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支委會批評與自我批評會議記錄（實用15篇）篇一
出席人數：**x。
主持人：**x。
記錄人：**x。
內容：
社區黨支部書記梅盛杰對班子對照檢查情況和黨委會情況向全體黨員進行通報。他指出，這次專題組織生活會準備比較充分，要求也嚴格。在會前，各位黨支部委員都認真撰寫了對照檢查材料，黨支部也多方征求了意見建議，黨支部委員與各層面的黨員群眾進行談心交心。班子作為對照檢查，班子成員都聯系個人思想和工作實際，開展了自我批評和相互批評，取得了很好的效果。對于征集到的意見建議，社區黨支部在下步的工作中要抓好以下幾方面工作：
1、切實加強黨支部班子自身建設。班子每一個人都要根據分工不同，對自己所分工的工作承擔起責任，班子成員要用正確的輿論引導和影響黨員群眾，要以身作則、率先垂范，要在黨員群眾中樹立社區黨支部班子的良好形象。
著力在解決突出問題上下功夫。
3、加快形成長效機制。要針對查擺出來的問題，把立足社區當前和長遠工作相結合，抓緊建立、健全長效機制，通過建章立制來進一步鞏固教育實踐活動成果，在制度制定過程中要貫徹民主集中制原則，堅持科學嚴謹，務實管用，能夠細化的就細化，能夠量化的就量化，盡量增強可操作性，確保活動取得實實在在的成效。
最后，全體黨員進行了民主測評。
支委會批評與自我批評會議記錄（實用15篇）篇二
xx月xx日晚七點，811黨支部在教二-121教室召開了“批評與自我批評”組織生活會暨“黨員評議和支部大會”，會議由支部書記宋昌素主持，組織委員姜寧負責記錄。
會上，與會黨員、積極分子和入黨申請人分別對身邊的人進行了批評和自我批評。批評與自我批評的目的是讓大家紅紅臉，出出汗，深刻了解到自己和他人身上的不足，在今后的學習生活中加以改正，達到治病救人的目標。大家自我批評的內容主要是：理論學習不夠深入，沒有學到心里去，更沒有落到實處，這往往導致了形式主義。
對一些問題理解不透徹，只是一味的人云亦云;組織生活不積極，黨性修養不高;做事容易急躁，有時做事無章法，規矩意識淡薄;學習上心態浮躁，時間安排不合理，分不清主次;還有就是拖延癥嚴重，往往做不到今日事今日畢。發言時大家扭扭捏捏，挨個批評完后，幾乎都紅了臉，這說明批評到了點子上，是有效果的，希望大家能根據批評建議真正加以改正，落到實處。
接下來大家對黨支部一年來的工作進行了評議。大家一定程度上肯定了811黨支部這一年來開展的工作和活動，對支委成員的評價是：工作勤奮，注重活動的效果。對黨支部的評議是：這一年來的工作和活動是較為扎實有效的，支部對待各項工作也是嚴肅認真的，組織生活的形式和規模也是可觀的。
但同時也指出了一些實際存在的問題，主要有：會中留給思考的時間不多，有時組織生活會沒有控制好時間，有時組織生活過于嚴肅，最好生動活潑一點;群眾路線實踐活動做的不好;“兩學一做”中的“一做”做的不夠好;對待有些工作往往想得多做得少。大家提出的批評和建議大多是有針對性的，具有實際的指導意義。
通過這次組織生活會的相互“揭短”，相信大家心里對自身的不足和要做的改進都有了數，支委們也清醒的認識到了自己這一年來工作上值得肯定和需要加強的地方。黨支部的工作進行到現在也有了一些成果，大家的批評和建議是客觀的，希望在今后的工作學習中能將其落到實處。還有兩個月時間我們就要回所了，希望在回所后的日子里，811黨支部的成員依然能夠像這一年來做的那樣，不斷學習，不斷進步，扎實進取，繼續發揮模范帶頭作用。
支委會批評與自我批評會議記錄（實用15篇）篇三
會議記錄是指在會議過程中，記錄人記錄會議的組織機構和具體內容，形成會議記錄。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
（一）時間：20xx年10月10日。
（二）地點：2107。
（三）參加人員：藥學系全體預備黨員及黨員。
（四）會議內容：
（1）學生黨支部書記（李昂）：入黨一年以來，在黨支部的正確領導下，我通過不斷學習、思想認識有了提高，但是距離一名優秀黨員還有一定差距，主要存在一下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。
1、沒有認真學習理論知識，放松對自己的要求和標準。
2、做事雖有計劃，但是經常虎頭蛇尾。
3、易把情緒帶人工作和生活中，聒噪不耐煩。今后努力方向及整改措施：
1、加強理論知識學習、對自己規劃的計劃要按時完成。
2、努力加強自身修養，認真工作，不把情緒帶進來。
3、對黨員和您隊伍的批評與建設。
4、黨員意識淡薄、組織觀念淡薄不，有些黨員只顧管好自己，不能帶動群眾共同進步，你哪一發揮先鋒模范作用。
5、很多大四黨員，面臨考研與就業的壓力，個人生活方面與及集體融入明顯降低。
簽到方面加強管理。
（3）09級藥劑：提出對工作、學習、生活自我批評，以后努力在各方面加強，爭取有更大的進步。也提出黨支部開展活動不多，建議組織部多開展活動。
（4）10級本藥：提出對學習、生活積極性不高，做了一些自我批評，爭取以后在這方面加強，融入大學圈子。建議黨支部多開展活動，加強交流。
（5）10級藥劑：提出對工作、學習、等方面進行了自我批評，并建議各班級應加強交流，同時建議黨支部應多開展活動。
（6）10級專藥：建議黨支部多開展活動，同時，對于班上學習氛圍進行批評以及自我批評。
（7）11級級本藥：提出對學習自覺性、生活積極性等方面自我批評，以后努力在各方面加強，建議黨支部應對黨的知識進行普及與宣傳，增強同學對黨的認識，避免出現對黨概念模糊。
（五）會議總結。
通過班級黨員或預備黨員代表發言，全面了解學生黨支部組織不足之處，以后在各個方面加強，促進學生黨支部成員的交流。
時間：20某某年某某月某某日。
地點：某某村村室。
主持人：某某。
參加人：全體黨員。
會議記錄：某某某。
會議主要內容:。
1、組織動員開展黨員主題生活的相關活動要求.
2、分析檢查自身存在不足.
3、提出合理化建議和意見，互相監督，共同進步.
1.強調認真開展“黨員組織生活”的重要性。
2.指出存在的突出問題和原因，主要方面：一是理論學習還不夠;二是黨員模范作用發揮還不夠;三是工作效率有待提高，工作作風有待加強。
3.采取措施：一是加強學習;二是加強黨支部的領導核心作用;三是完善工作機制;四是開展工作作風紀律整頓;五是繼續廣泛征求意見。
4.下一步目標：大張旗鼓的宣傳開展黨員主題生活活動，形成全體黨員同志積極投入到“開展黨員主題生活”的活動中來。
1.某某同志發言：經過廣泛征求意見，深刻剖析，還存在許多問題，主要表現在：學習意識淡化、工作思路不寬。主要原因是宗旨觀念有所淡化，放松理論學習和思想改造、安于現狀的畏難情緒，帶來工作責任的弱化。隨著創先爭優活動的不斷深入，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心進一步堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識，樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。開拓創新，大膽的實踐和探索。
2.某某同志發言：經過自己反思，發現許多不足之處，總結起來主要有以下幾點：思想學習方面。平時學習抓得不夠緊，時緊時松。不能聯系思想和工作實際進行思考，憑興趣學習，接受新的理論不夠。工作方面。工作中有急躁情緒，有時不細心，創造性開展工作不夠。作為部門主任，把大量的經歷主要放在了生產上，對支部工作的關心不夠。以后自己要針對存在的問題，不斷的加強學習，增強思想的修養和知識的積累，身體力行的實踐三個代表，多關系支持支部的工作，以艱苦奮斗，拼搏進取的精神，開創性的進行工作。
3.某某同志發言：對照黨員的八條義務，我發現自己學習比較被動，對于黨內一些不良傾向，我見慣不怪，甚至偶爾學之、跟之。通過學習，也使我明確了今后努力的方向：要深刻理解“三個代表”重要思想。要身體力行“三個代表”，做“三個代表”有效的、科學的實踐者。要密切聯系群眾。
4.某某同志發言：存在的突出問題表現：理想信念方面。理論學習系統性不強，深度廣度把握不夠。有時只注重實用主義，急用先學，不用不學，不注重全面、系統。在思想和工作作風方面。思想不夠解放，開拓創新方面做得還很不夠。對于存在的問題，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造成的，以后會進一步彌補自己不足。
今天的專題組織會議開的很好，很成功。大家廣開言路，暢所欲言，體現了民主氛圍，解決了問題，增進了團結，促進了工作，達到了本次會議預期的目的。找出了問題，剖析了根源，明確了努力方向和具體措施。各位黨員也認真誠懇地交流了思想，這對于我們今后精誠團結，更好的工作打下了良好的基礎。
主持人:。
記錄人:。
時間:。
地點:。
會議資料:。
下午三點，我們第四黨支部開展了“批評與自我批評”為主要資料的民主生活會。20xx-20xx上學期即將結束了，我們的學習、工作生活都快結束了，大家對這學期自身狀況也就應有個深刻的體會和總結。于是在主持人的介紹下，我們開始了這期的民主生活會。
胡x:這學期自己的進步之處，透過了注冊會計師經濟法的考試，對自己的學習和努力是一個很好的肯定。不足之處在于，自己此刻已經大四了，應對較簡單的課業，自己有時感到迷茫，目標不明確，沒有充實自己的生活。
姜x:透過學生工作，不斷的鍛煉自己，學習從不放松。不足之處:馬虎、丟三落四。
朱x:組織潛力不斷提高。不足之處:有時思考事情欠周全，需更加細心。
陳x:自己在這學期中，學習有了很大的進步，結交了許多朋友。不足之處:還就應更加努力加強自己的學習，不斷的完善自己。
譚x:自己的不足之處在于缺少與人的溝通，膽子太小，自己的普通話還有待提高。
李x:透過擔任班長，提高了自己的工作潛力。不足之處:應對學習和動作之間沒有處理好時間的安排，有時忽略了學習或有時未將工作完成好。
鄧x:除了認真學習之外，自己還需多參加課外活動，多與大家進行交流。
李x:自己認真對待學習，關心同學。不足之處:多加強與大家的交流。
湯x:應對自己定制的目標，還是用心的完成和實現了。缺點就是沒有很好的處理好工作與學習之間的時間安排，并且還需加強對英語的學習。
屈x:考取了一些證書，取得了自己較滿意的成績。不足之處:未處理好工作和學習之間的時間安排，就應充分利用每分每秒。
李x:自己用心參加了院系的活動，豐富了自己的課余生活，結交了許多朋友，并從他們身上學到了許多東西。應多加強自己的學習。
彭x:多加強英語的學習，多鍛煉自己。
以上同學發完言后，熟悉他們的同學都相繼的發言指出他們的缺點，并寄予期望，期望他們能不斷完善、提高自己，改正缺點。
最后，大家都深刻的反省了自己，明白了自身還有哪些不足及急需改正的地方，證明了自己的決心，在今后的學習工作中用自己的實際行動去證明。
時間：20某某年某某月某某日。
地點：某某村村室。
主持人：某某。
參加人：全體黨員。
會議記錄：某某某。
會議主要內容:。
1、組織動員開展黨員主題生活的相關活動要求.
2、分析檢查自身存在不足.
3、提出合理化建議和意見，互相監督，共同進步.
1.強調認真開展“黨員組織生活”的重要性。
2.指出存在的突出問題和原因，主要方面：一是理論學習還不夠;二是黨員模范作用發揮還不夠;三是工作效率有待提高，工作作風有待加強。
3.采取措施：一是加強學習;二是加強黨支部的領導核心作用;三是完善工作機制;四是開展工作作風紀律整頓;五是繼續廣泛征求意見。
4.下一步目標：大張旗鼓的宣傳開展黨員主題生活活動，形成全體黨員同志積極投入到“開展黨員主題生活”的活動中來。
1.某某同志發言：經過廣泛征求意見，深刻剖析，還存在許多問題，主要表現在：學習意識淡化、工作思路不寬。主要原因是宗旨觀念有所淡化，放松理論學習和思想改造、安于現狀的畏難情緒，帶來工作責任的弱化。隨著創先爭優活動的不斷深入，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心進一步堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識，樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。開拓創新，大膽的實踐和探索。
2.某某同志發言：經過自己反思，發現許多不足之處，總結起來主要有以下幾點：思想學習方面。平時學習抓得不夠緊，時緊時松。不能聯系思想和工作實際進行思考，憑興趣學習，接受新的理論不夠。工作方面。工作中有急躁情緒，有時不細心，創造性開展工作不夠。作為部門主任，把大量的經歷主要放在了生產上，對支部工作的關心不夠。以后自己要針對存在的問題，不斷的加強學習，增強思想的修養和知識的積累，身體力行的實踐三個代表，多關系支持支部的工作，以艱苦奮斗，拼搏進取的精神，開創性的進行工作。
3.某某同志發言：對照黨員的八條義務，我發現自己學習比較被動，對于黨內一些不良傾向，我見慣不怪，甚至偶爾學之、跟之。通過學習，也使我明確了今后努力的方向：要深刻理解“三個代表”重要思想。要身體力行“三個代表”，做“三個代表”有效的、科學的實踐者。要密切聯系群眾。
4.某某同志發言：存在的突出問題表現：理想信念方面。理論學習系統性不強，深度廣度把握不夠。有時只注重實用主義，急用先學，不用不學，不注重全面、系統。在思想和工作作風方面。思想不夠解放，開拓創新方面做得還很不夠。對于存在的問題，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造成的，以后會進一步彌補自己不足。
今天的專題組織會議開的很好，很成功。大家廣開言路，暢所欲言，體現了民主氛圍，解決了問題，增進了團結，促進了工作，達到了本次會議預期的目的。找出了問題，剖析了根源，明確了努力方向和具體措施。各位黨員也認真誠懇地交流了思想，這對于我們今后精誠團結，更好的工作打下了良好的基礎。
（一）時間：20xx年10月10日。
（二）地點：2107。
（三）參加人員：藥學系全體預備黨員及黨員。
（四）會議內容：
（1）學生黨支部書記（李昂）：入黨一年以來，在黨支部的正確領導下，我通過不斷學習、思想認識有了提高，但是距離一名優秀黨員還有一定差距，主要存在一下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。
1、沒有認真學習理論知識，放松對自己的要求和標準。
2、做事雖有計劃，但是經常虎頭蛇尾。
3、易把情緒帶人工作和生活中，聒噪不耐煩。今后努力方向及整改措施：
1、加強理論知識學習、對自己規劃的計劃要按時完成。
2、努力加強自身修養，認真工作，不把情緒帶進來。
3、對黨員和您隊伍的批評與建設。
4、黨員意識淡薄、組織觀念淡薄不，有些黨員只顧管好自己，不能帶動群眾共同進步，你哪一發揮先鋒模范作用。
5、很多大四黨員，面臨考研與就業的壓力，個人生活方面與及集體融入明顯降低。
簽到方面加強管理。
（3）09級藥劑：提出對工作、學習、生活自我批評，以后努力在各方面加強，爭取有更大的進步。也提出黨支部開展活動不多，建議組織部多開展活動。
（4）10級本藥：提出對學習、生活積極性不高，做了一些自我批評，爭取以后在這方面加強，融入大學圈子。建議黨支部多開展活動，加強交流。
（5）10級藥劑：提出對工作、學習、等方面進行了自我批評，并建議各班級應加強交流，同時建議黨支部應多開展活動。
（6）10級專藥：建議黨支部多開展活動，同時，對于班上學習氛圍進行批評以及自我批評。
（7）11級級本藥：提出對學習自覺性、生活積極性等方面自我批評，以后努力在各方面加強，建議黨支部應對黨的知識進行普及與宣傳，增強同學對黨的認識，避免出現對黨概念模糊。
（五）會議總結。
通過班級黨員或預備黨員代表發言，全面了解學生黨支部組織不足之處，以后在各個方面加強，促進學生黨支部成員的交流。
會議資料:。
下午三點，我們第四黨支部開展了“批評與自我批評”為主要資料的民主生活會。20xx-20xx上學期即將結束了，我們的學習、工作生活都快結束了，大家對這學期自身狀況也就應有個深刻的體會和總結。于是在主持人的介紹下，我們開始了這期的民主生活會。
胡x:這學期自己的進步之處，透過了注冊會計師經濟法的考試，對自己的學習和努力是一個很好的肯定。不足之處在于，自己此刻已經大四了，應對較簡單的課業，自己有時感到迷茫，目標不明確，沒有充實自己的生活。
姜x:透過學生工作，不斷的鍛煉自己，學習從不放松。不足之處:馬虎、丟三落四。
朱x:組織潛力不斷提高。不足之處:有時思考事情欠周全，需更加細心。
陳x:自己在這學期中，學習有了很大的進步，結交了許多朋友。不足之處:還就應更加努力加強自己的學習，不斷的完善自己。
譚x:自己的不足之處在于缺少與人的溝通，膽子太小，自己的普通話還有待提高。
李x:透過擔任班長，提高了自己的工作潛力。不足之處:應對學習和動作之間沒有處理好時間的安排，有時忽略了學習或有時未將工作完成好。
鄧x:除了認真學習之外，自己還需多參加課外活動，多與大家進行交流。
李x:自己認真對待學習，關心同學。不足之處:多加強與大家的交流。
湯x:應對自己定制的目標，還是用心的完成和實現了。缺點就是沒有很好的處理好工作與學習之間的時間安排，并且還需加強對英語的學習。
屈x:考取了一些證書，取得了自己較滿意的成績。不足之處:未處理好工作和學習之間的時間安排，就應充分利用每分每秒。
李x:自己用心參加了院系的活動，豐富了自己的課余生活，結交了許多朋友，并從他們身上學到了許多東西。應多加強自己的學習。
彭x:多加強英語的學習，多鍛煉自己。
以上同學發完言后，熟悉他們的同學都相繼的發言指出他們的缺點，并寄予期望，期望他們能不斷完善、提高自己，改正缺點。
最后，大家都深刻的反省了自己，明白了自身還有哪些不足及急需改正的地方，證明了自己的決心，在今后的學習工作中用自己的實際行動去證明。
支委會批評與自我批評會議記錄（實用15篇）篇四
1、組織動員開展黨員主題生活的相關活動要求.
2、分析檢查自身存在不足.
3、提出合理化建議和意見，互相監督，共同進步.
1.強調認真開展“黨員組織生活”的重要性。
2.指出存在的突出問題和原因，主要方面：一是理論學習還不夠;二是黨員模范作用發揮還不夠;三是工作效率有待提高，工作作風有待加強。
3.采取措施：一是加強學習;二是加強黨支部的領導核心作用;三是完善工作機制;四是開展工作作風紀律整頓;五是繼續廣泛征求意見。
4.下一步目標：大張旗鼓的宣傳開展黨員主題生活活動，形成全體黨員同志積極投入到“開展黨員主題生活”的活動中來。
1.某某同志發言：經過廣泛征求意見，深刻剖析，還存在許多問題，主要表現在：學習意識淡化、工作思路不寬。主要原因是宗旨觀念有所淡化，放松理論學習和思想改造、安于現狀的畏難情緒，帶來工作責任的弱化。隨著創先爭優活動的不斷深入，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心進一步堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識，樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。開拓創新，大膽的實踐和探索。
2.某某同志發言：經過自己反思，發現許多不足之處，總結起來主要有以下幾點：思想學習方面。平時學習抓得不夠緊，時緊時松。不能聯系思想和工作實際進行思考，憑興趣學習，接受新的理論不夠。工作方面。工作中有急躁情緒，有時不細心，創造性開展工作不夠。作為部門主任，把大量的經歷主要放在了生產上，對支部工作的關心不夠。以后自己要針對存在的問題，不斷的加強學習，增強思想的修養和知識的積累，身體力行的實踐三個代表，多關系支持支部的工作，以艱苦奮斗，拼搏進取的精神，開創性的進行工作。
3.某某同志發言：對照黨員的八條義務，我發現自己學習比較被動，對于黨內一些不良傾向，我見慣不怪，甚至偶爾學之、跟之。通過學習，也使我明確了今后努力的方向：要深刻理解“三個代表”重要思想。要身體力行“三個代表”，做“三個代表”有效的、科學的實踐者。要密切聯系群眾。
4.某某同志發言：存在的突出問題表現：理想信念方面。理論學習系統性不強，深度廣度把握不夠。有時只注重實用主義，急用先學，不用不學，不注重全面、系統。在思想和工作作風方面。思想不夠解放，開拓創新方面做得還很不夠。對于存在的問題，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造成的，以后會進一步彌補自己不足。
今天的專題組織會議開的很好，很成功。大家廣開言路，暢所欲言，體現了民主氛圍，解決了問題，增進了團結，促進了工作，達到了本次會議預期的目的。找出了問題，剖析了根源，明確了努力方向和具體措施。各位黨員也認真誠懇地交流了思想，這對于我們今后精誠團結，更好的工作打下了良好的基礎。
支委會批評與自我批評會議記錄（實用15篇）篇五
1、學習上還不夠注重，理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動地擠時間學習還不夠，閑時學得多，忙時學得少，學習還浮在表面，還沒有到達應有的深度。
2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，常常只是根據學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。
3、在工作上用心主動性不夠強，創新還不夠多。在工作中領導叫干啥就干啥，不夠用心主動，缺乏靈活機動性。
4、在教學上創新意識還不夠強，在頭腦奧林匹克活動中，創造性地開展工作還不夠好。
5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對自己關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，對群眾的事沒有熱情主動地關心，與一些老師交流還不夠。
本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用，所以今后要努力改善。
1、加強政-§治理論學習，爭取堅持每一天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞，把這變成自覺的行為。
2、加強業務學習，努力開拓創新，吸取先進的教學經驗、方法，樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念，提高創新意識和職責意識。
3、在工作中要用心主動地參與，認真仔細地研究，不斷地解放思想，大膽地創新實踐，努力探索頭腦奧林匹克活動。
4、平時要多和老師們交流，要躲傾聽老師們的想法和推薦，要熱情主動地關心老師們的大事和小事。
總之，在這次落實科學發展觀活動中，透過學習自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，不去強調客觀，以高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改善工作，努力使自己成為一名優秀的共產黨員。
支委會批評與自我批評會議記錄（實用15篇）篇六
由黨支部書記**同志代表黨支部班子進行檢討發言，主要查擺出如下問題：
1.班子對政治理論學習不夠深入積極。
2.擔當盡責意識有待提高。
3.工作中存在一定的形式主義。
4.黨支部工作細節落實不到位。
5.支部管理制度欠缺完善。
6.支部班子個別人員管理能力、工作思路有待提高。
7.支部廉政建設制度有待完善。
班子存在問題原因分析如下：
1.支部成員學習意識淡化，學習主動性降低。
2.平時忙于生產，淡化了對黨的理論的學習。
3.支部班子與時俱進、更新觀念不牢固。
4.支部成立時間尚短，管理制度及廉政建設制度趨于完善。
制定如下。
整改措施。
1.加強思想建設，增強班子政治理論能力。
2.增強宗旨意識，提升支部班子為職工的服務意識，優化支部班子管理能力。
3.改進支部工作作風，加強創新意識。
4.完善各項管理和考核制度，通過轉變作風。
5.推進黨風廉政建設，構筑堅強領導核心。
首先黨支部書記**同志進行個人自我批評，在思想政治、作風建設、業務能力、廉政紀律建設等四方面存在以下主要問題：
1.理論學習不夠深入積極；2.對黨的政治理論建設認識不夠；3.主動作為、擔當意識不強；4.工作中存在一定的形式主義；5.工作中缺乏開拓創新意識；6.工作思路不能適應時代進步；7.缺乏現代化辦公、學習手段；8.在辦公、生活細節中缺乏節約意識；9.自律意識有所淡化。
問題原因分析如下：
1.學習意識淡化，學習主動性降低；2.平時忙于生產，淡化了對黨的理論的學習；3.工作爭強當先的意識不強，與時俱進、更新觀念不牢固；4.對自我要求缺乏高度。
制定如下整改措施：
1.強化理論學習，提高政治修養；2.改進工作作風，加強創新意識；3.解放思想觀念，堅持與時俱進；4.強化自律意識，做到心中有戒；5學習老區紅色精神，弘揚艱苦奮斗意志。
其他黨員對**同志進行點評：
**：**同志進行了深刻的檢討，認清了自身存在的問題，要在今后的工作中加以整改，加強學習，加強自我批評，不斷提高自我。
**：**同志對深刻剖析了自身存在的問題，希望在今后的工作中認真整改。
**同志進行自我批評，主要存在如下問題：
1.黨史學習理論學習不及時、理解不深，缺乏指導實踐、推動實際工作的思路和方法；2.與職工的溝通交流不到位，缺乏對職工思想的深入了解；3.在工作中遇到問題，沒有形成以馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題的自覺性；4.在日常工作中缺乏自我批評，自我檢討力度不夠：5.有時對上級文件的傳達存在形式主義，只要求職工簽字而沒有對文件內容實質的傳達。
其他黨員對**同志進行點評：
**：**同志對深刻剖析了自身存在的問題，希望在今后的工作中認真整改；
**：**同志深刻檢討了自身問題，認清了自身不足，要加強與職工的溝通，虛心接納職工意見。
**同志進行自我批評，主要存在如下問題：
1.對黨史學習教育的理論知識學習不夠及時，理解不深入、不到位；2.遇到重大問題有往上推的心理，擔當意識不夠強；3.缺乏利用馬克思主義理想信念引導職工群眾的實際行動；4.缺乏自我批評的精神，在日常工作中缺乏自我檢討；5.有時處理職工問題簡單粗暴，缺乏對職工的耐心；6.勤儉節約意識有待加強，生活中有貪杯現象。
其他黨員對*****進行點評：
**x：*****對深刻剖析了自身存在的問題，希望在今后的工作中認真整改。
*****進行自我批評，主要存在如下問題：
1.對認真學習中共黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史不夠及時，理解不深入、不到位；在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面，更多地是思想上的要求，還缺少具體可落實的方法和行動；2.雖然政治立場堅定，但面對他人的消極言論是沒有及時對其糾正及批評；3.不能很好的接受其他黨員對自己提出的意見及建議，并且整改不及時；4.在落實上級任務時，有根據現場條件選擇性落實的現象；5.在安排任務時，有時會將輕松好干的任務安排給與自己關系好的職工。
其他黨員對**同志進行點評：
**x：*****對自身存在問題認識到位，需要繼續努力，加強政治理論學習；
**x：*****進行了深刻的檢討，認清了自身存在的問題，要在今后的工作中加以整改，加強學習，加強自我批評，不斷提高自我。
**x進行自我批評，主要存在如下問題：
1.黨的政治理論學習不及時、理解不深，缺乏指導實踐、推動實際工作的思路和方法；在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面，缺乏具體可落實的方法和行動；2.缺乏利用馬克思主義理想信念引導職工群眾的實際行動；缺乏自我批評的精神，在日常工作中缺乏自我檢討；3.對黨的政治理論的學習有時搞形式主義，僅限于抄筆記，沒有認真深入的學習；4.在工作之余有瀏覽網頁、觀看小視頻的不良習慣。
其他黨員對**同志進行點評：
**x：*****對深刻剖析了自身存在的問題，希望在今后的工作中認真整改；
**x：*****自我檢討到位，認清了自身存在的問題，要在今后的工作中加強政治理論學習，提高黨員覺悟，在工作中發揮好黨員先鋒模范帶頭作用。
同志們，今天的黨史學習教育專題組織生活會開的很好，很成功。大家廣開言路，暢所欲言，體現了民主氛圍，解決了問題，增進了團結，促進了工作，達到了本次會議預期的目的。找出了問題，剖析了根源，明確了努力方向和具體措施。各位黨員也認真誠懇地交流了思想，這對于我們今后精誠團結，更好的工作打下了良好的基礎。希望各位黨員在今后的工作中，加強學習，不斷提高自身政治理論水平及業務水平，團結一心，將黨支部的工作高質高效的完成。
支委會批評與自我批評會議記錄（實用15篇）篇七
根據局黨委安排，經過大家充分準備，今天我支部召開組織生活會，開展批評與自我批評及民主評議黨員，會議先由支部書記發言，然后各黨員發言。
書記：開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講，是重要的反思自我，提高自我的機會。通過自我省視、自我調整，自我教育、自我提高、自我完善，使我們的工作思路更清晰，目標更明確。希望一會大家暢所欲言，根據程序由我先談談。
書記：由于業務工作比較繁忙，對黨的理論學習不夠深入，理解不夠透徹，未充分運用到日常工作中。工作抓得不夠緊，下基層一線次數比較少。今后一定要到一線去，密切聯系群眾，為群眾解決問題。遵規守紀方面做得可以，沒有原則性問題，但偶爾存在早退的情況，是因為家里老人、小孩的原因，日后我將平衡好家庭與工作的關系，確保不出現類似情況。
黨員a：在學習上，對黨的新思想新理論學習不夠到位，學習停留在表面，存在一定的形式主義問題，沒有很好的將理論運用到工作中。另外，自我要求還不夠嚴格，因最近單位處于機構改革期間，思想有所松懈，各項工作抓得不夠緊。經過這次剖析后，我將端正態度，認真學習黨的方針路線和政策理論，并活學活用，同時抓緊推進各項工作的落實，踏踏實實，勤勤懇懇的干。
黨員b：本人存在的問題是學習知識不夠牢固，未將學習的理論與實際工作相結合，學習的知識并未深入的指導工作。同時在履職的過程中，沒有以往的耐性，對前來咨詢問題的群眾不夠耐心，偶爾會存在不耐煩的情緒。對于存在的上述問題，往后我將做到知行合一，把學習與工作結合，運用黨的理論指導工作，同時改變作風，熱情為人民服。
黨員c：作為支部的黨務工作者，我認為我最大的問題是思想境界不夠高，對黨的各種理論方針認識不到位，主動工作積極性不夠，還有就是業務工作功底不夠扎實，面對繁雜的工作任務，沒有較好的方式方法處理，導致工作效率不夠高。接下來，我將端正自身的認識，積極主動工作，努力鉆研學習，提供業務水平，注意工作方式方法，提高工作效率。
書記：今天會議有兩大特點，一是質量高，大家都做了深刻的批評與自我批評，查找了不足，并確定了今后努力的方向。二是開放式，支部全體黨員都能暢所欲言，發表自己的觀點意見，接下來要針對此次民主生活會征集的意見和建議，認真加以整改落實。今天的會議非常成功，知不足才能后進。希望大家攜起手來，把新的一年的工作做好。
會議最后進行黨員民主評議，評定優秀黨員xxx，其余黨員為合格黨員。
8月3日，東周社區黨委召開黨史學習教育專題黨課暨組織生活會，社區黨委班子成員圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題開展批評與自我批評。
會上，東周社區黨委負責人通報了2020年度組織生活會查擺問題整改落實情況，報告了半年來黨委工作情況，并代表社區黨委對照此次專題組織生活會的主題進行剖析，明確整改措施，黨委班子成員緊緊圍繞學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神、黨史學習心得體會交流發言，并聯系思想和工作實際，在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉、發揮黨員先鋒模范作用等方面開展批評與自我批評。
會議要求抓好專題學習，做到學史明理、強化理論武裝；抓好政治引領，做到學史增信、保持戰略定力；抓好實踐活動，做到學史力行、錘煉過硬黨性。始終把群眾放在心中最高位置，用心用情用力解決好群眾急難愁盼問題。
會議指出，此次專題組織生活會準備充分，社區黨委班子成員敢于直面問題、坦誠相見，達到了“紅臉出汗”的效果，是一次“辣味”“黨某某”十足的組織生活會。希望社區黨委班子以這次組織生活會為契機，認真整改突出問題，同時繼續結合黨史學習教育，深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動，找準找實切入點和著力點，用黨史學習教育成果指導實踐、推動工作，奮***面。
中街街道xx門社區黨總支開展黨史學習教育專題組織生活會會前集中學習研討。
為進一步筑牢黨史學習教育專題組織生活會思想基礎和理論基礎，使組織生活會開出水平、開出質量、開出效果。8月3日，中街街道xx門社區黨總支開展黨史學習教育專題組織生活會會前集中學習研討。社區“兩委”班子、各黨支部書記、黨員干部參加了會議。
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會上，集中學習了《習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話》《習近平總書記在中國共產黨成立100周年“七一勛章”頒授儀式上的重要講話》《中國共產黨組織工作條例》和《論中國共產黨歷史》《中國共產黨簡史》等四本黨史必讀書目的部分章節。傳達了街道黨工委《關于召開中街街道黨史學習教育專題組織生活會的通知》，與會黨員結合黨史學習教育開展以來自身的學習工作實際，深入進行了研討交流。
最后，社區負責人對開好此次黨史學習教育專題組織生活會提出了三點要求：一是廣大黨員干部要在集中學習的基礎上，認真開展自學，繼續深入學習習近平總書記重要講話精神，鞏固學習成果，強化思想基礎。二是要緊扣此次組織生活會“學黨史、悟思想、辦實事,開新局”主題，認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，結合工作實際，著重對照黨史學習教育目標要求,自身在堅定理想信念、加強黨性錘煉、黨員先鋒模范作用發揮、立足崗位、履職盡責、為身邊群眾做了什么實事好事等方面,查找梳理存在的問題，深刻剖析問題產生的原因，明確整改方向，認真撰寫檢視剖析材料。三是以會前集中學習為契機，切實做到學以致用，學用結合，深入交流學習體會，查找差距不足，用好批評和自我批評這個銳利武器，既要找學習短板、工作弱項，又要找思想差距、作風不足，更要把問題根源講透徹，把整改措施講具體。
會議資料:。
下午三點，我們第四黨支部開展了“批評與自我批評”為主要資料的民主生活會。20xx-20xx上學期即將結束了，我們的學習、工作生活都快結束了，大家對這學期自身狀況也就應有個深刻的體會和總結。于是在主持人的介紹下，我們開始了這期的民主生活會。
胡x:這學期自己的進步之處，透過了注冊會計師經濟法的考試，對自己的學習和努力是一個很好的肯定。不足之處在于，自己此刻已經大四了，應對較簡單的課業，自己有時感到迷茫，目標不明確，沒有充實自己的生活。
姜x:透過學生工作，不斷的鍛煉自己，學習從不放松。不足之處:馬虎、丟三落四。
朱x:組織潛力不斷提高。不足之處:有時思考事情欠周全，需更加細心。
陳x:自己在這學期中，學習有了很大的進步，結交了許多朋友。不足之處:還就應更加努力加強自己的學習，不斷的完善自己。
譚x:自己的不足之處在于缺少與人的溝通，膽子太小，自己的普通話還有待提高。
李x:透過擔任班長，提高了自己的工作潛力。不足之處:應對學習和動作之間沒有處理好時間的安排，有時忽略了學習或有時未將工作完成好。
鄧x:除了認真學習之外，自己還需多參加課外活動，多與大家進行交流。
李x:自己認真對待學習，關心同學。不足之處:多加強與大家的交流。
湯x:應對自己定制的目標，還是用心的完成和實現了。缺點就是沒有很好的處理好工作與學習之間的時間安排，并且還需加強對英語的學習。
屈x:考取了一些證書，取得了自己較滿意的成績。不足之處:未處理好工作和學習之間的時間安排，就應充分利用每分每秒。
李x:自己用心參加了院系的活動，豐富了自己的課余生活，結交了許多朋友，并從他們身上學到了許多東西。應多加強自己的學習。
彭x:多加強英語的學習，多鍛煉自己。
以上同學發完言后，熟悉他們的同學都相繼的發言指出他們的缺點，并寄予期望，期望他們能不斷完善、提高自己，改正缺點。
最后，大家都深刻的反省了自己，明白了自身還有哪些不足及急需改正的地方，證明了自己的決心，在今后的學習工作中用自己的實際行動去證明。
（一）時間：20xx年10月10日。
（二）地點：2107。
（三）參加人員：藥學系全體預備黨員及黨員。
（四）會議內容：
（1）學生黨支部書記（李昂）：入黨一年以來，在黨支部的正確領導下，我通過不斷學習、思想認識有了提高，但是距離一名優秀黨員還有一定差距，主要存在一下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。
1、沒有認真學習理論知識，放松對自己的要求和標準。
2、做事雖有計劃，但是經常虎頭蛇尾。
3、易把情緒帶人工作和生活中，聒噪不耐煩。今后努力方向及整改措施：
1、加強理論知識學習、對自己規劃的計劃要按時完成。
2、努力加強自身修養，認真工作，不把情緒帶進來。
3、對黨員和您隊伍的批評與建設。
4、黨員意識淡薄、組織觀念淡薄不，有些黨員只顧管好自己，不能帶動群眾共同進步，你哪一發揮先鋒模范作用。
5、很多大四黨員，面臨考研與就業的壓力，個人生活方面與及集體融入明顯降低。
簽到方面加強管理。
（3）09級藥劑：提出對工作、學習、生活自我批評，以后努力在各方面加強，爭取有更大的進步。也提出黨支部開展活動不多，建議組織部多開展活動。
（4）10級本藥：提出對學習、生活積極性不高，做了一些自我批評，爭取以后在這方面加強，融入大學圈子。建議黨支部多開展活動，加強交流。
（5）10級藥劑：提出對工作、學習、等方面進行了自我批評，并建議各班級應加強交流，同時建議黨支部應多開展活動。
（6）10級專藥：建議黨支部多開展活動，同時，對于班上學習氛圍進行批評以及自我批評。
（7）11級級本藥：提出對學習自覺性、生活積極性等方面自我批評，以后努力在各方面加強，建議黨支部應對黨的知識進行普及與宣傳，增強同學對黨的認識，避免出現對黨概念模糊。
（五）會議總結。
通過班級黨員或預備黨員代表發言，全面了解學生黨支部組織不足之處，以后在各個方面加強，促進學生黨支部成員的交流。
會議出勤應到33人，實到27人。
會議時間某某某某年5月27日。
會議內容。
一、黨支部書記會前動員。
1.強調本次會議的重要性。
2.強調科學發展觀的重要性、先進性。
3.大學生學習、實踐科學發展觀的重要性。
參加本次會議的班子成員，應到7人，實到7人。市局機關調研員、副調研員5人列席會議。因公出差不能列席會議。
二、黨支部結合科學發展觀談自身存在的不足和改進措施。
不足。
1.在學習、實踐科學發展觀方面存在不足。
2.對黨的認識、理解以及掌握不夠全面。
3.在發展學生黨員的工作中存在不足。
4.對學生了解少。
5.不夠創新。
改進措施。
1.深入學習黨的知識要求。
2.深入了解學生，多溝通、多觀察。
3.希望各位黨員互相監督。
三、黨支部成全發言。
總結不足。
1.結合入黨前后談變化。
2.結合科學發展觀談自身不足。
3.目標不明確，責任感不強。
4.理論學習的多，落實的少。
今年恰逢換屆之年，當前正值各級黨政領導班子換屆的關鍵時期，必須扎實開展兩學一做專題教育活動，把政策紀律規矩講清楚、講透徹，結合當前換屆紀律風氣監督，給黨員干部念好遵紀守法的緊箍咒，教育黨員干部必須把紀律和規矩挺在前面，嚴守換屆規矩，確保換屆工作的風清氣正，確保把忠誠干凈擔當的好干部選出來。
總結整改措施。
與會黨員在民主生活會上切實開展了批評和自我批評。黨員除個人宣讀剖析材料外，還積極點評其他黨員的剖析材料，人人發言，不談優點，只說不足。沒有套話、大話，更沒有假話，開誠布公，坦然相對。大家從工作實際出發，和風細雨的點撥，使每位黨員都認識到了自身的不足，明確了今后努力的方向，既提高了思想意識，又加強了黨性修養。
1.明確入黨動機，樹立正確的人生觀、價值觀。
2.規范自身行為，起到先鋒模范作用。
3.培養社會責任感和民族感。
4.全面的看問題，提高黨員的先進性。
5.了解國家實事，關心國家大事。
現在進行表決同意的請舉手(不查數),請放下;不同意的請舉手(環視),沒有(或查數后說請放下);棄權的請舉手(環視),沒有(或查數后說請放下);一致通過(或根據表決結果，不同意名，棄權名，同意名，通過)。
四、黨支部書記總結。
(一)對會議總體情況進行總結。
(二)對整改措施總結。
1.開放思想，自主創新。
五、某某x年省上截止七月份定補以連排為例為280元，今年只給了100元，相差甚遠，這就是倒退，如不及時解決怨聲越來越大，可能會嚷成大的行動，局面難以控制，不排除大的集訪或進京上訪。
2.把握自己的青春。
3.政治立場堅定。
要深入貫徹的重要指示精神和中央兩學一做學習教育工作座談會精神，切實把思想和行動統一到中央決策部署上來，把兩學一做學習教育與推進大扶貧戰略行動緊密結合起來，確保各項工作取得實效。學習貫徹陳某某書記的講話，從三個方面領會其精神。
4.回歸社會。
5.繼續查找不足，做到四查、四看。
會議出勤：應到33人，實到27人。
會議時間：某某某某年5月27日。
會議內容：
1.強調本次會議的重要性。
2.強調科學發展觀的重要性、先進性。
3.大學生學習、實踐科學發展觀的重要性。
參加本次會議的班子成員，應到7人，實到7人。市局機關調研員、副調研員5人列席會議。因公出差不能列席會議。
不足：
1.在學習、實踐科學發展觀方面存在不足。
2.對黨的認識、理解以及掌握不夠全面。
3.在發展學生黨員的工作中存在不足。
4.對學生了解少。
5.不夠創新。
改進措施：
1.深入學習黨的知識要求。
2.深入了解學生，多溝通、多觀察。
3.希望各位黨員互相監督。
總結不足：
1.結合入黨前后談變化。
2.結合科學發展觀談自身不足。
3.目標不明確，責任感不強。
4.理論學習的多，落實的少。
今年恰逢換屆之年，當前正值各級黨政領導班子換屆的關鍵時期，必須扎實開展兩學一做專題教育活動，把政策紀律規矩講清楚、講透徹，結合當前換屆紀律風氣監督，給黨員干部念好遵紀守法的緊箍咒，教育黨員干部必須把紀律和規矩挺在前面，嚴守換屆規矩，確保換屆工作的風清氣正，確保把忠誠干凈擔當的好干部選出來。
與會黨員在民主生活會上切實開展了批評和自我批評。黨員除個人宣讀剖析材料外，還積極點評其他黨員的剖析材料，人人發言，不談優點，只說不足。沒有套話、大話，更沒有假話，開誠布公，坦然相對。大家從工作實際出發，和風細雨的點撥，使每位黨員都認識到了自身的不足，明確了今后努力的方向，既提高了思想意識，又加強了黨性修養。
1.明確入黨動機，樹立正確的人生觀、價值觀。
2.規范自身行為，起到先鋒模范作用。
3.培養社會責任感和民族感。
4.全面的看問題，提高黨員的先進性。
5.了解國家實事，關心國家大事。
現在進行表決：同意的請舉手(不查數),請放下;不同意的請舉手(環視),沒有(或查數后說：請放下);棄權的請舉手(環視),沒有(或查數后說：請放下);一致通過(或根據表決結果，不同意名，棄權名，同意名，通過)。
(一)對會議總體情況進行總結。
(二)對整改措施總結。
1.開放思想，自主創新。
三、某某x年省上截止七月份定補：以連排為例為280元，今年只給了100元，相差甚遠，這就是倒退，如不及時解決怨聲越來越大，可能會嚷成大的行動，局面難以控制，不排除大的集訪或進京上訪。
2.把握自己的青春。
3.政治立場堅定。
要深入貫徹習近平總書記的重要指示精神和中央兩學一做學習教育工作座談會精神，切實把思想和行動統一到中央決策部署上來，把兩學一做學習教育與推進大扶貧戰略行動緊密結合起來，確保各項工作取得實效。學習貫徹陳某某書記的講話，從三個方面領會其精神。
4.回歸社會。
5.繼續查找不足，做到四查、四看。
會議時間：20xx年x月x日。
會議地點：黨員活動室。
參會人員：公司全體人員。
會議內容：
根據公司黨委的統一安排，自7月1日，開展黨員民主評議工作。評議共分三個階段，第一階段為學習教育階段，支部組織黨員認真學習了《黨章》、黨員先進性具體要求等內容，提高黨員對民主評議的認識。第二階段為自我總結評議階段，在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上，黨員認真撰寫了個人總結，進行了自我評議。從今天開始進入第三個階段，進行評議和評比。今天組織全體黨員召開黨員民主評議會議，請各位黨員著重從理想信念、宗旨觀念、組織觀念、工作態度、工作創新、工作業績、遵紀守法、團結協作、品德風尚、先鋒模范等十個方面進行評議。每個黨員要認真對照自身工作，實事求是地開展批評和自我批評，通過評議，在思想上有所觸動、行動上有所改進，工作上有所提高、作風上有所轉變、紀律上有所增強。
1、搞好班子建設，提高整體素質；
2、搞好黨建工作，發揮黨員干部作用；
3、積極開展保持*員先進性教育活動；
4、帶領職工開拓創新，積極努力完成經營指標；
5、搞好工團工作，為經營保駕護航。
剛才全體黨員都進行了年度思想、工作和學習方面的總結和評議，各位黨員對民主評議的態度十分端正。今天民主評議的會議開的很圓滿，希望各位黨員以民主評議工作為契機，在本崗位發揮先鋒模范作用；克服自身的不足，在日常工作中，征求群眾的意見和建議，使全體黨員在各自的崗位上，發揮作用。
會議時間：20xx年x月x日。
會議地點：黨員活動室。
參會人員：公司全體人員。
會議內容：
根據公司黨委的統一安排，自7月1日，開展黨員民主評議工作。評議共分三個階段，第一階段為學習教育階段，支部組織黨員認真學習了《黨章》、黨員先進性具體要求等內容，提高黨員對民主評議的認識。第二階段為自我總結評議階段，在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上，黨員認真撰寫了個人總結，進行了自我評議。從今天開始進入第三個階段，進行評議和評比。今天組織全體黨員召開黨員民主評議會議，請各位黨員著重從理想信念、宗旨觀念、組織觀念、工作態度、工作創新、工作業績、遵紀守法、團結協作、品德風尚、先鋒模范等十個方面進行評議。每個黨員要認真對照自身工作，實事求是地開展批評和自我批評，通過評議，在思想上有所觸動、行動上有所改進，工作上有所提高、作風上有所轉變、紀律上有所增強。
1、搞好班子建設，提高整體素質；
2、搞好黨建工作，發揮黨員干部作用；
3、積極開展保持*員先進性教育活動；
4、帶領職工開拓創新，積極努力完成經營指標；
5、搞好工團工作，為經營保駕護航。
剛才全體黨員都進行了年度思想、工作和學習方面的總結和評議，各位黨員對民主評議的態度十分端正。今天民主評議的會議開的很圓滿，希望各位黨員以民主評議工作為契機，在本崗位發揮先鋒模范作用；克服自身的不足，在日常工作中，征求群眾的意見和建議，使全體黨員在各自的崗位上，發揮作用。
篇二。
會議時間：20xx年x月x日。
會議地點：四樓會議室。
參會人員：全體黨員和預備黨員。
主持人：趙華偉。
會議內容：
1、首先黨員圍繞以下內容進行自查。
（一）參加創先爭優活動，踐行公開承諾情況。
（二）立足本職崗位爭優情況。
（三）聯系和服務群眾情況。
2、黨員對自查情況進行相互評議。
充分肯定了黨員所取得的成績，緊緊圍繞爭先目標各抒己見。在開展創先爭優活動中認為我單位的黨員同志，能認真完成本職工作。但是在黨性修養、思想作風上與黨員先進性存在不少差距，政治理論水平和工作能力還不能完全適應新形勢新任務的要求，主要有以下幾個方面。
（一）個別黨員政治理論學習不系統，不深入。平常雖然加強了理論學習，也能積極參加集體組織的各項學習活動，但學習的內容不系統、不全面。
干工作、辦事情循規蹈矩、按部就班，缺乏主動性和創造性，開拓創新的思想樹立得不牢固，工作中新的亮點不充足。
評議激發黨員爭先創優活力，支部根據評議結果要求黨員對號入座，采取下列措施立即整改。
整改措施如下：
（一）加強理論學習，努力提高政治思想素質。
首先要加強理論學習的系統性，深刻理解馬列主義、*思想、*理論和“三個代表”重要思想這一理論體系的精髓，并用這一理論體系武裝自己，豐富自己，充實自己。
其次要加強理論學習的自覺性。糾正過去存在的放松學習的現象，正確處理工作與學習間的矛盾，擠時間，靜下心，主動深入加強理論學習。要堅持理論聯系實際。把所學理論運用到實際工作中去，在實踐中充實、豐富和發展自己。把學習理論同解決實際問題相結合，與自己的世界觀、人生觀、價值觀的改造相結合，努力在掌握理論的科學體系和精神實質上下功夫，以“三個代表”指導自己的思想和行動。全身心投入到實際工作中去，在實踐中去檢驗自己，提高自己，牢固樹立為共產主義事業而奮斗終身的理想。
缺點錯誤勇于承認，誠心誠意地接受黨組織的批評、幫助和監督。平時注意加強思想交流，不斷提高服務水平。采取多種形式，經常與周圍同志談心，增進友誼，縮短距離，相互溝通，共同提高。
按照先進性的要求審視自己，自強不息、永不自滿，始終保持*人與時俱進、奮發有為的精神狀態，認真研究工作中的新情況、新問題，運用市場的觀念、改革的辦法、創新的精神、服務的意識來推動各項工作。通過不斷加強黨性修養和黨性鍛煉，著力提高創新意識和服務意識。
根據局黨委安排，經過大家充分準備，今天我支部召開組織生活會，開展批評與自我批評及民主評議黨員，會議先由支部書記發言，然后各黨員發言。
書記開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講，是重要的反思自我，提高自我的機會。通過自我省視、自我調整，自我教育、自我提高、自我完善，使我們的工作思路更清晰，目標更明確。希望一會大家暢所欲言，根據程序由我先談談。
書記由于業務工作比較繁忙，對黨的理論學習不夠深入，理解不夠透徹，未充分運用到日常工作中。工作抓得不夠緊，下基層一線次數比較少。今后一定要到一線去，密切聯系群眾，為群眾解決問題。遵規守紀方面做得可以，沒有原則性問題，但偶爾存在早退的情況，是因為家里老人、小孩的原因，日后我將平衡好家庭與工作的關系，確保不出現類似情況。
黨員a在學習上，對黨的新思想新理論學習不夠到位，學習停留在表面，存在一定的形式主義問題，沒有很好的將理論運用到工作中。另外，自我要求還不夠嚴格，因最近單位處于機構改革期間，思想有所松懈，各項工作抓得不夠緊。經過這次剖析后，我將端正態度，認真學習黨的方針路線和政策理論，并活學活用，同時抓緊推進各項工作的落實，踏踏實實，勤勤懇懇的干。
黨員b本人存在的問題是學習知識不夠牢固，未將學習的理論與實際工作相結合，學習的知識并未深入的指導工作。同時在履職的過程中，沒有以往的耐性，對前來咨詢問題的群眾不夠耐心，偶爾會存在不耐煩的情緒。對于存在的上述問題，往后我將做到知行合一，把學習與工作結合，運用黨的理論指導工作，同時改變作風，熱情為人民服。
黨員c作為支部的黨務工作者，我認為我最大的問題是思想境界不夠高，對黨的各種理論方針認識不到位，主動工作積極性不夠，還有就是業務工作功底不夠扎實，面對繁雜的工作任務，沒有較好的方式方法處理，導致工作效率不夠高。接下來，我將端正自身的認識，積極主動工作，努力鉆研學習，提供業務水平，注意工作方式方法，提高工作效率。
書記今天會議有兩大特點，一是質量高，大家都做了深刻的批評與自我批評，查找了不足，并確定了今后努力的方向。二是開放式，支部全體黨員都能暢所欲言，發表自己的觀點意見，接下來要針對此次民主生活會征集的意見和建議，認真加以整改落實。今天的會議非常成功，知不足才能后進。希望大家攜起手來，把新的一年的工作做好。
會議最后進行黨員民主評議，評定優秀黨員xxx，其余黨員為合格黨員。
時間：20某某年某某月某某日。
地點：某某村村室。
主持人：某某。
參加人：全體黨員。
會議記錄：某某某。
會議主要內容:。
1、組織動員開展黨員主題生活的相關活動要求.
2、分析檢查自身存在不足.
3、提出合理化建議和意見，互相監督，共同進步.
1.強調認真開展“黨員組織生活”的重要性。
2.指出存在的突出問題和原因，主要方面：一是理論學習還不夠;二是黨員模范作用發揮還不夠;三是工作效率有待提高，工作作風有待加強。
3.采取措施：一是加強學習;二是加強黨支部的領導核心作用;三是完善工作機制;四是開展工作作風紀律整頓;五是繼續廣泛征求意見。
4.下一步目標：大張旗鼓的宣傳開展黨員主題生活活動，形成全體黨員同志積極投入到“開展黨員主題生活”的活動中來。
1.某某同志發言：經過廣泛征求意見，深刻剖析，還存在許多問題，主要表現在：學習意識淡化、工作思路不寬。主要原因是宗旨觀念有所淡化，放松理論學習和思想改造、安于現狀的畏難情緒，帶來工作責任的弱化。隨著創先爭優活動的不斷深入，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心進一步堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識，樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。開拓創新，大膽的實踐和探索。
2.某某同志發言：經過自己反思，發現許多不足之處，總結起來主要有以下幾點：思想學習方面。平時學習抓得不夠緊，時緊時松。不能聯系思想和工作實際進行思考，憑興趣學習，接受新的理論不夠。工作方面。工作中有急躁情緒，有時不細心，創造性開展工作不夠。作為部門主任，把大量的經歷主要放在了生產上，對支部工作的關心不夠。以后自己要針對存在的問題，不斷的加強學習，增強思想的修養和知識的積累，身體力行的實踐三個代表，多關系支持支部的工作，以艱苦奮斗，拼搏進取的精神，開創性的進行工作。
3.某某同志發言：對照黨員的八條義務，我發現自己學習比較被動，對于黨內一些不良傾向，我見慣不怪，甚至偶爾學之、跟之。通過學習，也使我明確了今后努力的方向：要深刻理解“三個代表”重要思想。要身體力行“三個代表”，做“三個代表”有效的、科學的實踐者。要密切聯系群眾。
4.某某同志發言：存在的突出問題表現：理想信念方面。理論學習系統性不強，深度廣度把握不夠。有時只注重實用主義，急用先學，不用不學，不注重全面、系統。在思想和工作作風方面。思想不夠解放，開拓創新方面做得還很不夠。對于存在的問題，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造成的，以后會進一步彌補自己不足。
今天的專題組織會議開的很好，很成功。大家廣開言路，暢所欲言，體現了民主氛圍，解決了問題，增進了團結，促進了工作，達到了本次會議預期的目的。找出了問題，剖析了根源，明確了努力方向和具體措施。各位黨員也認真誠懇地交流了思想，這對于我們今后精誠團結，更好的工作打下了良好的基礎。
時間：20某某年某某月某某日。
地點：某某村村室。
主持人：某某。
參加人：全體黨員。
會議記錄：某某某。
會議主要內容:。
1、組織動員開展黨員主題生活的相關活動要求.
2、分析檢查自身存在不足.
3、提出合理化建議和意見，互相監督，共同進步.
一、由黨支部書記傳達相關上級精神。
1.強調認真開展“黨員組織生活”的重要性。
2.指出存在的突出問題和原因，主要方面：一是理論學習還不夠;二是黨員模范作用發揮還不夠;三是工作效率有待提高，工作作風有待加強。
3.采取措施：一是加強學習;二是加強黨支部的領導核心作用;三是完善工作機制;四是開展工作作風紀律整頓;五是繼續廣泛征求意見。
4.下一步目標：大張旗鼓的宣傳開展黨員主題生活活動，形成全體黨員同志積極投入到“開展黨員主題生活”的活動中來。
二、各位黨員發言。
1.某某同志發言：經過廣泛征求意見，深刻剖析，還存在許多問題，主要表現在：學習意識淡化、工作思路不寬。主要原因是宗旨觀念有所淡化，放松理論學習和思想改造、安于現狀的畏難情緒，帶來工作責任的弱化。隨著創先爭優活動的不斷深入，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心進一步堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識，樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。開拓創新，大膽的實踐和探索。
2.某某同志發言：經過自己反思，發現許多不足之處，總結起來主要有以下幾點：思想學習方面。平時學習抓得不夠緊，時緊時松。不能聯系思想和工作實際進行思考，憑興趣學習，接受新的理論不夠。工作方面。工作中有急躁情緒，有時不細心，創造性開展工作不夠。作為部門主任，把大量的經歷主要放在了生產上，對支部工作的關心不夠。以后自己要針對存在的問題，不斷的加強學習，增強思想的修養和知識的積累，身體力行的實踐三個代表，多關系支持支部的工作，以艱苦奮斗，拼搏進取的精神，開創性的進行工作。
3.某某同志發言：對照黨員的八條義務，我發現自己學習比較被動，對于黨內一些不良傾向，我見慣不怪，甚至偶爾學之、跟之。通過學習，也使我明確了今后努力的方向：要深刻理解“三個代表”重要思想。要身體力行“三個代表”，做“三個代表”有效的、科學的實踐者。要密切聯系群眾。
4.某某同志發言：存在的突出問題表現：理想信念方面。理論學習系統性不強，深度廣度把握不夠。有時只注重實用主義，急用先學，不用不學，不注重全面、系統。在思想和工作作風方面。思想不夠解放，開拓創新方面做得還很不夠。對于存在的問題，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造成的，以后會進一步彌補自己不足。
三、某某總結。
今天的專題組織會議開的很好，很成功。大家廣開言路，暢所欲言，體現了民主氛圍，解決了問題，增進了團結，促進了工作，達到了本次會議預期的目的。找出了問題，剖析了根源，明確了努力方向和具體措施。各位黨員也認真誠懇地交流了思想，這對于我們今后精誠團結，更好的工作打下了良好的基礎。
四、宣布會議結束。
組織生活批評他人與自我批評應該涵蓋是什么，為什么，怎么做三方面，具體來說便是自己存在的一些問題，存在上述問題的根源，今后努力的方向三個方面。下面給大家收集整理的組織生活批評他人與自我批評會議記錄范文，方便大家學習。
一年來,雖然作了一些工作,但與上級要求和職工期望還有較大差距,現根據民主生活會的要求,結合本次民主生活批評與自我批評這一主題,通過與班子成員交心談心,對一年的工作進行了全面總結,對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發現自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領導和同志們批評指正。
1、學習上還不夠，特別是系統的理論學習還不夠注重，在工作中，對社會主義初級段理論、市場經濟理論還沒有提到應有的高度，特別是理論的學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
2、政治理論方面的內容看的少，市場經濟理論，法律知識，科學文化知識等鉆研得少，結果使得知識面不夠廣，在思想上對本職工作應具備全面的素質，掌握更多知識的重要性認識不足。
3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此，認為開展批評與自我批評也不一定就能解決問題。
4、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對群眾的批評和對公司的同事指導及批評，有時不夠講究方法，結果使同志們有時候出現比較勉強的現象，對工作方法，處事藝術的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。
6、在工作創新上，對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫系起來，雖然能按照完成工作任務，有只求一般標準，把標尺定的不能高，干些工作就有滿足感的傾向。干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃，斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。
7、協調能力不強，與部分群眾溝通少，有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系，我是一個不善交際的人，也沒有往這方面做過努力，在平時工作中，只管工作，而不管與人交流，不生動活潑，特別是與領導及部分同志的溝通少，與社會的溶合度也不夠，認為只要工作做好，就是萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。
經過分析以上的缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性，按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結果，若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，將會給今后工作帶來不便.
應該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放松，特別是沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比以前減弱，以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫，甚承絕認拒至，不加悔改，這對自己的進步是毫無好處的，也是嚴重損害自己的發展與成長。
歸到根本，這其是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對社會的發展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結果，這也是放松自己的學習的后果，不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發，來認識自我，來改造自我，而強調客觀世界對自己的影響，強調其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力回天的意識，從而在生活生產過程中產生一種消極的心態，由于對自己壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。同時，我也還存在一種浮躁心理，急躁心態、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。
一是要加強學習，特別關于貫徹中央開展創先爭優活動及熱愛偉大祖國建設美好家園這一主題，以思想的大解放推進城鎮化、新型工業化、農業現代化進程，實現跨越式發展和長治久安的重要思想理論學習。也確定了我們的新思想，進一改造自己的人生觀、世界觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力學習現代科學文化，提高自身素質,緊密聯系群眾,調整心態,制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平,充分展示自己的能力和水平。
二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。三是要立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，努力學習代科技和崗位專業知識，良好地完成工作計劃和工作任務、生產任務，爭創崗位專業技術的最高水平，兢兢業業、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施，勤奮學習，努力工作，做一名合格的共產黨員、高素質的完成本職工作。
沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改進，需要在座的領導和同志們給予中肯的批評。總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
會議名稱：支部黨員大會。
會議時間：20xx年x月x日。
會議地點：大會議室。
參加人員：全體黨員。
出勤記錄：全勤。
主持人：郭建強。
會議記錄：劉盛彬（記錄及整理）。
會議內容：
剛剛過去的一年，是我校發展開局之年，也是很不尋常的一年。我校在黨的建設個方面都取得了一些新成績。
1、健全制度、加強學習，努力提升全員素質。
的執政能力”等。觀看電影《延安魂》《永遠的豐碑》等系列教育愛教影視。
2、開展經常性的師德師風教育，加強師資隊伍建設，形成師德建設的長效機制，為精神文明創建提供物質支持。
利用“三會一課制度”加強了對黨員的教育，發揮了全校黨員在教育教學管理等方面的先鋒模范作用；組織教師學習，傳達貫徹有關會議、文件精神。重點學習《*中央國務院關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》、《教師法》、新《義務教育法》《教師工作十忌》等。
3、落實保持*員先進性教育要求，抓好黨員隊伍建設。
1）建立了黨員示范崗，充分發揮黨員先進性作用。
2）加強對青年教師、入黨積極分子培養教育工作，鼓舞引導青年團員將加入黨組織作為政治生命中追求的目標，不斷學習，嚴格要求自已。
3）組織開展“民主評議黨員”活動，積極爭創先進黨支部、爭做優秀黨員。
4、優化支部工作，推進黨風廉政建設。
5。推行校務公開，實行民主管理。
6、大力強化行風建設，為保證正常的教學秩序創造了良好的環境。
7、工會、團隊工作豐富多彩、卓有成效。
8、加強法制教育，維護安定團結。
1）注重教師法規學習，提高法律意識。
2）完善幫教網絡，綜合治理有成效。
二、我校黨支部工作計劃。
工作目標。
1、繼續開展先進性教育活動，立足于黨員真受教育，群眾真感滿意，各項工作真有促進的目的。
2、抓好隊伍建設，加強黨員隊伍的思想作風建設，繼續抓好黨員和“學困生”的幫教工作，發揮黨員在學校教育、教學工作中的先鋒模范作用。力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動教師，提高黨員在教師中的影響力。
3、加強師德、師風建設，大力弘揚教書育人、為人師表、敬業愛崗的精神，關注青年教師的成長，努力為青年教師的成長創造條件。
4、繼續抓好行風建設，落實好黨風廉政責任制工作，健全黨風廉政監督機制，規范學校領導干部的從政、從教行為。
5、認真開好每學期一次的民主生活會。通過開展批評和自我批評，溝通思想、解決問題、加強團結。
三、主要工作及措施。
（一）加強學習顯成效。
1、齊全學習制度。
2、學習形式多樣化。
3、樹立新時期黨員形象。
4、改善新時期黨群關系。
5、各項工作要有新的發展。
6、加強師德建設，強化內部管理。
（二）抓好黨建促行風。
1、進一步落實好教育局黨委黨風廉政建設責任制工作。
2、支部加強對校務公開工作的指導。
3、認真開好每學期一次的民主生活會。
4、積極探索黨建工作新路子。
（三）規范管理促發展。
1、進一步完善教師教育教學評價制度，對教師的考核加大崗位職責、工作成效和實際貢獻的權重，完善激勵機制，對工作成績顯著的，勇挑重擔的，加大獎勵的力度。
2、以實施新課程為重點，深入推進課堂教學改革。
3、繼續改善學校的安全衛生工作面貌。
（四）豐富活動帶群體。
1、本年打算每年一次黨員生活會，（包括學習、參觀、活動等）。
2、圍繞建設“書香校園”，積極開展“黨員讀書”活動。
3、加強工會工作。
4、抓好家長學校。
支委會批評與自我批評會議記錄（實用15篇）篇八
自我批評：有意識地對自己在思想和行為上的缺點和錯誤進行現實的回顧，以達到糾正的目的。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
時間：20某某年某某月某某日。
地點：某某村村室。
主持人：某某。
參加人：全體黨員。
會議記錄：某某某。
會議主要內容:。
1、組織動員開展黨員主題生活的相關活動要求.
2、分析檢查自身存在不足.
3、提出合理化建議和意見，互相監督，共同進步.
1.強調認真開展“黨員組織生活”的重要性。
2.指出存在的突出問題和原因，主要方面：一是理論學習還不夠;二是黨員模范作用發揮還不夠;三是工作效率有待提高，工作作風有待加強。
3.采取措施：一是加強學習;二是加強黨支部的領導核心作用;三是完善工作機制;四是開展工作作風紀律整頓;五是繼續廣泛征求意見。
4.下一步目標：大張旗鼓的宣傳開展黨員主題生活活動，形成全體黨員同志積極投入到“開展黨員主題生活”的活動中來。
1.某某同志發言：經過廣泛征求意見，深刻剖析，還存在許多問題，主要表現在：學習意識淡化、工作思路不寬。主要原因是宗旨觀念有所淡化，放松理論學習和思想改造、安于現狀的畏難情緒，帶來工作責任的弱化。隨著創先爭優活動的不斷深入，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心進一步堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識，樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。開拓創新，大膽的實踐和探索。
2.某某同志發言：經過自己反思，發現許多不足之處，總結起來主要有以下幾點：思想學習方面。平時學習抓得不夠緊，時緊時松。不能聯系思想和工作實際進行思考，憑興趣學習，接受新的理論不夠。工作方面。工作中有急躁情緒，有時不細心，創造性開展工作不夠。作為部門主任，把大量的經歷主要放在了生產上，對支部工作的關心不夠。以后自己要針對存在的問題，不斷的加強學習，增強思想的修養和知識的積累，身體力行的實踐三個代表，多關系支持支部的工作，以艱苦奮斗，拼搏進取的精神，開創性的進行工作。
3.某某同志發言：對照黨員的八條義務，我發現自己學習比較被動，對于黨內一些不良傾向，我見慣不怪，甚至偶爾學之、跟之。通過學習，也使我明確了今后努力的方向：要深刻理解“三個代表”重要思想。要身體力行“三個代表”，做“三個代表”有效的、科學的實踐者。要密切聯系群眾。
4.某某同志發言：存在的突出問題表現：理想信念方面。理論學習系統性不強，深度廣度把握不夠。有時只注重實用主義，急用先學，不用不學，不注重全面、系統。在思想和工作作風方面。思想不夠解放，開拓創新方面做得還很不夠。對于存在的問題，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造成的，以后會進一步彌補自己不足。
今天的專題組織會議開的很好，很成功。大家廣開言路，暢所欲言，體現了民主氛圍，解決了問題，增進了團結，促進了工作，達到了本次會議預期的目的。找出了問題，剖析了根源，明確了努力方向和具體措施。各位黨員也認真誠懇地交流了思想，這對于我們今后精誠團結，更好的工作打下了良好的基礎。
（一）時間：20xx年10月10日。
（二）地點：2107。
（三）參加人員：藥學系全體預備黨員及黨員。
（四）會議內容：
（1）學生黨支部書記（李x）：入黨一年以來，在黨支部的正確領導下，我通過不斷學習、思想認識有了提高，但是距離一名優秀黨員還有一定差距，主要存在一下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。
1、沒有認真學習理論知識，放松對自己的要求和標準。
2、做事雖有計劃，但是經常虎頭蛇尾。
3、易把情緒帶人工作和生活中，聒噪不耐煩。今后努力方向及整改措施：
1、加強理論知識學習、對自己規劃的計劃要按時完成。
2、努力加強自身修養，認真工作，不把情緒帶進來。
3、對黨員和您隊伍的批評與建設。
4、黨員意識淡薄、組織觀念淡薄不，有些黨員只顧管好自己，不能帶動群眾共同進步，你哪一發揮先鋒模范作用。
5、很多大四黨員，面臨考研與就業的壓力，個人生活方面與及集體融入明顯降低。
簽到方面加強管理。
（3）09級藥劑：提出對工作、學習、生活自我批評，以后努力在各方面加強，爭取有更大的進步。也提出黨支部開展活動不多，建議組織部多開展活動。
（4）10級本藥：提出對學習、生活積極性不高，做了一些自我批評，爭取以后在這方面加強，融入大學圈子。建議黨支部多開展活動，加強交流。
（5）10級藥劑：提出對工作、學習、等方面進行了自我批評，并建議各班級應加強交流，同時建議黨支部應多開展活動。
（6）10級專藥：建議黨支部多開展活動，同時，對于班上學習氛圍進行批評以及自我批評。
（7）11級級本藥：提出對學習自覺性、生活積極性等方面自我批評，以后努力在各方面加強，建議黨支部應對黨的知識進行普及與宣傳，增強同學對黨的認識，避免出現對黨概念模糊。
（五）會議總結。
通過班級黨員或預備黨員代表發言，全面了解學生黨支部組織不足之處，以后在各個方面加強，促進學生黨支部成員的交流。
會議出勤應到33人，實到27人。
會議時間某某某某年5月27日。
會議內容。
一、黨支部書記會前動員。
1.強調本次會議的重要性。
2.強調科學發展觀的重要性、先進性。
3.大學生學習、實踐科學發展觀的重要性。
參加本次會議的班子成員，應到7人，實到7人。市局機關調研員、副調研員5人列席會議。因公出差不能列席會議。
二、黨支部結合科學發展觀談自身存在的不足和改進措施。
不足。
1.在學習、實踐科學發展觀方面存在不足。
2.對黨的認識、理解以及掌握不夠全面。
3.在發展學生黨員的工作中存在不足。
4.對學生了解少。
5.不夠創新。
改進措施。
1.深入學習黨的知識要求。
2.深入了解學生，多溝通、多觀察。
3.希望各位黨員互相監督。
三、黨支部成全發言。
總結不足。
1.結合入黨前后談變化。
2.結合科學發展觀談自身不足。
3.目標不明確，責任感不強。
4.理論學習的多，落實的少。
今年恰逢換屆之年，當前正值各級黨政領導班子換屆的關鍵時期，必須扎實開展兩學一做專題教育活動，把政策紀律規矩講清楚、講透徹，結合當前換屆紀律風氣監督，給黨員干部念好遵紀守法的緊箍咒，教育黨員干部必須把紀律和規矩挺在前面，嚴守換屆規矩，確保換屆工作的風清氣正，確保把忠誠干凈擔當的好干部選出來。
總結整改措施。
與會黨員在民主生活會上切實開展了批評和自我批評。黨員除個人宣讀剖析材料外，還積極點評其他黨員的剖析材料，人人發言，不談優點，只說不足。沒有套話、大話，更沒有假話，開誠布公，坦然相對。大家從工作實際出發，和風細雨的點撥，使每位黨員都認識到了自身的不足，明確了今后努力的方向，既提高了思想意識，又加強了黨性修養。
1.明確入黨動機，樹立正確的人生觀、價值觀。
2.規范自身行為，起到先鋒模范作用。
3.培養社會責任感和民族感。
4.全面的看問題，提高黨員的先進性。
5.了解國家實事，關心國家大事。
現在進行表決同意的請舉手(不查數),請放下;不同意的請舉手(環視),沒有(或查數后說請放下);棄權的請舉手(環視),沒有(或查數后說請放下);一致通過(或根據表決結果，不同意名，棄權名，同意名，通過)。
四、黨支部書記總結。
(一)對會議總體情況進行總結。
(二)對整改措施總結。
1.開放思想，自主創新。
三、某某x年省上截止七月份定補以連排為例為280元，今年只給了100元，相差甚遠，這就是倒退，如不及時解決怨聲越來越大，可能會嚷成大的行動，局面難以控制，不排除大的集訪或進京上訪。
2.把握自己的青春。
3.政治立場堅定。
要深入貫徹的重要指示精神和中央兩學一做學習教育工作座談會精神，切實把思想和行動統一到中央決策部署上來，把兩學一做學習教育與推進大扶貧戰略行動緊密結合起來，確保各項工作取得實效。學習貫徹陳某某書記的講話，從三個方面領會其精神。
4.回歸社會。
5.繼續查找不足，做到四查、四看。
第四篇:開展批評與自我批評會議記錄組織生活批評他人與自我批評應該涵蓋是什么，為什么，怎么做三方面，具體來說便是自己存在的一些問題，存在上述問題的根源，今后努力的方向三個方面。下面給大家收集整理的組織生活批評他人與自我批評會議記錄范文，方便大家學習。
一年來,雖然作了一些工作,但與上級要求和職工期望還有較大差距,現根據民主生活會的要求,結合本次民主生活批評與自我批評這一主題,通過與班子成員交心談心,對一年的工作進行了全面總結,對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發現自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領導和同志們批評指正。
一、自己存在的一些問題。
1、學習上還不夠，特別是系統的理論學習還不夠注重，在工作中，對社會主義初級段理論、市場經濟理論還沒有提到應有的高度，特別是理論的學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
2、政治理論方面的內容看的少，市場經濟理論，法律知識，科學文化知識等鉆研得少，結果使得知識面不夠廣，在思想上對本職工作應具備全面的素質，掌握更多知識的重要性認識不足。
3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此，認為開展批評與自我批評也不一定就能解決問題。
4、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對群眾的批評和對公司的同事指導及批評，有時不夠講究方法，結果使同志們有時候出現比較勉強的現象，對工作方法，處事藝術的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。
6、在工作創新上，對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫系起來，雖然能按照完成工作任務，有只求一般標準，把標尺定的不能高，干些工作就有滿足感的傾向。干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃，斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。
7、協調能力不強，與部分群眾溝通少，有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系，我是一個不善交際的人，也沒有往這方面做過努力，在平時工作中，只管工作，而不管與人交流，不生動活潑，特別是與領導及部分同志的溝通少，與社會的溶合度也不夠，認為只要工作做好，就是萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。
二、存在上述問題的根源。
經過分析以上的缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性，按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結果，若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，將會給今后工作帶來不便.
應該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放松，特別是沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比以前減弱，以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫，甚承絕認拒至，不加悔改，這對自己的進步是毫無好處的，也是嚴重損害自己的發展與成長。
歸到根本，這其是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對社會的發展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結果，這也是放松自己的學習的后果，不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發，來認識自我，來改造自我，而強調客觀世界對自己的影響，強調其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力回天的意識，從而在生活生產過程中產生一種消極的心態，由于對自己壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。同時，我也還存在一種浮躁心理，急躁心態、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。
三、今后努力的方向。
一是要加強學習，特別關于貫徹中央開展創先爭優活動及熱愛偉大祖國建設美好家園這一主題，以思想的大解放推進城鎮化、新型工業化、農業現代化進程，實現跨越式發展和長治久安的重要思想理論學習。也確定了我們的新思想，進一改造自己的人生觀、世界觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力學習現代科學文化，提高自身素質,緊密聯系群眾,調整心態,制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平,充分展示自己的能力和水平。
二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。三是要立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，努力學習代科技和崗位專業知識，良好地完成工作計劃和工作任務、生產任務，爭創崗位專業技術的最高水平，兢兢業業、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施，勤奮學習，努力工作，做一名合格的共產黨員、高素質的完成本職工作。
沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改進，需要在座的領導和同志們給予中肯的批評。總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
時間：19：00。
地點：南j-723。
主持人：xx。
班會流程：
為了增強團員意識，提高團員素質，查找出團員在思想、學習、生活方面的存在的問題，提出整改意見，是自己和身邊的同學一起提高，特此開展此次團會。
1個人自掃門前雪。2作業版的，矛盾在不同的時期有不同的形式。
3班上出現同學參加活動積極性不高。4出現分化。同學間以本少。
群來交往，有的同學間溝通少。班長、團支書組織活動不到位。我們一起進入同一所大學、同一個班級，那將成為我們美好的回憶。珍惜今天，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。好朋友間應該直接說出多方的不足，那是對他最大的幫助，最大的促進，最大的提升。”
2.同學xx：“剛才xx說到對班級的理解，很有感觸。我從。
步入大學開始到現在在同學眼里一直是正面形象。我在睡前一般總結一天的事情，反思一天出現的錯誤和缺陷。我不夠自信，上英語課時很少主動回答問題。在高中時在英語方面很壓抑，表現的不夠自信。在寢室里，自制能力不強，每當自己做作業的時候，受不了對面同學放電影的誘惑。在營造寢室環境方面，未盡自己最大的責任。恒心不夠，定下每天跑步的計劃，只堅持了一個多月，反映出自己恒心不夠，毅力不夠，對自己要求不高。在平時的生活中，比較粗心，比較隨意，有時候在寢室里找不到自己要找的東西。批評：寢室現象。玩游戲的態度要比搞學習的態度好，很瘋狂。大學四年很容易就走過去了，我們要為自己的將來考慮，要提高對學習的熱情。自己在這方面做得不夠好，每次都把自己作業給同學抄襲。這樣是不好的，現在我們學的是為將來的工作打基礎的，現在不好好學習，將來就要吃苦。我們要多學一些東西，不僅僅是一味的玩游戲。班上有些同學只專注自己的事情，那樣是不好的，是不利于班級團結的。我們要多走動，多溝通，多交流。”
3.學習委員xx：“自我批評：在學習上，作為班上的學習委員，在這學期未及時通知大家交作業，很少與同學溝通。在生活上，沒有合理安排自己的時間。因為計算機二級的原因，有時候上課沒有聽老師講課，沒有意識到時間的重要性。在后期我會多學習一些自己感興趣的東西，爭取做到最好，好好學習。批評：我們班級男女生間隔比較遠，班級活動少，見面時間少，有時候班上的一些通知收到的比較晚，希望班上負責通知的同學可以及時的通知我們。”
4.文藝委員xx：“這學期一過來就是學習、學習……有計算機二級考試、一周的課程，相當的忙。又是上課又是上機的。上毛概的時候有時候是在玩手機，有時候在睡覺。自己的生活狀態基本是蝸居在寢室，早晨不愿意起床。作為班級的文藝委員，為班級做的事情很少，有時候抱怨班長、團支書，自己沒有與文藝部多聯系。由于我們班上男生多，很多活動無法展開，希望班級同學可以積極參加學院的一些活動。有些同學平時說話不怎么注意，說話是一種藝術，得體的話語將會有意想不到的結果。”
5.同學xx：“首先進行自我批評，指出自己的毛病，自制能力差，又一次到網吧玩游戲忘記去上課，那次后我就把每次犯的錯記在筆記本上，每天早晨起來的時候看一下。上次在機房上機的時候忘記u盤，反映出自己很粗心。我們要注意小事，不一定要干大事。我在學校開水房就丟了五個開水瓶，足以說明我的粗心。平時做作業喜歡抄襲，做作業不好意思問。做事情拖拖拉拉，很少與同學交流。今后一定多串寢室，多和大家溝通。批評：我要批評xxx，他不喜歡樂于助人，每次問題目喜歡交換。每次說什么的時候不讓別人解釋，為人很小氣。在一次選修課上我等他一起上課，但是他始終沒有來，體現他不守誠信。”
不關陽臺的燈，每次都是我來關。寢室同學有時候習慣把自己的垃圾丟在地下。陽臺上又時候很臟，沒有人去處理。有些同學很喜歡玩游戲，希望你們可以少晚些游戲，多看下書，多學點東西。”
7.宣傳委員xx：“從大學到現在還沒有找到自己的定位，生活上過于單調，有很多事情都沒有做，下課后喜歡窩在寢室玩游戲，上課不聽講，克制不住自己，不能自拔。自己總是說做得沒有什么太大的意義，以后盡力改正，中午和晚上按時作息。擺好自己的心態。作為寢室長做得也不大好，為自己加油，爭取做到最好。”
8.副班長xx：“今天是開會到勤率做高的一次，全班都來了。自我批評：生活上，習慣睡懶床。學習上，不像有些同學那樣太刻苦，喜歡玩游戲，學點課外東西。今后我會嚴格要求自己，項成績好的同學多請教，發揮好一個副班長應盡的職責，營造出有良好班風、學風、上進的班集體。批評：班上的同學集體榮譽感不強，有些體育活動看不到我們班上的所有同學到場，總有那么幾個同學不到，希望你們把班級體當做家一樣。”
我們的班級最缺乏的就是團隊精神。上周我參加了學院新聞中心舉辦的學生記者骨干素質培訓，三個小小的活動讓我深刻的意思到團隊的重要，一個人的失誤可能導致整個團隊的崩潰。每次看到班級參加學院體育活動時，沒有看到多少我們的同學。我們是一個團隊，請大家記住這一點。在學習上我們班級沒有形成那種班風，這是我們班委的責任。自我批評：我忽視了班級上的同學，一直忙于學院的新聞宣傳工作，在后期我會合理的安排自己的時間，多關心下自己的同學。在學習，沒有那種學的沖動，在后期我會多向老師和優秀的同學交流。
10.同學xx：“自我批評：進入大學這么久，一直沒有自己的成果，平時過于追求自己喜歡的東西，不喜歡搞學習，在今后的過程中，我會合理處理好學習和課外學習的關系，積極上進。爭取在機械方面有一些成果。批評：在班級上面，我們的班委沒有形成一個整體，一些班級事務沒有公開化。”
11.生活委員xx：“自我批評：學習上，沒有好好學習，因而沒有通過四級考試。沒有重視學習，上課心不在焉。生活上，沒有把自己班級的衛生搞優秀，希望大家也要重視衛生這一塊。以前周末也打打球，現在有了電腦，籃球也不打了，也不跑步了。今后一定改正自己不足的地方，積極上進。批評：班委沒有形成固定的一塊，有的班委有事情，有的班委沒有事情，班上在安排事情的時候應該兼顧到每個人。班級事物應該公開化，多和同學交流。”
次考試及格就行。在生活上，喜歡在寢室玩游戲，以后應該多同學打打球，花點時間搞下學習。批評：感覺班委像消失了一樣，班委應更多的為班級上的同學服務。”
從幾位同學講述的我終結了一下，現在班級上存在的主要問題有：
1.交流少。2.開班級會議不少同學做一下就走了。3.對班級活動不主動，不熱心。4.在學習上不主動。5.寢室衛生不到位。6.班干部的組織力度不夠，活動太少。7.班干部未履行自己的工作職能。通過今天的團會，希望所有的同學看到自己身上的不足，及時改正自己的錯誤。班委干部也要時時審視自己的工作是否做到位。
記錄人：xxx。
20xx年3月。
根據局黨委安排，經過大家充分準備，今天我支部召開組織生活會，開展批評與自我批評及民主評議黨員，會議先由支部書記發言，然后各黨員發言。
書記開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講，是重要的反思自我，提高自我的機會。通過自我省視、自我調整，自我教育、自我提高、自我完善，使我們的工作思路更清晰，目標更明確。希望一會大家暢所欲言，根據程序由我先談談。
書記由于業務工作比較繁忙，對黨的理論學習不夠深入，理解不夠透徹，未充分運用到日常工作中。工作抓得不夠緊，下基層一線次數比較少。今后一定要到一線去，密切聯系群眾，為群眾解決問題。遵規守紀方面做得可以，沒有原則性問題，但偶爾存在早退的情況，是因為家里老人、小孩的原因，日后我將平衡好家庭與工作的關系，確保不出現類似情況。
黨員a在學習上，對黨的新思想新理論學習不夠到位，學習停留在表面，存在一定的形式主義問題，沒有很好的將理論運用到工作中。另外，自我要求還不夠嚴格，因最近單位處于機構改革期間，思想有所松懈，各項工作抓得不夠緊。經過這次剖析后，我將端正態度，認真學習黨的方針路線和政策理論，并活學活用，同時抓緊推進各項工作的落實，踏踏實實，勤勤懇懇的干。
黨員b本人存在的問題是學習知識不夠牢固，未將學習的理論與實際工作相結合，學習的知識并未深入的指導工作。同時在履職的過程中，沒有以往的耐性，對前來咨詢問題的群眾不夠耐心，偶爾會存在不耐煩的情緒。對于存在的上述問題，往后我將做到知行合一，把學習與工作結合，運用黨的理論指導工作，同時改變作風，熱情為人民服。
黨員c作為支部的黨務工作者，我認為我最大的問題是思想境界不夠高，對黨的各種理論方針認識不到位，主動工作積極性不夠，還有就是業務工作功底不夠扎實，面對繁雜的工作任務，沒有較好的方式方法處理，導致工作效率不夠高。接下來，我將端正自身的認識，積極主動工作，努力鉆研學習，提供業務水平，注意工作方式方法，提高工作效率。
書記今天會議有兩大特點，一是質量高，大家都做了深刻的批評與自我批評，查找了不足，并確定了今后努力的方向。二是開放式，支部全體黨員都能暢所欲言，發表自己的觀點意見，接下來要針對此次民主生活會征集的意見和建議，認真加以整改落實。今天的會議非常成功，知不足才能后進。希望大家攜起手來，把新的一年的工作做好。
會議最后進行黨員民主評議，評定優秀黨員xxx，其余黨員為合格黨員。
11月2日，對照今年開展的兩學一做學習教育，武陵源區食藥監局黨支部組織全體黨員召開專題民主生活會。
今年以來，武陵源區食藥監局積極響應黨中央號召，在全體黨員中開展兩學一做學習教育，倡導所有黨員要做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。學習教育活動充分結合旅游區食品藥品監管工作實際，有計劃、分階段，有步驟、按要求，有內容、求實效，已經全面落實。但每個黨員在思想上、認識上、理念上和工作上，是否達到合格黨員的要求。對此，該局召開了專題民主生活會。
首先，全體黨員結合自己的工作實際，圍繞講奉獻、有作為進行討論，每個黨員暢所欲言，表現十分活躍。討論結束后，每個黨員按照四講四有的要求，對自己在思想、工作、學習、紀律上存在的不足進行自我批評。大家敞開心扉、直面問題、深挖思想根源。局紀檢組長李若剛帶頭作了對照檢查，主動把自己擺進去，進行了全面深刻的自我批評。接著，所有黨員依次進行互評。無論是局班子成員，還是普通黨員，大家敞開誠布公、推心置腹、觸及靈魂、直擊根源，實事求是地評價每個黨員，客觀公正地指出每個黨員存在的不足和缺點。互評結束后，黨支部對每位黨員逐個講評，著重講評每個黨員存在的缺點與不足之處，提出改進和提高方法。大家一致表示，對指出的問題一定認真對待，絕不回避，并及時整改。
最后點評時，毛常青指出，食藥監局組建才一年多，領導班子和工作人員來自各個部門，調進調出頻繁，食品藥品監管專業性強，牽涉面廣，要求嚴格，大家需要盡快地轉換角色，既要搞好工作，又要認真學習，熟悉業務，認真履職盡責，確保全區人民群眾和廣大游客的飲食用藥安全。在開展黨組織生活的時，不僅要肯定工作成績，更多的時候要指出問題，要有批評的氛圍，以促進我們的黨員干部健康成長。
這次民主生活會的召開，使每個黨員認真進行自我剖析，通過全體黨員推心置腹的相互評價，每個黨員對自身存在問題有了更加清醒深刻的認識，進一步明確了今后的整改目標和努力方向。
批評與自我批評是中國共產黨的三大作風之一。批評是指對別人的缺點或錯誤提出意見，自我批評是指政黨或個人對自己的缺點或錯誤進行的自我揭露和剖析。黨內批評是解決黨內矛盾，堅持真理，修正錯誤的基本方法，是在馬克思主義原則基礎上鞏固和加強黨的團結，加強黨內監督，保持黨的肌體健康，使黨充滿生機和活力的有力武器。為了我系黨支部能及時解決內部問題，克服工作上的困難更好的發展，我系黨支部在四月進行批評與自我批評的政治學習活動。
七、會議發言內容。
1.匡彥杰對于自身缺點分析主要分成了兩個部分：第一是自己的知識儲備方面還不夠，尤其是在課外閱讀方面（包括對時政問題的關注）；第二是自己在時間的安排管理方面還不夠。
針對第一問題，自己認為“知識儲備的厚度會決定一個人以后的高度”，因此應該充分利用身邊的資源（圖書館、校園報、時政報、網絡等等），加強自己的緊迫感去學習和關注。同時應該有針對的培養興趣，利用身邊環境來進行改變，就比如和寢室的同學相約去圖書館學習、或者是與優秀的人一起。在第二個問題上，以前總是喜歡“推”,但是現在認為一件事情如果一直推脫，那么到最后自己的工作量只會更大，只會變的更加沒有時間去解決。同時也會影響到自己的工作以及組織的工作安排。個人認為應該提高對自己的要求，控制自己的惰性，培養出一個好的習慣。
對于黨支部建設上，個人認為近期的活動只是針對于內部成員舉辦的，卻沒有很好的與外部協會或者部門進行合作溝通交流，這是較為欠缺的一點。
2.郝xx：
對自身的批評分為三個部分：一、情緒不穩定，經常會因為情緒化而影響自己的工作。比如自己心情低落的時候，會不想做任何的事情，沒有一點工作的激情；二、有惰性，自制力不夠強。但是現在認為一個人連自己都控制不了的話，是成不了才的，所以決定開始培養鍛煉自己；三、覺得自己做事情方面缺少一些魄力。比如做某一件事情，總是在沒有開始做之前就開始想一些問題，導致最后開始退縮不敢嘗試。現在已經開始努力轉變，積極的抓住一些機會（如加入大學生創業園的創世班學習）嘗試調整自己的心態和提高自身的交際。
對于匡xx同志：認為他做事是一個十分負責任的，但是在一些事情上缺少一定的變通能力。個人認為只要不違背自己的原則和事情的本質，在有時候是可以進行一點變通的，使得事情變得稍微簡單一些。
對于雷xx同志：認為有點不太自信，在一些事情上，原本以為她可以做的，但是最后卻沒有主動的去行動。希望她可以在以后的生活中抓住機會，提高自信心。
對于陳xx同志：認為在生活方面中接觸可以發現，情緒化對其的影響是比較多的。
對于楊x同志:認為其辦事能力較強，但是有時候做一些事情沒有那么積極。應該就像她自己說的那樣，只做自己喜歡的事情。
對于張xx同志：認為她在與人交際方面可能有所欠缺，應該加強交際能力。
對于黨支部建設方面，認為大家的溝通方面做得還不夠好，應該多加一些活動。
3.張xx：
將自我批評分為以下4個部分：1.生活方面不自信，害怕失敗，因此在一些事情上不敢嘗試。2.沒有足夠的耐心，在做事情的時候如果在一段時間后發現沒有什么成效，那么就不能夠堅持。3.不會主動與別人進行交流，導致同處一個支部的成員未必交流順暢。4.學習的自制力不夠，對于自己沒有興趣的學科，自己會在上課時，干一些自己的事情，同時覺得自己比較容易受到外界環境的影響。
對于黨支部建設，因為自己是從計科系黨支部加入的，所以對營銷系黨支部之前的活動沒有很好的一個了解，但是聽大家交流之后，覺得黨支部內部和外部的活動都應該加多一些，促進成員之間的交流發展。在后期，認為可以和已經進行過“團推優”的同志們一起進行一些活動交流，促進今后的黨支部發展。
4.楊x：
對于自身批評主要從以下三個部分：第一是自己的時間觀念方面不是特別的強烈。做事情喜歡踩點，一個“拖”字訣，一件事情總是要到最后做，認為不遲到就是準時；第二是做事太趨向于興趣化，只喜歡做自己喜歡做的事情，不喜歡的事情很少去介入。第三是在學習上不能刻苦，沒有很高的自制力。認為應該提高自己的自制力，用一個黨員的標準去要求自己，成為其他同學的榜樣。并著重于自己的一些興趣培養，積極配合其他同志。
對于匡xx同志:做事情是十分的認真的，可以落實到每一步。但是有時太過于總攬事情，不懂得與身邊同志分享。就比如自己在支委會中擔任一些事情，應該與我們主動溝通。不然在事情過多的情況下，結果會適得其反。同時我們也會因為自己覺得沒有什么價值，而失去一些激情。感覺黨支部人員好像就是支配和被支配的關系，因此我覺得作為一個黨支部的主干人員應該適當的與我們溝通交流。
5.雷xx：
對于自己的批評總的分為以下五點：第一是關注民生、時政問題較少。個人認為無論是否是黨員，我們都應該關注一下。因此以后會提高自己的關注度，盡量的去提高自己的了解程度。第二是看書較少，使得自己有時候的閱歷不夠。因此在今后會多看一些書籍，提高自身的修養。第三是做事有時候會高于情緒化，自己心情不好或者是產生惰性時，就不情愿去主動擔任一些事情或者去分擔一些事情。第四是覺得自己在自己的時間分配上不是很合理，有時候事情過多會分不清主次。第五是作息習慣較差，在周五晚上或者是周末，自己的白天黑夜容易顛倒。決定在以后盡量早睡早起，養成一個良好的生活習慣，保證自己的生活質量，使得自己在做事上更有激情。
6.陳xx：
對于自身的缺點主要分為以下幾點：一、有時候做事心浮氣躁，太過于魯莽，事情多的時候容易情緒化；二、對黨支部的事情在近期沒有全身心的投入和很高的積極性，并沒有主動提出分擔一些事情；三、有時候沒有時間觀念，喜歡踩點進行。覺得這個不僅僅是一個壞的習慣，還是一個極大的失誤。個人認為有時候這會影響到一個人的生活或者是工作，因此會努力去改變自己的習慣。
四、有時候會為自己的失敗或者是過失找借口。個人認為無論是否是一個自己安慰自己的一個辦法，但是不是長久之計，我們應該正視自己的問題并勇于去改正。
對于匡xx同志：有時候有點不善于表達自己的情感或者說是表達自己的一些思想。在與人交流的時候會過多次數的強調同一件事情，使得時間控制方面有點欠缺，但是做事情確實很認真負責。
對于雷xx同志：感覺最近也是有一點心不在焉，沒有全身心的投入對于楊z同志：有時候在做事方面確實有點過于興趣化，但是只要是自己認為對的事情，不管怎么樣都會認真的去進行。
對于郝xx同志：表達方面要加強一點，情緒化的時候也較多。
對于張xx同志：交際方面不是很好，建議自信一點，可以和我們多多交流。
對于黨支部建設感覺與生活不夠貼近，應該多組織一些活動增加內外部的溝通。
批評與自我批評是中國共產黨的三大作風之一。批評是指對別人的缺點或錯誤提出意見，自我批評是指政黨或個人對自己的缺點或錯誤進行的自我揭露和剖析。黨內批評是解決黨內矛盾，堅持真理，修正錯誤的基本方法，是在馬克思主義原則基礎上鞏固和加強黨的團結，加強黨內監督，保持黨的肌體健康，使黨充滿生機和活力的有力武器。為了我黨支部能及時解決內部問題，克服工作上的困難更好的發展，我黨支部進行批評與自我批評的政治學習活動。對于黨員進行面對面批評與自我批判，對于外派和聯培的黨員進行網絡批評與自我批判。
1.孫xx。
本人在黨支部的正確領導下，對照黨員要求，發現自己在學習和工作中存在以下的缺點和不足:。
1、思想政治方面思想作風軟弱，自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。開拓創新意識不足。不能將實事求是的思想應用、解決于現有實際學習和工作問題，安于現狀、計較個人利益得失的思想在作怪，導致工作中瞻前顧后，患得患失，心態失衡。
2、學習目的、個人人生追求不明確，根本原因在于沒有用黨的理論的科學體系改造自己，沒有牢固樹立無產階級的世界觀。
3、對理論主動學習不夠，心存僥幸，沒有將加強自我學習，提高政治素養放在完善自我的高度對待，主動學習，擠時間學習的精神亟待提高。對政治理論學習的放松，使自己對先進思想的精神實質領會不夠，理解不深，導致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊。不太積極主動參與社會活動。
4、看待問題、分析問題、解決問題的能力不夠。
5、做事情愛拖延，總是想著后面再做以致得過且過。
以上是我的自我反省，請各位黨員批評指正。
對xxx同志的批評：xxx同志政治立場堅定，能做到對問題進行實事求是的科學分析，并從自我剖析入手，用一分為二的觀點正視自己的缺點和不足，找準和抓住自己在黨性黨風方面存在的突出問題，從世界觀、人生觀上查找深刻的思想根源。但在參加活動方面思想上很積極，卻欠缺較好地行動力，執行力不足。能主動自我反省的次數較少，希望繼續努力完善自己。
對xxx同志的批評：xxx同志能通過先進的思想理論學習來充實、完善自己。能堅持不懈地學習并對自己嚴格要求具備與學習工作相適應的素質、品行。深知只有接受正確思想、理論指導越多，知識越多，思想水平和黨性修養才會越高，才會有開闊的視野，坦蕩的胸襟。但在敢于說短亮丑，承擔責任，做到原則問題不讓步，非原則問題不糾纏方面做得有所欠缺，希望繼續努力完善自己。
工作怕苦怕累，圖輕閑，這些歸根到底是個人主義在作怪。由于世界觀改造的忽視和放松，黨性鍛煉和修養的忽視和放松，導致是個人與集體，個人與他們的關系錯位，非界限模糊與顛倒。
談到成績或者說良好的工作表現，xxx與xxx兩位同志都做得非常好。從日常生活與工作中，xxx作為我的工友，xxx作為干部處處表現出對于工作和生活的熱愛，對組織工作的一絲不茍。他們學習態度認真，工作效果也很好。對于工友xxx同志，在工作中比較積極，平時主動幫助同學和別人，有很好的生活習慣和工作作風。對于xxx同志，工作上進，平時熱情周到的為每一個工友服務，對大家熱心關懷。大大解決了工友們日常生活中出現的一些思想與實際問題。可以說，這就是切實地為人民服務，從人民切身利益出發。他們這樣做的最直接效果就是使黨組織的凝聚力大大增強，黨的光輝思想的發揚貢獻了最為基礎但也最不可或缺的一份力量。
本人對本職工作知識把握得不深不全，工作能力有待進一步加強。一是固然有時候也學習業務專業知識，但有些實用主義的思惟，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是對法律知識和現代科學知識學習得不夠。三是對市場經濟知識學的比較少，使自己對新知識、新理論把握未幾，了解不深。四是在工作中缺乏開拓立異精神，思惟不解放，求穩思惟比較重。五是對治理知識學習得不深，對工作中碰到的難題和矛盾，有時抓不住題目的實質和根本。
xxx同志：能夠勝任黨支書的職位，具有較高政治素質，較強的工作能力，能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處，身為黨支書與普通黨員和群眾談心的次數還不夠多，不能完全掌握其他黨員和群眾的心里，致使有些言行可能會引起群眾的不滿，如能加以親和就則更加完美。xxx同志：身為一名老黨員，本身的責任心是毋庸置疑的，思想上也能達到一名黨員的要求，與群眾打成一片。但不足之處為玩心較重，在學習上不能起到一名中共黨員的模范帶頭作用。
（1）學生黨支部書記（李昂）：入黨一年以來，在黨支部的正確領導下，我通過不斷學習、思想認識有了提高，但是距離一名優秀黨員還有一定差距，主要存在一下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。
1、沒有認真學習理論知識，放松對自己的要求和標準。
2、做事雖有計劃，但是經常虎頭蛇尾。
3、易把情緒帶人工作和生活中，聒噪不耐煩。今后努力方向及整改措施：
1、加強理論知識學習、對自己規劃的計劃要按時完成。
2、努力加強自身修養，認真工作，不把情緒帶進來。
3、對黨員和您隊伍的批評與建設。
4、黨員意識淡薄、組織觀念淡薄不，有些黨員只顧管好自己，不能帶動群眾共同進步，你哪一發揮先鋒模范作用。
5、很多大四黨員，面臨考研與就業的壓力，個人生活方面與及集體融入明顯降低。
簽到方面加強管理。
（3）09級藥劑：提出對工作、學習、生活自我批評，以后努力在各方面加強，爭取有更大的進步。也提出黨支部開展活動不多，建議組織部多開展活動。
（4）10級本藥：提出對學習、生活積極性不高，做了一些自我批評，爭取以后在這方面加強，融入大學圈子。建議黨支部多開展活動，加強交流。
（5）10級藥劑：提出對工作、學習、等方面進行了自我批評，并建議各班級應加強交流，同時建議黨支部應多開展活動。
（6）10級專藥：建議黨支部多開展活動，同時，對于班上學習氛圍進行批評以及自我批評。
（7）11級級本藥：提出對學習自覺性、生活積極性等方面自我批評，以后努力在各方面加強，建議黨支部應對黨的知識進行普及與宣傳，增強同學對黨的認識，避免出現對黨概念模糊。
通過班級黨員或預備黨員代表發言，全面了解學生黨支部組織不足之處，以后在各個方面加強，促進學生黨支部成員的交流。
支委會批評與自我批評會議記錄（實用15篇）篇九
??批評與自我批評是中國共產黨的三大作風之一。批評是指對別人的缺點或錯誤提出意見，自我批評是指政黨或個人對自己的缺點或錯誤進行的自我揭露和剖析。黨內批評是解決黨內矛盾，堅持真理，修正錯誤的基本方法，是在馬克思主義原則基礎上鞏固和加強黨的團結，加強黨內監督，保持黨的肌體健康，使黨充滿生機和活力的有力武器。為了我系黨支部能及時解決內部問題，克服工作上的困難更好的發展，我系黨支部在四月進行批評與自我批評的政治學習活動。
七、會議發言內容。
?1.匡彥杰對于自身缺點分析主要分成了兩個部分：第一是自己的知識儲備方面還不夠，尤其是在課外閱讀方面（包括對時政問題的關注）；第二是自己在時間的安排管理方面還不夠。
針對第一問題，自己認為“知識儲備的厚度會決定一個人以后的高度”，因此應該充分利用身邊的資源（圖書館、校園報、時政報、網絡等等），加強自己的緊迫感去學習和關注。同時應該有針對的培養興趣，利用身邊環境來進行改變，就比如和寢室的同學相約去圖書館學習、或者是與優秀的人一起。在第二個問題上，以前總是喜歡“推”,但是現在認為一件事情如果一直推脫，那么到最后自己的工作量只會更大，只會變的更加沒有時間去解決。同時也會影響到自己的工作以及組織的工作安排。個人認為應該提高對自己的要求，控制自己的惰性，培養出一個好的習慣。
對于黨支部建設上，個人認為近期的活動只是針對于內部成員舉辦的，卻沒有很好的與外部協會或者部門進行合作溝通交流，這是較為欠缺的一點。
2.郝xx：
對自身的批評分為三個部分：一、情緒不穩定，經常會因為情緒化而影響自己的工作。比如自己心情低落的時候，會不想做任何的事情，沒有一點工作的激情；二、有惰性，自制力不夠強。但是現在認為一個人連自己都控制不了的話，是成不了才的，所以決定開始培養鍛煉自己；三、覺得自己做事情方面缺少一些魄力。比如做某一件事情，總是在沒有開始做之前就開始想一些問題，導致最后開始退縮不敢嘗試。現在已經開始努力轉變，積極的抓住一些機會（如加入大學生創業園的創世班學習）嘗試調整自己的心態和提高自身的交際。
對于匡xx同志：認為他做事是一個十分負責任的，但是在一些事情上缺少一定的變通能力。個人認為只要不違背自己的原則和事情的本質，在有時候是可以進行一點變通的，使得事情變得稍微簡單一些。
對于雷xx同志：認為有點不太自信，在一些事情上，原本以為她可以做的，但是最后卻沒有主動的去行動。希望她可以在以后的生活中抓住機會，提高自信心。
對于陳xx同志：認為在生活方面中接觸可以發現，情緒化對其的影響是比較多的。
對于楊x同志:認為其辦事能力較強，但是有時候做一些事情沒有那么積極。應該就像她自己說的那樣，只做自己喜歡的事情。
對于張xx同志：認為她在與人交際方面可能有所欠缺，應該加強交際能力。
對于黨支部建設方面，認為大家的溝通方面做得還不夠好，應該多加一些活動。
3.張xx：
將自我批評分為以下4個部分：1.生活方面不自信，害怕失敗，因此在一些事情上不敢嘗試。2.沒有足夠的耐心，在做事情的時候如果在一段時間后發現沒有什么成效，那么就不能夠堅持。3.不會主動與別人進行交流，導致同處一個支部的成員未必交流順暢。4.學習的自制力不夠，對于自己沒有興趣的學科，自己會在上課時，干一些自己的事情，同時覺得自己比較容易受到外界環境的影響。
對于黨支部建設，因為自己是從計科系黨支部加入的，所以對營銷系黨支部之前的活動沒有很好的一個了解，但是聽大家交流之后，覺得黨支部內部和外部的活動都應該加多一些，促進成員之間的交流發展。在后期，認為可以和已經進行過“團推優”的同志們一起進行一些活動交流，促進今后的黨支部發展。
4.楊x：
對于自身批評主要從以下三個部分：第一是自己的時間觀念方面不是特別的強烈。做事情喜歡踩點，一個“拖”字訣，一件事情總是要到最后做，認為不遲到就是準時；第二是做事太趨向于興趣化，只喜歡做自己喜歡做的事情，不喜歡的事情很少去介入。第三是在學習上不能刻苦，沒有很高的自制力。認為應該提高自己的自制力，用一個黨員的標準去要求自己，成為其他同學的榜樣。并著重于自己的一些興趣培養，積極配合其他同志。
對于匡xx同志:做事情是十分的認真的，可以落實到每一步。但是有時太過于總攬事情，不懂得與身邊同志分享。就比如自己在支委會中擔任一些事情，應該與我們主動溝通。不然在事情過多的情況下，結果會適得其反。同時我們也會因為自己覺得沒有什么價值，而失去一些激情。感覺黨支部人員好像就是支配和被支配的關系，因此我覺得作為一個黨支部的主干人員應該適當的與我們溝通交流。
5.雷xx：
對于自己的批評總的分為以下五點：第一是關注民生、時政問題較少。個人認為無論是否是黨員，我們都應該關注一下。因此以后會提高自己的關注度，盡量的去提高自己的了解程度。第二是看書較少，使得自己有時候的閱歷不夠。因此在今后會多看一些書籍，提高自身的修養。第三是做事有時候會高于情緒化，自己心情不好或者是產生惰性時，就不情愿去主動擔任一些事情或者去分擔一些事情。第四是覺得自己在自己的時間分配上不是很合理，有時候事情過多會分不清主次。第五是作息習慣較差，在周五晚上或者是周末，自己的白天黑夜容易顛倒。決定在以后盡量早睡早起，養成一個良好的生活習慣，保證自己的生活質量，使得自己在做事上更有激情。
6.陳xx：
對于自身的缺點主要分為以下幾點：一、有時候做事心浮氣躁，太過于魯莽，事情多的時候容易情緒化；二、對黨支部的事情在近期沒有全身心的投入和很高的積極性，并沒有主動提出分擔一些事情；三、有時候沒有時間觀念，喜歡踩點進行。覺得這個不僅僅是一個壞的習慣，還是一個極大的失誤。個人認為有時候這會影響到一個人的生活或者是工作，因此會努力去改變自己的習慣。
四、有時候會為自己的失敗或者是過失找借口。個人認為無論是否是一個自己安慰自己的一個辦法，但是不是長久之計，我們應該正視自己的問題并勇于去改正。
對于匡xx同志：有時候有點不善于表達自己的情感或者說是表達自己的一些思想。在與人交流的時候會過多次數的強調同一件事情，使得時間控制方面有點欠缺，但是做事情確實很認真負責。
對于雷xx同志：感覺最近也是有一點心不在焉，沒有全身心的投入對于楊z同志：有時候在做事方面確實有點過于興趣化，但是只要是自己認為對的事情，不管怎么樣都會認真的去進行。
對于郝xx同志：表達方面要加強一點，情緒化的時候也較多。
對于張xx同志：交際方面不是很好，建議自信一點，可以和我們多多交流。
對于黨支部建設感覺與生活不夠貼近，應該多組織一些活動增加內外部的溝通。
支委會批評與自我批評會議記錄（實用15篇）篇十
批評與自我批評是中國共產黨的三大作風之一。批評是指對別人的缺點或錯誤提出意見，自我批評是指政黨或個人對自己的缺點或錯誤進行的自我揭露和剖析。黨內批評是解決黨內矛盾，堅持真理，修正錯誤的基本方法，是在馬克思主義原則基礎上鞏固和加強黨的團結，加強黨內監督，保持黨的肌體健康，使黨充滿生機和活力的有力武器。為了我黨支部能及時解決內部問題，克服工作上的困難更好的發展，我黨支部進行批評與自我批評的政治學習活動。對于黨員進行面對面批評與自我批判，對于外派和聯培的黨員進行網絡批評與自我批判。
1.孫**。
本人在黨支部的正確領導下，對照黨員要求，發現自己在學習和工作中存在以下的缺點和不足:。
1、思想政治方面思想作風軟弱，自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。開拓創新意識不足。不能將實事求是的思想應用、解決于現有實際學習和工作問題，安于現狀、計較個人利益得失的思想在作怪，導致工作中瞻前顧后，患得患失，心態失衡。
2、學習目的、個人人生追求不明確，根本原因在于沒有用黨的理論的科學體系改造自己，沒有牢固樹立無產階級的世界觀。
3、對理論主動學習不夠，心存僥幸，沒有將加強自我學習，提高政治素養放在完善自我的高度對待，主動學習，擠時間學習的精神亟待提高。對政治理論學習的放松，使自己對先進思想的精神實質領會不夠，理解不深，導致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊。不太積極主動參與社會活動。
4、看待問題、分析問題、解決問題的能力不夠。
5、做事情愛拖延，總是想著后面再做以致得過且過。
以上是我的自我反省，請各位黨員批評指正。
對*****的批評：*****政治立場堅定，能做到對問題進行實事求是的科學分析，并從自我剖析入手，用一分為二的觀點正視自己的缺點和不足，找準和抓住自己在黨性黨風方面存在的突出問題，從世界觀、人生觀上查找深刻的思想根源。但在參加活動方面思想上很積極，卻欠缺較好地行動力，執行力不足。能主動自我反省的次數較少，希望繼續努力完善自己。
對*****的批評：*****能通過先進的思想理論學習來充實、完善自己。能堅持不懈地學習并對自己嚴格要求具備與學習工作相適應的素質、品行。深知只有接受正確思想、理論指導越多，知識越多，思想水平和黨性修養才會越高，才會有開闊的視野，坦蕩的胸襟。但在敢于說短亮丑，承擔責任，做到原則問題不讓步，非原則問題不糾纏方面做得有所欠缺，希望繼續努力完善自己。
2.x**。
工作怕苦怕累，圖輕閑，這些歸根到底是個人主義在作怪。由于世界觀改造的忽視和放松，黨性鍛煉和修養的忽視和放松，導致是個人與集體，個人與他們的關系錯位，非界限模糊與顛倒。
談到成績或者說良好的工作表現，**x與**x兩位同志都做得非常好。從日常生活與工作中，**x作為我的工友，**x作為干部處處表現出對于工作和生活的熱愛，對組織工作的一絲不茍。他們學習態度認真，工作效果也很好。對于工友*****，在工作中比較積極，平時主動幫助同學和別人，有很好的生活習慣和工作作風。對于*****，工作上進，平時熱情周到的為每一個工友服務，對大家熱心關懷。大大解決了工友們日常生活中出現的一些思想與實際問題。可以說，這就是切實地為人民服務，從人民切身利益出發。他們這樣做的最直接效果就是使黨組織的凝聚力大大增強，黨的光輝思想的發揚貢獻了最為基礎但也最不可或缺的一份力量。
3.x**。
本人對本職工作知識把握得不深不全，工作能力有待進一步加強。一是固然有時候也學習業務專業知識，但有些實用主義的思惟，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是對法律知識和現代科學知識學習得不夠。三是對市場經濟知識學的比較少，使自己對新知識、新理論把握未幾，了解不深。四是在工作中缺乏開拓立異精神，思惟不解放，求穩思惟比較重。五是對治理知識學習得不深，對工作中碰到的難題和矛盾，有時抓不住題目的實質和根本。
*****：能夠勝任黨支書的職位，具有較高政治素質，較強的工作能力，能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處，身為黨支書與普通黨員和群眾談心的次數還不夠多，不能完全掌握其他黨員和群眾的心里，致使有些言行可能會引起群眾的不滿，如能加以親和就則更加完美。*****：身為一名老黨員，本身的責任心是毋庸置疑的，思想上也能達到一名黨員的要求，與群眾打成一片。但不足之處為玩心較重，在學習上不能起到一名中共黨員的模范帶頭作用。
支委會批評與自我批評會議記錄（實用15篇）篇十一
批評和自我批評是黨的優良傳統和作風，是無產階級政黨區別于其他政黨的重要標志，是黨強身治病、保持肌體健康的銳利武器，也是加強和規范黨內政治生活的重要手段。批評和自我批評必須堅持實事求是，講黨性不講私情、講真理不講面子，堅持“團結-批評-團結”，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，嚴肅認真提意見，滿腔熱情幫同志，決不能把自我批評變成自我表揚、把相互批評變成相互吹捧。
在批評和自我批評，以及民主評議黨員工作中，要做到以下三點：
一是要公正。開展批評要從幫助同志的角度出發，客觀公正指出不足、實事求是提出意見，不能帶個人情緒，也不能講平時恩怨。要通過自己出自真心的批評，幫助同志把自身的問題找準、找實。
二是要認真。對同志要敢說真話，做到有一說一、有二說二，不能藏著掖著，當老好人。
三是要團結。批評的目的不僅是幫助自我提升，還是為了增進團結。要堅持原則開展批評，不搞無原則的紛爭，既要通過今天的會議紅紅臉、出出汗，又要加加油、鼓鼓勁，真正達到“團結-批評-團結”的目的。
會議紀實。
在梁佳瑄同志介紹批評與自我批評及民主評議的重要性后，各位預備黨員按照個人自評、黨員互評、民主評議的流程，嚴肅認真地展開了本次批評與自我批評。
梁佳瑄：對支部工作落實不完善；對理論缺乏系統理解；對活動安排有局限、怕麻煩別人。應多與其他成員交流、寒假制定閱讀計劃、擴大每次活動的覆蓋性。
民主評議：日常生活對班級活動聯系較少、希望多抽時間增進友誼；工作上有些主觀不夠落實、安排較溫和，希提高組織能力。
關英琦：情緒易激動；理論學習不夠；語言表達能力較弱；對結果過于渴望和追求。
民主評議：生活工作易焦慮。希望適當調整休息，提高語言表達能力。
尤詩佳：對身份轉變開始不適應；目光要放長遠；理論知識不充足；缺乏自律和黨員意識。
民主評議：理論知識不扎實；希望多策劃方案；多注意細節。
薛舒芃：理論書籍閱讀不夠；解決問題能力不夠；上課專注度下降；松散對待學習。應放下功利觀念；工作上主動關注；提高時間利用率。
民主評議：減少粗心；增強與身邊同志聯系；積極性較低。
石浩源：沒有黨員身份的態度，身份轉變不顯著；學習方面沒有帶頭作用，理論學習較少；支部活動前期準備不足，做事求效率不重質量。
民主評議：求快不求好；缺乏上進心；需要加強理論學習。
徐素瑩：政治理論深度廣度不夠；支部事項管理條例不夠熟悉；工作能力有所欠缺，憑經驗做事；不夠嚴謹、畏難、缺少干勁。
民主評議：拖延；工作態度上不積極，推卸工作；希望更細致主動。
姚昊彤：懶惰，學習效率低；工作要求不夠高不夠嚴謹；個人時間與學習工作不能平衡；對自己定位不夠清晰；壓力不夠、動力不足；缺乏鍛煉。
民主評議：對待支部財務工作應更細致；對支部活動不夠熱心上心；有距離感。
張曦月：理論知識不充足；黨內積極性較弱，愛遲到、拖延。需更加認真對待黨內事務、統籌時間，提高語言組織能力；與支部身邊同學多交流。
民主評議：提早安排工作；提升黨性、積極性；不夠穩重需更細致。
王智超：缺乏自我創新、進取心；缺少自主針對黨的理論知識進行思考；日常對專業知識的學習和鞏固不足；思想上得過且過安于現狀；樹立對待工作的正確態度有困難，工作節奏不佳。應走出舒適圈，增強主張。
民主評議：生活工作刻板不夠靈活。建議增加理論知識學習廣度。
龔文慧：學習上疏忽，沒有做好時間規劃；思想上，理論學習不足，需多閱讀有關書籍提升思想境界；工作上策劃細節不足經驗不足、考慮不全；生活上拖延。
民主評議：希主動策劃支部活動；主動聯系群眾。
林彤：未能很好平衡學習生活工作，缺乏黨員帶頭作用；理論學習不足；工作上情緒急躁、過于自我；與積極分子聯系不夠深入、參與支部活動不足。
民主評議：督察需更加嚴格；隨機應變能力有欠缺。
李欣睿：黨的基礎知識理論沒有按計劃學習，存在畏難情緒，缺乏主動性；缺乏先鋒模范作用；缺乏自我思考；過于看重他人看法。
民主評議：拓寬理論學習廣度；性格內向、不自信；工作上粗心，望更細致。
書記總結。
與會書記張金體老師對同志們自我批評的力度表示了肯定，同時也對自己提出了幾點批評。她表示，希望各位同志能夠多在會上“紅紅臉、出出汗”，提高支部凝聚力，真正達到“加加油、鼓鼓勁”的目的。
會議中，與會同志們也對支部建設的其他相關問題進行了討論。
支委會批評與自我批評會議記錄（實用15篇）篇十二
會議時間:2019年8月19日。
會議地點:會議室。
參會人員:全體。
主持人:xx。
記錄人:xx。
會議內容:。
xx：根據《省法院開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》和《省院“規范司法行為、轉變司法作風”專項整治活動方案》要求，經院黨組研究決定，集中開展“規范司法行為、轉變司法作風”專項整治活動。此次活動的范圍為全體干警(在編干警、文員、聘用制人員)，自2019年7月起至2020年3月止，貫穿于法院主題教育全過程。此次專項整治活動，主要針對訴訟服務中心等窗口單位、審判執行等業務部門、聚焦群眾反映強烈、影響法院形象的突出問題，重點整治當前法院普遍存在的司法行為不規范、司法作風不正等行為。
按照活動的部署，咱們今天開展集中專題學習教育和大討論。現在開始學習《吉林市船營區人民法院庭審規范管理規定(征求意見稿)》、《船營區人民法院聘用制人員工作行為規范(修訂)》、《吉林市船營區人民法院審判人員違法審判責任追究辦法(修訂)》和《中央政法委員會“四條禁令”》及《最高人民法院五個嚴禁》、《人民法院規范執行行為“十個嚴禁”》。由xx給大家讀一下，大家認真聽。
xx：現在開始大討論。我先談一下自己的認識，為人民服務方面，對待刑事被告人，態度上有冷橫硬的行為，對待被告人家屬有臉難看、橫硬的行為;規范行為方面，我在安排警務工作時，未能及時調用其他部門輔警，造成押解和值庭不規范，未能按要求比例操作;我個人在執行警務工作時，有時不佩戴單警裝備。廉潔紀律方面，朋友中以前有過要求幫忙打聽案件辦案人是誰，有過出于分析心理，要求刑事被告人講述犯罪動機。大家都深層次挖掘一下自己存在的問題，按順序逐次發言。
xx：我來說一下，在與當事人的接觸過程中，言語粗暴，不注意工作態度。對群眾關心的問題漠然處之：對當事人家屬所問的問題因不是自己所管，只說了“不知道”。對被告的安全檢查不夠規范，著裝不規范，為了圖方便，經常混搭，影響執法形象;有朋友詢問取保的嫌疑人是否逮捕;有朋友作為被告家屬來院旁聽，表現過于熱情。
xx：在與犯罪嫌疑人接觸的過程中，態度不夠端正，工作方法簡單粗暴;參與馬拉松等社會活動執勤時，精神上懈怠，不夠重視，為群眾引導釋疑時過于敷衍，不耐心，不細致;值庭時注意力不夠集中，坐姿不夠標準;參加會議時玩兒手機，聽會不認真，對會議精神學習領會的不深刻、不到位;朋友聚會時有人與我討論本院審理的案件。
xx：看管刑事被告時態度不好，偶有不文明用語情況;偶有被告人家屬問被告人情況時，不愿意回答被告人家屬的問題，有愛答不理的情況;還有在辦公區域抽煙的行為;有個別朋友問法官的私人電話，對來參加庭審旁聽的朋友態度過于熱情有在辦公區勾肩搭背的情況。
xx：對待滯留在法庭的在押被告人家屬語言生硬，態度不好，開庭時未嚴格按照規定坐姿值庭，偶爾會有小動作，東張西望，在執行警務工作時，沒有按照規定一直配備單警裝備，存在偶爾不配戴的現象，有的朋友來本單位立案，讓我幫忙詢問情況，有的朋友找我幫忙打探外單位相關案件進展情況。
xx：開庭時存在坐姿不規范，小動作多，東瞅西望，打瞌睡的行為，不遵守會議紀律，存在踩點進入會議室，在會議上玩手機，交頭接耳聊天的現象;對待犯罪嫌疑人的家屬有權利告知應付了事的行為，朋友中曾經有讓幫忙過問執行案件的進展，有的親屬讓幫忙打聽案件承辦人的姓名和聯系方式。
xx：接下來我說一下，在與犯罪嫌疑人接觸的過程中，不會變通，工作方法簡單粗暴;參與安檢執勤時，精神上懈怠，不夠重視，為群眾引導釋疑時過于敷衍，不耐心，不細致，值庭時注意力不夠集中，小動作多，坐姿不夠標準，受人之托過問、干預辦案，泄露案情或幫助打探案情;有朋友打聽辦案人的姓名和聯系方式。
xx：公仆意識不強，對待當事人和當事人家屬存在“冷硬橫”的行為，對群眾關心的問題漠然處之：對當事人家屬所問的問題因不是自己所管，就推到管轄部門，沒認真幫忙詢問，沒有完全按照考勤規定規范自己，有請完假沒有及時記錄在冊的情況，著裝不規范，夏天因天氣熱有穿涼鞋的情況，對與朋友圈里的人說話內容沒有做到謹慎考慮未進行篩選，有個別關涉親戚的案件會找別的法官分析案情。
xx：對待被告人家屬有態度生硬、敷衍問題的情況，有群眾將電話打到辦公室咨詢問題沒有進行合理引導，有時直接掛斷電話;穿警服的時候佩戴飾品，這都是跟身份和衣服不適宜的，有時公出的時候沒有及時在出入登記簿上進行登記，跟以前的同事吃飯時還討論過庭審細節問題。
xx：在和當事人接打電話時，個別時候存在沒有耐心的現象，語氣態度不夠和善;在對待被告人家屬時候，有時態度會有些生硬，銷假制度有待進一步落實，請假能夠及時填寫登記簿，但是銷假有時候會忘記及時登記，押解被告時，個別時候存在單警裝備佩戴不齊全的情況，對講機、執法記錄儀有時忘記及時充電;有朋友在我院有案件，有一次打聽相關辦案法官辦公電話，希望能幫助打聽進展情況。
xx：在看守所提押被告時，因為被告人口袋有東西，態度不好，開庭時有家屬不服從指揮，說話語氣生硬，開庭時著急上庭，有時忘記將手機關成靜音模式，值庭時法庭太熱，出汗感覺身上很癢，偶爾忍不住抖動警服，上廁所時有人問，以問你抽煙不套近乎，之后打聽被告人一些事情，有時坐公交，有人套近乎，要請吃飯，還要打聽單位一些辦案人的聯系方式。
xx：對待被告人態度蠻橫，不使用規范用語，對旁聽人員沒有正確引導就坐，著裝不規范，有時不穿皮鞋，工作期間有玩手機、睡覺現象，幫助別人打聽個案情，跟當事人探討案情。
xx：對被告人態度蠻橫，不能做到一視同仁，單位組織各項便民活動不能積極參加，參加后不能積極的投入到活動中去，提押被告時不能以身作則，對被告人的戒具不能及時糾正檢查，參加會議時聽不進去會議內容，玩手機的現象存在，有朋友打聽審理案件以及辦案人，朋友案件準備立案，讓我幫忙咨詢相關情況。
xx：開庭對被告家屬用語不規范，對被告用語過于激進，開庭偶爾不佩戴白手套，開庭偶爾坐姿不規范，有時遇到被告家屬打聽同事情況，有一次被告家屬想探視給煙。
xx：開庭時對被告人家屬態度不規范，有外來人員找廁所有時沒有告訴廁所位置，去看守所提押被告人偶爾忘記帶輔警證件，進不去看守所，偶爾遇到被告人家屬打聽被告人情況，想給被告人中午吃點飯，我幫著遞個面包之類的給被告人，有取保當事人在路上遇到說要一起吃飯留個電話，當時和當事人也說了一會話。
xx：被告人及親屬詢問問題時不耐心解答，庭審過程中電話未能及時靜音，影響庭審規定。庭審時裝備佩戴不齊全，有被告家屬給好處情況都已經拒絕了。
xx：經過學習后和大討論，每個人都談了自己的認識和自己身上存在的問題，大家回去要再細致再深刻查擺自身存在的問題，列出問題清單、制定切實可行的整改措施。不要寫太虛的東西，就寫一些實際發生的事情，按照三大類，會后大家立刻將自己的問題整理到臺賬上，大家認真填好，周三都將電子版交給賈薇，由賈薇進行檢查，劉博進行整理，散會。
支委會批評與自我批評會議記錄（實用15篇）篇十三
同志們：
黨中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。市委于4月日召開專題會議對我市“”學習教育活動作了具體部署。今天，我們召開會議，全面啟動我局“”學習教育。剛才，宣讀了我局實施方案，我都完全同意。下面我就切實抓好“”學習教育開展、確保活動取得實效講幾點意見。
常抓細抓長，在全黨開展“”學習教育，體現了思想政治教育的連續性，更標志著黨內教育已經進入經常性教育的新常態，是全面從嚴治黨的有力抓手，要通過學教活動，讓大家樹牢崇規意識、遵規意識、執規意識，自覺把自己的言行身在黨章黨規的框架之內。
(二)豐富內涵。，主要內容就是學黨章黨規，學系列講話，做合格黨員，具體來講就是：
1.學黨章黨規。著眼明確基本標準、樹立行為規范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，從、薄熙來、、、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，肅清惡劣影響，發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。
同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定自信、理論自信、制度自信。要區別普通黨員和黨員領導干部，確定學習的重點內容。
3.做合格黨員。著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以同志為******的黨中央保持高度一致，經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，自覺踐行黨的宗旨，始終保持為民本色，敢于擔當、勇于負責，在推進改革發展穩定中當標兵、作模范。
開展“”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。“”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。開展“”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用******系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。
黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風”，抓好突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉。
開展“”學習教育，要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合，知行合一;堅持問題導向，注重實效;堅持領導帶頭，以上率下;堅持從實際出發，分類指導。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。各基層黨組織要結合實際開展學習教育，充分發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。
開展“”學習教育，要堅持從“關鍵少數”向全系統拓展，使全系統人人受到教育。“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”這不僅是對每一名黨員干部的要求，也是我們全體農業人的遵循，我們要以這次學習教育活動為契機,抓好活動和各個環節，堅決杜絕形式主義、走過場,必須使全系統“人人受到教育，人人得到提高”。
支委會批評與自我批評會議記錄（實用15篇）篇十四
會議記錄是指會議過程中，記錄人記錄會議的組織機構和具體內容，形成會議記錄。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
時間：20某某年某某月某某日。
地點：某某村村室。
主持人：某某。
參加人：全體黨員。
會議記錄：某某某。
會議主要內容:。
1、組織動員開展黨員主題生活的相關活動要求.
2、分析檢查自身存在不足.
3、提出合理化建議和意見，互相監督，共同進步.
1.強調認真開展“黨員組織生活”的重要性。
2.指出存在的突出問題和原因，主要方面：一是理論學習還不夠;二是黨員模范作用發揮還不夠;三是工作效率有待提高，工作作風有待加強。
3.采取措施：一是加強學習;二是加強黨支部的領導核心作用;三是完善工作機制;四是開展工作作風紀律整頓;五是繼續廣泛征求意見。
4.下一步目標：大張旗鼓的宣傳開展黨員主題生活活動，形成全體黨員同志積極投入到“開展黨員主題生活”的活動中來。
1.某某同志發言：經過廣泛征求意見，深刻剖析，還存在許多問題，主要表現在：學習意識淡化、工作思路不寬。主要原因是宗旨觀念有所淡化，放松理論學習和思想改造、安于現狀的畏難情緒，帶來工作責任的弱化。隨著創先爭優活動的不斷深入，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心進一步堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識，樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。開拓創新，大膽的實踐和探索。
2.某某同志發言：經過自己反思，發現許多不足之處，總結起來主要有以下幾點：思想學習方面。平時學習抓得不夠緊，時緊時松。不能聯系思想和工作實際進行思考，憑興趣學習，接受新的理論不夠。工作方面。工作中有急躁情緒，有時不細心，創造性開展工作不夠。作為部門主任，把大量的經歷主要放在了生產上，對支部工作的關心不夠。以后自己要針對存在的問題，不斷的加強學習，增強思想的修養和知識的積累，身體力行的實踐三個代表，多關系支持支部的工作，以艱苦奮斗，拼搏進取的精神，開創性的進行工作。
3.某某同志發言：對照黨員的八條義務，我發現自己學習比較被動，對于黨內一些不良傾向，我見慣不怪，甚至偶爾學之、跟之。通過學習，也使我明確了今后努力的方向：要深刻理解“三個代表”重要思想。要身體力行“三個代表”，做“三個代表”有效的、科學的實踐者。要密切聯系群眾。
4.某某同志發言：存在的突出問題表現：理想信念方面。理論學習系統性不強，深度廣度把握不夠。有時只注重實用主義，急用先學，不用不學，不注重全面、系統。在思想和工作作風方面。思想不夠解放，開拓創新方面做得還很不夠。對于存在的問題，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造成的，以后會進一步彌補自己不足。
今天的專題組織會議開的很好，很成功。大家廣開言路，暢所欲言，體現了民主氛圍，解決了問題，增進了團結，促進了工作，達到了本次會議預期的目的。找出了問題，剖析了根源，明確了努力方向和具體措施。各位黨員也認真誠懇地交流了思想，這對于我們今后精誠團結，更好的工作打下了良好的基礎。
書記：根據黨支部的安排，咱們支部要召開“不忘初心牢記使命”主題組織生活會。我們的談話原則是：本著對組織負責，對同事負責，對自己負責的態度，講真話，道真情，出真招，做到平等交流誠心交心，有什么想法都可以說一說。
這次活動對我來講是非常難得的學習和提高機會。通過參加這次活動，真的感到提高很快，收獲也很大，找到了自己不足的地方。工作能力和專業水平還有待進一步提高，工作提升空間還很大。有些工作還不夠細致，在創新方面還有所欠缺。
書記：你說的很對，針對你提出的問題，我們還要結合實際工作進行自我剖析，確定今后改進措施的努力方向，要明白群眾的合理需求和期盼，根據這些來確定工作目標，進一步增強黨性修養。
書記：開展“不忘初心牢記使命”主題學習以來，你從中認識到了什么?
我自身存在著一些問題，我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉，學習到了要讓黨永遠年輕有活力，就要保持黨的先進性、純潔性、戰斗性。我認為我們應該進一步發揮先鋒模范作用，引領廣大群眾全面了解黨的歷史，愛黨擁護黨。
書記：你的認識十分到位，通過這次談心，我們加強了溝通，增進了團結。以后有機會要多交流，多學習。
書記：你作為支部組織宣傳委員，對咱們這次學習有什么心得感悟?
這段時間我認真學習了習主席“不忘初心牢記使命”講話，知道了不忘初心、牢記使命是黨永遠保持年輕的重要法寶。通過教育我也反思了我自己，認識到了我的政治覺悟還有待提高。在以后的工作中，我會繼續發揚密切聯系群眾的優良作風，不斷加強學習，在工作中做到全心全意為人民服務，虛心聽取同事的意見建議，并加以改進，服務號同事。
書記：你對主題的學習十分認真，對自我的反省也很深刻，以后繼續努力，加強與群眾之間的聯系，同時組織員工們多學習一些主題講話和先進事跡。
批評和自我批評是黨的優良傳統和作風，是無產階級政黨區別于其他政黨的重要標志，是黨強身治病、保持肌體健康的銳利武器，也是加強和規范黨內政治生活的重要手段。批評和自我批評必須堅持實事求是，講黨性不講私情、講真理不講面子，堅持“團結-批評-團結”，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，嚴肅認真提意見，滿腔熱情幫同志，決不能把自我批評變成自我表揚、把相互批評變成相互吹捧。
在批評和自我批評，以及民主評議黨員工作中，要做到以下三點：
一是要公正。開展批評要從幫助同志的角度出發，客觀公正指出不足、實事求是提出意見，不能帶個人情緒，也不能講平時恩怨。要通過自己出自真心的批評，幫助同志把自身的問題找準、找實。
二是要認真。對同志要敢說真話，做到有一說一、有二說二，不能藏著掖著，當老好人。
三是要團結。批評的目的不僅是幫助自我提升，還是為了增進團結。要堅持原則開展批評，不搞無原則的紛爭，既要通過今天的會議紅紅臉、出出汗，又要加加油、鼓鼓勁，真正達到“團結-批評-團結”的目的。
會議紀實。
在梁佳瑄同志介紹批評與自我批評及民主評議的重要性后，各位預備黨員按照個人自評、黨員互評、民主評議的流程，嚴肅認真地展開了本次批評與自我批評。
梁佳瑄：對支部工作落實不完善；對理論缺乏系統理解；對活動安排有局限、怕麻煩別人。應多與其他成員交流、寒假制定閱讀計劃、擴大每次活動的覆蓋性。
民主評議：日常生活對班級活動聯系較少、希望多抽時間增進友誼；工作上有些主觀不夠落實、安排較溫和，希提高組織能力。
關英琦：情緒易激動；理論學習不夠；語言表達能力較弱；對結果過于渴望和追求。
民主評議：生活工作易焦慮。希望適當調整休息，提高語言表達能力。
尤詩佳：對身份轉變開始不適應；目光要放長遠；理論知識不充足；缺乏自律和黨員意識。
民主評議：理論知識不扎實；希望多策劃方案；多注意細節。
薛舒芃：理論書籍閱讀不夠；解決問題能力不夠；上課專注度下降；松散對待學習。應放下功利觀念；工作上主動關注；提高時間利用率。
民主評議：減少粗心；增強與身邊同志聯系；積極性較低。
石浩源：沒有黨員身份的態度，身份轉變不顯著；學習方面沒有帶頭作用，理論學習較少；支部活動前期準備不足，做事求效率不重質量。
民主評議：求快不求好；缺乏上進心；需要加強理論學習。
徐素瑩：政治理論深度廣度不夠；支部事項管理條例不夠熟悉；工作能力有所欠缺，憑經驗做事；不夠嚴謹、畏難、缺少干勁。
民主評議：拖延；工作態度上不積極，推卸工作；希望更細致主動。
姚昊彤：懶惰，學習效率低；工作要求不夠高不夠嚴謹；個人時間與學習工作不能平衡；對自己定位不夠清晰；壓力不夠、動力不足；缺乏鍛煉。
民主評議：對待支部財務工作應更細致；對支部活動不夠熱心上心；有距離感。
張曦月：理論知識不充足；黨內積極性較弱，愛遲到、拖延。需更加認真對待黨內事務、統籌時間，提高語言組織能力；與支部身邊同學多交流。
民主評議：提早安排工作；提升黨性、積極性；不夠穩重需更細致。
王智超：缺乏自我創新、進取心；缺少自主針對黨的理論知識進行思考；日常對專業知識的學習和鞏固不足；思想上得過且過安于現狀；樹立對待工作的正確態度有困難，工作節奏不佳。應走出舒適圈，增強主張。
民主評議：生活工作刻板不夠靈活。建議增加理論知識學習廣度。
龔文慧：學習上疏忽，沒有做好時間規劃；思想上，理論學習不足，需多閱讀有關書籍提升思想境界；工作上策劃細節不足經驗不足、考慮不全；生活上拖延。
民主評議：希主動策劃支部活動；主動聯系群眾。
林彤：未能很好平衡學習生活工作，缺乏黨員帶頭作用；理論學習不足；工作上情緒急躁、過于自我；與積極分子聯系不夠深入、參與支部活動不足。
民主評議：督察需更加嚴格；隨機應變能力有欠缺。
李欣睿：黨的基礎知識理論沒有按計劃學習，存在畏難情緒，缺乏主動性；缺乏先鋒模范作用；缺乏自我思考；過于看重他人看法。
民主評議：拓寬理論學習廣度；性格內向、不自信；工作上粗心，望更細致。
書記總結。
與會書記張金體老師對同志們自我批評的力度表示了肯定，同時也對自己提出了幾點批評。她表示，希望各位同志能夠多在會上“紅紅臉、出出汗”，提高支部凝聚力，真正達到“加加油、鼓鼓勁”的目的。
會議中，與會同志們也對支部建設的其他相關問題進行了討論。
12月8日，郭沖社區開展了批評與自我批評組織生活會，會議由郭建新同志主持，社區五位同志、黨員代表郭付云同志、各位組長等一行人參與會議，在嚴肅認真的氣氛下，大家敞開心扉、暢所欲言、直面問題。整個會議開展得完整而有序，充分發揮了它的重要性和必要性。
會議開始，郭建新同志指出本次會議將有利于今后工作的開展，為下一個五年奠定牢固而又堅實的基礎，他鼓勵大家積極的建言獻策，表示沒意見就是大意見，會議應該達到紅紅臉、出出汗的效果，一起砥礪前行、同舟共濟，為幸福郭沖努力奮斗。
會議中，大家積極發言，誠懇的進行自我批評，與此同時，還相互批評、相互指正。正是因為敢于亮出自我的缺點和短板，虛心的聽取批評和意見，才能夠不斷的提高自我，完善自我，取得進步。
郭建新同志首先帶頭進行了自我批評，他指出自己存在工作經驗不夠充分；脾氣不夠好；斗志不是十分強等問題。接著大家依次對郭建新同志提出問題，龔鉅興同志說有的時候沒有控制好脾氣；郭付云同志說不應把全社區的工作都放在一個人的手上，應該將工作落實到個人；張基先同志說有時候說話比較直接；吳鳳寶同志說有時候應該發揮帶頭作用；龔鉅貴同志說性格比較急；李敬中同志說做事急性子；郭培廣同志說個性強；郭志清同志說有時候不敢說；郭和寶同志說急性子，對工作急于求成。當大家對郭建新同志提出批評后，他進行了總結，表示對大家十分感激，覺得每位同志都是他的良師益友，對于大家提出的批評他照單全收，真心真意接受批評，并會逐一改善。
接下來龔鉅興同志進行了自我批評，他表示自己脾氣不太好；對工作沒有盡到全力；有的工作做的不到位。然后大家依次對他進行了批評，郭建新同志說應該把精力往社區傾斜，接到辦事處在微信群下達的任何通知時應該第一時間回復；郭和寶同志說脾氣不好，做事的時候應該互相商量，不應按照個人思想做事；吳鳳寶同志說對于電腦方面不夠熟練；張基先同志說應該加強學習，改善脾氣；郭付云同志說應該加強自我鍛煉、自我學習，改善工作方法。最后龔鉅興同志在大家提出批評后進行了總結，他表示對于以上批評虛心接受，并且會加強自我學習，做好本職工作。
緊接著郭建新同志對組長進行了批評，對李才廣同志的批評是工作熱情短缺，做事拖拉；對龔鉅貴同志的批評是工作能力不強；對郭培廣同志的批評是遇事應該主動解決，不應依靠他人；對郭志清同志的批評是：有些工作進度緩慢。
隨后大家依次進行自我批評、批評、總結。張基先同志的自我批評是說話不分場合，做事急性子，工作熱情沒有以前足。然后大家依次對他進行了批評，郭建新同志說工作熱情在退化，有時候對辦事人員脾氣不好；龔鉅興同志說應該及時做到更新工作；郭和寶同志說應該心平氣和的處理事情。最后張基先同志對自己進行了總結，表示積極改正問題，轉變脾氣。
吳鳳寶同志的自我批評是說話方面不善于表達；工作方面經驗不足。然后大家依次對他進行了批評，郭建新同志說應該加強學習，迅速進入角色，跟社區婦女建立良好的關系；龔鉅興同志說工作的時間不長，應該對自己的工作了解透徹；郭和寶同志說應該加強說話方面的能力；郭付云同志說應該加強自身學習，不懂多問。最后吳鳳寶同志對批評進行了總結，表示對以上批評照單全收，會積極與社區婦女加強聯系，并說在明年參加舞蹈隊。
郭和寶同志的自我批評是工作方面熱情不夠；上班愛遲到。然后大家依次對他進行了批評，郭建新同志說上班經常遲到，協調能力不強；龔鉅興同志說工作上進心不強烈；郭付云同志說工作不應該急于求成；張基先同志說上班遲到，應該提升對工作的熱情。最后郭和寶同志對批評進行了總結，表示虛心接受大家提的寶貴意見，積極改正以上問題。
此次會議的召開，使每位同志都認真的進行了自我剖析，通過其他同志推心置腹的相互評價，更加深刻的了解到自身存在的問題，為今后的發展樹立了一個更加清晰的整改目標。
支委會批評與自我批評會議記錄（實用15篇）篇十五
參會人員：黨小組應到會正式黨員20人，因事、因病請假5名，實到15人正式黨員名。
xx:今天我們召開黨員干部民主生活會議，主要開展批評與自我批評，找出差距，進一步提高思想理論水平和駕馭全局的能力，更好地全面黨的十九大精神，下面本人先進行批評與自我批評。請各位領導、同志們多提批評和寶貴意見。
我本人能自覺參加支部及黨小組學習與活動，按時向黨小組黨員收取黨費。提前通知該組黨員參加支部及黨小組學習與活動，完成黨組織交給的各項中心任務。不足的是：在黨費收取時時任憑黨員自己交，不按0.5%0工資收入去收取。這里我們要批評的是很多黨員不能來積極參加黨小組會議，如燦培，偉煌等。
xx：自擔任綜治副書記以來，我全身心投入到村里工作，積極做好各項中心任務和日常工作。不足的是：工作作風不夠扎實，工作重點不夠突出，工作的預見性、前瞻性、創新性不夠，工作成效不夠突出。我發現在工作中有些黨員同志和我一樣，主動性不強。如輝平較少進行幫扶工作。
xx：我能按時參加支部和黨小組學習和活動，按時繳納黨費，積極參與學習強國。關心村務與公益。不足的是：知識學習還要加強。我們大部分黨員創新意識不夠。
進垚：我能積極參加支部和黨小組學習與活動，按時繳納黨費。積極參與學習強國。不足的是：由于工作在外，比較少關心村里村務。我們很多黨員同志（如少波、燦培）對黨的基礎知識理解不深，需要進一步的學習。
xx：我能積極參加支部和黨小組學習與活動，按時繳納黨費。做好老協會本份工作，協助綜治入戶，搞好平安建設。不足的是：移風易俗工作尚欠宣傳與引導。我們村委及多數黨員同志（如曉波等）存在“好人主義”，不愿觸及矛盾，對群眾提出的問題，不主動處理，積極被動。
xx：我能積極參加支部和黨小組學習與活動，按時繳納黨費。不足的是：作為一個老人，由于工作比較忙，關心老協事務比較少。部分年輕黨員（燦培、進垚等）性格較急躁，思考問題不夠成熟、全面。
x：我能積極參加支部和黨小組學習與活動，按時繳納黨費，關心老協會事務。不足的是：由于年紀較大，思想較陳舊，無創新精神。發現我們部分黨員（如少波、燦培等）缺乏集體榮譽感，合作精神等，較少參加黨內活動。
xx：我能積極參加支部和黨小組學習與活動，按時繳納黨費。不足的是：由于工作在外，比較少關心村里村務。我們部分黨員（如輝平、曉宏）做事拖拉，不積極。
xx：我能按時繳納黨費，積極參與學習強國及黨員修分爭星活動。不足的是：由于工作較忙，較少關心村里村務。我發現我們黨員干部與群眾溝通的較少。積極入戶的也較少。
xx：我能按時繳納黨費。不足的是：由于年紀較大，行動不便，不能每次都參加支部和黨小組學習與活動。我們大部分黨員（如仁鴻、淑鳳等）比較老齡化，思想比較陳舊。
xx：我能積極參加支部和黨小組學習與活動，按時繳納黨費。做好老協會本份工作，協助綜治入戶，搞好平安建設。不足的是：由于年紀較大，思想較陳舊，無創新精神。這里我想指出的是我們很多黨員同志（如曉宏、少波）不重視學習，對政治理論、法律知識學習不夠。
xx：我能積極參加支部和黨小組學習與活動，按時繳納黨費。不足的是：由于工作在外，比較少關心村里村務。我們黨員同志學習積極性不強。
xx：我能按時繳納黨費，積極參與學習強國，關心村里村務。不足的是：幫扶工作做的不到位，以后會積極參與到幫扶工作中去。我們大部分黨員（朝生、秀銀等）比較老齡化，思想比較陳舊。應積極培養新年輕人積極入黨。