學校是教育的基石，它為社會培養了一代又一代的優秀人才。以下是小編為大家整理的一些學校生活技巧和經驗，希望能對大家有所幫助。
疫情期間學校管理制度及流程解析（實用15篇）篇一
為了進一步深入貫徹落實疫情防控工作的有關要求，把疫情防控作為當前一項重大政治任務來抓，切實做好我校學生思想政治教育和學生管理工作，保障學校師生生命安全和身體健康，打贏疫情防控戰，特制定防控疫情期間學生管理方案，具體工作內容如下：
組長：薛xx。
副組長：張xx。
組員：陳xx薛xx。
1、加強疫情防控教育。利用微信平臺、學院官網，宣傳普及疫情防控知識和防控要求；利用“學習強國”app等軟件，使學生及時了解疫情防控動態。
2、加強誠信教育。利用微信平臺、學校官網或各班開展線上班會，向學生宣傳有關因瞞報產生嚴重后果的案例，加強學生的誠信教育。
3、加強愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】活動；開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動，傳遞正能量。
4、加強珍愛生命教育、感恩教育、規則教育。利用微信平臺及管網，定期推送相關內容；開展珍愛生命、感恩等系列線上活動，培養學生的感恩心、責任心等。
1、實行疫情“打卡”簽到制度。各班班主任每天通過班級群要求學生認真如實報告個人身體健康情況，再由班主任匯總，做好學生的健康監測。
2、建立健康臺賬。學生每日的健康情況需登記備案，如發現發熱、咳嗽等癥狀，要第一時間上報。
1、發布心理健康服務熱線。在疫情期間，若學生出現難以排解的負面情緒，可及時尋求學校心理健康服務。
2、發布。
疫情期間學校管理制度及流程解析（實用15篇）篇二
根據全鎮疫情防控工作需要，為堅決防止疫情輸入擴散，堅決切斷疫情傳播鏈，現制定如下疫情防控期間村(社區)出入管理制度。
一、出村(社區)管理。
各村(社區)疫情監測點值班值守人員按以下流程查驗登記：
1.查看是否佩戴口罩，對未戴口罩者禁止外出。
2.查看是否持本人身份證，疫情防控工作需要的機關事業單位人員持單位開具的工作證明，證件不全者禁止外出。
3.疫情監測點工作人員對出村(社區)群眾測量體溫，戴防護手套登記外出群眾信息，認真填寫《朝邑鎮各村(社區)進出入登記表》(主要包括姓名、手機號、村組、外出具體時間、外出事由等)，每村每天外出購買生活必需品人數最多控制在5至8人。
二、入村(社區)管理。
各村(社區)疫情監測點值班值守人員按以下流程查驗登記：
1.查看是否佩戴口罩，對未戴口罩者提醒并禁止進入。
2.查看是否持本人身份證，疫情防控工作需要的機關事業單位人員須持單位開具的工作證明，證件不全者不得進入。
3.疫情監測點工作人員對進村(社區)群眾測量體溫，戴防護手套登記信息，認真填寫《朝邑鎮各村(社區)進出入登記表》(主要包括姓名、手機號、村組、返回具體時間等)。
三、注意事項。
1.除救護車、消防車、垃圾清運車等特種車輛，以及持有大荔縣疫情防控工作領導小組辦公室通行證的車輛外，其它車輛一律不得進出。
2.非本村(社區)人員、車輛一律不得進入。
3.對垃圾清運車、持有大荔縣疫情防控工作領導小組辦公室通行證的車輛在出入村(社區)時須進行登記并消殺。
4.每村每天僅限5至8人外出采購生活必需品，外出時間不得超過2個小時(外出1小時30分鐘未歸者，由值班值守人員主動電話聯系督促返回)。
5.每個村(社區)只留一個緊急通道，其余路口全部封堵。
6.全體鎮村干部、黨員要帶頭執行村(社區)出入管理制度，為廣大群眾做好表率。
疫情期間學校管理制度及流程解析（實用15篇）篇三
一、應急物資儲備的品種包括自然災害類、安全事故災難類、衛生類、應急搶險類及其它。
二、應急物資儲備室由德育處加強管理，堅持“誰主管、誰負責”的原則，做到“專業管理、保障急需、專物專用”。
三、應急物資儲備定額由德育處根據實際應急需要確定，總務處負責落實經費保障，落實應急物資儲備情況，加強實物儲備。
四、應急物資應建立臺帳，并實行動態管理。已消耗的應急物資要在規定的時間內，按調出物資的規格、數量、質量重新購置。
六、總務處要加強對應急物資的采購、儲備、管理等環節的監督檢查，對管理混亂、冒領、挪用應急物資等問題，依法依規嚴肅查處。
疫情期間學校管理制度及流程解析（實用15篇）篇四
1、學生公寓在疫情防控期間實行封閉管理，學生應遵守學校宿舍管理規定，學生必須刷卡進出宿舍，不得出讓床位或留宿非本宿舍人員，不得接待校外人員到校園內或學生宿舍內活動。配合做好晚點名工作,未經批準不得晚歸或夜不歸宿。(責任單位：校物業公司;配合單位：后勤管理處、學生處、保衛處、二級學院)。
2、注意個人衛生。進入宿舍后馬上采用正確的洗手方式，用肥皂或洗手液洗手，保持雙手清潔。咳嗽或打噴嚏時用紙巾、毛巾或者手肘等遮住口鼻，并及時洗手。養成不隨地吐痰的好習慣，保持宿舍內衛生情況良好。如發現同學持續咳嗽、低燒、胸痛、呼吸困難等癥狀應及時報告班主任并去醫務所就診。(責任單位：二級學院。責任人：班主任)。
3、禁止在宿舍內串門、打牌、打麻將、聚餐和聚會，嚴禁在宿舍里賭博、做生意、開網店。(責任單位：二級學院。責任人：輔導員)。
4、保證宿舍環境衛生。每間宿舍加強通風換氣，每天最少保證早中晚定時通風，每次通風時間不少于30分鐘。(責任單位：二級學院。責任人：班主任)。
5、禁止將寵物帶進學生宿舍和宿舍公共區。(責任單位：校物業公司。配合部門：學生處、后勤管理處、保衛處、二級學院)。
6、實施學生黨員、校、院主要學生干部寢室包干聯系制度。(責任單位：學生處(李正標)。配合單位：二級學院黨總支，校團委;責任人：學生黨支部書記，學生處、團委學生干部指導老師)。
7、寢室內環境衛生由相關二級學院負責組織每天一次清掃，保持宿舍內清潔，不留衛生死角，責任到寢室，班主任以及聯系該寢室黨員、學生干部協助輔導員具體落實。(責任單位：二級學院。責任人：輔導員)。
疫情期間學校管理制度及流程解析（實用15篇）篇五
為切實做好疫情防控，確保學校春季開學工作平穩有序，根據上級有關新冠病毒肺炎疫情防控的要求和《2020年**市春季開學學生公寓管理與疫情防控實施細則》，結合學校實際，特制定本實施細則，請各處室、年級組、教研組結合自身實際認真組織實施。
2.疫情管控期間，外來人員(含家長)不得進入學校。
3.所有寄宿生必須佩戴好口罩方可進入寢室。
4.毛巾實行一人一巾一用一消毒，被褥一人一套，并定期進行清洗，勤曬衣被，自備紙巾上學。
5.使用過的口罩用密封袋或保鮮袋密封后，投入寢室配置的口罩回收專用垃圾桶。
6.進入寢室前先洗手，保持寢室環境清潔、衛生。
7.不串寢室，不邀請非寄宿生或其他寢室同學進寢室。
8.禁止校外就餐，禁止叫外賣，禁止將盒飯、小吃帶入寢室。
9.如有不適，第一時間報告生活老師。
1.宿舍門衛、生活老師須經流行病學檢查合格后，方可上崗。
2.綜合學校疫情排查情況，進一步核實確認寄宿學生名單，掌握學生身體健康狀況，建立學生健康臺賬。
3.在落實晨午檢制度、因病追蹤制度的基礎上，每天對寄宿學生進行回寢晚檢，了解學生健康狀況。
4.按規定做好疫情收集，落實“日報告”和“零報告”制度。發現異常情況，第一時間報告值班校醫。發現發熱、咳嗽等可疑癥狀學生，立即安排隔離，并啟動應急預案。
5.利用廣播、宣傳欄、電子屏等做好健康教育，安排部署工作，減少不必要的學生會議和集體活動。
6.按規定做好學生公寓和公共區域清洗、消毒、通風等工作。消毒操作前穿戴工作服，一次性帽子，醫用防護口罩，護目鏡，乳膠手套，長筒膠鞋等。消毒工作完畢，一次性口罩帽子噴灑消毒劑，充分濕潤后放入垃圾筒，其它可重復使用的防護用品用500mg/l的含氯消毒劑(84消毒液和水比例為1:100)浸泡30分鐘后再清洗，干燥后備用。
7.保持手的衛生。每次工作完畢，立即用洗手液(或肥皂)在流動的水下洗手或用75%醫用酒精擦拭雙手1-3分鐘。
8.服從學校安排，自覺做好體溫檢測和個人防護。
9.堅守工作崗位，不隨意離崗、脫崗。
疫情期間學校管理制度及流程解析（實用15篇）篇六
一、物資入庫時應進行外觀質量檢查和數量驗收并辦理入庫登記。
二、不同性質的物資應分開存放，有安全隱患的物資要嚴格分開儲存。
三、在物資分區分類的基礎上，將庫房所有貨位做出明顯標記，以利于提高物資進出效率，縮短收發時間，減少差錯，便于物資的統計，盤點檢查，做到帳物相符。
四、領取物資要按使用需求領取并進行嚴格登記。
五、嚴禁帶無關人員進入倉庫，倉庫內嚴禁存放私人物品，嚴禁私領、私分倉庫物資。
六、庫房管理人員應堅持日常檢查，每天上下班時對所管物資的安全情況、安全防護和消防設備、用具是否齊備，庫房門窗安全情況、照明燈具是否關閉、有無漏雨等進行認真檢查，發現被盜應立即報告領導，同時注意保護現場。
七、嚴禁庫房內吸煙、動用明火。嚴禁保管人員私自改裝、私拉用電線路，私自拆裝用電設施，以免造成火災事故。
疫情期間學校管理制度及流程解析（實用15篇）篇七
本辦法所指疫情防控物資主要包括防護口罩、消毒類(公共區域和個人消毒品)、人體測溫儀器、消毒器械等物資。
1.學校疫情防控工作領導小組醫衛保障組根據政府要求和學校疫情物資需求和疫情防控需要，預測學校疫情防控物資需求品種和數量，編制學校疫情防控物資需求計劃。
2.資產與基建處據此實施緊急采購，組織落實貨源、催交催運和到貨驗收，每天向學校疫情防控工作領導小組醫衛保障組反饋疫情防控物資采購進展及庫存情況。
(一)口罩。
各學院、各部門按照上崗人數進行統計，原則按照每人每天配備1只一次性醫用口罩進行發放。口罩每天由各學院、各部門安排專人到資產處倉庫進行領取，每次領取數量需各單位負責人簽字蓋章，并經人事處進行核實確認。
注：正式開學前口罩領用請到黨政辦領取，開學后到資產處倉庫領取。
(二)消毒用品。
1.次氯酸鈉。該消毒劑由后勤處統一領取和使用，主要用于室外環境和公共衛生間的消毒。
2.抑菌噴霧劑。抑菌噴霧劑可用于手、皮膚消毒。各學院、各部門按照上崗人數進行統計，每人發放一瓶。領取地點：黨政辦。
3.75%酒精。75%酒精可用于桌椅、鼠標鍵盤、門把手擦拭消毒。每間辦公室配備一瓶(500ml)。請各單位安排專人到資產處倉庫進行領取，每次領取數量需各單位負責人簽字蓋章。
(三)晨午檢物品。
1.紅外線額溫槍。后勤處根據全校防控需要，統一到資產處倉庫領取。領取后根據學校確定的防控點安排發放。
2.水銀體溫計。學工處安排專人到資產倉庫領取。按照每個學生宿舍一個體溫計數量進行發放，同時提供足量的75%酒精棉球，并做好體溫計使用和消毒方法宣教，避免交叉感染。
3.消毒器械。包括：移動式紫外線消毒設備、醫療廢物專用包裝袋、嘔吐物應急處置包、廢棄口罩專用的`收集桶。以上消毒器械由后勤處統一安排專人負責到資產處倉庫領取和使用。
1.各學院、各部門按照“重點區域、重點崗位、就急就重、按需配置”的原則，優先保障一線工作人員及重點風險崗位防控物資配備到位。
2.各學院、各部門應指定專人統一負責與學校疫情防控工作領導小組醫衛保障組進行工作銜接，做好防疫物資領用、發放、登記等管理工作。
3.各學院、各部門要建立單獨收發臺賬，針對口罩等防控物資，使用人員實名制簽收。相關收發臺賬及簽收表應存檔保存，以備核查。
4.各學院、各部門要加強疫情防控物資使用的監督檢查，確保防控物資用于辦公教學、服務經營。
5.學校疫情防控工作領導小組辦公室將各學院、各部門疫情防控物資發放及消耗管理工作納入督導范圍，對發現的問題嚴肅問責。
疫情期間學校管理制度及流程解析（實用15篇）篇八
1、學校實施封閉管理，暫停校園內升旗、研討會、全體教師會等聚集性活動。
2、加強學生管理，實施“校長-分管校長-主管處室-年級組-班主任”五級分層管理機制，按要求上報每日排查信息，住校學生不得出校，如因身體原因或特別重要事項需出校的，要嚴格履行審批手續。走讀學生要嚴格遵守“兩點一線”（學校-家）閉環管理規定，不得擅自前往除學校、家庭之外其它任何地方。
3、嚴格執行教職工入校身份核驗程序，驗雙碼、測體溫，校外人員一律不準入校。非本校人員不得進入校園，嚴禁校外人員和家長在校門口探訪。
4、教育引導師生員工加強自我防護，當好自身健康的第一責任人，按要求填報疫情防控排查信息，堅持規范佩戴口罩，保持社交距離，不聚會、不聚餐，不進行網上購物、不收發快遞，不外賣點餐。
5、根據防控需要，采取線上線下相結合的方式開展教育教學活動，隨時做好全面轉入線上教學的準備。
6、嚴格執行“日報告”“零報告”制度，嚴格落實網格化管理，細化網格單元，精準掌握師生員工身體狀況和行程軌跡，不留死角、不漏一人。
7、嚴格防控措施。未報批外出離安和不按要求參加核酸檢測的師生員通報批評，并按學校相關紀律處罰。
8、嚴格落實領導24小時帶班和學校值班值守制度，高效應對各類突發事件，確保一旦發現隱患，第一時間做好應急處置。
9、加大督導檢查力度，對不遵守學校防疫規定，不配合落實相關管理措施，故意破壞學校防疫設施等行為進行嚴肅處理，對學校防疫造成嚴重后果的，將嚴肅追究相關個人責任。
疫情期間學校管理制度及流程解析（實用15篇）篇九
為貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，根據《學校衛生工作條例》的規定、為了學生、職工身體健康和學校的正常教學秩序、特定如下制度，全校所有師生員工嚴格執行。
一、認真學習和宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》。明確傳染病在我國少年中發病率很高，必須加強預防。
二、師生必須記住傳染病分甲乙丙三大例共35種。甲例傳染病：鼠疫、霍亂;。
乙例傳染病：病毒性肝炎、傷寒、艾滋病、乙腦等;。
丙例傳染病：肺結核、麻風、流感流行性腮腺炎等。
三、防治管理組織和任務：
1、組織領導。
2、工作任務。
把住三個環節：傳染源、傳播途徑、易感人群。
做到五早：早期預防管理、早發現、早診斷、早報告、早隔離治療。嚴格疫情報告：
1、發現甲例傳染病乙例傳染病中的艾滋病、肺炭疽以及疑似病人、6小時內報上級防疫部門。
2、發現乙例傳染病和疑似病人12小時內上報衛生防疫部門。
3、發現丙例傳染病應及時上報衛生防疫部門，以上三條班內發現有傳染病跡象、盡快報告衛生管理員并去醫院診斷。
4、凡患傳染病的學生經隔離治愈后必須有醫院證明方可上課。教職工亦同。
疫情期間學校管理制度及流程解析（實用15篇）篇十
為了能夠及時有序地應對可能發生的傳染病疫情，預防和控制傳染病疫情在我校的發生和蔓延，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據《傳染病防治法》及上級教育和衛生行政部門的有關文件精神，結合我校實際情況，特制定本制度。
1、學校成立由校長陳衛峰為組長，代書停為付組長的傳染病防治工作領導小組，各班班主任負責本校傳染病防治的各項具體工作。
2、各班班主任為本班傳染病疫情報告責任人，一旦發現本班有傳染病疫情，應在1小時內向校長及主任報告。各班班主任應定期對各班衛生委員進行傳染病預防知識及疫情報告程序進行培訓。
3、針對不同季節的傳染病，學校要開展多種形式的預防傳染知識的宣傳教育，提高師生員工的公共衛生意識和自我保護能力。
4、各班班主任堅持每天對本班學生進行晨檢和午檢，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
5、為預防各種傳染病在校內的發生，各班應把本班的公共區、教室徹底打掃干凈，不留衛生死角。并加強教室通風換氣，保持空氣流通。
疫情期間學校管理制度及流程解析（實用15篇）篇十一
為了進一步深入貫徹落實關于疫情的防控工作的有關要求，把疫情防控作為當前一項重大政治任務來抓，切實做好我校學生思想政治教育和學生管理工作，保障學校師生生命安全和身體健康，打贏疫情防控戰，特制定防控疫情期間學生管理方案，具體工作內容如下：
1、加強疫情防控教育。利用微信平臺、學院官某某，宣傳普及疫情防控知識和防控要求；利用“學習強國”app等軟件，使學生及時了解疫情防控動態。
2、加強誠信教育。利用微信平臺、學校官某某或各班開展線上班會，向學生宣傳有關因瞞報產生嚴重后果的案例，加強學生的誠信教育。
3、加強愛國主義教育。開展“抗擊疫情眾志成城活動；開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動，傳遞正能量。
4、加強珍愛生命教育、感恩教育、規則教育。利用微信平臺及管網，定期推送相關內容；開展珍愛生命、感恩等系列線上活動，培養學生的感恩心、責任心等。
1、實行疫情“打卡”簽到制度。各班班主任每天通過班級群要求學生認真如實報告個人身體健康情況，再由班主任匯總，做好學生的健康監測。
2、建立健康臺賬。學生每日的健康情況需登記備案，如發現發熱、咳嗽等癥狀，要第一時間上報。
1、發布心理健康服務熱線。在疫情期間，若學生出現難以排解的負面情緒，可及時尋求學校心理健康服務。
2、發布。
疫情期間學校管理制度及流程解析（實用15篇）篇十二
為了及時有效遏制傳染病的發生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據有關要求，特制定我園傳染病疫情報告制度。
周麗梅主任為我園責任疫情報告人，幼兒園其他教職員工、幼兒發現傳染病疫情均有義務向責任疫情報告人和園長提供情況。
2、定期對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查；
3、負責指導全園幼兒的晨檢工作。
1、在同一班級，1天內有3例或者連續3天內有多個幼兒(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)時，幼兒園疫情報告人應在24小時內報出相關信息。
2、當幼兒園發現傳染病或疑似傳染病病人時，幼兒園疫情報告人應當立即報出相關信息。
3、個別幼兒出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
4、幼兒園發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時，幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
當出現符合本制度規定的報告情況時，幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式向鎮教辦報告。
幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。幼兒園的老師發現幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人應及時進行排查，并記錄排查情況。
1、晨檢應由班主任或當班教師對早晨到園的每個幼兒進行觀察、詢問，了解幼兒出勤、健康狀況，并做好晨檢記錄。如發現幼兒有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應當及時告知幼兒園疫情報告人，幼兒園疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。
2、班主任及任課老師應當密切關注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的幼兒，應當了解幼兒的患病情況和可能的.病因，如有懷疑，要及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人接到報告后應及時追查幼兒的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。
疫情期間學校管理制度及流程解析（實用15篇）篇十三
為落實學校疫情防控相關要求，加強疫情防控期間學生進出校門管理，制定本管理規定。
1、已辦理校外住宿手續，需每日往返校園的本專科、研究生。
2、在校內住宿，需每日往返兩校區或往返校園與南京市內其他單位開展實驗實習的本專科、研究生。
1、本人及同住家人身體健康，且蘇康碼均為綠碼。
2、本人連續14天健康打卡。
3、本人及同住家人14天內無中高風險地區旅居史，且沒有接觸過境外歸國人員、國內中高風險地區人員及發熱咳嗽等呼吸道癥狀人員。
1、學生向輔導員提交“本人及同住家人蘇康碼”、“連續14天健康打卡證明”、“校門長期通行權限審批表暨安全自律承諾書（附件1）”，因校外住宿理由進出校門的，還需提供“學生校外住宿申請審批表暨安全責任承諾書”復印件。
2、輔導員審核無誤后報學院分管學生工作負責人審批，簽字蓋章。
3、審批通過后學生填寫“校門長期通行權限信息統計表（附件2）”電子版。
4、各學院指定專人負責匯總。每周五下午（僅限周五）以學院為單位報送下周“校門長期通行權限信息統計表”（附件2）至郵箱，下周一可開通使用（以郵箱接收時間為準，不接收單獨報送及臨時申請）。
1、學生需堅持健康打卡，如實報告健康狀況，如出現不符合入校條件之一者，立即上報輔導員，不得再進出校園。
2、申請長期出入校門的事由結束后及時報告輔導員關閉通行權限，瞞報、謊報者按違紀處理。
3、行程軌跡嚴格保持“學校-校外目的地”兩點一線。不得前往中高風險地區，不得利用外出便利參加聚餐、聚會。使用有定位功能的軟件每日記錄行動軌跡（軟件選擇由輔導員自行確定），報輔導員備查。
4、已辦理校外住宿手續但校內宿舍未退的學生，疫情防控期間不得回原宿舍居住。
4、嚴禁將自己的校園卡外借他人使用。
5、嚴禁隱瞞、謊報、漏報旅居史、接觸史、健康狀況等信息。
6、嚴格遵守學校疫情防控期間相關規定和措施，如若違反上述相關規定，學校將依據相關法律法規追究法律責任。
疫情期間學校管理制度及流程解析（實用15篇）篇十四
為確保常態化疫情防控期間學校正常的工作秩序，維護校內師生的安全，嚴格管控外來車輛進入校園，特制定此規定。
一、無正當事由，外來車輛一律不允許進入校園。
二、運營車輛禁止進入校園。確因教學、開展集體活動等需要租賃車輛進校接送師生的，由承租部門填寫《校外車輛出入校園申請表》，報保衛處批準后方可進入校園。進入校園后應嚴格遵守學校管理規定，確保校園安全。
來校探訪本校教職工的外來車輛，需教職工持本人工作證到門口迎接并做好相關登記，履行疫情防控手續后方可進入校園。車輛進入校園后應按照學校要求規范停車，出校時正常收取停車費。
四、進入校園辦理公務的外來車輛，需提前和相關對接部門取得聯系，相關部門應事前在保衛處網站下載校外車輛進出校園登記表，送保衛處備案后方可進入校園；如因急事臨時進入校園，由相關對接部門派人到校門口對接，做好相關登記并履行疫情防控手續后，方可進入校園。離校時，憑蓋有對接部門公章小票方能免費通行。
五、警車、消防車、救護車需出入學校執行任務的'，保安應免費放行并主動指明路徑。
六、危化品車輛因特殊需要必須出入校園的，除遵守學校管理規定外，需提前在保衛處網站下載危化品車輛進出校園審批表，保衛處審批后方可按規定路線和規定時間（晚23:00至次日6：00）進入校園，完成工作后須立即離開校園，確保校園安全。
七、此規定即日起執行。
疫情期間學校管理制度及流程解析（實用15篇）篇十五
根據《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》以及《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范（試行）》的規定，為了使我校和幼兒園的傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作統一、有序，特制定本工作規范。
４、負責組織開展對本單位全體人員傳染病防治知識的宣傳教育；
５、學校校長或者托幼機構主要領導是傳染病疫情等突發公共衛生事件報告的第一責任人。
（一）學校疫情報告人的設置要求。
１、工作認真負責，責任心強；
２、了解傳染病防控相關知識，專（兼）職衛生保健人員優先考慮；
３、必須為學校或者托幼機構的在編人員。
（二）學校疫情報告人職責。
３、定期對全校（托幼機構）學生的出勤、健康情況進行巡查；
４、負責指導全校（托幼機構）學生的晨檢工作。
三、學校和托幼機構傳染病疫情監測與報告建立由學生到教師、到學校疫情報告人、到學校（托幼機構）領導的傳染病疫情發現、信息登記與報告制度。
（一）學校和托幼機構傳染病疫情監測學校和托幼機構應當建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學校和托幼機構的老師發現學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查，并將排查情況記錄在學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日志上。
１、晨檢應在學校疫情報告人的指導下進行，由班主任或班級衛生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校疫情報告人，學校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。
２、因病缺勤班主任應當密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。
（二）學校傳染病疫情報告。
1、報告內容及時限。
（１）在同一宿舍或者同一班級，1天內有3例或者連續3天內有多個學生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
（２）當學校和托幼機構發現傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應當立即報出相關信息。
（３）個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應當在24相關信息。
2、報告方式當出現符合本工作規范規定的報告情況時，學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式（電話、傳真等）向屬地疾病預防控制機構（或報告鎮衛生院防保組）報告，同時，向屬地教育行政部門報告。
（三）檢查報告流程：
班主任晨檢（發現）報告校疫情報告人報告校長，報告鎮衛生院和區中小學衛生保健所。
學校晨檢、午檢工作制度：學校堅持晨檢、午檢制度，每天早上學生到校后、中午上課前由班主任負責檢查班內學生身體狀況及教室環境衛生、學生個人衛生。班主任及時了解缺勤學生和在校生病學生情況，發現各類。