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    教師對學生會工作的看法(專業17篇)

    時間:2025-06-28 作者:翰墨

    范文范本旨在為學生提供可借鑒的經典范例,以便他們在寫作過程中能夠更好地把握寫作要點。以下是小編為大家收集的范文范本,歡迎大家閱讀和學習。

    教師對學生會工作的看法(專業17篇)篇一

    老師們,同學們:。

    大家好!

    在這驕陽似火、鑠石流金的炎炎夏日,今天我們齊聚一堂,很高興的看到xxxxxxx學生會第二次中期調整大會,在各方的關心與幫助下,經過大會籌委會緊張而精心的準備隆重的開幕了!

    xxx大學學生會作為校黨委直接指導,校團委具體指導的學生組織,本著“為同學服務,替老師分憂,給學校爭光”的宗旨,團結帶領學生干部,扎實有效地推動了學生會工作全面發展。學院學生會作為本會的二級組織,在過去一年中,接受各級黨委、校團委的正確領導和各級團組織及校學生會的雙重指導,以高度的責任感,在引領校園文化上做了大量的工作,引導同學們樹立了“大愛、博愛”的精神。為樹立優秀典型,充分調動各級學生會組織和的積極性、主動性和創造性,,共青團xxxxx大學委員會、x大學學生會決定,評選出20xx-20xx學年xxx大學“先進學生會”。

    作為“先進學生會”組織,應該做到:

    第一,堅決貫徹黨的基本路線,積極引導同學學習馬列主義、^v^思想、^v^理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實科學發展觀,開展愛國主義、集體主義和社會主義教育,引導同學樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,帶領同學成長為適應中國特色社會主義事業的合格人才。

    第二,充分發揮聯接學校與廣大同學之間的橋梁紐帶作用,在維護國家、人民、學校、集體利益同時,維護同學的正當權益;及時了解和反映廣大同學的愿望和要求,幫助同學解決實際困難。

    第三,組織同學參加社會實踐活動和社會服務活動,根據同學特點開展課外科技、文化、體育等健康有益的活動,培養同學的全面素質,努力實現自我服務、自我教育、自我管理。

    第四,加強與校內各有關部門的溝通,發展與兄弟院校學生組織、社會各界的有益交流和聯系,增進友誼,交流經驗,加強合作,共同發展。

    同時在部門建設上,希望學生會完善管理辦法的同時,加強各職能部門的建設,使其能夠更好的發揮在組織建設上的作用。同時加強學生會各部門之間的交流學習,加強學生會與輔導員間的交流,提高學生會在同學們中的影響力。

    最后,希望大會本著公正公開的原則進行嚴格的評選;也希望各學院學生會在今后的工作中再接再厲,總結新經驗,解決新問題,“為同學服務,替老師分憂,給學校爭光”!

    謝謝大家!

    教師對學生會工作的看法(專業17篇)篇二

    新聞部的工作主要有:

    1、個人風采大賽現場拍照和后期宣傳。

    3、書法比賽新聞報道。

    4、英文口語演講比賽新聞報道。

    5、校友座談會新聞報道。

    6、就業意識調查問卷。

    7、貸款征文投稿。

    8、兩期簡報。

    總結:

    十月份工作比較多,由于新成員的工作能力有限,很多事情還得自己做,在以后的工作中,會盡量給新成員鍛煉和培養,但這個也需要時間。各項活動的新聞報道比較及時,取得了一定的成功,在以后的工作中,將會注意有的放矢,在工作中,也存在很多問題:

    第一,干事的工作積極性不高,安排的工作有的時候會拖遲;

    第二,干事的工作能力有限,培養是個長期過程。在新聞部,確實缺少一些人才,對新聞部今后的發展有一定的影響。還須在以后的工作中,繼續觀察,繼續培養。

    教師對學生會工作的看法(專業17篇)篇三

    光陰似箭,日月如梭!一學期的工作又即將結束,細細品味過去的一點一滴,酸、甜、苦、辣盡在其中。現將本學期工作總結如下:

    一、思想方面。

    本人熱愛祖國、熱愛中國共產黨。作為新世紀的幼兒教師能時刻關注國際形勢的變化,愛崗敬業,遵守幼兒園的各種規章制度。能認真的參加學習、培訓和聽課,做好筆記。積極參加各項活動、會議和競賽,及時寫好活動計劃、總結,認真記好會議記錄,在競賽中取得了好的成績。本人平時能嚴格要求自己,以師德的要求時刻提醒自己,樹立高度的責任心,以積極的情感態度關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節。

    二、業務工作方面。

    1、加強班級管理工作,創設與幼兒互動的環境。本學期我帶的是大班,結合大班幼兒的特點我們構建一個安全、愉快、寬松的外部環境,讓幼兒在教師,集體面前想表現、敢表現、喜歡表現并能得到教師與同伴的積極應對。在環境的創設上不只是老師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與,而是讓幼兒出主意、參與設計、參與材料收集、布置、參與環境的管理,體現幼兒的思維、幼兒的發現、幼兒的操作和幼兒的記錄。物質環境上,讓幼兒有豐富的操作材料進行動手探索,在實踐的過程中對已有的經驗進行整合并獲得新經驗,并結合主題創設了幼兒感興趣的五大活動區。各項班級工作及家長工作都獲得了家長的好評,得到了家長的支持,并且都有詳細的記錄。

    2、教育教學方面。在新《綱要》的指引下,我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。根據開放教育理念,及幼兒全面平衡發展的理論基礎,以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架,以幼兒的經驗、能力、興趣、需要為出發點,在教材生活化、教學活動化的理念指導下,我們用主題統整的形式,將各領域的學習關聯起來,園內園外活動并重,使幼兒在生活中學習,在與環境中人、事、物產生交互作用中獲取各種經驗而成長。在一日活動中我能根據主題目標、幼兒的發展需求選擇適合的活動,在開學初制訂學期計劃,每周制定周計劃,嚴格按照周計劃開展活動,完成教育教學任務。在活動中讓孩子自主地學習,并對孩子的自主學習進行了研究和實踐,切切實實地促進孩子的自主學習能力的發展。

    三、雙語實施方面。

    我園是一所雙語幼兒園,作為英語教研組長,期初我就制定了詳細而具體的雙語計劃,還制定了教師雙語考核計劃。首先我從布置雙語環境入手,緊抓英語課堂教學,每周對園內教師進行英語培訓、考查,目標是使英語落實到幼兒的一日生活的各個環節,同時提高教師自身的英語。一期下來,園內教師的英語水平有了明顯提高,也培養了幼兒良好的英語學習興趣。

    四、不足及努力方向。

    1、加強浸入式雙語教學的強度。

    2、加強業務知識和幼教理論知識的學習。

    我覺得自己一直在努力著,看著孩子們在大班度過了一期愉快而充實的學習生活,我從心里感到欣慰。雖然我是剛開始接觸到這個領域,沒有足夠的經驗,但是我付出了辛勤的汗水,就相信會有長足的進步。

    教師對學生會工作的看法(專業17篇)篇四

    本學期,我認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養學生的創新精神和實踐潛力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規,大力推進素質教育,使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職,具體工作表現總結如下。

    本學期,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發揮模范帶頭作用。不怕苦,不怕累,以飽滿的熱情投入到工作之中。

    服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。本學期擔任九年級三個班的物理課,在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。在搞好教學工作的同時,注重教學經驗的積累。與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。這學期擔任九年級二班的班主任,在班級工作中,兢兢業業盡職盡責,做好畢業班的各項工作,了解學生的思想動態,及時發現問題解決問題,向學生和家長分析中考動態,幫助學生分析解答疑難困惑。對學生進行畢業教育,穩定學生狀態,激勵學生斗志。做好中考的各項工作,使每一位學生都順利完成中考并取得了優異的成績。本學期還負責學校的實驗室工作,本著安全第一的原則,配合各級部門管控好學校的危化品。了解各學科的進度和變化,及時添加實驗器材,使平時的演示實驗和分組實驗正常有序開展。重視理化生學業水平考試實驗操作,合理安排認真調配時間,在中考中取得優異成績。

    在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,認真反思,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力和效率,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

    教師對學生會工作的看法(專業17篇)篇五

    陽春三月,歲月如歌!回顧過去的1個月,在我們的努力耕耘下,秘書處的各項工作都能順利進行。以下是秘書處3月份的工作總結:

    一、部門工作。

    二、內部建設。

    組織秘書處全體干事召開第一次工作會議,秘書長對上學期的各項工作進行總結,提出仍需要改進的地方,也做了本學期的工作計劃。會上,大家集體討論了關于部門出游的事宜。

    三、常規工作。

    跟進體育部舉辦的“專業杯”籃球賽,文藝部舉辦的k歌大賽,并協助各個部門完成相關工作。與此同時,堅持做好學生會聯系老師與學生及處理廣大學生各項事務的日常任務。

    時光如白駒過隙,轉眼間三月份的學生會工作已接近尾聲了。每年的三月份都是學習雷鋒精神月,所以我們三月的工作重點也就是開展了一系列的學習雷鋒精神的活動!

    在三月初我們分院團總支學生會首先召開了學習雷鋒的動員大會,我們號召分院全體師生開展學習雷鋒的活動,并且同時組織了一次幫助軍屬烈士、孤寡老人的愛心捐款活動,活動取得了較好的效果!三月九號我們分院學生會又組織了一場愛心無償獻血活動,活動得到了全校廣大師生的強力支持,同學們都踴躍的來參加獻血活動,希望為社會獻出自己的一片愛心!

    在我分院學生會的帶動下,各班級也積極組織了各項學習雷鋒精神的活動,如:建工(1)、(2)班簽名活動、15工監班愛心走進聾啞學校活動、建管(1)、(2)班義務清掃馬路衛生等一系列的班級活動!

    三月也是我校陽光體育活動的啟動月,我分院學生會積極組織策劃出了一套完整的大學生的晨練方案,并且嚴格的按照了上面的計劃去實行開展,在晨練活動開展到目前我分院的晨練工作還是做的比較好的,有效的提高了廣大學生朋友的身體素質!

    同時我們分院還組織開展了第七屆“建筑工程杯”班級籃球聯賽,由于班級較多,比賽時間較長,此次籃球聯賽我們還是采用了淘汰賽制!比賽期間我們分院嚴格的組織好了比賽現場的秩序,保證了比賽的正常進行!不過通過這次的活動我們也發現了我們一些工作中的不足之處,如有個別學生干部做事還不夠認真等問題!不過這些在今后的工作中我們都將會督促改正!

    以上這些就是我們分院三月份的工作總結,總的來看我們三月份工作還是做的不錯的!在接下來的四月份的工作中我們將總結已經過去的工作經驗去積極的開展新的工作!總之,我們有信心去做好一切的工作!

    教師對學生會工作的看法(專業17篇)篇六

    年6月,環協換屆,07級協會委員會為侯英哲、魏曉斌、李晨陽三人,在換屆后,三人的能力不及上屆,了凡事“平等商議,解決”的工作風格。在的半年里,仨全力以赴,了協會招新,新會員大會及新會員破冰,的將環協樂觀溫暖的風格展現給大一小孩,校內環協品牌活動,還了許多環協歷史上的“次”。能力,在活動組織上了問題,下面,三人將環協半年來的成就與問題總結如下。

    年幾大成就:

    環協得以在校園內有的口碑,得益于環協的協會氣氛,是協會前幾屆老人留下的寶貴財富。今年擺攤招小孩時協會的骨干們就給小孩了輕松的形象,隨后的會員大會、面試、破冰活動中,也盡的把協會的文化展現給大一小孩,小孩也被文化所吸引感染,把環協當成了生活的一。環協精神能一代一代傳下去,協會才能。

    今年環協骨干集體早在去年11月就一起合作,彼此非常熟悉,接手環協工作后幾乎不需要磨合,直接能很的工作,這是上屆給留下的財富,今后也需要讓小孩們多合作搞活動,讓早點熟悉,不要和那屆一樣,后來才從班里拉人進環協幫忙。

    今年陣容可以說環協史上最整齊的一屆,除了開學前有人不可抗力退出協會,幾乎退出的,骨干們都努力,可惜仨把部長們組織調配好,辛苦了大家。

    今年理事長麥子的關系,同綠駝鈴的關系空前的好,承辦了綠駝鈴發起的“校園清汞”活動,并且兩次請到了綠駝鈴來培訓,雙方還商量了更多的合作項目,相信再未來會有更多合作。本土ngo,綠駝鈴很不錯的。

    偶然機會,今年還同李潔老師與“綠色志愿者之家”了,并且合作了“國際愛護動物行動周”活動,也積累了寶貴的環教經驗,為協會明年申請“根與芽”打下了基礎。

    與gsean,今年也攬到了cycan的申請機會,當時三人正在忙cepf的申請,加入,錯過了后來cycan的社團能力建設項目和全國性節能減排項目。提醒后來人,是個機會,明年要抓住。

    在做cepf小額資助項目的時候,也同cepf了的,項目能,以后同北京ngo合作的機會會更多。

    值得一提的是,綠駝鈴的清汞項目是同“北京地球村環境教育中心合作的。

    同ngo的合作要,能學到不少東西,今后應該,合作時要注意“有多大碗乘多少飯”,不要攬下項目的時候很爽快,真正做起來人了。

    華去年和高校環保社團關系搞的不錯,這和去年有全市范圍的活動系——11月的交流會,12月的“萬米龍”和“水果賀卡”,能和高校社團混的很熟。

    今年接手協會工作以后,如何維持關系成了協會的一大難題,好在后來廣州交流會、“行動周”和“清汞”項目,的老朋友們了,也認識了達協的新朋友。上該到的社團都到了。不過大家的關系和去年相比淡了,問題需要努力去解決,交流要的,人關起門來做活動是不行的。

    接手環協后,用侯在學生會的優勢,同院里和學關系一直都很,有事宋老師一貫的支持,是cepf項目,宋老師跟著操了不少心;了同韓志勇老師的關系,韓老師對環協的熱心,幫助了黃河水項目。“生命之水”項目中又與趙霞老師;在申請辦公室的過程中又了李仕國經理的幫助(多虧了)。協會應該“走出去”,學校里的關系放松,離開學校很難發展的。

    今年環協與社聯的關系也“”了,有骨干任職于校廣播站、校學生會、校記者團。使得尋求支持變的容易。

    學期里,環協次申請到了ngo的“大筆”資助,次了環教活動,活動做的有些手忙腳亂,不過總歸是次。寶貴的經驗要傳承下去,是做項目的經驗,一直都在擔心做項目后繼,潤古的“綠色夢想”和谷歌的“益暖”項目在做的時候都需要帶小孩。麥子同學也在到處找小孩發培訓資料,目的讓小孩們盡早項目,接觸項目,帶起來也輕松一點。其實說到底再怎么帶閑的,只要小孩們肯學,學會做項目很輕松的,缺的只是一點老人的指點。

    教師對學生會工作的看法(專業17篇)篇七

    我叫謝成基,男,1969年12月出生。20__年6月,畢業于云南師范大學中文系,取得本科學歷。現任舍得中學七年級語文,600班班主任。20__年評定為初中語文一級教師。至今任現職已滿5年,根據有關規定,現申報語文高級教師資格。教學以來,我一直忠誠于黨的教育事業,以強烈的事業心和責任感為動力,以“教書育人”為己任,關心愛護學生,在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業業,嚴謹治學,不斷提高自己的教學教育水平,并取得了較好的成績。為進一步讓發揚優點,不斷提高業務能力和水平,現將自己的學科業務工作報告如下:

    一、教學研究工作。

    學校教研工作是同學校教學工作緊密結合,為教學工作服務,使二者相互促進、相得益彰。我從以下方面展開研究的。

    1、我先整體認識、客觀把握。

    搞好教研工作,是提高教學質量的前提,我首先對語文課程《標準》和所教年級的教材必有一個整體認識。因為,認識不明確,教學方向就把握不準,教學任務、教學目標就難以實現和落實。只能是盲目的干,被動的教。只有認識上去了,整體把握住了,才能在具體教學工作中明確方向,做到綱舉目張。“思想走在行動之前,就象閃電走在雷鳴之前一樣”(馬克思)。這句話說__想是行動的指南,思想決定著行動。因此,我對所教學科整體的認識,是決定著在教學工作開始之前開展全面鉆研、仔細分析。經過“由薄變厚”到“由厚變薄”這樣一個教研過程,總結出最本質、最核心的整體認識來指導具體教學工作。

    2、我先確定課題,重點突破。

    教學工作中的重難點,理所當然的應該成為教學研究的重點課題,要給予鉆研和攻破。比如:作文教學是語文教學的重要組成部分,也是語文教學中的難點之所在。我在教語文課時,始終將作文教學確定為教研課題,并對其進行了全方位的研討。最后將作文寫作過程確定為“想---說---寫---改”這樣一個鏈狀結構序列,采用“先想后說,先想后作,以想帶寫”的作文訓練形式培養學生作文能力,收到了較好的效果,使作文教學這一教學難題,得以重點突破。

    3、我先聯系實際、解決問題。

    4、我先學習借鑒、再取精華客觀事物的反映和認識。這樣在具體的語言環境去理解學習內容,形成教學成果。

    我博采眾家,吸收借鑒,創造出屬于自己的適應現代化教育和符合初中生心理發展規律的教學方法來提高教育教學能力和水平。如,我讀《葉圣陶語文教育論集》后,我對葉老的作文教育思想進行了全面地探討,從中挖掘到了許多有價值的成果,吸收到了許多有益的精華。我經過學習借鑒,吸取精華,自己撰寫了多篇教育教學的論文,如,《試談我鄉少數民族學生寫作能力的培養》、《試探語文學習興趣的培養》、《小議互動式教學在初中語文課教學中的應用》等,對于我的作文教學也會起到積極的促進作用。

    5、我先總結,再實踐。

    列寧講:“總結過去,是為了更好的開辟未來。”理論來源于實踐,對實踐又具有指導意義。學會總結是教師自我提高的最有效途徑,教學上我先總結也是一種教研能力的體現。近年來,我在《丘北教育》、《文山報》、《中國教育教學論壇》、“百度”上發表數篇教育教學論文,對我的教育教學實踐工作確有幫助。我認為只有善于總結,才能有所揚棄,有所提高,有所收獲。

    二、教學反思。

    (一)思想方面。本人擁護中國^v^的領導,時刻嚴格要求自己。積極參加學校組織的每周一次的政治學習,并寫好心得。將黨和人民交給我的教育工作做實做好,熱愛學生,關心學生,為人師表,做好學生的表率。不歧視學生,不體罰學生,培養學生健康的人格。教育時,曉之以理,動之以情。在教學過程中,我越來越深地體會到教書育人的神圣與崇高,力爭限度地發揮我的能力,力爭能無愧于黨和人民,無愧于我的學生們。俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養書籍,比如,《教師魅力__》,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

    (二)教學方面。

    我在教育教學工作中遇到了不少困難。就此我虛心向有經驗的教師以及學校的同行討教經驗。平時積極參加學校組織的教研活動,認真記錄好聽課筆記。在教學中,認真鉆研新《課標》、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重閱讀有關教育教學的書籍,并進行部分載錄和寫些心得體會。在平時的工作中,我能認真鉆研教材,積極參加學校組織的集體備課、到“云教云”中曬課學習,并與同學科老師共同研究,體現以人為本的教學思想,教育學生先成人,后成才,了解學生的情況,認真書寫教案,理清教學目標,突出教學重點,考慮學生的接受能力,妥善選擇好教學方法,因材施教。并結合多媒體教學手段給學生以直觀、形象而又生動的印象。多次給學生傳授學習方法,人生解悟,有選擇地布置作業,堅持每節課都采用問答的方式進行檢查,并及時鼓勵,力爭將手頭的資料用好,以此來鞏固課堂所學的知識。每次月考后,對學生的考試情況做好分析,并制定今后的努力措施,力爭每次都有一些進步。我還參與了嘗試教學這一課題的研究,主要研究如何培養學生學習語文的興趣。在日常工作中,我能與同事很好地相處,有問題虛心求教,多聽同年級同學科老師的課,互相探討,共同提高。在學生面前,我能為人師表,建立民主、平等的師生關系。在這樣的教學中,在自己的努力下,我也頗有心得,對于如何上好語文課有了進一步的理解。如今,我這樣的老牛,能熟練地使用多媒體制作課件,并能較好地駕馭課堂,是我的精神與進步決的成果。

    (三)自身培養。

    教師對學生會工作的看法(專業17篇)篇八

    作為學生會社聯的一份子,之前擔任團委組織部的一名干事,在職期間一直負責與學姐整理檔案的工作,雖然在工作期間也會出現失誤,但是依然能夠改正錯誤,配合學姐整理檔案。后期就加入了社聯人力資源部,因為之前一直不了解人力資源部的工作內容,但是在學姐還有一些干事的幫助下,逐漸熟悉了自己的工作,并且能夠配合胡靜管理好社聯每次活動的備品采購以及保管,幾乎每次社聯的工作,我都能夠積極參加,并且做好自己的本職工作。其次,我也經常和社聯的人一起討論社聯的一些活動,在上學期的游園會中,里邊的一些游戲項目都是在我的帶動下,帶領大家一起想出來的,而且在游園會上有條不穩的組織,使得整個游園會全稱充滿了激情,充滿了歡聲笑語。

    二、充實快樂,更好的去努力做自己工作。

    在整個社聯的工作期間,最大的感受就是很充實,我是一個喜歡忙碌的人,只要有工作,我就愿意干,但我并不是只會干,而沒有成績的人,只要交給我的工作,我都能夠去完成它!而且是盡自己最大的努力去完成它!在整個工作期間,帶個我的不是辛苦、難受、抱怨,而是開心充實,我很喜歡自己這份工作。到了下學期,不管自己做什么,我都會去做好它,只要老師給我這個機會,我就會做出一些成績來。積極配合老師,學哥學姐去做好自己本職工作,愛上自己的工作。

    三、集思廣益。

    社聯學生會是個大集體,而并不是孤立起來的單獨存在的。所以說社聯學生會的團結更加重要,但是在這里我也依然不避諱的說,有些時候社聯的工作,學生會成員并不是很愿意來幫忙,總覺得不是自己的工作就不去做,這一點很影響團結,這一點根本就違背了社聯學生會大家庭這一宗旨。希望今后社聯學生會可以在工作中互相配合,為學院更好的未來而服務。其次在社聯還有一點我不太理解,社聯每次工作開會只能見到主席和副主席以及干事,而各個部門部長都不參與到工作中去,是應該給干事更多的空間發展,但是畢竟是部長,應該監督干事的工作,而不是掛個名不做事。直接證明他并不是愛這份工作。希望未來無論是部長還是干事都要好好的去工作。這就是我這半年的工作總結,只是個人想法而已。

    教師對學生會工作的看法(專業17篇)篇九

    學生會是一個學生自治性的組織,他肩負著維護學生利益,反映學生意愿,豐富學生生活的使命。為了更好的為我們水利學院的廣大同學服務,提出以下幾點建議:

    一、作為大一新生,我認為我們新生的思想正處于浮動期,希望學生會可以對此采取相應措施。例如心理輔導等。端正新生的思想,使他們重新找到自己的奮斗目標。

    二、多舉辦一些文藝讀書的活動,這不僅可以豐富學生生活;也可以增進同學們之間的了解,鍛煉學生在各個方面的能力,還可以刺激學生學習的積極性。

    三、學生會就像一個整體,各個部門是他的有機組成部分。學生會內部應舉行各部門的交流活動,加強加深學生會成員對學生會的認識,使他們更好的完成學生會交給的任務,使學生會能更加高效的運作,能夠更好的為廣大學生服務。

    四、將工作細分到各部個人,明化獎懲制度,是每個成員得到公平的鍛煉。

    五、做好安全方面的工作,特別是對入會新生,要及時以講座形式告訴他們不要輕易相信各類推銷人員,減少財產損失。

    教師對學生會工作的看法(專業17篇)篇十

    《xx省學前教育條例》于xx省十二屆*大會常務委員會第十一次會議經過,自12月1日起施行。《xx省學前教育條例》明確了我省學前教育公益普惠發展的基本方向,突破了制約學前教育發展的關鍵問題,回應了百姓關心的熱點問題,為促進學前教育發展,規范學前教育行為,維護學齡前兒童的合法權益供給了法律保障。經過本次對學前教育條例的學習,使我感觸頗深。

    作為學前班的教師,既要培養孩子獨立自主的本事的本事,同時又要幫忙他們養成樂于助人,尊老愛幼的良好品行。以下是我的一些心得體會:

    一、培養幼兒良好的學習習慣和學習興趣。學前班學生由于年齡小、自控本事差、紀侓渙散。我從培養學生良好習慣開始,課上進行趣味教學、盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀侓。利用各種獎勵措施激勵孩子,及時提醒孩子們做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據學生的表此刻班里進行榜樣教育。在日常學習中、時刻注意調動學生的積極性,學生逐漸養成了認真聽課,認真完成作業的習慣。

    二、關心愛護每個孩子。我國著名教育家夏沔尊說過:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。”這個年齡段孩子的心靈是純潔的,同時也是十分脆弱的,這就需要教師用自我一顆真誠、熱愛、賞識孩子的心去喚醒,去呵護。*時多與孩子交談,多給孩子以愛撫,走進孩子的內心世界,用愛心來澆灌和呵護他們。哪怕只是一道暖和目光,也會讓其爭當“好孩子”“乖孩子”的信念倍增。在班里我*等對待每一位同學,課下我們像朋友的相處,融洽的師生關系,讓孩子們能在簡便歡樂的環境里好好學習。

    三、教育要順應兒童的身心發展特點并做到因材施教。3—6歲,對孩子來說是一個發育的黃金時期。這個年齡段是孩子語言飛速發展的時期,是孩子一生中智力發展最迅速的時期;是孩子個性構成的關鍵時期。作為一名幼兒教師,應抓住這個關鍵時期,促進兒童智力,言語及個性地快速發展。同時在對不一樣類型,不一樣個性的學生,應當有針對性地進行教育,將培優扶差工作做到最好。在下半學期班里來了2個新學生,學習基礎較弱,為了讓她們盡快的融入到這個團體,我利用下課后的時間給她們補課,積極和家長交流意見,經過2個月的時間,她們的提高很大。

    重在習慣、貴在堅持。其實此刻的孩子由于優生優育,智力不會相差很多,關鍵是習慣。*時我就和孩子說過做任何一件事情要么不做,要做就要堅持并且要盡力做好,即使是玩某項玩具或學騎自行車、學溜旱冰、踏板車、下棋等。其實這就在培養孩子做事要有恒心和毅力,做事要有上進心。要么不學,要學就應當有職責心盡力學好,至于到達什么程度,那是本事問題,而現代優生優育的孩子中習慣遠遠比資質重要。家長應幫忙孩子共度難關孩子在學任何一樣資料時如鋼琴、書法、畫畫、棋類等都會有必須時期的困難期,家長應當有耐心并鼓勵、幫忙他一齊度過難關。

    雖然在學前班的工作多少有些辛苦,每一天總是忙忙碌碌的,可是看到孩子們在簡便愉快的環境中能健康茁壯的成長,歡樂無憂的學習和游戲,感到所有的付出都是一種幸福。

    教師對學生會工作的看法(專業17篇)篇十一

    現有中小學校29所,高中3所、職普高中1所、初中7所、小學11所、九年一貫制學校7所。在校生20514人,體育教師141人。我市認真貫徹落實貫徹落實《_辦公廳關于強化學校體育促進學生身心健康全面發展的意見》,以服務學生全面發展、增強綜合素質為目標,堅持健康第一的教育理念,逐步完善教學、訓練、競賽體系,堅持整體推進與典型引領相結合,鼓勵特色發展。努力形成“一校一品”、“一校多品”的學校體育發展新局面。推動青少年文化學習和體育鍛煉協調發展,幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志。

    實施“一校一品”、“一校多品”的體育教學改革,即按照國家課程標準開齊開足體育課的基礎上,每個學校至少要發展一項特色體育運動項目。如:足球、籃球、排球、乒乓球、冰雪運動項目等。目前已有國家級校園足球特色學校8所、國家級校園足球特色幼兒園3所、省級校園籃球傳統學校2所、全國青少年校園冰雪運動特色學校4所、省級校園排球傳統學校1所、省級校園乒乓球傳統學校4所、省級速滑傳統學校4所、省級滑雪傳統學校2所。

    繼續加大人才引進、招聘、培養力度,利用特崗教師招聘、事業單位招聘,補齊體育教師缺口。目前全市已基本滿足學校體育教學需要。深化體育教師隊伍改革,20xx事業單位招聘了5位年輕體育教師。強化培訓,大力提升師資隊伍專業素養。教育局把學校體育教育師資隊伍作為一項重要工作來抓,通過校本培訓、請進來、走出去相結合的培訓形式,大力開展了體育教師專業培訓。20xx年選派3名教師參加國家級校園籃球骨干教師線上培訓。進修學校組織開展體育課教學大賽、基本功大賽,促進體育教師努力提高教學水平。

    近年來在市委、市政府相關部門的大力支持下,用于體育訓練和參賽的經費投入逐年提高。每年組織開展足球、冰雪項目訓練營活動。市教育局積極爭取建設資金,按《國家學校體育衛生條件試行基本標準》等相關學校建設標準和技術規范要求,不斷加大學校體育設施建設力度。目前,學校體育場地達標率達100%,器材配備達標率達100%。20xx年為x中學、x學校、x中學修建了綠色運動場;為x小學、x小學、x小學維修了田徑場地。為各學校順利開展體育教學訓練提供了有力保障。

    建立校內競賽、校際聯賽、選拔性競賽為一體的中小學體育競賽體系。在廣泛開展各類體育項目校內競賽的基礎上,健全以學校組隊參加的縣域內聯賽和選拔賽。各學校每年組織開展體育運動會和球類項目比賽。教育局每年如期舉辦全市中小學生田徑運動會、全市中小學生“五、一”校園足球和長跑比賽。20xx年3月,組織開展全市中學生籃球聯賽,8所學校代表隊參加比賽。12月15日啟動x市“迎冬奧賞冰樂雪嘉年華”冬季冰雪系列活動“百萬青少年上冰雪活動”啟動儀式,并在20xx年初舉辦x市中小學生速度滑冰比賽。

    一年來,學校體育教育工作取得長足發展,全市體育教師精誠團結、銳意進取,充分發揮自身專業優勢,為全市學生營造了和諧陽光、積極健康的運動和鍛煉氛圍,讓全市學生身心得到健康發展,為推進素質教育打下堅實基礎。

    教師對學生會工作的看法(專業17篇)篇十二

    201*年8月20日。

    201*年9月,我進入西安財經學院,成為信息學院一名普通學生。軍訓期間,信息學院學生會開始納新,那是一個如此先進的集體,我夢寐以求的地方,于是我懷著無比的憧憬與仰慕之情申請了加入信息學院學生會外聯部。雖然當時我對外聯部有一定的了解,但開始面試時我還是有些緊張的!經過初試、復試的嚴格考驗我成功的成為信息學院外聯部的一員,我光榮,我自豪。

    本學期的工作是忙碌的,大家一起拉贊助,平時常交流經驗,并且開展部內與部門間的聯誼活動。本學期的工作是心酸的,一次次被拒之門外,一次次跨著疲憊的腳步回來。然而忙碌與辛酸過后,我看到了絢爛的彩虹,我看到我們的進步,溝通能力的提高、心理素質的鍛煉都讓我們慢慢成長。汗水與歡笑是大家工作中的主旋律,樂觀、熱情與創造力是推動部門工作不斷進步的動力,在工作中得到鍛煉,在共事中收獲友誼,在一點一滴中我們凝聚成團結、高效、奮進的整體。

    正是在這個光榮的集體中,我鍛煉了能力,豐富了經驗,成長為一名合格的學生會干部。

    對于下學期的工作,我蓄勢待發。我將以最飽滿的熱情,投入到學生會工作之中去,繼承和發展學生會的優良傳統,打造全新形象的女生部。對于上級交給我的任務,我一定會按時、有效的完成,盡量做的完美,凡事講究效率,決不拖泥帶水。用責任心、恒心和細心做好每件工作,交一份完美的答卷。

    學生會女生部。

    201*年8月20日。

    友情提示:本文中關于《學生會工作總結及思想報告》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,:該篇文章建議您自主創作。

    教師對學生會工作的看法(專業17篇)篇十三

    歲月如梭,一學年的教育教學工作已經結束,本期擔任初_班和_英語教學任務,留給我的將是新的思考和更大的努力。在這一學年的教學工作中,我注重自己思想水*的提高,努力把自己塑造好,提高自己的理性認知能力。我在教育教學的各個方面取得了一定的成績,但也有許多不足之處,現對一學年以來在教育教學工作中的各個方面作一個全面的總結。

    1、本人較注意抓常規教學,注意培養學生的聽說讀寫的能力,充分利用早讀時間,要求學生大聲朗讀課文并帶讀。

    2、抓詞匯和句型學習,經常進行聽寫訓練,提高學生對記憶單詞和句型的能力;。

    4、抓小測驗、單元測試過關;。

    充分發揮學生的主體作用。上課時千方百計令學生投入,不讓其分心,充分發揮他們的主體作用,使他們能在輕松、愉快、合作、交流中學到知識。

    教學方面的經驗、存在問題及今后的做法:

    1、教的方面,深入了解和分析學生情況,有針對地教學,由于對每單元的單詞和詞組進行了多次強化訓練,所以第二卷的得分率比第一卷高。雖然我們也進行了英語閱讀訓練,但學生閱讀能力的提高不大。單選、完成句子的得分率還過得去,但綜合知識未來得及操練其他項目得分率就較低。今后,應該加強完型填空、閱讀理解和綜合填空的訓練。

    2、學的方面,只要學生對英語學習有興趣,堅持常年不斷地、自覺得、隨時隨地接觸英語、運用英語知識,英語成績就會不斷提高。

    如果只是為了應付考試,臨時抱佛腳地補習,即使可以應付一時,但掌握的知識都是不牢固的。新舊知識就會顧此失彼。

    總之,在這一學年的教學工作中,我愛崗敬業,盡職盡責地完成了自己的本職工作,在教學工作中取得了一定的成績。但由于經驗不足,教學工作還有待于改進,在以后的教學工作,我將不斷總結,虛心學習,努力提高自己的思想道德素質和教育教學水*。

    教師對學生會工作的看法(專業17篇)篇十四

    尊敬的許總、何經理、各位副總和全體員工,大家下午好:

    今天,公司在xx酒店召開20xx5年度年終總結表彰大會,總結已經過去的20xx年,布置20xx年的工作,同時對在去年工作中取得優異成績的員工進行表彰。在此,我向受表彰的員工致以誠摯的祝賀,并預祝年會圓滿成功!

    回顧已經過去的20xx年,對我們公司來說,是跌宕起伏一年,是付出和回報不對稱的一年,也是大家特別辛苦的一年!下面,我總結一下去年分管行政人事和遼南市場的工作,計劃一下今年的行政管理工作。

    一、201年所做的主要工作。

    去年,我主要作了以下幾項工作:

    (一)裁減人員。去年四五月份,公司人員最高峰達到了將近x人。由于市場的原因,銷售和回款持續下滑,借鑒兄弟公司的通用作法,做了大量的人員裁減的工作。使人員裁減到最低谷時的x多人。其中減的最多的是綜合管理部,從x人減到目前的3人。

    (二)保障銷售。綜合管理部在人員大量減少,事情并沒有減少的情況下,總體上保證了以銷售為中心的各項工作的正常開展。其中李曉霞付出了大量勞動。但我們更不應該忘記已經離開了的員工:經理周x、人力資源主管董x、車管王x和閆x、企劃曾x等,他們也是付出了大量心血和汗水的。雖然他們已經不在公司,但我還是由衷的感謝他們!

    (三)組織銷售。去年的遼南市場,在殘酷的市場競爭和銷量下滑的惡劣形勢下,實現了銷售x臺x多萬元,其中銷售挖掘機x臺近x萬元,裝載機x臺近x萬元、道機x臺近x萬元、推土機x臺x多萬元;全年我只直銷了x臺裝載機x多萬元。這些業績的取得主要是遼南區域的全體分公司經理和業務員做的,我真誠的感謝你們對我銷售工作的大力支持!

    (四)大力催款。我在工程機械市場行業工作8年時間,但去年的回款是最難最差的。截止去年12月底,應該回款x萬元,已經回款x萬元,逾期款x萬元,總體回款率是。

    二、存在的主要問題:

    回顧20xx年的工作,雖然取得了一點點成績,但存在的問題和不足更多,前幾天我進行了歸納,主要有以下幾個方面:

    一是在執行力上還遠遠不夠。由于市場的不好,銷售額和回款率持續下滑,員工的心理負擔比較大,心浮氣躁的事情比較多,所以公司領導和員工之間出現的分歧也相對比較多,更出現了一些本不應該出現的違規的問題。在這方面一是客觀上公司為了應對市場的變化,政策規定有些變化,二是由于員工個人收入的減少,大家都有些斤斤計較。在另一方面,我個人顧及員工的情面比較多,考慮人員一個蘿卜一個坑甚至幾個坑的實際情況,在執行力上打了不少折扣。

    二是遼南區域銷售額和臺量比較少。由于我個人銷售能力不強,跑市場的針對性不夠,用人不當,造成了銷售一直沒有達到理想的狀態。我對遼南區域的銷售額偏低負責任,也對大連租房房價過高負有一定的責任。

    三是回款比例一直比較低。在去年的十二個月中,平均回款比例是x%,而最低的一月份才只有可憐的x%。截止去年年底,不包括逾期利息和轉法務起訴的在內,尚有x多萬逾期款。

    四是風險控制存在問題比較多。我們銷售的x臺設備中,其中有幾臺已經拖回了公司;起訴了幾個客戶。出現以上問題,說明我的風險意識還不夠強,對分公司經理和業務員做的單子沒有很好地把控,風險控制流于形式。對此,我負主要責任。

    三、20xx年的工作計劃。

    今年,我們公司的銷售任務還比較重。為了保證以銷售為中心的各項工作任務的完成,[蓮山課~件]我將以主要精力用于行政管理上。

    一是做好“服務員”。綜合管理部目前只有行政兼人力資源主管李x,還有就是更夫和廚師兼保潔x個人。在目前的市場形勢下,我們也不可能再招聘新的人員。為此,我首先代理好綜合管理部經理,把部里的全面工作真正管起來。其次當好多半個人力資源主管,把公司員工的日常人事管理工作真正管起來,做好人員招聘工作和工資表、手機話費表。再次當好車管。做好銷售和售后服務人員車輛的車補、油補表,把公司的公私車輛真正管起來,從管理上要效益。

    二是跑好“龍套”。在今年的銷售工作中,如果我行政工作能夠分開身,那個區域或者部門需要我這尊“泥佛”到場,我將不遺余力的給以支持。我將按照公司領導或部門經理、分公司經理、業務員的要求去做好,唱好“紅臉”,把“龍套”拉直,為銷售工作出足力。

    三是利用好“資源”。我畢竟從遼陽鞍山市場上摸爬滾打了六七年,還有點公家和民營大客戶的資源,說什么也不能浪費。我會認真關注,及時溝通,掌握信息,及時跟單,力爭今年我在遼陽和鞍山多走幾臺車,為公司銷售工作做點貢獻。

    四是做好“執法隊”。今年,公司要加大執行的力度。前天在公司培訓中,我已經說了不少。在此,我就不多說了。對該報銷的票據和事宜,我不會橫加阻擋;對不符合規定的報銷和事宜,我不會開“綠燈”的;對應該獎懲的人和事,不會在我這兒“擱淺”,大家要心里有數,不要往我的槍口上撞。

    五是當好“粘合劑”。我作為主管行政人事工作的副總經理,做好各區域、各部門和各分公司的協調工作,也是我的職責。我會本著公司利益至上,以公平、公正、公開的原則,兼顧公司、各單位、個人的利益,處理各單位和個人的任何事情。

    四、三點意見。

    去年的市場、銷售和回款非常不盡人意,客觀上國內經濟的大環境造成的,主觀上也有我們人為的因素。怎么看待今年的公司運營和市場,我提三點意見,供公司領導和全體員工思考。

    一是要正確看待公司運營中存在的不足。

    去年我們公司銷售額,與20xx年相比下滑了x%,下滑的并不多,與同行業兄弟公司下滑x%左右相對還是比較好的。去年四季度我們公司出現工資推遲發放、報銷不及時、備用金不能及時打,不是銷售不好造成的,是我們回款不好造成的。這里固然有市場不好、客戶沒有錢的客觀因素,也有包括我在內的主管副總經理和分公司經理、業務員回款不力,沒有辦法和章法的因素在內。所以大家不要一味地找公司的毛病,公司這也不好,許總和幾位副總那也不行,只是我沒有問題,我該做了的都盡力做了,我沒有辦法。在今年大家一定要克服以上問題。在今年的銷售工作中,全體員工一是要全員銷售,力爭多賣車;二是業務人員銷售對客戶一定要把握好,對人品不好、資產不足、不講誠信、工程沒有著落的客戶寧可不銷售,也就是說要杜絕垃圾客戶;三是確實把回款當成頭等大事,認真對待,一定要讓客戶養成按時回款的習慣。有錢了,一切事情就都好做了,怎么說怎么辦都有道理。

    二是要正確看待今年的市場。

    我認為,去年的市場蕭條已經接近或者達到了谷底,今年的市場一定會有上揚,但不要過高抱有多么大期望。現在,各省(市、自治區)正在召開兩會,省市領導更替和交接;三月初,國家召開兩會,國家權利進行交接,各部委局辦領導更替,然后要進行各類調研,有利于國內經濟的政策出臺也要下半年;八九月份,沈陽市要召開全運會,各市基本上都有分賽場,一定會很抓安全,所以市場還會人為的壓制。綜上所述,遼寧市場真正啟動也要全運會之后。這是一個方面。目前,各類企業和公司都已經進入微利時代,我們工程機械行業也不例外,不要指望今年市場上揚有多大,我們能掙多少多少錢。我們所能做的,首先要緊緊抓住每一個單子,把客戶質量好的單子做好抓住;其次要緊緊盯住回款。用常林謝紫虹主任的話說,往外賒車不要錢就不用我們了,有許總一個人就足夠了。兩次要練好內功。俗話說,巧婦難為無米之炊。這里的“米”不是專指市場和客戶,也包括我們自己的內功練得怎么樣。機遇對有準備的人是機遇,對沒有準備的人來說就不是機遇。我們各類人員要把自己的業務弄懂學通用熟悉,把自己的本職工作做好,才能銷好售,完成好自己的工作任務,對得起公司發給你的工資。

    三是要正確看待公司出臺的各項政策規定。

    針對去年公司運營過程中出現的問題和今年的市場情況,不管是營銷,還是售后服務、配件、財務和行政管理方面,公司都出臺了一些政策規定。對此大家是仁者見仁,智者見智。所有的公司運營都是有規矩的。政策規定是什么,是老虎的屁股,“摸”不得也“碰”不得的。我們雖然是中小公司,但僅靠感情靠特事特辦,哭的孩子才有奶吃,是很難發展壯大的,也是在今年我主管的行政方面絕對行不通的。在起草政策規定征求大家意見的時候,你可以隨便發表意見,但既然確定下來了,對大家來說就是公平的,都是一個標準。我提倡各級員工特別是銷售人員要研究公司的政策,在公司的政策范圍內,合理地發揮好用好,鼓勵你賺更多的錢。不要自己付出了不少,但銷售人員沒有業績,售后服務人員沒有維修好客戶的車,職能部門人員沒有完成自己的職責,錢沒有拿到多少,或者違反了公司的政策處罰你了,就找公司政策規定的毛病,發牢騷,講怪話,發脾氣,公司上下誰都對不起你,或者找許總、趙總去溝通、去鬧和伸手要,此種現象要不得。我奉勸有類似問題的員工,對照公司的政策,你銷售出去車你才有相應的提成,你是什么職級享受什么相對應標準的各種待遇和補助,你做出了相應的工作成績才能拿到相應的工資和提成獎金。你想在公司干就嚴格按照規矩來做,靠投機取巧即使能獲得暫時的利益,也絕對長久不了。公司需要這樣的員工:銷售人員不僅賣出相當數量的車,而且客戶質量好,回款順暢;售后服務人員技術全面,手到病除,而且和客戶溝通的好,不花冤枉錢,客戶滿意;職能部門人員自己分管的業務熟練,沒有差錯,也沒有誤時誤事的現象,工作效率高,上下溝通順暢,促進了銷售,許總和公司不會差你也不會扣你一分錢。我希望沒有達到以上標準的員工盡最大努力做到;達到以上標準的員工,保持旺盛的工作熱情,使公司一直在良性發展的軌道上快速發展,大家在一起合作的時間才會長久。真正達到“因你而發展,你因而進步”,公司和員工雙贏的目標!

    我的發言完了。謝謝大家!

    教師對學生會工作的看法(專業17篇)篇十五

    團委學生會的宗旨在于服務同學,協助學院做好學生工作,同時開展有聲有色的活動,促進學生全方面素質的發展。在團委辦公室工作的兩年中,我對于團委學生會的發展有幾點看法,希望這些建議能有所幫助和完善我們這個大家庭。

    在這一年里,我文院活動數量當屬第一,但是問題諸多。

    第一,活動多而重復,換湯不換藥。部門與部門之間的活動類型相同,目的相同,相互重疊,學生參與興趣不高,意義不大。建議應將一年中主要活動分為素質類(演講,征文,圖標征集,職場等等),旨在提高中文系學生本專業素質,增強學生綜合能力;才藝類(文藝匯演,歌詠比賽,舞蹈,曲藝等),旨在拓展學生特長天賦,增強學生自信,為學院和個人贏得榮譽;游戲類(宿舍總動員,體育競技,棋藝大賽等),旨在增進學生之間感情,加強班級團結;特殊類(黨團下發的各部門必須合辦或協辦的活動,團日活動等),旨在鼓勵學生積極參與,為學院爭光添彩。四大類活動一年中,每類最好至多重復辦兩三項,這樣可避免重復冗雜,同時又互相調劑。

    第二,活動質量不高。所有活動中,經過統計各部門交上來的總結,游戲類占到了百分之四十左右,文藝類占到了百分之二十,素質類百分之二十五,特殊類百分之十五。其中以特殊類強制性較大,參與人數最多。游戲類趣味性最高,人數其次。才藝類專業性較強,人數較少。素質類較為枯燥,人數最少。可以發現的是,學生對于素質類的拓展并不上心,尤以征文類活動人數最少。這對于學風建設和素質拓展是一個不理想的表現。各部門為追求學生參與人數,舉辦游戲類活動因而較多。建議先從班級活動開始,舉辦小型演講,辯論賽,提高學生對于素質拓展的興趣和減少畏懼情結。這方面以零九級一班為代表。由小及大,不斷灌輸提高聽說讀寫等素質能力的重要性,鼓勵學生參加素質類活動。其班級成員活躍于各類活動之間,表現突出。

    第三,活動較為死板,沒有特色。每部門之間爭取都創立出一個有自己特色的活動,傳承下去,作為傳統。再群策群力,利用網絡查詢,結合學生心理和學院特色,找到令人耳目一新的活動。除此之外,活動最好不要扎堆兒,物以稀為貴,有條不紊排著來,學生們才不會應接不暇,不知所措。

    團委務虛,學生會務實,這是一貫方針。團委各部門除了要完成上級黨組織交給的任務外,還應致力于大力宣傳思想,弘揚愛國主義等等。因此團委各部門所辦活動應多少在這方面有所傾向,從而提高學生的思想素質。如以今年建黨九十周年為契機,開展各項紅色活動等。學生會則傾向于通過辦具體活動,來提高學生的其他素質。團委與學生會二者應齊頭并進,不可偏廢其一,也不能忘了本部門應有的任務。我們可以在辦活動的同時,充分利用節日,大做文章。團委應更注意紅色節日,清明,五四,國慶,建黨等等。學生會則應多注意傳統節日,中秋,重陽等。

    團委學生會以服務學生為宗旨,但是與學生密切程度并不夠,廣大學生對于團委學生會的評價停留在一個“只是辦活動”的機構。針對這種情況,我對于本部門職能方面提出若干想法。

    辦公室收錄大一大二所有學生的電話號碼,建立文院學生飛信群。鼓勵學生加入,方便學生收到第一手信息。這個飛信群的作用類似于校訊通,但是校訊通的宣傳內容有限,大部分傾向于學院重大信息,較為缺少人性化。文院學生飛信群,則是完全服務于學生的信息平臺。例如,大一新生入校后,通過飛信群介紹學校內各個重要地點的方位(充卡辦卡的地方),學校附近的交通,新入學需注意的事項,防盜防推銷的經驗,團委學生會納新的時間地點,各部門的簡要介紹,各門課程的簡要介紹,選課老師的介紹等等。完全以學生的角度和對校園的經驗來回答學生的問題,因為只有學生自己才清楚自己的疑問。另外,從內部活動宣傳的角度,也是極為方便的。這樣活動的宣傳從三條渠道進行,宣傳部的展牌,團委學生會的入室宣傳,飛信群的信息平臺,全方位宣傳到位,不會在擔心有人不知道這種的情況了。校訊通不方便傳達的由文院飛信群傳達,各部門也可以借飛信群來廣泛的推銷自己。

    同時并設置意見反饋郵箱,定期做問卷調查,了解學生當下最關心什么,并設置相應版塊,通過飛信群達到服務同學的目的。主要宣傳的版塊有,菜鳥經驗,學習考試,活動宣傳,學院大事,一周要聞,溫馨貼士等。辦公室通過打造這個空中平臺,服務學生,上傳下達,引導學生少走彎路,掌握第一手信息。具體宣傳時間定為21:30至22:30之間,每周兩到三次,特殊情況不定,不影響學生學習和生活。這樣人性化的關懷,便能讓學生感到團委學生會的溫暖。

    教師對學生會工作的看法(專業17篇)篇十六

    為了貫徹落實^v^、^v^保障貧困學生努力學習,健康成長的精神,我院在對學生的資助工作中始終堅持“養優”校訓,積極貫徹執行國家政策,從解決貧困生的實際問題出發,逐步建立起比較完善的“獎、助、貸、補、減、緩”和“綠色通道”的貧困生資助體系,有效緩解貧困生的學習和生活壓力,解除貧困生的后顧之憂,幫助貧困生樹立起自立自強、誠信處事的觀念,幫助大學生丟掉貧困帶來的思想包袱,輕裝上陣,勤奮學習,努力上進,并切身感受黨和國家的關心、學校和社會的關愛,愉快學習、生活、全面發展。

    學院高度重視資助工作,成立學生資助管理中心,中心人員充足,辦公設備齊全。同時成立由主管學生工作的副院長為組長,學生處處長為副組長,財務處和教務處的負責人、各系書記、主任、干事、輔導員、任課教師、學生代表為成員的領導小組,負責學院家庭經濟困難學生資助工作,領導、監督和檢查資助管理工作的開展情況,及時檢查、監督學生資助經費、學生資助工作的落實情況。

    職業學校國家獎學金管理實施細則》(瓊財教[xx]1286號)、《海南省普通本科高校高等職業學校國家勵志獎學金管理實施細則》(瓊財教[xx]1287號)等文件的基礎上,結合我院實際情況,制定并修改了符合我院實情的相關管理辦法,如《海南工商職業學院學生綜合素質測評辦法》(海工商[xx]31號,xx年6月30日修訂)、《海南工商職業學院獎學金評定與發放暫行辦法》(海工商[xx]18號,xx年6月30日修訂)、《海南工商職業學院學生勤工助學管理規定》(海工商[xx]52號)。通過政策的學習,制度的制定,我院的資助工作有據可依、有章可循。

    1.注重新生入學教育工作,舉行專題講座,座談等形式介紹學校、學院情況和獎助貸政策。

    2.印制分發資助政策手冊,全面講解資助政策,介紹最新資助動態;

    3.召開學院學工人員會議,具體安排部署學生資助工作,確保落到實處。

    每年的10月上旬,完成新學年的貧困生建檔工作。要求學生如實填寫《普通高校學生家庭基本情況調查表》,并由當地基層民政部門證明蓋章。通過貧困家庭學生認定評議小組的民主評議、結合各系對學生日常生活消費情況的調查,及時更新家庭經濟困難學生名單。調整并整理家庭經濟困難學生的個人材料。

    為了使資助工作做到公平、公正、公開,我院在具體實施工作中。

    明確規定了工作程序,以班級為單位,成立以輔導員為組長,學生干部和普通學生代表為成員的評議小組,通過民主評議和老師推薦相結合的模式,對班級內學生的困難情況進行評議、認定、分檔。然后由各教學系成立的領導小組進行復審,確定無誤后,交由學生資助管理中心歸檔并公示。xx年,我院共有1442名貧困生,其中特困生407人,占我院全校總人數的25%。

    申請獎助學金的學生首先要通過家庭經濟困難情況評議認定,然后提出書面申請并提供相關材料,經過班級、各教學系、學生資助管理中心的評選和審核,提交領導小組討論研究。最后將建議獲得資助名單在全院范圍內進行公示,根據公示結果,確定推薦3人獲國家獎學金,155人獲國家勵志獎學金,6人獲海南省優秀貧困大學生獎學金,1164人獲國家助學金。

    1.生源地助學貸款。

    為做好xx年家庭經濟困難學生入學工作,確保各項資助政策落實到位和所有家庭經濟困難學生都能按時入學,我院在招生錄取工作結束后,積極準備,認真部署,制定了家庭經濟困難學生入學工作預案,加強對“綠色通道”工作的組織和領導,明確分工,細化相關工作程序,進一步落實相關責任人。對于未能辦理生源地信用助學貸款的家庭經濟困難的新生,采取“緩繳學費先入學”的措施。

    通過緩繳學費等形式的“綠色通道”順利辦理了入學手續,共計21萬元。

    2.獎助學金。

    除國家獎學金、國家勵志獎學金、海南省優秀貧困生獎學金、國家助學金以外,我院還設立了攀丹書院獎學金、學院一等獎學金、學院二等獎學金、學院三等獎學金、學院優秀學生干部獎學金和學院助學金。依照學院制定的相關文件要求,本著公平、公開、公正的原則進行評選。xx年,我院獲得各類獎助學金人數共計1787人,占全院人數的,累計金額萬元。截止到xx年12月31日,國家獎學金、國家勵志獎學金、海南省優秀貧困大學生獎學金、攀丹書院獎學金已全部成功發放,共計萬元。根據海南省要求,國家助學金分兩次發放,現已成功發放萬元,剩余款待國家撥款之后再次發放。

    3.勤工助學。

    我院充分挖掘學院的勤工助學崗位,通過學生的自力更生,為少數特殊困難家庭學生提供生活補助。雖然每月200—300元的錢并不多,但對于家庭困難的學生來說,能利用課余時間,通過勤工助學的辦法,來減輕家庭的壓力,順利地完成自己的學業。xx年,我院共計發放萬元。

    4.臨時生活補貼。

    組織帶領下,按照省審計廳的發放規定,截止到12月26日,我院共計成功發放72216元,剩余29484元已退還省財政廳。

    5.應征入伍士兵學費補償以及貸款代償。

    每年,學校都會有部分學生響應國家號召,應征入伍,國家對此也有相應的補償措施。對于學生上交的材料,認真審核,分類統計。xx年,我校共上報23名應征入伍學生信息,共計萬元,均已成功發放。

    6.退役士兵學費資助。

    不同于在校大學生入伍復學,對于先入伍,退役后來高校讀書的學生,國家有相同的金額資助政策,只是形式不同。xx年,我院共有7名學生符合申請條件,共計萬元,均已成功發放。

    1.學生在填寫家庭經濟狀況調查表時存在不真實成分,有些學生虛構自己的家庭經濟困難情況或者是恣意擴大家庭經濟困難程度,而且很容易獲得當地行政部門和民政部門的印章,這給困難學生認定工作帶來難度,不利于把資助金真正資助給需要幫助的學生。

    2.申請生源地助學貸款的學生因多種原因未能按時還款。

    1.深入學習國家和省里相關文件精神,修改和細化我院制定的學生資助方面的文件。

    2.加強對學生誠信教育、感恩教育、艱苦樸素教育,讓他們從精神上、心理上獲得常態發展,形成健全的人格。

    3.更加關注學生日常生活,多方面了解學生的家庭經濟情況。

    4.擴大宣傳的力度和范圍。

    5.深入挖掘和利用學校資源,更好得為家庭貧困學生提供幫助。

    海南工商職業學院。

    xx年3月9日。

    教師對學生會工作的看法(專業17篇)篇十七

    來學科部這么久了,結識了這么多優秀的同事和學長學姐,學到了許多,感悟了許多。現在,提一點對我們部門有建設性的意見吧。

    首先,我覺得我們部門的早自修監督制度,我覺得應該加以改進。來檢查的都是我們各班的班委,平時我們晚自修點名的時候都認識了的,因此感覺這個制度意義不大。然后我覺得大二的學長學姐們似乎早讀都習慣默讀或者自習,我們久這樣進去管自己讀似乎太突兀,可以建議大家監督時站教室外面早讀,注意下檢查的人,來了就看下時間和教室里的人員即可,這樣既不影響學長學姐們也達到了檢查的目的。

    再者,我覺得到現在為止,部門三個執委在我的印象里都還是純粹的領導關系,就是感覺沒有特別親切的感覺,也許就是沒有部長所說的家的感覺,說話總有顧忌。不知道時我一個人如此還是大家都是如此,不過這也不能怪部長副部長,他們真的付出很多了也很辛苦。就是感覺有事的時候大家可能還好一點,一到沒事的時候就又和陌生人一樣了,關于這點,我現在也沒有想到什么很好的解決辦法,看來只有時間能彌補了。

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