小學(xué)黨課講稿示例范文（19篇）

在黨課中，我們可以學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想，了解黨的歷史和黨的事業(yè)發(fā)展過程。以下是小編為大家收集的黨課學(xué)習(xí)范文，希望給大家提供一些學(xué)習(xí)參考。

小學(xué)黨課講稿示例范文（19篇）篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好，今天我在國旗下演講的題目是：心存一顆感恩的心。美國有一個(gè)古老的節(jié)日—“感恩節(jié)”，每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，這個(gè)星期四便是感恩節(jié)，每逢“感恩節(jié)”，美國舉行上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。

“感恩節(jié)”是美國的，但“感恩”卻不分國度。

俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。

“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖**親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!

高山感恩于土壤，方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，請?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚桑驗(yàn)樾拇娓卸鳎覀兡軌驌碛锌鞓罚軌蛳硎艿矫篮玫娜松?

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我想每個(gè)人都知道父母給予我們的愛是無可比擬的。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀儯攀刮覀冇袡C(jī)會在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂，是他們給了我們生命，給了我們無微不至的關(guān)懷，當(dāng)我們有了快樂，最開心的是父母。當(dāng)我們有了苦悶，最牽掛的也是父母。父母對我們的愛，比山高，比海深。他們是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母，孝敬父母。

作為學(xué)生，我們最能讓父母感到欣慰的莫過于努力學(xué)習(xí)，而獲得優(yōu)異的成績。所以我覺得，學(xué)習(xí)必須得勤奮。業(yè)精于勤，荒于嬉。什么是勤奮?勤奮就是合理高效地利用一切時(shí)間，去做最應(yīng)該做的事情。一個(gè)用分計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用時(shí)計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間要多出59倍。時(shí)間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜，拋棄時(shí)間的人必將為時(shí)間所拋棄。對于每一個(gè)追求進(jìn)步的人來說：就是要每時(shí)每刻都做到：有目的，有計(jì)劃，積極主動(dòng)，不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會，爭分奪秒地學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，永不滿足。

俗話說：“用進(jìn)取書寫成功，用輝煌記錄青春。”年輕是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)，瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年輕一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。知識就像秋天的果實(shí)，等待著我們?nèi)ナ斋@;知識就像蔚藍(lán)的天空，等待著我們?nèi)ワw翔;知識就像浩瀚的大海，等待著我們?nèi)ュ塾?也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能讓自己輸在終點(diǎn)，后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，為了我們的父母，也為了我們自己，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有美麗的人生，使父母感到欣慰。

知識承載理想，智慧駕馭未來，拼搏造就實(shí)力，態(tài)度決定成敗。只要努力，一切皆有可能;相信自己，終能創(chuàng)造奇跡。鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，孝敬父母。讓我們用行動(dòng)向世界宣告，作為學(xué)生，勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，就是對父母的最好的孝敬與回報(bào)，讓我們用成績向父母問好。

謝謝大家!

小學(xué)黨課講稿示例范文（19篇）篇二

習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上作了重要講話，深刻闡釋了偉大的建黨精神，偉大的建黨精神是我們黨由小到大、由弱到強(qiáng)的力量源泉，是開啟百年歷程、建立千秋偉業(yè)的奮進(jìn)動(dòng)能，是中國共產(chǎn)黨人安身立業(yè)的精神食糧。我們要學(xué)深悟透踐行偉大建黨精神，從中汲取奮勇向前、再取佳績的強(qiáng)大力量，以昂揚(yáng)向上的奮斗姿態(tài)，踏上新的趕考之路，努力向黨和人民交出一份無愧于時(shí)代的滿意答卷。

樹高千尺必有根，水流萬里總有源。從井岡山精神、延安精神、長征精神到抗震救災(zāi)精神、抗洪精神、抗疫精神，中國共產(chǎn)黨構(gòu)建起各具特色而又本質(zhì)相通的革命精神，共同組成中國共產(chǎn)黨的精神譜系。這些革命精神誕生于不同年代出自于不同人物，卻都一致體現(xiàn)出中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念、優(yōu)良的作風(fēng)傳統(tǒng)，凝聚著每一代共產(chǎn)黨人艱苦奮斗、犧牲奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取的偉大品質(zhì)，它們都是偉大建黨精神的具體展開和真實(shí)呈現(xiàn)。由此可以看出，革命精神的磅薄力量正是來自偉大建黨精神這個(gè)源頭，在這樣強(qiáng)而有力的精神力量指引下，我們不斷取得革命的勝利，方才開創(chuàng)了如今繁榮的新時(shí)代。

中國共產(chǎn)黨百年來，實(shí)現(xiàn)了滄桑巨變，建立了豐功偉績。從“落后挨打”到“和平發(fā)展”，從“一貧如洗”到“中國奇跡”，真正讓星星之火成為了燎原之勢。一路走來，艱難險(xiǎn)阻、流血犧牲沒有讓我們退縮，靠著絕對的忠誠和堅(jiān)定的理想信念，與人民群眾生死相依、患難與共，贏得了人民群眾的擁護(hù)和支持。歸根到底，這都是在偉大建黨精神的推動(dòng)下實(shí)現(xiàn)的。偉大建黨精神始終是共產(chǎn)黨人不變的前進(jìn)動(dòng)力和不朽的精神旗幟，召喚著一代又一代共產(chǎn)黨員前赴后繼、承前啟后，投身于革命事業(yè)之中，推進(jìn)黨的事業(yè)不斷蓬勃發(fā)展，持續(xù)激勵(lì)著中國共產(chǎn)黨人，奮勇前進(jìn)在新時(shí)代為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的人間正道上，不斷取得勝利。

精神食糧以慰心，物質(zhì)食糧以暖胃。百年征程波瀾壯闊，中國共產(chǎn)黨遭遇了無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，經(jīng)歷了無數(shù)的生死考驗(yàn)。我們共產(chǎn)黨人在這樣的艱難坎坷中錘煉了不怕流血犧牲、只要革命勝利的堅(jiān)強(qiáng)意志，在極端困境中發(fā)展壯大，在瀕臨絕境中突出重圍，在困頓逆境中毅然奮起，在偉大建黨精神的引領(lǐng)下，克服了種種困難，靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志力和必勝的決心，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民，不怕犧牲、百折不撓、英勇奉獻(xiàn)，攻克了一個(gè)又一個(gè)看似不可攻克的難關(guān)，以強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)精神肩負(fù)起無比艱巨的歷史使命，于艱難困苦中砥礪前行，用不懈的革命樂觀主義和無堅(jiān)不摧的革命英雄主義與困難作斗爭，最終取得了革命的勝利，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊的人間奇跡。

同志們：

今年是2021年，再有半年的時(shí)間，我們就要迎來了中國共產(chǎn)黨成立100周年紀(jì)念日。作為一名黨員干部，以什么樣姿態(tài)、拿什么樣的成績來為建黨100周年獻(xiàn)禮，是在座每名黨員干部必須思考的內(nèi)容。在我看來，黨員干部要從黨的百年光輝歷史中堅(jiān)定初心使命，做到政治過硬、本領(lǐng)高強(qiáng)，常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志，積極主動(dòng)投身到社會主義建設(shè)中來，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展。下面，我以“黨員干部要從黨的百年光輝歷史中堅(jiān)定初心使命”為題，為大家上次黨課，和大家一起從兩個(gè)方面回顧光輝歷史、堅(jiān)定初心使命。

一個(gè)政黨的初心和使命，詮釋著這個(gè)黨“是什么、干什么”，“從哪里來、到哪里去”，是根本性、方向性的大問題。黨的十九大報(bào)告鄭重宣示，中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這是貫穿我們黨近百年奮斗歷史的重大主題，也是一代又一代共產(chǎn)黨人矢志不渝的奮斗目標(biāo)。

（一）中國共產(chǎn)黨的歷史，是一部“不忘初心、牢記使命”的不懈奮斗史。

不忘初心，方得始終。回顧黨的歷史，我們黨從小到大、由弱到強(qiáng)，在腥風(fēng)血雨中能夠一次次絕境重生，在攻堅(jiān)克難中能夠不斷從勝利走向勝利，根本原因就在于不管是處于順境還是逆境，我們黨始終堅(jiān)守為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心使命，義無反顧向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，從而贏得人民的衷心擁護(hù)和堅(jiān)決支持。

中國共產(chǎn)黨一經(jīng)成立，就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標(biāo)。我們黨進(jìn)行的一切奮斗，無論是革命戰(zhàn)爭年代浴血奮戰(zhàn)推翻“三座大山”，還是和平建設(shè)時(shí)期建立社會主義制度，進(jìn)行社會主義革命、建設(shè)和改革，歸根到底都是為了實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。近100年來，中國共產(chǎn)黨人為了人民的利益，始終堅(jiān)持吃苦在前、奉獻(xiàn)在前，不懼流血流汗，乃至犧牲寶貴的生命。第一屆中央監(jiān)察委員會10名委員和候補(bǔ)委員中，8人為黨英勇獻(xiàn)身，沒有一人叛黨投敵。

得民心者得天下。紅軍長征出發(fā)時(shí)，百姓主動(dòng)送來門板、床板，甚至壽材，幾乎家中所有可用的木料都用來搭設(shè)了浮橋。在淮海戰(zhàn)役66個(gè)晝夜的戰(zhàn)火中，543萬群眾奮勇支前，男女老少齊上陣，僅小推車就動(dòng)員了88萬輛。華東野戰(zhàn)軍司令員陳毅曾深情地說：“淮海戰(zhàn)役的勝利，是人民群眾用小車推出來的。”

今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。但是，在任何時(shí)候任何情況下，與人民同呼吸共命運(yùn)的立場不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點(diǎn)不能丟。我們要牢固樹立以人民為中心的發(fā)展理念，始終同人民想在一起、干在一起，更加自覺地維護(hù)人民利益，厚植黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。

（二）中國共產(chǎn)黨的歷史，是一部百折不撓、前赴后繼的理論探索史。

中華民族有五千多年的文明歷史，創(chuàng)造了燦爛的中華文明，為人類作出了卓越貢獻(xiàn)，成為世界上偉大的民族。鴉片戰(zhàn)爭后，中國陷入內(nèi)憂外患的黑暗境地，中國人民經(jīng)歷了戰(zhàn)亂頻仍、山河破碎、民不聊生的深重苦難。為了民族復(fù)興，無數(shù)仁人志士不屈不撓、前仆后繼，進(jìn)行了可歌可泣的斗爭和各式各樣的嘗試，但終究未能改變舊中國的社會性質(zhì)和中國人民的悲慘命運(yùn)。

中國共產(chǎn)黨順應(yīng)這樣的形勢任務(wù)而誕生和成長。近100年來，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)，付出巨大犧牲，實(shí)現(xiàn)了三次偉大飛躍。

一是實(shí)現(xiàn)了中華民族從東亞病夫到站起來的偉大飛躍，以鐵一般的事實(shí)證明只有社會主義才能救中國。

二是實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來到富起來的偉大飛躍，以鐵一般的事實(shí)證明只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國。

三是迎來了中華民族從富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，以鐵一般的事實(shí)證明只有堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

三次偉大飛躍昭示我們，中國特色社會主義道路來之不易，它是從中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的，是從1840年以來追尋民族復(fù)興的歷程中走出來的，是從中國共產(chǎn)黨近100年艱辛探索中走出來的，是從新中國72年接續(xù)發(fā)展中走出來的，這條道路具有無比廣闊的時(shí)代舞臺、具有無比深厚的歷史底蘊(yùn)、具有無比強(qiáng)大的前進(jìn)定力。今天，我國日益走近世界舞臺的中央，我們要更加堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，始終堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義。

（三）中國共產(chǎn)黨的歷史，是一部自我革命、勇立潮頭的自身建設(shè)史。

勇于自我革命，從嚴(yán)管黨治黨，是我們黨最鮮明的品格，也是我們黨最大的優(yōu)勢。因?yàn)槲覀凕h除了國家、民族、人民的利益，沒有任何自己的特殊利益。不謀私利才能謀根本、謀大利，才能從黨的性質(zhì)和根本宗旨出發(fā)，從人民根本利益出發(fā)，檢視自己。

大革命時(shí)期，國民黨背叛革命，發(fā)動(dòng)“四·一二”反革命政變和“七·一五”反革命政變，危急關(guān)頭，黨在x召開“八七會議”，作出武裝反抗國民黨反動(dòng)派的總方針，使黨在革命中前進(jìn)了一大步。土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期，由于王明、博古的“左”傾教條主義錯(cuò)誤，導(dǎo)致了第五次反“圍剿”失敗，黨由此開始了戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移——長征，1935年1月召開x會議，確立了毛澤東在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位，在中國革命最危急的關(guān)頭挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命。抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，黨開展了x整風(fēng)，全黨同志系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的歷史，通過《關(guān)于若干歷史問題的決議》，達(dá)到空前的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。1978年，黨召開了十一屆三中全會，決定將黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，作出了實(shí)行改革開放的偉大決策。

近100年來，我們黨一次次勇敢地拿起手術(shù)刀革除自己的病癥，一次次依靠全黨同志的努力解決了自身的問題，充分證明中國共產(chǎn)黨不愧為偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨，不愧為領(lǐng)導(dǎo)中華民族走向偉大復(fù)興的核心力量。當(dāng)前，我們正在進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想，其中起決定性作用的是黨的建設(shè)新的偉大工程。我們要堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨，把黨建設(shè)成為始終走在時(shí)代前列、人民衷心擁護(hù)、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗(yàn)、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨，更好地肩負(fù)起新時(shí)代的使命任務(wù)。

（四）中國共產(chǎn)黨的歷史，是一部嚴(yán)明紀(jì)律、反對腐敗的艱辛創(chuàng)業(yè)史。

我們黨從一個(gè)幾十人的小黨，現(xiàn)在成為領(lǐng)導(dǎo)14億多中國人民，有9100多萬黨員的大黨，靠什么呢?一靠理想，二靠紀(jì)律。始終有鐵的紀(jì)律，是我們事業(yè)取得成功和勝利的保證。

我們黨成立伊始，就強(qiáng)調(diào)立規(guī)矩、講紀(jì)律。1921年7月，黨的一大通過的《中國共產(chǎn)黨第一個(gè)綱領(lǐng)》共15條，900多字，雖無紀(jì)律專章，但涉及紀(jì)律的內(nèi)容占相當(dāng)大的比重。大革命失敗后，我們黨陷入生死存亡之境，叛變者有之，不聽招呼者有之，消極動(dòng)搖者有之，在黨內(nèi)另立派別者也有之，1927年4月，黨中央在x召開第五次代表大會，決定成立黨的監(jiān)察委員會。1932年5月9日，葉坪村蘇維埃政府主席謝步升在x瑞金伏法，這是我黨反腐敗歷史上槍斃的第一個(gè)“貪官”。毛澤東很關(guān)注謝步升案，他力主嚴(yán)懲，并指示說：“腐敗不清除，蘇維埃旗幟就打不下去，共產(chǎn)黨就會失去威望和民心！與貪污腐化做斗爭，是我們共產(chǎn)黨人的天職，誰也阻擋不了！”

新中國成立后，黨的地位發(fā)生了重大變化，黨內(nèi)的腐敗現(xiàn)象也有所增長。1949年11月，中央就作出《關(guān)于成立中央及各級黨的紀(jì)律檢查委員會的決定》，50年代嚴(yán)厲懲處了劉青山、張子善等一批腐化墮落分子。公審劉青山、張子善之前，有人向毛澤東說情，他說，“正因?yàn)樗麄儍扇说牡匚桓撸诖螅绊懘螅圆畔聸Q心處決他們；只有處決他們，才能挽救20個(gè)、200個(gè)、2000個(gè)、20000個(gè)犯有各種不同程度錯(cuò)誤的干部。”

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為總書記的新一屆黨中央，以強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感、深沉的使命憂患感、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，黨風(fēng)政風(fēng)為之一新，黨心民心為之一振，受到了黨內(nèi)外、國內(nèi)外的高度贊譽(yù)。著名作家二月河評價(jià)：“我們黨的反腐力度，讀遍二十四史，沒有像現(xiàn)在這么強(qiáng)的。”

從我們黨由小到大、由弱到強(qiáng)的歷程看，如果沒有嚴(yán)明的紀(jì)律和規(guī)矩，黨內(nèi)各唱各的調(diào)、各彈各的琴，不要說奪取全國政權(quán)、建設(shè)中國特色社會主義社會，恐怕我們黨早在革命初期的白色恐怖中就消亡了。當(dāng)前，世情、國情、黨情都發(fā)生巨大變化。黨面臨的“四大考驗(yàn)”、“四種危險(xiǎn)”尖銳而嚴(yán)峻，黨內(nèi)存在的思想不純、組織不純、作風(fēng)不純等突出問題尚未得到根本解決。習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，“黨面臨的形勢越復(fù)雜、肩負(fù)的任務(wù)越艱巨，就越要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，越要維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，確保全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、步調(diào)一致前進(jìn)。”我們要自覺做黨的紀(jì)律的堅(jiān)定執(zhí)行者和忠誠捍衛(wèi)者，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，保持戰(zhàn)略定力，持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)，鞏固和發(fā)展反腐敗斗爭壓倒性勝利，通過不懈努力換來海晏河清、朗朗乾坤。

黨員干部必須自身正、自身硬、自身凈，才有資格、有底氣去帶領(lǐng)廣大人民群眾實(shí)現(xiàn)共同富裕。我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記“經(jīng)得起磨礪、頂?shù)米毫Α⒋虻昧擞舱獭钡囊螅v政治、練內(nèi)功、提素質(zhì)、強(qiáng)本領(lǐng)，成為忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)墓伯a(chǎn)黨員。

（一）要不忘初心勇?lián)?dāng)。作為黨員都要首先在初心上找差距，認(rèn)真思考和回答自己入黨的初心是什么、對不對、變沒變?決不能掩蓋、回避這些問題，決不能輕描淡寫、大而化之。習(xí)近平總書記要求我們處理好公與私、義與利、是與非、情與法、親與清、儉與奢、苦與樂、得與失等八對關(guān)系，首要的是處理好公與私的關(guān)系，一個(gè)人的工作狀態(tài)、工作作風(fēng)、工作成效等外在表現(xiàn)，歸根結(jié)底都可以從這個(gè)問題上找到答案。97歲的老英雄張富清，戰(zhàn)爭年代不怕犧牲、出生入死，和平時(shí)期淡泊名利、扎根大山，他常說的一句話是：“和我并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)士，有好多都不在了。比起他們來，我有什么資格拿出立功證件去擺自己啊?！”我們要學(xué)習(xí)這種胸懷境界，經(jīng)常對照黨章黨規(guī)黨紀(jì)，檢視自己的理想信念和思想言行。有了堅(jiān)定的理想信念，站位就高了，心胸就開闊了，個(gè)人得失就看得淡了，就能心無旁騖努力工作。

（二）要狠抓實(shí)戰(zhàn)提能力。黨員干部既要有敢擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R，又要有能擔(dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng)，還要有會擔(dān)當(dāng)?shù)乃健Ｎ覀円詴r(shí)不我待、只爭朝夕的精神，如饑似渴學(xué)、對照結(jié)合學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)，盡快補(bǔ)齊短板、夯實(shí)底板。要注重提高專業(yè)化能力，不斷積累專業(yè)素養(yǎng)儲備，以過硬的專業(yè)知識、專業(yè)能力、專業(yè)作風(fēng)、專業(yè)精神來支撐艱巨繁重的工作任務(wù)，努力成為各行各業(yè)的“專才”。要做起而行之的行動(dòng)者、不做坐而論道的清淡客，當(dāng)攻堅(jiān)克難的奮斗者、不當(dāng)怕見風(fēng)雨的泥菩薩，在摸爬滾打中經(jīng)風(fēng)雨、見世面，長才干、壯筋骨。

一、真抓實(shí)干，面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機(jī)敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭，做新時(shí)代的疾風(fēng)勁草、烈火真金。要從實(shí)際出發(fā)，抓住主要矛盾，選準(zhǔn)目標(biāo)、集中火力，什么問題突出就著重解決什么問題，什么問題緊迫就抓緊解決什么問題，確保各項(xiàng)工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。

一、對黨忠誠，做政治上的明白人；嚴(yán)守工作紀(jì)律，一切行動(dòng)聽指揮，加強(qiáng)請求匯報(bào)材料，做到嚴(yán)細(xì)深實(shí)；嚴(yán)守群眾紀(jì)律，依規(guī)依紀(jì)依法開展群眾工作；嚴(yán)守保密紀(jì)律，決不跑風(fēng)漏氣；嚴(yán)守廉潔紀(jì)律，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法，在行使權(quán)力上慎之又慎，在自我約束上嚴(yán)之又嚴(yán)。

同志們，100年風(fēng)雨兼程，初心不改使命在肩。新時(shí)代一定要有新?lián)?dāng)、新作為。我們每個(gè)人都要想干事、會干事、干成事、不出事，振奮精神、鼓足干勁，只爭朝夕、勤奮工作，堅(jiān)持把組織需要、人民期待和個(gè)人理想結(jié)合起來，努力追求更有高度、更有境界、更有品味的人生。

根據(jù)中央決定，今年全國將在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展，從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)和林業(yè)工作，我們首先要把這項(xiàng)重要的政治工作、政治任務(wù)抓緊抓好，切實(shí)抓出成效。

一要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到理論武裝上，引導(dǎo)黨員干部多學(xué)多思，學(xué)有所悟，學(xué)有所獲。

二要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到黨性教育上，引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定理想信念，牢記誓詞，不忘初心。

三要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到嚴(yán)明紀(jì)律上，引導(dǎo)黨員干部立標(biāo)桿、作表率，爭做遵規(guī)守紀(jì)的模范。

四要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到推動(dòng)發(fā)展上，引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，學(xué)習(xí)好、理解好、實(shí)踐好發(fā)展新理念。

五要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到爭創(chuàng)全國文明單位上，引導(dǎo)黨員干部以高昂的精神、嚴(yán)實(shí)的作風(fēng)、良好的品格積極投身于創(chuàng)建活動(dòng)。

去年，省林業(yè)廳黨組做出了爭創(chuàng)全國文明單位的部署決策，明確提出了以“創(chuàng)建全國文明單位，促進(jìn)山東林業(yè)建設(shè)”為主題，以轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、優(yōu)化服務(wù)、規(guī)范管理、勤政廉政、依法行政為重點(diǎn)，采取統(tǒng)一安排部署、分工落實(shí)責(zé)任，全員參與、整體推進(jìn)，力爭2017年創(chuàng)建成為“全國文明單位”的任務(wù)目標(biāo)。為扎實(shí)開展好創(chuàng)建活動(dòng)，省林業(yè)廳下發(fā)了《關(guān)于開展全國文明單位創(chuàng)建活動(dòng)的通知》，印發(fā)了《創(chuàng)建全國文明單位實(shí)施方案》，做出了安排部署。

創(chuàng)建全國文明單位：

一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，完善創(chuàng)建工作機(jī)制。

二要加強(qiáng)理論武裝，提升思想道德水平。

三要強(qiáng)化服務(wù)意識，樹立良好作風(fēng)。

四要注重環(huán)境整治，建設(shè)平安小區(qū)。

五要發(fā)揮群團(tuán)組織骨干作用，豐富機(jī)關(guān)文化生活。

六要建設(shè)現(xiàn)代林業(yè)，加快推進(jìn)林業(yè)科學(xué)發(fā)展。

要求黨員干部堅(jiān)持兩促進(jìn)，確保學(xué)習(xí)教育與文明創(chuàng)建雙豐收。一要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。二要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。三要準(zhǔn)確把握要求。四要瞄準(zhǔn)目標(biāo)任務(wù)。五要精心組織活動(dòng)。六要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。

201x年，按照中央和省委的部署要求，全廳組織開展了“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，全廳上下形成了懂規(guī)矩、守紀(jì)律、敢擔(dān)當(dāng)和嚴(yán)以律已、廉潔勤政的良好氛圍。機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)明顯好轉(zhuǎn)，干部隊(duì)伍建設(shè)不斷強(qiáng)化，機(jī)關(guān)文明創(chuàng)建成效顯著。機(jī)關(guān)作風(fēng)的向好轉(zhuǎn)變，推進(jìn)了全省林業(yè)工作健康發(fā)展。201x年，全省林業(yè)以建設(shè)生態(tài)文明和綠色xx為目標(biāo)，以深化林業(yè)改革為動(dòng)力，積極推進(jìn)理念、制度、機(jī)制和模式創(chuàng)新，全面完成了“十二五”收官之年的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)。

近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育后，為了保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，中央從嚴(yán)治黨再出新舉措，在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，其目的是要讓廣大黨員牢記黨的使命，保持黨的本色，增強(qiáng)各項(xiàng)本領(lǐng)，一言以蔽之：呼喚廣大黨員不斷增強(qiáng)黨性意識。每位共產(chǎn)黨員都要以黨為先，對黨忠誠，培養(yǎng)強(qiáng)烈的黨性意識，做好黨的事業(yè)奉獻(xiàn)終身的準(zhǔn)備。

“兩學(xué)一做”，貴在調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)黨性意識。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話精神，加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家，筑牢拒腐防變的防線;明確黨員目標(biāo)，把黨的思想建設(shè)放在首位，堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟;增強(qiáng)政治意識，堅(jiān)定正確政治方向;強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，主動(dòng)作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。

“兩學(xué)一做”，關(guān)鍵在于找準(zhǔn)切入點(diǎn)，持之以恒。對于黨內(nèi)教育，存在的主要問題是部分教育“接地氣”不夠、聯(lián)系實(shí)際不緊，講不到黨員干部心坎里，激不起思想共鳴。開展“兩學(xué)一做”，必須找準(zhǔn)學(xué)習(xí)教育的切入點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合，在統(tǒng)一思想、凝聚人心、調(diào)動(dòng)積極性上下功夫，使學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)工作更接地氣、富有生氣。

“兩學(xué)一做”，著力提升黨員觀念，樹立良好形象。部分黨員存在理想信念模糊動(dòng)搖、責(zé)任意識淡化、宗旨觀念淡薄、道德行為不端等問題，需要加以正確引導(dǎo)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，筑牢思想防線，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。

“兩學(xué)一做”還需要“知行合一”。基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做，只有要堅(jiān)持兩者的有機(jī)統(tǒng)一，在做中學(xué)，在學(xué)中做，才能筑牢思想防線，才能在黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩，才能保持良好精神狀態(tài)積極為黨的事業(yè)獻(xiàn)禮。

同志們：

習(xí)近平總書記“七一”重要講話，以不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)為主題，明確提出面向未來、面對挑戰(zhàn)必須牢牢把握的八個(gè)方面重要要求，是指引我們黨奮力推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)和全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。為學(xué)校黨支部扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、全力打造“‘453’-筑堡壘·當(dāng)先鋒”黨建服務(wù)品牌指明了方向。當(dāng)前，我校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育處在第二個(gè)學(xué)習(xí)討論專題階段，其主題是“堅(jiān)守紀(jì)律底線、培養(yǎng)高尚情操”。根據(jù)支部工作部署，由我在此以“堅(jiān)守紀(jì)律底線、培養(yǎng)高尚情操”為題給大家上黨課，旨在學(xué)習(xí)交流、拋磚引玉，請大家多提寶貴意見或建議。

黨中央在鞏固群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)成果的基礎(chǔ)上，著眼于新常態(tài)下對黨員提出新要求，號召在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，倡導(dǎo)所有黨員要做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員。“四講四有”是一名合格黨員的核心要素，是新時(shí)代黨員黨性的客觀要求，是在黨愛黨、在黨護(hù)黨、在黨興黨、在黨為黨的現(xiàn)實(shí)體現(xiàn)，為如何做一名合格黨員指明了方向。

黨內(nèi)制度規(guī)矩是黨內(nèi)生活的基本方式，既為黨員干部正確行使權(quán)力提供了平臺與載體，更明確了黨員干部行使權(quán)力的制約與規(guī)范。新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下簡稱《準(zhǔn)則》和《條例》），是貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)的重要成果，體現(xiàn)了黨的十八大以來全面從嚴(yán)治黨的實(shí)踐要求，也是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的紀(jì)律保證。

堅(jiān)持思想建黨和制度治黨相結(jié)合，是全面從嚴(yán)治黨的基本路徑，是堅(jiān)持馬克思主義政黨本質(zhì)特征的現(xiàn)實(shí)要求，是新的歷史條件下保持黨的先進(jìn)性和純潔性的必然選擇。

（一）體現(xiàn)了黨內(nèi)生活道德高線、紀(jì)律底線的價(jià)值導(dǎo)向。兩部法規(guī)以黨章為根本遵循，突出執(zhí)政黨特色，堅(jiān)持理想信念宗旨，體現(xiàn)紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法，形成了全面從嚴(yán)治黨，堅(jiān)持思想建黨與制度治黨的價(jià)值追求。這種追求，一是重在立德。“德之不修，行之不遠(yuǎn)”，“失德”是違紀(jì)的序曲。道德是使人向善的，是紀(jì)律嚴(yán)格執(zhí)行的必要前提和基礎(chǔ)，有道德規(guī)范才能激發(fā)人們內(nèi)在的自律。《準(zhǔn)則》在重申黨的理想信念、宗旨、優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持正面倡導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)自律，以基礎(chǔ)性法規(guī)的形式，明確了共產(chǎn)黨人高尚的道德品質(zhì)，為黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立了看得見、夠得著的道德高線。二是重在立規(guī)。紀(jì)律是用來糾錯(cuò)的，是道德的堅(jiān)強(qiáng)后盾和保障，只有通過立規(guī)加強(qiáng)他律，讓黨員干部心存敬畏、行有底線，才能讓“德”真正立起來，才能明確行為的邊界。新修訂的《條例》圍繞黨紀(jì)戒尺要求，開列負(fù)面清單，并明確相應(yīng)的處罰標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，充分展示了制度的權(quán)威性與嚴(yán)肅性。兩部黨內(nèi)法規(guī)的修訂，既明確了崇德向善的高標(biāo)準(zhǔn)，又劃出了不可觸碰的底線，既延續(xù)了“思想建黨”的傳統(tǒng)，又確立了“制度治黨”的規(guī)矩。高線與底線的統(tǒng)一，充分體現(xiàn)了新形勢下全面從嚴(yán)治黨的新認(rèn)識和新境界，使黨員干部既有明確的努力方向，又有基本的行為遵循。

（二）延續(xù)了黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn)。首先，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，突出重點(diǎn)。王岐山同志對當(dāng)前黨內(nèi)法規(guī)建設(shè)問題作了精準(zhǔn)的分析。他指出，當(dāng)前一個(gè)最突出的表現(xiàn)是，黨內(nèi)規(guī)則混同于國家法律，黨規(guī)黨紀(jì)套用“法言法語”，原《準(zhǔn)則》和《條例》的許多規(guī)定都與法律條文重復(fù)，難以體現(xiàn)對黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在堅(jiān)定理想信念、踐行黨的宗旨上的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。在實(shí)踐中管黨治黨不是以紀(jì)律為尺子，而是以法律為依據(jù)，黨員干部只要不違法就沒人管、不追究，造成“要么是好同志，要么是階下囚”。《準(zhǔn)則》、《條例》的修訂注重紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法、紀(jì)法分開，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，重點(diǎn)針對現(xiàn)階段黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在廉潔自律和遵守紀(jì)律方面存在的主要問題作出明確規(guī)定。其次，堅(jiān)持實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)。制度不在多，在于精，在于務(wù)實(shí)管用。兩部黨內(nèi)法規(guī)的修訂不求全求大，堅(jiān)持從黨內(nèi)生活的實(shí)際出發(fā)，從人民群眾對黨的最新期盼出發(fā)，充分展示了建立科學(xué)有效的管黨治黨制度機(jī)制的實(shí)踐探索，特別是將黨的十八大以來嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、組織紀(jì)律以及落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、反對“四風(fēng)”等要求轉(zhuǎn)化為準(zhǔn)則要求、紀(jì)律條文，以制度的形式固定下來。同時(shí)，針對以往制度可操作性不夠的問題，堅(jiān)持精細(xì)管用、易于落地，做到了具體化、可操作，使每個(gè)黨員干部進(jìn)一步明確在黨內(nèi)生活中，能做什么，不能做什么，尤其是違規(guī)后的處理結(jié)果是什么，從而把黨的紀(jì)律規(guī)矩刻印在全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部心上。

（三）喚醒了黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識。黨章是最根本的黨內(nèi)法規(guī)，是管黨治黨的總規(guī)矩，集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。黨章的重要性毋庸贅言。現(xiàn)實(shí)中，一些黨組織和黨員干部出現(xiàn)這樣那樣的問題，歸根結(jié)底是沒把黨章當(dāng)回事。兩部黨內(nèi)法規(guī)堅(jiān)持以黨章為根本遵循，尊崇黨章，把黨章的權(quán)威立起來，全面梳理了黨章對黨員、干部的紀(jì)律要求和廉潔自律要求，突出了政黨特色、黨紀(jì)特色，將黨章關(guān)于紀(jì)律和廉潔自律要求具體化，喚醒了全黨的黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識。

（四）凸顯了全面從嚴(yán)治黨的重點(diǎn)。“政治路線確定以后，干部就是決定的因素”。黨要管黨，一管黨員，二管干部。其中，管好干部，對于黨的建設(shè)，關(guān)系尤為重大。兩部法規(guī)的制定覆蓋全體黨員，普通黨員納入管理不留死角，同時(shí)也突出了“關(guān)鍵少數(shù)”。《準(zhǔn)則》圍繞如何正確對待和處理“公與私”、“廉與腐”、“儉與奢”、“苦與樂”的關(guān)系，對全體黨員提出了“四個(gè)堅(jiān)持”的規(guī)范；圍繞“廉潔”二字，從公仆本色、行使權(quán)力、品行操守、良好家風(fēng)四個(gè)方面，對領(lǐng)導(dǎo)干部提出了“四個(gè)自覺”的倡導(dǎo)。《條例》中有19處專門提到“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部”，明確了對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的更高要求和責(zé)任的強(qiáng)調(diào)。

立規(guī)易，執(zhí)紀(jì)難。制度的生命力在執(zhí)行。《準(zhǔn)則》、《條例》頒布后，要在貫徹實(shí)施上下更大功夫，絕不只是嘴上說說、紙上寫寫、墻上掛掛。廣大黨員要學(xué)深悟透、融匯貫通，把握《準(zhǔn)則》、《條例》的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行的自覺性和堅(jiān)定性。

全面從嚴(yán)治黨，必須把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。《條例》就是管黨治黨的尺子和黨員的行為底線。嚴(yán)守紀(jì)律底線，關(guān)鍵在嚴(yán)，懲防并舉。

（一）心存敬畏，慎獨(dú)慎微。古語有云：“凡善怕者，必身有所正，言有所規(guī)，行有所止，偶有逾矩，亦不出大格”，“天下之事，成于懼而敗于忽。”一個(gè)人心存敬畏，就能按紀(jì)律和準(zhǔn)則行事，就會堅(jiān)持慎微慎獨(dú)，自重、自省、自警、自勵(lì)。嚴(yán)守紀(jì)律底線，首先要敬畏紀(jì)律，深刻認(rèn)識“人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂”的道理，深刻認(rèn)識紀(jì)律對黨員個(gè)人、對黨的建設(shè)的重要作用，深刻認(rèn)識紀(jì)律既是約束又是保護(hù)的關(guān)系，牢固樹立嚴(yán)明紀(jì)律觀念，敬畏法紀(jì)，慎獨(dú)慎微，從大處著眼，從小處入手，擋得住誘惑，耐得住清貧，經(jīng)得起考驗(yàn)，時(shí)時(shí)刻刻、事事處處把握好自己，認(rèn)真做好每件小事、管好每個(gè)小節(jié)。

（二）深學(xué)細(xì)照，明紀(jì)守規(guī)。心存敬畏是前提，認(rèn)真遵守是關(guān)鍵。《條例》細(xì)化黨章的相關(guān)要求，突出政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，體現(xiàn)全面從嚴(yán)治黨特別是作風(fēng)建設(shè)和反腐敗斗爭的最新成果，修訂版刪除了70余條與《刑法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)重復(fù)的內(nèi)容，修訂后從原來的15章、178條、24000余字縮減為11章、133條、17000余字。《條例》內(nèi)容豐富，也有很多大家關(guān)注的問題，要全面深化學(xué)習(xí)，著力在研讀原文上下功夫，原原本本地學(xué)、逐章逐條地學(xué)、聯(lián)系實(shí)際地學(xué)，把握《條例》主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，對照現(xiàn)實(shí)中的正反例子，既知其然，又知其所以然，把黨規(guī)黨紀(jì)刻印在心中，增強(qiáng)執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī)的自覺性和準(zhǔn)確性，增強(qiáng)維護(hù)黨紀(jì)黨規(guī)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，以眼里不揉沙子的認(rèn)真勁兒，時(shí)刻繃緊紀(jì)律之弦，切實(shí)以《條例》為戒尺規(guī)范自己的思想言行，認(rèn)真檢視，深入查找存在的問題，不越雷池一步、不出底線分毫。

（三）執(zhí)紀(jì)問責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行。紀(jì)律不彰，必然失去防線；規(guī)矩不嚴(yán)，必然警示無力。強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問責(zé)是嚴(yán)守紀(jì)律底線的保證。《條例》中明確強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)對黨的各級組織和全體黨員的教育、管理和監(jiān)督，把紀(jì)律挺在前面，注重抓早抓小，對違反黨紀(jì)的黨組織和黨員必須嚴(yán)肅、公正執(zhí)行紀(jì)律。黨的十八大以來，我們黨堅(jiān)持依規(guī)治黨，扎緊制度籠子，使管黨治黨開始走向緊硬實(shí)，凈化了黨內(nèi)政治生態(tài)，得到了廣大人民群眾的認(rèn)可和信任，厚植了黨執(zhí)政的政治基礎(chǔ)。各級黨委（黨組）要按照要求，切實(shí)擔(dān)當(dāng)和落實(shí)好全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任，各級紀(jì)委（紀(jì)檢組）要找準(zhǔn)職能定位，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)，加大問責(zé)力度，下大氣力拔“爛樹”、治“病樹”、正“歪樹”，杜絕“雙面人”現(xiàn)象，保持常抓的韌勁、長抓的耐心，形成強(qiáng)大威懾力，嚴(yán)肅查處和曝光典型案例，重點(diǎn)查處黨的十八大后不收斂、不收手，問題嚴(yán)重、群眾反映強(qiáng)烈，現(xiàn)在重要崗位可能還要提拔使用的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，實(shí)踐“四種形態(tài)”，關(guān)口前移。

（四）強(qiáng)化監(jiān)督，注重預(yù)防。十八屆中紀(jì)委六次全會上，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要上下互動(dòng)，強(qiáng)化組織管理和群眾監(jiān)督，形成強(qiáng)大勢場。要充分發(fā)揮黨內(nèi)監(jiān)督、民主監(jiān)督、審計(jì)監(jiān)督、巡視監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督等作用，在黨員、干部守紀(jì)律講規(guī)矩問題上形成“熱爐效應(yīng)”。同時(shí)，《條例》的貫徹不僅體現(xiàn)在對違紀(jì)的查處，更主要的是通過具體相關(guān)規(guī)定，注重預(yù)防，形成一種警示，逐漸形成不敢違紀(jì)、不想違紀(jì)的氛圍，形成尊崇制度、遵守制度、捍衛(wèi)制度的良好風(fēng)尚。

黨性修養(yǎng)、思想覺悟、道德水平不會隨著時(shí)間的積累，職務(wù)的升遷而自然提高，需要終生努力。《準(zhǔn)則》是執(zhí)政黨的道德宣示和目標(biāo)“高線”，但“高線”并非高不可攀，是看得見、夠得著的。培養(yǎng)高尚情操，必須堅(jiān)持以知促行、知行合一，不斷增強(qiáng)思想自覺和行動(dòng)自覺。

（一）立志為先，堅(jiān)持“四個(gè)必須”。高尚情操之“高”在于立志高遠(yuǎn)，沒有高遠(yuǎn)志向，修不出良好品質(zhì)。古人云，“志之所趨，無遠(yuǎn)弗屆；窮山距海，不能限也。志之所向，無堅(jiān)不入；銳兵精甲，不能御也。”《準(zhǔn)則》開篇提出了廉潔自律“四個(gè)必須”的原則要求，要求中國共產(chǎn)黨全體黨員和各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨，必須繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，必須自覺培養(yǎng)高尚情操。“四個(gè)必須”的要求，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人高尚的道德追求，具有思想激勵(lì)和導(dǎo)向作用，其核心在于修信仰、修意志，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，解決好思想的總開關(guān)，補(bǔ)好理想信念之“鈣”，不改初衷、不懈堅(jiān)守、不變承諾。

（二）修德為本，堅(jiān)持“八條規(guī)范”。中國共產(chǎn)黨人的高尚情操，始終是黨贏得人民群眾擁護(hù)支持的重要法寶和戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)的強(qiáng)大力量。毛澤東同志曾要求共產(chǎn)黨員要做“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。”修德就是要提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。全體黨員在修德上，要聯(lián)系中外尤其是中國傳統(tǒng)廉潔文化，聯(lián)系自身思想、工作和生活實(shí)際，聯(lián)系本地區(qū)本部門具體情況，與“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)緊密結(jié)合起來，嚴(yán)以修身，嚴(yán)以律己，內(nèi)化于心，外化于行，把遵守《準(zhǔn)則》作為自身政治責(zé)任，化為自覺追求，認(rèn)真貫徹“四個(gè)堅(jiān)持”、“四個(gè)自覺”的規(guī)范要求，解決好公私關(guān)系、廉腐問題、儉奢問題、苦樂問題，明確廉潔的分界線、把握廉潔底線，筑牢廉潔的防線，追求廉潔高線。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺保持人民公仆本色，勤政為民；自覺維護(hù)人民根本利益，用權(quán)為民；自覺提升思想道德境界，修身安人；自覺帶頭樹立良好家風(fēng)，齊家正氣，讓廉潔成為一種文化、一種習(xí)慣、一種傳統(tǒng)，不為名所縛、不為物所累、不為利所驅(qū)、不為錢所惑、不為色所誘，清白做人，干凈做事。

（三）示范為要，堅(jiān)持“修身齊家”。“欲化人，先正己，正己而后化人”。黨員是先鋒戰(zhàn)士，干部是骨干和公仆，都要求發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。道德的感召力是巨大的，榜樣的力量是無窮的，“其秘訣就是把一種需要加以提倡的精神，加以推崇的價(jià)值觀，加以實(shí)現(xiàn)的原則，加以推廣的經(jīng)驗(yàn)，具體化在一個(gè)或幾個(gè)看得見摸得著的人物或事件上，使之成為一面鮮艷的旗幟”。堅(jiān)守道德底線要堅(jiān)持以上率下，層層立標(biāo)、作示范，通過自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，影響和感召身邊人和廣大群眾，實(shí)現(xiàn)黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)、民風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

“兩學(xué)一做”主題教育活動(dòng)開展以來，鄉(xiāng)村兩級班子高度重視，結(jié)合“冬訓(xùn)”工作，在全鄉(xiāng)黨員認(rèn)真組織實(shí)施“五步并進(jìn)”活動(dòng)成效明顯，推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不斷向縱深發(fā)展。現(xiàn)就活動(dòng)開展情況作如下報(bào)告：

第一步：講“黨課”。充分利用春節(jié)前后外出務(wù)工和流動(dòng)黨員大量返鄉(xiāng)的大好機(jī)會，結(jié)合黨員“冬訓(xùn)”工作要求，重點(diǎn)對今年沒有參加學(xué)習(xí)教育的黨員進(jìn)行大量集中“補(bǔ)課”。采取巡回宣講、專題研討、書記領(lǐng)學(xué)等多種方式，圍繞黨章、黨規(guī)、十八屆五中全會精神、習(xí)近平總書記系列講話、省市委決策部署、各項(xiàng)惠農(nóng)政策、農(nóng)村實(shí)用法律法規(guī)、精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧的政策等內(nèi)容，組織農(nóng)村在家黨員、外出流動(dòng)黨員、入黨積極分子和有入黨意愿的年輕群眾，采用靈活多變的方式在村部、農(nóng)家院落、農(nóng)家書屋、農(nóng)民文化廣場等場所集中開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。

鄉(xiāng)黨委書記精心準(zhǔn)備專題，到每個(gè)村講了一堂黨課;鄉(xiāng)班子成員和科級干部每人聯(lián)系一個(gè)村，結(jié)合村情實(shí)際選好主題講黨課。以村為單元，制定詳細(xì)的《春節(jié)活動(dòng)計(jì)劃安排表》8份，具體到村、到人、到每一天，對照落實(shí)。

第二步：走訪慰問困難黨員。開展“黨建扶貧送溫暖”春節(jié)慰問活動(dòng)，在前期調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，進(jìn)村入戶慰問建國前入黨老黨員、生活困難黨員和困難大學(xué)生村官共計(jì)51人，了解他們的生活、家庭及困難情況，給他們送去春節(jié)的問候和新年的祝福，每戶送慰問金500元，縣委組織部共發(fā)放慰問金2.5萬元，切實(shí)解決了他們的燃眉之急。

第三步：開辦文體活動(dòng)。大力舉辦健康有益的文體娛樂活動(dòng)，全鄉(xiāng)8個(gè)村級活動(dòng)場所以“黨在我心中”為主題，組織民間藝人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、大學(xué)生村官、第一書記和返鄉(xiāng)務(wù)工年輕黨員積極參與，廣泛開展乒乓球、籃球、拔河、棋類、羽毛球、剪窗花、婦女刺繡、唱山歌、廣場舞等比賽活動(dòng)，并結(jié)合村俗傳統(tǒng)，正月初一、初五開展社火秧歌巡演，平均每村參與人數(shù)均在100人以上。至目前，全鄉(xiāng)每村安排各類活動(dòng)均在6場次以上。

第四步：組織開展志愿服務(wù)活動(dòng)。由鄉(xiāng)黨委牽頭，包村領(lǐng)導(dǎo)主抓，村黨支部具體承辦，開展“為黨員拜年”活動(dòng)。組織雙聯(lián)扶貧駐村工作隊(duì)、大學(xué)生村官、年輕黨員共同參與，志愿上門入戶為生活特困黨員、孤寡老人送窗花、貼對聯(lián)、掛燈籠，讓他們感受到黨的關(guān)懷和溫暖。

第五步：挖掘樹立先進(jìn)典型。圍繞“學(xué)黨章強(qiáng)黨性”、參加春節(jié)期間系列黨建活動(dòng)、黨員作用發(fā)揮等內(nèi)容，以村級黨組織為單位，以黨員為對象，評選“黨員模范”，充分發(fā)揮黨員的帶頭模范作用。同時(shí)，邀請縣電視臺記者及時(shí)跟蹤報(bào)道他們服務(wù)廣大黨員和群眾的先進(jìn)事跡，吸引更多的黨員向先進(jìn)看齊。

堅(jiān)持黨課教育的黨性原則，就是黨課教育的內(nèi)容和形式都要符合黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定。黨課講授者要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，自覺做到在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，以自己的模范行為和人格魅力去影響和教育黨員群眾。黨課教育的具體內(nèi)容，應(yīng)當(dāng)圍繞黨的中心任務(wù)，結(jié)合黨員隊(duì)伍的實(shí)際情況，針對黨員關(guān)心的重大理論與實(shí)踐問題，統(tǒng)籌安排，精心組織，認(rèn)真實(shí)施。

黨課教育的價(jià)值在于運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法，解決黨員群眾關(guān)心的問題，通過有的放矢地教育，把黨的基本理論情理交融地滲透到黨員心里。這就必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真研究分布于不同行業(yè)、從事不同職業(yè)的黨員情況和需求，特點(diǎn)，根據(jù)教育對象的不同特點(diǎn)和不同需求，運(yùn)用黨的基本理論，有針對性地幫助廣大黨員認(rèn)識和解決實(shí)踐中遇到的問題。同時(shí)，注意把黨課教育同分析解決改革發(fā)展中的現(xiàn)實(shí)問題，同廣大黨員關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，同完成本單位的任務(wù)、做好本職工作有機(jī)結(jié)合起來，使黨員每聽一次黨課，都有新的收獲和啟發(fā)。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要帶頭講黨課，又要帶頭聽黨課。中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果的指導(dǎo)意見》規(guī)定：“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要聯(lián)系思想、工作和作風(fēng)建設(shè)實(shí)際，每年至少為基層黨員、干部講一次黨課。”黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從自身做起，以身作則，言傳身教，為黨員作出表率，是堅(jiān)持黨課制度、增強(qiáng)教育效果的關(guān)鍵。

引導(dǎo)黨員結(jié)合黨課講授進(jìn)行討論交流，是消化黨課內(nèi)容、提高黨課質(zhì)量的有效方法，也是營造黨內(nèi)生活的民主氛圍，調(diào)動(dòng)黨員積極性主動(dòng)性的有效方法。一次好的黨課，應(yīng)當(dāng)激發(fā)出黨員平等的討論、同志式的批評內(nèi)動(dòng)力，而且應(yīng)當(dāng)允許不同認(rèn)識、不同見解的爭論，從而使黨員的意見得到充分表達(dá)，黨員的權(quán)利得到充分尊重。這就需要圍繞黨課主題，緊密結(jié)合實(shí)際，組織黨員討論交流，把黨課講授引向深入。通過討論交流，達(dá)到教學(xué)相長、學(xué)學(xué)相長，幫助黨員明辨是非、提高覺悟、增強(qiáng)黨性。

按照上級黨委要求，在七一黨的生日來臨之際，由我為大家上一堂黨課。在中國共產(chǎn)黨成立99年之際，作為一名黨員干部，要想永葆初心本色，必須牢記“三個(gè)不忘”。

一、永葆初心本色，堅(jiān)決不能忘了“我們是誰”

我們是永遠(yuǎn)的革命者。中國共產(chǎn)黨在革命烈火中百煉成鋼。革命之于我們黨，不僅是歷史活動(dòng)，還是一種浸入靈魂的精神氣質(zhì)。有人說，我們黨現(xiàn)在已經(jīng)從“革命黨”變成了“執(zhí)政黨”，再講革命不合時(shí)宜了。針對這種觀點(diǎn)，習(xí)近平總書記指出，“中國共產(chǎn)黨既是馬克思主義執(zhí)政黨，也是馬克思主義革命黨。”實(shí)踐證明，黨領(lǐng)導(dǎo)中華民族站起來、富起來、強(qiáng)起來，既是一部社會革命史，又是一部自我革命史。不忘初心，就不能忘記我們是革命者，不能喪失了革命精神，不是一味地反思革命、告別革命。我們必須不斷挖掘和豐富社會革命和自我革命意蘊(yùn)，始終堅(jiān)持“兩種革命”一起抓，開新局于偉大社會革命，強(qiáng)體魄于偉大自我革命，以黨的自我革命不斷推進(jìn)偉大社會革命。我們是人民的勤務(wù)員。馬克思主義認(rèn)為，人的本質(zhì)在其現(xiàn)實(shí)性上，是一切社會關(guān)系的總和。共產(chǎn)黨人最重要的社會關(guān)系，就是同人民群眾的關(guān)系。毛澤東說：“我們一切工作干部，不論職位高低，都是人民的勤務(wù)員。”習(xí)近平總書記也多次以“人民的勤務(wù)員”自喻，并提出了“我將無我，不負(fù)人民”的自我要求。“人民的勤務(wù)員”是人民立場這一馬克思主義政黨根本立場的生動(dòng)表述，是對我們黨的性質(zhì)和宗旨的形象概括。不忘初心，就不能忘記我們是人民的勤務(wù)員，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終保持黨和人民的魚水關(guān)系和血肉聯(lián)系。

我們是時(shí)代的答卷人。歷史車輪滾滾向前，時(shí)代潮流浩浩蕩蕩。習(xí)近平總書記指出，“時(shí)代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。”近百年來，圍繞“進(jìn)行什么樣的革命，怎樣革命”“建設(shè)什么樣的新中國，怎樣建設(shè)新中國”“什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義”“建設(shè)什么樣的黨，怎樣建設(shè)黨”“實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展，怎樣發(fā)展”等重大時(shí)代課題，我們黨創(chuàng)造性推進(jìn)革命、建設(shè)、改革事業(yè)，考出了好成績。面對“新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義，怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義”這個(gè)新的重大時(shí)代課題，“考題”更難了，“閱卷人”的評判更嚴(yán)、期望更高了。不忘初心，我們就要牢記“答卷人”身份，永葆“趕考”精神，給歷史和人民交出更加優(yōu)異的答卷。

二、永葆初心本色，堅(jiān)決不能忘了“從哪里來”

我們是在偉大真理的光芒照耀下前進(jìn)的。十月革命一聲炮響，為中國送來了馬克思列寧主義，給苦苦探尋救亡圖存出路的中國人民指明了前進(jìn)方向。中國共產(chǎn)黨就是在這個(gè)歷史大潮中應(yīng)運(yùn)而生、成功突圍并不斷開拓康莊大道的。歷史以鐵的事實(shí)一再證明，馬克思主義是我們黨和人民事業(yè)不斷發(fā)展的蒼天大樹之根本，是我們黨和人民不斷奮進(jìn)的萬里長河之泉源。習(xí)近平總書記指出，“我們干事業(yè)不能忘本忘祖、忘記初心，我們共產(chǎn)黨人的本，就是對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的信念，對黨和人民的忠誠。”不忘初心，就要堅(jiān)定這份信仰、這份信念、這份忠誠，讓馬克思主義偉大旗幟高高飄揚(yáng)。

我們是在輝煌歷史的傳承接力中走來的。馬克思說：“人們自己創(chuàng)造自己的歷史，但并不是隨心所欲地創(chuàng)造，而是在直接碰到的、既定的、從過去承繼下來的條件下創(chuàng)造。”毛澤東說：“我們不應(yīng)當(dāng)割斷歷史。從孔夫子到孫中山，我們應(yīng)當(dāng)給以總結(jié)，承繼這一份珍貴的遺產(chǎn)。”習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“中國的今天是從中國的昨天和前天發(fā)展而來的”，并立足改革開放40年、新中國成立70年、中國共產(chǎn)黨建黨近百年、近代以來中華民族波瀾起伏170多年、中華民族傳承發(fā)展5000年，勾勒了新時(shí)代中國特色社會主義一路走來的節(jié)點(diǎn)坐標(biāo)和壯麗圖景。他還指出，“中華民族在幾千年歷史中創(chuàng)造和延續(xù)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就是中華民族的‘根’和‘魂’。”中國共產(chǎn)黨人不是歷史虛無主義者，也不是文化虛無主義者，而是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實(shí)傳承者和弘揚(yáng)者。不忘初心，就不能割裂我們的精神命脈，而要始終堅(jiān)定文化自信，深植中華民族的“根”，守好中華民族的“魂”。

我們是在人民群眾的鼎力支持下壯大的。人民是歷史的創(chuàng)造者，是社會前進(jìn)的實(shí)踐主體。回顧歷史，新民主主義革命的偉大勝利是人民的小推車推出來的，社會主義建設(shè)的偉大成就是人民的汗水澆灌的，改革開放的偉大變革是人民群眾在創(chuàng)新創(chuàng)造中闖出來的。再往遠(yuǎn)里說，“波瀾壯闊的中華民族發(fā)展史是中國人民書寫的!博大精深的中華文明是中國人民創(chuàng)造的!歷久彌新的中華民族精神是中國人民培育的!”我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。離開了人民，黨的事業(yè)就會變成無根的浮萍。不忘初心，任何時(shí)候都要緊緊依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)。

三、永葆初心本色，堅(jiān)決不能忘了“為什么出發(fā)”

風(fēng)雨兼程，不忘我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)的歷史。百年中國長卷，歷史的追光始終跟隨著嘉興南湖上的一條小船，這艘紅船劈波斬浪，引領(lǐng)黨和人民從勝利走向勝利，從星星之火走向燎原。黨的歷史直通現(xiàn)實(shí)又指向未來，忘記了為什么出發(fā)，不僅會模糊對當(dāng)下的認(rèn)知，還有可能貽誤對未來的預(yù)判。每一名黨員干部，必須始終銘記我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)的歷史，永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國共產(chǎn)黨人的初心，以更強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力闖關(guān)奪隘、砥礪前行。

對黨忠誠，不忘我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)的信仰。“天下至德，莫大乎忠”。只有把“忠誠”作為立身之本，方向才不會偏離，道路才不會走錯(cuò)。黨的發(fā)展歷程告誡我們，不走錯(cuò)路必須與黨同心，少走彎路必須與時(shí)俱進(jìn)，力避邪路必須與民同行。我們千萬不要因?yàn)樽叩锰茫浟水?dāng)初為什么出發(fā)。前方的路還很長，容不得我們停下腳步，要始終做到講黨性、有信仰，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)黨恩，在新時(shí)代的征程中建功立業(yè)。

實(shí)干擔(dān)當(dāng)，不忘我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)的夢想。走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。中華民族偉大復(fù)興的中國夢，是近百年來幾代中國人的夙愿，是每一個(gè)中華兒女的初心。有初心就會有擔(dān)當(dāng)，不忘初心才能敢于擔(dān)當(dāng)。我們要牢記為什么出發(fā)的中國夢，爭做追夢人、圓夢人，以不懈探索的勇氣、敢于人先的擔(dān)當(dāng)、緊弓滿弦的實(shí)干，在一步一個(gè)腳印地扎實(shí)奮斗中實(shí)現(xiàn)偉大夢想。

同志們，我們在“不忘初心、牢記使命”主題教育的“大考”中能否“考”出好成績，關(guān)鍵在勇于自我革命，保持永往直前的奮斗精神，做直面問題的擔(dān)當(dāng)者，在大是大非面前敢亮劍，危難險(xiǎn)阻面前敢挺身，失誤過失面前敢擔(dān)責(zé)，遺留問題面前敢承擔(dān)。始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向，以踏石留印、抓鐵有痕的韌勁，落實(shí)決策、化解矛盾、推動(dòng)工作，敢闖敢試敢為先，培塑開拓精神，在民族復(fù)興偉業(yè)中踐行黨員干部應(yīng)有的實(shí)干擔(dān)當(dāng)。

我就講這些，謝謝大家!

同志們：

習(xí)近平總書記“七一”重要講話，以不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)為主題，明確提出面向未來、面對挑戰(zhàn)必須牢牢把握的八個(gè)方面重要要求，是指引我們黨奮力推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)和全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。為學(xué)校黨支部扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、全力打造“‘453’-筑堡壘·當(dāng)先鋒”黨建服務(wù)品牌指明了方向。當(dāng)前，我校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育處在第二個(gè)學(xué)習(xí)討論專題階段，其主題是“堅(jiān)守紀(jì)律底線、培養(yǎng)高尚情操”。根據(jù)支部工作部署，由我在此以“堅(jiān)守紀(jì)律底線、培養(yǎng)高尚情操”為題給大家上黨課，旨在學(xué)習(xí)交流、拋磚引玉，請大家多提寶貴意見或建議。

黨中央在鞏固群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)成果的基礎(chǔ)上，著眼于新常態(tài)下對黨員提出新要求，號召在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，倡導(dǎo)所有黨員要做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員。“四講四有”是一名合格黨員的核心要素，是新時(shí)代黨員黨性的客觀要求，是在黨愛黨、在黨護(hù)黨、在黨興黨、在黨為黨的現(xiàn)實(shí)體現(xiàn)，為如何做一名合格黨員指明了方向。

黨內(nèi)制度規(guī)矩是黨內(nèi)生活的基本方式，既為黨員干部正確行使權(quán)力提供了平臺與載體，更明確了黨員干部行使權(quán)力的制約與規(guī)范。新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下簡稱《準(zhǔn)則》和《條例》），是貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)的重要成果，體現(xiàn)了黨的十八大以來全面從嚴(yán)治黨的實(shí)踐要求，也是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的紀(jì)律保證。

堅(jiān)持思想建黨和制度治黨相結(jié)合，是全面從嚴(yán)治黨的基本路徑，是堅(jiān)持馬克思主義政黨本質(zhì)特征的現(xiàn)實(shí)要求，是新的歷史條件下保持黨的先進(jìn)性和純潔性的必然選擇。

（一）體現(xiàn)了黨內(nèi)生活道德高線、紀(jì)律底線的價(jià)值導(dǎo)向。兩部法規(guī)以黨章為根本遵循，突出執(zhí)政黨特色，堅(jiān)持理想信念宗旨，體現(xiàn)紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法，形成了全面從嚴(yán)治黨，堅(jiān)持思想建黨與制度治黨的價(jià)值追求。這種追求，一是重在立德。“德之不修，行之不遠(yuǎn)”，“失德”是違紀(jì)的序曲。道德是使人向善的，是紀(jì)律嚴(yán)格執(zhí)行的必要前提和基礎(chǔ)，有道德規(guī)范才能激發(fā)人們內(nèi)在的自律。《準(zhǔn)則》在重申黨的理想信念、宗旨、優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持正面倡導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)自律，以基礎(chǔ)性法規(guī)的形式，明確了共產(chǎn)黨人高尚的道德品質(zhì)，為黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立了看得見、夠得著的道德高線。二是重在立規(guī)。紀(jì)律是用來糾錯(cuò)的，是道德的堅(jiān)強(qiáng)后盾和保障，只有通過立規(guī)加強(qiáng)他律，讓黨員干部心存敬畏、行有底線，才能讓“德”真正立起來，才能明確行為的邊界。新修訂的《條例》圍繞黨紀(jì)戒尺要求，開列負(fù)面清單，并明確相應(yīng)的處罰標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，充分展示了制度的權(quán)威性與嚴(yán)肅性。兩部黨內(nèi)法規(guī)的修訂，既明確了崇德向善的高標(biāo)準(zhǔn)，又劃出了不可觸碰的底線，既延續(xù)了“思想建黨”的傳統(tǒng)，又確立了“制度治黨”的規(guī)矩。高線與底線的統(tǒng)一，充分體現(xiàn)了新形勢下全面從嚴(yán)治黨的新認(rèn)識和新境界，使黨員干部既有明確的努力方向，又有基本的行為遵循。

（二）延續(xù)了黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn)。首先，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，突出重點(diǎn)。王岐山同志對當(dāng)前黨內(nèi)法規(guī)建設(shè)問題作了精準(zhǔn)的分析。他指出，當(dāng)前一個(gè)最突出的表現(xiàn)是，黨內(nèi)規(guī)則混同于國家法律，黨規(guī)黨紀(jì)套用“法言法語”，原《準(zhǔn)則》和《條例》的許多規(guī)定都與法律條文重復(fù)，難以體現(xiàn)對黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在堅(jiān)定理想信念、踐行黨的宗旨上的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。在實(shí)踐中管黨治黨不是以紀(jì)律為尺子，而是以法律為依據(jù)，黨員干部只要不違法就沒人管、不追究，造成“要么是好同志，要么是階下囚”。《準(zhǔn)則》、《條例》的修訂注重紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法、紀(jì)法分開，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，重點(diǎn)針對現(xiàn)階段黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在廉潔自律和遵守紀(jì)律方面存在的主要問題作出明確規(guī)定。其次，堅(jiān)持實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)。制度不在多，在于精，在于務(wù)實(shí)管用。兩部黨內(nèi)法規(guī)的修訂不求全求大，堅(jiān)持從黨內(nèi)生活的實(shí)際出發(fā)，從人民群眾對黨的最新期盼出發(fā)，充分展示了建立科學(xué)有效的管黨治黨制度機(jī)制的實(shí)踐探索，特別是將黨的十八大以來嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、組織紀(jì)律以及落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、反對“四風(fēng)”等要求轉(zhuǎn)化為準(zhǔn)則要求、紀(jì)律條文，以制度的形式固定下來。同時(shí)，針對以往制度可操作性不夠的問題，堅(jiān)持精細(xì)管用、易于落地，做到了具體化、可操作，使每個(gè)黨員干部進(jìn)一步明確在黨內(nèi)生活中，能做什么，不能做什么，尤其是違規(guī)后的處理結(jié)果是什么，從而把黨的紀(jì)律規(guī)矩刻印在全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部心上。

（三）喚醒了黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識。黨章是最根本的黨內(nèi)法規(guī)，是管黨治黨的總規(guī)矩，集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。黨章的重要性毋庸贅言。現(xiàn)實(shí)中，一些黨組織和黨員干部出現(xiàn)這樣那樣的問題，歸根結(jié)底是沒把黨章當(dāng)回事。兩部黨內(nèi)法規(guī)堅(jiān)持以黨章為根本遵循，尊崇黨章，把黨章的權(quán)威立起來，全面梳理了黨章對黨員、干部的紀(jì)律要求和廉潔自律要求，突出了政黨特色、黨紀(jì)特色，將黨章關(guān)于紀(jì)律和廉潔自律要求具體化，喚醒了全黨的黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識。

（四）凸顯了全面從嚴(yán)治黨的重點(diǎn)。“政治路線確定以后，干部就是決定的因素”。黨要管黨，一管黨員，二管干部。其中，管好干部，對于黨的建設(shè)，關(guān)系尤為重大。兩部法規(guī)的制定覆蓋全體黨員，普通黨員納入管理不留死角，同時(shí)也突出了“關(guān)鍵少數(shù)”。《準(zhǔn)則》圍繞如何正確對待和處理“公與私”、“廉與腐”、“儉與奢”、“苦與樂”的關(guān)系，對全體黨員提出了“四個(gè)堅(jiān)持”的規(guī)范；圍繞“廉潔”二字，從公仆本色、行使權(quán)力、品行操守、良好家風(fēng)四個(gè)方面，對領(lǐng)導(dǎo)干部提出了“四個(gè)自覺”的倡導(dǎo)。《條例》中有19處專門提到“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部”，明確了對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的更高要求和責(zé)任的強(qiáng)調(diào)。

立規(guī)易，執(zhí)紀(jì)難。制度的生命力在執(zhí)行。《準(zhǔn)則》、《條例》頒布后，要在貫徹實(shí)施上下更大功夫，絕不只是嘴上說說、紙上寫寫、墻上掛掛。廣大黨員要學(xué)深悟透、融匯貫通，把握《準(zhǔn)則》、《條例》的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行的自覺性和堅(jiān)定性。

全面從嚴(yán)治黨，必須把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。《條例》就是管黨治黨的尺子和黨員的行為底線。嚴(yán)守紀(jì)律底線，關(guān)鍵在嚴(yán)，懲防并舉。

（一）心存敬畏，慎獨(dú)慎微。古語有云：“凡善怕者，必身有所正，言有所規(guī)，行有所止，偶有逾矩，亦不出大格”，“天下之事，成于懼而敗于忽。”一個(gè)人心存敬畏，就能按紀(jì)律和準(zhǔn)則行事，就會堅(jiān)持慎微慎獨(dú)，自重、自省、自警、自勵(lì)。嚴(yán)守紀(jì)律底線，首先要敬畏紀(jì)律，深刻認(rèn)識“人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂”的道理，深刻認(rèn)識紀(jì)律對黨員個(gè)人、對黨的建設(shè)的重要作用，深刻認(rèn)識紀(jì)律既是約束又是保護(hù)的關(guān)系，牢固樹立嚴(yán)明紀(jì)律觀念，敬畏法紀(jì)，慎獨(dú)慎微，從大處著眼，從小處入手，擋得住誘惑，耐得住清貧，經(jīng)得起考驗(yàn)，時(shí)時(shí)刻刻、事事處處把握好自己，認(rèn)真做好每件小事、管好每個(gè)小節(jié)。

（二）深學(xué)細(xì)照，明紀(jì)守規(guī)。心存敬畏是前提，認(rèn)真遵守是關(guān)鍵。《條例》細(xì)化黨章的相關(guān)要求，突出政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，體現(xiàn)全面從嚴(yán)治黨特別是作風(fēng)建設(shè)和反腐敗斗爭的最新成果，修訂版刪除了70余條與《刑法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)重復(fù)的內(nèi)容，修訂后從原來的15章、178條、24000余字縮減為11章、133條、17000余字。《條例》內(nèi)容豐富，也有很多大家關(guān)注的問題，要全面深化學(xué)習(xí)，著力在研讀原文上下功夫，原原本本地學(xué)、逐章逐條地學(xué)、聯(lián)系實(shí)際地學(xué)，把握《條例》主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，對照現(xiàn)實(shí)中的正反例子，既知其然，又知其所以然，把黨規(guī)黨紀(jì)刻印在心中，增強(qiáng)執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī)的自覺性和準(zhǔn)確性，增強(qiáng)維護(hù)黨紀(jì)黨規(guī)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，以眼里不揉沙子的認(rèn)真勁兒，時(shí)刻繃緊紀(jì)律之弦，切實(shí)以《條例》為戒尺規(guī)范自己的思想言行，認(rèn)真檢視，深入查找存在的問題，不越雷池一步、不出底線分毫。

（三）執(zhí)紀(jì)問責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行。紀(jì)律不彰，必然失去防線；規(guī)矩不嚴(yán)，必然警示無力。強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問責(zé)是嚴(yán)守紀(jì)律底線的保證。《條例》中明確強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)對黨的各級組織和全體黨員的教育、管理和監(jiān)督，把紀(jì)律挺在前面，注重抓早抓小，對違反黨紀(jì)的黨組織和黨員必須嚴(yán)肅、公正執(zhí)行紀(jì)律。黨的十八大以來，我們黨堅(jiān)持依規(guī)治黨，扎緊制度籠子，使管黨治黨開始走向緊硬實(shí)，凈化了黨內(nèi)政治生態(tài)，得到了廣大人民群眾的認(rèn)可和信任，厚植了黨執(zhí)政的政治基礎(chǔ)。各級黨委（黨組）要按照要求，切實(shí)擔(dān)當(dāng)和落實(shí)好全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任，各級紀(jì)委（紀(jì)檢組）要找準(zhǔn)職能定位，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)，加大問責(zé)力度，下大氣力拔“爛樹”、治“病樹”、正“歪樹”，杜絕“雙面人”現(xiàn)象，保持常抓的韌勁、長抓的耐心，形成強(qiáng)大威懾力，嚴(yán)肅查處和曝光典型案例，重點(diǎn)查處黨的十八大后不收斂、不收手，問題嚴(yán)重、群眾反映強(qiáng)烈，現(xiàn)在重要崗位可能還要提拔使用的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，實(shí)踐“四種形態(tài)”，關(guān)口前移。

（四）強(qiáng)化監(jiān)督，注重預(yù)防。十八屆中紀(jì)委六次全會上，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要上下互動(dòng)，強(qiáng)化組織管理和群眾監(jiān)督，形成強(qiáng)大勢場。要充分發(fā)揮黨內(nèi)監(jiān)督、民主監(jiān)督、審計(jì)監(jiān)督、巡視監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督等作用，在黨員、干部守紀(jì)律講規(guī)矩問題上形成“熱爐效應(yīng)”。同時(shí)，《條例》的貫徹不僅體現(xiàn)在對違紀(jì)的查處，更主要的是通過具體相關(guān)規(guī)定，注重預(yù)防，形成一種警示，逐漸形成不敢違紀(jì)、不想違紀(jì)的氛圍，形成尊崇制度、遵守制度、捍衛(wèi)制度的良好風(fēng)尚。

黨性修養(yǎng)、思想覺悟、道德水平不會隨著時(shí)間的積累。

小學(xué)黨課講稿示例范文（19篇）篇三

每個(gè)人生下來就應(yīng)有一種情懷――感恩，我們要感恩生命，感恩親人，感恩生活，感恩社會。如果，要我來選擇，我第一個(gè)要感恩的是父母。是你們讓我來到這個(gè)多彩的世界，是你們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長，是你們在我收獲成功時(shí)與我一同高興，撒下喜悅的淚花；是你們在我遇到挫折時(shí)，鼓舞我，激勵(lì)我；一聲聲叮嚀，一份份期盼，父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身。

感恩媽媽。每當(dāng)我哼起《世上只有媽媽好》這首歌時(shí)，我就會想起您對我的愛。過年的時(shí)候，你買給我的大衣讓我穿起來很暖和，這就是您對我的愛。您也是我心目中最漂亮最溫柔的媽媽。

感恩爸爸，每當(dāng)過馬路時(shí)，您就會用您那溫暖而有力的大手牽著我，我知道，這就是您對我的愛。

記得有一次，我生病了。是您――爸爸，背著我去醫(yī)院，媽媽則跟在您的后面一路小跑著。醫(yī)院離家很遠(yuǎn)，可是您卻還是背著我直奔醫(yī)院。看著你們氣喘吁吁的樣子，我知道你們很累，心里也非常感動(dòng)！終于到醫(yī)院了，醫(yī)生說我只是感冒而已，沒什么大礙。你們聽了之后，終于松了口氣，笑了。然后，你們給我抓了藥，還問了醫(yī)生要給我吃什么，付了錢，又背著我回了家。回家后，你們按醫(yī)生說的做了：媽媽忙沖泡好了藥端到我面前，并且用嘴輕輕地吹了吹，告訴我一點(diǎn)兒也不燙，然后喂我把藥喝下去，看我躺在床上舒服地睡著了，才放心地走了。吃飯的時(shí)候，你們使勁把菜往我碗里夾，生怕我吃不到。后來，你們每天都這樣做，很快我的病就好了。

爸爸媽媽，你們的愛就像陽光一樣溫暖，像大海一樣寬廣。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，考上大學(xué)，做一個(gè)對社會有用的人，來報(bào)答你們。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

小學(xué)黨課講稿示例范文（19篇）篇四

同志們：

按照教工委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作安排。今天我以“守教育初心、促實(shí)小發(fā)展”為題，作專題黨課。

初心如磐，使命在肩。在新中國成立70周年和中國共產(chǎn)黨在全國執(zhí)政70周年的重要時(shí)刻，2019年5月，全黨啟動(dòng)了“不忘初心、牢記使命”主題教育。這次主題教育，是用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要，是實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要。

本次主題教育的根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘢瑘F(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢想共同奮斗。聚焦這一根本任務(wù)、根據(jù)新時(shí)代黨的建設(shè)任務(wù)、結(jié)合這次主題教育的特點(diǎn)，習(xí)近平總書記在講話中提出了“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”十二個(gè)字的總要求，強(qiáng)調(diào)要把總要求貫穿主題教育始終。

結(jié)合我校教育教學(xué)改革與發(fā)展的實(shí)際，為推動(dòng)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，我和大家一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找尋實(shí)小發(fā)展之路。

眾所周知，中國共產(chǎn)黨人的初心是，為中國人民謀幸福;中國共產(chǎn)黨人的使命是，為中華民族謀復(fù)興。這是中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的動(dòng)力源泉。

為誰培養(yǎng)人?培養(yǎng)什么人?怎樣培養(yǎng)人?是教育的永恒之問，也是教育的初心和使命。那我們教育工作者的初心是什么?我認(rèn)為是對本職工作的堅(jiān)定信仰之心;是對教育工作矢志不渝的決心;是對孩子們無私奉獻(xiàn)的愛心;是于公于私都公正廉潔的良心。回歸到日常教學(xué)當(dāng)中，我認(rèn)為，教育之初心在引導(dǎo)和激發(fā)，而不是灌輸知識;教育之初心在發(fā)展理性，而不是講授道理;教育之初心在鼓勵(lì)從善，而不是理解規(guī)范;教育之初心在豐盈靈魂，而不是掌握技藝;教育之初心在溫暖心靈，而不是強(qiáng)化記憶;教育之初心在點(diǎn)亮人生，而不是預(yù)知未來。

習(xí)近平總書記說“教師做的是傳播知識、傳播思想、傳播真理的工作，是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。教師不能只做傳授書本知識的教書匠，而要成為塑造學(xué)生品格、品行、品位的‘大先生’。教師教給學(xué)生的知識，多年以后可能會過時(shí)，可能會遺忘，但教給學(xué)生為人處世的道理是學(xué)生一生的財(cái)富，會讓他們終生難忘。教師要成為學(xué)生做人的鏡子，以身作則、率先垂范，以高尚的人格魅力贏得學(xué)生敬仰，以模范的言行舉止為學(xué)生樹立榜樣，把真善美的種子不斷播撒到學(xué)生心中。”

什么樣的教師才是真正“靈魂工程師”?習(xí)近平總書記提出了“四有標(biāo)準(zhǔn)”：要有理想信念、要有道德情操、要有扎實(shí)學(xué)識、要有仁愛之心。習(xí)總書記提出的標(biāo)準(zhǔn)，道出了對教師的殷切希望和對教育的深切期待。作為教育工作者，我們應(yīng)當(dāng)以“四有標(biāo)準(zhǔn)”來衡量自己的一言一行。以家長為鏡，以學(xué)生為鏡，以社會的口碑為鏡，來樹立教師的光輝形象，來踐行教師的光榮使命!牢記“立德樹人”這個(gè)初心和使命，為國家和民族培養(yǎng)一批又一批的社會主義建設(shè)者和接班人。

初心傳遞責(zé)任，使命召喚擔(dān)當(dāng)!我自擔(dān)任實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部書記、校長以來，在日常的工作中，始終認(rèn)真學(xué)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和習(xí)總書記系列重要講話精神，從內(nèi)心深處守住初心，在行動(dòng)上擔(dān)當(dāng)使命，每做一件事，每說一句話都堅(jiān)持“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)，即是否有利于學(xué)生成長，是否有利于教師提升，是否有利于教育事業(yè)發(fā)展;始終以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想指導(dǎo)工作實(shí)際，努力做到“知行合一”。

1.多舉并進(jìn)，展實(shí)小師德師風(fēng)新風(fēng)采。

今年年初，為了穩(wěn)步推進(jìn)我校的師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校推出了系列舉措：每位教師深入貫徹學(xué)習(xí)新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則，并將《準(zhǔn)則》貼于辦公桌對面，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，常常對照，日日長進(jìn);與此同時(shí)，充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，實(shí)施“1+10”工作方法，分領(lǐng)導(dǎo)、黨員、教師三個(gè)層次開展從思想上幫扶、從認(rèn)識上提高、從行動(dòng)上落實(shí)、從師德上轉(zhuǎn)變、從業(yè)務(wù)上指導(dǎo)、從教學(xué)質(zhì)量上跨越的“六從”活動(dòng)，黨員教師公開表態(tài)發(fā)言，并落實(shí)在日常工作的每個(gè)細(xì)節(jié)中;暑期，政教處組織全體教職員工參加師德師風(fēng)再教育行動(dòng)，通過學(xué)習(xí)、討論、交流、反思等多種形式，進(jìn)一步讓老師們明確了“以德立身、以德立學(xué)、以德施教”的重要性，堅(jiān)定了力行師德規(guī)范的信念。現(xiàn)下，我校老師們的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神大大增強(qiáng)，早出晚歸、勤勉工作的更多了;積極研究、不斷探索的氛圍更濃了;大家都在爭先恐后地塑造良好的教師形象，良好的師德師風(fēng)逐漸形成。

2.以生為本，安全責(zé)任始終扛于肩上。

我校始終將學(xué)生“高高興興到校,平平安安回家”作為第一責(zé)任，堅(jiān)持組織家長朋友們開展愛心志愿服務(wù)，在早午晚三個(gè)重要的上下學(xué)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，維持交通秩序，為師生的上下學(xué)保駕護(hù)航;堅(jiān)持開展課間巡查和教師值日活動(dòng)，在危險(xiǎn)地段督促學(xué)生安全游戲，保證課間活動(dòng)安全;堅(jiān)持每個(gè)任課教師課前一分鐘安全教育，確保課堂上的安全學(xué)習(xí);堅(jiān)持每個(gè)任課教師每天放學(xué)前一分鐘的安全教育，確保孩子們上下學(xué)的安全……同時(shí)為解決放學(xué)時(shí)由于人數(shù)眾多造成的校門口擁堵現(xiàn)象，在學(xué)校周邊設(shè)置了家長接送點(diǎn)，有效地緩解了交通壓力。這些舉措，促使師生們的安全意識大大增強(qiáng)、課間追逐打鬧現(xiàn)象少了，文明游戲的學(xué)生多了，安全之花處處在校園綻放。

3.知行合一，回歸本真抓強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是每所學(xué)校的生命線。為切實(shí)提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，我們做到了三堅(jiān)持：堅(jiān)持緊緊圍繞“六不六要”常規(guī)管理要求，我和班子成員帶頭把管理重心下沉到年級組、教研組、課堂上，尤其是深入到“三課一評”、“一課三議”的“三公開”教學(xué)中，或推門聽課，或和老師們一起研課議課，保證日常教學(xué)的質(zhì)量在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中不斷提升;堅(jiān)持以“三公開”教學(xué)活動(dòng)為主抓手開展課堂教學(xué)改革。課堂上，老師們立足“讓學(xué)生先學(xué)”的理念、圍繞“指導(dǎo)學(xué)生學(xué)，幫助學(xué)生學(xué)，使學(xué)生從學(xué)會走向會學(xué)”的宗旨，主動(dòng)探索具有學(xué)校特色的有效教學(xué)模式和策略，構(gòu)建符合學(xué)校校情和學(xué)科特色的“生命課堂”。堅(jiān)持改革教研方式，改變教研時(shí)間，將網(wǎng)絡(luò)教研和集中教研相結(jié)合，采用主題式、問題式、數(shù)據(jù)式討論等基本形式，更快、更廣、更實(shí)時(shí)、更高效地解決教育教學(xué)中的困惑和問題，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)教研常態(tài)化，有效提高了教研實(shí)效，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

對標(biāo)一流，我們要有更清醒的認(rèn)識。現(xiàn)在，我們在教育教學(xué)工作、特色文化建設(shè)、校園制度建設(shè)等諸多方面還存在很多問題。后半年，我們將凝聚一切力量，強(qiáng)化工作落實(shí)，保證各項(xiàng)工作再上新臺階。

1.師德師風(fēng)建設(shè)再加強(qiáng)。盡快出臺《陽城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)師德考核。

方案。

》，實(shí)施“師德一票否決制”。希望我們每一位黨員要以新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則為標(biāo)尺，對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、不懈怠，進(jìn)一步在家長和學(xué)生心目中樹立起良好的師德形象。要在“亮身份、亮承諾”的基礎(chǔ)上，做到“挑重?fù)?dān)、比奉獻(xiàn)”，充分發(fā)揮好模范帶頭作用。

2.教育教學(xué)質(zhì)量再提高。追求高質(zhì)量，一直是我們不懈奮斗的目標(biāo)。希望我們每位黨員都要以課堂改革為突破口，撬動(dòng)整個(gè)教育發(fā)展，要全身心投入到教育教學(xué)工作中，做學(xué)習(xí)型、鉆研型、探索型、反思型教師和教育工作者，關(guān)注全體學(xué)生，關(guān)注全體學(xué)生的全面發(fā)展，不斷實(shí)踐，不吝總結(jié)，每個(gè)人都將找到專屬于自己的教學(xué)特色和風(fēng)格，成長為專家型教師。每個(gè)人都要摸索出提高教育教學(xué)質(zhì)量的“金鑰匙”，帶領(lǐng)自己的學(xué)生朝著更高、更好、更全面的學(xué)習(xí)目標(biāo)邁進(jìn)。

3.特色文化創(chuàng)建再加快。9月23日晚，熊院長花近兩個(gè)小時(shí)給我們做了專場策劃設(shè)計(jì)分享。但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們還要盡快著手實(shí)施，加快特色文化創(chuàng)建和制度文化建設(shè)，以正確的導(dǎo)向引領(lǐng)人，形成人人想干事的風(fēng)尚;以科學(xué)的方法指導(dǎo)人，形成人人會干事的風(fēng)尚;以恰當(dāng)?shù)妮d體成就人，促成人人干成事的風(fēng)尚。加快校園環(huán)境文化建設(shè)，以環(huán)境熏陶人、感染人、教育人，達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜、潤物細(xì)無聲”的效果。

同志們，我們的路還很長，在前進(jìn)的道路上大家一定要牢記出發(fā)前的初心，不被路邊的美景所迷惑，不被路上的荊棘所阻擋，始終牢記家長和社會對孩子們健康全面的發(fā)展就是我們的奮斗目標(biāo)，找到差距和不足，在實(shí)際工作中不斷整改，讓教育回歸本真，真正擔(dān)當(dāng)起為中華民族偉大復(fù)興培養(yǎng)優(yōu)秀人才的歷史使命。

在黨課的最后，請全體起立，舉起右拳，一起重溫入黨誓詞，鄭重宣誓：

我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

小學(xué)黨課講稿示例范文（19篇）篇五

一年一度的感恩節(jié)到了，我參加了學(xué)校的感恩節(jié)慶祝活動(dòng)。

一大早，我穿好了表演服裝，連蹦帶跳地來到學(xué)校。校門口的橫幅標(biāo)語“歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我校”格外醒目。我看見我的同學(xué)們身穿整潔的校服，興高采烈地走進(jìn)學(xué)校。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見每個(gè)班教室外都貼著同學(xué)們精心制作的感恩卡，整個(gè)校園沉浸在節(jié)日的喜慶中。老師給我們畫好了妝，等到九點(diǎn)鐘，慶祝活動(dòng)開始了。臺上是一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，臺下是一陣陣?yán)坐Q般的掌聲和喝彩聲。輪到我們演出時(shí)，我的心砰砰直跳，既興奮又緊張。這時(shí)，我想起了老師的教導(dǎo)：“要面帶微笑，唱歌時(shí)聲音要洪亮，每一個(gè)動(dòng)作要到位。”我們表演了藏族舞蹈“天地吉祥”。我們手捧潔白的哈達(dá)，載歌載舞。當(dāng)我們唱到“感謝上天，把幸福吉祥灑向人間;感謝朋友，讓真心誠意溫暖家園”時(shí)，臺下掌聲經(jīng)久不息……我們興奮極了，越跳越起勁。演出結(jié)束，老師表揚(yáng)了我們，我心里樂滋滋的。

這是我第一次參加感恩節(jié)慶祝活動(dòng)。這是一個(gè)多么快樂，多么難忘的節(jié)日啊!

2019小學(xué)生迎感恩節(jié)范文500字_感恩節(jié)心得范文保持一顆感恩的心。讓我們感恩為我們操勞的父母，是他們給了我們愛與鼓勵(lì)，指引我們走出迷惘之路，從而走向光明的大道。這些年來，父母為我們遮擋風(fēng)風(fēng)雨雨，關(guān)心我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為我們健康成長付出了心血。鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。我們要懂得感恩父母，用自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答父母的恩情!

保持一顆感恩的心。讓我們感恩教育我們的老師，是他們教會了我們怎樣做人，讓我們得到知識，享受知識帶來的快樂!老師是多么光榮的職業(yè)啊!他們默默無聞地奉獻(xiàn)，孜孜不倦地教育我們。真是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。正是這種精神影響了我們，讓我們知識一天比一天多了。我們會用努力學(xué)習(xí)來報(bào)答老師辛勤的付出!

保持一顆感恩的心。讓我們感恩我們的好朋友們，是他們讓我們明白了友情的珍貴。跟著我們一起認(rèn)真地學(xué)習(xí)，跟著我們一起盡情地玩耍。他們伴隨著我們度過了許多美好的時(shí)光，伴隨著我們一起快樂地成長。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。我們會永遠(yuǎn)記住這段美好的友誼，記住朋友對我們的真情!

保持一顆感恩的心。感恩那些夸獎(jiǎng)過我們的人，是他們給了我們信心。感恩那些批評過我們的人，是他們讓我們明白自己有不足的地方。感恩那些幫助過我們的人，是他們讓我們體會到心靈的溫暖。感恩那些傷害過我們的人，是他們讓我們懂得吃一塹，長一智。

保持一顆感恩的心。生活因感恩而美麗，讓我們心懷感恩，走向未來人生之路!

小學(xué)黨課講稿示例范文（19篇）篇六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我沒有美麗的外表，甚至沒有一件像樣的衣裝，但我不自卑，我不具備表演的能力，語言中也沒有華麗的辭藻，但我要用真誠的心告訴大家《學(xué)會感恩》。

小時(shí)候，我沉浸在父母的關(guān)愛之中，生活得非常幸福。可是，天有不測風(fēng)云，在我五歲那年，母親得了心臟病。為了支撐整個(gè)家，為了把我們兄妹倆拉扯大，媽媽拖著重病的身體，忙里忙外。因長期的勞累，病情加重了，臥病在床。

為了一家人的生計(jì)，為了我們兄妹倆的學(xué)費(fèi)，為了給媽媽治病，爸爸含淚出外打工。就這樣，六歲的我和九歲哥哥，每天除了上學(xué)還要照顧重病的媽媽。每次放學(xué)回來，哥哥放下書包，就連忙去做飯。我看著哥哥這樣辛苦，就偷偷地學(xué)起做飯來，有一次，哥哥不在家，我做了一頓面條，那是我做的第一頓飯啊!當(dāng)我端給媽媽吃時(shí)，媽媽竟哭了，她說：“多么懂事的孩子，讓你受苦了”我的淚水也跟著流下來。“窮人的孩子早當(dāng)家。”從那一刻起，我就體會到這句話的真正含義，同時(shí)，我忽然覺得自己長大了。

每周臨走的時(shí)候，臥病不起的媽媽總是叮囑我：“孩子，在學(xué)校里要聽老師的話，好好學(xué)習(xí)，這樣將來才會有出息。”媽媽是個(gè)沒有文化的人，可這幾句樸實(shí)的話語，每次都使我淚如雨下。而當(dāng)我把一張張獎(jiǎng)狀帶回家時(shí)，不識字的媽媽也總是看了又看，舍不得放下，盡管她不知道寫的是什么。這時(shí)，我心中既充滿自豪，又充滿酸楚。

去年的一天，媽媽永遠(yuǎn)離我而去，當(dāng)我和哥哥聽到這個(gè)噩耗，哭著從學(xué)校趕回來，媽媽已靜靜地躺在那里，看著她那張慈祥的臉已瘦得都看見了骨頭，我再也忍不住心中的悲傷，撲到媽媽冰冷的身上，放聲大哭：“媽媽，你不要走。”任憑我再哭再喊，也叫不醒她了，媽媽就這樣永遠(yuǎn)地睡著了。

我的媽媽，她雖然沒有給我好吃、好喝、好玩的，甚至沒有給我童年應(yīng)有的快樂。但她的鼓勵(lì)，她的慈愛，她那樸實(shí)的話語，使我明白了人間有一種愛叫母愛，使我懂得了世間有一種情是恩情。

我會努力地去做一切事情，回報(bào)九泉之下的媽媽。同時(shí)，我也要呼吁在場的同學(xué)們：“學(xué)會感恩，你的生命里將充滿陽光;學(xué)會感恩，這個(gè)世界將充滿溫馨。”

謝謝大家!

各位老師、同學(xué)們：

你們好，我今天演講的題目是《感恩》。

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報(bào)答。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。

感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜泻湍溃锌鞓罚斜舜碎g的敬重。

懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因?yàn)檫@會使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

謝謝大家。

小學(xué)黨課講稿示例范文（19篇）篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

鮮花感恩陽光的溫暖，大樹感恩大地的厚重，一顆感恩的心，懂得感恩人生才美好，我們有一句古話滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，感恩自古以來就是我們傳統(tǒng)文化精髓。

值得我們感恩的人就在我們的身邊，在我們平時(shí)時(shí)他們顯得那么的樸素自然，他們也是那么的無私與寬宏。

感恩父母，我們的生命是父母給的，是他們孕育了我們，是他們賦予了我們生命，讓我們可以降生到世界上來。我們的生活成長離不開父母的照顧，他們工作忙碌時(shí)不會忘記我們，他們工作清閑是不會忘記我們，他們總是把我們捧在手心，細(xì)心呵護(hù)。讓我們不需要感受外界的狂風(fēng)暴雨，父母用自己不厚實(shí)的肩膀扛起了我們的天地，給了我們成長與希望，給了我們快樂安靜的生活。

他們從不會因?yàn)槲覀兊恼{(diào)皮而惱怒，也不會因?yàn)槲覀兎噶隋e(cuò)就拋棄我們，默默無聞中給我們提供了更廣闊的天地，從不在乎付出，也不再或回報(bào)只希望我們能夠健健康康的成長，我們在父母無微不至的關(guān)懷下不斷長大。

感謝父母感謝他們的照顧，感謝他們能夠接受我們的喧鬧，能夠一直無私的照顧我們，盼望我們成長，我們應(yīng)該感謝給我們生命，照顧我們成長的父母，他們的偉大值得我們愛戴，他們的無私值得我們?nèi)ズ煤眯㈨標(biāo)麄儭?/p>

感恩老師，我們進(jìn)入學(xué)校，接受了老師的教導(dǎo)，老師每天忙碌的給我們講授功課，給我們傳授知識，把我們當(dāng)做了他們自己的孩子，用心的教導(dǎo)，一次次的傳授，我們犯錯(cuò)了指導(dǎo)我們改正，教導(dǎo)我們向善，不斷的指引我們向前看，去學(xué)習(xí)更多的知識，去做好更多的事情，不斷的成長不斷的積累。

老師如同蠟燭，燃燒自己綻放光芒只為了能夠照亮他學(xué)生前進(jìn)的到來，嘔心瀝血不計(jì)付出，期盼我們成長為一代棟梁，為做過建設(shè)添磚加瓦，值得敬重的老師，值得愛戴的老師，更值得我們?nèi)ジ卸鳎兄x我們學(xué)習(xí)路途中有老師相伴，感謝老師傳授我們知識，讓我們能夠不斷成長不斷進(jìn)步，抱著一顆感的心，去感謝老師感謝他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺校鲆粋€(gè)聽話懂事的好孩子，做一個(gè)好學(xué)生。

感恩，感謝父母和老師的照顧，正應(yīng)為有他們才讓我們不斷成長不斷進(jìn)步，感謝他們對我們的恩情，感謝他們給我們的幫助。

謝謝大家！

老師們，同學(xué)們：

大家好!今天我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)，中秋節(jié)，因?yàn)樘幵谇锛镜闹衅冢员环Q為“中秋”，這個(gè)節(jié)日在我們國人心中的地位僅次于春節(jié)。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，秋濃月圓時(shí)，我們最想的就是家人能夠團(tuán)圓，雖然人生所遇之事難免會有不全，但只要懷著一顆感恩的心來對待身邊的人和事就會擁有碩果累累。

中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。

金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國人特別講究親情，特別珍視團(tuán)圓，中秋節(jié)尤為甚。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。

同學(xué)們，一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷?/p>

中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念;月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒有煩惱，永遠(yuǎn)快樂!

中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福!

感恩的心靈美勝過中秋月圓美。感恩，讓我們擁有一顆知足常樂的心去珍惜身邊的人和事;感恩，讓我們發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好和富有;感恩，讓我們領(lǐng)悟和體會生命給我們的饋贈(zèng)。中秋月圓夜帶給我們的就是滿滿的幸福體會，最后祝福學(xué)校所有的老師和同學(xué)們中秋節(jié)快樂，一切圓滿!

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

美國有個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”，美國舉國上下熱鬧非凡；按照習(xí)俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝_、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。“感恩節(jié)”是美國的，但“感恩”卻不分國度。

懂得感恩的人，才是真正成熟的人。懂得感恩的人，才是內(nèi)心充滿愛的人。懂得感恩的人，才是令人敬佩和尊敬的人。

我們應(yīng)該感恩父母，因?yàn)楦改附o予我們生命，養(yǎng)育了我們。我們今天的生活都與父母無私的付出是分不開的。“可憐天下父母心！”的確，在這個(gè)世界上，還有什么愛能勝過父母對子女無私的愛呢？因此說，父母的愛是人間最偉大而無私的愛！

我們要感恩老師，當(dāng)我們背著書包跨進(jìn)學(xué)校大門之日起，就開始與我們的老師朝夕相處。在老師的諄諄教誨中一天天地成長著……一直到我們走向社會，成為社會有用的人。我們知識能力的獲得，都與老師的苦口婆心是分不開的。因而，我們要感恩我們的老師，是他們用畢生的心血，在澆灌著一代代的幼苗茁壯成長。

我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了，什么是苦，什么是甜。是生活教會了我們吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈地努力才會成功。是生活磨練了我們，堅(jiān)持真理、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格和意志。從生活中，我們學(xué)會怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義。在生活中，我們學(xué)會了怎樣做個(gè)對社會對他人負(fù)責(zé)任的人。是生活教會了我們怎樣做一個(gè)合格的人。

我們要感恩生命，是生命讓我們知道什么是頑強(qiáng)和脆弱。生命的頑強(qiáng)難以想象，同時(shí)，生命又脆弱是不堪一折，一旦破碎就無修復(fù)的可能。所以，不管富貴還是貧窮，我們都要好好地活著，而且，要活出一種精神與精彩。我們這些活著的人，更應(yīng)該愛惜生命，過好精彩的每一天。讓自己健健康康、平平安安，也就是對家人、對朋友、對所有關(guān)心自己的人的的寬慰。

我們要感恩大自然，是大自然帶給了我們體驗(yàn)生命的勇氣。嗅一鼻溫馨的花香，撿一片無助的落紅，聽一絲啁啾的鳥語，嘗一口秋后的甜果。然后，或俯仰天地，或極目遠(yuǎn)方，或擁抱高山，或搏擊滄海，或纏綿絲雨，或嬉戲舞雪……。融身其境，我們身有何感？是沉醉？是哀憐？是沁脾？是甘蜜？是壯懷？是感動(dòng)？是纏綿？是愜意？也許人間的感情都嘗盡了，但是我們必須把一種最重要的感情留在最后，以填平感情起伏不平的溝壑，那就是感恩，感恩自然給予我們博大的物藏，感恩自然給予我們無盡的享受，感恩自然不求回報(bào)無私的奉獻(xiàn)。

讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——。

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容！

同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《感恩》！

中國有許多節(jié)日，這些年從國外也傳來了許多節(jié)日，。在美國，每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，那一天，無論天南地北的孩子都要趕回家；那一天，人們要感謝父母，師長，感謝社會，感謝生活；那一天，美國家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖……其實(shí)對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要，重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心。

有個(gè)年輕人，大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是：“請問你給你母親洗過腳嗎？”年輕人回答：“沒有”。考官便說：“那我希望你下個(gè)禮拜再來面試，但有個(gè)條件，回去做一做”。年輕人回到家里，把面試的全過程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí)，眼淚忍不住流了下來……他想起：自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢完成的嗎？他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難！從此，他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試，那位考官問他：“回去做了沒有？”他點(diǎn)點(diǎn)頭：“做了”，考官又問：“你對我們公司這么要求你，還愿意來嗎？”年輕人說：“公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的，做人的，根本道理——感恩”。

這個(gè)故事，是我在查閱書籍時(shí)看到的。可以說，當(dāng)時(shí)深深震撼了我！直到現(xiàn)在每每想起，都會觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花。滴水之恩，涌泉相報(bào)，是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情，事之長理，懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩，從某種角度講，就是對人類神圣感情的褻瀆。

領(lǐng)舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平，經(jīng)常用手語說的一句話是：“我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生。”

_年感動(dòng)中國十大人物之一的李麗1歲患小兒麻痹癥，童年從未站起來過；40歲時(shí)再遭厄運(yùn)，車禍讓她下半身完全癱瘓，從此與輪椅為伴。在多舛的命運(yùn)里，她不僅沒有怨天尤人，還選擇了一條向社會傳播愛心之路。她創(chuàng)辦了“李麗家庭教育工作室”和公益網(wǎng)站“麗愛天空”，長期從事公益事業(yè)和青少年心理教育工作，先后義務(wù)深入省內(nèi)外100多個(gè)學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、監(jiān)獄開辦家庭教育和心理健康教育系列講座，聽眾達(dá)10萬余人次；幫助近百名厭學(xué)孩子重返校園、數(shù)十名中學(xué)生戒除網(wǎng)癮，為近萬名學(xué)生樹立自信。4年多時(shí)間里，她的善行使得20多萬人獲得心靈的洗禮。她還成了很多服刑人員的“偶像”，被人們譽(yù)為“感恩天使”、“湖南的張海迪”、“中國的海倫？凱勒”。

同學(xué)們，我想，一個(gè)懂得感恩的人，就會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好；一個(gè)懂得感恩的人，就會擁有一種平和的心態(tài)；一個(gè)懂得感恩的人，就會快樂地工作學(xué)習(xí)和生活。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多，它體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意：感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂；感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助；感謝社會上所有關(guān)心，愛護(hù)我們的人。生活中，感恩無邊，一句話語，一個(gè)行動(dòng)，一點(diǎn)情懷，都能表達(dá)和解釋感謝的真諦；感恩無痕，一份努力，一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。學(xué)會感恩，享受感恩，讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷，充滿真情，充滿溫馨！

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。

感恩有時(shí)只需要一句問候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達(dá)心意。我們只有學(xué)會感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，我們便會發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗！

所以，我們要感恩時(shí)代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時(shí)代的賜予，在意現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識和社會責(zé)任意識。我們要感恩社會，感謝大自然對生命之源的賜予，感悟社會的饋贈(zèng)，學(xué)會熱愛自然，回報(bào)社會。我們要感恩團(tuán)隊(duì)，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。

我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩，對父母長輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻(xiàn)社會。我們還要感恩對手，感謝強(qiáng)大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn)，感謝對手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。

同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評乃至訓(xùn)斥時(shí)，就會放下所謂的面子，不再一意孤行，因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭恪Ｈ绻阈拇娓卸鳎艑W(xué)時(shí)哪怕肚子再餓，也不在校外逗留，要按時(shí)回家，因?yàn)槟阒溃愕募胰嗽诮辜钡氐饶悖愕耐Ａ魰氯煌āＨ绻阈拇娓卸鳎?dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來幫忙攪混水，因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。

如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí)，就會自覺約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來維護(hù)。親愛的同學(xué)們，讓我們一起大聲的說：“我們心存感恩，做感恩少年！”

謝謝大家！

小學(xué)黨課講稿示例范文（19篇）篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我沒有美麗的外表，甚至沒有一件像樣的衣裝，但我不自卑，我不具備表演的能力，語言中也沒有華麗的辭藻，但我要用真誠的心告訴大家《學(xué)會感恩》。

小時(shí)候，我沉浸在父母的關(guān)愛之中，生活得非常幸福。可是，天有不測風(fēng)云，在我五歲那年，母親得了心臟病。為了支撐整個(gè)家，為了把我們兄妹倆拉扯大，媽媽拖著重病的身體，忙里忙外。因長期的勞累，病情加重了，臥病在床。

為了一家人的生計(jì)，為了我們兄妹倆的學(xué)費(fèi)，為了給媽媽治病，爸爸含淚出外打工。就這樣，六歲的我和九歲哥哥，每天除了上學(xué)還要照顧重病的媽媽。每次放學(xué)回來，哥哥放下書包，就連忙去做飯。我看著哥哥這樣辛苦，就偷偷地學(xué)起做飯來，有一次，哥哥不在家，我做了一頓面條，那是我做的第一頓飯啊!當(dāng)我端給媽媽吃時(shí)，媽媽竟哭了，她說：“多么懂事的孩子，讓你受苦了”我的淚水也跟著流下來。“窮人的孩子早當(dāng)家。”從那一刻起，我就體會到這句話的真正含義，同時(shí)，我忽然覺得自己長大了。

小學(xué)黨課講稿示例范文（19篇）篇九

各位同學(xué)：

大家早上好，六一兒童節(jié)悄悄離我們遠(yuǎn)去了。你們在六一兒童節(jié)里過得開心嗎？快樂嗎？你們的快樂就是我們每一位老師內(nèi)心的快樂。今天我來點(diǎn)評一下上周五我校“紅歌班班唱”活動(dòng)。

這次活動(dòng)每一位同學(xué)都表現(xiàn)出了非常好的狀態(tài)，你們的歌聲中充滿了快樂與純真，給老師們留下了深刻的印象。低年級的同學(xué)在音準(zhǔn)方面雖然不及高年級，但是在穿著、動(dòng)作設(shè)計(jì)方面卻比高年級同學(xué)精彩。你們整齊劃一的動(dòng)作讓觀眾們嘖嘖稱贊，一二年級的同學(xué)們你們真棒！

五（2）班為我們呈現(xiàn)了音樂劇《音樂之聲》的片段，他們的表演演唱一氣呵成。臺上一分鐘，臺下十年功。在班主任蔣老師的帶領(lǐng)下，早早的為這次活動(dòng)做了積極的準(zhǔn)備，在歌曲演唱形式、曲目的選擇上下了大功夫。在班班唱比賽當(dāng)天，他們通過與眾不同的設(shè)計(jì)與努力排練展現(xiàn)出了這首歌曲的魅力，使得全場為之沸騰！

那么究竟是什么，使他們的表演這么出彩呢？五（2）班的同學(xué)們認(rèn)為：因?yàn)樗麄兗磳㈦x開深愛的母校——上實(shí)附小。這次活動(dòng)是畢業(yè)班同學(xué)參加的最后的幾個(gè)活動(dòng)了，因此在學(xué)期末，全班同學(xué)都希望用自己的努力和精彩的表現(xiàn)給小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號。

每一個(gè)同學(xué)心中種下一個(gè)值得回憶的種子，讓彼此永遠(yuǎn)記住上實(shí)附小留下的那些歡笑與記憶。讓我們珍惜在上實(shí)附小開展的每一次活動(dòng)，融入其中，盡情歡笑！謝謝！

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

你們好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)！

光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆！我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿；無限的未來，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實(shí)實(shí)、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘卻過去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。

大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機(jī)盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天！

半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段，它本身就是一個(gè)目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財(cái)富。知識愈多，就愈有價(jià)值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此？揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，無怨無悔。

我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有放光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。

謝謝大家！

小學(xué)黨課講稿示例范文（19篇）篇十

六一節(jié)快樂!

我是七(10)班的王素心，很高興代表各位同學(xué)講話。

今天是一個(gè)值得開心與銘記的日子----“六一”國際兒童節(jié)，同時(shí)，這也是我們最后的一個(gè)兒童節(jié)。

走過一個(gè)個(gè)“六一”，我們從幼稚的孩子變成帶著青春朝氣的少年，我們從整天打打鬧鬧變得與同窗暢談人生的`理想;我們已不再是那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子的小朋友了，我們不再是那個(gè)總想著動(dòng)畫片和玩具的淘氣包了，我們不再是那個(gè)總是向爸媽撒嬌的嬌寶寶了。我們開始告別幼稚的過去，迎接嶄新的美好未來。

與以往的兒童節(jié)不同，這次的六一，我們將和老師、家長與朋友們一起度過這個(gè)難忘的節(jié)日。學(xué)府也因此專門為我們準(zhǔn)備了一個(gè)傳統(tǒng)的六一“文化廟會”。在廟會上，我們各班將分別組織各種各樣的有趣活動(dòng)，還會舉辦大型的跳蚤市場集會。我們可以用學(xué)府幣購買自己想要的東西，也可以在活動(dòng)中賺取學(xué)府幣。

在今天，我們不僅可以感受“六一”的快樂氣氛，還可以在這次活動(dòng)中鍛煉自己與他人溝通與交流的能力、增長見識、學(xué)會獨(dú)立自主的思考和解決問題;在文化廟會中練習(xí)自己的英語口語;同時(shí)在活動(dòng)中將享受到給予與奉獻(xiàn)的快樂。。。。。。在班級的任務(wù)交接與活動(dòng)過程中，我們要培養(yǎng)自己的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)會設(shè)身處地的替他人和班級著想，使我們變得更加團(tuán)結(jié)。我們要記住：在活動(dòng)中，要注意安全，保護(hù)好自己。做到不擁擠、不打鬧、有禮貌、有風(fēng)度。讓我們在安全的環(huán)境下盡情享受這個(gè)快樂的時(shí)刻!讓這個(gè)快樂時(shí)刻永遠(yuǎn)在我們的心中銘記!這是我們最后的一個(gè)六一，相信這也一定是我們最美好、最難忘的一個(gè)六一!

謝謝大家!

小學(xué)黨課講稿示例范文（19篇）篇十一

同志們：

按照安排今天對黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)行宣講，目的是全面貫徹黨的十九大精神，深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，落實(shí)分局黨總支黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議精神。

2020年，將持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，堅(jiān)持以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念為。

指導(dǎo)。

不斷提高創(chuàng)新、開放的能力和水平。分局黨總支將繼續(xù)把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作作為重中之重來抓全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想認(rèn)真落實(shí)中紀(jì)委、省紀(jì)委和廳紀(jì)委全會的要求切實(shí)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任忠誠履職盡責(zé)強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督推動(dòng)公路養(yǎng)護(hù)事業(yè)健康有序發(fā)展。

一、堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。

十九大報(bào)告中，堅(jiān)持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義14條基本方略的第一條。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征寫入憲法。我們在堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)重大原則面前，必須旗幟鮮明、立場堅(jiān)定。

一是要堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。要不斷強(qiáng)化“四個(gè)意識”，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)自信”，堅(jiān)決踐行“兩個(gè)服從”，提高政治站位，緊緊圍繞堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，緊緊圍繞維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位，自覺做到黨中央的決定堅(jiān)決執(zhí)行，黨中央禁止的堅(jiān)決不做，自覺做到執(zhí)行各級黨委決策部署不講條件、不打折扣、不搞變通，把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)體現(xiàn)到統(tǒng)籌推進(jìn)公路事業(yè)的各個(gè)方面。

二是要嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。政治紀(jì)律是最根本最重要最關(guān)鍵的紀(jì)律。黨章是全黨必須遵循的總規(guī)矩，新修改的黨章體現(xiàn)了黨的十八大以來管黨治黨的科學(xué)理念和創(chuàng)新成果，全體黨員干部，要帶頭學(xué)習(xí)黨章、尊崇黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，堅(jiān)持用黨章規(guī)范自己的言行,按黨章要求規(guī)規(guī)矩矩做人做事。嚴(yán)肅查處對黨不忠誠、不履行管黨治黨政治責(zé)任的行為。

三是要切實(shí)嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)。要嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”和組織生活會等制度，促進(jìn)黨內(nèi)政治生活全面加強(qiáng)、全面規(guī)范。認(rèn)真組織開展召開組織生活會和民主評議黨員，繼續(xù)開展“黨員示范崗”、“黨員示范路”活動(dòng)。

四是要認(rèn)真推進(jìn)支部建設(shè)與黨建工作。積極探索推進(jìn)以支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、組織生活正常化、工作制度體系化、陣地建設(shè)規(guī)范化為主要內(nèi)容的基層黨支部“四化”建設(shè)。

全面從嚴(yán)治黨關(guān)鍵是黨組織要履行主體責(zé)任，特別是分局各站所黨支部書記，要牢固樹立“不抓管黨治黨就是嚴(yán)重失職”的責(zé)任意識，壓緊壓實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，切實(shí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)推動(dòng)之責(zé)、選人用人之責(zé)、教育管理之責(zé)、正風(fēng)懲腐之責(zé)、以上率下之責(zé)。各黨支部書記，要當(dāng)好全面從嚴(yán)治黨的書記，切實(shí)扛起管黨治黨的第一責(zé)任，以上率下，層層傳導(dǎo)壓力。將把主體責(zé)任落實(shí)情況列入監(jiān)督重點(diǎn)，切實(shí)防止責(zé)任落實(shí)形式化、表面化和被動(dòng)化。要切實(shí)履行監(jiān)督責(zé)任，要加大問責(zé)力度，做到失責(zé)必問、追責(zé)必嚴(yán)。

小學(xué)黨課講稿示例范文（19篇）篇十二

同志們：

按照安排今天對黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)行宣講，目的是全面貫徹黨的十九大精神，深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，落實(shí)分局黨總支黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議精神。

20xx年，將持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，堅(jiān)持以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念為指導(dǎo)，不斷提高創(chuàng)新、開放的能力和水平。分局黨總支將繼續(xù)把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作作為重中之重來抓，全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，認(rèn)真落實(shí)中紀(jì)委、省紀(jì)委和廳紀(jì)委全會的要求，切實(shí)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，忠誠履職盡責(zé)，強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，推動(dòng)公路養(yǎng)護(hù)事業(yè)健康有序發(fā)展。

一、堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。

十九大報(bào)告中，堅(jiān)持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義14條基本方略的第一條。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征寫入憲法。我們在堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)重大原則面前，必須旗幟鮮明、立場堅(jiān)定。

一是要堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。要不斷強(qiáng)化“四個(gè)意識”，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)自信”，堅(jiān)決踐行“兩個(gè)服從”，提高政治站位，緊緊圍繞堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，緊緊圍繞維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位，自覺做到黨中央的決定堅(jiān)決執(zhí)行，黨中央禁止的堅(jiān)決不做，自覺做到執(zhí)行各級黨委決策部署不講條件、不打折扣、不搞變通，把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)體現(xiàn)到統(tǒng)籌推進(jìn)公路事業(yè)的各個(gè)方面。

二是要嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。政治紀(jì)律是最根本最重要最關(guān)鍵的紀(jì)律。黨章是全黨必須遵循的總規(guī)矩，新修改的黨章體現(xiàn)了黨的十八大以來管黨治黨的科學(xué)理念和創(chuàng)新成果，全體黨員干部，要帶頭學(xué)習(xí)黨章、尊崇黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，堅(jiān)持用黨章規(guī)范自己的言行,按黨章要求規(guī)規(guī)矩矩做人做事。嚴(yán)肅查處對黨不忠誠、不履行管黨治黨政治責(zé)任的行為。

三是要切實(shí)嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)。要嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”和組織生活會等制度，促進(jìn)黨內(nèi)政治生活全面加強(qiáng)、全面規(guī)范。認(rèn)真組織開展召開組織生活會和民主評議黨員，繼續(xù)開展“黨員示范崗”、“黨員示范路”活動(dòng)。

四是要認(rèn)真推進(jìn)支部建設(shè)與黨建工作。積極探索推進(jìn)以支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、組織生活正常化、工作制度體系化、陣地建設(shè)規(guī)范化為主要內(nèi)容的基層黨支部“四化”建設(shè)。

全面從嚴(yán)治黨關(guān)鍵是黨組織要履行主體責(zé)任，特別是分局各站所黨支部書記，要牢固樹立“不抓管黨治黨就是嚴(yán)重失職”的責(zé)任意識，壓緊壓實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，切實(shí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)推動(dòng)之責(zé)、選人用人之責(zé)、教育管理之責(zé)、正風(fēng)懲腐之責(zé)、以上率下之責(zé)。各黨支部書記，要當(dāng)好全面從嚴(yán)治黨的書記，切實(shí)扛起管黨治黨的第一責(zé)任，以上率下，層層傳導(dǎo)壓力。將把主體責(zé)任落實(shí)情況列入監(jiān)督重點(diǎn)，切實(shí)防止責(zé)任落實(shí)形式化、表面化和被動(dòng)化。要切實(shí)履行監(jiān)督責(zé)任，要加大問責(zé)力度，做到失責(zé)必問、追責(zé)必嚴(yán)。

小學(xué)黨課講稿示例范文（19篇）篇十三

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ)，我來參與競選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，我感到信心百倍。

拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長不只是個(gè)稱號，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個(gè)“長”成為一個(gè)虛名。

班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。

班長作為一個(gè)班級的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。

我因?yàn)閾?dān)任過班長，有一些經(jīng)驗(yàn)，這是好處，正因?yàn)檫@個(gè)，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。

也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)！可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

我們班委會將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘！

請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的班長，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負(fù)我責(zé)，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望，贏得信譽(yù)！

當(dāng)然，我也知道，此次競選，不會一帆風(fēng)順，因?yàn)樵谧傔x的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：面對得失——消極不如積極；面對挫折——有信心才有成功；面對自己——有夢想才有作為；面對理想——有追求才有希望；面對機(jī)會——經(jīng)歷比名次更重要！

我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久以來我認(rèn)為競選班長是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級分子的責(zé)任，我有能力做到的！

成為班長，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔Γ覍?shí)事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情，我一定可以做好班長。

人人都有志向，人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們班這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。我會經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級。

同學(xué)們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的機(jī)會吧！我會經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們班的工作一定能搞得十分出色。

謝謝大家！

小學(xué)黨課講稿示例范文（19篇）篇十四

同志們：

今天，我們在這里隆重召開紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年暨黨內(nèi)先進(jìn)表彰大會。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部向?yàn)閷W(xué)校各項(xiàng)建設(shè)作出顯著成績的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、模范黨員表示崇高的敬意！并向全校共產(chǎn)黨員們致以節(jié)日的問候！

-年，在歷史的長河中，只是短暫的一瞬，但對我們共產(chǎn)黨人來說，那是一段艱苦探索、圖強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)的漫長歲月。在這90年里，我們黨從一個(gè)只有幾十名黨員的小黨，發(fā)展成為今天擁有7000多萬黨員的執(zhí)政黨，在這-年里，無數(shù)先烈拋頭顱、灑熱血，用他們的鮮血染紅了鮮艷的五星紅旗，用他們的生命，鑄就了中華人民共和國的鋼鐵長城。回顧90年的歷史，我們感到無比欣慰：在以毛澤東同志為核心的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體的領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)，推翻了帝國主義、封建主義和官僚主義三座大山，成立了中華人民共和國，開辟了中國歷史的新紀(jì)元，取得了社會主義革命和建設(shè)的偉大成就。以鄧小平同志為核心的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體總結(jié)了我們黨的歷史經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，科學(xué)地提出了堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持實(shí)行改革開放的戰(zhàn)略方針，成功地探索一條建設(shè)有中國特色的社會主義道路。以江澤民同志為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)全國人民高舉鄧小平理論的偉大旗幟，滿懷信心地邁開改革開放的步伐，把建設(shè)有中國特色的社會主義偉大事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)。現(xiàn)在，我們正在以胡錦濤同志為總書記的黨中央帶領(lǐng)下，認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想，為全面建設(shè)小康社會和和詣社會而努力奮斗。

-年的歷史證明：只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得民族獨(dú)立、人民解放和社會主義建設(shè)的偉大勝利。也只有中國共產(chǎn)黨才能開創(chuàng)建設(shè)有中國特色的社會主義道路，實(shí)現(xiàn)民族振興，國家富強(qiáng)和人民幸福，我們的黨不愧為偉大、光榮、正確的黨。

同志們，在我們廣大教職工特別是我們黨員教師的不懈努力下，學(xué)校這幾年教育教學(xué)成績輝煌，碩果累累，多次受到上級部門的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。值得一提的是，我校被評為全區(qū)先進(jìn)基層黨組織，這次又被評為全縣先進(jìn)基層黨組織，這在教育系統(tǒng)是很難得的。目前，我校已逐步形成了具有自身特點(diǎn)的辦學(xué)理念，初步找到了一條適合農(nóng)村中學(xué)實(shí)際的辦學(xué)路子；進(jìn)行了教學(xué)和管理機(jī)構(gòu)的調(diào)整；改革辦學(xué)體制，建章立制，規(guī)范管理；進(jìn)行了各項(xiàng)改革；等等。同志們，我們每前進(jìn)一步，都凝聚了廣大教師特別是廣大共產(chǎn)黨員奉獻(xiàn)和支持。

不少黨員關(guān)注學(xué)校建設(shè)，建言獻(xiàn)策，參與學(xué)校發(fā)展決策；不少黨員為了工作，連續(xù)工作，周末加班加點(diǎn)，他們追求卓越，只爭朝夕的工作激情讓我感動(dòng)。相信，有我們這一批勤奮敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的黨員教師，我們學(xué)校一定會在發(fā)展中提升質(zhì)量，在奮進(jìn)中不斷完善自我，一步一步地走向成熟和輝煌。

黨員同志們，回顧過去的不平凡的歷程，我代表黨支部談四點(diǎn)體會：

第一，辦一所學(xué)校不容易，辦好一所學(xué)校更不容易，必須要顧全大局。隊(duì)伍不廉潔、管理混亂、內(nèi)耗斗爭、不以教學(xué)為中心、班子渙散等，都可能引起不良后果。服從分配，顧全大局，應(yīng)深入到每一個(gè)黨員心中。

第二，辦好一所學(xué)校，各級教師要精誠團(tuán)結(jié)。不講大局，斤斤計(jì)較，就會心胸狹隘；多考慮學(xué)生和責(zé)任，就能海闊天空。

第三，辦好一所學(xué)校，黨黨員要關(guān)心學(xué)生，要為學(xué)生服務(wù)。這是我們的政治基礎(chǔ)。只有這樣，我們才能獲得強(qiáng)盛的生命力。

第四，辦好一所學(xué)校，目標(biāo)有多宏偉，困難就有多大。我們必須要有深入調(diào)查研究和踏實(shí)的工作作風(fēng)。只有這樣我們才能具有智慧和突破能力。

展觀重要思想來指導(dǎo)我們的認(rèn)識和實(shí)踐，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)、動(dòng)員和組織全校師生員工繼續(xù)努力，同舟共濟(jì),開拓進(jìn)取，就一定能夠開創(chuàng)我校各項(xiàng)工作的新局面，把我校教育教學(xué)工作推上一個(gè)新的臺階。

應(yīng)該說，黨的形象的先進(jìn)與否，關(guān)系到黨在人民群眾心目中的地位，決定著黨的興衰存亡。在當(dāng)前新形勢下，科技、經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，競爭日益激烈，國際局勢和國內(nèi)形勢的變化呈現(xiàn)出許多新特點(diǎn)，對繼續(xù)保持黨的先進(jìn)性，提出了新的要求和更高的標(biāo)準(zhǔn)。充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，除了要有為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的滿腔熱忱外，還要在知識水平、業(yè)務(wù)技能和思想政治素質(zhì)上有一個(gè)較大幅度的更新和提高，必須具有與時(shí)俱進(jìn)、搶抓機(jī)遇、開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的精神；必須具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)；必須在工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，敢想敢干，敢于競爭；必須創(chuàng)造性地完成黨交給的任務(wù)，引導(dǎo)和帶領(lǐng)廣大群眾共創(chuàng)新世紀(jì)的偉業(yè)。首先，必須進(jìn)一步堅(jiān)定對馬克思主義信仰、堅(jiān)定對社會主義的信念。理想信念是人們的政治信仰和世界觀在奮斗目標(biāo)上的具體體現(xiàn)，共產(chǎn)主義理想信念是人類歷史上最為崇高的信仰和目標(biāo)。應(yīng)當(dāng)看到，共產(chǎn)主義理想信念的實(shí)現(xiàn)，符合歷史發(fā)展的規(guī)律，因而是一種不可逆轉(zhuǎn)的歷史趨勢。但在漫長的歷史進(jìn)程中不會總是一帆風(fēng)順的，總會有曲折，甚至反復(fù)，總會遇到這樣那樣的困難。在這種情況下，如何堅(jiān)定信念，是對我們的一個(gè)考驗(yàn)。這方面，小平同志為我們做出了典范。他說：“我堅(jiān)信，馬克思主義是科學(xué)。”由于他堅(jiān)持用馬克思主義的歷史辯證法分析國際社會主義運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)的嚴(yán)重挫折，即使在“黑云壓城城欲摧”時(shí)，他也始終表現(xiàn)出一種鎮(zhèn)定自若、高瞻遠(yuǎn)矚的政治氣魄，表現(xiàn)出一個(gè)共產(chǎn)黨人對于社會主義事業(yè)的堅(jiān)定信念。

新時(shí)期，共產(chǎn)黨員更要增強(qiáng)對改革開放、現(xiàn)代化建設(shè)的信心，增強(qiáng)對黨和政府的信任，既要樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，更要立足當(dāng)前，腳踏實(shí)地地做好每一項(xiàng)工作，不斷增強(qiáng)黨的先進(jìn)性意識。每位共產(chǎn)黨員要以鄭培民、焦裕祿、孔繁森等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為榜樣，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡和崇高精神，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，錘煉優(yōu)秀品格，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，切實(shí)履行好黨員的義務(wù)，始終保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性，在工作、學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮模范帶頭作用，成為群眾學(xué)習(xí)的榜樣，以自身的實(shí)際行動(dòng)充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的時(shí)代精神。

其次，必須進(jìn)一步構(gòu)建共產(chǎn)黨人道德境界的高地。毛澤東同志在《為人民服務(wù)》一文中開宗明義地說，我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的革命隊(duì)伍，“完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。”鄧小平同志強(qiáng)調(diào)一切以人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)為標(biāo)準(zhǔn)。江澤民同志更是多次指出：“一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾。”他們所強(qiáng)調(diào)的歸結(jié)到一點(diǎn)，就是“全心全意為人民服務(wù)”，這是我們黨的根本宗旨，也是共產(chǎn)黨人應(yīng)該努力達(dá)到的崇高的道德境界。在執(zhí)政和改革開放的條件下，由于環(huán)境和地位的變化，一些黨員干部漸漸淡忘了全心全意為人民服務(wù)的宗旨，疏遠(yuǎn)了與人民群眾的感情，在共產(chǎn)黨人的人生座標(biāo)系上偏離了方向。

以“三個(gè)代表”為最高人生目標(biāo)和道德標(biāo)準(zhǔn)，就是要充分發(fā)揮廣大黨員先鋒模范作用，堂堂正正，一身正氣。想問題、辦事情，一切以人民利益為根本標(biāo)準(zhǔn)，管住自己的腦，不為私利分神；管住自己的嘴，不隨意亂說亂吃；管住自己的腿，不去不該去的場所；管住自己的手，不貪占公家的便宜。面對各種錯(cuò)誤思潮和歪理邪說，面對各種誘惑，應(yīng)堅(jiān)守自己的精神家園，思想上頂?shù)米。袆?dòng)上立得住，抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義的侵蝕影響，始終保持高尚情操，真正養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。

平凡樸素孕育著崇高，涓涓細(xì)流匯成了江海。在新的歷史階段，我們每位共產(chǎn)黨員都要站在維護(hù)黨的先進(jìn)性的高度，著力塑造自己的先進(jìn)形象。只有這樣，才能充分發(fā)揮黨的先鋒模范作用，才能不斷提高黨的威望，永葆黨的活力。

最后，祝在座的各位黨員和同志們身體健康，工作順利。

同志們，大家好！

為貫徹落實(shí)文件精神，切實(shí)加強(qiáng)對黨員干部的反腐倡廉教育，引導(dǎo)廣大黨員干部樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、和正確的權(quán)力觀、利益觀、政績觀，不斷提高新形勢下反腐倡廉教育的針對性和實(shí)效性，切實(shí)提高黨員干部的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)防腐拒變的能力。今天，我在此作題為《防微杜漸，爭當(dāng)廉潔從教表率》的報(bào)告，與大家共勉。

人們崇尚清廉，都把廉潔看成是一種美德，一種境界，一種高風(fēng)亮節(jié)；人們唾棄腐敗，把腐敗看作是會腐蝕一個(gè)人的靈魂，腐蝕一座“大廈”的支柱的毒瘤。古往今來，多少人因?yàn)榍辶鞣及偈溃侄嗌偃艘驗(yàn)楦瘮《z臭萬年。人說，廉潔是一棵松，在萬木凋零的冬日，為人們送上一絲綠意；人說，廉潔是一盞燈，在黑暗冰冷的夜晚，為人們添上一份光明。也人說，“天下熙熙，皆為利來，天下攘攘，皆為利往”。在改革開放和經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天，我們正朝著全面建設(shè)小康社會這個(gè)美好的目標(biāo)不斷前進(jìn)。然而，在我們生活的社會環(huán)境中，也出現(xiàn)了一些不和諧的音符：一個(gè)個(gè)反腐大案浮出水面，一個(gè)個(gè)貪官紛紛落馬，一次又一次地為我們敲響了反腐倡廉的警鐘。這些不和諧的因素對共產(chǎn)黨員提出了挑戰(zhàn)，尤其是在權(quán)利部門、在重要崗位工作的人，經(jīng)常會面對這些嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

隨著新時(shí)期黨建工作特別是反腐倡廉建設(shè)的不斷深入，黨中央審時(shí)度勢，及時(shí)出臺了各級政府行為的“八項(xiàng)規(guī)定”、“六項(xiàng)禁令”，“八項(xiàng)規(guī)定”、“六項(xiàng)禁令”作為“高壓線”，任何人不得觸碰，觸動(dòng)“高壓線”，就必然受到黨紀(jì)國法的嚴(yán)厲懲罰，輕則名譽(yù)受損，重則身敗名裂、斷送前程、禍及家人。從某種意義上說，“八項(xiàng)規(guī)定”、“六項(xiàng)禁令”的發(fā)布和實(shí)施，在對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)行為懲處的同時(shí)，更重要的還是警示、教育和保護(hù)，最大程度地使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部少違紀(jì)違法甚至是不違紀(jì)違法。只要我們自覺遵守“八項(xiàng)規(guī)定”、“六項(xiàng)禁令”，時(shí)刻保持高度警惕，始終做到警鐘長鳴，就一定能夠保證自己的“安全”。

同志們，反腐莫論事大小，倡廉不在位高低，自然界陽光明媚也風(fēng)雨如磐，社會生活中光明也黑暗，但是無論歷史如何變遷，無論時(shí)代怎樣發(fā)展，廉潔清正永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚，勤政廉政永遠(yuǎn)是人民的期盼。作為教師，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》就是我們的行為準(zhǔn)則，“八項(xiàng)規(guī)定”、“六項(xiàng)禁令”也同樣關(guān)系到我們每一個(gè)人，我們要以高度的責(zé)任心和神圣的使命感主動(dòng)融入到反腐倡廉工作中，始終保持共產(chǎn)黨人的高尚情操和政治本色，樹立新時(shí)期人民教師良好形象。

那么，我們該如何做到廉潔從教呢？

首先，應(yīng)該做到平等對待每一個(gè)學(xué)生，決不能因?qū)W生性別、智能、家庭條件等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。在我們的教育過程中，必須考慮到這些差異，為的是因材施教，但更重要的是我們要明確，我們同時(shí)面對的是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他們都是你的學(xué)生，都應(yīng)該得到你應(yīng)的關(guān)懷和教導(dǎo)，這一點(diǎn)是沒差異的。教師從教學(xué)的公正性，可以充分反映出教師人格的崇高性。具體體現(xiàn)在對每一個(gè)學(xué)生都能給予全心全意地關(guān)注，尤其體現(xiàn)在對待后進(jìn)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化問題，一愛心，二信心，三耐心。

其次，一定要愛崗敬業(yè)，將自己的教學(xué)才能奉獻(xiàn)在學(xué)校，奉獻(xiàn)在課堂，奉獻(xiàn)給學(xué)生，這也需要廉潔從教之心。關(guān)于個(gè)別教師辦輔導(dǎo)班的問題，學(xué)校一直持反對態(tài)度并明令禁止教師授意學(xué)生參加輔導(dǎo)班和動(dòng)員學(xué)生參加自己辦的輔導(dǎo)班（含節(jié)假日）等償家教行為。《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》第五條規(guī)定：“為人師表，知榮明恥，嚴(yán)以律已。”是完全相悖的，不僅損害了教師隊(duì)伍的良好形象，而且干擾了學(xué)校正常的教學(xué)秩序。我們內(nèi)行都清楚，學(xué)生參加輔導(dǎo)班，不僅不能從根本上解決提高學(xué)習(xí)成績的問題，而且容易讓學(xué)生過于依賴課外輔導(dǎo)，漸漸脫離課堂，還影響到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。這不利于對學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)造性的培養(yǎng)，不利于學(xué)生身心的健康發(fā)展，同時(shí)還給學(xué)生家庭帶來了不必要經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

現(xiàn)在是市場經(jīng)濟(jì)，社會上盛行辦輔導(dǎo)班，搞償家教，似乎歸結(jié)起來就是需要就市場。作為一名教師工作之余，為他人輔導(dǎo)，付出了時(shí)間精力和智慧，得到物質(zhì)或者金錢上的回報(bào)，看起來天經(jīng)地義，無可厚非，但是仔細(xì)想想，個(gè)別教師辦輔導(dǎo)班、搞償家教，完全是把個(gè)人利益放在眼前，一個(gè)目的就是為了賺錢，這樣做就是損害教師的職業(yè)形象。教師的神圣職責(zé)就是教書育人，它要求教師應(yīng)全身心地投入到教育教學(xué)工作中去，全心全意地教育好每一個(gè)孩子，這其中自然也對學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差。把這分內(nèi)之事當(dāng)作分外之事來做如何能夠自圓其說呢？相反，我們的教師當(dāng)中不也利用休息時(shí)間無償輔導(dǎo)學(xué)生，家長打電話到學(xué)校感謝的嗎？這兩種做法是不是反映出兩個(gè)不同的思想境界呢？可以說，教育工作是一種特殊的工作，它不能完全地以7小時(shí)或者8小時(shí)坐班來衡量教師的工作量，也不能完全用學(xué)生的考試成績來評價(jià)教師的職業(yè)道德水平，因此，這就決定了教師必須具備應(yīng)的愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)精神。

教師的職業(yè)神圣而光榮，擔(dān)負(fù)著培育下一代的艱巨任務(wù)，教師的人格對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、為人、處事等諸多方面都具潛移默化的熏陶作用，會直接地影響學(xué)生身心的發(fā)展。教師只廉潔從教，才能真正做到愛崗敬業(yè)，真正為人師表，才能把真、善、美的種子播撒在學(xué)生心田，并使之“開花”、“結(jié)果”。

《廉政準(zhǔn)則》的頒布，從制度上規(guī)范了黨員干部廉潔從政的行為準(zhǔn)則，然而“知易行難”，如何貫徹落實(shí)才是關(guān)鍵。如何才能筑牢拒腐防變的思想防線？如何才能抵得住種種誘惑？就我自己對鏈接的思考，我覺得主要是“重修養(yǎng)以強(qiáng)魂，祛貪欲以守節(jié)”方可筑牢拒腐防變的思想防線。

其一，要“知”與“行”結(jié)合。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》這部規(guī)范黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的重要基礎(chǔ)性法規(guī)，首先必須抓好對《廉政準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)，要逐條逐句學(xué)，原原本本學(xué)，全面、透徹、深入地領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)，筑牢腐防變的思想防線。僅是知道明白該做什么，不該做什么還不夠，還必須將形成的理念用于實(shí)踐，做到知行合一，也工作、生活和社會交往中自覺踐行。要強(qiáng)化信念意識，做政治上的明白人，心中要始終明白什么人可交，什么人不可交；什么事可做，什么事不可做。在全國紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)查處的違紀(jì)案件中，很多人都是因?yàn)椤敖挥选辈簧鞒隽藛栴}，教訓(xùn)不可謂不深刻。我們黨員干部也是人，也冇自己的親朋和同學(xué)，也屬于自己的的感情空間。但是，我們結(jié)交朋友，必須從保持清正廉潔的角度出發(fā)，把握好交友的度。尤其是當(dāng)我們由于地位的變化，而出現(xiàn)的一些新朋友，我們更要留意，認(rèn)真分析一下對方是不是別用心、另所求，是不是者中了我們手中的權(quán)力，如果是這樣，我們就要當(dāng)心了。因此，既不能排斥正常、健康的人際交往，也不能濫交朋友，更不能把朋友關(guān)系計(jì)化為酒肉關(guān)系、金錢關(guān)系和交換關(guān)系，在人際交往中要做到即講感情又不徇私情，要多與那些品行端正、正直坦誠、敢說真話、直言不諱的人交朋友，形成事業(yè)上相互支持，感情上和諧融洽的人際關(guān)系。

其二，要“自律”與“他律”結(jié)合。―定要守住第一道防線，這樣一個(gè)歷史故事：一個(gè)古代官員乘轎進(jìn)城遇雨，看到一個(gè)轎夫穿了雙新鞋，開始時(shí)小心翼翼地只挑干凈的路面走，“擇地而行”，后來轎大一不小心，踩進(jìn)泥水坑里，由此便“不復(fù)顧惜”了。他把這件串講給另一個(gè)官員聽，另一個(gè)官刁員很受震動(dòng)，表示“終身不敢忘”。這個(gè)故審說明，人一旦“踩進(jìn)泥水坑”，心里往往就放松了戒備。反正鞋已經(jīng)臟了，一次是臟，兩次也是臟，于是便了慣性，從此便“不復(fù)顧惜”了。我們些黨員干部也是這樣，他們起先在工作中競競業(yè)業(yè)，能夠做到清正廉潔，偶然一不小心踩進(jìn)“泥坑”，就從此放棄了自己的操守，破罐子破摔了。我們?nèi)绻荒苷_地對待誘惑，唯利是圖、見利忘義、利令智昏，勢必走上以權(quán)謀私的邪路，最終誤黨、傷困、損民、害己。所以要經(jīng)常用《廉政準(zhǔn)則》為自己的行為敲警鐘，不斷強(qiáng)化自律意識，做清正廉沽的帶頭人，管住自己的腦，不該想的不要想：管住自己的眼，不該看的不要看：管住自己的嘴，不該吃的不要吃；管住自己的手，不該拿的不要拿：管住自己的腿，不該去的不要去。要像古人那樣“一日三省吾生”，自重、自省、自尊、自勵(lì)，正確對待人利益，自覺防止私欲膨脹：要把學(xué)生利益放在首位，時(shí)刻關(guān)心他們的身心健康發(fā)展。這樣才能做到“絕非分之想，把非分之物”，不為物欲所惑，不為人情所累。

俗話說：“沒規(guī)矩，無以成方圓”。大至一個(gè)過家，需要制定法律、法規(guī)來規(guī)范國民的行為，小至一個(gè)單位，需要制定規(guī)章制度，來約朿成員的舉止。教師是塑造人類靈魂的丁程師，肩負(fù)特殊使命，因而需要更加嚴(yán)格地要求自己。《中小學(xué)教師職業(yè)道徳規(guī)范》無疑正是教師們的行為之“規(guī)矩”，是對教師行為的更深一層的約束。古人講“徙行不能自行”。如果人們?nèi)狈?zhí)行制度的意識，那么，再多再好的制度最終也形同虛設(shè)。

我們要增強(qiáng)制度意識，打牢遵紀(jì)守法思想基礎(chǔ)，把制度轉(zhuǎn)化自己的行為準(zhǔn)則自覺行動(dòng)。制度面前沒特權(quán)、制度約朿沒例外，每個(gè)人都要學(xué)習(xí)制度、嚴(yán)格執(zhí)行制度、自覺維護(hù)制度，只這樣各項(xiàng)工作和事業(yè)方能順利發(fā)展，反腐倡廉建設(shè)才能不斷取得新的成效。要自覺地把自己的一言一行置于紐織和群眾監(jiān)督之下，熱情歡迎監(jiān)督，自覺接受監(jiān)督，主動(dòng)幵展監(jiān)督，對羾織和群眾的意見要本著“則改之，無則加勉”的態(tài)度，以外力促使自己內(nèi)在廉政細(xì)胞的生長。我們要從廉潔自律做起，提高“思廉、踐廉”自覺性。對此，我提出一下幾點(diǎn)意見：

一要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高廉潔自律意識。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)廉潔從教意識，梳理正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不撓、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)工作。

而要更新教育觀念，積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。改變對學(xué)生和家長居高臨下的態(tài)度，主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，熱愛學(xué)生，尤其要熱愛學(xué)困后進(jìn)生。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己的本領(lǐng)；要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。對待家長要熱情周到，耐心細(xì)致。

三要樹立“六種意識”，廉潔從教，服務(wù)學(xué)生。牢固樹立“育人先做人，正人先正己”的意識，要求學(xué)生做到，自己堅(jiān)決要做到：牢固樹立“學(xué)校無小事，事事都人：教師無小節(jié)，處處作表率”的意識，以教書宵人為本職，作學(xué)生、教師的表率：牢固樹立“寧守清貧，不損師德”的意識，發(fā)揚(yáng)教師高風(fēng)亮節(jié)、廉潔從教，維護(hù)“愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新”的良好形象：牢固樹立“以法執(zhí)教、以德治教、以徳服人”的意識：牢固樹立服務(wù)意識、憂患盤識、競爭意識。增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、緊迫感和危機(jī)感：牢固樹立“主人翁”意識，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。

老師們，教師是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師，一言一行，都會對學(xué)生:產(chǎn)生影響，讓我們以《廉政準(zhǔn)則》為準(zhǔn)繩，懷著對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度，從現(xiàn)在做起，從我做起，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“捧著一顆心來，不帶半棵草去”的優(yōu)良傳統(tǒng)，凈化校園這塊純凈的圣土，共同維護(hù)教師廉沽奉獻(xiàn)的師徳操守，為我們的民族撐起我們傲岸的脊梁！這是我們應(yīng)該做到的，也是我們一定能夠做到的！因?yàn)椋覀兪枪鈽s的人民教師！

同志們：

中央繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是強(qiáng)化黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，是深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，是今年黨建工作的首要任務(wù)。按照學(xué)習(xí)教育安排，今天，我就“兩學(xué)一做”給大家上一堂黨課。下面，我結(jié)合個(gè)人對學(xué)習(xí)教育的一些體會和思考，與大家一起交流。

“兩學(xué)一做”，是，最近一個(gè)時(shí)期，出現(xiàn)的新詞。2016年2月，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育做出安排。這是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。【通知】要求：各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要充分認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育對于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性的重大意義，作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。

“兩學(xué)一做”即，“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”。

“兩學(xué)一做”是“面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐”。我們知道，2015年，“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，主要是針對縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。現(xiàn)在，“兩學(xué)一做”，學(xué)習(xí)教育的范圍是“面向全體黨員”，針對全體黨員，不管是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，還是普通黨員。同時(shí)，這里面還涉及到“拓展”和“延伸”的問題，也就黨內(nèi)教育，從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展;從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。

中央為何為什么開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育呢?黨的十八大以來，我國的改革開放在取得輝煌成就的同時(shí)，改革也進(jìn)入極其艱難的攻堅(jiān)階段。要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，要全面建成小康社會，必須依靠中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。但同時(shí)，壓在我們黨身上的包袱不是減輕了，而是變得更重了。黨中央認(rèn)為，我們黨面對的改革發(fā)展任務(wù)之重前所未有，矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之多也前所未有。我國的社會主義建設(shè)正在跨越這樣一個(gè)歷史瓶頸，需要全體共產(chǎn)黨人凝心聚力，堅(jiān)持下去，不斷地開展工作。因此，開張“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，才能鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，才能引領(lǐng)和感召全國人民一起來“爬坡過坎”，共鑄“中國夢”。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。就是要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，做到“四個(gè)進(jìn)一步”，即：進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ)，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要增強(qiáng)針對性，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改。要解決一些黨員存在的“五個(gè)方面”的問題：

五是著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個(gè)人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。要持之以恒糾正“四風(fēng)”，抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問題整改，推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要堅(jiān)持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦，需要做到“五個(gè)堅(jiān)持”，即：堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一;堅(jiān)持問題導(dǎo)向，注重實(shí)效;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，針對領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開展學(xué)習(xí)教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，防止大而化之，力戒形式主義。

小學(xué)黨課講稿示例范文（19篇）篇十五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!

我是三年級的林可欣，今天我演講的題目是《友善的價(jià)值》。世界上有價(jià)值的東西很多很多，但我認(rèn)為最有價(jià)值的不是物質(zhì)，而是友善。友善是一盞明燈，在黑暗中指引著我們奮進(jìn)、前行;友善是一首樂曲，在旋律中增進(jìn)著我們彼此的友誼;友善更是無價(jià)之寶，用真誠的沃土給我們大家?guī)砹嗣篮眯腋５纳睢?/p>

心，讓他重新樹立了信念，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了人的一生!

我們小學(xué)生不可能做轟轟烈烈的大事來，但我們只要注意平常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在，我也曾真切地感受過。有一次，我不小心將摔炮扔在了一位老奶奶的面前，把老奶奶嚇了一大跳，我不知所措，忙走到她跟前使勁的道歉。老奶奶只是擺擺手，慈祥地說：“沒關(guān)系，以后注意一點(diǎn)就是。”老奶奶的話語緩和了我緊張的心情。望著老奶奶離去的身影，一陣暖流突然涌上我的心頭。你看，生活處處充滿友善吧。

“人之初，性本善”友善是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會主義核心價(jià)值觀的重要體現(xiàn)，也是每個(gè)小學(xué)生應(yīng)有的基本的道德品質(zhì)。作為小學(xué)生，我們要在社會主義核心價(jià)值觀的滋養(yǎng)下，時(shí)刻牢記誠信友善見真情，保持一份友善的心，做一名友善的人。親愛的同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)踐行社會主義友善價(jià)值觀，帶著友善共同創(chuàng)造美好的明天吧!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

小學(xué)黨課講稿示例范文（19篇）篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

大家，下午好！

首先，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次展示自己的機(jī)會。

我叫趙_，今年37歲。_年畢業(yè)于_大學(xué)物理教育專業(yè)，后自修_大學(xué)電子工程專業(yè)本科，_年取得高級中學(xué)物理教師資格證。畢業(yè)后，在_市_高級中學(xué)工作兩年，_年加盟_，從事高中物理教學(xué)工作至今，擔(dān)任多年的教研組長，現(xiàn)任高三年級理綜組大組長。

我之所以今天能勇敢地站在這次先進(jìn)教師競聘臺上，除了有點(diǎn)自信本人的工作態(tài)度和成績之外，更主要的是因?yàn)槲乙恢眻?jiān)守著這樣的兩則信條：一是無夢想者就不會有追求，就不敢去競爭；二是不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想當(dāng)先進(jìn)教師的教師也不是好教師。

點(diǎn)滴成績，再接再厲

1、教學(xué)論文（我撰寫的論文分別在國家、省、市的雜志上發(fā)表或在各級論文評選中獲獎(jiǎng)）

2、教學(xué)比武（我在仙桃市八中上示范課得到好評、在全市物理優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比武中獲一等獎(jiǎng)，還記得武校長獎(jiǎng)勵(lì)一臺電腦用于辦公，謝謝尊敬的武校長）

3、競賽輔導(dǎo)（我輔導(dǎo)的學(xué)生在物理競賽中取得國家三等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)并獲得全國優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)）

4、各類先進(jìn)（我連續(xù)被仙桃市教育局評為“高考備考先進(jìn)教師”和被_評為“_年感動(dòng)_十大優(yōu)秀教職工”）

回顧在_十二年的教學(xué)，具體在以下幾個(gè)方面是值得我今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，將自身素養(yǎng)提高到一個(gè)新起點(diǎn)

作為一名人民教師，從走上教育崗位的第一天起，我熱愛教育事業(yè)，堅(jiān)持“教書育人，誨人不倦”的古訓(xùn)。時(shí)時(shí)以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地工作，以校為家，熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事。

為了不斷提高自己的政治素養(yǎng)和教學(xué)水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作要求，我不會錯(cuò)過任何一個(gè)可以提升自身素質(zhì)的機(jī)會，積極參加學(xué)校組織的師德師風(fēng)培訓(xùn)和省市組織的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，反思自己的不足。

在平時(shí)的教學(xué)中，我經(jīng)常從圖書室借閱《中學(xué)物理教學(xué)參考》和《中學(xué)物理教與學(xué)》等雜志，并將好的教學(xué)方法應(yīng)用到自己的教學(xué)中去，還將新的教學(xué)教法復(fù)印、整理作為資料保存。

二、積極參加課改，將科研能力提升到一個(gè)新高度

教研是集體的行為，必須發(fā)揮教研組內(nèi)每個(gè)人的聰明才智。我們都知道一群人才能走的更遠(yuǎn)的道理，所以理化生三科老師要加強(qiáng)學(xué)科之間的溝通，我們要打整體戰(zhàn)，將理科綜合成績提升到一個(gè)新高度。

物理組堅(jiān)持每周四下午第八節(jié)為集體備課時(shí)間，主要內(nèi)容是四備：

（1）備單元的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)；

（2）備教材的前后聯(lián)系；

（3）備突破重點(diǎn)、難點(diǎn)的措施；

（4）備本單元學(xué)生應(yīng)掌握的解題規(guī)律方法、技巧。

_學(xué)校大力推行的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”，是實(shí)踐已經(jīng)證明了的一種高效課堂教學(xué)模式。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是：學(xué)習(xí)、理解、實(shí)踐，最終發(fā)展它。它符合現(xiàn)代教學(xué)論和哲學(xué)理論，符合“循序漸進(jìn)，因材施教，學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的教學(xué)原則，面向全體學(xué)生，培優(yōu)補(bǔ)差，把新課改的“自主，合作，探究性學(xué)習(xí)”的要求落到了實(shí)處，并處理好了這三者之間的關(guān)系。課堂上，學(xué)生在老師指導(dǎo)下緊張、愉快地學(xué)習(xí)，人人當(dāng)堂完成作業(yè)，完成教學(xué)任務(wù)，為大面積提高教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

所以說，教研的終極目的是讓學(xué)生成長、讓教師提高、讓學(xué)校發(fā)展。

三、全力投入教學(xué)，將教學(xué)水平提高到一個(gè)新水準(zhǔn)

教學(xué)是一個(gè)學(xué)校最中心的活動(dòng)，也是一個(gè)學(xué)校的生命線。教師要在教學(xué)上很下功夫！

備課方面，我努力鉆研教材，考試大綱，教學(xué)的重難點(diǎn)。做到備教材，備學(xué)生，備資源，為后階段的集體備課提出自己的解決思路和辦法。

教課方面，我實(shí)踐“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。按“導(dǎo)、思、議、展、評、測”六環(huán)節(jié)授課，讓學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，大力推行小組合作，實(shí)行“兵教兵”，讓學(xué)生成為課堂的真正主人，老師則循循善誘，做學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴，使學(xué)習(xí)效果事半功倍。

輔導(dǎo)方面，學(xué)生學(xué)習(xí)是有差異的，這就需要對個(gè)別學(xué)生因人而異個(gè)別輔導(dǎo)。注重先開導(dǎo)思想，再解決問題，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，解決學(xué)習(xí)困難。三（8）班楊倩同學(xué)物理基礎(chǔ)不好，八月考成績不理想，我找到她，告訴她一定要調(diào)整自己的心態(tài)，從基礎(chǔ)題開始突破，上課認(rèn)真聽講，課后多提問。通過這次談心，她上課聽課更認(rèn)真了，有問題主到到辦公室來問我，提高了她學(xué)習(xí)物理興趣，為提高物理成績走出了第一步。

教學(xué)反思方面，教學(xué)反思是指教師對教育教學(xué)實(shí)踐的再認(rèn)識、再思考，并以此來總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平。我一直以來堅(jiān)持寫教學(xué)反思。講完一節(jié)課后，我或多或少對教學(xué)有一點(diǎn)想法，在教案上寫上一兩句話，為以后的改進(jìn)教學(xué)提供第一手材料。

以上三點(diǎn)是我對十多年教學(xué)工作的總結(jié)。無論最后的競聘結(jié)果如何，我都會勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地工作。

相信通過大家的共同努力，_的明天將更加美好！

小學(xué)黨課講稿示例范文（19篇）篇十七

初心因堅(jiān)守而炙熱，使命因擔(dān)當(dāng)而榮光。從石庫門到天安門，從興業(yè)路到復(fù)興路，一百年來，我們黨所付出的一切努力、進(jìn)行的一切斗爭、作出的一切犧牲，都是“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”。一百年來，涌現(xiàn)出孔繁森、焦裕祿、廖俊波等一大批全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀代表，他們以恒心守初心，以生命踐使命，書寫了心系人民、情系人民、造福人民的感人詩篇。初心易得，始終難守。黨員干部任何時(shí)候都都不能忘記為什么出發(fā)，不能忘記“我是誰”“為了誰”“依靠誰”，要始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，著力解決不平衡不充分的發(fā)展問題和人民群眾的急難愁盼問題，不斷發(fā)展全過程人民民主，持續(xù)完善社會公平正義環(huán)境，推動(dòng)全體人民共同富裕取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

鍛造“不怕犧牲、英勇斗爭”的鋼鐵意志。

偉大事業(yè)需要偉大斗爭，偉大斗爭創(chuàng)造偉大成就。中國共產(chǎn)黨一經(jīng)成立就深深鐫刻著紅色的斗爭烙印。中國共產(chǎn)黨的斗爭品質(zhì)與風(fēng)骨，不僅體現(xiàn)在面對強(qiáng)敵時(shí)無所畏懼、視死如歸，也體現(xiàn)在面對各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)時(shí)的敢為人先、敢闖新路，還體現(xiàn)在對于自身存在問題的那種刀刃向內(nèi)、刮骨療毒的勇氣與魄力。正因?yàn)槿绱耍袊伯a(chǎn)黨才能始終歷經(jīng)風(fēng)雨而不倒，飽經(jīng)磨難而奮起，最終在斗爭中求得生存、獲得發(fā)展、贏得勝利。為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天。黨員干部要居安思危，不斷增強(qiáng)憂患意識，始終保持奮發(fā)有為的昂揚(yáng)斗志和一往無前的奮斗姿態(tài)，提高斗爭本領(lǐng)、提升斗爭藝術(shù)，不斷奪取具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭新勝利。

淬煉“對黨忠誠、不負(fù)人民”的道德品質(zhì)。

忠于黨、忠于人民，是共產(chǎn)黨人的鮮明的精神標(biāo)識、優(yōu)秀的道德品質(zhì)。從把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中的雷鋒，到將青春和生命獻(xiàn)給黨和人民脫貧攻堅(jiān)事業(yè)的黃文秀，再到把千畝荒地變成林海、又無償贈(zèng)給黨和人民的張連印……中國共產(chǎn)黨的黨性和人x民性從來都是一致的、統(tǒng)一的，對黨忠誠最根本的要求就是不負(fù)人民，不負(fù)人民就是對黨最大的忠誠。天下至德，莫大乎忠。黨員干部要始終保持對黨的絕對忠誠，對人民的絕對赤誠，把黨和人民的利益放在心中最高位置，堅(jiān)持在黨言黨、在黨為黨，心系人民、情系人民，把為黨分憂、為民造福作為畢生追求，始終不改其心、不移其志，努力為黨和人民創(chuàng)造更大光榮。

小學(xué)黨課講稿示例范文（19篇）篇十八

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！今天我來競選班委這一職務(wù)。

曾經(jīng)有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯初__班的蓬勃活力！

從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機(jī)會：從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持；從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)；從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存！是班級讓我成長得更快！請?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會向大家表示衷心的感謝！

媽媽告訴我：班級是社會的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護(hù)，那么對班級的關(guān)愛更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任！那么班長，就是督促同學(xué)來履行這項(xiàng)責(zé)任的人。

假如我是班委，我愿當(dāng)一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務(wù)！我希望能帶領(lǐng)大家在校四項(xiàng)競賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊(duì)；讓所有任課的老師能真切感受到，來自初__班井然有序的班級管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上精神風(fēng)貌。

“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當(dāng)選了班委，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)！做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！

同學(xué)們，投我一票吧，雖然我現(xiàn)在不是最 優(yōu)秀的，但我將來會是最 棒的！謝謝！

小學(xué)黨課講稿示例范文（19篇）篇十九

同學(xué)們：

大家早上好!今天我的講話題目是“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)尊老愛幼新風(fēng)”.

不少同學(xué)都知道，今年的10月22日是農(nóng)歷九月初九，它是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié).農(nóng)歷九月九日，為什么叫重陽?因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九.又因?yàn)椤熬啪拧迸c“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，因此重陽佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，所以古人認(rèn)為這是個(gè)值得慶賀的吉利日子.

到了東漢，民間在該日又有登高的習(xí)俗，所以重陽節(jié)又叫登高節(jié).以后到了唐朝，文人墨客們寫了很多登高詩，其中大多數(shù)是寫重陽節(jié)的習(xí)俗.如王維的《九月九日憶山東兄弟》等;而杜甫的七律《登高》，則是寫重陽登高的名篇.當(dāng)然，古人的登高沒有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔，同時(shí)還有吃重陽糕(一種九層糕)、賞菊飲菊花酒的習(xí)俗.清代以后，賞菊之俗尤為昌盛，時(shí)間也不限于九月九日，但仍然是重陽節(jié)前后最為繁盛.

重陽節(jié)插茱萸的風(fēng)俗在唐代已經(jīng)很普遍.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親.遙想兄弟登高處，遍插茱萸少一人.”因?yàn)楣湃苏J(rèn)為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi);或佩帶于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩帶，還有插在頭上的.這些習(xí)俗在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》的中就有記載.

清代，北京重陽節(jié)的習(xí)俗是把菊花枝葉貼在門窗上，解除兇穢，以招吉祥..

在改革開放的今天，重陽節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義.1989年，我國把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié)，從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日.

同學(xué)們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德.“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，講的就是這層意思：尊敬、愛護(hù)自己家的老人和小孩，同時(shí)也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護(hù)別的老人和小孩.最近，從新聞媒體討論的話題中也可看出一二.如“該不該給老人讓座?”“怎樣做一個(gè)可愛的上海人?”這些活動(dòng)的核心就是要努力建設(shè)和塑造一個(gè)具有高度文明、能與國際接軌的國際大都市的形象，而尊老、敬老、愛老、助老就是其中的一項(xiàng)內(nèi)容.作為生活在這座大城市的我們，更有義務(wù)為樹立良好的城市形象而作出努力.客觀地說，經(jīng)過改革開放和精神文明建設(shè)，良好的社會風(fēng)氣已經(jīng)逐漸形成，一些不良的行為受到大家的譴責(zé).反省我們自己，在日常生活中我們的學(xué)生在尊老、敬老、愛老、助老又做得怎樣?我不想對你們的過去予以評價(jià).但是，在重陽節(jié)即將到來之際，我們?nèi)w同學(xué)是否想到，該如何為我們家的老人或者社會上的老人做點(diǎn)什么呢?希望大家考慮一下.當(dāng)然，學(xué)校政教處也有安排，要求各班的班主任在節(jié)后作個(gè)統(tǒng)計(jì)，看看我們的立達(dá)學(xué)生在老人節(jié)里為社會、老年人都做了些什么.

我今天的國旗下的講話就到這里.謝謝大家。