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    志愿者的年齡范圍(優(yōu)質(zhì)18篇)

    時(shí)間:2025-06-15 作者:紙韻

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    志愿者的年齡范圍(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

    1954年12月14日,聯(lián)合國教育科學(xué)文化組織定11月20日為國際兒童日。決議號召保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育的權(quán)利。指出全世界所有民主團(tuán)體和成年男女要同雇用男女童工現(xiàn)象作斗爭,由國家保護(hù)兒童的健康,用削減軍費(fèi)的辦法滿足兒童所需的經(jīng)費(fèi)。

    1986年,土耳其9歲的女學(xué)生豐達(dá)·卡拉戈茲萊和另一位同學(xué)給世界兒童寫信說:“我們希望在社區(qū)內(nèi)人人平等相待,我們希望生活在和平的世界中。我們雖然是孩子,也能夠改善這個(gè)世界。”這封信被送到聯(lián)合國兒童基金會,又送到聯(lián)合國代表們的手中,引起強(qiáng)烈反響。同年4月27日被定為“世界兒童日”,同時(shí),豐達(dá)·卡拉戈茲萊亦成為該組織的名譽(yù)主席。此后,每年4月的第四個(gè)星期日,全世界的兒童代表來到紐約聯(lián)合國總部,表達(dá)他們對更加美好的世界的愿望,講述他們?yōu)樽约荷鐓^(qū)所作的貢獻(xiàn)。

    新加坡兒童節(jié):10月1日。

    英國兒童節(jié):7月14日。

    印尼兒童節(jié):7月23日。

    古巴兒童節(jié):7月6日。

    土耳其兒童節(jié):4月23日。

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    志愿者的年齡范圍(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

    第一章總則。

    為了規(guī)范發(fā)展團(tuán)員工作,保證新發(fā)展的團(tuán)員質(zhì)量,提升團(tuán)員隊(duì)伍先進(jìn)性,依據(jù)《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》和團(tuán)內(nèi)有關(guān)規(guī)定,制定本細(xì)則。

    第二條。

    發(fā)展團(tuán)員工作應(yīng)當(dāng)按照堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、控制規(guī)模、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用的總要求,有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃地進(jìn)行,堅(jiān)持入團(tuán)自愿原則,成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),防止突擊發(fā)展,反對關(guān)門主義。

    第三條。

    團(tuán)的基層組織應(yīng)當(dāng)做好經(jīng)常性發(fā)展團(tuán)員工作,著力把各方面先進(jìn)青年吸收進(jìn)團(tuán)組織,保持團(tuán)員隊(duì)伍朝氣蓬勃的青年特點(diǎn),使共青團(tuán)真正成為團(tuán)結(jié)教育青年的堅(jiān)強(qiáng)核心。

    第二章入團(tuán)積極分子的確定和培養(yǎng)教育。

    第四條。

    團(tuán)組織應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對青年的教育和引導(dǎo),面向青年開展團(tuán)的各項(xiàng)活動,宣傳團(tuán)的基本知識,努力為青年健康成長提供服務(wù),提高青年對團(tuán)的認(rèn)識,激發(fā)青年的進(jìn)步熱情,建立起一支數(shù)量眾多的入團(tuán)積極分子隊(duì)伍。

    第五條。

    團(tuán)組織應(yīng)當(dāng)主動了解青年,及時(shí)發(fā)現(xiàn)那些積極要求進(jìn)步、各方面表現(xiàn)好的青年,鼓勵他們申請入團(tuán)。

    第六條。

    年齡在十四周歲以上,二十八周歲以下的中國青年,承認(rèn)團(tuán)的章程,愿意參加團(tuán)的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費(fèi)的,可以申請加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。對于經(jīng)少先隊(duì)組織培養(yǎng)推薦和團(tuán)組織考察已達(dá)到入團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)的特別優(yōu)秀的少先隊(duì)員,可以在年滿十三周歲后發(fā)展他們?nèi)雸F(tuán),在十四周歲以前仍保留隊(duì)籍。

    第七條。

    入團(tuán)申請人應(yīng)當(dāng)向工作、學(xué)習(xí)所在單位團(tuán)組織提出入團(tuán)申請,沒有工作、學(xué)習(xí)單位或工作、學(xué)習(xí)單位未建立團(tuán)組織的,應(yīng)當(dāng)向居住地團(tuán)組織提出入團(tuán)申請。

    流動青年還可以向單位所在地團(tuán)組織提出入團(tuán)申請。流出地已經(jīng)在流入地建立駐外團(tuán)組織的,也可以向駐外團(tuán)組織提出入團(tuán)申請。

    第八條。

    組織收到入團(tuán)申請書后,應(yīng)當(dāng)在一個(gè)月內(nèi)派人同入團(tuán)申請人談話,了解基本情況。

    第九條。

    在入團(tuán)申請人中確定入團(tuán)積極分子,應(yīng)采取團(tuán)員推薦、少先隊(duì)組織推優(yōu)等方式,由支部委員會(不設(shè)支部委員會的由支部大會,下同)研究決定,并報(bào)上級團(tuán)組織備案。

    第十條。

    團(tuán)組織應(yīng)當(dāng)指定一至兩名團(tuán)員作入團(tuán)積極分子的培養(yǎng)聯(lián)系人。培養(yǎng)聯(lián)系人的主要任務(wù)是:

    (一)向入團(tuán)積極分子介紹團(tuán)的基本知識;。

    (三)及時(shí)向團(tuán)支部匯報(bào)入團(tuán)積極分子情況;。

    (四)向團(tuán)支部提出能否將入團(tuán)積極分子列為發(fā)展對象的意見。

    第十一條。

    團(tuán)組織應(yīng)當(dāng)高度重視對入團(tuán)積極分子的教育、培養(yǎng)和考察,形成集中教育和日常培養(yǎng)考察相結(jié)合的.工作機(jī)制。對入團(tuán)積極分子須進(jìn)行三個(gè)月以上的培養(yǎng)教育。未經(jīng)團(tuán)組織培養(yǎng)考察的青年,一般不得發(fā)展入團(tuán)。

    第十二條。

    入團(tuán)積極分子在發(fā)展入團(tuán)之前要參加不少于8學(xué)時(shí)的團(tuán)課學(xué)習(xí)。團(tuán)組織應(yīng)當(dāng)對入團(tuán)積極分子開展黨的理論教育、中國特色社會主義和中國夢教育、社會主義核心價(jià)值觀教育,開展黨史、國史和社會主義發(fā)展史教育,開展團(tuán)章教育和團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)教育,教唱團(tuán)歌,幫助他們提高思想覺悟,端正入團(tuán)動機(jī),確立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念。

    第十三條。

    團(tuán)組織應(yīng)當(dāng)吸收入團(tuán)積極分子參加團(tuán)的有關(guān)活動,給他們分配適當(dāng)?shù)纳鐣ぷ鳎膭钏麄兣W(xué)習(xí)、立足本職、爭創(chuàng)一流,使他們在實(shí)踐中受教育、起作用、長才干。

    應(yīng)當(dāng)鼓勵入團(tuán)積極分子成為注冊志愿者,積極參與志愿服務(wù)。將入團(tuán)積極分子是否是注冊志愿者、是否參加過一定時(shí)間的志愿服務(wù)活動作為入團(tuán)的重要考察內(nèi)容。入團(tuán)時(shí),積極推動新團(tuán)員成為注冊志愿者。

    第十四條。

    團(tuán)支部應(yīng)及時(shí)對入團(tuán)積極分子進(jìn)行考察,在經(jīng)過規(guī)定時(shí)間的培養(yǎng)教育后,團(tuán)支部委員會應(yīng)聽取聯(lián)系人、團(tuán)員和群眾的意見,從思想覺悟和政治素質(zhì)、在本職崗位上一貫表現(xiàn)和道德品質(zhì)等方面對他們進(jìn)行考察,并為已具備團(tuán)員條件的積極分子辦理入團(tuán)手續(xù)。

    入團(tuán)積極分子工作、學(xué)習(xí)所在單位(居住地)發(fā)生變動,應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告原單位(居住地)團(tuán)組織。原單位(居住地)團(tuán)組織應(yīng)當(dāng)及時(shí)將入團(tuán)申請書、參加團(tuán)的活動記錄、培養(yǎng)教育情況、志愿服務(wù)記錄等有關(guān)材料轉(zhuǎn)交現(xiàn)單位(居住地)團(tuán)組織。現(xiàn)單位(居住地)團(tuán)組織應(yīng)當(dāng)對有關(guān)材料進(jìn)行認(rèn)真審查,并接續(xù)做好培養(yǎng)教育工作。培養(yǎng)教育時(shí)間可連續(xù)計(jì)算。

    第十五條。

    完善推薦優(yōu)秀少先隊(duì)員作團(tuán)的發(fā)展對象的工作制度。中學(xué)團(tuán)組織應(yīng)當(dāng)重視發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,辦好“少年團(tuán)校”“中學(xué)生團(tuán)校”,提高少先隊(duì)員的思想政治素質(zhì),支持、幫助和指導(dǎo)少先隊(duì)推薦優(yōu)秀少先隊(duì)員作團(tuán)的發(fā)展對象。

    少先隊(duì)組織推優(yōu),由少先隊(duì)中隊(duì)委員會討論,提出推薦對象,填寫推薦表,報(bào)大隊(duì)委員會;少先隊(duì)大隊(duì)委員會對推薦對象進(jìn)行審核后,簽署意見向具有發(fā)展團(tuán)員審批權(quán)限的團(tuán)組織推薦。少先隊(duì)組織推優(yōu)工作一般每年開展一次。

    第三章新團(tuán)員的接收。

    第十六條。

    接收新團(tuán)員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照團(tuán)章規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序辦理。發(fā)展青年入團(tuán),要堅(jiān)持把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位,著重看其是否在學(xué)習(xí)、生產(chǎn)、工作和社會活動中發(fā)揮模范帶頭作用。

    第十七條。

    申請入團(tuán)的青年要有本支部的兩名團(tuán)員作介紹人。入團(tuán)介紹人一般由培養(yǎng)聯(lián)系人擔(dān)任,也可以由申請入團(tuán)的青年自己約請,或由團(tuán)組織指定。

    受留團(tuán)察看處分尚未恢復(fù)團(tuán)員權(quán)利或尚在緩期注冊期間的團(tuán)員,不能作青年入團(tuán)介紹人。

    第十八條。

    入團(tuán)介紹人的主要任務(wù)是:

    (一)向被介紹人解釋團(tuán)的章程,說明團(tuán)員的條件、義務(wù)和權(quán)利;。

    (三)指導(dǎo)被介紹人填寫《入團(tuán)志愿書》,并認(rèn)真填寫自己的意見;。

    (四)向支部大會負(fù)責(zé)地介紹被介紹人的情況。

    第十九條。

    團(tuán)支部委員會應(yīng)在入團(tuán)積極分子中討論確定發(fā)展對象,報(bào)具有審批權(quán)限的基層團(tuán)委預(yù)審。

    基層團(tuán)委對發(fā)展對象的條件、培養(yǎng)教育情況等進(jìn)行預(yù)審。預(yù)審結(jié)果以書面形式通知團(tuán)支部委員會,并向預(yù)審合格的發(fā)展對象發(fā)放《入團(tuán)志愿書》。

    發(fā)展對象要認(rèn)真如實(shí)填寫《入團(tuán)志愿書》。《入團(tuán)志愿書》經(jīng)支委會檢查合格后,再提交支部大會討論。

    第二十條。

    青年入團(tuán)必須經(jīng)團(tuán)支部大會討論通過。討論青年入團(tuán)的支部大會,有表決權(quán)的到會人數(shù)必須超過應(yīng)到會有表決權(quán)人數(shù)的半數(shù)。

    第二十一條。

    支部大會討論接收青年入團(tuán)的主要程序是:

    (二)入團(tuán)介紹人介紹申請人有關(guān)情況,并對其能否入團(tuán)表明意見;。

    (三)支部委員會報(bào)告對申請人的審議意見;。

    (四)與會團(tuán)員對申請人能否入團(tuán)進(jìn)行充分討論,并采取無記名投票方式進(jìn)行表決。贊成人數(shù)超過應(yīng)到會有表決權(quán)團(tuán)員的半數(shù),才能通過接收新團(tuán)員的決議。因故不能到會的有表決權(quán)的團(tuán)員,在支部大會召開前正式向團(tuán)支部提出書面意見的,應(yīng)當(dāng)統(tǒng)計(jì)在票數(shù)內(nèi)。

    支部大會討論兩名以上的青年入團(tuán)時(shí),必須逐個(gè)討論和表決。

    第二十二條。

    團(tuán)支部應(yīng)當(dāng)及時(shí)將支部大會決議寫入《入團(tuán)志愿書》,連同本人入團(tuán)申請書,一并報(bào)上級團(tuán)組織審批。

    支部大會決議主要包括:申請人的主要表現(xiàn);應(yīng)到會和實(shí)際到會有表決權(quán)的團(tuán)員人數(shù);表決結(jié)果;通過決議的日期;支部書記簽名。

    第二十三條。

    接收新團(tuán)員由基層團(tuán)委審批。團(tuán)總支一般不能審批接收新團(tuán)員,但應(yīng)當(dāng)對新團(tuán)員情況進(jìn)行審議。縣以上團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)的獨(dú)立單位的團(tuán)總支和大型企業(yè)、大專院校直屬的分廠、分校團(tuán)總支,經(jīng)縣以上團(tuán)委授權(quán),可以審批接收新團(tuán)員,但需要在審批意見中注明是授權(quán)審批。

    第二十四條。

    基層團(tuán)委審批接收新團(tuán)員必須召開委員會,集體審議,表決決定。審議的主要內(nèi)容是:申請人是否具備團(tuán)員條件,入團(tuán)手續(xù)是否完備等。審批意見寫入《入團(tuán)志愿書》,并通知報(bào)批的團(tuán)支部。

    基層團(tuán)委審批兩名以上青年入團(tuán)時(shí),應(yīng)逐個(gè)審議和表決。

    第二十五條。

    團(tuán)支部應(yīng)通過支部書記或委員談話的鄭重方式及時(shí)將上級團(tuán)組織批準(zhǔn)青年入團(tuán)的決定通知本人并在團(tuán)員大會上宣布。對于未被批準(zhǔn)入團(tuán)的青年,團(tuán)支部也應(yīng)將情況及時(shí)通知本人,幫助其認(rèn)識自己的不足,鼓勵其繼續(xù)努力。

    被批準(zhǔn)入團(tuán)的青年,從支部大會通過之日起取得團(tuán)籍、計(jì)算團(tuán)齡,并交納團(tuán)費(fèi)。

    第二十六條。

    基層團(tuán)委對團(tuán)支部上報(bào)的接收新團(tuán)員的決議,必須在三個(gè)月內(nèi)審批,并報(bào)上級團(tuán)委基層組織建設(shè)部門。凡無故超過規(guī)定時(shí)間而未予審批的,應(yīng)追究有關(guān)人員的責(zé)任。

    第二十七條。

    新團(tuán)員應(yīng)當(dāng)參加入團(tuán)儀式。入團(tuán)儀式可以由團(tuán)的基層委員會、總支部委員會或支部委員會組織。在入團(tuán)儀式上,由上級團(tuán)組織的代表或本級團(tuán)組織的負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)新團(tuán)員宣誓,并向新團(tuán)員頒發(fā)團(tuán)員證和團(tuán)徽。團(tuán)員證需由團(tuán)的縣級委員會或其授權(quán)辦理頒發(fā)團(tuán)員證具體事宜的基層團(tuán)委加蓋鋼印。入團(tuán)儀式可以邀請同級黨組織的負(fù)責(zé)人參加。

    第二十八條。

    團(tuán)組織應(yīng)加強(qiáng)對新團(tuán)員的教育和管理,幫助他們不斷提高思想政治素質(zhì)和執(zhí)行團(tuán)章、履行團(tuán)員義務(wù)的自覺性。

    第二十九條。

    團(tuán)組織應(yīng)將新團(tuán)員的《入團(tuán)志愿書》存入本人人事檔案,由檔案管理部門統(tǒng)一管理。未建立人事檔案的,學(xué)生團(tuán)員的《入團(tuán)志愿書》由學(xué)校團(tuán)委建立團(tuán)員檔案并進(jìn)行管理;其他團(tuán)員的由街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)組織統(tǒng)一管理。縣級團(tuán)委要加強(qiáng)對學(xué)校、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)組織發(fā)展團(tuán)員工作檔案管理的指導(dǎo)和監(jiān)督。

    第三十條。

    在特殊情況下,團(tuán)的中央和省、自治區(qū)、直轄市委員會可以直接接收團(tuán)員。

    第四章團(tuán)員的追認(rèn)。

    第三十一條。

    入團(tuán)積極分子在申請入團(tuán)期間,對在中國特色社會主義事業(yè)中為黨和人民利益英勇獻(xiàn)身,事跡突出,并在較大范圍內(nèi)有教育意義的,可以追認(rèn)為團(tuán)員。

    第三十二條。

    追認(rèn)團(tuán)員應(yīng)由其所在單位團(tuán)組織整理事跡材料,經(jīng)其生前所在團(tuán)支部召開支部大會通過和縣級以上團(tuán)委審查同意后,報(bào)送省級團(tuán)委批準(zhǔn)。

    第五章發(fā)展團(tuán)員工作的領(lǐng)導(dǎo)和紀(jì)律。

    第三十三條。

    各級團(tuán)委應(yīng)當(dāng)把發(fā)展團(tuán)員工作列入重要議事日程,將其作為工作述職、評議、考核的重要內(nèi)容,考核結(jié)果作為評選表彰的重要依據(jù)。對發(fā)展團(tuán)員工作情況,團(tuán)的各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)應(yīng)每年開展一次檢查,基層團(tuán)委隨時(shí)掌握工作進(jìn)度,及時(shí)解決問題。對于發(fā)展團(tuán)員工作情況較差的團(tuán)組織要進(jìn)行通報(bào),必要時(shí)由團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)進(jìn)行組織整頓。

    第三十四條。

    基層團(tuán)委和地方各級團(tuán)委必須依據(jù)全國發(fā)展團(tuán)員計(jì)劃,根據(jù)本地區(qū)、本單位團(tuán)員占青年的比例和入團(tuán)積極分子隊(duì)伍的情況,確定每年發(fā)展團(tuán)員的任務(wù)和目標(biāo),制定出切實(shí)可行的工作措施,保證發(fā)展團(tuán)員工作持續(xù)穩(wěn)定地向前發(fā)展。

    應(yīng)當(dāng)重視做好非公企業(yè)、農(nóng)村社區(qū)、新興青年群體等領(lǐng)域的發(fā)展團(tuán)員工作。

    第三十五條。

    各級團(tuán)組織對發(fā)展團(tuán)員工作中出現(xiàn)的違紀(jì)違規(guī)問題和不正之風(fēng),應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅查處。對不堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、不履行程序和培養(yǎng)考察失職、審查把關(guān)不嚴(yán)的團(tuán)組織及其負(fù)責(zé)人、直接責(zé)任人進(jìn)行批評教育,情節(jié)嚴(yán)重的給予紀(jì)律處分。對違反團(tuán)章和有關(guān)規(guī)定發(fā)展團(tuán)員的典型案例要及時(shí)進(jìn)行查處和通報(bào),對違反規(guī)定吸收入團(tuán)的,一律不予承認(rèn),切實(shí)維護(hù)發(fā)展團(tuán)員工作的嚴(yán)肅性。

    第三十六條。

    《入團(tuán)志愿書》的式樣由團(tuán)中央基層組織建設(shè)部負(fù)責(zé)制定,省級團(tuán)委基層組織建設(shè)部門按照式樣統(tǒng)一印制,并嚴(yán)格管理。

    第六章附則。

    第三十七條。

    本細(xì)則由團(tuán)中央基層組織建設(shè)部負(fù)責(zé)解釋。

    第三十八條。

    本細(xì)則自發(fā)布之日起施行。《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)發(fā)展團(tuán)員工作細(xì)則(試行)》同時(shí)廢止。

    志愿者的年齡范圍(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

    國際兒童節(jié)的設(shè)立,和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次屠殺——利迪策慘案有關(guān)。1942年6月10日,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條,成千上萬的工人失業(yè),過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權(quán)利,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。當(dāng)時(shí)的很多國家表示贊同,特別是社會主義國家。

    世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日,尤其是在社會主義國家。在歐美國家,兒童節(jié)的日期各不相同,而且往往很少舉行社會公眾性的慶祝活動。因此有人誤解為只有社會主義國家才將6月1日定為國際兒童節(jié)。

    為了保障全世界兒童的權(quán)益,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會決定,將每年6月1日作為國際兒童節(jié)。新中國成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日規(guī)定,將中國的兒童節(jié)與國際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。

    每年的六月一號被定為兒童節(jié),兒童節(jié)的設(shè)立是為了讓大家引起保護(hù)兒童的重視,現(xiàn)在社會很多年輕的家長都沒有保護(hù)兒童的意識,他們可能因?yàn)橐馔鈶言猩铝撕⒆拥沁€是不想要,于是好多人都會選擇把孩子扔掉,這就嚴(yán)重的影響到兒童的合法權(quán)益了,每一個(gè)兒童都應(yīng)該受到法律的保護(hù)。

    兒童時(shí)期是一個(gè)人成長當(dāng)中最關(guān)鍵的時(shí)候,一般一個(gè)人的.價(jià)值觀世界觀的形成都是在兒童時(shí)期,所以一個(gè)心理健康的兒童需要在幼年的時(shí)候享受到正規(guī)的教育以及家庭和社會的關(guān)愛,這樣子才能夠保證兒童健康茁壯的成長起來。

    志愿者的年齡范圍(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

    大家對于更年期的理解一般都是認(rèn)為是女性絕經(jīng)期前后身體和心理上出現(xiàn)的一些變化,其實(shí)更年期不僅僅是女性有,男性也是有更年期的只不過男性更年癥狀并不明顯,所以被很多人忽視了,一般女性的更年期出現(xiàn)在45-55歲前后,而男性的更年期則會出現(xiàn)在55歲以后,在這個(gè)時(shí)期內(nèi)多數(shù)患者會有身心疲憊的感覺,所以加強(qiáng)營養(yǎng)十分有必要。

    婦女更年期是指月經(jīng)完全停止前數(shù)月至絕經(jīng)后若干年的一段時(shí)間,一般婦女從45歲開始到55歲左右。更年期是指婦女一生中性成熟至老年期的一個(gè)過渡時(shí)期,是婦女由生育期過渡到老年期的一個(gè)必經(jīng)生命階段。更年期婦女由于生理改變,機(jī)體一時(shí)不能適應(yīng),而出現(xiàn)的一系列綜合癥狀稱為更年期綜合征。

    更年期年齡會因人而異。因?yàn)椋總€(gè)人的更年期開始時(shí)間都會受到遺傳、體質(zhì)、地域、氣候、種族、營養(yǎng)等因素的影響。市女性一般在45歲左右進(jìn)入更年期,但由于多種原因我國女性的更年期年齡在不斷地提前,甚至有女性才35歲就絕經(jīng)進(jìn)入更年期,嚴(yán)重的困擾著婦女的正常生活。

    但是隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展現(xiàn)代生活中的壓力越來越大,很多女性卵巢出現(xiàn)了早衰情況,相應(yīng)的更年期也就提前到來了,針對于這種情況,大家應(yīng)該學(xué)會適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)生活壓力,盡量保持舒緩的情緒,結(jié)合科學(xué)合理的飲食生活習(xí)慣,就能夠讓更年期的癥狀可以得到一定的緩解,對于保持女性健康年輕狀態(tài)可謂是功不可沒。

    志愿者的年齡范圍(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

    “五四青年節(jié)”到了,你知道青年的年齡就是哪個(gè)時(shí)間段嗎?下面是小編給大家?guī)淼奈逅那嗄旯?jié)的年齡范圍是多少,我們一起來看看吧,以供大家參考!

    在《現(xiàn)代漢語詞典》對“青年”的解釋是:人十五六歲到三十左右的階段;。

    聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織確定將15至44歲年齡段的人劃分為青年;。

    可見,不同標(biāo)準(zhǔn)對青年的定義不一。

    2008年4月,經(jīng)國務(wù)院法制辦同意,“青年節(jié)”放假適用人群為14至28周歲的青年,3億多青年將于每年5月4日放假半天。

    其實(shí),年齡只是一個(gè)歲數(shù)標(biāo)準(zhǔn),是你在這人世間駐足的刻度,真正能證明你是否年輕的應(yīng)該是你“永遠(yuǎn)年輕”的生活態(tài)度,積極向上的樂觀心態(tài)。雖然我們無法改變自己的年齡,但是我們可以決定自己的心理、生活以及狀態(tài)不被年齡所束縛。做自己喜歡的事,不管是二十、五十、還是六十,都可以是青年。

    1、五四青年節(jié)的設(shè)立是為了繼承和發(fā)揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四愛國主義精神,號召大家團(tuán)結(jié)起來為振興中華民族而努力奮斗。

    2、五四青年節(jié)實(shí)際上已固定成一種文化符號,具有象征意義。其象征意義主要是對國家命運(yùn)的擔(dān)當(dāng),對社會問題的__,對各行各業(yè)的喚醒與創(chuàng)造。在中國革命和建設(shè)的不同歷史時(shí)期,都蘊(yùn)含著時(shí)代的精神和感召力,引導(dǎo)著中國青年運(yùn)動發(fā)展的方向。

    1、舉行主題演講等比賽。

    舉行主題為“熱血激昂奏響青春號角,紅旗飄揚(yáng)引領(lǐng)圓夢實(shí)踐”的“五四”青年節(jié)主題演講,重溫五四的來歷傳統(tǒng),明確新形勢下大學(xué)生肩負(fù)的歷史重任,進(jìn)一步堅(jiān)定自身的信念。

    2、組織學(xué)生開展義務(wù)勞動等志愿活動。

    免費(fèi)清掃公共場所衛(wèi)生,傳授健康知識,用實(shí)際行動詮釋了五四精神的新內(nèi)涵。也可以組織大家到烈士陵園,緬懷烈士事跡,開展紀(jì)念活動。

    3、舉行紀(jì)念五·四運(yùn)動表彰晚會。

    表彰獎勵優(yōu)秀的青年。并通過歌曲、舞蹈、歌伴舞、小品、情景劇等形式,進(jìn)一步凝聚了力量,激發(fā)廣大青年學(xué)生開拓創(chuàng)新、奮力作為的信心與激情。

    4、開展主題為“老少同聚話青春”的五四青年節(jié)座談會,引導(dǎo)和激勵廣大青年為建設(shè)和諧社區(qū)奉獻(xiàn)的青春才智,增強(qiáng)社區(qū)凝聚力,展示青年風(fēng)貌。舉辦以“歌唱五月紅太陽”為主題的大型歌詠比賽,激勵青年增強(qiáng)積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。舉行“社會主義核心價(jià)值觀”朗誦會,自覺樹立和踐行社會主義主義核心價(jià)值觀,展現(xiàn)奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

    志愿者的年齡范圍(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

    共青團(tuán)章程第一條對團(tuán)員的年齡作出了明確規(guī)定:年齡在14周歲以上,28周歲以下的中國青年,承認(rèn)團(tuán)的章程,愿意參加團(tuán)組織并在其中積極工作、執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費(fèi)的,可以申請加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

    團(tuán)員年滿28周歲,沒有擔(dān)任團(tuán)內(nèi)職務(wù)的,應(yīng)該辦理離團(tuán)手續(xù)。這意味著,此次享受假期青年的年齡限制和團(tuán)員恰好一致。

    2.國家統(tǒng)計(jì)局。

    統(tǒng)計(jì)部門對青少年的劃分是0歲至14歲。

    對老年人的劃分標(biāo)準(zhǔn)有兩個(gè),分別是60歲以上,65歲以上,但是對青年年齡段沒有劃分。

    國際上的“青年”標(biāo)準(zhǔn)。

    1.聯(lián)合國。

    曾在一份文件中把14歲至25歲的人稱為“青年人口”。

    2.世界衛(wèi)生組織。

    44歲以下的人被列為青年;45~59歲的人被列為中年;60~74歲的人為較老年(漸近老年);75~89歲的人為老年;90歲以上為長壽者。

    志愿者的年齡范圍(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

    1925年8月在瑞士日內(nèi)瓦召開的關(guān)于兒童福利的國際會議上,首次提出了“國際兒童節(jié)”的概念。這次大會有54個(gè)國家的'愛護(hù)兒童代表,聚集在瑞士日內(nèi)瓦舉行“兒童幸福國際大會”,通過《日內(nèi)瓦保障兒童宣言》。

    宣言中,對于兒童精神上應(yīng)有的享受、貧苦兒童的救濟(jì)、兒童危險(xiǎn)工作的避免、兒童謀生機(jī)會的獲得,以及怎樣救養(yǎng)兒童等問題,均有熱烈討論。自此次大會后,一方面藉以鼓舞兒童,讓兒童感到幸福、快樂,另一方面也為引起社會重視與愛護(hù),各國政府都先后規(guī)定“兒童節(jié)”。

    志愿者的年齡范圍(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

    硝煙中的童年難免痛苦和憤怒,但苦難的童年也有明快和熱情。中國抗日兒童團(tuán)的建立,讓那時(shí)山里的孩子也有了自己的節(jié)日——兒童節(jié),不過,那時(shí)的兒童節(jié)是4月4日。

    抗日戰(zhàn)爭中,中國的晉察冀邊區(qū)有數(shù)以十萬計(jì)的抗日兒童團(tuán)員,其中包括著名的抗日小英雄王二小,后來解放戰(zhàn)爭中的先烈董存瑞,還有更多的兒童團(tuán)成員經(jīng)歷了波瀾壯闊的新民主主義革命之后,成為建設(shè)社會主義的骨干。

    老兒童團(tuán)員回憶說,到兒童節(jié)這天,只要日本人不來“掃蕩”,縣里、區(qū)里都要組織活動,開大會。有時(shí)舉行唱歌比賽,有時(shí)組織操練,幾個(gè)村的兒童團(tuán)還較著勁,看誰歌唱得好,操練得整齊,得了優(yōu)勝還有獎品,獎品一般是鉛筆等。

    為提高對付敵人的本領(lǐng),軍事訓(xùn)練也是兒童團(tuán)的一個(gè)重要內(nèi)容。邊區(qū)組織夏令營,把兒童團(tuán)的骨干集中起來到深山進(jìn)行訓(xùn)練,他們學(xué)打槍、學(xué)刺殺、學(xué)埋地雷,還進(jìn)行拉練,搞防空演習(xí),防火演習(xí)。

    為提高反“掃蕩”能力,兒童團(tuán)還組織過“沖鋒月”活動,將孩子們每天晚上都集中起來,住在一起,半夜進(jìn)行緊急集合,打背包、越林跑。

    從1949年開始,中華人民共和國正式定每年6月1日為國際兒童節(jié)。學(xué)校一般會為此組織相關(guān)的集體活動,并要求學(xué)生正式著裝(普及校服前為白襯衣藍(lán)線褲)香港雖屬共和國一部份,但民間在約定俗成下,香港兒童節(jié)的日期與中國臺灣的.兒童節(jié)日期一樣,即4月4日。民間慶祝的方式多以送玩具禮物給小朋友,或陪小孩出外吃大餐或游玩。

    1950年6月1日,新中國的小主人們迎來了第一個(gè)國際兒童節(jié)。

    兒童是祖國的未來。但是,解放前,廣大勞動人民的子女卻被剝奪了接受教育的權(quán)利,也被剝奪了歡樂的童年。新中國成立后,黨和政府非常重視兒童的健康成長。盡管解放初期物質(zhì)條件不足,困難重重,黨中央還是重視兒童的全面發(fā)展。1949年11月,國際民主婦聯(lián)理事會決定,6月1日為國際兒童節(jié)。剛成立不久的中華人民共和國中央人民政府,決定將這一天定為中國兒童的節(jié)日。黨中央對新中國的第一個(gè)兒童節(jié)非常重視。為了籌備慶祝六一兒童節(jié),響應(yīng)民主婦聯(lián)等團(tuán)體發(fā)出的“保衛(wèi)兒童權(quán)利、爭取和平”呼吁書,我國11個(gè)人民團(tuán)體和中央人民政府有關(guān)部門,專門組成了籌備委員會。毛澤東揮筆題詞:“慶祝兒童節(jié)”。朱德總司令殷切地希望:“新中國的兒童,要愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動,準(zhǔn)備好好的建設(shè)新中國。”劉少奇、周恩來、宋慶齡、鄧穎超等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人也為孩子們題詞。

    這一天,5000名兒童聚集在北京中山公園音樂堂,慶祝自己的節(jié)日,蘇聯(lián)、朝鮮等國家的小朋友和母親們,也應(yīng)邀出席了聯(lián)歡會。朱總司令非常關(guān)心孩子們的健康成長,他說:“你們的年齡,現(xiàn)在雖然還小,但要努力學(xué)習(xí),學(xué)會各種科學(xué)知識,并把自己的身體鍛煉得強(qiáng)壯,準(zhǔn)備參加建設(shè)新中國的工作,把貧窮的落后的中國變成有高度文化的強(qiáng)大工業(yè)基礎(chǔ)的中國。”

    這一天,全國各地的小朋友,也都舉行了聯(lián)歡活動。從這以后,每到“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節(jié)日,黨和政府都非常關(guān)心少年兒童的健康成長,為他們的生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。

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    志愿者的年齡范圍(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

    1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

    為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的'罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。

    在此以前,世界上的許多國家就有兒童節(jié)。1925年,國際兒童幸福促進(jìn)會倡議建立兒童紀(jì)念日,英國、美國、日本等國積極響應(yīng),先后建立了自己國家的兒童節(jié),英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。

    自從1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后,世界各國紛紛廢除原來的兒童節(jié),而統(tǒng)一為"六一國際兒童節(jié)"。我國中央政府1949年12月宣布:以"六一國際兒童節(jié)"代替原來的"四四兒童節(jié)",并規(guī)定少年兒童放假七天。

    目前世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日,尤其是在社會主義國家。在歐美國家,兒童節(jié)的日期各不相同,而且往往很少舉行社會公眾性的慶祝活動。

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    志愿者的年齡范圍(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

    硝煙中的童年難免痛苦和憤怒,但苦難的童年也有明快和熱情。中國抗日兒童團(tuán)的建立,讓那時(shí)山里的孩子也有了自己的節(jié)日——兒童節(jié),不過,那時(shí)的兒童節(jié)是4月4日。

    抗日戰(zhàn)爭中,中國的晉察冀邊區(qū)有數(shù)以十萬計(jì)的抗日兒童團(tuán)員,其中包括著名的抗日小英雄王二小,后來解放戰(zhàn)爭中的先烈董存瑞,還有更多的兒童團(tuán)成員經(jīng)歷了波瀾壯闊的新民主主義革命之后,成為建設(shè)社會主義的骨干。

    老兒童團(tuán)員回憶說,到兒童節(jié)這天,只要日本人不來“掃蕩”,縣里、區(qū)里都要組織活動,開大會。有時(shí)舉行唱歌比賽,有時(shí)組織操練,幾個(gè)村的兒童團(tuán)還較著勁,看誰歌唱得好,操練得整齊,得了優(yōu)勝還有獎品,獎品一般是鉛筆等。

    為提高對付敵人的本領(lǐng),軍事訓(xùn)練也是兒童團(tuán)的一個(gè)重要內(nèi)容。邊區(qū)組織夏令營,把兒童團(tuán)的骨干集中起來到深山進(jìn)行訓(xùn)練,他們學(xué)打槍、學(xué)刺殺、學(xué)埋地雷,還進(jìn)行拉練,搞防空演習(xí),防火演習(xí)。

    為提高反“掃蕩”能力,兒童團(tuán)還組織過“沖鋒月”活動,將孩子們每天晚上都集中起來,住在一起,半夜進(jìn)行緊急集合,打背包、越林跑。

    從1949年開始,中華人民共和國正式定每年6月1日為國際兒童節(jié)。學(xué)校一般會為此組織相關(guān)的集體活動,并要求學(xué)生正式著裝(普及校服前為白襯衣藍(lán)線褲)香港現(xiàn)時(shí)雖屬共和國一部份,但民間在約定俗成下,香港兒童節(jié)的日期與中國臺灣的兒童節(jié)日期一樣,即4月4日。民間慶祝的方式多以送玩具禮物給小朋友,或陪小孩出外吃大餐或游玩。

    臺灣的4月4日兒童節(jié)……曾經(jīng)是現(xiàn)在臺灣中壯年的盼望,當(dāng)時(shí)小學(xué)放假一天,學(xué)校還會送孩子們一份禮物,哪怕是一支牙刷或一個(gè)茶杯,都讓孩子興奮不已。家境好的,父母都還會特別加送心愛禮物給自己的寶貝。雖然隨著社會變遷,兒童節(jié)已和婦女節(jié)合并為婦幼節(jié)了,但“4月4日兒童節(jié)”仍是許多大小朋友的期待。

    兒童節(jié)是在1931年,由“上海中華慈幼協(xié)會”發(fā)起,建議政府明訂每年四月四日為兒童節(jié)。后來再由教育部制定兒童節(jié)紀(jì)念辦法,并于隔年的四月四日實(shí)施,所以第一屆的兒童節(jié)是1932年4月4日。

    志愿者的年齡范圍(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

    1、你的聰明,讓我感動;你的活潑,讓我快樂;你的純真,讓我開心;你的全部,讓我幸福。六一兒童節(jié),愿你幼小的心靈充滿陽光快樂!

    2、工作累了,去游樂園玩玩,放松身體;心情煩了,看看蠟筆小新,樂呵樂呵;想運(yùn)動了,玩玩彈珠,保持童真。六一兒童節(jié)來到,愿你快樂每一天,童心永遠(yuǎn)在!

    3、心愿是風(fēng),快樂是帆,祝福是船。心愿的風(fēng),吹著快樂的帆,載著對小朋友祝福的船,漂向快樂的你,輕輕地問候:六一節(jié)快樂!

    4、兒童節(jié)祝曾然而孩子的你:青春不老,保持純真的心,擁有甜美的微笑,孩童般的皮膚,節(jié)日快樂!

    5、讓童心蘇醒,讓快樂同行;讓童真回歸,讓虛偽崩潰;讓童趣回放,讓煩惱遭殃。六一兒童節(jié),愿童顏永駐,美麗如故,好運(yùn)入戶,生活幸福!

    6、六一節(jié),健康第一,歡樂第一,家人第一,事業(yè)第一,財(cái)富第一,愛情第一,雖然你已長大,但我仍然要祝你天天有六一,天天要第一。兒童節(jié)歡樂哦!

    7、天氣預(yù)報(bào):因六一兒童節(jié)季風(fēng)來臨,我市上空覆蓋強(qiáng)烈的幼稚云層,預(yù)計(jì)喜羊羊風(fēng)四到五級,隨時(shí)可降糖果、冰激淋和巧克力,沒事抬頭,可別錯失良機(jī)。

    8、六一節(jié),愿你天真無暇的臉露出微笑,煩惱憂傷見你就跑,開心快樂與你擁抱,吉祥好運(yùn)將你環(huán)繞,一生幸福青春年少,天天開心樂逍遙。

    9、送你一只棒棒糖,讓你的充滿甜蜜;送你半只棒棒冰,好東西我們要懂得分享;送你一只小風(fēng)箏,放飛自己放松身心!六一兒童節(jié),你一定要快樂哦!

    11、童真不僅是小朋友的,也是我送你的,不僅是我的也是你的,兒童節(jié)不僅是小朋友的也是你大朋友的。六一兒童節(jié)快樂。

    12、又一年六一來了,依舊愿我童心永固,開心快樂!

    13、充滿歡樂的“六一”終于來臨了,這然而屬于我們的節(jié)日。祝全世界的兒童健康成長,度過快樂的每一天!

    14、抖落憂愁,清空無邊的煩惱。收起郁悶,漾出快樂的笑臉。挑戰(zhàn)苦難,增加堅(jiān)強(qiáng)的勇氣。直面挫折,再現(xiàn)無畏的童心。愿永葆純真,祝六一兒童節(jié)快樂。

    15、六一節(jié)到了,不管你十六還是二十八,祝你童顏永駐永遠(yuǎn)長不大!

    16、重拾童年的美妙,心靈無暇像塊寶。灑落淋漓的歡笑,無拘無束的奔馳,充斥好奇的思考,沒有久長的懊惱。兒童節(jié)到了,喚醒快樂童心,愿你青春永葆!

    17、六一兒童節(jié),我的祝福要送到,愿你工作順利,一帆風(fēng)順;生活美滿,快快樂樂;煩惱拋掉,幸福一生;發(fā)條短信,祝你快樂。

    18、過了那山那村那兒地,過了那天那月那童年:今天,你我已成老頑童,歲月不饒人啊!今天,六一國際兒童節(jié),我用短信逗你樂!祝你:節(jié)日快樂!

    19、春天的小屋里,裝著暖暖的陽光;春天的小屋里,裝著繽紛的花朵;春天的小屋里,裝著綠色的希望;春天的小屋里,裝著童年的歡樂,共同祝愿:兒童節(jié)快樂!

    20、六一兒童節(jié),送你一個(gè)變形金剛祝你事事如意。

    21、要有童心,看淡一點(diǎn);生活要像童年,快樂一點(diǎn);為人要有童真,純真一點(diǎn);做事要有童趣,快樂一點(diǎn)。兒童節(jié)到了,愿你童心永在,開心常伴。

    22、純真無痕,留給開朗的人,童心無印,屬于樂觀的人,童真無跡,隸屬快樂的人,童年記憶,難忘在六一,愿你做個(gè)快樂的人,樂觀的人,祝六一節(jié)日快樂。

    23、六一兒童節(jié),祝你節(jié)日快樂,百事可樂!

    24、六一兒童節(jié)到了,祝你節(jié)日快樂,愿你像孩子一樣無憂無慮,美好如意;像兒童一樣天真活潑,樂樂呵呵;像小孩一樣快快樂樂,童顏不老,愿童心永在。

    25、洋娃娃美滋滋,唐老鴨笑哈哈,黑貓警長來站崗,葫蘆金剛也來到,吹起心愛的小螺號,唱著英文字母歌,美麗世界真熱鬧;兒童節(jié)快樂!

    26、六一兒童節(jié),愿你童心不泯,童趣不減,快樂永遠(yuǎn)!

    27、六一節(jié)到,祝你面似兒童心不老,天天快樂無煩惱。所有的期待能出現(xiàn),所有的希望能如愿,所有的付出能兌現(xiàn),所有的事情都如愿!

    28、六一兒童節(jié),愿你放下包袱,簡單生活,重新?lián)碛型昴菬o憂無慮的快樂!

    29、兒時(shí)的童謠還在耳邊回蕩,少年的童真依稀浮現(xiàn)心房,久違的童趣時(shí)常夢中流淌,童年的童話仍然飄散芬芳。童年的真情不忘,童年的情誼悠長。兒童節(jié)快樂!

    30、還記得我們相信過的“勾小指”的承諾嗎?六一了給兒時(shí)勾勾手指的玩伴送去祝福、平安。

    31、在我們祝福天下所有的孩子兒童節(jié)快樂的這一天,也讓我們每一個(gè)成年人回到童年,用最純真的情懷最純潔的心靈過一個(gè)快樂的兒童節(jié)!節(jié)日快樂!

    32、你雖然已經(jīng)超齡,但你還保持著兒童的單純;你雖然已經(jīng)成熟,但你還保持著兒童的智力;經(jīng)聯(lián)合國兒童委員會研究決定,六一給你放假一天!祝你六一快樂!

    33、朋友,六一兒童節(jié)到了,不知最近過得怎樣子,發(fā)條短信問候一下子,莫要生氣耍性子,莫要煩心傷腦子,留住童心就有好身子,簡單輕松過日子,悠閑快樂一輩子。愿你時(shí)刻邁著童真的步子,踏過燦爛人生的路子!

    34、當(dāng)世界越來越復(fù)雜時(shí),內(nèi)心最需保持一份純真;當(dāng)每個(gè)人都追求成熟穩(wěn)重時(shí),我只愿在兒童節(jié)來臨之際送你祝福:愿你像孩童般開心!

    35、今天你最大,你說什么都算話;想吃啥就吃啥,想玩啥就玩啥;風(fēng)兒為你輕輕吹,雨兒為你輕輕灑;爸爸媽媽愛你!寶貝,兒童節(jié)快樂!

    36、重復(fù)的是工作,也可以是快樂;珍藏的可以是回憶,也可以是祝福。小小短信一條,為你獻(xiàn)上濃濃情誼,問候你,祝福你,祝你兒童節(jié)快樂,一切如意!

    37、兒童節(jié)就要到了,我跨過千山越過萬水,頂著烈日冒著風(fēng)雨,把這件最重要的東西送給你,只讓你過一個(gè)溫馨爽朗的兒童節(jié)。收下吧,兒童節(jié)快樂!

    38、祝"六一"兒童節(jié)快樂!希望你天天開心,永遠(yuǎn)活潑開朗!

    39、六一轉(zhuǎn)眼又來到,年事已高不再鬧。約上兒時(shí)好伙伴,當(dāng)年趣事聊一聊。童年之時(shí)多歡笑,頑皮游戲愛胡鬧。如今想起心兒跳,多想重新走一遭。六一到了,愿你童心不老!

    40、六一來臨之際,送給你六個(gè)一:一筐開心果,一株幸福花,一條康莊道,一匹成功馬,一片吉祥云,一個(gè)如意刷。祝你六一快樂!

    41、輕唱一支兒歌,為我們曾經(jīng)的美好記憶踐行;吶喊一聲加油,為我們正走在腳下的路鼓舞;小酌一杯紅酒,為這個(gè)不屬于我們的節(jié)日干杯,愿你六一兒童節(jié)快樂。

    42、六一兒童節(jié)到了,讓自己徹底放松:餓了就吃,累了就睡,讓兒時(shí)的快樂,時(shí)時(shí)刻刻圍繞,把煩惱拋掉再也見不著,祝六一兒童節(jié)快樂無限、甜蜜無限、幸福無限。

    43、童心一片世界瞧,外面的世界多美好,快快樂樂開顏笑;童趣種種日子過,浪漫溫馨人不老,幸福統(tǒng)統(tǒng)都報(bào)到;童真心態(tài)對朋友,真情厚意身邊繞,友誼長青話不少。六一兒童節(jié)到了,愿你永遠(yuǎn)年輕,開心不老!

    44、六一到,人歡笑,喜相依,福擁抱,一路順風(fēng),奔跑在幸福的大道。

    45、保持童心,攜來好運(yùn);保持童真,快樂親吻;保持童趣,幸福常居;保持童稚,平安降至;保持童顏,健康永現(xiàn);祝曾經(jīng)的兒童,六一兒童節(jié)快樂。

    46、兒童節(jié)到了,鑒于你長期以來對小朋友的關(guān)心和幫助,幼兒園決定授予你“榮譽(yù)編外兒童”稱號,獎品是祝福一條,以資鼓勵,愿你繼續(xù)快樂,天天向上!

    47、陽光天使,快樂六一,今天然而我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們?nèi)欢鞓返年柟馓焓埂?/p>

    48、一粒糖果,打跑眼淚;一個(gè)故事,哄你睡覺;若受委屈,嘴巴扁扁鼻涕冒;若是難受,小打小鬧一直繞。六一到了,寶貝就該笑口常開。

    49、童年是一首悠揚(yáng)的歌,總在不經(jīng)意間想起;童年是一幅明朗的畫,總在腦海浮現(xiàn);童年是一杯醇香的酒,總在最醉人的時(shí)候散發(fā);愿童年的快樂常與你相伴!

    50、六一節(jié)日喜洋洋,我教你把兒歌唱;唱歌跳舞身體好,天真可愛永健康。

    51、回憶童年的趣事,和孩子一起分享;哼起童年的歌謠,和孩子一起歡暢;尋找童年的游戲,和孩子一起嬉戲;講述童年的夢想,和孩子一起快樂成長。兒童節(jié)到了,愿你放慢生活的節(jié)奏,和孩子一起過一個(gè)美麗的兒童節(jié)。

    52、你頭戴黃色小花,身穿紅色小肚兜,嘴咬白色小奶嘴,雙手摳著,問你今天怎么了,你害羞的說:“人家,人家今天也想過六一嘛!”

    53、世界的,兒童日,溫馨短信送祝福。好朋友,要快樂,童心未泯常眷顧。幸福多,開心笑,天天都是兒童節(jié)。好運(yùn)繞,平安罩,健康快樂永相隨。

    54、其實(shí)你們就像是栽種在溫室里的一株株可愛的小樹苗,在父母的關(guān)愛呵護(hù)中一點(diǎn)一點(diǎn)地長大。兒童節(jié)快樂!

    55、在這個(gè)六一,我許下三個(gè)愿望:第一個(gè)愿望,愿所有孩子都能快樂成長;第二個(gè)愿望,希望這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平安寧,孩子們永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離戰(zhàn)火;我的第三個(gè)愿望是給大人們的',希望他們能讓孩子仰望星空時(shí)多一些幻想。

    56、我在熱騰騰地祝福你,六一兒童節(jié),祝你節(jié)日快樂無比!

    57、記得小時(shí)候,我總是偷偷躲在角落里看你流鼻涕的樣子,從那時(shí)起我就喜歡上了你,今天兒童節(jié),我才想起告訴你,因?yàn)槟菚r(shí)沒有短信息!祝你節(jié)日快樂哦!

    58、人人都是兒童。兒童屬于你,兒童屬于我,兒童屬于他,兒童屬于我們大家。六一兒童節(jié)來啦,祝福你,祝福我,祝福他,祝福我們大家。

    59、六一兒童節(jié)到,忘不了兒時(shí)的歡笑,讓童年永保;忘不了兒時(shí)的趣聞,讓記憶永恒;六一到,祝福的短信道一聲:兒童節(jié)快樂開心永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

    60、雖然已經(jīng)人到中年,也要生活精彩無限;換一顆童心試試看,生活樂無邊;取天真揣在心,事事開心;拿童真藏在心,時(shí)時(shí)順心;六一兒童節(jié),祝超齡兒童,節(jié)日快樂!

    61、工作忙些能忘憂,工作累些能助眠,工作苦些能鍛煉,工作好些能清閑。無論你的工作好與壞,多些笑容能去愁。祝你六一節(jié)到返老還童!

    62、今天是兒童節(jié),貪玩的你今天別玩手機(jī),玩了你就別收賀卡,收了你就別讀這條。哎,你還是讀了。我除了祝你節(jié)日快樂外,只想說:你這小孩子咋不聽話呢?兒童節(jié)快樂!

    64、六一兒童節(jié)終于到了,天氣也和我們的心情一樣,然而那么愜意。整個(gè)校園里,都彌漫著歡樂的氣息。

    65、關(guān)心飲食,讓孩子身體健康;關(guān)心學(xué)習(xí),讓孩子智慧增長;關(guān)心思想,讓孩子品德高尚;心在哪里,收獲就在哪里;六一兒童節(jié)到了,祝孩子健康聰明開心快樂成長!

    66、童年的爛漫你曾度過,童心的天真你曾有過,童趣的快樂你曾得過,童顏的美麗你沒錯過。六一兒童節(jié),愿你童心未泯,童趣長存,童顏常在!

    67、兒童節(jié)了,祝你像兒童一樣活潑可愛,像兒童一樣誠實(shí)善良,像兒童一樣純真好奇,像兒童一樣天天向上。六一快樂!

    68、每片樹葉都有開心的記憶,每朵小花都有快樂的留念,在我們小時(shí)候嬉戲的花園再次把童年懷念。我的發(fā)小兒們,兒童節(jié)快樂!

    69、快六一了,你也長大了,有些事該讓你知道了:天是用來刮風(fēng)下雨的,地是用來長花長草的,我是用來證明人類是多么可愛的,而親愛的你,是用來燉粉條的!

    70、童年數(shù)你最酷,招來粉絲無數(shù),遇事最愛擺譜,高傲不屑一顧。也曾爬不上樹,床上畫過地圖。六一,愿童心永駐!

    71、想放你的假,可你年紀(jì)有點(diǎn)大;想送你小紅花,怕你不好意思收下;想把你來夸,但你原本就頂呱呱。兒童節(jié)就要到了,干脆送你一坨泥巴,快樂捏捏吧!

    72、六一兒童節(jié)到,短信祝福要送到,愿你保持:兒時(shí)的童心,消去所有的煩惱,兒時(shí)的天真,消去所有的不幸,祝你像小孩一樣,年年開心,快樂。

    73、今天兒童節(jié),扔給你一個(gè)幸福的沙包,吹給你一個(gè)開心的泡泡,抽給你一個(gè)幸運(yùn)的陀螺,丟給你一個(gè)吉祥的手絹,彈給你一個(gè)如意的彈珠。祝你兒童節(jié)快樂,百事可樂,千事吉祥,萬事如意!

    74、求證:兒童生活是游戲的生活。已知:人人都是兒童。論據(jù):小時(shí)玩捉迷藏,長大了玩愛情游戲,平時(shí)還玩網(wǎng)絡(luò)游戲。結(jié)論:兒童節(jié)屬于每一個(gè)人!

    75、六一兒童節(jié)到了,吃飯要說飯飯,慚愧要說羞羞,如廁要說噓噓。祝你生活如同童話,永遠(yuǎn)保留童心,時(shí)刻沉浸童趣。祝你兒童節(jié)快樂!

    76、保持童心,煩惱減輕;擁有童真,壓力難侵;回味童趣,美好順心;想想童事,快樂開心;兒童節(jié),愿你擁有童年心,煩惱苦悶難近身,舒爽開懷一聲笑,安樂溫馨一身輕!

    77、六一兒童節(jié),送你6個(gè)“一”:一塵不染、一笑傾城、一花獨(dú)放、一鳴驚人、一帆風(fēng)順、一生平安。祝福你“六六大順、一枝獨(dú)秀”開心快樂。

    78、童年好,童年妙,童年時(shí)代樂逍遙。童話故事心里飄,貼畫海報(bào)床頭繞。動畫世界歡聲笑,五彩畫筆心中寶。一年一度節(jié)日到,歡聲笑語樂淘淘。兒童節(jié)到了,愿童年時(shí)代的而美麗永遠(yuǎn)回蕩在我們心中。

    79、小時(shí)候的大書包裝著沉甸甸的夢想,上學(xué)時(shí)的鉛筆盒滿載五彩斑斕的愿望,稚嫩的雙眼渴盼成熟后的光芒,回味童年,記憶的歌聲嘹亮。兒童節(jié)快樂!

    80、幼稚是會生長,會成熟的,只要不衰老腐敗,就好。歌舞歡騰,六一兒童慶佳節(jié);陽光燦爛,萬千新花正宜人。

    81、愿你留住童真,快樂一輩子,六一兒童節(jié)快樂呦!

    83、六月一日來,節(jié)日共同過,兒童歡歡喜喜鬧喜氣,青年只把兒時(shí)來回憶,中年放松身心忘壓力,老年帶著孫子笑瞇瞇。兒童節(jié),老老小小全體動員過六一。

    84、小時(shí)候,我總是期盼著六一兒童節(jié)的到來,在距六一還有很久很久時(shí)間的時(shí)候我就在幻想著如何度過了。

    86、一天天走遠(yuǎn),一夜夜演變,一年年走遠(yuǎn)一個(gè)回不去的童年。一次次想念,一封封信箋,一條條短信送回你一個(gè)快樂的兒童節(jié)!

    87、六月一日兒童節(jié),童心顆顆樂開花,童聲高歌節(jié)日好,童謠句句贊幸福,童話生活真美妙,童年快樂似珍寶。六一國際兒童節(jié),祝全天下小朋友節(jié)日快樂。

    88、不論開心還是悲痛,始終堅(jiān)持一顆童心,簡簡單單過得順心。不論趣味還是無趣,永遠(yuǎn)保留一份童趣,輕簡便松獲得樂趣。兒童節(jié)到了,祝愿你:童心永駐留,童趣時(shí)常有,順心無煩憂,樂趣常伴守!

    89、六一兒童節(jié)到了,愿你童真常在,幸福滿載。

    90、用奔跑喚醒沉睡的童心,用撒嬌回憶遺忘的美好,丟棄工作的煩惱,找回快快樂樂的味道,珍藏孩童著的天真,將純真擁抱,祝童心永葆,兒童節(jié)快快樂樂常微笑!

    91、放一首童謠,重溫一下童年;看一看童話,重建一種童趣;靜一靜心靈,重拾一方童真;六一兒童節(jié)到,祝你天天心情好,時(shí)時(shí)開心笑,節(jié)日快樂。

    92、兒童節(jié)快樂!愿你永遠(yuǎn)擁有一顆童心,天天笑哈哈。歌舞歡騰,六一兒童慶佳節(jié),陽光燦爛,萬千新花正宜人。

    93、你是媽媽的寶寶,也是祖國的花朵,好好珍惜時(shí)間,快快長大,祝兒童節(jié)萬歲!

    94、六一兒童節(jié)祝福擁有六個(gè)一:一見鐘情的愛人,一見如故的友人;生活里一片幸福,事業(yè)上一帆風(fēng)順;天天一臉笑容,年年一本萬利。

    95、兒童節(jié)來舉國慶,單純可愛小小孩。祖國未來全靠他,社會各界祝福他。為了花兒更美好,送上祝愿少不了。兒童節(jié)快樂!

    96、六一兒童節(jié),請你聽我說:我懷念的不是節(jié)日,而是那份童心;我珍藏的不是回憶,而是那份喜悅;我給你的不是短信,而是一份祝福。

    97、童年記憶,難忘在六一,愿你做個(gè)快樂的人,樂觀的人,祝六一節(jié)日快樂。

    98、你就是紅花,香透大人們的心窩;你就是綠草,染綠大人們的青春;你就是會唱歌的小黃鸝,天天陶醉在快樂的世界里!兒童節(jié)快樂奧!

    99、兒童節(jié)是人生第一節(jié),從兒童節(jié)到青年節(jié),從光棍節(jié)到情人節(jié),從父親節(jié)到母親節(jié),從重陽節(jié)到清明節(jié),每一個(gè)里程碑,都是一顆童心。童言無忌,六一快樂!

    100、送你一縷清風(fēng),讓你心爽;送你一抹笑靨,讓你心醉;送你一份天真,讓你陶醉;送你一份健康,讓你萬壽無疆。六一快樂。

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    志愿者的年齡范圍(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

    九歲那年,我讀小學(xué)一年級。一天,老師在課堂上說:“今天是‘六一兒童節(jié)’,是孩子們自己的`節(jié)日,下午放半天假,希望同學(xué)們開心快樂。”這是我第一次聽說有兒童節(jié)這回事,高興得不得了。心想:要是爸爸媽媽能陪我過一個(gè)開心的兒童節(jié),該有多好啊!

    可是我知道,這是癡心妄想。父母都是農(nóng)民,在那個(gè)生活困難的年代,他們上有長年臥病在床的爺爺奶奶,下有三個(gè)孩子,一家人全靠幾畝薄田度日。哥哥姐姐在鎮(zhèn)上的中學(xué)讀書,一個(gè)月回來一次,家中只有我一個(gè)小孩,沉重的田間勞作已經(jīng)讓父母變得煩躁而冷漠,他們是不會為我過節(jié)的。

    時(shí)值插秧季節(jié),鄉(xiāng)村進(jìn)入一年中最為忙碌的時(shí)節(jié)。中午放學(xué)回到家,我趕緊生火做飯。父母都在田里插秧,為了趕時(shí)間,往往來不及回家做飯,我必須承擔(dān)起做飯的任務(wù)。午飯很簡單,米飯搭配炒土豆絲,一家人吃得很香。

    下午不用上學(xué),飯后我便跟著父母到田里插秧。其實(shí)父母也是心疼我的,母親怕我辛苦不讓我插秧,只讓我?guī)退麄冞\(yùn)送秧苗。可是我愿意學(xué)插秧,他們干活時(shí)的艱辛與不易,我看在眼里,疼在心里。我學(xué)得很快,雖然個(gè)頭很小,可是干活一點(diǎn)兒也不含糊,動作迅速、手腳麻利,得到了父親的夸獎。

    我們爭分奪秒地插秧,白花花的水田漸漸變綠。傍晚時(shí)分,一大塊地終于變成了秧苗青青。父親很高興,取出一個(gè)牛皮紙包裹的東西遞給我,說:“孩子,你辛苦了,爸爸沒本事,讓你受累了。我知道今天是兒童節(jié),這是兩個(gè)煮雞蛋,給你吃。”母親告訴我,那是父親中午悄悄為我煮的。

    田埂上的兒童節(jié)那一刻,我淚流滿面。我原以為不識字的父母是不知道兒童節(jié)的,就算知道,他們也不會對我有任何表示。因?yàn)樵谀莻€(gè)物質(zhì)貧乏的年代,人們?nèi)背陨俅⒉辉诤跏裁垂?jié)日不節(jié)日的。看著父親的兒童節(jié)禮物,我心里暖暖的。

    很多年過去了,如今我已為人母。生活條件好了,每年“六一”,我和老公都會為女兒隆重慶祝一番。看著孩子快樂的神情,聽著她幸福的笑聲,我就會想起自己的童年,想起田埂上那個(gè)難忘的兒童節(jié)。

    周五一早我接到媽媽的電話:“今天忙嗎?中午可不可以回家吃飯啊?”我想了想說:“今天有些忙,中午可能不行……不過晚上會回來。”我感覺到媽在那邊松了口氣,臉上似乎也浮起了笑容:“那晚上等你回來一起吃飯。”兩人又說了些閑話,然后掛了電話。媽這么早打個(gè)電話來只是讓我回家吃飯?媽媽肯定寂寞了,想女兒了。

    心里有些自責(zé),我想今天一定得早些回家。

    這兩個(gè)月里,我們職校酒店管理班的同學(xué)一直在實(shí)習(xí)。為了迎接2008奧運(yùn),酒店的服務(wù)要求真是精益求精,同學(xué)們從早到晚有做不完的事。除此之外,我還報(bào)了英語口語強(qiáng)化班。我心里有個(gè)目標(biāo),就是爭取以優(yōu)異的成績在畢業(yè)后被這家五星級酒店錄用。

    自父親病逝,八年來,我和媽媽一直相依為命。年歲漸長,我漸漸懂得了媽媽為此付出了多少。我現(xiàn)在想得很明白,這家酒店的服務(wù)生收入不錯,只要我努力肯定有發(fā)展空間。我要朝著自己的目標(biāo)一步步邁進(jìn),為媽媽減輕負(fù)擔(dān),讓媽媽能有幸福的生活。

    雖然有不回家的理由,可我不能讓媽媽孤單。

    媽媽問我:“今天是什么日子啊?”

    我心里一驚:今天是媽的生日?不對,媽的生日在十一月;爸的生日?雖然爸去世了,可這八年來,我和媽總會為他過生日。可爸的生日在九月啊……我皺著眉說不出話。

    媽笑了:“今天是六·一兒童節(jié)啊,媽要陪你過節(jié)。”

    我差點(diǎn)跳起來,說:“媽你沒病吧,一個(gè)十八歲的人過什么兒童節(jié)!”我仔細(xì)地看著她,她也看著我,看著看著,竟然發(fā)現(xiàn)她有了淚光。我叫:“媽,你怎么想起過這個(gè)節(jié)?”

    志愿者的年齡范圍(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

    兒童古代指除了嬰兒之外的未成年人。現(xiàn)代含義比較復(fù)雜。《現(xiàn)代漢語詞典》第五版給出的定義是:較幼小的未成年人。聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》中的規(guī)定是0—18歲,中國的《未成年人保護(hù)法》等法律的規(guī)定是0—18歲,醫(yī)學(xué)界以0~14歲的兒童為兒科的研究對象,中國少先隊(duì)的隊(duì)員年齡在14歲以下,而共青團(tuán)員的入團(tuán)年齡為14歲以上。

    兒童年齡是多少歲呢?據(jù)了解,聯(lián)合國和我國將孩童的年齡統(tǒng)一定為0-18歲之間。此外,我國又將這個(gè)年齡的孩童,分為以下7個(gè)階段:

    一、胎兒期:

    在同房時(shí),精子與卵子相遇后,坯胎的生長直到出生,都稱為胎兒期。在臨床上,也將胎兒發(fā)育情況分為胚胎期和胎兒期。

    二、新生兒期:

    當(dāng)孩子出生后,直到滿月這一時(shí)期,是他獨(dú)立開始生活的階段,其適應(yīng)外界環(huán)境的能力比較差,發(fā)病率和病死率都較高。

    三、嬰兒期:

    人們,將1周歲以前的幼兒稱為嬰兒期,這時(shí)期的幼兒以母乳為主食,所以也稱為嬰兒期,這時(shí)期的嬰兒發(fā)育非常迅速,對營養(yǎng)和鈣的需求非常高,但消化吸收功能還不是很好,因此,很容易患消化紊亂和營養(yǎng)紊亂性等疾病。

    四、幼兒期:

    1-3周歲的幼兒被稱為幼兒期,這時(shí)的幼兒,好奇心重,但危險(xiǎn)辨別能力不高,所以,要防止意外傷害和中毒。

    五、學(xué)齡前期:

    3周歲-7歲,都稱為學(xué)齡前期,這時(shí)是性格養(yǎng)成的'關(guān)鍵期,可塑性很強(qiáng),因此,要注意早教的方法和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

    六、學(xué)齡期:

    6歲-13歲的幼兒被稱為學(xué)齡期,這時(shí)身體器官已經(jīng)形成,接近成人,智力的發(fā)育也非常完善了,因此,是學(xué)習(xí)的重要時(shí)期。

    七、青春期:

    當(dāng)孩子第二器官已經(jīng)發(fā)育成熟,身高和體重在逐漸增長時(shí),被稱為青春期。而女孩的青春期為12-18歲,男孩的青春期為13-18歲。這階段是他們學(xué)習(xí)知識和樹立正確人生觀的重要時(shí)期。

    志愿者的年齡范圍(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進(jìn)行,為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。

    通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體。

    驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

    1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保。

    2、宣傳口號:

    我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

    合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

    3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

    (一)活動倡議。

    1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

    2、時(shí)間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

    3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

    4、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的`家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

    (二)系列活動。

    本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。

    1、幼兒故事、童話劇表演賽。

    (1)○()目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

    據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

    (3)評獎:

    根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳小演員。

    a、節(jié)目表演獎:從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出特等獎2個(gè),一等獎3個(gè),二等獎7個(gè);

    b、最佳舞臺設(shè)計(jì)獎:從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計(jì)6個(gè)。

    c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

    2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)。

    (1)目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

    (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

    (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

    (4)評獎:

    根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

    a、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個(gè),一等獎4個(gè),二等獎5個(gè)。

    b、最佳作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。

    3、小能人比賽。

    (1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。

    (2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

    (3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

    (4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

    4、巧嘴兒比賽。

    (1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

    (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

    a、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時(shí),要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)。

    b、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)。

    c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、

    中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

    (3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

    (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)。

    (5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。

    5、結(jié)對子游園。

    (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

    (2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

    (3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

    (4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

    5月25日:幼兒故事、童話劇表演;

    5月26日:巧手兒比賽;

    5月27日:小能人比賽;

    志愿者的年齡范圍(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

    五四青年節(jié)對中國發(fā)展的影響非常大,在不同時(shí)期,都有非常大的精神和號召力。20xx年的五四青年節(jié)要到了,那么你知道20xx五四青年節(jié)放假嗎?你了解青年節(jié)年齡范圍是多少歲嗎?你想看看青年節(jié)放假年齡在幾歲到幾歲嗎?現(xiàn)在,本站小編來告訴你20xx五四青年節(jié)放假時(shí)間和放假年齡范圍。

    經(jīng)國務(wù)院法制辦同意,。

    按照國務(wù)院公布的《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定,“青年節(jié)(5月4日),14周歲以上的青年放假半天”。此次明確放假適用人群的年齡上限后,將有3億多年齡在14至28周歲之間的青年可以依法在青年節(jié)這天享受到半天的假期。

    五四青年節(jié)是為了紀(jì)念1920xx年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動。

    因?yàn)槲逅倪\(yùn)動發(fā)生于1920xx年5月4日,所以20xx年是紀(jì)念五四運(yùn)動97周年。

    1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月,中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動,青年們還要集中進(jìn)行各種社會志愿和社會實(shí)踐活動,還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

    20xx年1月1日起實(shí)施的《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》規(guī)定:5月4日青年節(jié),14周歲到28周歲的青年放假半天。由于青年節(jié)和3月8日婦女節(jié)等節(jié)日性質(zhì)相同,都屬于針對部分群體的節(jié)日,因此,如果當(dāng)年5月4日趕上周六、周日的公休日,將不另補(bǔ)假期。

    五四青年節(jié)是為了紀(jì)念一場愛國運(yùn)動上的英雄們,他們反帝反封建,舉起民族救之旗幟,擔(dān)起民族之擔(dān)子。接下來回憶五四青年節(jié)的由來歷史故事,看看那些愛國英雄們?yōu)檎胬矶鴴侇^顱灑熱血,怎樣開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的。

    1920xx年5月4日,北京的青年學(xué)生為了抗議帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動,舉行了聲勢浩大的游行示威,最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運(yùn)動。“五四”運(yùn)動表現(xiàn)了中國人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志,標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始。

    正是在1939年紀(jì)念五四運(yùn)動20周年的時(shí)候,現(xiàn)代中國兩大陣營對“五四”涇渭分明的評價(jià)公開化了。

    1939年“五四”前夕,延安的青年聯(lián)合會向全國青年發(fā)出倡議,定“五四”為中國青年節(jié),此建議得到各地青年團(tuán)體的同意。起初,民國政府不同意,后來被迫同意了這個(gè)規(guī)定。

    不久,他們又覺得這個(gè)規(guī)定很危險(xiǎn),便改定了3月29日為青年節(jié)(這一天是1920xx年辛亥革命前夕黃花岡起義并犧牲七十二烈士的日子)。

    但共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的邊區(qū)政府一直把“五四”定為青年節(jié),1949年12月中央人民政府政務(wù)院正式宣布5月4日為青年節(jié),簡稱“5.4青年節(jié)”。

    規(guī)定:遇公休日不另補(bǔ)半日假根據(jù)國務(wù)院公布的《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定,由于青年節(jié)和3月8日婦女節(jié)等節(jié)日性質(zhì)相同,都屬于針對部分群體的節(jié)日,因此,如果當(dāng)年5月4日趕上周六、周日的公休日,將不另補(bǔ)假期。團(tuán)中央有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,上午還是下午放假并未作硬性規(guī)定,由各單位視情況而定。

    青年節(jié)上班不享受加班費(fèi)根據(jù)《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》和原勞動保障部《關(guān)于部分公民放假有關(guān)工資問題的函》規(guī)定,婦女節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)、建軍節(jié)都屬于部分公民放假的節(jié)日。

    屬于部分公民放假的節(jié)日,按規(guī)定用人單位無須支付加班費(fèi)。只有在全體公民放假的節(jié)日,勞動者加班才享受加班費(fèi)待遇。

    志愿者的年齡范圍(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

    六一兒童節(jié)放假規(guī)定:根據(jù)國務(wù)院公布的《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》第三條規(guī)定:兒童節(jié)(6月1日)屬于部分公民放假的節(jié)日及紀(jì)念日,不滿14周歲的少年兒童放假1天。所以過“六·一”兒童節(jié)的年齡范圍是0-14周歲。

    兒童年齡是多少歲呢?據(jù)了解,聯(lián)合國和我國將孩童的年齡統(tǒng)一定為0-18歲之間。此外,我國又將這個(gè)年齡的孩童,分為以下7個(gè)階段:

    一、胎兒期:

    在同房時(shí),精子與卵子相遇后,坯胎的生長直到出生,都稱為胎兒期。在臨床上,也將胎兒發(fā)育情況分為胚胎期和胎兒期。

    二、新生兒期:

    當(dāng)孩子出生后,直到滿月這一時(shí)期,是他獨(dú)立開始生活的階段,其適應(yīng)外界環(huán)境的能力比較差,發(fā)病率和病死率都較高。

    三、嬰兒期:

    人們,將1周歲以前的幼兒稱為嬰兒期,這時(shí)期的幼兒以母乳為主食,所以也稱為嬰兒期,這時(shí)期的嬰兒發(fā)育非常迅速,對營養(yǎng)和鈣的需求非常高,但消化吸收功能還不是很好,因此,很容易患消化紊亂和營養(yǎng)紊亂性等疾病。

    志愿者的年齡范圍(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

    按照國務(wù)院公布的《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定,“青年節(jié)(5月4日),14周歲以上的青年放假半天”,但這一規(guī)定沒有明確放假適用人群的年齡上限。

    年4月,經(jīng)國務(wù)院法制辦同意,“青年節(jié)”放假適用人群為14至28周歲的青年,3億多青年將于每年5月4日放假半天。

    此次進(jìn)一步明確年齡上限后,將有3億多年齡在14至28周歲之間的青年可以依法在青年節(jié)這天享受到半天的假期,感受到社會對青年的關(guān)愛。

    2008年4月,經(jīng)國務(wù)院法制辦同意,“青年節(jié)”放假適用人群為14至28周歲的青年,3億多青年將于每年5月4日放假半天。

    按照國務(wù)院公布的《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定,“青年節(jié)(5月4日),14周歲以上的青年放假半天”,但這一規(guī)定沒有明確放假適用人群的年齡上限。

    此次進(jìn)一步明確年齡上限后,將有3億多年齡在14至28周歲之間的青年可以依法在青年節(jié)這天享受到半天的假期,感受到社會對青年的關(guān)愛。

    《辦法》指出,各部門和各用人單位應(yīng)自覺遵守《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定,切實(shí)保障青年的休假權(quán)利。

    共青團(tuán)章程第一條對團(tuán)員的年齡作出了明確規(guī)定:年齡在14周歲以上,28周歲以下的中國青年,承認(rèn)團(tuán)的章程,愿意參加團(tuán)組織并在其中積極工作、執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費(fèi)的,可以申請加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

    團(tuán)員年滿28周歲,沒有擔(dān)任團(tuán)內(nèi)職務(wù)的,應(yīng)該辦理離團(tuán)手續(xù)。這意味著,此次享受假期青年的年齡限制和團(tuán)員恰好一致。

    五四青年節(jié)是為了紀(jì)念五四運(yùn)動而設(shè)立的節(jié)日,五四運(yùn)動雖然已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們了,但是五四運(yùn)動的精神是永不磨滅的,永遠(yuǎn)流傳在我們這些年輕人的心中!

    1.共青團(tuán)。

    共青團(tuán)章程第一條對團(tuán)員的年齡作出了明確規(guī)定:年齡在14周歲以上,28周歲以下的中國青年,承認(rèn)團(tuán)的章程,愿意參加團(tuán)組織并在其中積極工作、執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費(fèi)的,可以申請加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

    團(tuán)員年滿28周歲,沒有擔(dān)任團(tuán)內(nèi)職務(wù)的,應(yīng)該辦理離團(tuán)手續(xù)。這意味著,此次享受假期青年的年齡限制和團(tuán)員恰好一致。

    2.國家統(tǒng)計(jì)局。

    統(tǒng)計(jì)部門對青少年的劃分是0歲至14歲。

    對老年人的劃分標(biāo)準(zhǔn)有兩個(gè),分別是60歲以上,65歲以上,但是對青年年齡段沒有劃分。

    國際上的“青年”標(biāo)準(zhǔn)。

    1.聯(lián)合國。

    曾在一份文件中把14歲至25歲的人稱為“青年人口”。

    2.世界衛(wèi)生組織。

    44歲以下的人被列為青年;45~59歲的人被列為中年;60~74歲的人為較老年(漸近老年);75~89歲的人為老年;90歲以上為長壽者。

    更多。

    志愿者的年齡范圍(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

    五四青年節(jié)對中國發(fā)展的影響非常大,在不同時(shí)期,都有非常大的精神和號召力,影響中國青年的發(fā)展。那么,五四放假是全部人都享有假期嗎,還是有限制年齡。在20xx年五四青年節(jié)來歷之際,?5.4青年節(jié)放假年齡范圍規(guī)定是怎樣的?下面小編整理的相關(guān)資料,一起來看看吧。

    按照國務(wù)院公布的《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定,“青年節(jié)(5月4日),14周歲以上的青年放假半天”,但這一規(guī)定沒有明確放假適用人群的年齡上限。

    20xx年4月,經(jīng)國務(wù)院法制辦同意,“青年節(jié)”放假適用人群為14至28周歲的青年,3億多青年將于每年5月4日放假半天。

    此次進(jìn)一步明確年齡上限后,將有3億多年齡在14至28周歲之間的青年可以依法在青年節(jié)這天享受到半天的假期,感受到社會對青年的關(guān)愛。

    根據(jù)國務(wù)院公布的《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定,由于青年節(jié)和3月8日婦女節(jié)等節(jié)日性質(zhì)相同,都屬于針對部分群體的節(jié)日,因此,如果當(dāng)年5月4日趕上周六、周日的公休日,將不另補(bǔ)假期。團(tuán)中央有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,上午還是下午放假并未作硬性規(guī)定,由各單位視情況而定。

    根據(jù)《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》和原勞動保障部《關(guān)于部分公民放假有關(guān)工資問題的函》規(guī)定,婦女節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)、建軍節(jié)都屬于部分公民放假的節(jié)日。屬于部分公民放假的節(jié)日,按規(guī)定用人單位無須支付加班費(fèi)。只有在全體公民放假的節(jié)日,勞動者加班才享受加班費(fèi)待遇。

    四、青年的不同劃分標(biāo)準(zhǔn)。

    1949年12月中央人民政府政務(wù)院正式宣布確定5月4日為青年節(jié)時(shí),指出慶祝青年節(jié)的對象為中等以上學(xué)校學(xué)生。

    20xx年1月1日起實(shí)施的《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》第三條第二款規(guī)定:“青年節(jié)(5月4日),14周歲以上的青年放假半天”,辦法沒有明確放假年齡的上限。20xx年4月,經(jīng)國務(wù)院法制辦同意,團(tuán)中央網(wǎng)站明確,“青年節(jié)”放假適用人群為14至28周歲的青年。

    共青團(tuán)章程第一條對團(tuán)員的年齡也作出明確規(guī)定:團(tuán)員年齡需在14周歲以上,28周歲以下。

    于是,28歲成了“青年”年齡上限的權(quán)威標(biāo)準(zhǔn)之一。

    但隨著人們生活水平提高,人們身體機(jī)能也較以往要好,很多超過這個(gè)年齡上限的人并不“服老”,并不認(rèn)同這一標(biāo)準(zhǔn)。

    面對公眾對于青年上限28周歲的爭論,20xx年,共青團(tuán)中央權(quán)益部相關(guān)負(fù)責(zé)人首次作出回應(yīng):“14-28歲的范圍不是對青年的定義,只是明確了一下享受青年節(jié)放假的青年的年齡段。”

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    教學(xué)工作總結(jié)可以促進(jìn)教師間的交流和互相借鑒,形成共同進(jìn)步的良好氛圍。在下面,我們分享了一些精選的教學(xué)工作總結(jié)范文,歡迎大家參考借鑒。我于20**年*月*日到**
    班級工作計(jì)劃中還應(yīng)該安排一些特色活動和實(shí)踐課程,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和社會實(shí)踐。以下是小編為大家精心收集的班級工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。幼兒園安全工作直接關(guān)
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    范文范本的寫作風(fēng)格獨(dú)特,能夠?yàn)槲覀兲峁┎煌膶懽魉悸泛惋L(fēng)格選擇。以下是小編為大家推薦的范文范本,希望大家能從中學(xué)習(xí)和吸取經(jīng)驗(yàn)。(三)提高財(cái)務(wù)決策的科學(xué)化水平,防
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