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大學生會會議記錄（匯總19篇）篇一
時間:。
地點:。
記錄人:。
主題:上周工作總結和下周工作安排。
缺席者:(請假)。
會議具體內容:。
一、大家首先歡迎來自秘書處文檔組的xx同學來到我們部門跟進工作。xx同學進行自我介紹后，簡單說明了她的主要工作是參與我們的每次例會，將內容上報和通知校學生會的活動，同時近期將統計訂購學生會會服的人數。
二、部員匯報工作:。
1、部員李小恩、岳麗靜完成對亞運志愿者名單的整理分組。部長李爾達提到其他部門有反映電話詢問志愿者時照稿念的問題，希望部員以后有類似工作時要注意避免。李爾達布置李小恩、岳麗靜繼續跟進各部門資料的整理匯總，以及周六分派賀卡的工作。
2、部員張爍完成校團委信息聯絡員個人資料的收集工作，以后將負責每周校團委信息部信息簡報的匯總整理工作。
3、部員鄒赟匯報部門出游的計劃，暫定下星期亞運假期一天游。并表示會發飛信詢問大家意見再做具體安排。
4、張瑩匯報學生會內部聯誼晚會上部門節目的籌備工作。初步想法是排演話劇。部長李爾達補充晚會時間為12月4日，部門節目時間為5分鐘;同時安排部員周席文、張瑩開始構思話劇的內容，以便由大家共同討論后盡快投入排練;并分配給副部長曾煜麟組織部員參與學生會籃球賽的任務。
三、重要工作布置:。
1、部長李爾達發言，12月中旬將進行一次關于亞運會給學生帶來的影響的調研活動，近一個星期內部門內必須寫出一份此次調研活動的策劃。副部長蘇汶琪說明了策劃中需包含的內容，即背景、調研流程、部員分工、主要調研方向等等。經自愿表態，共13個部員參與此項策劃活動，將于11月28日晚上交策劃。
2、部長李爾達表示，亞運期間，各院系的信息簡報中反應了志愿者的一些情況，需要進行匯總。此項工作由部員張爍負責。
3、部長李爾達提出建立部員成長檔案，副部長蘇汶琪補充具體做法為每位部員在例會前用便簽紙寫下本周工作的感想，開會時上交，按人分類貼在本子上。
四、部長對部員提出幾點細節要求:。
1、部員要主動發現生活中的問題，讓調研部更能為廣大學生服務。
2、申請課室同學要注意掌握時間，以免誤事。
3、每周的值班總結要記得發群郵件，以便部員討論提意見。
4、要勇于發表意見，熱情參與部門工作。
大學生會會議記錄（匯總19篇）篇二
xx。
xx。
暢談大學。
xx。
xx。
xxxx,xxx教育班全體。
1、主持人開場白：又是一年桂花飄香時，轉眼我們就翻過大學1個多月的生活篇章，開始了大學學習生活的旅程。這個飛揚著絢麗的大學等待著我們用手中的畫筆描繪他的繽紛色彩。這期間我們或許會跌倒、會彷徨、會迷茫，但我們堅信品味過苦澀才會懂得甘甜的來之不易，風雨之后一定會有彩虹!今天農學教育班組織召開第一次組織生活會，此次生活會的主題是暢談大學，目的是為了幫助10級新生更快的融入大學生活，適應大學生活的節奏，達到新生之間以及跨年級同學之間的相互溝通和交流，我院根據實際明確主題，安排開展此次組織生活會。
2、介紹嘉賓。
曾擔任過我院團總支學生會宣傳部部長、校報記者、朝露文學社理事長、現在湖南日報實習的唐媛媛學姐，朝露文學社前任理事長唐園園，蹲班常委及院學生會文娛部部長黎志強。
3、同學發言。
a：步入如此大的農大校園，面對緊張的大學生活和學習壓力，沒有老師整日地陪在身邊幫助我們學習。我們只有靠自覺的學習，一步一步的到達學習的巔峰。
b：初到大學時的緊張，陌生感在經過一個月的學習生活后已不復存在，對大學的生活已基本熟悉了。時間就這一天天的、一周周的過去了。一直以來內心總有一種渴望，或者是一種想解開疑惑的渴望。在上大學之前，我對大學充滿了憧憬與向往，渴望早日進入大學生活。在我們的意識里，與其說向往大學生活，不如說向往大學生活的自由和豐富多彩。我們希望擺脫束縛，希望離開父母，家庭而獨立。希望過著自己決定自己的生活，當我邁進了大學校園，我的內心充滿了喜悅和興奮。我將確定自己的大學目標，并為之付出努力。爭取早日到達成功的彼岸。
c：原來以為大學的生活是很精彩的，但是進了大學之后才發現真的好難，而且在大學里的這段讓這里都是在疲憊中度過，沒有想象中的輕松，無論走到哪里都要靠自己去爭取。大學生活是自由的，每個人都有自己的想法。還有就是希望班干部能和我們一起努力把班級建設得更美好。
d：大學的班干部相當于高中的班主任，班干部的工作能否順利開展就需要同學們的`積極配合。學習和生活上相互關心和幫助，促進了班集體凝聚力的形成。
e：寒窗十三載，終于進入了夢寐以求的湖南農業大學，原以為大學生活很輕松，自由。可是實際上每天忙得連去圖書館的時間都沒有。90后不是頹廢的一代，此刻在大學的更應該行動起來，及時走出迷茫，找到自己的位置和目標。找到一條通向成功的大道。
4、嘉賓發言：
f：在相對自由，開放的大學環境里，要把握自己，不要放棄自己。要適應自己的大學生活，生活環境。切勿給自己太大的壓力。學習是學生的天職，但在抓緊學習的同時要積極參加課外活動。擴展人際，爭取考研。融入集體，展現自己最亮麗的一面。當工作和學習發生沖突的時候，要以學習為主，工作是第二職業。大一新生最好不要做兼職，因為新生不熟悉長沙地形，防上當受騙。可以用課余時間去圖書館充實自己或發展自己的興趣。大學可以適當放松，但不可以放縱。大學里每年定目標一步一步去實現，最后以“千里之行始于足下”與同學們共勉。
g：對同學們大學生活和學習上遇到的問題，我想說的是：學習上雖然大一課程多、壓力大，但同學們千萬不要放棄，慢慢努力，自主學習，保持熱情，認真看書，不懂就要去查資料問老師，一步一步腳印就一定可以把學習搞好;生活上要抓住大學里的鍛煉機會，屢戰屢敗就要屢敗屢戰，總有一天會成功的。
h：小學我們為父母學習，中學我們為自己學習，大學我們為學而學，大學里要學習學習方法。每天堅持看一個小時的書，就能應付考試，總結學習經驗。每天要休息好，勞逸結合，才能保證學習質量。其次要積極參加課外活動。
5、主持人總結。
這次組織生活會不僅會幫助我們相互溝通了解，同時也拉近了我們之間的距離，讓我們對大學有了更深層的了解，對大學的學習生活更堅定了信念，面對以后的學習困難或生活問題有了戰勝的勇氣和方法。會上同學們開懷暢談，學長學姐們當場解疑，撥開了同學們心中的迷霧，讓我們能盡快投入到學習中，更好地適應大學生活節奏。
6、結束語。
此次生活會到此就圓滿結束了，我們很高興唐媛媛和唐園園學姐、黎志強學長能參加我們的會議，為我們的組織生活會增添亮色，更為我們提出了寶貴的意見和建議，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們。
憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。同學們，讓我們共同努力在農大這片絢麗的熱土上空展翅翱翔。
大學生會會議記錄（匯總19篇）篇三
地點：x東區教學樓2x39教室
主持人：倪濃水教授
出席人：b08歷史班選修《應用文寫作》的36名同學
缺席人：無
列席人：無
b08歷史班大學生問題座談會于今年4月6日上午在學校東區教學樓239教室召開，班里選修《應用文寫作》的36名同學參加了會議。會議主要就“上大學的目的”、“大學生就業”、“大學生的身份和使命”、“大學教育”等問題展開了充分的討論。與會同學從自身經歷出發，踴躍發言、大膽質疑、認真反思、用心剖析，會議取得了圓滿成功。現將本次座談會的內容綜合紀要如下：
從與會人員的發言和大會交流的情況來看，同學們都結合實際，就預定議題進行了深入分析和探討。會議期間，主持人從多角度多方面對議題進行闡釋，并進行了深刻的剖析，幫助同學們認清了問題的本質。主持人還對與會人員的發言進行了歸納和總結。
會議認為，大學生上大學不僅是為了學習書本知識、為了獲得一張文憑，或為了謀取一份較好的工作，更重要的是為了提高自己的綜合素質，通過學習，不斷“轉識成智”，提高認識世界和改造世界的能力。
會議認為，大學生應該認清自己的`身份和地位。就目前而言，大學生是擁有較高素質的勞動者。大學生在就業方面，不能眼高手低、過分高估自己;也不能妄自菲薄、隨意看輕自己。總之，大學生由于擁有較高的素質，具有較強的適應能力，只要大學生肯吃苦、肯上進，保持積極樂觀的的心態，其前景將一片光明。
會議認為，大學生是有使命的人。明代張載說過讀書是“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”，這在今天都是有積極意義的。在當代，大學生的使命一是繼往開來，建設中國特色社會主義;二是勇于創新，實現中華民族得偉大復興;三是.積極努力，為世界和平發展、人類社會得進步事業做貢獻。其中最重要要就是是繼承和發揚中華民族優秀的傳統文化。
由于時間關系，關于“大學教育“議題未作深入探討。
會議總體在友好融洽的交流和討論氛圍中進行，但其間也出現了小范圍的爭論，爭論主要是圍繞大學擴招政策、技工比大學生工資高、本科高校與專科學校的區別等問題進行，最后在主持人的全面分析和耐心解讀下，爭論形勢漸趨減弱，大家逐步達成共識，即大學生要不斷提高自身的專業素質、打好專業基礎，同時也要提高自己的思想修養和道德水平，并加強社會實踐，使自己“內外兼修”，這樣才能提高自己的社會競爭力，進而實現自己的人生理想。
座談會雖然已經告一段落，但仍然有許多問題值得大學生深思，也有許多問題在等待大學生親自去解決。大學生是社會人才儲備力量，是民族未來中堅力量，希望廣大大學生同胞始終做到謙虛謹慎、不驕不躁;艱苦奮斗、勇往直前;海納百川、自強不息!
大學生會會議記錄（匯總19篇）篇四
時間：
地點：
記錄人：
主題：上周工作總結和下周工作安排。
缺席者：
會議具體內容：
二、部長李xx評價了部員黃xx、梁xx、黃xx上周所作的關于亞運期間食堂飯菜價格變動情況及學生反應的策劃，并落實他們繼續跟進，協同生活部與食堂負責人協商。
三、部長李爾達分配4個任務，分別是：
2、完善各院系信息聯絡員通訊錄，由部員xx、李xx負責;。
3、準備12月初學生會內部聯誼會上我部的節目表演，由部員周xx、張xx負責。
4、完善調研部通訊錄，由部員xx負責。
四、鑒于本周多數10部員忙于考試，部長李xx建議將出游計劃推遲，在本周亞運假期期間組織小型聚會。后經大家討論，將聚會定為11月11日晚九點單車游外環。部員鄒xx、黃xx則負責繼續跟進出游計劃。
五、部長李xx將每周例會改為星期四晚九點半后開始。
大學生會會議記錄（匯總19篇）篇五
x年3月9日,經濟與管理一系黨總支在1a-104召開了本學期第一次黨員大會。系黨總支副書記萬馨老師，黨務辦主任何媛老師及全體黨員參加了此次會議。
會上，萬老師首先發言。她強調了學生黨員在學生中的模范帶頭作用，要求學生黨員在平時加強自身學習，提高自身黨性修養。其次，系黨總支進一步完善黨員考核、獎懲制度，對黨員進行定期考核，并根據考核結果進行相應獎懲。最后，各支部要制定本支部本學期的具體工作計劃，保障我系黨建工作有序進行。
接著，何老師作總結發言,她首先總結了上學期我系黨建工作的不足與缺陷，激勵各黨員一起共同努力，把我系黨總支建設得更好。然后對本學期黨建具體工作進行了初步的安排。對“黨員一幫一”、“黨員下班”、“黨員掛牌”等各項工作的具體落實提出了更高的要求。“強化基礎，優化特色，開拓創新”，是對本學期我系黨建工作的要求，也是我系黨建工作的目標。最后，何老師還提出了對各位學生黨員的要求，希望本學期的黨建工作取得更大進步。
大學生會會議記錄（匯總19篇）篇六
20xx年5月24日，政府副旗長高華同志主持召開黨政聯席會議，專題研究杭錦旗庫布齊沙漠探險旅游項目開發的有關事宜。旗委常委、宣傳部長劉俊杰，旗委辦、政府辦、旅游局、經濟商務局、安監局、技術監督局、工商局、公安局、衛生局、交通局、氣象局、獨貴塔拉鎮、杭錦淖爾鄉、伊和烏素蘇木、旗移動公司、旗聯通公司等有關部門、地區和企業負責人參加了會議。現紀要如下：
會議指出，今年“五一”期間，在不具備沙漠探險的條件下，大量外地游客自發組織進入庫布齊沙漠杭錦旗區域進行沙漠探險，多名游客被困在沙漠中，其中一名游客遇難。游客被困事件引起全國各大新聞媒休的廣泛宣傳報道，極大地提高了庫布齊沙漠探險旅游的知名度。同時也極有可能在今后學生暑假和“黃金周”期間再次涌入大量游客。如不采取有效措施，勢必造成游客安全隱患，給旗內社會秩序安定帶來巨大壓力。為此積極開發保證游客安全的沙漠探險旅游項目，變被動為主動，已成為當務之急。
會議認為，庫布齊沙漠探險旅游項目順應了當前旅游業從旅游觀光向度假、探險和體驗等多種領域發展的趨勢，不僅能滿足廣大旅游探險愛好者的需求，而且可以使庫布齊沙漠探險成為我市旅游的又一大亮點。科學規劃沙漠探險旅游項目、合理開發沙漠探險旅游產品，對于充分利用沙漠旅游資源，提高庫布齊沙漠旅游知名度，促進我旗經濟快速發展具有重要作用。
會議強調，鑒于沙漠探險旅游項目的特殊性，必須將保證游客安全放在首要位置，堅持“預防為主，安全第一”的原則，嚴把審批關和項目營運前的驗收關。必須明確，企業是游客安全的第一責任人。同時旅游及有關部門要加大監管力度，確保游客安全。
會議決定：
一、同意將該項目盡快上報市政府及有關部門審批，此項工作由旗旅游局負責。
二、沙漠探險旅游項目經上級審批后，要實行專營，避免多頭參與，管理混亂，責任不清。并同意杭錦旗富華旅游有限責任公司做好項目前期工作的申請，待項目審批后，由該公司開發此項目。
三、由旗旅游局牽頭做好項目的籌備工作，包括建立健全各項規章制度、建設方案和應急救援預案等。
四、由旗交通局修建穿沙公路至線路起始點全長1.5公里砂石路，便于游客適應沙漠環境。
五、由旗旅游局建設開通沙漠探險旅游網站，通過網站進行宣傳促銷，并及時發布相關信息。
六、積極協調旗通訊部門和氣象部門分別在探險線路沿線新建移動通訊基站和氣象觀測站，確保沿線通訊暢通和提供必要的氣象信息。
大學生會會議記錄（匯總19篇）篇七
xx年5月9日中午12:50~13:40，于明義樓527召開關于第三季貴州學院大學生時政論壇的會議。由某老師主持，袁xx記錄。
一、某老師發言。
1、回顧第一季時的ppt并介紹其中5.12地震的一些圖片。
3、在團隊工作中，要團結，同時要享受做事過程的樂趣。
二、確定第三季論壇的相關事宜。
1、外國語學院劉婧介紹活動方案。
a、主題：a、食品安全問題b、醉駕入刑。
b、討論舉辦場地，室內或室外。
因為考慮音響效果，決定在學術報搞廳舉行。
c、宣傳：各學院協助宣傳活動，且暫定每個學院仍6~8個人作代表隊。
2、某老師。
a、在星期三時各學院反饋意見。
b、在平時加強宣傳，擴大活動影響力。
三、關于“六一”活動構想。
某老師：
1、與小記者團做一次大笑記者團交流溝通活動，或不同文化交流活動。
2、為xx活動提意見。
四、強結合實際舉行相關的技能培訓。
會議決策意見。
1、確定第三季論壇的相關具體事情。
2、舉辦培訓，以提高成員新聞寫作能力。
大學生會會議記錄（匯總19篇）篇八
××××。
應到43人，實到42人(一人請假看病)。
團支書，宣傳委員，組織委員。
做好團支部五四評優的準備工作以及團支部優秀團員、優秀團干的推選。
1.與評優評先的條件，對符合條件的成員進行各方面的'考核，推選出優秀團員及優秀團干的名單。
2.通讀參與五四評優的條件，并進行對團支部參與五四評優準備工作的分配。
通過對評優工作的準備以及推選，促進團支部成員積極上進，并為團支部爭取到榮譽而努力。
大學生會會議記錄（匯總19篇）篇九
會議內容：
一是要高度重視機關黨建工作
學校黨建工作是黨的基層組織建設的有機組成部分，抓好學校黨建工作，發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用，對于全面提升學校教育教學質量水平有著極其重要意義。因此，學校黨支部要高度重視學校黨建工作，要把學校黨建工作融入以提高教育教學質量為中心的各項工作中去，融入到學校全面工作的各個環節，通過落實黨建目標，有力促進教育教學工作的開展。支部成員要切實負起責任，認真研究籌劃，大膽地開展工作，充分發揮支部的戰斗堡壘作用。同時要起好模范帶頭作用，用自己的實際行動影響帶動廣大黨員干部，激發他們愛崗敬業、忠于職守、依法行政的積極性和主動性，推動我校水平再上一個新臺階。
二是要抓好黨員學習
組織黨員干部認真學習黨的基礎知識和基本理論，學習《黨章》、黨的方針政策和法律法規；學習業務知識，要組織黨員干部全面系統的學習十八屆三中、四中全會精神，學習黨的最新理論成果，做好相應的學習筆記和心得。在抓好理論和業務學習的同時，還要發揚理論聯系實際的良好學風，組織黨員干部深入實際，深入基層、調查研究，不斷提高大家分析處理問題的能力，提高黨員干部隊伍的整體素質。
三是要加強反腐倡廉教育
組織大家認真學習《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》使全局黨員干部真正做到清正廉潔、秉公執法、一塵不染。
四是要抓好業務工作
要把做好黨建工作作為提高教育教學質量的重要政治任務，不斷加強業務學習，深入進行懶的治理，以更加嚴密的管理、更加科學的方法、更加有力的措施，切實抓緊抓好，最大限度提高我校的教育教學質量和黨建工作。
五是要充實完善規章制度
要在現有基礎上不斷充實完善機關黨建、黨風廉政建設的各項規章制度，經常與黨員干部談心談話、交流思想，準確把握他們的思想脈搏、及時提醒和幫助他們解決思想和工作中存在的問題，真正做到用制度管人、管事，用制度約束規范黨員干部行為，真正做到廉潔從政、服務人民。
趙河小學 -------專題研究黨建工作會議記錄
時間：2015年3月10日
會議記錄：
1、加強師德師風建設，精心打造優質教師隊伍。以活動為載體，堅持開展面向社會承諾活動，承諾的重點放在教師愛崗敬業、尊重學生、規范言行、建設和諧的師生關系和家校關系上，嚴格實行師德失范一票否決制，杜絕體罰和變相體罰學生、不尊重學生個性隨意處罰等現象的發生。大興學習之風，修師德、強師學、提師能。進一步加大對優秀教師的宣傳力度，以典型引路，以典型帶動一般，不斷壯大名優教師、骨干教師隊伍。
2、依法規范辦學行為，深入推進素質教育。深入推進新課程改革，嚴格實行科學的作息時間和靜校制度、嚴格實行素質教育評價制度。進一步改進學校德育工作， 深入實施素質教育，努力培養高素質的社會主義現代化建設人才。
3、抓好校園安全工作,努力構建“和諧校園”。從維護學校穩定、社會穩定，構建和諧社會的高度，學校與教師簽訂安全工作責任狀，按照預防為主，防治結合的要求，認真查找安全方面的漏洞，特別要高度關注午間、課間、體育與活動等特殊時段的學生行為規范，加強學校體育設施設備、校園活動場地安全、食堂食品衛生安全制度的檢查與落實，廣泛開展安全教育和安全排查工作，把安全工作作為行風建設的一大重點工作抓嚴抓實。積極為學生創造平安、健康、文明、和諧的校園環境。
4、加強教學檢查，完善教學管理。認真落實提出的教學工作“十字”方針：備課要“神”，上課要“實”，作業要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質量要“高”。繼續開展教學常規檢查，每月至少一次。強化對重點工程、重點工作、緊急工作的督查。校長室要加大對制度執行情況的`督查力度，嚴格執行領導干部外出請假制度、重大事項報告制度、緊急信息報送制度，嚴肅查處有令不行、工作失職行為，確保政令暢通。
5、提高服務質量，改進工作作風。對來訪人員做到熱情接待，耐心傾聽，及時處理。對上級交辦的重要信訪，按規定做好反饋工作。
終保持嚴謹的生活態度和生活作風，主動接受基層群眾和社會各界的監督。
7、創造一流成績，開創教育工作新局面。緊緊圍繞“注重內涵求提升、加快發展求均衡、探索創新求突破”的總體思路，樹立敢為人先的勇氣、爭創一流的精神，按時保質保量地完成既定的目標，力爭在改善辦學條件上實現新突破，推動我校教育的快速、優質、和諧發展。
首先討論支部常規事項：
3.由蘇銀海負責建立黨員信息表；
4.如果有特殊情況不能到會，要寫書面的假條并經輔導員齊老師簽字。
然后，對即將被發展為入黨積極分子和預備黨員的同志進行黨內同志的意見調查：
1.即將被發展為積極分子的候選人：
7182班：鐘xx
7183班：薛xx
7185班：陳xx
黨支部會議記錄
2015黨支部會議記錄
2.即將被發展為預備黨員的候選人有：
7182班：唐xx
7183班：趙xx
7185班：馬xx
大家積極地就這些同學在思想上、學習上、生活中的表現和進步進行了討論。
接下來，大家踴躍發言，策劃支部活動：
馬xx說：我們應該幫助學院積極宣傳學院新建的節能減排基地，廣泛招收全校優秀的學生加入，促進基地的建設與發展。
曾x說：現在西安的一些居民和學生被一些別有用心的人利用，不分是非就去盲目游-行，我們應該在學校里加大宣傳，讓同學們了解無組織、無紀律的游-行活動會給自身、給政府、給國家帶來什么樣的危害，讓同學們知道應該理性-愛國。
陳x說：我們三個支部之間應該加強相互交流，可以搞一些支部間的競賽活動，互相促進，共同進步。
王xx說：現在雖然已經禁止超市無償提供塑料袋，但還是有很多人購物時會購買塑料袋，仍然沒有達到保護環境的目的，我們可以就此進行一個調查。
馬xx說：為了讓大家加強對黨的思想、路線、方針、政策的深入理解，我們可以為大家放映一些黨的紅色宣傳片，使大家對黨的紅色思想有更深入的理解。
黨支部會議記錄
張xx說：現在自習室占座問題比較嚴重，很多同學對這種現象意見比較大，我們可以就此進行一個調查。
劉xx說：為了讓大家感性地加強對黨的思想、路線、方針、政策的深入理解，我們可以組織大家去學校附近的東大村，聽80歲以上的老人講解放前后的革命故事以及建國這幾十年來中國發生的翻天覆地的變化。
史xx說：航天學院有航天科普服務隊，我們也可以根據我們學院的學科特色去普及航空發動機方面的知識，方式可以使是開科普講座。 呂xx說：我們可以去學校附近的東大村敬老院，照顧和慰問孤寡老人，充分發揮作為一名黨員的光和熱。
湯xx說：我們的支部討論會絕對不能形式化，大家應該敞開心扉、解放思想、實事求是，真心誠意的來交流，這樣的會議才有意義，這樣大家才能共同進步。
楊xx說：現在全國很多地方的很多群眾都在搞盲目的游-行活動，這種影響其實是負面的，我們可以在學校里搞一個簽名活動，倡導大家理性-愛國，使大家了解盲從的危害。
江xx說：我們學校附近有著名愛國抗日將領張靈甫的陵墓，我們可以組織大家去掃墓，培養大家的愛國主義情懷。
蘇xx說：我們學校就位于秦嶺山腳下，這里的礦產資源相當豐富，我們可以就此進行國土資源的調查。
白xx說：我們的支部會議氣氛還是不夠活躍，大家要積極主動一些，我們可以組織一些辯論會，大家相互辯論，思想上更容易碰撞出火花。
黨支部會議記錄
仝x說：我很贊成白瑞強和湯天寧的想法，我們可以一起觀看一些有意義的紅色報告會，然后相互討論，互抒感想，相互交流這樣才能共同進步。
大家就這樣積極踴躍地抒發著自己的感想，我們的黨支部一下有了生氣和活力。
最后，呂xx對討論做了總結，并決定由馬xx負責積極分子的發展工作，馬xx負責預備黨員的發展工作，仝x負責預備黨員的轉正工作，史x負責支部活動的策劃。
記錄人：薛xx
黨支部會議記錄
議題：對入黨積極分子黃祖發進行半年考察
主持人：吳奇飛
記錄人：方結結 時間：2011.05.16
地點：海南科技職業學院機電工程系12棟312會議室
出席人員：應到支委9名，實到9名
列席人員：吳奇飛、陸儒聰、程耀禮、蔣開雄、李發明、施愛棠、高偉、方結結、黃運杰
一、主持人宣布會議議題：
支部書記吳奇飛：今天會議的主要議題是對入黨積極分子黃祖發同志進行半年考察。下面請培養聯系人李發明、施愛棠同志匯報半年來的教育考察情況。
二、培養聯系人匯報對入黨積極分子的教育考察情況：
培養聯系人李發明：半年來，該同志能積極參加支部組織的各種活動，認真學習有關的政治理論，以黨員的標準嚴格要求自己，團結群眾，工作主動，思想政治覺悟有明顯提高。
培養聯系人施愛棠：通過半年來的教育考察，我認為該同志能自覺學習，努力工作，組織紀律性較強，思想品德好，有較強的黨性修養。
三、支委討論發言：
支委陸儒聰：該同志半年來能思想上積極要求進步，能以自己的行動主動向黨組織靠攏，雖然不是黨員，但能以黨員的標準來要求自己，有較好的群眾基礎。
支委程耀禮：該同志能認真學習有關政治理論，積極參加支部活動，工作態度較好，進步比較明顯。但工作不夠大膽。
……
四、支部書記綜合考察意見：
經討論，大家認為，通過半年來的教育考察，黃祖發同志積極向上，進步較大，積極向黨組織靠攏。
五、表決：
本黨支部共有支部委員9名，出席9名，經采取舉手方式表決，9名支部委員同意支部書記綜合考察意見為支部考察意見，反對0名，棄權0名。
大學生會會議記錄（匯總19篇）篇十
系主任、教學助理、各班學生代表。
11月11日下午，國際商學系召開了--1學期的.期中學生座談會。在會議開始前鄒助理對學生代表做了動員講話，鼓勵學生在教學方面(包括教學硬件設施、軟件配備以及師資情況等)多提意見，并表示對于同學們提出的各種意見系里會進行很好的梳理并轉達給我們的教師。在座談會中，同學們發言踴躍，最常見的問題就是隨著目前就業市場的復蘇，很多學生代表向系里提出希望了解本專業的就業方向或是就業途徑，對于學校以及教師的期望就是能提供更多的就業實習機會，以便結合專業的學習，能更好的掌握專業技能的實際應用水平，希望能再課程設置方面做到理論結合實踐，從做中學。
針對學生的問題與期望，鄒助理予以學生肯定的回復，就近期我系已與多家知名的大型企業簽訂了長期合作協議，不管是物流專業還是營銷專業，或是會計等方面的專業，這些企業均會有一定的需求量，因此，我們的學生會面臨很多就業、實習的機會。系主任囑咐我們的學生要抓住機遇，積極容身到企業招聘中去，認真對待，不好高騖遠，腳踏實地，努力工作，爭取能在較快的時間內成為企業的一員。
最后，鄒助理在會議結束前表示對公共課程學生提出的幾點建議將如實反映到教務處，會盡力為大家解決問題，還請同學們在解決問題的同時對可能會遇到一些困難還望諒解。同時也希望同學們給學校提供一些有關教學或管理方面有突出成效或是得到同學們認可的方面，以便系里對工作不斷總結經驗和不斷改善優化。
大學生會會議記錄（匯總19篇）篇十一
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好！
很高興有機會在這里和大家一起交流學生工作的認識和體會。學生工作是學校人才培養工作中不可或缺的有機組成，這次學生工作會議的隆重召開也說明了這一點，x院長的報告，讓我們更加地深刻認識到學生工作的重要，當然同時也感到了肩上擔子的重量，學風建設是學生工作永恒的主題，下面結合xx學院學生工作的實際，向大家匯報一下我們工作中的一些做法和思考。我把它概括為3個3：即創造好3個條件、建設好3支隊伍、行使好3項職能：
1、目標的牽引。
2、情感的滋潤。
3、內力的支撐。
關于目標的牽引：
首先要把握牽引的正確方向，這就要求我們要重視做好大學生的思想政治工作，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。工作中我們注重引導學生關注時事，了解社會，以國家和學校重大事件、重要會議精神、重要紀念日為契機，在學校有關職能部門的精心指導與大力支持下，組織開展學生樂于參與、也適于參與的形式多樣各類主題文化活動和黨日活動，唱響主旋律，弘揚真善美，培養學生的愛國情懷和民族精神，使學生在活動的參與中獲得潛移默化的思想熏陶，增強時代使命感和社會責任感，從而內化為前行的動力與目標。
此外，我們還經常邀請土建領域的教授、專家和優秀校友來校為學生作報告，介紹學科的最新發展以及社會對人才各方面能力的要求，使學生能夠根據自身特點明確成長目標，制定出合理的學業與生涯規劃，再由班導師進行閱評，給出指導意見，并督促實施。
關于情感的滋潤：
“教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對話”，溫的這段話深刻詮釋了教育的本質與內涵，大學不但需要有“大樓”、“大師”、更要有“大愛”。俞處長在輔導員的培訓及工作例會上也多次提到“教育的本質就是愛”，要求學生工作堅持“以學生為本”。工作中我們的輔導員、班導師們能夠走進教室、走進宿舍、走進網絡，去了解學生的所思、所需，面對不同個性、不同興趣、不同層次的學生，努力改進傳統的剛性管理方法，注重個性與共性的融合，尤其是對于那些學習上有困擾、經濟上有困難、心理上有困惑的“三困”學生，在學習、生活、思想上給予更多的關心與愛護，理解與幫助。
用愛去滋潤學生的心田，觸發心靈的互動，真正做到“傾情于生”，用情感去溫暖學生、激勵學生。另外，我們還將家庭親情納入到學生的。情感教育之中。通過“感恩書信”、“期末致一年級學生家長信”“新生家長會”、“學困生家長會”等形式加強與家長的溝通，針對不同學生的情況，班導師與家長面對面共商“促學、督學”的方案，使學業上暫時落后的學生，在師愛與父母之愛的滋潤下，重振信心、奮起直追。
關于內力的支撐：
內力是指學生內在具備的學習能力、實踐創新能力、團結協作能力、組織協調能力等多種能力的合力，這是學生學業與事業成功的重要推動力，也是各專業教學所瞄準的培養目標。根據目前我校規定的學生畢業所需的學分總數，學生平均每天課內學時最多，因此，利用好“第二課堂”加強對學生各種能力的培養就顯得格外的必要與重要。
我們以專業教育為載體，努力拓展第二課堂，挖掘潛性課程，構建學生工作與專業教育有機結合、相互滲透的平臺，通過各類專業性競賽、社會實踐、社團活動、獎學金表彰、考研頒獎、學習經驗交流會、優秀畢業生報告會、“土建苑”報紙編輯、建筑文化節、科技、文化節等活動的開展，營造良好的育人環境，促進學生綜合素質和能力的全面提高。
為創造好3個條件，必須建設好3支隊伍：這就是1輔導員隊伍、2班導師隊伍、3學生黨員、學生干部和學生信息員隊伍。近年來，學校在加大學生工作隊伍的建設方面，從政策激勵到培訓提高推行了一系列行之有效地舉措，正是得益于此，我們土建的學生工作隊伍也不斷壯大，我們通過每周輔導員例會、定期班導師會議，及時了解各班學生思想及學風狀況。輔導員與和班導師配合默契，他們的工作既各有側重，又相互銜接、相互補充、相互作用，促進了學生管理工作的嚴格、有序開展。
此外，我們將學生工作與黨建工作相結合，堅持黨員學風監督隊考勤制度、黨員責任區進宿舍制度，每周學生干部例會制度、每日班級信息簽字上報制度、學生助理輔導員制度，以上制度的實施，取得了較好的效果，充分發揮了學生黨員、學生干部在學風建設中自我教育、自我管理作用，同時也提高學生干部自身的綜合素質和能力。
這是指教育、管理和服務3項職能，這些已在前面的2個3當中有所體現，不再匯報。
以上我把學生工作概括為3個3，為了做好這3個3，我們的老師們忙起來的時候簡直都很不得要把自己變成3頭6臂。當然，我們忙碌著、但也快樂著，我們在學生點滴的`進步中，在節日滿滿的祝福里品味著特有的醇厚的喜悅，我想在座的老師一定有同感。
學生工作從新生入學到畢業生離校，涵蓋學生思想政治教育工作、黨建工作、群團工作、心理健康、幫困助學、學業引導、就業指導、校園穩定等等多層次、多領域，此外，不論是上班還是下班，白天還是黑夜，學生工作不能有時空上的任何盲點，所以說學生工作是全過程、全方位和全天候的。
盡管我們的老師們全過程、全方位、全天候地為這學生工作這顆大樹努力地去澆水、施肥，投入了大量的精力，也取得了一定成績，但問題依舊不少。正如湯院長報告中所提到的問題，我們都存在。
面對存在的問題，我們將以本次會議精神為指導，進一步總結經驗，找出差距，創新思路，思考對策，努力拓展教育載體，豐富教育內容，改進管理方法，相信有學校領導的重視和關懷、有我們辛勤園丁的努力和付出，xx院學生工作這棵大樹，一定會枝繁葉茂、碩果累累！
最后借此機會，感謝各位領導、各位同仁長期以來對于xx學院學生工作的關心與支持，祝大家工作順利，身體健康！謝謝！
大學生會會議記錄（匯總19篇）篇十二
說到學生會，大家都再熟悉不過了，學生會是一個重要的部門，學生會議要做好會議記錄。下面是本站小編為你帶來的學生會議記錄范文，歡迎參閱。
會議時間：20xx年10月24日12：45到13：15。
會議地點:團隊辦公室。
會議主講人：校中學部德育辦孟老師。
會議主題：“如何做好學生干部，學生會會議紀要范文。”
會議主旨：明確學生干部意義，掌握工作方法。
會議內容：
(一)新的開始，新的認識。
新一屆學生會剛剛成立，現在最需要的是趕快進入工作狀態。為使廣大新成員明白干部的真正意義，會議的開始，孟老師便提出了“提高自我的代價是服務同學，服務同學的好處是提高自我。”讓大家去理解體會。
(二)盤點近期個別師生對本團隊的反饋。
孟老師將近期我校一些教師、學生對本學生會的反饋及意見整理出來，與我們一起進行宣讀與盤點。在討論中，分析出以下三種影響不佳的情況，并找出了解決辦法:。
1、某些干部過于繁忙，總忙于開展各項活動，
評：精神可嘉，但雖開展了眾多活動，自己學到的卻很少。這會在同學心目中缺少威信。
2、個別干部只愿意做“轟轟烈烈”的大事，卻對做小事興趣不高。
評：做好大事固然重要，但默默無聞去做好一些小事，更是一名干部應具備的優秀品質，由小積大，凡事應從小事做起。
3、與老師關系很好，卻有些脫離群眾。
評：應擺正自己的地位，把握自我角色。正確認識自己，這樣才會贏得廣大師生的尊重。
(三)校領導對本團隊提出的期望。
自從新一屆學生會誕生，校領導就對我們格外關注，近期又提出了新的期望：
學生會的干部們代表著我校優秀學生形象。在集會中應一眼就被認出，而這個認出并不單靠胸前的那塊藍牌子，而是從兩點行為習慣中看出的：
1有正氣，好的形象，在人群中脫穎而出。
2看到有同學違反紀律能得體地不卑不亢地制止。這讓在場的每一個同學都感觸很深。
(三)布置任務與思考題。
秘書部：(1)記錄每位成員的胸牌編號。
宣傳部:兩份海報。
思考題：“學生干部如何取得老師與同學的信任”。下次例會進行答案展示與交流。
20xx年xx月xx日晚九點半，校學生會主席xxx在北校區xx小報告廳主持召開了第七周主席團例會。團委副書記石老師、學生會副秘書長張老師出席會議并做了講話，校學生會主席團成員及各院(系)學生分會主席參加了此次會議。會上魏魁虎主席就近期工作做了安排部署，現紀要如下：
一、本次會議上xxx介紹了xx學院新任學生會主席，并對以后的工作提出了希望。
xxx布置了“青年馬克思主義者培養工程”的相關事宜，并強調這是針對大學生骨干的培訓，要求參加培訓的人員有較高的政治覺悟，具有一定的影響力。初步決定參加培訓人員在150人左右，各學院(系)推薦四名同學。此次培訓工作的目的在于提升學生能力，凝聚學生力量，團委和學生會非常重視此項工作，并決定對此次培訓進行結課評優。
xxx布置了有關評選感動校園十大人物的相關事宜，要求各院(系)學生干部積極尋找先進榜樣，努力發現并推薦符合條件的人才。
10月—11月為我校紀律衛生整頓月，xxx敦促各院(系)相關負責人注意安排好各項工作，搞好整頓工作。
最后，xxx就近期的校園十佳歌手大賽及新生辯論賽的組織工作提出一些要求。首先要保證活動的公正公開，其次希望校、院各學生干部進行更多的交流，以便更好地開展工作，對于活動中出現的問題要及時向石老師、張老師及學生會反映。
二、張老師總結了xxx的講話，對近期十佳歌手、新生辯論賽的組織工作提出表揚，并對即將進行的各項工作提出了要求：“青年馬克思主義者培養工程”是學校十分重視的一項工作，于20xx年舉行第一期，今年是此工程的第二期，旨在培養學生骨干，宣傳馬克思主義思想，可采取學生推薦并邀請老師的方式以達到預期效果。對于感動校園十大人物的評選工作，張老師希望各學生干部要善于發現挖掘人才。在平時的工作中，要重視各項活動，多提問，多思考，提一些有利于學生成長成才的建議，做好組織實施工作。
三、會議最后，石老師作了總結性發言。她提出要借紀律衛生整頓月的契機，進行學校學風調整，使學生更好地成長成才。對于“青年馬克思主義者培養工程”的實施，石老師指出，可采取靈活多樣的方式，如院主席可邀請老師、名人做一些學生感興趣的報告會。此活動由共青團中央發起，學校領導給予了高度重視，所以對于參加培訓人員名單，相關責任人一定要慎重填寫。對于感動校園十大人物的評選工作，各學生干部要積極挖掘人物，創新性地開展活動。
石老師指出，學生會作為校園文化的優秀組織單位，要抓住每一次契機，辦好品牌活動，打造xxx大學學生會的品牌。
時間：12月4日下午7:30。
地點：圖書館門口。
參與人員：吳x，鐘x，李x，莫x。
會議過程：根據自己的學習特點和學習類型確定個人的有效學習方法,。
吳祖棟：學習時間偏愛是屬于晚上型,晚上頭腦清醒，反應敏捷，記憶和思維效率高。
我一般都很自信，而且具有很強的自制力，學習有自主性和計劃性，有時還具有創造性。喜歡提問題，自己找問題，分析問題。也喜歡和別人討論，交流心得。
學習方法：平時讀一些課外讀物，讓引人入勝的書籍來幫助培養我“坐得住”的習慣，并讓自己堅信自己是坐得住的，改進自己對學習科目的興趣和思維方法。在課前對科目進行預習，課后復習，并適當做一些練習。在學習中分配文理分科學習，并且學習了一段時間后就休息一會。喜歡去圖書館看書，喜歡上網找資料，自學。
鐘虎:我是屬于視覺型的。
學習時間偏好是屬于清晨型(又稱為百靈鳥型)：這類學習者在清晨時頭腦清醒，反應敏捷，記憶和思維效率高。學習者偏愛哪一時間進行學習，受許多因素的制約，其中有些因素如生活習慣等是可以調節的。了解自己的時間偏愛后，每一個人均應合理科學地安排作息制度和最佳學習時間，提高學習的效率。
學習特點。
大多數時間通常是抽象而隨機的思維!
抽象而隨機的思維者考慮問題很少從現實出發的，往往是沖動和激情引發他們的思考，他們的思維跳躍性很強，往往不按常規出牌。辦事不講究條理，大多時候是憑直覺和想像去感應和判斷事物的。這種人的想像力極其豐富，對語言的感受力也極強，他們情感豐富，熱情，風趣，善于交際，也善于用抽象的語言抒發自己的感受，對藝術作品的理解力強。他們的變通性強，適應性強，討厭規矩的束縛，對日常的例行公事感到乏味，有些時候不安于現狀而好高鶩遠，不安分。如果是一個抽象隨機的思維者，那么可以運用與人合作的能力，吸取他人看待事物的方法，通過合作加強自己學習的計劃性，逐漸約束自己的行為。
大學生會會議記錄（匯總19篇）篇十三
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
站在這里，我有說不出的激動，感覺很高興，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。我是藥學院081—3班的--。
拿破侖曾說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我想我不僅要做將軍，而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的將軍——團委宣傳部副部長。
記得也是在去年的這個時候，我加入了藥學院團委宣傳部，主要在記者團負責撰寫宣傳稿和新聞拍照工作，同時也在校通訊社、校團委宣傳部體驗過工作，為的是及時上報藥學院的新聞線索。在一年的時間里，我的宣傳稿寫作水平得到了很大的提高，多次在團委主頁發表過團學動態的文章，而且在老師及學長學姐的栽培下，我的辦事能力也有了很大的提高，總之這一按年來可以說是收益匪淺。但是對于我來說，干工作沒有最好，只有更好，我深知過去的一切已成為歷史，今天，我把這些成績復述了一遍，并非是向大家炫耀，我把它當作我人生中的一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富，它給予我經驗、力量，可以讓我一生受益，同時為我今天的競選平添了一份自信。
如果今天我能榮幸的當選，我將以“求真，務實，開拓，創新”的態度面對自己。將學生工作做“小”，做“細”，為同學服務，為老師分憂：首先我會在近期做好納新工作，培養09級新成員，幫助他們盡快適應到學生工作的氛圍中來;再次，我會協助部長開展每一項學生工作，扮演好承上啟下的角色。
人生只有在不斷挑戰自我，戰勝自我，超越自我中才能實現自我的價值!今天我站在這里，證明自己有勇氣去接受這個挑戰。也許結果會不盡如人意，但在這個挑戰的過程中，我已品嘗到了挑戰的喜悅滋味，這證明我在自我價值的實現路途上又邁出了一步，我還是會為此感到無比的自豪!
總之希望是自信的動力，自信是成功的源泉，我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在團委的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的羽翼。我也堅信，青春的舞臺由我主宰將會更好!
我的演講完畢。
謝謝大家!
文檔為doc格式。
大學生會會議記錄（匯總19篇）篇十四
很高興有機會在這里和大家一起交流學生工作的認識和體會。學生工作是學校人才培養工作中不可或缺的有機組成，這次學生工作會議的隆重召開也說明了這一點，x院長的報告，讓我們更加地深刻認識到學生工作的重要，當然同時也感到了肩上擔子的重量，學風建設是學生工作永恒的主題，下面結合xx學院學生工作的實際，向大家匯報一下我們工作中的一些做法和思考。我把它概括為3個3：即創造好3個條件、建設好3支隊伍、行使好3項職能：
1、目標的牽引。
2、情感的滋潤。
3、內力的支撐。
關于目標的牽引：
首先要把握牽引的正確方向，這就要求我們要重視做好大學生的思想政治工作，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。工作中我們注重引導學生關注時事，了解社會，以國家和學校重大事件、重要會議精神、重要紀念日為契機，在學校有關職能部門的精心指導與大力支持下，組織開展學生樂于參與、也適于參與的形式多樣各類主題文化活動和黨日活動，唱響主旋律，弘揚真善美，培養學生的愛國情懷和民族精神，使學生在活動的參與中獲得潛移默化的思想熏陶，增強時代使命感和社會責任感，從而內化為前行的動力與目標。
此外，我們還經常邀請土建領域的教授、專家和優秀校友來校為學生作報告，介紹學科的最新發展以及社會對人才各方面能力的要求，使學生能夠根據自身特點明確成長目標，制定出合理的學業與生涯規劃，再由班導師進行閱評，給出指導意見，并督促實施。
關于情感的滋潤：
“教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對話”，溫的這段話深刻詮釋了教育的本質與內涵，大學不但需要有“大樓”、“大師”、更要有“大愛”。俞處長在輔導員的培訓及工作例會上也多次提到“教育的本質就是愛”，要求學生工作堅持“以學生為本”。工作中我們的輔導員、班導師們能夠走進教室、走進宿舍、走進網絡，去了解學生的所思、所需，面對不同個性、不同興趣、不同層次的.學生，努力改進傳統的剛性管理方法，注重個性與共性的融合，尤其是對于那些學習上有困擾、經濟上有困難、心理上有困惑的“三困”學生，在學習、生活、思想上給予更多的關心與愛護，理解與幫助。
用愛去滋潤學生的心田，觸發心靈的互動，真正做到“傾情于生”，用情感去溫暖學生、激勵學生。另外，我們還將家庭親情納入到學生的情感教育之中。通過“感恩書信”、“期末致一年級學生家長信”“新生家長會”、“學困生家長會”等形式加強與家長的溝通，針對不同學生的情況，班導師與家長面對面共商“促學、督學”的方案，使學業上暫時落后的學生，在師愛與父母之愛的滋潤下，重振信心、奮起直追。
關于內力的支撐：
內力是指學生內在具備的學習能力、實踐創新能力、團結協作能力、組織協調能力等多種能力的合力，這是學生學業與事業成功的重要推動力，也是各專業教學所瞄準的培養目標。根據目前我校規定的學生畢業所需的學分總數，學生平均每天課內學時最多，因此，利用好“第二課堂”加強對學生各種能力的培養就顯得格外的必要與重要。
我們以專業教育為載體，努力拓展第二課堂，挖掘潛性課程，構建學生工作與專業教育有機結合、相互滲透的平臺，通過各類專業性競賽、社會實踐、社團活動、獎學金表彰、考研頒獎、學習經驗交流會、優秀畢業生報告會、“土建苑”報紙編輯、建筑文化節、科技、文化節等活動的開展，營造良好的育人環境，促進學生綜合素質和能力的全面提高。
為創造好3個條件，必須建設好3支隊伍：這就是1輔導員隊伍、2班導師隊伍、3學生黨員、學生干部和學生信息員隊伍。近年來，學校在加大學生工作隊伍的建設方面，從政策激勵到培訓提高推行了一系列行之有效地舉措，正是得益于此，我們土建的學生工作隊伍也不斷壯大，我們通過每周輔導員例會、定期班導師會議，及時了解各班學生思想及學風狀況。輔導員與和班導師配合默契，他們的工作既各有側重，又相互銜接、相互補充、相互作用，促進了學生管理工作的嚴格、有序開展。
此外，我們將學生工作與黨建工作相結合，堅持黨員學風監督隊考勤制度、黨員責任區進宿舍制度，每周學生干部例會制度、每日班級信息簽字上報制度、學生助理輔導員制度，以上制度的實施，取得了較好的效果，充分發揮了學生黨員、學生干部在學風建設中自我教育、自我管理作用，同時也提高學生干部自身的綜合素質和能力。
這是指教育、管理和服務3項職能，這些已在前面的2個3當中有所體現，不再匯報。
以上我把學生工作概括為3個3，為了做好這3個3，我們的老師們忙起來的時候簡直都很不得要把自己變成3頭6臂。當然，我們忙碌著、但也快樂著，我們在學生點滴的進步中，在節日滿滿的祝福里品味著特有的醇厚的喜悅，我想在座的老師一定有同感。
學生工作從新生入學到畢業生離校，涵蓋學生思想政治教育工作、黨建工作、群團工作、心理健康、幫困助學、學業引導、就業指導、校園穩定等等多層次、多領域，此外，不論是上班還是下班，白天還是黑夜，學生工作不能有時空上的任何盲點，所以說學生工作是全過程、全方位和全天候的。
盡管我們的老師們全過程、全方位、全天候地為這學生工作這顆大樹努力地去澆水、施肥，投入了大量的精力，也取得了一定成績，但問題依舊不少。正如湯院長報告中所提到的問題，我們都存在。
面對存在的問題，我們將以本次會議精神為指導，進一步總結經驗，找出差距，創新思路，思考對策，努力拓展教育載體，豐富教育內容，改進管理方法，相信有學校領導的重視和關懷、有我們辛勤園丁的努力和付出，xx院學生工作這棵大樹，一定會枝繁葉茂、碩果累累！
最后借此機會，感謝各位領導、各位同仁長期以來對于xx學院學生工作的關心與支持，祝大家工作順利，身體健康！謝謝！
大學生會會議記錄（匯總19篇）篇十五
會議主講人：校中學部德育辦孟老師。
會議主題：“如何做好學生干部，學生會會議紀要范文。”
會議主旨：明確學生干部意義，掌握工作方法。
會議內容：
(一)新的開始，新的認識。
新一屆學生會剛剛成立，現在最需要的是趕快進入工作狀態。為使廣大新成員明白干部的真正意義，會議的開始，孟老師便提出了“提高自我的代價是服務同學，服務同學的好處是提高自我。”讓大家去理解體會。
(二)盤點近期個別師生對本團隊的反饋。
孟老師將近期我校一些教師、學生對本學生會的反饋及意見整理出來，與我們一起進行宣讀與盤點。在討論中，分析出以下三種影響不佳的情況，并找出了解決辦法:。
1、某些干部過于繁忙，總忙于開展各項活動，
評：精神可嘉，但雖開展了眾多活動，自己學到的卻很少。這會在同學心目中缺少威信。
2、個別干部只愿意做“轟轟烈烈”的大事，卻對做小事興趣不高。
評：做好大事固然重要，但默默無聞去做好一些小事，更是一名干部應具備的優秀品質，由小積大，凡事應從小事做起。
3、與老師關系很好，卻有些脫離群眾。
評：應擺正自己的地位，把握自我角色。正確認識自己，這樣才會贏得廣大師生的尊重。
(三)校領導對本團隊提出的期望。
自從新一屆學生會誕生，校領導就對我們格外關注，近期又提出了新的期望：
學生會的干部們代表著我校優秀學生形象。在集會中應一眼就被認出，而這個認出并不單靠胸前的那塊藍牌子，而是從兩點行為習慣中看出的：
1有正氣，好的形象，在人群中脫穎而出。
2看到有同學違反紀律能得體地不卑不亢地制止。這讓在場的每一個同學都感觸很深。
(三)布置任務與思考題。
秘書部：(1)記錄每位成員的胸牌編號。
宣傳部:兩份海報。
思考題：“學生干部如何取得老師與同學的信任”。下次例會進行答案展示與交流。
大學生會會議記錄（匯總19篇）篇十六
會議地點:團隊辦公室。
參會人員:學生會全體成員。
會議主講人：校中學部德育辦孟老師。
會議主題：“如何做好學生干部，學生會會議紀要范文。”
會議主旨：明確學生干部意義，掌握工作方法。
會議內容：
(一)新的開始，新的認識。
新一屆學生會剛剛成立，現在最需要的是趕快進入工作狀態。為使廣大新成員明白干部的真正意義，會議的開始，孟老師便提出了“提高自我的代價是服務同學，服務同學的好處是提高自我。”讓大家去理解體會。
(二)盤點近期個別師生對本團隊的反饋。
孟老師將近期我校一些教師、學生對本學生會的反饋及意見整理出來，與我們一起進行宣讀與盤點。在討論中，分析出以下三種影響不佳的情況，并找出了解決辦法:。
1、某些干部過于繁忙，總忙于開展各項活動，
評：精神可嘉，但雖開展了眾多活動，自己學到的卻很少。這會在同學心目中缺少威信。
2、個別干部只愿意做“轟轟烈烈”的大事，卻對做小事興趣不高。
評：做好大事固然重要，但默默無聞去做好一些小事，更是一名干部應具備的優秀品質，由小積大，凡事應從小事做起。
3、與老師關系很好，卻有些脫離群眾。
評：應擺正自己的地位，把握自我角色。正確認識自己，這樣才會贏得廣大師生的尊重。
(三)校領導對本團隊提出的期望。
自從新一屆學生會誕生，校領導就對我們格外關注，近期又提出了新的期望：
學生會的干部們代表著我校優秀學生形象。在集會中應一眼就被認出，而這個認出并不單靠胸前的那塊藍牌子，而是從兩點行為習慣中看出的：
1有正氣，好的形象，在人群中脫穎而出。
2看到有同學違反紀律能得體地不卑不亢地制止。這讓在場的每一個同學都感觸很深。
(三)布置任務與思考題。
秘書部：(1)記錄每位成員的胸牌編號。
宣傳部:兩份海報。
思考題：“學生干部如何取得老師與同學的信任”。下次例會進行答案展示與交流。
大學生會會議記錄（匯總19篇）篇十七
會議主持:。
到會情況:應到xx，實到xx人。
會議內容摘要:。
一、第一次部門會議為收心會。大家調整一下心態，盡快投入到學習和工作當中。從3月7日起，部門一切工作恢復正常。
二、上學期的調研反饋機制需要做進一步的改善。我們應借鑒以前成功之處，改正不足之處，不斷完善。希望大家在這學期更加努力。
三、本學期我部主要活動:。
(一)舉行學生老師面對面活動，這個設想還有待考慮。
(二)舉辦了畢業生系列講座。
(三)舉辦“黨團情”知識競賽，策劃于近期完成。
(四)近期我部門將會和法學院、工商管理協會舉辦“3.15維權法制活動”。
四、學生會內部重大活動:。
(一)實踐部舉辦“辯論賽”
(二)素拓部舉辦“倡導學風·倡導課堂”活動。
(三)體育部舉辦“校園籃球賽”活動。
五、創新。
(一)本學期部門例會及活動實行獎懲制度，制度確立由常務組負責。
(二)本學期每次部門會議前期實行5分鐘演講制。每次部門會議后期實行半個小時的法制培訓。
五、其他:。
(一)上學期經過考核，除少部分人員沒有通過干事考察期外，大部分人員正是成為校學生會權益中心干事。并宣布了通過的人員名單。本學期期末將進行副部長的選拔工作，望大家積極工作，更好的表現自己。
(二)各位的無課表于本周三發至吳璨的郵箱。近期統計并制作好部門無課表。
(三)文秘組進行每月組長選拔。
(四)“兩代會”通過決議，今年不舉辦。
散會!
記錄人簽名:。
主持人簽名:。
大學生會會議記錄（匯總19篇）篇十八
二、會議地點:研3-118(四川大學研究生會辦公室)。
三、參會人員:鄧x。
四、會議主持:曹x。
1、總結上一階段工作。曹燕就部門整體工作情況作總結，部門總的工作開展得井然有序。各小組負責人就本部門的工作情況作了報告。
2、部署下一階段的工作。
1)關于研工部工作需要關于高校學術道德建設的調查問卷，印出200份。分別由文、理、法、哲四個方向，各方向各50份，由何振宇負責聯系4個研分會負責填寫，下周二之前收回。
2)討論了第四期《工作參考》的分工，準備在3月底出《工作參考》第四期。
3)討論了關于參加挑戰杯比賽的`相關事宜，現目前為止一切進展順利，現在主要是學生問卷的數據分析和企業問卷的發放和回收。
4)安排了3月份的走訪調研活動。這次走訪的研分會為公管、工商、電子三個學院，由高壘負責聯系安排并起草關于投標書的評分標準草案。
5)校內組與吳老師進行聯系，做好《高校學生組織管理概論》的編寫工作。
大學生會會議記錄（匯總19篇）篇十九
尊敬的老師：
你好
對于上次黨員服務站的開會，我的缺席，我為此而感到抱歉。
這是一次沖突的過錯，我會勇于接受此次的教訓。
以下是缺席的原因；在當周的星期四晚上，我身兼的兩個部門同時開會。我在另一頭主要是主持一個游戲，但最后我叫了我的伙伴去完成它。因為我為此個游戲已做好準備與交代，最后選擇在黨員服務做事。接著，接到我另一個部門部長的電話，從他口氣中，我體會到我那邊缺席的不適當，因為這游戲是我自己想出來，應當自己解決，但他也體諒到我缺席的.原因。我真為此感到抱歉，因為我決定當晚在黨員服務站做完事，再接著去那邊看一會兒。我把這情況報告給外聯部的部長，他得知后，竟允許我忙完這邊，再接著去那邊看一會兒，這邊由他來忙碌。
我在此非常感謝部長，以后如遇上此情況，我會吸取教訓，做到每做一件事，首先要抱著認真，負責的態度。我很高興認識大家，希望大家團團結結，每天學習一丁點，每天積累一丁點。
檢討人：xxx
20xx年x月x日