針對不同主題和類型的寫作，有相應的范文范本供我們借鑒。接下來是一些優秀的范文賞析，希望能夠激發大家的寫作熱情和創造力。
高考語文題目（優秀22篇）篇一
1、我們接受命運，但不卑怯。
2、滴水穿石戰高考如歌歲月應無悔。
3、囊螢映雪今夜挑燈惜韶華厚積薄發明-§朝揮鞭向天涯。
4、讓刻苦成為習慣，用汗水澆灌未來。
5、奇跡總在拼搏之后；成功蘊于進取之中。
6、十年寒窗百日苦練何人健步登金榜；一腔熱血萬丈豪情我輩英才奪桂冠。
7、我努力，我堅持，我一定能成功。
8、攜雙親期盼背水勇戰定奪魁。
9、無才無以立足，不苦不能成才。
10、海闊憑魚游鯉躍龍門；天高任鳥飛鵬程萬里。
高考語文題目（優秀22篇）篇二
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。
幾個同學聚在一起談論傳家寶。小張說，他家的傳家寶是一個青花罐，有年頭有故事。小杜說，他家的傳家寶是爺爺留下的幾枚勛章。小程說，她家把“忠厚傳家久，讀書繼世長”的祖訓當作傳家寶。
你認為什么樣的傳家寶更有價值？請綜合材料內容及含意作文，體現你的思考、權衡與選擇。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。
良訓勝千金傳家更有價。
傳家寶是一個家族認為最有價值，最值得子孫世代擁有并傳承的東西。小張的傳家寶青花罐，代表著金錢價值與收藏價值；小杜家的勛章代表著榮譽；小程家一祖訓作為傳家寶，體現了其家族對人格修養的重視，是精神傳承。雖然小張和小杜的傳家寶凝聚著祖先的財富和功勛，有各自的價值，而我更傾向于祖訓的價值。
祖訓，作為家族世代傳承的品德匡正器，其作用勝過千金。小程家將“忠厚傳家久，詩書繼世長”作為祖訓，是他們家族對“忠厚”、“詩書”高度重視的體現，在世世代代對祖訓的遵守實踐中，必然使整個家族沾上書香氣息和忠實厚道的韻味。此乃“良訓”，它使人性找到一個標準的框架，在熙熙攘攘的社會中不至于失去立己立人的信念，以一種潛移默化的方式塑造一個人美好的道德品質和文化氣息，使之更好地立足于社會，更好地待人接物，在時代洪流中堅守本心，不為污泥所染，不為清漣而顯得妖媚。
更重要的是，相較其他兩個傳家寶，良訓有一個特點，那就是無法被破壞。青花罐與勛章是物質存在，而良訓是意識存在，物質不可能永存，它會在一定破壞力下成為碎片，而意識是隨人生，隨人滅的，是形而上學的價值形態，是寄生在人心中的，只要后代延續血脈，其必將隨之傳承、生長、壯大，是一個生命的動態過程，而非死板的遺物。
況且，良訓還可以在堅持原有的基礎上加以改良創新，使之具有時代性和特定的功能性，賦予新的積極的正能量的內涵，成為新時期的“良訓”，這一點也是“青花罐”與“勛章”二者所不具備的。
如今社會，珍惜“青花罐”式傳家的人愈來愈多，注重“勛章”式傳家的人也為數不少，而以小程家的“良祖”訓作為傳家寶卻是鳳毛麟角，不禁令人深思：社會價值取向究竟何去何從？人心不古，世風日下，欺詐互害的社會風氣該如何改變？在這般孜孜追求物質至上、輕易拋棄詩書的時代究竟如何堅守？這也是為何小程的祖訓彌足珍貴的地方，它可以在不知不覺中對當今社會人們精神缺失、心靈空虛的悲哀現象起到調劑作用。
財勢兼備卻沒有道德底線，終會自取滅亡；財勢并存卻沒有信念的支撐，也將無所作為、泯然眾人；自覺高人一等卻沒有人道主義精神，必將遭到社會唾棄……因此，良訓的作用才更該受到重視，社會是由千萬個家庭組成，又由家庭的道德文化涵養提高，才能使社會整體風氣改善，所以說，小程家式的良訓才是永不貶值的最好傳家寶！
【名師點評】。
本文六段，遵從任務指令，緊扣材料含義，表明態度，具體闡述看法，言之有理，言之有物，言之有序，言之有法。
第1段，引述材料，概括比較，表明態度——小程家的祖訓更有價值。第2段，先對小程家在祖訓做一概念界定，提出此乃“良訓”，然后運用因果思維的“功能分析”角度闡述“良訓”的傳家之價值，言之有理。第3段，再次運用比較分析，進一步闡述“良訓”的傳承價值，分析在理?！案弊钟玫煤?。第4段，第三次運用比較法，進一步突出“良訓”更有新的良性的價值?！皼r且”一詞，用得好。第5段，運用因果分析的“背景分析”角度，進一步闡述“良訓”在新時代的傳承之價值，發人深省，突出其“更”。第6段，第四次運用比較法，重申“良訓”才是永不貶值的最好傳家寶。
在試題有限的文字提示空間，善于運用因果分析與比較分析，對小程家祖訓的傳家之更有價值，做多層次多維度的深刻闡述，分析說理富有邏輯性，很具說服力，體現了學生良好的思維品質與議論說理的能力，故評一類卷。
高考語文題目（優秀22篇）篇三
請以“不要輕易說‘不'”為題寫一偏文章。
要求：1.除詩歌之外，文體不限；
2.不少于800字。
查看·廣東卷滿分作文《不要輕易說“不”》之一。
·2008廣東卷滿分作文《不要輕易說“不”》之二。
·2008廣東卷滿分作文《不要輕易說“不”》之三。
·2008廣東卷滿分作文《不要輕易說“不”》之四。
·2008廣東卷滿分作文《不要輕易說“不”》之五。
·2008廣東卷滿分作文《不要輕易說“不”》之六。
·2008廣東卷滿分作文《不要輕易說“不”》之七。
高考語文題目（優秀22篇）篇四
“我只是萬千創業大軍中的一個，說我是‘致富帶頭人’，我受之有愧?！毖ν普f，是因為國家正在提倡“大眾創業萬眾創新”，她才幸運地被出題人選中，成為“小羽”。
薛彤云的孩子兩年前也參加了高考，對于孩子的高考成績，她并沒有過多的苛求，而是希望孩子快樂地成長。她說畢竟在人生中學到的東西，會比大學更重要。
7日上午，高考語文考試一結束，各類話題榜迅速被“高考作文題”攻占。今年的全國卷(丙卷)作文題目中的一段材料，讓不少人覺得似曾相識。
材料中的主人公“小羽”，與此前央視《致富經》欄目、《福建日報》等采訪報道過的一個叫薛彤云的工藝花茶創始人，驚人的相似：她苦心研發出的新產品，卻遭遇了仿冒。為了規范行業，她放棄專利公布了工藝流程，并帶頭擬定地方標準，最終，她的產業越做越大。
7日下午，華西都市報記者輾轉聯系上薛彤云，她正在貴州一處基地挑選茶源。對于自己成為高考作文中“小羽”的原型，她表示：“現在都在提倡大眾創業，萬眾創新，我只是這其中小小的一員而已。”
出身茶葉世家。
下崗后走上制茶之路。
今年，四川高考語文使用全國卷。作文是材料作文，講的是“小羽”的創業故事。
華西都市報記者多方查詢，證實題中的“小羽”，正是福建省福安市工夫茶葉有限公司總經理薛彤云。，央視《致富經》欄目、新華社、《福建日報》等媒體都曾對她有過采訪。
薛彤云所在的坦洋村，幾乎家家戶戶都生產茶葉。薛彤云就出生在當地一個茶葉世家，她的父親是村里的茶葉技術推廣員，“記憶中，小時候家里到處都能感受到茶香?！?/p>
1991年，中專畢業的薛彤云如愿被分配到了“坦洋功夫茶”產地——福安市社口鎮茶葉站工作，然而兩年后，她卻下崗了。此后，她當過會計，開過書店，但對于這些工作，她并不喜歡。
從小在茶香中長大的她，更想繼續和茶葉打交道。征得父親的同意后，她回到了家里的茶葉加工廠。其實，茶葉制作并不輕松，尤其是烘干過程中，車間內溫度像火烤，工人幾乎清一色都是男性，直接光著膀子上陣。薛彤云則是其中的“異類”。
工藝茶被仿冒。
放棄維權公布制作工藝。
剛開始，薛彤云主要幫客戶代加工茉莉花茶，可是因為產品沒有特色，幾年后銷量止步不前。
薛彤云開始思考改進花茶工藝。當地畬族人喝茶喜歡把茶扎起來這樣不容易喝到茶渣“可不可以把花扎上去這樣不僅好看而且給花茶增添了茶味。”
然而，想起來容易，做起來卻困難重重。比如干的百合花一碰就碎，不同的花浮力也不同，要扎多少茶葉才能拉住它，這都要一個一個地嘗試。經過長達一年多的摸索和試驗，工藝花茶終于誕生了，一上市訂單就紛至沓來。為了保護自己的技術，薛彤云還申請了新型專利保護。
然而，新品上市才幾個月，福安的茶葉市場上就出現了大量的仿冒品，不僅選材上偷工減料，而且口感、色澤大打折扣。這些低價格的仿冒品，給了薛彤云致命一擊。由此，她走上了長達5年的維權之路。
底，薛彤云作出一個重要決定：放棄打假，并公布自己制作工藝花茶的.獨門秘籍。
事實證明，她的決定是正確的。公布了“商業秘密”后，公司的銷售額不僅沒有減少，反而開始大幅增長。在一片驚訝聲中，薛彤云帶頭制定了福建省工藝花茶的地方標準，還舉辦了多期工藝花茶培訓班，手把手地教大家制作技巧。
“小羽”的孩子。
兩年前也曾參加高考。
“花舞茶”，這個詩意網名，與薛彤云的氣質一致。對于自己成了高考作文題的原型，薛彤云還是從媒體記者的采訪請求中得知。從上午高考結束起，廠里的電話接連不斷，快被媒體人打爆。
“我只是萬千創業大軍中的一個，說我是‘致富帶頭人’，我受之有愧。”這位今年44歲的女企業家謙虛地說，是因為國家正在提倡“大眾創業萬眾創新”，她才幸運地被出題人選中，成為“小羽”。
由于自己沒有參加過高考，薛彤云有點遺憾，但兩年前她的孩子參加高考，作為家長的心情，她還記憶猶新，“我還記得高考前的家長會，語文老師說，作文開頭結尾很重要，滿分40分，能拿32，就很棒啦?！?/p>
薛彤云說，對于孩子的高考成績，她并沒有過多的苛求，而是希望孩子快樂地成長，畢竟在人生中學到的東西，會比大學更重要。
連線薛彤云。
創業苦盡甘來做事要肯鉆研。
薛彤云的人生，最重要的一課叫做“吃苦”。剛開始接手父親的小茶廠時，她著實付出了一番艱辛。那時，從福安坐大巴到上海，需要一天兩夜，若想坐火車，還需先折騰7個小時到福州后再轉車。跑客戶，對于一位沒有出過遠門的小姑娘來說，困難可想而知。
“在上海，都是住9人一間的大通鋪，每天9塊錢?！毖ν普f，即使已如此便宜，她為了省錢，常在旅館的椅子上呆坐好幾個小時，“一直耗到傍晚5點才敢入住，因為在這之前入住，會被多算一天的房錢?！?/p>
最近，薛彤云一直在忙著新產品的研發。昨天下午，華西都市報記者聯系上她時，對于自己的創業故事，薛彤云有些不好意思，坦言自己只是萬千創業者中的一員，不值得多提。
不過，說到最愛的茶，她又一下子打開了話匣子，還通過微信向記者發來了她最近研發的新產品：當開水倒下，茶葉緩緩舒展開來，茶葉里面，一朵橙色的花一點一點怒放，約兩分鐘后，花瓣徹底舒展開來。“可以寄些給你分享，采訪就不要了。”
從薛彤云的朋友圈中不難看出，她的生活里到處都可以看到茶。尋覓新茶、到茶葉基地考察，這幾乎成了她日常的主要工作。
如今的薛彤云，已擁有包括茶造型結構、包裝外觀等多項國家專利，在她的帶動下，福安工藝花茶異軍突起，成為全國最大的工藝茶生產地。“做任何事情，除了敢想象，還得肯鉆研，努力做。”薛彤云說。
高考語文題目（優秀22篇）篇五
自從腿受傷之后，總覺得好像一切都遠離了你，就如同跌進了不見五指的空洞，奮力向上爬著指縫間那怕滿是污垢染上血跡，也無人會回首就算是一絲微弱的憐憫。
我喜歡獨自一人但并不表示我脫離溫暖的集體，坐在座位上安心的寫著剛剛布置的作業，放置在一旁的作業摞得很高，打著厚重的石膏，整個人顯得僵硬。或許是在前排，我的背上像是被熱火所炙烤有同情有諷刺各種各樣的目光聚集在我身上。
“嘩”桌子上的書頃然而下，我呆愣在一邊，試卷上留下一道刺眼的黑杠。有些莫名，肩膀傳來陣陣痛意。吃力的將將手向遠處伸著，夠不到，夠不到啊!像垂死的煙火般無力，氣息不由得開始紊亂，不明白那些人為什么會如此。不明白那些人會在我不知所謂的時候來上重重一擊，極力去撿試卷，周圍的人眼中有著諷刺。即使到最后含著笑意幫我拾起，笑意帶著嘲弄仿若在看一個小丑。
高考語文題目（優秀22篇）篇六
亞馬遜創始人jeffbezos在普林斯頓大學畢業典禮上講到：聰明是一種天賦，而善良是一種選擇，而選擇比天賦更重要。以此為話題寫一篇議論文，題目自擬。
江蘇卷。
今年江蘇省的高考作文題目大致如下:俗話說“有話則長，無話則短”，也有人說“有話則短，無話則長”，無話的時候也要說出自己的見解。在這個時代，是彰顯個性還是提倡創新?以此為題材，寫800字作文。
北京卷。
北京高考大作文題為二選一。一個是“老腔”，何以讓人震撼。一個是“神奇的書簽”。
《白鹿原上奏響一支老腔》記述老腔的演出每每“撼人肺腑”，令人有一種“酣暢淋漓”的感覺。某種意義上，老腔已超越了其藝術形式本身，成為了一種象征。請以“‘老腔’何以令人震撼”為題，寫一篇議論文。要求：從老腔的魅力說開去，不局限于陳忠實散文的內容,觀點明確，論據充分，論證合理。
安徽卷。
作文題是看圖作文，有四幅漫畫，大致內容是：
第一組兩幅圖是一個孩子考了100分，家長給了一個吻，一個孩子考了55分，家長給了一巴掌;第二組兩幅圖是考了100分的孩子考了98分，家長給了一巴掌，而考了55分的孩子升到61分，家長給了一個吻，請自選角度自命題。
四川卷。
【四川高考作文題來了!】是以“某人推出花茶新工藝，但很快被模仿，市場上出現了不少假冒偽劣，他擔心會破壞這一市場。于是公開工藝流程、并制定行業標準。最終規范了市場，自己也成了致富帶頭人?！睘椴牧?，要求學生根據材料自擬題目，寫一篇800字的作文。
上海卷。
隨著現代社會的發展，人們的生活更容易進入大眾視野，評價他人生活變得越來越常見，這些評價對個人和社會的影響也越來越大。人們對“評價他人的生活”這種現象的看法不盡相同，請寫一篇文章，談談你對這種現象的思考。要求：(1)自擬題目;(2)不少于800字。
山東卷。
今天上午，20山東高考正式開考。11點30分，第一科考試語文結束，青島新聞網記者第一時間獲悉，2016山東高考作文題目為：我的行囊，在人生的路上，行囊里有很多東西，有些東西已經準備卻沒有用到，有些沒準備卻用到，有的馬上就要用，有的一直陪你走到最后。
海南卷。
6月7日上午11時30分，2016年海南高考語文科目考試正式結束，語文科目作文題目出爐。記者從考生口中了解到，今年海南高考的語文作文聚焦如何提高語文素養。
作文題大意為：談如何學習語文，1、課上有效的學習;2、課外大量的閱讀，3、社會實踐活動。從自己的角度分析這三種學習方式，談如何提高語文素養。
高考語文題目（優秀22篇）篇七
(適用地區：河北河南江西廣東安徽湖南湖北福建山西)。
【點評】。
教育專家：全國卷作文更關注人文審美旨趣。
“漫畫呈現對分數高低變化的不同評價，貼合學生實際學習體驗，但又提出思想碰撞的思辨任務，可以引發教育評價多元化的思考?！?/p>
卓越教育高中處語文科負責人梁曉珺老師表示，廣東第一年和其他7個省份一道使用全國卷1卷，作文題以漫畫材料的形式出現，形式新穎，增加了對材料分析和審題的難度。漫畫呈現對分數高低變化的不同評價，貼合學生實際學習體驗，但又提出思想碰撞的思辨任務。
漫畫形式的新材料作文題，雖然在廣東卷和近年的重要模擬考題中沒有出現，但的全國卷也曾出過貓捉老鼠的漫畫作文題。
對于這種分數變化的不同評價，考生可從教育者的角度，即家庭教育、學校教育、師生關系來寫，也可以從被教育者的角度，學生學習成長來寫，也可以探討是否應該以“分數進退論英雄”的'問題。材料本身可以引發教育評價多元化的思考。但不管怎樣，要寫好這篇作文，關鍵有三點。一是觀點要鮮明;二是分析要有理有據;三是思考要新穎。
對于備考高考的考生而言，梁曉珺認為雖然全國卷形式比較多變，比如去年也是多年未見的書信形式，但新材料作文題的本質都是一樣的。特點就是關注人文的審美旨趣。梁曉珺建議，考生在備考時要關注三點，一是多關注人的真善美、假惡丑的人性思考，平?？啥嚅喿x《讀者》、《青年文摘》一類的體現人性真善美的讀物雜志;二是多加強思維的訓練，要有自己的觀點，并能清晰闡述;三是平常訓練時要加強對各種形式新材料作文的練習，比如漫畫，書信，短詩等。
高考語文題目（優秀22篇）篇八
為了避免枯燥乏味，需要舉一個寫作實例貫穿始終。
譬如：我想寫《我的爸爸》(就當是小學生寫作文吧!)。
1.明確目標。這個題目已經明確到不能再明確了，我的寫作目標就是我的爸爸，不是我的媽媽、姐姐、弟弟，那么整個文章主題都是以我的爸爸展開。
2.讀者思維。我想讓看這篇文章的人知道什么?我想讓他們知道我爸爸是個什么樣的人，是一個倔強執拗背后一個一心為家庭、為子女付出全部的父親。
3.頭腦風暴。這個就是一個搜集匯總素材的過程，對于自己的父親來說，每天都有可寫的東西，因為寫作目標是自己非常熟悉的，如果寫作目標自己不是非常熟悉，那么就需要從各個渠道搜集寫作素材，一旦打算開始寫作，就要有意識建立自己的素材庫，以便于寫作是靈活應運。
高考語文題目（優秀22篇）篇九
2.信心來自于實力，實力來自于勤奮。
3.自信，是無盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。
4.不問收獲，但問耕耘！天道酬勤。
5.悲觀些看成功，樂觀些看失敗。輕松些看自己，寬容些看別人。理智些看問題，純真些看人生。
6.善待你的愛好，別讓它們為學習讓路，要讓它們替學習服務。
7.高三是集體戰斗與個人成就的時期。
8.自信是成功的先決條件。
9.高考著實是一種豐收，它包蘊著太多的內涵。無論高考成績如何，你的成長與成熟是任何人無法改變的事實，這三年的辛勤走過，你獲得的太多太多?？傁脍A者必輸，不怕輸者必贏。
10.試試就能行，爭爭就能贏。
高考語文題目（優秀22篇）篇十
鑒賞文學作品的形象，就是把握文學作品刻畫的藝術形象的內涵。藝術形象不僅指人物形象，還包括詩歌中的意象。鑒賞這些藝術形象的內涵，就是要分析、判斷作品中包含的作者的思想感情和社會意義。
鑒賞文學作品的語言主要包括：分析作品語言的形象性、抒情性、含蓄性、精練性，指出語言所表達的具體意義;分析作品運用的修辭方法(比喻、擬人、夸張、互文、雙關等)及其作用與效果;分析作品語言的風格及其藝術魅力(比如清新自然、委婉含蓄、沉郁頓挫等)。
鑒賞文學作品的表達技巧主要包括：分析作品在選擇材料、安排情節、刻畫人物等方面的特色;鑒賞作者運用表達技巧的靈活性、創造性。高考?？疾榈谋磉_技巧主要有：情景交融、反襯、烘托、運用典故、虛實結合、動靜結合、象征等。
高考語文題目（優秀22篇）篇十一
(河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、廣東、安徽、福建)
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
因父親總是在高速路上開車時接電話，家人屢勸不該，女大學生小陳迫于無奈，更出于生命安全的考慮，通過微博私信向警方舉報了自己的父親，警方核實后，依法對老陳進行了教育和處罰，并將這起舉報發在官方微博上，此事贏得眾多網友點贊，也引發一些質疑，經媒體報道后，激起了更大范圍、更多角度的討論。
對于以上事情，你怎么看?請給小陳、老陳或其他相關方寫一封信，表明你的態度，闡述你的看法。
要求綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務。明確收信人，統一以“明華”為寫信人，不得泄密個人信息。
材料大意：學校開運動會，最后一個項目是“山羊過獨木橋”，規則是學生從獨木橋兩邊同時上橋，在橋中間時兩人相遇會有一個人下橋一個人通過，但這個項目的預賽時，有一對同學在橋中間抱住轉身，雙雙通過，裁判認為這樣做有爭議。據此材料寫作文。
一位商人得到一塊價值不菲的寶石，但卻發現寶石上有一條裂縫，如果能從裂縫處切開，就能得到兩塊完美的寶石。許多老工匠不敢嘗試這時，一位年輕工匠勇敢的`站了出來，并且完美的切割出了兩塊寶石。有時不僅需要足夠的經驗，更需要拋卻許多顧慮的勇氣。請根據以上材料作文。
給材料作文：船主讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后，順便將漏洞補好了。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢。漆工說：工錢已給過了。船主說這是感謝補漏洞的錢。漆工說：那是順便補的。船主說：當得知我的孩子們駕船出海，我就知道他們回不來了?，F在他們卻平安歸來，所以我感謝你!考生根據材料自擬題目，寫800字作文。
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。
美國全球語言研究所最近公布了21世紀全球十大新聞，中國作為經濟和政治大國的崛起排在第一位，是新世紀的最大新聞。該所跟蹤全球75萬家主要紙媒體、電子媒體和互聯網進行調查，結果顯示，有關中國崛起的新聞已經播發了3億次。
對于中國的巨大變化，其中最值得展示的突出變化又是什么呢?據《中國青年報》和新浪網對中國公眾的調查，得票率依次是"經濟成就"、"國際影響"、"民生改善"、"科技水平"、"城市化進程"、"開放程度"。
對于中國的這些變化，你有什么所見所聞所思所感?
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
漫畫作文。餐桌，許多貓吃魚，就一只貓捉老鼠，別的貓說：“有魚吃還捉老鼠?
兔子是歷屆小動物運動會的短跑冠軍，可是不會游泳。一次兔子被狼追到河邊，差點被抓住。動物管理局為了小動物的全面發展，將小兔子送進游泳培訓班，同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。小狗、小龜學會游泳，又多了一種本領，心里很高興：小兔子和小松鼠花了好長時間都沒學會，很苦惱。培訓班教練野鴨說：“我兩條腿都能游，你們四條腿還不能游?成功的90%來自于汗水。加油!呷呷!”
評論家青蛙大發感慨：“兔子擅長的是奔跑!為什么只是針對弱點訓練而不發展特長呢?”思想家仙鶴說：“生存需要的本領不止一種呀!兔子學不了游泳就學打洞，松鼠學不了游泳就學爬樹嘛?！?/p>
要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題，不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
2008年5月12日14時28分，四川省汶川縣發生里氏8.0級特大地震。人民的生命高于一切!溫總理等黨政軍領導人迅速趕赴災區指導抗震救災。
十多萬解放軍、武警和公安民警，各省市的救援隊、醫療隊、工程搶修隊迅速進入災區。港臺救援隊和國際救援隊飛赴災區。志愿者從四面八方匯聚災區。救援物資從水陸空源源不斷運進災區。
一位中學教師趴在講臺上用生命保護了下面的四個學生。一位失去15個親人的縣民政局長連續指揮救災五天只睡了七個小時。幸存者的生還奇跡在不斷突破，100小時、150小時、196小時......
要求選擇一個角度構思作文，自主確定立意，確定文體，確定標題;不要脫離材料內容以含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
高考語文題目（優秀22篇）篇十二
普通高等學校招生全國統一考試簡稱“高考”，是合格的`高中畢業生或具有同等學力的考生參加的選拔性考試。下面我為大家帶來年天津卷高考作文題目，快來看看吧。
閱讀以下材料并按要求書寫（60分）。
如果說時間是單行道，那么陣亡將士紀念日是道路兩旁最醒目的路標，它告訴我們如何從昨天走到今天。時間永不停歇，周年紀念永不消逝。通過記住它，我們可以使日歷上簡單的數字成為歲月的沉重注腳，它也不斷提醒我們，要帶著初衷奔向前進。
你怎么理解這段話？請根據自己的經驗寫一篇文章。
要求：
1、選擇自己的角度和題目；
2、文體不限（詩歌除外），文體特征明顯；
3、不少于800字；
4、沒有抄襲，沒有偽造。
高考語文題目（優秀22篇）篇十三
(全國乙卷(i)適用范圍：河北、河南、江西、廣東、安徽、湖南、湖北、福建、山西、山東(文理綜英語))。
據近期一項對來華留學生的調查，他們較為關注的“中國關鍵詞”有：一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉村、食品安全、高鐵、移動支付。
請從中選擇兩三個關鍵詞來呈現你所認識的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關鍵詞，使之形成郵寄的關聯;選好角度，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲，不少于800字。
高考語文題目（優秀22篇）篇十四
看天光云影，能測陰晴雨雪，但難逾目力所及;打開電視，可知全球天氣，卻少了靜觀云卷云舒的樂趣。
漫步林間，?？床蓍L鶯飛、枝葉枯榮，但未必能細說花鳥之名、樹木之性;輕點鼠標，可知生物的綱目屬種、遷徙演化，卻無法嗅到花果清香、叢林氣息......
高考語文題目（優秀22篇）篇十五
6個古詩句選2個或者3個，自行立意，確定文體，自擬題目。
1、天行健，君子以自強不息《周易》。
2、露從今夜白，月是故鄉明(杜甫)。
3、何須淺碧深紅色，自是花中第一流(李清照)。
4、受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方(魏源)。
5、必須敢于正視，這才可望，敢想，敢說，敢做，敢當(魯迅)。
6、數風流人物，還看今朝(毛澤東)。
高考作文技巧解讀。
高考語文題目（優秀22篇）篇十六
在學習、工作或生活中，我們經常接觸到作文。通過作文，我們可以把散亂的思想集中在一起。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
閱讀以下材料，按要求寫作。
1917年4月，《新青年》發表了《體育研究》一文，其中論體育效果指出，人的身體每天都在變化。眼睛看不清楚，耳朵聽不清楚。出生的強者濫用強者，即使是最強者，最終也可能變弱的弱者勤奮鍛煉，不能增益，長期以來也會變強。因此，出生的強者不必高興，出生的弱者不必悲傷。我生來就很弱，或者天的誘惑很強，不知道。
以上論述具有啟示意義。請結合資料寫文章，表現你的感悟和思考。
要求:選擇正確的角度，確定構想，明確文體，不要制作自己的標題，不要模仿不要泄露個人信息的800字以上。
范文。
在電光火石的殺戮中，靈魂的吶喊變成了身體奪取桂冠的動力，在成敗瞬間的競技場上，體育的靈魂成為了對人格有力的洗練。
體育力量影響世代和世代，倫敦奧運會顯示。更快、更高、更強——這是人類突破自我的永恒追求，燃起人類生命本色中才能的高貴血性，鼓勵人類毫不猶豫地闖入、戰斗、超越，以努力為抵押，贏得心靈深處高聲呼喚的榮耀。出生獲勝是人類精神內核不可消失的光芒，切斷障礙，為個人和社會的攀登提供不斷的能量。
但是，游戲競爭之間，強烈競爭，體育競技場有成敗之分，正好是體育的另一個魅力。在固化的觀念中，勝者為王，敗者的食塵體育精神打破了成功的障礙，給了失敗和勝利同等的意義。失敗者的形象不僅失去靈魂，而且黯然退場，他們以另一種方式被記住和贊揚。每次對更強者產生的沖擊，每次戰勝舊我的勇氣，都是真正戰士偉岸姿態的記錄。英雄的背不會因為失敗而彎曲。被強者戰勝不是恥辱。超越自己的一切也值得尊敬，燃燒自己的勇者都應該喝彩。在競技輸贏的背景下，體面和尊嚴不是唯一的勝利者的報酬，也是為失敗者授予的勛章。
這是體育靈魂承載的精神標志，從體育場轉移到體育場下，應該成為每個時代人們面對生活的榜樣。追求勝利是一個人生命的火種和光源，是世代前進的終極本源，面對山如海的挑戰，俯瞰它似乎是不可逾越的困難，全力以赴獲勝的憧憬，面對我們堅定的信念不可避免的失敗，不要畏縮手腳自染陰霾，要有傲慢無悔、竭盡全力的尊嚴和利刃回鞘。
讓體育精神在世代幼小的空虛生命中成長，世代擁有足夠強大的精神核心面對未知風險，以平靜的心情接受起伏的人生境遇。他們終于可以成為中流砥柱支撐社會的屋檐時，強烈的信念更加堅定，更加堅強的社會不會倒下。
體育如何影響世代人?成敗之間坦率堅韌，擁有不失熱血、奮斗后不后悔的尊嚴，他是加冕之王。這種高貴不可磨滅的信念，永遠推著我們的航船在前進的時間海中乘風破浪!
閱讀以下材料，按要求寫作。
古人通常用比喻來解釋對理想的追求，包括基礎、方法、路徑、目標及其關系。漢代揚雄以射箭為例，他說:修身以弓，矯正以矢，立義以為，建立后發，發行必中。大意是，只要不斷加強修養，糾正思想，以義為目標，付諸行動，就能實現理想。
以上資料可以給追求理想的現代青年帶來啟示，請結合自己發展的想法寫文章。
要求:選擇正確的角度，確定構想，明確文體，不要制作自己的標題，不要模仿不要泄露個人信息的800字以上。
范文。
小時候，我們說的最理想的是成為科學家。因為我認為科學家象征著無限的智慧。我的年齡增長了一些之后，我希望自己是老師。老師值得學習，值得尊敬……。
理想是我們的燈!點燃理想的燈光，我們就有勇氣前進。更大的風，更大的雨，我們可以迎接風雨前進。在漫長的人生道路上，我們會失去很多東西，但我總是抱著理想，貼在心里。
現在的我逐漸長大，我的理想也越來越清晰。對于人生，每個人都有不同的追求，理想不一定偉大。我希望在自己的工作場所出類拔萃，全力回報我辛苦的父母，給他們更好的生活。希望家人因為成功而感到驕傲和幸福。這就是我的理想，很平凡，但不卑微。
只有奮斗，只有奮斗，理想的燈光才會點亮鮮艷的顏色，不僅能照亮自己，還能溫暖別人。生活在我們這個時代的孩子們，知道丑小鴨的故事，成為天鵝需要多么強烈的堅持和努力，什么也不做就很難了!我為了實現理想而實戰到底，再多的曲折和痛苦也阻止不了我的前進。沒有人的一生一帆風順，我相信我的努力會改變命運的報酬。
給自己點燈，在人生的道路上，找不到方向的時候，給自己點燈，為暫時的失敗而痛苦的時候，想想自己的理想，就有勇氣面對失敗。給自己點燈，怕前面的黑暗不能前進的時候，想想自己心中的燈，一直為你照明……。
過去的時間已經回不來了，我為今后的人生點亮了燈，它引導我奮斗創造，沒有人能幫助我，除了理想的戰斗，我沒有別的選擇。對我來說，沒有理想就等于沒有黎明回顧過去為理想努力工作的人們，產生了心中的敬佩感，同時我的信念也更加堅定，我和他們一樣，用心打開人生絢爛的花。
人生的道路，有了這盞燈就不黑了，生活，有了這盞燈就不單調了，再黑，再遠，再難走路也不膽小!我們的青春因為理想而更加精彩，讓自己點亮理想的燈吧!
請結合材料，以“可為與有為”為主題，寫一篇文章。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
試題內容：
閱讀下面的材料，根據要求寫作。(60分)。
1917年4月，毛澤東在《新青年》發表《體育之研究》一文，其中論及“體育之效”時指出：人的身體會天天變化。目不明可以明，耳不聰可以聰。生而強者如果濫用其強，即使是至強者，最終也許會轉為至弱;而弱者如果勤自鍛煉，增益其所不能，久之也會變而為強。因此，“生而強者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之誘我以至于強，未可知也”。
以上論述具有啟示意義。請結合材料寫一篇文章，體現你的感悟與思考。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
試題內容：
22.閱讀下面的材料，根據要求寫作。(60分)。
古人常以比喻說明對理想的追求，涉及基礎、方法、路徑、目標及其關系等。如漢代揚雄就曾以射箭為喻，他說：“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發，發必中矣?！贝笠馐牵灰粩嗉訌娦摒B，端正思想，并將“義”作為確定的目標，再付諸行動，就能實現理想。
上述材料能給追求理想的當代青年以啟示，請結合你對自身發展的思考寫一篇文章。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
閱讀以下材料，按要求寫作。
古人通常用比喻來解釋對理想的追求，包括基礎、方法、路徑、目標及其關系。漢代揚雄以射箭為例，他說:修身以弓，矯正以矢，立義以為，建立后發，發行必中。大意是，只要不斷加強修養，糾正思想，以義為目標，付諸行動，就能實現理想。
以上資料可以給追求理想的現代青年帶來啟示，請結合自己發展的想法寫文章。
要求:選擇正確的角度，確定構想，明確文體，不要制作自己的標題，不要模仿不要泄露個人信息的800字以上。
范文。
什么是理想?理想是對人生有合理的想象。理想是美好的，充滿了大家對未來美好的期待。奮斗后，回顧一下，慢慢地長途酸甜苦辣，細細回味，沒有遺憾，這個人生，這個人生沒有遺憾。
自古以來，許多人為理想而奮斗。周有理想，他為中華崛起讀書。他不斷努力學習，成為新中國第一任兼外交部部長。他實現了他的夢想，中華崛起，屹立于世界東方。
馬丁、路德金有理想，他希望美國的黑人和別人一樣平等地位。他不懈努力，奮斗，終于迎來了勝利。美國廢除了奴隸制度。馬丁他做到了，這是那么偉大的壯舉，他推動了時代的進步。
海倫、凱勒有一個夢想，她不想向命運低頭，海倫在小時候的病中成了盲聾的孩子，她也想放棄，但家人給了她力量，她變得更強了。她最終戰勝了病魔，獲得了說話的能力，她翻譯了許多世界名著，成為一代文學家。
孟子說:天降即使是斯人，也一定會苦心，勞動身體的皮膚，缺乏身體，受益過。追求理想的道路不能一帆風順。一定要經歷千辛萬苦，斬棘。但是，如果有勇敢的心，一定能支持你成功!
回顧歷史，那個成功者不是有強烈的信念，而是有遠大的抱負。有車胤的螢映雪，宋瀛謙虛好學。他們最初也和普通人一樣，但他們支付的比普通人多百倍。最終從量的變化變成質的變化!
千里之行，從腳下開始。從現在開始，一步一步努力，努力吧。這樣才能表現出有價值的人生。接受父母們的負責人，承擔建設我中華的責任吧。成為中國建設的背景，再現我中華的靈魂!
高考語文題目（優秀22篇）篇十七
材料：如果有一天，你的腦子里有一個智能芯片，可以知曉天文、地理等各方面的事情，你將會寫什么。
要求：
1、請根據這段材料,寫一篇作文，談談你的看法，除詩歌外，體裁不限。
2、不要脫離材料內容及含義的范圍。
3、不少于800字。
4、不得套作，不得抄襲。
范文：
母親躺在醫院的病床上，雙眼緊閉，嘴唇烏紫，她中風的腦子迷迷糊糊的，已經3天了。前兩天，母親的床前是沒有人的，而今天，她的3個子女破天荒地都到齊了。老大一臉橫肉，倚著床，盯著母親，眼里有一種攫取的光。小弟小妹各有心事，又仿佛等待著什么。
病房的門被推開，一個聲音叫道：“3號床，準備記憶移植。”護士的話音剛落，3個人幾乎同時一躍而起。
他們3個人將同時移入母親的記憶，原因很簡單，眼看著母親快不行了，他們私下開始討論分遺產的問題。但由于母親突然中風，什么話也沒留下，加上3個人以前從未照顧過母親，對母親有多少財產誰也不知道底細。
“記憶移植進入程序?！彪S著醫生的話，3個人立即在大腦里開始了搜尋：……一間陰暗的小屋，潮濕，骯臟……沾滿油漬的鍋臺，落灰的櫥頂……這不是母親的家嗎?這樣陌生，卻又熟悉。老大心想，當自己含冤入獄時，是母親四處奔走，解救了他;又是在這間屋里，他休養了一年，然后自己找了媚子當老婆。媚子逼著他搶占了母親的堂屋，把母親趕進了這間破房。從此，自己就再沒有踏進這破屋門檻。
小妹開始了“回憶”：……腹部的痙攣，巨痛襲來，生下一個血糊糊的孩子。這孩子的雙眼被血糊了個嚴實，睜不開。有人低下頭，在孩子眼上一口一口地吮，吮了七七四十九天，血淤散盡后是一雙明亮的眼睛……這不是我嗎?媽說過我小時候眼睛睜不開，原來是這樣。小妹的心一陣抽搐，正是這雙眼睛，給了母親多少白眼。
小弟腦海中閃出這樣一幅圖景：在自己家里，媳婦在大桌上吃得有滋有味，母親卻在門邊的一張小凳上，手里拿著一個洋鐵碗。媳婦不時用刀子般的眼光剜著母親……這大約是去年冬天，母親來自己家住的那些日了。我忙得不著家，原來小蓓是這樣對待母親，難怪有一天回家看見母親在擦眼睛，我問她，她還說沒什么。
3個人都在“記憶”中淚眼模糊。他們都“回憶”到了一個大包裹，土里土氣的沒見過。他們懷著沉重的心情打開老屋的門，找到那個包裹，令他們大吃一驚的是，包裹是一雙雙嶄新的保暖鞋，大大小小的，紅紅藍藍的。他們用哽咽的聲音數著：“一雙、兩雙、三雙……”
評析：
靈魂感化型主要是構造一個情節動人的故事，達到感人的目的。本文即屬此類。它有兩大成功之處：一是構思巧妙，主題深。文章通過3個不孝兒女為摸清家底兒移植母親記憶，卻看到了母親的艱辛、清貧與忍辱，揭示了母愛的偉大與可貴，鞭撻了不孝子女的丑惡靈魂，具有振聾發聵的藝術效果。二是作者駕馭語言能力強，筆法老練，描寫形象，特別善用“畫眼法”，如：“眼里有一種攫取的光、“正是這雙眼睛，給了母親不少白眼””、“用刀子般的眼光剜著母親”，這些傳神的描寫，使人物栩栩如生。沒有厚實的文學功底是寫不出來的。本文得滿分，當之無愧。
高考語文題目（優秀22篇）篇十八
寫給未來2035年的那個他。
（適用地區：河北、河南、山西、山東、江西、安徽、湖北、湖南、廣東、福建）。
閱讀下面的材料，根據要求寫作。(60分)。
2000年農歷庚辰龍年，人類邁進新千年，中國千萬“世紀寶寶”出生。
2008年汶川大地震。北京奧運會。
2013年“天宮一號”首次太空授課。
公路“村村通”接近完成;“精準扶貧”開始推動。
2017年網民規模達7.72億，互聯網普及率超全球平均水平。
2018年“世紀寶寶”一代長大成人。
…………。
2020年全面建成小康社會。
2035年基本實現社會主義現代化。
一代人有一代人的際遇和機緣、使命和挑戰。你們與新世紀的中國一路同行、成長，和中國的新時代一起追夢、圓夢。以上材料觸發了你怎樣的聯想和思考?請據此寫一篇文章，想象它裝進“時光瓶”留待2035年開啟，給那時18歲的一代人閱讀。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息;不少于800字。
高考語文題目（優秀22篇）篇十九
試題內容：
閱讀下面的材料，根據要求寫作。
古人常以比喻說明對理想的追求，涉及基礎、方法、路徑、目標及其關系等。如漢代揚雄就曾以射箭為喻，他說：“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發，發必中矣?！贝笠馐?，只要不斷加強修養，端正思想，并將“義”作為確定的目標，再付諸行動，就能實現理想。
上述材料能給追求理想的當代青年以啟示，請結合你對自身發展的思考寫一篇文章。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
【范文】。
雄鷹的理想是翱翔藍天；蝸牛的理想是追求上進；魚兒的理想是遨游海洋；而我的理想是成為一名作家。
對于我這一個12歲的女孩來說，成為第二個“莫言”太過遙遠了。但是，我還是愿意去朝著自己的夢想進發，不用現在就成功，也不用過早地嘗到成功的果實，只要有希望，有進步，有其中努力的經歷，對于我來說，就足夠了。
可能，我的爸爸媽媽會覺得我的理想太過于夢幻，但是，我還是想努力的放手一搏，不求成功，只是不想讓自己的人生留下遺憾，只是希望，多年后的我，回憶起曾經的自己時，會覺得滿意，我沒有，對不起那個，青春時的自己。
我認為，寫作真的是一件很奇妙的事，那手中的筆，好象一個個具有魔力的小精靈，那一個又一個的方塊字，仿佛又有使人沉醉其中的力量。只要拿在手中，讀在心里，品讀其中，便能沉醉于文學的境界里，忘卻世間繁華，融入空靈的仙境之中。
在我的文字里，夢想已經插上了一雙隱形的翅膀，生命與夢想同行。
在我的文字里，由我最愛的薰衣草花海。飽滿的花穗中透著大=淡淡的紫；清風拂過，花海中翻滾著輕柔的姿；正午，太陽高照，花海中蕩漾著耀眼的紫……在我累的時候，躺在花海中，拾起一枝薰衣草，拿在手中，嗅著沁人心脾的香，仰望天空，守望悠悠的`白云，等待飛翔的鳥兒……這，就是青春，最美好的樣子吧！
這是我許久以來的一個幻想，一個美麗的幻想，浪漫的幻想，可能，也是一個不切實際的幻想，它如流星般劃過我的生命的夜空，點亮了我的生活。而這個遙不可及的夢，也在我的文字中，得到了滿足。
在我的文字里，有我最愛的落日海灣。夕陽西下，在落日海灣上靜靜地欣賞美麗的落日，滿滿的回憶，落日給我帶來的震撼。穿著一襲白衣，騎著一匹黑馬，在這淡淡的金輝中，漫步在落日海灣。這一刻，我忘了世界，也忘了自己。在我人生的時光軸下，留下最美好的回憶。看著遠方即將落幕的夕陽，灑下淡淡金色的光。
高考語文題目（優秀22篇）篇二十
各種植物都有自己的特點，如青松不怕嚴寒，楊柳隨處生長，蓮花出污泥而不染，桂花香飄十里，留芳人間，野草有頑強的生命力，……植物的這些特點往往使我們聯想到做人的道理。如看到蓮花出污泥而不染，我們可以聯想到要對不正之風作斗爭;看到野草有頑強的生命力，我們可以聯想到做人要不怕困難，不怕挫折……贊美頌揚法就是對植物的這些特點進行贊頌。采用贊美頌揚法首先要對植物的能聯想到怎樣做人的特點進行具體的描寫，并以此貫穿全文，這樣文章的中心才能突出。其次文章中要把贊美的感情抒發出來，要在描寫植物中寫出自己的情感，這樣才能感人。此外還要注意首尾呼應，突出贊頌。
靜態素描法。
動物的外形包括身體、毛色、腦袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等。不同的動物，身體的各個組成部分不同，例如鳥只有兩只腳，但有一對翅膀;魚沒有腳，但不鱗和鰭。靜態素描法就是把動物靜態時各個部位的形狀和顏色的特點寫出來。采用這種方法描寫動物，首先要仔細觀察，分辨動物各個部位的顏色有什么不一樣。其次要找出各個部位形狀的特點。此外，要運用恰當的比喻。這樣，可以使讀者好像看到一幅動物的寫生畫。
總分結合法。
采用總分結合法描述動物，要注意總述與分述之間關系。分述部分要緊緊圍繞總述所講的特點描寫。如果總述是講動物的美麗，分述部分都要圍繞著美麗來寫;如果總述是講動物的“靈活”，分述部分就要圍繞它的靈活來寫。此外分述部分要有一定的順序，或從上到下，或先形狀后顏色，或先中間后兩邊，一定要有條理。
特征舉例法。
采用特征舉例法描寫動物時，一般先指出動物的某一方面特點，然后舉具體的例子加以證實。采用這種方法描寫動物要注意抓住最能反映動物的這一方面的特點，而且要盡量寫具體，使讀者覺得可信。
高考語文題目（優秀22篇）篇二十一
對題目中關鍵詞句的寓意的理解，有助于更好地審題立意。命題作文，所命之題就是審題的關鍵，立意的關鍵。材料作文為突出中心，會在材料中設置關鍵詞句(重要的詞語、開頭句、對話句、結語句等)，抓住這些詞句，就能把握材料主旨，準確理解材料，正確立意。
技巧1：關鍵詞句入手法。
對題目中關鍵詞句的寓意的理解，有助于更好地審題立意。命題作文，所命之題就是審題的關鍵，立意的關鍵。材料作文為突出中心，會在材料中設置關鍵詞句(重要的詞語、開頭句、對話句、結語句等)，抓住這些詞句，就能把握材料主旨，準確理解材料，正確立意。
【題目】：
比爾教授應邀來中國演講，在發現最前排無人入座的原因是怕被提問時，微笑地鼓勵大家坐第一排，他說：“亮出自己，給自己自信，創造機會才能被人賞識?！闭埨斫忸I悟材料含義，聯系生活實際和個人感受，寫一篇不少于800字的文章。
【審題技巧】“亮出自己，給自己自信”便是該材料的關鍵句，這一關鍵句就是告訴人們要給自己以自信，敢于亮出自己，從而獲得被人賞識的機會，并取得成功。抓住這些語句就很容易立意了。
技巧2：因果分析法。
任何事物的產生、變化和發展，都有其內在或外在的原因，我們可以通過對材料的有關原因和結果的分析來確定立意。
【題目】：
猩猩喜歡喝酒。村里人擺上甜酒，用大小杯子裝著。猩猩見了，知道是誘惑。但其中一個對大家說：“何不嘗一點點呢?不吃多了就行!”于是大家先喝小杯，不久又取大杯喝。它們實在抵制不住甜酒的誘惑，大飲而醉。村人趁機追捕，猩猩無一幸免。
【審題技巧】從因為“抵制不住甜酒的誘惑”，結果“大飲而醉”被“村人趁機追捕，猩猩無一幸免”中就可以立意。即應該經受住誘惑，不要貪婪。
高考語文題目（優秀22篇）篇二十二
描寫社會環境，除了描寫社會環境的景物外，還可以寫人情風俗、地理風貌、氣候物產和光榮歷史等。采用分類介紹法描寫社會環境就是有重點地選擇幾個方面進行介紹。采用分類介紹法描寫社會環境，要注意選擇最典型的材料進記敘，這樣才能反映出社會環境的特點。其次各類之間要互相關聯，使各個方面組成了一個整體，給讀者以完整的印象。采用分類介紹描寫社會環境，除了通過直接觀察法了解社會環境的特點外，還要從報刊雜志上，從調查訪問中了解寫作的素材。
觸景生情法。
采用觸景生情法描寫社會環境，首先必須是情由景生，有感而發。也就是看到景物以后，產生了深刻的感受，好像非說出來不可。其次描述時要以情為主，以景為次。寫景為了抒情。筆在寫景，都應當句句是情，字字是情。這樣寫來的文章就特別感人。這種寫法可以先寫景，再抒情;也可以先抒發對景物的感受，然后描寫景物;還可以把兩者交織起來，一邊寫景，一邊抒情。
粗筆勾勒法。
采用粗筆勾勒法描寫人物肖像，可以對人物的身材、體型、衣著、容貌、神情、姿態、風度的某一方面或幾個方面作簡要的勾勒。運用粗筆勾勒法描寫人物肖像要抓住人物的最主要的特征，用樸實的文字簡略地寫出來，不宜用過多的形容詞、過多的比喻。其次要簡練傳神，通過寥寥幾筆勾勒出人物大致形象。
工筆細描法。
工筆細描不進對人物的肖像進行細致入微、一絲不茍地刻畫，不同只描繪大致的輪廓。采用工筆細描法描寫人物肖像，也要抓住人物外貌的主要特征，突出重點，以形傳神，不能面面俱到。在描寫人物外貌的主要特征時，要多角度、多側面地進行描寫，反映出人物的思想、品格、性格的特點。采用工筆細描法描寫人物肖像，要對人物外貌進行細膩、具體的刻畫，能使讀者在頭腦中浮現出一幅人物的彩色照片。