校長的職責(zé)與挑戰(zhàn)范文（20篇）

范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感，幫助我們找到適合自己的寫作風(fēng)格。以下是一些經(jīng)典的范文范本，希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己蛦⑹尽?/p>

校長的職責(zé)與挑戰(zhàn)范文（20篇）篇一

1.根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，組織制訂學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施和檢查落實(shí)。

2.負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)教務(wù)處及教科室工作。負(fù)責(zé)組織及指導(dǎo)教務(wù)處、教科室組織開展學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)，教學(xué)常規(guī)的實(shí)施、檢查、落實(shí)工作，教研成果的評(píng)估及推廣工作等。

3.協(xié)助校長做好教研組長、備課組長和各任課教師的聘任工作。指導(dǎo)和檢查教研組工作計(jì)劃的制訂、落實(shí)以及課程計(jì)劃的落實(shí)。

4.協(xié)助校長做好師資隊(duì)伍建設(shè)工作。負(fù)責(zé)組織全校教師及教學(xué)后勤人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修等工作，全面提高教師及教學(xué)后勤人員的業(yè)務(wù)能力和水平。

5.負(fù)責(zé)對(duì)選修課、活動(dòng)課等的組織、計(jì)劃、實(shí)施與檢查。

6.負(fù)責(zé)學(xué)校圖書館、實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代教育技術(shù)室、教務(wù)室及文印室等的教學(xué)后勤管理工作。指導(dǎo)并會(huì)同主管教務(wù)主任對(duì)教學(xué)后勤工作組織、協(xié)調(diào)、檢查、落實(shí)，不斷提高教學(xué)后勤工作的質(zhì)量、水平和效益。

7.負(fù)責(zé)指導(dǎo)和組織學(xué)生學(xué)籍管理、各級(jí)各類考務(wù)工作及語言文字工作、環(huán)境教育、勞技、科技教育工作等。

8.負(fù)責(zé)審核教學(xué)儀器、設(shè)備資料的購置計(jì)劃，交校長審批。

9.負(fù)責(zé)學(xué)期、學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)，及時(shí)向校長匯報(bào)有關(guān)工作情況，及時(shí)提出對(duì)教學(xué)、教研、教務(wù)及教學(xué)后勤工作的改進(jìn)意見、措施供校長決策。

校長的職責(zé)與挑戰(zhàn)范文（20篇）篇二

1、 根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，創(chuàng)造性地制定學(xué)期工作計(jì)劃，并提出具體實(shí)施措施。

2、 認(rèn)真完成校行政布置的工作，當(dāng)好校長的助手。

3、 及時(shí)了解和掌握同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)和生活情況，積極聽取同學(xué)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，及時(shí)匯總并上報(bào)，發(fā)揮好橋梁作用。

4、 組織好同學(xué)的常規(guī)管理、常規(guī)活動(dòng)個(gè)常規(guī)教育，實(shí)現(xiàn)同學(xué)的自主管理、自我發(fā)展。

5、 加強(qiáng)校長助理隊(duì)伍的自身建設(shè)，健全以校長助理為首的學(xué)生自我管理隊(duì)伍。

6、 健全各項(xiàng)規(guī)章制度，做好建檔工作，做到科學(xué)管理。

7、 根據(jù)青年學(xué)生的特點(diǎn)，有針對(duì)性地組織開展豐富多彩的主題活動(dòng)。

8、 加強(qiáng)相互間的協(xié)調(diào)與配合，形成工作合力。

9、 按時(shí)值班并做好值班記錄。

校長的職責(zé)與挑戰(zhàn)范文（20篇）篇三

一、協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的思想政治教育，貫徹執(zhí)行黨的教育方針及各項(xiàng)政策法規(guī)，組織實(shí)施依法治校工作，堅(jiān)持正確的思想政治教育方向，調(diào)動(dòng)師生員工的積極性。

二、認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教育部頒發(fā)的有關(guān)加強(qiáng)學(xué)生德育工作的文件精神和上級(jí)主管部門加強(qiáng)學(xué)校德育工作的具體要求。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生品德發(fā)展規(guī)律的研究，定期分析學(xué)生品德狀況，結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行教育，努力探索學(xué)生品德教育規(guī)律，做好育人為本的工作。

四、制定和實(shí)施學(xué)校德育發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期德育工作計(jì)劃，審定政教處、團(tuán)委會(huì)的工作計(jì)劃及德育工作人員安排。

五、負(fù)責(zé)政教處、團(tuán)委會(huì)的工作，認(rèn)真組織實(shí)施《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，建設(shè)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。完善評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)生不斷發(fā)展。

六、領(lǐng)導(dǎo)班主任和班級(jí)工作，建設(shè)一支一流的班主任隊(duì)伍，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)和業(yè)務(wù)提高工作，建設(shè)文明班級(jí)與規(guī)范性班級(jí)。

七、組織開展豐富多彩、適合學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)，通過活動(dòng)進(jìn)行生動(dòng)活潑的品德教育。開展好軍訓(xùn)和勞動(dòng)教育，落實(shí)德育工作的實(shí)效性。

八、制定落實(shí)學(xué)生在校一日常規(guī)和學(xué)生各種規(guī)章制度，抓好學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律、安全等項(xiàng)工作的檢查評(píng)比，嚴(yán)明學(xué)校紀(jì)律，獎(jiǎng)懲分明，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和道德風(fēng)尚，形成良好的教育環(huán)境。關(guān)注學(xué)生情感，提高人文素養(yǎng)，改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式，使學(xué)生成為未來社會(huì)具有國際競爭力的公民。

九、抓好學(xué)校安全保衛(wèi)工作與綜合治理工作。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育與遵紀(jì)守法教育。注意學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育，辦好家長學(xué)校。

十、調(diào)動(dòng)教師“教書育人”的積極性，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育科研工作，探索德育工作理論與實(shí)踐，確立德育課題，組織研究出成果。

校長的職責(zé)與挑戰(zhàn)范文（20篇）篇四

1、在校長領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作，協(xié)同校長制定教育教學(xué)工作的決策、規(guī)劃與計(jì)劃。

2、認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針和有關(guān)教育教學(xué)方面的政策、法規(guī)，執(zhí)行上級(jí)教育行政部門的指示和有關(guān)教育教學(xué)方面的決議，以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)教育教學(xué)工作，全面完成教育教學(xué)任務(wù)。

3、有效地領(lǐng)導(dǎo)和組織教育教學(xué)工作。組織制定與實(shí)施德、智、體、美、勞各育學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃，提出明確的要求和措施，并經(jīng)常進(jìn)行督導(dǎo)、檢查，及時(shí)提出調(diào)控措施；協(xié)同校長研究選聘校內(nèi)各組織和部門的負(fù)責(zé)人以及教師人事安排；領(lǐng)導(dǎo)與主持有關(guān)教育教學(xué)工作會(huì)議；組織與領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)研究工作以及教學(xué)研究活動(dòng)；組織與領(lǐng)導(dǎo)教師教育教學(xué)質(zhì)量的檢查與評(píng)估。

4、堅(jiān)持以教學(xué)為中心安排好各項(xiàng)工作，組織制定學(xué)校教學(xué)常規(guī)，教學(xué)年歷，教學(xué)月（周）歷等，規(guī)范與完善教學(xué)過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)，抓好教學(xué)常規(guī)管理，建立科學(xué)的、正常的教學(xué)秩序。

5、領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部、科研室等教育教學(xué)部門的行政工作。

6、經(jīng)常深入教育教學(xué)第一線，有目的、有計(jì)劃地了解、檢查教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，及時(shí)反饋，及時(shí)糾正偏差，及時(shí)幫助教師解決教學(xué)中的困難與問題，抓好教育教學(xué)質(zhì)量的管理。

7、抓好安全工作，防止事故發(fā)生，保障師生的健康和人身安全。

8、組織與領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的思想政治教育工作。領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)少先隊(duì)和班主任工作；對(duì)學(xué)校重大的思想政治教育活動(dòng)提出決策與措施；及時(shí)掌握、分析師生思想動(dòng)態(tài)，以及師德教育和學(xué)生思想品德教育狀況，及時(shí)提出改進(jìn)的策略與措施；協(xié)同校長，配合黨支部做好教師思想政治與師德教育工作。

9、組織與領(lǐng)導(dǎo)教師教育工作，把提高教師隊(duì)伍的政治思想、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)作為教學(xué)常規(guī)管理的戰(zhàn)略目標(biāo)，切實(shí)抓好。

10、做好學(xué)校教育技術(shù)裝備工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理工作，充分發(fā)揮教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施、儀器、資料等在教育教學(xué)中的功能與作用。

11、建立健全教育教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，并認(rèn)真實(shí)施與檢查，使教育教學(xué)管理科學(xué)化、規(guī)范化。

校長的職責(zé)與挑戰(zhàn)范文（20篇）篇五

校長的職責(zé)與挑戰(zhàn)范文（20篇）篇六

1、根據(jù)學(xué)校總體要求，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作的實(shí)際，提出學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)要求，并組織落實(shí)，加強(qiáng)檢查和總結(jié)。

2、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處的工作。認(rèn)真執(zhí)行國家、省教育廳制定的《課時(shí)計(jì)劃》，開好必修課、選修課和活動(dòng)課，全面提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)各科大綱要求，提出學(xué)期各科教學(xué)安排意見。指導(dǎo)教務(wù)處、教研室做好對(duì)教師的考核評(píng)估工作。

3、做好教師的思想政治工作，強(qiáng)化教師從事教育的事業(yè)心和責(zé)任感，充分調(diào)動(dòng)教師積極性，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，教書育人、服務(wù)育人、為人師表。

4、組織教師有計(jì)劃地學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論和經(jīng)驗(yàn)，從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，不斷提出研究課題，和教師共同探索全面提高教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)教學(xué)科研的途徑。

5、抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，做好檢查評(píng)估工作。深入教學(xué)第一線，及時(shí)了解學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的反映、意見、建議和要求。指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。堅(jiān)持因材施教，使各類學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上有大幅度的提高。

6、有計(jì)劃地抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高工作效率，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)和對(duì)青年教師的培養(yǎng)。

7、抓好學(xué)科競賽、培養(yǎng)學(xué)科特長生。抓好期中、期末考試的組織工作，出好題，評(píng)好卷、做好質(zhì)量分析和總結(jié)工作。

8、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和檢查信息中心、圖書館、實(shí)驗(yàn)室的業(yè)務(wù)工作，使其不斷提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。尤其是抓好電教室的管理工作。

9、做好高三畢業(yè)生工作，調(diào)動(dòng)高三年級(jí)積極性、主動(dòng)性，以優(yōu)異成績完成高中階段學(xué)習(xí)任務(wù)。

10、完成校長交辦的其他有關(guān)工作。

1、負(fù)責(zé)指導(dǎo)教研室的工作，并組織制定教育教學(xué)科研規(guī)劃。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，牢固樹立科研興校、科研先導(dǎo)的辦學(xué)觀念，充分調(diào)動(dòng)科研工作者的積極性，充分發(fā)揮教科室的作用。

3、強(qiáng)化教師的科研意識(shí)，不斷總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn)撰寫論文，提高理論水平，更好地指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。

4、加強(qiáng)以課堂為載體的課例研究，指導(dǎo)教師做好教學(xué)反思。

5、加強(qiáng)與外校的聯(lián)系，交流信息，互通有無。

1、根據(jù)學(xué)校總體要求，結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)際，提出學(xué)年、學(xué)期德育工作任務(wù)要求，并組織落實(shí)，加強(qiáng)檢查和總結(jié)。

2、貫徹有關(guān)教育法規(guī)、文件精神，對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育，不斷地提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué) 文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)、勞動(dòng)技術(shù)素質(zhì)。

3、負(fù)責(zé)在面向全體學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，重視發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長培養(yǎng)，開設(shè)多種多樣的活動(dòng)課，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好。

4、負(fù)責(zé)年級(jí)德育和班主任工作。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，做好選拔和考核工作、不斷增強(qiáng)班主任教育事業(yè)心和工作責(zé)任感，提高師德水準(zhǔn)，搞好校風(fēng)建設(shè)，對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，抓好班級(jí)工作。

5、加強(qiáng)班主任工作的研究，有計(jì)劃地組織學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論和經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合工作實(shí)際，提出研究課題，組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。

6、組織好學(xué)生課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，建設(shè)好德育基地。

7、深入學(xué)生中了解情況，及時(shí)掌握?qǐng)F(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作情況，指導(dǎo)校內(nèi)各職能部門有的放矢做好學(xué)生的思想教育工作。

8、負(fù)責(zé)組織評(píng)選先進(jìn)班、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評(píng)優(yōu)工作。

9、完成校長交辦的其他有關(guān)工作。

1、指導(dǎo)體育組抓好升旗、課間操、保健操、課外活動(dòng)，抓好體育隊(duì)的訓(xùn)練。組織開好一年一度的學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)。

2、抓好體育課教學(xué)改革，根據(jù)高中學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和體育教學(xué)大綱的要求，合理組織教材，改革教學(xué)形式、內(nèi)容和方法，使之具有階段性、聯(lián)系性、并符合學(xué)生個(gè)體差異。從而獲得最大的教學(xué)效益，切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和體育運(yùn)動(dòng)水平。

3、開展豐富多彩的群眾性體育活動(dòng)，使全體學(xué)生身體素質(zhì)得以主動(dòng)提高。

4、負(fù)責(zé)抓好校醫(yī)室的工作。堅(jiān)持做好常見病和多發(fā)病的防治工作和學(xué)生的定期健康普查，抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等宣傳監(jiān)督工作。

積極配合校長做好學(xué)校建設(shè)的規(guī)劃和實(shí)施;做好學(xué)校后勤服務(wù)的相關(guān)工作;指導(dǎo)和督促總務(wù)處工作。

校長的職責(zé)與挑戰(zhàn)范文（20篇）篇七

1、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨和國家的教育方針。

2、堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育部門的指示、決定。

3、堅(jiān)持人文立校，精心營造寬松、有序、和諧、公平、競爭的工作環(huán)境。

4、堅(jiān)持責(zé)任興校，組織制訂主要領(lǐng)導(dǎo)和各類人員的崗位職責(zé)、管理制度及評(píng)價(jià)辦法

5、堅(jiān)持民主治校，對(duì)學(xué)校的重大工作提出思路，充分論證，形成最后的決策。

6、堅(jiān)持科研強(qiáng)校，深入教學(xué)一線與教師共同研討課堂教學(xué)改革的途徑與方法。

7、堅(jiān)持特色亮校，珍惜、利用好學(xué)校的資源優(yōu)勢，發(fā)展校本特色。

8、堅(jiān)持身體力行，在行動(dòng)上為教師示范，在業(yè)務(wù)上給教師引領(lǐng)，在生活上給教師關(guān)懷。

9、重視指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、評(píng)價(jià)好各主要領(lǐng)導(dǎo)的分管工作。

10、重視全局管理，抓好整體工作的同時(shí)，突出抓好每一學(xué)期、每一時(shí)段的重點(diǎn)工作。

11、重視計(jì)劃管理，制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃及工作計(jì)劃，做好工作的評(píng)價(jià)與總結(jié)。

12、重視合理理財(cái)，管理好、使用好辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)，改善辦學(xué)條件。

校長的職責(zé)與挑戰(zhàn)范文（20篇）篇八

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、法規(guī)，執(zhí)行上級(jí)教育行政部門和校長的指示。依法治校、依法治教，全面實(shí)施素質(zhì)教育，把德育放在首位,堅(jiān)持以教學(xué)為中心，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2.負(fù)責(zé)教育教學(xué)工作、教育科研工作、體衛(wèi)文藝工作、職業(yè)教育工作、教師管理工作、宿舍管理工作和組織實(shí)施教育教學(xué)改革工作。

3.分管各部教育教學(xué)工作。負(fù)責(zé)制訂教育教學(xué)工作計(jì)劃并組織實(shí)施，健全有關(guān)教育教學(xué)的規(guī)章制度，定期檢查各項(xiàng)計(jì)劃、各項(xiàng)制度的落實(shí)情況，在期末作出總結(jié)。

4.審閱分管處室和各部的學(xué)期工作計(jì)劃、總結(jié),并對(duì)分管部門的工作進(jìn)行檢查督促和指導(dǎo)。

5.全面了解教師的思想狀況、業(yè)務(wù)專長和教學(xué)水平。妥善安排教師的教學(xué)工作，幫助教師總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和科研成果,努力提高教師的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平。

6.指導(dǎo)督導(dǎo)室、教研室建立教師的業(yè)務(wù)檔案，支持教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)室對(duì)教師進(jìn)行全面考核、評(píng)估，提出對(duì)教師的獎(jiǎng)懲意見。

7.指導(dǎo)和督促教研室做好教科研工作、教師崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，促進(jìn)教師教學(xué)觀念和業(yè)務(wù)水平的提高。

8.負(fù)責(zé)分管部門的教職工隊(duì)伍建設(shè)工作。

9.負(fù)責(zé)組織招生工作，按時(shí)上報(bào)招生計(jì)劃，指導(dǎo)有關(guān)部門做好新生入學(xué)和編班工作。

10.指導(dǎo)組織好期中、期末考試和畢業(yè)班實(shí)習(xí)、復(fù)習(xí)、考試等工作。

11.抓好實(shí)驗(yàn)室、電教室、圖書室、閱覽室等專用教室的建設(shè)，提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。

12.完成校長交辦的其他工作任務(wù)。

分管總務(wù)、后勤。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、法規(guī)，依法治校，依法管理。引導(dǎo)總務(wù)人員樹立為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的意識(shí)，做到管理育人、服務(wù)育人。

2.負(fù)責(zé)學(xué)校總務(wù)后勤工作、基建維修工作、校園管理工作、生活服務(wù)工作、安全保衛(wèi)工作、教學(xué)設(shè)備和教學(xué)用品的供應(yīng)工作。

3.分管總務(wù)處等處室，負(fù)責(zé)組織制訂后勤工作計(jì)劃并組織實(shí)施。建立健全有關(guān)規(guī)章制度，定期檢查各項(xiàng)計(jì)劃、各項(xiàng)制度的落實(shí)情況，期末作出總結(jié)。

4.審閱分管處室和部門的學(xué)期工作計(jì)劃和總結(jié)，并對(duì)分管部門的工作進(jìn)行檢查督促和指導(dǎo)。

5.教育后勤財(cái)會(huì)人員，遵守國家財(cái)政制度，管好用好辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，壓縮開支，堵塞各種漏洞，嚴(yán)把財(cái)務(wù)關(guān)。

6.領(lǐng)導(dǎo)后勤人員樹立為師生服務(wù)的思想，管理好校舍和設(shè)備，協(xié)調(diào)學(xué)校各部門與后勤工作的關(guān)系。

7.積極改善辦學(xué)條件，搞好環(huán)境美化、綠化、凈化工作。

8.負(fù)責(zé)對(duì)總務(wù)處職工的考核、評(píng)定，提出對(duì)后勤工作人員的獎(jiǎng)懲意見。

9.負(fù)責(zé)分管部門的職工隊(duì)伍建設(shè)工作。

10.負(fù)責(zé)學(xué)校食堂的管理工作。

11?.組織全校治安保衛(wèi)工作,保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生安全。

12.積極完成校長交辦的其他工作任務(wù)。

校長的職責(zé)與挑戰(zhàn)范文（20篇）篇九

1.根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，組織制訂學(xué)校德育、文體衛(wèi)、安全和宣傳工作計(jì)劃，并組織實(shí)施和檢查落實(shí)。支持和幫助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)開展各項(xiàng)工作。

2.負(fù)責(zé)組織及指導(dǎo)政教處開展學(xué)校的各項(xiàng)德育及德育研究活動(dòng)，教育常規(guī)及文體衛(wèi)工作常規(guī)的實(shí)施、檢查、落實(shí)工作。

3.協(xié)助校長做好年級(jí)組長、班主任的聘任工作，指導(dǎo)和檢查年級(jí)組、班主任工作計(jì)劃的制訂、落實(shí)。

4.協(xié)助校長做好德育骨干隊(duì)伍建設(shè)工作。負(fù)責(zé)組織年級(jí)組長、班主任的教育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修等工作。

5.負(fù)責(zé)審核德育、文體衛(wèi)工作所需的設(shè)備資料的購置計(jì)劃，交校長審批。

6.負(fù)責(zé)指導(dǎo)和組織學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)、獎(jiǎng)懲制度的制(修)訂、實(shí)施、檢查工作。負(fù)責(zé)學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、減免費(fèi)等的審核工作，交校長審批。

7.負(fù)責(zé)指導(dǎo)和組織大型.學(xué)生活動(dòng)、軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、節(jié)假日和寒假活動(dòng)以及有關(guān)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。

8.負(fù)責(zé)指導(dǎo)和組織學(xué)校的健康教育、法制教育、安全教育、社區(qū)教育、家長委員會(huì)及住校生管理和校愛衛(wèi)會(huì)等工作。

9.負(fù)責(zé)學(xué)期、學(xué)年的德育、文體衛(wèi)、安全和宣傳工作總結(jié),及時(shí)向校長匯報(bào)有關(guān)工作情況，及時(shí)提出對(duì)德育、文體衛(wèi)、安全工作的改進(jìn)意見、措施供校長決策。

校長的職責(zé)與挑戰(zhàn)范文（20篇）篇十

1、統(tǒng)籌安排各年級(jí)開設(shè)各項(xiàng)興趣小組活動(dòng)，開展第二課堂活動(dòng)。

2、協(xié)助校長提出圖書、儀器、電化教具等教學(xué)設(shè)備添置計(jì)劃，審批訂書購物計(jì)劃。

3、認(rèn)真檢查執(zhí)行體育教學(xué)大綱的情況，切實(shí)有效地提高藝術(shù)體育教育教學(xué)質(zhì)量。檢查"推標(biāo)""達(dá)標(biāo)"情況。領(lǐng)導(dǎo)衛(wèi)生保健工作，搞好近視眼和流行病的防治工作。

4、定期就全校教學(xué)工作做出總結(jié)，并向全體教職工匯報(bào)。

5、每學(xué)期、學(xué)年初向校長提出教學(xué)方面經(jīng)費(fèi)開支預(yù)算計(jì)劃，并上報(bào)預(yù)算開支。

6、協(xié)助校長抓好全校的招生工作。

校長的職責(zé)與挑戰(zhàn)范文（20篇）篇十一

1、協(xié)助校長做好學(xué)校的全面管理，按分工管好職責(zé)內(nèi)的項(xiàng)目，盡職盡責(zé)，及時(shí)請(qǐng)示報(bào)告，校長不在校，副校長是校長的助手，對(duì)校長負(fù)責(zé)，可代理校長履責(zé)。

2、全面貫徹黨的.教育方針，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門的指示。

3、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織全校德育、體衛(wèi)、勞動(dòng)教育工作，

指導(dǎo)德育處、少先隊(duì)、班級(jí)抓好思想政治教育和德育工作，負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)、處理工作中的具體事情。

4、協(xié)同制定學(xué)校德育工作計(jì)劃，并督促檢查評(píng)比。深入實(shí)際指導(dǎo)檢查工作，抓好道德、禮貌、紀(jì)律、體育、衛(wèi)生工作。

5、負(fù)責(zé)班主任的聘任、考核、評(píng)定，實(shí)施對(duì)班主任的獎(jiǎng)懲。負(fù)責(zé)指導(dǎo)和組織思想工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，負(fù)責(zé)學(xué)校的文化宣傳工作。

6、負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作，指導(dǎo)學(xué)生安全教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。

7、負(fù)責(zé)安排值勤，督促值勤工作有序進(jìn)行。

8、負(fù)責(zé)教師考勤及師德考評(píng)工作。

文檔為doc格式。

校長的職責(zé)與挑戰(zhàn)范文（20篇）篇十二

校長是學(xué)校行政的負(fù)責(zé)人，是學(xué)校法定代表人，是學(xué)校安全管理的責(zé)任人，一切工作對(duì)教育局負(fù)責(zé)。在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和主持全校教育、教學(xué)和行政工作。其主要職責(zé)是：

1、執(zhí)行國家法律、法規(guī)以及規(guī)章制度，貫徹執(zhí)行國家的教育方針和政策，執(zhí)行上級(jí)黨委、教育行政部門的指示和完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)；堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，制定和組織實(shí)施學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，制定學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃，組織實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)。

2、主持行政會(huì)議，領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)各處室、科室、級(jí)組工作，使各部門職責(zé)分明，各司其職，學(xué)校整體系統(tǒng)運(yùn)行有序；建立和健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做到依法按章治校；加強(qiáng)治安綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，保證學(xué)校的正常秩序。

3、負(fù)責(zé)學(xué)校人事管理的領(lǐng)導(dǎo)工作，加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)。做好中層干部和教職工的聘任、培訓(xùn)、繼續(xù)教育、職稱評(píng)定、考核獎(jiǎng)懲等組織管理工作。加強(qiáng)對(duì)教職工道德教育，努力建設(shè)一支素質(zhì)高、思想好、業(yè)務(wù)強(qiáng)的教職工隊(duì)伍。

4、負(fù)責(zé)全校教職工的工作安排和管理工作，建立教師業(yè)務(wù)檔案，領(lǐng)導(dǎo)和組織教工完成教育教學(xué)任務(wù)，開展教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高教工的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

5、全面安排全校各項(xiàng)工作，貫徹執(zhí)行上級(jí)頒布的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，組織領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)研究和教學(xué)改革工作，全面貫徹黨的教育方針，千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。

6、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)開展工作。

7、貫徹執(zhí)行國家在財(cái)務(wù)方面的法律，法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度，實(shí)行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中管理”的體制；校長領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)，由財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理。對(duì)學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行財(cái)務(wù)控制和監(jiān)督，定期進(jìn)行財(cái)務(wù)分析，掌握學(xué)校財(cái)務(wù)狀況，提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)、資金的使用效益。同時(shí)經(jīng)得起國家對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)審計(jì)。

8、根據(jù)學(xué)校的規(guī)模、等級(jí)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃學(xué)校的用地、校舍建筑面積、校園布局、設(shè)備設(shè)施的配置，并爭取上級(jí)和社會(huì)的支持、配合，使規(guī)劃得以實(shí)施，使學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善。

對(duì)現(xiàn)有的場地、校產(chǎn)、設(shè)備設(shè)施加強(qiáng)管理，及時(shí)組織維修、保養(yǎng)，使之發(fā)揮最大的教學(xué)效益。

9、根據(jù)學(xué)校的`規(guī)模和教育行政部門的政策，完成每年國家下達(dá)的招生任務(wù)。屬學(xué)校可自主招生的，校長切實(shí)把關(guān)審查，保證招生符合政策，又保證質(zhì)量。

10、領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校的總務(wù)工作，在政策、法規(guī)允許的范圍內(nèi)積極開展勤工儉學(xué)活動(dòng)，增加學(xué)校的收入，補(bǔ)充辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，改善辦學(xué)條件。

11、關(guān)心教職工生活，保護(hù)教職工的健康，改善他們的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，在可能的情況下提高教工的福利待遇。

12、校長享有教育局賦予的學(xué)生管理權(quán)、教學(xué)管理權(quán)、人事管理權(quán)、財(cái)務(wù)管理權(quán)、校產(chǎn)管理權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)副校長和中層干部開展工作。

13、校長既要正確掌握學(xué)校的權(quán)限，也要切實(shí)履行職責(zé)。

校長的職責(zé)與挑戰(zhàn)范文（20篇）篇十三

一、 貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策、法令、并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定學(xué)后或?qū)W期工作計(jì)劃，組織人力、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施并把實(shí)施情況總結(jié)上報(bào)。

二、 制定各項(xiàng)學(xué)校管理制度，人人有章可循。確保學(xué)校各項(xiàng)工作有秩序進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)。

三、 領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教學(xué)，思想政治教育和體育衛(wèi)生工作。堅(jiān)定不移地以德育為首、育人為本，合理安排全面工作，對(duì)學(xué)校人員進(jìn)行德能勤績的考核工作。

四、 領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)工作，切實(shí)做到國教育服務(wù)，為師生生活服務(wù)，改善師生員工生活，督促財(cái)會(huì)后勤人員管好校產(chǎn)、校具及各種財(cái)物。努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)條件。

五、 組織教職工學(xué)習(xí)政治、文化和教育理論，積極吸取外地的教育信息。逐步提高教職工的思想、文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

六、 指導(dǎo)和幫助學(xué)校的團(tuán)隊(duì)和學(xué)生會(huì)的工作，關(guān)心和教育工會(huì)和其他群眾組織開展活動(dòng)，注意發(fā)揮這些組織的作用。

校長的職責(zé)與挑戰(zhàn)范文（20篇）篇十四

校長是指國家教育行政部門或其他辦學(xué)機(jī)構(gòu)管理部門任命的學(xué)校行政負(fù)責(zé)人。

1、全面貫徹國家的教育方針，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)政策和教育行政部門的指示，自覺抵制各種違犯教育方針、政策、法規(guī)的傾向，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，培養(yǎng)德智體美勞動(dòng)全面發(fā)展的建設(shè)者接班人。

2、確定學(xué)校的奮斗目標(biāo)，組織制定實(shí)施學(xué)校規(guī)劃和具體工作計(jì)劃，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作，全面完成教育教學(xué)任務(wù)。

3、主持校務(wù)會(huì)議，行政性會(huì)議及全學(xué)校性集會(huì)，部署學(xué)校工作。

4、建立健全學(xué)校的規(guī)章制度，并組織領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施，保證學(xué)校的正常秩序。

5、充分發(fā)揮各群眾組織的作用，認(rèn)真聽取教代會(huì)的意見和建議監(jiān)督。

6、加強(qiáng)教學(xué)管理，開展教學(xué)研究，探索教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，保證教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施。

7、認(rèn)真執(zhí)行國家關(guān)于學(xué)校德育工作的法規(guī)、通知等，抓好學(xué)校的文體、衛(wèi)生、少先隊(duì)工作、美育、勞動(dòng)教育及活動(dòng)課程教育，積極實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)合格加特長學(xué)生。

8、堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的原則，管好經(jīng)費(fèi)、校舍、設(shè)備等。美化學(xué)校環(huán)境，搞好社會(huì)關(guān)系，爭取各方面的支持，提高教師生活。

9、協(xié)調(diào)學(xué)校和家庭、社會(huì)的關(guān)系，爭取各方面的支持，提高教育水平。

10、組織領(lǐng)導(dǎo)教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展業(yè)務(wù)研究，不斷提高師資水平，建設(shè)一支合格穩(wěn)定的教師隊(duì)伍，充分調(diào)動(dòng)教職員工的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

11、執(zhí)行《義務(wù)教育法》、《教育法》、《小學(xué)管理規(guī)程》、《山東省規(guī)范辦學(xué)40條》等法規(guī)的有關(guān)規(guī)定。

12、負(fù)責(zé)教師的考核工作。

13、講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，注意工作方法，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，積極主動(dòng)地向上級(jí)請(qǐng)示匯報(bào)工作，爭取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的支援、支持，保證學(xué)校工作的順利進(jìn)行。

校長的職責(zé)與挑戰(zhàn)范文（20篇）篇十五

1、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、教育法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育工委、教育行政部門的決議，努力做好全體教職工和學(xué)生的政治思想教育工作。

2、認(rèn)真組織干部、教師和職工學(xué)習(xí)研究教育理論，掌握教育規(guī)律。按“三個(gè)面向”的要求，積極進(jìn)行教育、教學(xué)和學(xué)校管理體制的改革。行使對(duì)教育教學(xué)和行政工作的統(tǒng)一指揮權(quán)，對(duì)人事安排的任免權(quán)，對(duì)師生員工的獎(jiǎng)懲權(quán)，對(duì)經(jīng)費(fèi)使用的決定權(quán)和對(duì)學(xué)校重大問題的最后決策權(quán)。

3、全面管理學(xué)校教育、教學(xué)、人事、總務(wù)、保衛(wèi)和安全等各項(xiàng)工作，認(rèn)真抓好管理過程和基本環(huán)節(jié)。要經(jīng)常深入教研組和課堂，調(diào)查研究，掌握情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題。從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，制訂有明確目的、切實(shí)可行的學(xué)校長期規(guī)劃和學(xué)期、學(xué)年工作計(jì)劃，并采取得力措施組織落實(shí)，加強(qiáng)執(zhí)行計(jì)劃的督促和檢查工作，定期向上級(jí)匯報(bào)工作。

4、加強(qiáng)學(xué)校的科學(xué)管理，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和改革需要，組建靈敏高效的工作指揮系統(tǒng)和反饋系統(tǒng)。按照知人善任的要求，安排好處室主任、年級(jí)組長、班主任、教師和職工的工作，實(shí)行崗位責(zé)任制，確定明確的職責(zé)范圍，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，帶領(lǐng)師生員工樹立良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

5、加強(qiáng)學(xué)校的民主管理，充分發(fā)揮職代會(huì)、工會(huì)、共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)的作用。自覺接受群眾的監(jiān)督，定期向職代會(huì)報(bào)告工作，并通過對(duì)話、座談會(huì)等形式，廣泛聽取意見和建議。

6、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，用主要精力抓好教學(xué)工作，要有計(jì)劃、有重點(diǎn)地參與教師備課、聽課，組織教師進(jìn)行教學(xué)研究，總結(jié)和推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。要經(jīng)常參加班會(huì)、教研活動(dòng)和學(xué)生的課外活動(dòng)。

7、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)抓好教職工的政治、文化、業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和進(jìn)修。引導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、互尊、互學(xué)的精神，培養(yǎng)忠誠教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、勇于創(chuàng)新、積極進(jìn)取的教師群體。

8、負(fù)責(zé)考核評(píng)定副校長和各處室主任的工作。

9、遵循勤儉辦學(xué)的方針，領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)部門管理好學(xué)校的校舍、設(shè)備和經(jīng)費(fèi)。積極開展勤工儉學(xué)活動(dòng)，努力改善辦學(xué)條件。

10、要依法治校，調(diào)動(dòng)教職工民主參與監(jiān)督學(xué)校工作的積極性，給教職工創(chuàng)造民主、和諧、積極向上的工作氛圍。

11、關(guān)心教職工生活，積極創(chuàng)造條件為教職工搞好福利事業(yè)，多為教職工分憂解難。

校長的職責(zé)與挑戰(zhàn)范文（20篇）篇十六

一、分管教務(wù)處、教科室工作。每周定期召開兩處處務(wù)會(huì)議，加強(qiáng)兩處全體工作人員職業(yè)道德教育，及時(shí)布置各項(xiàng)工作。

二、指導(dǎo)教務(wù)處制定全校教學(xué)工作計(jì)劃、教學(xué)常規(guī)和教師工作規(guī)范，建立正常的教學(xué)秩序，檢查教學(xué)計(jì)劃的完成情況。督促教科室落實(shí)各項(xiàng)教科研計(jì)劃。檢查科研課題的申報(bào)、中期驗(yàn)收及成果鑒定情況。

三、指導(dǎo)教務(wù)處組織全體教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、現(xiàn)代教育技術(shù)、新教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)，定期或不定期檢查各教研組教學(xué)、教研計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。

四、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課時(shí)計(jì)劃，定期組織和開展形式多樣的教學(xué)研究活動(dòng)，探索和總結(jié)交流教改經(jīng)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

五、督促教務(wù)處定期檢查教師教學(xué)“五認(rèn)真”情況，通過有計(jì)劃地聽課、檢查教案和作業(yè)、問卷調(diào)查、召開學(xué)生及家長座談會(huì)等形式全面檢查教與學(xué)的情況，幫助教師改進(jìn)教學(xué)。

六、積極組織教師參加多種形式的進(jìn)修、培訓(xùn)等繼續(xù)教育。指導(dǎo)教務(wù)處做好新老教師“結(jié)對(duì)”工作，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

七、指導(dǎo)教務(wù)處、教科室有計(jì)劃地組織學(xué)科興趣小組、競賽小組和科技、文體活動(dòng)，做好檢查、督促工作。

八、組織教務(wù)處全體人員安排好各項(xiàng)考試，及時(shí)統(tǒng)計(jì)、分析成績。抓好學(xué)生的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)。

九、指導(dǎo)教務(wù)處抓好學(xué)生的學(xué)籍管理、招生、編班、考勤、休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)等各項(xiàng)工作。

十、制定嚴(yán)格的管理制度，督促教務(wù)處、教科室做好實(shí)驗(yàn)室、圖書館、閱覽室、體育保管室、語音室、微機(jī)室多媒體教室、文印室、音樂、美術(shù)活動(dòng)室等的管理工作。

十一、指導(dǎo)教務(wù)處編制全校各班和任課教師的課表以及全校作息時(shí)間表。提出教師課務(wù)安排的建議名單，報(bào)校長審批。

校長的職責(zé)與挑戰(zhàn)范文（20篇）篇十七

一、主持學(xué)校行政全面工作，正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)、堅(jiān)持正確的政治方向，團(tuán)結(jié)、依靠教職工，保證學(xué)校的社會(huì)主義方向，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教育改革；按教育規(guī)律辦學(xué)，確保教育質(zhì)量，努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。

二、領(lǐng)導(dǎo)制訂學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施、檢查和總結(jié)。

三、根據(jù)學(xué)校規(guī)模、編制標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)際需要和有關(guān)規(guī)定，設(shè)置學(xué)校管理和組織機(jī)構(gòu)，選任各層次的干部，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，和崗位責(zé)任制。

四、領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作。把德育放在首位，堅(jiān)持管理育人，教書育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人的工作方針，會(huì)同黨支部，建設(shè)精干得力的工作隊(duì)伍，采取切實(shí)措施，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政策、思想、品德教育。

五、領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作。堅(jiān)持學(xué)校工作以教學(xué)為主，按照國家統(tǒng)一編制的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱，遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué)，建立和完善教學(xué)管理系統(tǒng)，搞好教學(xué)常規(guī)管理，深入教學(xué)第一線，正確指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

六、領(lǐng)導(dǎo)和組織體育衛(wèi)生、美育、勞動(dòng)教育工作。妥善處理“五育”之間的關(guān)系，保證學(xué)校體育衛(wèi)生、美育、勞動(dòng)教育工作生動(dòng)活潑，確有成效地開展。

七、領(lǐng)導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)工作。必須十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)，注意培養(yǎng)青年教師，組織教師進(jìn)修，使之不斷提高政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平，充分調(diào)動(dòng)他們工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

八、領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)工作。貫徹勤儉辦學(xué)原則，堅(jiān)持總務(wù)工作為教學(xué)、為師生服務(wù)的方向，關(guān)心師生生活，保證師生健康，嚴(yán)格管理校產(chǎn)和財(cái)務(wù)，搞好校園建設(shè)，努力開展勤工儉學(xué)活動(dòng)，逐步改善辦學(xué)條件和教職工福利。

九、努力爭取社會(huì)各方面對(duì)學(xué)校工作的支持和幫助，代表學(xué)校協(xié)調(diào)、處理公共關(guān)系。

十、民主管理學(xué)校。學(xué)校的重要問題決策前，主動(dòng)征求黨支部的意見，聽取教代會(huì)的意見，自覺接受黨支部和群眾的監(jiān)督。

十一、副校長是校長的助手，協(xié)助校長負(fù)責(zé)分管某一方面或幾方面的工作。

校長的職責(zé)與挑戰(zhàn)范文（20篇）篇十八

1 、協(xié)助校長分管學(xué)校的教學(xué)、教務(wù)及教學(xué)后勤管理(番禺后勤管理)工作。

2 、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，組織制訂學(xué)校教學(xué)工作計(jì)一劃，并組織實(shí)施和檢查落實(shí)。

3 、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)教導(dǎo)處及教科室工作。負(fù)責(zé)組織及指導(dǎo)主管中層領(lǐng)導(dǎo)組織開展學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)，成果的評(píng)估及推廣工作等。教學(xué)常規(guī)的實(shí)施、檢查、落實(shí)工作。

4 、協(xié)助校長做好教研組長、備課組長和各任課教師(番禺教師)的聘任工作。指導(dǎo)和檢查教研組工作計(jì)劃的制訂、落實(shí)以及課程計(jì)劃的落實(shí)。

5 、協(xié)助校長做好師資隊(duì)伍建設(shè)工作。負(fù)責(zé)組織教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修等工作，全面提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。

6 、負(fù)責(zé)組織及指導(dǎo)主管中層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)選修課、活動(dòng)課等的組織、計(jì)劃、實(shí)施與檢查。

7 、負(fù)責(zé)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、電教室、教務(wù)室及文印室等的教學(xué)后勤管理工作。指導(dǎo)并會(huì)同主管中層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)后勤工作的組織、協(xié)調(diào)、檢查、落實(shí)，不斷堤高教學(xué)后勤工作的質(zhì)量、水平和效益。

8 、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和組織學(xué)生學(xué)籍管理、各級(jí)各類考務(wù)工作及語言文字工作等。

9 、負(fù)責(zé)審核教學(xué)儀器、設(shè)備、資料的采購(番禺采購)計(jì)劃。

10 、負(fù)責(zé)學(xué)期、學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)，及時(shí)向校長匯報(bào)有關(guān)工作情況，從提出對(duì)教學(xué)教務(wù)及教學(xué)后勤工作的改進(jìn)意見、措施供校長決策。

11、完成校長布置的其他工作。

校長的職責(zé)與挑戰(zhàn)范文（20篇）篇十九

6.積極、恰當(dāng)處理對(duì)外公共關(guān)系,維護(hù)校區(qū)積極、健康的正面公共形象,保障校區(qū)安全。

1.本科以上學(xué)歷；5年以上工作經(jīng)驗(yàn)(教育培訓(xùn)行業(yè)優(yōu)先)；

2.熟悉中小學(xué)文化經(jīng)營管理和企業(yè)運(yùn)作及各部門的工作流程；

3.了解中小學(xué)培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)；

4.具備互聯(lián)網(wǎng)思維、新時(shí)代營銷思維者優(yōu)先考慮。

校長的職責(zé)與挑戰(zhàn)范文（20篇）篇二十

在文明社會(huì)中，校長是一個(gè)體面的、受人尊敬的、重要的社會(huì)角色。這首先因?yàn)閷W(xué)校是作為知識(shí)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代社會(huì)中最為重要的社會(huì)機(jī)構(gòu)和奠定幸福人生基礎(chǔ)的不可或缺的場所。其次還因?yàn)樾ｉL作為社會(huì)精英，他應(yīng)該而且有能力通過對(duì)社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的各個(gè)方面做出反應(yīng)，提供建設(shè)性、創(chuàng)造性的意見，以促進(jìn)社會(huì)的文明與進(jìn)步。

校長作為學(xué)校的最高行政首長和精神領(lǐng)袖，其職責(zé)包括：系統(tǒng)地規(guī)劃學(xué)校，特別是學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)及其實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的主要途徑；形成并完善學(xué)習(xí)型組織，以促進(jìn)教師的專業(yè)成長和提升教師的生命質(zhì)量；合理配置學(xué)校資源，以保證一個(gè)安全和有效率的教育環(huán)境；建立起學(xué)校、家庭和社區(qū)之間的`合作關(guān)系，改善學(xué)校外部環(huán)境，引導(dǎo)家長和社會(huì)確立起對(duì)學(xué)校教育的合理期待；采取必要的措施，提高課堂的效率，以促使所有學(xué)生學(xué)業(yè)上的進(jìn)步。

學(xué)校的中心任務(wù)和主要目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生的成長和發(fā)展。可是，現(xiàn)在有一種傾向，把學(xué)校當(dāng)成企業(yè)來經(jīng)營，熱衷于做表面文章，熱衷于制造轟動(dòng)效應(yīng)，以吸引社會(huì)公眾的眼球，從而獲得足夠的生源，以便收取不菲的擇校費(fèi)，或換取校長的知名度。某些專家在報(bào)告和文章中也極力鼓吹“校長要有識(shí)別機(jī)遇的敏感性和捕捉機(jī)遇的膽識(shí)”，“校長要有效益觀念”，“校長要有承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的心理準(zhǔn)備”等等，在我看來，這些觀點(diǎn)都值得商榷。學(xué)校不同于企業(yè)，它不應(yīng)該將“占領(lǐng)市場”和經(jīng)濟(jì)利益作為自己的目標(biāo)追求。

學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，教學(xué)是學(xué)校的中心工作，校長應(yīng)該成為教學(xué)的行家里手，這就需要校長能經(jīng)常走進(jìn)課堂，和教師一道探討有效教學(xué)的策略。從理論上講，校長主要應(yīng)該關(guān)注和思考的問題是：如何創(chuàng)造學(xué)校文化，如何形成一個(gè)學(xué)習(xí)型組織以培養(yǎng)和提高教師，如何開發(fā)課程資源，如何提高課堂教學(xué)的質(zhì)量等等。今天更多的校長忙碌的卻是為應(yīng)付各種各樣的檢查評(píng)比而進(jìn)行的公關(guān)應(yīng)酬，為彌補(bǔ)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的短缺而多方籌措經(jīng)費(fèi)，為課題立項(xiàng)而奔波等等，這是極其不健康、不正常的現(xiàn)象，盡管責(zé)任不全在校長，但作為有境界的校長至少不應(yīng)該推波助瀾。

校長究竟靠什么來形成并保持在師生群體中的影響力？概括地說：智慧與真情，眼界與境界。學(xué)校應(yīng)該是充滿公平與正義的地方，應(yīng)該是具有文化品位和精神感召力的場所，是理想社會(huì)的雛形，因而應(yīng)該有完善的規(guī)章制度，有良好的人際關(guān)系，有積極向上的心理氛圍，有與教師所付出的努力相適應(yīng)的福利待遇。制度是由人建設(shè)的，也是由人來執(zhí)行的。如果我們沒有公正的觀念，如果我們?nèi)狈拸V的胸懷，那建設(shè)出來的制度就會(huì)缺乏公信力和鼓舞人心的力量。

作為校長，要盡可能地尊重團(tuán)隊(duì)成員中個(gè)人的創(chuàng)造，盡可能地發(fā)揮個(gè)人的力量，而不要?jiǎng)虞m以“學(xué)校利益”為借口，輕視和壓制教職員工個(gè)人的選擇和追求。凡是校長權(quán)力意志過強(qiáng)的地方，凡是缺乏對(duì)人信任、鼓勵(lì)和尊重的地方，凡是以權(quán)謀私、私欲膨脹的地方，就必定人心渙散、敷衍塞責(zé)、精神萎靡、效率低下。

如何喚醒每一位教職員工心靈深處巨大的潛能，喚起他們對(duì)成就感的需求，帶給他們更豐富、更真實(shí)和更強(qiáng)烈的成功的體驗(yàn)，鼓勵(lì)其自由充分地發(fā)展，并將所有個(gè)體的能量凝聚成一股足以推動(dòng)學(xué)校不斷進(jìn)步的力量，這便是校長領(lǐng)導(dǎo)智慧和個(gè)性魅力的體現(xiàn)。

我結(jié)識(shí)過成百上千個(gè)校長，走進(jìn)過成百上千所學(xué)校。評(píng)判一所學(xué)校怎么樣，我并不需要聽匯報(bào)，也不需要看各種統(tǒng)計(jì)資料，只需要看教師的眼神：好學(xué)校的教師眼睛里透露的是自信，是職業(yè)的自豪感，是精力充沛和探索的興趣，是濃濃的書卷氣，正如我在北京小學(xué)、在哈爾濱繼紅小學(xué)、在青島育才中學(xué)、在荊州江陵高中、在江蘇翔宇教育集團(tuán)、在福建南安教師進(jìn)修學(xué)校、在臺(tái)灣中原大學(xué)……在許許多多學(xué)校看到的那樣，而這些學(xué)校背后是一個(gè)個(gè)心懷寬廣、高瞻遠(yuǎn)矚、意志堅(jiān)定、追求卓越的優(yōu)秀校長。相反，在有些學(xué)校，教師的眼中充滿了職業(yè)的倦怠感、對(duì)于前途的迷茫感和焦慮感，而這背后就有可能是一個(gè)唯我獨(dú)尊、得過且過、自私自利、平庸無能的校長。(作者系北京師范大學(xué)教育學(xué)院教授)。