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    孝道作文800字模板

    時間:2025-06-09 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    孝道孝道字篇一

    孝道,是中國上下五千年的傳統(tǒng)道德,意思是:孝順的一種道德。

    舊的三字經(jīng)里面有句話說得好:香九齡,能溫席。這一小段說的意思是:有一個小孩9歲,家那邊又窮又冷,小孩就在席子上睡暖和了,然后再給他的爸爸媽媽睡。

    那我們再聽聽一個故事,是關(guān)于一個外國的年輕男子的故事。

    從前有一個男孩,他們的家很窮,他們家是住在美國的最西邊。

    在那個小男孩16歲時,他去了美國的最東邊工作,小男孩只要一有時間就回家看看。

    轉(zhuǎn)眼間,16歲的小男孩已經(jīng)34歲了。

    但結(jié)果還是被壓死了,從此渺無音訊。

    從每一個人開始上幼兒園時,就教中國古語:“百善以孝為先。”

    可是有多少人做到了?身為一個中國人,連外國人都不如,你,還有臉嗎?

    所以從現(xiàn)在起,你們挽回你們的過失還好,好好孝順還活著的長輩,珍惜現(xiàn)在的時間,和長輩多聊聊,挽回過失起碼可以讓我們認識到我們的錯誤。因此,請你們珍惜自己現(xiàn)在和長輩們所讀過的每分每秒,用心去陪伴他們度過人生中最后的時光,頤養(yǎng)天年,共享天倫之樂,要求的不是每天的噓寒問暖,要求的不是每天都跟著形影不離,有時,一句真心的叮囑,一個細致入微的動作,更能體現(xiàn)出我們對他們的在乎。

    將孝道精神普遍弘揚,從我們做起。

    孝道孝道字篇二

    “孝在于質(zhì)實,不在于飾貌”。這句話是孝中精華,它說的很對。對老人、對老師、對所有長輩的孝,都不是說說的,關(guān)鍵在于行動。有些人平時對老人畢恭畢敬,等到了老人遇到了困難,他們討盡好處拿了錢就“消失”了,就跟什么都沒發(fā)生一樣。

    我媽媽單位似乎是“孝”人所在之地。先拿一位老奶奶來說說吧。

    這是一位高高瘦瘦的奶奶,她的名字叫“王成”。她的媽媽在世時已有99歲高齡,王成奶奶對她可以說是照顧的無微不至。在她媽媽六十多歲時她就把媽媽接過來一起住,住了快整整40年。她媽媽的頭腦非常清晰,一點兒也不糊涂,每天都要看報、喝茶。王成奶奶每天都要早早起來,給媽媽做好早飯再去上班,她給媽媽做的早飯是越軟越好。一有空還給媽媽烤軟蛋糕,每天三餐都要事先準備好,做的都是入口即化的那種菜。一下班第一件事就是陪媽媽聊聊天。雖然說累了點,但我知道王成奶奶的心還是很快樂的。這種盡心盡力的孝,是真的孝!

    還有一位60歲的爺爺,大家都叫他“虞(愚公)工”。別看他叫虞工,他可一點兒也不“愚”,不但業(yè)務能力強,而且照顧起爸媽來也絲毫不馬虎。因為他爸媽年級都大了,所以他都不怎么出遠門。有一回他生了病,住了兩個多月的醫(yī)院,這期間他不想告訴爸媽自己生病了,讓爸媽為自己擔心,每天打電話時就說:“爸、媽,我出遠差啦!現(xiàn)在到某某地方了。”出院后回去對爸媽說:“對不起,這次出遠差,沒能好好陪陪你們。”這種不顧自己的孝,是真的孝!

    還有一位伯伯,他叫“韓軼才”,因為岳母去世多年,他便想給岳父更多的愛。如果岳父想去近一點的地方,他會事先查好路線:哪里上車,哪里下車,坐幾站……如果岳父想去遠一點兒的地方,他就在周末帶上一家老小,去岳父想去的地方。過年了,如果他們都在杭州就和老岳父一起過;如果他回老家過年,他也不強求岳父去自己老家過年,而是他自己和孩子回去,分兩邊過。想想看,過年一家不能團圓,還有什么比這個更糟心的嗎?這種為他人著想的孝,是真的孝!

    孝,不需要轟轟烈烈,只要質(zhì)實、純樸就好。

    孝道孝道字篇三

    我們知道,從古至今,“孝”字占據(jù)著幾乎全部人的思想意識。不論年長、年幼,都遵循著“孝”。古時候的“孝”便為“順”,孝順永遠連在一起,最后終于成為專有詞。一家之中,父親為一家之主,兒女必須言聽計從,不論對錯,一律服從,這也是孝的一種體現(xiàn)。

    而今,“孝”的含義有了進一步的改變,從一味順從,深化到了求大同,存小異,從精神、物質(zhì)兩方面來盡孝。我們經(jīng)常可以發(fā)現(xiàn):每當周末,一些老人的家里總是兒女滿堂,聚在一起,對老人問寒問暖,給老人買補品,陪老人談天,孫子們也向老人匯報好成績,逗老人開心,這是新時代孝的體現(xiàn)。

    社會在一天天地進步,從古時的一味順從發(fā)展到今天的物質(zhì)、精神兩方面盡孝,無一不體現(xiàn)出中國人對“孝”的重視。

    而國外與我們不同,他們那里子女與老人之間的關(guān)系只是金錢關(guān)系,家長只負責把兒女撫養(yǎng)成人,其余則撒手不管,全無關(guān)系了。而家長到了晚年,縱使兒女成群,也不會出現(xiàn)兒孫滿堂,歡聚一堂的情景,他們是冷漠的金錢關(guān)系。我聽過這么一件事,有一位老人孤身一人住在美國洛杉磯的一幢小房子里。有一天當郵差來送養(yǎng)老金清單時,發(fā)現(xiàn)這個老人已死去多時了。是由于突發(fā)心臟病而亡。據(jù)了解,她有九個兒女,個個生活得都不錯,還有一個是大資本家。可她在這九個兒女成人之后,就再也沒有見過她們,頂多在圣誕節(jié)時收到幾份小禮物。而在她死后,她的兒女也未曾表示過什么。由此,我們就可以看出東西方文明的差異,至少是在“孝道”方面的差異。無怪乎有人這么評析:西方資本主義世界是兒童的天堂,成人的戰(zhàn)場和老人的地獄。

    可見,講“孝道”是中國人的美德之一。

    我國偉大的無產(chǎn)階級革命家陳毅同志十分孝敬他的母親。有一次在他回家看望母親的時候,他的母親由于行動不便,年老多病,把褲子拉臟了。當她看見陳毅進來,忙把臟褲子藏到褥子底下。當陳毅發(fā)現(xiàn)褥子下的臟褲子之后,埋怨母親為什么把褲子藏起來,自己的兒子有什么顧忌的。她母親說:“這粗活還是讓別人去干吧。”陳毅卻說:“我是您的兒子呀?別人怎能代替呢!”說罷,三下五除二就把褲子洗好了。

    可見,上至領(lǐng)袖,下到百姓,無一不在遵循著“孝道”,孝道是我們中國人最突出的美德。

    我們青少年理應繼承這一美德,決不能像那幅漫畫所畫的那樣做,而是進一步把我們中華民族的美德發(fā)揚光大!

    孝道孝道字篇四

    一個暑假的早晨,我和媽媽提著籃子,踏著輕快的步伐來到農(nóng)貿(mào)市場。

    在市場的一個角落里,圍了一群人,他們好像在談論著什么,好奇心使我想弄清事情的原委。我個兒小,一閃身子便鉆了進去。嗬!我還以為是什么古怪的事呢?原來是一位老爺爺。

    只見老爺爺白發(fā)蒼蒼,穿著一件破爛的布衫,鞋子連腳趾頭都露出來了,額頭上的皺紋像一條條蚯蚓在爬似的,身旁還有一個包袱。老人滿臉愁容,眼里含滿淚花。老爺爺這是怎么回事呢?被車撞了還是迷路了?一團疑云掠過我的腦海。我一打聽,原來這位老人的的兒女不孝順,見老人老了,沒有勞動能力,嫌棄老人吃閑飯,身體有不好治病還需花錢,所以干脆把老人從家里趕出來。老人無家可歸,想著自己辛苦把兒女撫養(yǎng)成人竟落得如此下場,不禁老淚縱橫。啊!太讓人覺得氣憤了。

    周圍的群眾拍手叫好。

    至今,我每每想起老淚縱橫的老爺爺,我就想起“百善孝為先”這句話。

    孝道孝道字篇五

    孝文化是我國傳統(tǒng)文化寶庫中的重要組成部分。古往今來,孝文化在弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,維系家庭和睦,增強民族團結(jié),穩(wěn)定社會等方面,都起到十分重要的作用。

    “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”、“慈母手中線,游子身上衣。”、“誰言寸草心,報得三春暉。”、“無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。”……這些膾炙人口的名言名句,是教育我們要孝老敬親,從小就要對父母、親人百般孝順和愛護,我們幾乎就是背著這些名言名句長大的傳承孝道,傳承美與愛作文傳承孝道。幼時,我們一定想:長大后一定要對父母和親人好,可是現(xiàn)在社會上有些人的行為動作令人發(fā)指。我前不久在網(wǎng)上看到一則令人心酸的,又令人發(fā)指的新聞:一位母親親手把兒子撫養(yǎng)大,她的兒子長大了,竟然覺得母親很礙事,便將母親掃地出門。無論刮風下雨,老母親只能一人流落街頭,靠乞討為生。看完后,我憤怒了:怎么可以這樣?有這樣的兒子還不如沒有,簡直沖破了做人的底線傳承孝道,傳承美與愛作文文章傳承孝道,這名男子的做法簡直有辱我們這個一直以來以孝聞名于世界的中華民族!

    當然,世界上也不缺乏有孝心的人。看完下面這個故事,也許你會欣慰多了。

    孫朋美,一個普普通通的農(nóng)村婦女,只因為她的一片孝心,感動了千千萬萬個山東人。她剛嫁給丈夫時,丈夫就經(jīng)常生病,以至生活不能自理。婆婆也愈漸年邁,從此,家庭中一切重擔就落在了她一個人身上。

    她每當干完農(nóng)活就趕緊回家,她知道,年邁的婆婆肯定會很擔心。

    孝老愛親,也要我們一代一代的傳承下去,傳承一代又一代的美與愛。在平常的生活中,我們也可以盡量為父母做什么:比如幫他們多干一些力所能及的家務,幫他們捶捶背,揉揉肩,不要讓他們操心……這是我們每個子女都應該做的。

    孝道孝道字篇六

    如果我來問你:你對你的長輩是否孝順?我想你會毫不猶豫地回答:當然,我很孝順啊!然后你可能會舉例為父母買這買那,做著做那的。我只能這樣說:隨著現(xiàn)代社會的一步步發(fā)展,而你對孝心的含義的理解在逐步退化。

    他們的要求是如此簡單,你感到他們心中的熱切期盼了嗎?你感覺到了嗎?那只是你從不在意。

    在平時電視的公益廣告上經(jīng)常有這樣一段:一個老爺爺,整天一個人在家忙碌著,每當兒子打來電話時,一問其生活情況,老爺爺連忙應答:“家里挺好的,不必擔心,好好工作,有空啊,你……你回家看看吧!”兒子只是厭煩應答:“知道了,知道了……”這是簡簡單單的一番對話,但兒子也感受到了父親的思念與孤單,可是卻從不在意,即使能夠記得,也總是因為工作的繁忙一拖再拖,這是多么“無情”的作法,這只能是他們的心里感到越來越孤單,我想:還是把手上的工作放一放,多陪陪他們,不要讓他們在感到孤單了。

    多回去看看吧,不要讓他們孤獨了;回去看看吧,不要讓回家的路把你看做一個陌生人;多陪陪他們吧,他們想要的僅此而已,不求你豐厚的回報。

    世界上丟了什么都不重要,陪陪父母吧,這是最重要的!

    孝道孝道字篇七

    親愛的老師,敬愛的同學們:

    大家好!

    這天,我演講的題目是“人不能不孝敬父母!”

    從我們呱呱落地的那一刻起,第一個笑臉迎接你的人是誰?——是你的父母。當你牙牙學語的時候,是誰在那里耐心地教你?是你的父母。當你蹣跚學步的時候,是誰拉著你的手,讓慢慢的你一步一步的走?是你的父母。我們一切的一切包括我們的生命,都是我們父母所給與的,所以我們要把你帶到這世界的兩個人,而不是去抱怨他們,怨恨他們,而是就應去孝敬他們。

    《弟子規(guī)》說的好:身有傷,貽親憂。這句話難道不是我們父母的真實寫照嗎?你試想一下,當你的父母老弱病殘了,你會親身的在他們的身邊,照顧他們嗎?你會親手尾他們做飯,然后在喂他們嗎?你不會當你埋怨他們的時候,你想過父母這么辛苦的賺錢,是為了啥?不錯是為了你在以后的日子里好過一些。

    還有,當父母拿上五元錢,她肯定不會買化妝品,而是去小賣部給你買你最喜歡的東西吃,你在試想一下,當你以后動不動就打父母,你會嗎?會,你只會拿自我的父母當出氣筒,你高興的時候,你三天兩頭的給他們買營養(yǎng)品,當你不高興時,你會打他們,你摸著良心問問,你父母恨過你嗎?沒有他們從來沒有。

    《弟子規(guī)》說:“親有疾,藥先嘗,晝夜待,不離床。”可這些你做到了嗎?沒有你沒有做到。如果你此刻有錢了,你摸著良心問,你會孝敬自我勤勞的父母嗎?我想你不會的。

    你心想,你有這錢,還不夠自我花呢,還給他們錢妄想!

    但是,他們不會,假如他們賺錢了,他們第一個想到給予的,肯定是自我的孩子。

    所以,我們此刻趕快行動起來,孝順父母,不要等到失去了,才懂得珍惜,要永遠記住:道不遠人,不能不孝敬父母。

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來
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    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
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    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
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