制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園愛國衛(wèi)生工作計劃篇一
一、
防疫有我，愛衛(wèi)同行
1、進一步明確衛(wèi)生工作責任，讓全園師生主動參與愛國衛(wèi)生月活動，形成人人關心、健康生活人人享有、人人參與愛國衛(wèi)生活動，促進幼兒園、家園衛(wèi)生更加整潔、干凈。
2、抓好宣傳發(fā)動工作。利用各種宣傳渠道，例如：幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)站、班級教育、宣傳廚窗等，把愛國衛(wèi)生活動組織好、發(fā)動好、宣傳好，使全園師生人人皆知，人人參與，愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生，關愛綠色，從我做起。
3、抓好環(huán)境整治、消殺工作。四月份在有組織、有安排的前提下，分階段積極開展園內環(huán)境消殺整治活動。著重開展垃圾清理和死角清除。使整個園內更為清潔。5月將著重進行教室、辦公室、食堂的衛(wèi)生清理，清除死角，以達整潔、窗明幾凈。
4、開展以環(huán)境消殺治理為主，用藥物鼠貼滅殺為輔的春季除“四害”活動，重點對食堂四周，廁所、教室等場所的鼠蟑防制措施，做到科學合理防制，合理用藥。在活動中購買，發(fā)放消殺用品實行嚴格的登記制度，落實專人負責藥品保管，分發(fā)和投放，確保用品投放到位，使用安全，除害有效。
5、抓好健康教育活動。宣傳健康理念，倡導健康生活，加強健康教育，提高全園師生員工衛(wèi)生意識和健康素質。
1、加強組織領導，以園長為組長，副園長為副組長，保健室、園務室、各班班主任為組員成立的領導小組。各條線明確工作任務，健全組織機構，層層抓落實。
2、廣泛動員，領導帶頭，全園師生共同參與，積極參加環(huán)境衛(wèi)生整治活動。
3、監(jiān)督檢查。在愛國衛(wèi)生月活動期間，領導小組要對幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時指出并進行整改。
4、努力為全園師生員工創(chuàng)設一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學習環(huán)境，促進身心和諧、健康地成長。
奓山中心幼兒園
5月10日
幼兒園愛國衛(wèi)生工作計劃篇二
根據(jù)西安市蓮湖區(qū)20xx年愛國衛(wèi)生工作要點，遵照蓮湖區(qū)衛(wèi)生保健所相關要求和細則,以完善我園愛國衛(wèi)生“以人為本、長效管理”網(wǎng)絡化運行機制為載體，大力開展環(huán)境衛(wèi)生、健康教育和除害防病為重點的愛國衛(wèi)生運動，增強我園全體師幼的社會公德、衛(wèi)生健康意識。不斷優(yōu)化我園的衛(wèi)生環(huán)境，努力為全園師生創(chuàng)建一個清潔、優(yōu)美、舒適的工作、生活、學習環(huán)境。
各項工作落到實處，并取得明顯成效，園長將加強對活動的督促指導和檢查，對工作不力的班級給予通報批評。
堅持每天一小查，每周一大查，綜合整治環(huán)境衛(wèi)生，對教室內雜物的清理和戶外環(huán)境的清掃，拔除種植區(qū)的雜草，清除車棚、頂樓的垃圾。
通過班主任會議、宣傳欄、微信平臺普及宣傳愛國衛(wèi)生運動歷史成就、新時期愛國衛(wèi)生運動重要意義及春季傳染病防治知識及健康教育常識，大力宣傳《陜西省愛國衛(wèi)生條例》在全園形成人人講衛(wèi)生、人人搞衛(wèi)生的濃厚氛圍。
味制作關，嚴格執(zhí)行不制作冷葷鹵味涼拌菜的規(guī)定，以確保幼兒的飲食衛(wèi)生與安全。全園積極組織開展春季鼠類和蟑螂集中防制活動，加大物理防制力度，完善各類防制設施。
1.明確衛(wèi)生工作領導網(wǎng)絡及工作職責
組 長：趙京玲 全面負責幼兒園衛(wèi)生工作。
副組長：陳 偉 分管負責幼兒園衛(wèi)生工作。
副組長：馮 丹 指導、督促、檢查衛(wèi)生保健工作。做好晨間檢查、配制食譜、師幼健康體檢、營養(yǎng)分析等工作。
成 員：
蘇 雅：督促、檢查食品衛(wèi)生安全，設施、設備檢修。 沈劉鑫：檢查各班級環(huán)境、督促、檢查、落實各年級組的衛(wèi)生工作。
楊 艷：搜集、整理為工作資料及報道
各班老師：做好本班級幼兒在園的衛(wèi)生工作，并正確使用與保護好本班級的消毒設備，經(jīng)常對幼兒開展衛(wèi)生知識的教育，加強與家長的聯(lián)系，做好幼兒傳染病預防控制工作。
營攤點。
2.強化愛國衛(wèi)生 領導責任制度。園長為愛國衛(wèi)生工作負總責人，做到分工明確，各負其責，切實將衛(wèi)生工作落實到位。建立健全衛(wèi)生獎懲制度，將衛(wèi)生工作效果與考評績效工資掛鉤。
3.積極開展衛(wèi)生宣傳工作。利用家園板塊、宣傳專欄、微信平臺、家長會，將《食品衛(wèi)生法》、《衛(wèi)生管理制度》向全園師生員工及家長進行廣泛宣傳。從思想上提高衛(wèi)生責任意識。
4.加強晨檢。嚴格按一看、二問、三摸、四檢查的要求加強晨檢，杜絕幼兒帶入傳染病和危險品進園。
5.加強被褥清洗。堅持被褥每周日曬一次，每月清洗一次。確保幼兒在舒適的條件下健康成長。
6.加強園門外小攤販的管理。繼續(xù)堅持園外50米處禁止擺設攤點。教育幼兒不吃地攤上的食物。
7.開展“十要十不”活動。以我園“十要十不”內容 來規(guī)范、激勵師生、家長的日常行為，建立和諧的師生關系。――要講究衛(wèi)生，不隨地吐痰；要垃圾入箱，不亂扔果殼；要愛護家園，不破壞公物；要保護綠化，不踐踏草坪；要珍愛健康，不園內吸煙；要衣著整潔，不拖鞋入園；要愛護環(huán)境，不亂涂亂畫；要注意安全，不橫穿馬路；要注重禮儀，不粗言穢語；要懂得謙讓，不爭執(zhí)爭搶。
8.加強環(huán)境衛(wèi)生管理。做好除“四害”工作，配齊防鼠、防蟑、防蠅設施，做到校園花圃無雜物，樹根無落葉，地面無紙屑，墻面無蛛網(wǎng)，食堂無蠅鼠，廁所無異味。每日三次清潔地面，每天用84消毒液擦洗樓梯扶手、桌面、等。
9.加強食堂衛(wèi)生管理。重視食堂的飲食衛(wèi)生和清潔衛(wèi)生工作。組織對食堂人員開展《食品衛(wèi)生法》的學習，增強衛(wèi)生意識和服務意識。做好每年教職工體格檢查工作，抓好師生的飲食衛(wèi)生,。定期與供貨商鑒訂供貨協(xié)議；堅持食品供貨索證制度；堅持食物留樣48小時制度；嚴格執(zhí)行消毒制度； 嚴格要求食堂人員堅持個人衛(wèi)生、食堂環(huán)境衛(wèi)生確保食堂內地面、墻面、鍋臺、煙道下水道的清潔衛(wèi)生。
10.組織幼兒開展豐富多彩的戶外活動，如跳繩、前滾翻、開小車、袋鼠跳、捉魚、籃球課等，增強幼兒體質，提高幼兒身體素質。
幼兒園愛國衛(wèi)生工作計劃篇三
自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領導安排，做好本職工作，加強政治學習，提高自己思想政治素質，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。
1、繼續(xù)深入學習《綱要》，并根據(jù)《綱要》中精神，不斷提高自身素質和業(yè)務水平，對幼兒進行全面培養(yǎng)。
2、在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的學習環(huán)境，結合主題加強環(huán)境與教育的互動與結合。
3、創(chuàng)設良好的語言氛圍，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼兒想說、敢說，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。
4、按時完成本園的教學任務，及其他工作安排，努力嘗試英語教學，讓幼兒在愉快游戲中學習，培養(yǎng)幼兒學習興趣。
5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力，讓幼兒身心得到發(fā)展。
1、充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動，鍛煉幼兒身體，增強幼兒體質。
2、合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。
3、在日常生活中，加強安全教育，提高幼兒自我保護意識。
1、充分利用入園和離園的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。
3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長！
2、善于合作，具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子，會努力地、真誠地與老師們融洽相處，做一個受歡迎的的老師。另外，我會承擔中xx班的教育教學工作。
3、充滿愛心，受孩子尊敬。“用愛心將孩子的心留下”。我愛孩子們，我將用我對孩子們的愛，將中xx班的孩子的心留下。讓他們愛老師、愛中xx班、愛幼兒園，但不是溺愛。
4、追求卓越，富有創(chuàng)新精神。教師應當是教育家，而不是教師匠。他們的區(qū)別，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng)新精神。教師應該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人，應該是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌，打出自己的旗幟，形成自己的風格。“風格即人”，只有形成風格，才能成為“大家”。
5、勤于學習，不斷充實自我。“辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。”勤于學習，充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎。教師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識，一個知識面不廣的教師，很難給幼兒人格上的感召。孩子年齡越小，他們對教師的期望越高，他們越把教師當作百科全書。在他們眼里，教師是無所不知的，而如果教師是一問三不知，他們就非常失望。所以，教師最重要的任務是學習，是完善自己的知識結構。
6、關注人類命運，具有社會責任感。教師不光是給孩子們知識，而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種積極的生活態(tài)度，以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此，作為一位理想教師，應該非常關注社會、關注人類命運，非常注重培養(yǎng)幼兒的社會責任感。須知，教師的社會責任感影響著幼兒的社會責任感，幼兒園的民主氣氛、教育方式，直接影響著孩子們的生活方式，以及他們對于未來理想的追求。所以，我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責任感，要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界。
7、堅韌、剛強，不向挫折彎腰。對于一個教師的成長來說，堅忍不拔，剛強不屈的意志是非常重要的。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”行百里半九十的人，不可能取得成功；而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人，這就要靠毅力。我們的教師，在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師，才會取得最后的成功。
幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領導與同事的幫助下能夠圓滿地完成計劃。
幼兒園愛國衛(wèi)生工作計劃篇四
根據(jù)西安市蓮湖區(qū)20xx年愛國衛(wèi)生工作要點，遵照蓮湖區(qū)衛(wèi)生保健所相關要求和細則,以完善我園愛國衛(wèi)生“以人為本、長效管理”網(wǎng)絡化運行機制為載體，大力開展環(huán)境衛(wèi)生、健康教育和除害防病為重點的愛國衛(wèi)生運動，增強我園全體師幼的社會公德、衛(wèi)生健康意識。不斷優(yōu)化我園的衛(wèi)生環(huán)境，努力為全園師生創(chuàng)建一個清潔、優(yōu)美、舒適的工作、生活、學習環(huán)境。
各項工作落到實處，并取得明顯成效，園長將加強對活動的督促指導和檢查，對工作不力的班級給予通報批評。
堅持每天一小查，每周一大查，綜合整治環(huán)境衛(wèi)生，對教室內雜物的清理和戶外環(huán)境的清掃，拔除種植區(qū)的雜草，清除車棚、頂樓的垃圾。
通過班主任會議、宣傳欄、微信平臺普及宣傳愛國衛(wèi)生運動歷史成就、新時期愛國衛(wèi)生運動重要意義及春季傳染病防治知識及健康教育常識，大力宣傳《陜西省愛國衛(wèi)生條例》在全園形成人人講衛(wèi)生、人人搞衛(wèi)生的濃厚氛圍。
味制作關，嚴格執(zhí)行不制作冷葷鹵味涼拌菜的規(guī)定，以確保幼兒的飲食衛(wèi)生與安全。全園積極組織開展春季鼠類和蟑螂集中防制活動，加大物理防制力度，完善各類防制設施。
1.明確衛(wèi)生工作領導網(wǎng)絡及工作職責
組 長：趙京玲 全面負責幼兒園衛(wèi)生工作。
副組長：陳 偉 分管負責幼兒園衛(wèi)生工作。
副組長：馮 丹 指導、督促、檢查衛(wèi)生保健工作。做好晨間檢查、配制食譜、師幼健康體檢、營養(yǎng)分析等工作。
成 員：
蘇 雅：督促、檢查食品衛(wèi)生安全，設施、設備檢修。 沈劉鑫：檢查各班級環(huán)境、督促、檢查、落實各年級組的衛(wèi)生工作。
楊 艷：搜集、整理為工作資料及報道
各班老師：做好本班級幼兒在園的衛(wèi)生工作，并正確使用與保護好本班級的消毒設備，經(jīng)常對幼兒開展衛(wèi)生知識的教育，加強與家長的聯(lián)系，做好幼兒傳染病預防控制工作。
營攤點。
2.強化愛國衛(wèi)生 領導責任制度。園長為愛國衛(wèi)生工作負總責人，做到分工明確，各負其責，切實將衛(wèi)生工作落實到位。建立健全衛(wèi)生獎懲制度，將衛(wèi)生工作效果與考評績效工資掛鉤。
3.積極開展衛(wèi)生宣傳工作。利用家園板塊、宣傳專欄、微信平臺、家長會，將《食品衛(wèi)生法》、《衛(wèi)生管理制度》向全園師生員工及家長進行廣泛宣傳。從思想上提高衛(wèi)生責任意識。
4.加強晨檢。嚴格按一看、二問、三摸、四檢查的.要求加強晨檢，杜絕幼兒帶入傳染病和危險品進園。
5.加強被褥清洗。堅持被褥每周日曬一次，每月清洗一次。確保幼兒在舒適的條件下健康成長。
6.加強園門外小攤販的管理。繼續(xù)堅持園外50米處禁止擺設攤點。教育幼兒不吃地攤上的食物。
7.開展“十要十不”活動。以我園“十要十不”內容 來規(guī)范、激勵師生、家長的日常行為，建立和諧的師生關系。――要講究衛(wèi)生，不隨地吐痰；要垃圾入箱，不亂扔果殼；要愛護家園，不破壞公物；要保護綠化，不踐踏草坪；要珍愛健康，不園內吸煙；要衣著整潔，不拖鞋入園；要愛護環(huán)境，不亂涂亂畫；要注意安全，不橫穿馬路；要注重禮儀，不粗言穢語；要懂得謙讓，不爭執(zhí)爭搶。
8.加強環(huán)境衛(wèi)生管理。做好除“四害”工作，配齊防鼠、防蟑、防蠅設施，做到校園花圃無雜物，樹根無落葉，地面無紙屑，墻面無蛛網(wǎng)，食堂無蠅鼠，廁所無異味。每日三次清潔地面，每天用84消毒液擦洗樓梯扶手、桌面、等。
9.加強食堂衛(wèi)生管理。重視食堂的飲食衛(wèi)生和清潔衛(wèi)生工作。組織對食堂人員開展《食品衛(wèi)生法》的學習，增強衛(wèi)生意識和服務意識。做好每年教職工體格檢查工作，抓好師生的飲食衛(wèi)生,。定期與供貨商鑒訂供貨協(xié)議；堅持食品供貨索證制度；堅持食物留樣48小時制度；嚴格執(zhí)行消毒制度； 嚴格要求食堂人員堅持個人衛(wèi)生、食堂環(huán)境衛(wèi)生確保食堂內地面、墻面、鍋臺、煙道下水道的清潔衛(wèi)生。
10.組織幼兒開展豐富多彩的戶外活動，如跳繩、前滾翻、開小車、袋鼠跳、捉魚、籃球課等，增強幼兒體質，提高幼兒身體素質。
幼兒園愛國衛(wèi)生工作計劃篇五
依據(jù)學區(qū)指導工作思想和園內自身的發(fā)展需求出發(fā)，深入學習、研討，來提高教研活動實效性，提高教師專業(yè)意識和能力，提高我園保教質量。并以研究教學與研究幼兒一體為基本思路，不斷的更新觀念，促進幼兒全面整體發(fā)展。
本學期我園共有5個班級，教師隊伍又進行了稍微的調整，上學期我們認真總結了教研工作中的不足，通過了一系列實踐的研討、反饋、總結，取得了一定進展，教師們的教育觀、教研觀有了新的認識。
在教研內容上，從制定教研計劃入手，以研究教學策略為抓手，將教研工作指向“真問題”，提高了教研的實效性。但在教學實踐中教師還缺乏對幼兒學習特點的了解。本學期繼續(xù)將教學策略的研究作為園本教研的落腳點。進一步加強理論學習和自我反思，將研究教學與研究幼兒一體化，從研究教材教法走向研究幼兒的學習，在對幼兒學習的研究中獲得教育智慧。
幼兒的學習在不斷地發(fā)生變化，我們從平時觀察記錄，結合課改的精神要求，培養(yǎng)的目標去分析孩子的現(xiàn)狀。通過上學期的觀察和記錄，總體方面來說：孩子的自主性、觀察力、表現(xiàn)力、創(chuàng)造力有了明顯的轉變，特別是孩子的問題意識增強了，敢于表達。但孩子記錄水平不高，生活經(jīng)驗不夠豐富，收集各種信息能力不高，發(fā)現(xiàn)了問題如何去解決，也存在相當大的問題。
1、更新觀念，理解研究內涵。
組織全園教師圍繞“課程設計的原則方法”和“五大領域的'學科知識要點”進行學習與討論。全園教師學習《幼兒園課程》和《學前兒童發(fā)展心理學》，了解課程設計的原則、方法，把握各年齡幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和特點，以此加強專業(yè)理論的學習，扎實自己的理論根基，增強內功。
2、積累經(jīng)驗，形成個人特色。
3、加強反思，提高教學質量。
每位教師不斷反思自己的日常教學行為。從目標確定、內容選擇、材料準備、教師指導、提問設計等方面進行思考。并經(jīng)常以“幼兒是如何學習的?”“什么樣的教學才是有效的?”、“我的教學有效嗎?”、“有沒有比我更有效的教學?”作為反思，來提高日常教學的質量。
4、創(chuàng)設外出、觀摩學習機會，傳達新信息，擴大新經(jīng)驗，提高教師對目前幼兒教育的進一步認識。
5、通過園內的《家園共育》欄，以豐富而有針對性的內容，吸引家長關心幼兒園的教育任務，使家園達成共識。
三月份：
1、召開教研會議，傳達教研計劃，明確學期任務。
2、制訂園內各類工作計劃。
3、在班級開展“歡歡喜喜過新年”談話活動。
4、安定幼兒情緒，加強班級常規(guī)教育。
5、召開新學期幼兒家長會。
6、慶祝“三八”婦女節(jié)。
四月份：
1、安定幼兒情緒，加強班級常規(guī)教育。
2、開展園內公開教研活動。
3、為迎接學區(qū)公開教學做準備。(選定課題)
4、利用“清明節(jié)”對幼兒進行尊敬長輩教育。
五月份：
1、開展學區(qū)公開教學。
2、籌備“六一”各項活動。
3、根據(jù)“五一”勞動節(jié)，開展“人人愛勞動”活動。
4、繼續(xù)做好園內公開教學活動。
六月份：
1、舉辦“慶六一”節(jié)目活動。
2、做好幼小銜接工作。
3、開展教學效果實質抽查活動。
4、各班做好期末工作小結。
5、教研工作總結。