校長的職業(yè)發(fā)展大全（22篇）

范文作為一種寫作參考材料，可以幫助我們更清晰地明白寫作需要注意的重點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文范本，希望可以為大家提供一些寫作上的靈感和啟發(fā)。

校長的職業(yè)發(fā)展大全（22篇）篇一

親愛的女兒：

9月1日清晨，你起得特別早，洗漱完畢，早飯后，你興奮的背起昨天晚上精心準(zhǔn)備好的書包，用銀鈴般的聲音和姥姥再見，精神抖擻的上學(xué)去。我看在眼里，喜在心頭，我看到女兒真的又長大了一歲，學(xué)會(huì)了自己整理物品，學(xué)會(huì)了自己洗漱、吃飯，對姥姥富有愛心，對新的學(xué)期準(zhǔn)備充分，充滿期待。我知道女兒一定會(huì)迎來一個(gè)非常成功的新學(xué)期。

新的學(xué)年，你成為了一名二年級(jí)學(xué)生。二年級(jí)的學(xué)業(yè)是在對一年級(jí)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和拓展;更是為三年級(jí)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)折打基礎(chǔ)的一年，這學(xué)年課外閱讀是否能夠拓展，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣是否能養(yǎng)成，直接決定著今后學(xué)業(yè)的成敗。在我看來決定三年級(jí)成敗的關(guān)鍵就在這個(gè)學(xué)期，而決定小學(xué)成敗的關(guān)鍵在三年級(jí)，所以，這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，看似輕松實(shí)際是非常重要的。我希望在這一學(xué)年里你注意以下這些方面：

一、要樹立自信，有勤學(xué)上進(jìn)，追求完美、勇爭第一的精神。一年級(jí)出色的成績足以讓你有充分的自信;但是剛上學(xué)時(shí)的失敗也讓你看到，如果不努力，不勤學(xué)上進(jìn)還是要落后，甚至敗的很慘的。所以你要正確看待自己，你的天賦既不比別人好，也不比別人差，只有腳踏實(shí)地，用追求完美、永爭第一的精神，通過勤奮學(xué)習(xí)，才能取得優(yōu)異成績。所謂追求完美就是不能得過且過，要把一件事情干漂亮，要有頭有尾，堅(jiān)決不能虎頭蛇尾、和有頭無尾，要不但追求完美的結(jié)果，也要追求開始的美，過程的美。只有偉大的目標(biāo)，才能產(chǎn)生偉大的毅力。這是斯大林的一句話，一個(gè)人必須要有位大的目標(biāo)，不然肯定會(huì)落入俗套、隨波逐流。樹立勇爭第一的目標(biāo)，時(shí)刻拿最優(yōu)秀的來作為自己超越的對象，來保持自己最優(yōu)的狀態(tài)，只有這樣你你才能取得最快的進(jìn)步，獲得最優(yōu)的業(yè)績。

二要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。決定一個(gè)人學(xué)習(xí)成功的因素不是智力因素，而是非智力因素。所謂非智力因素是指一個(gè)人應(yīng)具有良好的心理品質(zhì)，明確的學(xué)習(xí)目的、動(dòng)機(jī)、興趣愛好，良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，良好的注意力、集中力以及在學(xué)習(xí)過程中的自覺與勤奮、耐心、毅力、堅(jiān)持性等。非智力因素卻低的人，往往只能做成小事;而智力水平中等，非智力因素較高的人，卻常?？梢猿删痛髽I(yè)。 一個(gè)人，要想比別人更優(yōu)秀，千萬不能自作聰明，而是要認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真地對待自己的事業(yè)。任何一種能力的獲得，都是靠認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)得來的;任何一種工作的成功達(dá)成，也是靠認(rèn)真對待工作中的每個(gè)環(huán)節(jié)換來的。自作聰明的人的身上，還體現(xiàn)著一種“短視”心理，就是俗話說的“撿了芝麻丟了西瓜”。表現(xiàn)在行動(dòng)上，就是為了表面上的“高效率”，對那些本來應(yīng)該認(rèn)真遵守的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，采取“不必太認(rèn)真”的態(tài)度。這種自作聰明，其實(shí)是十足的愚蠢。

非智力因素說白了，就是良好的習(xí)慣。這些習(xí)慣你一定要養(yǎng)成：要早睡早起按時(shí)作息，吃好飯;課前要預(yù)習(xí)所學(xué)課程，做到心中有數(shù);上課認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題，要不懂就問，尋根問底。要細(xì)致認(rèn)真完成每件事，經(jīng)常復(fù)習(xí)鞏固學(xué)到的知識(shí)，并把學(xué)到的知識(shí)和實(shí)際際相聯(lián)系。必須按時(shí)高質(zhì)量的完成作業(yè)。

三要廣泛閱讀，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。要培養(yǎng)多方面的興趣，帶著好奇去了解世界上的事物，通過廣泛的閱讀知道更多的事情，讀書和看電視有本質(zhì)的區(qū)別，讀書能讓人更聰明，理解事物更深入，而看電視職能讓人更懶惰，放棄個(gè)人思考，喪失想象空間。所以，想要更加廣闊的天空必須多讀書。

四要勤于思考，學(xué)有所成、思有所得。一件事情怎樣才能做好，自己和別人做一件事情的區(qū)別和效果在哪里?要經(jīng)常問一下自己，然后思考，給自己一個(gè)答案;用思考的答案去試著改變，這樣你距離成功才越來越近。語文、數(shù)學(xué)等各學(xué)科，包括書法，都有學(xué)習(xí)的竅門，就看你能不能找到最適合自己的竅門，讓自己輕松的領(lǐng)先。比如說：二八法則即在任何一組東西中，最重要的只占其中一小部分，約20%，其余80%的盡管是多數(shù)，卻是次要的。你在學(xué)習(xí)的實(shí)踐中懂得了這些哲理，你就會(huì)做事情抓住重點(diǎn)，完成的輕松。

五要盡快養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。寫作和表達(dá)能力是一個(gè)人基本素質(zhì)中極為重要的一部分。通過日記可以把我們美好生活的每一天記錄下來，把我們成長的經(jīng)歷鐫刻下來，同時(shí)通過這種形式我們思考的更多、成長的更快，能力很快就會(huì)出類拔萃。

好了，新的學(xué)年開始了，我送上了我美好的祝福，同時(shí)也提了一些意見和建議，作為未滿八歲的你，有一些雖然不完全明白，但是這些都是非常重要的。我深信這一年你將更快的成長，向更加優(yōu)秀邁進(jìn)，成為爸爸和媽媽的驕傲。

校長的職業(yè)發(fā)展大全（22篇）篇二

每—簇新葉都在追求沁綠，每一朵鮮花都在追求艷麗。過去，我校抓住深化教育改革的機(jī)遇，在日益激烈的教育競爭中，自加壓力，負(fù)重奮進(jìn)，不懈追求，終于在四中的史冊上留下了濃墨重彩的一筆。

然而，在競爭中求生存，這僅僅是四中人把握機(jī)遇，爭做強(qiáng)者的'搏擊。改革的大潮仍在翻涌，要跟上時(shí)代邁進(jìn)的步伐，就必須爭做智者，不斷創(chuàng)造機(jī)遇，才會(huì)超越自我，立于不敗之地。

我們的目標(biāo)是：打造一流的四中品牌；我們的教育理念是：營造無失敗、無挫折的教育環(huán)境，讓所有學(xué)生發(fā)揮潛能，實(shí)現(xiàn)自我。

為此，在未來的征程中，我們要繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校思想政治工作，不斷探索提高其整體效能的新路，建設(shè)一支“樂學(xué)、善思、勤研、力行”的德育工作隊(duì)伍，營造和諧、進(jìn)取的良好育人環(huán)境，使學(xué)生受到感召、激勵(lì)、考驗(yàn)、磨煉，在積極健康的競爭中健足前行；要圍繞教學(xué)這一中心，適應(yīng)新課改，融入新理念，積極倡導(dǎo)“研究”與“創(chuàng)新”，面向全體學(xué)生，既要注重錦上添花的提優(yōu)磨尖工作，也要抓好雪中送炭的中差轉(zhuǎn)化工作，真正做到因材施教，以追求教學(xué)質(zhì)量的大面積豐收；要把維護(hù)師生的生命安全和身體健康放在首位，堅(jiān)決拒各種事故于校門之外；要充分發(fā)揮質(zhì)量效應(yīng)，爭取社會(huì)各界的支持和投入，多方籌措資金，改善辦學(xué)設(shè)施，保障教育活動(dòng)的順利開展，建造優(yōu)美的校園環(huán)境。

讓我們豪情滿懷，信心百倍，立足新起點(diǎn)，再攀新高峰，為我們四中人的群體形象增添新的光彩，譜寫新的篇章吧！

校長的職業(yè)發(fā)展大全（22篇）篇三

平時(shí)你很膽怯，總過多地注意別人對你的看法，但老師發(fā)現(xiàn)一旦你開口說話，非常風(fēng)趣、幽默，所以你的話老師特別愛聽。面對老師、面對同學(xué)敞開你的心扉吧，這個(gè)集體需要你的參與。

聰明伶俐的你，總給同學(xué)們帶來一個(gè)個(gè)驚喜!但你不自覺地滋生了一點(diǎn)“傲氣”，老師想提醒你：孩子，“驕兵必?cái)　卑?老師不愿看到取得成績后驕傲的人，但總盼你有令人驕傲的成績!

你是個(gè)悟性非常強(qiáng)的孩子。老師不會(huì)忘記你課堂上高高舉起的小手和那稚嫩的童聲以及具有說服力的發(fā)言，更不會(huì)忘記運(yùn)動(dòng)會(huì)上你矯健的身影。老師總以你為榮。但老師想告訴你：改掉做事馬虎的小毛病，像你的名字一樣做個(gè)做事認(rèn)真、博學(xué)多才的人。老師相信你，你將是非常優(yōu)秀的。

快樂的“安琪兒”，你的臉上總帶著陽光般燦爛的微笑，流露著健康與歡樂。你待人寬厚，對于誤解你總是坦然一笑，從不與人計(jì)較。你的良好協(xié)作精神深得師生的喜愛?？釔垠w育的你，乒乓球臺(tái)前、田徑賽場上都為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。若能在學(xué)習(xí)的道路上更加腳踏實(shí)地，你會(huì)成長得更健康，更充實(shí)，更快樂!

倔強(qiáng)的你，給我留下了難忘的印象。經(jīng)過一年的不懈努力，大家驚喜地發(fā)現(xiàn)你變了：和集體融合在一起，學(xué)習(xí)充滿了信心，成績有了明顯的提高，書寫也大有改進(jìn)，這才是真正的你。望你勇往直前，把英語這座山峰攻下來，等你的好消息!

你始終名列前茅的成績總讓老師心中平添許多快感，你對同學(xué)的忍讓、寬容又給了老師多少感動(dòng)，你無愧于“新三好”的稱號(hào)!可是，考試分?jǐn)?shù)并不是人生唯一的成績單，要知道，腦力與體力、做人與處事、學(xué)習(xí)與實(shí)踐同樣都不可偏廢，這樣學(xué)到的知識(shí)才會(huì)變得鮮活、豐滿、深刻。應(yīng)該相信人生沒有“最好”只有“更好”。不斷完善自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)海闊天空。讓我們共同期待你的成長、成功吧!

你是個(gè)愛老師、愛同學(xué)、愛勞動(dòng)、愛集體、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸的男孩，你那胖嘟嘟的樣子招人喜愛。但一談到你的學(xué)習(xí)，就不盡如人意了。課堂上你的精神總是集中不起來，老師知道你自尊心極強(qiáng)，因而總用眼神提醒你，你雖虛心接受，但總堅(jiān)持不到幾分鐘又“恢復(fù)原狀”了。其實(shí)，你很聰明，老師也相信你有能力改進(jìn)，請你牢記老師的話，“增強(qiáng)毅力”，你在大家心目中的形象定會(huì)更可愛。

你的純樸、熱情給老師留下了很深的印象。你雖不及有些同學(xué)那樣聰明，但你的韌勁兒卻是他們所不及的。一時(shí)的失敗不要緊，因?yàn)檫^去的失敗會(huì)給未來的勝利作準(zhǔn)備，勝利者是最后笑的，不要?dú)怵H，拿出你的自信吧，老師相信，成功一定屬于你的!

你那靦腆的笑容和略帶膽怯的眼神，讓我一下子就記住了你。沉靜、文雅是你的特有氣質(zhì)，我總覺得你是一朵嬌嬌柔柔的小花。你很美，大家都喜歡你。但老師更希望看到你的另一面―堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、豁達(dá)應(yīng)該屬于你，真希望你是一束傲雪挺立的臘梅。

你的文靜、漂亮令人心儀;你的忍讓、寬容讓人嘆服。你愿做

萬花叢中的牡丹嗎?你愿做鳥群中的鳳凰嗎?如果你有這樣的理想，那么在學(xué)習(xí)上多下工夫吧!老師相信你會(huì)是優(yōu)秀的。

老師和同學(xué)們都已看出，你經(jīng)過一年的努力各方面都進(jìn)步了不少，尤其字寫得更令老師們嘖嘖稱奇，努力吧孩子，用你的實(shí)力向人們證明：你能行!

你的進(jìn)步真快，成功離你只有一步之遙，堅(jiān)持就是勝利!努力吧!

付出就有回報(bào)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?平時(shí)就很努力的你，只要再找到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法，一定可以見到美好的未來，加油吧!老師相信你能行!

你聰明能干，老師和同學(xué)們都很喜歡你，雖然這次考試考得不太理想，但是你已經(jīng)盡力了，大家都會(huì)理解的。不必為昨天的失敗而一籌莫展，我們相信只要你心中充滿前進(jìn)的動(dòng)力就一定會(huì)成功。

最后，老師送你一句話：“好的種子不怕埋沒，總有出土的一天;努力的人不怕寂寞，總有成功的一天?！迸Π?

老師知道你是一個(gè)聰明的學(xué)生，在校熱愛勞動(dòng)，樂于助人，特別是運(yùn)動(dòng)會(huì)上你勇于爭先，憑著頑強(qiáng)的意志，為班級(jí)贏得了很多榮譽(yù)，老師很欣賞你。但美中不足的是學(xué)習(xí)不盡如人意，不過沒有關(guān)系，只要你有信心，肯努力，認(rèn)真按老師的要求去做，你一定會(huì)是班上最棒的學(xué)生!到那時(shí)，大家會(huì)更加喜歡你的!

你是一個(gè)非常聰明可愛的小男孩，老師很喜歡你。你活潑開朗，上課能積極主動(dòng)地回答問題，有時(shí)做出巧妙的答案，讓老師看到你的才智。如果你能要求自己再嚴(yán)格一點(diǎn)兒，積極主動(dòng)地完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，你將是一個(gè)更加討人喜歡的小男孩。老師相信你，為你加油!

你誠懇、老實(shí)，遵守紀(jì)律，看到別人有困難，你總是主動(dòng)地去幫忙，然后不留姓名就離開了。做起事來你總是一聲不響，那次歌詠比賽前，你特意買來鮮花，讓我感到，你有一顆金子般的心，只是不愿用語言來表達(dá)，對嗎?如果你能悄悄地再把學(xué)習(xí)成績提高上去，那老師會(huì)更高興的。記住，勇敢的人常說：“我能行。”

開學(xué)以來，有一個(gè)小男孩很吸引我的目光，他組織能力極強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干，對待老師也非常熱情大方，他就是你。你的這些優(yōu)點(diǎn)令我很是欣喜，但是如果你上課能集中精力認(rèn)真聽講的話，課下你的作業(yè)一定能完成得很棒，要知道成功與你只有一步之遙，跨過這個(gè)坎兒，你將是一名出色的學(xué)生。

你聰明大方、活潑勇敢，一手漂亮的字出自你的筆下。但在我們這個(gè)集體中生活，怎能只顧自己呢?你就像一只燕子，永遠(yuǎn)在燕群中飛翔，才不會(huì)掉隊(duì)。好孩子，你那么聰明，如果把更多的心思用到學(xué)習(xí)上去，誰也比不上你。老師知道有時(shí)你不是故意欺負(fù)同學(xué)，可這也不應(yīng)該啊!同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣，你的這種表現(xiàn)既影響了個(gè)人的進(jìn)步，也影響了個(gè)人和集體的關(guān)系。希望下次“突出進(jìn)步生”的紅榜上出現(xiàn)你的名字。老師相信你!

老師曾經(jīng)對你說過，只要你用心去做件事，就一定會(huì)成功，不是嗎?原來膽小、怕羞的你，終于在課堂上大膽發(fā)言了。當(dāng)老師看到你與同學(xué)們交流，答出其他同學(xué)都感到疑難的問題時(shí)，心里有說不出的高興。老師對你有個(gè)小小的期望，希望你能在書寫上再下一番苦功，寫得一手端正、漂亮的字。還是那句話，你一定能做到。努力吧!老師相信你。

你活潑天真的性格，使你每天都充滿了朝氣;你永不言敗，使自己充滿了信心;你樂于鉆研虛心求知，使你的學(xué)習(xí)取得了優(yōu)異的成績;你的一顆純潔善良的心，使你樂于助人，“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)的獲得有你一半的功勞。老師相信你能克服課上好動(dòng)的習(xí)慣，新的學(xué)期你定會(huì)更出色。

面帶微笑的你，總是那么自信，你處處為班級(jí)著想，為同學(xué)服務(wù)，被同學(xué)稱為“副老師”。有一點(diǎn)你要記住：健康第一，老師希望你在體育鍛煉上也投入熱情。

你是個(gè)聰明活潑的孩子，能夠積極主動(dòng)地完成老師交給的任務(wù)，并且對同學(xué)有愛心，是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，老師越來越喜歡你了。假如課前能預(yù)習(xí)一下新知識(shí)，課下多閱讀一些課外讀物，多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，你的成績和能力會(huì)有意想不到的進(jìn)步。

校長的職業(yè)發(fā)展大全（22篇）篇四

尊敬的各位教職員工，親愛的同事們：

一年年春華秋實(shí)，一載載桃李芬芳。在這個(gè)金風(fēng)送爽，碩果飄香的季節(jié)里，我們迎來了自己的節(jié)日——全國第xx個(gè)教師節(jié)。首先，請?jiān)试S我代表黨總支、校長室向兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的每一位教職員工，向默默奉獻(xiàn)、發(fā)揮余熱的離退休老同志，送上最誠摯的問候與祝福，并道一聲：“大家辛苦了！”

教師應(yīng)該是一個(gè)安于清貧，甘于寂寞，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)穆殬I(yè)，我們選擇了教師，也就選擇了艱苦和奉獻(xiàn)。但，我想說：和你們在一起，我是最幸福的！因?yàn)椋湍銈冊谝黄穑視r(shí)刻生活在感動(dòng)之中：

我感動(dòng)著：當(dāng)別人已在甜美的夢鄉(xiāng)，你已匆匆走在上班的路上；當(dāng)華燈初上的夜晚，很多人觥籌交織時(shí)，你方才走在回家的路上。

我感動(dòng)著：為了學(xué)校工作，你不講前提、不計(jì)待遇，為了大家，不顧小家，工作中無論多么忙碌，生活中不論有幾許懊惱，你總是面帶笑容地走進(jìn)課堂！

我感動(dòng)著：當(dāng)夜深人靜時(shí)，你還在燈影下以書為伴，筆耕不綴，努力完善自我，提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

我感動(dòng)著：當(dāng)學(xué)生取得哪怕是點(diǎn)滴的成績和進(jìn)步時(shí)，你比學(xué)生還要激動(dòng)和高興！

正是因?yàn)槟銈兊膰I心瀝血，淡泊明志，上下求索，教研并舉，才有了省太高今天的輝煌成就。學(xué)校的發(fā)展，讓我們感到，我們都是最幸福的。因?yàn)椋?/p>

我們幸福著：教師地位日益提高，百姓口碑漸好，社會(huì)聲譽(yù)日隆。

我們幸福著：學(xué)校高考成績逐年攀升，學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

我們幸福著：學(xué)校師資隊(duì)伍不斷優(yōu)化，名師、優(yōu)師、德師紛紛涌現(xiàn)。

我們由衷地幸福著：學(xué)校辦學(xué)特色彰顯，發(fā)展之路不斷拓展，太高前景格外美好！

親愛的同事們，回首往昔，當(dāng)我們剛剛走上教師崗位的時(shí)候，教育的理想如同早春萌發(fā)的嫩芽，青澀而又充滿期望。矚目今天，我們的教育生命已深深扎根于省太高堅(jiān)實(shí)的教育土壤，枝繁葉茂。我們把青春獻(xiàn)給了教育，教育也成就了我們的人生價(jià)值。理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，促使我們不斷反思，只有不斷反思，我們才不會(huì)缺乏繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。

我們在反思：我們是否對學(xué)生缺乏信心？是否無法去容納學(xué)生略顯張揚(yáng)的個(gè)性？

我們奉獻(xiàn)著，我們幸福著，我們反思著，我們擔(dān)當(dāng)者，所以我們在不斷發(fā)展著，這是我們所有太高人對教師職業(yè)尊嚴(yán)與職業(yè)價(jià)值最好的詮釋。教師是平凡的，但人類的文明是偉大的，肩負(fù)傳承人類文明使命的教師，具有千古恒久的價(jià)值！讓我們在這份價(jià)值與尊嚴(yán)前面立下誓言：揚(yáng)師德，強(qiáng)師能，鑄師魂，用我們的“良心、責(zé)任和本領(lǐng)”來譜寫省太高更美好的篇章！

最后，再一次祝大家節(jié)日愉快，身體健康，工作順利！中秋佳節(jié)及國慶節(jié)亦即將來臨，在此一并向老師們送上節(jié)日的問候與祝福！

校長的職業(yè)發(fā)展大全（22篇）篇五

只有不斷地歷練，你的人生才會(huì)熠熠閃光；學(xué)校深情地期盼你，在這里生活愉快；從這里開始你精彩人生的啟航。寄語家長孩子是你生命的延續(xù)，孩子是你生命的期望；你是孩子最早的老師，你是孩子成長的榜樣；千萬別溺愛孩子，因?yàn)闇厥抑虚L不成棟梁；千萬別離開孩子太久，因?yàn)橛籽看_實(shí)還需要溫床；期待你支持學(xué)校的工作，因?yàn)閷W(xué)校會(huì)成就你和孩子的夢想；期待你支持老師的工作，因?yàn)槔蠋熢诮o孩子插上直沖霄漢的翅膀；我們要為奔跑的孩子鼓勁，更要為跌倒了又爬起來的孩子鼓掌。

寄語老師：靜下心來教書，潛下心來育人。

灑下園丁千滴汗，澆得東園秋色濃。每一個(gè)孩子都是一筆珍貴的財(cái)富，讓我們?yōu)楹⒆觽兊目鞓烦砷L而努力工作，用愛心去澆灌，用真情去感化，用智慧去啟迪，用人格去熏陶，用理想去塑造個(gè)性千差萬別的孩子們。挖掘其潛能，發(fā)揮其特長，引知識(shí)之泉，叩心靈之門，讓每一個(gè)孩子得到全面與個(gè)性和諧統(tǒng)一的發(fā)展。讓我們在教育中，堅(jiān)持做人與成才并重，智商與情商并重，知識(shí)與能力并重，大膽探索“知識(shí)生活化、生活知識(shí)化”的教學(xué)新方式，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，為孩子的可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé)，為孩子的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。

寄語學(xué)生：在陽光中生活，在自信中成長。

學(xué)校是你們享受童年快樂和學(xué)習(xí)樂趣的學(xué)園，學(xué)校是你們放飛理想、快樂成長的樂園。我希望同學(xué)們勤奮地學(xué)習(xí)，自覺地遵規(guī)守紀(jì)，快樂地生活。以認(rèn)真和負(fù)責(zé)去對待學(xué)習(xí)，以儉樸和節(jié)約去對待生活，以開朗和友善去對待同學(xué)，以勇敢和堅(jiān)強(qiáng)去面對困難。學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，讓老師放心，讓父母安心。只要我們從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)開始，與好習(xí)慣交朋友，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每天收獲一點(diǎn)點(diǎn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己就是最快樂、最健康、最優(yōu)秀的！

寄語家長：家庭猶如學(xué)校、親情好似陽光。

家庭是孩子的第一所學(xué)校，親情是世界上最燦爛的陽光。您是孩子的第一任老師。在當(dāng)前的社會(huì)大背景下，希望你們要做到不為積習(xí)所蔽，也不為時(shí)尚所惑。愿您能俯下身子與孩子對話，關(guān)注孩子的性格變化與人格發(fā)展，注重自立自理能力、人際交往能力的培養(yǎng)，為孩子適應(yīng)未來社會(huì)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

新的一學(xué)年開始了，我們將以“追求細(xì)節(jié)、務(wù)求實(shí)效、力求精致”的辦學(xué)精衶，提高東園中學(xué)辦學(xué)內(nèi)涵，努力打造精品學(xué)校，為振興僑鄉(xiāng)教育事業(yè)，為泉州臺(tái)商區(qū)的又好又快發(fā)展做出最大貢獻(xiàn)！

校長的職業(yè)發(fā)展大全（22篇）篇六

春風(fēng)料峭，陽光明媚。今天，我們?nèi)?200多名師生在這里隆重舉行新年第一次升國旗儀式，共同迎接新學(xué)期的開始。首先，我謹(jǐn)代表黨支部、校長室向全體教師、全體同學(xué)致以最真摯的新年問候和最良好的祝愿！

過去的一年，我們垛梁小學(xué)在上級(jí)黨委、政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，凝心聚力、奮力拼搏，取得多項(xiàng)令人矚目的成績。學(xué)校獲得省平安校園，鹽城市教學(xué)管理示范學(xué)校，鹽城市三星級(jí)工會(huì)組織，東臺(tái)市文明單位，教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位，教導(dǎo)工作考評(píng)一等獎(jiǎng)等光榮稱號(hào)；一些老師參加教學(xué)比賽獲得了東臺(tái)市、鹽城市一、二等獎(jiǎng)，發(fā)表了幾十篇教育教學(xué)論文，一些同學(xué)參加才藝比賽獲得幾十個(gè)一、二、三等獎(jiǎng)。集體項(xiàng)目如詩文誦讀、團(tuán)體寫字、雙語閱讀、文學(xué)社團(tuán)等都獲得好的成績。

學(xué)校還承辦了教育部領(lǐng)導(dǎo)座談會(huì)，市人大代表團(tuán)法制進(jìn)校園視察，鹽城市農(nóng)村小學(xué)語文課堂教學(xué)觀摩研討，全市中小學(xué)安全教育培訓(xùn)和防暴演練等重大活動(dòng)，顯示我校的實(shí)力，擴(kuò)大了影響，提升了位置。我校獲得了“東臺(tái)市綜合發(fā)展先進(jìn)單位”這一殊榮。在此，我代表學(xué)校對全體教師、全體同學(xué)為學(xué)校發(fā)展所付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心感謝！

同志們、同學(xué)們，成績輝煌但代表過去。新的一年，新的目標(biāo)，新的要求，這就需要我們要有新的姿態(tài)和新的作為，去爭取新的成績！

我們要大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推進(jìn)八禮四儀教育，推進(jìn)依法治校，推進(jìn)精細(xì)化管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，辦人民滿意學(xué)校。

我們的教師要鑄師魂、強(qiáng)師能、正師風(fēng)，努力打造優(yōu)秀教師群體，為教學(xué)質(zhì)量提升爭做貢獻(xiàn)。

我們的學(xué)生要尊師、勤學(xué)、知禮、向善，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、練就健康的體魄，為將來成人成才、報(bào)效國家打牢基礎(chǔ)。

春暖人心世界三千同雀躍，風(fēng)搏羊角云程九萬共鵬飛！

讓我們同心同德，勵(lì)精圖治，攻堅(jiān)克難，主動(dòng)順應(yīng)新常態(tài)，奮發(fā)有為上臺(tái)階，共同為垛梁小學(xué)五年創(chuàng)建目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，為東臺(tái)教育的更大發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

校長的職業(yè)發(fā)展大全（22篇）篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

現(xiàn)在是金色的九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期，在這里，我代表全體師生對新老師、新同學(xué)的到來表示熱烈歡迎！對獲得“區(qū)級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)和校級(jí)表彰”的優(yōu)秀教師們表示祝賀！同時(shí)，也向全體師生表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成！

作為一個(gè)小學(xué)生，新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢？將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求，如何把自己鍛煉成能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的合格人才呢？以下是我對大家新學(xué)期提出的希望和要求：

要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，把尊師愛校、友愛同學(xué)、文明禮貌真正落實(shí)到行動(dòng)中，爭做一個(gè)品行優(yōu)秀的學(xué)生，爭做踐行“三愛三節(jié)（愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛祖國；節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧）”的好少年。

提升自己的品行素養(yǎng)，就要從一點(diǎn)一滴做起，身邊的小事做起。例如，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不破壞學(xué)校公共設(shè)施，自覺維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。在校外遵守交通規(guī)則；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室；在家尊重父母，在社會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀少年。

每一個(gè)班級(jí)，都是學(xué)校的縮影，每一位學(xué)生，都代表學(xué)校的形象。同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，熱愛何仙觀完小，給學(xué)校增添光彩，也給爸爸媽媽臉上增光。

同學(xué)們不僅要培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

談到習(xí)慣，為了學(xué)習(xí)效果事半功倍，有5個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣，很值得大家去養(yǎng)成：是養(yǎng)成早讀的習(xí)慣。早上空氣新鮮，大腦狀態(tài)最佳，同學(xué)們可以閱讀課文，背誦需要背誦的各科內(nèi)容。是養(yǎng)成專心聽課的習(xí)慣。在課堂上專心老師聽講課，聽同學(xué)發(fā)言，主動(dòng)爭取機(jī)會(huì)回答問題。是養(yǎng)成獨(dú)立寫作業(yè)的習(xí)慣。作業(yè)要獨(dú)立思考完成，只有通過自己的努力而完成的作業(yè)，才會(huì)感受到其中的樂趣。養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。每天要對將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，把當(dāng)天學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。是養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣。因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)的知識(shí)基礎(chǔ)有些差別，課堂上，你沒聽懂的內(nèi)容，要主動(dòng)去問老師，這樣進(jìn)步才更快。

古話講得好：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。同學(xué)們，當(dāng)你早晨背著書包到學(xué)校的時(shí)候，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍。心里要裝上堅(jiān)定的決心——努力學(xué)習(xí)。當(dāng)你放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天學(xué)到了什么？有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰！

說一個(gè)人健康是指身體和心理都健康。體育課和課間時(shí)間要多活動(dòng)多鍛煉，特別是你們現(xiàn)在處于快速成長的階段。還有飲食也要注意葷素搭配，多吃蔬果，不挑食偏食，不暴飲暴食。還有睡眠，要早睡早起。為了心理健康，我們除了要注意鍛煉、飲食和睡眠之外，還要勇敢做一個(gè)自信、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)交往的人。強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，是一個(gè)人成長成才的保障，所以非常重要。

同學(xué)們，我剛剛講的三點(diǎn)（學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，擁有健康）非常重要，是利于你們一生的三個(gè)方面！需要大家引起足夠的重視，積極行動(dòng)起來！

同學(xué)們，新學(xué)期，新目標(biāo)，新征程，讓我們?nèi)w師生攜手出發(fā)，共同奮斗！

最后，我再次祝愿全體教師：身體健康，工作順利，家庭幸福！

祝愿同學(xué)們：快樂成長，學(xué)業(yè)有成！

校長的職業(yè)發(fā)展大全（22篇）篇八

1、青春是短暫的。青春是不耐珍藏的珍寶，它會(huì)在我們慵懶和瑣碎中甚至是敲打游戲的指尖悄悄流走。

2、青春是用來奮斗的。青春就是在人生奠基，我們要有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，努力拼搏，奮斗的青春最美。進(jìn)入青春花季的你們，將迎來人生的一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。

3、希望孩子們親近自然，多鍛煉體驗(yàn)生活，增強(qiáng)自主生活能力。

4、青春是美好的。具有蓬勃向上生長的生命張力。對你們來說，未來一切皆有可能，美好的人生讓我們張開雙臂去擁抱。

5、祝愿本校學(xué)生，學(xué)習(xí)更上一層樓，天天向上！

7、月29日和5月18日，我們就將迎來體育和地生小中考，

8、新學(xué)期希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，成績進(jìn)步。成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

9、青春是多姿多彩的。我們都有自己七彩斑斕的夢想，我們有自己獨(dú)特的個(gè)性和特長。

10、親愛的同學(xué)們，你們將迎來十四歲的青春花季，在這充滿希望的春天，我們在這里舉行隆重的青春儀式。

11、同學(xué)們，今天，我們又回到了學(xué)校，開始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此，我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。祝愿大家新年大吉！

校長的職業(yè)發(fā)展大全（22篇）篇九

20xx年歡慶春節(jié)的鐘聲即將敲響，朝氣蓬勃的新年正向我們走來。山大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生在這喜慶、祥和、熱烈的氣氛里共同迎來了充滿希望的金雞啼鳴之年。在這新春來臨之際，學(xué)校向辛勤努力奉獻(xiàn)的全體教職工，向刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的全體同志致以親切的問候和誠摯的祝福!

衷心祝愿大家：合家團(tuán)圓，新年快樂，萬事如意，心想事成！

佇立歲首，回顧難忘的20xx年，我們心懷激動(dòng)，充滿喜悅與自豪。學(xué)校如同一幅秀麗的錦繡畫卷，大家并肩攜手，同心同德，同甘共苦，拼搏進(jìn)取，用我們勤勞的雙手，以斑斕絢麗的色彩共同描繪出壯美的畫面。

歲月不居，天道酬勤?；仨倚３闪赡甓鄟恚瑢W(xué)校始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面育人，整體優(yōu)化，突出特色，著眼質(zhì)量，和諧發(fā)展。經(jīng)過短短兩年多的奮斗，我校綜合實(shí)力有了很大的提升，社會(huì)聲望快速提高，得到了社會(huì)各界一致好評(píng)。我們的課堂教學(xué)改革百花齊放、務(wù)實(shí)高效，我們每一位師生都積極向上、緊張有序，我們的各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩、精彩無限。學(xué)校的榮譽(yù)，凝聚著我們?nèi)Ｃ恳晃粠熒男难秃顾覀儗W(xué)校，因?yàn)槲覀兠恳幻麕熒呐Χ利悾?/p>

在素質(zhì)教育的今天，學(xué)校迎著教育改革的春風(fēng)，立足于山東大學(xué)“為天下儲(chǔ)人才 為國家圖富強(qiáng)”的辦學(xué)目標(biāo)，牢記校訓(xùn)----學(xué)無止境氣有浩然，在“養(yǎng)心育德、養(yǎng)根育能”教育理念的指引下，勵(lì)精圖治，努力拼搏。全體教師積極學(xué)習(xí)教育的新思想、新理念，努力打造“高效課堂”，并取得了“菏澤市教學(xué)特色學(xué)校”、“菏澤市校本培訓(xùn)示范學(xué)?！?、“菏澤市體教工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

全體學(xué)生逐步樹立了“好習(xí)慣比好成績重要，會(huì)學(xué)比學(xué)會(huì)重要”的思想意識(shí)，整個(gè)學(xué)校迸發(fā)出新的希望和蓬勃的生機(jī)，成為春天百花園中最引人注目的一朵玫瑰。轉(zhuǎn)眼間，在和諧溫馨的山大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校園里，我們又度過了不平凡的一年?；赝^去的無數(shù)個(gè)日日夜夜，我們一起感受春的生機(jī)、夏的火熱、秋的豐碩和冬的坦誠，一起迎接挑戰(zhàn)，一起風(fēng)雨兼程，一起收獲美好的人生。

機(jī)遇蘊(yùn)含精彩，創(chuàng)新成就偉業(yè)，新的一年開啟新的希望，新的歷程承載新的夢想。當(dāng)我們滿懷憧憬擁抱20xx年的第一縷陽光時(shí)，就深切地感受到那無限的責(zé)任已擔(dān)在肩上。親愛的各位同仁，展望未來，讓我們開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，共創(chuàng)新的輝煌;讓我們勇挑重?fù)?dān)，無私奉獻(xiàn)，任勞任怨，敢于擔(dān)當(dāng)，把優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng);讓我們揚(yáng)風(fēng)帆，蕩雙槳，迎著和煦的春風(fēng)，火熱的朝陽，向更遠(yuǎn)的彼岸起航!

衷心祝愿我們美麗的山大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校越來越好！

校長的職業(yè)發(fā)展大全（22篇）篇十

校長們的勵(lì)志信里，都寫了些什么內(nèi)容？他們將以師長、校長的身份，告訴新同學(xué)哪些迅速適應(yīng)大學(xué)生活的技巧？這里，我們?yōu)榇蠹艺浟饲迦A大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)及上海交大三位校長的新生寄語。

大學(xué)是人生旅途的新階段，追尋夢想的新起點(diǎn)。在這里，你有機(jī)會(huì)領(lǐng)略學(xué)術(shù)大師的人格風(fēng)范和優(yōu)秀中青年教師的學(xué)術(shù)風(fēng)采，感受班主任、輔導(dǎo)員的精心指導(dǎo)和高年級(jí)同學(xué)的熱情幫助；也有機(jī)會(huì)與很優(yōu)秀的同齡人朝夕相處、攜手前行，既開發(fā)自身潛力、彰顯個(gè)性特色，又體會(huì)集體生活的魅力、釋放青春飛揚(yáng)的激情。進(jìn)入大學(xué)，你不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，還要學(xué)會(huì)批判性思維、增強(qiáng)創(chuàng)新能力，更要提升精神境界、確立發(fā)展目標(biāo)、養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，為將來步入社會(huì)、成就人生做好準(zhǔn)備。

在未來的學(xué)習(xí)中，你會(huì)面臨學(xué)業(yè)的新要求、目標(biāo)的新調(diào)整、觀念的新交融，也會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。要應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，你首先要學(xué)會(huì)獨(dú)立在生活上獨(dú)立，在思想上獨(dú)立，在人格上獨(dú)立。獨(dú)立意味著成熟，獨(dú)立意味著擔(dān)當(dāng)，獨(dú)立意味著負(fù)責(zé)的精神和能力。大學(xué)對于獨(dú)立性的訓(xùn)練，始于入學(xué)，并貫穿于人才培養(yǎng)的各方面、全過程。

從現(xiàn)在做起，從啟程開始，希望你背起行囊，獨(dú)自來校報(bào)到，邁出人生自立的第一步，待你完成學(xué)業(yè)之時(shí)，我們將和你一起邀請你的家人和親友，來共同分享這份喜悅和榮譽(yù)。

從今天起，你已經(jīng)是一名大學(xué)生、一名成年公民了。首先，你需要懂得選擇，學(xué)會(huì)獨(dú)立選擇，因?yàn)樵诖髮W(xué)里，你將面對很多選擇。包括選擇課程、選擇導(dǎo)師、選擇專業(yè)、選擇書院、選擇學(xué)習(xí)方式、選擇作息習(xí)慣、選擇課外活動(dòng)、選擇學(xué)生社團(tuán)等等。你必須認(rèn)真思考，因?yàn)闆]有人可以代替你做選擇。當(dāng)然會(huì)有導(dǎo)師、輔導(dǎo)員、家長、朋友給你一些意見和建議，但請注意，那些都不是最終決定，決定都將是由你獨(dú)立完成的。

關(guān)于選擇，首先談?wù)剬W(xué)習(xí)中的選擇。我會(huì)給你一些建議。

在課程選擇的基礎(chǔ)上，你需要選擇未來希望獲得學(xué)位的專業(yè)。選擇專業(yè)是個(gè)人學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)興趣和對專業(yè)認(rèn)知的綜合決定。要注意避免把專業(yè)與就業(yè)捆綁起來思考，也要避免不顧個(gè)人學(xué)習(xí)基礎(chǔ)盲目選擇專業(yè)。課程修讀和專業(yè)選擇也是相互關(guān)聯(lián)的，對于興趣特別廣泛，在幾個(gè)專業(yè)選擇中猶豫不決的同學(xué)，課程的選擇也會(huì)跟著變得困難。這時(shí)候，建議你仔細(xì)思考，或者咨詢導(dǎo)師，從而盡快做出選擇。

最后是關(guān)于你的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中，你的守時(shí)、誠信、禮貌、學(xué)習(xí)時(shí)間的安排、學(xué)習(xí)態(tài)度的端正、學(xué)習(xí)興趣的自我發(fā)掘以及學(xué)習(xí)方法的掌握都是你需要去自我培養(yǎng)的。這其中有些有校規(guī)的嚴(yán)格限制，比如考試作弊，嚴(yán)重者可能開除學(xué)籍；也有些需要依靠你的自覺，比如每次上課后對于課程的掌握程度只有你自己最了解，但是如果畢業(yè)時(shí)你的績點(diǎn)低于2.0，那恐怕你就無法順利得到學(xué)士學(xué)位。

接著談?wù)劥髮W(xué)生活的選擇。我也會(huì)給你一些建議。

大學(xué)生活是美好而豐富的。你可以在書院讀書，通過閱讀與先賢哲人神交對話；也可以以文會(huì)友，在讀書會(huì)中，結(jié)識(shí)新朋友，收獲志同道合的知己。

對新同學(xué)而言，大學(xué)是神圣的象牙塔。拿到錄取通知書，你們要開始思考和規(guī)劃自己的大學(xué)生活該如何度過。希望你們把大學(xué)看作是自由探索、追求真理的知識(shí)殿堂，是挖掘潛力、掌舵自我的人生舞臺(tái)，是陶冶情操、磨練意志的精神家園，更希望你們讓大學(xué)成為不斷地認(rèn)識(shí)自我的基礎(chǔ)上，修正自我的成長歷程。

在交大學(xué)習(xí)生活的日子里，除了專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)以外，要體會(huì)探索未知、追求真理的心靈愉悅，要激發(fā)自我實(shí)現(xiàn)對生命來途去路的哲學(xué)思考，努力修身，知行合一，以天下為己任，而具齊家治國之才。

希望你們有直面現(xiàn)實(shí)的勇氣，有超越苦難的精神，有披荊斬棘的魄力，有創(chuàng)造未來的膽略，永葆激情和夢想，銘記感恩和責(zé)任，放飛夢想，明天交大因你而榮耀。

校長的職業(yè)發(fā)展大全（22篇）篇十一

親愛的孩子們：

歡迎大家回到美麗的校園，回到多彩的校園生活！

今天的開學(xué)典禮，我與大家分享兩個(gè)詞：荊棘和鮮花。

人人都喜歡鮮花，不喜歡荊棘，但人生的道路上畢竟不是只有鮮花，還有很多荊棘。

有的人說：既然人生的道路上有荊棘又有鮮花，那就先走鋪滿鮮花的道路吧，來個(gè)提前消費(fèi)、提前享樂，至于未來，以后再說。有的人說：既然人生的道路上有荊棘又有鮮花，那就先走荊棘叢生的道路吧，趁著青春年少去披荊斬棘，去奮力拼搏，去建功立業(yè)。

荊棘的嚴(yán)肅像一位嚴(yán)父，不斷告誡我們，人生不是游戲，每前行一步，都必須有堅(jiān)韌的毅力和拼搏的精神；荊棘的頑強(qiáng)像高山石縫里的青松，警示著我們珍愛生命，善待人生，在貧瘠的土壤中長成鋼鐵般的軀干，在狂風(fēng)暴雨中挺立不屈的脊梁。

鮮花的芬芳，是對大自然慷慨的饋贈(zèng)，讓人神清氣爽，沁人心脾；鮮花的多彩喚醒我們對生活的熱情，提醒我們在堅(jiān)定人生目標(biāo)的同時(shí)，要學(xué)會(huì)欣賞生命歷程中的沿途風(fēng)景。

親愛的孩子，人生的道路不可能總是平坦、筆直的，坎坷和泥濘在所難免。也許我們在學(xué)業(yè)上會(huì)遇到難題，也許在和同學(xué)交流中出現(xiàn)摩擦，但一定記?。憾Y儀、愛學(xué)習(xí)、樹自信、有修養(yǎng)、勇創(chuàng)新的光明團(tuán)小學(xué)子會(huì)用智慧和勇氣戰(zhàn)勝一切困難險(xiǎn)阻。只要我們有披荊斬棘的奮斗精神、堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志，你，就是那一朵在團(tuán)小校園中傲然綻放得最美的花朵！

校長的職業(yè)發(fā)展大全（22篇）篇十二

親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們：

大家好！

經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快而富有詩意的春節(jié)，我們又滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。

同學(xué)們，今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天，我們帶著對春節(jié)生活的美好記憶、懷著對新學(xué)期的憧憬和向往，又走到了一起。撫今追昔，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進(jìn)一步”呢？下面我就新學(xué)期的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)建議和要求。

1。開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個(gè)打算，要有一個(gè)計(jì)劃，特別是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)更應(yīng)該有一個(gè)科學(xué)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次，要在小事上做實(shí)在。比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。

2。改陋習(xí)，勤鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助，取人之長，補(bǔ)己之短。吸取每次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極改正，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

3。守規(guī)則，提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，熱愛祖國，誠實(shí)守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，按時(shí)到校，不早退，不曠課，堅(jiān)持鍛煉身體，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展“書法特色學(xué)校建設(shè)”

活動(dòng)，希望更多的同學(xué)能勤練字，寫好字。在陶冶情操、滋潤心靈的活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。

4。講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、來嚴(yán)格要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，課間活動(dòng)，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，上下樓梯靠右慢行，不擁擠、不推搡，在路上遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險(xiǎn)性游戲，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。

5、顯個(gè)性，展風(fēng)采。本學(xué)期，學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng)，讓全體學(xué)生盡情享受一次文化盛宴，希望各班級(jí)盡早謀劃、精心打造，讓學(xué)生們的朝氣充滿整個(gè)校園，我相信到那時(shí)同學(xué)們只要有展示就會(huì)有奇跡。

同學(xué)們，童年是人生最幸福的時(shí)光。在這金色的童年里，請你們好好地珍惜光陰。努力學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉、團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上，美好的明天一定是屬于你們的！在這樣一個(gè)充滿朝氣的新學(xué)期里，讓我們心手相牽，共同成長，用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明：從現(xiàn)在開始，我們一定會(huì)做得更好！最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長！祝老師們享受教育，采擷陽光！

校長的職業(yè)發(fā)展大全（22篇）篇十三

瑞雪漫天辭舊歲，紅梅綻笑喜迎新。時(shí)代的步伐已經(jīng)邁過了公元20xx，20xx的絢麗風(fēng)光正在此刻展開繽紛的畫卷，悄然間，蒼松翠柏又多添了一分年輪，流金歲月更增添了幾許光輝。

站在歲月的門檻上，回望過去，我們伴隨中國社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)和高等教育的發(fā)展大潮，追求陽光事業(yè)，致力科學(xué)研究，培養(yǎng)滿園桃李，攜手譜寫輝煌。走過20xx，走過60載興校辦學(xué)之路，我們滿載著收獲的喜悅，更完成了一個(gè)甲子的開創(chuàng)。20xx年，是“十一五”的收官之年，盤點(diǎn)“十一五”的發(fā)展，我們?nèi)〉昧藝壹?jí)重點(diǎn)學(xué)科和多項(xiàng)質(zhì)量工程國家級(jí)項(xiàng)目零的突破，國家級(jí)大學(xué)科技園申報(bào)成功，國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地獲批建設(shè)，被黑龍江省確定為重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)，這些重大跨越使學(xué)校綜合實(shí)力和辦學(xué)水平明顯增強(qiáng)。這一切成績的取得無不昭示了哈理工人“誠實(shí)為人、踏實(shí)做事”的珍貴品格，更凝練了哈理工人以甘于奉獻(xiàn)、崇尚實(shí)踐、勇于創(chuàng)新和自強(qiáng)不息為主要內(nèi)涵的愛國精神、務(wù)實(shí)精神、開拓精神和奮斗精神。

20xx年是新世紀(jì)第二個(gè)十年的開啟之年，是“十二五”規(guī)劃的開局之年，更是理工大學(xué)又一個(gè)甲子輪回的起航之年。希望廣大教師在新的一年里不斷提高教學(xué)水平和自身素質(zhì)，教書育人，科研爭先，為祖國發(fā)展建設(shè)培養(yǎng)更多兼具工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和完整專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的優(yōu)秀人才。希望全校干部心系師生，任勞任怨，進(jìn)一步提高工作自覺性，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，堅(jiān)持精益求精的工作態(tài)度，做到有一分熱，發(fā)一分光，為學(xué)校更好更快發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境與條件。希望同學(xué)們努力修身勤學(xué)，歷練堅(jiān)毅執(zhí)著的人生品格，掌握扎實(shí)豐富的科學(xué)知識(shí)，用真實(shí)的智慧和誠實(shí)的汗水在知識(shí)的麥田里耕耘收獲，做一個(gè)擁有真才實(shí)學(xué)的合格哈理工人。

就讓我們牢記：“標(biāo)志性成果是入門證，綜合實(shí)力是話語權(quán)，凝聚人心士氣是原動(dòng)力，師生校友滿意是度量儀”，堅(jiān)持做好“頂層設(shè)計(jì)”，堅(jiān)定不移地推進(jìn)落實(shí)學(xué)?！笆濉焙椭虚L期發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步深入實(shí)施強(qiáng)校戰(zhàn)略，奠定強(qiáng)校基礎(chǔ)，以人才強(qiáng)校、質(zhì)量強(qiáng)校、特色強(qiáng)校、學(xué)術(shù)強(qiáng)校、開放強(qiáng)校為戰(zhàn)略重點(diǎn)，解放思想，實(shí)事求是，用上下一致的努力共同掀開理工大學(xué)嶄新的一頁，讓理工大學(xué)這艘大船開足馬力駛向新的勝利彼岸，為把理工大學(xué)建設(shè)成為人民滿意、社會(huì)認(rèn)可、廣大師生校友引以自豪的高水平大學(xué)而努力奮斗！

校長的職業(yè)發(fā)展大全（22篇）篇十四

一、 貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策、法令、并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定學(xué)后或?qū)W期工作計(jì)劃，組織人力、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施并把實(shí)施情況總結(jié)上報(bào)。

二、 制定各項(xiàng)學(xué)校管理制度，人人有章可循。確保學(xué)校各項(xiàng)工作有秩序進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)。

三、 領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教學(xué)，思想政治教育和體育衛(wèi)生工作。堅(jiān)定不移地以德育為首、育人為本，合理安排全面工作，對學(xué)校人員進(jìn)行德能勤績的考核工作。

四、 領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)工作，切實(shí)做到國教育服務(wù)，為師生生活服務(wù)，改善師生員工生活，督促財(cái)會(huì)后勤人員管好校產(chǎn)、校具及各種財(cái)物。努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)條件。

五、 組織教職工學(xué)習(xí)政治、文化和教育理論，積極吸取外地的教育信息。逐步提高教職工的思想、文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

六、 指導(dǎo)和幫助學(xué)校的團(tuán)隊(duì)和學(xué)生會(huì)的工作，關(guān)心和教育工會(huì)和其他群眾組織開展活動(dòng)，注意發(fā)揮這些組織的作用。

校長的職業(yè)發(fā)展大全（22篇）篇十五

合作學(xué)習(xí)作為一種新型的學(xué)習(xí)方式，被老師們廣泛采用。那種人人參與、組組互動(dòng)、競爭合作、時(shí)有思維碰撞火花閃現(xiàn)的課堂確實(shí)能給人以享受與啟迪。但實(shí)施合作學(xué)習(xí)是有一定條件的，要以學(xué)生個(gè)體的自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考為前提。

正確處理課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)的關(guān)系。要樹立大語文教育觀，引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文。一方面要大力改進(jìn)課堂教學(xué)。課堂教學(xué)不應(yīng)僅限于讀書、寫字、答問，而應(yīng)充盈豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng)，讓“小課堂連著大世界”。另一方面要拓寬語文教學(xué)的途徑、形式。教學(xué)內(nèi)容、形式、途徑要向自然、社會(huì)、現(xiàn)實(shí)生活開放，也就是說，必要時(shí)語文教學(xué)要走出去。還要重視課外閱讀、課外習(xí)作的指導(dǎo)，使學(xué)生把課內(nèi)學(xué)習(xí)所得遷移到課外學(xué)習(xí)中去。課內(nèi)閱讀教學(xué)中決定了語文課文的經(jīng)典性、基礎(chǔ)性和示范性。課文應(yīng)當(dāng)是精品，文質(zhì)兼美，在思想內(nèi)容上體現(xiàn)了鮮明的時(shí)代精神，在用詞、造句、布局、謀篇、文風(fēng)等方面有一定的典范性。因而課文也就成了知識(shí)、能力、思想教育和審美情趣的載體，為重要的是課文能夠使學(xué)生掌握帶有普遍性和規(guī)律性的知識(shí)和能力，使學(xué)生學(xué)會(huì)從特殊到一般，舉一反三，更好地在課外進(jìn)行其它類似文章的學(xué)習(xí)閱讀。閱讀教學(xué)離不開課外閱讀，二者必須相互結(jié)合，互補(bǔ)互助。課文閱讀教學(xué)是基礎(chǔ)，對課外閱讀起著指導(dǎo)作用;課外閱讀是課內(nèi)的延續(xù)和補(bǔ)充，反過來豐富并深化課文的閱讀學(xué)習(xí)。真正做到“得法于課內(nèi)，得益于課外”

正確處理基本素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的關(guān)系。必須給學(xué)生打下扎實(shí)的語文基礎(chǔ)，包括必要的語文知識(shí)，較強(qiáng)的識(shí)字寫字、閱讀、口語交際、習(xí)作等能力，基本的學(xué)習(xí)方法以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這樣的基礎(chǔ)不僅是扎實(shí)的，也是可持續(xù)發(fā)展的。同時(shí)，要注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，核心是獨(dú)立思考能力，還有豐富的想象力。怎樣培養(yǎng)呢?比如，在識(shí)字教學(xué)中培養(yǎng)獨(dú)立分析、識(shí)記字形的能力;在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)讀文章想畫面的能力，激活想象力;鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表獨(dú)特感受和個(gè)人見解，說真實(shí)想法，不人云亦云;在作文教學(xué)中引導(dǎo)觀察，鼓勵(lì)發(fā)現(xiàn)，提倡寫個(gè)性化作文，增加想象作文的練習(xí)。

校長的職業(yè)發(fā)展大全（22篇）篇十六

尊敬的校長:。

您好。

我認(rèn)為造成這些問題的原因主要有兩點(diǎn)：第一是大家的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng)，沒有充分地認(rèn)識(shí)環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。因此，我想給校長提幾條意見和一些建議。

1.學(xué)校應(yīng)多搞一些活動(dòng),讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動(dòng)，宣傳垃圾堆滿地球會(huì)怎么樣。地球母親會(huì)不會(huì)哭泣。

2.學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生，讓學(xué)生不能在路邊買早點(diǎn)，不能把垃圾食品帶到學(xué)校去，不然會(huì)把教室搞得一團(tuán)糟。

3.在學(xué)校四周樹立一些警告牌，讓同學(xué)們看到那些警告牌，能主動(dòng)改掉自己的不足，讓每一個(gè)同學(xué)都做愛干凈的'人，也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督對方，處理掉別人亂扔的垃圾。

校長，保護(hù)地球，是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們一起來保護(hù)地球，做一個(gè)愛干凈的人。

20xx年x月x日。

校長的職業(yè)發(fā)展大全（22篇）篇十七

督學(xué)的主要職責(zé)，是通過自身積極熱情的態(tài)度和有針對性的幫助指導(dǎo)，有效激發(fā)校長的辦學(xué)自主權(quán)和主動(dòng)進(jìn)取意識(shí)，促使學(xué)校全面、準(zhǔn)確地貫徹執(zhí)行教育方針政策，完成教育、教學(xué)和教育管理等方面的工作任務(wù)。校長作為學(xué)校的最高行政首長和精神領(lǐng)袖，其主要職責(zé)是系統(tǒng)地規(guī)劃學(xué)校；形成并完善學(xué)習(xí)型組織，促進(jìn)教師的專業(yè)成長；合理配置資源，改善校內(nèi)外環(huán)境，打造安全高效的校園生活；采取必要措施，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生成長和發(fā)展。

督學(xué)工作的成敗首先取決于督學(xué)人員自身的專業(yè)素養(yǎng)?！按蜩F還需自身硬”，督學(xué)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有自己的合理安排，有自己的獨(dú)立思考，在干中學(xué)，在學(xué)中干，在工作中歷練，在歷練中成長，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，改進(jìn)自己的督導(dǎo)方式。其次在于督學(xué)與校長之間的相互信任、相互理解、相互支持程度。督學(xué)應(yīng)該做校長的良師益友，目標(biāo)一致、心理相容，以自己的認(rèn)真帶動(dòng)校長的認(rèn)真，以自己的責(zé)任心帶動(dòng)校長的責(zé)任心，以自己的智慧啟發(fā)校長的智慧，激勵(lì)校長充分發(fā)揮辦學(xué)自主權(quán)，盡己所能地指導(dǎo)和幫助校長不斷改善辦學(xué)條件、提升隊(duì)伍素質(zhì)、優(yōu)化教學(xué)方法、提高管理水平，全面發(fā)展好教師、發(fā)展好學(xué)生，共同促進(jìn)教育質(zhì)量的提升。

xxxx年督學(xué)的新常態(tài)是服務(wù)與學(xué)習(xí)并重，深入學(xué)校用一雙慧眼看細(xì)節(jié)，要洞察秋毫、見微知著、一語中的，幫助校長找原因、定思路、謀發(fā)展。工作中，督學(xué)切不可越俎代庖，要千方百計(jì)把校長的歷史責(zé)任感和自主發(fā)展意識(shí)激發(fā)出來，打造特色教育，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。校長則要克服慵懶散、消極怠工、等靠要的'思想，做學(xué)校最勤奮、最認(rèn)真、最辛苦、最細(xì)致的人，以人為本、以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，不斷改進(jìn)服務(wù)方式，樹立規(guī)范、民主、科學(xué)、高效、精細(xì)的管理標(biāo)桿。校長發(fā)現(xiàn)不了問題是失職，發(fā)現(xiàn)問題解決不了問題是瀆職。督學(xué)要善于發(fā)現(xiàn)和利用有利時(shí)機(jī)，激發(fā)校長“見賢思齊”的欲望，幫助校長發(fā)現(xiàn)問題，避免他們失職；幫助校長解決問題，避免他們?yōu)^職。督學(xué)還要轉(zhuǎn)換督導(dǎo)方式，變督查為服務(wù)，指導(dǎo)學(xué)?？茖W(xué)制定三年發(fā)展規(guī)劃，以朋友的身份給校長提建議，幫助學(xué)校解決發(fā)展中遇到的困難和問題，用新理念、新方式激發(fā)校長辦學(xué)自主權(quán)的充分發(fā)揮，促進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展。

校長的職業(yè)發(fā)展大全（22篇）篇十八

尊敬的校長:。

您好!我是六三班的。南師附小小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了，讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校，也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。

在我學(xué)習(xí)的六年里，我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。

校園里的教學(xué)樓是越來越好看了，原本這是一棟又臟又難看的一棟樓，但經(jīng)過一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的，整棟大樓煥然一新，走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚，還刷上了五顏六色的'顏料，讓教學(xué)樓又添了一道色采。

在大門的右邊，原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過幾次清理后干凈了許多，水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。

雖然學(xué)校的設(shè)施很完美，但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。

一、我希望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些，防止同學(xué)摔下去。

二、我希望學(xué)校能將國旗臺(tái)的護(hù)欄修理一下，防止斷裂。

三、我希望學(xué)校能增多一些健身項(xiàng)目，讓同學(xué)們能夠更好的健身。

以上就是我的建議，有望校長能夠采納。

祝校長：

青春永在，笑口常開！

20xx年x月x日。

校長的職業(yè)發(fā)展大全（22篇）篇十九

校長的職業(yè)發(fā)展大全（22篇）篇二十

各位老師：

大家好!

度過了輕松、愉快的署假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里，首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對大家回到學(xué)校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的學(xué)期里工作順利，身體健康，萬事如意!

過去的學(xué)期既是我們播灑汗水和心血的學(xué)期，又是我們工作取得豐碩成果的學(xué)期;又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。在這里，對在過去一年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績，做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠摯的感謝。

老師們，新的學(xué)期，我們面臨的問題很大，也很嚴(yán)峻，對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。因?yàn)橹挥性谧母魑槐M職盡責(zé)、盡心盡力了,學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。

當(dāng)然，我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力，也必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：1、教學(xué)質(zhì)量整體還不夠理想;2、新時(shí)期德育工作針對性實(shí)效性不強(qiáng);3、教師素質(zhì)參差不齊、部分教師教學(xué)質(zhì)量低下;4、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重;5、一些教職工工作主動(dòng)進(jìn)取精神不高、存在混日子思想;6、個(gè)別教師重個(gè)人利益，輕師德修養(yǎng)，不顧全大局不服從領(lǐng)導(dǎo);7、畏難情緒比較重，工作推進(jìn)特色少。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià)，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時(shí)甚至變成了上級(jí)請求下級(jí)的過程;9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面，課改實(shí)驗(yàn)步子太慢、膽子太小、成效不高，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會(huì)拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距，而且將會(huì)給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。

新的學(xué)期，我們既面對困難和壓力，也面對機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們都要著眼未來，著眼長遠(yuǎn)，培養(yǎng)一種未雨綢繆，見微知著的能力和本領(lǐng)?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況，全體教職工都要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為增長知識(shí)和才干的重要途徑，與時(shí)俱進(jìn)，不繼進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，在否定自我的過程中超越自我。只有這樣，才能永立潮頭，不斷達(dá)到新的更高的境界。

為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨，我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來做;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里，我從三個(gè)方面談。

第一，和諧共處，具備健康向上的心態(tài)。

首先，要用和諧管理調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。和諧應(yīng)建立在領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和教師的相互包容這一平臺(tái)上，要知道能相互包容的人才敢說真話，做實(shí)事，出成績，能相互包容的人才可能長期久處。在新學(xué)期的管理上，從剛性上談，各處室要狠抓管理和落實(shí)，按照學(xué)校精細(xì)化管理要求，一方面事事有人抓，時(shí)時(shí)有人管;另一方面，事事有規(guī)可依，時(shí)時(shí)有章可循。從小事抓起，從細(xì)微做起。從柔性上來說，能提倡的便不會(huì)硬性規(guī)定，能解決問題的也不會(huì)死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會(huì)義不容辭。

精細(xì)化與人性化是辨證的統(tǒng)一，沒有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒有底線的人性化，無異于放任自流，聽之任之，但當(dāng)我們的老師如果把學(xué)校當(dāng)成自己的家，有了責(zé)任意識(shí)后，制度也就沒有什么作用了。在依法依規(guī)、堅(jiān)持原則的`基礎(chǔ)上，把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來，以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵(lì)和分配機(jī)制。與此同時(shí)，必須建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的干部隊(duì)伍。年級(jí)組長以上的干部要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校“六五四三二一”干部管理要求，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，識(shí)大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓，以工作和事業(yè)為重。

在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部要加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，發(fā)揮每個(gè)成員的聰明才智，實(shí)現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在工作管理上要謹(jǐn)防四怕;一怕不抓，二怕不實(shí)，三怕不力，四怕不久。要求緩辦的常思，急辦的迅時(shí)，難辦的設(shè)法。堅(jiān)決杜絕不思工作、辦事拖拉、丟三忘四的失職行為。其次，要用和諧的心態(tài)來對待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。良好的心態(tài)源于對工作生活的熱愛，要做好自己的工作，首先要有足夠的勇氣，熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度，勤奮努力的精神，這樣才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又會(huì)將自己真正地融如到集體中。其次，要懂得利用機(jī)會(huì)，勇于接受挑戰(zhàn)，對工作十分努力和投入，不斷地充實(shí)自己，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)校的變化，在勃勃朝氣下每天都會(huì)取得進(jìn)步和提高。

作為教職員工，只要努力就一定能做一個(gè)好老師，公正地對待每一個(gè)學(xué)生，在學(xué)生需要幫助的時(shí)候能得到你們的扶持，在學(xué)生開心和悲傷時(shí)有你們在身邊分享和安撫，能夠讓學(xué)生不斷地體驗(yàn)到進(jìn)步帶來的樂趣。我們要堅(jiān)決杜絕這樣的事發(fā)生，那就是，只把學(xué)生當(dāng)成掙錢的對象而不顧學(xué)生是否有進(jìn)步，當(dāng)成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心，要知道這樣的人從事教育是對整個(gè)教育的損害。

第二，堅(jiān)定信仰，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。

校長的職業(yè)發(fā)展大全（22篇）篇二十一

灑下園丁千滴汗，澆得東園秋色濃。每一個(gè)孩子都是一筆珍貴的財(cái)富，讓我們?yōu)楹⒆觽兊目鞓烦砷L而努力工作，用愛心去澆灌，用真情去感化，用智慧去啟迪，用人格去熏陶，用理想去塑造個(gè)性千差萬別的孩子們。挖掘其潛能，發(fā)揮其特長，引知識(shí)之泉，叩心靈之門，讓每一個(gè)孩子得到全面與個(gè)性和諧統(tǒng)一的發(fā)展。讓我們在教育中，堅(jiān)持做人與成才并重，智商與情商并重，知識(shí)與能力并重，大膽探索“知識(shí)生活化、生活知識(shí)化”的教學(xué)新方式，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，為孩子的可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé)，為孩子的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。

寄語學(xué)生：在陽光中生活，在自信中成長。

學(xué)校是你們享受童年快樂和學(xué)習(xí)樂趣的學(xué)園，學(xué)校是你們放飛理想、快樂成長的樂園。我希望同學(xué)們勤奮地學(xué)習(xí)，自覺地遵規(guī)守紀(jì)，快樂地生活。以認(rèn)真和負(fù)責(zé)去對待學(xué)習(xí)，以儉樸和節(jié)約去對待生活，以開朗和友善去對待同學(xué)，以勇敢和堅(jiān)強(qiáng)去面對困難。學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，讓老師放心，讓父母安心。只要我們從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)開始，與好習(xí)慣交朋友，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每天收獲一點(diǎn)點(diǎn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己就是最快樂、最健康、最優(yōu)秀的！

寄語家長：家庭猶如學(xué)校、親情好似陽光。

家庭是孩子的'第一所學(xué)校，親情是世界上最燦爛的陽光。您是孩子的第一任老師。在當(dāng)前的社會(huì)大背景下，希望你們要做到不為積習(xí)所蔽，也不為時(shí)尚所惑。愿您能俯下身子與孩子對話，關(guān)注孩子的性格變化與人格發(fā)展，注重自立自理能力、人際交往能力的培養(yǎng)，為孩子適應(yīng)未來社會(huì)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

新的一學(xué)年開始了，我們將以“追求細(xì)節(jié)、務(wù)求實(shí)效、力求精致”的辦學(xué)精衶，提高東園中學(xué)辦學(xué)內(nèi)涵，努力打造精品學(xué)校，為振興僑鄉(xiāng)教育事業(yè)，為泉州臺(tái)商區(qū)的又好又快發(fā)展做出最大貢獻(xiàn)！

校長的職業(yè)發(fā)展大全（22篇）篇二十二

在教體局安排下，幾所學(xué)校的精心組織下，我和兄弟學(xué)校同仁參觀了福和小學(xué)，新星小學(xué)、八里初中，增長了見識(shí)，開闊了教學(xué)視野，提高了教育教學(xué)管理的認(rèn)識(shí)，明晰了自己的思路。

福和小學(xué)雖位于縣城繁華地帶，校園面積有限，但學(xué)校的人文氛圍，教學(xué)思路，教學(xué)管理，綜合效應(yīng)都很高。投入巨資建設(shè)遠(yuǎn)程教育載體，充分利用網(wǎng)絡(luò)，融合網(wǎng)絡(luò)，推行多媒體教學(xué)，先進(jìn)的教學(xué)手段讓學(xué)生在真實(shí)環(huán)境中學(xué)習(xí)，體驗(yàn)，很好的開發(fā)了思維，提升了智力水平。教師都用現(xiàn)代化教學(xué)手段教學(xué)，切實(shí)做到了以人為本，為學(xué)生的需求而教，為自身的.成長而學(xué)，為學(xué)校的發(fā)展而奮斗。

新縣新星小學(xué)是一所私立小學(xué)，他們六個(gè)好活動(dòng)、“六個(gè)一”親情活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，“三個(gè)基本原則”管理師生的衣食起居，關(guān)愛留守兒童，做到入校如家，不僅達(dá)到顯著效果，還起到了非凡的社會(huì)效果。為新縣寄宿小學(xué)樹立了榜樣。

八里初中位于鄉(xiāng)鎮(zhèn)，是一所農(nóng)村初中，但做的是重點(diǎn)中學(xué)的工作，取得的是名校的成績。

八里中學(xué)以質(zhì)量為生命，把教師當(dāng)做最好的資源，把學(xué)生的成長、成才作為終極目標(biāo)，以生為本，講奉獻(xiàn)，比作為，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造了驕人業(yè)績，鑄就了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)不朽的輝煌，確實(shí)是學(xué)生感激，家長贊揚(yáng)，社會(huì)夸獎(jiǎng)。

參觀學(xué)習(xí)歸來，我感嘆、反思。我校教師沒有迸發(fā)積極性，工作沒目標(biāo)，進(jìn)取心不強(qiáng)，奉獻(xiàn)精神欠缺。如何辦好人民滿意的教育，怎樣辦好家長稱贊的學(xué)校，需要理清思路，奉獻(xiàn)在先，苦干實(shí)干。今后我校將認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的管理精髓、教學(xué)法寶，辦好八里中心校，殫精竭慮，奉獻(xiàn)青春。