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    學生寒假安全教育班會內容(優質24篇)

    時間:2025-06-18 作者:雁落霞

    范文范本是學習寫作的重要資源,通過模仿范本可以提高自己的寫作能力。以下是小編為大家搜集整理的一些范文,供大家借鑒和參考。

    學生寒假安全教育班會內容(優質24篇)篇一

    提高學生遵紀守法觀念和自我防范能力,增強學生的.安全意識,使學生做到居危思安、防患于未然,度過一個平安、愉快的春節和寒假。

    讓學生清楚假期中哪些事不能做,哪些地方不能去,牢固樹立“安全第一”的思想。

    1、搜集以往在春節和寒假期間發生的不安全事例并畫成圖。

    2、擬定假期安全注意要點。

    1課時。

    一、講明安全守法的重要性,使學生牢固樹立“安全第一”的思想。

    1、談話引入:緊張而又忙碌的一學期快要結束了,同學們盼望的寒假即將到來,在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時間來放松一下,而且還要過歡樂喜慶的春節,你們可以走親訪友,可以穿新衣、放鞭炮……總之,這一段時間時你們一年中最輕松、最愉快的日子。但是這期間最容易發生一些不安全事故。現在就請幾位同學介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發生的不安全事例。

    2、出示在以往寒假和春節期間發生過的不安全事例,并由畫圖學生介紹事例。

    圖一:幾名少年在游戲廳玩時,因游戲廳失火無路可逃而喪生。(略)。

    圖二:幾名少年在燃放鞭炮時,一男孩被炸傷眼睛。(略)。

    圖三:幾名少年在河上滑冰,一個小孩不幸溺水。(略)。

    圖四:一個小孩橫穿馬路,被車撞傷。(略)。

    圖五:一個小朋友在家中看電視,自己插電源不幸觸電。(略)。

    3、小結:從以上幾件事例中,我們應深刻認識到,在寒假和春節期間如果放松警惕,如果不懂得自我保護,就會釀成大禍,令自己和家長悔恨終生。因此,同學們無論是在家中還是外出,都要做到不安全的事不做,不安全的地方不去。

    二、師生討論:結合課前學生自擬的注意要點,共同制定具體的安全措施。

    (一)在家中。

    1、不要接近和隨便觸摸帶電物件,以防觸電。

    2、不要自己動燃氣灶、熱水器等,以防燙傷或煤氣中毒。

    3、不能沉迷上網和玩游戲。

    4、不許參與迷信賭博及不利身心健康的活動。

    5、不看黃書刊、影視片和不健康網頁。

    6、注意飲食衛生,不暴飲暴食,防止食物中毒。

    7、科學,合理的安排作息時間。

    (二)戶外游戲。

    1、不到坑河滑冰。

    2、不到偏僻、危險處玩耍。

    3、不攀登電線桿、樹木或高墻等。

    4、外出乘車或過馬路,由家長陪同,遵守交通規則。

    5、到公共場所要遵守公共秩序,愛護公共設施,保護環境衛生。

    6、不進網吧和游戲廳、歌舞廳。

    7、放假期間一律不許到校活動。

    (三)介紹有關安全的知識。

    1、認識防火、防電、交通標志。

    2、記住119、110、120等特殊電話號碼。

    3、記住家中、父母、老師的電話號碼,如遇危險情況盡快聯系。

    4、無論在家中還是在外面,如果是自己不得和陌生人說話。

    三、學生共同制定寒假安全守法責任書并簽字。(略)。

    四、教師總結:通過本次班會,同學們明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去。希望你們加強自我保護,記住并認真按學校及本次班會提出的各項要求去做。

    最后,祝同學們度過一個平安、愉快的春節和寒假!

    學生寒假安全教育班會內容(優質24篇)篇二

    為切實增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全,x月xx日7:20我路橋1002班全體同學在本班教室召開了“安全教育”主題班會。會議由團支書陳韻同學主持。

    班會結合學校“安全、文明、法紀”三項教育的主題與大學生切身安全與利益,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會,各班委積極參與各種安全知識的搜集與整理,并在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。

    會議從近期發生的“狗洞”火災案例展開,從財產安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項,并對所見所聞的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。

    而后,班會進入了安全知識有獎問答環節,同學們對問答中所涉及的問題進行了積極的思考并參與其中,現場歡笑聲不斷,輕松的氣氛使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現的不安全因素有了更深刻的理解。會議的最后,同學們一起觀看了一段關于宿舍防盜知識的視屏,分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防范措施,讓同學們大開眼界。

    這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“關注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

    會后,班長和團支書組織班委對各宿舍的衛生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除,并向學校匯報了各宿舍的具體情況。

    通過這次班會,我們意識了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將做進一步的加強。同時還要強調以下幾點:

    1.思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

    2.我們仍要注意到我們的宿舍一些關于人身和財產安全的細節問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。

    我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

    3.由于學校門口在修建地鐵,交通不便,許多校外車輛為方便而穿過學校走捷徑。從外校進來的車輛給校內交通安全增加了隱患,因此,同學們在騎車上下課時一定要注意不要逆道行駛,不要并排騎車,不要嬉戲。

    4.同學們出行時一定要注意個人財物安全。最近很多同學遭遇到了小偷和街頭搶手機事件。同時在校內各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財物。

    5.除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。

    “生命沒有彩排”,我們特別要時刻對自己的人身安全負責,因為只有我們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!

    總之,我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

    學生寒假安全教育班會內容(優質24篇)篇三

    寒假將至,為了讓全校師生度過一個平安、快樂、健康、祥和、有意義的假期,為了切實加強學生假期安全教育,xx大學組織各班級召開了寒假安全教育主題班會。學生們在班主任的帶領下,積極認真地參與了本次主題班會活動。主題班會形式多種多樣,內容豐富多彩,各班級根據實際情況,從交通安全、食品衛生、文化生活監控,燃放煙花爆竹的危害、防火、防盜、防走失、防溺水以及預防各種自然災害等方面對學生進行全方位的安全常識教育。

    此次主題班會的召開有效提高了學生安全意識和自身防衛能力,強化了“安全第一、預防為主”的`思想,確保了學生的寒假安全。

    學生寒假安全教育班會內容(優質24篇)篇四

    教育學生牢記有關安全的血的教訓,掌握有關安全常識,時刻牢記江澤民同志關于“隱患險于明火、防范勝于救災,責任重于泰山”的重要教誨,確保學生每天能“高高興興地上學,平平安安地回家”。通過本次隊會,學習夏季的溺水和食品安全知識,掌握一些夏季的溺水和食品安全常識,增強學生夏季的溺水和食品安全意識。

    活動準備:安全資料。

    一、防學生溺水。溺水是夏季安全事故的高發期,

    1、要教育孩子不私自外出游泳,不到無安全防護無安全救護員場所或不不熟悉水情的河、湖、海灘等地方游泳,不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等等。要教孩子一定的防溺水自救知識,如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等。

    2、要對防溺水安全有足夠的認識,隨時監管孩子在戶外活動過程,嚴禁孩子私自玩水。家長陪同時也要注意游泳安全,防止意外事故。

    二、防交通事故。如今機動車輛增多,交通事故頻發,孩子對交通安全形勢并不一定了解,請您在假期從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面進行常識教育。

    1、教育孩子遵守道路交通法規,樹立道路交通安全意識。

    2、教育孩子行路時遵守道路交通規則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認安全后快速通過。

    3、教育孩子騎自行車時應在非機動車道內順序行駛,無非機動車道的,應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。

    4、教育孩子不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發生意外,下車時應確認無車輛來往后再離開。

    三、防暴力傷害。假期中孩子們接觸社會的機會增多,各類社會治安和違法行為就可能在孩子中出現,為此,請各位家長加以重視。

    1、教育孩子正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的.麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識,學會正確的報警、求助,在遇到異常情況時,不意氣用事,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。

    2、教育孩子不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。

    3、家長對孩子的異常行為表現要查根塑源,對孩子的日常活動要有一定的了解。

    四、防中暑。中暑一般表現為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現為高熱,體溫超過41℃、無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至出現休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。

    預防中暑的措施:

    1、不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調得過低,室內外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。

    2、一旦出現上述癥狀,應立即到時陰涼通風處休息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫院搶救。

    五、防拐騙。

    1、教育孩子不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的話或答應給的種.種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。

    2、教育孩子不與陌生人網上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯系,不與對方相約會面,謹防上當受騙。

    3、教會孩子在受到傷害時的應急自救辦法和機智求助報警能力。

    除了以上的安全教育外,還要教育孩子在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識,并隨時掌控孩子的行為和活動,當發現遲歸、受傷、神情異常時,要及時弄清原由,杜絕事態的擴大。

    六、結束語:同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己。安全知識時時記,注意安全處處提。

    學生寒假安全教育班會內容(優質24篇)篇五

    為了讓同學們過好這個“安全、健康、愉快、有益”的豐富多彩的寒假生活,在寒假中,我們應該做些什么和注意哪些方面,在今天的寒假安全教育主題班會上,我們就交通安全、消防安全、寒假各項安全等方面對同學們進行安全教育和自我防護知識的培訓,確保同學們在家過一個安全健康的寒假。我們主要從以下幾個方面進行學習:

    (1)不接受陌生人的同行或做客邀請。

    (2)人群擁擠不要好奇,應遠離人群以保護自己。

    (3)公共場所玩要有大人帶領,遵守安全規則,采取到保險措施。

    (4)若被推倒,要設法靠近墻壁,身體面壁蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護身體最脆弱的部位。如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西。

    (5)發現有人摔倒,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要靠近。

    1、不暴飲暴食,按時吃飯。

    2、不吃“三無”食品和過期食品。

    3、外出游玩,在無家長陪伴的。

    5、注意戶外活動安全,外出要征得家長同意,不在危險地帶玩,不做危險游戲。把自己的去向和返回時間告訴家長,有什么情況要及時與家長聯系。

    6、不用濕手摸電器,發現別人觸電不能用手拉,要用干木棒把電源打掉。

    情況下,嚴禁到溝、河、

    海、森林、水庫等處玩耍。

    1、不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

    2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

    3、燃放煙花爆竹時一定要注意安全,最好做到不放或在家長的指導下燃放。

    1、防溺水。

    2、不要玩火。

    3、遠離網吧。

    4、不要滑冰。

    孩子的安全也需要家長的守護,寒假即將到來,愿每個孩子都度過一個快樂的假期。

    學生寒假安全教育班會內容(優質24篇)篇六

    目標:

    1.了解校園安全隱患。

    2.掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

    教學重點:掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

    教學過程:

    一.觸目驚心的血的教訓:

    1、學校設施隱形殺手。

    10月15日上午10時30分,伴隨著清脆的放學鈴聲,海口市瓊山第一小學學生像脫韁的野馬往樓下沖。戴著“值日”袖章的黃堅老師站在二樓樓梯口,不時地提醒孩子“放慢步子”、“靠右邊走”。從早讀課到下午放學,她一天要在樓梯口守候9次。學校共有3幢教學樓,每天有32名教師站在每一幢樓每一層的每一個樓梯口,做孩子們的“守護天使”瓊山一小占地16畝,共有4000多名學生,平均每個班70多人。地方小,學生多,樓梯成為危及學校安全的隱性殺手。1月5日,該校就曾發生樓梯擠壓事故,共有5名學生受傷。從那時起,安全成了這所學校最基本的要務。“家長把孩子送到學校,我們首先得保證他的安全和健康。”校長吳清勝說。記者在學校看到,每一層樓梯都劃了一道醒目的白色中心線。二年級(5)班的'學生陳子愿說:“走樓梯靠右走,老師每天都要說。”此外,學校還實行分段放學,把各年級學生放學時間錯開,低、中、高年級分三個時間段放學。同時還實行放學排隊離校制度,放學離校時要求各班主任必須在場,組織學生排好隊,有秩序地離開學校。

    2、血的教訓。

    1月5日,陜西省寶雞市虢鎮初級中學學生在放學下樓時,一學生不慎踩空,

    撞到前邊同學,后繼學生發生擁擠踩踏,造成3名學生死亡,6名學生重傷,13名學生輕傷。

    209月22日湖北省麻城市順河鎮林店高小五、六年級學生下晚自習,因樓梯間電燈不亮,從二樓下至一樓時發生擁擠,共擠傷學生13人,其中2人傷勢較重。

    2月11日,河北省邯鄲市成安縣商城鎮中學學生放學時,因停電,在樓梯間發生學生擁擠踩踏事故,造成5名學生死亡,4名學生重傷,7名學生輕傷。

    203月24日上午,湖北省恩施市第二實驗小學課間操期間,發生40名學生擠壓事故,造成18名學生受傷。

    二、校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現象)。

    1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

    2.學生飲食、就餐的安全隱患。

    3.學生交通安全隱患。

    4.校園隱性傷害的隱患。

    三.學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

    1、上下樓梯要注意什么?

    (1)不要因為趕時間而奔跑。

    (2)在人多的地方一定要扶好欄桿。

    (3)整隊下樓時要與同學保持一定距離。

    (4)上下樓時不要將手放在兜里。

    (5)不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

    (6)上下樓靠右行。

    (l)室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

    (2)活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

    (3)活動的方式要簡便易行,如做做操等。

    (4)活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

    四.學生飲食、就餐的安全注意事項。

    1、不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

    2、禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

    五.交通安全注意事項。

    1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

    2、乘坐公交車注意事項:

    (1)車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

    (2)乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

    (3)注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當我責任”。不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老若病殘讓座等。

    3、騎自行車須知。

    (1)要學習了解、自覺遵守道路交通法規。

    (2)保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。

    (3)行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。

    (4)穿越無信號燈的十字路口,必須“一慢、二看、三通過”。

    (5)必須在規定的非機動車道內行駛;在無分道標志線的道路,必須靠邊行駛。

    (6)行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。

    (7)行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂。

    (8)在轉彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉彎、斜行轉彎。

    六.其他校園安全的注意事項:

    1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

    敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

    2.你與同學發生矛盾怎么辦?

    自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

    3.如何加強教室安全。

    要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。

    4.為什么不能提前到校?

    校門沒開,一些學生在校門發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。

    4、當自己感到身體不適時,怎么辦?

    及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。

    5.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

    先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。

    6.安全小常識。

    臨危逃生的基本原則:保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

    “119”----火警。

    “110”----報警。

    “120”----急救。

    “122”----交通事故報警。

    打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

    七.小結。

    生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!

    學生寒假安全教育班會內容(優質24篇)篇七

    (一)導入:透過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養.為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中職學校交通安全工作的通知》精神,繼續進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自我學到的知識傳達給周圍的人們。

    (二)交通知識。

    1、道路、交通2、交通安全3、交通法規4、道路交通標志和交通信號5、看圖識標志。

    (三)討論分析。

    1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

    2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

    3、沒有劃設人行橫道的馬路就應注意哪些?

    4、為什么不能翻越護欄?

    5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?

    6、為什么走路時不能看書或做其它活動?

    7、騎自行車就應注意什么?

    8、乘汽車時要注意什么?

    9、遇到交通事故怎樣辦?

    總結:對于我們學生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。

    (一)導入:請看這些學校事故。

    案例一:

    10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮小學四年級至六年級寄宿制學生晚自習結束后,在下樓梯時發生擁擠踩踏事故,造成8名學生死亡,45名學生受傷。

    案例二:

    11月8日,學生李某午飯之后到學校教學樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴重受傷,經搶救無效死亡。

    案例三:我班的一位男同學,在體育課的舞蹈練習中,由于動作不規范,被自我的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復中。

    案例四:在一節早讀課前,某校一名女同學,因與一名男同學發生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學的手臂插去,導致男同學的手臂被傷。

    (二)結合案例,談啟示,結合以上五個案例,談談你有什么啟示?

    (三)學習安全知識。

    1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入學校;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。

    2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。

    3、群眾活動安全:班級、年級、學校組織的戶外活動,要嚴格遵守活動紀律,聽從教師的指揮,身體有不舒服的要及時告知教師或身邊的同學。

    4、心理健康安全:心理上出現問題可采取適當方法加以排解,如可找教師、家長、學生、朋友等傾訴。

    學生寒假安全教育班會內容(優質24篇)篇八

    (一)班會目的:

    1.使學生明白一些簡單的安全常識。

    2.使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,有必須應變本事。

    (二)活動地點:教室。

    (三)教育重點:學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養有關防范力。

    教具:玩具電話一個、電視模型一個、電插頭一個,一盆水和毛巾一條,黃瓜一條。

    (四)、班會流程:

    1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)。

    2、大家認真觀察表演后討論:

    (1)發生了什么事?他們是怎樣處理的?發生火情應當怎樣與消防隊取得聯系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情景)。

    3、學習防觸電知識的情景表演:

    (1)第二組代表表演:

    (2)大家認真討論觀察表演后討論:

    a.提問:發生了什么事?他們是怎樣做的?

    4、學習防中毒知識的情景表演:

    (1)第三組代表表演:

    (2)大家認真觀察表演后討論:

    學習防壞人破壞知識的情景表演:

    1、第四組代表:

    2、大家認真觀察表演后討論:

    (五)鞏固總結。

    1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

    遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

    2遇到火情,危險情景時,要堅持鎮靜,迅速采取有效措施。

    注意事項:

    防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

    防觸電:自我不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。

    防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

    (七)、班會后記。

    學生寒假安全教育班會內容(優質24篇)篇九

    一轉眼間,寒假就要來臨。為了保證同學們過一個平安、歡樂、祥和的寒假,同學們在假期要注意以下幾點:

    1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。

    2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。

    3、不得在馬路上騎自行車。

    4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

    5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

    不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍,到這些地方必須有家長陪同。

    1、要在家長的指導下使用家用電器。

    2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

    3、不要在標有高壓危險的地方玩耍。

    1、不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警(119)、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

    2、燃放煙花爆竹時一定要注意安全,最好做到不放。

    1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發生。

    2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,三無食品、過期食品一定不要購買食用。

    3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

    4、不暴飲暴食,防止消化不良。

    1、遠離網吧。在家里上網要聽從父母的指導,不登錄、不查看不健康的網站,上網時間要有節制。

    2、不要涉足營業性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂場所。

    3、不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。

    4、不購買、不借閱內容不健康的'書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節目。培養文明行為,抵制消極現象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發展。

    1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

    2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

    3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

    4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

    5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

    6、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。

    7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

    下面是幾個常用緊急電話,同學們一定要記住:警情110、火警119、急救120。

    學生寒假安全教育班會內容(優質24篇)篇十

    每位同學必須牢記如下行走安全常識:

    指揮燈信號。

    綠燈亮時,準許行人通行;黃燈亮時,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。

    人行橫道信號燈。

    綠燈亮時,準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。

    行人必須遵守的規定。

    行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

    行走時,哪些情況最危險呢?

    (1)橫穿馬路很容易出危險。

    (2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發生交通事故。

    (3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。

    (4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。

    騎車安全。

    (1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規則規定的。

    (2)不打傘騎車。

    (3)不脫手騎車。

    (4)不騎車帶人。

    (5)不騎"病"車。

    (6)不騎快車。

    (7)不與機動車搶道。

    (8)不平行騎車。

    最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨、臺風、下雪、或積雪未化、道路結冰等情況下,也不要騎車。

    乘車安全。

    (1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車停靠站,往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌忙上車,容易乘錯車。

    (2)待車子停穩后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。

    (3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩,并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發生傷害事故。

    (4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。

    (5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。

    步行是中小學生最基本的出行方式,在當前復雜的道路交通環境下,中小學生更要懂得步行出行的.交通規則和要求,為此,我們將步行安全放在第一篇章。步行安全篇的10個方面,可以概括為“5要+5不要”。5要:行人要走人行橫道,走路時要集中精力,過馬路要遵守信號燈,要走過街設施和人行橫道,要認識交通標志。

    5不要:不要在道路上踢足球、玩滑板,不要嬉戲打鬧,不要翻越護欄,不要隨意橫過馬路,不要扒車、追車、拋物擊車等。

    1.1行人要走人行道走路時,一定要走人行道,如果沒有人行道,要靠馬路右側靠邊行走。幾個人一起走路時,要盡量排成一到兩路縱隊,靠路邊走。

    1.3不要在道路上嬉戲打鬧道路上車多速度快,在車道上嬉戲打鬧、坐臥停留非常危險。玩耍、野餐,去公園最安全。

    1.5過馬路要走過街設施和人行橫道過馬路時,有過街天橋或地下通道時,要首選過街設施,節省了等待紅綠燈的時間,人車分離,過馬路更加安全。沒有過街設施時,應當從人行橫道通過。

    1.6、不要隨意橫過馬路突然橫過馬路非常危險,應當觀察來往車輛的情況,確認安全后直行通過,不得在車輛臨近時突然加速橫穿或者中途倒退、折返。

    1.7不要翻越護欄機動車道上正常行駛的車輛速度都很快,如果行人突然出現,司機往往來不及緊急剎車。因為行駛中的汽車有向前沖的慣性,即使司機緊急剎車,車子還是會向前沖出一段距離,不能馬上停下,事故往往就這樣發生了。過馬路時一定要走斑馬線或過街設施,不能為了少走幾步路,耍小聰明,害人害己。

    1.8不要在道路上踢足球、玩滑板、滑旱冰等在道路上踢球、滑旱冰、玩滑板都是非常危險的行為,因為道路上的車輛行駛速度都非常快,一旦發生沖出馬路撿球等緊急情況,司機來不及剎車,后果不堪設想。

    1.9不要扒車、追車、拋物擊車不要因為好玩,就去追趕行駛中的車輛,要是撞上行人、電線桿或電話亭等物體,會傷的不輕。如果扒著車,跟著車跑,車輛突然停下來,還有可能直接被車輛撞倒.另外,汽車在高速行駛時,撞上飛來的物體,沖擊力非常大,往往會造成非常可怕的后果。

    1.10要認識交通標志。

    (1)紅色的是禁令標志,表示前面不可以走。

    (2)藍色的是指路標志,表示前面可以走,指明道路方向、地點和距離。

    (3)棕色的是旅游區標志,告訴旅游區的方向和距離。

    (4)綠色的是高速公路標志。

    學生寒假安全教育班會內容(優質24篇)篇十一

    14秋藥學班會場所:本班教室。

    20xx.9.22(第四周星期一第一節課)。

    1、提高安全意識,愿意自覺去學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

    2、初步了解溺水安全的有關內容,知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。

    3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

    4、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法。

    學習溺水安全的基本知識,培養有關防范力。

    教師講授和學生討論相結合。

    一、導入。

    1、大家聽一聽有關溺水事件的報道。五月十二日母親節來臨之際的周未,惠州市博羅縣1名學生溺水,4名同學相救,5人相繼溺水身亡,就在同一天,相隔不遠的梅州市五華縣也發生了類似悲劇,6名初中生相約游泳,1人溺水后,另5人試圖采取手拉手的`方式營救,結果僅2人上岸。

    聽了這個故事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

    小結:人,應該珍愛生命。今天這節班會我們就來學習“珍愛生命,防止溺水”的安全教育。

    二、探討溺水的原因。

    1、什么是溺水?

    溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統稱為溺水。

    學生討論。

    引導:溺水已成為我們學生的“頭號殺手”,特別是炎熱的天氣,溺水的危險將增加。

    2、問:溺水原因主要有哪幾種?

    學生討論,小結:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

    引導:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。

    3、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?

    我們不要擅自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在無家長或老師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,戲水,洗手。請同學們一定要互相監督,互相提醒,若發現有同學漠視生命,要及時通知家長和老師。一定要記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。

    三、學習自救及搶救的方法。

    1、討論,講解自救及搶救的方法:

    對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救,對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救。

    2、學習自救及搶救方法。

    當發生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

    會游泳者,如果發生小腿抽筋,要保持鎮靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

    救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

    出水后的救護:首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕,取下假牙,然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護者的大腿上,借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進行口對口人工呼吸,同時進行胸外心臟按摩。

    四、怎樣珍惜每一天?

    2、討論,總結:

    生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里。同學們,珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,遠離所有的不安全!

    學生寒假安全教育班會內容(優質24篇)篇十二

    20__至20__學年結束了,寒假從1月21日開始,2月21日結束,2月21日報到注冊。寒假期間未經學校同意任何學生不得進校。全體同學在家要認真完成寒假作業,每天抽出一定的時間閱讀、練習寫好字,在家幫父母做一些力所能及的家務。同時希望同學們能從以下方面注意牢記安全第一,珍愛生命,希望同學們認真做到:

    一、注意交通安全。

    1、在馬路上行走,都必須自覺遵守交通規則。走路要走人行道,橫穿馬路時要看清信號燈,綠燈行,紅燈停,黃燈亮時,不準隨便搶行。

    2、不準騎自行車,兒童車上馬路。

    3、不在馬路上追逐打鬧,不在馬路上輪滑,不追車、扒車、強行攔車。

    4、乘坐公交車,一定要在車停穩之后,再上車、下車。不乘坐無牌、無營運證、超載的黑車輛。

    5、車輛行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。

    二、活動安全,嚴防溺水事故發生。

    1、禁止到坑、渠、溝、湖泊,棗博園、西湖、新區靠近水、冰的地方做游戲,滑冰,釣魚,玩耍,不做危險的游戲。

    2、外出玩耍時,必須要征得父母的同意。要告知父母和誰玩,玩什么,在哪兒玩,什么時候回家。

    3、遇到危險、擁擠時,要沉著冷靜,保護好頭、胸、腹部不被擠壓。

    三、防火安全。

    1、不將火柴、打火機當作玩具,也不燒東西玩。

    2、不隨便私自燃放煙花爆竹。

    接近年關,煙花爆竹大量上市,一些三無劣質產品偷偷上市,同學們在購買時一定要注意,必須在家長的陪同下,在正規的經銷處購買。在燃燒鞭炮、焰火時,要由家長燃放,要在寬敞地方放,不要對準人放,避免造成人員傷亡,禁止學生燃放鞭炮,嚴防傷害事故發生。

    3、禁止單獨使用電器,不亂接電線,不亂動插座、電器開關。

    4、常見的滅火方法:用水滅火、用東西蓋住滅火、用沙滅火。遇到不可控制的火勢要及時逃生和報警。

    四、用電安全。

    1、不用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關,也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路、著火。

    2、在戶外玩耍時,要遠離高壓輸電設備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風箏,不要到配電室附近去玩。

    3、不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發生危險。

    4、發現有人觸電,在救助觸電者時,首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會觸電。

    5、遇到觸電者應及早叫大人來處理,并打急救電話,讓醫生來救護。

    五、飲食安全。

    1、不到小攤上買三無食品,不吃過期、變質的食品。

    2、不喝酒精類飲料。

    六、防中毒。

    1、嚴防食物中毒。

    2、嚴防一氧化碳中毒(煤煙中毒)。

    3、嚴防煤氣中毒。

    七、注意防保暖,防流感。

    八、上網安全。

    正確利用網絡學習,不癡迷上網、癡迷游戲,不去營業性的娛樂場所玩耍(包括網吧、游戲機房、歌舞廳等)。提高自我保護意識,遠離網絡危險!

    九、自我保護。

    1、在家遇生人,不要輕易開門。如不速之客來訪時,要先查明身份再開門。如果不能確定身份,就打電話向父母詢問,或求助鄰居。

    2、不要接受陌生人食品,不接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等,更不能到陌生人家里去玩。

    4、如果在路上遭壞人搶劫,不要冒失地與他硬拼,可先把隨身帶的錢物給他,并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征,爭取安全脫身,然后迅速報案。

    十、另外,110(匪警)、119(火警)、120(救護)、122(交通肇事)、114(電話號碼查詢)等急救和常用電話也要記熟。

    同學們,每個人的生命只有一次,今天的安全教育講座,我們希望能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。我們要把平安的種子撒播進自己的心田,當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的快樂、祥和、幸福和安寧。最后祝全體同學身體健康,全家幸福,假日快樂。

    學生寒假安全教育班會內容(優質24篇)篇十三

    對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運,甚至會得意忘形地說:“我是個幸運者,災難和不幸都對我敬而遠之。”但是,在你高興之時,你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。

    校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業:它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的.首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求:

    團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成中頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明小學生。

    請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

    上學、放學要做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

    與“滅火演練”。9時整,火災警示信號響起,全校1000余名師生快速、有序地離開教室,奔向指定的三個安全區域。本次正式演練前明確規定,要求老師快速整理好隊伍后,必須在班級前面領著學生疏散,這也是在總結以往演練中學生領跑速度過快,易帶來意外受傷而作的調整。

    一分多鐘的疏散過程緊張而有序,取得了預期的演練效果。清點人數后,除了四、五年級,其余各班回到教室進行了以“消防疏散很重要”為題的總結會,或學生說、或老師說,通過總結讓學生進一步認識到掌握火災現場逃生知識的重要性。

    總務處徐老師先給大家講解了干粉滅火器的使用方法,通過培訓,孩子們很快掌握了滅火器使用技巧,兩位學生代表利用學會的技能現場進行了滅火演示。滅火結束,徐老師對活動進行了總結。

    本次消防安全周系列活動形式豐富多樣。除了上述活動外,還有“消防黑板報”評比;“消防安全隱患我發現”體驗作業布置等等,通過一系列教育活動開展,同學們收獲很大。戴溪小學也將以這次“消防安全周”系列活動為抓手,把各項安全做細做實,真正把安全防范意識扎根到師生心中。

    今天下午,學校給我們放映了一個名為《交通安全教育》的節目。觀后,我深感震驚。

    學生寒假安全教育班會內容(優質24篇)篇十四

    教學目標:

    1、認識校園安全隱患。

    2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

    教學重點:

    掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

    教學過程:

    一.校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現象)。

    1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

    2.學生飲食、就餐的安全隱患。

    3.學生交通安全隱患。

    4.校園隱性傷害的隱患。

    二.學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

    上下樓梯要注意什么?

    1、不要因為趕時間而奔跑。

    2、在人多的地方一定要扶好欄桿。

    3、整隊下樓時要與同學保持一定距離。

    4、上下樓時不要將手放在兜里。

    5、不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

    6、上下樓靠右行。

    集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

    課間活動應當注意什么?

    1.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

    2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

    3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。

    4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

    三.學生飲食、就餐的安全注意事項。

    不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

    禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

    四.交通安全注意事項。

    行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

    乘坐公交車注意事項:

    1.車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

    2.乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

    3.注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當我責任”。不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老若病殘讓座等。

    騎自行車須知。

    1、要學習了解、自覺遵守道路交通法規。

    2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。

    3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。

    4、穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過"。

    5、必須在規定的非機動車道內行駛;在無分道標志線的道路,必須靠邊行駛。

    6、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。

    7、行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂。

    8、在轉彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉彎、斜行轉彎。

    五.其他校園安全的注意事項。

    1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

    敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

    1.你與同學發生矛盾怎么辦?

    自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

    2.如何加強教室安全。

    要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。

    3.為什么不能提前到校?

    校門沒開,一些學生在校門發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。

    在校門外擁擠,會造成意外傷害。

    4.當自己感到身體不適時,怎么辦?

    及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。

    5.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

    先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。

    6.安全小常識。

    臨危逃生的基本原則:

    保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

    “119”————火警。

    “110”————報警。

    “120”————急救。

    “122”————交通事故報警。

    打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

    六.小結。

    生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!

    學生寒假安全教育班會內容(優質24篇)篇十五

    教室。

    為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的寒假。徹底杜絕就假期期間學生一切非正常事故的.發生,請大家遵守以下規定:

    一、外出活動及交通安全。

    1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

    2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。

    3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。

    4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

    5、外出路上要遵守交通規則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。

    6、未經家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。

    7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

    二、飲食衛生安全。

    1、不飲用不衛生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,寒假期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。

    2、注意個人飲食衛生。

    3、不食用三無食品。

    三、用電用火用氣等方面的安全。

    1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

    2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。

    3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。

    四、社會公德方面。

    1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

    2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網吧、歌舞廳活動,看有益電視節目。

    3、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務活。

    五、假期作業方面。

    以上諸條希望大家認真落實,請家長幫忙監督和加強自我管理、自我約束,各科作業做完后請家長檢查。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個安全而有意義假期。

    學生寒假安全教育班會內容(優質24篇)篇十六

    活動目的:

    1、學習學校安全知識,認識安全警示牌,對學生進行安全教育,防患于未然。

    2、經過這次主題班會,引導學生學習生活安全知識,尤其在學校,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

    教學重點:經過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護本事。認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的職責感。

    活動對象:一年級四班全體學生。

    活動地點:教室。

    班會準備:

    1、寫“安全·生命”主題詞。

    2、確定主持人名單。

    3、搜集有關安全方面的資料。

    4、復印新聞資料。

    活動過程:

    我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、教師的關注。讓我們安全記心中,記住人生完美,步步細心。一年級四班《和諧學校安全伴我行》主題班會此刻開始。

    1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入學校;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。

    2、體育課體育運動安全:在體育運動中必須要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。教師講解動作要領時要認真聽講,在做有必須難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械,不隨意投擲器材。

    3、團體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、要遵守紀律,一切行動聽指揮。

    4、同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要大打出手。若發現對方尋釁滋事應及時向有關教師反映情景,尋求學校的幫忙。

    5、安全順口溜:

    上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂。

    上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。

    同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方。

    播放相關的安全知識資料影片。

    1、像這種情景,我們班發生過嗎?

    a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

    b.在教室里互相追趕。

    這樣做對嗎?為什么?(學生回答)。

    2、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)。

    師小結:同學們找的這些安全隱患十分好,是學校的問題下課后教師會及時向學校領導反映,自我的問題可要及時改正,防患于未然。

    3、安全知識問答。答對就得一顆星。

    選擇題:

    (1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是。

    a、原諒同學或報告教師,讓教師處理。

    b、記恨在心,事后叫人一齊教訓對方。

    c、據情節給予報復。

    d、叫家長到學校來教訓對方。

    (2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是。

    a、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。

    b、餐具要衛生,要有自我的專用餐具。

    c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

    d、養成良好的個人衛生。

    (3)乘車時較為安全的行為是。

    a、在道路中間攔車。

    b、上車時爭先恐后。

    c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。

    d、不乘坐無牌、無證車。

    (4)遇到別人打架時。

    a、上前圍觀,給自我認識的人加油、幫忙。

    b、不管他。

    c、去勸阻。

    d、告訴教師。

    (5)遇到火災時,撥打。

    a、110。

    b、119。

    c、120。

    學生寒假安全教育班會內容(優質24篇)篇十七

    一年一度的暑假即將來臨,在漫長的暑假里,孩子們應該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們有一個安全、愉快的暑假,特此設計此活動。

    考慮到學生未真正懂得暑假的含義,于是,在活動的前端,便設計了讓學生了解“暑假”這個詞語的含義。以便在接下來的活動中,讓學生對暑假這個詞匯容易理解和接受。由于學生多是在家里過暑假,這便需要家長對安全知識有深刻的認識,需要家長認真配合做好安全教育工作。于是,我便設計了讓家長填寫一份《暑假安全知識調查表》,借助家長的力量助加強孩子們的安全意識。

    1、使學生了解暑假中應注意的安全和衛生,增強學生的自我保護意識。

    2、通過討論,激發學生向往過暑假的情感,教育學生愉快、合理地過暑假。

    3、培養學生完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

    一、使學生了解暑假的含義,豐富學生的知識經驗,激發學生過暑假的興趣。

    1、教師:“小朋友們,再過幾天我們學校就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發學生動腦筋想問題。

    2、學生七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

    3、教師總結暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

    二、組織學生討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養學生完整的表達能力和想象、判斷能力。

    1、教師引導學生:“暑假里你們想做些什么事情呢?”

    2、學生互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養學生的表達能力、想像能力。

    3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導學生說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉學生的判斷能力。

    4、出示各個家長填寫的《暑假安全知識調查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問學生:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來助提高學生的興趣,讓學生更加認真、投入地參與活動。

    三、教師總結暑假里要注意的安全事項。

    (1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。

    (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

    (3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。

    (4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

    (5)吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

    (6)自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

    (7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

    四、請學生看安全圖片操作。每個學生一套安全圖片,請學生在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。

    五、延伸活動:

    發給每個學生一本《暑假俱樂部》手冊,要求家長在假期中合理安排學生的一日活動,安排學生做手冊中的作業,并帶領學生去游泳、旅游等,豐富孩子的生活內容。

    1、學生期待著暑假的到來,在談論暑假時做哪些事情時,孩子們都表現得興高采烈,很多學生都說要去游泳。看來,孩子們對水的喜愛非常之深。

    2、學生的安全意識增強了很多,都能明顯區分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關于平時的安全教育活動開展得比較好。

    3、小部分學生的普通話水平較低,表達能力較弱,要加強做好家長的工作,要求家長在家要多用普通話和孩子交流,助提高學生的普通話和語言表達能力。

    學生寒假安全教育班會內容(優質24篇)篇十八

    同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

    二、家居安全。

    用電安全。

    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。電器使用完畢后應拔掉電源插頭。使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

    安全使用煤氣。

    燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

    使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

    三、交通安全。

    行走時怎樣注意交通安全。

    在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

    交通安全:全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

    四、校園內應注意的安全。

    1.防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,

    1)禁止在校園內玩火、放炮。

    2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。

    定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

    2.防盜:保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發現盜竊事件即時報警。

    防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助。

    五、體育運動安全。

    在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

    六、發生火災怎么辦。

    1.要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

    2.一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

    七、實踐競賽:

    1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)。

    2、大家認真觀察表演后討論:

    (1)發生了什么事他們是怎么處理的發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)。

    八、讀一讀。

    家用電器和煤氣,閱讀說明再使用。

    發生火災不要慌,斷電呼救第一樁。

    放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。

    遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

    一人在家關好門,與人說話要謹慎。

    發現壞人來撬門,趕快撥打110。

    安全常識牢牢記,快樂常伴我和你!

    總結:只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

    學生寒假安全教育班會內容(優質24篇)篇十九

    2、結合重點教育學生懂得一些基本的自我保護常識,對學生加強安全知識教育。

    3、培養學生初步的處理突發事件的能力和初步的應變能力。

    1、學生平時能接觸到的尖里利物品,如筆、筷子、剪子、小刀、小樹枝等

    2、故事《家里突然來了陌生人》,視頻欣賞《豬小弟最怕誰》

    1、介紹準備好的一些尖利物品的名稱、形狀及用途。讓學生了解這些物品會給我們的生活帶來許多方便。

    2、讓學生根據切身體會談尖利物品使用不當時,會對人造成危害(劃傷、割破等)。

    3、討論如何正確使用尖利物品,保護自己或別人不受到傷害,學習正確使用筆、剪刀、筷子、等。

    小結:在使用尖利物品時,不能將尖利的物品拿在手上隨意揮舞,也不能含著筷子、吸管或用小棒串著的食物追逐。尖利的物品用完后要及時收拾好。(特別要提醒學生,他們年紀還小,有一些尖利的物品還不能使用,也不要去嘗試,更不能當玩具玩。)

    二、利用情境表演引導學生了解突發事件的處理辦法。

    (1)讓學生看情境表演,學會"家里突然來了陌生人"的處理辦法。

    教師小結:小朋友遇到有陌生人來,沒有先打開門,而是先問清來人是誰。現在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

    學生在沒有看護時應該注意以下幾條:

    1、不能從高處往下跳或從低處往上蹦。要告訴學生不爬樹、爬墻、爬窗臺。

    2、不從樓梯扶手往下滑。推門時要推門框,不推玻璃,手不能放在門縫里。在家中手和頭不伸出窗外。

    3、不能將玩具放入口、耳、鼻中,以免造成傷害等等。

    4、對學生進行防觸電教育,首先要告訴學生,不能隨便玩電器,不拉電線,不用剪刀剪電線,不用小刀刻劃電線,不將鐵絲等插到電源插座里等等。

    5、告訴學生,一旦發生觸電事故,不能用手去拉觸電的孩子,而應及時切斷電源,或者用于燥的竹竿等不導電的東西挑開電線。

    學生寒假安全教育班會內容(優質24篇)篇二十

    1、通過演習,訓練教師和學生在地震的狀況下根據學校的環境有序地通過安全疏散通道。

    2、教育學生遇到地震時能聽從老師的指揮,做出基本的自救行為。

    3、培養學生防震減災的安全意識和自我保護能力。

    4、教育學生養成做事認真,不馬虎的好習慣。

    5、培養學生與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。

    1、學生、家長和教師共同收集報刊、雜志中有關汶川地震的資料或圖片。

    2、了解地震中自救的基本常識。

    一、觀看圖片,感受地震給人類帶來的災難。

    1、結合圖片講述地震來臨時的情況。

    學生:略教師小結:地震時,使建筑物受到了很的破壞,如:房屋倒塌、橋梁斷裂……所以給我們生命和財產帶來了極其嚴重的損害。地震還可能引發火災、水災、瘟疫。

    2、小朋友聽了以后有什么感覺?(害怕、擔心)引導學生說說自己的見識和感受。知道遇到地震時不要慌,要聽從老師的指揮,有序地撤離可以避免危害的發生。

    二、通過游戲教育學生在發生地震時,怎么樣保護自己。

    (一)與學生討論地震發生時如何保護自己。

    教師:當地震來臨時,我們應該怎么樣保護自己呢?怎么樣做才是安全的呢?

    學生:略現在,咱們一起看看其他的小朋友是怎么保護自己的?

    (二)師幼小結

    1、當你在室內的時候,可以躲在墻角、廁所等容易構成三角支撐的地方以及結識堅固的家具底下或旁邊。用身邊的坐墊、枕頭等柔軟物保護頭部。選好躲藏處后,正確的避震自姿勢為;蹲下,低頭,閉眼或用手保護頭部。還可以用濕毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰塵和毒氣。千萬不要跑到陽臺或窗戶旁邊,要噪玻璃門窗,或是懸掛物物下。

    2、如果是在室外,應該盡快跑到開闊的地方。要噪樓房、圍墻、樹木、廣告牌等,更不要躲到地下通道中或高架橋下面。不要坐在汽車里,要到空曠的廣場避難。

    3、千萬不能跳樓或者進電梯。

    4、如果被埋,不要驚慌,要想辦法保護自己。可以設法敲擊能發出聲響的物體,向外發出求救信號。

    (二)教學生安全有效的撤離

    1、學習正確的撤離動作。

    提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?學生討論尋找最有效的保護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)

    2、出示班級撤離圖,帶學生觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導學生討論:為什么撤離時要走圖中標注的路徑?使學生了解圖中標注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

    3、啟發學生講述撤離方法和注意事項。如按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。

    三、組織學生"實戰演習"演練室內避震及緊急撤離。如學生在撤離情況下出現擁擠、用時過長等情況,教師帶學生查找原因,再次演習,使學生掌握正確、快捷的撤離方法。

    四、教育學生在發生地震時,不慌張,及時躲避,運用逃生技巧。

    師:"地震雖然很厲害,但是小朋友不能慌張。在地震發生時,地面開始搖動后,還是有一小段時間可以用來躲避,如果在這段時間內躲到安全的地方,就不會受到傷害。"

    學生寒假安全教育班會內容(優質24篇)篇二十一

    為牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,努力構建和諧校園,我校認真開展了“防溺水教育月”活動內容總結;現把活動內容總結開展情況總結如下:

    我校于5月初就召開了行政人員及班主任會議,學習有關文件,重申安全重要性,尤其是在天氣漸暖的情況下,要求各班務必加強對學生防溺水教育,禁止學生私自到河溝池塘戲水玩耍。

    5月7日學校利用周一早操晨會,開展了一次以“珍愛生命,防溺水”為主題的國旗下講話,講了防溺水知識;各班均出了一期有關于防溺水方面的黑板報;在學校醒目位置書寫了:“嚴禁學生私自下河洗澡”的標語。分發了家長學生安全責任書,把防止學生私自下河戲水作為一個重點安全內容,構建家庭、學校齊抓共管的安全網絡,預防意外事故發生。各班開展了“珍愛生命,防溺水”主題班會;學校組織全體師生觀看防溺水教育宣傳片。

    我校將把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯系,關愛留守兒童,關心走讀學生,關注嬉水學生,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生。

    學生寒假安全教育班會內容(優質24篇)篇二十二

    情景表演法行為辨析法故事啟迪法。

    1、讓幼兒明白一些和父母一同出游時的安全常識。

    2、培養幼兒的安全意識及自我保護潛力。

    游玩時應注意跟爸媽不遠離。

    陌生地,不亂去為安全要牢記。

    兔子頭飾,提前組織幼兒排練情景劇。

    (一)導入活動:

    1、這天,我請來了兔媽媽和她的孩子(小灰、小白),她們要給小朋友們表演節目,請大家必須要仔細看喔。

    2、邀請一位老師和小朋友一齊表演。

    (二)關鍵步驟:

    1、情境表演:

    在媽媽的身邊采蘑菇,小白兔悄悄地離開了。它只顧自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔媽媽找了很久才找到它,小白兔哭著對媽媽說:“媽媽,我錯了。以后,我再也不離開媽媽了。”

    2、討論:

    (1)兩只小兔誰做得對?

    (2)我們和父母出游時應注意什么?就應怎樣做?

    1、可透過游戲對幼兒進行安全意識的禮儀教育。

    例如:游戲《老貓睡覺醒不了》。

    幼兒在貓媽媽身邊說兒歌:“老貓睡覺醒不了,小貓偷偷往外瞧,因為小貓愛游戲,悄悄走到外面去”小貓說完,輕輕離開媽媽,貓媽媽叫小貓,小貓快速回到貓媽媽身邊。

    2、帶領幼兒出游,出游前對幼兒進行安全教育,進一步培養幼兒的安全意識,提高自我保護潛力。

    1、家長帶幼兒出游前,給幼兒提出具體要求。

    2、出游時,引導幼兒要注意安全,不獨自去危險的地方。

    外出時,要讓幼兒活動在自己的視線內。

    1、孩子對活動的哪一環節最感興趣?為什么?

    2、你認為這個活動的成功之處在哪里?

    3、你認為還有哪些地方需要改善?該如何改善?

    學生寒假安全教育班會內容(優質24篇)篇二十三

    情景表演法行為辨析法故事啟迪法。

    1、讓幼兒明白一些和父母一同出游時的安全常識。

    2、培養幼兒的安全意識及自我保護潛力。

    游玩時應注意跟爸媽不遠離。

    陌生地,不亂去為安全要牢記。

    兔子頭飾,提前組織幼兒排練情景劇。

    (一)導入活動:

    1、這天,我請來了兔媽媽和她的孩子(小灰、小白),她們要給小朋友們表演節目,請大家必須要仔細看喔。

    2、邀請一位老師和小朋友一齊表演。

    (二)關鍵步驟:

    1、情境表演:

    在媽媽的身邊采蘑菇,小白兔悄悄地離開了。它只顧自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔媽媽找了很久才找到它,小白兔哭著對媽媽說:“媽媽,我錯了。以后,我再也不離開媽媽了。”

    2、討論:

    (1)兩只小兔誰做得對?

    (2)我們和父母出游時應注意什么?就應怎樣做?

    學生寒假安全教育班會內容(優質24篇)篇二十四

    放寒假了,同學們都很開心,但是安全第一,我覺得,同學們應該做到以下項目。

    一、不要到溪、河、池、水庫中玩耍或溜冰。

    二、任何時間在家在外不準玩火,要安全使用火燭,不要放鞭炮,不能隨意放火,防止引發火災。

    三、要注意交通安全。我們外出應有家長陪同,步行或乘車應注意交通安全。不要乘坐無牌、無證的車輛,不要私自騎自行車外出。

    四、不要單獨外出游玩,購物要有家長同行;不要搭陌生人的便車、不要接受陌生人的錢財、玩具、禮物或是食物。不要讓陌生人進入房中,不在他人面前炫耀父母的地位或財富,以免招致麻煩。不管壞人以任何方式威脅,千萬不要開門。

    五、防止食物中毒。不隨便吃腐爛、變質的飯菜、瓜果。不要隨意吃不衛生的零食,不喝生冷水。切實做好甲流防范工作。

    好了,我要說的就這些!同學們記住了嗎?

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