大學生獎學金申請指南（優秀16篇）

優秀學生善于思考，有獨立的見解和觀點，能夠提出有建設性的意見和建議。我們來看看下面這些優秀學生的學習心得和感悟，或許對我們有所幫助。

大學生獎學金申請指南（優秀16篇）篇一

韓國私立名校理工專業的全額獎學金計劃也很有吸引力：慶熙大學作為首爾地區唯—的私立名校，為該課程申請者提供了全額的免除研究生在讀學費優惠政策，還提供免費學生宿舍的優惠。

沒有韓語基礎的申請者也可先進入語言學院進行約6個月的語言研修，然后再去申請進入大學攻讀研究生的課程。

招收對象：

1、持有理工科專業的本科畢業證以及學士學位證的中國學生、大四在讀生。

2、大學平均成績80分以上。

3、英語水平不得少于大學英語6級。

韓國很多大學都專門針對外國留學生設立了獎學金制度。除了成績獎學金以外，海外研修所需要的費用也可以以獎學金的形式發放給大家，因此越積極參與學校生活的留學生，能獲得的獎學金也就越多。入學時得到優秀評價的留學生通常可以獲得減免全額到半額學費的優惠政策，入學后則需要根據大學成績獲得各種獎學金。從2010年開始向優秀的自費留學生提供更多的優待。同時也對優秀的留學生發放一定的獎學金。獎學金條件促使學生們更努力地在韓國學習，促進中國與韓國的文化交流。

大學生獎學金申請指南（優秀16篇）篇二

尊敬的領導：

您好!

我叫_x，我來自_市一個經濟落后的小縣城_縣。20_年考進了這所學校，現就讀于_專業。

我家四口人，只有x畝多地，幾乎一半還是旱地，每年灌溉很都很費勁，而家里的主要經濟來源幾乎都是農田得來的。平時家里并沒有什么特別經濟收入，小妹上高中，母親有結石病和頸椎病，不能干體力活，每年看病都會花掉很多錢。由于大學離開了老家，在_這邊上大學，那高額學費和生活費，使得本來困難的家里更加雪上加霜。而家里父親是的支柱。父母從小就希望我好好學習，而我也只能用成績來回報他們對我的愛，我帶著這份愛每天都在拼搏著，我希望看見父母的笑容，那會讓我繼續努力!

天下父母都希望把的留給兒女，即使他們再苦再累，都要把的給我們。父親常說一句話自“即使摔鍋賣鐵都會支持我，你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要以后不要再呆農村。”每當我聽到這句話，我都回感到自己怎么還不能獨立還不能為家里做點事。我只愿為父母減輕點負擔，這幾千元的助學金對我來說能解決家里的困難。小的時候，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。

“窮人的孩子早當家”，這是在家鄉非常熟悉的一句話。農村的生活，磨練打造了我的懂事，辦事認真負責，學習刻苦努力，生活態度樂觀向上，生活作風，習性優良。這是我現在在大學生活中頗有受益。大學是一個全新的與社會接軌的舞臺，學習不再是的勝券，它是一個轉折點，它對我們有了更高的要求。經過一年在學習上，生活上，思想上的不斷努力，積極進取，同時不斷反思調整自己，我也小有收獲。

我想通過自己的努力學習，得到學校的獎學金，讓父母開心，同時也可以減輕家里的負擔。每年暑假我都會出去打工，分擔家里的重擔。

真心希望能得到學院的幫助，減輕家里的一點負擔。當然，我知道可能有更困難同學，無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感謝各位領導老師的培養，也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康，工作順利!

此致

敬禮!

大學生獎學金申請指南（優秀16篇）篇三

尊敬的校領導、老師：

您好!我叫___，是土木工程學院土木工程專業???班的一名普通的大三學生。兩年前，我懷著自信與希望來到了??大學，開始了我夢寐以求的大學生活。兩年里，在老師和同學的幫助下，我積極樂觀的處理好學習、生活以及工作之間的關系，始終保持著積極向上的心態，努力做到全面發展。在自己規劃的人生道路上，我正向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報，請學校領導審查。

一、家庭情況。

我生長在農村，由于村子土地較少，幾畝薄田很難支撐我們家庭的支出，父親不得已要長期在外面打工來維持我們家庭的支出，即使農忙時分，依然是母親一人勞作，不敢讓父親回家幫忙農耕，怕耽誤父親那微薄的工資收入，每當看到母親一人在田地里工作的樣子，心中很酸很酸。我在家排行第二，如今正是我大學期間需要大量費用的階段，而父親年紀卻已經大了，六十歲的父親，到了退休的年齡，不能繼續工作了，我的家庭又回到了僅靠幾畝薄田來維持生活的狀態。父親長期在外打工，積勞成疾，每年要花費大量醫藥費用，只能在家休養，不能做累活，生活的重擔依然是由母親一人承擔，每每想到這里，心中總有一些愧疚，我年齡已經這么大了，還是不能為父母分擔，依然還要依靠父母。但是我不會因為家庭的困難而自卑自棄，我要用我的成績和實際行動來報答養育愛護我的父母!報答學校領導，老師，同學對我的關懷和支持。

二、思想情況。

剛進入大學的時候，我就以周恩來同志那句“為中華之崛起而讀書”為座右銘，努力學習知識，將來為社會主義事業做貢獻，努力向中國共產黨靠攏，我時時以高標準來嚴格要求自己，在思想上積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀，很榮幸我有機會在這學期可以參加大學生積極分子的黨課培訓，我會繼續努力，永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。爭取用自己的行動，來證明我是一個合格的社會主義事業接班人，為我們的祖國建設貢獻一份力量。

三、學習情況。

在大學期間我一直明白學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平，課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，記得大一第一次綜合測評，我??分，成績在班級前列，獲得了學校二等獎學金，但是我并不滿足，人生就是一個進步的過程，經過一年的努力與鍛煉，我的綜合測評是??，智育成績為??，在學習方面我能看得到我取得的巨大進步，我會繼續努力，爭取在明年會有更大的突破。在學好專業課的同時，我積極地考取各類專業證書先后通過了全國英語四級考試、全國英語六級考試，全國計算機等級二級考試等，今年九月份我又參加了全國計算機等級四級考試。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學各類常用軟件，在此期間我學會了使用cad、photoshop、flash等各類軟件，在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

四、工作情況與獲獎情況。

在學習期間，我還更多的參加課外活動與競賽來豐富我的大學生活，大一的時候我在學生會文藝部以及科創中心培訓部任干事，一年之后由于大二課程比較多，我退出了學生會，但是一直在科創中心任委員，為土木院的競賽事項盡了微薄的努力，我和同學們共同組織并親身參與了比如英語競賽，結構模型競賽，職業規劃大賽，cad競賽，文明寢室評比等各類賽事，并獲得了消能減震競賽二等獎，土木工程學院文明寢室等，期間學了很多課堂上沒有的東西，也和同學之間建立了深厚的友誼，今年剛到鐵道，為了彌補一些生活費用，也為了能夠結識更多的同學，我參加了勤工助學中心的面試，并進入了社區維護隊，我相信我在里面會得到更好的鍛煉。

五、生活情況。

大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。在生活上，我樸素節儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。在學習上，我認真聽講，每次都認真做好復習與預習工作，始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平。另外由于家庭經濟情況不好，所以我就開始利用課余時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、房地產促銷員、做過家教、假期在工地上打過工。我的很多同學都說我用這么累的工作換來這么少的收入不值，但是我覺得，這樣做不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

此致

敬禮

申請人：

20__年__月__日。

大學生獎學金申請指南（優秀16篇）篇四

我是xx大學xx學院專業11級學生。兩年前，我滿懷憧憬來到大連大學。兩年里，我一直保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到各方協調，全面發展。

一、思想情況。

20xx年9月，我遞交了入黨申請書，從那時起，我就事事嚴格要求自己，不管是在學習上、生活上還是思想上。20xx年6月，我榮幸地成為了入黨積極分子，時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己的一言一行。在思想上，我積極進步，樹立了正確的人生觀、價值觀。作為一名當代大學生，我一直都在不斷追求知識追求真理，努力把自己的言行統一起來，與時俱進，務實創新。我時時銘記著大連大學的八字校訓“文明、自強、求是、創新。”

二、工作情況。

作為班級的班長，我時刻本著“全心全意為大家服務”的原則。我努力做好學生工作，組織班級干部一同為同學們更好地服務，協調同學關系，解決同學們在學習生活中遇到的從小到大的一系列問題，同時自身也勤奮刻苦地學習專業知識，爭取做好同學們的榜樣;作為老師與學生之間溝通的橋梁，我常常與老師交流，給老師反映同學學習生活情況，與老師一同商討如何讓同學們學習更有效。在遇到難解決的問題時，便和同學商量，向老師請教，以學校和大多數同學的利益為重，決未以權謀私。工作中，我大膽創新，銳意進取，與同學們互相交流學習，共同進步。期末我組織大家進行復習，請班級學習好的同學為大家講解考試重點知識;假期我組織大家進行娛樂活動，從聚餐到燒烤，讓大家在學習之余有放松身心的機會，同時也加強了同學之間的感情交流。一年的班長工作讓我收獲很多，一方面，它鞭策我努力學習知識，認真做好手頭工作嗎，讓自己成為同學們的標榜;另一方面，它使我能有機會服務大家，鍛煉自己。工作期間，我同大家建立了友好的關系，這也讓我在大學生活中獲得了珍貴的同學情誼。

在班級繁忙的工作之外，我同時還擔任著物理科學與技術學院趣味納米磁性液體工作室負責人，常常組織成員們之間進行相關學術討論、課題研究和實驗探究，協助指導老師李學慧教授的科研工作。我作為工作室負責人，熱心幫助工作室成員們解決從日常科研活動到比賽項目申報的一系列問題，受到學弟學妹們的尊敬，甚感榮幸!

三、學習情況。

在學習上，我雖然取得了一點成績，但這離我的目標還有距離。入學以來，我一直勤奮刻苦地學習專業知識，鉆研專業技術，平時從未無故缺課，在班上成績一直是名列前茅。特別是在外語學習方面，一直都在堅持著。已通過大學英語四級和六級水平考試、國家計算機二級c語言考試。同時我也一直通過各種渠道去了解和參加了不同各類競賽，比如校、省級大學生物理實驗競賽，大學生英語能力競賽、全國高等數學競賽，全國計算機設計大賽，大連大學“挑戰杯”科技作品競賽，全國noc信息技術創新實踐活動，校、省、國家級大學生創新創業訓練計劃，20xx年度暑期社會實踐活動，全國第十二屆運動會志愿者服務??并在比賽中獲得了相應榮譽，如遼寧省物理實驗競賽二等獎，20xx-20xx年度大連市政府獎學金、第二十一屆大連市高等數學競賽本科組三等獎，大連大學物理實驗競賽三等獎，大連大學“挑戰杯”科技作品大賽優秀獎，在校級創新立項成功結題并推選至省級和國家級立項等。

在學習過程中我也會遇到很多的困難，但是我在這些困難面前從來沒有退縮，在此過程中，我不斷培養自己的自學能力，同時也虛心地向同學、學長和老師請教，通過求助他人彌補自己的不足之處。

四、生活情況。

大學的生活對我來說是充實的。在工作日，除了學習之外，我經常到圖書館借閱書籍，豐富自己的知識，也常常在閱覽室閱讀報刊雜志，關心時事，或者是和大家相約在附近進行體育鍛煉。在生活上，我獨立自主，我利用周末的空閑時間在校外做家教兼職，通過自己的勞動成果補貼平日的生活費用，減輕家庭的經濟負擔，加上大一曾獲得“大連市政府獎學金”，大二一年里經濟完全獨立，在外兼職期間我同時也極大地鍛煉了自己的交際能力、表達能力。我平時生活節儉，嚴于律己寬以待人，自己從不購買不必要的物品，但若同學有困難一定會盡力幫助，因此，在生活中建立了良好的人際關系。

來到大連大學學習、生活，是我這一生中一個極為重要的階段，也是我人生中的一大轉折點，在校兩年了，我一直嚴格要求自己，爭取在各方面都有好的發展。經過這兩年的鍛煉，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，不論是在知識方面還是在能力方面都有了很大的進步，綜合素質明顯提高。而我能有這么大的進步，必然是與領導的細心栽培、老師的專業指導和平時工作中同學們的幫助與支持是分不開的。感謝大連大學給我的這個平臺，它將伴隨我走過青春里最美好的一段年華，我一定會更加努力地發展自己，更加嚴格地要求自己，以求更好的表現，用更好的成績回報我的母校。

此致

敬禮

申請人。

20xx年x月x日。

大學生獎學金申請指南（優秀16篇）篇五

尊敬的系領導：

你們好!

我是汽車工程系汽車技術服務與營銷的___，

在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合學院三等獎學金的評選條件，故申請我校級三等獎學金。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：

一、思想情況：

本人于4月，我積極提交了入黨申請書，這學期我準備競爭入黨積極分子。但是在平時的學習的過程中，我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習中做到.在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻電視、網絡、報紙等關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“科學發展觀”和“八榮八恥”,時時以一名合格的大學生標準來要求自己.。

二、學習情況：

我在過去的一年中取得的成績對一些人來說應經很好的了，可是這距離我心中的目標還很遠。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活，然而可以和他們比學習成績，讓自己成為一個知識方面富裕的人。

第一學期除過英語聽說外平均成績都85以上，班級排名第二，順利通過英語三級和計算機一級。第二學期有一些浮躁，在感覺每門功課還可以時，期末考試成績潑了我一瓢冷水，各門功課的成績下降了，平均成績降到了75分以上。在上學年綜合測評中我以總分1230分，排名第五;平均學分成績82.88059701，排名第四。所以我開查找自己的問題，爭取在這學年得到更大的進步。

三、生活情況：織夢內容管理系統。

在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,。現將申請校級二等獎學金.在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。

申請人：

__年__月__日。

大學生獎學金申請指南（優秀16篇）篇六

尊敬的院領導：

您好！

我是-級廣告設計與制作一班的-。現在向上級領導申請學生獎學金，現在我將我的.表現情況向上級領導匯報一下，以便領導對我的考察。

工作方面：本人大一-系學生會文藝部工作，代表席上參加學院舉行的各項活動，為系爭光。同時也擔任院風雷街舞社的爵士教練，為學院的文藝活動做了很大的貢獻，豐富了校園文化。

學習方面：我能自主的學習專業知識，學習態度端正，有明確的學習目標，勤奮刻苦，始終秉持著“一分耕耘一分收獲”的學習理念，上進心強，學習成績優秀。

生活方面：在農村長大的我從小就知道要艱苦奮斗，勤儉節約的生活，很幸福的長大使我成為一個善良的人，孝敬父母，樂于助人、熱愛生活！

因此，我會在今后的學習生活中不斷地提高自己，增強自身綜合素質，成為一位優秀的人！希望領導考察我，批準我的申請。

此致

敬禮

申請人：--。

日期：20-年-月-日

大學生獎學金申請指南（優秀16篇）篇七

大家需要先確認自己順利獲取了學校的錄取，擁有提交申請的資格，學校會有工作人員通過郵件和學生取得聯系，并且指導學生進行材料的整理和搜集，這樣可以提高準備的效率。

比較重要的硬件包括學術成績和語言證明，以及學校的錄取通知，還要準備好基礎的文書，包括簡歷和推薦信，還有留學計劃書，這些都是審核考察的重點，在面試的時候也會問到的內容。

二、公證材料。

為了保證材料的真實性，并且節省使館審核的時間，從而提高出簽的速度，所有的非文書類材料，都需要學生自己做好公證以及雙認證，并且將材料翻譯成泰語便于審核。

學術和語言相關的內容直接獲取，出生證明、親子證明和駕駛證(如果有)，則需要大家先去警局開原件，然后將所有需要公證的材料整理好之后，前往專業機構接受公證。

三、提交申請。

材料和申請的提交，不需要走線上的流程，也不用提前進行預約，大家可以直接前往使館，然后現場進行領號，并且排隊等待審核，申請表也是需要現場來填寫的，保證真實。

除了北京可以受理全國的申請之外，其他的領區只接受轄區范圍內的申請，大家一定要看好自己的戶口所在地，申請提交之后，還需要交申請費，大概需要450元左右。

四、領取結果。

繳費之后會獲取回執單，大家需要將它保存好，后續領證的時候是需要進行出示的，陪讀簽證的申請是附庸學簽的申請的，材料審理同步進行，只要學簽能通過，陪讀簽會同步下發。

大家要清楚的是，首次申請通過的簽證，有效期之后90天，大家到了通過之后，需要盡快地去換取一年的長期簽證，這樣才能夠順利的開展留學生活。

一、學歷。

申請面向所有完成基礎階段學習的學生，包括大專和本科，需要大家出示學業完成的證明，即官方的畢業證，這是由教育部發放的，會蓋有防偽放入鋼印，而且還會有可查詢的編碼。

還需要準備自己的gpa成績單，入學的基礎要求是3.0分，不過留學生一般會以名校為目標，可以出示3.5分的分數表，這份材料需要由學校直接出示，并且要進行公證。

二、語言。

碩士階段的教學，英語基本上覆蓋了全專業，所以大家基本上不需要在進行泰語的額外準備，只要能夠保證自己的ielts有6.0分或者toefl有80分，就不用擔心了。

但是大家的英語學習，應該是貫穿大家整個留學的過程的，需要保證自己的口語水平可以應對學習和生活的需求，當然經歷足夠的話，還可以考慮學一學泰語。

三、經濟。

資金方面的準備也需要做好，雖然泰國的物價不算高，學費也是比較便宜的，但是大家沒有辦法預料在這里學習是否會突然需要大筆的開銷，例如生病或者意外事故。

所以保證金的準備還是非常有必要的，需要大家在銀行內提前存好至少10萬元的現金，這也是辦理簽證需要做的準備，大家申請學校的時候，也需要出示存款證明。

四、其他。

對申請者的年齡有一個最低的限制，需要保證在16周歲以上;而且大家的身體要比較健康，需要接受專業檢查，部分學校還要求接種制定疫苗;部分專業要求學生參加sat等考試。

專業和學校的開學時間會略有差異，在1月、3月、6月、8月和12月分別開放，大家一定要看清楚自己所申請的目標開學的具體時間。

泰國碩士留學申請要求介紹三。

一、學歷。

申請面向所有完成基礎階段學習的學生，包括大專和本科，需要大家出示學業完成的證明，即官方的畢業證，這是由教育部發放的，會蓋有防偽放入鋼印，而且還會有可查詢的編碼。

還需要準備自己的gpa成績單，入學的基礎要求是3.0分，不過留學生一般會以名校為目標，可以出示3.5分的分數表，這份材料需要由學校直接出示，并且要進行公證。

二、語言。

碩士階段的教學，英語基本上覆蓋了全專業，所以大家基本上不需要在進行泰語的額外準備，只要能夠保證自己的ielts有6.0分或者toefl有80分，就不用擔心了。

但是大家的英語學習，應該是貫穿大家整個留學的過程的，需要保證自己的口語水平可以應對學習和生活的需求，當然經歷足夠的話，還可以考慮學一學泰語。

三、經濟。

資金方面的準備也需要做好，雖然泰國的物價不算高，學費也是比較便宜的，但是大家沒有辦法預料在這里學習是否會突然需要大筆的開銷，例如生病或者意外事故。

所以保證金的準備還是非常有必要的，需要大家在銀行內提前存好至少10萬元的現金，這也是辦理簽證需要做的準備，大家申請學校的時候，也需要出示存款證明。

四、其他。

對申請者的年齡有一個最低的限制，需要保證在16周歲以上;而且大家的身體要比較健康，需要接受專業檢查，部分學校還要求接種制定疫苗;部分專業要求學生參加sat等考試。

專業和學校的開學時間會略有差異，在1月、3月、6月、8月和12月分別開放，大家一定要看清楚自己所申請的目標開學的具體時間。

一、貨幣介紹。

泰銖是泰國的官方指定貨幣，也是境內流通的貨幣，單位是銖，目前紙幣有五種面額，10、20、50、100、500及1000銖，硬幣有七種，5、10、20、50薩當及1、5、10銖。

換匯在國內進行，因為匯率會比較友好一些，而且今年中行的匯率是最劃算的，出國要換的錢不需要太多，因為攜帶會比較麻煩，而且大家抵達之后會發現刷卡更受歡迎。

二、換匯須知。

在國內兌換的話，先和銀行進行預約，雖然要換的現金一般不會很多，但是由于泰銖并不是長儲貨幣，可能會出現現金不夠的情況，這樣會影響大家的正常安排。

而在泰國的銀行進行換匯的流程，則需要了解他們的工作時間，是在8：30-15：30，而且必須要進行預約，不過這里還會有不少私人的換匯點，需要大家支付一筆手續費，不過不受時間的限制。

三、辦卡流程。

銀行卡消費，在泰國的適用范圍，和國內的手機支付是差不多的，而且非常的方便，大家出國之后，也應該適應這一種消費的方式，可以享受不小的福利折扣，也可以有效減少資金的安全隱患。

建議大家在入學之初，就進行銀行卡的辦理，因為這個時候會有專屬的學生優惠，而且還會有工作人員進行指導，可以保證大家順利的拿到卡，而年費不會很高。

四、信用卡。

成年了的學生是有資格辦理信用卡的，在泰國和國內一樣，刷信用卡會比刷儲蓄卡享受更多的折扣，目前酒店、餐館和商場等機構，都是接受信用卡的直接刷卡消費的。

大家辦卡需要選準銀行，kasikornbank、tmb、scib銀行、bangkokbank、siamcommercialbank、siamcitybank、uob、krungthaibank就是大家主要考慮的機構。

大學生獎學金申請指南（優秀16篇）篇八

尊敬的領導、老師：

我是黃海學院電子與信息工程學院___的學生，我叫___，在大學這兩年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。

在思想上，積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家以及的發展形勢。以及國內為的局勢變化，以黨員的標準要求自己。

在學習上，我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力實務，抓緊分分秒秒學習專業知識，同時博覽全書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績，平均成績在87分以上，作業多次被系留存。我認為我在大學一年里學到了很多知識。不管是課內還是課外，都努力積極認真對待，參加第七屆計算機科技文化節，獲得網頁設計優秀獎，我的大學生活征文比賽一等獎考取了英語四級以及多項專業證書全國itat大賽證書。

在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正為同學，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。本人現在對自己的要求越來越高，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意位同學服務，我擔任學生會主席期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可，其實參加學生工作，工作壓力是不可避免的，也必須花大量的時間在上面，只要處理好學習與工作之間的關系，你會學到在書本上學不到的知識，工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，得到大家的認可，多次獲得優秀社團干部社會活動積極分子優秀學生干部榮譽稱號，榮獲省級優秀學生優秀學生干部榮譽證書。

在生活中，我是一位來自偏遠山區的孩子，因為家里條件不好，對生活我始終充滿了信心，無怨無悔，我的大學學費是爸爸媽媽的負擔，爸媽身體不好，有時也為醫藥費問題而省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊，我做兒女的一定要了解他們。我知道家里的經濟情況，所以不茍求太多，課余時間不多，但我還是抽出時間愛你去做兼職，發傳單、送盒飯、送貨、做調查等，只要能拿到錢的多辛苦都行，目的只有一個，為父母減輕壓力。我生活很有計劃性，特別是生活費用，在大學，幾乎很少找家里要生活費，都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟情況，讓我想到只能認真學習再能找到一條屬于自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦，但是很充實，一樣幸福、快樂。我跟我同學朋友相處很好，從不封閉自己，朋友有什么需要幫助的，我也很樂意的去幫助他們，是山區的生活賦予了我吃苦耐勞的，不畏一切艱難險阻的品質。在大一軍訓期間，榮獲“軍訓優秀連隊”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過，自從十一年前離開父母外出求學開始，媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起，不要讓人踩在腳底下。”這句話深深的刻在我心里，我時刻告訴自己，既然我不能選著我的出生，我可以把握我自己的命運，掌舵自己的未來，堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

正是基于以上事實，為了能圓滿的完成學業，為了將來能更好的孝順父母，回報社會。我鄭重向學校申請獎學金，我要特別感謝領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領導給予批準，如果學校能給予我這份榮譽，將是一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做的更出色。

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮

申請人：

20__年__月__日。

尊敬的校領導：

您好!

我是x年考入我校x化工學院應用化工技術專業就讀的一名學生，我叫x。

我家住在x市x鎮x村，家里現有五口人。年邁的奶奶常年臥病在床，需要很多的醫藥費，姐姐現在就讀于x科技大學研究生院外語系。我和姐姐同時上學使家里負擔沉重，家里只靠父母親種地來維持生活。每次我和姐姐要交學費，父母在掏空家里積蓄的同時還要四處借錢。多年來家里已欠下不少的外債，種地本身就不掙錢，就那么幾畝地，除去我和姐姐學費之外家里的生活常常捉襟見肘。大一我發了一學年的傳單，因為我深刻的意識到自己也應該需要靠自己的勞動來緩解家里的負擔。可這兩年來的物價上漲讓我發現努力賺來的那點錢根本幫不了多大的忙，而我只能更加的省吃儉用。可就在去年，在我往家里打了一個電話之后得知：母親從田里回家時，因為天黑她被一輛車撞到了，司機逃逸，幸好傷勢不是很嚴重，可還是肩膀骨折并斷了兩根肋骨。母親的傷讓原本就負擔沉重的家里雪上加霜，母親的肩膀到現在還很難抬起，從那以后就更不能干重活了。今年在糧食收獲的時候連續下雨，導致莊稼嚴重減產，今年的學費也是暑假我們掙錢和母親到親戚家借來的。以上的內容便是我家一些基本情況的簡單介紹。

現在我已經成為一名大二的學生了，在校的這兩年里，我收獲了許多。班級就如同一個小家，在這個家庭里，我找到了一些與我志同道合的朋友，結交了一位認真負責的導師，并從中獲取了大量的專業知識，這些無疑是我以后走向社會的財富。對于身在其中的我來說，為這個小家付出是我義不容辭的責任。在大一學年，我積極進取，競選班委，曾經擔任過宣傳委員、文藝委員。我想借著每期黑板報來表達我對這個班級的熱愛，借著每次的活動來體現我積極為班級服務的心情。我曾先后主辦過以“教師節”、“感恩”、“地平線教育”“圣誕節”為主題的黑板報，同時它們也給了愛好畫畫寫字的我一個展示自己的舞臺。我還積極參與了班級和系里舉辦的大小活動，像拔河比賽、定向越野賽、系里的辯論賽、話劇比賽、還有運動會等。其中在辯論賽和話劇比賽中我班均取得了第二名的好成績。在班級活動里我也積極參與，包餃子活動、班級組織去金沙灘、組織去爬嶗山等一系列有意思的活動。在班級舉辦的晚會中我還擔任過主持人，其中第一學期末的元旦晚會和教師節晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻著自己的力量，覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學年更加積極的參與到各種班級和學院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學習，上學年期末成績我僅有一科為中，其他均為優良。現在有助學金這個機會，我緊緊把握和珍惜，希望能獲得這次助學金，在本學年我會更加的努力，響應老師和學院的領導，艱苦奮斗、積極進取，不會向困難屈服。

我希望我可以得到這次的國家助學金，那樣可以減少一些學費帶來的家庭負擔，生活得到一些補助，我很需要這筆錢，真誠希望領導和老師能給我這次機會，使我能夠全身心的投入到學習中，再也不用為生活費去發愁，我也會繼續努力學習，以及積極參加各種活動，爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量。我會努力發展自己爭取能夠成為一名全面發展的大學生。積極奉獻自己的力量，日后自己一有能力，就馬上回報社會，回報學校給我的幫助!并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學校領導和老師能給我這次申請的機會，并希望領導老師能夠批準我的申請。謝謝!

此致

敬禮!

申請人：x。

20x年x月x日。

大學生獎學金申請指南（優秀16篇）篇九

尊敬的院領導：

您好！

我是_屆_班級的_同學，因家庭經濟條件貧困窘迫，也因想要減輕父母身上的經濟重擔，特在此不得不提出“國家助學金”的要求，以資助我的學業生活開支。

首先，我想先陳述一下我的家庭經濟狀況。我家住在地處郊區的農村，村中只有不足100戶人家，村民大多數以務農為生，平均收入普遍較低。我的家庭是一個四口之家，父母哥哥和我，父母常年在外打工，每年回家的次數比較少，我和哥哥在家，在這一點上，我們看似是像留守兒童。父母的收入偏低，只能勉勉強強的維持住家里的生活。哥哥曾因家中經濟困難上了中專，前段時間在一個小工廠工作，成為了一名低端產品加工工人，但是由于廠里面的一些變動，現在面臨著失業的嚴重問題，因此作為收入頗微的哥哥并不能緩解家中緊張窘迫的經濟。這一些，原本看上去還能勉強支撐下去的經濟狀況卻因為我上學的開支而被打破了平衡，我的學費和生活費成了這一個收入頗微的四口之家的一個重大開銷，因此，想為家人減輕經濟負擔，是我提出此申請的主要原因。

再者，因為刻苦學習，在經歷過大一一年的不懈努力，我的學習成績也是比較優異的，對此，我還會將這種對學習的不懈努力的精神繼續發揚下去，更會在以后的學習中取得更好的成績。

基于以上兩點原因，當然，對于“國家助學金”的諸多要求，本人都符合條件，特希望各位領導能夠給與此申請批準，我頂將倍加珍惜這一重要的資助，也將倍加的努力學習，不負眾望。謝謝！

此致

敬禮！

檢討人：__。

20_年_月_日。

大學生獎學金申請指南（優秀16篇）篇十

尊敬的領導老師：

您好!我是四川大學計算機學院09級五班的一名學生。身為計算機學院的一名學子，我感到無比驕傲和自豪!回首進入大學的兩年來，我以明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“海納百川，有容乃大”的校訓，在嚴謹的學習氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想邁進。作為一名大學生我深深的知道，當今社會競爭如此激烈，要想成為一個對國家、社會和人民有用的人，必須堅持德、智、體等全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，有所專長。也正因如此，進入大學兩年以來，我始終嚴于律己，向著既定的目標不斷努力奮斗。現將我的10-11學年思想品德、學習、生活情況介紹如下，希望各位領導老師認可：

一、思想方面：

大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的政治思想覺悟，積極的向黨靠攏。自大一寫了黨員申請書以來，我就以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。我還參加了黨校學習，并獲得黨校合格畢業證書，通過這些多種多樣的政治思想教育活動，使我的思想認識水平進一步提高，堅定了入黨的決心。當然，我還得繼續努力，爭取早日成為一名優秀的共產黨員，更好地為黨和人民服務!

二、學習方面。

學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學兩年來，我刻苦用功，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于班級前列，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。在大二上學期期末的考試中，考試科目全部合格，并且平均分達到80分以上。大二下學期，在一個學期的努力之下各科的成績不但達到了合格，而且平均分達到85分以上，取得了較大進步。我堅信：一份汗水一份收獲。我會繼續努力下去。

三、生活方面。

在生活中，我樸素節儉，嚴以律己，寬以待人。和同學相處融洽，樂于助人，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

進入四川大學是我人生中最重要的階段。在這二年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現申請學校獎學金，我要特別感謝領導的大力培養及老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。以上是我的基本情況，望領導老師審核批準!

此致

敬禮!

申請人：x。

20x年x月x日。

尊敬的領導老師們：

你們好!

我是資源與環境工程系勘察技術與工程x班的學生。經過一年對勘察技術與工程專業的學習，我現在已經是一名大二的學子。勘技這個專業是一個艱苦專業，在過去的一學年中，我一直保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己，積極貫徹黨的方針政策。并x年x月遞交了入黨申請書。在學生工作方面，我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨，在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內，我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，并努力配合其它各部門開展各項活動，盡力為同學們服務，獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務社會。因為我知道，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動(的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目。現在特向學校申請本專業的獎學金，望領導審核批準。

我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習，實踐。干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。

大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮斗著!而學生的使命是搞好學習，為了以后祖國的建設!各行各業都有自己神圣的使命，做好自己的本職工作就是的!路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，未來的路我會更加努力，望老師審核批準!

此致

敬禮!

申請人：x。

20x年x月x日。

大學生獎學金申請指南（優秀16篇）篇十一

為鼓勵和吸引更多優秀的理工科專業研究人才來韓國發展，韓國國立大學為留學申請理工科專業的學生提供全額獎學金的優惠政策。

全額獎學金即為：學費全免。同時還享有食宿免費，每月還能得到200到300美元生活補貼。

公立大學的招生條件有如下幾條：

1、大學本科畢業，擁有學士學位者或大四在讀生。

2、大學平均成績80分或者有特殊才能。

3、根據大學專業的不同，要求至少4級或4級以上韓語水平。沒有韓語基礎的申請者也可進入語言學院進行大概6個月的語言研修。

4、要有一定的英語基礎。辦理此項政策的學校有：韓國國立慶北大學、國立忠北大學、國立忠南大學、國立全北大學、國立全南大學、國立釜山大學。

大學生獎學金申請指南（優秀16篇）篇十二

申請獎學金者須提供良好的成績證明并有明確的學習目標，遞交的獎學金申請中要詳細說明目前及未來在瑞士進行的研究項目及工作方向。

申請者應考慮到在瑞士大學的學習的可能性。這方面他們可以在各大學及藝術院校的的網頁上得到答案，申請者所選擇的學業方向應該適合未來在自己國家就業有幫助的專業。

申請前請查明，所選擇專業是否可在相關的大學學習，預計的研究項目是否能夠在被申請的大學中實施。面試時，務必提供畢業證書（包括成績單），一份詳細的學習計劃和一份履歷復印件。

與瑞士任何高等院校有合作關系的外國院校派來的獎學金候選人，都享有一定的優先待遇。

申請者必須掌握在瑞士高等院校使用的教課語言：德文、法文或意大利語。

擁有哥德學院頒發的“中級水平考試證書“（zmp），或阿里昂斯法學院頒發的“語言文憑“，或考過“delf2“，或擁有同等水平的語言文憑的申請者可免修語言。

大學生獎學金申請指南（優秀16篇）篇十三

1、助學金：助學金根據學生的學習成績頒發。得到助學金的學生不僅可以解決學費還可以得到一定的生活費，而且一般不用為學校工作。

2、獎學金：據學生的學習成績和經濟能力發放。得到獎學金的學生可以解決學費，有時也可獲得一些生活費。

3、補助金：補助金的頒發要求和獎學金相仿。

4、學費全免或局部減免：根據學生的學習成績減免學生全部或局部學費，但生活費需自理。

5、研究助學金：根據學生學習成績和研究能力頒發，獲此獎的學生可解決學費，但必須在校內工作。學校根據學生工作時間給予報酬，但通常一周不能超過20小時。其主要工作是協助教授從事研究工作。

6、教學助學金：根據學生的學習成績和英語水平頒發，其待遇和研究助理金相仿，只是擔任的工作是協助教授的大學本科生的教學工作。

大學生獎學金申請指南（優秀16篇）篇十四

奧斯陸是一所綜合性的大學，學校的教學模式更偏向于精英教育，所以對申請者要求會更高，不過相對應的，大家可以更加周全的服務，在這里留學，大家可以免除后顧之憂。

根據目前學校的排名來看，大學位于最新的qs大學排行榜top150，其中在人類學專業上的表現最為出色，可以排到專業單項排名的top30。

二、申請要求。

目前進行入奧斯陸大學，申請這需要完成階段性的學習，申請本科需要讀完高中，申請碩士需要讀完本科，這是最基本的學歷要求，還需要滿足gpa3.0的最低要求。

此外就是在語言方面的要求，大家需要提供合格的雅思或者托福的考試分數，在這份要求在專業上會有細微的差異，但是最低不能夠低于5.5分。

如果大家擁有專業相關的實習或者實踐的經驗，也可以在遞交相關的材料，這并不是必須的材料，卻可以提升大家的申請成功率，因為這并不是所有人都有的。

1.助學貸款。

在挪威留學的時間超過三年的學生，如果家境比較困難，可以申請政府貸款，直接向政府提出申請，審核合格之后，每月可以接受7000克朗的資助，畢業后回國不需要償還，而留挪的話需要按月償還。

學校還為成績優異的學生提供了豐富的獎學金，獎學金發放主要審核的是學生的考試成績，所以大家不需要再額外遞交材料，學校會根據學生的成績來進行排序發放。

3.津貼。

最后就是專屬于博士留學生的津貼，在挪威讀博，不僅學費便宜，而且政府還會提供津貼，補貼留學生在挪威的日常生活。

大學生獎學金申請指南（優秀16篇）篇十五

挪威政府加入歐盟專項獎學金計劃。此類獎學金的建立是由于歐盟希望提高歐洲整體教育水平和加強歐洲與第三世界國家的文化間交流而設立的。

學生可在挪威就讀的正規院校根據相關條件申請到該獎學金。獎金金額根據學生專業不同而不同。

2、博士津貼。

在挪威就讀的博士生將享受挪威政府提供的科研津貼。

3、助學貸款。

外國留學生在挪威學習期間超過3年，且成績合格者，即可以申請挪威政府提供的每月7000挪威克朗的助學貸款。

此貸款中40%為獎學金，60%為貸款。申請者畢業后如在挪威工作，則每月僅須按一定比例償還貸款部分。如申請者畢業后回國，則不需要償還貸款部分。

而申請政府獎學金的學生，需要學成之后回國，不能留在挪威或去其他發達國家，否則就要將政府獎學金退還。很多學生當時拿到獎學金的時候非常高興，但是，畢業后在挪威找到工作，想留在歐洲，退還獎學金的時候就非常不愿意。

政府獎學金，是存到學生自己的帳戶，如果學習期間不用，學生在學習完成之后，就可以拿著錢回國的，只要回到發展中國家發展，并不一定是自己的國家。

大學生獎學金申請指南（優秀16篇）篇十六

大學推薦是指在外國(包括中國)和日本的大學之間的交流活動中赴日的留學生，由日本的大學向日本政府(文部省)推薦。因為這種方式與大使館無關，是在中國的大學和日本的大學之間辦理手續，所以請向所在學校咨詢。

留學生，在中國不能由個人直接申請，對候補者的選考全部通過中國教育部(國際司亞非處)進行。所以請先向所在大學或教育部咨詢。在中國實施的大使館推薦留學生有以下四種。

1.研究留學生(只限博士課程水平);。

2.教師研修留學生;。

3.日本語、日本文化研修留學生;。

4.專門學校留學生。