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    最新學生交通安全作文300字(匯總七篇)

    時間:2025-05-11 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    學生交通安全篇一

    隨著社會的飛速發展,生活、工作的節奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要交通工具,它給你我帶來前所未有的方便與快捷,在人們充分享受科技社會給你我帶了的美好生活、工作時,威脅也常常與你我面面相覷,使你我不得不敲醒警鐘。為了你我的生命安全,為了你我的健康成長,你我更應時刻注意交通安全,不容忽視。

    那一次,因為媽媽生病,爸爸帶著媽媽來到汕頭醫院檢查。街上來來往往的車很多,一位叔叔不小心,開車撞到了爸爸媽媽,這一撞,讓爸爸的左手臂骨折,媽媽的左眼看東西模糊不清。這讓我記憶猶新,時時刻刻提醒自己要遵守交通規則,珍惜生命。爸爸媽媽也經常教育我,要遵守交通規則,一旦出車禍,不僅可能會殘疾,還會造成生命危險甚至死亡。至此,你我要遵守交通規則,珍愛生命。

    交通事故在你我身邊時有發生。我覺得”安全防范,人人有責“不應該只是一句口號,你我應該付諸行動,口動不如行動。

    你我要注意交通安全,就應該改掉一些陋習,比如:酒后駕車,開車接電話,邊開車邊吃東西,開車時分心,還有禁止車內掛飾物,因為影響司機駕車。

    人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個世界上,只有人與車相互謙讓,才能盡可能避免交通事故的發生,減少死亡的人數,珍愛寶貴的生命。

    人的生命就只有一次,現在車輛越來越多,很多人死與非命。讓交通法規在你我心中生根吧!讓你我行動起來,號召的人,遵守交通規則,讓你我的明天更安全,更美好!

    學生交通安全篇二

    在學校里,老師也常常教育我們,人車各行其道,走路要走人行道,不要闖紅燈,要遵守交通法規。學校也經常舉行交通安全活動,讓我們收獲不少。

    最近,我也有那一幅驚人的交通故事:那一天,我放學回家,在那個十字路口,我正要過馬路,啊,綠燈了,我向左右看了看,見沒汽車,就向前走去,只聽“唔”的一聲,我向右邊一看,一輛汽車正向我飛奔而來,我進退兩難,這輛車好像并沒有停下來,顯然,他在闖紅燈,我往后一退,那輛汽車在我面前絕塵而去,尾氣害得我嗆了幾下,我回頭一看,那輛車已無影無蹤,好險哪!

    后來,我又在報紙上看到了幾則重大交通事故:

    8月6日,滬昆高速特大交通事故至17人死亡。

    現在我已經將交通規則牢牢地記在心上:當我們走在繁忙的大街上,我會拉著爸爸媽媽的手,靠街道的右邊走;穿過馬路時,我們先左右看再走在斑馬線上;有一天,爸爸送我上學,嗨!又是紅燈,雖然我心急萬分,但還是提醒他不要闖紅燈,爸爸也是一個遵守交通的人。

    朋友們:讓我們一起自覺準受交通規則,讓明天,更加美好。

    學生交通安全篇三

    不過現在好了,國家對交通安全這一問題更加的重視了,國家也相繼作出了一些制度 . 其中, 在《道路交通安全法》中分為,警告、罰款、暫扣機動車駕駛證、吊銷機動車駕駛證、拘留五種。如果你不遵守交通規則,又不聽勸,那么對不起,你將會受到相應的懲罰。

    還有,現在的交通也越來越緊了,如果稍不留神,你的駕照就會被吊銷,你就開不了車。但如果你認真遵守交通規則,那么你還是可以安然無恙的。其中, 醉酒后駕駛機動車的行為,被處罰兩次以上的,吊銷機動車駕駛證,五年內不得駕駛營運機動車。違反道路交通安全法律、法規的規定,發生重大交通事故,構成犯罪的,依法追究刑事責任,并由公安機關交通管理部門吊銷機動車駕駛證。造成交通事故后逃逸的,由公安機關交通管理部門吊銷機動車駕駛證,且終生不得重新取得機動車駕駛證。

    有了這些法則,我相信,我國的交通問題會有轉變的。

    學生交通安全篇四

    大家是否看過這樣一則報道:某日,一個老人站在蘭州南濱河路金港城小區北門前的斑馬線上,手中拿著磚塊,只要有車輛闖紅燈經過,老人便會用磚塊砸向違章車輛。老人稱,一些司機在斑馬線上無視行人,他此舉就是為了教訓這些違章司機。據不完全統計,當晚被老人砸中的車有30輛左右,有人為老人的行為喝彩叫好,也有人認為老人行為合情但不合法。

    想到這里,我不禁有些佩服那位老人,他本是弱者,是受我們保護的對象,但當他面隊伍的司機的無德行為時,他是勇者!雖然他的行為是違法的,雖然他的行為治標不治本,但我要為他的精神喝彩!

    “高高興興上學,平平安安回家”是學校里常常可見的話語,這簡簡單單的十二個字,不僅僅是我們掛在嘴邊的口號,它包含了為人師,為人父母的最大心愿,它需要我們實實在在的去履行。

    我們不能像砸車老人那樣以暴制暴,我們力量有限,并不能阻止所有事故的發生。但我們可以從自己做起,積極宣傳交通指示,不亂闖馬路;我們可以從父母做起,讓他們不要酒后駕車,不闖紅燈……我們能做的還有很多。

    為了不再有白發人送黑發人的痛苦,為了不再有生命從飛逝的車輪下逝去,為你,為我,為他,請遵守交通法規,珍愛我們的生命!

    學生交通安全篇五

    “衣”、“食”、“住”、“行”,是人們生活中的四件大事。“行”就是交通。當我們邁開雙腳一踏上道路,就同交通發生了聯系。所以,人是離不開交通的,人一離開交通,就會寸步難行。

    人參與道路交通活動,可以走路、騎車,也可以駕車和乘車。由于他們采取的交通方式不同,稱呼也不同。我們統稱將走路的人稱為“行人”;把駕駛自行車的人稱作為“騎車人”;把開汽車的人稱作“駕駛員”或“司機”;把乘坐車輛的人稱為“乘車人”。

    在交通活動中,行人、騎車人、駕駛員、乘車人,應該互相尊重,互相關心,互相幫助;還應該遵守交通法規,維護交通秩序,講究文明,注意安全。

    早先,世界上并沒有路,只是人走的多了,才踩出一條條小路。后來,人們為了生活,開始自己筑路、造橋、挖地下通道。久而久之,在我們的大地上形成了四通八達的通路網。

    道路是專門給人和車輛通行的地方。它劃分成人行道、和車行道兩大塊,車行道又劃分為機動車道和非機動車道。人走路時,應該走在人行道上,沒劃分人行道的地方應靠路邊走;機動車在機動車道上行駛;自行車、人力車等非機動車在非機動車道上行駛。這樣各行其道,就能夠避免人與車輛相撞的事故。

    在市區車行道的交叉口上,有一條一條用白色直線連成的“走廊”,這是人行橫道。行人要橫過車行道時,應該從人行橫道內通過。

    人行天橋、人行地道,也是道路的組成部分,是專門為行人橫過道路時使用的。

    用輪子轉動的交通工具,稱為車。相傳在我國古代,奚仲創造了“推車”,相土發明了“馬車”,王亥制造了“牛車”。而發明第一輛汽車的是德國人本茨。汽車發明到現在已經有一百多年的歷史了。當今,道路已進入了“汽車時代”,汽車是道路交通的主角。在我國,不僅擁有相當數量的汽車,而且擁有世界上數量最多的“自行車”,因此被稱為“自行車王國”。

    機動車走機動車道,非機動車必須走非機動車道。

    一切行人,都必須讓執行任務的警車、消防車、工程救險車、救護車先行。這樣就能保證在道路上互不干擾。

    在繁忙的十字路口,四面或中心崗臺上都懸掛著紅、黃、綠三盞交通信號燈。車輛駕駛員和行人,就是從這三盞燈的燈色變化中獲得能否通行和如何通行的信息,從而保證路口的交通暢通和安全。隨著現代化科學技術在交通管理上的應用,交通信號燈正在逐步摒棄人工操作的方式,而采取“電腦”控制。這就是人們說的“自動信號燈”,俗稱“自動紅綠燈”。

    紅綠燈,其實是由紅、黃、綠三種燈組成。它分為“車輛信號燈”和“行人信號燈”二種。“車輛信號燈”通過紅、黃、綠三色燈的五種變化來指揮車輛行進、停止;“行人信號燈”通過紅、綠二色燈的三種變化來指揮行人橫過車行道。

    車輛信號燈,紅燈亮時禁止通行;右轉彎的車輛在不妨礙行人和其它車輛正常通行的情況下允許通行。

    車輛信號燈綠燈亮時,準許車輛通行;轉彎調頭車輛在不妨礙直行車輛和行人通行的情況下也允許通行。

    車輛信號燈綠燈閃爍時,表示信號燈即將轉換稱黃燈,這是已接近路口“停止線”或人行橫道線的車輛可以繼續通過路口,離停止線、橫道線較遠的車輛應減速慢行。

    車輛信號燈黃燈亮時,各種車輛須停在路口停止線和人行橫道線以內,已經超過停止線和橫道線的車輛可以繼續通行。

    車輛信號燈黃燈閃爍,是一種警告車輛注意安全的信號,車輛經過路口應注意來往車輛、行人,小心通行。

    行人信號燈紅燈亮時,禁止行人橫過馬路,行人必須在人行道上等候。

    行人信號燈綠燈亮時,準許行人從人行橫道內通過。

    行人信號燈綠燈閃爍時,不準行人再進入人行橫道;已經在人行橫道內的行人應加快步伐安全通過。

    交通信號燈是交通管理的重要設施之一。遵守信號規定,服從信號指揮,是駕駛員、騎車人和行人必須做到的最基本的交通行為規范。隨意闖越“紅燈”,遇停止信號超越停止線或亂穿馬路,都是違反交通法規的不良行為,必須堅決制止。

    設置在道路上,用來分隔行人和車輛、車輛與車輛的物體,統稱為“交通隔離設施”。這是公安交通管理機關為實行“分道行駛、各行其道”的通行原則而采取的一種帶有強制性的措施。

    交通隔離設施主要有行人護欄和車行道隔離墩二種。

    人行道護欄,安裝在人行道外側與非機動車道相接界處。用來保護行人在人行道上行走的安全。同時也可以防止行人走入車行道,或隨便橫穿道路。

    車行道隔離墩,安裝在車行道上。用來分隔非機動車與機動車通行的,設置在機動車道與非機動車道隔離墩;用來分隔來與往的機動車,設立在機動車道中間的,稱中心隔離墩。

    道路上的隔離設施好比是一座座墻,一條條“分界線”,車輛與行人是不能隨便逾越的。任意鉆越和跨越隔離設施,是一種違反“交通法規”的行為,必須堅決予以制止。

    作為一個守秩序、講文明的人,應該按照“行人走人行道,過馬路走橫道線”和“騎自行車走非機動車道”的規定,嚴格“分道通行”,養成良好的交通習慣。

    上學、放學、春游、秋游和其他集體外出活動時,隊伍應該怎樣排列?走路應該怎樣走?橫過車行道應注意些什么?這些都是必需掌握的基本知識。

    集體外出,要有教師帶領。在沒教師帶領的情況下,要推選一位“路隊長”來管理隊伍;外出時要整好隊,橫列不宜超過二人;行進時,應靠右側走在人行道上,不能走入車行道。隊員應遵守紀律,不能隨便離隊,不能相互追逐戲鬧,不猛三五成群地并肩行走或交通擁擠的地方聚集、停留,以免影響他人通行。

    隊伍橫過車行道時,應走人行橫道。在有信號燈的地方,要在綠燈亮時通行。在沒有人行橫道的地方橫過車行道,要在暫沒有來車時抓緊時間通過。如果來往車輛較多,應在人行道上或路邊耐心等候,不要隨便亂穿,更不要在車輛臨近時急穿。

    上學、放學和外出活動,我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學問可多著呢!有不少行人,因為沒有掌握好安全橫過道路的要領,結果喪身與汽車輪子底下。

    橫過道路時,要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權”的安全地帶。在這個地帶,機動車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動態。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是:先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。

    橫過道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經臨近時急匆匆過道路,都是十分危險的舉動。

    學生交通安全篇六

    那天晚上的事情,所以我總是無法平靜。這件事一直在我的心臟留下了深深的烙印。我從來沒有想過行車安全有什么關系我,那一夜后,我突然發現,交通安全是離我們那么近,那么它是不會被遺忘。

    那天,我正在寫作業,突然聽到了社會一陣凄厲的尖叫和刺耳的剎車聲,我和媽媽我們趕忙下樓看看是學生怎么那么回事。

    一個女人倒在一灘血泊中,旁邊是一輛面包車,司機站在他身邊不知所措..哦!出事了!生命就像流星一樣死去。

    原來,與我院的阿姨,她想去馬路對面的商場,但這個去,再也不會回來了,她的孩子將永遠聽不到母親的呼喚。

    想到我們這里,我的眼睛還是禁不住濕潤了。

    一切都是那么的無法彌補的,我想象中的地板,未來交通場景的側邊。

    人人都走斑馬線,汽車不闖紅燈,不壓黃線,大路上不必要警察進行指揮,不需安裝攝像鏡頭。大家可以相互之間信任,整個中國城市發展就像我們一個社會大家庭一樣,那該多好啊。

    每個人都邁出了一小步走向文明,社會作為一個整體將是向前邁進一大步!

    學生交通安全篇七

    生命是寶貴的,人的一生就一次生命,我們應該珍惜生命。注意交通安全也是其中的一部分。

    交通安全是很很重要的。幾乎每一天,都會發生一起交通事故,小的是輕傷,大的是多人傷亡。經統計表明,自20xx年起,平均每年有10萬人死于交通事故,也就是平均6分鐘就有一人死亡。現在中國每年有18500名14歲以下兒童死于交通事故。

    這讓我回想起以前有些人過馬路時沒有注意要走斑馬線而被車撞。有些人在馬路上玩耍,被車撞了。有些人亂闖紅燈,和其他一些人相撞,還有些人在馬路上不注意車子來往,亂跑而被車撞……遵守交通規則不僅給自己帶來了文明,還給他人帶來了方便。

    綠燈意識、斑馬線意識、右行意識、路權意識、友善駕駛意識……,每一種意識,都代表著一種美德;人讓人、人讓車、車讓人、車讓車……,每一種禮讓,都讓出一種安全和文明,我們一定要做出這種美德。

    我們要保護生命,拒絕違章,珍惜自己的生命,讓家園更安全、更美麗。讓我們一起說:“交通安全伴我行”。

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    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧交通安全作文150字篇一下
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