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    選擇的議論文題目模板

    時間:2025-05-08 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    做出選擇篇一

    在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的慎重做出選擇作文,希望對大家有所幫助。

    《白雪公主》中,那閃閃發光,光滑而圓潤的蘋果,看著讓人垂涎欲滴。任何人也不會想到,面對那個美麗的蘋果需要慎重做出選擇啊。其實那就是個考場,一個特殊的`考場。

    “知不知道啊,前幾天,有個人冒充孩子家長,綁架了那個小孩兒呢。”“真的啊!”走在回家的路上,我與朋友小聲聊著天。拜拜,我從這邊走。”忽然,一個高大的身影出現在我面前。“你好,小朋友,我是你爸爸······的同事。”“哦。”我很不耐煩,“叔叔好!”我快步走開,不再理會他。“唉······別走啊!我······我還沒說完呢。”我停下腳步,轉過身,用狐疑的眼神盯著他。他半響不說話,然后,又笑瞇瞇地對我說:“小朋友啊,你爸爸晚上和同事聚會,他想接你一起去。”“哦。”我點點頭,想了一會。剛準備和他一起走,我又想起朋友的話。我的心不由得一顫,用發抖的語氣說:“叔······叔叔,我今······今天不想去了,您和······和我爸爸說一聲哦!”說完,我就想溜。“叮零······”爸爸的電話。“喂,女兒呀,老爸晚上讓林叔叔接你和我們一塊吃飯,怎么樣?”“哦?好的!”我說:“叔叔,我們去哪兒?”叔叔不說話,還是一臉笑,陰笑!我不知道怎么辦才好,去?不去?生命重要,不去算了,可······爸爸特意接我吃飯,不去讓爸爸失望的。我腦子里一團漿糊。“不要與陌生人說話,不要與他一起去別的地方。”老師的那句時常掛在嘴邊的警告提醒了我。“很危險!”身邊一個阿姨隨口說了一句話把我嚇了一跳。我一聽,緊張起來,撒腿就往家里跑。轉彎后,我打了個電話讓爸爸親自來接我。扭頭見叔叔沒有來,我這才松了一口氣。

    生活中,我們面對的每一件事都是選擇題,都是一個考場!每一場考試,都需要我們慎重的考慮,三思而后行!

    做出選擇篇二

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    上了音樂學院,他仍然是那種很規范的學生。老師一再對他說,你的技術真不錯,可小提琴是門藝術,僅僅靠技術是不夠的。老師比電影《和你在一起》更早地告訴過他,他的琴拉得都對,就是不好。

    他知道,主要是沒感情。雖然與一把琴相伴了這么多年,但他對琴真的缺乏感情。兒時練琴,是在父親一次次強迫下開始的,迄今為止,都弄不明白為什么父母那么逼著他拉琴。在別的小朋友可以自由地玩耍看電視的時候,他不得不拉琴。甚至,父親上班后,還專門用攝像機對著他,看他是否在練琴。多年來,練琴似乎成了他與父親之間的一次次智力較量。他從來沒有辦法戰勝父親,比如說,家里為什么父親在時就有電、父親外出就沒了電,直到考上音樂學院附小他才弄清楚,是父親把門外的電閘關了。想借父親不在家看電視或打電腦游戲,根本不可能實現。那時候,每天除了上學,幾乎所有的時間都練那該死的琴,就連做夢都是如此。

    沒有什么名曲,也沒有現成的曲目,他拉的是自己的曲子,拉的是自己多年來不愿學琴的歷程。起初他只想著隨便拉一拉,畢竟是最后一次學校考試——他一生考了多少試啊?沒想到,他拉得停不下來,拉得那樣忘情,淚飛如雨,就連在座的同學和老師也隨之動容。弓子上的幾根馬尾毛突然崩斷,他沒有顧及,只是在停頓的間歇把礙事的馬尾毛的另一端也扯斷,扔在腳下,琴聲繼續飛揚。

    音樂室內一片寂靜。繼而,從老教授開始,掌聲如潮。學院最有身份的老教授鼓著掌站起來,身后立刻有兩名學生扶住教授,三人一起慢慢走向他。

    拉得太好了,這才是小提琴藝術。孩子,你是這批畢業生中最優秀的一位。老教授這樣說時,臉上寫滿了興奮和喜悅。見他無語,教授身邊的同學提醒道:這就是說,你的畢業成績是全校最優秀的,你可以畢業了。

    他的臉漲得通紅,嘴張了半天說不出話。全場的掌聲終于停下來,安靜得可以聽到有些人的呼吸聲。

    那聲音拖得很長,在音樂室內不斷地疊加傳遞回響。

    補記:據說,他并不如愿。大學畢業進入社會,他發現,除了拉琴,自己別的什么也不會做,包括體力活兒——多年的校園生活,他已不具備別人的強壯體魄,除了拉琴的手是有力的。后來他只能去教別人拉琴。人,畢竟要生活。

    名篇品讀:

    當這個優秀的畢業生終結最后一次考試,并喚起學院最有身份的老教授站起來鼓掌的時候,人們突然發現,這個最優秀的畢業生竟然做了太久自己根本不喜歡的事情。

    人無論做什么事情都需要興趣并投入感情的,當被逼出來的興趣成為一種假象,促使自己完成你不愿完成的學習的時候,最后吃虧的不僅僅是自己還有社會。看來,我們的社會有太多的問題需要解決,比如教育問題就顯得特別突出。

    小說所講的故事,發人深思,尤其提醒做家長的做老師的做培養孩子成長的社會機構,不能不重新擺正育人的方向,學會關注孩子們的內心。

    責任編輯木歌

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    做出選擇篇三

    事實上,不管做何種選擇,如果你太在意別人的看法,那么,不論你選擇哪一個方向,到最后總還是會有人覺得你做錯了決定。

    李開復都說:“每一次放棄,都有爭議,都有掙扎,都有留戀。”

    我們無法做出無悔一生的決定,一方面是因為外界(親友)的雜音太多,另一方面是因為他們仍不知道這一生自己到底要什么。

    因此,有很多人做了表面上是對的決定,結果為了這個決定而悔恨一輩子,甚至有人從此一輩子逃避做決定。

    一個名叫熱佛爾的黑人青年,他在很差的環境——底特律的貧民區里長大。他的童年缺乏溫暖和指導,跟別的壞孩子學會了逃學、破壞財物和吸毒。他剛滿12歲就因搶劫一家商店被逮捕了;15歲時因企圖撬開辦公室里的保險箱再次被捕;后來,又因為參與對鄰近一家酒吧的武裝打劫,他作為成年犯被第三次關入監獄。

    一天,監獄里的一個年老的無期徒刑囚犯看到他在打壘球,便對他說:“你是有能力的,你有機會做些你自己的事,不要自暴自棄!”年輕人反復思索老囚犯的.這席話,做出了決定。雖然他還在監獄里,但他突然意識到他具有一個囚犯所能擁有的最大自由:他能夠選擇出獄后干什么;他能夠選擇不再成為惡棍;他能夠選擇重新做人,當一個壘球手。5年后,這個年輕人成了全明星賽中底特律老虎隊的隊員。

    你可以輕視自己,也可以誠實地對待自己;

    你可以覺得自己是人微言輕的無名之輩,也可以心靈充實;

    你可以辦事拖拉,也可以馬上就做;

    你可以整天自尋煩惱,牢騷滿腹,也可以心平氣和地應付一切;

    你可以遵循箴言來生活,也可以按照別的生活原則生活;

    你可以對生活悲觀失望以至逃避,也可以充滿信心地投入行動;

    處世為人你可以選擇善良,也可以選擇罪惡;

    你可以毀壞一切,也可以奮起建設新生活;

    你可以成為你理想中的人,也可以滿足現狀停步不前;

    你可以忠于職守,也可以逃避責任。

    有關這一切的選擇權都在你身上,因為你是你生活的主宰。”

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