在項目或活動的策劃過程中，制定詳細的策劃方案可以提高工作效率。接下來是一些成功的策劃方案實例，希望能夠對大家的工作有所啟示和幫助。
教師節晚會活動策劃方案推薦（精選19篇）篇一
一。活動主題：
“尊師重教、教（）書育人”;“崇德向善、筑夢若飛”
二。活動目的：
20xx年xx區中小學、幼兒園師生文藝匯演活動，以展示我區教育系統廣大教職員工昂揚向上的精神風貌和大力推進素質教育過程中取得的豐碩成果，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全區教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業，增強教師的光榮感、責任感和使命感。開展文藝匯演活動也是旨在通過多種文藝形式，推出更多優秀文藝節目，把青少年尋夢、追夢、圓夢奮斗表現出來，把青少年筑夢、鑄魂、強基的實踐表現出來，講述校園故事，凝聚校園正能量，踐行社會主義核心價值觀，激發廣大中小學生為實現中國夢而奮斗。
三。主辦單位：
xx區教育局。
四。節目形式：
舞臺演出形式，節目形式不限。
五。節目要求。
各中小學、幼兒園要充分利用暑假組織師生開展詩歌、獨唱、小合唱、器樂、舞蹈、小戲小品等文藝活動，認真組織編排節目參加中小學、幼兒園師生文藝匯演活動。(因我區中小學在“祖國好？家鄉美”活動中已排練歌詠、經典誦讀傳唱等演出節目，各學校新編排的`節目要以師生參與的詩歌、獨唱、小合唱、器樂、舞蹈、小戲小品形式為主。)。
1.參演節目內容要求思想積極、健康向上，體現校園文化特質、突出圍繞“尊師重教、崇德向善、踐行社會主義核心價值觀”的主題。每個節目原則上不超過5分鐘。
2.各中小學、幼兒園各準備至少一個節目備選。
3.參演節目采取錄像錄制光碟上報遴選方式。光碟需制作成wmn格式，各中小學、幼兒園按正式演出形式錄制(聲音和圖像也必須同期錄制)，確保參選錄像效果。
4.“祖國好？家鄉美”活動中已開展的歌詠、經典誦讀傳唱節目不用再報送，組委會將從中選出部分優秀節目參加匯演。
六。節目報送及備選時間。
1.各學校20xx年8月10日前報送光碟及節目名單到青少年學生校外活動中心金小卉處。(節目報名單附后)電話：
2.區教育局組織有關人員8月初到各校實地進行督促指導。
3.區教育局組織有關人員8月下旬對各單位上報的節目進行遴選，篩選出優秀節目參加匯演，并從中精選部分節目在教師節表彰大會上演出。
七。演出時間及地點安排：
時間：(匯演時間待定)。
(教師節表彰會演出時間待定)。
地點：xx區駝寶山廣場區文化中心。
八。未盡事宜另行通知。
教師節晚會活動策劃方案推薦（精選19篇）篇二
十四載春風化雨育英才，數十年嘔心瀝血書華章。2021年9月10日將迎來我國第37個教師節。為了給全院教師營造良好的節日氛圍，大力營造尊師重教的良好風氣，為老師們獻上誠摯的祝福，學院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶祝活動。具體方案如下：
1、由廣播站制作有關于教師的節目(可以是散文、詩歌、故事，或者是教師訪談等)，主題為“九月的祝福”。
2、在教師節當天由院文藝部牽頭，帶領各系團學干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學生送去第一聲問候，同時，在車內為教師獻歌，表達學生對老師的節日祝福。
3、由院學生會生活部負責，協助廣播站采集全校學生代表對老師節日問候的聲音資料，在全校范圍內播放。
4、由院學習部負責，為全體教師寫一封祝福信，張貼在校園內醒目位置。
5、號召各系開展教師節主題團日活動，并邀請教師參加。
6、建議各系看望離退休老教師，送去關愛。
7、班級活動。建議各個班級在教師節當天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水，一條短信息，一枝花，一張賀卡，一聲問候，致以節日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語。
教師節晚會活動策劃方案推薦（精選19篇）篇三
各班團支部：
今年x月xx日是全國第xx個教師節。經校團委研究決定，全體同學在教師節期間，出一期黑板報，營造節日氛圍，另外，要以不同形式向老師表示節日的祝賀。搞好師生互動，使師生關系更加融洽。校團委經過征集全體同學的活動方案，制定了《實驗高中慶祝教師節活動方案》。望各班團支部接到通知后，立即行動起來。
金秋的9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯學子之心。雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節到了，學生們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀：
1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件。或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。
2、由各團支部統一組織制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
3、組織團員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開水。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。
6、以全班同學的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
8、以班級為單位，搞一次征文比賽，題目：“謝謝您老師”，以團支部為單位上交。
各團支部要認真組織，開創性地做好工作，活動結束后，要把活動的總結以書面形式報團委，團委將評出優秀團支部，進行表彰。
教師節晚會活動策劃方案推薦（精選19篇）篇四
（一）時間：
（二）地點：
高中部運動場。
（三）參加人員：
全體高中學生和全體教職員工。
（四）晚會領導小組：
組長：莫。
副組長：潘。
成員：各處室主任各年級主任各行政教務組、后勤組負責人。
下設協調辦公室。
主任：何朝陽（兼）副主任：王。
（五）主持人：黃。
（六）文藝節目質量審查：音樂組（黃）。
（七）舞臺設計、攝影：吳祖真、施展（9月6號前完成）；學生電視臺負責錄像（劉）。
（八）頒獎禮儀、教職工椅子、評委桌椅布置：團委（劉）。
（九）音響設備評估調試：黃。
（十）音樂伴奏、放音響：譚。
（十一）舞臺監督和頒獎組織：吳。與施展對接做好獎牌等。
（十二）節目串詞：覃。
（十三）晚會安保工作：安辦負責（翁）。
（十四）晚會現場報道：宣傳處（玉）。
（十五）供電保障和舞臺鋪紅地毯：后勤處（黃）。
（十六）場地布置和隊伍整理：體育組（余）。
（十七）文藝匯演節目要求：
1、要樹立創新意識與精品意識，確保節目質量，鼓勵原創優秀節目參賽。
2、節目形式：舞蹈、歌伴舞、小品、相聲、課本劇、歌曲聯唱、配樂詩朗誦、快板、器樂演奏等形式不限，歡迎綜合類群體節目，以教師節目或師生同臺節目為主。
3、節目時間：歌舞、聲樂、器樂類每個節目時長不超過6分鐘；課本劇、小品、相聲類每個節目時長不超過10分鐘（包括上場和退場時間）。
4、晚會評委：音樂組負責（黃）。
（十八）參賽單位：以年級組為單位參賽，（初一、初二、初三、初中后勤處、初中行政教務、高一、高二、高三、高中后勤處、高中行政教務處、一中幼兒園、一中老協共十二個（每個節目人數不超過十人（含十人），每人服裝費200元，超出的人數不計補助。）。
（十九）參加匯演的學生節目：學生文藝部負責2——3個節目（節目待定，劉負責）。學生節目不參賽。
（二十）報節目及抽簽：8月26日上午下班前各參賽單位報參演節目并抽簽。
（二十一）獎項及獎金設置：
1、一等獎二名，獎金3000元；二等獎四名，獎金2500元；三等獎六名，獎金xx元。
2、獎金準備：財務處（容）。
（二十二）表彰對象（初定）：
1、20xx年度的首席教師、學科帶頭人等系列優秀教師；
2、市省優秀班主任、市五一勞動獎章、xx名師；
3、省特級教師。
教師節晚會活動策劃方案推薦（精選19篇）篇五
9月10日是教師節，學校為慶祝這隆重而偉大的節日，舉行相關活動，本文是。
策劃方案。
歡迎大家閱讀僅供大家參考。
二、活動宗旨在全國第三十一個教師節和我校十五年校慶來臨之際，為了豐富全校師生的課余文化生活，展示我校課改以來的辦學成果，擴大我校的社會影響力，充分展示我校師生的藝術才華。
三、活動時間及地點。
地點：北操場。
四、活動對象*學校全體師生及對我校發展做出突出貢獻的外界領導和老師。
五、晚會領導工作組。
晚會顧問：晚會策劃：組長：成員：(各項目組人員及分工見附表)。
六、晚會流程。
(一)整體流程。
1、觀眾入場。
2、晚會開場前期準備。
3、晚會倒計時。
4、開場舞蹈。
5、主持人上臺宣布晚會開幕。
6、節目表演。
7、主持人上臺宣布晚會閉幕。
8、領導、演員合影留念，燃放禮花。
9、安排領導退場。
10、安排觀眾退場。
11、工作人員打掃會場。
(二)具體流程(詳見節目單及晚會程序)。
七、物品籌備。
(一)前期籌備所需物品。
1、嘉賓(姓名牌、胸花、
請柬。
會場飲用水紀念品)。
2、晚會背景、舞臺。
3、節目單印制。
4、大型設備：攝像機、照相機、燈光、音響設備、電腦、投影。
(二)晚會現場所需物品。
1、觀眾手拍。
2、熒光棒。
3、電池(所有熒光棒電池需班級自行配備)。
4、演員服裝(主持人、校隊、兩名舞蹈老師)。
5、禮炮、煙花。
八、節目安排。
(一)節目分工：班級以年部合力組為單位，每個合力組準備一個節目，教師以年部各管理辦公室為單位，七、八、九年部各兩個節目，六年部一個節目，綜合辦公室一個節目。學校統一審查，擇優錄取。(不得有棄權單位)。
(二)排練、審查、走臺、彩排節目時間安排：
2、8月29日節目正式排練;。
3、9月5日在報告廳審查節目，確定參演節目與單位，定制節目單;。
4、9月7日在報告廳走臺;。
5、9月8日在操場進行晚會節目的彩排;。
6、9月9日正式演出。
(三)節目內容及形式要求：
(1)內容要求：健康向上，以師生的學校生活和課改為主旋律，自編自演小型多樣，獨具創新的文藝節目，編排的節目要求師生的參與面廣，生動活潑，富有藝術魅力。
(2)形勢要求：以喜慶、歡快、溫馨的歌舞的歌舞和語言類節目為主。
九、應急控制。
(一)停電應急方案：
在停電期間，由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由會場、后臺調度組負責現場秩序的維持及舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。
(二)節目應急方案：
臺上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目及時跟進。
其它緊急情況發生時，由機動組負責處理。
十、注意事項。
1、本次晚會是我校組織的大型文藝活動，今年又恰逢我校的十五年校慶，在節目組織方面要注意節目的質量，各班級要認真準備參演節目，如果節目在初審階段被刪掉，請各班主任諒解。
2、晚會的工作人員要敢于大膽創新為晚會獻計獻策，各部門各項目組要通力合作，確保本次教師節晚會圓滿成功。
3、晚會當天各項目組負責人應提前到崗、到位，組織安排本組成員工作。
4、晚會結束后各班級的熒光棒、手拍由班主任統一回收，并把電池摘除。各班預先安排好學生在班級離場后，立即開展清理會場工作，各年部德育主任負責檢查各班級的清理狀況，待會場清理完畢后即可離開。
5、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。
一、活動主題：歌師恩、贊師美。
二、活動時間：20xx年x月x日下午2點10分。
三、活動地點：學校籃球場。
四、活動人員：全體教職員工。
五、活動目標：
1、歌頌教師，舒緩心情。
2、借助節日機會，增進員工之間的凝聚力。
六、活動形式：游戲、比賽。
七、活動環節：
1、簽到。
2、游戲互動。
3、教職工籃球賽。
3、集體留影。
4、食堂就餐。
八、活動過程。
1、投籃比賽。
分為男子組和女子組，每人定點投籃10個，以投多者獲勝。(一等獎30元，二等獎20元，三等獎10元)。
2、乒乓球比賽。
有意者現場報名(一等獎30元，二等獎20元，三等獎10元)。
3、我愛記歌詞(每人3次機會)。
負責人出示歌曲不完整歌詞，參賽者補充演唱歌曲。唱對者可獲得禮品一個。
4、砸寶物(每人有5次機會)。
在一定距離外用圓套圈套物品，套得物品就為所獲獎品。
5、教職工籃球賽。
6、全體教職工食堂就餐。
九、經費預算。
2.請各位負責教師提前到崗做好活動前奏準備。
3.請政教處以及各班主任對學生作好要求，不得擾亂活動正常進行。
4.請吳紹鈞老師負責打考勤以及圖片收集。
為慶祝第x個教師節，豐富全縣教師的文化生活，活躍節日氣氛，經研究決定，擬于9月10日舉辦教師節文藝演出比賽，具體方案如下：
一、晚會主題：放飛希望。
二、舉辦單位：xx市教育局。
三、參賽單位：各鄉(鎮)代表隊、縣直各校代表隊。
四、比賽時間、地點：9月10日晚上8∶00，劇院。
五、具體要求：
1、各參賽單位選送一個節目，時間5—7分鐘。
2、節目形式不限，要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師，每個節目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經組委會同意。
4、永中、二中、向陽、鎮小另選送一個學生節目參加表演(不參賽)。節目形式要求：永中——詩朗誦，二中——合唱，鎮小——舞蹈(演員20人以內)，向陽——自編。
5、各代表隊于8月30日前上報節目。
六、獎勵辦法。
1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。
2、獲一、二、三等獎節目的演員和指導老師發榮譽證書。
七、經費。
各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。
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教師節晚會活動策劃方案推薦（精選19篇）篇六
“尊師重教、教書育人”;“崇德向善、筑夢若飛”
20xx年xx區中小學、幼兒園師生文藝匯演活動,以展示我區教育系統廣大教職員工昂揚向上的精神風貌和大力推進素質教育過程中取得的豐碩成果，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全區教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業，增強教師的光榮感、責任感和使命感。開展文藝匯演活動也是旨在通過多種文藝形式，推出更多優秀文藝節目，把青少年尋夢、追夢、圓夢奮斗表現出來，把青少年筑夢、鑄魂、強基的實踐表現出來，講述校園故事，凝聚校園正能量，踐行社會主義核心價值觀，激發廣大中小學生為實現中國夢而奮斗。
xx區教育局。
舞臺演出形式，節目形式不限。
各中小學、幼兒園要充分利用暑假組織師生開展詩歌、獨唱、小合唱、器樂、舞蹈、小戲小品等文藝活動，認真組織編排節目參加中小學、幼兒園師生文藝匯演活動。(因我區中小學在“祖國好?家鄉美”活動中已排練歌詠、經典誦讀傳唱等演出節目，各學校新編排的節目要以師生參與的詩歌、獨唱、小合唱、器樂、舞蹈、小戲小品形式為主。)。
1.參演節目內容要求思想積極、健康向上，體現校園文化特質、突出圍繞“尊師重教、崇德向善、踐行社會主義核心價值觀”的主題。每個節目原則上不超過5分鐘。
2.各中小學、幼兒園各準備至少一個節目備選。
3.參演節目采取錄像錄制光碟上報遴選方式。光碟需制作成wmn格式，各中小學、幼兒園按正式演出形式錄制(聲音和圖像也必須同期錄制)，確保參選錄像效果。
4.“祖國好·家鄉美”活動中已開展的歌詠、經典誦讀傳唱節目不用再報送，組委會將從中選出部分優秀節目參加匯演。
2.區教育局組織有關人員8月初到各校實地進行督促指導。
3.區教育局組織有關人員8月下旬對各單位上報的節目進行遴選，篩選出優秀節目參加匯演，并從中精選部分節目在教師節表彰大會上演出。
時間:(匯演時間待定)。
地點:xx區駝寶山廣場區文化中心。
教師節晚會活動策劃方案推薦（精選19篇）篇七
活動引言：為了發揚我校志愿者的優良作風，培養我們對志愿服務工作的高漲熱度，同時倡導“感恩教育”，在教師節到來之際，我校志愿者協會——社會公益社將進行一次為感恩老師、美化校園的志愿服務。具體活動內容如下：
一、活動主辦：校團委、社會公益社。
二、活動地點：各辦公室及校園。
三、活動目的：在教師節到來前，為了給老師和同學們創造一個更好的學習工作環境，增加校園生活的文明氛圍，活躍志愿者的工作熱度，特策劃此次活動。
四、活動時間：20__年9月9日-10日。
五、活動步驟：
1、開會通知所有社會公益社成員關于此次活動的具體內容;。
2、由社長分配具體任務到個人;詳細任務分配由社長高子凡同學制定。
3、主要負責對教師辦公室的清潔和美化工作;。
4、活動結束后每位社員寫活動體會，并作出總結。
六、注意事項：志愿者要秉持“文明禮貌，優質服務”的原則，以認真的態度對待工作內容，全體參與者必須遵守學院的工作紀律和規章制度注意自身安全。
教師節晚會活動策劃方案推薦（精選19篇）篇八
活動主題：“我和老師在一起”
活動目的：第26個“教師節”來臨之際，為展示我系教師風采，弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風，進一步倡導尊師重教的良好社會風尚。
工藝系團總支學生分會。
08。
09級在校生。
20xx年9月10日教師節。
1、收集“我和老師在一起”照片并簽名贈寫祝福；設計班的同學還要上交手繪。
2、祝福傳遞：讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在照片下面，并粘貼于展板上。由學生會宣傳部對展板整體設計。
3、征集寫關于老師的文章，評選出最美的文字，頒發證書。
4、宣傳號召：
a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候；
d、讓老師看到祝教師節快樂的話；
e、以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花。
教師節是我國僅有的包括護士節、記者節在內的x個行業性節日。自xxx年以來，我國在不同歷史時期共有過４種不同日期和性質的教師節。
我國歷史上最早出現的教師節是xxx年。當時，教育界知名教授邰爽秋、程其保等聯絡京、滬教育界人士，擬定每年６月６日為教師節，并發表《教師節宣言》，提出改善教師待遇、保障教師工作、增進教師修養３項目標。這個教師節沒有被當時的國民黨政府承認，但在全國各地產生了一定影響。
教育家孔子。
鑒于“六·六”教師節是教師自發組織設立的，國民黨政府沒有承認，xxx年，國民黨政府教育部決定另立孔子誕辰日（８月27日）為教師節，并頒發了《教師節紀念暫行辦法》，但當時未能在全國推行。
1985年，彭真為全國第一個教師節題。
1951年，中華人民共和國教育部和中華全國總工會共同商定，將教師節與“五一”國際勞動節合并一起作為我國教師節。由于種種原因，教師節實際上并未實行。
為了發揚“尊師重教”的優良傳統，提高教師地位，1985年1月21日，在第六屆全國人大常委會第九次會議上正式通過國務院關于建立老師節的議案，確定每年9月10日為中國的教師節。從此以后，老師便有了自己的節日。
北京市人民政府、共青團中央、全國教育工會等單位在人民大會堂隆重集會，慶祝新中國第一個教師節。萬里在會上發表講話，代表中共中央和國務院向全國教師和教育工作者熱烈祝賀節日。教師節期間20個省市共表彰11871個省級優秀教師集體和個人。
2、詩歌。
《贊師恩》。
是誰－－。
把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰－－。
把調皮的我們。
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關懷就好似和煦的春風。
溫暖了我們的心靈。
是誰－－。
把幼小的我們。
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
－－您辛苦了，老師！
《感謝您，老師》。
您不是演員，
卻吸引著我們饑渴的目光；
您不是歌唱家，
卻讓知識的清泉丁冬作響；
你不是雕塑家，
卻塑造著一批批青年人的靈魂......
老師啊，我怎能把你遺忘！
刻在木板上的名字未必不朽，
刻在石頭上的名字也未必流芳百世；
老師，您的名字刻在我們心上。
感謝您沒使學習變成勞作而成為一種歡樂；
感謝您讓我明白自身的價值；
感謝您幫助我發現了自己的專長而且讓我把事情做得更好；
感謝您幫我驅走我對不理解事物的恐懼。
一一而去透徹地理解它們……。
9月8日，各班團支書統一上交三專203學生會辦公室，由宣傳部。
擬定負責“我和老師在一起”主題活動的工作部署。其它部協助。
活動所需要的物資；由本部門負責整理、書寫及校對相關材料工作。
9月10日宣傳部推出了“我和老師在一起”的大型展板，其內容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對宣傳部成員進行排崗，堅守在展板現場。
此外，由其它部組織攝影，全面記錄了教師節的活動情況，并且有部分成員與教師們合影。
留念。
彩色卡紙（宣傳部上報安排）。
剪刀、膠布、色筆。共計25元。
由宣傳部書面總結，提交團總支備案。
工程技術與藝術設計系。
教師節晚會活動策劃方案推薦（精選19篇）篇九
切實搞好教師節慶祝活動，保證活動扎實有序地開展，達到預期目的，特制定本活動方案。
一、活動目的。
1、展示我校廣大教師積極推行素質教育，不斷提高自身素質，辛勤耕耘，獻身教育事業，在三尺講臺上譜寫青春的精神風采。
2、通過展示活動，展現我校教育教學成果，宣傳教書育人先進人物、典型事跡，樹立我校良好的社會形象。
3、激勵我校廣大教師不斷加強自身素質修養，提高業務素質，積極主動參與基礎教育課程改革，促進我校教師隊伍素質的整體提高。
二、領導小組。
辦公室負責活動的日常事務，并組織各項活動的具體實施。
三、活動內容及安排。
1、學校教育成果展。以展牌形式，展示我校近年來教師隊伍建設，素質教育研究工作，研究性學習成果，教學質量、教學水平的主要成果。
2、名教師風采展。以展牌形式，展示我校近年來獲得省市區各級表彰、獎勵的各類先進個人，區級以上骨干教師、學科帶頭人的照片及事跡簡介資料。
3、教師書畫展。以展牌形式，展示我校教師書法、繪畫技能。活動將評選出優秀作品參加區級比賽。
4、課堂教學技能競賽。以“慶五四”青年教師教學技能大比武活動為契機，評選語文、數學、英語、政治、物理、化學、地理、歷史、生物各一名優秀者參加區課堂教學技能競賽活動。
5、新課程、新世紀、新教師演講。以反映我校教師在素質教育、課程改革過程中的先進人物和典型事跡為主題，展示我校教師教書育人的風采和典范。
6、師生文藝展演。以教育教學為主題，采取歌舞、話劇、小品等主要形式，反映我校教師的先進事跡，展示校生的文藝素質。
7、信息技術操作競賽。以教學應用為目標，制作相關的多媒體課件，主要包括：flash、authorware及網頁作品等。
8、“我心中的老師”證文。在全校師生中開展“我心中的老師”征文活動，以歌頌人民教師為主題。
9、優秀教師評選表彰。結合學年度工作總結和教師業績考評，評選出我校優秀教師和先進教育工作者。
10、走進新課程”論文競賽。在全體教師中開展“走進新課程”論文競賽，主題為對課改理念，課程標準，新教材教法的探討。
四、高中慶祝第___個教師節“教師素質展示”活動安排表。
序號，活動內容，組織單位。
1、學校教育成果展示，行政辦公室。
2、名教師風采展，行政辦公室。
3、教師書畫展，藝術組。
4、課堂教學技能競賽，教務處，語、數、外、政、物、化、生、地、歷教師各一名。
5、新課程、新世紀、新教師演講，行政辦公室。
6、師生文藝劇演，術組。
7、信息技術操作競賽，教科處。
8、“我心中的老師”征文，政教處，語文教研組。
9、優秀教師評選表彰，辦公室。
10、“走進新課程”論文競賽，教科處。
五、具體事項。
1、書法繪畫作品規格。
書法：毛法書法一律用宣紙書寫，字體不限，規格為40__70cm，或35__138cm，硬筆書法可自由確定。
繪畫：國畫69__69cm或69__50cm，水彩和水粉55__80cm或55__55cm，版畫55__55cm，其它形式可自由確定。
要求：作品內容健康向上，具有時代特征，體現思想性和藝術性的統一。參評作品不需裝裱或裝框。
2、教學技能競賽活動。
（1）比賽分兩個階段進行：x月x日-x月x日為預賽階段，由各年級組成比賽領導小組，組織本年級青年教師進行比賽，推薦出參加決賽的人員。第二階段為決賽，由校比賽領導小組負責組織。
1、預賽和復賽均需打印教案并上交存檔。
（2）比賽用普通話教學，注重啟發性，講究邏輯性，理論聯系實際，教學內容講究科學性和探索性，有一定的深度和廣度；能恰當有效地運用現代教學手段；教學設計應體現現代教學思想和以人為本的育人思想，注重現代教育技術的開發和應用，體現教改和課改思想。
3、信息技術操作競賽活動要求。
（1）競賽內容為多媒體課件。
（2）作品設計要求：體現現代教育思想，探索新的教學模式，并能充分發揮計算機和網絡的優勢，內容符合學生的認知水平和特點，能滿足教學應用的要求，充分體現學習的互動性和交互性，立意新穎構思獨特，具有想象力和個性表現力。
4、“走進新課程”論文競賽活動要求。
（1）論文主題：聯系課改，針對教學實踐中出現的新問題，交流心得體會。
（2）形式要求：觀點論述、教學心得、實踐反思、實踐案例分析、教材與教學中的問題研討、總結報告等。
5、參考格式：
（1）文頭右上角用小五號或五號字注明“慶祝第二十個教師節走進新課程論文大賽”，
用方框成兩行。
（2）標準小三號，有副標題的用四號字。
（3）論文正文前如有“內容摘要”、“關鍵詞”等均用小五或五號字體。
（4）用小四號署單位及作者，除大型的調研報告、課題研究總結報告外，征文署作者均只限一人。
（5）正文一律用小四號微軟雅黑。
（6）論文或報告在文尾注明“參考文獻”。
（7）紙張要求：一律用a4紙雙面打印并裝訂。
（8）截止時間：x月x日。
六、活動要求。
1、加強領導，展示活動要在活動領導小組的統一領導下，扎實有效地開展活動。
2、穩步實施，各組織單位和責任人要制定詳細的工作計劃，加強活動過程聽指導，保證活動有序進行。
3、明確責任，活動結束后，領導小組要進行認真的活動總結和分析，把活動總體情況納入年度個人考核中，做到分工明確，責任到人。
教師節晚會活動策劃方案推薦（精選19篇）篇十
為隆重慶祝第xx個教師節和進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的'濃厚氛圍，激勵廣大教師熱愛教育事業，推動學校各項事業的全面發展，由工會牽頭，其他部門協助，本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則，開展教師節慶祝活動。現將有關事宜安排如下：
1、播放10分鐘左右李坦然老師的專題視頻材料；
2、成校長介紹我校的發展情況15分鐘左右。
3、文藝節目表演，節目預計學生節目4個，老師節目4個。
4、節目中穿插李坦然老師的講話，以及為李坦然老師和其他到場的離退休老師送花；為我校在職在崗的教齡滿30周年的老教師送花。
5、活動過程中穿插互動節目，由成校長給大家抽獎。分別是一等獎20人，獎品金額120元；二等獎60人，獎品金額80元；三等獎120人，獎品金額50元。(抽獎獎品由后勤協助)。
1、演出時間及排練：
演出時間：20xx年9月9日下午16：00—17：30。
排練時間：9月8日18:00—20:00；(服裝、道具等全部到位)。
1、節目主持：
2、節目協調與督導：
負責督查節目排練的進展情況，協調演員的課務、聯系落實演員化妝、服裝、劇務等；通知工作人員排演的時間，地點。掌握演員出勤情況，管理演員請假事宜。負責召集彩排后的總結會，及時督導整改會上提出的問題。
3、藝術監督：
演出期間負責后臺組織和節目藝術管理；督導每個節目的音樂的質量、管理舞臺上的事務，包括安排催場、協調演員戴麥、燈光、舞美、音樂是否準確到位。隨時監視晚會的動態，發現問題及時處理。
4、劇務：
1)安排人員“遞麥”(1至2人)，遞麥員要紀錄哪個節目用幾號話筒，哪個節目不需要開話筒。
2)借電容(電聲)話筒最少2只，用于合唱擴音；借電腦一臺，確保使用無故障。
3)安排人員在藝術監督指導下催場(1至2人)提前三個節目把演員引導到入場口，并負責引導演員下場(3人)。
4)搬運道具(合唱節目開始前搬運并擺放合唱臺，合唱結束時及時把臺撤走；鋼琴搬運)。
5)負責整場晚會服務工作。
6)負責安排人員對晚會前所有燈光、音響等設備的檢查，確保晚會期間所有設備的正常使用。
7)燈光音響(楊思林、黃兆勇)：根據晚會的整體要求，設計燈光的舞臺布置，以及燈光的使用種類和噴霧的數量；負責根據節目要求調制燈光效果。負責晚會演出時的音樂播放、話筒的使用，以及合成彩排時的音效調整等。
教師節晚會活動策劃方案推薦（精選19篇）篇十一
通過這次活動，增進師生之間的感情，也讓學生學會感恩。
通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生從自己的度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘，無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過實際行動表達對老師的敬意，增進師生感情。
桃李滿天下，恩情似海深。
“師生情”簽名。
“我最想對老師說的一句話”展板。
“師恩難忘，師情永駐”征文比賽。
“親力親為”實際行動。
“贊恩師”歌誦。
建筑工程系系全體同學。
20xx年9月1日—20xx年9月10日。
北區主樓前（簽名、展板）。
建筑工程系團總支學生會。
建筑工程系學生會學習部。
建筑工程系學生會其他各部。
工夫：九月十日中午12:30。
地點：北區主樓前。
方案：九月十日中午在北區主樓前將橫幅平放于桌面，播放頌師類曲目吸引過往的同學簽上自己的姓名一起慶祝第二十六個教師節。
清場：活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。
（文藝部和監察部）。
準備：富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷。
工夫：九月九日—九月十日。
地點：北區主樓前。
方案：1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和詳細施行計劃內容。
2、九月八日晚自習到各班搜集“我最想對老師說的一句話”小紙條。
3、九月九號整理小紙條并選擇一部分優秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號中午將展板置于主樓前。
清場：活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員。
將現場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。（宣傳部和生活部）。
準備：九月一日晚自習召集各班班長開會、下發通知。
工夫：九月八日—十月八日。
方案：十月一日—十月八日交電子文檔發于指定郵箱。
準備：統計辦公室數量、老師用車數量……。
工夫：九月六日—九月十日。
地點：待定。
方案：活動形式多樣化，內容豐富（幫助老師擦車，幫助老師整理辦公室……）（全體學生會義務勞動）。
準備：九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求。
工夫：九月十日晚自習。
地點：各班自習室。
教師節晚會活動策劃方案推薦（精選19篇）篇十二
目的：通過這次活動，增進師生之間的感情，也讓學生學會感恩。
的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過實際行動表達對老師的敬意，增進師生感情。
主題：桃李滿天下，恩情似海深。
內容：“師生情”簽名。
“我最想對老師說的一句話”展板。
“師恩難忘，師情永駐”征文比賽。
“親力親為”實際行動。
“贊恩師”歌誦。
參加對象：建筑工程系系全體同學。
時間：20xx年x月x日—20xx年x月x日。
地點：北區主樓前(簽名、展板)。
主辦單位：建筑工程系團總支學生會。
承辦單位：建筑工程系學生會學習部。
協辦單位：建筑工程系學生會其他各部。
活動安排。
第一篇、“師生情”簽名。
時間：九月十日中午12:30。
地點：北區主樓前。
二十六個教師節。
清場：活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。
教師節晚會活動策劃方案推薦（精選19篇）篇十三
9月10日教師節獻禮活動計劃方案xx年教師節是我國第xx個教師節，為了做好今年教師的慶祝活動，根據《教育部關于隆重慶祝xx年教師節的通知》和省教育廳《關于xx年教師節開展尊師重教活動的通知》要求，我市教師節慶祝活動計劃如下：
一、8月中旬，向各縣（市、區）教育局、市直學校、中專、中技學校下發《關于xx年教師節開展尊師重教活動的通知》，提出教師節活動的要求和貫徹教育部、省教育廳《通知》的要求。
二、9月8日上午，在湛江海濱賓館畔海樓二樓會議室召開湛江市骨干教師、外來教師代表座談會。參加人員是：各縣（市、區）選派%|@^范文大全&骨干教師、外來教師代表約xx人，黃曉濤副市長、市教育局領導、主要新聞單位。會議結束后，以市政府名義宴請教師代表。午餐后，代表參觀市區建設及湖光巖。下午3時到湛江影劇院參加表彰優秀教師大會既慶祝教師節文藝匯演。
三、9月8日下午3時，在湛江影劇院召開表彰優秀教師大會既慶祝教師節文藝匯演會。會議分兩段開：
第一段3：00―3：30召開優秀教師表彰大會，市政府黃曉濤副市長作簡短講話，然后分五批頒獎，分別是優秀教師、優秀教育工作者、優秀班主任、健康教師家庭獲獎家庭（市教育工會組織）、師德座右銘創作獲獎者（市教育%工會組織）。
第二段3：30―5：30舉行文藝匯演，共15個節目。
教師節晚會活動策劃方案推薦（精選19篇）篇十四
全場燈光熄滅，突然一道亮光直射舞臺，一群小孩正在做著美夢(畫外同音：圣誕老人今晚會給我送什么禮物呢)此時圣誕老人來到小孩子的身旁給每位小朋友戴上一頂雪白的圣誕帽，并向懸掛在床邊的襪子里派送禮物……(需編排)。
瘋狂升級――實力搖滾。
實力搖滾嘉賓將帶你真正領略搖滾的魅力，帶你走進搖滾輝煌的時代，體會搖滾的瘋狂與熱情。
炫目激光舞――全新的科技，視覺的沖擊……。
激光人表演是一種人與激光結合的舞蹈，不管是音樂音效帶來的聽覺新概念，還是光效視覺帶來的新沖擊，都是能給人以強烈震撼的。激光人表演用光的形式把我們帶入了太空的神秘與科幻奇境，仿佛讓我們很輕松的就能享受一次光的變幻旅行。操控激光，主宰世界，有光的地方就有我們。
小品打針。
現代舞――《飛舞的年華》。
《飛舞的年華》講述80、90后的年輕人如何突破傳統，追求自己的理想的過程。
一群輕舞飛揚的少女隨著音樂的節拍，表現出80、90后這兩代年輕人不一樣的心里路程。
一群妙齡少女在的舞臺上，演繹對唯美、豪放或憂郁、歡快……的體會。
花式調酒。
花式調酒起源于美國，現風靡于世界各地，其特點是在以前呆板的英式調酒過程中加入一些花樣的調酒動作以及魔幻般的互動游戲，起到活躍酒吧氣氛、提高娛樂性、與客人拉近關系的作用。
雜技――力量。
雜技藝術在中國已經有xx多年的歷史。雜技在漢代稱為“百戲”，隋唐時叫“散樂”，唐宋以后為了區別于其他歌舞、雜劇，才稱為雜技。中國雜技概括起來可以以九大特色稱之。
超人的力量和輕捷靈巧的跟斗技藝相結合就是中國雜記特色之一。《疊羅漢》的底座負重量是驚人的。
險中求穩、動中求靜，顯示了冷靜、巧妙、準確的技巧和千錘百煉的硬功夫。這必須有極冷靜的頭腦、高超的技藝與千百次刻苦訓練相結合才行，這顯示了對勢能和平衡的駕馭力量，表現了人類在戰勝險阻中的超越精神。
游戲+抽獎。
在晚會節目中穿插游戲和抽獎環節，活躍現場氣氛讓來賓在輕松的氛圍中體驗酒店對來賓的盛情。
教師節晚會活動策劃方案推薦（精選19篇）篇十五
4、節目應急方案:。
(1)上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。
(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
6、聯歡會開始:。
(2)班主任致辭;。
(4)互動環節，主持人宣布游戲規則等;。
(5)主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;。
(6)聯歡會最后，邀請老師發表感言;學校為表現優秀的節目和游戲勝出者頒發獎項，得出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”，和游戲優勝組的獎項一起頒發。
7、衛生。
活動結束后，由班干部和衛生委員帶領值日生打掃教室衛生，做到快速、干凈。
8、安全。
由家委會家長協助老師處理隨時出現的安全問題。
最后感謝學校領導和老師及學生會的鼎力支持，宣布聯歡會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求學生會成員留下幫忙清理現場。
教師節晚會活動策劃方案推薦（精選19篇）篇十六
今年9月10日是我國第31個教師節，為發揚光大尊師重教傳統，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，開展主題為"學會感恩師生同樂"系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。
20xx年9月1日至10日(教師節前一周)
金秋9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第29個教師節。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯學子之心。教師節到了，學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，學校建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月2日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由五年級負責)
2、一至三年級統一組織制作賀卡，四至五年級完成手抄報，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
3、以教師節為主題，更換班級黑板報。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。
6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發一封慶祝教師節的電子郵件、短信或者感謝信。
7、全校開展"看，這是我的老師"繪畫活動，并可以寫一句感謝教師的話。
8、以班級為單位，進行為期一周的紅領巾廣播站播放廣播，題目："老師，我的愛對你說……".
1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內。班長統一收齊全班每位同學的祝福語，評選出3-5份優秀作品上交到隊委，由隊委進行全校統一評獎，優秀祝福語將在學校宣傳欄集中展示。
2、教師形象漫畫創作或自由創作比賽：——"看，這是我的老師".
捕捉身邊教師教育教學中的片斷，通過漫畫形式表現教師敬業愛崗、愛護學生等優秀品質。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯等。紙張規格不能小于a4紙，每班推選上交3—5份，學校將進行評獎，優秀作品將在學校進行展覽。
各班要認真發動，積極準備，保證活動效果。以上作品以班為單位，由班長收齊于9月6日下午2點前交到隊室，希望同學們熱烈參加。接到通知后，立即行動起來，盡快傳達對老師的心意。
教師節晚會活動策劃方案推薦（精選19篇）篇十七
一、活動主旨：
放松心情、全員參與，過一個祥和、快樂的平安夜。
二、活動內容：
活動分兩大版塊一公司聚餐。
二元旦/圣誕晚會。
三、組織：
四、時間：
20xx年xxx月xx日。
五、主持人：
六、開場臺詞由共同完成。
七、地點：
xxx舞臺。
八、背景布置：
所需物品：
背景紅布內容：鐘式圖標、晚會名稱。
裝飾燈光旋轉舞燈，閃光燈及其它裝飾燈。
汽球、彩帶、熒光棒。
高性能組合家庭影院一套。
高頻度麥克風兩支、無線話筒兩支。
九、晚會其它物資準備：
茶水供應/啤酒、飲料。
特色水果、糖果、花生、瓜子等。
抽獎禮品。
各種游戲道具祥見具體游戲規則。
十、藝術拍照藝術攝影：
十一、晚會節目安排：
1、開場熱舞表演者：
2、持人上臺宣布晚會開始并致開場白。
3、總經理致詞。
4、介紹特約嘉賓。
5、娛樂文藝節目：
1、舞蹈名稱表演者：
2、女聲獨唱曲目表演者：
教師節晚會活動策劃方案推薦（精選19篇）篇十八
20xx年的`9月10日，我們迎來了第xx個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以后的第x個教師節，組織好今年教師節的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規劃綱要，推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是xx幼兒園創園后迎來的第x個教師節，有著特殊的意義。今年教師節的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業科學發展。活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
9月x日——9月xx日。
xx幼兒園。
1、第一階段（9月x日--9月x日）：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節活動內容，設計教師節主題墻飾，安排各年級段主要活動內容。
2、第二階段（9月x日）：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
3、第三階段（9月xx日--9月xx日）：教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
4、x月x日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。
5、培訓主持人兩名。
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持，全體學生唱歌。
3、請學生把賀卡和征文送給老師。
4、上午由大隊部組織在“xx畢業”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
1、活動總負責：xxx。
2、活動宣傳報道：xxx。
3、活動攝像、拍照：xxx。
4、帶領學生到xx：xxx。
5、紅領巾廣播站特別節目錄制：xxx。
教師節晚會活動策劃方案推薦（精選19篇）篇十九
9月10日是教師節。首先，讓我們向辛勤工作的園丁們――親愛的老師們致以最熱烈的節日祝賀。老師，你為塑造人類靈魂耗盡了心血。你用磅礴的氣勢，動人的心靈，奏響了生命的每一個旋律。你們用鮮血澆灌了一個春天，祖國到處生機勃勃，春意盎然。
活動:時間20xx年9月10日
地點:大操場
參加者:所有隊員和所有老師。
第一項:宣布“岑村小學慶祝第24個教師節大隊活動”現在開始。
第二項:請少先隊員給他們敬愛的老師演講。
第三項:請少先隊員為他們敬愛的老師唱歌。
第四項:請少先隊員向敬愛的老師獻花。
尊師重道是中華民族的優良傳統，任何人的成長和成功都離不開老師的培養。社會的每一次進步和更新都包含著教師的辛勤勞動和奉獻。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎少先隊員代表，并向老師們獻花。
為了表達對老師的好感，各年組的同學們精心準備了一句話，現在送給大家。首先請六年級的同學們發表心聲。同學們，我們為有這樣的老師而驕傲。讓我們向他們學習，尊敬他們，聆聽他們的教誨，用我們的進步編織世界上最美的花環，獻給我們的老師，祝他們教師節快樂。
第五項:宣布活動結束。