支部開展教育的進展情況報告（實用20篇）

情況報告是對特定事件、項目或問題進行詳細描述和分析的一種書面匯報材料，它可以幫助我們了解當前的情況，我覺得我們需要寫一份情況報告了吧。以下情況報告范文對某些熱門話題進行了深入的研究和分析。

支部開展教育的進展情況報告（實用20篇）篇一

一是對黨的創新理論，特別是習近平中國特色社會主義思想的學習和把握還不夠系統深入，學習形式單一，滿足于“聽口令做動作”。學習的站位和層次不夠高，學習與研究不夠緊，科學統籌解決工學矛盾能力不足，理論指導實踐的能力有待提升。二是黨內生活制度落實不嚴，班子成員責任共擔、對策共商、難題共解的合力不足，黨員日常管理教育不完善，戰斗堡壘作用不明顯。三是對腐敗的誘因認識不足，對廉政建設和預防犯罪形勢認識存在僥幸心理，認為自己手中無權，不會出現腐敗違紀問題，在日常工作中缺乏足夠的警惕。

支部開展教育的進展情況報告（實用20篇）篇二

20xx年將迎來中國共產黨建黨100周年，為引導廣大師生回顧中國共產黨建黨100年來的光輝歷程，認清時代和歷史發展的必然趨勢，進一步堅定全校師生在中國共產黨領導下建設中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的信念和信心，我校在20xx年3月開學第一周在全校開展了一系列以“學黨史、頌黨恩、跟黨走”的一系列活動，將“學習黨史”第一課和上好“開學第一課”相結合，在新學期開學之際，在各年級開展了黨史和愛國主義教育。為保障各項活動順利有序展開，我校成立了以校長為組長的領導小組。

本次活動由學校政教處主辦，各班主任具體負責。我校開展的主要活動有：

一、組織教師學習黨史，引導學校教師了解黨、熱愛黨、擁護黨，進一步弘揚為人師表、敬業愛崗、嚴謹治學、甘于奉獻、樂于進取的職業道德精神，堅定熱愛和忠誠黨的教育事業，永跟黨走的信念，增強歷史賦予給我們的責任感和使命感。

二、國旗下演講。利用升旗儀式，學生代表圍繞“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動國旗下的演講。演講過程中，同學們激情澎湃地表達了對黨的深沉熱愛，他們的精彩表現不時博得同學們的陣陣掌聲。

三、主題班會。各班級在班主任組織下開展了“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題班會，展示黨的前進歷程。以中國抗擊疫情取得階段性勝利為切入點，引發學生對比世界疫情思考中國戰疫取得勝利的原因，學生們深切感悟到我們中國特色社會主義制度的優越性，黨的正確領導及決策的關鍵作用。把人民健康安全放在首位，充分感受黨的初心和使命。又結合祖輩、父輩們的成長和生活故事，引導學生聯系這些故事背后黨和國家經歷的的重大事件和決策，深切感悟黨帶領人民取得的巨大發展和進步。

四、開展讀書活動。以班為單位組織學生閱讀《抗日戰爭十四年》讀本，并要求寫讀書筆記和讀書心得，制作手抄報。

五、觀看革命題材電影。發動學生利用課外時間觀看視頻《百年恰是風華正好》，一起回顧了黨的百年歷程，明確了黨的性質、宗旨、奮斗目標以及黨的初心和使命，同學們的愛國、愛黨熱情，民族自豪感和認同感油然而生。

一百年風雨兼程，一世紀滄桑巨變。中國共產黨經歷了革命、建設、改革的長期考驗，為民族獨立、國家富強、人民幸福做出了巨大的貢獻，人民選擇了中國共產黨，這是歷史的必然選擇。

開學第一課使學生進一步加深了對黨的知識的了解，在黨史學習中接受了一次思想的洗禮，同時，也讓全體學生進一步堅定“不忘黨的恩情，一心一意跟黨走”的決心！

支部開展教育的進展情況報告（實用20篇）篇三

在深入學習理解習總書記對全黨黨史學習教育動員講話精神，全面貫徹落實上級有關黨史學習教育意見方案要求，烏魯木齊市第八十二中學迅速行動，制定計劃，動員部署，從嚴落實，務求實效。期間，八十二中學先后經歷了黨史學習教育前期理論準備階段，情況調研梳理階段，思想動員部署階段，直到今天專題學習進行中，八十二中學黨史學習教育按照上級部署要求，有條不紊，井然有序地組織開展、全面落實，取得了相應實效。現將八十二中學黨史學習教育階段性開展情況總結如下：

一是組織領導有力。結合黨史學習教育和單位工作實際，經黨總支研究，成立了由黨總支書記擔任組長、副校長擔任副組長，下設黨政辦為黨史學習教育辦公室、所有中層、年級組長、班主任為組員的黨史學習教育領導小組。王飛鵬書記講黨史專題黨課，組織全體黨員開展學習，在聆聽中國共產黨百年發展歷史，革命英烈英勇的英雄事跡之后，又組織了每周一次的專題學習研討，讓每名黨員干部都進行交流發言，個個談體會，人人談感受，充分發揮整體沖擊、連續教育的作用，激發大家主動參加黨史學習教育的內在熱情和積極性。

二是壓實責任到位。自黨史學習教育開展以來，堅持以各項責任的落實，確保相關工作質效。壓實主體責任，把黨史學習教育作為八十二中學本年度重大的政治任務、黨總支全面抓落實，負總責、負全責，把黨史理論學習納入第一課題，并入第一議題，緊緊地抓在手上、扛在肩上、記在心上，做到常抓常議、常抓常新，發現有問題及時改、有差距及時補，確保黨史學習教育始終走在前列、跑在前面、處在前頭。壓實“第一責任”，始終把黨史學習教育作為黨總支書記的頭等大事，作為副組長的頭等大事，學習意見方案牽頭制定，重大活動帶頭參加，相關專題前頭引領；遇到焦點熱點主動破，遇到難點痛點主動改，遇到重點關鍵點主動抓，認真細致地把第一責任人責任履行好落實好。壓實直接責任，注重強調責任與義務對等的原則，把黨史學習教育中的理論學習、調查研究、體會交流，以時間分段、人員分組、內容分層的辦法，教育引導全體黨員干部全員參與、全員負責，整體進步、個個提高。

三是配合活動豐富。主要體現在“三個不間斷”上，抓學習不間斷，以習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》為基本教材基本內容，堅持集中學習為主、個人自學、收看視頻為輔，堅持中心組學習、輻射帶動黨支部和黨小組學習，堅持網上在線、網下研討結合等多種形式，多條線路，多管齊下，幫助大家，學習到位，理解透徹。抓研討不間斷，圍繞專題重點研討，針對問題專項研討，結合任務深入研討，讓有意義的研討活動覆蓋全面，貫穿全程。抓活動不間斷，用好附近紅色教育資源，組織黨員干部到紅色革命教育基地開展主題黨日活動，在接受現場教育中陶冶情操，凈化心靈，升華境界。抓好影視觀看，已組織集體觀看《歌聲的翅膀》《建黨大業》等教育影片，穿插進行，適當安排，撰寫心得，寓教于樂，讓大家感受更深刻。

四是學習成效增強。嚴格落實“辦實事”要求，大力開展“我為群眾辦實事”活動，把“實”字貫穿黨史學習教育始終，務實際，下實功，求實效。向教育教學延伸，充分調動全體黨員教師，把在黨史學習教育過程中迸發出來的熱情，傾注到學校的發展建設中，領導帶頭解決師生及家長急、難、愁、盼的問題，全體黨員帶動普通教師為師生辦實事，切實在抓教學、辦教育的本崗位工作落實過程中彰顯黨史學習教育實效。向問題開火，全體在黨史學習教育中，大家深刻認識到，我們黨之所以能夠領導中國從勝利走向勝利，主要在于敢于直面矛盾，面對問題，戰勝困難。

五是以“用好紅色資源傳承紅色基因”為平臺。深入開展愛國主義教育，加強未成年人思想道德建設，增強愛國意識，激發愛國情感。開展了“向國旗敬禮”“陽光心理講座”“禮贊百年路奮進新征程”誦讀經典、傳唱紅歌，“童心向黨禮贊百年》”絲路號角交響管樂團專場音樂會等系列活動。如：全體師生上黨課。學校領導班子為全校師生講授黨的歷史、黨章、共產黨員的優秀事跡，使廣大師生更加了解黨的歷史，更加熱愛中國共產黨；紅色經典故事會。為確保紅色經典永相傳的實效，學校組織開展——紅色經典書籍閱讀活動；歌唱祖國——慶祝新中國成立70周年歌詠比賽。紅色經典歌曲唱起來，通過歌聲讓同學們感受祖國繁榮昌盛；紅色基因宣講團。自開展黨史學習教育以來，學校分別成立了以校領導帶隊的黨員教師宣講團、共青團員宣講團和少先隊隊員宣講團，為教師、中學生和為低年級同學講紅色故事、革命事跡等，激勵他們好好學習，為實現祖國富強努力奮斗；習爺爺的教導在心中。少先隊大隊部組織全體隊員開展了主題為“習爺爺的教導記心中”的國旗下講話活動，用講故事、小朗誦的形式表達：牢記習爺爺的囑托，從小學習做人、從小學習立志、從小學習創造，爭做新時代好隊員；紅色基因主題黨員活動日。學校開展“紅色基因傳承進校園”專題黨日活動，使黨員進一步堅定理想信念，自覺加強黨性修養，做紅色基因傳承的帶頭人，為教育發展作出應有的貢獻；清明節祭掃烈士墓活動。學校組織全體黨員和4-6年級學生走進烈士陵園，緬懷先烈。走進紀念館，學生們如同走進烈士們曾經英勇奮戰的戰場，也同樣的感受到了震撼和惋惜，同學們來到這里，不僅僅是為了銘記歷史，緬懷烈士，也不僅僅是學習革命先烈不怕犧牲的精神，更多的是要思考如何珍惜他們為我們所爭取的幸福，如何弘揚革命先烈的民族精神，如何像他們一樣熱愛我們的祖國，又如何盡自己的力量把祖國，把祖國建設的更加美好；利用校園廣播做好宣傳工作，讓學生真正受到感染，發自內心地熱愛著自己的祖國、祝福祖國并表達自己對祖國的熱愛。從小做起，從點滴做起，培養自己高尚的道德情操和深厚的愛國情感；學校領導十分重視本次活動，積極部署我校少先隊大隊部廣泛發動各個中隊，踴躍進行網上簽名寄語活動。通過周一的升國旗儀式，發表“習爺爺教導記心間”國旗下講話的形式，樹立孩子們的愛國主義情操，此外還并利用隊會時間，組織同學們積極開展主題為“向國旗敬禮”的主題中隊課活動；學校于5月25日舉行了“禮贊百年路奮進新征程”誦讀經典、紅歌大賽；這是一次“凝神鑄魂、固本強基”的思想大淬煉，是一次“堅定信仰、滌蕩心靈”的靈魂大洗禮，全體師生誦有所悟、唱有收獲，補充了精神之鈣、堅定了理想信念、錘煉了黨性修養，從百年黨史中汲取“奮進力量”。

這一系列活動，是我校對同學們進行愛國主義和理想信念教育的重要舉措，是推進社會主義核心價值體系建設的有力抓手，是提高廣大小學生思想道德素質的有效途徑，是深化用好紅色資源傳承紅色基因實踐活動的重要載體。

下一步，我們將在上級的領導下，緊緊依靠上級黨史學習教育巡回指導組的指導支持，牢牢把握黨史學習教育目標方向，緊扣黨史學習教育階段要求、步驟安排、必學內容、規定動作，嚴把標準關、質量關。一要壓實責任，強化理論升華。嚴格按照《方案》要求有序推進，確保規定動作不走樣、創新動作有突破。及時召開黨員干部專題會議，將黨史教育會議精神進行層層傳遞，引導黨員干部掌握會議精神，把黨史研究和學習教育放在重要高度，深刻提煉黨史背后的理論信念。二要明確工作重點，加強黨史教育對提高黨員的思想覺悟，有序開展營造良好氛圍。確保黨史學習教育取得實效，切實增強政治自覺、思想自覺和行為自覺。三要協調聯動，豐富形式。結合慶祝建黨100周年，以活動為載體，搭建平臺，豐富黨史學習教育形式，推動黨史學習教育走深走實。繼續在單位的告示板、電子屏幕上滾動播放黨史學習標語；運用學習強國等網絡平臺開展云課堂活動。通過“線上學理論、線下互探討”學習教育互動活動，將學習資料上傳至黨建支部學習群中，真正實現網上信息共享、線上交流互動。

黨史如號角，激發奮進之力。百年征程波瀾壯闊，以史鑒今力量之源。我們學黨史，就是要用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格，真正從百年黨史中吸收營養、汲取力量。要從百年黨史中汲取“信仰力量”。心中有信仰，腳下有力量。要從黨的革命理想中汲取信仰力量，從黨的真理追求中汲取信仰力量，從黨的初心使命中汲取信仰力量。

黨史如明燈，照亮前行之路。學好黨史，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。“學黨史”要入腦入心。做到真懂、真信、真用。“悟思想”要悟深悟透。要在悟思想中增強理論自信、強化理論武裝、推進理論轉化。“辦實事”要辦出實效。要聽民意、解民憂、惠民生。“開新局”要再譜新篇。要在立足82中新發展階段中開新局，在貫徹82中新發展理念中開新局，在融入82中新發展格局中開新局。82中會繼續努力，切實把上級對黨史學習教育的各項部署要求從嚴從實從細落到實處，不斷推進黨史學習教育取得新進展新突破。

支部開展教育的進展情況報告（實用20篇）篇四

我處將認真貫徹落實xxx總書記關于學習貫徹習近平中國特色社會主義思想主題教育主題教育“要堅持問題導向，真刀真槍解決問題”的重要指示精神，緊盯問題清單，逐條逐項整改銷號，對一時解決不了的，將盯住不放，持續整治，做到問題不解決不松勁、解決不徹底不放手、群眾不認可不罷休。堅持適時對專項整治情況進行“回頭看”，鞏固和深化整治成效，以基層民警和群眾的所感所獲檢驗專項整治效果。

支部開展教育的進展情況報告（實用20篇）篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

各位黨員：

根據黨支部組織生活會計劃安排，下面，我受支部委員會委托，向大會報告今年以來支部工作情況和黨史學習教育開展情況，通報支部征求意見、查擺問題以及整改思路。

今年以來，xxx黨支部根據***、市委、x黨組和機關黨委2021年基層黨建工作重點任務要求，以黨的政治建設為統領，以“對標一流、爭先進位，創建模范機關”為重點，進一步壓實黨建工作責任，深入扎實開展黨史學習教育，突出抓好黨員干部隊伍能力建設，推進支部標準化、規范化建設，支部各項工作邁上新臺階，為推動協調服務保障工作高質量落實提供堅強保證，以優異成績慶祝建黨100周年。

（一）堅持以黨的政治建設為統領，增強黨支部政治功能。一是堅持把黨的政治建設擺在首位。把做到“兩個維護”作為支部建設的綱和魂，圍繞提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，組織黨員干部深入學習貫徹******新時代中國特色社會主義思想，深入學習貫徹《*********關于加強黨的政治建設的意見》《關于以黨的政治建設為統領，進一步加強市直機關黨的建設的若干措施》，引導黨員干部始終胸懷“兩個大局”，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。二是從嚴從實規范黨內政治生活。嚴格執行“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度，結合紀念建黨100周年，深化對黨忠誠教育、黨的宗旨和理想信念教育、黨史和革命傳統教育，每月固定時間（每月最后一周周五）組織開展“亮明第一身份、爭做合格黨員”系列主題黨日活動。落實黨支部書記講專題黨課、民主評議和組織生活會制度，強化支部政治功能。三是嚴格落實意識形態工作責。

當前隱藏內容免費查看任制。將意識形態納入全面從嚴治黨清單，作為黨建述職重要內容，高度關注意識形態領域新動向，加強形勢政策教育和輿情研判，下好先手棋，打好主動仗，引導黨員干部不造謠、不信謠、不傳謠，對微信、短信傳播的網絡謠言、負面言論、各種錯誤思潮堅決抵制。

（二）深入學習貫徹******新時代中國特色社會主義思想，建設學習型支部。通過落實“三項制度”提升學習成效。一是落實理論學習計劃制度。支部制定學習計劃，干部個人制定自學計劃，落實每月一天的學習日制度（每月第一周周五）。組織黨員干部深入學習******新時代中國特色社會主義思想，******外交思想和************關于xxxxxx重要論述，努力把握核心要義和實踐要求。二是落實“第一議題”制度。把學習貫徹******新時代中國特色社會主義思想和最新講話精神作為處務會“第一議題”、支部集中學習“第一課題”、主題黨日“第一主題”，將學習融入日常，抓在經常。今年以來共組織集體學習14次，主題黨日活動8次。三是落實黨員干部微分享制度。以“xxxxxxxx”提升創新活動為載體，常態化開展“每月微分享”活動，發揮黨員自我教育作用。

（三）以提升創建活動為抓手，提升支部工作標準化規范化水平。一是發揮黨員主體作用。持續推進“雙報到”工作，嚴格落實“報到明身份、居家作表率、參與有作為、調研出主意”要求，引導黨員干部努力在黨建引領“街鄉吹哨、部門報到”改革、“接訴即辦”和防疫抗疫中發揮更大作用。二是創新黨建工作形式方法。依據機關黨委工作要點，制定支部年度計劃和工作一覽表，建立支部臺賬，明確黨建重點工作，規范年度、季度、每月支部工作內容。探索與市僑聯xxx黨支部開展聯學共建，加強黨建和業務工作交流，開拓思路視野、提升工作水平。開展“xxxxxx”提升能力素質創建先進支部活動，通過每日打卡一個小目標、每周學習一篇好文章、每月舉辦一次微分享，引導黨員把良好養成融入工作學習生活全過程，充分發揮黨員自我教育、自我管理作用，實現個人素質有提升、支部建設有進步。

（四）持之以恒正風肅紀，筑牢廉潔從政思想防線。深入學習貫徹************關于糾正“四風”、加強作風建設重要指示精神，持續推動工作作風轉變和提升，帶動黨員干部轉觀念轉方式轉作風提能力。將黨風廉政建設納入全面從嚴治黨責任書清單，每季度組織1次廉政專題學習和警示教育，以案為鑒、以案示警，引導黨員干部不斷強化遵守黨章黨規黨紀意識，筑牢反腐倡廉的思想防線，抓好紀律、政德、家風教育，堅持把紀律和監督挺在前面，深化運用監督執紀“四種形態”，加強對黨員干部日常工作生活管理監督，緊盯重要時間節點加強教育監督，使鐵的紀律轉化為黨員干部的日常習慣和自覺遵循，自覺做到忠誠干凈擔當。

xxx是我們機關的綜合協調部門，是核心要害部門，也是政治機關，學習研究黨的歷史，樹立正確黨史觀、歷史觀，學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，從黨史中探規律、觀大勢，既是這次黨史學習教育的目標要求，也是做好高質量協調服務保障工作、履行機關職能的必然要求。今年以來，我們堅持把開展黨史學習教育作為一項重大政治任務，作為強化黨員干部政治判斷力、政治領悟力、政治執行力的重要抓手，作為推動服務保障工作上水平、內部建設開新局的難得機遇，結合xxx支部實際，采取有力舉措推動黨史學習教育走深走實。

一是注重思想引領，持續激發黨史學習教育的內在動力。始終堅持以政治學習為根本，把學習黨的創新理論和光輝歷史作為重中之重，作為黨員干部立身之本、強身之要、履職之基。召開黨史學習教育部署會，進行深入思想發動，講深講透開展黨史學習教育的時代背景和現實意義，說清說明學好黨史對提高工作質量、履行崗位職責、促進干部發展的重要作用。先后11次開展集中學習交流，組織黨員干部深入學習領會************在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，深入學習領會************在學習教育各階段的重要講話精神，深入學習************七一重要講話精神，深入學習***、市委和黨組、機關黨委關于黨史學習教育的系列指示精神，原原本本研讀******同志《論中國******歷史》《中國******簡史》《中國******北京歷史》等著作，深刻領悟************重要講話精神實質，全面掌握黨史學習教育的部署要求，激發黨員干部自覺學習、深入研究的內在動力，形成了積極參加學習教育的濃厚氛圍。

二是創新形式方法，持續豐富黨史學習的載體形式。注重創新學習教育的形式方法，每月開展黨史主題集體學習研討，既共享學習成果、促進深入思考，帶動黨史學習教育往深里走；又以身示范、做出標準，推動學習教育制度化規范化。三月份以來，先后到八寶山革命公墓開展祭奠國際友人活動，到北京檔案館參觀紅色雙展，組織觀看紅色觀影和“向黨說句心里話”征文活動。利用與僑聯xxx黨支部開展聯學共建契機，赴李大釗墓和首都博物館開展現地教學，通過講黨的歷史，講紅色故事，講紅色國際友人與中國******的故事，從先輩榜樣、歷史啟迪中，引導干部樹牢革命理想，堅決對黨忠誠，自覺強化本領，做到誠實老實、廉潔自律，讓信仰之火更加炙熱、紅色基因更加強大、紅色精神更加光芒。

三是注重學以致用，持續深化黨史學習的實踐運用。及時將黨史學習中獲得的智慧力量、經驗啟示運用到做好日常服務協保障工作實踐，注重從歷史長河、時代大潮、形勢發展中分析演變機理、探究歷史規律、提出對策建議，不斷提高服務質量。今年以來，除做好日常會領導活動和***活動統籌協調工作外，先后參與協調保障完成黨組會、辦公會、專題會等會議xx次，擬制重要請示報告、經驗做法文稿和報送xxx信息xx期xxx篇3萬余字。克服諸多現實困難完成物業公司遴選工作，加強與新物業的溝通協調，認真細致做好餐飲保潔等服務保障，6月份***對物業服務測評滿意率達99.8％。在過好“緊日子”的前提下，更新飯堂分餐器、餐盤、桌布、消毒柜、冰箱，安裝兩部凈水熱水器，更換節能燈具，及時為部室調整辦公設備設施，認真做好經費、合同前置審核和事后核銷等工作，受到干部職工一致好評。通過小事實事落實，學以致用、用以促學、學用相長，使支部黨史學習更加有的放矢，做到學思用貫通、知信行統一。

學習教育中存在的問題：一是對黨史的學習還有待于進一步深化拓展；二是對******新時代中國特色社會主義思想特別是七一重要講話的學習還有待于進一步深化拓展；三是對踐行以人民為中心的思想、開展“我為群眾辦實事”“黨員雙報到”方面還有待于進一步深化拓展。下一步，我們將在會黨組的領導和黨史學習教育領導小組xxx的具體指導下，按照計劃持續抓好學習教育各環節的工作，特別是在學習領會************七一重要講話上求深入、在創新學習教育形式方法上求深入、在推動作風轉改為民辦實事上求深入，確保學習教育活動扎實推進，取得更加豐富有效的實際成果。

三、本次組織生活會準備情況。

支部對開好這次組織生活會高度重視，認真做好以下五個方面準備工作。一是研究制定方案。召開支委會，認真學習機關黨委通知要求，研究制定組織生活會工作分工方案，及時向機關黨委作了報告。二是開展學習研討。會前，采取個人自學、集體學習的形式，組織全體黨員認真學習規定內容，7月2日和12日，分別組織兩次集中學習和討論交流，引導教育黨員強化黨員意識，為開好這次組織生活會做好思想準備。三是廣泛征求意見建議。采取發放征求意見表、個別談話等方式，分別征求全體黨員和各部室對支部工作的意見建議。召開支委會集體研究，將相關意見建議全部納入整改落實方案。四是逐一開展談心談話。堅持一對一、面對面，利用一周時間廣泛開展談心交心，既談工作問題、也談思想問題，既談自身差距、也提醒對方不足，統一思想，達成共識，力爭把矛盾問題解決在會前，為開好組織生活會營造了良好氛圍。五是認真撰寫發言提綱。在聽取意見和談心談話的基礎上，支部梳理出具體問題，形成對照檢查材料，明確整改措施。各位黨員結合個人思想和工作實際，認真撰寫個人發言材料。組織生活會前，我對支部班子成員的發言材料進行了認真把關，確保聚焦主題、符合要求。

四、查找的問題。

緊扣這次黨史學習教育專題組織生活會主題和相關要求，我們通過群眾提、廣泛議等形式，認真查找了支部在開展學習教育、黨員教育管理、為群眾辦實事、改進工作作風等方面存在的具體問題。主要是以下四方面：

（一）黨史學習教育方面。盡管我們按照要求認真落實規定動作，結合xxx實際開展了扎實的學習教育，但從高標準衡量，依然存在不少問題。一方面，對黨史的學習還存在淺嘗輒止的問題。我們黨100年的發展歷程，是一部波瀾壯闊的斗爭史，是一部自我革新的改革史，是一部從無到有、從大到強，帶領人民走向復興的奮斗史，取得歷史矚目的豐功偉績，形成偉大的建黨精神。對此，支部雖然組織了自學和多次的集中學習交流，但總的看還很不夠，時間不夠，學習內容不夠，對黨史的了解、理解和把握不夠。另一方面，對******新時代中國特色社會主義思想，特別是七一重要講話精神的學習還存在深化理解和轉化運用不夠的問題。今年以來，特別是在學習教育期間，我們雖然注重鉆研黨的基本理論和創新理論，但缺乏把學習當責任的自覺思想，缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心韌勁，存在時緊時松、時抓時放的現象，理解掌握新思想新理念新思維不夠透徹，改造思想不夠積極主動。平時認為只要思想上、政治上、行動上與黨***保持一致，積極干好本職工作就可以了，對黨和國家的一些重要政策精神學習理解不夠，基本的政治素養還不夠過硬，尤其不善于運用政治的眼光、全局性的頭腦，分析思考現實問題，面對當前國際國內形勢、社會上出現的熱點問題，站在黨和國家戰略全局高度進行辯證分析的視野不夠開闊，有時也有評頭品足、說說講講、發發牢騷的現象，反映出自己的政治判斷力政治領悟力政治執行力還有差距。

（二）黨員教育管理方面。xxx支部黨員年齡都在40歲以上，都是處級以上干部，大家自我教育自我管理能力都很強。也正是基于這樣的考慮，所以支部在黨員日常教育管理方面，更多時候是依靠個人自覺，經常用信任代替教育管理，總覺得都是老同志、老黨員，在黨員教育管理上還存在適之以寬、適之以軟的現象，批評和自我批評開展得還不夠經常。對個別同志工作上存在的問題，更多的是考慮了老同志的面子，考慮到了調動老同志的工作積極性，而缺少較真碰硬的批評和糾正。同時，談心談話更多的是工作層面，對黨員現實思想掌握不夠及時到位，針對性、一對一的思想政治工作沒跟上，對苗頭性潛在性問題沒有及時指正。

（三）為群眾辦實事方面。應該講，通過開展黨史學習教育，我們全體黨員的群眾觀念樹得更牢了，以人民為中心的思想理念也更加鮮明了。但實事求事講，在“我為群眾辦實事”方面還存有局限性。首先是認識上有偏差，總覺得我們沒有下屬單位，不直接服務人民群眾，找不到辦實事的切口；其次是行動上有遲滯，有些事想到了看到了，沒有主動向前一步擔當作為，而是等到領導提示了甚至點名了才去落實；再次是實際舉措上還比較少，除了解決機關內部的一些實際問題，在落實“雙報到”服務社區群眾方面，還不夠經常、自覺、主動。

（四）在改進工作作風方面。全體黨員總體上盡職盡責，能夠按照會黨組提出的“向前一步擔當作為”的要求，持續轉改作風，以嚴謹細致扎實的作風干好自己份內的工作，也推動了xxx的發展進步。存在的問題：一是慣性思維仍然沒有根除，不同程度存在著推動工作以慣例論事、憑經驗處理，創新意識不足、開拓精神不強，有時甚至對工作中存在的問題視而不見、充耳不聞，逃避困難、回避矛盾。二是工作標準不夠高，有的同志對所分管的工作還不能做到一口清、問不倒，業務工作精湛度有待提高。有的同志進取精神有所欠缺，大都一個崗位工作多年，有崗位疲勞，有工作厭倦，有時還缺少馬上就辦、事不過夜的工作勁頭，存在拖延問題，甚至有的工作因疏忽沒落實。三是有的服務意識有待加強，xxx做的都是服務保障的工作，繁雜細碎，不顯山不露水，名不見經傳，出問題容易出成績難，有時換位思考不夠，服務意識不強，工作中與部室與同事之間，常常因工作上的小事發生誤會，甚至誤解，對xxx的形象也造成了一定程度的影響。

五、產生問題的根源剖析。

（一）改造思想、提升政治素養有差距。學習第一的觀念樹得不牢，雖然也有坐下來學習的迫切愿望，但總覺得具體事務性工作多，占用了時間、分散了精力，有時就存在自我諒解、強調客觀的現象，平時自覺抽時間、擠時間學習不夠。學用結合不夠緊密，對學習成果怎樣進入思想、進入工作，思考研究得比較膚淺，不能有效地轉化為看問題的政治素養、抓工作的具體能力。

（二）強化擔當、履行使命責任有差距。憂患意識和使命責任感不夠強，表現在工作中站位不高、辦法不多，表現在作風上就是缺乏一以貫之的狠勁韌勁，從而影響和制約了工作主動性。主觀上是思想趨于保守、觀念落后、求穩怕亂，缺乏與時俱進、銳意進取的精神，由此帶來了研究新情況、解決新問題缺乏應有的深度和有力的辦法。有時由于體制、制度等原因想干事卻難成事，不想管卻一堆事，確實磨掉了不少的心氣，導致有時想主動抓點工作，但一想到困難重重，就偃旗息鼓、虎頭蛇尾。

（三）牢記宗旨、改進工作作風有差距。個別工作在末端落實不好；統籌謀劃工作能力還有待提高，還有顧此失彼、工作忙亂的現象。以人民為中心的發展思想不夠牢固，雖然能夠堅持深入基層調查研究，注重在解決制約工作的瓶頸短板上下功夫，但調研中還是走在面上的多，與業務部室和服務保障人員交流互動少，對干部職工所思所想所盼了解掌握不夠深入細致，積極主動解決實際問題的力度需要進一步加大。

六、努力方向和整改措施。

（一）持續加強思想改造。就是要認真學習黨的創新理論，特別是緊跟習******思想步伐，始終把學習******新時代中國特色社會主義思想作為思想建設的必修課，作為理論提升的鍛煉臺，當前就是要抓好七一重要講話精神的學習，切實在“學懂、弄通、做實”上下功夫。要通過支部“三會一課”、專題黨課等，有計劃、有組織地組織支部黨員加強對黨的創新理論、制度建設、實踐成果，從中汲取政治營養、精神動力和思想精華，切實提高黨員的政治領悟力、政治判斷力、政治執行力。

（二）持續強化黨性錘煉。扭住“入黨為什么、當官干什么、工作圖什么”這個基本問題，教育引導每名黨員經常對照黨章、黨規、準則、條例和群眾期盼反躬自醒，補充精神上的鈣質、補齊修養上的短板、補足理論上的涵養，時刻保持強烈的進取精神，把全部精力投入到單位的建設發展中去，不因家庭的事情而分心走神，即便是家中有困難，也要堅決克服或者依靠組織解決問題，在實際的工作中，要盡自己最大的努力和能力去多干并干好工作，而不去計較個人得失，不去給自己找借口，充分體現出一名黨員的境界。

（三）持續改進工作作風。積極踐行“向前一步、擔當作為，擔當實干、馬上就辦”的工作作風，引導黨員始終對工作滿腔熱情，堅持一絲不茍地把本職工作干好，不管遇到什么挫折，始終保持旺盛的工作勁頭，不“挑肥撿瘦”，不發牢騷，積極主動干工作，充分發揮主觀能動性，創造性地開展工作，提高工作的有效性、時效性，在推動友協發展問題上積極建言獻策，共同思考、謀劃解決各類問題，切實樹立支部形象，推動責任落實。始終對群眾滿腔熱情，堅持問政于群、問需于群、問計于群，堅持把服務群眾作為自身的根本職責，真心實意幫助辦實事、解難題。

支部開展教育的進展情況報告（實用20篇）篇六

根據**學習貫徹習近平中國特色社會主義思想主題教育主題教育工作要求，我處堅持邊學邊改、立查立改、即知即改，緊緊圍繞**專項整治工作方案中明確的**個方面突出問題，逐項梳理問題清單，明確整改措施，扎實推進專項整治穩步開展。現將工作開展情況報告如下：

支部開展教育的進展情況報告（實用20篇）篇七

(一)支部重視，周密部署。處黨支部高度重視，貫徹“從一開始就改起來”的工作要求，把專項整治貫穿主題教育活動始終。4月底，結合我處實際研究制定《學習貫徹習近平中國特色社會主義思想主題教育主題教育專項整治工作方案》，明確整治重點，構建了統一領導，責任分明，通力協作的領導體制和工作體系，及時召開會議動員部署，加強對專項整治的統籌協調和推進落實，形成了一級抓一級，層層抓落實的良好局面。

(二)把握重點，全面自查。堅持“排查不徹底不放過，問題不清楚不放過，制度機制不落實不放過，整改不到位不放過”的原則，圍繞專項整治的10個重點進行逐項對照檢查，找漏洞、查根源。對照問題，實行項目化推進，找準每個專項整治的切入點，實事求是地確定在主題教育期間能夠實現的目標任務，明確責任主體、進度時限和工作措施，逐條逐項推進落實。對于單靠自身難以解決的問題及時向上級反映報備。全體黨員通過理論讀書會、座談交流會、“對照黨章黨規找差距”討論會等形式，認真落實“四個對照”“四個找一找”，全面檢視自身存在問題。

(三)豐富形式，確保實效。為確保整治工作嚴肅性、準確性，9月底在**網頁發布《關于開展學習貫徹習近平中國特色社會主義思想主題教育主題教育征求意見的通知》，向***公布了監督舉報電話和郵箱，啟動征求意見工作，廣泛聽取基層聲音。召開學習貫徹習近平中國特色社會主義思想主題教育主題教育調研交流研討會，處黨支部委員圍繞調研情況交流發言，共同研討解決措施。處黨支部委員帶隊深入**，通過實地調研、集中座談、個別談話等形式，開展主題教育談心談話和意見建議征求活動，切實把問題找實、把根源找深，明確努力方向和改進措施。支委對重點敏感崗位人員開展集中談話，強調整治重點，明確廉政責任和要求，進一步強化了底線思維、激發了工作干勁。深入開展警示教育，通過班子成員講授專題廉政黨課、觀看警示教育片等形式，使民警思想政治受到洗禮，筑牢自我約束意識，為專項整治工作取得實效打下堅實基礎。

支部開展教育的進展情況報告（實用20篇）篇八

在局黨組統一部署下，x月初，x黨支部在全體黨員干部中深入開展了“x”主題教育活動。黨支部學習“紅船精神”，回顧建黨歷史，再望奮斗歷程，重溫入黨誓詞，重新檢視自身存在的問題，堅定黨和人民事業奮斗到底的決心，推進主題教育活動的深入開展，通過精心組織，扎實推進，認真做好階段工作，取得了一定實效。現將具體情況匯報如下：

???第一、認真學習領會，準確把握要求，加強主題教育活動的動員部署。一是認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想及重要講話精神。為使“x”學習教育活動開好頭、起好步，堅持統一思想、教育先行，我站利用辦公會、“三會一課”、集中理論學習時間等機會，開展讀黨章、講黨課、學黨史等學習討論活動，強化黨員干部對主題教育學習內容的掌握，加深黨員干部對開展“x”主題教育歷史背景、重大意義的深刻了解和認識，進一步統一全站黨員干部的思想認識，為主題教育活動的開展奠定了扎實的思想基礎。在此基礎上，采取集中學習和個人自學相結合等形式，堅持每周一上午交接班會學習習近平總書記最新重要講話文章及局黨組相關文件精神、每周四下午集中學習半天，確保黨員干部有足夠的時間和精力靜下心來學習。我們先后學習了《習近平關于“x”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》及習近平總書記來陜視察重要講話、對x工作、對全國住房和城鄉建設的重要指示批示精神等內容。目前，組織開展集體學習x次，交流研討x次，參加黨員人數x多人次，站領導班子成員還參加了住建局舉辦的“x”主題教育黨支部書記輪訓暨局縣處級領導干部理論讀書班，并進行了交流發言。

二是制定活動實施方案。根據站黨支部實際，制定了《關于開展“x”主題教育實施方案，充分認識開展主題教育活動的重要性和必要性，明確了活動的總體要求、主要內容和步驟，提出了具體的組織領導措施，有條不紊地推進各個階段的工作。

第二、加強組織領導，健全工作機制，推進主題教育活動的有序開展。

????一是成立主題教育活動領導小組及其辦公室。為加強對主題教育活動的組織領導，站黨支部成立了黨支部書記任組長，班子成員任副組長，各科室主要負責人為成員的主題教育領導小組。領導小組下設辦公室，負責活動的組織實施，加強對活動開展情況的督促、檢查與指導。

二是明確活動工作思路。為有效提高主題教育活動的覆蓋面與深入度，我站明確了“先黨內后黨外、先領導干部后職工群眾”的工作思路，重點加強黨員領導干部的教育工作，并通過活動取得的成效吸引職工群眾參與到主題教育活動中來，擴大了活動的廣度與深度。

第三、深入開展學習，加大宣傳力度，營造主題教育活動的良好氛圍。一是利用多媒體做好主題教育。充分利用電子宣傳屏、微信群、qq群等宣傳陣地，建立主題教育活動宣傳欄，加大宣傳力度。二是組織觀看專題教育片。先后組織干部職工觀看了《時代楷模—張富清》《我們走在大道上》等專題片，使黨員干部進一步深刻理解了牢記黨的宗旨、加強黨性修養、自覺遵紀守法的重要性，一致表示，要認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，銳意進取，埋頭苦干，為實現黨的十九大確定的目標任務而奮斗。

點，在全站黨員干部中開展“夜學”活動。通過原原本本學習，真正把習近平新時代中國特色社會主義思想學懂弄通、學深悟透，把“x”銘刻于心、落實于行，不斷促進我市建設工程質量安全工作上新臺階。四是扎實做好調查研究。x月上旬，站幫扶人員到x縣劉家塬村開展幫扶調研活動，站長x對照脫貧攻堅要求，撰寫了《x縣x村精準脫貧調研報告》，進一步提高幫扶工作的針對性和實效性，確保如期完成扶貧任務。五是開展“感黨恩、聽黨話、跟黨走”活動。通過學黨史、看變化、談經歷，重溫入黨誓詞、警示教育、斗爭精神教育、履行黨員義務、做好本職工作、勇于奉獻作為等活動，激發黨員干部的愛黨愛國熱情，進一步深化“x，牢記使命”主題教育。

第五、注重查擺問題，突出整改落實，增強主題教育活動的實際效果。一是積極開展學習交流。站黨支部積極利用微信群、qq群等媒介定時發送學習材料，宣傳學習交流心得。每周四下午集體學習并進行討論交流，使黨員干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，筑牢信仰之基、補足精神之魂、把穩思想之舵。二是認真搞好對照檢查。在全站黨員干部中積極開展對照檢查工作，著重圍繞“八個是否”查找問題，努力促使黨員干部認識到自身存在的不足，明確今后的努力方向，堅定改正缺點不足的信心，起到了相互促進、相互提高的效果。三是重點解決存在的思想作風問題。

支部開展教育的進展情況報告（實用20篇）篇九

按照省、市、縣委“不忘初心、牢記使命”主題教育安排部署，在縣委第二指導組的指導下，太白梁衛生院黨支部主題教育工作已全面啟動，正在有序推進。現將有關情況報告如下：

主題教育開展以來，太白梁衛生院黨支部召開了動員部署會議，成立了領導小組,制定了實施方案，舉辦了讀書班和研討交流會，進行了檢視反思和整改落實，以實際行動推進主題教育向縱深發展。

一是召開了動員部署會議。09月17日召開了中共慶城縣太白梁衛生院黨支部“不忘初心、牢記使命”主題教育動員部署會議，傳達了習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神和衛健局黨組“不忘初心、牢記使命”主題教育動員部署會議精神，對全體黨員干部“不忘初心、牢記使命”主題教育進行了思想動員和工作部署。

二是成立了領導小組。“不忘初心、牢記使命”主題教育在縣衛健局黨組領導下開展，太白梁衛生院黨支部成立了“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組，支部書記胡星星任組長，太白梁衛生院中合鋪分院院長王振杰任副組長，防疫專干謝雨璇為成員。領導小組下設辦公室，負責主題教育日常工作，形成一把手抓總、一級抓一級、合力抓落實的工作格局。

三是制定了實施方案。根據衛健局黨組工作安排，結合我支部實際，制定了主題教育實施方案，從重要意義、總體要求、重點任務、組織領導等方面，對支部開展主題教育進行具體部署。

四是舉辦了讀書班和研討交流會。按照實施方案要求，黨支部自09月19日至09月25日，總共安排為期7天時間的集中學習，緊緊圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，開展集中學習和個人自學;安排1天時間，組織支部全體黨員干部，聯系工作實際，按照規定專題，進行了研討交流。

一是領導走在前。黨支部班子在主題教育中“走在前、作表率”，推動了主題教育取得實效。主要負責同志擔負起第一責任人責任，不搞“權力下放”，不當“甩手掌柜”，切實抓好主題教育;班子成員認真履行“一崗雙責”，切實抓好分管單位的主題教育;其他黨員干部結合分工協助抓，著力推動主題教育深入開展。

二是工作推進實。突出務實、求實、落實，力戒形式主義和官僚主義，以好的作風開展主題教育，不對寫讀書筆記、心得體會等提出硬性要求;調查研究不搞“走馬觀花”、“蜻蜓點水”式調研;檢視問題不大而化之、隔靴搔癢，不避重就輕、避實就虛;整改方案力求實事求是、具有可操作性，堅決反對整改落實停在紙上、留在嘴上，以空對空、敷衍了事。不隨意要求基層填報材料，堅決防止“重留痕、輕實績”的現象。

三是督查抓得嚴。為及時掌握主題教育抓得緊不緊、實不實，學習的效果好不好，主題教育領導小組采用隨機抽查、聽取匯報、情況通報等方式，對黨支部主題教育開展情況進行督促指導。一方面，及時總結經驗做法，發現糾正苗頭性傾向性問題;另一方面，以督查主題教育開展情況為契機，督促支部加強黨建薄弱環節，梳理分析工作短板，提出整改要求建議，推進主題教育與中心工作相融合、相促進。

四是氛圍營造好。充分利用電子屏、宣傳欄等宣傳陣地，及時豐富學習資源，更新學習內容，宣傳主題教育的重大意義和工作進展，營造了良好氛圍。把柴生芳同志先進事跡作為開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的鮮活教材。黨支部采取多種形式學習英雄、宣傳英雄，教育引導廣大黨員干部職工努力做合格黨員、創優秀業績。

一是抓實理論武裝是基礎。堅持讀原著、學原文、悟原理，原原本本學習了黨的十九大報告、習近平總書記在主題教育工作會議上的重要講話精神和《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學習了習近平總書記在中央政治局第十五次集體學習時的重要講話、在中央和國家機關黨的建設工作會議上的重要講話精神。堅持理論聯系實際的學風，重點圍繞學習篇目和內容，緊密聯系各自工作實際，積極開展研討交流，認真查找工作短板，探討解決景電改革發展中的實際問題。二是抓牢規定動作是保證。堅持以實的態度完成規定動作、既定環節，把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程。在做好規定動作的基礎上，安排了主題教育黨員干部知識測試，組織黨員干部在紅色教育基地開展了形式多樣的主題黨日活動，努力做到自選動作有特色、有亮點。

三是抓嚴整改落實是關鍵。堅持“嚴”字當頭，根據檢視問題清單，多方聽取意見建議，六易其稿，認真研究制定了整改方案，并在整改方案中明確要求，對職工群眾反映強烈的問題，要立查立改、即知即改;對一時解決不了的難題，要確定階段性目標，按期整改到位。

總體來說，我支部主題教育進展順利、效果較好，但也存在一些問題。主要是理論學習深度不夠，調查研究往往就事論事，檢視問題重客觀、輕主觀，等等。對于這些問題，我們要高度重視，切實解決，確保主題教育取得實實在在的成效。

一是提高政治站位，做到思想認識到位。從做到“兩個維護”的高度，學原著悟原理，在原有學習的基礎上，持續跟進學習習近平總書記最新重要講話、文章精神，推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走，切實把學習成效體現到增強黨性、提高能力、改進作風、推動工作上來。

二是落實重點任務，做到規定動作到位。認真落實習近平總書記“不劃階段、不分環節”的重要指示，用心用力，抓細抓實，真正把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程，確保取得實效。

三是堅持問題導向，做到整改落實到位。堅持以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣，首先抓好衛健局黨組指出的問題專項整治，循序漸進、扎實有效抓好其他突出問題的專項整治。尤其是針對存在的問題，堅持不隱瞞、不回避、不護短、不遮掩的原則，從領導班子做起，責任到人，逐一整改，確保抓實見效。

四是抓好關鍵少數，做到組織領導到位。主要領導同志帶頭學習、帶頭調查研究、帶頭檢視問題、帶頭整改落實，發揮表率作用。黨員領導干部要先學一步、學深一點，先改起來、改實一點。要加強督促指導，開展不力的要及時批評提醒，出現偏差的要及時糾正。

支部開展教育的進展情況報告（實用20篇）篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

xx黨委：

根據xx黨委《關于召開黨史學習教育專題組織生活會的通知》，重點圍繞深入學習貫徹******新時代中國特色社會主義思想、************關于黨史學習教育的重要講話，xx黨支部委員會第一時間召開會議，學習并傳達了xx公司黨委文件精神，同一時間進行了安排和部署，以“學黨史、悟思想。辦實事、開新局”為主題，認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，在弘揚黨的光榮傳統和優良作風，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”上狠抓落實，為“加快推進公司各項工作有序推進，奮力譜寫高質量發展新篇。

當前隱藏內容免費查看章”開展本次專題組織生活會。在確保本次專題組織生活會不走過場、提高會議質量，從而達到深入學習貫徹落實******新時代中國特色社會主義思想入心入腦，在推進“兩學一做”學習教育常態化制度等要求的同時，提升基層黨組織戰斗堡壘作用。xx黨支部在會前做了充分的準備工作，現將情況匯報如下：

一、統籌做好會前準備工作。

xx黨支部高度重視本次專題組織生活會并進行了周密的安排和部署，嚴格制定了《xx黨支部關于召開組織生活會工作的實施方案》。為強化會前學習教育，準確把握組織生活會的基本程序、方法和步驟，xx黨支部全體黨員通過集中學習、交流研討、黨課教育和個人自學等方式，自黨史學習教育活動開展以來，先后學習了******新時代中國特色社會主義思想、************視察xx重要講話精神、************在黨史學習教育動員大會的講話、慶祝中國******成立100周年大會上的重要講話、慶祝中國******成立100周年“七一勛章”頒授儀式和《中國******國有企業基層組織工作條例（試行）》、《中國******支部工作條例（試行）》及《論中國******歷史》等四本必讀書目。通過學習，使每名黨員干部在政治上、思想上增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，同黨***保持高度一致。為深入剖析，開展批評與自我批評做足了思想準備，明確了原則與方向。

二、廣泛征求意見，深入開展談心談話。

xx黨支部重點圍繞“學黨史、悟思想。辦實事、開新局”的主題廣泛征求廣大黨員干部意見及黨支部組織建設的創新思路方法，由黨支部書記帶頭，在黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間深入開展談心談話，進行溝通交流。主要聽取黨員對支部工作和班子成員的意見建議，了解黨員工作生活情況、思想狀況和心理狀態，肯定成績、指出不足，溝通思想、交換意見。既主動談自己存在的問題，也誠懇地指出對方的不足，并提出具體改進的措施，通過談心談話的方式進一步統一思想，消除之間隔閡，加深同志之間感情，從而達到交流思想、解決問題、增進團結、共同提高的目的。

三、結合實際查擺問題。

xx黨支部作為公司黨委的標桿黨支部，著重發揮了政治引領作用。在貫徹落實上級黨組織工作安排部署、定期開展黨的組織生活、嚴格黨員日常教育管理監督、密切聯系服務群眾、改進工作作風等方面，嚴肅查擺存在問題的根源，深刻檢視反思。xx黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間共計談心談話x次，廣泛征集并梳理出了xx黨支部四個方面問題的x項意見建議，就本次專題組織生活會要求進行查擺的問題明確方向、改進措施，形成支部和個人對照檢查材料，并列出檢視問題清單。力爭讓本次專題組織生活會緊扣主題，直面現實，做到整改有方向、措施有力度。

四、取得實際成效。

xx黨支部召開黨史學習教育專題組織生活會，xx同志以普通黨員的身份參加會議，xx公司黨史學習教育督導組組長xx一行到會指導并作點評。xx黨支部書記xx同志首先匯報了上半年黨建工作開展的情況及本次專題組織生活會籌備情況，小結了黨史學習教育取得的階段性收獲和存在的差距不足，分析了原因，并提出整改措施。與會黨員分別圍繞會議主題，結合工作實際逐一發言，講收獲提高，擺差距不足。

整個會議始終處在真誠融洽、團結和諧的氛圍中，做到了坦誠相見，互相幫助，共同進步的目的，主要體現出以下四個方面的特點。一是思想認識到位。本次組織生活會聚焦主題主線，突出問題導向，圍繞理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、清正廉潔作表率的目標，盤點收獲、查擺問題。支部全體黨員干部本著對黨、對事業、對同志、對自己高度負責的態度，拿起批評與自我批評的武器，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，分析問題癥結，從思想、政治、作風、能力等方面剖析根源，特別是在主觀上進行深刻檢視，并明確了努力方向和改進措施，達到了統一思想、增進團結、互相監督、共同提高的目的。二是查擺問題深刻。支部全體黨員都能緊密結合個人工作和思想實際，緊緊圍繞工作能力、工作作風、自我要求等方面深入查擺自身存在的問題。通過本次專題組織生活會，支部全體黨員既從思想上找出了差距，也從工作中認識到不足。三是整改方向明確。支部全體黨員干部立足本職，結合業務工作和自身存在的問題深入剖析并嚴肅查擺問題，并提出了較為務實的整改措施，為全力推進公司各項工作提質增效。四是點評恰到好處。xx公司黨史學習教育督導組組長xx同志在充分肯定xx黨支部工作的同時，并要求全體黨員在今后的工作中重點圍繞“中國******為什么能，中國特色社會主義為什么好，歸根到底是因為馬克思主義行”貫穿始終，結合************在慶祝中國******成立100周年大會上的重要講話精神在學深悟透上下功夫，在學以致用上下功夫，立足本職崗位，認真履職盡責，充分發揮黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

五、下一步努力方向。

明確工作目標是本次專題組織生活會取得成效的落腳點和基本保障。xx黨支部全體黨員干部將以本次專題組織生活會為契機，聚焦************“七一”重要講話精神提出的新要求，結合工作實際，進一步明確目標要求，找準工作短板，創新工作思路，強化工作措施。一是堅定理想信念。xx黨支部全體黨員要把學習貫徹************在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神、************在慶祝中國******成立100周年大會上的重要講話精神作為當前和今后的一項重大政治任務來抓，要真正在學懂弄通坐實上下功夫，用************講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。二是抓好整改落實。xx黨支部對組織生活會上查擺的問題及時進行梳理，建立整改清單，制定整改方案，并在一定范圍公開，主動接受監督。對于支部班子存在的問題，逐項明確認領責任人和完成時限，制定具體可行的措施，對于個人存在的問題，逐項制定具體整改措施，明確完成時限。把問題整改與學習貫徹落實************“七一”重要講話的精神緊密結合，夯實責任、強化措施，即知即改、確保實效。三是提高進取意識。xx黨支部全體黨員干部通過本次專題組織生活會增強黨性錘煉，切實將思想和行動統一到黨***、省委省政府和xx公司的決策部署上，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，并在今后的工作中，繼續保持積極向上的精神狀態，真正把心思用在工作上，把精力放在干事上。

支部開展教育的進展情況報告（實用20篇）篇十一

支部開展教育的進展情況報告（實用20篇）篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

今年以來，各級黨委率先垂范，各級紀檢監察機關認真履行牽頭抓總職責，各級各部門深入扎實開展警示教育。

一、工作開展情況。

（一）講授一次專題廉政黨課。堅持領導帶頭，深入扎實講授廉政黨課，為廣大黨員干部筑牢拒腐防變思想道德防線奠定堅實基礎。年內，州委主要領導帶頭講授廉政黨課xx場次，帶頭運用監督執紀“第一種形態”開展個別談話xx余人次、集體廉政談話xx余人次。全州各級主要領導干部講授專題廉政黨課xx場次，有針對性地抓好黨員干部的紀法教育，把教育成果轉化為堅定理想信念、砥礪黨性心性、忠誠履職盡責的思想自覺和實際行動。

（二）開展一次現場警示教育。管好用活警示教育基地，充分發揮反腐倡廉警示教育基地和網上展館作用，緊跟中央和省州全面從嚴治黨新動態，及時更新完善內容，第一時間制作違紀違法典型案例警示教育展板懸掛上墻，切實提高警示教育的政治性、時效性和針對性。截至目前，組織全州黨員干部到警示教育基地開展警示教育xx場次，xx人次接受警示教育。同時，在xx醫院召開案情通報暨警示教育大會，組織旁聽醫院主要領導案件庭審。各級各部門因地制宜結合各自實際，采取編印警示教育讀本、案例通報、觀看警示教育片、旁聽法院庭審、上門宣講等方式，加大警示教育力度，提升警示教育實效。

既有甘于被“圍獵”、貪污受賄、虛報冒領、截留私分的腐敗案例，又有涉黑涉惡腐敗和“保護傘”、“村霸”。共印制xx冊及時發放全州各級黨組織和廣大黨員干部。拍攝掃黑除惡破網打“傘”警示教育片，用身邊案教育身邊人。全州點名道姓公開通報曝光違反中央八項規定精神問題典型案例xx批xx起，發布紀律審查和監察調查信息xx條。

組織開展“政治關愛式”談心談話，對十九大以來受處分問責的xx名干部開展一次“政治關愛式”談話回訪工作，切實為干部減負松綁，激勵擔當作為、干事創業。

（五）開展一次落實“兩個責任”約談。嚴格落實黨中央和省委、州委全面從嚴治黨決策部署，印發開展落實全面從嚴治黨“兩個責任”專題約談的通知，對落實黨委（黨組）主體責任，紀檢監察機關監督責任，黨組織書記第一責任，班子成員“一崗雙責”進行專題約談，層層傳導壓力，壓緊壓實責任。截至目前，全州共開展“兩個責任”專題約談xx萬余人次，有效有力壓實了全面從嚴治黨的政治責任。

（六）組織一次黨紀法規在線測試。堅持考學結合、以考促學，緊緊圍繞《中國共產黨章程》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨紀律檢查機關監督執紀工作規則》等黨內法規，《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國監察法》《中華人民共和國公務員法》等法律法規內容，組織開展黨紀法規測試，全州共有xx人次參加，黨員干部紀律規矩意識明顯增強。

（七）組織一場家風建設主題演講。深刻汲取腐敗案件中治家不嚴的教訓，在全州開展了家風建設主題演講，貫徹習近平總書記對家風建設重要論述，教育引導全州廣大黨員干部當好清廉家風傳承者，當好清廉家風引領者，當好清廉家風守護者，廉潔修身、廉潔齊家，傳承中華民族傳統美德，弘揚黨的光榮傳統，時刻守護家庭廉潔底線。全州共xx多家單位的xx余名選手參賽，全州共組織主題演講xx場次。

（八）開展一次崗位廉政教育。全州各級黨組織針對黨員干部和公職人員的不同崗位特點，以查找廉政風險點為切入點，貼近黨員干部和公職人員的思想、生活和工作實際，科學設置崗位廉政教育的內容和載體，積極探索崗位廉政教育的新機制和新形式，因時施教、因崗施教、因人施教，不斷增強黨員干部和公職人員的紀律規矩意識，筑牢拒腐防變的思想防線、紀法防線。全州共開展崗位廉政教育xx場次，受教育對象xx萬余人次。

二、存在的主要問題。

一些領導和干部職工對警示教育不入心、不入腦，違紀違規行為時有發生。二是督促跟蹤問效不夠。部分基層黨組織日常監督檢查存在時松時緊的現象，導致部分黨組織開展警示教育工作步調不一致、發展不平衡。三是方式方法不靈活。有的單位開展警示教育缺乏靈活性，方式方法機械教條，過多依靠上級編撰下發的警示教育材料，結合本地方、本部門特點和實際不多，缺少鮮活性和靈活性，警示教育效果有差距。

三、下步工作建議。

下步工作中，我們將認真總結經驗，不斷鞏固拓展警示教育成果。一是提高站位，進一步壓實責任。深刻認識持續深入開展警示教育的重大意義，提高政治站位，強化使命擔當，壓實工作責任，把警示教育作為推進全面從嚴治黨向縱深發展的有力抓手，有計劃、有步驟推進警示教育，堅決全面徹底消除嚴重違紀違法案件的嚴重危害和惡劣影響，堅決清除政治污染底泥和污染因子，著力構建風清氣正的良好政治生態。二是強化督查，確保警示教育實效。對標警示教育工作安排，各級紀檢監察機關將進一步加大工作推進的督促檢查力度，緊盯薄弱環節、突出問題加強檢查，定期掌握工作推進情況，及時解決工作推進中的存在困難和問題，確保警示教育取得實實在在成效。三是總結經驗，不斷鞏固提升警示教育成果。認真總結開展警示教育取得的成功經驗，不斷完善工作思路，創新工作舉措，改進工作不足，努力把警示教育做得更有特色、更有亮點、更有成效，為營造風清氣正的政治生態和干事創業的優良環境提供有力的抓手。

支部開展教育的進展情況報告（實用20篇）篇十三

近年來，在省廳機關黨委的有力領導和精心指導下，我支部深入學習貫徹黨的十九大精神和***總書記系列重要講話精神，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”,以***總書記對文藝工作的一系列重要論述為指導，針對單位黨建工作、基礎理論研究、應用對策研究及創作等方面不斷完善意識形態建設措施,確保單位文化藝術研究創作領域意識形態工作有效開展，現將相關情況報告如下：

一是加強組織領導。把意識形態工作作為支部黨建工作的重要內容，支部委員根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任，將意識形態工作責任制落實情況作為支部委員黨建工作述職考評的重要內容，確保意識形態工作責任的落實。

二是完善工作機制。一方面，加強意識形態陣地管控，加大對單位文化藝術研究及戲劇、書法、美術創作過程中有關人員構成、內容生產、宣傳交流等重點環節的自查自糾。另一方面，將分析研判意識形態領域情況納入重要議事日程，完善談心談話制度，不斷掌握干部職工和黨員群眾的思想動態，及時研究、靠前指揮，有針對性地引導重大事件、重要情況、重要社情民意中的苗頭傾向性問題。

三是深入貫徹落實。緊緊圍繞單位工作全局,自覺把意識形態工作與文化藝術研究、創作同部署、同落實。例如，在單位承辦的“2019多彩貴州文化藝術節”文藝評論工作中，嚴格按照省廳《關于制定2019年全省文化藝術節有關活動安全和安保工作方案的通知》要求強化意識形態把關，組織評論專家和媒體召開評論工作會議，研究建立評論分組，明確組長及成員，完善落實評論文章意識形態審查把關機制，實行責任追究制。通過高度重視，精心組織，引導相關評論專家將意識形態各項工作要求落到實處，以推動文藝評論活動扎實順利開展。

接下來，我單位將繼續在省廳的指導下，進一步完善提升文化藝術研究、創作領域意識形態工作，促進主體責任深化、細化、實化，推動意識形態工作開創新局面。

**x黨支部。

2021年12月6日。

支部開展教育的進展情況報告（實用20篇）篇十四

20-年上半年，局黨委在廳直機關黨委的正確領導下，按照年初印發的《省交通工程監管局20-年黨建工作要點》要求，圍繞我局中心工作，以全面從嚴治黨為抓手，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用，現將有關工作匯報如下：

(一)加強理論學習。充分發揮局黨委中心組龍頭帶動作用，重點聚焦習近平新時代中國特色社會主義思想、習總書記對交通運輸工作作出的系列重要部署，每月開展黨委理論中心組專題學習會，強化政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。充分激發全體黨員理論學習熱情，圍繞中央、浙江省委和交通運輸系統重要會議精神，每月制定學習計劃，設立“固定學習日”，完善黨員活動室，采取“組織導學、專家講學、集體研學、業余自學”等多種形式開展專題學習活動，在提升廣大黨員理論素養的同時，加強了黨組織的凝聚力和戰斗力。

(二)豐富學習載體。開展“兩學一做”、“三嚴三實”等各類學習活動，使黨性教育入腦入心，使教育成果見行見效。組織全省質監行業政治理論學習會、支部書記上微型黨課、全體黨員撰寫學習習近平新時代中國特色社會主義思想體會等活動讓支部書記領學，黨員互學，深化了對全體黨員加強黨紀、黨規、黨章、黨史、黨性教育，同時引導廣大黨員和各基層組織在“深學”、“實做”上下工夫，將學習教育活動融入實際業務工作中，以學習教育之力推動交通質監業務提升之功。

(三)強化成效督導。黨委每季度督查黨支部每月學習計劃落實情況及黨支部工作記事簿記錄情況，對存在的問題及時報局黨委會審議并通報。開展了上半年支部黨員學習教育工作總結，對存在的短板及時落實整改，對整改結果開展復查。通過加強對學習教育工作的監督考核力度，優化了學風建設，提高了學習教育實效。

(一)規范組織建設。黨員是黨組織的細胞，是黨聯系群眾的紐帶，嚴格把好入黨關、教育關、日常管理關。對全體黨員的黨團檔案開展查缺補漏工作并補齊資料，各支部按照發展黨員計劃發展入黨積極分子，壯大黨員干部隊伍。落實黨費收繳制度，確保上繳黨費按期到戶。

(二)突出組織優勢。加強組織領導，嚴格落實黨的組織生活制度，規范黨員學習管理。各支部年初制定年度黨建目標計劃，每月制定學習計劃，組織開展“三會一課”，在每周“支部學習日”集中學習黨章黨情和中央省委省廳重要會議及文件精神。同時，對各支部黨內政治生活情況進行跟蹤檢查，嚴格學習教育痕跡化管理，做好黨支部工作記事簿記錄工作，使組織生活凝心聚力。

(三)激發組織活力。為構建“自愿共享、優勢互補、相互促進、共同提高”的黨建促業務、黨建促發展的工作新格局，7月份與國家鐵路局工程質量監督中心在建黨97周年之際開展共建聯學活動，使業務工作和黨建工作互促互進，推動了地方鐵路城際軌道建設工程質量安全的新成效、新發展。

(四)深化群團關系。以共青團和工會活動為載體，積極辦好工會“合格職工之家”、職工書屋，成功舉辦“三八”節交流、省交通質監系統第十屆職工運動會、美麗杭州手機隨手拍攝影等活動，維護全體職工的合法權益，創造溫馨和諧的工作環境，充分發揮工會、共青團組織在黨和群眾之間的橋梁和紐帶作用，促進了工作效率的提升，增強了全體職工的“主人翁”意識。

(一)推進支部制度規范化。根據局《20-年黨建工作要點》文件要求，落實主體責任制，任務分解到各黨支部，堅持局黨委抓支部、支部抓落實的工作格局，嚴格執行支部書記“一崗雙責”制度，形成下級對上級負責、一級抓一級黨建工作合力。落實黨員固定活動日、民主生活會、民主評議黨員、談心談話等制度，強化領導干部“雙重組織生活”制度，切實把從嚴要求落實到支部“最后一公里”，增強組織生活儀式感和時效性。

(二)推進組織活動規范化。根據省直機關工委全面推行黨支部主題黨日活動，推進“兩學一做”學習教育常態化制度工作要求，局黨委編撰了《黨支部主題黨日活動口袋手冊》，進一步明確黨日活動的意義、活動方式、活動要求、工作流程，促進黨支部活動陣地標準化規范化。根據局黨委黨建工作要求，各支部每月召開支委會落實工作任務和學習要求，圍繞“兩學一做”深入學習黨章、黨規，貫徹中央、省委和省廳重大決策部署，通過明確任務，落實責任，細化任務時間節點，實行“一月一提示，一季一督查、半年一匯報”制度，把學習、工作抓緊抓好，抓出成效，通過學習型黨組織的成果轉化推動本職工作。

(三)推進成果轉化規范化。以活動為載體，強化制度執行和成果轉化，在開展活動中落實黨建制度，在狠抓制度執行力的過程中，抓好黨建活動，服務基層發展。以開展大學習大調研大抓落實活動為契機，各支部真正學進去、沉下去，提高政治站位，注重工作實效，組織“不忘初心牢記使命”主題教育，開展“向習近平總書記看齊”專題黨課活動，全體黨員干部撰寫習近平新時代中國特色社會主義思想、推進“最多跑一次”改革等專題學習體會61篇，撰寫率達100%。

(一)落實黨風廉政責任制。年初對黨風廉政建設和反腐倡廉工作作總體部署，制定了黨風廉政建設責任分工，具體責任落實到各支部及各業務處室，明確處室主要負責人為廉政建設第一責任人，由局領導班子與各處室負責人簽訂了《黨風廉政建設約談提醒書》，要求處室負責人對部門違規違紀責任作出書面承諾。同時，與各市質監站(局)簽訂年度工作目標責任書，將廉政建設和反腐倡廉列入年度目標考核的重要內容，形成各部門各司其職，各地各盡其職的工作格局。

(二)深化廉政風險防控機制。完善權力運行監督，將“簡政放權”落到實處。全面梳理權力清單，簡政放權、重心下移，省級質監機構僅保留權力事項14項(含行政處罰6類)，精簡率達到58.3%，大大降低了企業辦理事項的工作負擔。同時，在細化梳理工作的基礎上，印發了《浙江省交通建設工程監督管理局廉政風險防控手冊》，對各處室公務工作的具體流程和廉政風險點進行了再一次梳理完善。

(三)強化日常監督管理。落實日常紀律抽查通報制度，將日常紀律抽查通報作為職工年終績效考核依據。上半年，由6個處室牽頭進行24次明查暗訪，著力從源頭上遏制“四風”問題，大力提振干部精氣神。規范經費和公務接待、公務用車、辦公用房管理，嚴格執行差旅費、培訓費、因公出國培訓考察費等使用標準，抓好員工作息用餐管理，將防微杜漸的日常管理做在紀律處分的前面。在元旦、春節和端午等重要時間節點向全體黨員干部下發廉政警示通知，加大對黨章黨規黨紀執行情況的督查力度。

20-年下半年黨建工作計劃：

以八八戰略實施15周年為抓手，以推進“兩學一做”學習教育為核心，以“不忘初心、牢記使命”為主題，制定支部學習教育計劃，尤其是學習習近平新時代中國特色社會主義思想，做到真正領會思想實質。明確學習內容、時間安排、學習方式，以“三會一課”、“固定學習日”為依托，在集中學習黨章、研學黨規黨情、落實組織生活、開展民主議事、實行民主公開等規定動作的基礎上，開展領導講形勢、專家講理論、先進講事跡、黨員講體會等活動，努力實現理論學習與業務工作雙促進。

堅持一切工作到支部的鮮明導向，強化支部書記“一崗雙責”，按照“領導班子強、組織生活嚴、基礎工作實、黨員隊伍優、作用發揮好、群眾評價高”的標準，深化星級評定，組織開展“先鋒支部”創建活動。嚴格落實“三會一課”等基本制度，制定《黨支部工作手冊》，促進基層組織“工作規范化、活動制度化、陣地標準化、服務常態化”。在黨委下發的黨建工作通知中明確當月支部黨建工作重點和工作要求，推進黨建各項工作落實到位。

根據“大學習、大調研、大抓落實”的要求，大興調查研究之風，落實支部走基層工作。各黨支部根據制定的走基層結對幫扶方案，積極開展形式多樣的結對共建活動，完成蘭溪青珠山村結對幫扶項目調研工作。通過上門走訪、共同研討，了解扶貧村低收入農戶現狀，在政策咨詢、資源共享、搭建平臺等方面，主動幫扶困難群眾和困難黨員，提升他們的自我發展能力;黨員領導干部要帶頭深入基層幫扶聯系點、黨建聯系點、工程項目聯系點調研指導工作;加強在職黨員進社區日常管理，組織黨員開展各類志愿服務活動，不斷提升黨員志愿服務的專業化、精準化水平;赴交通建設工程現場高溫慰問一線產業工人等，讓一線工人體會黨的溫暖。通過各項幫扶和慰問工作，著力發揮黨支部在建設美麗鄉村、幫扶脫貧攻堅、服務基層一線中的引導作用。

支部開展教育的進展情況報告（實用20篇）篇十五

1.持續加強全體黨員線上線下學習，把自學變成真學、實學。要求全體在職黨員通過線上線下平臺加強黨史知識學習和業務知識的學習，并要求全體黨員進行黨史知識線上答題。

2.單位召開慶祝中國共產黨成立100周年暨“七一”表彰大會，組織全體黨員重溫入黨誓詞。要求各支部結合主題黨日，組織好本支部全體黨員開展好“不忘初心、銘記誓言——重溫入黨誓詞”活動。

3.7月1日，黨員職工于會議室集中收看慶祝中國共產黨成立100周年大會，學習習近平總書記在大會上發表的重要講話。會后，黨員領導干部撰寫觀后感20余篇，并要求各支部要將習近平總書記重要講話作為重要學習材料，把學習貫徹講話精神作為當前和今后一個時期的一項重大政治任務，引導廣大黨員干部群眾深刻領會和把握講話的重要意義、深刻內涵，切實把思想和行動統一到講話精神上來。

4.各支部認真組織專題教育開展滿意度調查，針對不足之處，查遺補漏，真正把黨史學習教育和專題教育工作落實到實處，把學習教育的成效轉化為工作動力和成效，達到明理增信崇德力行要求。

總結。

并及時向社黨史學習教育領導小組匯報同時做好向上級督導組匯報工作的準備。

支部開展教育的進展情況報告（實用20篇）篇十六

在區黨工委的正確領導下，**局全體黨員干部認真學習貫徹落實習總近***關于意識形態工作的系列講話精神，扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，按照高舉旗幟、圍繞大局、服務企業的總要求，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，壯大主流思想輿論。按照“一崗雙責”要求，認真履行主要負責人的第一責任以及分管責任人的直接責任，建立完善責任考核機制，把意識形態工作納入了黨建工作責任制，納入領導班子目標管理，與黨的其他工作、各項業務工作同部署、同落實、同檢查、同考核，確保了意識形態工作責任的落實。現將履行意識形態工作責任情況報告如下：

(一)強化組織領導。把意識形態工作納入崗位考核，與業務工作同部署、同落實、同檢查、同考核。認真落實意識形態工作述職制度，實行“一把手”負總責，班子成員各負其責，召開了3期意識形態工作專題會議，落實黨工委意識形態工作部署，辨析思想領域突出問題，對重大事件、重要情況、重要社情民意中的苗頭傾向性的問題，有針對性地進行引導。

(二)強化學習教育。一是落實理論中心組學習制度。開展集體學習研討時，認真確定學習主體，精心設計學習方案，撰寫交流發言材料深入開展學習討論和互相交流，保證集中學習的質量和效果，截至目前共開展理論中心組學習6次。二是組織全局黨員干部學習***總書記系列重要講話、重要指示批示精神，學習黨章和黨的紀律規定及黨的光輝歷史等知識并開展交流研討。三是開展黨風廉政建設宣傳教育活動。組織全體黨員干部觀看警示教育片接受警示教育，教育引導黨員干部充分認識遵守黨的紀律和規矩的重要性、嚴肅性，拒腐防變、警鐘長鳴。

(三)切實做好思想工作。通過座談交流、政策宣貫、事業關懷、生活關心等措施，讓黨員讓黨員干部感受到正確思想的教育影響和組織的關懷溫暖，從而不斷堅定信仰信念，樹立正確價值觀，并利用參加區組織的演講比賽等場合，創造健康向上的思想政治氛圍，在潛移默化中教人育人。

(四)堅持正確輿論導向。輿論監控是經發局黨支部工作的工作的重中之重，一直以來，經發局黨支部牢牢掌控意識形態主導權，做到主要負責人親自抓網絡意識形態安全，及時做好重要節點和敏感時期的輿論監管，做到重要節點有提醒，重大事情有嚴控，確保網絡輿情安全。

(一)落實學習教育不到位。學習大都是念材料記筆記，缺少深入的研究，學習浮在表面上，學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想黨的十九大精神及省，市委決策部署，但在學懂弄通上存在較大差距。理論中心組成員集體學習雖然按要求結合學習撰寫心得體會，但對新理念、新論斷、新任務、新舉措僅滿足于學習了，缺乏深入的領會，不善于運用新思想去觀察分析解決工作中的實際問題。

(二)工作體制機制不完善。對當前網上輿情風險認識不足，認為對地方的經濟問題炒作就是單純的經濟輿情，災難事故問題就是安全類輿情，涉法案件問題就是司法輿情，對可能帶來的潛在政治風險防范不足，導致應對過程中存在就事論事，方法手單一往往上下脫節現象。

(三)工作自覺性主動性差。政治敏銳性不強，黨員干部對網上的錯誤思潮和言論，普遍能做到自覺抵制，不傳播，不轉發，但在表明立場理直氣壯地加以批駁，開展輿論斗爭方面，勇氣不足，能力不夠，缺乏政治上的警覺和敢于斗爭亮劍的勇氣，認為自己不傳播不符和就行了，沒有真正從講政治的高度去堅決抵制和反對。

(一)加強黨員干部意識形態工作的教育培訓，利用“三會一課”、主題黨日、周五學習日組織全局黨員干部學習黨的理論方針政策，學習***總書記系列重要講話、重要指示批示精神，增強黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，提高領導干部的政治鑒別力。

(二)年底前召開一次專題研究意識形態工作，及時向上級黨組織報告意識形態領域的重要情況。年底前就意識形態領域的政策要求、形式判斷、目標任務，向全體黨員通報。

(三)強化督查和責任追究，黨支部分管紀檢、宣傳的同志立足職能，各司其職，各負其責，推動意識形態工作責任制落實。

支部開展教育的進展情況報告（實用20篇）篇十七

根據《20xx年xx區教育系統基層黨組織認真學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上重要講話精神的工作方案》的要求。我校黨支部于20xx年x月x日組織全體黨員開展“黨史學習教育”專題組織生活會，認真學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上重要講話精神，深化黨史學習教育進校園，加強和規范黨內政治生活，進一步強化黨員黨性教育，在凝聚黨的力量中彰顯黨支部政治功能和執行力、組織力，增強黨支部戰斗堡壘作用。

一、專題活動內容。

(一)會前認真籌備會議和制定組織生活會方案，明確目標和具體內容。

(二)認真組織學習。在前段學習的基礎上，組織全體黨員進一步學習黨史，學“四史”，學習中央、省委、xx市委和xx區委、區教育局黨(工)委關于開展黨史學習教育和認真學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會和“七一”勛章頒獎大會上重要講話精神的有關要求，學習習近平總書記關于教育的重要論述，特別是在xx、xx、xx大學、xx等地考察時的重要講話。深入細致地做好思想政治工作，引導黨員以嚴肅認真的態度參加專題組織生活會。

(三)開展談心談話。通過個別談話、集體座談、上門走訪等方式，深入征求黨員群眾意見，有組織地開展談心談話活動。黨支部書記與支部委員、與每名黨員都要談心，支部委員要相互談心，黨員彼此之間也要談心。

(四)撰寫簡要對照檢查材料。認真梳理匯總征求到的意見建議，找準找實存在的突出問題。對照檢查材料要檢查剖析存在的問題，深挖產生問題的思想根源，有針對性地提出具體改進措施。

(五)召開黨支部班子成員會議，開展批評和自我批評。參會人員范圍：支委會全體成員以上參加。

(六)召開學習動員會，要求全體教職工參加。

(七)召開專題組織生活會。

會議議程：會議由黨組織書記主持。

1.黨組織書記對專題組織生活會準備情況進行說明。

2.黨組織書記代表班子作對照檢查發言。

3.黨組織書記帶頭進行對照檢查發言，帶頭查擺自己的問題，帶頭對班子成員提出批評，并虛心接受批評意見。其他班子成員依次進行對照檢查發言，認真開展批評和自我批評。自我批評要直奔問題，對群眾反映強烈的不正之風問題，對督導組點明的問題，要逐一作出回應。

4.黨組織書記對專題組織生活會進行小結，總結會議成果，提出下一步整改方向。

二、會后落實整改工作任務。

(一)認真研究分析查擺的問題和黨員群眾提出的意見，理清哪些是黨組織要改的問題、哪些是單位要改的問題、哪些是黨員個人要改的問題，做到所有需要整改的事項目標明確、措施明確、責任明確、時限明確，并進行公示，接受群眾監督。

(二)嚴格黨內政治生活，增強黨組織活力，加強黨員教育管理，使每名黨員都受到一次馬克思主義群眾觀點和黨史學習實踐教育，確保我校黨史學習教育取得實效至關重要。充分開好學習動員會，充分結合“三會一課”、主題黨日活動，組織好集體學習、個人自學、宣講會宣講學習，進一步堅定理想信念，做到增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。以“我為群眾辦實事”為實踐主題，以“反四風、反對形式主義、官僚主義”為重點，貫徹從嚴、從實的要求，充分體現整頓作風精神。

xx鎮xx中學黨支部。

2021年x月x日。

支部開展教育的進展情況報告（實用20篇）篇十八

(1)組織架構。該市所在縣區已全部成立巡察機構，并且完成第一輪巡察工作。每個縣區一般為四個巡查察組。成立正科級單位巡察工作辦公室統籌協調縣區巡察工作，縣區巡察組組長一名，副組長兩名。

(2)人員配備。首輪巡察共設4個巡察組，每組5名成員，組長、副組長由熟悉紀檢監察和組織人事工作的干部擔任，每組搭配1名在財政、審計部門抽調的業務骨干。比如某縣，巡察工作啟動前建立了161人的巡察工作人才庫，人才庫涵蓋紀檢監察、組織人事、政法、機構編制、信訪、審計、財稅等方面的專業人才，共有161人，知識化、年輕化程度較高，且職級構成搭配合理。其中，在職級構成上，正科級干部23人，副科級干部51人，一般干部87人，科級干部占比45.96%;在學歷構成上，大學以上學歷140人，占比86.96%;在年齡構成上，45歲以下95人，占比72.05%。

(3)縣區巡察定位。巡察是政治巡視不是業務巡察，是對黨組織和黨員領導干部的巡察，重點檢查政治紀律和政治規矩執行情況。巡察首先要檢查被巡察的黨組織是否維護黨章權威、貫徹從嚴治黨方針、發揮黨的領導核心作用。“黨風廉政建設和反腐敗工作是全面從嚴治黨的重要方面，但不是全部。

(4)巡視對象。對鎮街黨委領導班子及其成員和縣委管理的其他黨員干部的巡察延伸到鎮直部門和基層站所主要負責人，把對縣直部門單位黨組(黨委)領導班子及其成員的巡察延伸到中層科室站所負責人，把對重點村居黨組織主要負責人的巡察延伸到全縣所有村居黨組織主要負責人，著力擴大巡察覆蓋面，提升巡察威懾力，推動全面從嚴治黨向基層延伸。

在開展縣(區)巡察工作中，雖然積累了一些行之有效的做法，但也存在一些值得進一步研究解決的問題。主要表現在以下幾個方面：

一是人員配置的困境。巡察組的負責人都是科級干部，在多個部門歷練有著豐富的領導經驗，但是對于縣區巡察來說，多個部門的經驗也有不利的一面。被巡察的對象曾是以前的下屬和曾經的領導。會使巡查干部束手束腳，影響工作開展等等。

二是專業水平不夠。巡察人員一般是從各單位臨時抽調而來，雖都是司法、審計和財務專業人員，但對被巡察單位的具體專業知識和業務流程并不熟悉，很難從審批文件、報表和關鍵環節發現疑點、找出問題，影響了巡查工作的效果。

三是巡察深度不夠。以指令性計劃的形式要求每年巡視面需要達到多大的比例，并且明確具體的巡視單位和巡視程序、辦法，這樣巡視者為巡視而巡視，發現不了多少有價值的問題，不利于被巡視單位及時整改。卻很少就某一件事、一個工程項目、一筆專項經費進行深入調查，為求面面俱到，卻使重點泛化、問題發散。

四是缺少問責、激勵機制。當前巡視工作中還存在巡察干部做“老好人”，抱著消極態度，不愿積極主動地投入巡察工作的現象。特別是不愿反映一些干部存在的問題，一是怕遭到非議，二是怕遭到報復。

(1)抓好業務培訓。一是巡察開始前，組織召開業務培訓會，就巡察基本知識、方式方法和注意事項等進行了系統深入的培訓指導。二是針對被巡察的單位專業特點，聘請該單位已退休或者其他省市的專家講解專業知識。三是調閱被巡察單位的12345和信訪部門的信訪記錄和檔案。

(2)抓好隊伍建設。巡察組長、副組長由熟悉紀檢監察和組織人事工作的干部擔任，每組搭配1名在財政、審計部門抽調的業務骨干，在人員配備上力求做到精簡、務實、高效。重點單位購買專業的社會服務，如可以聘請專業的會計師事務所、科研院所進行技術指導。

(3)抓好方式創新。一要加強宣傳力度。充分運用報刊、電視、網絡等媒體，將有關巡察工作的聯系方式和工作方法向群眾公。二要加強與相關部門的工作聯動。與信訪、12345、宣傳部門建立工作聯動機制，及時掌握被巡察單位的網上網下的相關信息反饋。尤其是對于涉及民生、社會影響較大的群體性、重大事件的信訪及時責成有關部門抓緊辦理，跟蹤督辦，并適時向群眾反饋處理結果。三要高度重視收集民意民情。了解部門領導干部的工作業績和實際效果，掌握被巡察地區改革發展穩定中的新情況、新問題。四是發動群眾對巡察整改情況進行監督。巡察組在進行巡視情況反饋時，只要是不涉及重大違法違紀案件線索和個人隱私等問題，可在被巡察縣(區)中層以上干部中予以通報。

(4)抓好整改落實。目前，各巡察組已完成第一輪巡察，下步在巡察整改上，要求被巡察單位在巡察整改過程中要有領導小組、有整改方案、有責任科室、有責任人員、有整改時限、有整改措施、有整改_賬、有整改資料、有整改報告、有監督機制，力求壓實責任，有序推進整改落實。

支部開展教育的進展情況報告（實用20篇）篇十九

半年來，我鄉黨建工作在縣委的堅強領導下，結合20-年縣委黨建辦下發的整改通知書的要求和年度考核情況，認真查找在黨建工作中存在的問題，根據和縣委簽訂的《瀾滄縣20-年鄉鎮黨委黨建目標管理責任書》的各項內容，以“抓黨建，促發展”為突破口，力求在方法上創新，突出重點，扎實工作，為確保全年工作任務的完成打下了扎實的基礎。現就半年來黨建工作的開展情況作如下匯報：

鄉黨委下設黨總支1個，黨支部17個，共有黨員414名，其中:農村黨員303人，婦女黨員41名，35歲以下黨員111人，初中以上文化程度黨員312人，農村流動黨員53人。

（一）加強班子建設，發揮黨委的領導核心作用。

1、抓好學習。進一步健全了鄉黨委中心組學習制度，制定了《大山鄉黨委中心組2010年學習計劃》，確定了6個學習專題。上半年完成2個專題的集中學習。

2、抓好黨員干部作風建設。嚴格執行機關干部聯系掛鉤村民小組制度，明確要求班子成員每月下村組時間不少于10天，并對機關黨員的崗位、職責進行了公示，自覺接受監督。

3、規范黨委工作。進一步完善黨委議事規則，堅持民主集中制，促進領導班子的團結協作。上半年共召開黨委會議5次，對影響全鄉的重大問題、工程招標、人事安排、資金安排、項目安排、合同承包等事項進行了討論研究。

（二）強化責任落實，加強黨建制度建設。

1、強化黨建工作的領導。黨委成員實行聯系點制度，確定各自黨建工作聯系點，每名黨委委員聯系1個黨（總）支部指導檢查督促黨建工作。

2、落實黨建工作目標責任。鄉黨委制定了《20-年黨建工作計劃》，并于４月１６日召開了全鄉黨建工作會議，對全年黨建工作作了全面安排部署，并與各黨（總）支部簽定了13份《黨建工作目標責任書》，明確了工作目標。

3、加強制度建設。在深入調研的基礎上，對不合適宜的制度進行了修改，對沒有的制度進行完善，使各項工作逐步走向制度化，上半年共完善黨建制度15個，干部職工管理制度8個，鄉黨委和各黨（總）支部全部做到制度上墻。

4、抓黨建工作調研和信息上報。認真分析總結我鄉在黨建工作中取得的經驗和不足，確定專題對農村黨建工作進行調研，上半年鄉黨委委員都分別到所聯系掛鉤的黨（總）支部進行調研，匯總并形成了《農村黨支部書記如何轉變工作作風》的調研報告。指定專人負責全鄉黨建信息的收集，共上報縣委黨建辦信息8條。

5、認真推行黨務公開。今年我鄉黨務公開以鄉黨委黨務公開為主，8個村黨（總）支部都完善了黨務公開制度。

（三）加強組織建設，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用。

1、加強村黨支部書記隊伍建設。充分發揮村支部書記抓黨建的關鍵作用。5月15日至16日對全鄉各黨支書記進行了一次業務培訓，黨支部書記的業務水平進一步提高，增強了村黨支部書記抓黨建、帶隊伍、促發展的意識。

2、進一步健全和落實“三會一課”制度，對每個黨（總）支部“三會一課”開展情況進行嚴格考核，由鄉黨委委員負責指導，并由組織干事對開展情況進行登記，作為年度黨建工作目標考核內容之一。上半年各村掛鉤聯系領導為8個村上黨課1次，參加學習農村黨員316人，并取得一定成效。

3、認真抓好“三級聯創”工作。一是繼續抓好無職務黨員設崗定責工作，與無職務黨員簽定責任書70份；二是抓好黨建示范點建設，上半年重點抓半坡村黨支部建設，配齊了開展黨員教育活動的設備、圖書、宣傳欄等，健全了各項黨建制度；三是深入開展“三培養”活動，不斷增強了農村黨員干部帶頭致富、帶領致富的能力。上半年共推廣黨員科技示范戶7戶，投入資金21000元，做到示范戶有農業科技人員全程跟蹤服務，使項目真正起到示范帶動作用；機關黨員領導干部共掛鉤聯系農村黨員蠶桑種植17戶，蠶桑示范面積58畝，投入專用肥2.9噸，并實行掛牌聯系和指導服務。

4、積極開展黨員關愛活動。完善了鄉村干部結對幫扶制度，機關副科級黨員領導干部每人聯系2戶農村黨員貧困戶，一般黨員干部每人聯系幫扶1戶黨員貧困戶，共結對幫扶農村貧困黨員32戶，聯系人對幫助對象從觀念、技術、物資、信息等方面給予幫助，使其轉變觀念，發展生產，最終脫貧致富，上半年共投入幫扶資金5400元。

5、加強陣地建設。在多方努力下，啟動了平田村黨員活動場所項目建設，總建筑面積達251平方米；完成了南德壩村黨員活動室的規劃；新建6個村民小組黨群文化活動室；新建2個籃球場。

（四）以提高黨員干部隊伍素質為著眼點，抓好黨員教育管理和發展工作。

1、積極開展黨員遠程教育。上半年鄉黨委和大山村黨支部遠程教學點共組織學習活動8次，參加的黨員和干部職工達345人次，通過遠程教育活動的開展，黨員干部鼓足了發展信心，增強發展動力。

2、認真做好黨員發展工作。在黨員發展上，嚴格按照“堅持標準，保質保量”的原則，制定了《大山鄉20-發展黨員計劃》，上半年共培養入黨積極分子33名，達到了每個黨員空白村組至少有1名以上入黨積極分子的目標。

3、切實加強對流動黨員管理。對全鄉外出黨員半年以上進行了調查摸底，建立了名冊，發出了21封《告外出流動黨員一封信》，流動黨員得到有效管理。

4、加強黨費收繳和使用管理。按季度做好黨費的收繳工作。上半年，共收取黨費2145元。

5、完成了黨員黨組織信息庫建設，共錄入414名黨員基本信息，黨員信息管理工作得到進一步規范。

6、認真開展“三個一”活動，鄉黨委召開了1次動員大會，各黨（總）支部分別由鄉掛鉤聯系領導對黨員進行了動員。要求每名黨員干部都要以“一面旗，一團火，一盤棋”為標準，進一步轉變了黨員領導干部的作風。

上半年全鄉黨建工作雖然取得了一定的成績，但也存在不少問題：一是對新的理論和政策的學習不夠；二是各種制度有待進一步完善；三是黨員干部工作能力和自身素質還有待增強；四是由于受經濟條件的制約，“三培養”工作存在一定難度，黨員中的致富帶頭人所占比例不多。五是在建和擬建的2個黨員活動室缺口資金過大。

在下半年的工作中，我們將認真尋找差距和不足，抓好黨建各項工作任務。一是找準差距，強化責任，精心謀劃抓落實；二是加大黨員的學習教育；三是抓好黨建示范點建設；四是積極探索，大膽實踐，立足創新抓特色；五是認真抓好第三批深入學習實踐科學發展觀活動。

支部開展教育的進展情況報告（實用20篇）篇二十

“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，水峪貫村支部高度重視、迅速行動、扎實推進，堅持學用結合、查改并重，取得了階段性的成效，確保實現“五個到位”：

一是嚴密部署，確保組織到位。縣委召開“不忘初心、牢記使命”主題教育動員會之后，水峪貫鄉立即組織召開黨委會議，對本鄉主題教育計劃進行專題研究。成立了以黨委書記為組長的水峪貫鄉“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組。依托鄉黨建辦公室精心打造了“不忘初心、牢記使命”主題教育陣地，充分發揮“指揮部”統籌功能，協調鄉村兩級有序推進。制定了實施方案，對相關人員的職責進行了明確，對開展內容、目標要求等進行了詳細的安排，確保責任明確、任務明晰。

二是多措并舉，確保宣傳到位。9月17日，水峪貫鄉召開由鄉黨委、政府全體人員和村支“兩委”主干、第一書記、駐村工作隊長及各基層站所負責人參加的“不忘初心、牢記使命”主題教育動員會。會上，鄉黨委副書記解讀了中央、省、市、縣對安排部署“不忘初心、牢記使命”主題教育開展活動的重要講話和會議精神，鄉黨委書記劉霞對開展本次主題教育的重大意義和目標要求進行了強調，切實提高鄉村兩級干部的思想認識和政治站位。

同時，采用懸掛橫幅、電子屏播放、發放傳單等方式，對主題教育的目標要求等內容進行了大力宣傳，營造了主題教育開展的濃厚氛圍。

三是強化學習，確保教育到位。9月16日-28日，我鄉利用2個白天7個晚上時間集中組織學習了《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》、《黨章》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》;習近平總書記在主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議和在內蒙古考察并指導開展主題教育時的重要講話精神;省委十一屆八次全會、市委四屆七次全會和縣委十三屆八次全會精神，并組織召開了交流研討會。同時，各村也積極組織了學習研討。通過讀原著、學原文、悟原理，全鄉黨員干部結合工作實際學思踐悟，實現了理論學習有收獲、思想政治受洗禮，為干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔做表率打下了堅實的基礎。9月27日組織召開了“不忘初心、牢記使命”主題教育推進會，傳達了駱惠寧書記在晉中介休市調研精神，強化了鄉村兩級黨員干部的思想認識。

我鄉還成立了“不忘初心、牢記使命”主題教育讀書班，開展了應知應會知識培訓活動，不斷創新學習方法，通過各種方式提高鄉村兩級干部的政治理論素養，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

同時，我鄉堅持學習教育分類指導。充分利用周一農民夜校學習時間，把在職黨員集中到一起學習的基礎上，針對流動黨員難以集中管理的現狀，6個支部成立流動黨員微信平臺，在外流動黨員通過在微信上接收“不忘初心、牢記使命”主題教育應知應會知識及相關學習資料進行學習。針對農村黨員秋收農忙季節和一些年老體弱黨員不方便集中學習的現狀，充分發揮“送教上門”的作用，向農村黨員發放“不忘初心、牢記使命”主題教育應知應會知識口袋書;針對不識字的黨員6個村利用大喇叭每天早晚巡回播放主題教育相關知識，增強學習的實效性;村干部結對幫扶有困難的黨員開展學習教育，原汁原味讓他們重溫經典、接受黨性的再洗禮、再升華。

除此之外，我鄉還通過播放警示教育片的方式，用反面教材教育黨員干部嚴守黨紀國法，喚醒全鄉黨員干部黨章黨規黨紀意識,從思想上扎緊紀律之籠.進一步幫助黨員干部有效筑牢廉潔防線，永葆共產黨員純潔性和先進性。

四是查找問題，確保整改到位。按照本次主題教育“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求，全鄉黨員干部在認真學習理論的基礎上，結合工作實際，對標對表《黨章》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》“十八個是否”，就自己存在的問題和不足進行了全方位的檢視，深刻剖析了存在問題的原因，研究制定了整改措施。各村黨支部也組織黨員對照黨章黨規、黨員的條件、權力、義務找差距，并召開組織生活會查找問題。同時通過調查研究和群眾反映查找問題，對查擺出來的問題梳理匯總為整改清單，明確時限確保及時整改到位，并立即開展了問題整改。通過各種方式，我鄉共查找出問題46條，立行立改問題22條。

五是踐行宗旨，確保服務到位。在開展本次主題教育工作過程中，我鄉始終堅持“以人民為中心”的根本導向，用“人民知道不知道、高興不高興、滿意不滿意、答應不答應”作為檢驗工作成效的“戒尺”，組織開展鄉村兩級黨員開展承諾踐諾和為群眾辦實事活動，結合扶貧政策宣講和軟弱渙散基層黨組織排查摸底調查等活動，上門講政策、搞調研、辦實事、解難題，取得了積極的效果。同時，由鄉黨委書記帶領紀檢書記和組織委員到各村入戶督查是否“開門搞活動”，調研干部作風是否改變、服務能力是否提高、群眾困難是否解決、中心工作是否推動，確保本次主題教育的出發點和落腳點放在為人民服務上來、放在改變干部作風上來、放在推動經濟社會發展上來，杜絕鄉村兩級干部“關起門來搞活動”，力戒出現形式主義和官僚主義。通過開展服務，共為群眾辦理實事10件。

雖然我鄉“不忘初心、牢記使命”主題教育取得了階段性的成效。但是，在工作開展過程中，也暴露了我鄉黨員干部思想不夠解放、服務能力不強的缺陷。在今后的工作開展過程中，我鄉黨員干部將以更加務實的作風、更加有效的方法進一步推進主題教育取得實效。