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專題組織生活會報告（實用22篇）篇一
通過廣泛征求黨黨員，職工群眾的意見，認真開展民主評議黨員、黨員組織生活會等活動，支部對自身工作存在的缺點有了比較清醒的意識，并制定整改方案。
主要存在的問題：
個別黨員干部對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執政基礎等思考研究還不深，對意識形態領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，對社會上個別消極議論或負面言論所產生的負面影響認識不足、抵制不力，認為只要自己不附和、不轉發就行了，沒有以一個黨員干部的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。
工作存在應付過關問。如：面臨人員少、工作壓力大等情況下，遇到困難、棘手問題繞道走，主動挖掘自身潛力不夠。部分黨員干部工作上進取意識不強，指導創新的能力有待提高，統籌協調、科學謀劃工作能力欠缺，有時還不愿面對棘手的事情，不敢直面矛盾和困難，對外事工作深層次研究不夠，破解難題的新思路、新舉措不多。
一是“三會一課”等組織生活開展不夠全面。雖然經常組織學習黨建新理論、新知識，但形式較為單一，不深入、不系統；二是紀律執行還不夠徹底。
如：個別同志存在的請假、外出報備不及時、工作時間嘮家常、看淘寶、玩手機等問題，存在著抓一抓就好轉，松一松就反彈的現象。
深入剖析存在的上述問題，原因是多方面的，究其根源，主要集中在以下四點：
少數黨員干部黨的宗旨意識、與職工群眾的感情有所淡化，有時片面認為履職盡責就是做好分管范圍的工作、完成上級安排的任務，關注上級多、關心群眾少，沒有自覺地把群眾的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，在“為了誰、依靠誰、我是誰”上把握的不夠好，導致存在辦事效率不高等問題。
因為人少事多、人員分散，部分黨員干部經常以工作忙為借口，對政治理論學習不積極，沒有通過學習解決好理想信念、群眾觀點、思想方法、精神狀態、執政能力等問題，致使理論素養停留在初淺層面，未能及時提升到適應時代要求的高度，導致精神上缺了“鈣”?？茖W理論武裝不夠。
部分干部對執行黨的紀律的極端重要性的認識不夠，缺乏強烈的紀律意識和法紀觀念，在嚴格執行紀律方面，自覺主動性還不夠，認為作為黨員干部，只需要管好身邊人身邊事就行了。制度執行力不強。個別黨員干部自我約束有所松懈，示范帶頭標準跟不上時代的要求，對黨員干部在嚴明責任、嚴肅紀律和嚴格管理上降低了標桿、放松了標準，導致有些干部自我約束不力，不能自覺遵守各項規章制度。
“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求，對基層和群眾工作的經驗缺乏及時的。
總結。
提煉，對群眾提出的個別問題缺乏有效的解決辦法，工作的積極性、主動性和創造性不高。民主集中制執行不到位，存在不善于運用批評與自我批評、談心談話、民主生活會的武器等問題，沒有經常在嚴肅的黨內政治生活中鍛煉黨性、堅定理想信念。
一是增強政治定力。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，認真學習新修訂黨章，學習習近平總書記系列重要講話，不斷增強“四個自信”，牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識。二是強化理論武裝。堅持集中學習制度，每年集中學習不少于12次，堅持個人自學與集中學習相結合、理論學習與交流研討廣泛學。要積極探索理論學習新途徑，堅持學用結合、學以致用，做到學習有記錄、有討論、有體會，把學習成果轉化為科學謀劃工作思路、研究解決工作難題、推動工作上新臺階。
“一崗雙責”職責，落實黨員干部述職述廉、個人事項報告等制度。同時，進一步強化單位內部監督。
一是加強調查研究。黨員干部要加強與職工群眾的聯系，要帶著問題深入基層村屯、深入實際、深入群眾調查研究，盡力把職工群眾所思所想所盼所憂問題了解好、解決好。
xxxx。
2019年3月29日。
專題組織生活會報告（實用22篇）篇二
這份報告被廣泛使用。根據上級的部署或工作計劃，每完成一項任務，都要向上級報告，反映工作的基本情況、工作中的經驗教訓、存在的問題和今后的工作思路，以獲得上級領導部門的指導。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
根據新區教育黨工委和第一教育署黨委的統一部署和要求，南匯實驗學校黨支部于6月13日召開了專題組織生活會，并于8月29日開展了民主評議黨員工作。由于會前準備充分，各項工作落實扎實，會議取得圓滿成功?，F將活動情況總結如下：
3月中旬以來，我校黨支部將學習教育作為第一要務，深入開展理論學習教育活動。我校黨支部制定了學習教育活動周安排表，編訂學習教育輔導材料，保證每周學習有主題、有內容、有安排;學校黨支部還組織黨員教師觀看電影《焦裕祿》專題片以及金一南教授《中國共產黨為什么能夠取得勝利》專題報告，組織黨課《學習弘揚焦裕祿精神，自覺踐行“三嚴三實”要求》，并積極開展學習交流研討，學習教育活動穩步有序開展，學習教育活動取得良好效果。暑期中，根據上級黨委要求，學校黨支部還組織學習習近平總書記在中央政治局第十六次集體學習時的重要講話和《關于在第二批黨的群眾路線教育實踐活動中基層黨組織召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作的通知》、《中國共產黨發展黨員工作細則》等文件精神，統一思想，提高認識。
5月上旬，我校黨支部通過座談會、個別談話、電話網絡等方式開展談心活動，校長、書記與全體班子成員，班子成員之間，班子成員與分管部門人員之間開展了談心活動，在談心活動中，全體黨員認真談思想，談工作，談學習，談生活，相互交流了思想，溝通了感情，增進了友誼。
5月中旬，每位黨員按照上級黨委的要求，以焦裕祿精神為鏡，按照“三嚴三實”要求，對照檢查在思想境界、素質能力和作風形象等方面的不足，找準“四風”方面的問題，從世界觀、人生觀、價值觀以及理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律、組織紀律等方面，認真分析產生問題的思想根源，進行自我剖析，并撰寫自我剖析材料。每個黨員在撰寫自我剖析材料時，都經歷了一個全面回顧、深刻反思、反復修改和不斷完善的過程。
6月上旬，按照上級黨委要求，學校黨支部認真制定專題組織生活會方案，并召開黨政班子成員會議，對即將召開的專題組織生活會進行了會前動員和安排。
專題組織生活會由黨支部書記主持。會上，書記帶頭開展了批評和自我批評，全體黨員端正態度，實事求是，按照準備好的發言提綱材料，逐一進行自我剖析，認真開展批評與自我批評，并做好民主評議工作。
1、自我剖析全面、深刻。每位黨員都嚴格對照《黨章》，對照焦裕祿精神和“三嚴三實”要求，緊密聯系自己的思想和工作實際，實事求是，找“四風”方面的問題，找思想作風中的不足，找工作實踐中的差距，找存在問題中的教訓，著重檢查了理想信念、宗旨意識、黨性修養、廉潔自律等方面存在的突出問題，從世界觀、人生觀、價值觀高度上深刻剖析了產生問題的思想根源，明確了自己今后的努力目標和整改措施，特別把群眾反映強烈的問題作為重要內容，逐一對照檢查分析原因并提出整改措施。從每位黨員的發言可以看出，他們在活動中確實是經歷了一個深刻并且觸及靈魂的思想反省過程。大家的自我剖析普遍都很全面和客觀，緊密聯系思想工作實際，認真、實在，有理論、有高度，有內容。不少同志都非常勇敢地把自己思想深處存在的問題亮出來，虛心接受大家的民主評議。
2、民主評議坦誠、健康。全體黨員本著“有則改之，無則加勉”的態度，本著互相幫助、共同提高的原則積極認真地開展批評與自我批評，進行民主評議。大家在評議中坦誠相見，大家敢于揭自己的“短”，亮自己的“丑”，對自身作風問題，“四風”問題產生的原因，以及今后的整改方向和措施都作了深刻的分析。既勇于剖析自己，又敢于批評他人;既充分肯定成績，又重點指出問題;既有思想交鋒，又有感情交流。全體黨員相互提出了許多中肯的意見和建議，指出了今后的努力方向。大家一致認為，有問題存在是在所難免的，關鍵是要勇于正視問題，擺正問題，將壓力轉化為動力，將整改措施落到實處。
3、民主測評客觀、有序。按照上級黨委要求，全體黨員對黨支部書記和全體黨員分別進行了測評。學校黨支部在冊黨員51名，其中1名黨員因患癌癥正接受治療，8名黨員為退休老黨員，經支部委員會商議決定，上述9名黨員不參加民主測評。黨員民主評議結果為：書記，好42人，一般0人，差0人;黨員：好42人，一般0人，差0人。學校黨支部在測評基礎上，結合黨員平時現實表現，給予每名黨員評定意見，并通過宣傳欄反饋評定意見。
4、專題組織生活會氣氛民主、和諧。全體黨員在會上重點談實質性問題，重點找思想差距，重點進行相互幫助，使得民主生活會始終在民主、和諧的氣氛中進行。
專題組織生活會上，全體黨員進行了深刻的對照檢查，開展了批評和自我批評，也發現了一些問題，譬如不少黨員干部政治理論學習不夠重視或不扎實;開拓創新精神不夠，刻苦鉆研精神不夠，僅滿足現狀，得過且過;在聯系服務群眾方面服務意識和能力不夠，幫助群眾解決問題不夠。
我們將以專題組織生活會為新起點，深入學習領會十八屆三中全會和習近平總書記系列講話精神，按照群教活動要求，即知即改，立行立改，認真整改問題，抓好建章立制，切實轉變作風，不斷鞏固擴大專題組織生活會成果;同時，深化教育實踐活動，增強黨員理想信念、黨性修養、宗旨意識，不斷提高教育服務質量，提高人民群眾的滿意度，辦好人民滿意的學校。
市委巡察工作領導小組：
按照鄉黨委關于巡察整改專題組織生活會生活會的統一部署和要求，2021年2月28日，黨支部召開了巡察整改專題組織生活會?，F將有關情況報告如下：
在鄉黨委的具體指導下，我們按照《阿北鄉巡察整改專題組織生活會方案》要求，圍繞組織生活會主題，進行針對問題、查找原因不足、原因，撰寫對照檢查等規定動作，對開好專題組織生活會作了充分準備。
這次專題民主生活會以“巡視整改”為主題。嚴格按照全面從嚴治黨和市委巡視工作要求，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅持把巡視整改作為重要工作住務,緊扣巡視反饋問題，對照查擺分析，把問題擺進去，把職責擺進去，把工作擺進去，切實強化抓好巡視問題整改的思想自覺和行動自覺。扎實做好每個環節工作，確保整改徹底、整改到位，真正將巡視成果轉化為推動工作發展的強大動力，助推鄉村工作邁向新臺階。
（一）深入抓好學習,采取集中學習和分散自學相結合的方式,繼續深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和市委關于巡視反饋問題整改落實工作的部署要求。
(二)主動認領查擺問題。認真對照市委巡視反饋問題，對號入座、主動認領，深入查擺問題，結合工作實際，進一步征求意見建議，切實把問題找準找實。
（三）深入開展談心談話。領導班子成員和黨員之間相互談心談話、交流思想、交換意見，主動接受黨員提出的批評意見，及時改正不足之處。
（四）認真撰寫對照檢查材料和個人發言提綱。對照巡視反饋意見及整改落實工作要求，結合工作實際，深刻檢視、逐項查擺、逐條回應，形成對照檢查材料和個人發言提綱。
民主生活會有黨組書記主持召開，全體黨員參加。代表領導班子進行對照檢查，然后其他黨員逐人進行發言、開展自我批評，每名同志發言結束后，其他成員逐一提出批評意見；其他班子成員提出批評意見后，作自我批評東同志進行表態發言。會議后范忠祥同志總結會議情況，提出整改工作要求。
本次專題民主生活會，領導班子和全體黨員認真貫徹巡視整改精神，嚴肅開展批評和自我批評，針對巡視問題，觸及思想、抓住要害，相互批評開成不公、直截了當、點到要害，開出凝聚共識、團結奮斗，干事創業、狠抓落實的好氛圍。
（一）通報民主生活會情況。民主生活會召開情況在適當范圍進行了通報，主要通報了會前準備、查擺東主要問題、開展批評和自我批評、制定整改措施等情況。
（二）扎實抓好問題整改。領導班子和全體黨員針對查擺出東問題制定整改清單，明確整改目標、整改措施、整改時限，將整改工作與業務工作同調度、同推進，扎扎實實抓好整改。
特此報告。
近年來,我始終以”三嚴三實”為標尺，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求進行深刻反思，查找個人思想上認識的偏差和出現問題的根源，現按照習近平新時代中國特色社會主義思想總要求,向組織匯報如下：
1、工學矛盾沒解決好,有重工作輕黨建的意識。長期以來，對工與學之間的關系認識不到位，思想基礎不牢，學習主動性不高，沒處理好二者之間的關系。總認為要以實干為本，只要撲下身子苦干、實干，自己的工作才能得到大家的認可，學習相比就不是那么重要，自己一直是這么想并且這么做的。除了參加中心黨總支和支部以及黨小組集中學習外，平時基本是需要什么看什么，往往忽略了政治理論的自我學習，特別是對中國特色社會主義理論體系、習近平總書記系列講話精神系統學習不夠、深入思考不夠，思想境界上不去，行為出現偏差。
2、事業責任感不強,只求過得去,不求過得硬。由于缺乏長期的政治理論學習，在思想上出現了宗旨意識松動。有時在艱巨繁重任務面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在本職工作崗位面前安于現狀，沒能時刻牢記組織重托和群眾期盼。另一方面，工作能力不強，學習不夠，理論指導實踐不強，正因為這些能力的不足，造成在許多艱難工作面前思路不清、進而有“望而卻步”念頭。
對自身的查擺出來的問題，在今后的學習和工作、生活中，本人將樹立正確的科學世界觀、人生觀和價值觀。堅定理想信念，保持清醒頭腦，增強宗旨意識,牢固樹立基層黨員的良好作風形象。今后力爭做到:。
1、進一步加強黨性修養。按照“兩學一做”和“講、重、作”的具體要求，牢固樹立“學習至上”理念，對著書本學，照著“鏡子”學，深入實踐學。深入學習黨的十九大文件精神和習近平總書記系列講話以及新的《黨章》黨規，真正學實學透。大力弘揚黨的優良傳統和作風，自我剖析，自我革新。
2、進一步轉變工作作風。堅持“謀事要實、創業要實、做人要實”。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，工作中不搞形式主義，不做陽奉陰違、表里不一的兩面人。結合本部門工作實際，合理掌握我中心水電氣日常運行規律，扎扎實實，精益求精做好所屬工作。
專題組織生活會報告（實用22篇）篇三
結合支部工作安排，立足工作實際，xx黨小組準確把握主題，在認真學習、專題討論的基礎上，以黨小組會議的形式開展了批評與自我批評，對照檢視問題，達到了團結批評團結的好效果，取得了初步成效?，F將xx黨小組組織生活會情況報告如下：
一、基本情況。
為開好高質量的開好本次專題組織生活會，前期，組織了專題學習、對照檢查、談心交心等一系列工作，統籌安排，嚴格程序要求，確保組織生活會真正開出好氣氛、好效果。
第二黨小組黨員出席了會議，xx名積極分子列席了會議。
會議主要有x項議程：一是xx同志領學《九個必須，習近平反復強調以史為鑒、開創未來》；二是觀看視頻《解讀慶祝中國共產黨成立100周年大會》；三是開展批評與自我批評。
黨員同志的個人檢視材料，圍繞學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況、對照黨史學習教育目標要求、黨員先鋒模范作用發揮方面進行檢視，既講學習收獲，還講了差距不足，剖析出工作作風還有待加強、黨性修養還需提升等三個方面問題，針對查擺出來的問題，提出了具體的努力方向。
黨員同志作對照檢查，帶頭開展自我批評，然后其他黨員、入黨積極分子逐一提出批評意見。發言中開門見山、直奔主題，實事求是提意見、真心實意幫同志，體現了坦誠相見、開門見山的要求，全體同志認真聽取發言，不時交流互動、點評指導，并對其他黨小組提出了意見，為支部高質量發展提出建議。大家一致認為，這次會議準備充分，主題鮮明，重點突出，開出了高質量，達到了預期目的。
二、聚焦重點，檢視問題。
黨小組成員團結協作，按照組織生活會的要求執行，目標一致、步調一致、廉潔自律，但對照高標準、嚴要求，經過深入查找反思，在討論中，發現小組成員、其他黨小組存在一些問題。梳理如下。
組內成員存在的不足：一是工作作風還有待加強。收件過程中仍存在因把關不嚴、收件不仔細、核對不認真而導致的退件、補齊補正業務，個別工作人員現有的業務水平和素養與工作需要和人民群眾的訴求還有一定的差距。二是敢于擔當、敢于斗爭精神還需加強。個別干部缺乏敢闖敢試、敢為人先的魄力，思想不解放、思路打不開，在重大機遇面前觀望猶豫，在重大任務面前懈怠乏力。三是黨性修養有待提升。小組成員能夠主動發揮學習黨史提升黨性修養的作用，但通過學習黨史中主動思、主動悟的意識還有差距，對利用黨史學習增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的重視有所放松。
其他小組存在問題：一是黨小組作用未充分發揮，對個人業務生活介入不夠，未能及時關心個人成長。二是在工作干勁上，有的工作滿足于一般化、過得去，缺乏足夠的闖勁韌勁。面對現實的發展困難，片面強調客觀因素，沒有從思想根源上找原因，缺乏釘釘子精神。
三、整改落實，在見行見效上下功夫。
在xx黨小組的組織生活會上，各黨員都結合自身實際作出個人對照檢查表態發言，并提出對照整改措施。比如有的同志提出要即知即改、真改切改、真抓實改等等。黨員同志從強化政治意識、敢于責任擔當、扎實為民服務x個方面提出了努力方向和整改措施，決心以持之以恒的態度抓好整改落實。
在討論中，大家暢所欲言，并對加強黨支部建設，實現高質量發展提出建議。
（一）持續推動黨史學習教育工作扎實開展。堅持集中學習、個人自學與現場教學相結合，堅持領導領學與研討交流相結合，不斷拓展學習深度；在建黨一百年大慶活動、國慶節等重要時間節點，精心組織開展形式多樣的愛黨愛國教育活動，不斷拓寬學習廣度。
專題組織生活會報告（實用22篇）篇四
按照局黨組《關于認真學習貫徹習近平總書記以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活會所作重要講話指示精神及召開組織生活會方案》要求，12月3日上午，黨支部書記李再軍同志主持召開了局辦公室黨支部民主生活會，局黨組書記劉勇軍同志以普通黨員身份參加了辦公室黨支部的組織生活。現將民主生活會情況報告如下：
一是認真加強學習。要求黨支部全體成員通過自學的方法，重點學習8月14日習近平總書記以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活會所作的重要講話，以及10月份中共中央印發的《中國共產黨廉潔自律準則》與《中國共產黨紀律處分條例》。
二是廣泛征求意見。充分發揚民主，通過發放《民主評議黨員測評表》，廣泛征求黨員對每位支部成員的意見，并將收集到的意見進行反饋，做到了開門聽取意見、深入查擺問題。
三是做好會前部署工作。明確民主生活會以“三嚴三實”為主題，要求各位黨支部成員認真做好民主生活會準備工作，并起草了《xx區國土資源局辦公室黨支部民主生活會實施方案》。
根據會議方案，本次會議主要分為四個議程：一是集中學習8月14日習近平總書記以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活會所作的重要講話;二是黨支部成員開展批評與自我批評;三是黨支部書記總結支部存在的問題并提出整改措施;四是局黨組書記、局長劉勇軍同志講話;五是黨支部書記對民主生活會進行總結。
民主生活會上，支部成員認真進行個人黨性分析，著重從思想政治建設、黨性黨風黨紀、作風建設、自身工作等方面查找問題與不足，通過開展批評和自我批評，深刻剖析了自身的問題。通過總結梳理，發現主要存在以下5大方面的問題：
1、政治理論學習有所缺乏。由于平時工作忙，處理具體事務比較多，集中起來學習有一定的困難，且各位黨員學習認識有所下降，造成政治理論學習抓得不夠緊。
2、銳意創新認識有待加強。在思想上與工作中缺乏創新精神，習慣于用老方法、老經驗、老思路解決問題，缺乏創新精神與創新認識，面對工作中不斷出現的新情況、新問題，有時會陷入困局，不能很好地解決。
3、勇于擔當精神仍然不夠。在工作中缺乏擔當精神，習慣于只管好職責分工內容，對其他工作不關心不重視其他的工作，存在“個人自掃門前雪、休管他人瓦上霜”的思想，不利于大局。
4、學習進取認識有所不足。在工作之外，存在懶于學習、疏于學習的狀態，追求上進的認識不強，安于現狀，導致知識與方法不能及時更新，進步不夠。
5、艱苦奮斗認識逐步淡化。部分黨員隨著環境的變化，追求安逸、追求享受的認識也逐步增強，工作中艱苦奮斗認識逐步淡化，生活中勤儉節約、艱苦樸素等黨的優良傳統沒能得到好的傳承。
針對存在的問題，支部黨員深入查找根源、深刻剖析原因，結合習總書記對合格黨員“對黨忠誠、敢于擔當、嚴守紀律、好學上進”四個方面的要求，在今后的工作中，確定以下努力方向與改進措施：
1加強學習，提升理念。堅持把學習作為一種政治責任、精神追求，加強政治理論和前沿知識的學習，增強學習的自覺性，時刻保持清醒的政治頭腦，注重理論與實踐相結合，努力做到學以致用，用以促學，學用相長，提高運用理論指導實踐的能力，在學習和工作實踐中錘煉黨性、增長才干，認真履行崗位職責。
2責任擔當，維護大局。提高黨員自身的執行能力，強化大局工作意思，發揮支部黨員戰斗堡壘作用，保證工作質量，堅持實事求是，強化自身的事業心與責任感，盡心盡責完成上級交辦的工作任務。
3轉變作風，主動工作。堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念，提高支部全體黨員的工作能力。改變工作作風，踏實的開展各項工作，要有飽滿工作熱度，克服工作中畏難情緒，多動腦筋解決工作中的難點問題，在基礎工作上創新，靈活的掌握工作要求，大膽開展工作。
4、提高素質，注重實效。通過多形式、多渠道的宣傳教育培訓，切實轉變支部黨員的思想觀念，牢固樹立正確的權力觀，大力弘揚艱苦奮斗的優良傳統，時刻繃緊拒腐防變這根弦;提高黨員綜合素質，振奮黨員精神，充分發揮黨員的模范帶頭作用，凝心聚力，保障各項工作順暢開展。
**黨委：
**黨支部按照省直機關工委《關于開展“****”活動的通知》贛直黨字〔**〕**號文件要求，于****年*月*日召開了“****”專題組織生活會，現將具體情況報告如下：
根據省廳黨委、集團黨委和中心黨委關于召開“****”專題組織生活會的具體要求，**黨支部高度重視，認真準備，進行了細致、全面的會前準備，現將有關情況匯報如下：
（一）精心制定會議方案。按照中心黨委要求，及時制定了**黨支部專題組織生活會方案。方案對支部專題組織生活會的會議主題、會議召開的時間、地點、參會人員以及會前的準備工作要求等事宜作出具體安排。
（二）認真組織會前學習。支部對照本次會議主題，組織成員深入學習***工作會議精神。通過深化學習，從更高層次貫徹落實習近平總書記對江西工作的重要要求，為開好專題組織生活會奠定了思想基礎。
（三）逐一深入談心談話。****年**月**日至**月**日，支部委員會深入開展了談心談話活動，接受黨員和群眾的約談。真正把問題談開、思想談深、意見談好，為開展批評和自我批評打好了基礎。
（四）廣泛征求意見。****年**月**日至**月**日，由支部書記帶隊，堅持發揚民主、開門納諫，采取召開座談會、個別訪談、發放征求意見表等多種方式，廣泛征求干部和群眾對委員會、委員成員在工作作風、工作落實等方面的意見建議。共征詢到意見和建議整理匯總為*條。支委會現已經逐條提出了整改措施。
（五）深查問題，認真撰寫發言提綱。支部委員會和委員成員在對自身存在的突出問題查找的基礎上，認真對照清單，按照本次組織生活會的主題，從思想政治、紀律作風、工作落實、社會形象等方面深入剖析根源，認清問題實質，提出整改措施，自己動手撰寫了發言提綱。委員會對照檢查材料則由支委主要負責同志主持起草，并經集體研究確定。對照檢查材料做到了開門見山、直奔主題，重點突出、內容實在，不談成績、只講問題。
支委會成員和支部黨員同志緊密結合個人的思想和工作實際，深入學習***工作會議精神，圍繞在思想政治、紀律作風、工作落實、社會形象、形式主義、“怕、慢、假、庸、散”以及違反中央八項規定、損害群眾利益的問題等方面進行查擺問題。對存在的問題逐個發言。本著幫助同志、促進工作、增進團結、共同提高的原則，大家敞開心扉、實事求是、誠懇友善的開展了相互批評，并提出了改進建議，達到了解決問題、增進團結、共同提高的目的。
（一）努力方向。
針對本次組織生活會查擺出來的問題，我們將沿著以下方向努力改進：堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大精神，學習習近平總書記關于加強作風建設的重要論述和全省作風建設工作會議精神。以“不忘初心、牢記使命”主題教育活動為契機，守初心、擔使命，找差距、抓落實，持續緊抓工作落實、樹立良好形象、建設模范支部。
（二）改進措施。
樹立勤奮好學、刻苦鉆研的精神，不斷用新知識、新理念、新思想武裝頭腦，進一步提升工作能力。
始終做到埋頭苦干，不貪圖享樂，保持勤儉節約，形成艱苦奮斗的作風；
統籌兼顧**支部和本職工作，有序推進各項工作有效開展。
經常性地在支委會成員之間、支委會成員與支部黨員、支部黨員之間開展談心談話；
扎實推進支部黨的建設與黨員教育管理工作，轉變思想觀念，狠抓工作落實，展示支部社會形象。
(一)在學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和中央部署要求方面。
學習貫徹不到位，政治站位不高。在平時的工作學習中，存在重業務學習和黨的方針政策學習，輕黨的理論學習的情況。尤其是在學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思路新戰略及考察云南重要講話精神中，存在不夠深入、系統、全面等問題，學習存在“應付式”“作業式”的學習心態，研究不深，理解不透，導致了政治上站位不高，沒有真正用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
政治理論學習不深入。由于理論學習不到位，導致思想認識和工作方法存在一定的片面性，學習只是滿足于會議文件，沒有始終堅持以“四個意識”作為指導日常工作學習的政治標桿。工作中能夠堅持正確的政治方向，但在具體的工作中，大局意識不強，沒有深刻領會習近平總書記治國理政新理念新思路和黨中央發展戰略，沒有把地方發展同中央重大決策部署結合起來，開創地方發展的新局面。
脫貧攻堅缺乏全局意識。在脫貧攻堅工作中，統籌協調不夠不好，學習思考不深入不精細，解決問題的方式方法不多，深入基層實際了解調研不夠。在一些政策的落實上，沒有很好地貫徹，存在偏差。對易地扶貧搬遷工作稽查發現的問題負有領導責任。扶貧思路不多，工作不細不實，有畏難情緒。
(二)在執行政治紀律和政治規矩方面。
執行政治紀律不嚴格。在工作生活中對分管聯系部門的要求有所放松。工作中缺少務實的風氣、擔當的勇氣和創新的銳氣，抵制不良風氣的意志不夠堅定，對社會上一些不良風氣的危害性認識不到位，有時認為是小事，警惕性還不夠高，落實制度、執行政策監督管理不到位。
貫徹黨的組織生活制度不夠嚴格?！叭龝徽n”制度落實不徹底，滿足于上級要求的“規定動作”，內容比較單一，缺乏創新性。比如，領導班子成員給所在支部上專題黨課，只局限于上傳下達，以讀報紙、學文件的政治學習為主，內容沒有聯系改革、發展的形勢，沒有聯系政研工作實際，特別是沒有聯系黨員干部的思想工作實際。
黨內政治生活不嚴肅。平時忙于具體工作，總感覺時間緊，沒有主動參加基層黨組織會議，與班子成員、與分管部門主要負責人交流溝通不充分，平時只是通過集中學習或者開會時進行交流，沒有主動利用其他方式與班子成員交換工作意見，導致與班子成員的溝通少。注重出勤而不重視效果，有時候發言沒有經過仔細推敲，只是照本宣科走走過場。
雙重組織生活沒有落實到位。有時因時間關系沒有及時參加黨組織的學習活動。比如，對一些文件的學習，看下標題，了解下大框架，一知半解，精深度沒有把握;干部在線網絡學習，自己沒有實實在在的完成，時限臨近，安排工作人員代學，滿足于學夠學分就行。
(四)在作風建設方面。
工作作風有待改進。對一些分管聯系工作，在具體環節和內容上花的時間和精力不多，統籌協調不足，解決問題少，督促落實和跟蹤問效少。在一些實際工作過程中，由于工作繁忙，未能深入基層、深入實際，未能及時了解新情況、新問題。沒有牢固樹立從群眾的智慧、群眾的創造中尋找工作思路和新鮮經驗的意識，只注重了解自己想要了解的問題，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，全心全意為人民服務的宗旨意識不強。
開拓進取精神不足。面對全縣改革、發展、穩定以及脫貧攻堅中的焦點、難點問題，思考不多、研究不深，創新突破不夠、辦法措施不多。面對一些復雜矛盾和攻堅任務，深層次的分析、思考不夠，害怕工作失誤、冒風險，擔心踩到紅線、觸犯規則，把“不出事”作為原則，勇往直前的沖勁和進取上進的動力不足。
教育分管部門和工作人員不嚴。對一些分管聯系部門及工作人員教育不嚴，在具體環節和工作內容上花的時間和精力不多，沒有強調具體的工作要求工作紀律，導致一些部門和工作人員工作執行不力，工作作風不實，極少數干部還存在一些違紀現象。
(五)在履行“兩個責任”方面。
落實主體責任不到位。在落實全面從嚴治黨主體責任上還存在主觀主義和懈怠思想等問題，抓黨建工作主要是按照上級要求，按部就班來做，方式、手段落后，缺乏創新性。黨風廉政建設主體責任落實上存在麻痹思想，對“兩個責任”的重視程度還不夠，壓力傳導還不夠，對日常工作中廉潔方面的監督管理失之于寬、失之于軟。在落實黨內監督方面，對領導班子自身監督比較嚴格，但是對普通黨員干部日常監督比較少，缺乏行之有效的具體措施。
落實監督責任不到位。對部分分管聯系的單位，制度執行監督還存在失之于寬的問題，有少數干部有令不行、有禁不止。比如，對少數公車私用、“飛四”賭酒、“不作為、慢作為、亂作為”等歪風邪氣的監督問責還有盲點、還不到位，沒有行之有效的管理監督制度。
(一)住房情況。
(二)用車情況。
(三)辦公用房。
(四)家屬、子女從業情況。
(五)出入會所的情況。
(六)收送紅包及插手工程情況。
通過自我反復審視，自己在存在以上問題的根本原因，是個人主觀認識尚有欠缺，具體表現在以下幾個方面。
(一)政治站位方面。對于習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思路新戰略及考察云南重要講話精神的學習貫徹還存在不深不透的情況，沒有真正做到補精神之鈣、固思想之本、培為政之元，個人理想信念有所淡化，有安于現狀思想，進取不足、創新不多，對工作學習嚴格要求有所放松。
(二)政治意識方面。對照黨章的要求，自己的黨性覺悟還有待提高，有時候艱苦奮斗的精神堅持不夠，自我要求有所放松。主觀上產生了麻痹思想、學習上產生了懈怠思想，不自覺地放松了對自身的要求，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，平時多注重學習與分管工作聯系緊密的知識，沒有把系統的理論學習放在重要位置。服務觀念不夠強，宗旨意識有所淡化。
(三)政治紀律方面。遵守政治紀律和政治規矩態度不堅決，大局觀念和長遠發展意識有待加強，有時不顧長遠發展追求短期效果和成績。對一些黨員干部的教育不足，還有的對社會上、網絡上出現的一些政治謠言和錯誤言論，沒有堅決抵制。執行民主集中制基本程序不嚴格，聽取干部職工的意見或建議不夠。
(四)政治功能發揮方面。對黨組織建設的重要性和必要性的認識還不夠深入，一定程度上存在輕黨建、重發展的思想，對黨組織自身政治功能的發揮不夠重視。對黨的生活制度堅持不夠徹底，有時因為部分行政工作的影響得不到有效地落實;執行組織制度流于形式，對新時期如何加強黨組織建設研究少、創新少;對于落實管黨治黨主體責任和監督責任方面，沒有高標準的要求自己，花的時間不夠多，下的功夫不夠深，沒有認真貫徹執行黨內監督條例。
重要講話精神，加強“四個意識”，補精神之鈣、固思想之本、培為政之元，堅定道路自信、理論自信、制度自信，擰緊理想信念這個總開關，不斷提高政治敏銳性和鑒別力;二是深入把握當前國際國內形勢，在學好政治理論的同時，根據工作需要和領導干部的要求，深入研究學習工業、交通、環保等方面知識，不斷拓展知識的深度和廣度;三是真正撲下身子，沉到基層，真誠地向群眾學習、向基層學習、向實踐學習，掌握開展基礎工作的第一手素材，用理論指導實踐、用實踐印證理論，全方位提高自身綜合素質。
(二)嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩。黨的政治紀律和政治規矩涉及到方方面面，每一條都必須嚴格遵守。一是加強“四個意識”，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央，時刻在政治方向、政治路線、政治立場、政治主張上同黨中央保持高度一致，不能有任何偏差。二是對黨忠誠老實、光明磊落，說老實話、辦老實事、做老實人，如實向黨反映和報告情況，不弄虛作假、虛報浮夸。三是毫不動搖堅持黨的基本路線，堅決貫徹黨中央的各項決策部署，不自以為是，不能合意的執行、不合意的不執行，決不搞上有政策、下有對策。
(三)以嚴實務實的作風，深入群眾深入基層。一是嚴格按照“兩學一做”教育的要求，注重以問題為導向，廣泛聽取意見、深入查擺問題，堅持立行立改，丟下包袱、敢于正視和糾正問題，以自身存在問題和不足為導向，自我革新、自我凈化、自我完善。二是用好批評和自我批評的武器，從理想信念、宗旨意識、黨性修養等根源問題上深挖不足，深入踐行黨的群眾路線，多到條件艱苦的地區、矛盾集中的地方走訪調研、開展工作，用實實在在的行動換看得見的成效。三是以務實管用的作風促進工作有序高效開展。腳踏實地的工作，取得實實在在的成效，才是對群眾的負責，勤補精神之“鈣”、勇祛行為之“垢”，提高推動工作、解決矛盾、領導發展的魄力和能力，抓實抓好一批群眾最關心、迫切需要解決的事，讓老百姓真正得實惠。
(四)以本職工作為重點，創新工作思維和方法。全縣經濟社會不斷發展，自己分管聯系的工作面臨著許多新情況和新問題，要想破題解困，就必須立足工作自身特點，以創新的精神和勇氣面對。一是要科學判斷形勢，對待工作深思熟慮，在做深做透調研的基礎上，吃透下情，掌握規律，不能拘泥于過去的思路和模式，找準切入點，扎實推進工作。二是緊緊圍繞中心工作，服從和服務于中心工作，爭取黨委和政府的支持，加強與上級部門的溝通聯系，增強助推力，適時調整工作重點，緊跟發展步伐，以達到創新工作方式方法、取得真實效果的目的。三是培養用敏銳的眼光，理性的思維處理工作的習慣，使思想觀念、行為方式、辦事方法與時俱進。在工作實踐和研究探索中，面對新情況、新問題努力創造機遇、發現機遇、把握機遇，因勢利導，運用自身優勢，把創新轉變成提高工作效率的新支持、新抓手。
(五)以黨章黨紀為準則，嚴格要求自己。一是按照黨章的規定,自覺加強黨性修養,不斷提高貫徹執行黨的路線方針政策的自覺性,緊密聯系工作實際,努力做到感情上貼近群眾，在行動上服務群眾，充分發揚無私奉獻精神，苦干實干、奮力拼搏，體現自我價值。二是帶頭搞好團結，擺正自己與集體領導的關系，把自己更深地到融入班子合力中，自覺接受組織和群眾的監督，做貫徹民主集中制的表率、求真務實的表率、廉潔自律的表率。三是把清正廉潔作為做人為官的準則。按照黨風廉政建設責任制要求，加強自律，時刻保持頭腦清醒，自覺堅守清廉底線。正確對待權力，保持宗旨觀念不丟;正確對待利益，保持平常心態不變;正確對待情誼，保持紀律界限不越。
按照本次民主生活會的要求，幼兒園黨支部按照縣教體局黨委的統一部署，及時召開支部會議，認真領會活動精神。經過一階段的學習，進一步堅定了理想信念，強化了宗旨意識，轉變了工作作風，提高了自身素質。按照具體要求，園黨支部認真開展自查活動，圍繞思想觀念、工作作風和工作效率的問題，結合工作實際,通過分析對照，提出如下自查報告。
一、存在的主要問題：
（一）思想觀念方面的問題。我園整體上不存在思想觀念落后、服務意識差、態度蠻橫、衙門作風等問題，但在實際工作中，有時候出現辦事干工作出發點不高、為一線教教師的實際困難著想不夠、從大局考慮問題的意識不夠，對教師一線工作的了解和對家長和幼兒的服務還有待進一步加強。
（二）工作作風方面的問題。一是一定程度上存在著“好人主義”，存在要求嚴就是為難教職工的思想,與教職工溝通較少。二是有時因為各種事務千頭萬緒，困難和矛盾層出不窮，工作上只求過得去，不求過得硬，缺少爭先創優的勁頭，缺少改革創新的勇氣，遇到問題解決得不夠果斷。三是缺乏開拓創新精神，爭先意識不強，有時對自己要求不高，想問題、干工作、辦事情按部就班，缺乏主動性和創造性。
（三）工作效率方面的問題。一是工作業務流程有待進一步修訂完善，辦事效率有待進一步提高。二是各部門之間協調能力有待提高，部門之間配合容易出現問題，影響工作效率提高。三是部門職責和分工應該更加明細。
（四）其他方面存在的問題。一是政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，黨支部內部學習落實的也比較好，但學習的內容不夠全面。二是學習的自覺性不夠強，業務學習也是急用了才能靜下心來學習，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好，致使理論素養跟不上，把握形勢、了解大局不夠透徹。三是爭先創優精神不夠足。對當前的工作有一種滿足感，總認為在當前情況下能把日常工作做好，不出差錯就已經很不錯了，而較少去思考在工作中還存在這樣那樣的不足，缺少爭先創優的進取精神。
二、存在問題的思想根源。
以上查擺出來的問題，究其原因主要有：
（一）理論功底不夠扎實，政治素質不夠高，不能完全適應新形勢對黨員干部的要求。對理論學習重要性的認識不夠，認為預算管理工作是業務工作，而做業務工作與政治理論學習關系不大的不正確認識。平時忙于應付各種事務性工作，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想、科學發展觀系統化學習不夠，缺乏對科學體系和精神實質的準確把握。
（二）思想需進一步解放。當前，在思想覺悟、理論水平、業務知識、工作能力等方面，對有些問題考慮不深不細、缺乏戰略眼光。
（三）創新意識不夠。工作情緒不夠穩定，在實際工作中習慣于用老思維、老辦法、老框框分析和解決問題，創新意識不強，有時有等待觀望、被動應付現象。
（四）調查研究還不夠深入。工作中雖然特別注意掌握第一手資料了解真實情況，但因為事務性工作較多，到基層、到一線調研的時間還較少，調查研究的面還不夠寬，一些方面的工作了解得還不夠深入。
三、改進措施。
針對存在的問題，我園黨支部決心通過這次民主生活會，進一步加強思想觀念、轉變工作作風、提高工作效率，不斷加強預算管理，為我市的財政工作做出更大的貢獻。
（一）轉變思想觀念。一是堅持正確的學習方向，自覺加強習近平重要思想的學習，全面落實核心價值觀，努力在掌握理論的科學體系上下功夫，在掌握基本原理及其精神實質上下功夫，將理論轉化為指導實踐上下功夫，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。二是要加強業務知識學習。熟悉業務是做好本職工作的前提和基礎。要樹立終身學習的理念，認真系統地學習新思想、新理論,加強全園范圍內《學習強國》的學習和監督，不斷提高教師的理論水平，增強分析問題、解決問題和辯別是非的能力，并注意理論與實際結合起來，不斷提高個人修養。
（二）轉變工作作風。轉變思想作風，樹立“工作就是服務，管理就是服務”的觀念。堅持從群眾中來，到群眾中去的群眾路線，把教職工、家長的愿望和要求作為想問題、辦事情的根本出發點，以人為本，樹立和落實科學發展觀，踏踏實實為群眾做事。轉變工作作風，埋頭苦干辦實事。要經常深入基層調查研究、指導工作，尤其要帶著如何解決和處理工作中所遇到的新情況、新問題，到基層、到群眾中去深入調查、了解、傾聽意見，努力研究和探索新形勢下園務工作中出現的新情況、新問題，使各項工作適應新形勢、新任務的需要。
（三）提升工作效率。要善于總結工作的得與失，及時發現存在的問題和不足，多與比自己能力強的同志比，多吸取別人的優點和長處，多學習其他幼兒園的先進管理經驗，不斷提出改進工作的新辦法、新思路，進而提高工作效率。同時，加強要幼兒園黨支部自身建設、搞好綜合協調，提高大局意識，一切從工作大局出發，努力促進我園各方面工作蓬勃發展。
根據縣委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的統一部署和安排，審計局就認真做好領導班子專題民主生活會會前準備工作情況報告如下：
(一)認真制定工作方案。按照縣委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的要求，審計局認真制定了民主生活會的工作方案，明確民主生活會的主題、時間安排、參加人員和議程安排，并報縣委督導組審核、同意，確保民主生活會的質量和效果。
(二)認真梳理分析存在問題。重點圍繞落實為民務實清廉要求、落實中央八項規定精神，對聽取意見情況開展一次“回頭看”，進一步聚焦反對“作風”，深化聽取意見工作。對活動期間征求到的“作風”方面的問題原汁原味進行反饋和研究。
(三)廣泛開展談心談話活動。主要領導與班子成員之間、班子成員相互之間、班子成員與分管部門主要負責人之間、督導組與班子成員之間開展廣泛深入的談心談話，虛心征求對方對自己存在問題的意見和改進建議，相互溝通思想、增進了解、化解矛盾，努力把矛盾和問題解決在專題民主生活會前，為開展批評與自我批評創造條件。
(四)認真撰寫對照檢查材料。為保證民主生活會質量，審計局領導班子及成員在“四查四看”的基礎上，圍繞為民務實清廉的要求，聯系思想、工作和生活實際，聯系個人成長進步經歷，認真撰寫了班子及個人的對照檢查材料，分析作風建設的實際狀況和“作風”方面的突出問題，從理想信念、宗旨意識、黨性修養、道德品行等方面，深入剖析存在問題的實質、根源和危害，明確努力方向和改進措施。審計局局長主持起草了領導班子對照檢查材料，經召開專門會議對材料進行討論和研究，征求各方意見，并進行修改完善。班子成員也按照要求，認真完成了個人的對照材料。目前，材料均已按要求上報縣委督導組審核。
根據公司黨委《關于召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》安排部署，**黨支部于2021年1月15日在項目部會議室召開了專題組織生活會。會議由項目部黨支部副書記*主持，項目部全體黨員參加。
自接到公司黨委《關于召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》后，支部根據通知要求，結合工作實際，制定了實施計劃，積極開展了民主評議黨員活動。這次組織生活會達到了預期的目的，取得了良好的效果，現將有關情況匯報如下：
一是準確把握組織生活會的基本要求，會前組織黨員集中認真學習了公司黨委文件精神，習近平新時代中國特色社會主義思想。按照文件要求扎實做好組織生活會各個環節的準備工作。班子和黨員結合個人實際，進行了討論發言，為開好組織生活會奠定了堅實的基礎。
二是從嚴從實做好組織生活會各個環節的工作，通過發放征求意見表，設置意見箱的方式廣泛征求黨員干部和職工意見建議，會后制定整改落實措施，加以整改。
三是開展談心談話活動，班子成員之間、班子成員與分管業務負責人之間、與黨員之間進行了談心談話，班子成員與各部室負責同志進行了談心談話。
四是認真準備個人對照檢查材料和發言提綱，黨員對照個人工作、思想撰寫對照檢查材料，認真查擺自己存在的問題，深入分析原因，明確努力方向和改進措施。支部集體對照文件精神深入查找問題，分析原因，明確改進措施，使對照檢查材料直指個人和支部集體存在的問題，為進一步改進提供完整的分析材料。
五是在會前和會中敞開心扉開展了批評與自我批評，達到了溝通思想，相互進步，批評—團結—批評—團結的目的。
六是抓好整改落實，對組織生活會征集的職工意見建議會后制定整改措施，認真加以改進。
本次組織生活會后，黨支部將根據各黨支部黨建工作和黨員自身存在的問題認真研究整改方案，落實整改措施，把抓好整改工作當作黨建工作的重點內容認真加以落實，真正達到組織生活會改進工作、解決問題、促進團結、共同促進的目標要求。
xx黨支部按照xx部署，結合《xx黨支部開展黨史學習教育工作實施方案》，xxxx年8月15日，xx黨支部在集中學習，深入調查研究、查擺問題的基礎上，以全體黨員大會形式認真開展了黨史學習教育專題組織生活會。對照檢視問題，扎實做好整改落實，推進黨史學習教育深入開展，取得了初步成效。現將組織生活會情況報告如下：
一、基本情況。
xx共有黨員xx人，參會xx人，xx名同志休年假，xx名積極分子列席了會議。
會上，支部書記代表支部匯報了半年來黨支部工作情況特別是開展黨史學習教育情況及個人對照檢查材料發言;xx同志匯報xx各業務部門存在問題及個人對照檢查材料發言;支委其余人員及黨員對照檢查材料，開展批評與自我批評。
會議認為，開展黨史學習教育以來，xx黨支部及時傳達xx黨組集體學習情況和上級領導有關要求，組織了全體黨員xx次集體學習、各黨小組xx次分組討論。召開支委會，深入開展批評與自我批評，相互點評、相互建議，鞏固了黨史學習教育成果，提升了支部戰斗力。豐富主題黨日形式和內容，在“走出去”的基礎上，搞活“請進來”，組織黨員干部赴xx支部進門“找茬”，幫助查找存在問題，分享了黨建工作中的經驗。以“堅定理想信念做對黨忠誠為黨盡責的合格黨員黨課”為主題，組織講對黨忠誠專題黨課，觀看教育片《xxxx》，確保在思想上感黨恩。跟黨走。大家一致認為黨史學習教育觸動很深，收獲頗多，紛紛表示要牢固樹立為民服務的意識，將建黨精神有效的融入到實際工作中，切實為人民群眾提供方便、高效、優質的服務。
通過第一階段形式豐富多樣的學習，確保了黨員干部理論學習有收獲、思想政治受洗禮。同時對標“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求,認真剖析查擺問題，組織召開“黨史學習教育”專題組織生活會，梳理出支部建設和業務開展中存在的xx個問題，提出整改措施。
二、支部建設存在的問題和整改措施。
(一)支部建設存在問題。
一是思想政治建設方面存在問題。
1.支部組織理論學習不夠全面，組織生活形式內容有待豐富，學習效果有待提升。
2.支部對黨員教育管理措施不力，對黨員的日常學習、
工作的監督力度不夠，約束機制有待完善。
3.黨員自身素質有待提高，學習上缺乏深度思考，零敲。
碎打多、系統學習少，理論聯系實際能力不夠，未能充分發揮積極帶頭作用。
4.支部集中議事不夠，部分事情由于緊急，僅與支委成員討論，未能嚴格把支部會議程序走實。
5.支部戰斗堡壘作用未充分發揮，對個人業務生活介入不夠，未能及時關心黨員成長。
6.對年輕黨員、入黨積極分子傳幫帶不夠，由于業務工作繁忙，對結對傳幫帶工作有所疏忽。
7.組織生活形式較為單一，不能充分達到帶動黨員積極性的效果。
8.部分黨員干部存在一定的思想保守、觀念滯后、作風不實、擔當不夠問題，用改革的思維和創新的辦法破解難題的能力不夠足。
9.黨員先鋒模范作用發揮還不夠，存在一定遇到困難退縮思想。
10.部分積極分子不夠積極，思想上未能充分向黨組織靠攏。
二是負責擔當方面存在問題。
1.結合實際工作運用理論成果的能力還不強，對新形勢下政務服務工作面臨的新問題、新任務、新挑戰研究不夠深入透徹。目前來看成果不多，部分同志習慣被推著走。
2.運用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導工作不到位，滿足于就事論事，政策理論水平與推動工作實際不匹配，上報的材料站位不高，從更深層面推動工作的作用發揮不大。
3.部分同志站在全局考慮問題的能力還需要快速提升，深入基層調研的時間和精力不夠，對基層的實際困難、問題和需求了解不夠深入細致全面。
4.一些干部思想觀念、開拓創新能力與新的發展形勢不能完全適應，擔當務實精神、干事創業激情與肩負的使命責任不能完全相稱。
5.部分同志在推進工作中，有時存在不求有功、但求無過、回避矛盾的現象。
6.部分同志站在全局考慮問題的能力還需要快速提升，深入基層調研的時間和精力不夠，對基層的實際困難、問題和需求了解不夠深入細致全面。
三是工作作風建設方面存在問題。
2.存在得過且過的思想，在工作上僅求過得去，不求有大起色，責任意識不足，工作不夠主動，軟、懶、散現象時有發生。部分人員不遵守工作紀律、自由散漫、頻繁請假，工作責任心有待加強。
4.個別工作人員現有的業務水平和素養與工作需要和人民群眾的訴求還有一定的差距。
5.工作標準還有待提高。很多情況下，任務要求時間緊、工作量大，有時感覺疲于應付，放松了對工作標準的要求，積極向上、銳意拼搏的工作熱情、主動性和創新精神有所減退。
四是工作效能方面存在問題。
1.標準化建設有待提升。由于目前仍處于標準化、規范化探索、完善階段，我們仍需從事項管理標準化、人員管理標準化、服務環境標準化、服務提供標準化、服務流程標準化、服務評價標準化等多方面入手，轉變服務理念，加強窗口管理，突出標準引領作用，推進服務質量提升。
2.對先進地區的學習還不夠。由于目前配套設施、人員視界等多種因素制約，工作與江浙先進地區之間存在一定差距。應加大與先進地區的交流力度，深入學習、全面吸取先進地區工作經驗，做到兼采眾長、厚積薄發。
(二)支部建設整改措施。
針對查擺的問題，將把嚴實要求貫徹到各項工作當中去，不斷強化“四個意識”，以“講政治、敢擔當、改作風”的政治自覺正確對待問題，以求創新、謀發展的使命自覺奮力破解問題，帶動支部全面發展，再上新臺階。
一是深化理論武裝，確保時刻看齊追隨。始終把加強理論學習作為提高黨員自身建設水平的重要途徑，圍繞“講政治、敢擔當、改作風”黨史學習教育，重點學習領會習近平總書記關于加強黨的政治建設，堅決貫徹黨中央決策部署;抓好習近平新時代中國特色社會主義思想學習，不斷深化對習總書記重大戰略思想、重要理論觀點的理解領悟;搞好經常性警示教育，引導全體黨員自覺抵制不正之風，筑牢思想防線。
二是主動擔當作為，全力推進任務完成。著眼增強黨支部標準化建設，按照爭創“五星支部”的目標，重點在推進黨員教育管理、發揮先鋒模范作用、工作運行機制等方面下功夫。牢牢扭住改革、發展、穩定抓黨建工作，著力打牢單位發展的思想基礎和組織基礎。
三是強化群眾觀點，積極轉變作風。堅持以人民為中心的發展理念。嚴格執行中央八項規定及實施細則精神和省委的實施辦法，嚴格執行廉潔自律。注重工作實效，堅持從嚴從實為群眾提供貼心周到的服務。持續推動黨性錘煉活動，持續開展調查研究，了解基層政務服務工作開展的困難與需求，增強工作指導的科學性、針對性。
四是狠抓正風肅紀，營造風清氣正氛圍。自覺把紀律和規矩挺在前面，從嚴抓好服務群眾、黨支部工作等規章制度的貫徹落實，形成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的管理機制。履行好全面從嚴治黨“主體責任”，加強監督檢査，嚴格請示報告，保持整風整改的高壓態勢。結合黨史學習教育制度化常態化，督促黨員貫徹落實承諾事項，給全體黨員作好表率、當好樣板。
三、各支委查擺問題和整改措施。
(一)xx同志結合自身的思想、工作實際，對照黨員標準深刻剖析自身存在的問題。
存在問題：政治上雖然能夠主動學習黨的十九大報告、新黨章、習近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，但是思想上重視不夠，主動性、自主性，在系統學習、聯系實際上下功夫還不夠。作風上在保持艱苦奮斗、勤儉節約、迎難而上、深入群眾作風方面有所弱化，為人民服務的宗旨意識有所淡化，未能很好地做到在思想上關心群眾、感情上貼近群眾、工作上聯系群眾、行動上照顧群眾。能力上在開展工作中，工作方式過于保守，工作創新力度不夠，工作思路不夠開放，基本上是按部就班、沒有新意，不能夠創造性地完成工作，在一些工作上缺乏全局眼光，考慮問題不深入、不周到。廉政上隨著生活水平的提高，勤儉節約、艱苦奮斗的精神有些弱化，思想上存在“干累了，歇口氣”的想法。在嚴明責任、嚴肅紀律、嚴格管理上有所放松。
整改措施：今后將從四個方面著重改進。一是加強理論學習，提高政治素質。進一步學習貫徹黨的十九大精神，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和系列重要講話精神，堅持用武裝頭腦、指導實踐、推動工作，不斷增強政治鑒別力和政治定力。二是加強個人修為，忠誠干凈擔當。把忠誠作為第一位的政治要求和職業品格，始終站在黨的立場說話做事，以政治紀律為準繩，真正做到在黨為黨，說老實話、辦老實事，堅定地做讓組織放心、讓黨和人民放心的老實人。三是加強宗旨意識，密切聯系群眾。在服務大局上下功夫，牢固樹立全心全意為人民服務思想，保持思想道德的純潔性;在工作作風上，把群眾滿意作為第一標準，腳踏實地地投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。四是加強廉潔自律，增強抵御能力。帶頭遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，真正把紀律和規矩挺在前面。嚴格執行各項規章制度，守住思想防線，管住行為、守住清白。
(二)xx同志立足黨史學習教育根本任務，對照人民群眾新期待、對照先進典型認真檢視問題，抓好整改落實。
存在問題：一是調查研究工作還不夠深入。前往基層一線調研頻次較少，導致學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四個環節銜接不夠緊密，一體化推動程度不夠高。對基層政務服務工作的實際困難、問題和需求、新時代下的群眾關切了解不夠深入細致全面。二是黨員帶頭模范作用需要進一步提升和深化。黨史學習教育開展以來，能全面、系統學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，黨性修養得到了較大提升，但對標五星支部的建設要求，支委的作用發揮還不夠，傳導壓力和黨員的示范引領作用發揮也還不充分。團建工作缺乏創新性的理念和方式，需要以政治和全局的高度來認識和改進。三是服務群眾的意識還需要進一步加強。在抓緊實現“只進一扇門”目標的過程中存在了解群眾訴求不夠積極、主動的問題，服務精準度不夠高，范圍不夠廣，前瞻性不夠強，需要充分在以人民需求為導向的基礎上提供優質、高效的服務。
下一步打算：一是守住初心，增強思想自覺。立足自身的工作崗位，努力踐行黨的初心和使命，過好“思想認識關”，不斷提高自身黨性修養和思想境界。對xx的各項決策部署進行深入學習，特別是堅持學習黨的創新理論，在工作中抓好落實。二是牢記使命，扎實推動整改。將“找差距，抓落實”的思想貫穿工作始終，以問題為導向，對照初心使命，對照先進典型，真心誠意聽取服務群眾的意見建議，認真反思業務開展，隊伍建設，支部建設，廉政教育中存在的各項短板和不足之處，建立工作臺賬，逐項梳理，立行立改。三是轉變作風，提升服務質量。堅持樹立敢擔當、有作為的工作作風，進一步突出自身以及職能定位，積極主動回應群眾關切，全方位提升政務服務工作效能。四是保持忠誠，堅守廉潔自律。堅持強化理論武裝，不斷筑牢思想防線，提高自身防腐拒變的能力，在工作中遵規守矩，守住做人、處事、用權、交友的底線。從加強黨性錘煉，強化組織建設，強化規矩意識三個方面嚴格履行黨風廉政建設主體責任，增強持續抓廉政工作的韌勁，落實以規行事、用制度管人。
(三)xx同志重點對照《黨章》《中國共產黨紀律處分條例》，深入開展自檢自查，制定整改措施。
存在問題：政治方面：能夠樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，認真貫徹落實黨的路線方針和決策部署。但對新理論學習的重要性認識不夠，對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的學習緊迫感不強，政治理論素養還要進一步提高。思想方面：政治理論學習的自覺性有待加強，存在經驗主義作怪，把工作當作硬任務，學習變成軟任務。真懂、真用，切實把政治信念建立在科學理論基礎上的認識不夠。在加強黨性修養鍛煉、做表率講奉獻精神上力度不夠。作風方面：工作作風細致不夠、工作方法有待提高。求真務實意識不夠強。滿足于日常工作任務完成，但對工作中的新情況新問題透徹的分析研究不足，工作的積極性、主動性和創造性不足。能力方面：對相關制度規定落實不到位，沒有將制度規定更好的運用到業務工作中。對新形勢下政務服務工作經驗不足，專業知識水平不高，需要加快知識更新，優化知識結構，豐富知識儲備，切實補齊能力短板，克服本領恐慌問題。廉政方面：能嚴格執行廉潔自律準則，堅決反對特權思想和特權現象，帶頭落實中央八項規定和實施辦法精神。但在執行各項紀律上還不夠嚴格，對干部監督教育還需加強。艱苦奮斗精神、自律意識有待進一步提高。
整改措施：在今后的工作中，一是加強理論知識學習。端正學習態度，增強學習的自覺性和主動性，有計劃、有系統地認真學習習近平總書記系列重要講話精神，學深學透，以指導自己的行動。同時將政治理論學習與業務知識學習相結合，不斷提高自己的政治覺悟和業務水平，實現理論與實踐相統一。二是加強黨性修養鍛煉。從學習中提高自己。通過讀書學習，以理論上清醒達到政治上堅定;自覺用正確的思想意識抵制錯誤思想觀念的影響;在黨內生活中鍛煉自己。勇于解剖自己，更好地認識和糾正自己的缺點和不足。堅決杜絕形式主義、官僚主義不良作風。三是堅持全面從嚴治黨。杜絕以權謀私、違規收取禮金禮券等違紀行為，不侵占群眾利益。全方位推進思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設和制度建設，以嚴的精神和實的作風，把黨規黨紀的各項要求落到實處。
(四)xx同志嚴格按照廳黨組文件要求，對照黨章黨規，聯系自身工作和作風實際，查找梳理問題。
存在問題：一是理論學習上系統性、計劃性不明確，理論水平、素質能力還不能適應新形勢發展需要。對黨章黨規、黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的學習不透徹，掌握不具體。二是思想站位不夠高。特別是寫材料上，習慣于以小人物的視角和眼光看問題，思維深度廣度不夠。缺少為單位考慮、為單位奉獻的精神，敬業精神有待進一步加強。三是在保持和發揮服務性這根“弦”上繃得不夠緊，有時存在對自己的要求降低標準、降低要求，不能體現出xx服務質量提升的工作要求。四是工作經驗明顯不足，專業知識水平欠缺?！榜R上就辦、辦就辦好”的意識不夠強，不能把時間觀念和效率意識貫穿工作的各環節、全過程。
整改措施：一是加強黨性修養鍛煉。樹立正確的人生觀價值觀，堅持加強政治理論學習，系統學習習總書記系列講話，不斷加強政策、理論、法律法規和業務的學習。二是轉變工作作風，強化服務意識。嚴格按照各項標準要求自己，堅持扎扎實實干事、認認真真服務，堅持熱情服務理念幫助辦事群眾解決實際問題。三是勤奮學習，努力提高工作的能力和水平。堅持學習思考各類制度文件、政務服務領域相關知識，堅持學用結合，用學習成果指導實踐、推動工作。
(五)xx同志結合學習收獲及自身思想、工作實際，進行深刻的對照檢查，剖析存在問題，明確整改方向。
查找問題：一是在理論學習中缺乏熱情，動力不足，應付了事。對學習的重要性缺乏足夠的思想認識，靠抄寫筆記應付了事，缺少加強政治理論學習的迫切感和緊迫性。二是面對工作中干事創業的困難時，在擔當責任方面存在回避矛盾和問題。在做實、做深、做細工作上存在差距。
下一步，一是要明確有良好的精神狀態，要有“擠”和“鉆”的動力，學習不能只喊在口號上，而要落實在行動上，要下一番苦功夫，唯有如此，才能學有所獲;二是要有一個積極進取的精神狀態，要客服心浮氣躁，潛下心來鉆研理論;要始終有一種知識恐慌癥、能力危機感，努力學習有關新知識，了解新規則，掌握新方法，不斷提升工作能力。三是加強黨的理論學習，提高黨性修養，進一步學習習近平新時代中國特色社會主義思想理論，提高思想素養，我要立足本職崗位，把學習黨史學習教育理論與實際緊密地結合起來。結合本部門實際，創新工作方式方法。
(六)其余黨員紛紛表示個人獨立思考能力不足，習慣于回避問題，沒有充分發揮黨員模范帶頭作用。下一步將細化改進措施，落實整改內容，努力使自己在各方面均有所提高。
中央決定，20xx年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，并要求黨支部在年底前召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。
“兩學一做”學習教育專題組織生活會，是在學習教育中解決黨支部班子自身問題、增強支部班子自我凈化自我提高功能的重要舉措，是帶動普通黨員查找和解決自身問題的重要步驟，對于保證“兩學一做”學習教育取得實效具有重要作用。專題組織生活會主要包括六個環節：
一是對照檢查。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、作風、紀律等方面存在的問題。借鑒黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育做法，支部班子可梳理形成簡要對照檢查材料，班子成員可形成書面發言提綱。
二是征求意見。通過個別談話、集體座談、上門走訪和電話聯系等多種方式，廣泛征求黨員和群眾的意見。黨支部要認真匯總梳理征求到的意見建議，召開會議集體把脈會診，一項一項討論分析，找準找實存在的突出問題。對支部班子成員個人存在的問題，支部應原汁原味地進行反饋，幫助支部成員提高認識，找準找實個人存在的主要問題。
三是談心交心。黨支部書記與支部委員、與每名黨員都要談心，支部委員要相互談心，黨員彼此之間也要談心。對存在問題又缺乏認識的黨員要反復談，幫助提高認識、正視問題;平時有分歧、有疙瘩的更要通過談心，消除隔閡、增進了解。對外出流動黨員可通過電話、網絡等方式，了解思想和工作情況。對困難黨員、年老體弱黨員要上門談心，主動關懷、聽取意見。上級黨組織對存在突出問題的黨支部班子成員，要有針對性地談話提醒。
四是開展批評。支部班子要嚴肅認真地開展批評和自我批評，黨支部書記要樹標桿、當示范，帶頭查擺自己的問題，帶頭對支部委員提出批評，并虛心接受他人提出的批評意見。開展批評和自我批評都要堅持用事實說話，點到具體人具體事，是什么問題就擺什么問題，真正達到既紅臉出汗、觸動思想，又增進團結、促進工作的效果。
五是組織評議。設支委會的黨支部，首先由黨支部書記通報支部班子對照檢查情況;不設支委會的黨支部，黨支部書記先作對照檢查發言，而后組織黨員對支部班子及其成員進行評議。評議內容包括工作、作風等方面，可根據單位職能和中心任務進行適當細化，以增強評議針對性。
六是認真整改。黨支部要按照有什么問題就解決什么問題、什么問題突出就重點解決什么問題的原則抓好整改，用實際行動取得黨員、群眾的信任。村、社區等基層黨組織要重點解決服務作風不優、為民辦事不公、自我要求不嚴等方面的問題。執法監管部門和窗口單位、服務行業的基層黨組織要重點解決“門難進、臉難看、事難辦”“不作為、亂作為”等突出問題。其他基層黨組織都要結合職能職責解決查擺出來的突出問題。
按照局黨委的統一部署，我所支部于8月31日召開“*****”專題組織生活會，所支部應到黨員**人，實到黨員**人。會前準備充分，組織得力，組織生活會開得很成功，現將具體情況報告如下：
為提高對專題組織生活會重要性的認識，會前組織全體黨員進行了認真的學習和相互交流，端正了態度，統一了思想。大家對照三項整治的標準和要求，進行了認真的查找和剖析，班子成員認真撰寫了發言材料，增強了開展批評與自我批評的針對性和操作性，為開好組織生活會奠定了良好的基礎。
生活會上，黨員之間嚴肅認真，以正面教育、自我教育和自我批評為重點，逐一進行了批評和自我批評。
1、自我批評問題查找準確、剖析深刻。每位黨員都嚴格對照“****************”的現象，緊密聯系自己的思想和實際，實事求是，找思想作風中的不足，找工作實踐中的差距，找存在問題中的教訓，從理想信念、思想意識、工作態度等方面深刻剖析了產生問題的根源，明確了自己今后的努力目標和整改措施。大家的自我剖析普遍都很全面和客觀，緊密聯系思想和生活工作實際，不少同志都非常勇敢地把自己思想深處存在的問題亮出來，虛心接受大家的批評。
2、相互批評坦誠、健康。本著互相幫助、共同提高的原則積極認真地開展批評與自我批評，大家在發言中坦誠相見，既勇于剖析自己，又敢于批評他人；既充分肯定成績，又重點指出問題。大家一致認為，有問題存在是在所難免的，關鍵是要勇于正視問題，擺正問題，將整改措施落到實處。
3、生活會氣氛民主、和諧。支部黨員在會上重點談實質性問題，重點找思想差距，重點進行相互幫助，使得民主生活會始終在民主、和諧的氣氛中進行。
針對存在的問題、參會黨員都準確分析“病”因，拿出了切實可行的整改方案。
1、加強理論學習，提升自身政治素養。增強為人民服務的觀念，強化“四個意識”，以解決思想和行為中存在的實際問題為出發點，立行立改，扎實推進。
2、加強行為自律。嚴守黨的政治紀律和政治規矩，嚴格遵守《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等法規要求，做到守住底線、不越紅線。自覺接受監督，杜絕三項整治中存在的不良現象出現，不斷增強拒腐防變的能力。
3、抓長效機制建設。以此次活動為契機，始終把作風建設擺在突出位置，加強制度建設和監督管理，健全考核評價機制，讓存在的問題永不反彈。
6月**日下午，統計學院在和平校區a樓503會議室召開學習實踐科學發展觀活動領導班子專題民主生活會。學校**院長、學校學習實踐活動督導檢查組副組長**出席了會議。學院領導班子成員、學院學習實踐活動領導小組成員、教師代表等參加了會議。會議由學院黨總支書記**主持。
會上，**書記首先代表統計學院領導班子作了分析檢查發言，并作個人剖析發言，隨后學院領導班子成員逐一發言。發言圍繞“以特色專業建設為抓手，全面推進學院科學發展”的會議主題，結合學院發展現狀和個人思想、工作實際，深入查找了班子及個人在學習實踐科學發展觀活動中存在的主要問題，深刻剖析了主觀原因，提出了改進的思路和具體措施，開展了批評與自我批評?，F將會議情況總結如下：
一、會前認真準備。
1、班子成員認真撰寫個人發言材料。
學院領導班子的四位成員在自覺科學發展觀有關理論的基礎上，根據民主生活會的主題及廣大師生所提的意見，通過開展30多人次的“四談”活動，結合本人負責的工作主動進行對照檢查，深刻剖析思想根源，認真準備個人發言材料。
2、總支書記主持班子分析檢查報告起草工作。
學院黨總支書記**始終親自負責學院領導班子分析檢查報告的起草工作。他在班子成員的密切配合與大力支持下，認真學習領會文件精神，不斷調查掌握情況，仔細梳理歸納資料，反復斟酌推敲提綱，廣泛交流交換意見，形成了領導班子分析檢查報告草稿。
3、繼續廣泛征求群眾意見建議。
召開專題民主生活會前，統計學院組織包括教師黨員、學生代表、民主黨派和黨外教師參加的系列座談會和采取個別訪談、網絡信箱等多種方式，進一步征求師生員工、班子成員等多方面的意見建議，并對征求到的意見建議認真匯總、梳理，盡可能將搜集來的意見建議反映到領導班子分析檢查報告的內容中。
二、會上積極暢談。
在民主生活會上，**書記代表統計學院學院領導班子作了分析檢查發言。
統計學院領導班子在學習實踐科學發展觀活動中形成了四個方面的共識，大家一致認為：踐行科學發展觀，必須解放思想、轉變觀念、統一認識;踐行科學發展觀，必須明確目標、理清思路、突出實踐;踐行科學發展觀，必須深化改革、加強管理、提高效能;踐行科學發展觀，必須完善制度、創新體制、科學發展。只有這樣，才能真正落實科學發展觀，切實推進學院的科學發展。
專題組織生活會報告（實用22篇）篇五
黨支部班子2019年民主生活會對照檢查(組織生活會)。
今年以來，支部班子以深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想為統攬，認真貫徹十九大精神，全面落實市局黨委建設現代綜合交通運輸體系示范城市決策部署，緊緊圍繞“兩學一做”常態化制度化要求，不斷加強學習研討，廣泛征求意見建議，深入查擺問題不足，堅決做到認真開展批評和自我批評，不斷增強“四個意識”，“四個自信”，“兩個維護”，不斷提高推動發展的決策質量和能力水平。按照要求，現將班子對照檢查情況報告如下。
黨支部班子高度重視整改落實工作，圍繞2017年查擺的“問題清單”，制定了整改任務臺帳，明確了4個方面9項整改任務，逐項認真整改落實，班子成員結合工作分工，堅持以上率下，上下聯動，狠抓整改任務落實。截至目前，9項整改任務基本完成。
教學。
相長;三是把黨員干部學習與建言獻策結合起來。班子成員結合對理論課題的思考和取得的學習成果，對工作中存在的問題，拿出科學合理和管用的意見建議，推動各項工作向高層次、高水平發展。
十九大提出人民對美好生活的向往就是黨的奮斗目標。為了讓交通重點工程發展成果更多更公平惠及群眾，支部班子在工程服務保障工作中，將始終把黨員領導干部的先鋒引領作用放在突出位置，匯聚黨支部強大的凝聚力、向心力，以服務為民為宗旨，攻堅克難。土地組卷刷新歷史速度，2個月完成先導段土地組卷上報，5個月完成全線土地組卷上報，工程沿線征地拆遷、桿(管)線遷改等征拆工作取得了階段性成效。房屋拆遷基本完成;桿管線遷改有序推進。500kv電力桿線遷改全部完成，電力桿線、自來水、燃氣管道等完成核查確認和遷改方案經費預算編制;主線用地交付工作全面啟動。截至目前，某縣段完成約70%的交地工作，某縣段完成約40%的交地工作，已撥付各類征拆補償資金約16億元，為保障工程推進奠定基礎。支部班子把“為人民謀幸?！狈旁谛纳?、抓在手中，定期開展農民工工資支付督查工作，保障農民工工資按月足額支付。印發《交通建設領域農民工維權宣傳手冊》，加強農民工法治意識，維護農民工合法權益，促進社會和諧發展。
支部班子從黨支部主要負責人到班子成員，直到部門負責人，層層明確廉政責任，制定主體責任清單和“一崗雙責”清單，壓緊壓實“兩個責任”，推動責任落實全覆蓋。黨支部完成全處廉政風險點排查，制定《某地市公路某單位廉政風險點及防控措施一覽表(試行)》，規范廉潔管理流程;加強內控機制建設，結合單位實際，制定印發《某地市公路某單位干部職工廉政檔案管理規定》，進一步明確建檔范圍、事項、流程和反饋工作制度，通過動態更新、實時監控、精準掌握，嚴把選人用人政治關、廉潔關、形象關，把好黨風廉政意見回復關，防止干部“帶病提拔”;制定印發《某地市公路某單位黨員干部廉政談話制度》，明確談話人員、類型、要求，提醒黨員干部忠誠履職、廉潔自律，不斷增強干部隊伍的凝聚力和向心力。支部細化和健全各項規章制度，扎緊制度的籠子，構建全天候、全覆蓋、立體式監督網格，抓好重點領域和關鍵環節正風肅紀工作。
班子成員繼續深化作風轉變，克服“重計劃安排、輕跟蹤問效”的漂浮作風，既抓具體，又具體抓，以最大的努力把每一件事抓緊抓好。制定印發《某地市公路某單位效能監察實施辦法》，規范效能監察的職責分工、責任追究內容、方式和程序，切實加強處機關效能建設。對基層群眾反映的問題不層層批示，不拖泥帶水，不推卸責任，政策允許范圍內的事抓緊辦，各自分管領域內工作帶領全處干部職工苦干、實干、帶頭干。確保工程接線工程征拆資料順利上報，資金及時撥付，確?！赌车厥泄匪\工程施工分包管理辦法》、《某地交通建設非招標項目發包方式指導意見》兩個制度定稿完成合法性和廉潔評估，完成交通建管工作質態提升目標任務。
2018年對照黨中央、省市委和市局黨委提出的新理念、新要求和新希望，結合意見建議征求情況，查擺的問題和不足有：
支部班子雖然認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想相關文件和文章，但有就事論事，搞形式主義、實用主義的傾向。對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，對一些熱點、焦點問題，缺乏深層次互動和思想交流。對“四個意識”、“四個自信”學習不夠深入全面，掌握不夠透徹，運用不夠熟練。存在重工作、輕學習的思想，總是以工作忙、任務重、沒時間學為由，不能自覺靜下心來學習，導致了政治理論學習效果不明顯。存在抓思想不如抓工作具體、抓修養不如抓行動直接的主觀思維，沒有把強化理想信念貫穿到日常工作中。在貫徹落實黨的路線方針政策，特別是黨的十九大以來黨中央重大決策部署上，存在措施不夠精準、成效不夠顯著等問題，缺少體現自身特色的創新性招法和舉措。
習近平總書記說“一分部署，九分落實”。當前全面深化改革將進一步觸及深層次利益格局的調整和制度體系變革，需要堅定信心、凝聚力量、攻堅克難。支部班子在增強推進改革的思想自覺和行動自覺，下定抓改革的落實的決心時有不足。沒有做到重要改革親自部署、重大方案親自把關、關鍵環節親自協調、落實情況自按期督查，對難度大見效慢的工作沒有做到不舍微末，不舍寸功。在堅持問題導向，強化抓落實的責任，鼓足抓落實的干勁，突出抓落實的效果，把上級黨委的決策部署轉化實實在在的行動方面做得不夠。
作風問題具有頑固性、反復性，班子有因為已經取得的成效而有松一松、歇一歇的想法，存在以會議貫徹會議，以臺帳應付檢查現象。沒有始終突出問題導向，以釘釘子精神步步為營、扎實推進。支部班子持之以恒精神不足，沒有及時跟蹤對照作風建設的最新要求，對“四風”隱形變異現象警惕心不足，沒有堅持不懈糾“四風”轉作風。沒有進一步深入開展“官僚主義、形式主義”集中整治行動，防控措施不健全，未能形成常態化治理。
圍繞領導班子存在的突出問題，通過從理想信念、責任擔當、作風建設等方面進行深刻剖析，產生問題的根源主要有以下幾個方面：
從馬克思主義認識論和方法論的角度對習近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景、歷史地位、哲學意蘊、理論貢獻認識不夠。從習近平新時代中國特色社會主義思想中找立場、找方法不夠。以習近平新時代中國特色社會主義思想指導建設現代綜合交通運輸體系示范城市實踐還不夠，距離“弄通”“做實”的要求還有一段距離。有時滿足于片面引用個別原理，不能有效地和實際工作結合起來，推動解決突出問題，引領干部職工“真學、真信、真懂、真用”效果不夠顯著。
對一些理論和文章只是“泛泛而讀”，僅僅滿足于學習了、明白了，在把學習轉化為行動，轉化為成果方面還有較大不足。在系統把握、擴展延伸、聯系實際上下功夫不夠。尤其是與實際工作結合上思考不深不透。
對新時代、新形勢下如何更好維護黨的權威、宣傳黨的方針政策等思考不夠。特別是對意識形態工作復雜性缺少足夠的警惕性，對社會上出現的一些苗頭性問題抵制不夠堅決。
對上級黨委部署缺乏深入主動的思考，行動遲緩。在貫徹上級部署時，優先考慮達到形式上的要求。在結合某單位工作實際情況上下功夫不夠，研究具體落實措施時，有大而化之的傾向，工作實效不夠。對一些已經明確要求推進的工作，等文件，等會議紀要，有了文件和會議紀要，還要等上級調度指示，或者盼望兄弟單位先行出經驗。
面對交通系統全面改革的形勢，工作標準不高，只求過得去，工作按部就班，對取得的成績津津樂道?？床坏较冗M地區、先進單位的差距，自我感覺良好。覺得先守住“一畝三分地”等等看，面對突飛猛進的形勢保持“淡定”。
習慣于當“二傳手”，當“甩手掌柜”，不愿親力親為。推進改革不積極，怕決策失誤，不敢大膽拍板，過度謹慎，工作節奏慢了下來。面對改革發展硬任務，不敢啃硬骨頭，缺少敢想敢干的銳氣，敢于負責的勇氣。干工作之前，要先看看有沒有先例，否則不敢越“雷池”半步。缺少大刀闊斧、奮力開拓的精神。面對矛盾困難，瞻前顧后。
班子成員存在松勁心理和僥幸心理。形式主義和官僚主義在一定程度上仍然存在，表現出一些新特點。歸根結底在于長期形成的習慣一時難以改變，因而缺乏信心。監督檢查的難度也日益加大。在與市局對接交通改革工作中，有時理解不到位，或者主動配合不夠，甚至存在辦事拖拉的現象。圈子文化、好人主義苗頭尚未徹底消除。對黨在新的歷史條件下面臨的“四大考驗”和“四大危險”長期性缺乏高度的警惕，對形形色色的腐朽文化和社會思潮的長期性影響缺乏充足的思想準備，特別是在“四風”問題方面還缺乏運用馬克思主義立場和觀點分析解決批判的能力。
牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，抓好形勢政策的學習和宣講，經常、主動向習近平總書記核心看齊、向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊，堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為完善自我的重要途徑。著力營造崇尚學習、熱愛學習、勤奮學習的濃厚氛圍，增強學習的主動性、自覺性、系統性和創造性。樹立終身學習的思想,堅決杜絕經驗主義、事務主義等不良傾向，以學習總書記系列講話精神為重點，努力掌握馬克思主義的立場、觀點和方法，著力提高思想政治素質和貫徹落實中央、省市、市局黨委決策部署的自覺性。把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為當前學習的首要政治任務，著力把抓好學習與研究、解決交通系統機構改革實際問題結合起來，與提高駕馭全局、應對復雜局面的能力結合起來，與創造性開展工作結合起來，充分把學習的成效轉化為能力的提升，努力適應新時代、新常態、新變化。積極參加黨組理論學習中心組學習，制定學習計劃，明確學習任務，定期參加集體學習活動，真正把理論學習落到實處。
交通系統機構改革已經邁入持續深化新階段，新的起點意味著更高標準、更嚴要求。新情況新問題不斷涌現，支部班子不等、不靠，邁開步伐探路子，把深化改革工作和日常工作區別開來。在改革過程中，支部班子主動擔當，以“建設現代綜合交通運輸體系示范城市”為主題，主動思考上級黨委部署，以過硬的作風促進交通建管工作，以高效的服務保障工程服務保障等各項目標任務順利完成。在新階段改革落實過程中，有針對性地做實做細做好推動工作，彰顯改革效能和治理效能，實現重點工程建設領域、交通工程建設管理方面國家治理能力提升。
作風問題具有頑固性、反復性，不能因為已經取得的成效而有松一松、歇一歇的想法，而要始終突出問題導向，以釘釘子精神步步為營、扎實推進，既拔作風之弊的“苗”，也鏟“四風”滋生的“土”。支部班子要持之以恒，對照作風建設的最新要求，繼續嚴格執行市委“三直接”相關環節的操作規范，堅持不懈糾“四風”轉作風，說實話、辦實事、求實效，抵制“四風”隱形變異現象發生。要深入開展“官僚主義、形式主義”集中整治行動，盯住重點政治內容，建立健全防控措施，形成常態化治理，為營造風清氣正的良好政治生態，推動交通運輸事業發展提供堅強有力的作風保證。
支部班子要以強烈的事業擔當精神，全力推動全面從嚴治黨各項工作落到實處。修改完善現有的相關制度，繼續扎緊制度的“籠子”，把權力放在陽光下運行;嚴明黨的紀律和規矩，始終對黨絕對忠誠，任何時候都與黨同心同德，堅定不移地維護習近平總書記在黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導;要強化意識形態工作，著力加強排查意識形態風險點，繼續將意識形態工作納入黨建工作的責任制。加強和規范黨內政治生活，真正使組織生活成為黨員教育管理監督的有效載體。
專題組織生活會報告（實用22篇）篇六
**黨委：
**黨支部按照省直機關工委《關于開展“****”活動的通知》贛直黨字〔**〕**號文件要求，于****年*月*日召開了“****”專題組織生活會，現將具體情況報告如下：
根據省廳黨委、集團黨委和中心黨委關于召開“****”專題組織生活會的具體要求，**黨支部高度重視，認真準備，進行了細致、全面的會前準備，現將有關情況匯報如下：
（一）精心制定會議。
方案。
按照中心黨委要求，及時制定了**黨支部專題組織生活會。
方案。
方案對支部專題組織生活會的會議主題、會議召開的時間、地點、參會人員以及會前的準備工作要求等事宜作出具體安排。
（二）認真組織會前學習。支部對照本次會議主題，組織成員深入學習***工作會議精神。通過深化學習，從更高層次貫徹落實習近平總書記對江西工作的重要要求，為開好專題組織生活會奠定了思想基礎。
（三）逐一深入談心談話。****年**月**日至**月**日，支部委員會深入開展了談心談話活動，接受黨員和群眾的約談。真正把問題談開、思想談深、意見談好，為開展批評和自我批評打好了基礎。
（四）廣泛征求意見。****年**月**日至**月**日，由支部書記帶隊，堅持發揚民主、開門納諫，采取召開座談會、個別訪談、發放征求意見表等多種方式，廣泛征求干部和群眾對委員會、委員成員在工作作風、工作落實等方面的意見建議。共征詢到意見和建議整理匯總為*條。支委會現已經逐條提出了整改措施。
（五）深查問題，認真撰寫發言提綱。支部委員會和委員成員在對自身存在的突出問題查找的基礎上，認真對照清單，按照本次組織生活會的主題，從思想政治、紀律作風、工作落實、社會形象等方面深入剖析根源，認清問題實質，提出整改措施，自己動手撰寫了發言提綱。委員會對照檢查材料則由支委主要負責同志主持起草，并經集體研究確定。對照檢查材料做到了開門見山、直奔主題，重點突出、內容實在，不談成績、只講問題。
支委會成員和支部黨員同志緊密結合個人的思想和工作實際，深入學習***工作會議精神，圍繞在思想政治、紀律作風、工作落實、社會形象、形式主義、“怕、慢、假、庸、散”以及違反中央八項規定、損害群眾利益的問題等方面進行查擺問題。對存在的問題逐個發言。本著幫助同志、促進工作、增進團結、共同提高的原則，大家敞開心扉、實事求是、誠懇友善的開展了相互批評，并提出了改進建議，達到了解決問題、增進團結、共同提高的目的。
（一）努力方向。
針對本次組織生活會查擺出來的問題，我們將沿著以下方向努力改進：堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大精神，學習習近平總書記關于加強作風建設的重要論述和全省作風建設工作會議精神。以“不忘初心、牢記使命”主題教育活動為契機，守初心、擔使命，找差距、抓落實，持續緊抓工作落實、樹立良好形象、建設模范支部。
（二）改進措施。
樹立勤奮好學、刻苦鉆研的精神，不斷用新知識、新理念、新思想武裝頭腦，進一步提升工作能力。
2、帶頭改進工作作風。支委會成員自覺帶好頭、當好表率，帶動支部黨員同志形成工作作風新氣象。積極謀好策，辦實事，保持強烈的事業心和責任感，形成擔當實干的作風；始終做到埋頭苦干，不貪圖享樂，保持勤儉節約，形成艱苦奮斗的作風；統籌兼顧**支部和本職工作，有序推進各項工作有效開展。
3、唯真求實真抓實干。支委會成員堅持正確的價值導向，說實話、辦實事、求實效，堅決把集團和中心的各項決策部署落到實處；經常性地在支委會成員之間、支委會成員與支部黨員、支部黨員之間開展談心談話；扎實推進支部黨的建設與黨員教育管理工作，轉變思想觀念，狠抓工作落實，展示支部社會形象。
專題組織生活會報告（實用22篇）篇七
服務業和商業統計處黨支部認真做好會議預備及醞釀工作。一是組織黨員學習《關于新形勢下黨內政治生活若干準則》及區委第三巡察組反饋意見和局總支關于召開專題組織生活會的通知等相關文件，端正了態度，統一了思想。二是展開談心談話，溝通交換意見。支部書記、支部委員、每名黨員和干部之間進行談心活動，相互交心，交換看法，溝通思想。三是撰寫材料。圍繞“反對圈子文化和好人主義”的主題，每位黨員結合自身情況進行思想剖析，分別撰寫了發言材料，認真反思和查找自身存在的突出問題和今后的努力方向與改進措施。
全體黨員端正態度，以正面教育、自我教育和自我批評為重點，逐一進行自我剖析，開展批評和自我批評。
1、自我剖析全面、深入。支部書記佟承建同志通報關于召開專題組織生活會的相關情況，并帶頭進行個人剖析；隨后每位黨員結合主題進行了深入的自我剖析。每位黨員都緊密聯系自己的思想和工作實際，實事求是，找思想作風中的不足，找工作實踐中的差距，找存在問題中的教訓，側重“圈子文化和好人主義”方面存在的突出問題，從世界觀、人生觀、價值觀高度上深入剖析了產生題目的思想根源，明確了自己今后的努力目標和整改措施。每位黨員的自我剖析全面和客觀，緊密聯系思想工作實際，認真、實在，有內容。很多同志都把自己思想深處存在的問題查擺出來，虛心接受大家的批評意見。
根據查找出的問題，服務業和商業統計處黨支部與會的全體黨員，深入剖析了原因，明確了切合本身實際的整改措施。
2、進一步增強四個意識、提高政治站位和擔當精神。必須以提高政治站位，堅定政治立場。切實嚴肅黨內政治生活，嚴格按照黨章、黨規、黨紀辦事，著力增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性，消除圈子文化、好人主義的影響。在提高政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識上真提升，要認真對待每一項工作，把黨紀、黨規時刻擺在前面，為營造清風正氣的政治生態和干事創業的強大氣場盡一份職責和努力。
3、進一步改進工作作風，建立無私奉獻的精神。以這次專題組織生活會為契機，以強烈的責任意識和擔當精神投入到工作中，努力使處室各項工作上臺階，為區委服務更貼近。圍繞區委工作大局，進一步強化服務職能，深入調查研究，圍繞當前的重點工作，發揚愛崗敬業精神，講團結、講奉獻、講實效，齊心協力做好工作，以嶄新的風采、良好的作風展現黨員干部的形象和品位。
專題組織生活會報告（實用22篇）篇八
我積極參加所在黨支部組織的集中理論學習和研討，主動學習規定書目，附加學習其他黨史書籍。下面是天涯濤源本站小編給大家帶來的2022年“學查改”專題組織生活會機關黨員對照檢查材料，希望大家喜歡。
按照機關黨委《貫徹關于印發以機關黨建推動落實習近平總書記重要指示和黨中央經濟工作決策部署專項工作的方案具體措施》的通知精神和相關要求，結合支部黨員的思想和工作實際，緊緊圍繞“六對照六看六查”逐條逐項進行對照檢查，深刻剖析黨員自身和支部存在的問題，深挖根源并提出相應整改措施，現將學習情況及查擺情況匯報如下：
一、推動落實習近平總書記重要指示情況。
機關黨委堅決把習近平總書記重要指示精神作為推進機關各項管理工作的根本遵循，進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，切實把推進社會經濟發展放在第一位，充分認識當前安全生產的嚴峻形勢，不斷提高做好政府服務機構安全管理工作的責任感、使命感。堅持第一時間學習。落實第一議題制度，第一時間組織學習習近平總書記重要講話重要指示批示精神。2022年以來，先后組織學習習近平總書記關于疫情防控、經濟發展、安全生產等重要指示意見。堅持第一事項貫徹。在領會習近平總書記重要指示批示精神后，嚴格按照習近平總書記提出的重要要求，堅持精心謀劃專項落實方案，召開專題會議安排部署。
二、“六對照六看六查”存在的差距和不足情況。
(一)對照堅持黨中央集中統一領導要求，看是否做到“兩個維護”方面。
存在問題：工作大局意識不足，貫徹執行民主集中制的質量有待提高。黨史學習教育中，我多次學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》。對照標準，我的工作大局意識還不夠強，在參加“三重一大”事項討論時，較多站在各自分管的領域去考慮問題，發表決策意見;對分管領域以外的業務信息掌握不全面，關注度不夠，發表決策意見不夠堅定，個別存在“隨大流”現象。
原因分析：個人工作站位不高，統籌整體利益和局部利益的關系還不夠，個人業績觀不夠長遠，統籌短期利益和長遠利益的關系還不夠，總是把眼睛盯在自己的分管領域部門利益上，安排部署和決定本地本部門的多，考慮全局的較少。有的在執行上級決定中，對分管領域部門有利的就執行快，對分管領域以外部門事務處理還不夠快。
存在問題：理論學習的系統性不夠，學習上淺嘗輒止。我積極參加所在黨支部組織的集中理論學習和研討，主動學習規定書目，附加學習其他黨史書籍。從學習的深度上看，只是習慣于瀏覽一下時政新聞，沒有靜下心來系統地研讀理論書籍，沒有靜下心來結合工作實際去研究分析。從學習的效果上看，我對習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵和精神實質理還解不夠透徹，沒有做到真學真懂。
原因分析：從主觀方面看，對理論學習認識還存在思想誤區，總覺得理論學習一時出不了成績，什么時候學都是一個樣，認為學習對工作的指導實踐性不強，因此在學習時，學得過于零散、碎片，沒有做到理論聯系實際學，沒有一股勁深入學習、深入研究。從客觀方面看，當前改革發展任務日常繁重，考核導向多以工作成績作為考核的依據，在個人時間分配上，我較多的將時間精力放在推進業務工作這個“硬任務”上，對理論學習這個“軟任務”關注少，投入精力不足。
存在問題：聯系群眾不夠緊密，推進“我為群眾辦實事”項目不夠多。我能夠按照黨組織的統一部署，開展群眾困難走訪調研，針對分管領域的困難群眾，制定幫扶措施。但對標習近平總書記“人民至上”的理念要求，我覺得宗旨意識不夠牢，一切為了群眾的思想強化不夠，深入一線聽取群眾意見、困難的頻次還不夠，制定的幫扶措施實施還不夠快，解決群眾的期盼問題還不夠明顯。
原因分析：個人因忙日常工作，缺少實地調研，對分管領域部門和業務、人員全方面的了解還不深不細。注重制定幫扶措施的過程，缺少抓跟蹤落實的力度，在一定程度上還存在著重布置輕落實的問題，在落實幫扶措施過程中跟的不緊、督的不嚴，出現前緊后松的現象。
存在問題：思想不夠解放，擔當精神不夠強，擔當勁頭不足。工作中習慣按部就班，習慣運用傳統思維和辦法解決問題，隨著工作頭緒越來越多，持之以恒抓好各項工作的勁頭有所減弱，有時對工作和同事情緒、關系存在各種顧慮，導致一些好的思路和想法沒有得到充分實踐。
原因分析：在工作中思想不夠解放，工作缺乏激情，工作缺乏開拓性，碰到矛盾和問題有時存在能躲就躲，能拖就拖的思想。對于個別工作，因受到各種因素的影響，個別工作只求過得去、不求過得硬，領導推一推自己就動一動。
存在問題：管理創新精神不夠，推進內部管理監督還不夠高效。我能夠積極學習習近平總書記關于創新工作的論述，學習中國共產黨百年黨史自我革新精神，對照高標準，我覺得自己創新精神還不夠足。面對日趨繁重的業務工作，部門內部管理事務，在工作流程改進方面實施的措施不多，在對黨員隊伍進行教育、管理和監督上缺乏創新的思路和舉措。
原因分析：工作緊迫感和自我加壓加擔子的意識有所減弱，創新意識、進取精神不夠強。每天忙于應付事務性工作，投入改善部門管理，分析和尋找解決管理難點問題最佳方案精力少。
存在問題：黨性修養不夠高，工作上黨性原則意識還不夠強。黨史學習教育中，我多次學習劉少奇同志《論共產黨員修養》這一篇經典文章。對照標準，我或多或少存在著好人主義思想，對個別事務把握原則性不夠，對個別工作標準要求不高，對個別不良傾向不能及時作斗爭。在安排部署工作時，過多追求工作效果，傳授下屬工作經驗少，工作方法不多。在工作任務較多時，偶爾存在對下屬情緒急躁的情況。
原因分析：對個人黨性修養有所放松。在政治素養、思想境界、道德水平方面離習近平總書記的要求和教誨還有一定差距。反思自己，總認為自己工作多年，業務能力不錯，工作經驗豐富，逐漸放松了自我要求，放松了理論學習和自我教育，放松了黨性鍛煉和世界觀改造。
(六)對照黨的紀律規定，看是否自覺遵規守紀，做到令行禁止方面。
存在問題：落實黨風廉政建設“一崗雙責”不到位。對全面從嚴治黨理解認識還不到位，還簡單地認為履行全面從嚴治黨責任是紀檢監察部門的事情。在履行黨風廉政建設“一崗雙責”時，對分管領域部門傳導全面從嚴治黨責任不到位，沒有完全扎實做到黨風廉政建設同業務工作同研究、同部署、同落實、同檢查、同考核。
原因分析：落實“一崗雙責”主動性不夠，廉政風險防控主動性不足。總認為自己的崗位是行政業務崗位，抓黨風廉政建設是紀委的事情，自己在抓行政業務工作是內行，抓黨風廉政建設工作是外行，存在“管多擔心越權、管細擔心越位”的思想，工作中多是被動接受上級關于黨風廉政風險防控部署。
三、整改提升思路和措施。
我對以上自查出的問題原因進行歸納分析，給自己定了以下整改提升措施。
一要加強黨性錘煉，在砥礪忠誠政治品格上狠下功夫。深刻認識“兩個確立”的決定性意義，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，做到大事不糊涂。堅決有力貫徹落實黨中央決策部署，毫不放松抓好疫情防控工作，全力以赴做好經濟發展工作，抓實抓細抓好安全生產工作，努力做好各項工作，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。
二要堅持不懈強化理論修養，在真學真懂真用習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平新時代中國特色社會主義經濟思想上狠下功夫。同學習貫徹習近平總書記關于經濟發展、安全生產重要論述結合起來，確保習近平總書記重要指示批示和黨中央決策部署在機關內不折不扣落地生效。
三要堅定不移踐行黨的根本宗旨，在建設人民滿意機關上狠下功夫。踐行以人民為中心的發展思想，持續辦好民生實事，大力推行嚴人民滿意型機關措施實施，加強內部人員監管，切實維護人民群眾合法權益。
四要勇于擔當盡責，在加快建設人民滿意機關上狠下功夫。完整、準確、全面貫徹新發展理念，服務構建新發展格局，深入貫徹落實機關工作要求，推進年度工作實施，確保各項工作執行到位。
五要繼續發揚自我革命精神，在落實全面從嚴治黨上狠下功夫。深入落實從嚴治黨政治責任和黨風廉政建設“一崗雙責”，強化政治機關意識教育，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐。認真學習堅決貫徹黨章、準則以及黨的紀律、規矩、法規、制度，鍥而不舍落實中央八項規定及其細則精神。加強隊伍建設和機關建設，打造忠誠干凈擔當高素質專業化隊伍。
以上是我的對照檢查材料，請同志們批評指正。
專題組織生活會報告（實用22篇）篇九
根據專題組織生活會計劃安排，我圍繞“五查擺、五強化”要求進行了深入的自查，現將情況報告如下：
重要講話學的比較多，對馬列主義經典著作研讀的還比較少。
（二）紀律觀念始終牢固，但較真碰硬還要強化?！坝街保瑒t必準繩；
欲知方圓，則必規矩”。對于一個政黨來說，紀律就是安身立命的“生命線”；
遵守單位的各項制度規定，認真履職盡責，發揮好黨員干部的表率作用。但作為工會主席、支部書記，僅僅停留在自己做好是不夠的，必須強化較真頂真的意識，帶動大家一起做好。深入對照反思，自己在這方面還有不少差距。比如，雖然對社會上的一些負面言論、政治謠言能夠自覺抵制，做到不傳不信，但理直氣壯的批駁還不夠。再如，雖然對組織生活很重視，但考慮到研究院業務工作比較繁忙，有時落實組織生活時在次數上也會打折扣，沒有完全按照規定執行。
再比如，服務群眾的主動性還要持續增強，特別是在暖心服務方面如何建立一些更好的制度規定，思考探索的還不夠深入。
（四）精神狀態始終昂揚，但創新進取還要強化。良好的精神狀態，是做好一切工作的重要前提。工作三十多年來，無論身處什么崗位，承擔什么任務，我都盡自己最大的努力，拿出最高的標準。特別是作為院里的老黨員和老大姐，自己的精神狀態怎么樣，折射的是黨的形象，彰顯的是黨的作風，也會給年輕同志帶來的很大的影響。因此我時常提醒自己，要始終保持入黨之初、工作之初的那股干勁，用昂揚向上的精神狀態、愛崗敬業的職業操守和知難而進的意志品質，給年輕同志樹好樣子。反思這方面的問題，主要有兩個方面：一是創新工作方法有所欠缺，循規蹈矩、按部就班比較多，在運用新思維、分析新情況、開拓新思路上用勁還不夠，導致一些工作的成效不太明顯。二是工作中還存在畏難情緒，特別是工會工作中經常會遇到一些牽涉群眾切身利益的矛盾問題，有的還比較棘手，自己有時也會感到“心有余而力不足”，這既說明工作能力需要進一步提高，也說明擔當進取的精神還要強化。
（五）修身律己始終嚴格，但落細落小還要強化。做事先做人，做人先修德。對于黨員干部而言，道德品行就是做官做事的“方向盤”和“導航儀”，一旦出發點錯了，走得越遠只會偏得越離譜。工會工作雖然清苦繁雜，但我始終用吃苦奉獻來要求自己，憑良心和黨性去做人做事，盡心干好份內之事，努力保持一名黨員干部的操守品格。生活上，我一向堅持簡單純樸的生活方式，沒有不健康的情趣愛好。反思存在的問題，主要是隨著社會經濟的發展，生活條件越來越好了，所以相比過去，自己在勤儉節約等方面還是有一些放松的，在工作生活的一些細節上也不像過去那么精打細算了。雖然談不上奢侈浪費，但是艱苦奮斗的精神還是有一些弱化。
作為安身立命、增智進德的有效途徑，作為提高素養、做好。
工作。
的動力源泉。抓緊抓實自身理論學習，通過學好黨的創新理論和黨中央、習主席一系列指示精神，切實提升思維層次，增強宗旨意識，打牢黨性根基。二是進一步加強思想改造。深入搞好自我反省，及時清除思想灰塵，始終堅持共產黨員立身做人的標準，生活上常想父輩之艱，工作上常想先輩創業之難，一以貫之地對自己高標準嚴要求，保持政治上的堅定性和道德上的純潔性，永葆共產黨人的良好形象。三是進一步強化敬業精神。堅持“勤奮”為本，不因年歲大而懈怠，不因工齡長而放松，始終保持昂揚的工作熱情和精神狀態，以敢于擔當的勇氣、團結協作的精神、認真較真的勁頭，努力干好本職、干出更好成績。四是進一步注重從嚴自律。堅持正派做人，自覺加強品行修養，做到胸懷坦蕩、光明磊落，謙虛謹慎、不驕不躁，樹立正直厚道的形象。堅持黨員標準，嚴格遵守黨規黨紀，始終從小節做起，做到慎嗜好、慎習慣、慎情趣，行有所禁，行有所止，行有所防。
專題組織生活會報告（實用22篇）篇十
結合支部工作安排，立足工作實際，xx黨小組準確把握主題，在認真學習、專題討論的基礎上，以黨小組會議的形式開展了批評與自我批評，對照檢視問題，達到了團結—批評—團結的好效果，取得了初步成效?，F將xx黨小組組織生活會情況報告如下：
一、基本情況。
為開好高質量的開好本次專題組織生活會，前期，組織了專題學習、對照檢查、談心交心等一系列工作，統籌安排，嚴格程序要求，確保組織生活會真正開出好氣氛、好效果。
第二黨小組黨員出席了會議，xx名積極分子列席了會議。
會議主要有x項議程：一是xx同志領學《九個“必須”，習近平反復強調以史為鑒、開創未來》;二是觀看視頻《解讀慶祝中國共產黨成立100周年大會》;三是開展批評與自我批評。
黨員同志的個人檢視材料，圍繞學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況、對照黨史學習教育目標要求、黨員先鋒模范作用發揮方面進行檢視，既講學習收獲，還講了差距不足，剖析出工作作風還有待加強、黨性修養還需提升等三個方面問題，針對查擺出來的問題，提出了具體的努力方向。
黨員同志作對照檢查，帶頭開展自我批評，然后其他黨員、入黨積極分子逐一提出批評意見。發言中開門見山、直奔主題，實事求是提意見、真心實意幫同志，體現了“坦誠相見、開門見山”的要求，全體同志認真聽取發言，不時交流互動、點評指導，并對其他黨小組提出了意見，為支部高質量發展提出建議。大家一致認為，這次會議準備充分，主題鮮明，重點突出，開出了高質量，達到了預期目的。
二、聚焦重點，檢視問題。
黨小組成員團結協作，按照組織生活會的要求執行，目標一致、步調一致、廉潔自律，但對照高標準、嚴要求，經過深入查找反思，在討論中，發現小組成員、其他黨小組存在一些問題。梳理如下。
組內成員存在的不足：一是工作作風還有待加強。收件過程中仍存在因把關不嚴、收件不仔細、核對不認真而導致的退件、補齊補正業務，個別工作人員現有的業務水平和素養與工作需要和人民群眾的訴求還有一定的差距。二是敢于擔當、敢于斗爭精神還需加強。個別干部缺乏敢闖敢試、敢為人先的魄力，思想不解放、思路打不開，在重大機遇面前觀望猶豫，在重大任務面前懈怠乏力。三是黨性修養有待提升。小組成員能夠主動發揮學習黨史提升黨性修養的作用，但通過學習黨史中主動思、主動悟的意識還有差距，對利用黨史學習增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的重視有所放松。
其他小組存在問題：一是黨小組作用未充分發揮，對個人業務生活介入不夠，未能及時關心個人成長。二是在工作干勁上，有的工作滿足于一般化、過得去，缺乏足夠的闖勁韌勁。面對現實的發展困難，片面強調客觀因素，沒有從思想根源上找原因，缺乏“釘釘子”精神。
三、整改落實，在見行見效上下功夫。
在xx黨小組的組織生活會上，各黨員都結合自身實際作出個人對照檢查表態發言，并提出對照整改措施。比如有的同志提出“要即知即改、真改切改、真抓實改”等等。黨員同志從強化政治意識、敢于責任擔當、扎實為民服務x個方面提出了努力方向和整改措施，決心以持之以恒的態度抓好整改落實。
在討論中，大家暢所欲言，并對加強黨支部建設，實現高質量發展提出建議。
(一)持續推動黨史學習教育工作扎實開展。堅持集中學習、個人自學與現場教學相結合，堅持領導領學與研討交流相結合，不斷拓展學習深度;在建黨一百年大慶活動、國慶節等重要時間節點，精心組織開展形式多樣的愛黨愛國教育活動，不斷拓寬學習廣度。
(二)加強制度落實，提升服務效能。不斷深化落實首問負責制、一次性告知制、限時辦結制等一系列制度，做到解答咨詢一口清、資料發放一次清、材料收集一次清，在辦事窗口通過多種形式，向社會公眾廣泛宣傳“放管服”改革舉措，同時積極探索預約服務、延時服務等個性化服務，開設“綠色通道”，樹立“務實、廉潔、高效、有序”的良好形象。
專題組織生活會報告（實用22篇）篇十一
根據教育局黨委開展黨的群眾路線教育實踐活動的總體部署，我校教育實踐活動第一環節的各項工作已經順利完成，將進入“查擺問題、開展批評”環節，為開好xxxx中心學校專題組織生活會，制定如下實施方案。
一、明確會議主題。
在進一步學習、征求意見、查擺問題、開展談心、撰寫對照檢查材料基礎上，xxxx中心學校初步定于7月中下旬（具體時間待教育局黨群辦通知后）召開黨的群眾路線教育實踐活動組織生活會，以“反對?四風?、服務群眾”為重點的專題組織生活會，以整風精神開展深入的批評和自我批評，達到觸動思想、觸及靈魂，解決問題、增進團結的目的，促使黨員教師牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，切實改進工作作風，提高群眾工作本領。
二、精心組織會前學習。
1旨意識和群眾觀點，自覺把思想和行動統一到中央、自治區、吳忠市、紅寺堡區委和教育局黨委的部署上來，為開好黨員教師專題組織生活會奠定基礎。
二、深入對照查擺問題。
（一）繼續廣泛征求意見。在教育實踐活動第一環節征求。
基層意見的基礎上，進一步改進征求意見的方式方法，努力擴大征求意見的范圍，針對開好專題組織生活會繼續廣泛征求意見。全體黨員教師要把自己擺進去，把查擺問題的目光聚焦到“四風”上，要特別注重結合本校和個人的思想實際，嚴于解剖自己，把問題找準找實。
（二）深入開展談心活動。校領導班子及成員在召開專題。
組織生活會前，要開展深入的談心活動，其主要內容是征求對方對自己存在問題的意見和改進建議，相互溝通思想，增進理解，化解矛盾；幫助問題較突出的同志提高認識，正視問題。校領導班子主要領導與班子成員、班子成員之間都要相互開展談心活動，既主動談自己的不足和問題，也誠懇地指出對方存在的不足和問題，提出改進作風的具體建議，要堅持把話講在當面、把問題擺上桌面、把矛盾化解在前面，真正把問題談開、談深、談透，找準找實，達到理順情緒、化解矛盾、增進團結的目的。
周，全體黨員教師都要按照衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分。
2析深、整改措施實的要求，撰寫對照檢查材料。領導班子材料內容主要包括：領導班子作風建設總體情況；領導班子在“四風”方面的問題及具體表現；整改落實、建章立制的思路和措施。班子成員材料內容主要包括：遵守黨的政治紀律情況；貫徹落實中央“八項規定”精神、轉變作風方面的基本情況；“四風”方面存在的問題及具體表現；對群眾所提意見及有關問題的檢查與說明（即：對用車、住房和辦公用房、人情消費、職務消費、“三公”經費開支等問題作出具體說明）；產生問題的原因分析；今后的努力方向和改進措施；對領導班子作風情況的總體評價及對班子成員的批評建議意見。撰寫對照檢查材料要在解決問題上下功夫，對照檢查材料要開門見山，直奔主題，突出重點，內容實在，剖析深刻，觸及靈魂。
學校黨支部書記親自抓領導班子對照檢查材料的撰寫，班。
子每個成員都要自己動手撰寫對照檢查材料。校領導班子及成員的對照檢查材料由校黨支部書記審核把關提出意見，進一步修改完善后，報教育局第三督導組審閱。
報會前匯總梳理的意見建議，使每位黨員教師明確個人在“四風”方面存在的突出問題，了解基層和群眾對業務工作提出的意見建議。
（二）專題組織生活會要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，結合班子和個人的對照檢查材料，以整風的精神，運用批評與自我批評的武器，開展積極健康的思想斗爭，清洗思想和行為上的灰塵，既要解決實際問題，又要解決思想問題。
檢查，不評功擺好，主動揭短亮丑，班子成員之間既要進行深刻的自我批評，又要進行誠懇的批評幫助，防止以談心談話代替自我批評和誠懇的相互批評、會上不說會下說的情況發生；要以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，真正對作風之弊、行為之垢進行一次大排查、大檢修、大掃除。
深刻的自我批評，真正觸及靈魂，深挖思想根源，防止避重就輕；成員之間要開展誠懇地相互批評，真誠幫助提高，防止好人主義。堅決避免對上級放“禮炮”，對同級放“啞炮”，對自己放“空炮”，真正做到“紅紅臉、出出汗、排排毒”，達到團結—批評—團結的目的。
進行指導，中心學校黨支部書記親自主持；要嚴肅專題組織生活會紀律，班子成員無特殊情況，不得請假；要明確會前、會中、會后主要工作內容，嚴格落實意見反饋、談心談話、剖析檢查、開展批評、整改落實、會后通報等工作要求。
四、切實抓好會后整改落實。
（一）專題組織生活會召開后一周內完成會議情況通報、會議材料上報和整改措施制定工作。主要就會議總體情況、班子和成員對照檢查、開展批評和自我批評的情況、查擺出來的主要問題以及下一步整改的具體措施等方面形成書面通報材料，報教育局第三督導組審閱。
（二）針對專題組織生活會查擺出的問題，無論是班子的或者是個人的，都要從現在做起，即知即改、邊議邊改、立說立行，不等待觀望，不敷衍塞責，將整改任務具體落實具體學校和具體人，能立即整改的，要立即整改；需要逐步整改的，要積極創造條件整改，并做出承諾；需要多部門（單位）配合的，要主動協商解決，并及時向上級匯報。
（三）認真抓好“廢、改、立”工作，堅持一手立規矩、定制度，一手抓整改、促落實，嚴明制度，嚴格監督，嚴肅問責，切實推進工作作風轉變，使密切群眾、聯系群眾長效化，制度化。
五、認真落實各項要求。
（一）高度重視，堅持“一把手”負責，認真貫徹上級有關要求，中心學校黨支部書記要切實履行職責，帶頭開展談心，帶頭開批評與自我批評，帶頭進行整改，要嚴格規范程序、內容、標準，防止和克服“走過場”的現象。
（二）要聚焦作風建設，貫徹整風精神，做到敢于開展批評，敢于直面較真，敢于思想交鋒，敢于暴光亮丑，切實提高專題組織生活會的質量，真正使全體黨員教師接受一次嚴格的思想洗禮和黨性錘煉。
（三）全體黨員教師要嚴格落實“雙重”組織生活制度，認真參加所支部的專題組織生活會，自覺接受廣大教職工的監督。
（四）中心學校黨支部要加強與教育局第三督導組的溝通協調，主動請示、主動匯報、主動接受指導和檢查，嚴格按照規定的程序和步驟扎實，把活動的規定動作做扎實、做到位，確保專題組織生活會不虛、不空、不偏、不走過場。
二0一四年x月x日。
專題組織生活會報告（實用22篇）篇十二
按照《徐家灣街道第三茬次黨的群眾路線教育實踐活動工作實施方案》(徐工發[20xx]47號)文件精神，為更好開展好此次黨組織生活會，達到批評和自我批評的目的，結合西航社區實際，特制方案如下：
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，結合“為民、務實、清廉”的主題，以“四風”為重點，組織召開一次專題組織生活會，認真解決黨支部領導班子和成員形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等方面存在的問題，以更好的推動黨群干群關系進一步密切，服務群眾的水平進一步提升，進一步發揮黨的基層戰斗堡壘作用和黨員的帶頭模范作用。
20xx年9月22日(星期一)，下午16點。
西航18號辦公樓三層會議室。
1、黨支部班子成員：金杰、寇軍、李彬鋒。
2、居委會干部和老黨員：張崇英、劉蓮。
3、老干部及群眾代表：崔紅全、崔琰。
4、工作組全體人員：王小紅、王劍、程慧、楊渭濱、王志峰。
主持人：西航社區黨支部書記。
1、黨支部書記金杰同志代表班子開展對照檢查，班子成員發表意見。
2、黨支部書記金杰同志帶頭開展對照檢查，其他成員逐一對照檢查，相互之間批評幫助。
3、列席人員提出批評意見。
4、工作組組長王小紅同志對會議情況進行點評指導。
5、班子成員進行表態。
6、街道黨工委王小紅同志作總結講話。
堅持時間服從質量，按照街道黨工委的安排，認真做好專題民主生活會相關準備工作。
學習材料，提高了黨員干部的思想認識，每個黨員都撰寫了學習筆記。突出中央和省委改進作風的有關要求，進一步增強宗旨意識和群眾觀念，自覺把思想和行動統一到中央和省委的部署要求上，引導大家對照中央基準檢查思想和行為，檢查對群眾的態度和感情，為開好專題民主生活會奠定基礎。
(二)找準找實存在問題。在街道黨工委工作組的指導和帶領下，社區黨支部堅持開門搞活動，圍繞聽取干部作風方面和群眾反映民生方面的意見，真心實意地進社區入戶，向黨員、群眾、往屆“兩委會”班子成員聽取意見和建議，反復聽取黨員群眾對班子和成員的意見建議，深入查找并認真梳理“四風”方面存在的突出問題。下發各類征求意見表130套，涉及群眾150人，全面梳理征求意見30余條，其中“四風”方面16條，民生類問題10條，其他意見建議5條。
生活會上相互批評的內容要提前溝通，為專題組織生活會做好準備。
(四)認真撰寫對照檢查材料。社區支部領導班子及班子成員根據專題民主生活會的主題、工作組反饋意見和群眾提出的意見建議，在聽取意見、找準問題、深入談心的基礎上，按照衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析深、整改措施實的要求，撰寫對照檢查材料。由黨支書記親自撰寫班子對照材料，材料歷經3上3下，多次修改完成。同時班子成員個人材料也是經過修改3次完成。
(一)制定整改方案，抓好整改落實。針對群眾反映的問題和專題民主生活會上查擺出來的問題，無論是班子的還是個人的，都要及時制定整改措施，明確整改要求，責任人，整改時限，對存在的突出問題進行專項治理，對群眾提出的問題和查擺出來的問題，一個一個加以整改。
(二)通報并評議專題生活議情況。專題民主生活會后3天內，召開黨員民主評議大會，通報班子專題民主生活會情況，并開展黨員自評、黨員互評和民主測評工作。
專題組織生活會報告（實用22篇）篇十三
根據《關于基層黨組織召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作的通知》文件要求，結合我公司教育實踐活動整體安排部署，以整風的精神高質量地開好領導村支部專題組織生活會，特制定如下實施方案：
嚴格落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，在第一階段學習教育、廣泛聽取意見、邊學邊改的基礎上，對照“四面鏡子”，按照“三嚴三實”要求，支委委員通過職工提、自己找、上級點、互相幫，認真查找“四風”和不落實方面的突出問題，深入剖析根源，以整風精神開展批評和自我批評，以釘釘子精神有效解決作風方面存在的突出問題，提升公司黨支部執政為民的能力。
會議時間：專題組織生活會擬定于8月18召開會議地點：公司選礦廠二樓會議室。
公司全體黨員。
1、從嚴從實找準突出問題。
從5月16日至25日，集中利用10天時間，查擺出。
1“四風”問題、關系群眾切身利益的問題、聯系服務群眾“最后一公里”問題；開展“六查”，查修身嚴不嚴、查用權嚴不嚴、查謀事嚴不嚴、查創業實不實、查做人實不實。對查擺出來的突出問題進行梳理和分析，確定問題清單，在公司黨支部內部通報。
2、全面深入開展談話談心。
專題組織生活會前，集中開展兩輪談心活動。第一輪談心從5月16日至25日，重點開展支部委員之間談心交心，把問題查找全、剖析透。要主動接受黨員、干部和群眾的約談。第二輪談心在對照檢查材料形成后、專題組織生活會召開前，支部委員要將對照檢查材料印發其他委員審閱，征求意見、查缺補漏、完善提高。談心活動要以誠相見、深入交流，堅持實事求是、真心誠意、注重實效的原則，為開展批評和自我批評打下基礎。
3、認真撰寫對照檢查材料。
后報鎮教育實踐活動領導小組辦公室備案。
五、專題組織生活會原則及要求。
1、動真格、有“辣”味。要以整風的精神開好民主生活會，批評和自我批評要真正觸動思想、觸及靈魂、增進團結，要敢于揭短亮丑、動真碰硬。堅決避免不認真不重視、偏離主題、評功擺好、避重就輕、言之無物、人云亦云、惡意攻擊、代寫材料“八種傾向”。
2、重質量、嚴把關。要堅持時間服從質量，充分做好會前準備工作。問題找得不準、不全面、不深刻的不能開，對重要問題思想認識不統一、矛盾沒化解的不能開，對照檢查材料不合格的不能開，開展批評和自我批評思想準備不到位的不能開。
1、....同志代表黨支部做對照檢查發言，支部委員對黨支部對照檢查發表意見；
3、批評和自我批評結束后，鎮督導組組長要對專題組織生活會情況進行評價；
4、...同志作表態發言。
（二）黨員民主評議議程。
1.宣讀評議標準。
2．黨員自評、互評。
3.發放民主測評表，黨員集體民主測評。
七、召開支委擴大會議進行綜合評定。
民主評議黨員結束后，召開支委擴大會議，根據民主評議中黨員自評、互評、測評情況，結合平時掌握情況，進行綜合分析，研究確定黨員評定意見。
八、材料上報。
專題組織生活會結束后，要及時形成專題組織生活會情況專項報告，填寫《黨的群眾路線教育實踐活動民主評議黨員登記表》、《黨的群眾路線教育實踐活動民主評議測評匯總表》、《因故不能參加基層黨組織黨員民主評議會黨員名單》報鎮教育實踐活動領導小組。
2014.8.15。
專題組織生活會報告（實用22篇）篇十四
xxx黨總支把開好專題組織生活會作為當前工作重中之重。聚焦主題，及早籌劃、認真準備。
（一）認真組織學習。
會前，領導班子成員深入學習了習近平總書記關于黨員領導干部踐行“三嚴三實”的新思想新觀點新要求，學習了黨章和《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等規章制度。集中學習了《習近平論“三嚴三實”——十八大以來重要論述摘》、《習近平在中共中央政治局第二十六次集體學習時講話》和《習近平就中央政治局當好“三嚴三實”表率提出4點要求》。
（二）廣泛征求意見和建議。
圍繞解決領導班子“不嚴不實”和政治生活、組織紀律和作風建設方面存在的突出問題，根據5個方面內容，通過走訪調研、召開座談會、問卷調查、設立意見箱等方式，廣泛征求員工群眾的意見和建議。先后召開座談會1次，5名班子成員多次深入走訪調研，廣泛征集意見和建議。書記、主任xxxx和其他四名班子成員多次溝通了思想、交換了意見、進行了談心。班子成員之間、班子成員與分管工作負責同志之間也都推心置腹、開誠布公地進行了談心活動。達到了找準問題、溝通思想、加深共識、增進團結的目的。
（三）認真撰寫對照檢查材料。
班子成員都自己動手認真撰寫對照檢查材料。領導班子和主要領導對照檢查材料多次征求意見，反復修改完善；班子成員個人的對照檢查材料由主要領導審閱后提出修改。
意見，為開好專題組織生活會做好準備。經研究和請示xxxx相關領導，xxxxxx年以踐行“三嚴三實”為主題的專題組織生活會定于1月21日在三樓會議室召開。會議由黨總支書記、主任xxxx主持，xxxx相關領導、xxx領導班子成員參加會議，xxx負責黨群事務管理人員列席參加。
1、黨總支書記（主任）代表班子通報黨的群眾路線教育實踐活動專題組織生活會整改措施落實情況。
2、領導班子成員進行個人對照檢查發言和開展自我批評，其他班子成員對其進行批評幫助。
（一）抓好問題整改。
結合組織生活會開展批評和征求到黨員群眾的意見和建議情況，由黨總支書記（主任）牽頭，對查擺出的問題進行梳理，制定整改方案，分管領導負責，明確整改目標、完成時限、整改措施，并將情況及時向黨員群眾公示，主動接受群眾的評判和監督。
在xxxxxx期，組織各黨支部結合開展黨員民主評議工作，召開一次專題組織生活會。領導班子成員參加所在黨支部組織生活會。
（三）及時上報相關材料。
組織生活會后3天內，領導班子指定專人負責，將召開情況報告、領導班子成員發言提綱以電子文檔報送xxxx審計監察科（紀委辦公室）和黨委組織部。深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，開展以“學習黨章、嚴格黨內生活、嚴守黨的紀律”主題教育實踐活動，以“認真學習習近平總書記系列重要講話精神，開展黨支部內部的批評與自我批評”為具體內容，以“創建在學習中進步，在批評中進步的應用統計研究生黨支部”為中心工。
作，在應用統計研究生黨支部中深入開展對習近平總書記系列重要講話的學習活動和宣傳活動，提高支部成員對中央八項規定精神的認識、對黨支部內部組織觀念和紀律等問題的認識，并由此形成積極向上、不斷進步的風氣，從而更好地接受別人的批評，更好提高自己的精神層面的覺悟，進而能很好的投身到支部及班級各項事業的開展中去，投身到自身的社會工作中去。通過這次對習近平總書記系列重要講話精神的學習，可以確保在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，奮發有為地推動支部的各項活動的開展。
1、響應了我院關于學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神為主題的黨組織活動，給黨支部成員一次理論學習與實踐展示的機會。
2、這次活動能確保在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，讓各位黨員更加明確自己的責任，更加堅定自己的信念。始終和黨保持一致，忠誠于黨，并且在學習和批評中得到提高。
3、引導廣大黨員學生在思想覺悟上當同齡人楷模，增強黨員的光榮感和使命感，并以支部發展促進班級建設的發展。組織委員發放關于習近平總書記系列重要講話的學習材料至各支部成員及入黨積極分子，認真組織學習工作并廣泛征求黨員同學和其他同學關于組織生活會的意見和建議。應用統計研究生黨支部委員會應該認真撰寫各方面的材料，并且在撰寫材料中發現問題，組織大家談心談話，為組織生活會打下基礎。
2、宣傳委員就活動開展情況形成宣傳稿，要求內容充實、圖文并茂，充分體現應用統計研究生黨支部的積極向上的精神風貌及強大的組織活力。
3、組織委員就會議記錄及黨員情況對支部成員及入黨積極分子開展后續的教育及監督工作，保證生活會的目的確切的完成。
十二、活動預期效果：
1、充分提高黨員的覺悟，能夠學習到習近平總書記系列重要講話的精神，能夠做到堅決反對“四風”。
2、一種以輕松的方式達到理論知識的學習并能在理論學習中相互監督，在會后實際落實到學習生活中。
3、加深對黨的認識，提高個人的思想，在思想上政治上行動上同黨中央保持一致，在目前黨內存在的問題和社會熱點問題有自己正確的看法。參加人：
3、創新力度不夠。滿足于過去的工作方法、工作思路和工作經驗，滿足于現狀，在開拓創新上力度不夠。通過這次***，大家都以身作則，率先垂范，嚴格執行廉潔從政的基本要求，以高度的政治責任感查早問題，落實整改措施，努力完成自己分管和負責的各項工作，以自己的模范行動帶動廣大黨員認真開展批評與自我批評，認真進行整改，收到較為明顯的成效。
專題組織生活會報告（實用22篇）篇十五
xx學校教育實踐活動專題組織生活會總結按照教育工委活動辦要求，于7月22日上午，xx學校結合本學校實際，召開了黨支部全體黨員專題組織生活會，現將專題組織生活會召開情況總結如下：
一、精心準備。
黨支部高度重視本次專題組織生活會，提前做好各項準備工作。于7月16日召開支部書記會，發布開會通知，要求全體黨員對照會議要求，聯系個人的思想工作實際，認真準備發言材料。還印制《專題組織生活會黨員民主評議登記表》《專題組織生活會黨員測評表》，要聯系思想和崗位實際，對照黨章、廉政準則、改進作風要求，從理想信念、黨性修養、政治紀律、組織紀律、財經紀律和“三嚴三實”要求等方面深挖根源，深入剖析個人作風建設現狀和“四風”方面突出問題，查找不足，提出改進措施。為專題組織生活會的順利召開奠定了良好基礎。
二、深刻剖析。
在專題組織生活會上，校長、黨支部書記、中層領導干部率先垂范，帶頭開展了批評與自我批評，從自己在學習實踐活動過程中的認識、到查找自身的不足以及今后的發展方向做了簡要真誠的剖析，并從各自工作角度出發，談了自己思想和工作中的缺點與不足。參會黨員46名（不包括借調、上掛4人），每位黨員在開展自我批評時，都能夠本著實事求是的態度，把問題的關鍵準確地定位，同時在今后整改措施上也充分體現了與時俱進的創新精神。
三、取得效果。
本次專題組織生活會取得了顯著成效，全體黨員的思想水平得到進一步提高。我校全體黨員達到了以下共識：
1、進一步加強理論學習，不斷提高自身素質。
一是要正確處理好工作與學習的矛盾，增強學習的主動性和系統性。
二是要密切聯系思想和工作實際，把學習同改造世界觀、增強黨性觀念結合起來。
三是要把學習同調查研究結合起來，不斷提高解決實際問題的能力和水平，進一步增強駕馭復雜局面的本領。
2、強化創新意識，不斷開創工作新局面。
要始終圍繞深入貫徹落實科學發展觀，把握當前工作的.重點，齊心協力抓好教育教學工作。要敢于沖破傳統觀念的束縛，大膽地投身到創新的實踐中去，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。
3、求真務實，轉變作風，狠抓落實。
一是要樹立科學的.發展觀和正確的政績觀。充分發揮主觀能動性和創造性，發揚崇尚實干、少說空話，求真務實的工作作風。
二是不斷加強和改進思想政治工作，密切聯系群眾，注意工作方法，尊重關心和依靠廣大干部職工，調動他們的工作積極性。
三是勤政廉潔，奉公守法。
黨員領導嚴格遵守廉潔自律的各項制度和規定，不斷提高自身拒腐防變的能力，在群眾中樹立良好的黨員干部形象。
專題組織生活會報告（實用22篇）篇十六
深入貫徹落實市委七屆四次全會精神，結合即將開展的“不忘初心、牢記使命”主體教育，按照《關于在全市開展大整風“十大行動”推動市委“1433”戰略體系重重落地的意見》要求，主動對標，深入檢視自身問題、深入開展批評與自我批評、深入整改短板不足等，進一步對焦對照、正反鏡鑒、舉一反三、深刻反思，切實推動公司黨員、干部、職工隊伍大整風、思想大觸動、作風大提升。
主題：聚焦大整風，對標檢視，全力沖刺下半年工作。
公司全體黨員、干部、職工，并邀請區紀委、區大整風督導組領導參加。
時間：20xx年7月19日上午9:00。
地點：公司大會議室。
（一）會議由公司黨支部書記王虎主持，并明確專題組織生活會的主題和要求；
（二）支部書記代表支部班子做對照檢查，黨員提出批評意見；
（四）發放“先鋒指數”測評表，對黨員進行民主測評；
（五）韓勇代表公司黨組、班子進行發言，并對本次組織生活會進行小結；
（六）督導組領導對本次組織生活會進行點評。
專題組織生活會報告（實用22篇）篇十七
2、黨支部組織支委委員和黨員圍繞“推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧”，主要采取談心的方式，廣泛征求群眾意見，重點征求教職工對黨支部、支委委員和黨員及學校發展的突出問題的意見，并做好記錄和意見梳理。
3、支部副書記匯總征求意見情況，認真分析和梳理并與班子成員談心，反饋群眾意見。
4、黨支部向黨員通報征求到的群眾意見及分析梳理的情況。
5、領導干部要主動與黨員多談心、聽取意見，交流思想，對領導干部個人的意見主要通過會前談心的方式交流溝通，努力在推動學校科學發展中進一步發揮好黨組織和黨員作用等方面形成共識。黨員要主動與教師多談心，聽取意見，交流思想。黨員之間也要多談心，相互征求意見，交流思想，談心人次不少于6人，周五之前完成。
7、黨員撰寫發言提綱，副書記撰寫主持搞和個人發言提綱。
8、進行會場布置，地點：明德樓三樓會議室。
9、指定好主持人(副書記：xxx)，記錄員(xxx)，確定列席教師代表12(xxx)人。
1、黨支部副書記主持會議，明確組織生活會主題和要求。組織生活會的主題是圍繞科學發展，凸顯“三個一流”，尋找“推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧”方面存在的學校發展和突出問題和黨建工作的突出問題。堅持正面教育，重在分析問題，重在總結經驗，重在明確方向，努力發揮黨支部政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，努力推動學?？茖W發展。
2、支部委員會委員帶頭作批評與自我批評。支部副書記主要談班子的突出問題，并結合班子的突出問題談自身的問題，分析問題產生的原因，明確努力的方向)；支部委員主要談支部建設的突出問題，并結合自身的支部委員職能談自身問題，分析原因，明確努力的方向。
3、黨員依次發言，主要針對學校發展的突出問題和支部黨員存在的突出問題建言獻策，也可同時談自身的問題。
4、黨支部副書記在會議最后進行總結，明確整改努力方向。
專題組織生活會后向全體教職工通報會議情況，并按規定要求做好會議資料的歸檔工作。
專題組織生活會報告（實用22篇）篇十八
根據《關于認真做好第四季度黨支部組織生活會及民主評議黨員相關工作的通知》（〔20xx〕號）和關于規范和加強局屬各黨支部組織生活會工作的通知（〔20xx〕號）要求，我段黨支部結合實際，制定專題組織生活會方案如下：
以學習貫徹黨的十九大精神為主題，重點圍繞“四個自信”擺問題、找差距，結合思想和工作實際，進行黨性分析，不斷增強黨支部和黨員干部發現和解決自身問題的本事。
局黨委成員xxx，黨支部全體黨員，群眾代表。
擬定于12月日，地點：會議室。
1、請全體黨員面向黨旗重溫入黨誓詞，由xxx領讀誓詞；
2、支部書記代表黨支部說明會前組織學習、征求意見、開展談心談話等準備情景。
3、支部書記代表支部班子作對照檢查，黨員提出批評意見；
4、支部書記作對照檢查，黨員提出批評意見；
5、黨員依次開展批評與自我批評（首先黨員自我評價，然后其他黨員進行評議）；
7、上級黨組織負責同志講話；
8、發放民主測評表，對黨員進行民主測評；
1、集中學習教育。在前段學習基礎上，組織黨員進一步深入學習《黨章》和習近平總書記關于黨的十九大報告，引導黨員深刻領會和準確把握黨的十九大的精神實質，把著力點聚焦到習近平新時代中國特色社會主義思想上，聚焦到黨和國家事業取得歷史性成就和發生歷史性變革上，聚焦到中國特色社會主義進入新時代等重大論斷上，聚焦到貫徹落實黨的十九大的重大決策部署上，明確我們黨“舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態、擔負什么樣的歷史使命、實現什么樣的奮斗目標”，在全面深入學習的基礎上，抓住重點、抓住關鍵、抓住精髓、抓住要義，準確領會和把握新理念、新論斷、新任務、新舉措，即要深刻學習領會黨的十八大以來取得的歷史性成就和發生的歷史性變革；深刻學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵，深刻學習領會新時代我國社會主要矛盾發生變化的新特點；深刻學習領會決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化國家的階段安排和總體布局；深刻學習領會新時代黨的建設總要求和重點任務，準確把握十九大精神實質。
2、開展談心談話。經過發放征求意見表、個別談話、團體座談等多種方式深入征求黨員群眾意見的基礎上，開展談心談話活動，廣泛深入地進行思想交流。黨支部書記與支部委員、與每名黨員都要談心，支部委員要相互談心，黨員彼此之間也要談心。對存在問題和缺乏認識的黨員要反復談，幫忙提高認識、正視問題；平時有分歧、有疙瘩的更要經過談心，消除隔閡、增進了解。談心談話要互相掏心窩子、說心里話，既主動說自我身上的毛病，又直接點出對方的不足，異常是對群眾反映的問題和意見，要坦誠理解并相互提醒。為了確保專題組織生活會質量，要做到征求意見充分、談心談話深入、問題和不足找得透徹、整改措施到位、努力方向明確。
3、撰寫對照檢查材料。黨支部要結合公路養護工作特點，重點要按照“四查四看”（查黨性意識強不強，看政治核心作用是否明顯；查作用發揮夠不夠，看服務發展是否到位；查自我要求嚴不嚴，看班子建設是否有力；查組織制度全不全，看教育管理黨員是否有效）的要求查找不足。同時，要認真匯總梳理征求到的意見提議，并召開會議團體把脈會診，一項一項討論分析，進行對照檢查，找準找實存在的突出問題、存在問題的根源，明確努力方向。支部書記重點圍繞學習抓得緊不緊，擔當意識強不強，創新意識夠不夠，投入精力足不足，聯系服務職工群眾夠不夠、履行工作職責到不到位等六個方面查找問題。黨員要重點圍繞履行黨員義務和發揮先鋒模范作用方面進行對照檢查，主要從夢想信念，宗旨意識，服務本事，紀律觀念，理解黨組織教育管理，參加黨組織活動，繳納黨費，履行黨員義務，帶領職工群眾的作用等九個方面查找問題。黨支部班子和支部書記要根據查找出的問題，撰寫簡要對照檢查材料，對照檢查材料要檢查剖析存在的問題，深挖產生問題的思想根源，有針對性地提出具體改善措施。每名黨員要根據對照檢查情景，準備好自我評價和對其他黨員評議的發言資料。
1、批評與自我批評要用事實說話，點到具體人具體事，是什么問題就擺什么問題，具體要做到“三個堅持”：堅持坦誠相見，克服“怕”的思想；堅持直奔主題，避免“繞”的現象；堅持實事求是，防止“空”的問題。黨支部自我批評要直面問題，對群眾反映強烈的不正之風問題，對上級點明的問題要逐一作出回應。黨員相互批評要抹開面子，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改善意見。經過批評，真正到達既紅臉出汗、觸動思想，又增進團結、促進工作的效果。
2、黨支部書記要樹標桿、當示范，帶頭查擺自我的問題，帶頭對支部委員和黨員提出批評，并虛心理解他人提出的批評意見。每名黨員都要對照黨員標準、對照教育實踐活動要求，實事求是地作出自我評價，多做自我批評。黨員之間要互相進行評議，擺問題、提意見，講真話、說實話，但不要搞人身攻擊。
3、民主評議的主要資料是綜合分析黨員日常表現，對黨員本年度的政治思想、學習、生活、紀律、作風等方面的情景，按照“優秀”“合格”“基本合格”“不合格”四種等次作出書面評價。民主評議黨員不下指標、不定比例、不唯票數。預備黨員參加民主評議，但不評定等次。
4、黨支部要根據民主評議情景，結合平時掌握的黨員現實表現，進行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。對表現優秀的黨員，要予以表揚或表彰；對那些長期不發揮作用甚至起負面作用的黨員，要逐一研究并落實教育幫忙的具體措施，促其改正。
5、黨支部對查擺的問題和黨員群眾提出的意見要認真研究分析，理清哪些是黨支部要改的問題、哪些是單位要改的問題、哪些是黨員個人要改的問題，做到所有需要整改的事項目標明確、措施明確、職責明確、時限明確，并進行公示，理解群眾監督。同時，結合“雙承諾”活動，黨支部班子成員和黨員要認真認領個人存在的問題，提出整改時限，制定整改措施，進一步發揮黨組織和黨員先鋒模范作用。
專題組織生活會報告（實用22篇）篇十九
地震無情，一次次的奪走了同胞們的生命。5.124.14這兩個悲痛的日子讓我們無法忘懷。為了紀念死去的同胞，為了讓地震不再傷害中華同胞，我們班就此策劃了關于“我們在一齊”的團組織生活向同學們講述汶川，玉樹的感人場面以及避震知識本次團組織生活較以往來說取得了很大的進步，這次團組織生活主題自定的，征求全班同學及老師的意見，選定了大家感興趣的主題。所以同學們都踴躍參加。其次，這次活動讓同學們都受益良多。
剛開始，我們為同學們放映了汶川玉樹的感人視頻，每位同學都認真觀看視頻，并且留下了感人的熱淚。讓大家在悲痛中感受地震的無情。明白到防震是多么的務必。緊之后以提問的方式為同學們講述了地震發生前有哪些征兆。比如說水位升降大，翻花冒氣泡;豬不進圈、不吃食、亂叫亂鬧、拱圈、越圈外逃等。同學們都踴躍回答，基本上全面概括出了地震發生前的一些征兆。
其次最重要的環節來臨了，那就是防震知識。在此環節開始之前，一共放映了6個有關防震演習，防震知識的視頻。每放完一個視頻都讓同學們討論一下透過以上視頻，大家明白到哪些防震知識。每位同學都認真觀看，用心回答自己所收獲到的防震知識。最后主持人再進行總結，讓防震知識進一步映入到同學們的腦海中。
最后我還講述了發生地震后如何進行自我心理調節。使同學們明白到震后心理調節的重要性。
此次團組織生活并不是單純的，枯燥的進行地震知識講解，在其中，我們還穿插了游戲互動環節。
比如說“地震游戲”。透過這個游戲，讓同學們懂得了在混亂的時候，如何持續鎮靜，同時鍛煉了同學們的合作意識和團隊意識。
“抱抱團游戲”，透過這個游戲，鍛煉同學們的反應潛力。讓同學們在緊急時刻照樣不亂了大腦，永遠持續著清醒。同時鍛煉了同學們的合作意識。
總之，此次團組織生活取得了圓滿成功。不僅僅主題吸引人，更重要的是同學們踴躍參加，學到了地震知識，同學心理受到強大鼓舞，更重要的是還鍛煉了全班同學的合作意識。
此次團組織生活較以往最大的提高在于它從頭到尾都貫徹了一個主題，中間沒有跑開主題。還有就是，成功帶動了全班同學的用心性。
文檔為doc格式。
專題組織生活會報告（實用22篇）篇二十
根據市委教育實踐活動領導小組《關于做好第二批教育實踐活動查擺問題、開展批評環節工作的通知》(常群組發〔20xx〕43號)要求，以為民務實清廉為主題，以“反對‘四風’、服務群眾”為重點，移民局黨組結合實際，制定專題組織生活會方案如下：
黨支部全體黨員。
時間：擬定于8月21日。
地點：移民局。
2、支部書記代表支部班子作對照檢查，黨員提出批評意見；
3、支部書記作對照檢查，黨員提出批評意見；
4、黨員依次開展批評與自我批評(首先黨員自我評價，然后其他黨員進行評議)；
5、發放民主測評表，對黨員進行民主測評；
1、集中學習教育。在前段學習基礎上，組織黨員進一步深入學習《黨章》和習近平總書記關于教育實踐活動一系列重要指示精神，讓廣大黨員進一步搞清楚黨員的條件和標準，搞清楚召開專題組織生活會和民主評議黨員的目的和方法；同時，緊密聯系黨員思想和工作實際，針對部分黨員認為“四風”問題是領導干部的事，與己無關、不以為然等模糊認識，深入細致地做好思想政治工作，引導黨員以嚴肅認真的態度參加專題組織生活會和民主評議黨員工作，正確對待自身存在的不足，正確對待群眾提出的意見，正確對待黨組織指出的問題。
2、開展談心談話。經過發放征求意見表、個別談話、上門走訪、團體座談等多種方式深入征求黨員群眾意見的基礎上，開展談心談話活動，廣泛深入地進行思想交流。黨支部書記與支部委員、與每名黨員都要談心，支部委員要相互談心，黨員彼此之間也要談心。對存在問題和缺乏認識的黨員要反復談，幫忙提高認識、正視問題；平時有分歧、有疙瘩的更要經過談心，消除隔閡、增進了解。對困難黨員要上門談心，主動關懷、聽取意見。談心談話要互相掏心窩子、說心里話，既主動說自我身上的毛病，又直接點出對方的不足，異常是對群眾反映的問題和意見，要坦誠理解并相互提醒。為了確保專題組織生活會質量，要做到征求意見充分、談心談話深入、問題和不足找得透徹、整改措施到位、努力方向明確。
3、撰寫對照檢查材料。黨支部要結合移民、扶貧工作特點和服務群眾情景，重點要按照“四查四看”(查黨性意識強不強，看政治核心作用是否明顯；查作用發揮夠不夠，看服務發展是否到位；查自我要求嚴不嚴，看班子建設是否有力；查組織制度全不全，看教育管理黨員是否有效)的要求查找不足。同時，要認真匯總梳理征求到的意見提議，并召開會議團體把脈會診，一項一項討論分析，進行對照檢查，找準找實存在的突出問題、存在問題的根源，明確努力方向。支部書記重點圍繞學習抓得緊不緊，擔當意識強不強，創新意識夠不夠，投入精力足不足，聯系服務職工群眾夠不夠、履行工作職責到不到位等六個方面查找問題，異常是在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用方面查找不足。黨員要重點圍繞履行黨員義務和發揮先鋒模范作用方面進行對照檢查，主要從夢想信念，宗旨意識，服務本事，紀律觀念，理解黨組織教育管理，參加黨組織活動，繳納黨費，履行黨員義務，帶領職工群眾的作用等九個方面查找問題，異常查找在帶頭學習黨的知識和業務知識，提高為人民群眾服務的本領，密切聯系會員，向會員宣傳黨的主張。黨支部班子和支部書記要根據查找出的問題，撰寫簡要對照檢查材料，對照檢查材料要檢查剖析存在的問題，深挖產生問題的思想根源，有針對性地提出具體改善措施。每名黨員要根據對照檢查情景，準備好自我評價和對其他黨員評議的發言資料。
1、批評與自我批評要用事實說話，點到具體人具體事，是什么問題就擺什么問題，具體要做到“三個堅持”：堅持坦誠相見，克服“怕”的思想；堅持直奔主題，避免“繞”的現象；堅持實事求是，防止“空”的問題。黨支部自我批評要直面問題，對群眾反映強烈的不正之風問題，對上級點明的問題要逐一作出回應。黨員相互批評要抹開面子，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改善意見。經過批評，真正到達既紅臉出汗、觸動思想，又增進團結、促進工作的效果。
2、黨支部書記要樹標桿、當示范，帶頭查擺自我的問題，帶頭對支部委員和黨員提出批評，并虛心理解他人提出的批評意見。每名黨員都要對照黨員標準、對照教育實踐活動要求，實事求是地作出自我評價，多做自我批評。黨員之間要互相進行評議，擺問題、提意見，講真話、說實話，但不要搞人身攻擊。
3、民主評議的主要資料是黨員發揮先鋒模范作用、遵守黨的紀律情景。重點從是否按期交納黨費，是否履行黨員義務，是否遵守黨的紀律，是否按時參加組織生活，是否及時完成黨組織交給的任務，是否在工作、學習和社會生活中發揮作用等六個方面開展評議。民主測評采取發放測評表的方式，按照“好”、“一般”、“差”三種情景，對黨員進行投票測評。參加評議和民主測評的人員包括全體黨員、協會會員代表、協會服務站點負責人。
4、黨支部要根據民主評議情景，結合平時掌握的黨員現實表現，進行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。對表現優秀的黨員，要予以表揚或表彰；對那些長期不發揮作用甚至起負面作用的黨員，要逐一研究并落實教育幫忙的具體措施，促其改正。
5、黨支部對查擺的問題和黨員群眾提出的意見要認真研究分析，理清哪些是黨支部要改的問題、哪些是單位要改的問題、哪些是黨員個人要改的問題，做到所有需要整改的事項目標明確、措施明確、職責明確、時限明確，并進行公示，理解群眾監督。同時，結合“雙承諾”活動，黨支部班子成員和黨員要認真認領個人存在的問題，提出整改時限，制定整改措施，進一步發揮黨組織和黨員先鋒模范作用。
專題組織生活會報告（實用22篇）篇二十一
根據集團公司和化工集團“不忘初心、牢記使命”主題教育有關部署要求，現將支部20xx年度民主生活會提出以下事實方案。
擬定于20xx年8月15日午時3:00，在綜合辦公樓黨務活動室召開，暫定會期半天。按照時間服從質量的要求，視會議進展情景可適當延長會議時間。
支部20xx年度民主生活會以學習貫徹黨的十九大精神為主題，圍繞“不忘初心，牢記使命”學習教育要求，重點對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》（以下簡稱《準則》）和《中國共產黨黨內監督條例》（以下簡稱《條例》），結合思想和工作實際，進行黨性分析，開展批評和自我批評，不斷增強領導班子和領導干部發現和解決自身問題的本事。
1、所有黨員。
2、總支書記列席。
8月，適時支部委員會，研究討論支部20xx年度民主生活會實施方案、班子成員對照檢查材料和黨支部書記個人發言提綱。按照集團公司和化工集團通知要求，以上材料支部委員會討論經過后，報送泉稷公司黨總支審核。同時，按照《關于黨支部開展“不忘初心，牢記使命”主題教育專題主題生活會的通知》要求，將以上材料以及其他領導班子成員個人發言提綱，報送黨總支審核。支部所有黨員通知在民主生活會召開之前，要認真做好以下四個方面的準備工作：
1、深化學習研討。圍繞開好生產二支部20xx年度民主生活會，按照集團公司和化工集團《關于黨支部開展“不忘初心，牢記使命”主題教育專題生活會的通知》要求，繼續深入學習領會《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，繼續學習掌握《準則》基本精神和《條例》基本要求，組織對“不忘初心，牢記使命”展集中學習。經過進一步學習，使泉稷公司生產二支部所有黨員，深刻理解“不忘初心，牢記使命”的總要求--守初心、擔使命，找差距、抓落實。經過此次學習，要到達理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當，為民服務解難題，清正廉潔做表率的的具體目標。
2、廣泛征求意見。8月15日之前，采取發送征求意見表以及召開專題會議，組織黨員對照黨章、《準則》、《條例》，按照“18個是否”要求，認真查擺自身問題，列出問題清單并就問題清單找出自我以后整改的方向和辦法。在此基礎上，匯總梳理征求到的意見提議并原汁原味黨支部以及上級黨組織匯報，作為民主生活會對照檢查的重要依據。
3、深入談話談心。民主生活會召開之前，要廣泛開展談話談心活動。黨支部書記與班子成員和支部委員必談，談話談心采取一對一、應對面的方式進行。既談工作問題、也談思想問題，既談自身差距、也提醒對方不足。在此基礎上，結合民主生活會主題和“不忘初心，牢記使命”學習教育要求，有針對性地進行溝通提醒，重點是對民主生活會上相互批評的資料充分交換看法，真正把問題談開談準，思想談通談透，為開好民主生活會營造良好氛圍。
4、民主評議黨員。民主生活會召開之前，組織黨員填寫民主評議黨員自評表個人自評以及對其他成員的評議表，根據民主測評情景，綜合黨員在主題教育期間的學習、調研、檢視、整改情景，實事求是地對每名黨員提出評定意見。
5、黨員公開承諾。民主生活會召開之前，組織黨員結合崗位職責，從政治思想、學習教育、工作作風、服務群眾等方面寫出公開承諾書，并在組織生活會上做出公開承諾，增強宗旨意識，勇擔職責使命，扎實做好本職工作。
6、對照黨章黨規找差距“18個是否”：
對照黨章。重點查擺是否堅持黨的性質宗旨，貫徹黨的`基本理論、基本路線、基本方略，堅持四項基本原則，堅持新發展理念，堅持中國特色社會主義事業“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局；是否認真履行黨員八項義務，踐行入黨誓言，充分發揮黨員先鋒模范作用；是否按照黨員干部六項基本條件，真正做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔；是否嚴格遵守黨的組織制度，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，做到令行禁止，堅持中央政令暢通；是否堅持黨的群眾路線，樹牢宗旨意識，堅持從群眾中來、到群眾中去，善于做好新形勢下的群眾工作。
對照《準則》。重點查擺是否堅定夢想信念，堅定馬克思主義信仰和社會主義信念，以實際行動讓黨員和群眾感受到夢想信念的強大力量；是否堅定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩政治立場，在錯誤言行面前敢于抵制、斗爭；是否堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，增強“四個意識”，對黨忠誠老實、光明磊落，嚴格執行重大問題請示報告制；是否嚴格落實中央八項規定精神，堅決反對“四風”；是否堅持民主集中制原則，發揚黨內民主，保障黨員權利，注意聽取不一樣意見，自覺服從組織分工安排，不獨斷專行或各自為政；是否堅持正確選人用人導向，堅持好干部標準，自覺防范和糾正用人上的不正之風和種種偏向；是否勇于開展批評和自我批評，自覺理解對權力運用的制約和監督，加強自律、慎獨慎微，按規則正確行使權力；是否堅持清正廉潔的政治本色，堅持“三嚴三實”，堅決同消極腐敗作斗爭。
對照《條例》。重點查擺是否在重大原則問題上同黨中央堅持一致，自覺執行黨組織決定；是否存在濫用職權、謀取私利，違規收受禮品禮金、經商辦企業，違反公務接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等有關規定的問題；是否存在優親厚友，為黑惡勢力充當“保護傘”，弄虛作假、簡單粗暴等損害群眾利益等問題；是否存在工作不負職責，搞形式主義、官僚主義，干預和插手市場經濟活動、司法活動、執紀執法活動等問題；是否存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味，違反社會公德、家庭美德等問題。
專題組織生活會報告（實用22篇）篇二十二
以為民務實清廉為主題，以“反對‘四風’、服務群眾”為重點，切實改進工作作風，提高服務群眾的本領。
緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聯系個人工作實際，認真查找在“四風”方面存在的問題，深入剖析根源，落實整改措施，以整風精神開展批評和自我批評，促使黨員牢固樹立馬克思主義群眾觀點和宗旨意識，引導教工黨員按照黨員“五帶頭”的具體要求，牢記育人職責，積極踐行社會主義核心價值觀，帶頭服務師生，在本職崗位上做出突出成績，充分發揮黨員先鋒模范作用。
以支部為單位召開專題組織生活會。學校領導干部以普通黨員身份參加所在支部專題組織生活會。
各支部專題組織生活會應于領導班子民主生活會之后召開，大致安排在x月27日-29日。
(1)深化學習教育，打牢思想基礎。在前期學習教育的基礎上，聯系工作和思想實際，帶著問題、帶著責任進一步學習《習近平關于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》學習《習近平關于教育工作重要論述摘編》，特別是學習習近平同志參加河北省蘭考縣委領導班子民主生活會的重要講話，進一步增強宗旨意識和馬克思主義群眾觀念，為開好專題組織生活會奠定思想基礎。
(2)結合實際聽取意見，突出自我查擺。要按照教育實踐活動要求，結合自身工作實際，聚焦作風建設，認真聽取意見。聽取意見以個別訪談為主要方式，其中，中層黨員干部要重點聽取校級領導、一線教師的意見，教職工黨員要重點聽取中層以上干部、同學科教師、年級組教師的意見。
要結合聽取意見情況，認真查擺存在的問題，查擺以“自己找、領導點、群眾提”為主，要對照“三嚴三實”要求，通過六查——查修身嚴不嚴、查用權嚴不嚴、查律已嚴不嚴、查謀事實不實、查創業實不實、查做人實不實來深入查擺“四風”問題和關系群眾切身利益的問題，特別是發生在群眾身邊的不正之風問題。
(3)提前部署安排，開展談心交流。專題組織生活會召開前，黨總支要召開全校黨員大會將會議主題、目標、內容和程序等告知全體黨員，確保黨員全部知曉和掌握。全體黨員要圍繞整治“四風”來開展談心談話，不能以談工作代替談心，也不能用平常工作時的談話代替談心談話。談心時，既主動談自己存在的問題，也誠懇地指出對方存在的問題，提出改進的具體建議。談心時間要安排充分，敞開心扉、坦誠相見，多作自我批評，相互溝通思想、增加了解、化解矛盾，有話講在當面，力求談開談透談通，達成共識或基本共識，把矛盾和問題解決在專題組織生活會前。
(4)黨員干部帶頭，撰寫發言材料。黨支部委員、中層黨員干部，應參照校級領導干部的對照檢查材料要求撰寫發言材料，重點分析“四風”方面存在的問題，提出整改措施。其他黨員要按照會議主題內容和目標，撰寫簡要的發言提綱，發言提綱突出個性特點，不求全責備。黨支部委員、中層黨員干部的對照檢查發言材料于x月20日前送學校活動辦交分管領導審閱，其他黨員對照檢查發言提綱于x月20日前交支部書記審閱。