擁有夢想的人生是不會感到無聊和乏味的，因為夢想讓我們充滿期待和激動。以下是一些關于夢想實現的故事和案例，希望能給大家帶來一些啟發和思考。
學生的夢想之旅（模板23篇）篇一
媽媽，她總是對我無微不至，冬天的時候，對我噓寒問暖；夏天的時候，幫我消暑解熱。等到上了學，放學以后，回到家，媽媽總是認真地輔導我的功課，關心著我的成績。記得，某一次在學校考了一個小測驗，考得十分不理想，走在回家的路上就想著回家后被媽媽知道這不理想的成績而被訓斥一頓的場景，心中越想越害怕，然而這一次考試的試卷需要家長簽意見的，我想：這一次媽媽一定不會簽了而且會重重地責怪我沒有復習得好。
回到家，媽媽問了我這一次考得分數，我小聲地回答著，原本七上八下的心突然提到了嗓子眼兒。媽媽從我的書包里拿出了試卷，我慢慢地抬起頭，注視著媽媽臉上的表情，從媽媽的臉上透露出那一絲絲的失望但并沒有責怪我并且幫我一起找做錯的原因和正確答案。
訂正完以后，媽媽簽了意見。我哭了，因為有許多題目不該做錯。媽媽拍了拍我，說道：“考得不好不要緊，在于很好地總結原因。”這句話簡單明了，但是使我記憶猶新，可以看出一位母親多么想讓自己的孩子成績有所提高的心情，新學期來臨了，我知道媽媽不要別的貴重禮物，只希望我能通過自己最大的努力取得最大的進步并且得到一個優異的成績考上一個理想的中學。所以在新的一學期里，我一定要重新制定目標，努力向目標奮斗，送給媽媽一個最好的禮物。
學生的夢想之旅（模板23篇）篇二
今天，我們舉行了“箏翔藍天，放飛夢想”的放飛活動。
我和爺爺興致勃勃地去放風箏。到了那里，我發現已有許多人到了，我也不甘示弱，支好風箏，準備放飛。爺爺讓我拿好“眼鏡蛇”的頭部，這時一陣風吹來，爺爺讓我松手，風箏便飛上了天。
我開始仔細觀察起天上的風箏來。天上的風箏五花八門、各式各樣的，有“蝴蝶”、“蜈蚣”、“仙鶴”、……但我最喜歡我的眼鏡蛇風箏，它的頭是三角形，身子長長的，美麗極了！
望著空中的風箏，我想理想就像我們手中的風箏，讓風箏帶著我們的歡樂與希望，把我們美好的理想帶上藍天吧！
學生的夢想之旅（模板23篇）篇三
今天我站在這里，代表在這次助學金發放活動中得到幫助的同學們談談感受。我們由衷地向國家、社會以及為了完成這次助學金發放活動付出辛勤勞動的領導和老師們表示感謝。
我們是暴風雨中搏擊風浪的雛鷹，我們懷揣夢想飛向遠方。無論多么兇猛的浪潮也無法阻止我們前進的步伐，無論多么艱辛的苦難也無法改變我們追求幸福的決心。在成長的道路上，我們永不言輸。
生活給予我們的，或許沒有物質財富的享受，沒有衣食無憂的輕松，沒有幸福完美的家庭。但是生活給予我們磨難的同時，也帶給我們意外的收獲，但你望著高樓林立的城市發呆，看著富人走進富麗堂皇的小區，聽著鄰家阿婆們聚在一起抱怨今天物價又漲了時，生活給予我們的是改變這一切的決心；當你看著父母每天早出晚歸的工作，望著他們日漸憔悴的背影，感受著生活給予他們的重擔時，生活給予我們的是一顆感恩的心；但你親眼目睹著中國的飛黃騰達，感受著貧富差距的漸漸加劇時，生活給予我們的是追求幸福的決心。我們渴望著，改變貧困的現狀。我們懷著一份堅定的決心，走向求學富強的道路。
這次助學金的發放，對于長期處于貧困中的學生來說的，無疑是雪中送炭。有了這些助學金，同學們可以利用它來解決家庭的窘境；可以利用它來購買新書，豐富自己的知識；可以利用它來積攢學費，維持學業；可以利用它來購買文具，改善生活狀況；可以利用它來作為自己的生活費，減輕父母的負擔。我們可以利用這些助學金做很多的事情，發揮它的最大作用的。
這些助學金帶給我們的不僅僅是生活上的幫助，更重要的是，這其中承載著國家和社會對于我們的支持和期望，這更加堅定了我們追求幸福的決心，也讓我們懷著一顆感恩社會的心，去努力，去奮斗，去回報社會。
我們是祖國的花朵，是未來的棟梁，國家給予我們支持，鼓勵，培育和幫助，堅強獨立的我們，會懷揣夢想，一步步走向更加光明而美好的未來。
我相信，得到助學金的同學們一定可以很好地利用這些財富，讓它發揮最大的作用，我也相信，同學們會懷著一顆感恩的心，戰勝生活中的一切挫折和磨難，走向富強，走向成功。我堅信，我們的明天會更加美好！
學生的夢想之旅（模板23篇）篇四
人常說：“夢想是力量源泉。”
內戰期間，被國民組織所困壓的許云峰同志，在極其惡劣的條件下，赤手給其他同志挖出了一條血水交加的道路，他自己卻壯烈犧牲。他心中不知有多少對敵人的仇恨和對共產主義的熱愛。
記得胡適筆下的差不多先生，做事差不多、大概、也許、可能，就差不多了。到了他生命也差不多的時候，讓我們回顧一下他一生的經歷，確實沒什么可留戀，枉他為人在世上耽誤了時間。這讓我兀然想起幾條條值得回味的名句：“少壯不努力，老大徒傷悲”“青春是種下什么，老年時就收獲什么”
人啊，一生若無所追求、夢想，他就永遠是在汪洋的大海中隨波逐流；若一個人有了夢想他就能掌握自己的命運。
一個人不僅要有夢想，還要有堅持不懈的精神。
說到為堅持和夢想，還不得不提起一位家喻戶曉的科學家——愛迪生。他一生成就無數，而最令人感慨的則是他發明了電燈。他歷經七千多次實驗，不斷從失敗中尋找答案，才神奇般的創造出了電燈。
夢想不僅可以使人得到動力，從而走向成功，還可以使一個企業甚至一個國家得到發展。
回過頭來，看看中華民族血雨腥風的歷史。是共產黨，是共產主義者拋頭顱，灑熱血，為建立新中國打造了良好的奠基。他們捐軀獻國，可能并不是為自己著想，是在為他們身后的人民“服務”。就是這樣，他們憑著偉大、夢想為人民換來了和平！
人的一生要有自己的夢想與追求，人不能由“命運”所操控，否則人類就不會進化，社會就不會進步，一切只是停留在原點。人只有擁有了夢想才能成為命運的主宰，才能駕馭著命運去遠航！
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學生的夢想之旅（模板23篇）篇五
有人說，所謂“大國民心態”，即寬容、大氣，懂得理解、尊重和兼收并蓄。我覺得他說的很對。也許你有權利不去欣賞一個人，但是你卻有義務去包容一個人。如果每個人都可以用這樣的心態去看待生活，那么這個中國，就是一個在世界上站穩了腳步的大國。
愛國主義是什么?愛國主義就是指個人或集體對“祖國”的一種積極的態度，一種支持的態度。而不是做做樣子寫幾個字掛個橫幅，就可以說你很愛國。愛國。不僅僅是言語，更是行動。
回想起自己以前所認識的“愛國”，和自己以前所做出的“愛國”，不禁笑了。幼兒園升旗的時候，我總會大聲的唱著國歌，對著國旗行注目禮。幼時的我，是這樣做的;小學的每個星期一，我總會把紅領巾洗的干干靜靜。兒時的我，是這樣做的;八月的假期我做了張愛國的手抄報，過后我便取得了獲獎證書。昨日的我，是這樣做的。
我認為，這便是我可以做到的愛國，這便是我應該做的愛國。
“五十六個星座，五十六枝花……”每當我唱起這首歌，便會想起我們取得輝煌成績的祖國。
我們的祖國已有悠久的歷史文化。從古代到現代，我們的祖國有了許多改善，從任人宰割的中華人民共和國到強大而富裕的祖國，這里面夾雜著多少感人肺腑的故事，讓人終生難忘的故事……然而，為了建設這強大的祖國，又有多少人光榮的犧牲了。
我們的祖國不管經過多少風吹和雨打，都會卷土重來，所以才會有這么強大的國家。我們是祖國的花朵，所以我們更是應該好好學習天天向上，做一個有所作為的人。
在祖國那遼闊的天空，看一條長城萬里在云中穿梭。藍湛湛的天空如同一捧水就可以洗臉。在祖國那一望無垠的大海中，有著無數的寶藏。在祖國的草地上盛開了鮮艷的花朵，如果顏色再深點，就不會那么美麗，如果顏色再淡一點，就不會那么引人注目，真不知道這顏色是怎么調出來的!
祖國，我祝福你，你永遠在我心里。祖國，我歌頌你，不用千言和萬語……。
“五十六個星座，五十六枝花，五十六個兄弟……”每當我唱起這首歌時，我就想起了我那親愛的祖國。
面對高山，你不得不感慨它的氣勢磅礴;放眼大海，你不得不驚嘆它的洶涌澎湃;仰望青松，你不得不贊美它的高大青翠;俯瞰小草，你不得不稱贊它的堅韌不拔……因為，在它們身上，孕育著中華民族千年不屈的精神;在它們身上，隱藏著中華民族數百年頑強的意志!
“愛國”，如此簡單的兩個字，但你能看出它隱藏著多么深刻的意義嗎?
愛國是什么?其實它只是身邊的一些小事，列如：洗完菜之后的水，你通常拿它來做什么?我想你是直接把它倒掉，如此浪費了一盆水。不過，你有沒有想過，中國已經嚴重缺水了，如果沒每人節約一滴水，那全國就能節約13億斤水，這樣節約幾年，那我國就能擺脫“缺水國”這個稱號了，還有些同學竟然做出侮辱祖國的事情。
一些同學幾乎不把紅領巾當回事，似乎它只是給你擦汗用的紅毛巾。雖然不是真的用鮮血染成的，但你們有沒有想過，你們之所以能在學校里幸福的讀書，快樂的玩耍，不都是那些為國捐軀的先烈們用生命換回的嗎?既然那些先烈們給我們創造了優越學習條件，那我們就應該好好學習，來報效祖國。
愛國，是每一個中華民族的人都應該做到的事情。愛國。也可以從小事做起，從身邊的事做起，只有愛國，國家才可以重用你，只有好好學習，長大了才能報效祖國。
再簡單不過的兩個字：愛國。
在生活中，有的時候我們也許會談到一個話題：責任。教師有教育好學生的責任，而我們學生則有學習好科學文化知識，承擔起建設祖國的歷史責任。其實，我們每個人對于自己的祖國都有著不可推卸的責任，我們要自覺地承擔起建設祖國，振興中華的歷史責任。
我們的祖國有著5000多年的悠久的歷史，是世界文明的發祥在之一，是世界上著名的文明古國。我們的祖國不但歷史悠久，而且幅員遼闊，也是當今世界上面積的國家之一。
我們祖國的風景如畫，有著滔滔的長江，有著九曲的黃河，有著雄偉的長城，有著高聳的泰山。我們有著美麗的布達拉宮，優美的西湖，有著如詩的黃山，有著遼闊的內蒙古草原等許多美麗的景色……我國古代的很多大詩人曾經留下了很多優美的贊頌我們祖國大好河山的詩句，如“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，如“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”，等等。
我們祖國的民族風情、文字典籍、藝術創造、科技發明等更是精彩紛呈。我們應該為有著這們祖國而感到驕傲和自豪。從現在起，就讓我們肩負起熱愛祖國的重擔，盡到我們每個華夏兒女的責任心，把我們祖國建設得更加美麗、富強。
在昏暗的封建王朝，有多少仁人志士為了祖國的統一、國家的興旺、民族的富強而拋頭顱、灑熱血，不向殘暴低頭，不向惡魔彎腰。
愛國詩人屈原東聯齊國，西抗強秦。但是由于小人的離間，光明正大、正直無私的屈原誠信而被懷疑，忠心而被誹謗，懷著滿腔義憤，寫出了《離騷》這部偉大的著作。屈原幾經挫折，被長期流放到沅湘一帶。他雖被放逐，但一顆心仍眷戀故國。他經常在江邊徘徊，披散著頭發，“顏色憔悴，形容枯槁”。一天，他向老漁夫表示了自己不肯同流合污的志向，他說：“高尚的人誰又能讓自己高潔的性格蒙受世俗的污辱呢?我寧愿投入長流的江水，把自己埋葬在魚肚里好了，怎能讓清白的顏色，受到世間的污穢的沾染呢?”最后，屈原懷中抱著石頭，投泊羅江自殺了。屈原的自殺，表現了他熱愛楚國的精神，表現了他潔身自好的志趣，歌頌了屈原熱愛祖國，不愿同流合污、至死不屈的高尚品質。
熱愛祖國、堅貞不屈的使者蘇軾，寧可在北海邊牧羊，天天挖掘野鼠穴內的野草和干果充饑，也不投降于單于。降將李陵厚顏無恥地勸說蘇軾投降，而蘇軾卻堅定地說：“我平時就希望為朝廷拋頭顱、灑熱血，如今有了舍身報效的機會，就是挨刀斧、下湯鍋，我也是甘心樂意的。蘇軾是我國歷史上著名的愛國者，他出使匈奴，被扣押十九年，含辛茹苦、歷盡折磨，卻寧死不屈，始終終于祖國，特別是當那些叛徒、敗類誘降他時，更表現出他那大義凜然的堂堂正氣。
有黑暗就會有光明，這些愛國志士為了祖國寧死不屈，留下了慷慨的誓言。
我在這個暑假去了雷鋒的紀念館，在那時我感動不已。
在雷鋒紀念館內。我了解了雷鋒的生前事跡。從雷鋒小時候家里的小木桶、鐮刀等東西，我看到了一個窮苦孩子的童年。從雷鋒的成長經歷，使我了解到雷鋒的思想是怎樣一步步走向成熟的，精神境界是怎樣層層升華的。毛主席曾經說過，一個人一輩子做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事不做壞事。但雷鋒做到了，這個在舊社會受盡欺凌的孩子，在新社會找到了自己的位置。是黨和人民給了他新生的機會，他也用自己的滿腔赤誠來回報黨和人民。或許是因為我們這一代人生來就沒有經歷任何大苦深仇，生活太過安逸，又或許是因為我們的靈魂已被金錢的銅臭熏染的麻木，在現今的社會里，像雷鋒那樣的人已經寥寥無幾了。在雷鋒紀念館里有一則報道，是鄧小平同志在一次紀念雷鋒同志的會議上所講的話，他說，在一輛公交車上，一位婦女懷抱著孩子站在擁擠的乘客中間，孩子在哇哇大哭，旁邊一位青年則安然地坐在座位上裝睡。看到這一幕，公交車上的一位老人感慨地說：“雷鋒叔叔不在了。”當看到這里時，我的心震動了。鄧小平同志的這幾句話無疑是在影射現代社會中人的道德滑坡現象。
雷鋒紀念館這樣的地方，每一個人都應當多去幾次。也許它不能立刻使我們的思想境界升華，但至少每一次都是一次對靈魂的凈化，都會使我們反思自己。
學生的夢想之旅（模板23篇）篇六
夢想成真是一句美好的祝福。每個人都有自己的夢想，有些人不乏好很好的想法、目標和計劃。讓夢想成真，是許多人實現自身價值的重要途徑。但是有的人有了夢想之后，要么長期猶豫之中，遲遲拿不出實現夢想的具體行動;要么碰到一點困難打退堂鼓，甚至徹底放棄了自己的夢想。常言道：心動不如行動。再美好的夢想與目標，再完美的計劃和方案，如果不能盡快在行動中落實，最終只能是紙上談兵，空想一番。
有了夢想，就應該迅速有力地實施。坐在原地等待機遇，無異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動，為夢想的實現創造條件，才是夢想成真的必經之路。有的人確立了好的目標以后，一會兒擔心過程太長，怕堅持不下去;一會兒擔心任務太難，怕到最后失敗。
如此前怕狼后怕虎，在彷徨中裹足不前，導致機遇在身邊溜走，白白浪費了光陰。英國文學家勞倫斯有一句名言：成功的秘訣，在于養成迅速去做的好習慣。在我們身邊，細細觀察就不難發現，許多貢獻較大，成績較優異的同志，并不是他們的知識、眼光、觀念多么出類拔萃，其夢想和目標常常和身邊的人差不多，只是因為他們實現夢想的行動比別人先走一步，并且能夠孜孜以求而已。
實現夢想不僅要“肯做”還需要鍥而不舍地“堅持做”。實現夢想往往是一個艱苦的、堅持的過程，而不是一步到位，立竿見影。那些成就卓越的人，幾乎都在追求夢想的過程中表現出一種頑強的毅力。美國動作影星史泰龍高中時代舊夢想當一名演員，他前往好萊塢找導演，找制片人，整整三年，都沒有一個人看好他，他也沒有上過一個鏡頭。
不過他沒有氣餒，而是一此次分析失敗的原因，在自我反省，自我檢討中進步著。終于，一個拒絕他20多次的導演答應給他一次拍電視劇的機會，這部電視劇第一季就創下了收視記錄，從此，史泰龍成了家喻戶曉的明星。故人云:“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”
實現夢想最忌諱缺乏恒心，朝三暮四。只要瞄準了大方向，堅持不懈地做下去，才能夠掃除擋在夢想前面的障礙，實現美好的人生藍圖。因此，凡想干出一番事業，學習有所建樹，就要做好進階挑戰甚至面對失敗的準備，堅持不解地執行預定的計劃，不斷向著自己的目標前進。這樣才有成功的希望，才能腳踏實地，一步一個腳印向著自己的夢想勇往直前。
學生的夢想之旅（模板23篇）篇七
尊敬的各位領導,各位同事:。
大家上午好!今天我演講的題目是“放飛青春夢想”。
眾所周知，以企業為家，是大多數企業對員工的要求。公司“主人翁意識教育”倡導的是每位員工要把自己當成企業的主人，既享受主人應有的權利，也要承擔相應的義務。目前，“主人翁意識教育”活動已經日漸深入人心，努力營造家庭式溫馨氛圍，促進企業各項工作正常有序地開展，已成為我們每個人的共識。
我很幸運，從學校畢業后能成為我們公司的一員。一年來，我看到許多員工的無私奉獻，聽到過許多家人帶著關懷的埋怨，感受過大家在機組走完72小時后的欣慰，在這個充滿著愛、奉獻和責任的大家庭里，我所看到的、聽到的、感受到的，無一不讓我感動，更讓我堅持自己當初的選擇。
在我們身邊，這種感動實在是太多太多了，他們擁有激情成就夢想，讓青春閃亮在線，用敬業與奉獻換明天的精神，他們把自己每一步踏實的腳印鑲嵌在電力建設的史冊上，把青春的歲月獻給了平凡的生產工作，為機組的提前安全投產和企業的效益增長付出了真情與汗水的拼搏。而今年被評為公司“優秀黨員”的汪公河同志無疑就是這支隊伍中杰出的一員，也是我們六安項目部所有員工精神面貌的一面閃亮旗幟。
2005年6月份汪公河同志從公司機關調入六安項目部任工程科長。兩年來，他兢兢業業，勇于創新，追求卓越。工作中，我們都喜歡喊他“汪科”，在我的記憶中，他除了工程建設，根本就沒有工作和休息之分，只要有事情，他隨時出動。#1機跟他一起參加調試更讓我感受倍深：夜以繼日、廢寢忘食，就是為了能夠盡快按質按量的完成各個節點。所以在調試運行階段，就是在離六安僅有70來公里的家，最長的時間竟有近三個月不回。
今年初，汪科主動請纓，擔當了#2機組的調試重任，不論是從汽機本體還是輔機，抑或鍋爐安裝。在進度上，他都充分發揮各專業的特長，以每一個小節點的完成來保證大節點的實現；質量上，充分利用外部力量來抓質量管理，調動三級質檢及技術員的積極性，按“一次成優”來抓過程質量。一直以來，他都本著學習的態度，在自我提高的過程中，不斷的將工作推向一個又一個高峰。正是這種忘我的工作作風和以企業為家的主人翁精神的感染和激勵，讓六安電廠工程突破各種困難，全面實現了提前投產目標，贏得了業主以及監理的一致贊賞，為公司爭得了信譽。閑聊的時候，有人問他最大的理想是什么，他總是說“工作干出點特色來，多干幾臺機組，不斷地攀登自己。”這么一句平淡如白開水的話，卻讓我們感到責任是如此之厚重！
發生在我們身邊像汪科這樣的先進人物和感動事件，實在是不勝枚舉。那么，在電力體制改革日趨成熟，電力施工企業市場競爭愈來愈激烈的今天，事關我們企業的生存與發展在哪里，是等待，抑或祈求？我們企業員工的個人價值在哪里，是退縮，抑或逃避？誰都會激情飛揚，誰都會設想明天……，然而有時我們卻依然彷徨和茫然。
今天，通過這些先進人物，通過主人翁意識教育，我們有了答案：有了企業的蓬勃發展，才有我們個人價值的實現，我們不僅承擔著時代賦予的歷史使命，也承載著公司的命運與希望。所以現在，讓我們趕緊登上電力建設快速發展的客船，時刻拉緊“主人翁意識”責任感這面大旗，乘風破浪，為企業，更為自己，實現我們青年人的夢想，讓激情回蕩，成就夢想，讓青春在奮斗中閃亮！
我的演講結束了,謝謝大家!
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學生的夢想之旅（模板23篇）篇八
今天，我們全體同學在大廳里一同觀看了《美麗人生》這部電影，這是一部以二戰為題材的電影，但主要內容卻不是戰爭。
男主角基度是一個外表看似笨拙，內心十分善良樂觀而且是一個機智的人。一天，基度接住了從天而降的朵拉，從那時起，兩個人經常不期而遇。兩人也漸漸相愛，而且有了自己的兒子。一家三口過著幸福安定的日子。
可是，隨著開往集中營的火車的到來，這一切都已經破滅了。在那，基度給兒子編了個游戲，兩人在苦中作樂，說服兒子也說服了自己。他以樂觀的態度對待了人生的悲劇，以荒謬的態度對待了人生的荒謬。
還記得戲中有這樣一段場景：兒子看見一家店的門上掛著“猶太人和狗不準入內：并問基多這是為什么。基度笑著回答：”每個人都有自己不喜歡的東西，店主就把它們寫在門上了。“他還要把他和兒子不喜歡的東西掛在門上，由此不難可以看出，基度巧妙的回答，讓兒子的自尊心免受到了傷害，換做我的話，我肯定會氣得說不出話來，但基度沒有這么做，他是一位多么愛自己的孩子的父親啊！
當生活惡狠狠的撲面而來，壓得你沒辦法喘息，你也一樣可以像基度翻譯納粹軍官的講話一樣，用片中所謂的意志來強迫自己，催眠自己。
當有一個機會在極度危險的情況下能讓你有表達愛意的時候，你所要做的，就是把握機會，絕不浪費命運給予你的一點點希望之光。
也許你是悲觀的,也許你是樂觀的，但是，在當下,享受了命運給予的每一次短暫的幸福與愛,你就永恒的美麗了你的人生--------哪怕,之后直接面對的是死亡!
很多人都說美麗人生表現了偉大的父愛與負擔!而我更想說的是，美麗人生對幸福的重新定義與現實的完美再現：心是幸福的源泉！心中有愛，幸福就會悄悄的來臨。
幸福的不是結果，而是享受的過程!
學生的夢想之旅（模板23篇）篇九
漸漸地，我似乎長了一對翅膀，輕悠悠地飛了起來。我飛出了地球，飛向一個皎潔的星球-----月亮。不一會兒我緩緩地在地球上降落了。首先映入眼簾的是一座金碧輝煌的宮殿，這個宮殿是用水晶做成的，宮殿中雕梁畫棟，建造得美輪美奐。最有特色的是每個屋檐上分別雕刻著兩只栩栩如生的兔子。我想這應該是嫦娥姐姐的住所-----廣寒宮了吧！
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學生的夢想之旅（模板23篇）篇十
下午放學后，我們十二班的小朋友約好一起去大唐西市參加放飛螢火蟲，放飛夢想的活動。到了活動現場，很多的爸爸媽媽帶著自己的孩子來參加這個活動。人非常多，特別的擠。每個人都被發了一瓶螢火蟲。
第一次近距離的觀察螢火蟲。黑黑的身體，屁股后面有個會發光的白點，好神奇。放飛完螢火蟲，我們還幸運的和歌唱的很棒的陳楚生哥哥一起拍照留影。我喜歡他唱的歌。今天晚上真是個很美好的夜晚。
學生的夢想之旅（模板23篇）篇十一
我的夢想就是當一名辛勤的園丁——一名老師，一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭，他們燃燒了自己，照亮了他人;老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上，把知識傳播下去，把人類文明傳播下去，為國家培養了一批批優秀人才，才使得社會更加文明，國家更加繁榮富強。
上幼兒園的時候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時，我覺得老師真神奇，真偉大，什么都會，我就想：我長大了，我也要當一名神奇老師，把我懂得都教給小朋友。慢慢地，我長大上學了，覺得老師更加神奇了。不認識的字，不懂得的知識，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白了。
老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個誠實的好孩子。當我們傷心的時候，老師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時候，老師給予我們鼓勵。老師真偉大，就像一本書，那么多的知識老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，在傷心的事情都會簡單起來，都會煙消云散。這更加堅定了我當老師的信念。
如果我當上了老師，登上那三尺高的講臺，向孩子們傳授知識，帶領他們在知識的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊!我會把我的學生當做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事，里領悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中，領略到“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。
讓他們從一個個含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。讓他們從一個個英語單詞中，感受到語言的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的.數字中感受到數學王國的神奇。我還會讓孩子們從學習中找到樂趣，在樂趣中學習，愛上學習。當他們捧起獎杯時，我會告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲。
在以后的道路上繼續努力”;當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時，我會告訴他們“不要氣餒，陽光總在風雨后，堅持就是勝利”。像當時老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養成一個有愛心，有責任心，有正義感的好孩子，長大后成為一個對社會有用的人才。
我一直在為這個理想而不懈地努力，扎扎實實學好每一門功課，一步一個腳印朝這個目標攀登。
學生的夢想之旅（模板23篇）篇十二
最近，全國宣布：瑪雅爾博士他的新發明“時空穿梭機”完成有人試用。我聽了這消息，高興得蹦了三尺高！趕忙去報名。
很幸運，我被選中了。我來到“時空穿梭機”的駕駛艙，我一按飛行鍵，飛船突然一聲巨響，“嗖”地一聲就來到了一個陌生的城市。
飛船飛行在這個城市的上空，突然，“轟隆”一聲，飛船從空中掉下來，慘了！飛船摔壞了，我只好改路行。怎么回事，這里到處垃圾成堆，蒼蠅亂飛，人們臉上總掛著一副失望與憂愁的表情。
我走在這個陌生的城市里，感到有些孤單。不知不覺，我走到一棟高樓大廈前，慢慢走進去，里邊幾個淺黃色的智能機器人向我招手。我走上樓，看見一個人正在畫一張草圖，頭上滲出一絲晶瑩的汗珠。我走上前問道：“哎，你是誰？這是哪兒？你在干嗎？”我問了一大串問題，經過談話，我得知他是20年后的我，他是“艾爾科技大樓”的工作人員。他告訴我現在人們亂扔垃圾，排污水，亂砍濫伐，隨著科技水平的提高，廢氣、污水越來越多，才導致環境被嚴重破壞。
我們決心要改變現在的生態環境，我便當上了他的小助手。不久，他就發明了“快速生長樹種”和“垃圾蛇”。“快速生長樹種”能在干燥的地里快速生長成參天大樹。“垃圾蛇”能吃垃圾，用垃圾發電補充能量。他使出這兩招，一會兒，臭味消失了，垃圾變少了，空氣清新了，人們的臉上又掛上了笑容。
他還幫我把穿梭機修好，我乘著飛船，夢幻般地回家了。
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學生的夢想之旅（模板23篇）篇十三
教師們同學們：
大家好！
我是軟件學院軟開xxx班xxx。
很榮幸能夠參加這次的演講比賽。今日我演講的題目是——放飛青春，讓夢想起航。
不管昨日發生了什么不管昨日的自我有多難堪有多無奈有多苦澀都過去了不會再來也無法更改就讓昨日把所有的苦所有的累所有的痛遠遠地帶走而今日我要收拾心境重新上路。
在家鄉的一些人不明白我去哪里了也斷了聯系就像消失了一樣她們肯定想不到我進了學校做回一個正常的孩子我覺得什么樣的年紀就該做什么樣的事情。一個女孩若不信任家庭關愛，不論這關愛的本事如何，若她不信任，且寄期望和感情過多地予他人，早早走入世界探歡，多半需要走過一些苦難，短則賠上青春，長則賠上一生。慶幸的是我回頭了憑自我的實力進了湖南省最好的專科很多人羨慕我。我期待開學我期待重新開始我期待從頭來過我期待在一個新環境做一張白紙改變自我給自我繪上豐富多彩的畫面不愿做一張被抹黑的紙。
有人問我為什么會選擇軟件開發與項目管理這個專業因為我覺得這個專業很熱門到了學校我感受到的是班上有很多高手讓我很崇拜雖然我只是個女孩但巾幗不讓須眉我想逼自我一把看看自我的極限。大學的選擇有很多，能夠做學霸，做活動達人，能夠做運動達人，能夠做技術帝。
有人問我來讀書是為了什么，我沒那么偉大到說xx。我學這個也想象不到自我的未來我想象不到一個網頁從我手里設計出來想象不到今后你們最愛的游戲是由我們研發的可是僅有想不到沒有做不到。
很多父母對子女說：你畢業了就回老家，我們托人幫你找一份工作，買套房子，找個好男人嫁了，生活安心，我們也放心，但每個人生下來不就是為了見識這個世界么如果我們都變成小肥羊的羊肯德基的雞生下來就是為了死我寧愿從來就不被生下來。
我重新回到學校讀書是為自我也為別人，在那里一個人再孤單學習再苦再累再難堅持撐下去努力開心過好每一天的理由就是關心我的人在乎我的.人。親愛的同學們，照顧好自我，對自我負責，人能夠不為自我而活，但必須不能讓關心你的人在乎你的人、教師同學們父母們失望。
學習在大學里仍然是重中之重，知識不能直接生成力量，但它是生成力量的原料。在大學里多學一點實用的技能，培養鍛煉其他各方面本事，多看些書充實自我的精神世界。
書到用時方恨少多看與學科無關的書籍，無關并非無用，也許三年后我們所從事的工作恰與專業無關。條條大路通羅馬，不必認為此路不通就無路可走。
親愛的同學們，大一不要想大三的事，不要想畢業后的事，將目標定在我們能夠看到的地方，過遠的目標會增加不必要的壓力，不要因未來的想象影響今日的生活。
最終，共勉一句話：自我選擇的路即使跪著也會走下去。
學生的夢想之旅（模板23篇）篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《為夢想奮斗》。
因為緣分我們五個不曾謀面的實習生聚到了一起，因為夢想，xxxx成為了我們成就夢想的發源地。雖然學校的一切都很陌生，但是學校的領導和老師們給了我們許多幫助：是你們不厭其煩的給我們介紹學校的情況，認真給我們講解教學策略及班級管理的方法，時刻關心著我們的生活。這兩個月來因為有你們的支持，我們生活得很充實也很快樂。在這里我真誠感謝學校的領導和老師們的鼓勵，也謝謝同學們的積極配合。
初為人師的我們，在即將站上講臺的那一刻夢想就是：如何備好一節課？如何讓課堂變得更加精彩？如何組織好每一次班級活動？我不敢說自己的這些夢想到現在都已經實現了，但我敢說我的這些夢想正在因為我的努力慢慢的變成現實！
時間如白駒過隙，轉瞬即逝，高三的同學們距離高考僅有十幾天的時間，你們是否在這僅剩的十幾天中一直在努力奮斗著？今天我想告訴大家：為了自己的夢想一定要堅持到最后一刻；對于高一高二的同學們來說高考似乎距離我們還很遙遠，但是仔細算算也沒有多少個日日夜夜。如果你是那個艱難的走在奮斗路上的人，如果你已經經歷過了付出與收獲不成正比的痛苦，如果你曾為此傷心過、彷徨過，那么就請在這一刻起收起你的軟弱。努力付出后不一定有收獲，但是沒有付出就一定不會有收獲！
夢想，是我們走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍。有了它，就邁出了走向成功的第一步；有了它，就走上了義無反顧的追求路。所以親愛的同學們，有了夢想，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生。最后祝高三的同學們在高考中金榜題名！
我的演講完畢，謝謝大家！
學生的夢想之旅（模板23篇）篇十五
客家文化是中國特有的文化之一，具有強烈的地域性和民族特色。作為一名大學生，我有幸參與了一次客家之旅，深入了解了客家文化，體驗了客家風情，對此深有感悟。
第二段：了解客家文化。
在這次旅游中，我們前往了客家文化博物館，看到了客家圍屋、圍龍舞、南音、飲食文化等各種展品，了解了客家族裔的歷史淵源和文化習俗。同時，我們也與當地的客家人交流，聽取他們口述民間故事和傳說。通過這樣的一系列活動，我們對客家文化有了更深入、更全面的了解。
第三段：體驗客家風情。
在這次旅行中，我們還有幸參與了客家民俗文化的展演，看到了客家特有的圍龍舞和二胡獨奏。此外，我們還品嘗了當地的各種特色美食：釀豆腐、客家飯團、客家小炒、梅菜扣肉等等。這些美食不僅是味覺的享受，更是文化的傳承。參加這些活動，我們不僅僅是了解了客家文化，更是深入了解了客家人的生活方式。
第四段：感悟客家文化。
通過這次旅行，我們深刻體會到了客家文化的多樣性和獨特性，也意識到了要保護好這一文化遺產。客家圍屋是客家文化的瑰寶，是客家人的家園、精神象征，保護好這一文化遺產，需要我們每個人的共同努力。同時，客家文化還教會了我們堅韌不屈的精神，讓我們更加珍惜生活，勇往直前。
第五段：結論。
通過這次客家之旅，我們深入了解了客家文化，感受到了它所傳達的情感和力量。我們也更加深刻地認識到了自己的文化身份，并且意識到要保護和傳承好自己的文化遺產。這次旅行不僅是一次文化之旅，更是一次思想之旅，讓我們更加熱愛祖國，更加珍惜生活。
學生的夢想之旅（模板23篇）篇十六
親愛的老師、同學們：
我從小到大一直喜愛讀書，但我愛的不僅是讀書帶來的精神享受，還有讀書時特別的意境和趣味。
在幼兒園里，我喜歡中午看書。因為中午是幼兒園最吵的時候，大家都在玩各式玩具，他們大聲地議論著的聲音，夾雜著積木突然倒塌的嗶啦聲，玩具被踢翻的的咔咔聲，彈珠相撞的砰砰聲，像一處又急又暗的漩渦，不知卷入了多少人。這種噪音如同粘在腳跟上的口香糖，雖討厭至極卻難以擺脫。此時一看書，那種噪音就像被一道屏障擋開了一樣，看得越投入，就越聽不到吵鬧的怪聲。有時，我感覺像離開了那房間，人飛到了頭頂的白云間，聽不見可惡的聲音，聞不到眾人身上的汗酸味，這種特別的意境非常舒適，令人愉快。幼兒園畢業后，我居然不再反感噪音，全拜讀書所賜。
讀小學以后，我一開始并不在教室里讀書，我更愛學校那個大花園。在薔薇花壇邊散步，在綠草如茵的草地上小坐片刻，亦或在那幾棵被稱為香蕉花的樹下徘徊，甚至立在龍爪槐下沉思，都比在悶熱的教室里讀書更有味。不過有時我會趁著陽光好，坐在瓷凳上讀語文書，任憑花枝弄散我的麻花辨，這樣真的很有一番別樣的享受。
二年級時，我們搬到了二樓上，還嚴禁去一樓玩。我只好待在教室里一邊讀書，一邊仿寫些短小的雜文，老師竟然表揚我，我就這么愛上了寫雜文。同時，我也更加喜愛讀書了。
三年級以后，我的寫作功夫已有進步，不需要吃力地模仿書中的結構了。所以我讀書就是純粹地讀書，只求體會一下一片落葉飄下湖面又沒到湖底的感覺。就在這一年，我有了各種讀書的小癖好。比如，本來我只愛在靜處讀書，不喜歡熱鬧的環境，可不知怎么的，我現在居然希望旁邊有人影響我，越吵，心就越沉靜。這種奇異的自虐狂可以說聞所未聞，可我卻真的有了這項功夫，它還令我受益匪淺。還有我喜歡在冬天讀書，屋處冰冷凄清的空氣讓人害怕，而我在屋內就著燈讀書，雖冷，可也比書中的乞丐孤兒好上許多。在這時讀書，我就能體會到書中的苦痛和悲慘。
各種特殊的小癖好，外加讀書的美好意境，讓我心馳神往。我愛讀書!
學生的夢想之旅（模板23篇）篇十七
尊敬的各位老師、同學們：
大家早上好！我們是五年級二班愛心體驗中隊。我們的口號是。
學習爭先雖重要，
文明禮貌也要好。
“再明的月，也抵不過頭頂那盞晃眼的日光燈；再香甜的餅，也抵不過耳畔一句溫暖的教導語；再團圓的天，也抵不過心頭執著的師生情。”
“兩節相接無雙日，中秋尊師同恭賀；
師恩授業心來報，中秋事業月更圓。”
雙節雖過，但師恩永記！
“香九齡，能溫床；融四歲，能讓梨。”
“夫禮者，自卑而尊人。”
“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動”
“己所不欲，勿施于人”
作為文明古國、禮儀之邦的小公民，應該怎樣成為一個文明小學生呢？
首先，我們小學生要著裝得體。衣服不一定新穎，但應該整潔、大方。
第二，在升旗儀式上我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。
第三，課堂上，每位同學要認真聽講，大膽積極發言，不懂就問，回答問題聲音要響亮。
第四，校園里，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到老師和客人要用主動問好。
此外，我們還應該愛護花草樹木和學校的一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生。把文明禮貌用語常掛嘴邊，服從老師的管理和接受同學的批評勸阻。同學之間也離不開禮儀，如果同學間出現了矛盾，那就多進行自我反省，每人退一步，互相理解、寬容，友誼之樹就能常青。
古人說：“美言可以加身，美行可以加人。”愿每位同學都能挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，做一個文明禮儀的小使者。
學生的夢想之旅（模板23篇）篇十八
尊敬的老師：
本人因，請假天，從月日起至月日止，本人承諾：我已在請假前將日程告知父母，保證嚴格遵守日程安排，在外注意安全，遵守法紀，按時返校。逾期請按校紀校規處理，望老師批準。
學生(班級、姓名)：
聯系電話：緊急情況聯系方式：
學生一般應親自辦理請假手續，有特殊情況者方可委托他人代辦。2.學生請病、事假必須寫請假條，病假須持校醫院或縣級以上醫院出具的診斷書，請假三天以內由班主任批準;三天以上一周以內由學生管理科批準;一周以上一個月以內由分管院領導批準;一個月以上由院長批準。學院辦理完請假手續后，應將本人請假條送班主任備案。3.請假期滿，應及時進行銷假。
班長(或支書)意見：班主任意見：
學生管理科意見：學院領導意見：
銷假登記。
學生的夢想之旅（模板23篇）篇十九
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我有一個夢想，很小的時候就有了，現在更清晰了。這個夢是我的奧運夢！
我三歲的時候，媽媽把我放在兒童游泳池的時候，我一邊在水里走一邊用手劃著，開心地喊著：“媽媽，我會游泳！”周圍的人都笑了！當時我很喜歡“飛魚”菲爾普斯。看到游泳健將，總是豎起大拇指說：“大叔，你真像菲爾普斯！”
我五歲開始學游泳。我的教練羅很喜歡我。我是全組第一個學蛙泳的。六歲那年，我是全組第一個學會自泳的。有意思的是，游泳池的另一個教練看中了我，給我量了腿和胳膊，說我有游泳天賦，進一步增強了我游泳的信心！
八歲那年，經過測試成功進入深圳游泳跳水訓練中心。我每周訓練三次，每次游3000多米。我從未停止。在訓練中，我一直想留下更多的人。在比賽中，無論是蝶泳還是仰泳，我總是在同齡人中獲得第一名。
《飛魚》菲爾普斯的蝶泳已經深入我的內心。他鷹一樣的動作如此完美，是力量和美麗的象征。他的自傳《成功無極限》是我最喜歡的書。我必須以菲爾普斯為榜樣，在游泳項目上達到巔峰，在——年贏得奧運會金牌。
每個人心中都有美好的理想，有些人想當醫生、有些人想當教師、有些人想要當畫家，有些人還想要當作家。而我想要當一名出色的數學家。
我從小學喜歡數學，喜歡做數學題。在我一年級的.時候，就常常考100分。漸漸的我對數學越來越感興趣了，我的成績慢慢提升，我漸漸的了解到了蘇步青、高斯……這些數學中偉大的人物。
我設想，當我大學畢業到時候，之后，我讀研究生、博士獲得了重多成就。成了一名真正出色的數學家。然后，我還要帶一些學生，當他們遇到擋路虎到時候，我會告訴他們解決的方法。知道他們會了。下課時，我會帶他們去操場上玩各種各樣的游戲，讓他們盡情享受童年的快樂。我要交他們受小時候就熱愛數學并非常努力得學，長大以后一定會有很大的成就的。
理想像黑暗中的光明，給我們指路。理想像寒冷中的火，給我溫暖。理想像一條路，伴我走人生的道路。我當一名數學家。
學生的夢想之旅（模板23篇）篇二十
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是137班的王慧玲，我今天演講的題目是《超越自我，放飛夢想》。
我們都曾有過夢想，有過美好的夢想。夢想是天上的北斗，夢想是航海的燈塔，夢想是心中的太陽。我們正年青，年青的歲月里總能夠創造奇跡，“沒有做不到，就怕想不到”。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。這個世界許諾我們無數機遇，無數可能，無數希望，只要你不甘平庸，敢于走別人沒有走過的道路，帶著激情，帶著夢想，不畏懼挫折和失敗，不斷超越自我，就一定能夠一步一步走進自己夢想的天堂。
我有一個夢想——當主持人的夢想。有人問我：你為什么想當主持人呢？我這樣回答：不為什么，只因熱愛。大概是受姐姐的影響吧，每當聽她聲情并茂地高聲朗讀那一篇篇優美的文章時，我的心受到了極大的感染。這種感覺多么神圣吶，于是整天纏著姐姐教我如何朗讀，如何抑揚頓挫，如何打動別人。起初，我的朗讀叫人慘不忍聞，存在一些致命傷，比如，平舌翹舌分不清，前后鼻音總混淆，等等。在姐姐的幫助下，經過一段時間的刻苦練習，這些個問題我差不多解決了。可是舊的問題去了，新的問題來了，我對于文章中蘊含的感情總是難以把握，我朗讀的語氣表情常常出現偏差。姐姐說，要細心體會每一篇文章中所蘊涵的情感，多讀一些課外文章，每一篇要多讀幾遍，“文章不厭百回讀，熟讀深思子自知”。我似乎懂得了一些東西，于是，選擇一些優美的范文來練習朗讀，再悉心地體會、揣摩，這樣我不僅練習了朗讀能力，矯正了原來的不足，還開闊了視眼，拓寬了知識面。漸漸地，我走上了學校的演講臺，并且很快喜歡上了它，甚至開始享受著在臺上的每一分每一秒。追尋夢想的道路從來都布滿荊棘，初上演講臺，少不了各種嘲笑和輕視，也遭遇種。種挫折和不順，但我始終堅信，未來的某一天我可以成為一名主持人，我的美夢可以成真。沒有理由，只是相信。功夫不負有心人，在第四屆校園文化藝術節上，我的演講得到了老師和同學們的認可，我獲得了比賽的一等獎，真感到無比的高興，我似乎離實現理想的道路又近了一步。
總讓自己的心充滿期待，總是讓夢想牽連著未來。年青的心，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是一泓永不停歇的溪流，是一線射向未來的希望之光！
青春如夢，歲月如歌，時不我待，不容蹉跎。同學們，讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，舞動青春，放飛夢想吧。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，讓承載著我們青春夢想的那只小白鴿，迎著朝陽，在無垠的藍天展翅翱翔！
學生的夢想之旅（模板23篇）篇二十一
親愛的老師、同學們：
一個時間段一本書，一個時間段又有一種新的感覺，媽媽不住的往家買我能讀懂的書，買的書比以前更有意思了。回過頭去看看，現在的我真的長大了。我家附近的書店也越來越多了，在我的學校西面就有新華書店，我會去那里看書，并且會選擇自己喜愛的書，像故事書、動畫書、童話書都是我的最愛。書能告訴我謙虛，教我做人的道理，讀書就要讀好書，讀書讓我增長了很多知識，我很快樂!
我愛讀書是因為我生活在一個優美的環境里。我家住在高新區，這里有寬寬的泊油路。路的兩旁，在這一排排叫不上名字的花草樹木。從萬物復蘇的春天，郁郁蔥蔥夏天，從碩果累累的秋天，到玉樹銀花的冬天，都是那么多美，那么的留戀忘返。
一只只潔白的鴿子，成群的聚在這里，這里就是它們的家。接著就是粉玉蘭，緊跟著是紫玉蘭，它們在比賽看誰開的最美最艷，一朵朵粉玉蘭、紫玉蘭就像六月的荷花，艷麗無比。最后是黃玉蘭的來遲了，它不想和它們爭美，因為黃玉蘭是最美的，就像一群群黃蝴蝶飛來了。在這乍暖還寒的季節里，也就在這里，能看到這么美的的“黃蝴蝶”了。我愛它們，從來不去打擾它們。
更讓我喜愛的是，每到一處，就有安裝著運動器材的廣場。每到上學的時候，我都和媽媽早走一會兒，去那里玩一玩，鍛煉鍛煉身體，雖然它們對我“不禮貌”，弄得我青一塊紫一塊的，但我從來不生氣，我還要保護它們呢!因為我愛學習，我愛我生活的地方——高新區。
學生的夢想之旅（模板23篇）篇二十二
回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，參加了“市直和中央、省屬駐梅單位入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，并以務實求真的`精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
學生的夢想之旅（模板23篇）篇二十三
親愛的同學們：
你們好！
同學們，請問你們之中哪些是追星的請舉手。
那么從來不上網的請舉手。
好，大家對于網絡都比較熟悉，我就不多做解釋了。關于我的夢想我們長話短說。我的夢想比較難以實現，因為我希望的是，在網絡世界里出現的惡意、暴力與負能量越來越少。
我為什么會有這個夢想呢?抱歉很俗套，我必須從我的成長說起。我真正開始接觸社交平臺、和不認識的人在網上聊天是在四年級的時候，和網上《哈利波特》的書迷交流。然而這里并不是世外桃源，關于四學院的紛爭，對人物形象的認知而引發的各種“罵戰”，無時無刻不在進行著，但所幸的是人們說得再怎么難聽書中的人物永遠不會知道。
而到了娛樂圈就大大不同。我們的很多同學，包括我，都喜歡追星，從自己的偶像那里獲得力量。我提一個不大會令你反感的藝人。我從五年級開始喜歡鄭愷，他不是大咖，也沒有很多黑粉，他的粉絲圈相對安定。當時我以為我到了極樂凈土，后來發張我太天真了：網絡世界里，根本就沒有極樂凈土。我說個大家可能還有印象的《身臨其境》有他的那期播出后，他發微博稱節目組亂剪輯導致被罵。鄭愷不是傻瓜，他應該和我是一個意思，可是他微博下面的那些人，罵得很自由，導致他不得不刪了與此有關的所有微博。而這些話我在那一段時間都是不敢講的，因為怕別人覺得鄭愷的粉絲沒素質。所以說，網絡是最自由的世界，同時也是最不自由的牢籠。
還要早些的時候，在上一個暑假，因為一些我已經不想提的事件，我萌生了像魯迅先生一樣用筆尖戰斗的想法。于是我開始寫作《鍵盤俠》小說。我希望通過我的女主角鄭康，和他說喜愛的組合red的故事，讓人們認清網絡暴力的危害，也希望給那些正在經受網絡暴力的人以鼓勵，因為沒有誰就活該被罵，這個世界上多的是你不知道的事。陳凱歌的`電影《搜索》，不知有多少人看過：女主角因為查出癌癥，心情不好而在公交車上不讓座，卻被推到了輿論的風口浪尖，直到自殺后，真相才得以大白。我們每年有多少人在網友的謾罵中選擇輕生，又有多少即使死了也沒得到一個應有的清白，而人們卻像沒看見似的，一次次的在談笑風生中促使這些事情的重演!在網上說什么都會有人信!上次“紫光閣地溝油”的事還驚動了上級領導!我們有句名言叫“自律給我自由”，這放到網絡上也是一樣的!為此，我將致力于為網絡和平而戰斗!
請務必，在網上善待每一個值得善待的人!
我們不是沒有素質的噴子，我們更不能披著光鮮的外表，在網絡世界里，恣意妄為!
謝謝大家!