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教育專員組織教育活動（匯總16篇）篇一
根據集團《關于開展遵規守紀學習教育活動的實施方案》安排，于11月6日下午，我參加了集團紀委組織的x省女子監獄警示教育活動。
經過三道大門進入監獄管理區，一路參觀了監獄活動場所、伙房、超市、監舍、教學樓心理健康指導中心等，監獄配套設施齊全，體現了政府對服刑人員的人文關懷。最后來到教學樓演播室，在演播室觀看了服刑人員改造生活片，兩名服刑人員現身說法，集團領導講話并提出了要求。
“一失足成千古恨”！兩名服刑人員懺悔發言，她們講述了自己違紀違法的過程，到監獄后的改造生活，聽后我深有感觸：她們喪失了自身的自由，更是對家庭、對社會造成了無法挽回的損失。活生生的反面實例，給我們每個參觀者上了一堂警示教育課。
作為一名黨員領導干部，如果放松黨性修養和鍛煉，背離黨的宗旨，導致人生觀和價值觀的扭曲，面對市場經濟大潮不能保持警惕冷靜和職業操守，不能慎獨慎微，不能把握住底線，就會違法犯罪，淪為階下囚。另外，權力是一把雙刃劍，如果能正確的行使就能為人民辦實事、謀利益，反之就會成為以權謀私的工具，危害黨的事業！
通過這次參觀警示教育活動，我認識到作為一名黨員干部，要在今后的工作中，要以服刑人員的慘痛教訓為鏡、為戒、為訓，警鐘長鳴，牢記黨的宗旨，嚴格執行各項廉政方針政策、法紀法規、企業規章制度，恪盡職守，努力做好本職工作。服刑人員用她們的痛悔莫及，用她們對自由的渴望，給我們實實在在地敲響了警鐘。堂堂正正做人，規規矩矩做事，這是我時刻提醒自己在今后生活工作中必須遵守的準則，做到這一點，要從以下幾個方面嚴格要求自己：
一是加強遵規守紀學習，樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀，端正思想作風，提升思想境界，堅定理想信念，知敬畏、明底線、守規矩，不斷強化紀律意識和規矩意識。
二是嚴格遵守國家和企業有關廉潔從業的各項規定，端正職業道德觀念，嚴守職業道德底線。沒有良好的職業道德，就不會去干好本職工作，心思就不會放在工作上，想方設法撈好處，見利就圖，有樂就享，最終會害了自己，害了企業，不要為一時的貪欲而毀了自我。
三是警鐘長鳴，自我提醒，自我反省，自我激勵。深刻汲取教訓，時刻把紀律和規矩挺在前面，常思貪欲之害，常懷律己之心，老老實實做人，踏踏實實做事！
四是要認真履行‘一崗雙責’，規范自我行為，主動接受監督，立足崗位，規范做好自身工作，防微杜漸，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
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教育專員組織教育活動（匯總16篇）篇二
教育活動不能僅僅是教會孩子知識，而要教孩子學會學習。現在的知識更新很快，淘汰很快。現在的知識并不是只掌握在教師手中，孩子在學校學到的最主要的是怎樣圍繞著一個項目像科學家一樣去搜索信息、整理信息，把它加工成知識。
因此，在這種背景下，歸納出"發現式教學法"，分為四段：
第一環節問題情景，為孩子創設一個情景，給孩子提供學習材料、教具。比如"排序"，讓孩子借助日常生活中的排隊來解決問題。情景可由教具、教材、或者是教師語言描述組成。
第三環節是個人總結和小組交流。總結"我發現了什么"，再總結"用什么方法來完成"，也就是讓孩子總結發現了什么規律。總結完了，讓小組之間進行交流，看看誰做得對，誰做得不對。
第四環節是討論和遷移。在第二個環節個人探究發現，把孩子感受體驗過的知識經驗抽取出來上升為理性的認識，然后引導孩子把學到的本領遷移到生活中，解決生活中的問題。
現在我們用的"發現式四段教學法"，這種方法的好處是孩子學習解決問題和掌握知識，借助的是已有的生活和原來的舊知識來解決新的問題，獲得新知識，是一個創新知識的過程。他今天所創造的是人類雖然已經認識過的知識，但他的學習經歷是一個創新知識的過程。但是我們發現老師不講解示范了，可還是先教，先教會一兩個孩子，然后這幾個孩子其實把答案說出來了，老師再讓其他孩子操作，這個效果一樣嗎？這還是剝奪了其他孩子動腦筋解決問題的過程。我們培養的是孩子的思維能力，培養孩子解決問題的能力，能力是一種個性行為品質，是完成一項任務的本領，這種本領的獲得是必須是在他自己解決問題的過程中獲得的，不能靠通過別人的告訴結果的方式來獲得的。而我們老師就是老是不放心，老想教給孩子，這樣的結果是每堂課只有幾個孩子跟上思路，其他的孩子根本就不動腦筋，根本沒有獲得能力，而只是記住今天教的結果。這樣的學前教育，對孩子來說，還不如不上幼兒園，因為沒到小學已經形成了不動腦筋的習慣。因此，中國的這種教育造成了許多的學業失敗的學生，現在許多城市里的孩子不愿上學，不是因為交不起學費，而是他越來越跟不上，才不想去。因此在教育活動中，分四個要素來抓：目標、準備、過程、結果，因此大力推廣發現式教學法。
教育專員組織教育活動（匯總16篇）篇三
**年8月8日，驕陽似火，酷熱難耐，在寶豐法院政治處的組織下我們來到寶豐縣看守所進行參觀，高墻、電網、防護門、荷槍實彈的武警戰士，當穿過層層鐵門踏進看守所監區的那一刻，我感受到的是鐵窗的冰冷，是法律的威嚴，是從在押人員眼中直射出的對自由的渴望。
看著服刑人員憔悴的面容，我的心霎時間波瀾起伏、思緒萬千，他們有的曾身處要職，經歷了組織多年的培養和考驗，為社會作出過許多有益貢獻，只因沒有把握好人生的坐標，被金錢私欲、燈紅酒綠沖昏了頭腦，一時間淪為階下囚；他們往日西裝革履，今日粗布囚衣；昔日眾星捧月、風光無限，而今深陷囹圄、喪失自由；曾經家庭和睦、妻賢子孝，而今高墻相隔、親人戚痛。如此大的反差生活、判若天堂地獄的兩個世界，他們內心的失落、痛徹心扉的悔意，從他們的一言一行中表露無遺，他們的慘痛教訓旨在告訴我們自由的可貴。人一旦邁入犯罪的深淵，將會對自身及家庭造成無法彌補的損失，世上沒有后悔藥，只有我們時時刻刻慎獨慎微，以德修身，廉潔自律，才能警鐘長鳴、潔身自好，清清白白走好自己的人生之路。
“幸福是什么?幸福不是錦衣玉食，不是名車豪宅，不是花天酒地，不是前呼后擁。幸福只是平淡的生活，是和愛人在夕陽下散步，是和孩子在院子里嬉鬧，是對年邁的父母噓寒問暖，是開心快樂的工作，是得到同事和朋友的認可。回想一下自己現在擁有的一切：有著一份令人羨慕的工作、健康的身體、恩愛的家庭、可愛的孩子……，其實自己擁有的已經足夠多，只是平時沒有感知而已，雖然我僅僅是一名普通的公務員，但是我還年輕，工作生活的道路還很漫長，無論生命的航船行駛到什么樣的處境，我都要牢記清清白白做人、踏踏實實做事、平平淡淡是真的道理，逆境不消沉，騰達不自傲，以“淡泊明志、寧靜致遠”的心境為人、處事、做工作。
首先要強化學習意識，樹立正確“三觀”。作為一名黨員，在思想上，必須樹立正確的人生觀，價值觀和權力觀，要能夠控制非正常欲望，防止私欲膨脹。今天的貪欲，打造的必定是明天的鐐銬。同時應當深入學習和鉆研，進一步提高自身的政治思想覺悟和理論水平；在學習中，將理論與實際相結合，將反面案例與正面教育相結合，注重學習效果，提高自身的思想覺悟和道德水準。同時，自己要按照黨風廉政建設的要求，嚴格要求自己，防微杜漸，確保不出任何違法違紀問題。堅持各項規章制度和法律法規的規定，筑起一道牢固的防腐墻。
其次要廉潔自律，以身作則。要自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，牢記為人民服務的宗旨，不斷提高自我約束、自我警省能力，經受住各種考驗，抵御住各種誘惑，過好權利關、金錢關、人情關，確保立于不敗之地。
最后要自覺接受監督，將權力放在陽光下。“前車之鑒，后事之師”，要把此次警示教育的所思所悟所獲入腦入心入行，以腐敗案例為“鑒”，以國家法律和《廉政準則》為鏡，做到自重、自省、自警、自厲、自律，培養積極向上的生活情趣，養成良好的生活作風，把組織上的重托、同志們的信任，化為勤奮工作、務實進取的精神動力，切不可以以一念之差、一步之錯使后人復哀矣。要不斷強化自覺接受監督的意識，把黨和人民交給自己的權力始終置于黨紀法規的監督和約束之下，把自己始終置于組織和同志們的監督之中，自覺做到慎獨、慎微、慎權、慎欲、慎初，把握自己、管住自己，不管在什么環境、何種條件下，都要守得住物質上的清貧，抗得住酒色利欲的誘惑，頂得住庸俗關系的腐蝕，做到不以權謀私、不索拿卡要、不貪贓枉法、不弄虛作假。
此次活動意義重大，我將以此活動警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，拒腐防變，牢牢樹立執政為民、廉政為民的思想觀念，以黨風廉政建設和個人廉潔自律的實績贏得各位領導和廣大群眾的理解、信任與支持，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，真正做到上不負黨，下不負民。
教育專員組織教育活動（匯總16篇）篇四
**年6月17日上午，x右江礦務局有限公司紀委組織全公司中層干部到被司法部命名為現代文明監獄稱號的xx監獄進行黨風廉政建設警示教育活動。
我們一行在監獄工作人員的引導下，參觀了在監獄里服刑人員的宿舍、操場及學習場所，這些場所的周圍，都是密密麻麻的鐵柵欄和高墻上的鐵絲網，監區操場上有十幾名服刑人員在受訓。聽監獄工作人員介紹，這些服刑人員在監區必須受到各種監管和約束，沒有自由可言。參觀完服刑人員的生活區域后，監獄方安排了兩名服刑人員作懺悔報告。他們都曾擔任過部門的領導，有著美好的前程和未來，只因為在金錢和利益面前沒有把握好人生的航標，經受不住五顏六色、燈紅酒綠、揮金如土的誘惑，最終淪為階下囚，面對監獄的高墻、電網，聽著服刑人員發自內心的深深懺悔，我的內心受到了強烈的震撼，切身體會了犯罪者的悔恨和高墻內懺悔的滋味，感受到了生活的美好和自由的可貴。
如何不斷提高自已的拒腐防變能力，建立牢固的反腐思想防線，做到干凈干事，廉潔從業，清白做人。從這次的參觀學習中所看到的情景，使我對人生所走的每一步又一次陷入深深的思考。
第一，要加強學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定理想和信念，牢記為人民服務宗旨。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，是每一位共產黨員先進性的重要體現。只有樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能在形形色色、錯綜復雜的社會環境中找到人生正確的方向，才能站穩人生正確的立場，才不會被各種紛繁復雜、光怪陸離的社會現象所迷惑。有了正確的“三觀”，才會對名利的淡泊，才會樂于奉獻；在工作中才能做到自重、自省、自警、自勵，真正成為社會上“一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個脫離低級趣味的人、一個有益于人民的人”。有了正確的“三觀”，才能始終堅定有中國特色的社會主義的理想和信念。
堅定的理想信念，是每位黨員的立身之本。每一位黨員只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，時刻牢記為人民服務的宗旨，才能抵制當今社會物欲橫流的誘惑，才會把握好人生航向，做到慎獨慎行慎言；作為一名黨員特別是黨的領導干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢面前敗下陣來，最終變成人民的罪人。
第二，必須正確行使手中權力。作為一名黨員，特別是黨的領導干部，必須正確看待手中的權利。我們的一言一行，都代表著部門、代表著單位的形象，都會影響我黨在群眾中的威信。我們手中的權利是黨和人民賦予的，理當應該服務于人民。我們所享受的待遇就是對我們工作付出的報酬，如果用權利來為自己謀求更多私利，積累到一定程度必然要付出慘痛代價。作為一個黨員干部，不管地位多高，權力多大，只要違法亂紀，終究逃不脫黨紀國法的嚴厲制裁。為此，只有正確行使權力，堅決杜絕不作為、亂作為，規范自己的言行，不該吃的不吃、不該拿的不拿、不該要的不要、不該講的不講、不該傳的不傳，真正做到言行統一，廉潔自律從政，才能正確行使好手中的權力。只有嚴格遵守廉潔自律的有關規定，要守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，頂得住壓力，抗得住打擊，經得住考驗，才能做一個清清白白的人。
第三，守住底線，提升拒腐防變能力。錢不是萬能的，沒有錢是萬萬不能。但是作為共產黨員不能把金錢放在第一位，更不能被金錢所縛。
早在一九三八年十月，毛澤東主席在《中國共產黨在民族戰爭中的地位》中就明確指出，“共產黨員無論何時何地都不應以個人利益放在第一位，而應以個人利益服從于民族的和人民群眾的利益。因此，自私自利，消極怠工，貪污腐化，風頭主義等等，是最可鄙的；而大公無私，積極努力，克已奉公，埋頭苦干的精神，才是最可尊敬的。”我認為這也是作為共產黨員應該守住的底線，應牢牢守住。
守住底線是當可能出現的最壞情況，能夠處變不驚的最后防線。立黨為公、執政為民、清正廉潔，是每位共產黨人的政治品格和行為準則。在實際工作中，必須嚴守：一是做人的底線，堂堂正正做人，老老實實做人，做一個政治立場堅定和頭腦清醒的明白人。二是處世的底線，正確認識世情、國情、黨情深刻變化的新形勢，對本單位當前的實際情況也要認識到位，從改革、發展、穩定的大局出發，直面來自各方面的各種實際難題。三是工作的底線，勤勤懇懇做事，恪盡職守高調做事，低調做人。四是取財的底線，君子好財，取之有道。獲取金錢的方式方法很多，但必須符合法律、法規和倫理道德，決不能收取違法之財、不義之財、昧心之財。
第四，珍惜自由，抵制貪欲。貪欲是禍害之源，為此，必須常思貪欲之害，常修律已之德，牢記全心全意為人民服務的宗旨，永葆清廉本色。作為一名黨員領導干部，要從中汲取教訓，深刻反思，引以為戒，更要以身作則、做好表率，勤奮學習、開拓進取、忠于職守，帶頭廉潔自律、帶頭接受監督、帶頭加強修養，在日常工作中時刻以法律和廉政準則為鏡，敬畏法律，敬畏人民。在接人待物方面，要凈化自己的“社交圈”、“生活圈”、“朋友圈”，真正做到不良之友不交、不義之財不取、不法之事不干、不凈之地不去、不正之風不染，為全局脫貧解困做好自己該做的每一件事情。
教育專員組織教育活動（匯總16篇）篇五
這些年來，反腐倡廉一直興國的重中之重。為進一步加強**集團黨員干部廉潔從業意識和拒腐防變能力，根據**年**集團廉政教育學習月的活動方案，9月23日，在公司統一組織下，我和同事去到了**監獄，并那里接受了反腐倡廉警示教育。
進到**監獄之后，我的心情是極其復雜，是一種又害怕又好奇的心態。我們參觀了服刑人員生活、學習和勞動改造場所，現場了解了他們的工作、生活環境。聽取了兩名服刑人員李某、葉某的現身說法警示教育。服刑人員李某、葉某入獄前分別為某公司中國區域品牌總經理和某市國土資源局局長，他們因為私欲和貪欲而走上了貪污受賄的犯罪道路。他們從領導干部淪為階下囚，不僅給黨和人民帶來了損失，還給自己原本美滿幸福的家庭帶來了無盡的痛苦。服刑人員現身說法的懺悔，給我們參加警示教育的眾人上了一堂生動、深刻、警醒的廉政教育課。
鄙人平時最討厭的就是貪贓枉法之輩，我知道除了聽到的兩位的現身說法之外，眾所周知，**監獄里面關押了很多曾經高高在上的官管，他們都因為以權謀私，貪污受賄等背叛了黨和人民，從而落得階下囚的下場。這些人就像是附骨之疽，不早日清除社會的發展便會受到嚴重的制約。這次耳濡目染高墻內外的天壤之別，體會服刑人員及其家屬的痛苦和不幸，深刻體會到自有的珍貴，思想上也引起了一定的震動。
任何腐敗行為都足以從思想的蛻化中開始的，都有一個思想演變的過程。作為一名集團機關的財務人員，是公司里面的敏感崗位，因此，思想這一關是最有效的預防，我們要做平時的工作中要時刻保持正確的三觀，要時刻警鐘長鳴，要時刻在思想上高度重視崗位的責任，要明辨是非，筑牢思想這條防線。
做廉潔從業的模范，崗位意味著責任。我們每一個黨員干部，每一名職工都必須嚴格自律，經受住市場經濟條件下各種優惠的考驗。我們必須審時度勢，保持清醒，嚴格自律。由其在集團公司里面，由于公司正處于建設期，很多方面仍有巨大的進步空間。在這個建設時期，要耐得住清貧，頂得住歪風，抗得住誘惑，管得住小節。廉潔自律是一個職工，一個有修養的人應該具備的思想品德，也是基本的行為要求。注重小節，公私分明，細微之處見精神，小節之處看品格，切不可有僥幸的心理，特別是在無人監督，無人知曉的情況下，更要謹慎獨處，用法律和紀律來約束自己，同時也要做好先鋒模范作用，嚴于律己的同時，也要警示他人，發現違法、損害公司利益的行為絕不包庇。
自覺地接受群眾監督，是一種修養、一種能力、一種氣度和胸襟，這需要廣大黨員領導干部有“聞過則喜”的精神、有“刮骨療毒”的勇氣。只有“聞過則喜”，群眾才會知無不言；敢于“刮骨療毒”，才能剎住不正之風。要始終把自己置于監督之下，自覺接受群眾監督，做到“我的行為你監督”，我的表現你打分，決不能口頭上歡迎監督、接受監督，行為上逃避監督、抵制監督，依然我行我素。
憂勞可以興國，逸豫可以亡身。我覺得，人的一生不一定是要多偉大多有能力，最重要的是光明磊落。不管權利有無，都不能麻痹大意，要時刻保持頭腦清醒，拒腐防變，知足常樂，做一個于國家、于社會、于組織、于家庭有貢獻的人。
教育專員組織教育活動（匯總16篇）篇六
生平第一次走進監獄，心情很復雜，有好奇，有疑問，有緊張。在監獄工作人員的引導下，映入眼簾的是整齊劃一的建筑布局和綠化，沒有想象中的陰森恐怖，有些不敢相信這就是令犯罪分子聞名喪膽的監獄。緊接著，我們參觀了服刑人員的生活場所，聽取監獄領導介紹監獄的情況，參觀了廉政警示教育基地。基地所列舉的一樁樁一件件令人觸目驚心的腐敗典型案例，給我上了一堂生動的警示教育課，使我的心靈受到了強烈的震撼，思想受到了強烈的沖擊。隨后觀看兩位服刑人員現身說法的視頻，他們懺悔了他們從優秀的領導干部墮落為犯罪分子的經歷以及對家庭和親人帶來的巨大傷害，剖析了腐敗的思想根源，發出了痛切悔恨的感嘆。
在監獄這種特殊環境及氛圍下，通過真人真事的情景式教育，我真切體會到了高墻與現實的反差，他們的痛悔莫及，對自由和生活的渴望，給我實實在在地敲響了警鐘。我提醒自己要堂堂正正做人，規規矩矩做事，要從一點一滴小事做起筑牢防線。
一要加強學習，提高拒腐防變能力。作為一名基層黨員，要加強學習，掌握并貫徹執行國家各項法律、法規、政策和單位的規章制度，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，加強黨性修養，增強法治意識，提高拒腐防變能力。
二要警鐘長鳴，筑牢思想防線。要在思想上高度重視，時刻警鐘長鳴，提高自我約束能力和自我警省能力，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，堅決抵制市場經濟條件下物欲橫流的誘惑，過好權利關、金錢關、人情關，才能經受住各種考驗，抵御住各種誘惑，在思想上筑牢防線，把腐化的思想扼殺在萌芽中。
三要嚴以律己，以身作則。作為黨員、作為組工干部，更要發揮先鋒模范作用。必須時刻保持清醒頭腦，嚴格自律。做到心不貪、手不長、嘴不饞，耐得住清貧，頂得住歪風，抗得住誘惑，注重小節，公私分明。細微之處見精神，小節之處看品格，切不可有“收點拿點不算啥”、“吃喝玩樂無大礙”的思想，特別是在無人監督、無人知曉的情況下更要謹慎獨處，用法律和紀律約束自己的行為，不要等到東窗事發，后悔莫及。
四要知足常樂。古言早就有明訓：“罪莫大于可欲，禍莫大于不知足；咎莫大于欲得。故知足之足，常足矣。”不珍惜現有，一味地追逐名、權、色、利，必然招至災禍與不幸。只有知足常樂才平安，才能擋得住歪風邪氣，才能經受住“四風”的侵襲，才能坦蕩走好人生路。很多案例告訴我們，天下貪污腐敗的貪欲都是由”不知足”引起的，可以說”知足”是廉潔的生命線，突破了”知足”，我們也就遠離了腐敗。
五要自覺主動接受監督。監督是一種約束，是一種幫助，更是一種關愛。每個人的成長離不開個人，更離不開組織的培養、監督和幫助。“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病”，只有經常主動接受“醫生”的指導、進行“體檢”，養成良好的“生活習慣”，才能增強身體的“免疫力”，保持“肌體”的健康。把組織的監督看作是對自己的培養，把上級的監督看作是對自己的愛護，把同級監督看作是對自己的幫助，把下級監督看作是對自己的信任，本著“有則改之、無則加勉”的態度，不斷改造完善自己。
通過親眼所見高墻內外的天壤之別，感受服刑人員的痛苦和不幸，深刻體會到自由的珍貴，思想上受到了極大的觸動。使我對如何做人、如何做事進行了認真思考，深深感覺到廉潔自律的重要性，使我在今后的工作中，更加的嚴格要求自己，遠離腐敗，遠離犯罪。
教育專員組織教育活動（匯總16篇）篇七
同志們：
根據統一部署安排，今天，我們召開組織部機關黨的群眾路線教育實踐活動總結會議，主要任務是，深入學習貫徹中央、自治區黨委和、黨的群眾路線教育實踐活動總結會議精神，總結部機關黨的群眾路線教育實踐活動，對下一步工作任務進行部署安排。一會兒，第一督導組組長***將代表督導組進行講話，我們要認真抓好貫徹落實。下面，我講四點意見。
一、深入學習領會中央和上級黨委總結會議精神，切實統一思想、提高認識
眾路線教育實踐活動總結大會，書記王程熙同志強調要進一步提高思想認識，持續深入抓好整改落實，堅持不懈推進作風建設，按照從嚴治黨要求管理各級黨組織和黨員干部，扎扎實實抓好經濟社會發展各項工作。10月17日，召開黨的群眾路線教育實踐活動總結大會，書記***從五個方面對我縣的教育實踐活動情況進行了總結，并概括了六個方面的寶貴經驗，強調要嚴格落實黨建責任，堅持從嚴治黨，堅持作風建設長效，堅持制度建設常態，深抓整改落實。我們要認真學習領會好、理解把握好、貫徹落實好中央、自治區和、教育實踐活動總結會議精神，切實把思想和行動統一到中央和上級黨委精神上來。
二、有序有力、扎實深入開展好教育實踐活動
教育實踐活動啟動以來，組織部緊緊圍繞為民務實清廉的主題，認真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，履行參與者和組織者的雙重職責，堅持先行一步，爭做表率，整個活動進展有序、扎實深入，達到了預期目的，取得了明顯成效。
央和上級黨委部署要求上來。二是先后組織集中學習16次，部機關班子成員帶頭講黨課6次，撰寫心得體會18篇，組織開展了“為了誰、依靠誰、我是誰－－我的群眾觀”大討論活動，包括部領導班子成員在內的6名同志結合自身思想和組織工作實際，圍繞牢固樹立為人民服務的宗旨觀、保持黨同人民群眾的血肉聯系、加強基層服務型黨組織建設等內容，進行了討論發言，進一步增強宗旨意識和群眾觀念。三是組織觀看了《周恩來的四個晝夜》、《蘇聯亡黨亡國20年祭》、《生死牛玉儒》和《新聞聯播》、《焦點訪談》播出的河北領導班子召開專題民主生活會情況、翁牛特旗委班子專題民主生活會實錄等，進一步深化思想認識。扎實深入的學習教育，使全體組工干部進一步牢固樹立了馬克思主義群眾觀點，切實增強了踐行黨的群眾路線、反對“四風”的思想自覺和行動自覺，為教育實踐活動的深入開展奠定了堅實的思想基礎。
13條問題。二是聚焦“四風”查問題。在深入基層開展調研、廣泛聽取意見的基礎上，部機關班子認真查擺出了工作擺布不均衡、抓落實的力度不夠、選人用人育人有局限、黨員教育管理工作還需進一步加強、工作魄力和創新意識還需進一步提高等16個方面的突出問題；班子成員全面查擺出了擔當精神還不夠強、厲行節約還不夠嚴、服務意識還不夠牢等突出問題。三是針對“四風”抓整改。針對查擺出的問題，認真研究制定“兩方案一計劃”，并先后3次召開部務會進行討論分析，細化了16條具體整改落實舉措，提出10項“四風”突出問題專項整治任務，明確了牽頭領導、責任室辦和完成時限，立說立行、立行立改，切實做到有的放矢、心中有數。
“禮炮”、“ 空炮”、“啞炮”，相互提出批評意見共124條，許多意見還點出了具體人具體事，辣味較濃。在領導班子和班子成員的帶動下，8月18日，部機關黨支部召開了專題組織生活會，班子成員以普通黨員的身份全程參加，全體黨員同志分黨小組對照“四風”依次進行了深刻的自我剖析，分管領導對分管辦公室的同志進行了逐一點評，真正起到了幫助同志的效果。
部選拔任用工作規則》、《加強服務型基層黨組織的實施意見》等制度規定12項。同時，對部機關各項工作規定和流程進行逐項梳理，有針對性地提出具體改進意見，強化行為規范和懲治措施，做到嚴格執行，令行禁止。
黨的群眾路線教育實踐活動是全黨的大事，也是今年組織工作的重中之重，歷時8個多月的教育實踐活動，讓我們每個參與其中的組工干部都深受教育，大家較好地肩負起了“雙重職責”，使組織部機關乃至全縣的教育實踐活動實現了高起點開局、高標準開展、高質量推進。活動中，廣大組工干部在深學細照篤行中接受思想洗禮，黨性觀念得到錘煉；在走進群眾中服務群眾，宗旨意識得到增強；在動真碰硬中開展專項整治，群眾反映強烈的突出問題得到解決；在揭短亮丑中紅臉出汗，批評和自我批評優良傳統得到弘揚；在履行雙重責任中推動工作，能力素質得到提升；在建章立制中形成長效，制度建設得到完善。總之，這次教育實踐活動，既給我們帶來了考驗，也為我們提供了機會，是增強全體組工干部自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的一次生動實踐，是在新的歷史條件下永葆黨的先進性、純潔性的一次重大探索，為新時期加強和改進黨的建設增添了新鮮經驗，提供了重要啟示：即必須堅持問題導向，突出重點；必須堅持領導帶頭、以上率下；必須堅持知行合一、知行互促；必須堅持依靠群眾、全程開門；必須堅持“認真”二字，從嚴從實；必須堅持建章立制，常態長效。
在肯定活動成效的同時，我們也要看到存在的.問題和不
足，主要是：按照作風建設的理想狀態來衡量，黨員干部發自內心的思想行動自覺尚未完全形成；按照整改落實的目標任務來衡量，雖然成效和勢頭都不錯，但進展不夠平衡，有的問題還沒有完全整改到位，鞏固活動成果、加強作風建設的長效機制還沒有完全建立起來；按照群眾滿意的檢驗標準來衡量，基層組織建設還存在著不少薄弱環節，聯系服務群眾機制不暢、能力不強的問題依然存在，打通聯系服務群眾“最后一公里”還需付出長期艱苦的努力。對此，我們要高度重視，認真加以解決，繼續落實好各項整改措施，積極轉化運用教育實踐活動成果，以鍥而不舍、久久為功的決心和毅力，全面持久地加強作風建設，形成改作風轉作風的新習慣新常態。
三、鞏固和拓展教育實踐活動成果，堅持不懈把作風建設、從嚴治黨引向深入
按照時間節點，部機關集中開展教育實踐活動已基本結束，但活動收尾不是作風建設收場，總結不等于終結，要深刻認識作風問題的頑固性、反復性，進一步增強緊迫感和使命感，嚴格按照關于新形勢下堅持從嚴治黨八個方面的要求，認真貫徹中央和自治區黨委和、教育實踐活動總結會議精神，始終緊繃作風建設這根弦，切實在抓常、抓細、抓長上下功夫，防止問題反彈。
持把抓黨建作為組織工作的重中之重，在干部考核中體現“黨建導向”，在落實黨建責任中考察識別干部。堅持把抓黨建作為組工干部的看家本領，分層分類抓好農村、社區、機關、企業、學校、非公經濟組織和社會組織等各領域黨建工作，努力成為善抓黨建的行家里手。
（二）在嚴厲監督管理干部上動真格。加強干部日常管理，進一步樹立“重品行、重實績、重基層、重公認”“四重”選人用人導向，引導各級干部敢于擔當、拼搏實干。嚴肅責任追究，完善和落實領導干部問責制，促使黨員干部嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實。認真總結開展專項整治活動的經驗做法，形成長效治理機制，堅決剎歪風，努力育新風。
（三）在嚴抓基層組織建設上出實招。強化服務功能，加強村級綜合服務中心等服務平臺規范化建設，加大基層黨組織帶頭人教育培訓和監督管理力度，推動黨員干部在深入群眾、服務群眾中受教育、轉作風。找準基層黨建工作與經濟社會發展的契合點，繼續深入推進“1+3”黨組織設置模式，積極探索黨組織和黨員發揮作用的有效途徑。抓好“第一書記”和“駐村工作隊”的選派、督促和考核工作，真正發揮其帶動引領扶持作用。落實黨建工作經費，讓基層黨組織有資源、有能力為群眾服務。加強黨員管理工作，保持黨員隊伍的先進性純潔性。
踐活動期間專題民主生活會和組織生活會為標準，大膽使用批評和自我批評這個武器，用高質量的黨內政治生活鍛造高素質的黨員隊伍。在抓好領導班子和領導干部黨內政治生活的同時，抓好基層黨組織的組織生活會，增強黨員的角色意識和政治擔當。
（五）在鞏固成效整改落實上見實效。認真對照“兩方案一計劃”明確的任務書、計劃表、路線圖，始終緊盯問題、盯住成效，用心上勁、持續發力，做到梳理對賬、主動補賬、按時結賬，確保整改到位。同時，要研究新情況、解決新問題，隨時發現問題隨時整改，不斷把整改落實工作引向深入，為群眾解決更多的實際問題。總結提煉活動中的好做法、好經驗，適時將其轉化為謀劃工作思路、部署工作落實的重要依據。
同志們，教育實踐活動雖然告一段落，但是，形成優良作風不可能一勞永逸，克服不良作風也不可能一蹴而就。在接下來的工作中，我們要進一步把整改落實、建章立制工作做細、做實、做穩，鞏固擴大教育實踐活動成果，以更加飽滿的熱情、更加優良的作風、更加執著的努力，為全縣經濟社會又好又快發展提供堅強組織保障。
教育專員組織教育活動（匯總16篇）篇八
為深入開展新形勢下反腐倡廉警示教育活動，引導黨員干部職工嚴守黨紀國法，推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭，管理處組織我們參觀了x市第五監獄。在監獄中，看著那些忙碌的身影，聽著服刑人員現身說法和懺悔，感受著高墻鐵絲網內那些渴望自由的心聲，我的內心被深深地震撼著。我從未意識到自由是一件那么難能可貴的事情，一堵墻，隔開兩個世界，分開自由和束縛，割裂親情、愛情、友情。我內心深深地告誡自己：要恪守住自己的底線，才能擁抱自由的明天。
生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，二者皆可拋。站在監獄的高墻內，看著墻上一排排的鐵絲電網和一個個哨崗，我突然明白詩人詩句里表達的自由的重要性和可貴性。參觀監獄時，聽著獄警講訴監獄內嚴格的作息時間，繁重的工作任務，長達多年的勞動改造而無法與家人相聚的境況，我知道這些是那些服刑人員應得的，在他們將收伸進欲望的漩渦中，在他們因為自己的貪心而導致國家蒙受巨大損失時，他們就應該想到有那么一天會因為犯法而失去自由。可多數人都心存僥幸，認為自己只是貪一點點、一點點，但欲望是無窮的，一點點的累積讓數額無限擴大，那顆原本剛正不阿、廉潔奉公的心也被糖衣炮彈攻破，他們失去了自己的底線，忘記了自己奉公為民的職責，他們因為觸犯法律而所被送進監獄。我想在他們走進監獄前認為自由唾手可得的，所以不需珍惜，但到真正失去時，才發現這是一件多么令人渴望的事情。所以，別等走進監獄的一刻才知道后悔，別等真正失去時時才懂珍惜自由的珍貴，守住自身底線，莫踩法律高壓，這樣的你才是自由的。
管住手，莫亂伸；守底線，莫心貪。獄警安排三位服刑人員現身說法，向我們講訴他們的成長經歷和犯罪過程。他們兩個來自農村，一個來自干部家庭，三個人都有著一份得體的工作，也有著一個讓人羨慕的家庭。可當欲望侵占內心，底線被金錢攻破，原本在父母眼中的好孩子，終究沒有抵擋住花花世界的誘惑而逐漸墮落。他們利用職權去攏錢，用職務之便詐騙金錢，他們心存僥幸，認為不會被發現，可天網恢恢疏而不漏，三個人最后都受到了法律制裁，被送往監獄服刑。回首往昔西裝革履，今日粗布囚衣，昔日風光無限，而今高墻隔世、妻離子散，如此大的反差，都是因為沒有守住自己的底線。作為一名共產黨員，我們要提高自身拒腐防變能力，管住手，莫伸手，守底線，莫心貪。我們要學會知足常樂，因為知足者，才能常修為政之德；知足者，才能常思貪欲之害；知足者，才能常懷律己之心。
在回去的路上，每每回想起那三個服刑人員的犯罪過程，我的內心受到極大的震撼和警醒，更使我對我國法律的神圣不可侵犯而懷有深深的敬畏之心。我知道人的欲望是無窮的，但人的內心是可以守住底線的。因為你只有守住自己的底線，才不會去觸犯法律的高壓，才能讓自己本本分分做人，清清白白做事。作為一名基層黨員，我會牢記黨的宗旨，堅定理想信念，提高拒腐防變能力，以人為鑒，嚴守自身底線，嚴格遵守各項規章制度，做好本職工作。我知道一旦底線失守，緊隨而來的可能是無限的刑期、悔恨的淚水和親人相隔于墻外，我不想自己余生悔恨中度過，所以讓我們恪守內心底線，一起擁抱自由的明天吧！
教育專員組織教育活動（匯總16篇）篇九
4月12日，根據街道**年工作作風紀律專項整治工作安排，我與單位同事一同來到眉州監獄反腐倡廉警示教育基地，參觀并接受警示教育。
眉州監獄坐落于稍顯偏僻的眉州郊區，從單位大概行進了1個多小時車程便抵達了目的地。空氣是挺好的，令人心情愉悅，馬路沿線開墾了很多整齊的農家菜田，我和同行的小伙伴猜測可能是監獄服刑人員勞動改造的成果哩。再轉彎便抵達此行的終點——眉州監獄。事前已被告知不能帶包、飲用水，手機必須保持關機狀態，唯一必須攜帶的唯有身份證原件，真是很嚴肅以及正式的一次參觀。以及，因為這種稍顯苛刻的參觀要求，我一度猜測，是不是擔心有不法之徒混入給監獄服刑人員傳遞消息以及作案工具哩……當然，我們其實并沒有進入到監獄真正的內部，好奇和小小興奮隨著進入高墻逐漸按捺下來。
它就像是普通的工廠、職工單位，隨處可見綠色的植被，環境非常不錯。有一些建筑仍在施工，其他的建筑平均4層到5層，錯落有致，定是經過了精心的規劃設計。最顯眼的地方掛著肅穆莊重的宣傳橫幅以及警示語錄，讓人一眼就能感受到一種無聲的“威嚴”、“威懾”，讓參觀者一下子就小心翼翼的心理規矩起來。主干道是4車道的，特別寬闊，也很少見。總之，這里就是監獄了，從外觀上看，它并不是我想像中的樣子，但是它就是它本該有的理所當然的樣子。
過去很長一段時間，從書本、電影，以及道聽途說中了解到監獄的概念。甚至還想到很早以前飯桌前聽過的一個小故事，說的是某年冬天特別冷，流浪漢因為饑餓找不到吃的，決定去搶劫，于是他被關進了監獄，在監獄里他不必受到嚴寒的侵襲，也不必三餐不繼，雖然只是很普通的南瓜飯，但他覺得這比流浪的日子好多了。于是，當流浪漢服刑期滿出獄的時候他給獄警說，能不能讓他多坐幾天牢?！仿佛當年為之一笑的故事突然就要和眼前的情景重疊了，卻又大相徑庭。腦子里忽想到一個詞:收容所，但又即刻打消了所念，因為也知道，監獄肯定不是收容所。
跟隨解說員，隨行一路參觀了警示教育基地的3個展館，在警示區，滿墻掛滿了落馬高官的照片以及犯罪經歷、內心懺悔，似是好像過來人敲響的警鐘，向生活在自由空間幸福的人們昭示：不要步他們的后塵。對的，前車之鑒，后事之師。
我是帶著沉重的心理觀看警示教育片以及服刑人員現身說法的。陳爭鳴，郫縣縣委書記，收受賄賂7000多萬，難以想象這個數額，普通工人需要爭上千年才能拿到的工資，更難以想象他年輕的時候也曾寫稿子補貼家用，大概歷經過貧窮困苦與家徒四壁的潦倒，在享受到金錢權利帶來的聲色犬馬后，終抵不過誘惑、抵不過人性的弱、更抵不過心底那絲僥幸，一個終究還是輸給了自己的人。
監獄的生活每一天都是驚人的相似，又與世隔絕，他們的時間只能停留在進來的那一年，往后都是蒼白，以及無趣。每一天，他會穿著相同的衣服、和相同的人、按規定時間做規定的事，走路的姿勢、手放的位置、步伐的快慢都必須規規矩矩，否則會扣分，白天他們被安排給一家生產計算機零件的工廠工作，根據任務必須完成一定的數量，而這個數量不花一點功夫根本不能完成，如果完成不了，就會影響減刑、影響積分、影響親人探監次數與時間，甚會被施以處罰，對于原本自由度都岌岌可危的服刑人員來說，那比什么都可怕，也是活著的希望與曙光。
每個月他們仍有200元的補貼，可以在監獄超市買一點生活必須品及相關的東西，如果有煙癮的人員，只能買到3元-5元一包的煙，并在規定的時間和地點抽，當然不能把煙帶回去，以及其他不適當的物品，同舍很可能會舉報你，因為私藏被發現，監舍所有的服刑人員全部承擔連帶責任。家人當然可以寄一些補貼過來，但其實服刑人員是不能直接拿到的，只有表現好的人員才能用積分去兌換一部分，也僅僅是用來去監獄超市買一些生活必需品。為了改善伙食，監獄食堂每周會給他們提供一頓葷菜，也僅此而已，只有在監獄表現好的人員每周才有一次機會可以申請吃一頓10元一份的回鍋肉，在他的陳述中，我看到了一個絕望又心懷希望的人，我猜測，很長一段時間內，他不會尋死，大概是有一件事仍不想放棄：對自由的向往或者其他什么事，哪怕需要等待無數年，以及當下，慶幸仍有2件事支撐著他，每周的回鍋肉，每月的家人探監。
教育專員組織教育活動（匯總16篇）篇十
根據區委《深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的部署安排，結合我區“兩新”組織所屬各級基層黨組織的工作實際，現就深入開展黨的群眾路線教育實踐活動提出以下方案。
一、指導思想
在“兩新”組織中開展黨的群眾路線教育實踐活動，要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，貫徹黨和視察山東及臨沂時的重要講話精神，以為民務實清廉為主要內容，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，切實加強“兩新”組織黨員的群眾觀點和群眾路線教育，著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面的突出問題，提高服務群眾、服務企業、服務發展的能力，為促進羅莊區“兩新”組織健康快速持續發展，全力打造宜工宜商宜居、工商復合型經濟強區，為實現中華民族偉大復興的中國夢作出應有的貢獻。
二、目標要求
進一步深化、作風進一步轉變，改革創新精神進一步弘揚，群眾工作能力進一步提高，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。
三、任務措施
（一）學習教育、聽取意見
搞好學習宣傳和思想教育，深入開展調查研究，廣泛深入聽取黨員干部群眾意見，把“照鏡子、正衣冠”的要求落到實處。重點做好以下工作：
1.制定實施方案。認真學習領會中央、、、區委有關會議和文件精神，統一思想認識。各單位在深入調研、廣泛聽取意見和建議的基礎上，努力找準本單位、領導班子和領導干部在“四風”方面存在的突出問題，形成實施方案。
2.深入學習。把集中學習與自主學習結合起來，支部學習、專題講座、企業家報告、個人自學等方式，組織黨員干部認真學習精神、《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動文件選編》、《厲行節約、反對浪費—重要論述摘編》。領導干部要針對性地撰寫學習心得，采取讀書交流會等形式分享交流學習成果。
3.開展調研。開展體驗式學習、調研式學習，組織黨員、干部深入基層一線，開展“轉換角色、切身體驗”主題實踐活動。深入體驗群眾生產生活，與基層群眾面對面溝通交流，切身體會工作作風、工作方式方法與群眾需求的差距，幫助解決實際困難。組織黨員、干部到各級黨員教育基地、反腐倡廉教育基地觀摩學習，反思自己，查找不足，為撰寫對照檢查材料打好基礎。
信箱、開通網絡意見箱等形式，廣泛征求黨員群眾對有關“四風”方面的意見建議。進一步拓寬聽取意見的渠道，暢通與群眾的交流渠道。原汁原味地梳理意見建議，形成專題報告，為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎。
（二）查擺問題、開展批評
圍繞為民務實清廉要求，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，認真查擺“四風”方面存在的問題，進行黨性分析和自我剖析，開展批評和自我批評，把“洗洗澡”的要求落到實處。重點做好以下工作：
1.開展談心談話。在專題民主生活會前，工委主要負責同志與班子成員逐一進行談心，班子成員之間相互談心，同時班子成員要與分管部室負責人談一次心，各支部負責人要與所屬黨員開展一次普遍談心活動，普通黨員可相互談心、交流想法。
2.撰寫對照檢查材料。領導班子及成員根據征求到的意見建議，對照為民務實清廉要求、黨章、廉政準則、改進作風規定、群眾期盼，認真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面的問題，查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距，撰寫對照檢查材料。領導班子的對照檢查材料包括：作風建設基本情況、“四風”方面存在的主要問題、整改方向和措施等；領導干部對照檢查材料包括個人作風基本情況、存在的主要問題、原因分析和改進措施。
問題，不避重就輕，既“亮亮丑、出出汗、排排毒”，又明確整改方向。
4.通報評議民主生活會情況。民主生活會后，在規定范圍內通報民主生活會情況和黨組班子及班子成員的對照檢查材料，班子主要負責人主持召開會議，重點是聽取意見、查找問題、開展批評和自我批評的情況。會上印發通報材料。民主生活會情況報區紀委和區委組織部。
（三）整改落實、建章立制
針對“四風”方面存在的問題，提出解決對策，制定和落實整改方案，把“治治病”的要求落到實處。重點做好以下工作：
1.抓好整改。針對查擺出來的問題和需要完善的制度措施，研究制定整改方案和時間表，明確整改落實目標、責任部門、責任人及整改時限。整改方案要在一定范圍內公示通報，接受黨員、干部群眾監督。整改方案實行一把手負責制，按照邊實踐、邊整改的原則，選準突破口，能改的馬上就改，一時解決不了的要說明情況，提出逐步解決的措施和辦法。活動期間，選擇1-2件群眾反映強烈突出問題進行集中整治，以整改的效果取信于民。
（1）在反對形式主義方面，圍繞解決干部隊伍中存在的一些思想僵化、精神懈怠、執行不力等問題，教育引導黨員、干部真正把心思用在干事創業上，把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上。精簡各類會議、文件、簡報、評比表彰活動，端正學風，改進文風會風，堅決取消一切沒有實質內容、沒有實際作用的會議、活動和文件。健全基層黨組織書記綜合考評機制，增強基層黨組織的凝聚力和向心力。協調解決“兩新”組織發展中普遍存在的困難和問題，推動改善“兩新”組織發展環境。
（2）在反對官僚主義方面，圍繞解決精神懈怠問題，堅決
整治工作消極應付、驕傲自滿、固步自封、闖勁不足、效率不高等庸懶散現象，教育引導黨員、干部深入實際、深入基層、深入群眾，接地氣、通下情，堅持民主集中制，深入調查研究，虛心向基層黨組織和會員企業學習，熱心為基層黨組織和會員企業服務。認真排查是否存在門難進、臉難看、事難辦等現象，進一步暢通基層黨員和企業員工訴求反映渠道，深化黨代表進社區接訪群眾制度。加強工委、工商聯網站、內刊建設。健全黨務信息、會務信息公開制度，鼓勵黨員領導干部開通微博、微信，建立干部群眾溝通互動新平臺。廣泛開展黨員志愿服務活動。
（3）在反對享樂主義方面，圍繞解決一些黨員、干部艱苦奮斗意識淡薄、改革銳氣衰退、工作怕苦怕累、生活貪圖享受等問題，教育引導黨員、干部保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態。進一步落實公務接待有關規定，規范商務考察和商務接待行為，完善會議、培訓、活動經費管理辦法。嚴格執行公務卡消費制度，加強對公務支出、公款消費等方面的審核把關。
（4）在反對奢靡之風方面，圍繞解決鋪張浪費問題，進一步規范和壓減三公經費使用，嚴禁用公款大吃大喝，嚴禁以各種名義用公款互相宴請和安排高消費娛樂活動，嚴禁借開會、調研、考察、檢查、培訓等名義變相旅游。
因公出國（境）管理規定，完善會議、培訓、活動經費管理辦法，建立健全公務支出、公款消費等制度。用促進“兩個健康”的成效檢驗開展教育實踐活動、轉變干部作風的實效。
3.召開總結會議。根據教育活動實際進展情況，召開總結會議，對教育實踐活動進行總結，通報開展教育實踐活動的做法和成效，查擺出來的突出問題和整改措施，存在問題和今后工作的意見。
四、工作要求
1.落實領導責任。“兩新”組織中的黨組織負責組織本單位的群眾路線教育實踐活動，黨組織負責人為第一責任人。要成立相應的領導小組和工作機構，建立學習實踐活動領導責任制，建立健全有效的工作保障機制。黨員領導干部要充分發揮示范帶頭作用，堅持帶頭深入學習，帶頭調查研究，帶頭解放思想，帶頭分析檢查，帶頭整改落實，以實際行動推動群眾路線教育實踐活動的順利開展。
2.加強檢查指導。針對“兩新”組織中的黨組織情況差異較大，黨員數量多、流動性強，行業分布廣、職業構成復雜等特點，要區分新經濟組織和新社會組織，規模以上和規模以下非公有制企業，社團組織、中介組織和民辦非企業單位，行業協會黨組織和基層單位黨組織等不同類型、不同情況，分別找準開展群眾路線教育實踐活動的著力點，分類指導。要提供便利條件，幫助克服遇到的困難，確保群眾路線教育實踐活動健康深入推進。
用，用發展成果衡量和檢驗活動成效，確保群眾路線教育實踐活動務求實效。
4.加強宣傳引導。“兩新”組織中的黨組織要根據自身特點做好宣傳工作，充分運用報刊、廣播、電視、互聯網等媒體，廣泛宣傳中央和省、精神和區委要求，及時反映基層黨組織開展群眾路線教育實踐活動的進展和成效。創新宣傳形式和載體，加強正面宣傳，強化輿論監督，營造良好輿論氛圍。
5.及時總結和推進工作。注重在活動中總結探索形成好的經驗、好的做法，及時挖掘在活動中涌現出來的先進典型，并做好相關宣傳，擴大社會效應。妥善處理群眾路線教育實踐活動與日常工作的關系，做到以作風建設的成效確保“兩新”組織各項工作的完成。
根據、、、鎮委《關于在我省深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》和省民政廳《開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的要求，結合醫院實際，現就我院開展黨的群眾路線教育實踐活動制定如下實施方案。
一、指導思想
全面貫徹黨的十八屆三中全會、系列重要 要精神，圍繞保持和發展黨的先進性和純潔性，以為民甸實清廉為主題，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內容，以院領導班子、班子成員和中層干部為重點，切實加強全院黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育。發揚整風精神和“認真”精神，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決制約醫院科學發展、群眾反映強烈的突出問題，保持與人民群眾的血肉關系，提高新形勢下做好群眾工作的能力，為建設和諧榮院、美麗榮院作出積極的貢獻。
二、目標要求
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，教育引導黨員、干部牢固樹立群眾觀點，大力弘揚黨的優良作風，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，真正實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，使黨員、干部思想認識進一步深化、作風進一步轉變、黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。
堅持著力解決存在的突出問題。堅決反對形式主義，切實端正學風，改進工作作風，強化黨員干部理論學習，減少會議數量，開短會、講短話；堅決反對官僚主義，進一步加強和改進調查研究，深入基層、深入服務對象，查實情、說實話、辦實事；堅決反對享樂主義，牢記“兩個務必”，牢記優撫對象特別是困難群眾的期盼，勤政廉政，保持奮發有為的精神狀態；堅決反對奢靡之風，狠剎鋪張浪費、揮霍享樂的不良風氣，深入體察優撫對象的甘苦，做到艱苦樸素、精打細算、勤儉辦一切事。
問題、帶頭開展批評和自我批評，帶頭聚焦整改落實，切實把教育實踐活動各項工作落到實處；堅持兩手抓、兩促進，合理分配時間，妥善處理好開展教育實踐活動和完成醫院中心工作的關系，切實做到開展活動與完成全年目標任務兩不誤。
堅持用延安整風精神開展批評與自我批評。大力弘揚延安精神，借鑒延安整風經驗，拿起批評與自我批評這個有力武器，開展積極健康的思想斗爭。自我批評要真正觸及問題、挖到思想深處，防止避重就輕。相互批評要敢于指出問題、真誠幫助提高，對作風方面存在問題的黨員、干部要及時提醒教育。
三、活動載體
結合醫院工作特點，以開展三項活動為載體，以查擺“四風”中的突出問題為抓手，邊學邊查、邊查邊改，切實改變作風，在解決群眾關心的問題上下功夫，在優化為病人服務上出成果。
1、開展“一對一攀親結友”活動。院科領導和職能部門要深入基層接地氣，與康復區、療養科、老干所等基層科室及優撫對象“攀親”、“結友”，形成聯系幫扶對子，進一步體察基層工作困難，了解病休人員疾苦，強化群眾觀點，轉變工作作風。
2、開展“請進來走出去學習實踐行”活動。邀請模范的基層民政干部來醫院作“立足基層、為民服務”事跡報告會，增強黨員、干部全心全意為病休人員服務的思想意識。組織科級以上干部到先進的優撫醫院參觀學習，學習他們好的工作經驗，改進醫院的服務理念和方法。適時組織黨員、干部到革命傳統教育基地接受黨史教育，堅定理想信念。
3、開展“五個一為民服務”活動。院領導班子每月到基層科室走訪一次;每2個月與工休人員召開一次座談會，傾聽基層和服務對象的意見和建議，為工休人員辦實事解難題；各科室與困難的優撫對象、群眾結成幫扶對子，幫助他們至少解決一個實際困難；基層科室提一條好的工作建議；職能科室寫一篇“轉變工作作風，提高服務效率”的調研報告，對群眾反映強烈的問題做好整改工作，努力提升為病休人員服務的質量和水平。
四、方法步驟
教育實踐活動從2015年年8月20日開始至12月15日結束，分三個環節組織進行。
第一環節：學習教育、聽取意見環節(8月20日至9月20日)重點抓好學習宣傳和思想教育，深入開展調查研究，廣泛聽取工休人員意見。
1、召開動員大會。8月28日，召開深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，由高曉紅副院長主持，黨委書記陳繼強作動員，省廳督導組作指導。傳達上級有關精神，提出工作要求。省廳督導組對院領導班子和院級領導進行民主評價。8月25日前醫院教育實踐活動實施方案報省廳領導小組審核。
2、抓好學習教育。圍繞樹立宗旨意識、群眾觀點，采取集中學習與個人自學相結合的方法，原原本本的學習報告和黨章，學習中央領導在黨的群眾路線工作會議的重要講話和同志在河北教育實踐活動聯系點的重要講話；學習趙正永、楊崇匯同志在我省黨的群眾路線工作會議的重要講話，認真研讀《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等教育實踐活動基本教材。要突出延安精神的學習教育。要抓好科級以上干部這個重點，同時抓好普通黨員的學習，黨委中心組要在學習中發揮示范帶頭作用，組織好專題輔導，開展好學習討論。醫院主要領導要為黨員干部講黨課或交流個人學習體會。開展集中學習討論時間不少于3天。
3、開展調查研究。通過下基層、大調研、大排查等形式，圍繞年度目標任務，深入基層了解情況，誠懇傾聽工休人員意見，為查擺問題、開展批評與自我批評提供第一手材料。
4、廣泛征求意見。院領導班子成員深入基層科室和優撫對象家中，面對面聽取意見建議。向省廳主管領導、業務主管部門發放征求意見函，向院屬各科室發放征求意見表，征求在貫徹執行中央八項規定，反對“四風”，解決優撫對象和群眾反映強烈的突出問題，提高服務質量和效率等方面的意見建議。設置征求意見箱、公開征求意見電話，廣泛征求意見。對征求到的意見建議進行梳理，作為對照檢查的依據，不等不拖，邊學邊改。
第二環節：查擺問題、開展批評環節（2015年9月21日至10月20日）重點圍繞為民務實清廉，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫等形式，認真查擺“四風”方面存在的問題，進行黨性剖析和自我剖析，開展批評與自我批評。
1、做好談心談話。醫院主要領導與班子成員逐一談心，班子成員之間、班子成員與分管部門負責人之間、各科室負責人與黨員群眾開展互相談心活動，坦誠相待、總結經驗，交流思想，在普遍談心的基礎上，認真制定醫院領導班子專題民主生活會和黨支部組織生活會方案。
2、通報情況和談話提醒。省廳督導組向院黨委成員、科級干部通報院領導班子作風建設情況和存在的突出問題，對反映較多的處級領導干部進行談話提醒。醫院主要領導向反映較多的科級干部進行談話提醒。
3、撰寫對照檢查材料。院領導班子成員、科級干部根據征求到意見建議，對照為民務實清廉的要求，找準問題，自己動手撰寫對照檢查材料，全體黨員也要撰寫對照檢查材料。醫院主要領導的對照檢查材料報省廳督導組，院領導班子的對照檢查材料經醫院主要領導審閱后報省廳督查組，各科室負責人的對照檢查材料由分管院領導審閱，其它黨員的對照檢查材料由支部書記審閱。
4、召開專題民主生活會。10月中旬，集中兩天時間，召開院領導班子專題民主生活會，主要圍繞反對“四風”進行對照檢查，開展批評和自我批評，深刻剖析產生“四風”的思想根源，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。民主生活會要敢于較真、觸及實質問題，紅紅臉、出出汗，達到解決問題、增進團結、促進工作的目的。在10月下旬，基層黨支部召開專題組織生活會，每個黨員都要參加所在黨支部專題組織生活會，針對存在問題，提出改進的措施和辦法。
5、通報民主生活會情況。10月18日前，召開科級以上領導會議，通報民主生活會情況。
室，同時報渭南市紀委、組織部。
第三環節：整改落實、建章立制環節（2015年10月21日至12月15日）
1、制定整改方案。對查找出的問題，能解決立即解決，不能立即解決，有針對性的制定整改方案，明確整改內容、方法措施和時限要求，報省廳督導組審閱并向群眾公示，整改成果在一定范圍內公布，接受監督。
2、強化正風肅紀。圍繞反對“四風”問題，進行專門治理。一是整治紀律不嚴，作風散漫、工作拖沓飄浮，質量效率不高的問題。二是整治缺乏大局意識、責任意識，精神懈怠，固步自封，不求有功，但求無過，“等、靠、要”思想嚴重的問題。三是嚴格控制“三公”經費支出。四是整治艱苦奮斗意識淡薄，講待遇、求享受，怕苦怕累，不追求干事創業的問題。五是整治群眾觀念薄弱，對工休人員缺乏感情，替群眾所想不夠，對群眾反應強烈的問題不積極的問題。
3、通報整改情況。在一定范圍內通報領導班子的整改情況，充分聽取黨員和群眾意見，自覺接受黨員和群眾監督。省廳黨組將對醫院整改情況進行評估，并提出改進意見。科級干部和普通黨員的整改情況也在相應范圍內公布。
4、加強建章立制。圍繞領導干部作風問題，健全完善細化干部管理的制度措施。圍繞控制“三公”經費支出，修訂公務接待、車輛管理制度，完善經費審批管理辦法。圍繞加強勤政廉政建設問題，健全干部作風考核評價機制，完善黨員干部密切聯系職工、休養員、老干部的工作制度。通過建立健全長效機制，為促進醫院科學發展提供強有力的支撐和保障。
5、進行工作總結。12月15日前，召開全院群眾路線教育實踐活動總結大會，全面總結醫院教育實踐活動取得的主要成績，明確今后努力的方向和主要措施，進一步鞏固擴大成果。省廳督導組在一定范圍內對教育實踐活動情況進行民主評議。
五、組織領導
醫院各支部和廣大黨員要統一思想，充分認識開展教育實踐活動的重大政治意義，增強政治意識、大局意識和責任意識，高度重視，統籌安排，周密部署，精心組織。
1、成立機構，明確責任。醫院成立教育實踐活動領導小組，陳繼強同志任組長，高曉宏、張嘉峰、劉朝陽同志任副組長，成員由楊光明、孟祥泰、張宏喜、付俊峰等人組成。領導小組下設辦公室，主任由高曉宏同志兼任，楊光明同志任副主任，負責日常工作。醫院主要領導是教育實踐活動的第一責任人，各支部負責人是教育實踐活動的直接責任人，各支部、各科室要貫徹落實好黨委的部署和要求，認真開展學習實踐活動，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用，確保活動質量。
2、精心組織，抓好落實。各支部根據院黨委的要求，結合實際，制定教育實踐活動的工作安排，報醫院教育實踐活動領導小組辦公室。教育實踐活動的每個環節，各支部要根據自身實際，切實開展教育實踐活動，創出自己特色，院領導小組辦公室要對各支部的活動開展全程指導，及時掌握情況，總結推廣好的做法，注重實效，確保把“規定動作”做到位，把“自選動作”做實在，確保活動扎實推進，不走過場。
3、廣泛宣傳，營造氛圍。充分運用醫院網站、橫幅、宣傳欄等宣傳陣地，大力宣傳開展教育實踐活動的重大意義，宣傳黨員和黨員領導干部中的先進典型，為教育實踐活動營造良好的輿論氛圍。
4、真抓實干，確保效果。開展教育實踐活動，責任重大，使命光榮，要以高度的政治責任感和歷史責任感開展活動，要把教育實踐活動與醫院各項工作以及黨員、干部履職盡責結合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。正確處理好醫院日常工作與教育實踐活動的關系，努力結合中心工作，把開展教育實踐活動作為加快醫院發展的重要推動力，確保教育實踐活動取得實實在在的成效。
教育專員組織教育活動（匯總16篇）篇十一
1、學校科技創新教育工作由校長負責，副校長任分管校長，會同黨支部、政教處、團委、科技創新教育協會共同參與組織和管理科技創新教育工作。
2、每學期初召開科技創新教育工作會議，討論學校科技創新教育工作的方向和目標。理清工作思路，制定學校科技創新教育規劃與年度工作計劃。
3、將科技創新教育納入學校常規教育內容和目標管理。規范科技創新教育活動的組織和開展。確保科技創新教育活動按計劃有序、高效開展，并定期督查與評估科技創新教育工作開展情況。學期末與年末均要對科技創新教育工作作出總結。
4、將科技創新教育工作納入考核內容。制定科技創新教育考核指標和考核措施。定期對學校科技創新教育工作進行檢查，有檢查記錄。嚴格執行辦法對參與科技創新教育的各類人員進行崗位考核。
5、加強設施建設。保證科技創新教育教育的經費投入，做好專用教室的器材配置與更新、整修工作，為科技創新興趣小組的`活動提供條件。
6、加強師資隊伍建設。組建一支科技創新教育指導員隊伍。制定優惠政策鼓勵教師參加科技輔導工作。定期組織科技創新教育輔導員學習座談，交流科技輔導經驗。落實每月一次的科技創新教育老師小組會議，做到有準備，有紀錄，組織教師學習討論有關科技創新教育方面信息。聘請專家做兼職輔導員，與市教育科技部門取得聯系，贏得支持和指導。
7、爭取社會各界力量給予學校科技創新教育多方面的支持，并引導學生結合社會實踐，積極參與社區科技創新教育活動。聘請校外科技創新教育輔導員，為學校科技創新教育多方定期開設專題講座，提高科技創新教育效果。
一、各教學部、年級、學科組、班主任要高度重視這項活動，把它作為全面貫徹全國基礎教育會議精神，推進素質教育不斷深化發展的一項重要工作，切實抓好。通過此項活動，把培養學生的創新意識、創造精神和實踐能力貫穿于平時的教育教學活動之中，廣泛開展普及性的科技創新活動，確保我校在此項活動中優勢的連續性。同時，各部門要在總結我校以往大賽經驗的基礎上，吸收、借鑒全省及全國大賽成果，在選題上狠下功夫，突出新穎性、獨創性，在設計、制作上力求精致、上檔次。
二、所有參賽作品須具備真實性，參賽的發明項目必須是學生自己參與選題，自己參與設計，自己參與制作。要嚴格按照規定的組織辦法進行報送，認真落實本通知的有關精神，并在工作中加強宣傳。
三、所有參賽學生必須按時參加，不能遲到，曠課，早退。
四、小組成員活動期間，不得做與活動無關的事情，特殊情況需向指導教師說明原因。如不事先申請，一經發現，立即開除出組，不再吸收入組。
五、輔導教師要認真輔導，不能應付。
北洛初中
2017年2月
教育專員組織教育活動（匯總16篇）篇十二
本學期，我校組織了x次數學教研活動，我有幸聽了x位教師上的x節**課，從這些課中，我學到了許多上課的方法及技巧，下面就本學期參加教研活動的情況，談談我個人的一些體會：
在本學期的教研活動中，就突出顯示了集體教研的作用。課前所有數學教師和上課教師一起商量進行集體備課，然后上課教師根據集體備課的情況編寫二度教案，再進行上課。課后，所有教師進行評課，指出本節課的得與失。由于是集體備課，每節課的教學效果非常好。
課中運用了多媒體教學手段，利用多媒體課件輔助教學，收到了良好的效果。尤其是**老師的《****》一課的復習，更具有代表性。每一次演示都能為學生理解、解決問題提供有力的幫助和指導。每一步設計的都是那么入情入理，可見，教師在課前真的下了很大的功夫來設計和制作這個多媒體課件。
隨著多媒體課件的制作與應用，給課堂教學帶來了生機與活力，教學手段更新穎，課堂氣氛更活躍。多媒體教學開展的直接效果是學生學習的積極性提高，主動獲取知識的意識提高了，課堂教學的質量也大大提高。更形象、直觀的將解決問題的過程展示在學生面前，起到了事半功倍的效果。
生活中處處離不開數學，數學源于生活。因此，在數學教學中更應該聯系學生的生活實際，并把所學知識應用于實際生活中。
在此次活動中的幾節數學課，都能做到與生活實際相聯系，并解決實際生活中的問題，效果都很好，都體現了新課程的理念。如：低年級老師為了能使教學更加貼近學生生活實際，更能激發學生的學習興趣，對原有的教材進行了修改，選取了學生比較熟悉的場景進行教學引入，一下子抓住了學生的好奇心，激發了學生探究的欲望。這些都是教師在有意識地在引導學生獲得一些解決問題的活動經驗，感受數學在日常生活中的作用。努力培養學生學會在實際生活中發現問題、提出問題、并運用所學知識解決問題的能力。
在今后的教研活動中，我還要從以下幾個方面去努力做好：
1、多與其他教師之間進行切磋、協調與合作，互相學習，彼此支持，共同分享經驗。
2、加強課后反思，記錄自己一節課的成敗之處，在以后的教學中不斷加以實踐和完善，逐步提高自身的教學水平;記錄教學中的疏漏與失誤，從主觀上找原因，使之成為以后教學工作中的前車之鑒;記錄學生在學習過程中的困惑，這往往是一節課的難點，將解決方法記錄下來，不斷豐富自己的教學經驗，以提高自己的教學能力。
3、注重聯系學生生活實際展開教學。牢固樹立數學源于生活，數學服務于生活的宗旨，把抽象的數學知識轉化為直觀生動的實際問題。
教師資格證綜合素質三觀。
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教育專員組織教育活動（匯總16篇）篇十三
課外活動是指在課堂教學之外，由學校組織指導或由校外教育機關組織指導的，用以補充課堂教學，實現教育方針要求的一種教育活動，是根據受教育者的需要和自己的努力以及教育教學的需要，在教育者的直接或間接指導下，來實現教育目的的一種活動。
課外活動又可以分為校內活動和校外活動，二者的區別在于組織指導的不同。校內活動是由學校領導，教師組織指導的活動;校外活動是由校外教育機關組織指導的活動。這里應注意的是，校內活動并不僅僅限于學校范圍之內，也可以是在校外組織活動，它與校外活動的區別只是在組織和領導方面的不同。一般來說，校內活動和校外活動統稱為課外活動。
(二)課外活動的特點。
1.參與的自愿性、自主性。
在課外活動中，學生可以根據自己的興趣愛好和現有知識水平選擇參加不同的活動。教師的職責是盡可能地創造條件，組織多種多樣的活動供學生選擇，并對不同的學生給予啟發引導，指導他們參加適宜的活動。
2.內容的靈活性、綜合性。
課外活動的具體內容是根據課外活動的目的，從現有設備條件、輔導教師的特點、能力以及學生的不同需要出發確定的。活動的組織形式也是多種多樣的，它包括小組活動、群眾性的調查參觀、競賽講演、個人活動等。學生在參與活動中，不僅能獲得綜合運用各學科知識技能解決問題的機會，還可以接受其他多方面的綜合影響。
3.過程的開放性、實踐性。
課外活動不受學校工作計劃和學校圍墻的限制，活動的內容更貼近現實，為學生打開更廣闊的生活實踐領域。課外教育活動注重學生的實踐環節。
在活動中，學生的知識和技能主要通過自己設計、動手獲得。那些經由輔導教師獲得的知識和技能，學生可運用到實踐當中來驗證它的科學性，這樣也就培養了學生的實踐能力。
(三)課外活動的意義。
1.促進學生全面發展，促進學生社會化;。
2.促使學生在社會化過程中個性化;。
3.課外活動給學習生活增添了樂趣;。
4.課外活動在發揮學生特長發面也有重要作用。
教育專員組織教育活動（匯總16篇）篇十四
二、活動形式。
1.參觀“愛國主義教育”內容展板。(小學部學生)。
2.“愛國主義教育”講座。(初中部學生)。
三、活動安排。
2.愛國主義教育講座。
具體時間：___年4月29日下午4：10~5：30。
地點：學校報告廳。
參加對象：初中部學生。
3.講座內容：發揚航天精神，弘揚優良傳統，振興中華民族。
四、活動要求：
年4月29日下午，初中部各班主任應在第七節下課后立即組織本班學生整隊前往報告廳參加講座活動。
2.各班主任應教育學生在活動中講文明、守紀律。并在活動后有序組織本班學生回班。
教育專員組織教育活動（匯總16篇）篇十五
21年8月12-13日，我隨黨校學員一起，參加了東蘭革命傳統教育學習活動。xx—-右江革命的腹心地，這里不僅有著綺麗的風光，更因它獨特的歷史背景和啟人緬懷的革命勝跡成為令世人敬仰的紅色革命圣地。我是東蘭人，這次又有幸成為黨校研討班的一員來到東蘭，在這片紅色的土地上接受了兩天的學習和教育，在革命紀念碑前、拔群墓前、拔群廣場、拔群紀念館、列寧巖，我們重溫了革命歷史，瞻仰了鄧小平、韋拔群等革命先烈偉績，全身心地融入到了東蘭的紅色文化中，學到了很多，也收獲了很多。充分領悟學習了東蘭的精神和真諦。下面，我就從幾個方面淺談我此次學習的一些心得和感受。
第一、要學習革命先輩堅定理想信念、對黨的事業無比忠誠的革命精神。社會主義江山來之不易，靠的是無數革命先烈堅定共產主義理想信念，靠的是無數革命先烈對黨的事業無比忠誠，靠的是無數革命先烈不怕流血犧牲，敢于奪取勝利。我們要象韋拔群等革命先輩那樣，對黨的事業無比忠誠，在實踐中把這一堅定的理想和信念落實到我們的行動中，落實到我們的崗位上，腳踏實地地把建設中國特色社會主義偉大事業不斷推向前進，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會主義江山千秋萬代永不變色。
第二、要學習革命先輩不怕困難、頑強拼搏的革命精神。中國革命是在極其困難的條件下開展的。但是，廣大人民在黨的領導下，不畏艱難，團結一致，以百折不撓的革命精神，戰勝了難以想象的困難，取得中國革命的勝利。我們必須學習革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神，始終保持昂揚向上的精神狀態，不畏艱難，勇于開拓，善于創新，全面做好改革、發展、穩定的各項工作，在科學發展觀的指導下，全面、協調、健康發展。只有這樣，才能體現出我們黨組織的先進性。
教育專員組織教育活動（匯總16篇）篇十六
一、工作概況?[文章-//?找文章,到]。
（一）深入抓好學習動員，打牢思想認識基礎。
（二）認真抓好分析評議，做實關鍵階段的關鍵工作。
（三）扎實抓好整改提高，認真進行集中整改。
二、主要成效。
（一）學習貫徹“三個代表”重要思想，黨員素質有了提高。
（二）黨員的先鋒模范作用得以充分發揮，黨支部的戰斗堡壘作用得以增強。
1、截止5月底，建筑院完成自接項目38項，完成設計產值得410萬元。
2、完成總院下達的較大型項目46項。
4、涌現出了劉佑中、陸健琴、陸裕昌、熊恒、王利等一大批先進模范共產黨員。
（三）聯系群眾，為民辦事取得成效。
（四）對黨組織上的信任度不斷增強。
三、基本經驗。
回顧“保先”教育全過程的工作，我們的基本經驗是：
黨的先進性建設是新時期、新階段黨的建設的永恒課題，是一項長期的根本任務。我們一定要在以胡錦濤同志為總書記的黨中央領導下，深入貫徹落實公司黨委精神，不斷研究解決企業黨建的新問題，為不斷增強基層黨組織的凝聚力、創造力和戰斗力而努力！