人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
小鳥的童話作文300字 小鳥的童話作文100字篇一
一天早上，碧空如洗，小鳥發(fā)現(xiàn)小松鼠在樹上蹦來蹦去地跳躍，跑過去對小松鼠說：“我也想跟你跳躍”。小松鼠說：“可以”。小鳥在跳的的時(shí)候摔跤了，就大聲地說：“我不學(xué)了！”
第二天下午，天空飄滿了云彩，把太陽給遮住了。小鳥看見大雁在自由的飛翔，就問大燕雁說：“你能教我飛翔嗎？”大燕說：“好啊”。小鳥在天空飛了三秒有摔下來了！他又說：“我不學(xué)了！”
第三天中午，陽光燦爛，天空飄了幾朵白云。他又看見小鴨子在清澈的河水上面游泳，又問小鴨子：“我也想跟你學(xué)游泳，可以嗎？”小鴨子說：“可以”。小鳥游了幾分鐘，羽毛濕了，生氣地說：“我不學(xué)了！”
時(shí)間一天天過去了，小鳥一點(diǎn)本領(lǐng)都沒有學(xué)到，垂頭喪氣地回家了，把事情經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽。媽媽說：“做事情不能半途而廢。”小鳥聽后，知道自己錯(cuò)誤了。下定決心要學(xué)好本領(lǐng)。
從此它每天堅(jiān)持練習(xí)自己學(xué)飛的本領(lǐng)，一年后，它終于學(xué)會(huì)了自己飛行的本領(lǐng)，開心的說：“我終于會(huì)飛了！”它還對更小的小鳥們說“如果你們有夢想，就不要放棄，要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)。”小鳥們聽了，都堅(jiān)持地努力著。
從此，小鳥們長大后，小鳥們有的成為音樂家，畫家，書法家，老師，工人……
小鳥的童話作文300字 小鳥的童話作文100字篇二
一天碧空如洗，萬里無云，一只小烏在天空中自由自在的玩。可玩了一會(huì)兒，就覺得沒有意思了，它想：“我可以向一些人學(xué)一些本領(lǐng)，還可以運(yùn)運(yùn)動(dòng)動(dòng)，長得更健康。”
它第一個(gè)找的人是小松鼠，它對小松鼠說：“小松鼠，我想和你一起學(xué)跳躍。”小松鼠回答說：“可以啊。”于是，小松鼠給小鳥做了很多練習(xí)。可小鳥做了不到十分鐘，它就覺得很累，于是便放棄了跳躍。有氣無力的對小松鼠說：“小松鼠，我不想學(xué)跳躍了。”小松鼠嘆了一氣，說：“隨你吧”
小鳥又去找大雁，它對大雁說：“大雁姐姐，你總是飛得那么高，那么遠(yuǎn)，我想跟你學(xué)飛翔。”大雁說：“可以呀，我先慢慢的飛，你數(shù)十聲，就來追我吧”大雁說完，向前飛去。小鳥就開始數(shù)數(shù)：“1。2。3……一數(shù)到10，它大叫一聲：“我來追你了”說完，向前飛去。可大雁的翅膀太大了，就算慢慢飛，也已經(jīng)飛得很高很遠(yuǎn)了。小鳥怎么也追不上，只好停下來撅著嘴大聲喊：“我再也不想跟你說飛翔了。”
小鳥又去找小鴨子，它對鴨子說：“鴨子妹妹，我想跟你學(xué)游泳。”鴨子回答說：“可以啊。”可它剛一下水，羽毛就被水打濕了，翅膀自然也伸展不開了。它借著最后的力氣飛到了岸就對鴨子妹妹大聲說：“學(xué)游泳太難了，我不想你學(xué)學(xué)了，我好討厭游泳。再見了！”
小鳥回家后，哇哇大哭起來。因?yàn)樗裁礀|西也沒有學(xué)到，還把自己折騰得夠嗆。媽媽見它在哭，便問他為什么哭，小鳥給媽媽說明了原因。媽媽聽完說：“孩子，做事一定要堅(jiān)持，不要害怕困難，一心一意地做，不然什么事都做不好。
小鳥聽了媽媽的話，再次找到了松鼠，大雁，小鴨子學(xué)習(xí)，最后通過自己的努力，能和小松鼠一起比賽跳躍了，陪大雁一起飛向了更高的藍(lán)天，看到了更美的風(fēng)景。也能同小鴨子一起在水里捉蟲，嘻戲。小鳥學(xué)會(huì)的本領(lǐng)越來越多，朋友也越來越多，
小鳥明白了一個(gè)道理，只要通過自己努力，一心一意的做一件事，一定可以好的。從此，勤勞的小鳥每天不是在樹枝上就是在天空中嘰嘰喳喳給我們唱歌聽。傳遞著正能量。