通過學生演講稿,學生能夠提高自己的邏輯思維和語言表達能力,同時也可以增強他們與他人的溝通和交流能力。在這篇學生演講稿范文中,我們將探討關于如何提高英語口語能力的一些方法和技巧。
初三學生面臨的演講稿(優秀14篇)篇一
大家早上好。今天我們演講的題目是《成功先成人》。
三年的時光,讓一開始一臉新奇的我們,在母校的悉心指引下走成長了很多。年齡越長越渴望成功,越希望抵達人生的巔峰。殊不知做人,非一時一事之功,它在我們成長的路上如影隨形,從始至終,它是我們每天都要面臨的課題與考驗。作為我們成長路上的指路人,母校曾給我們這樣的指引。
母校教導我們——要勇于承擔。對于沒有發生或者已經發生的事情,言語上的否認并不能改變什么。對于責任,我們無從卸下,只有完成之后才算真正意義上的結束。生活就是問題連著問題,三年的時光,我們不再躲避,義無反顧擔起責任,擔起身為學生、子女的義務。只有擔起些東西,才能算有意義的人生,否則那就是一具空殼。
母校教導我們——要關懷他人。我們擔負著競爭的壓力,盡管同場博弈,我們在他人心情不好的時候會努力地讓他綻放笑顏;在長跑結束時站在終點給他人溫暖而堅實的攙扶;在他人考試失利時說:沒關系,還有下次呢。是的,關懷他人,已經成為我們的一種習慣。我們關懷他人,把自己的圖書一本本一摞摞送給那一群渴望讀書的同學;我們心有大家,在玉樹地震時盡出了一份綿薄之力,更難忘懷的是地生學考時團員一幫一、青春互助的場景和永恒的精神。
三年時光,母校教導我們還學會了好多好多······
成功是一件比成人簡單許多,而次要很多的事情。人生有高潮有低谷,因為世道難測也許今天是春暖花開金榜題名,明天便是塵埃落定一無所有。然而這些做人的品質與原則,扎根在你的心里,生長在你的生活里,任何人都無法覬覦,覬覦也無法持有。這些學校教會我們的東西,它們時時刻刻在我們的生命中發揮著炫目的光輝,它們是成功的基石,卻遠比成功穩定,更比成功可貴。
所以,在我們心心念念的成功到來之前,讓自己先成人,讓自己站得更高,從而飛得更遠吧
初三學生面臨的演講稿(優秀14篇)篇二
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我是來自xx班的xx,非常榮幸能夠在學期之初站在這里演講,同學們,新學期的腳步悄然走進,如今已經是開學的第xx周了,不知大家是懷著怎樣的心情走進新學期的生活的呢?不過對于此時我們初三的學生而言,我們只有一個目標:劍指中考!
時間的流逝不禁讓人感慨,我們走過了初一的好奇,踏過了初二的迷茫,此時我們站在了初三的關鍵點上,大家會用什么樣的詞語來形容呢?我粗淺的認為或許是不舍與向往,不舍是因為我們僅剩最后一年的時間,便要與這個生活生活了三年的地方說再見,在這里它見證了我們的成長,看過我們每一次的開懷大笑與委屈哭泣,在這里我們收獲知識與友誼,我們感謝每一位老師的諄諄教誨,是他們讓我們的知識底蘊逐漸加厚,是他們讓我們有勇氣站在一年后的考場上,最后的一年時間,讓我們共同珍惜!至于向往,這是對新階段的向往,我們日復一日的學習,不知用空了多少根筆芯,不知寫完了多少份的草稿紙,我們的目標都是走向心中的最高學府,如今我們即將再次向上邁一個臺階,離我們的目標又近了一步。
在這一年中,我們或許會有力不從心的時候,或許會有堅持不下去的時候,但是希望我們能夠清楚,我們每個人都在經歷著這樣的過程,這是必經之路,一年的時間365天,但實際已經不到xx天,我們能做的就是不斷地調整自己的心態,這是一場知識戰,更是一場心理戰,希望我們在這一年中能夠做到張弛有度,拿出自己最佳的狀態,不要怕,這一路上,我們共同前行!
在最后的這一年中,我們也要做好相應的學習計劃,一份適合自己的計劃,會讓很多事情事半功倍,沖刺階段,我們不能再盲目的學習,梳理好自己的思路,不時的詢問自己:我離自己的目標還有多遠的距離?或許這一年并不輕松,但是先苦后甜何嘗不是一種明智的選擇。同學們。號角已經吹響,不容我們再原地踏步,讓我們以最好的面貌去迎接這最后一年的初中生活,不為自己留下遺憾!
同學們,此時陽光正好,這也代表這我們的心情,不管前方是怎樣的狂風暴雨,我們都要迎難而上,“爭做新時代中學生”,不僅僅只是一句口號而已,愿我們都在青春最好時,遇到那個更好的自己,以夢為馬,不負韶華,愿我們的明天更加絢爛,謝謝大家!
初三學生面臨的演講稿(優秀14篇)篇三
時間從我們的肩頭緩緩流過,仿佛一轉身就能看到它路過無憂的童年,在稚氣未脫的13、4歲轉個彎,就到了人生的第一個十字路口。
回眸,朗朗的書聲入耳,那是剛進入中學的我們在齊誦《少年中國說》。
原以為三年的時光如滴水穿石一般漫長,而現在我們望著倒計時牌上一天天遞減的數字,感受時光從手中流逝的迅疾與不可挽回。以天記,我們三年的生活已所剩無幾,但我們又都要明白,其中的每一分,每一秒都把握在自己的手中。
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……”讀書聲已漸漸遠去,只剩淡淡的回音在心中縈繞,第一次朗誦時的激動也早已蛻變成對現實理性的思考,但腳下的路,仍延至遠方,通向我們的未來。
曾經的我們站在最初的地方,淡淡一笑,便像拉過一道灑脫的陽光,那是微熱的九月,那是我們友情的開端。“朝花不經露,只待夕拾。”如何才能復述我們之間走過的流年?就像倒放的沙漏,光影之間,沉淀的還有我們之間的回憶與感情。
你我所共同經歷的歲月沒有跌宕起伏的劇情,也沒有太多深刻難忘的往昔。我們終會忘記是什么讓那天的自己如此傷心失望,但那天朋友輕聲安慰自己的場景會永遠在記憶中鮮活。
就像現在,第一次為了自己的理想而奮斗,其中的甘苦各有不同,生活也變得緊張而枯燥,但因為我們是在一起,也便成了我們共同拼搏的金色歲月。時間把我們的過往變得溫潤,等我們走到很遠的地方時才會發現,這段曾經讓自己備受煎熬的時光已變成了有你我存在的璀璨記憶。
年華似水,在生命的河中靜靜流淌,而我們所經歷的一切,便如夕陽溫暖的光芒,照耀著我們已逝的青春,反射出粼粼的柔光,生命因此而變得富有生趣且令人眷戀,我們都不會就此停留,都會在經歷些靜水流深之事后漸入更加開闊而光明的未來。
你看那年華似水,溫潤如玉的少年們許自己一個笑容,一個夢想,在未來相約共看細水長流。
初三學生面臨的演講稿(優秀14篇)篇四
親愛的老師,同學們:
大家好!泰戈爾說:“我們要有最遙遠的夢想和最樸素的生活。”與其說這是生活,不如說這是一種態度,淡泊的態度,頑強的'態度,永不放棄也是一種態度,追求更高更是一種態度,這樣的態度在校運動會上得到完美呈現。
隨著飄揚的彩旗和歡快的歌聲運動會終于拉開了帷幕。每個賽場每時每刻都有不同的精彩在上演,但使我們最緊張的莫過于4乘100米的接力賽,這比的不僅是速度,不僅是個人,而是整個班級。
比賽還未開始,跑道旁已圍滿了同學,他們互相打氣助威,參賽同學一個個神色凝重,圍在一起商量加油,運動員各就各位,裁判員的手緩緩抬起,運動員們個個目視前方,像是即將沖鋒陷陣的戰士,加油的同學們個個屏息凝神,眼睛死死盯住裁判員緩緩抬起的手。隨著“嘭—”的一聲槍響,跑道上的運動員頓時像離弦之箭向前狂奔,場外頓時響起了排山倒海的加油聲,一陣緊是一陣,這注定是一場驚心動魄的較量。我班隊員拼命地擺動著雙手,眉毛緊皺,眼睛盯著前方,恨不得一口氣跨過去一樣。參賽隊員你追我趕,我班隊員憑借高速暫居第一,場上是扣人心弦,場下是唇槍舌戰,拉拉隊員的叫喊聲此起彼伏,一浪高過一浪,像海水般涌來。
交棒,接棒,完美無縫的交接工作,第二個運動員開始沖刺,旁邊班級的運動員以迅雷不及掩耳之勢飛奔而出,一點點的縮短與我班之間的距離,其他運動員仍拼命追趕。場外觀眾有的雙手緊握,大聲吶喊,有的緊張得在地上高高跳起,有的跟著運動員在草地上奔跑。戰事進行的一場激烈,接過二三棒,鄰班運動員已追趕上來,甚至超過我們班了。最后一棒,只見兩個班的運動員從遠方飛奔而來,一點點的近了,他們你不讓我我不讓你,雙手緊握住棒子,一臉漲得通紅,像風一樣從我身邊奔馳而過,直奔終點。觀眾的吶喊聲淹沒了一切,離終點越來越近,靠近了,到了!一切都緩緩落幕了,有的同學唉聲嘆氣,有的同學高興得手舞足蹈,有的同學微笑中帶著小小的遺憾。最后我們以0.31秒之差位居第二,但我們并不氣餒,我們會更加努力,變得更加強壯,準備迎接下一次的洗禮。
記得有首歌這樣唱過:“他說這點痛算什么,擦干眼淚不要怕,至少我們還有夢。”我們都是有夢想的少年,我們在操場上揮灑汗水,我們在校園里放聲歡笑,我們在課堂上播種希望,現在我們正在為我們的夢想而努力。
我們有過煩勞,有過眼淚,那是因為我們年輕。但更多的時候,我們歡笑,我們充滿希望,我們從不懷疑明天,我們有足夠的信心和作證。我們相信明天會更美好,我們終會穿過一層層阻礙到達夢想的彼岸,看那花開花落,云卷云舒。
我的演講完畢。
謝謝大家!
初三學生面臨的演講稿(優秀14篇)篇五
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
有一顆愛國之心,是每個人應有的基本素質之一,而在一節歷史課上,卻發生了不該發生的一幕。
又是一節歷史課,終于學完了抗戰勝利這一小節,歷史老師顯得格外高興,突發奇想要帶我們一起唱國歌,只聽老師用微微顫抖的聲音給我們開了個頭,誰知,迎接老師的不是雄壯有力的國歌聲,而是同學們一陣翻了天的爆笑聲,弄得歷史老師一頭霧水,一臉茫然地看著我們,這讓我們好不容易抑制下的笑聲又爆發出來,同學們一個個笑趴在桌子上,笑出滿眼的碧水清波。老師無奈,只得敲了敲講臺,讓我們安靜下來,才總算是唱了一遍國歌。但這哪像是個唱國歌的樣子,我們不用多么莊嚴肅穆,但至少我們應該嚴肅一點總可以吧!
愛國之心,須人皆有之!
初三學生面臨的演講稿(優秀14篇)篇六
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
這天,我們3xx班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班干部競選會。在這次班干部競選中,我要競選的就是我們班的副班長。
這天既然就是競選班干部,我就王婆賣瓜自夸一下。每個學期老師給我的評語我都記憶猶新,老師們曾這樣評價我:“你聰明勤奮,用實際行動證明自我無愧于好學生的稱號。你工作用心,就是老師的小助手。
你成績優勝,起模范作用。勤奮好學令同學欽佩,穩重踏實讓老師喜歡。”這就就是我的競選優勢。如果這次我能夠競選成功,我將在班主任的指導下,與其他班干部一道團結帶領全班同學認真貫徹執行學校布置的各項工作,用心開展學習、科技、文體、公益等各種活動,維護校規校紀,倡導良好的班風學風,促進同學們德、智、體、勞、美全面發展,把我們xx班建設成一個優秀、團結、禮貌的先進群眾。
既然就是班干部,今后我就要“百尺竿頭,更進一步”,成為一名出色的領頭羊,更好地起模范帶頭作用,決不辜負老師和同學們對我的信任和期望!最后敬請大家支持我,給我投上寶貴的一票。多謝大家!
初三學生面臨的演講稿(優秀14篇)篇七
親愛的各位老師,各位同學:
沖刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悅;100天的奮斗是為了中考的馬到成功,播撒了夢想的種子,就需要用汗水去澆灌它。
我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。今天學校召開20xx屆中考百日沖刺動員大會”,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的沖刺吶一聲喊,就是喊出我們打好中考這一仗的戰前誓言。
100天的時間太長,那些一時看不到希望的人會這么說,他們無疑是準備放棄九年的汗水和眼淚的人了,這讓人十分遺憾,因為在接近目標的時候,最是考驗一個人意志的時候。
100天的時間太短,那些充滿朝氣,胸懷理想的同學會這么講,他們將更加奮發努力,分秒必爭。他們相信,奇跡總是由強者創造的,一分耕耘,總有一分收獲。
可以堆成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績下滑的淚水。
同學們,中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個字能實現,那就是“拼搏”。
奮斗100天,讓雄心智慧在六月發出光芒;
拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;
我們有決心苦戰百天,逐鹿考場;
我們有信心笑傲六月,決勝中考。
100天,在歷史的長河中如滄海一粟,而我們通過最后100天的努力,可以讓我們飛向高一級的學府。
100天的路程將見證我們攀登時的艱辛,100天之后的六月十八,十九,二十號,我們將以最佳的精神狀態迎接中考,把最優異的成績獻給自己,獻給父母,獻給xx實驗學校!
初三學生面臨的演講稿(優秀14篇)篇八
尊敬的老師們,親愛的同學們:早上好!
我是初三(2)班的黃思嘉。我今天演講的題目是“志當存高遠”,參加萬市長與羊城小市長代表座談會的感想。
八月底我接到通知,廣州市萬市長邀請十名歷屆小市長代表參加“小手牽大手迎接亞運會”座談會,由他們向廣州市市長和其他領導提出建議,就如何辦好亞運、搞好廣州城市建設和環境發表自己的意見,我很榮幸在受邀之列。小市長代表不僅有中學生小市長,還有現在就讀于中山大學、清華大學的往屆小市長。我知道,我們不僅代表自己,更代表我們各自的學校,一定要全力以赴,精心準備。我一直比較關注廣州的環境問題,所以經過詳細的思考和比較,我選擇了廣州垃圾分類問題作為自己的座談內容。
9月24日下午,萬市長、亞組委、市教育局等部門的領導,和10位羊城“小市長”一起,在廣州市政府禮堂,舉行了“小手牽大手、迎接亞運會”座談會。會上,小市長們都作了精彩的發言,我的發言得到了萬市長的稱贊。他認為,我對德國、日本和中國臺北的垃圾分類和處理進行對比分析,意見很好。
座談會臨結束時,萬市長送給小市長們三句話:一是“英雄出少年”;二是“當好小主人”;三是“志當存高遠”。廣州要建設低碳城市、智慧城市、幸福城市,需要包括“小市長”們在內的全體廣州人一起努力。
隨后,廣東電視臺的《今日關注》節目,南方電視臺的《今日一線》節目,南方都市報、廣州日報均對這次座談會進行了報道。
萬市長給小市長的三句寄語,我認為既是一種鼓勵,也是一種期待。尤其是“志當存高遠”這句話讓我深受感動。
少年的心是最虔誠的,少年時代的志向和理想將影響人的一生。高遠的志向和理想不僅要自我成功,更要關注社會,服務社會,報效祖國。高遠的志向和理想不僅僅著眼于眼前的成敗得失,更會終生激勵我們,終生陪伴我們。
正如一條小溪的高度不會超過它的源頭,一個人的成就也絕不會超過他的志向和理想。
有了高遠的志向和理想,我們才會有更開闊的胸懷,更寬廣的視野和更堅韌的毅力。我們才能向著心中的目標,堅定地邁出我們的步伐。當我們成功的時候,我們會享受成功的喜悅,但不會驕傲自滿。因為我們知道,這只是我們前行路上的一站,明天我們會繼續我們的行程。當我們遭受失敗的時候,我們會難過、后悔,甚至傷痛,但不會放棄。因為挫折和失敗也是成長路上不可避免的,只要我們總結教訓,找對方法,不斷積累自己的實力,就能將今天的失敗轉變成明天的成功。
時光如流水般劃過,不知不覺間許多同學已在中大附中度過了一年或兩年的時光。回想入學時的意氣風發、雄心萬丈,現在的你是否依然記得當初的夢想?是否依然孜孜不倦地為著心中的理想而努力著?通往勝利之路不會是一條平坦大道,但正如富蘭克林所說:“惟堅忍者能遂其志。”
有理想就會有行動!同學們!讓我們牢記心中的理想,腳踏實地,百折不撓,永遠向前。
我的發言完畢。謝謝大家!
初三學生面臨的演講稿(優秀14篇)篇九
老師們,同學們:
今天我們全校師生共聚一堂,機會難得,在這里我想借此機會和同學們說說心里話。我給大家講主題是《樹立理想,明確目標,奮站中考》。
同學們,不管你現在是六年級,還是九年級,我們都有一個共同目標——以優異成績考入高中,向自己美好未來走出成功一步。
那么,同學們,今天我想問一句,面對中考,你準備好了嗎?有人把九年級畢業這段時間形象比喻成沒有硝煙戰爭,九年級同學,你們感覺到了嗎?同學們,你知道嗎?我們人生中最重要一次考試——中考很快會在大家翹首企盼中到來,也就是說,9年寒窗苦讀,3200多個日日夜夜,所有艱辛、所有汗水、所有付出,都將在火紅6月收獲。而九年級最后100多天拼搏,是到了百米沖刺時候了,這不僅是意志較量,更是心態比拼。初中階段付出與收獲都會是你一生回味不盡、享用不竭寶貴財富。在此,我提幾點要求與大家共勉:
1、樹立理想,明確目標,增添信心。目標是我們奮戰中考方向和動力,是我們指路明燈。以前,我曾問過很多學生:“你理想是什么?你將來打算干什么?”大部分得到回答是“不知道,沒想過!”現在,我要告訴同學們:從今天起,你必須樹立起遠大理想,明確自己奮斗目標,鼓足干勁,滿懷信心去努力拼搏。
我記得這樣一個故事:有一個馬拉松運動員曾很多次獲得冠軍,別人問他路那么遠,你不嫌累嗎?是不是有什么訣竅呢?他說:“我沒有什么訣竅,我只是每次跑時候,把目標分解了,我目標不是終點,而是路邊一顆小樹,拐彎時一座小屋,當我完成一個個小目標時,我就勝利了。”同學們,這個故事給我們什么啟示呢?那就是一定要有人生遠大理想,并把它分解成一個個小目標,并為之而努力,這樣就會取得勝利。而中考就是我們人生路上一個至關重要目標,各個學期成績不正是我們前進路上那棵小樹嗎?我們一定要拼搏拼搏再拼搏,努力努力再努力,成功越過一個個小目標,最后成功地走向中考。
同時,充滿信心,更是決戰中考前提。要相信自己能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信憑自己能力一定能學好各門功課。我希望所有同學都能用“我自信,我出色;我努力,我成功。”等富有激情話時刻提醒自己,經常地點燃熱情、自我鼓勵和鞭策。
2、端正態度凈化心境。積極端正態度,是奮戰中考保障。無論你處在那個階段,都需要控制好心態,時刻讓自己情緒處于平衡狀態,不要遇到一點困難就驚慌失措,更不能一次考試成績好就驕傲自滿,希望同學們能夠以一顆充滿激情心,精神飽滿地投入到緊張學習中去。
3、堅定意志增強毅力。堅定意志和頑強毅力,是奮戰中考支柱。中考不僅僅是人智力水平檢驗,同時也是人非智力因素較量;在關鍵時刻,同學之間競爭更重要應該是意志較量,頑強毅力是強心劑,它能使人各種能力發揮到極致。
創造輝煌!
謝謝大家!
初三學生面臨的演講稿(優秀14篇)篇十
親愛的同學們:
三月的早春,春寒料峭,向往火熱的六月,我們神采飛揚。決戰的號角已經吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。我們全部老師的心與同學們一起在跳動。三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏!只要我們努力拼搏,就可以獲得成功。
還記得三年前,你們臉上寫滿笑意,懷揣著七彩企圖跨進實驗初中的大門,轉眼,你們已經走過爛漫如花的初一,輕巧如歌的初二,如今,已來到了豪情如火的初三。放眼未來,我們志在必得;著手現實,我們信心百倍。
命運之神從來就不會垂青消極坐等者。老師們會以生命做筆,用熱血為墨,幫助你們抒寫光輝人生的第一個篇章。如果把初三比作煉獄,你們經過嚴肅的考核,就會鳳凰涅磐,獲得重生,而老師則始終如一,如同一個xxx守望者,守望著你們的成長,守望著你們的演變,守望著你們的光輝!
此刻,再多的苦你也必須用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你也只能把它留待成功歡樂的時候去縱情揮灑。身在初三,就意味著你必須舍棄閑庭看月,雨中慢步;人在初三,除了題海競渡,書山登攀,你別無挑選。苦戰百日,會當凌絕頂;奮斗一陣,破浪展雄風。為了實現心中的理想,你們唯有勤奮刻苦,挑戰極限。
一百天,很短,在歷史的'長河中,猶如滄海一粟,一百天,又很長,長得足夠改變一個人的命運。由于人生的路程雖很長,而最關鍵的只有幾步,這一百天就是決定你們成敗的關鍵一步。這是幸福與痛楚相交雜的一百天,壓力與競爭聯手轟擊的一百天,挑選與奮斗相碰撞的一百天,毅力與聰明聯手抗爭的一百天!這一百天可鑄造光輝,改變命運;也可化為眼淚,遺恨畢生。人生只有一次,你還能經歷幾次這樣的一百天?因此,我期望你們志存高遠,腳踏實地,多一份沉穩,少一份浮躁;多一份自信,少一份自負;多一份勤奮,少一份清閑。
我們可以錯過太陽,也能夠錯過月亮,乃至還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛!珍愛時間,掌控現在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔!
最后一百天,老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土,使你功成名就;最后一百天,老師甘做人梯,使你攀登險峰,一覽眾山小。我們愿意全力以赴,用寬厚的肩膀托起你們明天的光輝!
同學們,為了六月的光輝,讓我們一起:用蓬勃生氣去擁抱每一輪太陽;用高昂銳氣去挫敗每一個困難;用浩然正氣去超出每一次極限;果敢行動,奮斗百天,夢圓明天!
初三學生面臨的演講稿(優秀14篇)篇十一
我和你們緊張和忙碌了兩個月,想必你們也和我一樣有了幾絲的勞累,幾絲的辛苦,想必隨著中考日期的一天天臨近,你們也有了更多的焦慮或者自信,孩子們,不要懼怕什么,只要努力就好,因為!
看著大家從開學初的第一天開始就認真地聽從我的調遣練起了長跑,我從心里感到欣慰。最開始的時候,一些學生跑步會上氣不接下氣,會堅持不下來,可是現在,絕大多數的孩子都能堅持下來不說,而且都覺得跑上的四圈或者五圈已經感覺輕松多了。相信五月份大家在體育考試中一定會很輕松地過關的!
看著大家在學習上你不服我,我不服你的認真勁,一次模擬考試成績下降了,下次一定要臥薪嘗膽地將成績趕上去。成績好的也不會驕傲,而是爭取攀登更高的山峰,作為老師的我,心里更是覺得自豪和榮耀。知道嗎?你們只要有一絲一毫的進步,對于我來說都會興奮好一陣子。每一天和你們一起學習、一起歡樂、一起鍛煉,我的心中早已經把你們當做了我最親近的朋友!你們的進步是我最大的欣慰,你們的優秀就是我最開心的事情!你們將來越來越棒是我最大的心愿!
我們有值得驕傲的地方,可是我們仍然有那么多的不足。不是嗎?個別孩子在自己的學習時間分配上還是不能做得很好,還會貪玩。一些學生上課的時候還在溜號開小差,,回家之后,還有學生會利用手機聊qq或者玩游戲。面對著一些學生的考試焦慮和一些學生的對考試滿不在乎,截然相反的態度下又會映射出一位孩子對待中考,對待自己前途命運的關鍵環節能不能保持最佳的狀態,最好的心理優勢去應對呀!(這個時候,作為你們的班主任,多么希望您們能理解老師為什么會和你們生氣,多么希望你們能夠理解老師為什么會那么的愁眉不展,多么希望你們能夠順著老師指引的正確方向一路快速沖刺呀!
想想:兩個月來,也許我也是太進入中考前的戰備狀態了。以至于我自己都活著那么勞累,不僅是身體累,心里也很累。其實我做得也不夠科學。我不該這么憂心忡忡,前三年我們都一路認真和踏實地走過了,現在我們大可不必過于緊張,中考的號角已然敲響,該來的早晚要來,需要我們坦然面對。不要去慌亂陣腳,不要去彷徨不定,努力就好,我看到大家的盡力就是最好的!就像前幾天我對大家說的:努力做最好的自己吧!
人生也是如此,沒有人會輕易那么成功的。人生中又有多少事情總是那么順利沒有波折呢?太陽每天都是新的,不會因為某一個人而失去它耀眼的光芒。當我們心中暗淡時,想想心中最美好的太陽吧,太陽就會在明天升起,就像中午時還是風吹雨打,雷雨傾盆,可是現在一樣陽光四射,普照大地!
想開些,放松些,同學們,和老師一起輕松應對前方的困難和挑戰吧!無論我們遇到多大的艱難險阻,我們都要從容去面對!沖刺了,就讓我們全力以赴吧!不放松、不消極、不焦慮、不彷徨,相信我們二班永遠可以創造一個又一個的奇跡的!
每天都是新的開始,同學們,最后的五十多天,讓我們一起快樂應對吧,好嗎?
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
初三學生面臨的演講稿(優秀14篇)篇十二
尊敬的老師:
你們好!隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期過去了,期中之后的這場家長會,我很榮幸能代表同學們在此與家長們交流,探討我自己的學習經驗及方案,學習有時我把他看作一件趣事,因為在學習中我不僅感受到了他的快樂,更體會到了他無窮的力量。其實通向學習的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點,學習之迷就會不攻自破了。
第一,學習要勇于迎接挑戰。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經欣慰。是啊,不經歷風雨怎么見彩虹!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。
第二,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。對于小學來說,如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的'拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。
第三,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。
最后,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
初三學生面臨的演講稿(優秀14篇)篇十三
尊敬的各位老師各位同學:
下午好!很榮幸我有這樣的一個發言的機會,作為學生代表來談談20xx時間與事物,發出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。
匆匆從我們指尖逝去的時間,如流水般的三年,我們走過了初中路。
那些美麗的日子,溫暖而快樂,充實地收獲著。
然而,即將到來的,是一場轟轟烈烈的戰爭,沒有硝煙的戰爭。
一百天后,在這三年初中路的尾聲,是六月的三天,是不同尋常的中考。
今天,我想高喊:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!
因為,再過100天,我們就要走上人生轉折的戰場。三年的寒窗苦讀,一千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月的這三天來收獲。
我們因為過去的努力已經蓄勢待發,開拓不止,路才無盡,身后是腳印,前方是太陽,不必徘徊顧盼,但只需用力前行,只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利,贏得未來。
現在的你,或許成績一時不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒走上戰場就倒了下來。現在距離中考還有100天,也就是說還有2400個小時,144000分鐘,8640000秒。只要我們把握每一秒,每一秒都在創造奇跡,那每一秒就會有奇跡發生!
現在的你,或許離自己的夢想越來越近了。可是,我們期待繁花之中如何再生繁花,夢境之上如何再現夢境。現在對自己充滿信心的你要戒驕戒躁,繼續努力,讓自己變得更優秀!
也許你認為自己不夠聰明,可是影響個人成功的因素有五個:第一位是目標,第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅持,第五位才是聰明。
關于目標,中考在即,我們每一個人都要有一個明確的中考目標,并為之一鼓作氣進行艱苦卓絕的努力。
說到胸懷,我們關鍵要有良好的心理素質,面對如山的學習任務和來自各方的壓力,我們都要熱情地擁抱它!調整心態把壓力變成動力。
說到勇氣,我就想到兵書上的一句話:兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝。
說到堅持,實質就是毅力的較量,俗話說有志者立長志、無志者常立志,愛迪生說過:“很多生活中的失敗,是人們沒有認識到,當他們放棄努力時,距離成功是多么的近!”
擁有青春的我們,沒有什么不可能!不必回望過去的歷史,只需致力于我們未來的夢想!
同學們,從這一刻開始一場沒有硝煙的戰爭打響了!這其中最大的敵人就是我們自己,超越自己,挑戰極限,我們就能觸碰到夢想的天堂!
同學們,今天,我們離中考決戰僅有100天的時間,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,十數年潛心磨劍,六月初誰與爭鋒。珍惜100天,奮斗100天,讓青春的蓓蕾在六月綻放;拼搏100天,努力一百天,讓父母恩師在六月暢想期望!我們有決心苦戰百天,逐鹿考場;我們有信心笑傲六月,神采飛揚。
中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,我們必須勝利!
讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶!
初三學生面臨的演講稿(優秀14篇)篇十四
同學們,還記得那個金秋九月么?你我滿懷對初中生活的希望和憧憬,踏著緊張卻又堅定的步伐邁入xx外國語學校的大門。三年的時光,我們攜手并進,風雨同舟,在這個最美的年紀里書寫著如此可歌可嘆的回憶:操場上,活躍著青春的身影;教室里,回蕩著瑯瑯的讀書聲;小路上,行走著匆忙卻充實的腳步……我們已經愛上了這平凡亦美麗的.校園時光,1095個日子因為和大家一起而綻放出無限綺麗的光彩。
回首昨昔,那時的我們還是剛邁入xx外國語學校的莘莘學子。
仍記得軍訓時,我們每一位同學都為了集體榮譽全力以赴,艱苦的訓練,似火的驕陽,考驗并磨練著我們的意志。在最后的閱兵式中,盡管我們班與前十名失之交臂。酸楚的淚水劃過一張張曬得黑紅的臉頰,遺憾包裹著一顆顆失落的心。但老師的話好似春風細雨般撫慰著我們稚嫩的心靈:“孩子們,你們在我心目中是最棒的!”我們突然感覺到生活在這個集體中是多么幸福,多么溫暖。友情,師生情融成了無限溫馨的港灣。
忘不了做錯事時您嚴厲的目光,忘不了黑板上工整的板書,忘不了課堂上您激昂的話語,忘不了作業本上鮮紅的筆記。每個老師都不奢求我們一定要成就一番豐功偉業,只是希望我們能夠成長的健康快樂。老師就像我們的父母一樣,為我們營造了一個溫馨美滿的大家庭,讓我們在這里互助互愛。
有時候在燈下念書會走神,想起一個又一個朋友,想起曾經講過的話,想起許許多多共同經歷的事,那種溫柔會立刻包圍你。從不奢望友誼一定要有劃破時空的轟轟烈烈,也不奢望一定要永恒相守直到地久天長。但我們仍渴望擁有持久的友情,期望每一次真心感動。
人們常悲嘆于曇花只那一瞬間的絢爛,,然而人們不知道的是即使瞬間凋零,曇花也自豪于曾經的綻放。正像我們即使有拼搏后的落寞,但也正是這曾經的拼搏與奮斗成為我們將來落寞時的生命的支撐和力量的源泉。
“年華”兩字,無須多品,只輕動雙唇念出便有無數感慨與心動。朋友,珍惜你手中握有的一切,珍惜親情,友情,師生情,珍惜現有的學習機會吧。至年華逝去,容顏不在時,仍有珍惜二字鐫刻在心底,永遠激勵著我們不斷前行。有一天你會發現,因為有了珍惜之心,這個世界才如此美好。
讓我們銘記相知的剎那,融入雋永的流年吧!