實習心得體會是對自身成長和發展的思考和總結,有助于我們更好地規劃未來的職業道路。在這里,小編為大家整理了一些實習心得體會的范文,希望能對大家的寫作提供一些參考。
學生在企業實習的心得體會(通用13篇)篇一
社會實踐是一個窗口,經過這個窗口,幫忙我們大學生認識了社會,也幫忙社會了解了我們這一群充滿夢想與朝氣的大學生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現我們的抱負和智慧。下面給大家分享一些關于大學生企業實習實踐心得體會,供大家參考。
我們在學校的時候,不斷的學習,可是僅僅在學校學習是遠遠不夠的,如今是素質教育的時代,而社會實踐更是增強我們素質教育很重要的一項,經過社會實踐能夠給我們以后的工作更多的指導作用,能夠給我們自我更好的定位,能夠提高我們的實踐本事。經過社會實踐,能夠讓我們直觀的接觸社會,了解社會,更好的服務社會。經過社會實踐,能夠檢驗真知,能夠更加全面的認識自我。
社會是一個大熔爐,而學校是象牙塔,走入社會,就是給我們洗禮,磨練自我,讓自我能夠更快的成才。社會同時也是一個實踐大學,在這個實踐的過程中,我們能夠明白自我的長處和短處,到實踐中去,走出校門,在實踐中學習,在實踐中成長,在實踐發現自我的價值,能夠給我們以后的工作奠定基礎,了解社會中的人才所需,讓自我能夠與社會相融合,不斷的擴大自我的視野,挖掘自我的本事。
這個假期我選擇了與自我專業相關的工作去實踐,學習到了很多東西,充實了自我。在這次實踐中我學習到了很多,很多書本上沒有的知識,此刻回想起來,還是歷歷在目。
這次的社會實踐,我給自我樹立了相關的目標,將自我所學的知識運用,從工作中學習到一些東西。我在這次的實踐中主要學習到以下幾點:
一、要學會與別人更有效的溝通。
經過這次的實踐,我認識到了自我溝通本事的不足,不能很好的表達自我,不能很好與別人有效的溝通。經常導致話題繼續不下去,彼此都很尷尬。可是慶幸的是,在一段實踐過后,我增強了自我的溝通本事。
二、要不斷的給自我信心。
在實踐的過程中,雖然經常會覺得迷茫,可是我還是覺得要首先學會肯定自我,給自我信心,這樣才能更好的做好工作。
三、不要有害怕的心理,學會不懂就問。
戰勝自我是一個很斗爭的過程,因為是第一次出去工作,難免會覺得害怕,可是在這個過程中我不斷的給自我加油打氣,告訴自我要學會勇敢應對,不斷的理解,后面我戰勝了自我,成功了的進入了工作的狀態,在初開始的時候,我還很多不懂的地方,可是我學會了不懂就問,同事也很愿意教我,給了我很多的幫忙。
四、要不斷的充實自我。
在這個實踐的過程中,我意識到了自我還有很多的不足,我還需要很多的知識武裝自我,充實自我。
在學校我學習到了相關的知識,在社會上的實踐,增強了自身的本事,處理問題的本事,與人溝通的本事,增強了自我獨當一面的本事,在學校要認認真真的學習,在社會上也要認認真真的學習,一步一步踏實的走。
為期30天的社會實踐圓滿的結束了,期間所發生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時間的工作情景,而這并不純粹是為了完成任務,更重要的是,這是為了自我而寫的一次找尋內心聲音的偉大體驗。
我很慶幸能在放寒假的當天跟學長、學姐們一齊去蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作,之后轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏必須不會難倒我。
可是并沒想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點一點的來,總會很容易清干凈。”是啊,或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才能夠清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。
如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹的態度,“我是大學生”并不能作為工作中出現錯誤的借口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,學校中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉入外觀。我又有了一個師傅,這是一向到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:“做什么工作都要有職責。”在跟她相處的期間我還領悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自我的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。”
工作雖然簡單甚至單調,可是研究下去任何細節都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學會了。剛開始師傅讓我自我看,我看過后她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉,還會看不完全。
常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不明白看屏要看整個外觀么?”我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。我師父說只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的本事不斷提高,我師父每一天都很開心,我的速度提高了,也便能夠幫她減輕些辛苦。每一天在工作中隨著開心下班。
態度決定一切,在學校部門工作,會很隨意,一旦走出學校,如果還不能立刻以“熟工”的身份要求自我,那么你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產力的員工。每一天提醒自我無論是此刻工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,嚴謹的工作態度是必不可少的。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回學校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自我的一份力量,我們應當在今日努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業知識還有社會實踐本事與經驗。
這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多:
一、在社會上要善于與別人溝通。
經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的理解。
二、在社會中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對自我的本事作出肯定。你沒有社會經驗沒關系。重要的是你的本事不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自我膽怯的心態。
開始放假的時候,明白要打寒假工時,總有種說不出的心境,總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自我的心境,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方,感覺自我什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經驗等種種原因使自我覺得很渺小,自我的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心理解,不要不當回事。戰勝自我,僅有征服自我才能征服世界。有勇氣應對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四、工作中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。
有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你。”努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發掘出你能夠學習的地方,體會每一句睿智的語言。
坦白講,這么短的時間內,小小的寒假工能學到什么呢?就鍛煉了態度,心態更加坦蕩,我想這已經足夠了。生活就像一種修行,僅有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。
在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自我找借口,很多的話當著同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,此刻聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自我開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的職責。
這個寒假,見識了很多事,認識了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。
社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。
大學生社會實踐活動是引導學生走出校門、接觸社會、了解國情,使理論與實踐相結合、知識分子與工農群眾相結合的良好形式;是大學生投身改革開放,向群眾學習,培養鍛煉才干的重要渠道;是提高思想覺悟、增強大學生服務社會意識,促進大學生健康成長的有效途徑。經過社會實踐活動有助于大學生更新觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
(1)有利于大學生了解國情、了解社會,增強社會職責感和使命感。現代大學生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的復雜程度,遠不是讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會實踐活動則為他們打開一扇窗口。
(2)有利于大學生正確認識自我,對自身成長產生緊迫感。經過廣泛的社會實踐活動,能讓學生看到自我和市場需求之間的差距,看到自身知識和本事上存在的不足,比較客觀地去重新認識、評價自我,逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。
(3)有利于大學生對理論知識的轉化和拓展,增強運用知識解決實際問題的本事。大學生以課堂學習為主要理解方式,這對大學生來說十分重要,但這些理論知識并不代表大學生的實際技能,往往難以直接運用于現實生活之中。社會實踐使大學生接近社會和自然,獲得很多的感性認識和許多有價值的新知識,同時使他們能夠把自我所學的理論知識與接觸的實際現象進行對照、比較,把抽象的理論知識逐漸轉化為認識和解決實際問題的本事。
(4)有利于增強大學生適應社會、服務社會的本事。社會實踐活動使大學生廣泛地接觸社會,了解社會,不斷地參與社會實踐活動,在實踐中不斷動手、動腦、動嘴,直接和社會各階層、各部門的人員打交道,培養和鍛煉實際的工作本事,并且在工作中發現不足,及時改善和提高,使之更新知識結構,獲取新的知識信息,以適應社會的需要。
(5)有利于發展大學生的組織協調本事和創新意識。社會實踐活動沒有課堂教學太多的束縛和學校生活的限制,學生們的進取性被充分調動起來,興趣高漲,思維也空前的活躍起來,往往會產生一些創造性火花,在實踐中勇于開拓、敢于創新。
(6)有利于提高大學生個人素養,完善個性品質。社會實踐活動現場是考驗大學生修養品性的好環境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前,大學生養成的“嬌、驕”二氣會得到克服;在實踐的困難和危險面前,要求大學生們具有必須的犧牲精神和堅強的品質。這種實踐活動多了,并且能深入下去,大學生在進取參與的過程中,就會逐漸養成堅韌、頑強的優良品性,養成務實的學習態度和生活作風,不斷提高自我、完善自我。
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,應對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,可是在這段時間里,我們卻能夠體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題本事。經過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。
因為知識要轉化成真正的本事要依靠實踐的經驗和鍛煉。應對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應當轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自我的創業和社會實踐本事。
此刻的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手本事以及與他人的交際本事。作為一名大學生,只要是自我所能承受的,就應當把握所有的機會,正確衡量自我,充分發揮所長,以便進入社會后能夠盡快走上軌道。
這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。
由于我們一貫生活在學校中,時刻有教師、家長和同學關愛,生活能夠說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。經過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。
而作為一名還未走出學校的學生,我深知自我要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。
來到酒店安排崗位,我才發現自我并沒有太多的優勢,學校所學的理論知識和現實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。
在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的主角,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復雜程序。在這一個月的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用進取的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要堅持好的心態面隊每一天。因為歡樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學習業務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情景和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業務技能。
實習占用了我們大學里的最終一個暑假的時間,可是這和以往打的暑期工不一樣,在工作過程中,我們不是單純地出賣自我的勞動力去換取報酬,而是當自我是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創造最大的利益。實習過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到異常的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。
作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權益,要把自我和酒店緊密聯系起來,要熟悉酒店的信息,要另自我的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自我的形象。實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,并為自我不久后的就業計劃做了一次提前策劃。
經過這次實習,我發現了自我與酒店的契合點,為我的就業方向做了一個指引。另外,酒店的人才培養制度為我們供給了很多的學習機會,為我們供給了就業機會。實習實際上就是一次就業的演練,在實習中,我發現,其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你供給的學習機會更多。只可是,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,教師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。可是,社會上供給的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。
學生在企業實習的心得體會(通用13篇)篇二
實習是大學生學習與實踐相結合的途徑,有助于增加實際經驗。大學生在外實習可以將所學理論知識與實際應用相結合,提升自身專業素養。實習期間,大學生能夠親身參與工作實踐,了解企業運營機制,提高自己的實際操作能力。同時,實習還能為大學生提供了解社會、拓展人際關系的機會,讓大學生更好地適應未來的工作環境。
第二段:困惑與挑戰。
然而,在外實習過程中,大學生也會面臨一些困惑與挑戰。首先,由于實習地點通常與大學所在地不同,大學生需要適應陌生的環境和生活方式,對于求職者來說,這是一次重要的成長與磨練機會。其次,實習崗位上的工作壓力和責任感也會讓大學生感到壓抑和焦慮。此外,與其他實習同學、師長和領導之間的相處問題也是大學生面臨的挑戰之一。這些困惑與挑戰需要大學生不斷的調整心態和提升自身能力來應對。
第三段:應對策略。
要應對實習過程中的困惑與挑戰,大學生需要采取一些應對策略。首先,大學生應提前了解實習單位的背景、行業和職務要求,做好充分的準備。其次,大學生應積極與同事們和領導溝通,主動互動,共同協作。同時,大學生還應樹立正確的心態,保持積極向上的態度,面對挫折時保持耐心與毅力。最后,大學生應自覺培養自己的觀察力、學習力和反思力,及時總結經驗教訓,不斷提升自己的能力水平。
第四段:經驗教訓。
經驗教訓也是大學生在外實習過程中需要總結的重要內容。首先,大學生應該加強溝通能力的培養,與同事和領導之間的暢通溝通,能夠更快地融入團隊。其次,大學生應保持工作紀律和責任心,勤奮工作,遵守規章制度,做到認真負責。最后,大學生要學會處理好與人際關系,尊重他人并能夠適應團隊合作。
第五段:展望未來。
在實習結束后,大學生還可以對實習期間的經歷進行反思和總結,為自身的發展提供借鑒。實習經歷既為大學生的職業發展做出了積極貢獻,也為大學生樹立了正確的職業觀念和工作態度。同時,實習經歷也為大學生提供了在求職過程中與其他應聘者的差異化競爭的優勢,幫助自己更好地找到心儀的工作。因此,大學生應在實習中虛心學習,不斷完善自己的能力,并將實習所獲得的經驗教訓應用到以后的工作中。
結語:大學生在外實習是一次寶貴的機會和經歷,通過實習,大學生能夠鍛煉自己的實際操作能力、增長見識,同時也能夠提升自己的綜合素質和就業競爭力。然而,實習過程中也會遇到各種困惑與挑戰,大學生需要不斷總結反思,及時調整心態和提升自身能力。只有抓住機遇,認真對待實習,才能夠在未來的就業市場中有所作為。
學生在企業實習的心得體會(通用13篇)篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
實習的作用有驗證自己的職業抉擇,了解目標工作內容,學習工作及企業標準,找到自身職業的差距。下面小編給大家帶來大學生企業實習心得體會,希望大家喜歡!
短短的半年實習結束了,這段實習經歷給了我很大收獲,實習工作讓我在實踐方面的能力有所增強,在為人處世方面也有些提高。整體來說,實習給我的感受還算好,雖然工作辛苦了些,但是所學的還是比較多的,而且要比在學校里只學理論要好些。
我實習的崗位是財務出納,出納工作說真的,還是蠻復雜的。即使我已經在學校里學習了基礎理論,但是剛開始時,因為我實踐比較少,所以一直都是被人領著走的,自己完全找不到方向。我還記入職一個月的時候,我只能做最簡單的出納工作,核算核對賬務,把主管給我的賬務信息錄入電腦,就這點工作,我都做的很吃力,主要就是因為操作能力太差了,對電腦的使用也不熟悉,所以前期的工作即使再簡單,到了我這里還是會很難,很多工作做完,還是出現很多錯誤,都是同事在幫我改正的,不然根本完不成。
在這崗位上做了兩個月,我的技術才算是熟練一些,我的管理財務的能力才有些上升。我開始接觸比較難的財務工作了,把所有的票據進行記錄,這工作看著簡單,實則挺難的,還不能粗心,稍微馬虎,就有可能記錯數字,那要去從一大串數字里找錯誤,真是在大海撈針一樣。我這項工作大概進行了一個禮拜,才算完成,也是經過一個星期的鍛煉,我得速度才上升那么一點點。實習的半年里,學會了很多的技能,都是主觀對我培訓的。很多的技能在一開始時我是無法掌握的,必須要去不斷的鍛煉,我大概每天下班后還會在公司里對速度和技巧進行訓練,一點點的把速度加快,一點點的把技能給提升。經過大半年不停的訓練,我負責的出納工作才算是有好的聲色,努力去獲得了主管的認可。
通過半年實習,我對財務更加熟悉了,學會了制作各種財務表格,了解了出納是一個怎樣的工作,更是懂得了在與人交往時注意自己的言行,變得更加有禮貌,思想也有提升。實習讓我的理論知識跟實踐能力進行很好的結合,幫助我在財務工作上去的比較好的成績。有了這一次的鍛煉,我覺得自己以后的出納工作可以做得更完好些,也相信自己未來收獲無限。
實習在我還在__師范大學就讀的時候,是我最害怕的事情,我一直希望著這一天慢點到來,有種對就業莫名的恐懼感,總覺得自己會找不到工作,沒有單位會愿意要我,會餓死在大街上,現在現在我已經是一個完成了頂崗實習的人,發現實習也沒我想象的那么可怕,反而讓我有種如魚得水的感覺,通過這次實習,我更加堅定了自己之后從事教育行業的想法,因為我在這次實習中最多的感受就是發現自己能教知識給學生的那種快樂。雖然過程中遇到了一些小插曲,都在班主任的幫助迎刃而解了,下面我就來談談我在實習中的一些心得體會。
首先,我們要以一個正確的心態去面對實習,實習是什么?是讓我們實踐自己在學校學到的知識,有一句話說的好:“是騾子是馬,拉出來溜溜就知道了”。而實習就是學校拉我們出來“溜”的過程,主要是想看我們是不是已經具有了教書育人的資格,有沒有把學校所教的專業知識都融會貫通的學會了。實習這個階段可以說是一個大學生最重要的階段了,像我們這樣的師范生更是如此,人生的第一份執教經驗是會影響自己以后的教學生涯的,人們對一件事物的感覺往往取決去第一印象,如果你隨意的找了一個很差的學校實習,那么你就會覺得每個學校都是如此,也不會好得到那里去。
我在剛走出校門出去尋找實習單位的時候,我也是箭在弦上不得不發,逼著自己戰勝了對工作的恐懼,往市里有名氣的學校投遞簡歷,一般都為小學為主,中學我也投遞看了一點,可以說是廣泛撒網,等待魚兒上鉤,聯系校方負責人說明來意,結果完全出乎我的意料,我一共投遞了9所學校,不到三天的時間就有5所學校表示讓我過去面談,最終我選擇了在__小學完成我的實習任務。
我在__小學的實習工作是負責三年級(_)班的語文老師,在教學的時候,我做足了功課,首先我所在班級的班主任,再怎么說也是一個資深的老教師了,我就沒有一點不好意思的,他上的每一節課我都去聽課了,雖然他不是教語文的,但是我也可以從他身上學到一些上課教學經驗、對待學生的一些方式、還有帶動課堂氣氛的方法,這些對我來說都是十分的有用,我想這對我以后的教學生涯也是作用極大的,特別是他一個“小老頭”居然能讓上課的教室氛圍那么的好,所有學生都聚精會神的看著他,一點也不想錯過他上課所講的每一句話。
我也是幸運,在實習的時候遇到這么一個“良師益友”,讓我的教學能力進步飛速,我也在工作中很好的完成了學校領導交付于我的教學任務,我想經過這次實習的我已經完全具備一個人民教師的基本職責了,我一定能在這條道路上越走越遠,這是這次實習給我的信心!
時間過得真快,一轉眼間三四天的實習時間就過了。在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。
作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學校帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和潛力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一齊,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質和潛力,為自己事業的成功打下良好的基礎。
首先,我想談一下實習的好處。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對理解實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,能夠讓其低成本、大范圍的選取人才,培養和發現真正貼合用人單位要求的人才,亦能夠作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對學生而言,實習能夠使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會主角,逐步完成職業化主角的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。作為一名學生,我想學習的目的不在于透過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,透過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,透過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
要應對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是思考自己的事。
我想,透過這次實習讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。第二是工作態度仍不夠用心。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學術上不夠鉆研。這是由工作性質決定的,也是我自己選取的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名專科生,需要作一些基本的實際工作,這就需要我個人多關注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。
扎實的專業知識是提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當工作以后,才會發現專業知識是多么的重要。如我學的電控技術。機械原理,液壓與制動,汽車構造這些是務必明白的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是明白是遠遠不行的,而是要精通。做為生產技術,在汽車公司來說就是設備方面的權威,若沒有扎實的機械知識,在這方面你怎能服人那遇到設備問題怎能快速有效的解決呢工作中不但要有良好的工作態度,而且要有很好的表現力。中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事。"在這天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自己。讓老板明白你做了什么,讓老板明白你的存在是必要的!這樣你才有發展的的可能,別人才會認可你,承認你!團結協作,善于溝通。團結協作指的是部門內部。你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你務必把部門成員團結起來,發揮群眾的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習沒有思考這些,但我想這些都是在今后的工作學習中都十分必要的。善于溝通是指部門之間。任何一個公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是務必的。總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。你才能成功!
我堅信透過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時間里,我受益非淺。我在那里不僅僅學到了許多關于專業的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是:規規矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天,老師們就教導我們做人必須要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說十分重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。總之,在公司的半周時間里,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質。不但增長了專業知識,還學習到了不少為人處是的方法。
十幾年的學生生活,即將劃上一個句號。在公司實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,此刻我最后親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;此刻即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,此刻我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這半周,好比是一個過渡期――從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作狀況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。此刻發現了這個不足之處,就應還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。
感謝學校給我們這次寶貴的實習經驗,同時也要感謝老師對我們的細心指導。本次實習所學到的這些知識很多是我個人在學校很少接觸、注意的,但在實際的學習與工作中又是十分重要、十分基礎的知識。透過本次實習我不但積累了許多經驗,還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,務必親身去躬行實踐。
這次實習,除了讓我對商業企業的基本業務有了必須了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后務必要有很強的職責心。在工作崗位上,我們務必要有強烈的職責感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天就應完成的工作,那職員務必得加班;如果不留意出現了錯誤,也務必負責糾正。
其次,我覺得工作后每個人都務必要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么務必得這么做。此刻商業企業已經納入正規化管理,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。
最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業務潛力和交際潛力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要。
因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。
很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
時間過得很快,轉眼間我便離開學校進入公司,實習的第一周很快便過去了,這一周的實習生活我認為將會是我整個實習生涯中最重要的一周,在這一周接觸到了許多在學校沒有的東西,我也學習到了許多的新知識。
在剛剛入職的時候我表現的有點兒膽怯,在一個陌生的壞境中我顯得很不自在,對于剛剛步入社會的我來說,習慣了學校日常的作息規律,在實習崗位上我很不適應。剛開始進入公司的時候,對于自己的工作我什么也不懂,所以剛開始公司分發給我的任務也是很基礎的,讓我慢慢的適應我的這份工作,給了我一個緩沖的過程,在工作上有存在不能解決的問題,只要我去請教同事,同事便會細心的指導了,在工作上我十分的感謝周圍同事的幫助,經過了一周時間的努力,我已經慢慢的適應了我的工作。這一周也是我從學校到步入社會的過渡時期。
在生活上,外面的世界也和大學有很大的區別,大學住在公寓里每天到教室也就那么幾百米的距離,偶爾上課遲到也老師也不會太在意,但是在實習的生活,首先我就需要為自己尋找一個住的地方,所以我和幾個朋友一起合租,但是里公司有十多公里的路程,每天都需要早早的起床去擠公交,擠地鐵上班,在上班期間也必須嚴格的遵守公司的相關規定,進入了社會要學會自己對自己負責。雖然每天都會很累,但是我依舊覺得很充實。實習的這一周讓我慢慢的習慣了生活的忙忙碌碌。也讓我懂得了生活的艱辛。
在我實習的第一周,我自認為這是我自身一個蛻變的過程,在這個過程中,我不斷的在成長,特別的是在思想上,我覺得自己比以前變得現實了,因為很多的事情,不是自己覺得自己能行就可以做到的,以前把自己看的太高,現在經過了這一周的實習,我知道了自己以前想法的天真與幼稚。
這是我離開大學參加實習工作的第一周,這一周雖然過得很辛苦,但是我卻得到了許多的感悟,面對自己的工作,只要自己在這個崗位上就應該做好,這是自己的義務,在生活中,自己也應該照顧自己不要讓家人擔心,同時自己有機會就應該努力的去學習,無論是在工作上還是生活中都可以學到許多有用的東西。生活雖然艱苦,但是我卻不會放棄。
學生在企業實習的心得體會(通用13篇)篇四
在__美麗的四月里,我榮幸的踏進了一個新欣向榮、朝氣蓬勃的企業__公司。成為了__普通的一員。成為了客戶服務工作傳遞快樂的一名使者。感謝__給了我這一次工作的機會,也是大學畢業我走向社會的第一份工作,是您延伸了我繼續展翅的夢想。
我帶著對未來美好的憧憬和希望,踏上了新的征程,平凡而不平庸的崗位__區業務員。時間飛逝!一轉眼,在__三個月過去了,回想在過去的三個月里,讓我歡喜讓我憂,有成功喜悅,也有傷心往事;有在煙霧繚繞的房間里發呆,也有學習到半夜至深夜的經歷,這好象是人生的一段縮影,讓人難以忘懷。生活顯得緊張,但又有秩序。既然選擇了,就要堅持,堅持到底!
在這三個月的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,給予了我足夠的寬容、支持和幫助,通過自身的不懈努力,我已經逐漸適應了周圍的生活與工作環境,對工作也逐漸進入了狀態,也讓我充分感受到了__人海納百川的胸襟,感受到了__人不經歷風雨,怎能見彩虹的豪氣,也體會到了__人的執著和堅定。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為__的一份子而驚喜萬分。
在這段過程中,我分三個階段來總結我這三個月來的工作。
一、萌芽階段。
在這期間,我主要是熟悉公司的日常工作流程,公司各部門銷售的產品,以及對產品的了解,專業知識的培訓。公司派專業的講師給我們業務課進行__各品牌的專業知識培訓,熟悉每個品牌的來源、產品特性、明星產品的亮點、品牌的定位、產品的定位,以及公司的提供客戶各種推廣模式、促銷模式等。我這個對化妝品行業一點不懂得化癡,從一開始說不出三個化妝品品牌,通過四天的培訓可以說二十個以上,通過四天的培訓,讓我對這個行業充滿了信心,相信,我的選擇是正確的。緊接著,榮幸的參加了__公司第一季度營運大會,在這場大會上,讓我很快的融入到__這個大家庭,學到了很多以前從來沒有接觸過的東西,還有我們的__課長,晚上凌晨會議結束后,他還來我們的房間,和我們溝通,分享他的工作經驗以及剛進入這個行業的一些心理變化,使我們的心理空前的得到解放與安慰,非常感謝!再接下來,就是下市場,每個人下到自己的指定市場,開發市場,就是所謂的開發我們的新客戶。
剛下市場前兩三天,腦子里一片空白,進入美容院之后,不知道和她們從何聊起,也不知道如何得知哪個是負責人,哪個是老板娘,非常的困惑。把這些情況告訴主管,和一些有經驗的同事,通過了他們的指點和教導,使我找到了方向。當然,在這個時候,多么希望身邊有個比較有經驗的同事或者領導能帶著我一起下市場,開發市場,使自己的工作能更好更快的開展。因為在我進入一家店之前,或了解一家店的基本情況,我都很難通過直觀在第一時間內得出比較正確的分析與判斷,具體切入哪支品牌,然后在和客戶交流的過程中,也很難判斷出哪些信息是重點,是我們想要的哪些是可以忽略的,這些在缺乏經驗與對公司整體內部運作了解的情況下都是很難把握的。特別是在有些事情的處理上,缺乏一定的靈活性,對有些事情考慮得不夠周全,但通過向領導和一些有經驗的同事學習,在后期的工作中逐步得到了改善。像我這樣一個新人,剛進入公司,對一切都充滿了陌生和好奇。所以我經常會向主管和自己部門以及其他部門的老業務員問這問那,他們總是能不勝其煩地向我解說。從中讓我學到了許多自己未進__之前所未學到的東西。在下市場的同時,經常也和一些客戶進行溝通、交流,從她們那里我也學到自己在其他的地方所不能學到的東西,所以她們也都成了我的良師益友。
二、成長階段。
通過對上階段的工作表現與領導、同事的的指導和自己的總結,讓我對工作更有了明確的方向和明確的工作計劃。方向是有了,工作的計劃也有了,接著就是要付出行動,下市場實踐,可在實踐的過程中,和客戶的談話中,讓我深刻的感覺到自己對專業知識的不足和服務質量的有待提高,我向領導、同事及其他相關品牌課部門的學習,補充自己的專業知識,提升自己的服務質量,使客戶滿意,也讓自己更好的服務于客戶。同時,我也清楚的認識到:坐在我面前和我談話的每一位客戶,都是我心中的上帝,而我的職責就成了傳遞快樂的天使。有一句話:與專業打交道是一門硬的科學技術,與人打交道則是一門軟的思想藝術。所以,這就要求我要兩手都要抓,并且兩手都要硬。
其實,我現在清楚的知道,做銷售并不是一味的向客戶推銷自己的產品,而是要與客戶心與心的交流,心與心的溝通,和客戶建立起良好的關系。通過溝通,挖掘出解客戶的需求,結合公司的產品和公司的運作模式,給客戶制定相關的可以滿足客戶需求的解決方案,以及我們公司提供客戶優質的服務,然后供客戶選擇。還有如何做好自己的市場開發,開發市場前期是比較辛苦的,因為要對目標市場的了解,和相關資料的搜集以及分析。這個過程非常重要,這個過程不做好,想要好的成果,幾乎不可能。原本自己認為這樣的流程一步一步下來就會成功,可事與愿違。在這期間,我談了一個客戶,發現她的確需要需求,通過我們的分析給她制定了相關方案,她也接受了這些方案供她自己參考,她也認可了我們的優質服務。產品、方案、服務都有了,可她最后還是沒有和我成交,和另外一家公司簽訂了合同。這時,心里深受打擊,很不甘心,自己跟了半個多月的客戶,就這樣被別人給搶走了,又是抱怨這抱怨那,自己也慢慢的失去了信心,對公司也失去了信心。慢慢的萌生了放棄這份工作的念頭,工作狀態就慢慢的跌入低谷。然而,在這個時候,我找主管談心,和他說我想放棄的念頭,他細心的給我講解、分析、指導,又把我的信心拉了回來。讓我真正的理解:一件簡單的事情重復做,一定會成功!
成功者肯定有方法,失敗者肯定有原因!這句話,讓我自己的腦子變得非常的清醒。失敗肯定是有原因,我對這次的失敗做了詳細的總結,發現的確自己還是有很大的原因存在,尤其是在最后成交階段,沒有做好很好的準備工作。有失必有得,在這次失敗的過程中,我得到了深刻的教訓,也得出一些銷售以及成交的經驗。我覺得,在這個階段過程中,像我們剛進入這個行業的業務員,更要不斷的向主管溝通,反映自己的當時情況,還要向一些老的業務員溝通,分享他們的經驗,給與自己的各方能力得以一定的提升。還有一點最關鍵的,就是要不斷的對自己的工作成果做總結,不斷的總結,不斷的總結,總結出一套真正屬于自己的工作方式,自己的銷售風格!通過領導和同事的幫助,我對自己充滿信心,堅信,沒有任何問題可以阻擾我的工作!今天,我要開始新的生活!
三、成熟階段。
通過前兩個月對工作的不斷熟悉、實踐與磨練,對產品專業知識的掌握,市場的開發和布控,以及銷售技巧方面有了更進一步的了解與提高,在工作效率上也有了一定的改善。
業精于勤而荒于嬉,在后期的工作中我會不斷學習,擴大自己的知識面,提高自己各方面的能力,并不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,尋找更有效的方法,突破自己,更要不斷的總結經驗和教訓,提高、提高、再提高。在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作,為公司作出更大的貢獻。
最后希望在后期的工作中,領導和同事對我多多支持,多提要求,多提建議,使我在__這個大家庭能更好更快的完善自己,更好的適應工作需要,更好的服務每一位客戶,從而實現自我的人生價值!
堅持不懈,直到成功!
學生在企業實習的心得體會(通用13篇)篇五
通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個全新的專業,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的相反,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:
我們不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。
我們到公司去實習,公司多數是把我們當學生看待。公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,我們應該主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會更快的接受你領導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些重要的工作。
我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。
有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。相顧無相識,長歌懷采薇。草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。受任于敗軍之際,奉命于危難之間。天下興亡,匹夫有責。同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。
學生在企業實習的心得體會(通用13篇)篇六
實習是邁向成熟重要的一步,也是大學生正視社會和正視自己,走出自我,真正融入社會生活工作的第一步。下面給大家分享一些關于大學生企業實習的心得體會,供大家參考。
為期兩周的金工實習結束了,就像軍訓一樣,有說不出的的辛苦,也有忘不掉的歡樂。這一周開始上課了,沒有了白天實習的勞累,但看著機電專業的同學也跟我們前兩周一樣去實習,心中也免不了有一番特別的回味。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發生一例傷害事故,基本達到了預期的實踐要求,圓滿地完成了2周的實踐。“金工實習”是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養了工程素質。通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多。
大概大多數學校的理工科的學生都要進行金工實習吧,身為裝控專業的學生自然也要接受這一過程鍛煉,但我沒想到它來得那么快,那么突然,原以為我們是要按照那排得密密麻麻的功課表去上課,沒想到開學第一課就是金工實習,有驚喜也有恐懼,驚喜的是傳說中的金工實習終于來到我們身邊,它的到來讓我們的好奇心得到了極大滿足;另一方面恐懼是因為不知道實習是什么樣子,會不會像傳說中那么臟,那么勞累。
知悉要去金工實習,我們一個個都拿出“壓箱寶”——軍訓服,因為軍訓服耐臟耐磨,所以成為我們首選的“工作服”。第一周的星期一,一大早我們都穿著快褪色成白色的軍訓服,向著三區后面的金工實習工廠出發,一路上也看到有很多人也穿著和我們一樣的衣服,大家不約而同地向工廠走去,這讓我仿佛又回到上學期的軍訓生活。我們從老師口中得知,這次實習為期兩周,在這兩周里,我們要學習鉗工和機加工兩個大項,第一周我們要學習鉗工,老師把全部同學召集在工廠門口,說了一些的介紹以后,就讓我們搬椅子在門口處坐下,然后就放了一段有關鉗工的資料片,片子挺老的,看得出有些年代了,而且最要緊的是沒有字幕,本來就都是門外漢,都還沒有接觸到機械和設備,再加上沒有字幕,這無疑對我們理解和認識鉗工這一工種增加了難度,好在在接下來的日子里老師講解比較到位,再加上后來回宿舍時有上網去了解一下,所以我們對鉗工有了一個比較透徹和直觀的了解,鉗工是一門切削加工、機械裝配和修理作業中的手工作業,因常在鉗工臺上用虎鉗夾持工件操作而得名。鉗工的使用范圍極其廣泛,鉗工的主要任務是加工零件,一些采用機械方法不適宜或不能解決的加工,都可由鉗工來完成,如零件加工過程中的劃線,精密加工以及檢驗及修配等。另外,在裝配,維修設備,工具制造和修理等方面均要用到鉗工,可見鉗工跟我們的生活和生產有著密不可分的聯系,所以一個理工科的學生去實習接觸鉗工是很有必要的。在視頻和老師的講解中我們還了解到,鉗工是機械中最古老的金屬加工技術。有著相當悠久的歷史,雖然各種機床的發展和普及,逐步使大部分鉗工作業實現了機械化和自動化,但在機械制造過程中鉗工仍是廣泛應用的基本技術。鉗工作業主要包括鏨削、銼削、鋸切、劃線、鉆削、鉸削、攻絲和套絲、研磨、矯正、彎曲和鉚接等。
隨著我們初步了解鉗工,接下來就是實際操作了,要知道只有理論沒有實踐是不行的,所以在老師的引導下,我們一大班人進入到工廠里面,里面擺著很多大長桌,每個桌子兩邊有四個工作臺,桌子中間還隔著一張鐵絲網,以防在加工操作中有鐵屑飛出傷到對面工作臺的人員,在工作臺上裝配著一個臺虎鉗,在臺下邊有一個有個工具箱,其實就是個抽屜,里面放著我們這次鉗工實習所需的各種工具。老師叫我們各自找到自己的工作臺,然后打開工具箱,檢驗一下里面的工具有沒缺失或者損壞的,當我打開抽屜的時候,映入眼簾的是一大堆黑乎乎的東西,橫的豎的,圓的扁的,大都長著我不認識的樣子,幸好里面有一張工具清單,借助它們特征才一一把它們辨認出來。我們的任務很簡單,就是講一個圓鐵柱加工成一個六角螺母,因為鉗工大部分是手工操作,所以沒經過訓練的我們在開始的時候很吃力,手都快斷了,但我們在磨練中不斷熟悉,懂得如何正確使用工具,由于操作方法的改正,我們逐漸沒那么吃力了。到第四天的時候,手中的螺母已經成型了,至少在我看來,它已經完成了。螺母的完成是對我這幾天辛勤勞動的一個鼓勵。因為看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,感到很有成就感。
因為適應的很快,所以時間也不知不覺中悄悄的溜走了,一周的鉗工實習很快就過去了。接下來就是機加工實習了,相比鉗工,機加工這邊一個個“龐然大物”讓我們好奇心瞬間爆發,不過同時機加工這邊的危險性也比鉗工那邊大得多,因為那些冷冰冰的家伙可沒有感情,力氣也不是我們肉體凡胎所能比的。其實整個金工實習下來,無論是鉗工還是機加工,老師們一直都在強調的問題就是安全,“安全生產,文明施工”時常在我們耳邊回響,提醒著我們注意安全。由于是操作機械,所以機加工這邊要比鉗工那邊輕松不少,不過同時這邊對零件加工的精度要比鉗工高很多,稍有一走神,不是車多了就是車偏了,讓我們很是頭疼。車床的基本操作包括工件的裝夾,刀具的選用,通過換檔改變車床主軸的轉速,左右手在走刀、進給時的相互配合等。有一句古話說得好:“熟能生巧”,我們在一次次失敗中,一次次鍛煉中培養出操作車床的技巧,兩手在操作過程中變得很協調,能靈活的調整車削速度和控制進給量,最終通過我們熟練技巧和不懈努力,創造出一個個精美的零件。除了車床外我們還接觸了銑床和刨床,它們都是用來加工平面的,我們在老師的仔細講解下,掌握了這些現在機器的操作方法,按老師的話來說,這對我們以后的就業很有幫助,因為現在企業看中的不是你是什么,而是你會干什么。
這些天的實習,讓我懂得了很多,實踐是培養學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,非常重要的也非凡有意義的實踐課。金工實踐又是我們的一次實際把握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我們了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程,我們感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地熟悉到肩負的責任。雖然有時候真的很累很辛苦,手腳酸痛,睡眠不足,但這些其實就是在鍛煉我們,為我們以后出去能夠盡快適應工作打下堅實基礎。我感覺這次金工實習對我們來說是相當必要的,因為大家今后或多或少都會接觸到這些機器,今天不去學習,以后去社會上學習有可能是要付出很大的代價的。
在實習中,理論和實習是很重要,兩者要互相結合,有時候你空有理論,卻找不到實踐的機會,那么沒有人會認可你的能力,再簡單的事也要認真去實踐;同時有時候我們太看輕理論知識了,以為自己能掌握了,覺得十分簡單,在老師講解示范時沒有認真聽,以至在動手時出了錯誤。所以我認為兩者要統籌兼顧,互相滲透。實習中,我們的角色是工人,所以我們更應該意識到我們肩上所扛著的責任,身為一個工人,最重要的就是在安全的前提下,遵守各種規章制度,正確操作機械,從而生產出符合標準的產品。所以在實習的過程中,有一個詞很重要,就是安全,鉗工的老師說過:“我沒要求你們在這一個星期中就能熟練掌握鉗工所有的技巧,這也是不可能,但是有一點一定要做到,就是安全生產,文明施工!”所以在施工之前,我們必須了解各個工種都要注意的安全問題,比如不能在操作時嬉戲打鬧、長頭發要盤起來,不能穿拖鞋等等。在各個工種里面還有更多的安全要求,比如鉗工允許戴手套但車工的就一定不能戴手套等。
還有一個很重要的就是態度,既然是工人,就要有工人的樣子,態度決定一切,態度首先要端正,各個工廠都有他們自己的規章制度,進入一個企業,我們必須遵守他們的規則,如上下班制度,很多同學實習了第一天以后就變成老油條了,上班晚到,下班先溜,完全一副不把實習看在眼里的樣子,我很慶幸大學有這樣一門課程讓我去實習,去學習,因為在學校里你還是學生,在這里你如果不學,去到社會里學習東西有時真的是要付出很大代價的。
在實習我學到的還有一個就是團結精神,小的來說,有時候一臺機器需要多人來操作,需要我們要有足夠的默契,分工要明確,在生產中要協調一致。往大的來說,大家都在一間廠里面工作,本來就應該互幫互助。在實習中,同學間毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一切分擔工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,金工實習更象是一個集體活動,拉近我們彼此的距離,填補了曾經存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現!
大三下學期轉眼即逝。還有很多事情都沒有來得及做,就發現這個學期已經結束,大三也由此拉下了謝幕。
這個學期主要是圍繞著學習和實習兩個主題進行。其中,我個人更加偏向了實習那一方面。其實實習也是學習中的一個重要部分。
寒假的時候接觸過列乘志愿者的工作,讓我感受到了很多。社會上人與人之間的冷暖,對社會生活的體驗,以及對自己意志上的磨礪。所有的一切都對我在接下來的學習、工作、生活有很大的幫助。學會取舍、學會堅持、學會承擔責任,再苦再累也可以熬得過去。
學習方面,經過上學期對一些基本理論的學習,為本學期的各領域的實務社會工作學習奠定了理論基礎。這學期所學的知識也是和我們實際運用緊密結合起來的。而本學期的分散實習,總的來說,的確帶給了我很大的收獲。雖然以后并不一定會從事社工專業相關的工作,但是這次實習經歷也是一種社會生活的體驗,是以后走上社會的預熱。
它鍛煉了我的耐心,讓我明白從小事做,把小事做好的重要性。作為一名實習生,經驗缺乏,不可能一去到就擔當起很多重任,都是萬丈高樓平地起,需要一步一個腳印去做。我們可以吐槽做的事情微不足道,但是我們必須要把微不足道的事情做好。
學會和不同性格的人相處。我記得在社會工作倫理的課堂上老師曾經給我們講過很多倫理問題,也給我們提醒過一點:不要以為從事社工的人就不會像企業那樣勾心斗角,這些事情還是會有的。當時我們實習時間已經過半,我也感受到這點。因為每個人的性格都不一樣,不可能每個人都會以同樣的方式方法待人。我們只能從自己出發做出改變,學會和不同的人相處,從而做到欣賞人的多樣性,做到這點無論是對自己現在還是未來,都會獲益。
最后,在以后的實習或者工作過程中,我還應該要學會擺正對自己的角色定位。沒錯,我們是實習生,但我們不要太介意實習生的身份。很多時候,我們都會喜歡貼標簽。不在其位不謀其政,這種觀念早已深入人心。
但是,作為一名實習生,在實習這個真正學習、將理論運用于實踐的過程中,不應受太多世俗觀念的約束,我們應該敢于追求我們的個人目標。調整好自己的心態,我們是實習生、求學者,沒有高高在上,也不會低人一等。我們理應為自己目標的達成而有所付出,把握實習的機會,更多地參與到實踐中。
2020年x月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。
本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。
一般來說,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注于培養學生的學習能力和專業技能,社會主要專注于員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。
實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。
雖然已經是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等,都全身心的投入到工作中去。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業務水平。
實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。
在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。
實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應與時間相結合。另一方面,實踐卡能夠為以后找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。
要學會從實踐中學習,從學習中時間。而且中國的緊急飛速發展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠:你能夠偽裝自己的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動出擊:當你能夠選取的時候,把主動權握在自己手中,在實習旗艦,我會主動的協同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,透過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學校和社會的距離:在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,提高自己的潛力。
記得老師以前說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學學搞笑,學生還終歸持續著學生的身份,而走進企業,接觸各個的客戶,同事,上司等等,關系復雜。得去應對從未應對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的狀況。
與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。
回顧實習生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到時間,菜發現自己明白的是多么少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。
學生在企業實習的心得體會(通用13篇)篇七
一是組織負責公關的成員聯系商家拉贊助解決,這是主要的(聯誼會是否可以,有待研究);二是適當向成員收取會費;三是爭取學院或學校的學生工作經費支持。
二、如何提高成員參與集體活動的積極性。
一是活動的內容要豐富多彩,要適合年輕人的心理,對成員有足夠吸引力,且時間安排要合適,組織要嚴密,準備要充分,這是最主要的;二是紀律要求要嚴格,沒有規矩不成方圓,要明確成員如幾次無正當理由不參加活動按自動退出處理,規定請假制度,通報請假和未請假人員名單,公示請假事由;三是要盡量讓大多數成員能夠參與活動的組織工作;四是活動前要充分征求各成員對活動的意見和建議,活動后要做好信息反饋,總結經驗和不足。
三、如何搞好組織機構成員團結。
社團主要負責人要發揮主要作用,一是劃分權力邊界,要明確各分管負責人的權力和責任;二是要信任下屬,充分放權,善于抓大放小;三是要公正對待每位機構成員,不偏信,不偏私,公正獎懲;四是要低調做人,以自己的人格魅力凝聚人;五是要經常和各分管負責人溝通。
學生在企業實習的心得體會(通用13篇)篇八
社區實習作為一種大學生實踐教育的重要形式,為學生提供了與社會接軌的機會。在這個過程中,大學生不僅能夠將課堂上學到的知識應用于實踐,還能夠了解社區的狀況,增強社會責任感。本文將分享作者在社區實習中的心得體會,以期能夠對其他大學生的社區實習有所啟發和幫助。
第二段:社區實習的重要性。
社區實習對于大學生而言,具有重要的意義。首先,通過社區實習,大學生能夠深入了解社區的發展現狀,從而增強對社會問題的認識和理解。其次,社區實習可以幫助大學生培養創新思維和解決問題的能力,通過實踐解決社區的具體困難和問題。最后,社區實習有助于大學生的職業素養的提升,讓他們在真實的社會環境中鍛煉自己的專業知識和能力。
在作者的社區實習中,他有幸參與了一個社區公益項目,該項目旨在改善社區居民的生活環境。通過這次實習,作者深刻理解到社區工作的艱辛和重要性。在與社區居民交流中,作者了解到居民們對于改善生活環境有著迫切的需求和期待。因此,在團隊的協作下,作者積極參與了社區清潔行動,并通過自己的專業知識提出了一些建議。通過這次實踐,作者感受到了社區居民對于實際改變的渴望,也鍛煉了自己的協作能力和解決問題的能力。
第四段:社區實習的意義和影響。
通過社區實習,大學生可以增強社會責任感和奉獻精神,也能夠培養樂于助人的品質。在社區實習的過程中,大學生能夠關注社區的發展需求,為社區提供幫助和服務。同時,社區實習還可以提高大學生的綜合素質和職業能力,為他們的個人發展奠定基礎。此外,社區實習還能夠培養大學生的人際交往能力和團隊合作精神,這對于他們今后的職業發展具有重要的意義。
第五段:結語。
社區實習不僅是大學生實踐教育的重要形式,也是他們成長的重要機會。通過社區實習,大學生能夠深入了解社區的現狀和需求,鍛煉專業能力和解決問題的能力,增強社會責任感和奉獻精神。因此,大學生應該積極參與社區實習,發揮自己的優勢,為社區的發展做出貢獻。同時,社區實習也應該得到社會的重視和支持,為大學生提供更好的實踐平臺和機會。通過雙方的共同努力,大學生的社區實習將更好地為社會服務,也將為他們的個人發展鋪平道路。
學生在企業實習的心得體會(通用13篇)篇九
第一段:引言(100字)。
社區實習是大學生學習與實踐相結合的重要環節之一,不僅讓學生更好地了解社會與實踐能力,也可以為社區提供一些實際幫助。我在社區實習中,與實際工作相結合,不僅更深入地了解了社會的復雜性,也掌握了一定的實踐能力。
第二段:與社區居民的互動(250字)。
在社區實習中,我積極參與了居民活動,與居民進行互動,促進了與他們的交流。通過與居民的接觸,我深刻地感受到了社區的溫暖。社區居民非常熱情,愿意與我們分享他們的故事和經驗,也樂于接受我們的幫助和建議。我了解到,社區實習的目的不僅僅是為了提供一些實際的幫助,更重要的是通過與居民的互動,讓我們更好地了解他們的需求和心聲,為他們提供更好的服務。
第三段:解決實際問題的能力提升(350字)。
在社區實習的過程中,我遇到了許多實際問題,比如社區居民的需求不一致、資源分配不均等。這要求我對問題進行分析和解決,提出一些可行的建議。通過與團隊成員的討論和與社區居民的交流,我逐漸掌握了解決實際問題的能力。我學會了傾聽他人的意見,了解他們的需求,并結合自己的專業知識和經驗,提出一些切實可行的解決方案。這種能力的提升不僅對我個人的成長有著積極的影響,也有助于提升社區的整體發展。
第四段:社區實踐對個人的成長(300字)。
社區實習不僅幫助我提升了專業技能,還對我個人的成長起到了積極的影響。首先,我學會了如何與不同背景的人進行交流。在社區實習中,我與各種各樣的人打交道,包括年輕人、老年人、兒童和殘障人士等等。通過與他們的交流,我不僅了解了他們的需求和困惑,也學會了如何更好地理解和尊重他們。其次,社區實習加強了我的團隊合作和組織能力。在社區實習中,我參與了不同項目的策劃和組織工作,需要與其他團隊成員進行良好的溝通和緊密的合作。這不僅要求我熟練掌握團隊合作的技巧,更需要我發揮領導能力,促進團隊的協調和有效運作。
第五段:結論(200字)。
通過社區實習,我不僅獲得了專業知識和實踐經驗,還獲得了充分的個人成長。我深刻地認識到,大學生在社區實習中的作用不僅僅是提供一些實際的幫助,更重要的是通過與居民的互動,為社區提供更好的服務。社區實習既是大學生與社會接觸的平臺,也是培養大學生綜合素質的重要途徑之一。相信通過這樣的社區實習經歷,我將能更好地服務社會、回報社區,同時也將得到更多的成長與進步。
學生在企業實習的心得體會(通用13篇)篇十
作為小學生,在校實習是一種寶貴的經歷。這次實習不僅讓我更好地了解學校的運作,也讓我學到了很多為人處世的道理。在這段時間里,我集中精力學習,認真對待每一天,收獲了許多寶貴的經驗和體會。
在校實習的第一天,我充滿好奇地來到學校。當我走進教室時,老師們親切地向我打招呼,同學們也熱情地和我交流。我很快融入了這個大家庭。在與老師和同學們的交流中,我發現互相尊重是一種美德。在學校里,大家互相尊重、幫助,讓人們更加和睦相處。作為實習的小學生,我也要學會尊重別人,不斷提高自己的文明素質。
在學校實習期間,我還學到了很多有關責任的道理。作為一名實習生,我擔負著一定的責任。在班級里,我認真完成老師交給的任務,積極配合老師的工作,努力做好每一項工作。比如我負責打掃教室,我保持教室的整潔干凈,及時清理垃圾,確保每個同學有一個舒適的學習環境。我還配合老師的教學工作,在課堂上積極參與討論,與同學們互相學習交流。這段時間的鍛煉讓我認識到,責任是一種擔當,是成長的必經之路。
在實習期間,我也學到了如何與他人良好合作的能力。在學校里,老師們教給我們團隊合作的重要性。我在班級活動中常常和同學們一起合作,共同完成任務。在團隊合作中,我明白到只有用心傾聽別人的意見,發揮自己的特長,才能更好地完成工作。與此同時,我也學到了寬容的品質。在合作中,難免會遇到意見不合的情況,此時我要學會退讓,換位思考,理解別人的觀點。通過合作,我學會了更好地與他人相處,并學會了通過合作取得更好的結果。
在校實習當中,我還深刻體會到了學習的重要性。在這段時間里,我認真聽課,做好筆記,在老師的指導下不斷進步。在實習期間,我參與了許多課外活動,不僅了解到了知識的無限廣度,還學到了許多實用的技能。我意識到,只有通過不斷學習,才能開拓自己的視野,提高自己的能力。這次實習讓我明白,努力學習是提高自己的唯一途徑。
回顧這段時間的實習,我收獲了很多。我明白了人與人之間的尊重,學會了承擔責任,鍛煉了自己與人合作的能力,更重要的是,我明白到了學習才是一切的基礎。這次在校實習經歷,讓我更加深刻地了解了校園生活以及自己對待學習的態度。我相信,這次實習經歷對我的成長大有裨益,將成為我未來學習的動力。以此為契機,我將更加努力學習,不斷追求進步。
學生在企業實習的心得體會(通用13篇)篇十一
在中國,大學生是一個令人羨慕的群體,承載著人們太多的期望,他們有知識、有理想、有旺盛的生命活力和火熱的青春激情。
所以在你作出選擇之前,應該查閱該社團的相關資料,切勿草率地隨便作出選擇。
再者,可以選擇跨專業的社團,文理滲透,以提高自己的綜合素質。
選擇不可過于草率,需要謹慎選擇。
要仔細了解所要加入學生社團的運作能力水平,了解學生社團將要開展的活動,明確學生社團對自身發展將要發揮什么樣的作用以及自己在學生社團中將扮演什么角色,而且也要為學生社團多提供活動建議,調動自己的積極性,同時也能讓學生社團多組織會員喜歡的活動。
3、不能貪多,要做到適可而止。
參加社團組織固然好,但其前提是不要與正常的學習相沖突。有的人覺得社團活動豐富多彩,很有意思,就一連參加好幾個社團,整天不是到這個社團開會,就是去那個社團值班,如此忙碌,難免顧此失彼,更有甚者嚴重影響學業,得不償失。建議新生選擇一兩個自己最感興趣的、最擅長的社團即可,畢竟學生還是以學習為主。
4、功利性不可太強。
學生在企業實習的心得體會(通用13篇)篇十二
小學生在校實習是一種特殊的學習體驗,它為小學生們提供了一個了解學校工作的機會。經過一段時間的實習,我深刻體會到了學校工作的不易,也學到了許多寶貴的經驗和知識。以下是我在實習中的心得體會。
首先,在實習中,我深深感受到了老師的辛苦和責任。作為一個學生,我平時只是在課堂上接受老師的教導,很少能夠了解到老師在備課、批改作業等方面的辛勞。但通過實習,我親眼目睹了老師們的辛勤工作。每天早晨,他們早早地來到學校,為我們準備好一天的課程。他們關注和照顧每一個學生,并盡力讓每個學生都能得到適當的關愛和教育。實習使我更加懂得了老師們的艱辛,也更加珍惜他們的辛勤付出。
其次,在實習中,我學到了許多教育知識和技巧。通過觀察和參與,我學會了如何引導學生,如何讓他們保持注意力,以及如何激發他們的學習興趣。我還學會了如何設計有趣的課程和活動,以及如何處理學生間的矛盾和問題。這些知識和技巧對我以后的學習和成長都具有重要的意義,它們將幫助我成為一個好老師,為學生們提供更好的教育。
第三,在實習中,我體會到了團隊合作的重要性。一個學校的運轉需要每個人的努力和配合,缺一不可。在實習期間,我與其他老師緊密合作,共同為學生們創造一個良好的學習環境。我們互相幫助和支持,在面對問題和困難時,共同尋找解決方案。通過團隊合作,我們能夠更好地發揮個人的優勢,實現共同的目標。實習使我深刻認識到,只有通過團隊合作,才能實現更大的成功。
第四,在實習中,我培養了自我管理的能力。作為一名小學生實習生,我需要按時完成分配給我的任務,保持良好的作息習慣,自覺遵守學校的規章制度。這需要我對時間的合理規劃和管理,以及對自己的責任心和自律性的培養。通過實習,我逐漸養成了良好的自我管理習慣,這對我以后的學習和生活都非常重要。
最后,在實習中,我收獲了滿滿的成就感和自豪感。每當看到學生們在我指導下取得進步,每當感受到他們的喜悅和成就感,我都會覺得無比自豪和滿足。這種成就感讓我更加堅定了成為一名教師的信心和決心。實習不僅為我帶來了知識和技巧的積累,更重要的是讓我感受到了教育事業的意義和樂趣。
總之,小學生在校實習是一次寶貴的學習機會。通過實習,我深刻領悟到了老師的辛勞和責任,學到了許多教育知識和技巧,體驗到了團隊合作的重要性,培養了自我管理的能力,獲得了滿滿的成就感和自豪感。這次實習讓我更加熱愛教育事業,也為我以后的學習和成長奠定了堅實的基礎。我相信,通過自己的努力和不斷的學習,我一定能夠成為一名優秀的教師,為人類的未來貢獻力量。
學生在企業實習的心得體會(通用13篇)篇十三
實習已經圓滿完成,回顧這近幾個月的時間,實習,讓我感受頗多。
社會與學校有太多的差異,在這幾個月的實習時間里我感覺學校所學的東西過于寬泛,沒有實踐的價值。
一心想找一個與專業有關的工作,于是就進了一家證券公司。本以為是與金融有關的,自己在里面工作起來畢竟與其他人會有一定的差別,可是我錯了,錯得離譜。
無論你是學什么的,在公司里都是一視同仁,開始時都只能做點最基本的工作,大家在同一個起跑線上接受公司的考核。證券公司是一個既有很多考核,又要求有很好自制力的地方。每個月必須完成相應的基本考核分,同時又要被分配到不同的銀行網點做自己的業務,遠離公司的監督管理之外。這個工作很靈活,工作過程中不在乎員工們用怎樣的方法,只注重你是否達到同一個結果,那就是業績,一切都要用業績說話,只要完成了業績或者超額完成了業績,你就稱的上一個合格的以及優秀的員工。
起初感覺很累,不像老員工一樣有自己的.方法以及營銷模式。很多一起進公司的同事都離職了,其中原因很多,有的覺得談客戶太傷自尊,不曉得怎樣開口;有的覺得這工作累;有的是因為太久沒有做出業績就自動放棄了。。。。。。
而以前的我就算再累也會堅持做這個工作,因為我覺得這個工作其實大有前途,將來不管是晉升還是漲工資,都是比較有通道和辦法的,所以在這個行業里面我一直堅持到現在。開始還是換了一個公司,但終究沒有換行業。
從進入xx的那一天起,我們就開始培訓,為期兩周的培訓完成后,就正式投入到了工作中,先是被師傅帶著做,跟師傅一起學話術、談判、營銷技巧、電話營銷以及溝通能力。就在這個學習的過程中很多人開始相繼離職,因為他們看見了現實與想象的差別,接受不了這樣的工作方式,他們并不知道做任何事情都要先投入一定的學習時間,在看見了一味的投入而又沒有任何收獲時,就有一種被生活欺騙了的感覺,于是選擇了放棄。說實話,證券行業確實壓力大,只要投入到工作中,到銀行駐點的那一刻起就面對著各種各樣的考核。特別是對待剛出社會的大學生,不懂人情世故,看不穿表情,猜不出別人話里藏著什么話,很多時候雖然努力了還是看不到成果,時間久了就失去了工作的熱情,認為自己不適合做這個工作,就毅然決然的選擇了離職。而我同樣也對自己的工作以及工作能力質疑過,雖然堅持到了現在,但同樣充滿了迷茫,對前面的路沒有方,仍然猶豫著要不要繼續做這樣的工作。但是,話又說回來,我終究還是沒有后悔過選了這樣的一個工作,在工作方面我雖然付出了很多,但收獲也不少。
一直以來都覺得剛出學校的大學生需要磨練,因為社會原本就是如此,如果不經過磨練,會對社會上的很多東西不理解,充滿質疑,這樣其實是不利于自己的長遠發展的。如果不碰頭,又怎能成長。而證券客戶經理這項職位就是再好不過能鍛煉人的職位了。既能夠教會你怎樣與人相處,又能教會你怎樣用正確的態度看待生活,還能學到很多與金融乃至投資理財有關的知識。
xx是一個管理很嚴格的公司,在成都市面上的證券公司里是管理嚴格出了名的,不光早上要打考勤,下午也要打,就算是中午要外出的話也要向領導報道了之后才離開網點。以前我在華西干,就是沖著xx的管理嚴格以及有兩百元的餐補就過來了。確實,在xx的這幾個月里,我真的成長了很多,知道了一切要以大局為重,很多事情不要做過多無謂的爭論,因為那樣根本就不值得,這是個人態度方面。面對工作,我一直覺得很多方面沒做好一定是自己的問題,同樣的工作,能做好的人太多了,而我不能成為那個列外;對于公司我有了正確的眼光看待,其實有很多人在工作中看不起自己的公司,還要繼續待下去,那還有啥子意思呢,不就是看不起自己么?但說實在的,xx確實稱得上是成都市面上一流的公司。不光是研究團隊,還有財富中心,以及一流的營銷團隊和公司的管理制度。
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