制定衛生工作計劃的過程需要廣泛凝聚各方力量,形成合力,共同促進社區衛生服務的進步和提升。在編寫衛生工作計劃時,可以參考以下范文,了解一些常用的語言表達和結構組織方法。
學校秘書與衛生監督工作計劃(熱門21篇)篇一
為加強我市學校衛生工作,維護我市廣大師生衛生安全,根據《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》等法律法規要求,按照省衛生廳《關于印發甘肅省2012年衛生監督重點檢查計劃的通知》要求,制定我市2012年學校衛生監督工作計劃如下:。
一、工作目標。
通過開展學校飲用水衛生、傳染病防治、教學環境及生活設施衛生監督檢查,不斷推進學校衛生各項工作,切實保障廣大師生衛生安全。
二、檢查范圍和重點。
對轄區內所有中小學及托幼機構開展衛生監督檢查,監督覆蓋率100%。檢查的重點是:
(一)生活飲用水衛生:全面掌握我市學校及托幼機構供水情況,重點檢查學校飲用水衛生管理措施的落實情況、供水設施設備衛生狀況及學校開水供應情況,有效防范介水傳染病的發生。
1發生疫情能做到早發現、早報告、早處置。
(三)教學環境、生活設施衛生情況:加強對校舍、教學設施、生活設施、衛生保健室配備等基本衛生條件的監督檢查,對學校內影響學生健康的教室建筑、環境噪聲、室內微小氣候、采光、照明以及黑板、課桌椅等教學衛生環境開展監督檢查。
(四)學校健康教育工作:指導學校開展“健康教育進校園活動”,在宣傳健康知識的同時,注重季節性、傳染性疾病及個人衛生防暑等健康知識的宣傳教育,引導學生提高個人疾病防范能力。
三、工作安排。
(一)學校衛生專項監督檢查:在春季和秋季學校開學之際,積極協調教育行政部門,組成聯合檢查組,開展學校衛生專項監督檢查,對檢查中發現的問題要及時提出整改意見,并落實到位。檢查結束,完成專項檢查工作總結。
在開展好專項檢查的同時,認真做好學校日常衛生監督工作,特別是對專項檢查中存在問題的學校進行重點監督,做到有問題不放過,整改意見落實不到位不放過,并做好現場檢查痕跡管理工作,規范制作現場檢查筆錄及衛生監督意見書。
附:
二〇一二年五月。
金昌市衛生局衛生監督所學校及托幼機構衛生專項監督檢查表。
學校秘書與衛生監督工作計劃(熱門21篇)篇二
學校衛生工作的對象是正處在迅速生長發育過程中的青少年一代,而學生是處在長知識、長身體的時期,他們的學習、勞動、體育鍛煉、生活等衛生問題都直接關系到他們的生長發育和身心健康,那么學校應該怎么制定。
為了搞好學校衛生工作,貫徹《學校衛生工作條例》、《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發[20xx]7號)的精神和上級下達的任務指標,重點監測學生生活飲用水、學生生活環境(就餐、學習、住宿),搞好健康教育,加強對傳染病、學生常見病的預防和治療,杜絕學校發生群體性事件;做好城市飲用水衛生監測網絡試點工作,現結合我市實情將x年學校衛生與生活飲用水、二次供水、涉水產品衛生監督工作計劃安排如下:
一、學校衛生,防止重大公共衛生事件在校內發生。
1、傳染病防控工作。
2、學校教學環境、生活設施、公共場所衛生監督檢查。
重點加強學校教學環境、教學設施、學生校舍、生活設施、公共場所的配備等基本衛生條件的建設管理。對學校內影響學生健康的學校教室建筑、環境噪聲、室內微小氣候、采光、照明和黑板、課桌椅等教學環境及學生宿舍、學校廁所等生活設施衛生條件等開展監督檢查,特別是加強農村學校及寄宿制學校衛生方面的監管力度,確保學生能有更好的就學環境。
開展學校衛生飲用水衛生監督檢查,摸清全市學校飲用水衛生現狀,重點監測學校自建設施供水、二次供水、分散式供水、開水、分質供水和桶裝飲用水以及直飲水機的水質質量,規范學校飲用水衛生管理,消除飲用水衛生安全隱患。
4、校醫室的監管。
在寄宿制學校或600名以上學生的非寄宿制學校應按600:1配備專職衛生專業技術人員。辦理《醫療機構執業許可證》時,醫生必須持有《醫師執業證書》、護士必須持有《護士執業證書》,建筑面積應大于40平方米,并且三室獨立(診室、處置室、治療室)。不足600名學生的非寄宿制學校應設立保健室,保健老師由具有教師資格的教師擔任,建筑面積應大于15平方米。
二、生活飲用水二次供水水質監測和涉水產品衛生監督。
1、生活飲用水衛生監測。
對供水單位的水源防護情況、制水工藝、水處理設施清洗消毒、水質自檢和涉水產品認真檢查;對所有生活飲用水供水單位的出廠水和末稍水的水質進行一次抽樣監測。此次重點檢查內容是供水單位是否持有有效衛生許可證,建立衛生管理組織和制度、供管水人員健康體檢情況、水質檢驗情況、水質凈化消毒、水污染事件報告處置程序、飲用水源衛生防護情況等。對檢查中發現存在的問題,現場提出書面整改意見,限時整改,并通知我局驗收。
2、二次供水監督。
二次供水單位實施“四必須”即:必須對水箱蓋加鎖、必須建立水箱管理檔案、“二次供水”衛生管理制度必須上墻,做到機構健全、專人管理,責任到位,證件到位,必須消毒措施到位,消毒記錄清楚,每年對水箱進行二次清洗和消毒并經區疾病預防控制機構檢測合格后方可使用。
3、涉水產品衛生監督。
重點檢查供水單位使用的涉及飲用水衛生安全產品索取衛生部或省級衛生行政部門的涉水產品衛生行政許可批件和產品檢驗報告;涉水產品標簽及。
說明書。
是否符合規范;供水單位是否使用文件中規定的禁止使用的二氯異氰尿酸鈉、三氯異氰尿酸類消毒劑;涉水產品是否建立健全進貨索證索票與驗收等相應的衛生管理制度等。
三、時間安排。
生活飲用水衛生監測和涉水產品衛生監督工作:x年5月8日-x年8月20日,10月20日-12月10日。
每個階段檢查結束后,各縣區衛生監督所將階段性。
工作總結。
上報市衛生監督所學校衛生監督科進行匯總。市衛生監督所在各個階段定期或不定期組織人員對各縣區學校衛生監督與生活飲用水衛生監測開展情況進行督導,對工作不力的單位將通報批評。
為保障廣大師生的身體健康和生命安全,強化衛生部門在學校衛生安全工作上的“積極主動,認真履行”意識,進一步做好學校衛生監督和傳染病防治工作,特制定以下工作計劃。
一、提高認識,加強領導。
學校衛生工作事關學生身體健康和社會穩定,我縣現有在校學生六萬余人,學校衛生安全工作十分繁重。衛生執法人員要牢固樹立“學校衛生安全工作重于泰山,學校衛生安全工作重在防范”的思想,會同教育行政部門,認真研究和切實解決當前學校衛生安全工作難題,促使學校全面貫徹落實《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》等相關規定,切實做好學校食品、飲用水衛生和傳染病防治的監督和指導工作。
督促全縣轄區內中小學校及托幼機構制定學校公共衛生事件及傳染病暴發疫情處置預案;要建立和完善學校。
應急預案。
體系,開展《突發公共衛生事件應急預案》和《突發公共衛生事件醫療衛生應急救援預案》的培訓與演練,密切與學校的協作,指導學校制定校園內傳染病防控預案。促使學校全面貫徹落實《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》。
監督縣疾控中心開展學校傳染病的監測和預防控制工作,負責轄區內學校傳染病監測及從業人員的預防性健康體檢,協助開展衛生知識培訓、學生健康體檢、預防性接種的查驗和補種工作。做好學校傳染病與突發公共衛生事件的預測預警工作,接到疫情后要及時調查、核實,并采取相應控制措施。指導學校制定和落實預防接種等傳染病防治措施和突發公共衛生應急指施。
督促中小學校及托幼機構指定專人每天對本校傳染病發病情況、學生因病缺勤情況進行監測,并對監測情況進行登記備案。發現同一學校學生出現因同一癥狀缺勤的要及時進行核查,并將核查結果書面上報縣疾控中心及縣教育局,發現疫情和突發公共衛生事件必須按有關規定及時按程序上報處理。
衛生執法人員要加強預防性和經常性衛生監督工作,促進學生食堂的硬件設施建設和食堂工作人員的衛生知識培訓;加強生活飲用水監督,杜絕介水傳染病的發生;繼續推行學生食堂量化分級管理工作,同時要對學生宿舍衛生、環境衛生工作進行指導,提出衛生監督意見。
監督、指導學校食堂和學生集體用餐的供餐單位對食品用工具、容器、冷藏、設備、加工設備進行定期徹底的清洗消毒,檢查食品原料的貯藏條件是否符合規定,及時銷毀超過保持期限腐敗變質的食品原料;督促學校按量化分級管理要求,進行相應整改;對學校不符合衛生要求的情況要提出監督意見。
(四)加強學生體檢及健康教育工作。
督促學校建立和完善學生健康檔案,做好跟蹤調查、分析工作;健教所要充分利用學校人群集中、覆蓋面廣、學生接受能力強的優勢,將健康教育宣傳工作深入學校。協助學校開設“健康課”和開展學生健康咨詢活動、為校園健康宣傳專欄提供資料等形式的多種合作,加強對學生健康知識的宣傳,擴大學生獲取健康知識的途徑,對學生進行健康行為和習慣的培養,提高學生自我保護意識。
(五)加強檢查和考核,落實責任追究制度。
建立起層層負責的責任制,將學校衛生工作落實到科室和具體的工作人員。
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學校秘書與衛生監督工作計劃(熱門21篇)篇三
為了搞好學校衛生工作,貫徹《學校衛生工作條例》、《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發[20xx]7號)的精神和上級下達的任務指標,重點監測學生生活飲用水、學生生活環境(就餐、學習、住宿),搞好健康教育,加強對傳染病、學生常見病的預防和治療,杜絕學校發生群體性事件;做好城市飲用水衛生監測網絡試點工作,現結合我市實情將x年學校衛生與生活飲用水、二次供水、涉水產品衛生監督工作計劃安排如下:
一、學校衛生,防止重大公共衛生事件在校內發生。
1、傳染病防控工作。
2、學校教學環境、生活設施、公共場所衛生監督檢查。
重點加強學校教學環境、教學設施、學生校舍、生活設施、公共場所的配備等基本衛生條件的建設管理。對學校內影響學生健康的學校教室建筑、環境噪聲、室內微小氣候、采光、照明和黑板、課桌椅等教學環境及學生宿舍、學校廁所等生活設施衛生條件等開展監督檢查,特別是加強農村學校及寄宿制學校衛生方面的監管力度,確保學生能有更好的就學環境。
開展學校衛生飲用水衛生監督檢查,摸清全市學校飲用水衛生現狀,重點監測學校自建設施供水、二次供水、分散式供水、開水、分質供水和桶裝飲用水以及直飲水機的水質質量,規范學校飲用水衛生管理,消除飲用水衛生安全隱患。
在寄宿制學校或600名以上學生的非寄宿制學校應按600:1配備專職衛生專業技術人員。辦理《醫療機構執業許可證》時,醫生必須持有《醫師執業證書》、護士必須持有《護士執業證書》,建筑面積應大于40平方米,并且三室獨立(診室、處置室、治療室)。不足600名學生的非寄宿制學校應設立保健室,保健老師由具有教師資格的教師擔任,建筑面積應大于15平方米。
二、生活飲用水二次供水水質監測和涉水產品衛生監督。
1、生活飲用水衛生監測。
對供水單位的水源防護情況、制水工藝、水處理設施清洗消毒、水質自檢和涉水產品認真檢查;對所有生活飲用水供水單位的出廠水和末稍水的水質進行一次抽樣監測。此次重點檢查內容是供水單位是否持有有效衛生許可證,建立衛生管理組織和制度、供管水人員健康體檢情況、水質檢驗情況、水質凈化消毒、水污染事件報告處置程序、飲用水源衛生防護情況等。對檢查中發現存在的問題,現場提出書面整改意見,限時整改,并通知我局驗收。
2、二次供水監督。
二次供水單位實施“四必須”即:必須對水箱蓋加鎖、必須建立水箱管理檔案、“二次供水”衛生管理制度必須上墻,做到機構健全、專人管理,責任到位,證件到位,必須消毒措施到位,消毒記錄清楚,每年對水箱進行二次清洗和消毒并經區疾病預防控制機構檢測合格后方可使用。
重點檢查供水單位使用的涉及飲用水衛生安全產品索取衛生部或省級衛生行政部門的涉水產品衛生行政許可批件和產品檢驗報告;涉水產品標簽及說明書是否符合規范;供水單位是否使用文件中規定的禁止使用的二氯異氰尿酸鈉、三氯異氰尿酸類消毒劑;涉水產品是否建立健全進貨索證索票與驗收等相應的衛生管理制度等。
三、時間安排。
生活飲用水衛生監測和涉水產品衛生監督工作:x年5月8日-x年8月20日,10月20日-12月10日。
每個階段檢查結束后,各縣區衛生監督所將階段性工作總結上報市衛生監督所學校衛生監督科進行匯總。市衛生監督所在各個階段定期或不定期組織人員對各縣區學校衛生監督與生活飲用水衛生監測開展情況進行督導,對工作不力的單位將通報批評。
學校秘書與衛生監督工作計劃(熱門21篇)篇四
為保障在校學生健康成長,依據《學校衛生工作條例》、《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發[2007]7號)的精神和省市學校衛生條線工作要求,結合我區原三區合并的實際情況,重點做好。
教學。
生活環境、學校飲用水、常見病和傳染病防治、健康教育、突發公共衛生事件等衛生監督工作,現將本年度學校衛生監督工作計劃安排如下。
繼續對轄區內各學校的新建、改建、擴建項目的選址、設計進行全面監督指導,提高項目竣工驗收審查率。
二、學校教學環境、生活設施。
重點加強學校教學環境、教學設施、學生校舍、生活設施、校園內公共場所等基本衛生條件的配備。對學校內可能影響學生健康的學校教室建筑、環境噪聲、室內微小氣候、采光、照明和黑板、課桌椅等教學環境及學生宿舍、學校廁所等生活設施衛生條件等開展監督檢查,特別加強對外來務工人員子女集中的民辦學校、寄宿制學校的教學環境和生活設施方面的監管力度,確保在我區生活、學習的學生能有公平、良好的就學環境。
三、
開展學校飲用水衛生監督檢查,摸清全區學校飲用水衛生現狀,重點摸查學校是否存在自建設施供水、二次供水、分散式供水,對使用市政供水自制開水、分質供水和桶裝飲用水供應學生飲水的學校進一步做好衛生指導工作,規范學校飲用水衛生管理,消除安全隱患。
四、傳染病和常見病防控工作。
督促各校設專(兼)職人員負責傳染病防治工作,建立健全、認真落實重大疫情報告制度、疫苗接種證查驗登記制度、晨檢和因病缺課登記制度、定期健康體檢等制度。
督促學校建立和完善學生健康檔案,對健康檢查中發現的常見病、多發病及時統計上報,并配合做好跟蹤調查、分析工作,做到傳染病、常見病預防為主、早發現、早治療。
五、健康教育。
協助區疾控中心對各學校開設健康教育課程、開展學生健康咨詢活動,為校園健康宣傳專欄提供資料等形式的多種合作,加強對學生健康知識的宣傳,擴大學生獲取健康知識的途徑,對學生進行健康行為和習慣的培養,提高學生自我保護意識。
六、保健室、醫務室。
具有600名以上學生的學校應按600:1的比例配備專職衛生專業技術人員,按需要設置衛生所、醫務室、衛生保健所、衛生站等機構,并取得《醫療機構執業許可證》開展學生醫療保健工作。學生人數不足600名的學校應設立保健室,配備專職或者兼職保健教師,開展學校衛生工作。
七、學校餐飲服務、二次供水、體育場館等項目的監管按相關規定依法實施。
學校安全監督科負責本所衛生監督人員的學校衛生監督業務培訓、全區各學校衛生管理人員的衛生知識和管理技能培訓,并對其它各科在學校衛生監督方面進行業務指導。
總結。
學校秘書與衛生監督工作計劃(熱門21篇)篇五
督促全縣轄區內中小學校及托幼機構制定學校公共衛生事件及傳染病暴發疫情處置預案;要建立和完善學校應急預案體系,開展《突發公共衛生事件應急預案》和《突發公共衛生事件醫療衛生應急救援預案》的培訓與演練,密切與學校的協作,指導學校制定校園內傳染病防控預案。促使學校全面貫徹落實《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》。
監督縣疾控中心開展學校傳染病的監測和預防控制工作,負責轄區內學校傳染病監測及從業人員的預防性健康體檢,協助開展衛生知識培訓、學生健康體檢、預防性接種的查驗和補種工作。做好學校傳染病與突發公共衛生事件的預測預警工作,接到疫情后要及時調查、核實,并采取相應控制措施。指導學校制定和落實預防接種等傳染病防治措施和突發公共衛生應急指施。
督促中小學校及托幼機構指定專人每天對本校傳染病發病情況、學生因病缺勤情況進行監測,并對監測情況進行登記備案。發現同一學校學生出現因同一癥狀缺勤的要及時進行核查,并將核查結果書面上報縣疾控中心及縣教育局,發現疫情和突發公共衛生事件必須按有關規定及時按程序上報處理。
衛生執法人員要加強預防性和經常性衛生監督工作,促進學生食堂的硬件設施建設和食堂工作人員的衛生知識培訓;加強生活飲用水監督,杜絕介水傳染病的發生;繼續推行學生食堂量化分級管理工作,同時要對學生宿舍衛生、環境衛生工作進行指導,提出衛生監督意見。
監督、指導學校食堂和學生集體用餐的供餐單位對食品用工具、容器、冷藏、設備、加工設備進行定期徹底的清洗消毒,檢查食品原料的貯藏條件是否符合規定,及時銷毀超過保持期限腐敗變質的食品原料;督促學校按量化分級管理要求,進行相應整改;對學校不符合衛生要求的情況要提出監督意見。
(四)加強學生體檢及健康教育工作。
督促學校建立和完善學生健康檔案,做好跟蹤調查、分析工作;健教所要充分利用學校人群集中、覆蓋面廣、學生接受能力強的優勢,將健康教育宣傳工作深入學校。協助學校開設“健康課”和開展學生健康咨詢活動、為校園健康宣傳專欄提供資料等形式的多種合作,加強對學生健康知識的宣傳,擴大學生獲取健康知識的途徑,對學生進行健康行為和習慣的培養,提高學生自我保護意識。
(五)加強檢查和考核,落實責任追究制度。
學校秘書與衛生監督工作計劃(熱門21篇)篇六
2、學校教學環境、生活設施、公共場所衛生監督檢查。
重點加強學校教學環境、教學設施、學生校舍、生活設施、公共場所的配備等基本衛生條件的建設管理。對學校內影響學生健康的學校教室建筑、環境噪聲、室內微小氣候、采光、照明和黑板、課桌椅等教學環境及學生宿舍、學校廁所等生活設施衛生條件等開展監督檢查,特別是加強農村學校及寄宿制學校衛生方面的監管力度,確保學生能有更好的就學環境。
開展學校衛生飲用水衛生監督檢查,摸清全市學校飲用水衛生現狀,重點監測學校自建設施供水、二次供水、分散式供水、開水、分質供水和桶裝飲用水以及直飲水機的水質質量,規范學校飲用水衛生管理,消除飲用水衛生安全隱患。
在寄宿制學校或600名以上學生的非寄宿制學校應按600:1配備專職衛生專業技術人員。辦理《醫療機構執業許可證》時,醫生必須持有《醫師執業證書》、護士必須持有《護士執業證書》,建筑面積應大于40平方米,并且三室獨立(診室、處置室、治療室)。不足600名學生的非寄宿制學校應設立保健室,保健老師由具有教師資格的教師擔任,建筑面積應大于15平方米。
二、生活飲用水二次供水水質監測和涉水產品衛生監督。
1、生活飲用水衛生監測。
對供水單位的水源防護情況、制水工藝、水處理設施清洗消毒、水質自檢和涉水產品認真檢查;對所有生活飲用水供水單位的出廠水和末稍水的水質進行一次抽樣監測。此次重點檢查內容是供水單位是否持有有效衛生許可證,建立衛生管理組織和制度、供管水人員健康體檢情況、水質檢驗情況、水質凈化消毒、水污染事件報告處置程序、飲用水源衛生防護情況等。對檢查中發現存在的問題,現場提出書面整改意見,整改,并通知我局驗收。
2、二次供水監督。
二次供水單位實施"四必須"即:必須對水箱蓋加鎖、必須建立水箱管理檔案、"二次供水"衛生管理制度必須上墻,做到機構健全、專人管理,責任到位,證件到位,必須消毒措施到位,消毒記錄清楚,每年對水箱進行二次清洗和消毒并經區疾病預防控制機構檢測合格后方可使用。
重點檢查供水單位使用的涉及飲用水衛生安全產品索取衛生部或省級衛生行政部門的涉水產品衛生行政許可批件和產品檢驗報告;涉水產品標簽及說明書是否符合規范;供水單位是否使用文件中規定的禁止使用的二氯異氰尿酸鈉、三氯異氰尿酸類消毒劑;涉水產品是否建立健全進貨索證索票與驗收等相應的衛生管理制度等。
三、時間安排。
生活飲用水衛生監測和涉水產品衛生監督工作:x年5月8日-x年8月20日,10月20日-12月10日。
每個階段檢查結束后,各縣區衛生監督所將階段性工作總結上報市衛生監督所學校衛生監督科進行匯總。市衛生監督所在各個階段定期或不定期組織人員對各縣區學校衛生監督與生活飲用水衛生監測開展情況進行督導,對工作不力的單位將通報批評。
學校秘書與衛生監督工作計劃(熱門21篇)篇七
衛生指個人和集體的生活衛生和生產衛生的總稱。一般指為增進人體健康,預防疾病,改善和創造合乎生理、心理需求的生產環境、生活條件所采取的個人的和社會的衛生措施,包括以除害滅病、講衛生為中心的愛國衛生運動。醫學史研究認為“衛生”是個醫學名詞,意為“養生”.這個詞最早出現于《靈樞》中,《莊子.庚桑楚》里也有“衛生”一詞:“南榮曰:殊愿聞衛生之經而已矣.”也有人認為“衛生”一詞來自希臘神話.“hygeian”是指神話中的“健康女神”.西歐學者用此詞表示“衛生”或者“衛生學”.本文《學校衛生監督工作計劃》由為您整理,僅供參考!
一、學校衛生,防止重大公共衛生事件在校內發生。
1、傳染病防控工作。
2、學校教學環境、生活設施、公共場所衛生監督檢查。
重點加強學校教學環境、教學設施、學生校舍、生活設施、公共場所的配備等基本衛生條件的建設管理。對學校內影響學生健康的學校教室建筑、環境噪聲、室內微小氣候、采光、照明和黑板、課桌椅等教學環境及學生宿舍、學校廁所等生活設施衛生條件等開展監督檢查,特別是加強農村學校及寄宿制學校衛生方面的監管力度,確保學生能有更好的就學環境。
開展學校衛生飲用水衛生監督檢查,摸清全市學校飲用水衛生現狀,重點監測學校自建設施供水、二次供水、分散式供水、開水、分質供水和桶裝飲用水以及直飲水機的水質質量,規范學校飲用水衛生管理,消除飲用水衛生安全隱患。
在寄宿制學校或600名以上學生的非寄宿制學校應按600:1配備專職衛生專業技術人員。辦理《醫療機構執業許可證》時,醫生必須持有《醫師執業證書》、護士必須持有《護士執業證書》,建筑面積應大于40平方米,并且三室獨立(診室、處置室、治療室)。不足600名學生的非寄宿制學校應設立保健室,保健老師由具有教師資格的教師擔任,建筑面積應大于15平方米。
二、生活飲用水二次供水水質監測和涉水產品衛生監督。
1、生活飲用水衛生監測。
對供水單位的水源防護情況、制水工藝、水處理設施清洗消毒、水質自檢和涉水產品認真檢查;對所有生活飲用水供水單位的出廠水和末稍水的水質進行一次抽樣監測。此次重點檢查內容是供水單位是否持有有效衛生許可證,建立衛生管理組織和制度、供管水人員健康體檢情況、水質檢驗情況、水質凈化消毒、水污染事件報告處置程序、飲用水源衛生防護情況等。對檢查中發現存在的問題,現場提出書面整改意見,整改,并通知我局驗收。
2、二次供水監督。
二次供水單位實施"四必須"即:必須對水箱蓋加鎖、必須建立水箱管理檔案、"二次供水"衛生管理制度必須上墻,做到機構健全、專人管理,責任到位,證件到位,必須消毒措施到位,消毒記錄清楚,每年對水箱進行二次清洗和消毒并經區疾病預防控制機構檢測合格后方可使用。
重點檢查供水單位使用的涉及飲用水衛生安全產品索取衛生部或省級衛生行政部門的涉水產品衛生行政許可批件和產品檢驗報告;涉水產品標簽及說明書是否符合規范;供水單位是否使用文件中規定的禁止使用的二氯異氰尿酸鈉、三氯異氰尿酸類消毒劑;涉水產品是否建立健全進貨索證索票與驗收等相應的衛生管理制度等。
三、時間安排。
生活飲用水衛生監測和涉水產品衛生監督工作:xxxx年5月8日-xxxx年8月20日,10月20日-12月10日。
每個階段檢查結束后,各縣區衛生監督所將階段性工作總結上報市衛生監督所學校衛生監督科進行匯總。市衛生監督所在各個階段定期或不定期組織人員對各縣區學校衛生監督與生活飲用水衛生監測開展情況進行督導,對工作不力的單位將通報批評。
一、工作目標。
通過衛生監督工作,進一步加強學校傳染病防治、生活飲用水衛生、教學環境衛生以及健康教育工作的開展與落實,指導和督促學校進一步提高衛生管理水平,建立健全各項衛生管理制度,不斷改善教學和生活環境,防止飲用水污染及傳染病流行等突發公共衛生事件的發生,保障廣大師生的身體健康和生命安全。
二、工作范圍。
轄區各級各類學校:普通中小學、農業中學、職業中學、中等專業學校、技工學校、普通高等學校及托幼機構。
三、工作內容。
1.學校傳染病防控工作領導組織機構、工作計劃及人員配備情況;。
2.傳染病疫情報告、登記情況;。
3.學生晨檢、因病缺勤與病因追查登記、傳染病消毒隔離制度的建立落實情況;。
4.新生入學預防接種證查驗登記情況;。
5.學生健康檔案管理情況;。
6.常見病、傳染病防治知識宣傳教育情況等。
1.飲用水衛生管理措施的落實情況;。
2.供水設施(特別是自備水和二次供水設施)衛生狀況;。
3.飲用水水質質量等。
(三)突發公共衛生事件應急處置工作。
2.突發公共衛生事件應急處置及應急知識宣教工作落實情況等。
開展教室人均面積、采光、照明、黑板、課桌椅、室內空氣質量、環境噪聲衛生狀況監督監測,學生宿舍及衛生間、洗浴設施衛生狀況監督工作等。
1.是否按照要求設置校醫院或衛生室、保健室及配備衛。
生技術人員或專(兼)職保健教師;。
2.校醫務室、衛生室是否取得有效的《醫療機構執業許可證》,并按期校驗;。
3.衛生技術人員是否取得相應執業資質;。
4.是否存在超科目行醫、出租承包科室等違法行為。
四、工作要求。
(一)提高認識,精心組織。
各地衛生監督部門積極協調教育行政部門,建立完善溝通協作機制,落實工作責任。根據本計劃要求,結合轄區內學校衛生工作存在的突出問題,制定具體工作計劃。加強春、秋兩季學校開學重點時段的專項監督檢查工作。對在檢查中發現的問題,提出整改意見。加強與教育行政部門的溝通,確保整改落實到位。監督檢查頻率不少于每年每校一次,檢查覆蓋率應達到100%。對去年存在問題沒有整改或沒有整改到位的學校,應當增加監督頻次。
(二)加強監管,嚴厲查處。
各地衛生監督部門和教育部門要加強協作,及時溝通信息,必要時組織聯合檢查,形成監管合力,鞏固監管成效。對落實整改意見存在困難的學校,協調相關部門研究解決方案和措施,及時、有效地加以解決。針對一些無辦學許可證及二次供水衛生許可證的學校,應及時書面向當地政府及相關部門報告。對學校周邊公共場所的衛生安全進行重點監督管理,協同相關部門嚴厲打擊危害未成年人身心健康的違法經營活動。
(三)加強宣傳,引導輿論。
一是強化社會宣傳,利用衛生監督門戶網站大力宣傳學校衛生知識和衛生監督領域開展學校衛生監督監測工作動態信息;二是通過現場設點咨詢、開班培訓等方式,提升民眾*意識和法制意識,提高學校衛生管理水平;三是發揮新聞媒體的輿論監督和導向作用,利用電視、廣播、網絡等資訊渠道及時報道典型案例,及時曝光問題學校,進一步提高學校依法教學的自覺性、自律性。
(四)健全檔案,動態管理。
進一步建立健全學校衛生監督檔案。各地衛生監督機構、局各科室除了進一步健全學校衛生綜合性業務檔案,匯總年度工作計劃、總結、專題工作資料、衛生行政處罰、衛生行政稽查、各類學校衛生報表和突發公共衛生事件相關資料外,還應進一步以學校為單位全面建立健全學校衛生分戶檔案,匯總各學校基本情況、預防性衛生監督、經常性衛生監督、監測等相關資料,實行一校一檔動態管理。年內學校衛生綜合性業務檔案和學校分戶檔案建檔率達到100%。
各縣(市)、襄州區衛生監督局于11月30日前將本轄區學校衛生監督檢查工作及全年工作總結、檢查匯總表(附表2、3、4、5),報送至市衛生監督局學校衛生監督管理科。
一、指導思想。
深入貫徹落實全教會精神,進一步貫徹、落實國務院《學校衛生工作條例》和《中學生健康教育基本要求》,完善學校各項衛生設施及監督措施,加強學校環境建設,充分發揮校園環境的育人功能,增強學生衛生、保健意識,牢固樹立"健康的學校指導思想,積極營造健康、優美、和諧的校園環境,開展豐富多彩的文體活動,不斷提高學生身心素質的健康水平。
二、主要工作及措施。
1、加大宣傳力度,全面樹立衛生觀念。
充分利用廣播和黑板報等宣傳工具和陣地,利用晨會課、班會課、健康知識講座等多種形式宣傳新形勢下做好健康教育工作的重要性、必要性。充分利用主題、班會等開展各種宣傳活動,進一步強化師生的城市意識、健康衛生意識和保健意識。
2、深化健康教育,切實養成衛生習慣。
教育是衛生工作的先導,要利用晨會課時間對學生開展健康教育,健康教育要做到"五有",即:有計劃、有目標、有教案、有落實、確保教育效果和質量。定期做好健康衛生講座,督促做好眼保健操,開展防近周活動,加強學生用眼衛生知識的宣傳和用眼衛生檢查,努力降低近視率。
班主任要教育學生每天帶好兩塊布、一只杯(一塊手帕、一塊抹布、一只茶杯)。繼續做好學生個人衛生晨檢工作。
3、常見病的防治工作。
1)視力防治工作。
開學初對全校學生進行視力普查,及時掌握學生視力動態,對近視新發病率及假性近視及時督促矯正,加強宣傳,繼續培訓、糾正學生眼保健操,提高質量,控制新發病率。
2)沙眼防治工作。
對全校學生進行沙眼普查,增強學生的個人意識,培養學生的良好衛生習慣,以"診斷從嚴,治療從寬"的要求,降低發病率。
3)傳染病防治工作。
根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作,加強傳染病的報告、管理、預防、晨檢、消毒隔離等工作。
4)計劃免疫工作。
積極配合衛生部門做好在校學生的計劃免疫接種工作,及時填寫接種卡。
按上級要求完成全校學生的體檢工作,及時掌握學生的健康狀況。
4、狠抓環境衛生,形成良好學習環境。
繼續實行校園大環境衛生包管制度,要求分工明確,各負其責,有專人負責。繼續完善"兩個一"衛生制度,堅持一天一小掃,一月一大掃,做好保潔工作。保證垃圾袋裝化,校園無紙屑、無飄浮雜物,綠化帶里無雜草,墻上、頂上無灰塵、蜘蛛網,廁所里無臭氣。確保各個教室、室內物品擺放整齊,整個校園整潔、優美。
5、嚴格食堂管理,確保師生飲食飲水衛生。
要嚴格執行《食品衛生法》,加強對食堂衛生的監督檢查,做到防蠅、防塵設施齊全。做好食堂人員的年度健康體檢工作,保證持證上崗,確保衛生許可證、從業人員健康體檢、衛生知識培訓合格率達三個百分百。要強化操作規程,把好進貨關、驗收關、烹調關,杜絕變質食品進食堂,不潔食品上餐桌。加強管理,重視個人衛生及公共衛生,嚴格執行餐具清潔消毒制度,嚴格把好病從口入關。做到每個辦公室、每個教室都有純凈水,確保師生飲水衛生。
6、發揮校醫作用,服務教育事業。
要發揮專職校醫的作用,要通過畫廊、板報、廣播、電視等多種形式,宣傳普及常見病、多發病的防治知識,培養廣大師生良好的衛生習慣,提高自我保健能力。校醫要根據季節變化,師生的身體狀況及時做好常見病、多發病的防治工作。根據上級布置做好疫苗接種、齲齒、紅眼病的預防工作,對各類傳染病要做到早發現、早報告、早消毒、早處理,及時控制傳染病源,將因病缺課率降低到最低水平。平時要做好外傷急救處理工作,嚴格執行無菌操作規程。做好期初、期末體檢、視力測查、統計工作,做好學生體質狀況檢測、評價工作。妥善保管好各類藥品、醫療器械,盡力服務于教育事業。
學校秘書與衛生監督工作計劃(熱門21篇)篇八
通過衛生監督工作,進一步加強學校傳染病防治、生活飲用水衛生、教學環境衛生以及健康教育工作的開展與落實,指導和督促學校進一步提高衛生管理水平,建立健全各項衛生管理制度,不斷改善教學和生活環境,防止飲用水污染及傳染病流行等突發公共衛生事件的發生,保障廣大師生的身體健康和生命安全。
二、工作范圍。
轄區各級各類學校:普通中小學、農業中學、職業中學、中等專業學校、技工學校、普通高等學校及托幼機構。
三、工作內容。
1.學校傳染病防控工作領導組織機構、工作計劃及人員配備情況;。
2.傳染病疫情報告、登記情況;。
3.學生晨檢、因病缺勤與病因追查登記、傳染病消毒隔離制度的建立落實情況;。
4.新生入學預防接種證查驗登記情況;。
5.學生健康檔案管理情況;。
6.常見病、傳染病防治知識宣傳教育情況等。
1.飲用水衛生管理措施的落實情況;。
2.供水設施(特別是自備水和二次供水設施)衛生狀況;。
3.飲用水水質質量等。
(三)突發公共衛生事件應急處置工作。
2.突發公共衛生事件應急處置及應急知識宣教工作落實情況等。
開展教室人均面積、采光、照明、黑板、課桌椅、室內空氣質量、環境噪聲衛生狀況監督監測,學生宿舍及衛生間、洗浴設施衛生狀況監督工作等。
2.校醫務室、衛生室是否取得有效的《醫療機構執業許可證》,并按期校驗;。
3.衛生技術人員是否取得相應執業資質;。
4.是否存在超科目行醫、出租承包科室等違法行為。
四、工作要求。
(一)提高認識,精心組織。
各地衛生監督部門積極協調教育行政部門,建立完善溝通協作機制,落實工作責任。根據本計劃要求,結合轄區內學校衛生工作存在的突出問題,制定具體工作計劃。加強春、秋兩季學校開學重點時段的專項監督檢查工作。對在檢查中發現的問題,提出整改意見。加強與教育行政部門的溝通,確保整改落實到位。監督檢查頻率不少于每年每校一次,檢查覆蓋率應達到100%。對去年存在問題沒有整改或沒有整改到位的學校,應當增加監督頻次。
(二)加強監管,嚴厲查處。
各地衛生監督部門和教育部門要加強協作,及時溝通信息,必要時組織聯合檢查,形成監管合力,鞏固監管成效。對落實整改意見存在困難的學校,協調相關部門研究解決方案和措施,及時、有效地加以解決。針對一些無辦學許可證及二次供水衛生許可證的學校,應及時書面向當地政府及相關部門報告。對學校周邊公共場所的衛生安全進行重點監督管理,協同相關部門嚴厲打擊危害未成年人身心健康的違法經營活動。
(三)加強宣傳,引導輿論。
一是強化社會宣傳,利用衛生監督門戶網站大力宣傳學校衛生知識和衛生監督領域開展學校衛生監督監測工作動態信息;二是通過現場設點咨詢、開班培訓等方式,提升民眾*意識和法制意識,提高學校衛生管理水平;三是發揮新聞媒體的輿論監督和導向作用,利用電視、廣播、網絡等資訊渠道及時報道典型案例,及時曝光問題學校,進一步提高學校依法教學的自覺性、自律性。
(四)健全檔案,動態管理。
進一步建立健全學校衛生監督檔案。各地衛生監督機構、局各科室除了進一步健全學校衛生綜合性業務檔案,匯總年度工作計劃、總結、專題工作資料、衛生行政處罰、衛生行政稽查、各類學校衛生報表和突發公共衛生事件相關資料外,還應進一步以學校為單位全面建立健全學校衛生分戶檔案,匯總各學校基本情況、預防性衛生監督、經常性衛生監督、監測等相關資料,實行一校一檔動態管理。年內學校衛生綜合性業務檔案和學校分戶檔案建檔率達到100%。
各縣(市)、襄州區衛生監督局于11月30日前將本轄區學校衛生監督檢查工作及全年工作總結、檢查匯總表(附表2、3、4、5),報送至市衛生監督局學校衛生監督管理科。
學校秘書與衛生監督工作計劃(熱門21篇)篇九
為保障廣大師生身體健康和生命安全,進一步加強學校衛生安全監督管理工作,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《醫療機構管理條例》、《學校衛生監督工作規范》(衛監督發〔20xx〕62號)、《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》等規定,結合湖北省衛生和計劃生育委員會、湖北省教育廳《關于20xx年全省中小學衛生工作專項檢查情況的通報》(鄂衛生計生函〔20xx〕8號)的相關情況以及襄陽市學校及周邊治安綜合治理工作領導小組辦公室《關于印發〈襄陽市20xx年學校安全及周邊治安綜合治理工作計劃〉的通知》(學校周邊治理辦文〔20xx〕1號)的要求,結合我市學校衛生監督工作實際,制定本工作計劃。
一、工作目標。
通過衛生監督工作,進一步加強學校傳染病防治、生活飲用水衛生、教學環境衛生以及健康教育工作的開展與落實,指導和督促學校進一步提高衛生管理水平,建立健全各項衛生管理制度,不斷改善教學和生活環境,防止飲用水污染及傳染病流行等突發公共衛生事件的發生,保障廣大師生的身體健康和生命安全。
二、工作范圍。
轄區各級各類學校:普通中小學、農業中學、職業中學、中等專業學校、技工學校、普通高等學校及托幼機構。
三、工作內容。
1、學校傳染病防控工作領導組織機構、工作計劃及人員配備情況;
2、傳染病疫情報告、登記情況;
3、學生晨檢、因病缺勤與病因追查登記、傳染病消毒隔離制度的建立落實情況;
4、新生入學預防接種證查驗登記情況;
5、學生健康檔案管理情況;
6、常見病、傳染病防治知識宣傳教育情況等。
1、飲用水衛生管理措施的落實情況;
2、供水設施(特別是自備水和二次供水設施)衛生狀況;
3、飲用水水質質量等。
(三)突發公共衛生事件應急處置工作。
2、突發公共衛生事件應急處置及應急知識宣教工作落實情況等。
開展教室人均面積、采光、照明、黑板、課桌椅、室內空氣質量、環境噪聲衛生狀況監督監測,學生宿舍及衛生間、洗浴設施衛生狀況監督工作等。
2、校醫務室、衛生室是否取得有效的《醫療機構執業許可證》,并按期校驗;
3、衛生技術人員是否取得相應執業資質;
4、是否存在超科目行醫、出租承包科室等違法行為。
四、工作要求。
(一)提高認識,精心組織。
各地衛生監督部門積極協調教育行政部門,建立完善溝通協作機制,落實工作責任。根據本計劃要求,結合轄區內學校衛生工作存在的突出問題,制定具體工作計劃。加強春、秋兩季學校開學重點時段的專項監督檢查工作。對在檢查中發現的問題,提出整改意見。加強與教育行政部門的溝通,確保整改落實到位。監督檢查頻率不少于每年每校一次,檢查覆蓋率應達到100%。對去年存在問題沒有整改或沒有整改到位的學校,應當增加監督頻次。
(二)加強監管,嚴厲查處。
各地衛生監督部門和教育部門要加強協作,及時溝通信息,必要時組織聯合檢查,形成監管合力,鞏固監管成效。對落實整改意見存在困難的學校,協調相關部門研究解決方案和措施,及時、有效地加以解決。針對一些無辦學許可證及二次供水衛生許可證的學校,應及時書面向當地政府及相關部門報告。對學校周邊公共場所的衛生安全進行重點監督管理,協同相關部門嚴厲打擊危害未成年人身心健康的違法經營活動。
(三)加強宣傳,引導輿論。
一是強化社會宣傳,利用衛生監督門戶網站大力宣傳學校衛生知識和衛生監督領域開展學校衛生監督監測工作動態信息;二是通過現場設點咨詢、開班培訓等方式,提升民眾維權意識和法制意識,提高學校衛生管理水平;三是發揮新聞媒體的輿論監督和導向作用,利用電視、廣播、網絡等資訊渠道及時報道典型案例,及時曝光問題學校,進一步提高學校依法教學的自覺性、自律性。
(四)健全檔案,動態管理。
進一步建立健全學校衛生監督檔案。各地衛生監督機構、局各科室除了進一步健全學校衛生綜合性業務檔案,匯總年度工作計劃、總結、專題工作資料、衛生行政處罰、衛生行政稽查、各類學校衛生報表和突發公共衛生事件相關資料外,還應進一步以學校為單位全面建立健全學校衛生分戶檔案,匯總各學校基本情況、預防性衛生監督、經常性衛生監督、監測等相關資料,實行一校一檔動態管理。年內學校衛生綜合性業務檔案和學校分戶檔案建檔率達到100%。
各縣(市)、襄州區衛生監督局于11月30日前將本轄區學校衛生監督檢查工作及全年工作總結、檢查匯總表(附表2、3、4、5),報送至市衛生監督局學校衛生監督管理科。
學校秘書與衛生監督工作計劃(熱門21篇)篇十
[2007]7號)的精神和省市學校衛生條線工作要求,結合我區原三區合并的實際情況,重點做好教學生活環境、學校飲用水、常見病和傳染病防治、健康教育、突發公共衛生事件等衛生監督工作,現將本年度學校衛生監督工作計劃安排如下。
繼續對轄區內各學校的新建、改建、擴建項目的選址、設計進行全面監督指導,提高項目竣工驗收審查率。
二、學校教學環境、生活設施。
重點加強學校教學環境、教學設施、學生校舍、生活設施、校園內公共場所等基本衛生條件的配備。對學校內可能影響學生健康的學校教室建筑、環境噪聲、室內微小氣候、采光、照明和黑板、課桌椅等教學環境及學生宿舍、學校廁所等生活設施衛生條件等開展監督檢查,特別加強對外來務工人員子女集中的民辦學校、寄宿制學校的教學環境和生活設施方面的監管力度,確保在我區生活、學習的學生能有公平、良好的就學環境。
開展學校飲用水衛生監督檢查,摸清全區學校飲用水衛生現狀,重點摸查學校是否存在自建設施供水、二次供水、分散式供水,對使用市政供水自制開水、分質供水和桶裝飲用水供應學生飲水的學校進一步做好衛生指導工作,規范學校飲用水衛生管理,消除安全隱患。
四、傳染病和常見病防控工作。
督促各校設專(兼)職人員負責傳染病防治工作,建立健全、認真落實重大疫情報告制度、疫苗接種證查驗登記制度、晨檢和因病缺課登記制度、定期健康體檢等制度。
督促學校建立和完善學生健康檔案,對健康檢查中發現的常見病、多發病及時統計上報,并配合做好跟蹤調查、分析工作,做到傳染病、常見病預防為主、早發現、早治療。
五、健康教育。
協助區疾控中心對各學校開設健康教育課程、開展學生健康咨詢活動,為校園健康宣傳專欄提供資料等形式的多種合作,加強對學生健康知識的宣傳,擴大學生獲取健康知識的途徑,對學生進行健康行為和習慣的培養,提高學生自我保護意識。
六、保健室、醫務室。
生醫療保健工作。學生人數不足600名的學校應設立保健室,配備專職或者兼職保健教師,開展學校衛生工作。
七、學校餐飲服務、二次供水、體育場館等項目的監管按相關規定依法實施。
學校安全監督科負責本所衛生監督人員的學校衛生監督業務培訓、全區各學校衛生管理人員的衛生知識和管理技能培訓,并對其它各科在學校衛生監督方面進行業務指導。
地段科室于各專項檢查結束后兩日內將執法文書、統計數據等信息報學校安全監督科進行匯總、保存。學校安全監督科負責在規定期限內向上級報送各類學校衛生報表、總結。
二〇一三年二月十八日。
學校秘書與衛生監督工作計劃(熱門21篇)篇十一
為進一步規范國家基本公共衛生項目管理,落實衛生監督協管服務工作規范,指導村級衛生室開展協管工作,根據《國家基本公共衛生服務規范》,結合我區衛生監督協管服務管理辦法及我轄區實際,特制定20xx年度衛生監督協管工作計劃:
以規范和指導鄉鎮衛生院衛生監督協管工作為核心,因地制宜,充分依托現有公共衛生資源,建立縣—鄉鎮—村衛生監督與協管服務聯動工作機制,形成橫向到邊、縱向到底覆蓋城鄉規范的衛生監督協管網絡體系,提高衛生監督執法能力和公共衛生監管水平,保障人民群眾身體健康。
市衛生局統一組織,市衛生監督局負責承辦,鄉鎮衛生院及村衛生室具體實施。
轄區內居民。
鄉鎮衛生院、村衛生室分別承擔食品安全信息報告工作,發現或懷疑有食物中毒、食源性疾病、食品污染等對人體健康造成危害或可能造成危害的線索和事件,應及時報告市衛生監督局,保護好現場并協助衛生執法人員調查。
市衛生監督局、鄉鎮衛生院共同承擔職業衛生咨詢、指導工作,市衛生監督局開展經常性職業病防治街頭咨詢和宣傳活動;鄉鎮衛生院在醫療服務過程中,發現從事接觸或可能接觸職業危害因素的服務對象,應記錄姓名、性別、年齡、工作單位、是否在職或退休、住址、聯系方式、接觸或可能接觸的職業危害因素、發現日期、發現途徑、咨詢指導內容簡述、有無報告發現的可疑職業病患者及報告方式、報告時間、報告接收單位(人)等,并對其開展針對性的職業病防治咨詢、指導,發現職業病患者、可疑職業病患者或懷疑有職業危害因素對人體健康造成危害或可能造成危害的線索和事件,應及時向市衛生監督局報告。
市衛生監督局、鄉鎮衛生院共同承擔飲用水衛生安全巡查工作,按照市衛生監督局統一部署,鄉鎮衛生院負責對農村集中式供水、城市二次供水和學校供水進行巡查,鄉鎮衛生院協助開展飲用水水質抽檢服務,發現無證供水單位以及有生活飲用水被污染可能對人體健康造成危害的線索或事件,應及時報告市衛生監督局,并保護好現場并協助衛生執法人員調查。
市衛生監督局、鄉鎮衛生院共同承擔學校衛生服務工作,按照市衛生監督局統一部署,定期對學校傳染病防控開展巡訪,發現問題隱患及時報告;鄉鎮衛生院指導學校設立衛生宣傳欄,協助衛生監督局開展學生健康教育以及對校醫(保健教師)開展業務培訓。
鄉鎮衛生院、村衛生室定期對轄區內醫療服務市場開展巡訪,發現非法行醫、非法采供血等相關信息及時向市衛生監督局報告。
鄉鎮衛生院、村衛生室定期對轄區內公共場所進行巡查,發現無證經營等違法行為以及公共場所突發公共衛生事件,應及時報告市衛生監督局并協助衛生監督執法人員調查。
為加強衛生監督協管服務項目的組織領導,市局成立項目領導小組,定期組織開展培訓、督查指導工作,具體人員組成見附件1。
鄉鎮衛生院是衛生監督協管工作的第一責任人,各鄉鎮衛生院要在公共衛生科設立衛生監督協管辦公室,在其工作地點懸掛“衛生監督協管辦公室”牌子,接受市衛生監督局的指導和業務管理。
學校秘書與衛生監督工作計劃(熱門21篇)篇十二
為保障廣大師生的身體健康和生命安全,強化衛生部門在學校衛生安全工作上的“積極主動,認真履行”意識,進一步做好學校衛生監督和傳染病防治工作,特制定以下工作計劃。
一、提高認識,加強領導。
學校衛生工作事關學生身體健康和社會穩定,我縣現有在校學生六萬余人,學校衛生安全工作十分繁重。衛生執法人員要牢固樹立“學校衛生安全工作重于泰山,學校衛生安全工作重在防范”的思想,會同教育行政部門,認真研究和切實解決當前學校衛生安全工作難題,促使學校全面貫徹落實《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》等相關規定,切實做好學校食品、飲用水衛生和傳染病防治的監督和指導工作。
督促全縣轄區內中小學校及托幼機構制定學校公共衛生事件及傳染病暴發疫情處置預案;要建立和完善學校應急預案體系,開展《突發公共衛生事件應急預案》和《突發公共衛生事件醫療衛生應急救援預案》的培訓與演練,密切與學校的協作,指導學校制定校園內傳染病防控預案。促使學校全面貫徹落實《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》。
監督縣疾控中心開展學校傳染病的監測和預防控制工作,負責轄區內學校傳染病監測及從業人員的預防性健康體檢,協助開展衛生知識培訓、學生健康體檢、預防性接種的查驗和補種工作。做好學校傳染病與突發公共衛生事件的預測預警工作,接到疫情后要及時調查、核實,并采取相應控制措施。指導學校制定和落實預防接種等傳染病防治措施和突發公共衛生應急指施。
督促中小學校及托幼機構指定專人每天對本校傳染病發病情況、學生因病缺勤情況進行監測,并對監測情況進行登記備案。發現同一學校學生出現因同一癥狀缺勤的要及時進行核查,并將核查結果書面上報縣疾控中心及縣教育局,發現疫情和突發公共衛生事件必須按有關規定及時按程序上報處理。
衛生執法人員要加強預防性和經常性衛生監督工作,促進學生食堂的硬件設施建設和食堂工作人員的衛生知識培訓;加強生活飲用水監督,杜絕介水傳染病的發生;繼續推行學生食堂量化分級管理工作,同時要對學生宿舍衛生、環境衛生工作進行指導,提出衛生監督意見。
監督、指導學校食堂和學生集體用餐的供餐單位對食品用工具、容器、冷藏、設備、加工設備進行定期徹底的清洗消毒,檢查食品原料的貯藏條件是否符合規定,及時銷毀超過保持期限腐敗變質的食品原料;督促學校按量化分級管理要求,進行相應整改;對學校不符合衛生要求的情況要提出監督意見。
(四)加強學生體檢及健康教育工作。
督促學校建立和完善學生健康檔案,做好跟蹤調查、分析工作;健教所要充分利用學校人群集中、覆蓋面廣、學生接受能力強的優勢,將健康教育宣傳工作深入學校。協助學校開設“健康課”和開展學生健康咨詢活動、為校園健康宣傳專欄提供資料等形式的多種合作,加強對學生健康知識的宣傳,擴大學生獲取健康知識的途徑,對學生進行健康行為和習慣的培養,提高學生自我保護意識。
(五)加強檢查和考核,落實責任追究制度。
建立起層層負責的責任制,將學校衛生工作落實到科室和具體的工作人員。
學校秘書與衛生監督工作計劃(熱門21篇)篇十三
大學學生會。
和主要職能:
1.負責學生會的文件制作,管理和各部門會議記錄的收信整理、歸檔。
2.負責起草制定學生會的有關文件。
3.負責掌握各系學生會的活動資料。
4.負責“優秀學生會”的評比、監督及檢查工作。
5.負責《學生快訊》的制作各傳遞工作。
6.負責各部門之間的協調工作,發揮好橋梁紐帶作用,使各部門之間建立良好的工作群體,方便工作順利進行。
由于院學生會各部門分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門組織活動時給予大力配合。各部門在活動前的計劃和活動后的總結應整理好后交予秘書處,由秘書處正確擺放在團委書架的相關檔案盒中。以便團委各位教育和各部門其他人員參閱。
二、開展豐富多彩的校園活動。
首屆網絡出版節即將拉開帷幕,在本屆網絡出版節中將舉辦10大賽。由吉林省出版局、中共吉林省委對外宣傳辦公室主辦本次出版節。為了豐富我校課余活動,秘書處組織開展了這項活動。活動主要知道思想為“三個代表”重要思想和黨的xx屆三中全會精神為知道舉辦這個活動不但具有教育意義、社會意義及跨時代的歷史意義。提高大學生網絡素質樹立良好的網絡觀念,秘書處計劃將本次出版節的一些賽事引入校園,讓每個工師大學生對網絡印有一個新的認識,從而樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
三、工作要求:
(一)1、工作時要認真仔細,在速度的同時保質量完成工作。
2、要講文明禮貌,在工作中注意自己的言談舉止。
3、在實踐中積累經驗,熟練業務,提高水平。
(二)提高各種素質。
秘書處是一個工作比較繁瑣的部門。接觸其他部門的機會比較多。這就更能體現出高素質培養的急切性和重要性。
四、立良好的工作形象。
樹立良好的工作形象是學生工作的一個有利條件,本學期重點抓好以下方面:
一是抓好學生干部在日常生活中的言行舉止問題。
二是抓好業務素質,做到公正嚴明、不以公謀私。
三是搞好學生干部和同學關系以便日后工作順利進行。
學校秘書與衛生監督工作計劃(熱門21篇)篇十四
為做好衛生監督協管工作,確保國家基本公共衛生項目工作順利實施,結合我校衛生監督協管服務管理辦法及衛生院實際,特制定201x年度衛生監督協管。
以科學發展觀為指導,以維護人民群眾健康為宗旨,堅持把衛生監督協管服務作為公共產品向全民提供的基本理念,堅持保基本、強基層、建機制的原則,關口前移,重心下移,建立職責明晰、管理規范、運行高效、保障有力的衛生監督協管服務體系,不斷提升衛生監督協管服務水平,推動全省衛生監督事業健康持續發展,為維護人民群眾健康發揮積極作用。
按照《衛生監督協管服務規范》要求,每年完成的任務不低于國家、省規定的衛生監督協管服務工作目標。
到2019年底,初步建立較為完善的衛生監督協管服務體系,衛生監督協管員隊伍建設明顯加強,管理制度和運行保障機制逐步健全,衛生監督協管服務更加規范,服務水平和效率明顯提高。
(一)食品安全信息報告。按照食品安全風險監測有關規定,開展食物中毒、食源性疾病病例(包括疑似病例)、食品污染等食品安全事故信息報告。
(二)公共場所衛生巡查。協助衛生監督機構對轄區內所有公共場所開展巡查,督促從業人員定期開展預防性體檢、參加衛生知識培訓、及時辦理健康證和衛生知識培訓合格證。
(三)飲用水衛生安全巡查。協助衛生監督機構定期對農村集中式供水、城市二次供水、學校供水進行巡查,協助開展水質抽檢,發現異常情況及時報告;協助開展供水單位從業人員業務培訓。
(四)學校衛生服務。對學校飲用水衛生和傳染病防控措施落實情況開展巡訪,發現問題及時報告;指導學校設立衛生宣傳欄,協助開展學生健康教育;協助對校醫(保健教師)開展業務培訓。
(五)職業衛生咨詢指導。開展職業病防治知識宣傳教育和咨詢指導。在醫療服務過程中,對接觸或可能接觸職業危害因素的服務對象進行登記;發現可能患有職業病的,及時報告相關信息。
(六)非法行醫和非法采供血信息報告。對轄區內村衛生室、個體診所等所有醫療機構開展巡訪,發現非法行醫、非法采供血等信息,及時向衛生監督機構報告。
(一)組織領導。
為進一步加強組織領導,結合《衛生監督協管服務規范》。
要求,落實有關工作,經縣衛生局研究決定成立衛生監督協。
管項目領導小組,由副局長張偉陽同志任組長,局監督股股長劉國旗、監督所所長馮秋改同志任副組長,監督所周鵬飛、梁紅亞、張占召等同志為成員,領導小組辦公室設在局監督股,具體負責對項目的管理、規劃、考核等工作。
(二)機構設置。
在縣衛生行局領導下,縣衛生監督所具體負責轄區衛生監督協管的組織實施和業務指導;衛生監督協管服務實施方案、工作制度、服務規范等,組織開展人員培訓、技術指導、監督檢查和績效考核。
每個鄉鎮衛生院設置1個衛生監督協管站,配備2-3名衛生監督協管員(其中,專職協管員1-2名),負責衛生監督協管工作的具體落實。實行“十統一”管理,統一機構名稱、統一競爭上崗、統一標示標牌、統一服裝樣式、統一制度職責、統一工作手冊、統一實施標準、統一文書格式、統一檔案管理、統一績效考核。鄉鎮衛生監督協管員一經聘用不得擅自變動,因工作需要變動協管人員的報經衛生局批準方可調換崗位。
每個村衛生室作為1個衛生監督信息點,明確1名執業人員兼職衛生監督信息員,在鄉級衛生監督協管員的指導下,承擔相應的衛生監督協管工作任務。
(三)工作職責。
1、縣衛生監督所:在縣級衛生行政部門領導下,縣級衛生監督機構主要承擔全縣醫療機構衛生監督(每月各鄉鎮監督覆蓋率不低于20%)、飲用水安全監督、學校衛生監督、公共場所衛生監督(全年監督覆蓋率不低于100%),協助承擔食品安全巡查、職業衛生指導等工作,建立健全衛生監督檔案,對發現的違法行為、投訴舉報和衛生監督協管員轉交的案件進行查處。各鄉鎮指派責任衛生監督員(責任監督員名單見附件),負責指導和督導衛生監督協管工作。
2、鄉級衛生監督協管站:(1)負責落實上級部門下達的各項目標任務,制定本轄區衛生監督協管工作計劃、工作職責、工作措施。(2)主要承擔食品安全巡查,職業病防治,非法行醫和非法采供血巡查。(3)開展醫療衛生機構、飲用水安全,學校衛生,公共場所衛生經常性衛生監督檢查,督促行政相對人按照衛生法律法規開展執業活動,并制作檢查筆錄。違反法律、法規規定的行為,出具《衛生監督意見書》督促整改,對拒不整改的或違法情節較重的,及時上報縣衛生監督所,各項工作季度巡查率100%。(4)建立健全衛生監督協管工作檔案,負責收集并在每月例會前上報本月巡查信息。(5)負責村衛生室衛生監督信息員的考核及管理,完成縣衛生局、衛生監督所交辦的有關事項。
3、村級衛生監督協管機構:按服務規范要求做好食品安全、生活飲用水、公共場所安全、職業衛生危害和非法行醫及非法采供血等信息報告。協助上級開展衛生宣傳教育工作。
(四)業務培訓。
1、由縣衛生局統一組織,縣監督所具體實施,對衛生監督協管員實行崗前集中培訓,以及項目實施過程中定期或不定期開展業務培訓,每年培訓不低于20個學時。培訓主要內容是相關衛生法律法規,衛生標準規范,衛生監督檢查方法步驟、文書制作、檔案管理、信息報送等。
2、各鄉級衛生監督協管站衛生監督協管員,還要組織對本單位職工和村衛生室衛生監督信息員進行衛生法律、法規培訓,每季度不少于一次。
(五)規范化管理。
1、制度規范化。
鄉鎮衛生監督協管站應制定統一制度,具體制度如下:(1)衛生監督協管工作制度(2)衛生監督協管員工作職責(3)衛生監督協管員廉潔自律規定(4)衛生監督協管投訴接待制度(5)衛生監督協管案件交接制度(6)衛生監督協管檔案管理制度(7)衛生監督協管學習培訓制度(8)衛生監督協管日常巡查制度(9)衛生監督協管考核及獎懲制度。
2、檔案規范化。
工作總結。
等一事一檔裝訂成冊。(3)投訴舉報、轉交案件:群眾投訴舉報的受理、批轉、結果反饋等記錄。衛生監督協管員向縣衛生監督所轉交案件的交接文字性材料以及處理結果。(4)宣傳培訓:衛生監督協管機構開展衛生法律法規宣傳活動的計劃、宣傳資料、工作記錄、圖片影像資料及總結;衛生監督協管員參加縣衛生監督所組織的培訓活動。
課件。
學習筆記;衛生監督協管機構對本單位職工及衛生監督信息員開展培訓活動的培訓計劃通知簽到冊課件圖片資料及試卷。按順序每期裝訂成冊。(5)行政相對人監督檔案:按照醫療衛生機構公共場所衛生生活飲用水和學校(含供水傳染病防控)四大類進行劃分,并做到一戶一檔。每類監督檔案中應包含:監督對象底冊資料巡查登記表監督筆錄意見書巡查照片月信息上報表季度小結。
3、工作規范化。
按照高效、統一、量化原則,開展各項衛生監督協管工作,切實履行好協管職能。衛生監督協管員在日常檢查工作中,先填寫《現場檢查記錄》,再制作《衛生監督意見書》。《衛生監督意見書》加蓋縣衛生局專用公章,其內容只可提出整改意見,不得出現責令改正等行政處罰語句。衛生監督協管員制作的《現場檢查記錄》只可作為行政處罰的參考性依據,不得作為證據使用。(1)協管范圍內的被監管單位的衛生監督覆蓋率每月必須達到100%。每次檢查必須制作《現場檢查記錄》。對有問題的單位必須下達《衛生監督意見書》,督促其整改。(2)衛生監督協管員(每次不得少于2人)并能及時完成上級衛生監督機構下達的各項工作任務。(3)開展專項檢查完成率必須達到100%,要求每一專項檢查有計劃、有資料、有總結。(4)對群眾投訴舉報違法事實要及時上報到縣衛生監督所,并協助衛生監督員做好查處工作。縣衛生監督所查處完畢后,要將查處結果書面告知衛生監督協管站,衛生監督協管員將查處結果存檔。(5)對轄區內突發公共衛生事件及時上報,并積極配合衛生監督所處理突發公共衛生事件。(6)每季度至少開展一次衛生法律、法規和衛生知識宣傳活動。鄉鎮衛生監督協管員每季度要對轄區內村衛生室的衛生監督信息員進行衛生法律法規和衛生知識培訓,提高衛生監管能力。
(六)經費使用管理。
1、經費用途:衛生監督協管項目經費從基本公共衛生服務補助經費中統籌安排,按照統籌規劃、合理分配、專款專用、追蹤問效的原則,做到既要量力而行,又要追求低投入高效益,實現專項資金使用效益最大化。
2、項目補助標準:20xx年我省基本公共衛生服務經費為人均30元,其中衛生監督協管經費為人均1.25元(占4.17%)。
3、經費的監督管理:任何單位和個人不得以任何形式擠占和挪用基本公共衛生服務補助,不得改變補助經費用途,不得弄虛作假套取基本公共衛生服務項目補助,不得隨意克扣、截留村級相關補助。
(七)工作考核。
縣衛生局制定詳細的考核計劃和考核細則,將考核項目、內容、標準細化量化,定期組織對各級衛生監督協管工作進行考核,根據考核結果撥付協管項目經費。縣衛生監督股具體負責對鄉級衛生監督協管工作進行考核,對村級考核工作進行指導。各鄉鎮衛生監督協管站負責對村級衛生監督信息點進行考核。原則上縣級對鄉級、鄉級對村級每半年考核一次,并以適當方式公示考核結果。
(八)督導檢查。
建立并落實衛生監督協管服務工作督導檢查制度,采取定期檢查和不定期隨機抽查相結合的方式,對衛生監督協管服務工作組織領導、制度建設、經費保障、辦公條件、人員培訓、檔案管理等措施落實情況進行督導檢查,做好相關記錄;通過監督檢查,及時發現、解決存在的問題和困難,督促各項措施落到實處。
學校秘書與衛生監督工作計劃(熱門21篇)篇十五
認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》、學校《衛生工作條例》,切實加強學校衛生工作,提高學生健康水平。從學校實際出發,立足學生良好的衛生行為習慣培養,推動學生身體和心理素質的不斷提高,加強對學生的健康狀況監測,及時做好傳染病、常見病的預防和治療工作,促進學校衛生工作再上新臺階,創出新業績。
1、按照上級《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作。
2、認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。
3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動,做好防傳染病宣傳及預防艾滋病教育。
4、重視學生心理、生理健康教育,開展青春期衛生講座,。
5、著力培養學生衛生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達80%以上。
1、做好學生病假統計工作。
2、做好教學衛生管理與監督,逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛生工作要求。
3、認真監督學校飲水衛生及食品衛生,開展經常性的食品衛生檢查,杜絕食品衛生事故發生。
1、繼續開展防近工作,及時掌握學生視力動態,對近視新發病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間。
2、提高眼保健操質量,保健教師要及時檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正,保證每天兩次眼保健操。
3、根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。
4、做好計劃免疫接種證的查驗工作、學生計劃免疫工作。
5、配合防疫站廣泛開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衛生工作。
6、積極開展對口腔衛生知識的宣傳。
1、按照學校衛生工作要求,認真積累健康宣傳資料,為創建工作提供可靠的依據和準確的數據。
2、繼續通過紅領巾值崗對各班進行衛生評分,評流動紅旗(一周一次),室外繼續劃分責任包干區,定班定人負責,保持室內外清潔整齊。
近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養不良、貧血等常見病的預防是學校衛生工作的中心任務,這學期將繼續督促患有近視眼、齲齒以及營養不良、貧血等疾病的學生盡早治療和矯正。
1、近視:對邊緣視力學生、督促他們做好眼保健操,糾正不良的讀寫姿勢,不疲勞用眼,注意飲食,多食蔬菜、水果,減少肉及糖的攝入。對4.9以下的近視學生除注意以上幾點外,還要及時督促到醫院治療。
2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養成睡前刷牙習慣;少吃甜食,做好體檢后恒牙齲齒修補的督促工作。
3、沙眼:培養學生良好衛生習慣,不與家人共用生活用品,一經診斷出患有沙眼,即督促學生到醫院治療。
4、腸道蠕蟲:督促學生飯前便后洗手,注意飲食衛生,一經查出便為其進行驅蟲治療。
5、營養不良:建議家長調整飲食結構,葷素搭配,重視早餐,多參加體育鍛煉。
6、貧血:鐵是構成血紅蛋白的重要成份,人體缺鐵,可引起缺鐵性貧血,而動物的肝臟、腎,瘦肉、血,以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵,因此經常督促患兒多攝入這方面的食物。
做好春秋兩季傳染病和多發病的預防工作。
協助班主任做好晨檢工作、缺課追蹤工作、消毒工作。
2、查驗兒童預防接種證件工作。
3、進行學生體檢工作。
4、發放晨檢記錄、缺課追蹤記錄、消毒記錄。
重點預防甲型h1n1型流感,其次預防手足口病。
調查上報學校周邊食品安全情況。
開展“艾滋病”日宣傳工作。
對學生做好寒假安全教育。
1、做好學生的視力檢查工作。
2、發放晨檢記錄、缺課追蹤記錄、消毒記錄。
傳染病防治知識宣傳。
開展愛國衛生月活動。
做好春季運動會的防護工作。
對學生進行暑期安全教育。
學校秘書與衛生監督工作計劃(熱門21篇)篇十六
以認真學習和貫徹全國教育工作會議和區委工作會議精神,圍繞“三品課堂”工作目標,依托全校教師,以抓集體備課、實現高效課堂為抓手,以課題研究為載體,切實有效地進行有效教學研究,以此提高學校的教學質量和教科研能力,充分發揮教科研先導、服務功能,為學校發展奠定堅實的基礎。
二、工作目標。
1.“三品”課堂研究進教研組,把教師的教育教學和課題研究進行有效整合。
2.做好校級十一五課題“提高教師課堂教學過程管理能力的研究”結題工作。
3.建設一支科研型教師隊伍,提高教育科研的水平。
4.力爭論文的獲獎在數量與質量上均有突破。
主要工作及其措施。
(一)抓理論學習,強化科研意識。
繼續認真貫徹落實〈江蘇省中小學管理規范〉,特別是省教育廳“五嚴”要求,進一步規范學校教育秩序,繼續深入推進課程改革,改革課堂教學的結構和模式,改變師生課堂生存的狀態.積極推進素質教育。“不進是退、慢進也是退”。我們要堅持“邊學習、邊實踐、邊反思”的原則以“導學、自學、互學”等形式,繼續加強教師的理論學習,組織教師學習教科研理論,有關有效教學理論的研讀,促進教師轉變教育理念。
1.專家引領學習。學校將邀請姚納新副校長作講座,學習先進的教育教學理念;組織教師外出參觀學習,拓寬視野;組織教師參加市教科室組織的課題、科研等業務培訓,確實提高教科研究的水平。
2.教師平時自學。只有不斷地汲取,才能提高自身的理論修養和業務水平。學校鼓勵教師多讀書,多參加一些讀書活動,并能撰寫一些讀書筆記。本學期要求課題組教師每人至少能學習一本專著,并撰寫讀書筆記。
3.教師交流互學。學習的個體是獨立的,但集體的智慧常常能碰撞出理性的火花。以主題沙龍活動為載體,為每位老師提供切磋交流的平臺、思維碰撞的空間,采用大綜合與分學科、人人交流與指名發言相結合、網絡交流和面對面交流相結合的方式組織開展活動,通過主題討論,激發智慧,創造有活力的科研氛圍,培養教師的科研能力。本學期主要圍繞“三品課堂”研究開展各項活動。
4.骨干輻射。我們還將組織學校已有的能手、新秀、學科帶頭人、課題組組長、成員上示范課,并進行專題講座或說課反思,切實發揮了骨干教師的示范作用。
5.青藍工程。基于我校三年以內的教師已經沒有,所以以學校各學科的薄弱教師個人為幫教對象,為他們聘請師傅,為他們提供幫助,架設橋梁,使他們盡快成長,站穩講臺。
6.校本研討。我們將繼續健全教研組一周一次的學習、研討例會制度,開展“打造引動多饋式高效課堂”的系列研討活動。教師的研討課必須與學校課題及三品課堂相結合,全力打造屬于厚橋中學的三品課堂。
(二)抓課題研究,提高教科研成效。
我校承擔了--市“十一五”課題“提高教師課堂教學過程管理能力”的研究任務,要抓好主課題、校級子課題、教師研究課題過程管理。并在本學期中完成十一五課題的結題工作。
1.做好十一五課題的最后階段的研究工作。組織課題組成員認真做好最后階段的課題研究工作。收集好相關的研究資料,整理成冊。并完成子課題的結題報告及材料袋的整理工作。
2.認真地做好并完善各課題組的資料,做好各課題組的匯報,迎接十一五課題的結題工作。
(三)抓隊伍建設,提高研究水平。
學校教科研要向縱深發展,要提高研究的層次,必須依靠-支積極性高的教師來完成,這里,教師的素質顯得尤為重要,在新學期中要繼續抓好以下幾項工作。
1.每位教師每學期讀一些專著,至少撰寫十五張教學資料卡片及一篇教育教學論文。
2.加強教育科研理論和教育科研方法的培訓,進一步提高學校領導和教師的科研素質。
(四)規范資料管理。
對于課題實施的計劃、方案以及課題實施的教案、記錄、評價,將有專人負責,對于教師上交的心得、論文等,也將妥善保存。總之,原始資料的積累是教科研不可缺少的。
學校秘書與衛生監督工作計劃(熱門21篇)篇十七
工作計劃網發布2019學校團委秘書處工作計劃,更多2019學校團委秘書處工作計劃相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。
新的學期開始了,為協調、配合好各部門、各分會的工作,強化秘書處的職能,提升青年志愿者協會的影響力,使本部工作能有序有效、有聲有色地完成,特將新學期工作計劃及預期目標安排如下:
一、加強部門交流攜手分會工作在上學期,秘書處與外聯部、組織部有過單獨的密切合作,通過這些合作,我們較好的完成了會刊拉贊、國家志愿者注冊等工作,很好的服務了協會其他工作和活動的展開。從這些合作中,我們也深刻的體會到了團結合作的重要意義。為此,秘書處在下學期將會繼續發揚團隊精神,并積極擴大合作的廣度和深度,力爭達到團結各部門和各分會的目標,具體實施辦法如下:1,鑒于與組織部的工作在活動前期策劃與活動組織等領域的交差性,在本學期初與其召開兩次聯合會議,一次由各秘書長和各組織部長參加,討論在工作交差處的工作安排與職能分配,提高辦事效率;另一次會議則由全體秘書處和組織部成員參加,主要討論兩部門干事間的交流與和作,培養兩部門干事間的默契。此外,在涉及兩部門的活動時,另在開展聯合會議。2,上學期,秘書處與外聯部進行的拉贊助合作,為兩部門間的合作打響了第一炮,本學期,秘書處將倡導一次分會藍球聯賽,并已此活動為依托,與外聯部合作組織一次拉贊的工作,為協會籌措到一筆活動費用,服務協會其他活動,同時,有提高協會的凝聚力!此外,秘書處將積極的與外聯部在策劃書和任務書的制作上展開合作。3,針對任務書和會刊的制作,與編輯部共同討論宣傳文稿和會刊封面(廣告部分)的制作細節,并協助編輯部做好宣傳資料的收集工作。4,由于秘書處干事運用電腦制作文檔的能有所欠缺,本學期,秘書處將與網絡部合作,進行一次文檔制作的培訓活動,擬定時間于五一放假后,地點在圖書館電子閱覽室進行。5為增強與宣傳部和女工部的溝通與交流,活躍協會團隊氛圍,秘書處將與宣傳部和女工部共同組織二至三次的辦公室的整理工作,主要涉及協會財物的維護與辦公室的清潔工作。6,在上學期上學期的工作中,我們深刻感受到總會和分會間在有些地方存在脫節和矛盾之處,為此,秘書處將為解決這一問題做些努力:將秘書處干事分配到各分會中,每個分會設一名秘書處干事固定負責協助分會的工作,對于分會活動所需組織人或負責人較多的`,與分會召開聯合會會議,具體分配各項工作和責任。針對上學期分會獨立開展活動較少的情況,秘書處將以鼓勵、協助、建議三種方式促進分會活動全過程的展開:鼓勵各分會根據自身專業特點及周圍資源策劃活動;協助各分會準備和組織活動;對分會活動的展開細節給予建議。二、廣范觀察重點培養做好干部儲備工作在上學期,秘書處干事或以志愿者身份,或以協助人身份,參加了秘書處的日常工作和協會的活動組織工作,絕大部分干事從中熟悉了秘書處的工作職責和協會的活動開展過程,得到了很好的鍛煉,。為了進一部提高干事的工作能力,為協會儲備后續力量,本學期,秘書處將進一步加強對干事的培養力度,讓干事從志愿者、協助者轉變成負責人、組織者,拿出部分活動,讓干事負責活動全過程,由其策劃、準備,實施、總結。通過廣范考驗各干事的能力和耐性,從中挑選既有能力又具耐性的干事作為重點培養的對象。
學校秘書與衛生監督工作計劃(熱門21篇)篇十八
1、做好迎新宣傳稿的撰寫,資料的預備。
2、在納新前做好納新工作的整體排班職員安排,口試也要排好班。
3、學生會納新時要督促各部分提交年度工作計劃、招新計劃,收好存檔。
4、我們要輔助宣傳部做宣傳,輔助組織部咨詢、口試地點的申請,我們還要打印好相應的表格發放給會員,發放到班級。
5、照例要收集學生會成員的聯系方式、課表,整理好,以便日后工作排班等。
6、收集各班班委的信息資料以及各班的課表,整理好存檔。
二、完善規章制度。
在納新完畢后,鑒于上屆的總結經驗,制定出一份新的學生會規章制度,并制定出相應的賞罰細則,在以后的工作中按照制度實行治理,使學生會的工作能順利無誤的完成。
三、通知工作。
這是秘書部最基本的工作,其中包括學生會內部活動、會議的通知和院校領導下達的全院性活動、會議的通知,無論什么活動、會議都要及時通知到位,確認收到,以保證各部成員能準時參與。
四、檔案收集治理。
1、每次的活動,都要提醒活動負責人一周內把活動策劃書、總結交到秘書部存檔.理事會所有上傳的資料我們都要備份,總結有相應的模板填寫.
2、會議記錄及總結:做好學生會干部例會,全體學生會成員會議的會議記錄,整理好并存檔。
五、簽到工作。
每次學生會活動、會議都有我部負責簽到工作,并收集整理出來,在學期末時回納出出勤率,供評定“優秀干部”等獎勵用。
六、通訊工作。
學生會的大小活動都要及時的寫出通訊稿,并附上照片,發到大院和團委的郵箱里,確保我院學生會活動能及時的發到校網上,讓全校師生都能瀏覽到我院的活動,并提出建議和意見,這樣我院的工作才會越辦越出色。
七、工作總結。
為使我院學生會能及時的把握日常工作的動態,我部月末、期末、年末都會做出工作總結,對學生會各部組織的活動進行總結,以便之后做出更出色的活動。
八、特色活動。
在我校申請“精神文明校園”之際,統計學院學生會秘書部也積極響應我校號召,預備了一系列活動,在本學年,我部將會開展以下活動:
1、“創建文明校園”系列活動之三風建設材料評選。
(1)活動目的:為了讓大家體驗秘書日常資料整理、排版的細活,為了讓大家把握基本辦公技能,配合系首屆秘書節的開展,配合學院的三風建設,讓跟多的班級參與到三風建設和秘書節活動中來。
(2)活動主題:當好秘書,建好三風。
(3)活動對象:統計學院所有成員。
(4)活動要求:與三風建設相關的文字資料集,包括班分建設、學風建設、寢室文明之風的建設。
活動時間:2018年10月中旬。
活動流程:a、比賽策劃。
b、向各班征集。
c、材料評定。
d、頒布獎項。
e、租借場地進行材料展示。
預期效果:通過活動促進我院的三風建設,進步各班的制度建設,進步大家的專業技能,體驗秘書的日常工作。
2、“我的青春夢”征文大賽。
(1)活動目的:為了豐富同學們的課余生活,給每一個懷揣夢想的同學一個展示自我文采的舞臺,讓大家的夢想在這里騰飛,我院學生會秘書處特為同學們舉辦了一場關于“我的青春夢”的征文大賽。其安排如下:
(2)整體安排:
a.主題:統計學院第一期我的青春夢征文大賽。
b.目標:發掘出優秀的寫手,讓他們在抒發夢想的同時,激發斗志。c.時間:2018年10月20日到11月1日。
d.主辦單位:統計學院學生會秘書處。
e.工作職員:秘書處全體成員。
(3)資源需要:
人力需要。
物資需要。
組長:秘書處部長,副部長。
場地:一間教室。
評委:學生會主席及各部部長。
嘉賓接待室:二號教學樓106教室。
其它:主持人,攝影師。
其它:贊助聯系,獎品購買。
(4)各階段任務工作與分配。
a.賽進行前:
1)傳活動,張貼海報;橫幅;標志牌等;。
2)10月17日由秘書處向同學們通知此次比賽的通知;。
3)聯絡贊助商與贊助商協商活動經費,調度等題目;。
4)組織職員接待報名參賽的同學,告知他們參賽時間與留意事項;。
5)做好物資的前期預備,預算活動經費;。
6)邀請評委。
b.比賽流程:
1)進行中期的宣傳;。
2)與評委商量評分標準。
3)24—27日交稿;30日評選出結果;1日頒發獎品。
4)部長對這次活動進行總結。
(5)獎項設置:
1)一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個。
2)設置三個優秀獎,五個鼓勵獎。
(6)經費的預算:
1.總金額2.用度的往向。
3.將發票上交4.資金的來源與商家的贊助。
(7)活動中應留意的`題目:
1.假如有來遲的學生,若來遲在15分鐘以上者不予欲進進現場。
2.若天氣陰沉且突降大雨,教室光線太弱,在停電的情況下,可將活動推遲半個小時,并預備幾個大塑料袋。
3、“分享你的感動時刻”活動。
(1)活動目的。
在年末的時候為秘書部的全體成員提供一個回顧成長的機會,將感動過自己的經歷與他人分享,促進各成員對彼此的了解,為以后的工作打下良好的基礎。
(2)活動主題。
分享你的感動時刻,以生活中的點滴積累,提煉令人觸動的情感瞬間。
(3)活動主辦方。
西安財經學院統計學院學生會秘書部。
(4)活動時間與地點。
2018年12月26日,晚8:00,第一教學樓***號教室。
(5)活動前期宣傳。
由秘書部組織宣傳通知,活動舉辦時可邀請感愛好的同學到場觀看,借此讓大家更加了解秘書部的工作。
(6)活動內容。
參加活動的各成員將自己經歷以敘述方式向大家講述,可以預備文稿,也可以即興陳述,盡量做到流暢通順。要求所述必須是真實經歷,不用過分追求辭藻的華麗,只要以真實情感感動人心。所有成員分享完后,可以現場組織討論,選出最讓人印象深刻的感動經歷。
(8)活動流程。
a.所有職員到齊后,由主持人先容此次活動目的及參與職員,并說明活動流程。
b.主持人先容完畢后,即公布活動正式開始,各參與職員按順序依次上臺,講述自己的感動經歷。
c.所有成員講述結束后,主持人上臺做以小結,并公布進進討論時間(10分鐘左右)。
d.主持人再次上臺,請秘書長對此次活動做以總結,并由秘書長公布討論結果,讓大家銘記最動人的時刻。
e.最后由主持人公布活動結束,在收獲感動的夜里,祝到場的各位晚安。
(9)活動總結。
由秘書長在活動結束后撰寫文章,對此次活動的策劃,預備,實施以及收獲做出總結,點出亮點,指出不足,為以后的工作積累更多經驗。
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學校秘書與衛生監督工作計劃(熱門21篇)篇十九
學校學生會是一個團結,互助,友愛的大家庭,作為學生會秘書處的成員,怎么寫好學期的。
呢?下面本站小編給大家介紹關于學校秘書處工作計劃的相關資料,希望對您有所幫助。
在過去的一年中,秘書處在完成常規任務如例議記錄,新聞稿工作,考勤記錄,資料整理。在總和整理之余,積極參與到各個職能部門舉辦的活動中,將。
活動總結。
記錄保存,并建立了學生會考勤公示機制,為學生會的發展貢獻了自己的力量。
一、工作定位及目標。
1、作好學生會例會及相關會議的考勤、簽到及會議記錄等工作,將其整理并存檔。
2、作好學術講座及各個職能部門舉辦活動的報道工作,提高新聞稿質量。
3、整理并妥善保管好各部門、各項活動的計劃、總結,做好期末存檔工作。
4、參與到各部的活動中去,做好活動流程及活動總結。
(一).認真完成本職工作。
1、文書工作負責學生會會議記錄,落實會議紀錄標準。
3、新聞稿部分1.加強新聞稿件的時效性和規范性。
2.組織研究學習會議,參考往屆學長學姐的文章,吸收精華,進步細化新聞稿寫作流程工作。
(二).積極參加學生會活動。
由于院學生會各部門分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門組、織活動時給予大力配合。方便部門之間的合作,使學生會正常運行。
(三).部內建設。
培養鍛煉干事能力:
作為一個非職能部門,秘書處需要與各部緊密聯系,參與到各部的活動中去記錄并監督。因此,要全面提高秘書處的工作能力,必須全面培養內部成員,清楚的了解各部的職能和工作性質,樹立同學們的全局性觀念。為此,我們將實施以下措施:
1、培養秘書處同學對文字的把握和處理能力,定期對秘書處成員進行文字方面和電腦技術方面的培訓。
3、更積極創新的工作。
創新不是一句空話,在任何一個工作細節都可以創新,而怎樣保持創新在部門的成長中是成形后必須要注重的問題。
4、在確保效率和務實原則的前提下,將工作方法和任務進步明細化。
5、組織與秘書處功能性質相對應的活動。
秘書處成員通過參與其他職能部門的活動積累了大量成功舉辦各類活動的經驗,為了更加鍛煉秘書處干事以及方便以后工作的開展,秘書處希望今年能舉辦與自己部門性質相對應的活動。
總之,秘書處必將在總結以往經驗的基礎上,積極開拓,勇于實踐,為學生會進一步的發展和成熟貢獻自己的力量。在工作的具體實施中我們將遇到很多的困難,但我們堅信我們會排除萬難,盡最大的努力把工作做的最好,同時請院領導及各位教師給予監督和知道,使我們的工作更加完美。
一、主要工作。
1、協助主席開展工作,完成主席交辦的各項任務;。
2、負責這種文件的收發、登記、轉遞、轉閱、管理、歸檔;。
3、負責起草學生會文件、倡議、決議等;。
4、負責安排工作人員值班,接待賓客來訪;。
5、協調各部門之間的關系;。
6、學生會的檔案管理工作;。
7、做好會議記錄。
二、具體工作:
1、積極完成學生會主席交辦的各項任務;。
2、在本學期開展的活動中,協調有關部門做好管理組織;。
3、在學生會每周例會前做好安排工作,注重工作的心得交流;。
4、完善學院的學生會管理制度;。
9、學生會如再有任務下達時,秘書處會作具體安排。
嶄新的學期,嶄新的開始,我們也將以嶄新的面貌迎接嶄新的挑戰。我們將沿襲往屆每一位成員的優秀傳統,并不斷積極進取、開拓創新,在自律的崗位上奉獻自己的熱情,做出自己的貢獻。
我們會繼續秉持著現在以自律人為榮,將來自律以我為榮!的信念不斷發展自律,完善自己。為了更好地開展新學期的工作,現根據本學期工作重點,結合各方面工作實際,做出如下工作計劃。
1、編制新學年自律章程及自律。
規章制度。
2、制作無課表,安排好值班表及自律會議時間的通知事宜。
3、及時整理自律檔案和電子資料,做到一目了然,查找方便。
4、積極配合老師和主席的工作,信息及時上傳下傳。
5、發揮好橋梁紐帶作用,加強與各部門的溝通、交流,方便工作順利進行。
6、每周五舉行一次例會,一方面總結本周工作,另一方面對下周工作進行計劃和安排,并做好會議記錄。
1、秉承優點。繼續保持自律公平公正、認真負責的做人做事的態度,樹立自律良好形象.
2、改革創新。
(1)、改進自律監督管理制度。一:可以設立自律公共郵箱,如果學生對自律有任何疑問或是發現任何徇私現象,可以舉報。郵箱直屬于主席和秘書處管理,便于及時發現問題,解決問題,避免上學期的事件再次發生。二:在辦公室設一個意見箱,自律成員有問題可以投放。這樣做能較快而有效得改善自律在學生內心的印象。
(2)、檔案整理。秘書處陳舊檔案歸類整理。該摒棄的摒棄,留下一部分精華供后來人參考、學習。多出來的檔案則用于新一屆使用。
(3)、電子資料整理。電腦內部資料不僅要分中心,也要分內容整理。不用的及時整理。
(4)、制作電子表格模板。把經常用的電子表格的模板制作出來,便于日后使用,提高秘書處工作效率。
(5)、自己部門舉辦活動。上學期秘書處沒有自己舉辦過活動,期望這學期有機會秘書處能聯合各中心舉辦一次活動,更好的與各部門溝通交流。
3、內強素質。
秘書處定時定期開展學習,學習表格制作、會議記錄規范化等等內容,以便成員每個人工作效率的提高。
二、新學年具體工作。
1、迎接新生。
迎接新生是每學年度第一學期的一項重點工作。我們自律作為濱州學院的紀律性組織,將協助各系圓滿完成迎新工作,為新生做好榜樣。
2、評先選優。
首先盡早、準確的了解每一位成員的智育情況及日常工作表現,包括上學期成績、平時出勤情況等,并再次基礎上評選出優秀成員等榮譽。
3、換屆。
在優秀成員的基礎上,更多的了解每一位成員的優缺點,根據成員個人情況、上級評價以及老師意見完成換屆工作。
4、納新。
充分做好準備工作,包括自律的前期宣傳、納新資料的印制、現有成員任務分配、后期收集整理、安排初試復試等一系列工作,并做到公平、公正、公開。
5、節日期間檢查。
檢查工作是自律的一項常規工作,在以往杜絕徇私舞弊的基礎上,應提高效率,盡量不影響學生的日常生活。
6、新年聯歡。
如果以晚會的形式慶祝,應注意維護現場秩序、保證晚會質量。
7、
工作總結。
臨近學年結束,需要提前制作工作簡報,做好工作總結,為以后的工作提供更多借鑒。
總結:
自律秘書部將繼續努力工作,在完成好秘書部本職工作的同時,積極配合其他部門的工作,秘書部的工作雖然瑣碎,但卻也極大的鍛煉了我們的工作耐心和工作的細心。我相信在即將迎來的新的一屆秘書部成員,他們將繼續傳承這份工作熱情,將濱州學院自律委員會建設的更加合理化、制度化。
學校秘書與衛生監督工作計劃(熱門21篇)篇二十
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回首已經過去的第一學年,我們秘書處在學生會工作中取得了一定的成績和進步。很榮幸在這一學期能夠繼續參與我們經濟管理學院學生會的工作,我們秘書部會繼續發揚我們的傳統作風!在工作中耐心細心的學習,把學生會的工作任務按質和按要求完成本學期,我們將努力尋求突破自身做到更好。秘書部將致力于以下幾點來開展我們的工作。
一、工作職責及目標。
1、負責起草系里各項工作計劃和通知。
2、負責系學生會相關檔案的管理工作,學生會文件的印發、文件的編號和立卷歸檔。
3、負責各項會議的記錄工作,協助主席健全學生會各項規章制度。
4、負責學生會的協調工作,協調學生會各部門的工作,加強部門間聯系。
5、負責各種活動及例會的考勤,簽到,記錄。
6、負責本會的辦公室值勤及處理日常事務。
7、收集同學們的意見,積極反饋問題并處理解決。
8、貫徹學生會工作方針政策,協調和督促各部門履行職責。
9、組織對各項工作和活動的現場考核,為年度考核和評定準備材料。
10、定期向團委、學生會主席匯報有關工作,及時向各部處傳達主席的有關工作部署.
11、作好學術講座及各個職能部門舉辦活動的報道工作,努力提高新聞稿質量。
12、整理并妥善保管好各部門、各項活動的.計劃、總結,做好期末存檔工作。
13、積極參與到各部的活動中去,做好活動流程及活動總結。
我部的工作目標是:追求成為一個有親和力、創造力,有效率,穩定,嚴謹的工作部門。
(一)認真完成本職工作。
1、負責學生會會議記錄,落實會議紀錄標準。資料的錄入及整理。
2、考勤工作延續和改進考勤制度,繼續施行例會一對一簽到,調整簽到方式以一種表格性質的名單來記考勤。
(二)積極參加學生會活動。
由于院學生會各部門分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門組、織活動時給予大力配合。方便部門之間的合作,使學生會正常運行。
(三)部內建設。
加強內部管理,培養鍛煉干事能力:作為一個非職能部門,秘書處需要與各部緊密聯系,參與到各部的活動中去記錄并監督。因此,要全面提高秘書處的工作能力,必須全面培養內部成員,清楚的了解各部的職能和工作性質,樹立同學們的全局性觀念。
秘書處是一個工作比較繁瑣的部門。需要部員更加耐心細致,任勞任怨的工作,而且,秘書處接觸其他部門的機會比較多,所以就更需要提高我們之間的溝通與協調能力。
在新學期中,我們將繼續以熱情、踏實的工作態度,秉承著將簡單而繁瑣的工作做到百密不熟、繁而不雜的宗旨,堅持不懈,積極工作,在工作中及時總結,認真汲取新的經驗和教訓,取長補短,一絲不茍。
總的來說,工作是忙碌的、辛苦的,但卻又是充實和快樂的,和大家一起奮斗,一起解決工作中的困難,一起享受活動成功的喜悅,這種合作的快樂讓人回味。我為自己能在學生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時,也相信在大家的共同努力下一定能把本學年秘書處的工作圓滿完成!
學校秘書與衛生監督工作計劃(熱門21篇)篇二十一
1、編制新學年自律章程及自律規章制度。
2、制作無課表,安排好值班表及自律會議時間的.通知事宜。
3、及時整理自律檔案和電子資料,做到一目了然,查找方便。
4、積極配合老師和主席的工作,信息及時上傳下傳。
5、發揮好橋梁紐帶作用,加強與各部門的溝通、交流,方便工作順利進行。
6、每周五舉行一次例會,一方面總結本周工作,另一方面對下周工作進行計劃和安排,并做好會議記錄。