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    朝花夕拾讀后感報(bào)告(通用17篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:紙韻

    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以進(jìn)一步分析作品的文化內(nèi)涵和藝術(shù)風(fēng)格,加深審美體驗(yàn)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些精彩的讀后感范文,希望能激發(fā)大家對(duì)書(shū)籍更深層次的思考。

    朝花夕拾讀后感報(bào)告(通用17篇)篇一

    “讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà)”這是著名的作家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。剛讀完魯迅先生《朝花夕拾》的我,也有同樣的感受。細(xì)品一下這本書(shū),就像在品一杯茶,有點(diǎn)苦澀,但回味時(shí)卻有帶著點(diǎn)香醇。

    我仔細(xì)閱讀了這本書(shū),體會(huì)魯迅先生的往事,眼前也不知不覺(jué)出現(xiàn)了一幅幅美麗生動(dòng)的畫(huà)卷。他描繪了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和心路歷程,也表達(dá)她對(duì)往事親友懷念之情和對(duì)恩師的尊敬。

    其中,我印象最深刻的就是《藤野先生》這一篇章了。寫(xiě)中國(guó)留學(xué)生遭到日本學(xué)生的歧視,他們不敢相信一個(gè)低等國(guó)家的學(xué)者怎么可能考出高超的成績(jī)。他們認(rèn)為是藤野先生偷偷泄題把答案告訴了魯迅。這瞬間激起魯迅想要中華崛起的決心,魯迅不斷地用文字來(lái)提醒中國(guó)人民該崛起了,不要再低著頭了,魯迅也用文字來(lái)描繪著他的決心,他在《朝花夕拾》里面寫(xiě)到:“對(duì)于我的熱心而希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國(guó),也就是希望中國(guó)能有新的醫(yī)學(xué)。大而言之,就是希望新的醫(yī)學(xué)可以傳到中國(guó)去。”藤野先生對(duì)魯迅先生的影響非常大,也是對(duì)魯迅先生成長(zhǎng)過(guò)程中非常重要的人物。

    在本書(shū)中,我不僅看到了魯迅先生的往事,也看到了舊中國(guó)的弊端。魯迅先生在評(píng)擊舊社會(huì)的同時(shí),也表達(dá)了對(duì)一些勞動(dòng)人民的同情之情和對(duì)舊社會(huì)的憎惡。我也十分慶幸,生活在這樣一個(gè)美好、和平的年代里,所以我們不能只顧享受安逸的生活,而忘了曾經(jīng)為我們美好生活而奮斗的英雄們,我們要為祖國(guó)的繁榮昌盛而努力。

    同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,發(fā)奮努力的學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)我們偉大的祖國(guó)吧!

    朝花夕拾讀后感報(bào)告(通用17篇)篇二

    每個(gè)人都有童年,在童年里有哭有笑,但都在自己的心里留下了不可磨滅的美好回憶,則在魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》里就是寫(xiě)他的童年和青春的回憶。

    這本書(shū)的作者是魯迅,原名周樹(shù)人,字豫才,發(fā)表《狂人日記》偉大的思想家,革命家,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的祭奠人,其中《朝花夕拾》就是魯迅的代表作之一。

    在《朝花夕拾》中作者將自己的童年經(jīng)歷和所難忘得人和事都一一用真情語(yǔ)言所流露出來(lái)。在魯迅的童年里并不是很好的,他做的事的不到長(zhǎng)輩們的認(rèn)同,這使他很難過(guò),但是他則是將不同改為動(dòng)力,寫(xiě)進(jìn)《朝花夕拾》里。

    《朝花夕拾里給我的印象最深的是“狗,貓,鼠”在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內(nèi)容好笑有趣的文字中,而是在魯迅的童年里有一只仇貓的敘事。作者與貓的關(guān)系和對(duì)貓的討厭,說(shuō)明魯迅在童年里的不知與單純,也寫(xiě)出作者對(duì)一只貓的搏斗。

    《朝花夕拾》是作者從“記憶深處抄出來(lái)的”大多用凝成的筆法摘取那些藏在內(nèi)心深處的記憶里的生活片段加以描述,選擇具有象征意義的情節(jié)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)人物的神情心態(tài),《朝花夕拾》在寫(xiě)作手法上也可見(jiàn)后來(lái)魯迅雜文的風(fēng)格,人物的獨(dú)特個(gè)性。如;長(zhǎng)媽媽的淳樸善良,辛亥革命失敗后花愛(ài)農(nóng)的苦悶和放浪。

    朝花夕拾讀后感報(bào)告(通用17篇)篇三

    《朝花夕拾》是魯迅先生對(duì)童年的回憶,是他惟一的一部散文集,魯迅先生在書(shū)中下了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些趣事、風(fēng)俗不僅是他的個(gè)人寫(xiě)照,還反映出了舊社會(huì)的封建與革命的火熱,表現(xiàn)了魯迅先生對(duì)改革后社會(huì)的無(wú)限憧憬與對(duì)童年的眷戀。

    雖然中國(guó)不斷發(fā)展,舊社會(huì)變成了新社會(huì),有了許多科技成就,否定了許多沒(méi)有科學(xué)依據(jù)的、法律不支持的壞做法與壞風(fēng)氣,但“神醫(yī)”卻還存在。

    “氣功大師”王林就是其中的“佼佼者”,他用各種奇異怪招吸引你后讓你相信他,之后就開(kāi)始行“醫(yī)”,其實(shí)就是行騙,騙到錢(qián)之后便遠(yuǎn)走高飛,對(duì)你就漠不關(guān)心。這就是舊社會(huì)“神醫(yī)”的照影,欺騙他人,損人利己。但害人終害己,他不將會(huì)受到社會(huì)的攻擊,良心的譴責(zé),還會(huì)受到法律的制裁!

    “以史為鏡,可明得失”。古時(shí)的教訓(xùn)也甚為深刻。南宋時(shí),抗金名將岳飛,保家衛(wèi)國(guó),多次擊敗金兀術(shù)(金軍首領(lǐng)),得到趙構(gòu)的青睞。奸臣秦檜怕岳飛權(quán)利過(guò)大,給自己構(gòu)成威脅,于是上書(shū)皇帝趙構(gòu),岳飛通金,要叛變,趙構(gòu)沒(méi)有主見(jiàn),就把岳飛殺害了。這引得詩(shī)人痛罵,平民悼念,一個(gè)書(shū)生寫(xiě)下“人自宋后羞名燴,我到墳前愧姓秦!青山有幸埋忠骨,白鐵無(wú)辜鑄佞臣!”流傳至今,秦檜也被戴上了“賣(mài)國(guó)賊”的稱(chēng)號(hào)。

    損人利己。貪愛(ài)欺瞞何日已。害眾成家。富貴人前仍自夸。陰功暗記。死上頭來(lái)誰(shuí)肯替。天道無(wú)私。報(bào)應(yīng)分明各有時(shí)。

    在古時(shí)、古詩(shī)、故事、生活-------都在告訴我們:害人終害己。所以我們一定要多為他人著想,為他人,就是為自己!

    我們雖然不能控制他人,但一定要管好自己,不去做損人利己的事情,多助人為樂(lè),做好自己,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

    魯迅先生又把這個(gè)簡(jiǎn)單的道理向我們重申--害人終害己!我們已經(jīng)告別了舊社會(huì),要多以助人為樂(lè),“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

    生命在于奉獻(xiàn),害人終害己!

    朝花夕拾讀后感報(bào)告(通用17篇)篇四

    我手捧著魯迅先生的《朝花夕拾》,品味著字里行間飄露出來(lái)的一種魔力。我的眼睛仿佛有著星辰大海,萬(wàn)事萬(wàn)物,也體會(huì)到了魯迅生生那年少輕狂的童真和那逍遙的日子。

    魯迅是對(duì)我國(guó)做出大貢獻(xiàn)的人。他的藝名為周樹(shù)人,字豫才,紹興人。他是革命家,他是思想家,用書(shū)號(hào)召人們覺(jué)醒,與封建禮教作斗爭(zhēng),他是文學(xué)家,寫(xiě)出了許多的名著。

    《朝花夕拾》中的《從百草園到三味書(shū)屋》這一篇,我把這一篇反復(fù)看了好幾遍,直到爛熟于心。魯迅先生在自己的書(shū)房里看著書(shū),百草園飄來(lái)的自然百香味從字里行間就可以想象出那美好,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的環(huán)境,魯迅在書(shū)房中看書(shū),看出了喜悅感,從書(shū)面上可以看出他那一種對(duì)學(xué)習(xí)的癡迷。看累了,就從書(shū)房中走出去,看一看這百草園,贈(zèng)予我們天然的美麗。

    捧著這本書(shū)從魯迅的身邊走回了現(xiàn)實(shí),那美好的童年生活,讓我留連忘返。這童年時(shí)光已過(guò)6年,但這童年在我心中卻仍恍如昨日。

    兒時(shí),我雖不曾像魯迅那樣勤奮學(xué)習(xí),但我和他一樣有一個(gè)美好的童年。兒童時(shí)期的外婆家是我的樂(lè)園,每當(dāng)去外婆家,那農(nóng)村的生活可真是有趣得不得了。雨過(guò)天晴,我們幾個(gè)小伙伴在草叢中抓蟈蟈,可這蟈蟈很淘氣,跳來(lái)跳去,跟我們玩起了捉迷藏。有時(shí)外婆還會(huì)帶我們下魚(yú)塘捉魚(yú),可那魚(yú)活蹦亂跳。一抓到就逃走了,就如一句俗話(huà):“到嘴的鴨子來(lái)了。”那魚(yú)還甩我一臉?biāo)W罱K在我們的努力奮斗的結(jié)果下有了一條大肥魚(yú)。我們?cè)谕盹埑陨狭颂谴佐~(yú),真是讓我們大飽口福啊!

    我們的童年,就如孔子說(shuō)的“逝者如斯夫,不舍晝夜。”在這美好童年的逝去,有著無(wú)比不舍與惋惜,但給我們流下了許多美好的回憶。《朝花夕拾》讓我們領(lǐng)略了魯迅的童年,也回憶了我的童年。

    朝花夕拾讀后感報(bào)告(通用17篇)篇五

    狄德羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止”。是呀,只有讀書(shū),才會(huì)讓人變得聰明。在暑假期間,我也讀了一本書(shū),叫《朝花夕拾》,清晨的花傍晚時(shí)再去摘,會(huì)散發(fā)淡淡的清香,韻味無(wú)窮。一如作者幼年的時(shí)光到了暮年再去細(xì)細(xì)回味。書(shū)中有不少是對(duì)童年溫馨的回憶。不同的童年滋味展現(xiàn)得淋漓盡致,一切感受都是那么天真爛漫,令人回味。其中,我最喜歡的是《從百草園到三昧?xí)荨愤@一章節(jié)。

    魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到“三味書(shū)屋”》,享受著字里行間中透露出來(lái)的那份天真爛漫的感情。文中的大致內(nèi)容是:魯迅家后院有一個(gè)很大的院,叫百草園,那里面有碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù)和紫紅的桑椹。還有許多小昆蟲(chóng),例如胖胖的黃蜂,輕捷的云雀,還有在唱歌的蟋蟀……這里就是他的樂(lè)園。那還有一個(gè)關(guān)于美女蛇的傳說(shuō),一看到這“美女蛇”讓我又害怕又忍不住想去看看到底是什么傳說(shuō)。懷著這種復(fù)雜的心情讀完這個(gè)傳說(shuō),還好是個(gè)比較完美的結(jié)局。

    他寫(xiě)的景物栩栩如生,讀著讀著,仿佛就像看到了幼年的魯迅先生,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園。與昆蟲(chóng)為伴,采摘野花野果,與伙伴一起捕鳥(niǎo),雖然捕不到很多;又常聽(tīng)保姆講故事,因非常害怕百草園中的那條赤練蛇。這不禁是我想起我的習(xí)作來(lái),每次都那么枯燥,讀起來(lái)索然無(wú)味。哎,看來(lái)我真得多讀一些名著,好好學(xué)學(xué)作家們的文筆。最終,魯迅先生被送到了“三味書(shū)屋”里去讀書(shū),結(jié)束了在百草原的自由生活,過(guò)起了無(wú)趣的讀書(shū)生活。先生對(duì)他們很?chē)?yán)厲,有一次魯迅問(wèn)了一個(gè)不該問(wèn)的問(wèn)題,結(jié)果,先生很不高興地說(shuō):“不知道!”有時(shí)候還要他們罰跪,跪完后再叫他們讀書(shū)。讀完之后,我才知道原來(lái)的私塾這么嚴(yán)厲,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)被罰,而現(xiàn)在就不同了,現(xiàn)在我們讀書(shū)的條件多好呀,不但學(xué)校的學(xué)習(xí)條件非常好,而且還有下課的活動(dòng)時(shí)間。我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。

    朝花夕拾讀后感報(bào)告(通用17篇)篇六

    除去雨果,不算上金庸,魯迅便是我最喜歡的`中國(guó)作家。魯迅的思想、教育,如風(fēng)雨般絲絲哺育著人民,滋潤(rùn)著中華。他那趣味卻蘊(yùn)含深刻內(nèi)涵的文字,使我過(guò)目不忘,銘刻心間。雖然魯迅先生已逝去多年,但他那字里行間溢滿(mǎn)對(duì)中國(guó)一腔熱血的文章,卻是永垂不朽!

    《朝花夕拾》這部回憶性散文集令我難以忘卻。其中,讓我印象最深的是《藤野先生》,它重重撞擊了我的心。當(dāng)時(shí),中國(guó)一盤(pán)散沙,已經(jīng)不能與海外諸國(guó)相比較了。在鄰國(guó)日本看來(lái),中國(guó)只是一個(gè)弱國(guó)。《藤野先生》中的那一句話(huà),讓我心痛,甚至憤怒起來(lái):“中國(guó)是弱國(guó),中國(guó)人自然是低能兒……”在日本民眾的侮辱下,那些留日青年自然悲憤,可他們努力了嗎?并沒(méi)有,他們只是無(wú)助地祈禱祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái),卻又不讓人憐憫,但這些國(guó)人卻眼睜睜地看著影片中同胞被殺,還與日本學(xué)生一起歡呼,這種國(guó)人,讓我可憐,甚至令我覺(jué)得可恨!

    這些骨子里麻木的國(guó)人,實(shí)在是讓人厭惡。另一篇在我心里烙下深深傷疤的便是《二十四孝圖》。

    《二十四孝圖》原是培養(yǎng)孩子孝心的,可令魯迅先生所反感的“郭巨埋兒”著實(shí)令我不寒而栗,甚至使年幼時(shí)的魯迅覺(jué)得“白發(fā)的祖母,是和我不兩立的人”,啊!這種封建孝道非但沒(méi)有使孩子們懷有孝心,反而留下了可怕的陰影,甚至損害了祖國(guó)的振興!封建禮教真是有“奇毒”哇!

    魯迅先生在文學(xué)的領(lǐng)域里做著斗爭(zhēng),大膽指出中國(guó)存在的弊端,抨擊了社會(huì)上的“偽君子”,使中華一點(diǎn)點(diǎn)崛起。

    魯迅先生,在您的精神指導(dǎo)下,中國(guó)不再是弱國(guó)了,國(guó)人也不再是低能兒了,中華民族,又重新站起來(lái)了!

    朝花夕拾讀后感報(bào)告(通用17篇)篇七

    每個(gè)人都有屬于自己的童年,在大人們的眼中,孩子永遠(yuǎn)都是那么的天真爛漫。我們總說(shuō),童年已是曾今,現(xiàn)在我們已經(jīng)告別了童年。卻殊不知童年的時(shí)光還在我們身邊徘徊。

    《朝花夕拾》這本書(shū)正同于它別致的名字,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年時(shí)寫(xiě)下的一本膾炙人口的著作。人老了,難免會(huì)去回想自己昔日的美好時(shí)光,而童年正是人一生中最多姿多彩的時(shí)候。回憶起童年的點(diǎn)滴,心中依然溫存著往日的感覺(jué),一定是別有一番滋味兒吧。

    不同于高爾基那苦澀的童年,相比下,魯迅的童年一點(diǎn)兒也不不乏味。在這本書(shū)中,讓我記憶最深的還是《從百草園到三味書(shū)屋》這篇文章了,畢竟在課本中也曾細(xì)細(xì)品味過(guò)。在鄉(xiāng)下,孩子們沒(méi)有城中孩子的那般嬌氣,多的是一些天真懵懂。在百草園的日子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,“油蛉在這里低唱,蟋蟀在這里彈琴”在園中,雖沒(méi)有珍貴的東西,卻不乏一些稀奇古怪的花草蟲(chóng)魚(yú)。當(dāng)然,枯燥用來(lái)形容魯迅在三味書(shū)屋的學(xué)習(xí)生活再合適不過(guò)了。只是稍稍的偷懶一會(huì)兒,也會(huì)被壽鏡吾老先生發(fā)現(xiàn)。

    小時(shí)候的我們也總喜歡和一些昆蟲(chóng)、動(dòng)物打交道。喜歡蹲在草叢中觀察螞蟻搬運(yùn)食物;喜歡坐在河岸邊清點(diǎn)著身邊游過(guò)的鴨子;喜歡在家人不注意時(shí)偷跑出去玩耍像魯迅一樣,童年里總是充斥著大自然帶來(lái)的美好。

    漸行漸遠(yuǎn)的童年將會(huì)是我們一生中最美麗的時(shí)刻。瑣碎的記憶重現(xiàn)在《朝花夕拾》這本書(shū)中,一起去體會(huì)魯迅童年的美好,不一樣的年代,童年卻還是那般可愛(ài)。

    朝花夕拾讀后感報(bào)告(通用17篇)篇八

    今天為大家誦讀的這段文字,選自鳳凰壹力策劃、譯林出版社20xx年11月出版的魯迅自編文集中的《朝花夕拾》一書(shū),作者魯迅。

    但當(dāng)我哀悼隱鼠,給它復(fù)仇的時(shí)候,一面又在渴慕著繪圖的《山海經(jīng)》了。這渴慕是從一個(gè)遠(yuǎn)房的叔祖惹起來(lái)的。

    他是一個(gè)胖胖的,和藹的老人,愛(ài)種一點(diǎn)花木,如珠蘭,茉莉之類(lèi),還有極其少見(jiàn)的,據(jù)說(shuō)從北邊帶回去的馬纓花。

    他的太太卻正相反,什么也莫名其妙,曾將曬衣服的竹竿擱在珠蘭的枝條上,枝折了,還要憤憤地咒罵道:“死尸!”

    這老人是個(gè)寂寞者,因?yàn)闊o(wú)人可談,就很愛(ài)和孩子們往來(lái),有時(shí)簡(jiǎn)直稱(chēng)我們?yōu)椤靶∮选薄T谖覀兙圩宥拥恼永铮挥兴麜?shū)多,而且特別。

    制藝和試帖詩(shī),自然也是有的;但我卻只在他的書(shū)齋里,看見(jiàn)過(guò)陸璣的《毛詩(shī)草木鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)疏》,還有許多名目很生的書(shū)籍。

    我那時(shí)最?lèi)?ài)看的是《花鏡》,上面有許多圖。他說(shuō)給我聽(tīng),曾經(jīng)有過(guò)一部繪圖的《山海經(jīng)》,畫(huà)著人面的獸,九頭的蛇,三腳的鳥(niǎo),生著翅膀的人,沒(méi)有頭而以?xún)扇楫?dāng)作眼睛的怪物,……可惜現(xiàn)在不知道放在那里了。

    我很愿意看看這樣的圖畫(huà),但不好意思力逼他去尋找,他是很疏懶的。問(wèn)別人呢,誰(shuí)也不肯真實(shí)地回答我。

    壓歲錢(qián)還有幾百文,買(mǎi)罷,又沒(méi)有好機(jī)會(huì)。有書(shū)買(mǎi)的大街離我家遠(yuǎn)得很,我一年中只能在正月間去玩一趟,那時(shí)候,兩家書(shū)店都緊緊地關(guān)著門(mén)。

    玩的時(shí)候倒是沒(méi)有什么的,但一坐下,我就記得繪圖的《山海經(jīng)》。大概是太過(guò)于念念不忘了,連阿長(zhǎng)也來(lái)問(wèn)《山海經(jīng)》是怎么一回事。

    這是我向來(lái)沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)的,我知道她并非學(xué)者,說(shuō)了也無(wú)益;但既然來(lái)問(wèn),也就都對(duì)她說(shuō)了。

    過(guò)了十多天,或者一個(gè)月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍(lán)布衫回來(lái)了,一見(jiàn)面,就將一包書(shū)遞給我,高興地說(shuō)道:

    趕緊去接過(guò)來(lái),打開(kāi)紙包,是四本小小的書(shū),略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。

    這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。

    這四本書(shū),乃是我最初得到,最為心愛(ài)的寶書(shū)。

    書(shū)的模樣,到現(xiàn)在還在眼前。可是從還在眼前的模樣來(lái)說(shuō),卻是一部刻印都十分粗拙的本子。

    紙張很黃;圖像也很壞,甚至于幾乎全用直線(xiàn)湊合,連動(dòng)物的眼睛也都是長(zhǎng)方形的。

    但那是我最為心愛(ài)的寶書(shū),看起來(lái),確是人面的獸;九頭的蛇;一腳的牛;袋子似的帝江;沒(méi)有頭而“以乳為目,以臍為口”,還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。

    此后我就更其搜集繪圖的書(shū),于是有了石印的《爾雅音圖》和《毛詩(shī)品物圖考》,又有了《點(diǎn)石齋叢畫(huà)》和《詩(shī)畫(huà)舫》。

    《山海經(jīng)》也另買(mǎi)了一部石印的,每卷都有圖贊,綠色的畫(huà),字是紅的,比那木刻的精致得多了。

    這一部直到前年還在,是縮印的郝懿行疏。木刻的卻已經(jīng)記不清是什么時(shí)候失掉了。

    僅知道有一個(gè)過(guò)繼的兒子,她大約是青年守寡的孤孀。

    仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!

    朝花夕拾讀后感報(bào)告(通用17篇)篇九

    前言:“朝花夕拾”過(guò)后,我們大家能做的,也只能是好好地把握當(dāng)下的時(shí)光了!

    《朝花夕拾》是魯迅先生寫(xiě)的一篇回憶散文集,原名《舊事重提》。這本書(shū)中的每篇文章都是回憶文,全書(shū)一共有十篇散文,前五篇寫(xiě)于北京,后五篇寫(xiě)于廈門(mén)。魯迅先生的書(shū)好似一杯濃郁的茶,剛開(kāi)始品嘗時(shí)可能會(huì)覺(jué)得平淡,但讀完后再細(xì)細(xì)品味,你會(huì)覺(jué)得你的唇間都是余香。雖然開(kāi)始讀時(shí)有不懂之處,但到了后來(lái),你就會(huì)體會(huì)到其中的真諦。讀完這本書(shū),給我的心靈帶來(lái)了深深的震撼。我從這本書(shū)中,我體會(huì)到了五個(gè)字——酸甜苦辣咸。

    酸,就是心酸,我是從《父親的病》中體會(huì)到的,主要寫(xiě)了父親病重,后來(lái)衍太太讓我大叫父親。父親用一絲虛弱的聲音回應(yīng)了我,才過(guò)了一會(huì)兒,便咽了氣。直到后來(lái),魯迅還為這一行為而后悔。用這簡(jiǎn)練的語(yǔ)言為整個(gè)文章塑造了一種祥和安寧的氣氛,其實(shí)不以為然,作者用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,從側(cè)面諷刺了衍太太這個(gè)壞心眼,自私多言,愛(ài)使壞的形象。令人心酸。

    甜,這本書(shū),只要你細(xì)細(xì)品味。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多甜蜜而溫馨的場(chǎng)景。如阿長(zhǎng)與魯迅在一起時(shí)美好的日子,看五猖會(huì)時(shí)的興奮、開(kāi)心。其中最為甜的,還是作者在百草園中的生活。那里是作者兒時(shí)的樂(lè)園,“油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴……”多么令人向往的地方啊!字里行間流露出了作者對(duì)童年的懷念之情,和向往那個(gè)甜美的童年故鄉(xiāng)。

    苦,本書(shū)中許多人物相繼離魯迅而去,先是阿長(zhǎng),然后又是他的父親,接著又是……這是苦。而且當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境苦、革命苦、百姓苦、魯迅也十分苦。所以一些段落就自然流露出了這種苦來(lái)。

    辣,想必大家或多或少都知道。這就是魯迅的一寫(xiě)作特點(diǎn),辛辣。他擅長(zhǎng)用犀利的筆風(fēng)諷刺、嘲諷一些事物。他的嘲諷、諷刺尖酸刻薄,正中靶心。他的諷刺好似一把利劍,一擊致命。

    咸,就是淚水的咸。這幾篇散文,既樸實(shí)無(wú)華,又是如此感人至深。甚至還會(huì)催人淚下,他的文章,喚起了許多人的沉睡的心靈,這才是真正的走進(jìn)了人內(nèi)心的深處。

    《朝花夕拾》,是那么的令人心酸,卻又是那么的甜蜜溫馨。在這“朝花夕拾”過(guò)后,我們大家能做的,也只能是好好地把握當(dāng)下的時(shí)光了!

    朝花夕拾讀后感報(bào)告(通用17篇)篇十

    朝花夕拾原意為舊事重提,朝花如過(guò)去的記憶,夕拾如再次地想起,然后無(wú)比體現(xiàn)了作者對(duì)童年往事的留戀之情。

    書(shū)中僅有十篇短小的文章,有對(duì)童年的向往、對(duì)老師的崇敬、對(duì)朋友逝去的悲痛,在寥寥數(shù)篇文章之中,盡顯了作者往日的喜怒哀樂(lè),真實(shí)自然,貼近生活。

    他,很平凡,卻在時(shí)時(shí)平凡中顯示他的不凡。孩提尋覓快樂(lè),喜歡趕熱鬧,卻常常在心中思索,在不斷學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟了人生的持之以恒,平凡地讀著書(shū)、讀著人、讀著物,卻有著不凡的想法。

    他,思想敏捷,從少時(shí)至壯年時(shí)時(shí)如此,不畏恐懼,堅(jiān)持著正義。少時(shí)喜歡玩樂(lè),對(duì)著那種聚會(huì)甚感興趣,青年對(duì)學(xué)問(wèn)的追求、對(duì)人生的追求有著新的開(kāi)始。

    帶露折花,作者無(wú)法瞬間化去心中的蕪雜,無(wú)法使他即刻幻化,仰看流云飄過(guò),在眼中只有一瞬。

    拾起這一瞬,感慨萬(wàn)千。

    朝花夕拾讀后感報(bào)告(通用17篇)篇十一

    “不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂……”每當(dāng)我讀到這優(yōu)美的辭藻,我就會(huì)想起那個(gè)人——魯迅先生。

    《朝花夕拾》是魯迅先生唯一的一本散文集。這本書(shū)創(chuàng)作于1927—1928年,當(dāng)時(shí)正是中國(guó)革命從舊民主主義革命向新民主革命轉(zhuǎn)變,因此,各個(gè)階級(jí)矛盾沖突日益加重。在這種情況下,魯迅先生創(chuàng)作了這部散文集,用以抨擊囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)出魯迅“人的解放”的愿望。

    魯迅出生于一個(gè)破落的士大夫家庭,可以說(shuō)見(jiàn)證了從封建社會(huì)晚期到民主革命這一段動(dòng)蕩的時(shí)期。當(dāng)時(shí),清政府腐敗無(wú)能,導(dǎo)致社會(huì)百姓民不聊生。《父親的病》便反映出了這種現(xiàn)象。一名普通的中醫(yī)一次出診便要十元,藥引更是云里霧里,什么經(jīng)霜三年的甘蔗、蟋蟀一對(duì)、打破的鼓皮等等諸如此類(lèi)的東西。醫(yī)生最重要的天職便是救死扶傷,但在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下,許多江湖騙子冒充老醫(yī)生,用那三腳貓的醫(yī)術(shù)給人治病,但對(duì)于大多數(shù)百姓來(lái)說(shuō),誰(shuí)又有那么多錢(qián)去看病呢?哪家人不是人快不行了才找大夫來(lái)?yè)尵纫幌拢慷切_子卻又用這些毫無(wú)作用的東西去欺騙百姓,賺他們的救命錢(qián),只能用喪盡天良來(lái)形容了。父親最終還是去世了,于是魯迅先生說(shuō)這一生最愧對(duì)的莫過(guò)于自己的父親了。

    當(dāng)魯迅在日本留學(xué)時(shí),國(guó)家的羸弱便一覽無(wú)余地展現(xiàn)出來(lái)了,日本人嘲笑中國(guó)人頂著一盤(pán)辮子,像小姑娘的發(fā)髻一樣。只要中國(guó)人考試成績(jī)超過(guò)60分,便不是本人的能力就一定是作了弊,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為中國(guó)人都是弱智。但在此情景下,一個(gè)改變魯迅先生一生的道路的人出現(xiàn)了,他就是藤野嚴(yán)九郎,魯迅尊稱(chēng)他為藤野先生。藤野先生治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),沒(méi)有民族歧視,平等地對(duì)待每一位學(xué)生。他為魯迅修添講義,糾正魯迅的解剖圖,關(guān)心他的解剖實(shí)習(xí),當(dāng)日本學(xué)生對(duì)魯迅誹謗與譏諷的時(shí)候,藤野先生站出來(lái)為他辯解,這是一種多么偉大的平等精神啊!對(duì)于一個(gè)來(lái)自異國(guó)的學(xué)生如此關(guān)注,他的師德與高尚的人格便展現(xiàn)出來(lái)了。

    魯迅,一個(gè)在中國(guó)近代文學(xué)史上和革命史上舉足輕重的偉大人物,用他的一言一行詮釋了作為一個(gè)知識(shí)分子在當(dāng)時(shí)那種環(huán)境下應(yīng)該做的事。雖然魯迅先生早已去世,但他的那份憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民、善于揭露世間的不幸的精神,在我們每個(gè)人的心中,深深地扎下了根。

    朝花夕拾讀后感報(bào)告(通用17篇)篇十二

    這本是魯迅先生所寫(xiě)的,魯迅先生是我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家,因受過(guò)西方教育(當(dāng)時(shí)稱(chēng)為新式教育)所以是新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者之一。

    書(shū)題中“朝花”是指散文記述的對(duì)象——孩童時(shí)期和青年時(shí)期,“夕拾”是指魯迅主體的寫(xiě)作時(shí)間與方式。這本“朝花夕拾”每篇都帶有導(dǎo)讀,能讓讀者更深層的鄰略文章的精華。

    《狗·貓·鼠》中表達(dá)了魯迅對(duì)貓的仇視,書(shū)中有一段道“現(xiàn)在說(shuō)起我仇貓的原因來(lái),自己覺(jué)得是理由充足,而且光明正大。一、它的性情就和別的猛獸不同,凡捕食雀、鼠,總不肯一口咬死,定要盡情玩弄,放走,又捉住,捉住,又放走,直待自己玩厭了,這才吃下去,頗與人們的幸災(zāi)樂(lè)禍,慢慢折磨弱者的壞脾氣相同。二、它不是和獅虎同族么?可是有這么一副媚態(tài)!”從這里面可以看出魯迅仇恨貓是因?yàn)樨垖?duì)弱小的欺凌。這是一篇借物喻人的散文,以貓的特質(zhì)諷刺某些人一旦抓住別人的弱點(diǎn)或不足之處,就想盡辦法慢慢折磨別人。

    這本書(shū)里我印象最深的是《風(fēng)箏》,講述的是魯迅小時(shí)候不太懂童心,認(rèn)為玩風(fēng)箏的小孩長(zhǎng)大后沒(méi)出息,從而折斷了弟弟辛辛苦苦做的蝴蝶風(fēng)箏。長(zhǎng)大以后在一本外國(guó)的講論兒童的書(shū)籍上看到,游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓埂;诩跋肴浹a(bǔ)時(shí),可他卻也長(zhǎng)出了胡子。問(wèn)及此事,他已全然不知,不怨了。遺憾深深地埋在魯迅心里。現(xiàn)在也有這樣的事情,大人認(rèn)為對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)用的東西都是垃圾,扼殺了孩子們的天性。

    《朝花夕拾》是一部很棒的散文集,我買(mǎi)的是同心出版社,封面很美,能讓人靜下來(lái)慢慢品味書(shū)香。

    朝花夕拾讀后感報(bào)告(通用17篇)篇十三

    童年的風(fēng),吹來(lái)朵朵祥云;童年的云,化作新春的雨;童年的雨,滋潤(rùn)春生的花;童年的花,伴我暮看晚霞。《朝花夕拾》原名“舊事重提”,這本書(shū)不但是魯迅的散文集,而且是一本看似輕,實(shí)則重的回憶錄,它記錄了魯迅兒時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。

    魯迅在書(shū)中也表達(dá)了一種深層的思想――對(duì)封建舊俗及文化深刻的揭露,諷刺和批判。這十篇散文寫(xiě)于魯迅離開(kāi)中山大學(xué)時(shí)的一段時(shí)光,散文的小引中說(shuō)到,之所以改名為《朝花夕拾》是因?yàn)閹墩刍ǎ阕匀缓玫枚啵婶斞感闹械碾x奇和蕪雜還不能即刻幻化,變成離奇和蕪雜的文章,或者他日仰看流星時(shí),會(huì)在我的眼前一閃爍罷。

    這十篇散文中我感觸最深的是那篇《狗·貓·鼠》,散文中魯迅追憶兒時(shí)救養(yǎng)的一只可愛(ài)的隱鼠慘遭摧殘的經(jīng)歷。作者取“貓”為典型,尖銳又形象地諷刺了生活中與“貓”相似的人。用辛辣的語(yǔ)言抨擊了這類(lèi)人媚態(tài)的“貓”式的丑惡嘴臉。在這篇散文中魯迅用童話(huà)故事比擬現(xiàn)實(shí),借小故事諷刺敵人,幽默調(diào)侃不乏辛辣犀利。

    從魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》中,可以看出魯迅的童年雖有很多趣事,但卻并不好過(guò),不過(guò)卻時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)著回憶,正因?yàn)檫@些回憶才使魯迅寫(xiě)出了這本著作。魯迅的文章像一把匕首,能以寸鐵殺人,一刀見(jiàn)血,用現(xiàn)實(shí)主義手法描繪那些草木般無(wú)聲地產(chǎn)生,無(wú)聲地消失,而在形式上卻取得是更多常見(jiàn)的普通的典型事例。

    在魯迅身上,我看到了一個(gè)勇往直前的'革命家,透過(guò)童年的瑣事,看見(jiàn)了字里行間隱藏的革命精神,國(guó)家的強(qiáng)盛正需要這樣用青春年華換來(lái)的無(wú)價(jià)的革命情懷,雖然現(xiàn)在改革已經(jīng)勝利,但魯迅的精神永遠(yuǎn)刻在我們心中,永垂不朽!

    朝花夕拾讀后感報(bào)告(通用17篇)篇十四

    “不必說(shuō)碧綠的菜田,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑葚;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫著天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄去了……”

    這是魯迅的散文集《朝花夕拾》中的一篇,寫(xiě)的是魯迅童年的生活和學(xué)習(xí),回憶中的百草園和三味書(shū)屋。不是簡(jiǎn)單的勾勒,也沒(méi)有濃濃的筆墨,而是流露著兒時(shí)的快樂(lè),甚是打動(dòng)人心。

    回憶起那些童年瑣事,還時(shí)常記憶猶新、忍俊不禁。

    朝花夕拾讀后感報(bào)告(通用17篇)篇十五

    魯迅先生的這篇充滿(mǎn)對(duì)童年回憶的散文,表達(dá)了魯迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣。

    文中充分描繪出百草園這個(gè)荒原充滿(mǎn)著無(wú)限的樂(lè)趣,那里有碧綠的蔬菜光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑葚,鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)鳴,肥胖的黃蜂浮在菜花上,清潔的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了,無(wú)疑不是一座兒童的樂(lè)園,無(wú)疑不充滿(mǎn)生氣,無(wú)一不充滿(mǎn)快了,難怪魯迅先生喜歡這兒的環(huán)境。

    當(dāng)魯迅先生到了要上學(xué)的時(shí)候,家里將他送進(jìn)來(lái)三味書(shū)屋,三味書(shū)屋是魯迅先生教師家的書(shū)房。

    當(dāng)魯迅先生進(jìn)了三味書(shū)屋開(kāi)始了乏味的學(xué)習(xí)生涯每一天只讀書(shū),正午識(shí)字,晚上對(duì)課。這便是魯迅先生的工作。魯迅先生和同窗們經(jīng)常到屋后的院里去玩,帶人去多了,時(shí)間久了,就會(huì)被教師叫回來(lái)繼續(xù)讀書(shū)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及在百草園里自由、快活。

    的讀片永不中斷,但能夠聽(tīng)見(jiàn)這種樂(lè)音的耳朵卻不多,我們慣于忘記,太陽(yáng)照著我們耕種的田野,也照著草原和森林,并沒(méi)有什么區(qū)別,我們利于陽(yáng)光的光和熱,也應(yīng)配以響應(yīng)的信任與寬廣的胸懷,我突然感到大自然里面,在雨的滴答聲中,在我屋中聽(tīng)到和見(jiàn)到的某一件事物中都存在著一種完美而又仁愛(ài)的感情。

    《朝花夕拾》,同于它另類(lèi)的名字一樣,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫(xiě)下的。老了,累了,回味起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還會(huì)有當(dāng)初的味道,想必還另有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了清晨會(huì)顯得更加?jì)赡鄣搅讼﹃?yáng)西下時(shí)去摘取,失去了剛剛盛開(kāi)時(shí)嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻,那若有若無(wú)的清香在鳳的導(dǎo)送下,讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴,細(xì)細(xì)咀嚼,幼年時(shí)童真的味道留在心頭,慢慢漾開(kāi)。

    朝花夕拾讀后感報(bào)告(通用17篇)篇十六

    《朝花夕拾》是魯迅懷著青少年的往事而作的,既描寫(xiě)了他對(duì)童年生活的回憶和師友的真誠(chéng)懷念,有真實(shí)的寫(xiě)了戊戌變法和辛亥革命前后作者所經(jīng)歷的`生活。從家庭到社會(huì),從中國(guó)到日本的,每一篇都反映了那個(gè)時(shí)代的特征。

    其中《從百草園到三味書(shū)屋》是對(duì)童年生活描寫(xiě)最詳細(xì)的一篇,這篇文章幽默充盈,妙趣橫生。在百草園和三味書(shū)屋,魯迅生活的十分有趣,可以說(shuō)魯迅的童年是快樂(lè)的。

    《父親的病》可以看出庸醫(yī)害人,和封建社會(huì)思想的腐朽。從這篇文章中可以知道我為什么去學(xué)醫(yī)。

    《藤野先生》這篇文章是魯迅思想的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這篇文章揭露了,國(guó)人思想的愚昧。日本人瞧不起中國(guó)人。

    《朝花夕拾》通過(guò)寫(xiě)童年和青年時(shí)的生活和感受,對(duì)封建習(xí)俗和封建思想進(jìn)行了批判。本應(yīng)該快樂(lè)美麗的童年,因?yàn)榛\罩在那個(gè)封建社會(huì),時(shí)不時(shí)透出些迂腐的氣息,所以魯迅要罵,罵那個(gè)半封建半殖民地的社會(huì)。從文章表面看,魯迅似乎都是用了些溫情的文字,其實(shí),他把憤怒藏得更深。有人說(shuō)柔軟的舌頭是最傷人的武器,也許魯迅先生正是想達(dá)到這個(gè)目的吧在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。

    如在《從百草園到三味書(shū)屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的'文字記敘在百草園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,接著再寫(xiě)道“我”不得不告別百草園去三味書(shū)屋上學(xué)。前邊寫(xiě)的百草園很好地反襯了后來(lái)在三味書(shū)屋讀書(shū)的乏味生活,體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿(mǎn)。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這藤野先生,據(jù)說(shuō)是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的。”

    但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過(guò)了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)對(duì)比手法,較好地寫(xiě)出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫(xiě)出了魯迅對(duì)他的景仰。另外,藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁,這與日本學(xué)生對(duì)中國(guó)學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比,體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子。魯迅在《朝花夕拾》中對(duì)一個(gè)人用了相當(dāng)多的筆墨,那便是魯迅的保姆“長(zhǎng)媽媽”,她是個(gè)需要一分為二看待的人。

    朝花夕拾讀后感報(bào)告(通用17篇)篇十七

    朝花夕拾:早上掉落的花,傍晚的時(shí)候撿起。比喻重拾往事,舊事重提。朝:早上。朝花:早上掉落的花。夕:傍晚。拾:撿起。

    ——題記。

    讀過(guò)《朝花夕拾》,才能知道成語(yǔ)“朝花夕拾”真正的含義。確實(shí),魯迅寫(xiě)《朝花夕拾》確實(shí)是在回憶。

    作品記述了作者童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程,追憶那些難以忘懷的人和事,亦抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情。作品在夾敘夾議中,表現(xiàn)出對(duì)反動(dòng)、守舊勢(shì)力的打擊和嘲諷。《朝花夕拾》有著豐富的思想內(nèi)容,描寫(xiě)了作者對(duì)童年生活的回憶和對(duì)師友誠(chéng)摯的懷念,真實(shí)地書(shū)寫(xiě)了戊戌變法和辛亥革命前后作者所經(jīng)歷的種種生活——從農(nóng)村到城鎮(zhèn),從家庭到社會(huì),從中國(guó)到日本,每一篇都生動(dòng)的反映了那個(gè)時(shí)代社會(huì)生活的`一角。

    《朝花夕拾》共收入十篇作品。包括:對(duì)貓的厭惡和仇恨的《狗·貓·鼠》;懷念長(zhǎng)媽媽又哀其不幸,怒其不爭(zhēng)的《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》;批判封建孝道的虛偽和殘酷的《二十四孝圖》;表現(xiàn)封建家長(zhǎng)制陰影的《五猖會(huì)》;描繪迷信傳說(shuō)中的勾魂使者《無(wú)常》;寫(xiě)童年之事的《從百草園到三味書(shū)屋》;揭露庸醫(yī)誤人的《父親的病》;描寫(xiě)一個(gè)心術(shù)不正,令人憎惡的衍太太形象的《瑣記》;最使魯迅感激的日本老師《藤野先生》;潦倒一生的同鄉(xiāng)好友《范愛(ài)農(nóng)》。《朝花夕拾》將往事的回憶與現(xiàn)實(shí)的生活緊密地結(jié)合起來(lái),充分顯示了作者關(guān)注人生、關(guān)注社會(huì)改革的巨大熱情。

    我曾經(jīng)學(xué)過(guò)《從百草園到三味書(shū)屋》之篇文章,也是出自《朝花夕拾》,文中充滿(mǎn)著孩子所獨(dú)有的天真爛漫,使我感受到了快樂(lè)的感覺(jué),可當(dāng)我讀到了《二十四孝圖》后,我就笑不出來(lái)了,這分明是在批判封建孝道的虛偽和殘酷。但是,封建社會(huì)已經(jīng)不復(fù)存在,對(duì)封建腐朽可能已經(jīng)感受不到太多,但對(duì)快樂(lè)卻記憶猶新一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會(huì)那樣喜愛(ài),尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來(lái)讓人感到異常的親切,充滿(mǎn)激情。

    童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng),和魯迅一起熱愛(ài)自然,向往自由。

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    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以更好地反思自己在學(xué)習(xí)和工作中的問(wèn)題和不足。推薦給大家?guī)灼?jīng)典的心得體會(huì)樣本,讓我們能夠更好地把握寫(xiě)作的重點(diǎn)和技巧。自從從學(xué)校了解到地鐵志愿者活
    單位是實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)家治理的重要支撐,承擔(dān)著許多重要的社會(huì)職能。單位是指組織機(jī)構(gòu)或者社會(huì)集體,它是人們工作、學(xué)習(xí)和生活的地方。單位的團(tuán)隊(duì)合作精神可以提高工
    民族團(tuán)結(jié)是我國(guó)社會(huì)主義民族關(guān)系的重要基礎(chǔ)和鞏固社會(huì)團(tuán)結(jié)的重要力量。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看一些典型的民族團(tuán)結(jié)事例,相信會(huì)給大家?guī)?lái)一些積極的思考和啟發(fā)。
    比賽的經(jīng)歷可以成為我們?nèi)松袑氋F的財(cái)富,它教會(huì)了我們堅(jiān)持、勇氣和不畏挑戰(zhàn)的品質(zhì)。下面是一些在比賽中取得好成績(jī)的秘訣,希望能對(duì)你有所啟發(fā)。各位老師、各位同學(xué):下午
    心得體會(huì)是對(duì)我們所面對(duì)的挑戰(zhàn)和困惑的一種思考和總結(jié)。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,供大家參考和借鑒,希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和思考能力。大學(xué)生宿舍是每個(gè)大學(xué)生
    范文范本具有一定的代表性和權(quán)威性,可以為我們的寫(xiě)作提供參考和借鑒。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)。為進(jìn)一步抓好學(xué)校安全管理
    近年來(lái),隨著科技和工業(yè)的進(jìn)步,許多家庭已經(jīng)不再需要人工地完成一些繁瑣的家務(wù)活,取而代之的是各種智能設(shè)備。但是,作為人類(lèi)的一份子,我們?nèi)匀恍枰獓L試做一些家務(wù)活,這
    感謝信是一種表達(dá)對(duì)他人幫助、關(guān)心和支持的感激之情的書(shū)信形式,能夠增進(jìn)人與人之間的情感交流。以下是一些值得借鑒的感謝信范文,我相信大家會(huì)從中受益匪淺。
    在月工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)并分享工作中的成功經(jīng)驗(yàn),以便以后能夠更好地復(fù)制和推廣。我們可以通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,提高自己的寫(xiě)作水平和思考能力。
    培訓(xùn)心得是對(duì)參加培訓(xùn)過(guò)程中所學(xué)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與反思,是提高培訓(xùn)效果和實(shí)踐應(yīng)用能力的重要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和借鑒。
    崗位職責(zé)是為了建立一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍,使員工能夠相互配合、互相支持,共同完成工作目標(biāo)。“項(xiàng)目經(jīng)理”的崗位職責(zé)范文:負(fù)責(zé)項(xiàng)目計(jì)劃、資源配置和進(jìn)度控制,確保項(xiàng)目
    我們每個(gè)人都應(yīng)該有意識(shí)地進(jìn)行自我評(píng)價(jià),這樣可以不斷提高自己的能力和水平。在這里,我們收集了一些成功人士的自我評(píng)價(jià),可以幫助你更好地認(rèn)識(shí)自己。中提升起來(lái)的,下面是
    通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到各種不同的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧。下面是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考和寫(xiě)作技巧的啟示。公司強(qiáng)大了就會(huì)開(kāi)分
    2.成功并不是一蹴而就的,需要我們經(jīng)過(guò)一番努力和奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。推薦以下的勵(lì)志書(shū)籍,希望能讓你找到更多的動(dòng)力和勇氣。1.跟著理智走,要有勇氣;跟著感覺(jué)
    范本的選取和使用是有技巧的,我們應(yīng)該選擇與我們寫(xiě)作目的和要求相符合的范本進(jìn)行參考。范本的作者在寫(xiě)作過(guò)程中注重思想深度和文采風(fēng)格,使文章更具有說(shuō)服力和影響力。
    范文范本是對(duì)學(xué)生寫(xiě)作能力的一種評(píng)價(jià)和檢驗(yàn),它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。范文范本可以激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感,幫助我們更好地發(fā)揮自己的創(chuàng)作能力。拒毒防毒“九不”
    范文對(duì)于培養(yǎng)我們的寫(xiě)作興趣和自信心也非常重要,通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的范文,我們可以激發(fā)自己的寫(xiě)作潛能。2小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的范樣作品,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)
    應(yīng)急預(yù)案需要緊密結(jié)合實(shí)際情況和資源情況,合理規(guī)劃和利用各種資源來(lái)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。以下是一些關(guān)于應(yīng)急預(yù)案編制和應(yīng)急管理的培訓(xùn)課程和資源,希望能夠提高大家的應(yīng)對(duì)能力和
    教師工作總結(jié)可以幫助教師發(fā)現(xiàn)自己在課堂教學(xué)、學(xué)生管理等方面存在的問(wèn)題,并采取相應(yīng)的改進(jìn)措施。導(dǎo)讀:小編整理了幾篇教師工作總結(jié),希望能給大家的教師工作總結(jié)寫(xiě)作提供
    行政工作是支撐組織正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ),它關(guān)系到整個(gè)機(jī)構(gòu)的效率和效益。接下來(lái)是一些行政管理的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。xx年,xx公司在集團(tuán)人力資源部的正確領(lǐng)導(dǎo)下
    面試技巧是指在面試過(guò)程中,通過(guò)合理的表達(dá)和自信的態(tài)度來(lái)提高自己的面試成功率。面試技巧范例6:用具體的事例和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的回答。準(zhǔn)備一份展示專(zhuān)業(yè)的簡(jiǎn)歷是
    在工作中,及時(shí)進(jìn)行工作匯報(bào)可以提高團(tuán)隊(duì)合作效率,促進(jìn)工作順利進(jìn)行。在工作匯報(bào)中,除了正式的報(bào)告,還可以運(yùn)用一些創(chuàng)新的方式和形式,提升匯報(bào)的吸引力和有效性。
    代理可以擴(kuò)大個(gè)人的影響力和資源范圍,從而更好地實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)。最后,感謝您的閱讀,希望以上內(nèi)容對(duì)您了解代理工作有所幫助。以班級(jí)為主體,以小組為單位而開(kāi)展的一次綜
    通過(guò)閱讀范文范本,我們可以了解到不同類(lèi)型和風(fēng)格的優(yōu)秀作品,提高自己的寫(xiě)作水平和思維能力。范文范本的寫(xiě)作有許多技巧和要求,下面是一些范例供大家參考。跳繩是一項(xiàng)簡(jiǎn)單
    在活動(dòng)策劃中,我們需要制定詳細(xì)的計(jì)劃和安排,包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目安排等方面的考慮。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些經(jīng)典的活動(dòng)策劃案例,從中獲取靈感和啟示。
    范文可以用作學(xué)習(xí)和參考的標(biāo)桿,幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:下午好!今
    通過(guò)研究范文范本,我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)寫(xiě)作的一些規(guī)律和要點(diǎn),使自己的作品更加準(zhǔn)確和有力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。多年來(lái),學(xué)校深入落實(shí)科
    一個(gè)好的工作方案可以幫助我們達(dá)成工作目標(biāo)并提高工作效率。小編為大家整理了一些精選的工作方案,希望能夠激發(fā)大家的靈感和創(chuàng)意。為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央組織部、教育部黨組《
    編寫(xiě)離婚申請(qǐng)書(shū)需要準(zhǔn)確無(wú)誤地陳述婚姻的現(xiàn)狀和離婚的意愿。離婚申請(qǐng)書(shū)的成功與否,除了內(nèi)容表達(dá),也需要嚴(yán)格遵循法定程序和法官的判斷。_________,女,生于__
    范文范本是通過(guò)對(duì)經(jīng)典作品的梳理和整理,形成的一種文學(xué)樣本。這些范文范本包含了不同領(lǐng)域、不同類(lèi)型的作品,可以滿(mǎn)足大家的不同學(xué)習(xí)需求。20xx年公安工作,提出要繼續(xù)
    在月工作總結(jié)中,我們不僅要總結(jié)工作中的成果,還要對(duì)自己的工作方法和思維方式進(jìn)行反思和改進(jìn)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能給大家在
    小學(xué)教案是指教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)要求,對(duì)于一節(jié)課的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法等進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和設(shè)計(jì)的教學(xué)指南。了解一些成功的小學(xué)教案范文,對(duì)教師的教學(xué)思路和方法都有很
    范本的價(jià)值在于給我們提供了一個(gè)標(biāo)桿,讓我們知道如何才能達(dá)到一個(gè)較高的水平。看一看下面這些總結(jié)范文,或許能夠給你一些靈感,幫助你更好地完成你的總結(jié)作業(yè)。
    作文的范文陳述了如何運(yùn)用語(yǔ)言文字表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的范文范本,僅供參考,希望能為大家提供一些寫(xiě)作的參考和指導(dǎo)。剛才,機(jī)關(guān)各黨支部書(shū)記、各
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面是一些名人名言中蘊(yùn)含的心得體會(huì),它們簡(jiǎn)潔而有力地闡述了一些人生的智慧和哲理。第一段:引言(200字)。成
    在實(shí)施方案的執(zhí)行中,我們要及時(shí)跟進(jìn)進(jìn)展情況,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。下面是一些實(shí)施方案的成功案例,通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒這些案例,我們可以提高自己的實(shí)施能力。
    心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷的一種總結(jié)和收獲,可以幫助我們更好地理解自己的成長(zhǎng)軌跡。小編為大家推薦了一些歷史上著名人士的心得體會(huì),希望能給我們帶來(lái)一些新的思考和領(lǐng)悟。
    寫(xiě)心得體會(huì)可以促使我們更加深入思考,提升自己的學(xué)習(xí)和工作能力。心得體會(huì)范文5:通過(guò)寫(xiě)下自己的心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)自己的思維更加清晰,對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)更加深入。這種寫(xiě)作過(guò)
    在每個(gè)學(xué)期結(jié)束前,教師應(yīng)該認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)工作總結(jié),以便更好地為下學(xué)期的教學(xué)做好準(zhǔn)備。小編整理了一些教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能給大家一些啟示和借鑒的思路。
    我在這個(gè)月里,努力克服了許多工作上的難題,取得了一些成果和進(jìn)展。接下來(lái),我們將分享一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。召開(kāi)鄉(xiāng)村干部大會(huì),明確當(dāng)前環(huán)保工作
    工作心得體會(huì)的撰寫(xiě)可以促使我們更全面地認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)素質(zhì)和能力,有助于個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展。以下是一些陽(yáng)光公司員工的工作心得體會(huì),愿與大家分享共勉。
    每個(gè)月的工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行反思和總結(jié),從中找到成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。以下是一些來(lái)自各行各業(yè)的成功人士的月工作總結(jié)范文,希望能給你帶來(lái)一些靈感和幫
    情況報(bào)告的撰寫(xiě)需要準(zhǔn)確搜集相關(guān)數(shù)據(jù)、客觀分析情況,并陳述清晰明了的論點(diǎn)和結(jié)論。以下是小編為大家收集的情況報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地撰寫(xiě)自己的報(bào)告
    辭職報(bào)告是對(duì)自己在公司工作期間的經(jīng)歷和成就的總結(jié),也是表達(dá)感激之情和對(duì)未來(lái)發(fā)展的期許的機(jī)會(huì)。隨后是一些精選的辭職報(bào)告樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些有益指導(dǎo)。
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,增強(qiáng)自信心和動(dòng)力。小編希望通過(guò)收集這些范文,能夠引發(fā)大家對(duì)于心得體會(huì)的重視和思考。送走了2021年,迎來(lái)的
    通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)自己在工作中存在的不足和問(wèn)題。以下是小編為大家整理的最佳述職報(bào)告范文,請(qǐng)大家參考。公司黨委:2020年為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)
    最重要的是,在寫(xiě)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)之前,要充分了解目標(biāo)專(zhuān)業(yè)的各方面要求和特點(diǎn),以確保自己的申請(qǐng)與之相契合。隨后,我們將給你展示一些經(jīng)典的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)樣本,以供你參考和
    范文范本能夠?yàn)槲覀兲峁┎煌嵌群退悸罚ぐl(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力。接下來(lái)請(qǐng)大家一起來(lái)看看這些范本,發(fā)現(xiàn)它們的特點(diǎn)和亮點(diǎn)所在。小學(xué)第二支部的換屆選舉大會(huì),經(jīng)過(guò)臨
    優(yōu)秀學(xué)生具備良好的閱讀習(xí)慣,能夠理解并運(yùn)用各種文本資料。在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)軌跡和成功之道,相信這些故事能給大家?guī)?lái)一些正能量。
    通過(guò)寫(xiě)月工作總結(jié),我可以回顧自己在過(guò)去一個(gè)月里的成果和不足之處,為下一個(gè)月的工作做出調(diào)整和計(jì)劃。借助以下范文,我們可以更好地理解月工作總結(jié)的重要性和意義。
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去的努力和成果的一種回顧,同時(shí)也是對(duì)未來(lái)工作計(jì)劃的一個(gè)引導(dǎo)。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的職場(chǎng)人士撰寫(xiě)的月工作總結(jié),歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師
    一個(gè)好的實(shí)施方案應(yīng)該具備清晰明確的目標(biāo)、合理有效的步驟和詳細(xì)可行的措施。下面是一些實(shí)施方案的創(chuàng)新點(diǎn)和特色之處,供大家思考和借鑒。為深入貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,
    范文范本是學(xué)習(xí)和提高自己的重要工具,能夠幫助我們更加清晰地了解寫(xiě)作或表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)和要求。接下來(lái)是一些范文的分享,希望能夠?yàn)榇蠹以趯?xiě)作方面提供一些有用的參考和借鑒。
    發(fā)言稿不僅是演講時(shí)的輔助工具,還可以成為記錄和傳播演講內(nèi)容的重要資源。下面是一些常見(jiàn)的寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)易犯的錯(cuò)誤,希望可以幫助大家避免在寫(xiě)作過(guò)程中犯相同的錯(cuò)誤。
    職業(yè)規(guī)劃是對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯進(jìn)行有針對(duì)性的規(guī)劃和安排,幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。以下是小編為大家精選的職業(yè)規(guī)劃案例分享,希望給大家提供一些啟示和借鑒。
    月工作總結(jié)是每個(gè)月結(jié)束后對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在工作中表現(xiàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的一種常見(jiàn)做法,它旨在提取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出問(wèn)題并加以改善,同時(shí)也有助于制定下一個(gè)月的工作計(jì)劃。
    范文范本是寫(xiě)作指導(dǎo)的重要工具,通過(guò)對(duì)優(yōu)秀范文的學(xué)習(xí)和欣賞,我們可以拓展自己的思路和視野。以下是一些值得參考的總結(jié)樣本,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和素材。
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是向他人介紹自己的一種文檔,通常用于求職或申請(qǐng)學(xué)校等場(chǎng)合。在下文中,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷示范,希望能為大家的求職帶來(lái)一些啟示。
    在學(xué)校中,學(xué)生們與老師同學(xué)們共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),在這里建立起珍貴的友誼和回憶。下面是一些來(lái)自成功學(xué)生們的學(xué)校總結(jié),讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。1.按時(shí)交接班,著裝整潔
    自我鑒定有助于大學(xué)生形成積極的心態(tài),樹(shù)立正確的人生態(tài)度。請(qǐng)看以下是小編為大家整理的大學(xué)生自我鑒定范文,希望對(duì)大家在撰寫(xiě)過(guò)程中有所啟發(fā)。時(shí)光如流水般匆匆逝去,彈指
    教學(xué)反思可以促使教師認(rèn)識(shí)到自身的成長(zhǎng)空間,積極投入到持續(xù)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中。教學(xué)反思范例三:通過(guò)教學(xué)反思,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)課堂習(xí)題的掌握程度不高,于是我增加了課后輔導(dǎo)的時(shí)
    范文范本是指在某一領(lǐng)域或某種寫(xiě)作類(lèi)型中,具有代表性和標(biāo)桿意義的文本。以下是小編為大家整理的范文范本,希望可以為大家展示一些好的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧。辭職本是社會(huì)常態(tài),
    情況報(bào)告一般包括背景介紹、詳細(xì)分析、問(wèn)題總結(jié)和建議等內(nèi)容。小編精選了一些優(yōu)秀的情況報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和思路。除了做好本職工作以外,我對(duì)學(xué)校的發(fā)
    范文范本可以樹(shù)立我們的寫(xiě)作目標(biāo),幫助我們更清晰地了解自己想要表達(dá)的觀點(diǎn)和意圖。以下是小編為大家挑選的范文范本,希望大家能從中找到適合自己的寫(xiě)作風(fēng)格。
    范文范本是寫(xiě)作的參考材料,有助于我們提高作文的質(zhì)量和水平。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇經(jīng)典的范文范本,供參考和借鑒。東航集團(tuán)不斷創(chuàng)新幫扶方式,從人、財(cái)、物、智等方
    通過(guò)工作心得體會(huì)的撰寫(xiě),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),為今后的工作提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)參考。下面是一些優(yōu)秀的工作心得體會(huì)范文,供大家借鑒和參考,一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。
    寫(xiě)心得體會(huì)不僅可以讓我回顧過(guò)去的經(jīng)歷,還可以幫助我為未來(lái)的發(fā)展做出更好的規(guī)劃和決策。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。
    在實(shí)踐中積累的心得體會(huì),能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。請(qǐng)大家閱讀下面的心得體會(huì)范文,或許會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示和幫助。在人的一生中,學(xué)習(xí)是一個(gè)非常重要
    范文范本可以幫助我們更好地理解和消化掌握知識(shí),將學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。下面是一些經(jīng)典范文的分享,希望可以給大家?guī)?lái)寫(xiě)作的靈感和啟示。首先,摘抄給我們帶來(lái)了
    學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們充分利用時(shí)間,合理分配各個(gè)科目的學(xué)習(xí)時(shí)間,做到有序有節(jié)奏地學(xué)習(xí)。接下來(lái)是一些建議的學(xué)期計(jì)劃示例,希望能對(duì)大家的學(xué)習(xí)和發(fā)展有所幫助。
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    春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,它標(biāo)志著新年的開(kāi)始和新的希望的到來(lái)。在這一天,人們會(huì)舉行各種傳統(tǒng)活動(dòng),比如貼門(mén)神、掛燈籠和放鞭炮等,以慶祝新的開(kāi)始。春節(jié)是中國(guó)人
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