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    活動策劃方案的執行步驟大全(17篇)

    時間:2025-06-19 作者:琴心月

    策劃方案的成功與否不僅取決于制定的方案本身,還取決于實施過程中的執行力和反饋機制的完善程度。策劃方案的寫作可以參考以下范文,結合自己的實際情況進行創作和改進。

    活動策劃方案的執行步驟大全(17篇)篇一

    大學同學聚會策劃方案。畢業前,我們滿懷對大學校園的向往,對未來生活的激情,從四面八方來到××大學,在美麗的校園里留下了一串串感人的青春樂章,三年的同窗友誼、同學情義難以割舍,魂牽夢繞,至今不能忘懷。

    ×月×日-×日,××大學××級××班的全體同學將在母校進行聚會,我們希望所有的同學放下一切大小事務,惟念同學情份,前來參加,以使大家能有機會敞開心扉,共話滄桑。如今,友情已如綠水長流,浩然成湖。十多年的分別,十多年的牽念,給了我們相約再聚的足夠理由。為了保障這次同學聚會的順利進行,讓同學們能夠在短暫的聚會時光中盡情暢談美好的未來,牽手敘說當年友情,分享十多年來的人生經歷,特擬訂本活動方案。

    相識是杯醇香的酒,相逢是首優雅的歌,相處是那南飛的雁,讓我們一起期待相會吧!

    一、聚會的指導思想。

    以加深和拓展同學之間的友誼為第一宗旨,以提高全班之凝聚力為第一目標,以促進大家之間人生體驗的經驗交流與溝通為第一目的。

    二、聚會的原則。

    1、堅持自愿的原則。

    2、堅持aa制原則,

    (每人預計出資××元。含住宿、餐食、活動費,多退少補)。

    3、堅持財務公開原則。

    4、堅持一切從儉原則。

    三、聚會的時間和地點。

    時間擬定于20×月×日到年×月×日。

    具體地點:(盡量征求大家意見)。

    (一)調查了解,摸清情況。

    先期對全班同學的基本情況進行大致了解,并分別與大家取得聯系,征求意見和建議,了解對這次聚會的支持率和參與度,摸清這次同學聚會參加人數和同學心態。

    (二)根據情況,分步實施。

    在廣泛征求多數同學同意的情況下,決定舉辦這次同學聚會活動,具體活動內容由××、××、××等同學拿出初步意見。

    (三)成立組織,明確責任。

    為了保證這次同學聚會圓滿完成各項規定動作,成立如下組織:

    1、同學聚會籌備組,具體負責活聚會的組織和日程安排工作?!ぁ?/p>

    2、會務組:主要負責報到、交通、食宿安排等。

    3、財務組:負責制定人均費用預算、收費、費用支出及財務公開等項工作。

    4、宣傳組:負責現場攝影、通訊錄制作、聚會光盤的編制、發放。

    5、聯絡組:負責對同學及班主任老師聯系邀請。

    五、具體要求。

    本次聚會是畢業十多年后的第一次聚會,希望各組成員能夠認真按照分工,認真履行各自的職責,互相之間密切配合,團結協作,確保這次聚會達到增進友誼、提升班級凝聚力、加深了解、促進交流的目的。本活動方案為征求意見稿,歡迎同學們提出修改意見。

    六、八大活動安排:八大活動貫穿始終,純真情誼母??设b!

    活動之一:。

    主題:深情相擁,真情溝通。

    時間:×月×日報到,在××賓館匯合,晚間簡餐后。

    內容:尋一處安靜休閑之地(咖啡館?茶館?)聊聊天,座座談,每個人通告一下自己的近況+和當年的死黨暢快交心+通告一下幾天來活動的內容+留詳細通訊錄。

    活動之二:。

    主題:參觀學校,追憶往昔。

    時間:×月×日上午。

    內容:在校門前集體合影+樓前合影+隨意小合影+雙人合影+單人照,哈哈,之后進入校園,參觀校園,繼續拍照;到校外走走曾經走過的實習之地,找找當年的那些關鍵地點,發發呆,拍拍照,重溫十多年前的美好片段。

    活動之三:。

    主題:嘗嘗十多年前的大餐。

    時間:×月×日中午。

    內容:參觀行程結束后,在母校附近的餐廳吃簡餐,追憶當年偶爾小小的奢侈和熱血同學豪氣碰杯醉臥校園的難忘經歷。

    活動之四:。

    主題:決勝十年之后。

    時間:×月×日下午。

    內容:舉行例如決勝十年后大型球類比賽,在母校的操場上舉行球類比賽,活動活動筋骨,以及決出勝負。那些在十年前很少贏過的,看看十年前的常勝將軍有沒有退步到我們可以贏的程度。

    活動之五:。

    主題:新年撲克大賽,贏取豐厚獎品。

    時間:×月×日上午。

    內容:撲克比賽,熱熱鬧鬧的來一場新年撲克大獎賽,順便檢查一下同學們十年當中,除了工作之外娛樂生活的質量如何?優勝者獲得老師及同學簽名新年大獎。

    活動之六:(重中之重)。

    主題:十年聚會狂歡紀念盛宴。

    時間:×月×日中午。

    內容:師生歡聚一堂,美酒佳肴,歡歌笑語,祝福聲聲,把內心匯集的'思念暢快來表達!大家頻頻提議,屢屢碰杯,十年感懷,烈酒加溫,將十年聚會的氛圍推向最高潮!

    注意:1、要提前造造句,準備準備節目;。

    2、不能喝太醉。。。。。。

    在歌聲中踏上返家的路。

    尾聲:不著急回家的晚上再小聚一下下,把那來不及說的掏心窩話好好說說。

    溫馨提示:。

    1、天寒地凍,要穿厚衣、厚鞋,以免凍壞小身體,將同學聚會搞成風(寒)流(涕)聚會。

    2、回家到里,給各位同學打打電話,發發短信,報報平安。

    一、策劃書名稱。

    盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

    二、活動背景:

    這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

    三、活動目的、意義和目標:

    四、資源需要:

    列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

    五、活動開展:

    作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

    這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

    六、經費預算:

    活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

    七、活動中應注意的問題及細節:

    內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定。

    性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

    八、活動負責人及主要參與者:

    注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

    注意:

    3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;。

    4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;。

    5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

    注:1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成,感謝他的辛勤勞動;。

    2、本格式主要參閱書目類別為:營銷策劃、項目管理和創業計劃指導書;。

    我們可以看到,模板中提供了很多思考的方面,這些方面看起來并不起眼,但把這么多的東西組合到一起卻是一個不容小覷的系統了。有人覺得這上面一些東西是重復的,事實上卻一點也不重復。

    每一項都有它的內涵和外延,如果你尚不能理解,那就還需要去查查相關資料去理解一番了。雖說這些相互交叉的內容對整體影響不大,但如果你能理解的更詳盡,策劃書自然會更完備。

    有人會質疑,第二點第三點是不是寫得太多了。其實這當然有個根據實際而行的需要的尺度,但你必須把它明確明白地寫出來。因為從某種意義上來說,策劃書要做的一個目的就是說服人,比如活動審批者,贊助的公司等,而這部分恰是他們最需要的,這直接關系這項活動的生存權,所以實在是馬虎不得。

    其二,在我們完成了第一部分的工作后,我們就可以用“創造小說”的方法。很簡單,按照邏輯順序,把從開始到最后的每一個環節像小說一樣在頭腦中計算預演一遍,你就會明白什么地方該做什么,什么地方缺了東西,哪里用什么人。當然,要記得把想到的每一件事都寫下來,這都是策劃書中實用的內容,隨便缺一點可能都是災難。在你的思維中如果運行無誤,我想這份策劃書可以算是成品了;當然,“創造小說”的方法不僅可以這樣應用,同學們可以舉一反三,靈活運用。

    寫策劃書,就是這么簡單;也許有的同學看了這篇文章后還是頭疼——這算什么指導?如果是這個歸因思路,就意味著你不是想寫——而是想要一份策劃書。你不想付出自己的勞動,當然策劃書是不會出現在你的面前的。

    寫策劃書就是要你認真思考一件事,認真寫一篇文章,然后把這篇文章付諸于現實。你也不必到互聯網拼命地搜索,好的策劃書是搜不來的,而且據我所知,網絡上這類資源甚少,基本上你不會有什么收獲。想要做好策劃書,就是要拚盡自己全力,自己去做,自己去寫,沒有任何捷徑而言。所以我希望看到這里的朋友,你們能盡快下定自己完全制作策劃書的決心,別把希望放到網上。

    一份好策劃的效果是立竿見影的,你可以充分享受你的策劃被成功執行時的價值感?!笆郎蠠o難事,只怕有心人”,只要付出,定有回報。最后,特別指出我的一個觀點:如果你完全沒有經驗,你的策劃盡量做的中規中舉,不求有什么變化。做到所謂的“不求有功,但求無過”,那么你的第一份策劃已經成功了。而做的熟練之后,你的策劃要漸漸具有自己的性格。你要讓你的策劃中有與眾不同之處,比如你的策劃中有某個別出心裁的點子,讓人眼前一新。

    創新點不必多,一兩個足夠,關鍵是要能被附諸于現實。那么這個時候,你就是個成功的策劃者了。而你的策劃,將被更多人認可,獲得鮮花和掌聲。

    活動策劃方案的執行步驟大全(17篇)篇二

    趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,增強了觀賞性。

    二、活動意義。

    一方面它非常適合各同學聯合開展活動,因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力,能更好的把校園文化滲透到每個同學,增進同學與同學之間的親密感,從中學會團隊協作。另一方面它具有強身健體的作用,對于埋頭學習的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛。

    三、活動名稱。

    趣味體育運動會。

    四、活動主題。

    我參與,我快樂。

    五、活動簡介。

    (一)、活動時間:20xx年10月23日(如遇特殊情況,推遲一星期)。

    (二)、活動地點:體育館。

    (三)、參賽對象:藝術學院各專業一支代表隊以及報名的個人參賽者。

    (四)、比賽項目:集體賽:趣味接力賽;仙人指路;二龍戲珠;

    個人賽:踢毽子(分男女組)、

    定點投籃(分男女組)、

    單腿斗雞(分男女組);

    六、比賽項目及規則。

    集體賽。

    1、集體賽——趣味接力賽。

    接力賽總賽程200米,共分4個挑戰項目,每個項目的比賽距離為50米,前一個項目運動員將接力綢帶交給后一個項目運動員,后一個項目才能開始。各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

    (1)、手足情深。

    參賽隊員:每隊1人。

    比賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成50米賽段。

    道具:紅旗一面、喇叭一個。

    發令員:1人。

    現場裁判:2人(全程跟隨運動員)。

    (2)、寶貝新娘。

    參加人員:每隊3人(一女兩男)。

    比賽規則:比賽開始兩名男選手雙手交叉搭成“花轎”,一名女選手打扮成新娘坐在“花轎”上,完成50米賽段。女選手如果落地,在落地處重新坐上“花轎”前進。

    現場裁判(維持秩序):2人。

    (3)、齊心協力。

    參賽人員:每隊2人。

    比賽規則:二名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

    道具:排球×2。

    現場裁判(維持秩序):2人。

    (4)、我是喬丹(彎道)。

    參賽人員:每隊1人。

    比賽規則:參賽運動員后退運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑,也不能雙手觸球。

    道具:籃球×2。

    現場裁判(維持秩序):2人。

    注:齊心協力項目至少有一名參賽運動員為女性。

    2、集體賽——仙人指路。

    參賽人員:每隊兩人。

    比賽規則:一組兩人,一名用布蒙住眼睛的隊員背起另一名隊員。賽道上擺有障礙物,蒙住眼睛的隊員根據另一名隊員的引導繞過障礙物。如在行進過程中碰到路障,每碰一個路障時間加十秒,在最后計算時間時計入總時間。比賽以用時最短為獲勝。

    3、集體賽——二龍戲珠。

    參賽人員:每隊2人。

    現場裁判:2人。

    個人賽。

    1、個人賽——踢毽子。

    比賽規則:全體同學均可參加,視人數多少分組,同時開始踢毽子,不計時間,10個以下的計1分,11到20計2分,21到30計3分,31到40計4分,過50個計5分。(毽子落地結束)。

    道具:毽子。

    裁判:2人。

    現場仲裁(兼計時):1人。

    2、個人賽——定點投籃。

    秒表×2。

    裁判:6人。

    現場仲裁:1人。

    3、個人賽——單腿斗雞。

    現場仲裁:1人。

    *記分方法:取前5名,分值為5、4、3、2、1。

    個人賽是以累計得分最高為第一名,其次為第二名……。

    七、活動安排。

    (一)前期工作安排。

    1、宣傳安排:

    活動策劃方案的執行步驟大全(17篇)篇三

    一、開幕式晚會主題:

    創新生活,駕馭精彩。

    二、晚會氣氛妝點定位:

    高品位、國際化、綜合性。

    三、晚會目的:

    為廣大車迷朋友進一步詮釋并演繹“國際汽車展覽會”這個充滿夢想與激情的品牌。以全新的形式展現xx作為我國重要的汽車工業基地的氣魄和地位。為正式車站做足輿論宣傳。

    四、晚會藝術特色:高雅、大氣、熱烈、創新。

    五、氣氛營造:運用音樂、燈光、舞臺裝置,led可移動屏幕墻等,融時尚流行于汽車文化中,將人、車、文化緊密結合,地域特色與創新思維的完美結合。著力突出“人——車——生活”的時尚生活追求。

    六、晚會進程環節:

    1、主持人在晚會中將對我國汽車工業的飛速發展作一個回顧與展望。

    2、穿插進名人嘉賓訪談,如見證歷史的第一代汽車制造者代表訪談。

    3、當今在我國汽車領域發展中舉足輕重的人物訪談。

    4、明星車迷名人車迷代表訪談等,以此結合文藝節目,打造更多的看點和亮點,全方位展現汽車的無盡魅力,品味汽車帶給人們的享受和樂趣。

    5、主持人利用現場大屏幕led實現時空擴展,講述“汽車的故事”,體現汽車文化氛圍,充分表現xx汽車展的高品位、國際化、綜合性以及廣州特色,為本屆xx車展覽會營造熱烈歡樂、不同凡響的晚會制作形式。

    6、主持人透露車站部分亮點,吊足車迷胃口。

    六、安排文藝節目表演。

    七、安排晚宴宴會。

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    活動策劃方案的執行步驟大全(17篇)篇四

    為了進一步加快和推動_市全民健身事業的發展,_市全民健身活動以認真貫徹落實《全民健身條例》,結合“立足_,服務全省”的體育工作宗旨,以精細化管理、特色化建設、品牌化發展的理念,廣泛開展全民健身活動,逐步提升體育公共服務水平。8月8日是第10個“全民健身日”,為切實做好“全民健身日”活動的組織實施工作,省體育局和_市人民政府決定在全市組織“全民健身日”啟動儀式、開幕式及首屆市民健身娛樂運動會。具體方案如下:

    一、指導思想。

    以科學發展觀為統領,以貫徹《全民健身條例》為契機,通過廣泛組織開展豐富多彩、特色鮮明、小型多樣、方便參與、利民惠民的體育健身活動,鼓勵和引導廣大市民積極參加體育健身活動,不斷提高科學健身意識,養成良好的體育鍛煉習慣,努力在全市范圍內形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明的生活方式,支持和推動全民健身事業發展的良好環境和氛圍,為全民健身工作作出積極努力。

    二、活動主題。

    20_年“全民健身日”活動的主題是“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”。旨在號召和引導廣大群眾,積極參加各種健身活動,享受體育運動的樂趣,感受體育運動的魅力,創造文明健康的生活方式。

    三、活動內容、時間和地點。

    1、內容:_省20_年“全民健身日”活動啟動儀式。

    時間:20_年8月8日上午9時整。

    地點:_市中心廣場。

    2、內容:“全民健身日”開幕式暨20_年全國萬人全民健身操推廣賽(_分站賽)。

    時間:20_年8月8日上午10時整。

    地點:體育館北廣場。

    3、內容:_市首屆市民健身娛樂運動會。

    時間:20_年8月8日下午14時30分。

    地點:_市體育場。

    四、組織機構。

    為了推動_省20_年“全民健身日”活動啟動儀式、開幕式及_市首屆市民健身娛樂運動會順利進行,成立_省20_年全民健身活動啟動儀式領導小組,成員組成如下:

    主任:

    副主任:

    委員:

    五、活動具體安排。

    (一)_省20_年“全民健身日”活動啟動儀式(中心廣場)。

    (二)首屆市民健身娛樂運動會開幕式暨20_年全國萬人全民健身操推廣賽(_分站賽)(體育館北廣場)。

    (三)首屆市民健身娛樂運動會(_市體育場)。

    _市首屆市民健身娛樂運動會設集體項目、家庭組項目和個人項目三個大項。

    1、集體項目分別為:龍鳳戲珠、打沙包。

    2、家庭組項目分別為:抬轎子(分別為三代人3人參加);歡樂總動員(跳繩、踢毽子、呼啦圈)。

    3、個人項目分別為:滾鐵環(男、女少年組);斗雞(男、女青年組)、拉趴牛(男、女成年組)、飛鏢(男、女老年組)。

    六、要求。

    各區、縣在此次“全民健身日”啟動儀式、開幕式及首屆市民健身娛樂運動會中開展的各項活動要收集相關影像資料、照片,并及時上報總結材料。

    活動策劃方案的執行步驟大全(17篇)篇五

    為體現公司企業精神,增強員工的團結協作感,促進員工之間的溝通,計劃4月份組織員工舉行踏青活動,具體如下:

    一、活動意義:提高大家積極性,促進員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強集體凝聚力和團隊精神。

    二、活動時間:xx年4月26日星期六上午7點出發三、活動口號:放松心情、團結協作!

    四、活動地點:爬山。

    五、參加人員:編委會成員、編輯部成員、所有通訊員、公司行政人員。

    1、人員餐費計劃30人×50元=1500元。

    七、活動內容:。

    為了讓大家彼此都能盡快熟悉了解,活動期間要進行部分團隊游戲,活動結束后要進行集體拍照。

    八、注意事項。

    1、所有人員應注意安全,不允許單獨行動。不允許抽煙,現在是防火期,

    2爬山時間為2個小時,2個小時后返回山莊進行其他活動。3、所有垃圾斗裝到食品袋中,不允許隨意亂扔。

    4、行為舉止大方得體,注意維護公司形象,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

    5、期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

    6、在游玩中,請各組確認人數、注意安全,。

    7、必須嚴格遵守時間規定,并準時到達集合點,及時清點人數。一切聽從負責人的安排。

    8、請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應時刻提醒自己不要遺忘物品。

    九、活動負責人解林忠。

    第一隊隊長連耀志野狼隊第二隊隊長楊海瑛雄鷹隊第三隊隊長朱洪斌鱷魚隊。

    活動工作人員:陳書琴楊海瑛朱宏斌連耀志王文茜陳金龍。

    活動攝影:李海洋活動策劃:陳金龍。

    編輯部。

    文檔為doc格式。

    活動策劃方案的執行步驟大全(17篇)篇六

    策劃主管負責協調、溝通整個小組各策劃人員的工作,并全權負責策劃方案的制定和修訂。

    策劃人員負責編擬會展項目計劃。

    市場調查人員負責進行市場調查并編寫市場調查報告。

    媒體聯絡人員進行媒體宣傳推廣。

    二進行市場調查與分析。

    會展市場調查與分析是會展策劃的基礎。

    其針對的內容也十分廣泛,主要包括五個方面:

    1.產業環境;。

    2.目標市場;。

    3.政策法規;。

    4.同類會展;。

    5.自身資源。

    三制定會展項目的行動方案。

    制定一個統籌兼顧的方案是會展項目順利開展的重要前提,選擇合適的時間,合適的地點,并做到兩者的合理搭配,是方案必須注意的內容。

    會展策劃方案具體化,應形成一個可供操作的具體措施。其間得需明確以下內容:會展項目的目標、實現會展項目目標的環境、會展項目營銷戰略要素、會展相關活動的開展、會展策劃方案的效果與評估、會展策劃方案實施的附加條件。

    設計行動日程表也是必不可缺少的一環。會展項目的行動日程必須精心設計,策劃方案的制作、方案的實施不得延誤,每個步驟的開始和結束都應有時間的規定和限制,以保證方案的實施能夠順利進行,否則就會嚴重影響會展的成功舉辦。

    四制定預算方案。

    制定一份會展項目預算方案一般包括的內容有以下幾個方面:

    1.場地費用;。

    2.行政管理費用,包括公司行政管理人員的工資和行政辦公費用等;。

    3.宣傳推廣費用;。

    4.招展、招商費用。

    5.相關活動經費;。

    6.其他。

    會展項目收入來源:

    1.會務費或展位費收入;。

    2.門票收入;。

    3.企業贊助收入;。

    4.其他。

    抓安歇會展項目策劃方案就是將策劃的最終成果整理成書面材料,即策劃書,也稱企劃案,其主體內容包括現狀或背景介紹、分析、目標、戰略、戰術或行動方案、效益預測、控制和應急措施,各部分內容可因具體要求不同而詳細程度不一。其可涵蓋內容如可行性研究報告、項目意向書、項目建議書以及廣告策劃書、宣傳手冊等圍繞某次戰前、戰中以及展后的所有策劃文案。

    六評估與修正。

    評估與修正的內容主要包括項目評估、階段考評、最終考評和反饋改進等內容。

    活動策劃方案的執行步驟大全(17篇)篇七

    在這個變化莫測的世界里,有很多的人和事物,也許與我們擦肩而過,當速度成為一種美麗的時候,需要一種捕捉,因為美麗稍縱即逝,但,如果你用手中的相機把它拍下來,美麗就會變成永恒……在這里,無論您的年齡大小,經歷如何,我們真心期待您的作品。

    人生從定格瞬間的美麗而精彩,快樂從享受影像的藝術而永恒。

    1、活動目的:表現“瞬間美麗”,感受“瞬間美麗”,將美麗傳遞……。

    2、主題:情系理工。

    3、內容:通過攝影鏡頭捕捉武昌理工學院大學生生活中的點滴,感受大學生活的多姿多彩,框住美麗瞬間,架起永恒橋梁,展示一個最美的的武昌理工學院!

    二、活動時間。

    1、開展時間為3月18日至3月31日。

    2、作品上交截止時間為3月31日20:00。

    三、活動地點。

    全校范圍。

    四、活動對象:武昌理工學院全校學生。

    五、活動內容策劃:

    1、參賽作品要求:

    (1)參賽圖片由作者本人拍攝,拍攝時間不做限制,取景必須在武昌理工學院內,作品可以為人文風景和自然風景,并未曾在其他攝影比賽中獲得獎項,未在其它平面媒體發表,不得借用他人作品。

    (2)數碼攝影作品不人為去除原始拍攝信息,不得加logo、水英修飾性邊框。

    (3)獲獎參賽作品,請參賽者提供原片。逾期未能提交原片,或原片無法達到要求者,將失去獲獎資格。

    (4)每一張照片,寫明作品題目、作者姓名以及作者所在院系、班級、聯系方式,每一張照片附有一百字左右的簡要作品說明等。

    (5)作品大小,數據量不超過5m,像素不得低于200萬。

    (6)大賽僅接受數碼照片(含手機拍攝),格式要求為jpeg。彩色、黑白不限,單幅、組圖均可,組圖要求為3—10張。

    (7)合成及拼接照片,以及其他增加或刪減影像內容等影響作品真實性的。照片不予參眩。

    2、參與方式。

    作品統一發到郵箱:123456@。

    3、評分標準。

    活動策劃方案的執行步驟大全(17篇)篇八

    帶給商:(場地、餐飲、裝潢、演出隊伍、禮品等等)。

    商業演出:商業宣傳演出;地域文化節;節日娛樂演出;企/事業單位內部聯歡;客戶答謝;企業新產品推廣巡回路演等。

    展覽活動:展示會展臺設計、制作;展會宣傳品、禮品等展覽用品的設計、制作;禮儀小姐、導購小姐的帶給等。

    舞美工程的設計與搭建:帶給富有創意的舞臺設計與精良的制作搭建。

    設備演出設計與租賃:帶給一流的燈光、音響、視頻設備,led大屏幕,42寸液晶等離子電視,投影機出租、投影幕出租、led全彩顯示屏出租的使用設計方案及租賃業務。

    舞蹈藝員:拉丁舞蹈、民族舞蹈、勁舞、街舞、

    主持人:夜總會主持、酒吧主持、促銷主持、酒會主持、婚禮司儀。

    歌手:實力歌手、民歌、通俗歌手、美聲歌手、歌伴舞。

    樂隊類:流行樂隊、拷貝樂隊、原創樂隊、地下樂隊、金屬樂隊、卡通樂隊、

    雜技:舞獅、舞龍、吐火、柔術、車技、變臉。

    曲藝類:魔術、雜技、相聲、雙簧、京韻大鼓、山東快書、快板。

    嘉賓類:實力嘉賓、搞笑嘉賓、特技嘉賓。

    明星類:帶給各類演藝、歌星、明星、笑星。

    其它類:車技、自行車攀爬、滑板。

    租賃器材:專業燈光、音響、舞臺、特效、av設備、舞臺、展板、背景板、活動場地、專業活動策劃人員。

    活動策劃方案的執行步驟大全(17篇)篇九

    淡淡的陽光,溫暖的風,淡淡的笑。脫去一個冬天的厚重,連陽光都跳動起來。這個時候,走進春風,走進陽光,感受溫暖,感受和煦,讓自己的心也舞動起來。為了活躍學生的業余文化生活,增強學生的體質,增進各同學之間的友誼,凝人氣,聚力量,機械工程學院特舉辦集體跳繩比賽。具體策劃如下:

    活動主題:陽光體育,魅力校園。

    參賽方式:以班級為單位進行,每隊十二人,八名男生二名女生。

    跳繩,另外二人負責搖繩。(人數不夠的班級可以請外援)。

    活動時間:從3月28日開始。

    活動地點:南新區體育場。

    比賽規則:每隊跳繩搖動均勻后以第一名上場開始計時,跳繩者要從繩子一邊跳過繩子到另一邊。10名隊員依次魚貫繞8字循環進行8字形輪流跳繩,繩長5米,搖繩人由各班級選派兩人,中途不準換人,十人輪流每人跳一次,中間不準交換順序,比賽時間1分鐘,以十人連續跳的總次數判定名次。若出現失誤,則該名隊員需要重新跳過,后面的隊員方可繼續比賽。

    賽制:小組賽分abcd四組,取前兩名,然后進行交叉淘汰賽說明:

    1.無比賽口令,判無效。

    獎班級頒發榮譽證書。

    活動預算:跳繩2根:40元。

    哨子2個:10元。

    打印材料:10元。

    獎狀:6元。

    總計:66元。

    未盡事宜,另行通知。

    本次比賽有關規定最終解釋權歸機械工程學院體育部所有。

    機械工程學院學生會體育部。

    劉振中。

    活動策劃方案的執行步驟大全(17篇)篇十

    一、指導思想:

    為了促進“陽光運動一小時”體育活動的開展,豐富同學們的課外生活,加強學校與家長之間的聯系,促進我校的家校工作,培養學生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養學生團結協作的精神,特地舉行本次親子跳繩比賽。

    二、活動口號:

    跳出健康、跳出快樂。

    三、活動時間:

    xx年4月19日。

    四、活動地點:

    五、設置組別及人數安排:

    學生組:每班選20人一分鐘單搖。

    家庭組:每班選5位家長,一帶一跳。

    班級組:每班選5位家長,兩人搖繩三人連續跳。

    六、裁判安排:

    裁判長:xx。

    副裁判長:xx。

    裁判員:各班主任老師。

    七、器材準備。

    學生自帶一根跳繩,請學校準備兩根長繩。

    八、獎項設置:

    各組獎勵第一名的班級。

    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

    活動策劃方案的執行步驟大全(17篇)篇十一

    以培養學生的創新精神和實踐能力為核心,努力營造濃郁的科學氛圍,激發少年兒童從小愛科學、學科學、用科學的興趣,積極推動校園科技活動的蓬勃開展,讓學生在活動中充分體驗學習科學的樂趣,能力獲得進一步發展,科學文化素養得到進一步提升,推進我校素質教育的深入發展。

    走進科學走進夢想。

    20xx年4月。

    全體學生。

    (一)前期熱身類。

    1、讀一本科普書籍(各班主任負責)。

    專題閱讀:每個學生至少借閱1本科普類圖書或雜志帶到班級圖書角,也可新購科普類圖書帶到班級交流閱讀。每人讀一本科普圖書或雜志,聯系實際寫一篇讀后感或讀書筆記。3—6年級每班上交2篇科普讀后感。

    2、說一說科學家的故事(科技管理員負責)。

    以“科學家的故事”為主題,由部室管理員組織科技活動小組成員利用本周時間通過報刊、書籍、上網搜集等方式查找有關科學家的故事,然后在科技活動時間與成員分享自己所集到的科學家的故事,談自己的感受—重點引導學生談談自己的收獲,如科學家的哪些精神值得我們學習,在今后的學習生活中,你打算怎么做等。(故事力求短小精悍,讓更多的同學參與到這活動中去)。

    時間:4月日班隊課,低段為放心班時間。

    3、看一場科普電影(班主任組織觀看)。

    部室管理員提前把科普電影拷貝到各班,班主任組織學生觀看。

    時間:活動一至活動二。

    管理:班主任。

    (二)展示評比類。

    1、出一份科普小報。

    參賽對象:3-6年級。

    作品要求:

    (1)3-6年級各班選送3份科技手抄報,由老師組織評委展評。

    (2)手抄報統一用8k圖畫紙,所有參展作品均單面使用。圖片要與文字并重,文字要工整清晰。既要美化版面,又要與內容互相補充。

    (3)內容以科學知識為主(標題自擬)。

    (4)講究排版藝術,要求圖文并茂、色彩協調、錯落有致,整體效果好。

    評獎辦法:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

    評獎時間:4月。

    2、出一期關于科技節的黑板報。

    參加對象:一至六年級。

    活動內容:以四月科技節為主題,要求一至六年級各班至少組織辦一期關于校園科技節的黑板報,加大對學生的宣傳,讓更多的學生了解科技,加深對科技的印象。

    (三)現場比賽類全員參與科技特色活動:模型飛機擲遠比賽。

    全員參與科技特色活動:模型飛機擲遠比賽的方案。

    領導:

    負責人:

    比賽地點:教學樓前。

    比賽項目:模型飛機擲遠比賽比賽程序:各班級先預賽學校決賽參加對象:1-6年級學生。比賽每班各3人。

    比賽規則:

    1、擲遠比賽:比賽時按照年級組(4—6年級為一組、1—3年級為一組)進行比賽。

    2、學生用組織者發的模型飛機材料,在規定時間內制作好并寫上班級和名字,再參加比賽。制作時按照說明認真制作,如有損壞,取消參賽資格。

    3、比賽按飛機從起飛線到落地(飛機頭部)的直線距離計算成績。

    4、每個參賽選手有2次飛行機會,以最好成績計算。

    評獎辦法:

    一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。

    比賽要求:

    1、請各班組織好班級內比賽,通過班級比賽選拔參加學校比賽的隊員。并請班主任老師做好輔導,進行決賽。

    2、比賽期間,請各班選手認真比賽,自覺遵守賽場紀律。

    活動策劃方案的執行步驟大全(17篇)篇十二

    為豐富孩子們的課余生活,加深孩子們和家長們的互相了解和團隊意識,普及動物知識。經家委會商議決定,特組織本次戶外親子活動。

    時間:20____年9月____日上午9:00。

    地點:五泉山公園。

    人員:2級4班所有自愿參加的同學和家長。

    一、前期準備及分工。

    1、材料采購。

    (1)班級名字條幅一個。

    (25)8-12面彩旗(用于表示分組)。

    (3)氣球____個。

    (4)小型擴音設備2套(可借)。

    (5)因在戶外舉行活動,請自備鋪地的野餐墊方便就坐。

    2、獎品采購。

    文具、不干膠貼紙、玩具、書、日用品。

    3、家長志愿者招募及分工。

    (1)活動主持:

    (2)督導:

    (3)攝影:

    (4)攝像:

    (5)報名收費:

    (6)財務記錄:

    (8)物品采購:

    4、活動經費:本次活動根據實際發生金額按參加小朋友人數平攤,報名時按50元/生預收,活動完后多退少補。

    二、行程安排。

    1、9:00活動地點集合。

    2、9:00—11:30活動準備,現場布置。

    3、2:00以后可自由活動,準備收工。

    三、活動安排:

    1、暖場。

    以家庭為單位,做自我介紹。

    2、參觀五泉山公園,重點游覽動物園。

    3、小朋友以分組介紹動物園的動物(家長與小朋友提前準備介紹資料)。

    6、活動完有時間,大家可以玩打沙包,或自備戶外運動設備玩耍。

    四、獎項設置。

    1、設“最佳參與獎”(每位小朋友)。

    2、設“最佳表現獎”(總積分領先者)。

    視參與人數可適當增加獲獎人數。

    五、注意事項。

    家長作為孩子的監護人,一定要履行好監護責任,切實保障孩子的安全?;顒油旰螅謇砀蓛衾?。希望全體參加人員在活動做到文明團結。

    請要參加本次活動的家庭在11月8日之前報名繳費至王昱媽媽處。

    報名電話:

    活動策劃方案的執行步驟大全(17篇)篇十三

    一、比賽目的:推進素質教育,普及體育運動;增強學生體質,豐富校園文化;提高運動能力,提高運動興趣,提高集體凝聚力。

    二、比賽時間:20x年9月28—30日每天下午第二節課。

    三、比賽地點:學校籃球場。

    四、比賽內容:(跳繩方法附頁)。

    1、單人跳:30秒單人原地雙腳搖跳(一年級、二年級)1分鐘單人原地雙腳搖跳(三年級、四年級)1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳(五年級、六年級)各班報男女各10人,一年級可報男女各3人。

    2、集體跳:30秒原地跳擺繩(一年級),男女混合單人魚貫式二十人跳(報十男十女)。(二、三、四、五、六年級)搖繩兩人不包括在內。在3分鐘時間內過去的人數多為勝,二十人中途不能插隊,按次序跳。

    五、比賽人數:每人只能報一個項目,不能多報。如特殊情況不能參加比賽的報教務處批準,如缺一人扣團體總分一分,依次類推。

    六、比賽規則:比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在規定時間內按累計次數多少記入本班成績,次數多者名次列前;次數相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以規定時間結束時的總次數為個人最后成績。所有項目總個數為班級團體成績。

    七、獎項設置:

    1、個人獎:各年級男女單人跳取前十二名(一年級取前六名),發給獎狀、獎品。

    2、集體獎:各年級取團體總分前兩名,男女混合魚貫式二人跳前兩名,各年級另評選道德風尚獎、優秀組織獎各一名。集體獎發給獎品,并計入班級積分。

    八、活動領導小組,裁判、工作人員安排。

    組長:謝旭紅副組長:喬黎萍唐文勝。

    成員:文秋云易應應唐森彪鄭貴珍劉運程汪世清。

    裁判長:汪世清。

    裁判員:謝恒何玉蔣恒唐祖海羅天黎。

    計時員:蔣雄英、唐秋艷。

    計數員:由學生擔任(4—6年級各班報10人擔任計數員,并于9月21日課間操時間在體育組參加培訓)。

    記錄員:何友蓮、徐君華、張潔、黃敏。

    統計員:張文、李亞軍。

    宣告:劉運程學生兩人。

    學生紀律監督員:文秋云。

    攝影、攝像負責:蔣昱、王本有。

    九、活動器材:跳繩各班可以自備。

    十、活動要求:

    1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。

    2、在比賽的過程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

    3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。

    4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。

    5、在跳繩比賽過程中,請在外準備的班級班主任認真組織好本班學生,使其不影響他班比賽。

    6、比賽后成績現場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準。

    7、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。

    8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓練,做好迎接比賽的一切準備。

    9、請各班主任將報名表于9月21日前上交到教務科。

    活動策劃方案的執行步驟大全(17篇)篇十四

    淡淡的陽光,溫暖的風,淡淡的笑。脫去一個冬天的厚重,連陽光都跳動起來。這個時候,走進春風,走進陽光,感受溫暖,感受和煦,讓自己的心也舞動起來。為了活躍學生的業余文化生活,增強學生的體質,增進各同學之間的友誼,凝人氣,聚力量,機械工程學院特舉辦集體跳繩比賽。具體策劃如下:

    活動主題:陽光體育,魅力校園。

    參賽方式:以班級為單位進行,每隊十二人,八名男生二名女生。

    跳繩,另外二人負責搖繩。(人數不夠的班級可以請外援)。

    活動時間:從3月28日開始。

    活動地點:南新區體育場。

    比賽規則:每隊跳繩搖動均勻后以第一名上場開始計時,跳繩者要從繩子一邊跳過繩子到另一邊。10名隊員依次魚貫繞8字循環進行8字形輪流跳繩,繩長5米,搖繩人由各班級選派兩人,中途不準換人,十人輪流每人跳一次,中間不準交換順序,比賽時間1分鐘,以十人連續跳的總次數判定名次。若出現失誤,則該名隊員需要重新跳過,后面的隊員方可繼續比賽。

    賽制:小組賽分abcd四組,取前兩名,然后進行交叉淘汰賽說明:

    1.無比賽口令,判無效。

    獎班級頒發榮譽證書。

    活動預算:跳繩2根:40元。

    哨子2個:10元。

    打印材料:10元。

    獎狀:6元。

    總計:66元。

    未盡事宜,另行通知。

    本次比賽有關規定最終解釋權歸機械工程學院體育部所有。

    機械工程學院學生會體育部。

    劉振中。

    2008年3月20日。

    活動策劃方案的執行步驟大全(17篇)篇十五

    一、活動時間:

    1、通過游戲活動,使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認識熟悉、互相了解。

    2、初步認識幼兒入園后的一日生活?;顒訙蕚洌好课挥變阂粋€姓名掛卡;大皮球一個;糖果若干;抽紙。

    三、活動過程:

    1、入園接待。熱情接待每位家長及幼兒。

    2、集體活動。

    --引導家長和幼兒一起走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長幫助幼兒保持平衡,)。

    --線上活動:

    1)自我介紹玩法:運用滾皮球的方法,由老師開始介紹自己,皮球滾到誰,誰就開始介紹自己。

    2)歌表演:你好目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。

    3、交代家長每人第二天早上帶四張照片。明早第一個活動就是給自己的孩子物品貼標記,認標記。

    4、活動:開心跳跳糖。

    (1)教師用漂亮的糖果吸引孩子的注意力,介紹糖果的名稱。

    (2)教師將糖果的外包裝撕開,一點一點故作神秘的將里面的糖果拿出來,請孩子觀察糖的顏色和形狀。

    (3)品嘗跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。

    (4)用肢體表現吃跳跳糖的感受。

    5、各班根據本班孩子情況組織小游戲。

    小一班游戲:“毛毛蟲變蝴蝶”

    小二班游戲:“彩虹傘”

    小三班游戲:“開火車”

    小四班游戲:“神奇的手指”

    小小班游戲:“桌面建構游戲”

    活動策劃方案的執行步驟大全(17篇)篇十六

    活動時間:20xx年8月份,具體時間聽領導安排。

    活動地點:吉達中國苑餐館。

    中交集團以航五公司沙特項目部青年職工為主,延布項目部與吉達項目部均可參加。

    中國南航以北京——吉達航線的空姐為主。

    活動內容圍繞“相遇海外,綻放青春”的主題進行,以詩歌朗誦、播放公司宣傳片、歌曲舞蹈、趣味游戲、相互聊天等為主要形式,營造輕松、活潑、愉快的交流氛圍,建立高雅、文明、得體的互動形式。

    1、我方參加人員代表中交集團形象,務必形象大方、穿著得體、舉止文明,有泱泱大企風范。

    2、活動中注重言行舉止,尊重對方,有翩翩紳士風度。

    3、交談中陽光快樂,積極上進,魅力四射,有巍巍男子氣概。

    4、表演節目時,積極踴躍,放開手腳,大氣磅礴,有熠熠明星氣場。

    5、聯誼結束時,禮送對方上車,目送空姐離開,有彬彬士子禮數。

    活動策劃方案的執行步驟大全(17篇)篇十七

    一、活動目的:

    1、通過家長與孩子間的互動游戲,讓廣大家長了解和初步體驗親子園教育,感受親子園教育給寶寶帶來的重大影響。

    2、讓家長知道————金太陽幼兒園陽光寶貝早教親子園正在招生。

    二、活動運作:

    預備活動:9月25日(周三)上午9:30——11:30或者下午5:30——6:30廣場,散發親子游戲比賽活動邀請涵。

    正式活動:9月27日(周五)上午9:30——11:30,——新廣場。

    三、比賽內容:(略)。

    1、場地準備:音響設備一套、麥克風2個、搭臺、背景:

    2、音樂:進行曲(比賽時用),歡快的歌曲。

    3、紅色、黃色、藍色、綠色、橙色、紫色圓圈標記各20個。

    4、桌子、椅子、咨詢臺、簽到處、獎品臺。

    5、獎品:

    6、資料準備:宣傳頁300份、報名表100份、“親子教育”專題講座和免費親子活動邀請函100份。

    7、其它:筆10支,飲水、零食。

    五、活動程序:

    1、開場白:

    2、分組比賽并頒獎。

    6——10個月:開小船。

    11——13個月:爬行比賽。

    14——16個月:送小動物回家。

    17——20個月:推打球。

    21——24個月:推打球。

    2歲——3歲:運糖果。

    “陽光的寶貝——游戲大賽”主持詞。

    ——從小臉上露出第一個微笑到牙牙學語,從小腳亂蹬到蹣跚學步,我們都被幸福所陶醉,會情不自禁地親親可愛的寶寶!親親我們的寶貝吧,愿在此所有的寶寶都幸福、健康、快樂地成長!本次活動由樂山金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心主辦,這是一家對0——6歲嬰幼童進行早期教育和家庭指導的專業機構。下面金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心,親子游戲大賽正式開始。首先請6——10個月的寶寶的家庭們做好準備。我們將進行的是開船比賽。

    1、玩積木——游戲規則。

    (一人講解,一人示范):

    目的:訓練寶寶小肌肉動作的靈活,學習用手抓物品。

    準備:裝有積木的塑料筐。

    過程:家長出示放有積木的熟料筐說:“寶寶,看媽媽這里有好多的積木,看媽媽是怎么做的,請你把積木拿出來,全部拿出來:請你把積木放回去,全部放回去?!?/p>

    2、爬行比賽——游戲規則。

    目的:鍛煉寶寶全身大肌肉活動的力量,尤其是四肢活動的協調性和靈活性。準備:軟墊、小拱橋。

    嗎?爬行對寶寶來說,是非常重要的一課。爬行有利于寶寶四肢的動作協調發展,可以讓寶寶的大動作更靈活,同時也處進寶寶大腦的發育。年輕的爸爸媽媽們,一定要從寶寶一出生就開始為創設教育環境,讓寶寶多爬。讓我們的寶寶幸福一生,同時,做父母的也就會幸福一生!在這一方面你們一定做得是最好的!最棒的!請為爬行寶寶頒發獎勵。

    3、送小動物回家——游戲規則。

    目的:鍛煉寶寶的平衡能力,具備取、放,物品的意識。

    準備:籃子、小動物、平衡木。

    過程:請寶寶到籃子這里,拿到一個小動物,家長牽著寶寶的手走上獨木橋,把小動物送回家,游戲時間為(10分鐘)比一比哪一位寶寶送的小動物最多。

    頒獎:寶寶們真棒!結果勝負并不重要,重要的是參與的過程與這種參與的積極心態。為我們的寶寶鼓掌吧。問題:寶寶你取得了冠軍,你高興嗎?如果高興的話,你就向大家笑一個吧!作為寶寶的家長,你高興嗎?如果高興的話,就親親你的親愛的寶寶吧!

    5、推大籠球——游戲規則。

    目的;發展寶寶的腿部力量,訓練寶寶手眼協調能力。

    準備:大籠球每人一個。

    過程:教師示范左右換手向前推球走,每位寶寶一個大籠球,家長雙手扶住孩子的手一起左右換手向前推,寶寶熟悉玩法后,請家長退回線后,寶寶從起點推大籠球到家長處,沒到一次,請家長抱一抱、親一親寶寶,表示鼓勵,可來回推。游戲時間為(15分鐘)頒獎:問題“寶寶,你叫什么名字?你多大了?今天比賽你獲得冠軍,你好棒哦!你高興嗎?如果感到高興你就拍拍手吧!

    各位家長、小朋友們,大家好!這里進行的是由————金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心舉行親子游戲大賽,下面將是親子互動游戲:

    6、投球比賽。

    目的:發展寶寶的手部肌肉力量,訓練手眼協調能力。

    準備:圍裙、海洋球,場地上貼兩條線,線與線間間隔2至3。

    過程:一位家長系上圍裙,雙手拉起裙角站在線后,孩子站在另一條線后面向自己的父母圍裙里扔球,接的多為優勝。

    頒獎:問題“寶寶,你叫什么名字?你多大了?今天比賽你獲得冠軍,你好棒哦!鼓勵一下自己吧:我真棒!

    7、結束語:

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