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    駕考中心工作計劃(匯總21篇)

    時間:2025-06-01 作者:字海

    范文范本不僅可以提供思路和素材,還可以幫助我們學習到一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達方式。小編整理了一些經(jīng)典的范文范本,相信對大家提高寫作能力有所幫助。

    駕考中心工作計劃(匯總21篇)篇一

    投資促進中心目前共有6名幫扶干部,每人負責3戶,與西埠鎮(zhèn)聶興圩村18戶貧困戶開展結對幫扶工作。20xx年,我中心的每位幫扶干部的上門幫扶次數(shù)都在12次及以上。同時,為保證幫扶工作更好的進行,我中心抽調一名專職工作人員擔任駐村扶貧工作隊隊長,專門負責幫扶村的日常扶貧工作。在村兩委、駐村工作隊和我單位幫扶責任人的共同努力下,結對幫扶貧困戶都已實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧。

    重點抓好以下三個方面的工作:

    (一)在干部參與上做文章。

    繼續(xù)深入“走親戚”,扎實開展節(jié)日慰問貧困戶活動,給予貧困戶慰問品,確保貧困戶溫暖過節(jié),讓去貧困戶家中拉拉手、嘮嘮嗑、談談心成為每名幫扶干部生活和工作中的一部分。

    (二)在政策宣傳上下功夫。

    利用每月一次的入戶幫扶機會,了解家庭基本情況,對家中有患病成員的,積極宣傳“351”和“180”健康扶貧政策,對家中有勞動力的,積極宣傳特色種養(yǎng)等產(chǎn)業(yè)扶貧政策,對基礎設施建設有要求和建議的,幫助和村兩委對接溝通,對家中有普通勞動力無工作的,積極宣傳就業(yè)扶貧政策,幫助就業(yè)。

    (三)在政策實施上花氣力。

    緊緊圍繞精準扶貧“八大工程”和貧困戶的實際需求,20xx年我中心將做到“三個強力推進”:一是強力推進就業(yè)扶貧,我們將加大和周邊企業(yè)對接力度,引導更多有勞動能力的貧困戶外出就業(yè);二是強力推進產(chǎn)業(yè)扶貧,我們將幫助貧困戶購買養(yǎng)殖保險,聯(lián)系農(nóng)業(yè)技術人員提供種養(yǎng)殖建議和防病蟲害技術支持,保證貧困戶種養(yǎng)殖收益;三是推進社保兜底扶貧,我們將保持實時溝通,幫助特別困難的貧困戶申請五保、低保和殘疾人補助。

    持續(xù)推進社保兜底扶貧。

    20xx年,我中心幫扶的27戶中,共有8戶低保戶,1戶五保戶,殘疾人員6人。通過幫扶責任人的不懈努力,幫助8戶低保戶累計獲得低保金90819元,幫助1戶五保戶獲得特困供養(yǎng)金6000元,對于幫扶的6名殘疾人,幫助他們累計獲得殘疾補助9600元。今年我們將保持實時溝通,幫助有實際困難的貧困戶申請五保、低保和殘疾人補助,讓他們的基本生活有保障。

    努力抓好基礎設施建設。

    20xx年,我中心協(xié)助申請大范-茅圩路進入20xx年扶貧建設項目庫,實施里程1.092公里、寬度4.5米,為四級水泥路,截止20xx年1月,已完成項目上報和公示工作,預計20xx年上半年開工,建成后可以改善貧困戶生產(chǎn)生活條件,縮短貧困人口出行時間。

    繼續(xù)開展就業(yè)扶貧工程。

    20xx年,我中心幫扶的27戶中,幫助參與公益性崗位7人,增加總收入26100元,介紹和幫助外出轉移就業(yè)26人次,增加總收入534500元。今年我們將加大和周邊企業(yè)對接力度,引導更多有勞動能力的貧困戶外出就業(yè),提高貧困戶家庭收入。

    著力深化產(chǎn)業(yè)扶貧工程。

    20xx年,我中心幫扶的27戶中,幫助發(fā)展養(yǎng)殖戶6戶,通過養(yǎng)魚和養(yǎng)豬累計增加純收入14030元,幫助發(fā)展種植業(yè)5戶,通過種植水稻和露地蔬菜,累計增加純收入33520元。今年我們將幫助貧困戶購買養(yǎng)殖保險,聯(lián)系農(nóng)業(yè)技術人員提供種養(yǎng)殖建議和防病蟲害支持,保證貧困戶種養(yǎng)殖收益。

    駕考中心工作計劃(匯總21篇)篇二

    在市教育局、市實驗學校校級領導班子的正確引導下,我中心將團結一致,繼續(xù)圍繞以“書香校園,陽光校園,成功校園”的辦學理念,踏實工作,認真做事,不斷進取,下面就對本期的工作做個簡單的計劃:

    對20xx年在督導評估中存在的問題,一一找出,及時整改,爭取在今年的督導評估中不再出現(xiàn)去年的問題。

    繼續(xù)協(xié)助相關領導做好學校宣傳工作,以及視頻、圖片拍攝存檔工作。

    隨時監(jiān)控、審查、管理好我校校園網(wǎng)站和我校百度貼吧,讓這兩個平臺成為我校宣傳正能量的陣地。

    管理維護好我校96臺教學交互式led一體機,保證它們時刻處于可用狀態(tài),讓每一位教師用的放心,看著舒心,隨時經(jīng)得起上級部門的檢查。

    對于校園網(wǎng)絡使用過程中可能出現(xiàn)的故障,有問題及時處理,保證辦公和教學網(wǎng)絡的正常使用。

    協(xié)助藝術部、教務做好四川省第十屆中小學生藝術人才大賽數(shù)據(jù)的收集、整理、報名和比賽工作。

    團結本組人員搞好教學,認真完成教學任務,讓在校的每一位學生在信息技術知識掌握上學有所值,學有所用。管理和維護好我們的四個微機室,積極配合市教科所完成一期一次的期末閱卷工作。

    認真辦好領導批示下來的文件,要按時按量保質的`完成。

    對學校部分教師辦公舊電腦進行更換,以適用夠用的原則,保證他們在信息化環(huán)境下能輕松教學。

    現(xiàn)代教育技術中心。

    駕考中心工作計劃(匯總21篇)篇三

    本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息, 結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

    五年級(2)共有學生22人,其中男生8人,女生14人,男女人數(shù)失衡。學生來自周邊各個村寨,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,沒有品德特殊的學生。

    1、重視養(yǎng)成教育

    養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

    2、重視德育工作

    合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

    3、重視衛(wèi)生工作

    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

    (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

    (2)班級衛(wèi)生:每天早,中,下午分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

    4、培養(yǎng)班級干部

    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負責人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。并及時召開會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

    5、強化班級紀律

    一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

    (1)課堂紀律

    首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

    (2)課間紀律

    課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

    6、加強后進生管理

    面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

    7、及時了解學情

    準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的'平穩(wěn)、扎實地上升。

    8、家教結合

    經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,經(jīng)常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

    3月份:

    1、班干部競選

    2、尊師頌

    4月份:

    1、“祖國,您好”主題班會

    2、評選文明之星

    3、“我的優(yōu)點大家找”主題班會

    5月份:

    1、做好迎接期中考試的準備

    2、評選紀律之星

    6月份:

    1、零花錢怎么辦

    2、評選衛(wèi)生之星

    3、聯(lián)歡會

    7月份: 做好迎接期末考試的準備

    駕考中心工作計劃(匯總21篇)篇四











    1、利用主題活動的形式進行托幼銜接.



    2、通過我長大了主題激發(fā)幼兒愿意升入小班的愿望。



    3、通過各種學習活動培養(yǎng)幼兒的自主性和獨立性。



    4、在集體活動中為幼兒提供機會讓他們做力所能及的事,培養(yǎng)自理能力。



    5、通過主題活動讓幼兒知道夏天很熱,了解夏天里的人與動物的一些變化。



    樂意表現(xiàn)自己對夏天的感受。



    教 育 重 點



    1、結合主題,創(chuàng)設練習生活自理、做力所能及的事的機會。



    2、繼續(xù)對幼兒進行常規(guī)教育,要求幼兒在教師的指導下,進一步提高幼兒的自理能力。



    3、加強區(qū)域活動材料的投放與更新。



    教 育 措 施



    通過主題活動、區(qū)域活動、環(huán)境創(chuàng)設、家園共育等措施,對幼兒進行相應的教育,使幼兒各方面在原有的基礎上有所提高。



    常規(guī)培養(yǎng)目標



    1、在一日活動的各個環(huán)節(jié)中滲透常規(guī)教育,使幼兒在學習、生活、衛(wèi)生習慣等各方面都有所進步,培養(yǎng)幼兒的自理能力。



    2、上課坐姿端正、不搶嘴,說話先舉手,對人有禮貌。



    3、午餐時做到安靜用餐,不挑食,吃完自己的一份飯菜。



    4、盥洗時學習排隊有序,不推擠。



    環(huán)境創(chuàng)設



    1、盡量為幼兒創(chuàng)設練習生活自理、做力所能及的事的機會,并創(chuàng)設幼兒能獨立選擇、獨自做事的氛圍。



    2、創(chuàng)設安全、寬松、自信的心理環(huán)境,經(jīng)常用語言和肢體語言鼓勵、支持幼兒的行為。



    3、 布置我長大了的主題墻,收集小時侯的照片、用品及有趣的事情。



    家長工作



    1、 和家長共同收集小時侯的照片及用品,在收集的過程中增進與孩子的溝通與交流,如講小時侯的趣事,說說孩子的成長故事等。



    2、 在家庭生活中避免包辦代替,應為孩子提供做力所能及的事的機會,及時鼓勵和肯定孩子的獨立行為。



    3、 了解我長大了主題活動的目標及具體的內(nèi)容,及時提供孩子在家的具體表現(xiàn)。



    4、請家長給孩子說說夏天的水果,告訴孩子夏天家庭中防暑降溫的辦法,注意控制孩子冷飲的攝取量。請家長配合一起進行孩子暑假安全教育。





    教學內(nèi)容



    語言:《寶寶長得快》、《冬冬騎木馬》、《夏天夏天到》等。



    科學:《五個手指頭》、《救救小魚》等。



    藝術:《清潔寶寶》、《我是乖孩子》、《我的朋友找到啦》等。



    藝術(音樂):風車 藝術(美術):夏天的衣服



    其 他



    1、做好期末總結工作。



    2、做好期末家訪工作。



    駕考中心工作計劃(匯總21篇)篇五

    xx鎮(zhèn)便民服務中心按照便民、公開、依法、高效的原則,立足便民服務中心組織、協(xié)調、指導和監(jiān)督職能,真抓實干、夯實基礎,開拓創(chuàng)新,為改善全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展軟環(huán)境做出新的更大的貢獻。xx年便民服務中心要在鄉(xiāng)黨委、政府的領導和縣相關部門的指導下,堅持為民是根本、便民是目的、服務是本質,以優(yōu)質服務貫穿于工作始終。

    鎮(zhèn)人民政府、相關部門應密切配合,加強對各進駐部門的協(xié)調、監(jiān)督,完善一窗式受理、一站式審批,一條龍服務;進一步完善各項規(guī)章制度、管理辦法并狠抓制度落實,及時發(fā)現(xiàn)和整改制度執(zhí)行中存在的的問題,使管理更加規(guī)范和科學;進一步規(guī)范窗口人員管理,嚴格坐班制度及去向公式制度,確保中心各項服務工作不缺位、不脫節(jié)、不拖延,把為服務對象提高辦事效率,降低辦事成本真正落到實處;對窗口工作人員違規(guī)違紀行為的監(jiān)督;對需報上級政務服務中心窗口部門辦理的審批事項,提供咨詢代辦服務。

    接待服務對象、辦理有關審批手續(xù)、證照時,要主動熱情,用文明用語,禁止使用傷害感情、激化矛盾、損害形象的語言。工作時間必須穿戴整齊,佩帶崗位證,儀表舉止要端莊。要求服務臺面、辦公桌椅、地面等保持干凈衛(wèi)生,辦公用品擺放整齊清潔。便民中心嚴格要求各窗口工作人員實行一次告知服務對象其申辦事項所需要的全部資料,盡可能做到早辦、快辦,方便群眾。

    一要積極開展宣傳活動,把各項辦事程序,辦事須知,辦理時限,收費標準公布于眾,讓便民服務中心的職能作用和意義家喻戶曉、人人皆知。二要依托電子政務外網(wǎng),按照“延伸共享、服務實用”的原則,完善便民服務信息平臺,創(chuàng)造條件逐步使用行政審批通用軟件。三要進一步推進網(wǎng)上政務信息公開、網(wǎng)上審批、網(wǎng)上監(jiān)察監(jiān)控,加快便民服務中心陽光電子政務信息平臺建設步伐,實現(xiàn)中心與縣政務中心的信息互通和資源共享。四要積極推進網(wǎng)上審批信息資源共享和行政審批事項的網(wǎng)上辦理,加強對審批流程實時監(jiān)控和動態(tài)管理,全面推行行政權力網(wǎng)上公開透明運行。

    中心將繼續(xù)開展加強機關作風整頓活動,提高中心整體素質。改革窗口人員管理機制和考核辦法,調動中心人員工作積極性;堅持日常督查制度,提高群眾滿意度;進一步暢通監(jiān)督渠道,以崗位監(jiān)督欄、掛牌上崗、設立意見箱、對外公開投訴電話等方式,接受社會和群眾的監(jiān)督,并對各窗口授權情況及工作人員的工作態(tài)度、服務質量進行監(jiān)督檢查,督促便民中心提高辦事效率和服務質量。

    在今后的工作中,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,我鎮(zhèn)便民服務中心將結合實際,采取措施,不斷改進服務內(nèi)容和服務方式,所有便民中心工作人員齊心協(xié)力,把虛事做實、實事做好,真正發(fā)揮便民服務中心的作用。把優(yōu)化政府服務環(huán)境放在首要位置,努力為人民群眾營造優(yōu)良的政府服務環(huán)境,要設身處地地考慮群眾辦事難、辦事煩的問題,進一步簡化辦事環(huán)節(jié),提高辦事效率。

    駕考中心工作計劃(匯總21篇)篇六

    2022年是黨的^v^召開之年,是向第二個百年奮斗目標進軍新征程的重要一年,做好機關黨建工作意義重大。2022年度區(qū)局機關黨建工作總體要求是:以^v^新時代中國特色社會主義思想為指導,認真落實新時代黨的建設總要求和新時代黨的組織路線,以宣傳貫徹黨的^v^和省市黨代會精神為主題主線,以“雙建爭先”為總牽引,在政治立根、思想鑄魂、組織強基、廉潔固本、服務聚力、關愛凝心等六個方面奮勇爭先、聚焦用力,為續(xù)寫創(chuàng)新史、走好共富路提供堅強保障。

    一、強化政治引領“立根”,永葆絕對忠誠政治底色。

    (一)筑牢“兩個確立”的政治根基。

    牢固樹立政治機關意識,以忠誠擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”為最高政治原則和鮮明政治底色。堅決貫徹黨的^v^精神,加強“四史”宣傳教育,建立常態(tài)化長效化制度機制,不斷鞏固拓展黨史學習教育成果。推進對黨忠誠教育、理想信念教育,加強對圍繞共同富裕、常態(tài)化疫情防控等重大決策部署在機關層面貫徹落實情況的監(jiān)督檢查。

    (二)嚴肅黨內(nèi)政治生活。

    嚴格黨的組織生活制度,推動黨支部“三會一課”、主題黨日、領導干部雙重組織生活提質增效。用好黨員干部教育基地和學習資源,完善重溫入黨誓詞、入黨志愿書以及黨員過“政治生日”等政治儀式,切實增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性。

    (三)強化政治監(jiān)督。

    嚴明政治紀律和政治規(guī)矩,加強教育引導和監(jiān)督,增強政治判斷力、領悟力、執(zhí)行力。嚴格執(zhí)行重大事項請示報告制度,深化^v^^v^重要指示批示抓落實對標對表行動,加強對圍繞共同富裕、數(shù)字化改革和常態(tài)化疫情防控等重大決策部署在機關層面貫徹落實情況的監(jiān)督檢查。

    二、強化理論武裝“鑄魂”,淬煉堅如磐石理想信念。

    (一)推動理論學習走深走實。

    堅持把學習貫徹^v^新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,做到深學鑄魂、研學增智、踐學致用。深入學習貫徹黨的十九屆六中全會、^v^和省市黨代會精神,發(fā)揮黨委理論學習中心組領學促學作用。深化青年理論學習提升工程,廣泛開展青年理論微宣講、微黨課、黨建理論研究等活動。

    (二)加強和改進思想政治工作。

    認真貫徹落實《關于新時代加強和改進思想政治工作的意見》和省市實施意見,嚴格落實思想政治工作責任制,分層定期開展機關黨員思想狀況分析研判。落實意識形態(tài)工作主體責任,牢守意識形態(tài)陣地。嚴格落實黨組織書記任前談話制度,牢固樹立黨組織書記是單位抓黨建“第一責任人”的責任意識。建立健全經(jīng)常性談心談話制度,探索創(chuàng)新思想政治工作載體方法,不斷增強機關思政工作針對性實效性。

    (三)守牢意識形態(tài)陣地。

    把意識形態(tài)工作納入重要議事日程,加強風險意識、底線思維,牢牢掌握意識形態(tài)工作領導權。從完善體制機制建設上下功夫,加強新聞宣傳力量整合,為做好各項市場監(jiān)管重點工作營造良好的輿論氛圍。堅持以社會主義核心價值觀為引領,大力培樹和宣傳“兩優(yōu)一先”等先進典型,增強黨員意識和榮譽感。

    三、推動變革重塑“強基”,鍛造堅強有力基層組織。

    (一)推進“雙建爭先”活動。

    以區(qū)“紅色根脈強基工程”六大行動為引領,全面筑牢基層戰(zhàn)斗堡壘。切實把黨建工作融入發(fā)展、融入民生、融入群眾。縱深推進“清廉機關、模范機關”建設,嚴肅黨內(nèi)政治生活,提升支部建設質量,強化機關^v^群團工作,發(fā)揮好黨聯(lián)系群眾的橋梁紐帶作用。

    (二)提升支部建設質量。

    持續(xù)深化“四化”、“雙強”黨支部建設,加強對黨組織按期換屆、留存黨費使用管理情況等督促檢查,圍繞中心工作、重大任務,深入實施支部建設提升工程,廣泛開展“書記領銜支部攻堅”等系列活動,優(yōu)化組織設置、創(chuàng)新活動方式加強經(jīng)驗交流,推廣優(yōu)秀應用,推動機關共享黨建品牌成果。

    (三)打造紅色鐵軍隊伍。

    立足實際和中心工作需要,進一步科學設置基層組織,配優(yōu)配強支部書記、委員,大力鍛造守信念、講奉獻、有本領、重品行的機關頭雁隊伍,分層次推進支部書記、支部委員及在職黨員輪訓。突出政治標準,嚴格落實政治審查制度,把好發(fā)展黨員入口關,加強流入黨員檔案審查關,穩(wěn)妥有序處置不合格黨員。

    四、強化正風肅紀反腐“固本”,構建一貫到底責任體系。

    (一)壓實管黨治黨主體責任。

    貫徹落實機關黨建責任制實施細則,進一步嚴實黨委書記抓基層黨建第一責任人職責。完善機關全面從嚴治黨主體責任層級向下傳遞工作體制機制,打通責任鏈條。完善“日常動態(tài)評價、年中督查考核、年末述職評議、創(chuàng)先爭優(yōu)情況、黨紀政務處分”的“3+1-1”量化考評體系,抓責任清單和任務分解,推動責任落實落地。

    (二)抓好黨規(guī)黨紀教育。

    定期組織常用黨內(nèi)法規(guī)制度測試,常態(tài)化開展紀法教育、警示教育、廉政教育,推動清廉文化進機關,推動清廉機關品牌建設,鞏固正風肅紀“好生態(tài)”。鍥而不舍落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神,持續(xù)整治形式主義、官僚主義和不擔當不作為等問題,大力培樹新風正氣。

    (三)加強監(jiān)督執(zhí)紀。

    加強機關廉政風險點排查,緊盯重點部門、關鍵崗位,緊盯黨組織負責人,依紀依法嚴肅查處機關黨員干部腐敗案件。貫通運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,堅持抓早抓小,高度關注、著力防范年輕干部違紀違法問題。

    五、強化服務中心“聚力”,實現(xiàn)高質高效履職踐責。

    (一)引領崗位建功。

    聚力護航亞運會、助推新時代兩個健康先行區(qū)建設、助力共同富裕示范區(qū)建設等中心工作,深化崗位建功行動,培樹機關黨建品牌。持續(xù)常態(tài)化開展“三為”活動,深化我為群眾辦實事活動。

    (二)深化“雙報到雙服務”。

    在“三聯(lián)三促”和黨員志愿服務活動機制基礎上,實行機關黨組織結對村社全覆蓋,黨員到居住地村社報到100%,推動每年黨組織為掛鉤村社辦實事2件以上,在職黨員到居住地村社參加服務2次以上,完善在職黨員在村社評價制度。以黨員先鋒行動服務基層,推進黨建引領“共享社幸福里”建設。

    (三)做實疫情防控工作。

    始終把助力疫情防控作為機關黨建服務中心的一項重要內(nèi)容,彰顯支部戰(zhàn)斗堡壘作用。健全“源頭查控+快響激活+精密智控”的動態(tài)清零機制,組織機關定期核酸檢測,及時排查疫情數(shù)據(jù)情況。加強機關干部“加強針”疫苗接種工作,做到及時接種、應接盡接,加快創(chuàng)造安全有序環(huán)境。

    六、強化關心關愛“凝心”,豐富機關文化生活。

    (一)激活機關干部“亞運時間”。

    以“迎亞運、講文明、提品質”十大行動為契機,機關黨組織積極參與“服務亞運、文明有我、機關先行”志愿服務行動、美麗xx全域行志愿服務行動等,廣泛發(fā)動機關干部進社區(qū)、進樓宇宣傳亞運知識、文明理念,把全民亞運積極性調動起來。

    (二)促進機關干部身心健康。

    開展喜聞樂見的暖心系列活動,多做暖人心、穩(wěn)人心、聚人心的實事,開展好黨內(nèi)關愛、走訪慰問、志愿服務等實事項目,持續(xù)加強對機關黨員和干部職工的關心關愛。落實“嚴管厚愛”機制,精心組織“心理健康”講座進機關等活動,認真落實好全年慰問活動等。

    (三)豐富機關文化活動。

    把機關文化建設作為黨建新的著力點,探索疫情形勢下機關文化活動,充分展現(xiàn)機關黨員干部積極向上、團結協(xié)作的精神風貌,培育具有高辨識度的“市監(jiān)文化”。堅持以文化激發(fā)黨建活力,持續(xù)開展機關黨建文化和團隊建設,持續(xù)推進墨香機關建設,形成長效機制。

    駕考中心工作計劃(匯總21篇)篇七

    根據(jù)區(qū)教研室和學校工作的要求,本學期我校英語教研工作將進繼續(xù)深化小學英語課程改革,樹立“以人為本”的教育思想,緊緊圍繞新課程實施中的問題展開教研,深入了解并及時解決教學中的困難和問題,探索教育教學規(guī)律,及時總結、推廣教學經(jīng)驗;不斷提升教師的教學水平和研究水平,從而確實提高課堂實效。

    1、加強理論學習和業(yè)務知識學習,促進教師專業(yè)化發(fā)展。積極申報相關課題,推動教學改革。

    2、繼續(xù)以新課程為中心,規(guī)范教學常規(guī),平穩(wěn)提高英語教學質量,確保完成學校提出的各項任務。

    3、認真組織和準備,積極參加區(qū)教研室舉行的青年教師基本功大賽的選拔賽。

    4、認真準備五年級英語口語測試,爭取考出理想的成績。

    1、利用間周的業(yè)務學習時間,組織全體英語教師學習1~2本理論專著,探尋先進的、正確的教育教學思想,切實改革英語課堂教學,提高教學效益,提高教師的教學能力。通過理論學習,不斷總結教育、教學經(jīng)驗,積極撰寫論文和經(jīng)驗總結。

    2、倡導教師進行教學實踐改革。根據(jù)小學生學習的特點,探討英語教學規(guī)律,創(chuàng)建以活動課為主的課堂教學模式,采用韻律兒歌、歌曲誦讀、表演等形式,鼓勵學生大膽運用英語,從而培養(yǎng)起學生用英語進行交流的良好習慣。同時,也要繼承好的傳統(tǒng)的教學法。

    3、繼續(xù)學習常規(guī),對照常規(guī),抓好英語教學的'每一個環(huán)節(jié)。重點要抓好課堂教學常規(guī)的落實。課堂上,通過創(chuàng)設合理的教學情景,引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言;充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,生動活潑地進行外語教學。

    4、充分發(fā)揮教研組作用。抓好備課、說課、上課、評課、課后反思等工作。通過說、上、評、思等形式促使全組教師共同提高。注重發(fā)揮“幫帶”的作用,幫助新教師迅速成長。

    5、積極嘗試和探索低年級口語教學,摸索和積累適合低年級兒童心理、年齡特征的英語教學方法,培養(yǎng)他們學習英語的興趣。

    6、加強英語學科網(wǎng)頁建設,豐富內(nèi)容,開發(fā)資源,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,為教師學習成長提供平臺。

    九月:

    1.制定教學計劃和進度,做好開學的準備工作。

    2.組織教師參加區(qū)1a 英語教學研討課(一)

    十月:

    1.在輔導區(qū)內(nèi)選拔青年教師參加區(qū)小學英語教師技能選拔賽

    2.做好師徒結對工作,加強對新教師的培養(yǎng)。

    3.開展讀一篇“理論專著,寫一篇讀書心得”活動。組織論文參與評比。

    十一月:

    1. 做好期中復習、命題、考試和試卷分析等工作,

    1.組織教師參加區(qū)1a 英語教學研討課(二)

    2.利用“一人一課”開展英語互聽課活動,進行英語課堂教學研究。

    十二月:

    1.組織教師參加全區(qū)優(yōu)質課觀摩

    2.圍繞“區(qū)域性特色學校建設”這一主題積極撰寫論文。

    一月:

    1. 五年級口語調研抽測

    2.制定復習計劃,總結教研組工作。

    3.做好各年級聽力、口試和筆試期末考試的命題、考試和考后的分析工作。

    駕考中心工作計劃(匯總21篇)篇八

    尊敬的各位領導:

    你們好! 我是品質部計量中心精測計量員——xxx.

    時光飛逝,不知不覺間到工廠已半年時間,20xx年即將過去,過去的一年里,在公司領導正確方針的指引下,認真學習、不斷進取,思想業(yè)務技能各方面都取得了進步。政治思想上以飽滿的工作熱情對待各種工作任務,解放思想、與時俱進。在本職工作上兢兢業(yè)業(yè),勤懇工作,任勞任怨。這期間,從陌生到熟悉,這與各位領導和同事的關心和幫助是分不開的,借此機會向各位表示最衷心的感謝! 。

    在計量中心各位同事和相關協(xié)作部門同事的共同努力和配合下,精測室計量工作全面發(fā)展, 我個人也順利完成了本職工作任務。現(xiàn)將20xx年工作總結如下:

    1.堅決服從上級領導的工作安排。

    2.在新產(chǎn)品不斷試驗的情況下,克服種種困難不斷更新測量技術和理念,在保證原有檢測項目的基礎上開拓了很多新的輔助檢測項目,為新產(chǎn)品的研發(fā)與試驗生產(chǎn)提供準確數(shù)據(jù)。

    3.遵紀守法,嚴格執(zhí)行公司的所有規(guī)章制度,按照質量體系的規(guī)定,以嚴肅認真的態(tài)度、優(yōu)質的服務質量做好計量檢測相關工作。

    4.銳意開拓,不斷進取,掌握新的檢測技術,為今后更好的開展工作奠定了堅實基礎.

    5.合理安排時間,利用科學、合理、專業(yè)的測量方法和正規(guī)的操作程序對產(chǎn)品的日常檢測、cpk、全尺寸、新產(chǎn)品試驗等 做相關計量檢測。

    6.團結協(xié)作,互相幫助,和各位同事一起共同把精測室計量工作做好。并做好精測各種測量儀器的日常保養(yǎng)與維護工作。

    回顧一年來的辛勤工作,我在精測計量檢測領域內(nèi)仍感不足,仍需不斷學習。

    品質是企業(yè)的命脈,是企業(yè)生存與發(fā)展的首要條件,同時也是企業(yè)人品格、精神和智慧的體現(xiàn)。品質,就應該如同長城一樣,歷經(jīng)千百年風雨和戰(zhàn)火的洗禮、考驗,至今仍舊巍然屹立于世界的東方,成為中華民族的驕傲、自豪!

    品質對公司的利益與成長、及我們每個人的生活都有至關重要的關系。精測計量檢驗工序是針對品質而產(chǎn)生的一個環(huán)節(jié),這一環(huán)節(jié)的重要性可想而知。20xx年是一個嶄新的開始,也意味著新的挑戰(zhàn)到來。千里之行,始于足下。在新的起跑線上,將加倍的努力。作為精測計量檢測員,如何在新的一年讓品質更上一層樓,我將繼續(xù)發(fā)揚以往優(yōu)良的工作作風,總結經(jīng)驗,從以下幾個方面展開工作:

    一、高度的責任感和主人翁精神,對于精測檢驗工作的過程,必須用認真負責的態(tài)度去對待,嚴格要求,一絲不茍,做到過程用心,精度放心。而具備主人翁精神,才能做到積極主動,敢做改善的領頭羊,敢于面對和承擔工作中的困難與挑戰(zhàn),為實現(xiàn)品質零缺陷的目標真正貢獻自己的力量。

    二、深入學習高新計量檢測知識,牢固樹立明確品質觀念。掌握品質高新計量檢測知識是做好精測檢驗工作的必備條件。只有通過不斷的學習和積累經(jīng)驗以及明確的品質觀念做引導,才能讓自己成為一名合格的計量精測員。

    三、只為成功進取,不為失敗辯護。因為知識、經(jīng)驗的不足,工作中難免會有犯錯之時。面對失敗,我們不應逃避和放棄,而是要更加努力地學習和總結,為成功不斷進取。

    新年將至,在此 祝各位領導新年快樂、萬事如意!

    祝公司輝煌騰達,蒸蒸日上!

    駕考中心工作計劃(匯總21篇)篇九

    本學期,我校的教研工作將圍繞“有效研訓”推進高效課堂,“有效評價”提升育人質量,以全面實施素質教育為核心,以深入推進課程改革為重點,通過校本教研,通過開展各項教研活動,提高教研工作實效,為我校教育教學的進一步發(fā)展作出新的貢獻。

    1、各教研組長組織好新課程學科教材培訓和教研活動,制定切實可行的教研計劃,結合本學科特點、教師特點,創(chuàng)造性地制定任務目標、方法措施。使教師在新學期伊始就能較正確理解課程標準,領會教材編寫意圖,把握教學要求。各教研組長要具體負責每周一次準時開展教研活動,每次活動要組織本組教師根據(jù)方案認真研討,做好活動記錄,并保證教研效果。

    2、學校行政應深入課堂,親臨一線,著力培育各學科的骨干和典型,使青年教師能盡快成為骨干教師或名教師。繼續(xù)以班級文化建設為陣地,進一步優(yōu)化班主任隊伍的專業(yè)化水平;期初、期中、期末分三次召開學校班主任工作交流會,交流各班的學期目標,提高班主任班級管理工作能力和水平。

    3、結合教育辦名師培養(yǎng)班的工作,充分發(fā)揮學校名師班成員的助推作用、打造各學科不同特長的教師隊伍,強化認識名師帶動戰(zhàn)略,完善名師培養(yǎng)模式。新學期我們將嚴格按《晉江市名教師年度考核管理細則》的要求,督促朱曉達、李燕玉、吳忠良、洪玉惕、吳麗輝、莊育璇、吳燕紅這7名泉州市骨干教師與晉江市骨干教師,按要求嚴格要求自己,充分發(fā)揮骨干教師在師德和育人、教學工作、教育科研等方面的輻射作用,不斷完善名教師培養(yǎng)的運行機制,促進名教師隊伍發(fā)展。

    4、繼續(xù)按計劃保質保量完成“小荷工程”工作,按照教育辦的要求召開“師徒結對”拜師會,要求新教師每周要聽2節(jié)以上的課,指導老師每周至少叫一節(jié)新教師的課,師徒一起制訂好見習期老師教師培訓計劃。做好新調入和新分配教師隨機聽課工作,指定晉江市名教師與教育辦名師班成員擔任新教師的指導老師,師徒共同制定培養(yǎng)計劃,逐步建立穩(wěn)固的培養(yǎng)幫扶關系,促進青年教師盡快成長起來。做好教育辦藝術學科教師教學技能比賽的準備與選拔工作,通過比賽促進教師業(yè)務的提高。

    5、建立“教研組—學校—教育辦—聯(lián)手單位”四級聯(lián)動教研平臺,繼續(xù)加強校園周邊環(huán)境的綜合治理,充分發(fā)揮法制副校長、關工委、家長學校、校外輔導員的作用,積極組織教師走出校門到各個學校參加相應學科的教育教學觀摩和研討活動。使我校教師有機會學習他校的先進教學經(jīng)驗,取長補短,不斷提高教師的業(yè)務能力和教學水平。

    1、繼續(xù)推行“周四聽課日”和“每聽必評”兩項制度,數(shù)學學科單周周四舉行公開課研討,語文學科雙周周四舉行公開研討課,技能科也相應對公開課做出了安排,形成教師之間相互聽課、評課的良好氛圍,要求每位老師每學期聽課不少于15節(jié),行政每學期聽課不少于20節(jié),使教研活動真正落到實處,使教師教研能力得到提升。

    2.鼓勵教師參加高層次進修,建立教師博客,積極參與網(wǎng)上教研。多創(chuàng)造讓教師外出聽課、學習的機會,有針對性地選派教師外出,學習先進的課堂教學經(jīng)驗,多渠道提高教師的課堂教學水平。外派學習的老師回來后第二周之內(nèi)開展二級培訓或傳達,代訓內(nèi)容要有本次學習的主要精神和精華及自己的收獲或啟示。通過選送、推薦各級人員參加各級各類培訓活動,提高業(yè)務素質及課堂教學有效性。

    3.本學期著力“有效教學”的研究,追求課堂教學效益的最大、最優(yōu)化。全體教師繼續(xù)增強研究的意識性,時時有研究,處處有研究,把研究看作工作的常態(tài),著力解決校本實際問題。組織教師參加教育辦語文、數(shù)學、英語、藝術學科的“一課多研”,做細做實課堂有效性研究;引導教師參與專題論壇、網(wǎng)絡教研,名教師要及時上傳平時的讀書筆記、教學案例、教育隨筆、活動記載等到博客上;組織參加教育辦聯(lián)合北京市中關村第四小學的教師同堂(語文、數(shù)學)教學工作;精心準備大課間體育活動的特色展示,組織參加教育辦承辦的泉州市體育學科“十二五”課題研究開題暨體育學科片段教學比賽現(xiàn)場;舉辦課堂教學開放周活動,主要以探索有效的教法、學法為切入點,準確把握課標、教材等,勤于反思、悉心研究。

    4、繼續(xù)做好課題研究過程的指導和管理工作,繼續(xù)物化“校本教研制度的構建與實施”研究課題的成果,建立健全校本教研管理機制,提高校本教研的實效,從而形成具有校本特色的教研活動模式。進一步加強心理健康教育,加強心理咨詢室、活動室管理與使用,本學期我校又聘任一位專職的心理健康的新教師陳龍,我校心理健康課題組也將扎實開展教研工作。我們還聘請進修學校兩位心理健康專家對學校專職心理健康教師進行專業(yè)培訓,從而進一步提高學校心理健康教育水平。

    5.組織教師參加各類論文評選、薦送,為教師的成長與發(fā)展提供機會。推薦選優(yōu)參加相關經(jīng)驗論文評選、匯編,九月份征集小學英語優(yōu)秀教學設計并參加評比,十一月份征集心理健康教育個案分析并參加對策培訓會,推薦投稿《晉江教研》第24期,寄至晉江進修學校科研處,”十二月份征集“征集推薦小學數(shù)學優(yōu)秀教學論文參加評比。

    1、嚴格要求教師根據(jù)“備、教、批、輔、改、考、思、研”等制度,做好各項常規(guī)工作,堅持教案、作業(yè)檢查制度,備課時應備出自己的風格,上課時應面向全體學生,作業(yè)批改要及時規(guī)范,堅持教學質量分析制度,期中、期末根據(jù)學生的考試成績組織兩次質量分析會。

    2、實行月工作量檢查制度,教研組長應于每月的月底抽一名教師參與月工作量的檢查。檢查的內(nèi)容包括作業(yè)批改、教案編寫、單元試卷的評改、后進生學情檔案卡、教學進度等情況,教研組長應將檢查的突出問題及時通報,便于當即糾正,杜絕后患。

    3、落實課程設置方案,嚴格按照省頒課程標準,開齊開足課程,特別是技能科應毫不懈怠地注重落實,本學期我校安排了英語、藝術、美術、南音、心理健康、體育、信息共7位專職教師。3~6年級英語學科繼續(xù)安排3節(jié)課,第十八周英語學科組織統(tǒng)一普查,參加教育辦承辦的市級英語學科“有效實施與評價”系列主題研討活動,在加強自身建設的同時,增加與實驗小學拉手互動,采取每兩周轄區(qū)教師集中研討一次(單周的周三下午3:30—5:00),每月與實小互動一次,爭取學生在學科領域中有所進步。

    4、組織各種活動,培養(yǎng)學生素質。制定課外活動方案,各班科任應互相配合根據(jù)活動計劃培養(yǎng)學生對課外活動的興趣。在抓好學生語數(shù)雙基的培養(yǎng)與提高的前提下,培養(yǎng)學生對各技能科的興趣,組織學生參加教育辦開展的一年級集體寫字比賽、二年級數(shù)學競賽、四年級科技創(chuàng)新比賽、五六年級英語講故事比賽、小學生器樂獨奏比賽、第七屆田徑運動會等,各相對應的教師應做到早組織、早訓練,力爭在比賽中取得優(yōu)異的成績。

    5、繼續(xù)開展“兩周一歌”及“兩周一讀”活動,結合“兩周一讀”舉行低、中、高年級集體朗讀比賽,并準備好教育辦隨機抽查。努力開發(fā)校本課程,增設校本課程——地方(南音),由新分配的南音專職老師陳小紅擔任3~6年南音課的教學工作。繼續(xù)深入開展“書香校園”的建設,充分利用學校省級示范圖書室的資源,堅持以提高學生的閱讀優(yōu)秀讀物的興趣為核心,防止增加學生過重學習負擔。

    駕考中心工作計劃(匯總21篇)篇十

    認真貫徹教育主管部門的指導精神,結合我校的工作實際,以學生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童教育為格局,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為主,切實加強學生德育工作的實效性,努力建設“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風。

    (一)常規(guī)教育方面

    雖然學生已在校半年了,但他們對學校的一些規(guī)章制度還不是很熟悉,還需要老師的有序引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點的,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育,因此我決定從以下幾點入手:

    1、充分利用班隊會和晨、午檢的時間讓學生知道什么行為是對的,什么是錯的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責檢查監(jiān)督學生的個人行為習慣,并在每星期一對學生進行總結,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不好的學生及時進行點撥、指導,加強教育。

    2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日、加強學生的德育教育。這學期將利用三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動舉行主題鮮明的班隊會活動,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動中學會合作、學會生活。

    3、充分發(fā)揮各種活動這的教育陣地作用,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,使學生心中有他人、有集體。另外,還要利用“班級文化”展板的教育作用,采用“自理小屋”“衛(wèi)生小天使”“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的日常行為習慣。

    (二)班級紀律方面

    1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。

    2、課間紀律。豐富多彩的課間活動就是解決課間活動亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用各種學生喜歡的形式組織課間活動,使學生既鍵體又受教育。

    (三)衛(wèi)生方面

    1、個人衛(wèi)生。要求衣著整齊,做到“三勤”:課桌勤擦、物品勤理、臉手勤洗。

    2、班級衛(wèi)生。設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。

    (四)班干部的培養(yǎng)方面

    這學期我將采取班干部輪值制,逐漸培養(yǎng)孩子的管理能力,使班級再上一個新臺階。讓每個孩子的潛能都能得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人。

    駕考中心工作計劃(匯總21篇)篇十一

    20xx的序幕已經(jīng)拉開,集聚著期待和憧憬。我們石湖小學將以教育局工作要點為準則,圍繞一個中心,突出“兩個重點”,落實三項措施,抓牢四項工作。切合自身地氣,集聚全校正能量,為追求教育夢想而不懈努力。

    圍繞一個中心:以提高教學質量為中心

    我們將繼續(xù)以提高學生的學業(yè)成績?yōu)橹行模ㄟ^改變課堂結構,優(yōu)化課堂教學效益,開展分層教學,向40分鐘要質量。注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣,夯實質量基礎。

    突出兩個重點:德育工作和課程改革工作

    1、強化德育工作的層次性。學校確立“每月一主題,每周一專題”活動準則,各年級針對本年級的學生認知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級的教育管理制度、主題活動,全面提升學生的綜合素質,為學生的終身發(fā)展奠定基礎。

    2、建立學生成長制度。各年級、各班級、各學科自行設計調查問卷,了解學生的基本情況和家長、學生對學校教師的合理需求。

    3、抓好班主任隊伍建設。要求每學年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗交流論文。完善班主任論壇、班主任考核制度,形成一支有附中特色的班主任隊伍。

    積極推進“3+2”高效課堂模式,促進學生有效學習和教師有效教學。

    1、多種活動形式為抓手,豐富課改活動內(nèi)涵。下學期將以過關課、研討課、公開課、優(yōu)質課等多課型打造入手,力爭把模式融入不同年級不同學科,構建適合不同課堂的結構模式。

    2、優(yōu)化上課環(huán)節(jié),突出主體參與。注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,教學過程把握恰當,教學環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學生人格,關注個體差異,營造寬松和諧的學習環(huán)境,引導和鼓勵學生的主體參與,激活學生的思維,使每個學生、每堂課都學有所獲。

    落實三項措施:激勵措施、改革措施、人才培養(yǎng)措施

    以績效工資為主要抓手,加大獎懲力度,促進教育教學工作穩(wěn)步提升。學校將繼續(xù)加大對教學一線教師的.獎懲力度,讓能教書的人愿意教。在績效和表彰方面重點突出,教學質量突出的必須重點考慮。

    20xx將是改革和創(chuàng)新的主旋律。我們將以教學改革為突破口,拉動學校全面工作的改革和創(chuàng)新。列出創(chuàng)新工作措施,認真落實到位,突出工作效益,明確工作方向,爭取在創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新工作中實現(xiàn)新的突破。

    利用學校優(yōu)秀老師,實施“骨干名師工程”。要求每學期做到四個一:上一節(jié)示范課;帶一名老師;發(fā)表一篇論文(縣級以上);參與學校課題研究;得到三個“提升”提升專業(yè)知識水平與教育理論修養(yǎng),提升教育教學實踐層次與教育學術水平,提升創(chuàng)新能力與教育科研能力),從而更好的發(fā)揮他們的示范和輻射作用。

    抓牢四項工作:養(yǎng)成教育、綜合實踐活動、教育科研、校園文化建設

    學校以雷鋒班為主要抓手開展形式多樣的活動,以《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《勒流中心小學學生日常行為規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容,從常規(guī)的行為習慣抓起, 規(guī)范好每一言,每一行,養(yǎng)成良好的行為習慣、文明禮儀習慣、學習習慣、生活習慣,自覺成為文明守紀的學生;增強學生的公民意識,自覺規(guī)范社會行為,自覺成為合格公民。

    開發(fā)形式多樣的綜合實踐活動課程。整合雷鋒精神元素,積極挖掘先進活動思想,集聚正能量,形成獨具特色的綜合實踐活動課程。

    繼續(xù)推進教學科研工作的龍頭作用。積極圍繞我校省級規(guī)劃課題腳踏實地開展研究工作,讓教科研工作有層次、上檔次、接地氣。力爭在教海探航和師陶杯論文競賽中有新的飛躍,發(fā)表文章的層次能夠再度提高,核心期刊數(shù)逐步增加。

    立足根本,圍繞德育教育文化營造良好的德育教育氛圍。學期初,將組織力量進行合理論證和規(guī)劃,重點突出,分層逐步進行,以雷鋒文化為主旨,在全校范圍內(nèi)開展雷鋒精神文化的營造,著力打造連云港市名副其實的雷鋒精神傳承德育教育基地。

    駕考中心工作計劃(匯總21篇)篇十二

    (一)積極籌備,開展系列青少年公益活動。4月清明節(jié)期間,舉辦區(qū)青少年愛國主義主題活動;4月中旬在國家安全教育日期間,舉辦區(qū)青少年國家安全教育主題活動;4月下旬,舉辦區(qū)青少年環(huán)保節(jié);5月全國科技活動周期間,舉辦區(qū)青少年科普節(jié)暨創(chuàng)客教育活動;6月份,舉辦區(qū)青少年慶六一創(chuàng)客與活動集市活動;上旬舉辦區(qū)中小學生乒乓球比賽。

    (二)加強校外社團建設,孵化青少年興趣社團。4月份計劃孵化維和少年團6個,5月計劃孵化紅領巾科技社團10,6月計劃孵化乒乓球社團5個。

    (三)深入調研,制訂少先隊系列夏令營方案。4-6月,安排時間踩點、調研,與有關單位聯(lián)合開展少先隊“手拉手”夏令營活動,做好夏令營的籌備工作。

    (四)組織參賽活動。繼續(xù)推進20xx少兒藝術花會參賽作品創(chuàng)作工作,組織學員參加第二十三屆全國中小學生繪畫書法作品比賽和深圳市20xx第六屆小金話筒少兒才藝大賽。

    (五)做好春季培訓活動和暑期招生工作。組織好春季培訓教學管理工作和教研活動,審查各科教學計劃,開展多個學科的聽課評課活動。著手組織各科青年教師做好參加第四屆校外教育機構教師說課比賽準備工作。籌備和舉辦20xx春季音樂、舞蹈、語言表演教學展演、學員習作展,組織春季培訓家長開放日。制定暑期培訓開班計劃、制作招生簡章、組織招生報名工作,開展20xx第七期小提琴暑假體驗免費課程面試和免費招生,奧爾夫音樂免費體驗班招生。

    (六)積極排練創(chuàng)作節(jié)目參加各項公益演出活動、比賽。少兒舞蹈團排練劇目《跳火塘》、《紅燈停、綠燈行》準備參加深圳市第十一屆少兒花會展演和暑期各項公益演出、比賽,藝術夏令營等活動;少兒弦樂團重點完成少年花會參賽曲目的確定及創(chuàng)作作品的作曲,試奏工作;暑期招生計劃。

    (七)各團舉辦春季教學匯報家長公開課,籌備、評估暑期各項活動。落實藝術團招生工作和暑期各項活動,舉辦春季教學匯報家長公開課,籌備、評估暑期各項活動;組織舞蹈學科“放飛快樂”舞蹈專場展演兩場。

    (八)繼續(xù)做好各項后勤服務工作。繼續(xù)跟進兩館一中心規(guī)劃方案的相關事宜,配合團區(qū)委機關搬遷至中心辦公的相關工作,與裕文書店提前終止合作協(xié)議和騰空場地的,做好飯?zhí)酶脑旃こ痰暮喴籽b修和設備添置工作。不斷完善消防重點單位安全臺賬,做好培訓部春季培訓的后勤服務,組織中心全體員工參加市安全教育模擬基地培訓活動。

    駕考中心工作計劃(匯總21篇)篇十三

    加強護理質量管理,保障患者的生命安全,保持護理質量持續(xù)改進方案:根據(jù)醫(yī)院及護理部xx年工作計劃及目標,制定xx年內(nèi)科護理質控工作計劃如下:

    護士長-科室護理質控員--全體護士參與的質量管理監(jiān)控,落實護理質量的持續(xù)改進,全面落實質控工作。

    組長:xx。

    組員:xx、xx、xx。

    1、基礎護理、特一級護理質量管理及考核:xx。

    2、急救藥品和器材、護理文件書寫質量控制、三基三嚴培訓及考核:xx。

    3、護理規(guī)章制度落實、院感質量控制、清潔工、護工管理考核:xx。

    4、病員意見調查、出院隨訪、常用藥品和物質管理:xx。

    (一)進一步完善護理質量標準與工作流程。

    1、結合臨床實踐,不斷完善質控制度,進一步完善護理質量考核內(nèi)容及評分標準,如病房管理、基礎護理、特、一級護理、消毒隔離、護理文件的書寫、急救物品管理、護理安全管理等,每月進行護理質量考核并進行分析,制定相應的整改措施。

    2、護士長、科室護理質控員隨時進行監(jiān)督及時糾正護理工作中存在的'問題,對問題突出的在晨會上進行通告,讓護士知道存在的問題及解決的方法。

    3、每月定期對各種物品及藥品,急救車進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)過期物品及藥品。以保證醫(yī)療護理安全。

    (二)建立有效的護理質量管理體系,組建了一組具有豐富工作經(jīng)驗的護理人員參與護理質控,以保障護理工作質量。

    1、實行以護士長、科室質控員的質控網(wǎng)絡,逐步落實人人參與質量管理,實現(xiàn)全員質控的目標。

    2、發(fā)揮護理質量監(jiān)控小組的作用,注重環(huán)節(jié)質控和重點問題的整改效果追蹤。實行平時檢查與每月檢查相結合,重點與全面檢查相結合的原則。

    3、加大落實、督促、檢查力度,注意對護士操作流程質量的督查。抓好質控管理,做到人人參與,共同把關,確保質量,充分發(fā)揮護理質控員的工作,全員參與護理管理,有檢查記錄、分析、評價及改進措施。

    4、完善護理質控管理制度,職責,對護理存在的疑難問題進行討論、分析、提出有效的整改措施。

    5、加強對護理缺陷、護理糾紛的管理工作,堅持嚴格督查各工作質量環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時采取措施,使護理差錯事故消滅在萌芽狀態(tài)。

    6、加強醫(yī)療護理法律法規(guī)的培訓,以提高護理人員的法律意識,依法從護,保護病人及護士的自身合法權力。

    7、加強護理人員正規(guī)操作,并進行考核。及時發(fā)現(xiàn)操作中存在的問題并及時糾正。

    8、各班護士每班對醫(yī)囑進行查對,護士長每周進行大查對,以保證正確執(zhí)行醫(yī)囑。

    9、每日對護理文件書寫進行檢查,出院病歷由主班護士初審,護士長最后復審后交病案室。

    10、建立護理安全管理,每月進行護理安全知識培訓,講解院內(nèi)院外護理問題,以強化護理人員的安全意識,并健全安全預警工作,及時查找護理安全隱患,實行每周重點查找安全問題,并進行分析,提出改進措施。

    駕考中心工作計劃(匯總21篇)篇十四

    為做大做強我縣蔬菜產(chǎn)業(yè),推動農(nóng)村經(jīng)濟快速發(fā)展、促進農(nóng)民持續(xù)增收,20xx年以設施蔬菜生產(chǎn)和高標準蔬菜園區(qū)建設作為工作重點,提品質、打品牌,進一步提升蔬菜的產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營能力、品牌影響力和市場競爭力。

    1、大力實施“品牌引領”戰(zhàn)略,打造蔬菜主導品牌,培育一批地方特色蔬菜系列品牌。按照“十有”標準和“四化”要求,進一步加快對大蒜、冬瓜特色品牌基地進行完善。

    2、繼續(xù)大力發(fā)展冬暖大棚、拱棚等設施蔬菜栽培,積極推動舊棚改造,進一步擴大優(yōu)勢、高效設施蔬菜規(guī)模。加大蔬菜產(chǎn)業(yè)結構調整力度,因地制宜,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理布局。

    3、以科技推廣為重點,提升生產(chǎn)能力和水平。通過舉辦培訓班、現(xiàn)場指導、發(fā)放明白紙等多種形式培訓農(nóng)民,提高菜農(nóng)的科技水平和生產(chǎn)能力,培育一批科技示范村、科技帶頭戶和農(nóng)民輔導員。加大蔬菜新品種、新技術、新設施、新材料引進和節(jié)種、節(jié)肥、節(jié)藥、節(jié)水、節(jié)土、節(jié)能新技術的組裝配套推廣。

    4、繼續(xù)推進蔬菜產(chǎn)業(yè)化發(fā)展壯大。擴展蔬菜企業(yè)以及更多的蔬菜專業(yè)合作社或蔬菜種植協(xié)會,在培育現(xiàn)有企業(yè)的基礎上,加強招商引資引進更多有實力的省內(nèi)外蔬菜產(chǎn)銷龍頭企業(yè)、蔬菜專業(yè)協(xié)會(大戶)入駐蔬菜基地,開發(fā)蔬菜產(chǎn)業(yè)。

    5、加強工作機制創(chuàng)新,以求真、務實、創(chuàng)新的工作作風推動蔬菜產(chǎn)業(yè)上臺階。

    1、在11個村新建冬暖式日光溫室1000個,占地3000畝的甜椒基地;

    2、在11個村新建標準冬暖式日光溫室500個,占地1500畝的黃瓜基地;

    3、在等村建設20xx畝標準化冬瓜栽培示范田,引進試驗品種3個,引進新技術2項;

    4、在等村建成2萬畝標準化大蒜基地,引進試驗品種2個,新技術2項;

    5、做好蔬菜生產(chǎn)的技術培訓工作。

    1、加強領導,落實責任。把任務進行細化分解,落實到科室、責任到人。完善規(guī)章制度,嚴格落實責任制。

    2、做好蔬菜生產(chǎn)規(guī)劃,搞好基地土地的規(guī)劃,本著合理布局,適宜種植,既有經(jīng)濟效益又具有可觀性的特點。并根據(jù)蔬菜生長周期確定好生產(chǎn)進度,嚴格落實監(jiān)督制度,確保監(jiān)督及時,指導有力。

    3、積極圍繞特色蔬菜、設施蔬菜做好宣傳工作,讓廣大群眾認識發(fā)展特色蔬菜、設施蔬菜種植的優(yōu)越性以及較好的經(jīng)濟效益。

    4、組織好大蒜(蒜薹)銷售洽談會、冬瓜節(jié)、假日觀光采摘等活動。

    5、通過更多的渠道了解蔬菜生產(chǎn)所需的各種農(nóng)資,積極為廣大菜農(nóng)做好技術服務工作。

    駕考中心工作計劃(匯總21篇)篇十五

    為貫徹上海市教委《關于深化中小學課程改革加強教學工作的若干意見》精神,圍繞學校整體計劃,凸現(xiàn)對年級部的指導、協(xié)調與服務功能,繼續(xù)深化課程教學改革;緊抓教學常規(guī)管理,聚焦課堂,探索課堂教學質量評價方案,不斷提高課堂效益;以學案編制使用為抓手,改善學生學習方式,促進和諧教育。

    進一步完善扁平化管理模式下管理機制,加強課程與教學中心的指導、協(xié)調和服務的功能,重點強化過程的指導功能。

    1、完善年級部、教研組長、備課組長的教學常規(guī)的檢查制度。

    2、初步形成教學質量監(jiān)控、反饋機制。

    3、建立教研組長交流匯報制度。

    4、建立作業(yè)布置、批改、講評、矯正等流程,提升作業(yè)有效性。

    5、建立教輔資料定購、印刷等制度。

    1、基礎性課程建設。

    (1)推進學校學科課程執(zhí)行標準的制定和實施。

    科學制定高一、高二、高三三個年級分年級課程執(zhí)行標準及分年級教學目標,全面開發(fā)與優(yōu)化基礎型課程資源,各學科課程執(zhí)行標準要明確闡明各學科課程的性質定位、基本理念和設計思路,以及學科課程的目標、內(nèi)容與要求,指出該課程實施的有關建議。

    (2)依托學案編制與使用,加強基礎型課程校本化開發(fā)。

    在前兩年學案積累基礎上,并在各學科課程執(zhí)行標準引領下,初步構建學科學案體系,逐步形成校本化教材。高一要注重初高中銜接學案地編制,讓學生盡快適應高中學習。

    (3)加強高二選修課走班教學課程的研發(fā)。

    加強選修課教學內(nèi)容的科學制定,依據(jù)學校實際在選修內(nèi)容上根據(jù)高考要求夯實基礎、突出關鍵,做到更加有的放矢。嚴格走班教學組織管理,以及教師、學生教學常規(guī)的管理工作。在摸索中,積累高二選修課教學經(jīng)驗和教學資料。

    (4)逐步建立實驗班的課程設置。

    嚴格實驗班學生的選拔程序,建立學生流動機制。重視對實驗班教學的過程性管理,在教學內(nèi)容、作業(yè)練習、課外學習指導等多方面提出不同的教學目標和教學要求,以實現(xiàn)實驗班應有的功效。逐步確定符合實驗班科學的課程設置。

    (5)探索完善新疆班課程設置。

    新疆預高做好初、高中銜接工作,立足基礎,逐步滲透高中教學內(nèi)容,加強高中學習的學法指導;高一、高二進一步摸索數(shù)、理、化獨立課程體系。

    2、拓展型、研究型課程的建設。

    (1)進一步加強拓展型課程的開發(fā),努力開發(fā)各類微型課程。

    (2)進一步加強微型課程校本教材的開發(fā)。

    (3)研究科學的拓展型課程和研究型課程的評價方案。

    (4)加強拓展型課程與競賽輔導、科技教育、體育與健身教育、心理健康教育、學生學科基礎輔導、信息科技教育、社團活動等各方面的整合。

    (5)積極構建研究型課程管理機制,確保學生、教師人人參與。

    1、進一步推進教研組各項常規(guī)工作,深化備課組建設,進一步落實教研組長、備課組長隨時、隨機查看教師的備課本,作業(yè)批改情況等制度,繼續(xù)加強組長隨堂聽課制度,每月形成教研組教學常規(guī)綜述。

    2、有效開展主題教研活動(每學期不少于六次),要有切合主題的公開教學、說課、評課等教研活動,并進行全校乃至全區(qū)、全市的展示活動,以此引領教師的專業(yè)發(fā)展。

    3、結合區(qū)十三屆教學節(jié)區(qū)特色教研組評選,進行校特色教研組的評選展示活動。

    4、結合區(qū)十三屆教學節(jié)“教學新星”評選,通過備課、說課、上課等過程提升職初教師教學能力。

    5、進一步落實學科課程執(zhí)行標準的執(zhí)行。

    6、加強教研組資料庫建設,實行備課組間的資源共享。

    7、加強與外校學習取經(jīng)活動,積極搭建學習、觀摩、交流等平臺,重視市內(nèi)學科專家對學科的引領作用。

    1、備課。

    嚴格執(zhí)行備課的標準,精心編寫學案,認真鉆研教材和《課程標準》,要備教材、備學生、備教法、備學法,明確課堂教學中的三維目標,明確重點、突破難點。認真寫好教案,不能以學案代替教案,要寫課后筆記(不少于總課時的三分之一)。初級教師必須備詳案,每課要有課后筆記。備課不合格,教學常規(guī)考核不能為“a”。

    2、上課。

    上課鈴響之前進入教室,準時上、下課。上課做到思路清晰,重視基礎知識,突出重點,突破難點,由淺入深,控制好節(jié)奏,按照學生的認知規(guī)律構建合理的教學“坡度”,做到因材施教,并注重課堂即時反饋。注重師生情感交流,強化學生參與率。

    3、作業(yè)。

    嚴格執(zhí)行編制、布置、指導、批改學生作業(yè)的標準,貫徹“減負增效”的原則,精編、精批、精評作業(yè)。教師對作業(yè)的'規(guī)范化要嚴格檢,作業(yè)一定要做到適量、有效,重視學生反思性、總結性、復習性、整理性作業(yè)地布置。本學期通過學生作業(yè)記錄本加強作業(yè)的過程監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時矯正。

    4、輔導。

    競賽輔導與拓展型課程的整合、與各級各類競賽的整合。運用名師資源,形成高三自主招生考試輔導體系。

    5、評價。

    合理設計考試方案,落實并不斷完善各項考務制度,繼續(xù)加強期中、期終考試及月考的學生成績處理分析工作。探索和制定平時、學期、學年成績綜合評價方案,進一步加強重大考試各層面(課程教學中心、教研組、備課組、任課教師、學生)的科學有效的質量分析和評價,特別要做各班級每學科的每小題得分率分析比較,從個例分析中尋找差距,并指導學生進行自我評價明確努力方向。

    1、目標管理。

    依據(jù)學生具體情況確定一本50%、本科90%年級總體目標,并將目標分解到各班級,明確臨界生,同時制定獎勵方案。

    2、高考研究。

    各備課組加強對課程標準、考試說明、近五年高考試卷的研究,科學制定復習策略和計劃,強化高考復習的針對性。

    3、教學研究。

    進一步完善高三一輪學案,要做精、做細;加強高考信息的收集和整理,邀請高考命題組專家來校指導,并進一步加強與兄弟學校的交流和聯(lián)系;各備課組加強作業(yè)的精選和作業(yè)量的控制,對外來交流試卷加強研究和篩選工作,不得照抄照搬。

    4、輔優(yōu)補差。

    運用各方資源做好自主招生輔導工作,合理運用補差時間進行有針對性補差工作,切實提高補差效益。,各備課組加強高考應試技巧的指導工作。加強考試管理,切實落實月考試后備課組內(nèi)反思性研討,緊抓輔優(yōu)補差工作。

    5、教學反饋。

    1、制定學校招生工作細則,搞好學校招生工作。增強與區(qū)內(nèi)外、市內(nèi)外初中學校之間的溝通與合作,建立經(jīng)常性的聯(lián)系;制定招生工作操作細則,確保工作的規(guī)范、有序;以優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)秀師資、優(yōu)質管理和優(yōu)異質量吸引學生。

    2、繼續(xù)加強學校體育工作,進一步落實每天鍛煉1小時活動方案;積極組織市中學生田徑錦標賽、中運會射箭比賽、校運會,做好賽事安排和宣傳工作。

    3、進一步搞好七校聯(lián)合體的運作。

    3、充實學籍管理制度,規(guī)范學籍管理,完善電子檔案。

    4、搞好學校科技、藝術工作,提高學生科技、藝術素養(yǎng)。

    1、推進高三一輪復習學案地編撰與使用,提升高三教學質效。

    為使高三復習更有系統(tǒng)性和針對性,09屆高三各學科全面編寫一輪復習學案,并形成以學案為載體的復習模式,使高三教學百尺竿頭更進一步。措施如下:

    (1)7月初暑期學習期間,各高三備課組集體討論制定一輪學案編寫框架、編寫要求及編寫分工。

    (2)暑期教師分工編撰高三各學科一輪復習學案,8月中旬基本形成第一稿。

    (3)組織各學科核心組人員審閱學案第一稿并提出修改意見,教師進行第一次修改。

    (4)8月下旬進入使用階段,每個學案在使用前經(jīng)備課組集體討論并定稿,在使用過程中教師記錄學案使用情況,適時、適宜調整學案修訂及使用策略。

    (5)9月份各教研組組織一次高三一輪復習主題研討活動,總結經(jīng)驗、尋找不足。

    (6)行政領導、教研組長加強高三一輪復習課的聽課指導,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

    (7)通過第一次十二校聯(lián)考全面檢測一輪復習效益,做好總結與反思。

    (8)學期末全面梳理一輪學案,在使用基礎上進行修改,匯集成冊。

    2、推進學科課程執(zhí)行標準的制定和實施,使基礎課程校本化。

    二期課改的全面實施需要適應我校學生的課程執(zhí)行標準,同時也可促使學科的整體發(fā)展,本學期要完成語、數(shù)、英、理、化重點學科的課程執(zhí)行標準。措施如下:

    (1)上學期統(tǒng)一了課程執(zhí)行標準制定細則,并組織教師進行了部分學科的課程執(zhí)行標準的初步制定。

    (2)7月初暑期學習期間,各學科核心組集體討論了課程執(zhí)行標準的部分初稿。

    (3)暑期各學科核心組教師分工編撰各年級學科課程執(zhí)行標準8月中旬基本形成第一稿。

    (4)8月23日組織各學科核心組人員審閱學科課程執(zhí)行標準第一稿并提出修改意見,進行第一次修改。

    (5)9月下旬聘請市內(nèi)專家對課程執(zhí)行標準進行審閱與修改。

    (6)在新學期教學計劃制定中初步使用學科課程執(zhí)行標準,各學科分管領導進行把關。

    (7)9月份各教研組組織一次課程執(zhí)行標準主題研討活動。

    (8)在過程中完善課程執(zhí)行標準。

    3、完善作業(yè)監(jiān)控渠道,提高作業(yè)質效。

    每天由學習委員記錄每科作業(yè)的內(nèi)容及完成時間同時學生也可將作業(yè)中問題寫在上面每月匯總于課程教學中心。

    1、新學期的課務調整以及開學的各項準備工作。

    2、制定教研組、備課組工作計劃及教學進度。

    3、各教研組完成學科課程執(zhí)行標準的組內(nèi)研討活動。

    4、拓展型課程的開設、啟動等準備工作。

    5、各學科優(yōu)秀學案編集成冊。

    6、輔優(yōu)補差的啟動準備。

    7、市中學生田徑錦標賽的籌備及舉行。

    8、08屆高考獎勵測算,09屆高考獎勵方案醞釀。

    9、高二學農(nóng)。

    10、高三9月月考。

    1、高一、高二階段測驗及相關質量分析。

    2、特色教研組的校內(nèi)評選活動。

    3、“教學新星”校內(nèi)評選啟動。

    4、部分學科上海市中青年教學評比活動。

    5、高一國防教育。

    6、校運會。

    7、中運會射箭比賽。

    1、期中考試(組卷、監(jiān)考、閱卷、登分、分析總結)。

    2、各年級學生大會及家長會。

    3、特色教研組評選、展示活動。

    4、“教學新星”校內(nèi)評選、展示活動。

    5、教學常規(guī)中期檢查。

    1、高一、二階段測驗及質量分析。

    2、高三十二校聯(lián)考組織和質量分析。

    3、高三區(qū)統(tǒng)考。

    1、期末考試(組卷、監(jiān)考、閱卷、登分、分析總結)。

    2、教師常規(guī)性工作考核。

    3、教研組、備課組及相關條線工作的學期總結。

    4、各類資料收集和整理工作。

    5、期末結束工作:各類成績的匯總及統(tǒng)計;寒假作業(yè)布置。

    駕考中心工作計劃(匯總21篇)篇十六

    xx年對我們來說是一個突破之年,我們團結一致,齊心協(xié)力,我們的工作終于取得了可喜的成績,但我們要戒驕戒躁,一切重頭再來,一步一個腳印,一步一個臺階,踏實的工作,為了確保今年的衛(wèi)生服務項目順利完成,進一步加強農(nóng)村衛(wèi)生服務的質量,提高農(nóng)民群眾的健康水平,特定20xx年xx社區(qū)衛(wèi)生服務中心的工作計劃如下:

    一、進一步加強領導,健全制度,規(guī)范行為。

    今年我服務中心將進一步加強領導,落實到人,適當調整各村責任醫(yī)生和協(xié)助人員,根據(jù)人口比例、村落范圍、距服務中心(站)距離,進一步完善考核獎勵制度,加強與公共衛(wèi)生聯(lián)絡員的聯(lián)系,組織實施好本轄區(qū)面向農(nóng)村的十二項公共衛(wèi)生服務內(nèi)容,及時整理相關資料、及時上報、歸檔。

    二、貫徹落實社區(qū)衛(wèi)生服務方針政策。

    貫徹落實上級衛(wèi)生主管部門有關社區(qū)衛(wèi)生服務的方針政策,吃透上級下達的每一份文件精神,認真規(guī)劃實施.繼續(xù)加強婦幼保健和健康教育工作,促進落實基本公共衛(wèi)生服務逐步均等化的各項措施。

    三、完善組織管理提升服務能力。

    進一步完善社區(qū)衛(wèi)生服務中心的組織管理和制度建設,提升服務能力。今年將繼續(xù)為轄區(qū)常住人口建立統(tǒng)一、規(guī)范的居民健康檔案,重點做好60歲以上老人、婦女兒童、慢性病人、殘疾人等重點人群的建檔工作。已建立的健康檔案通過規(guī)范化管理,發(fā)揮健康檔案的實質性作用。在更新轄區(qū)居民健康檔案的基礎上,建檔覆蓋率計劃達到80%。同時加強對慢性病老人進行健康管理。積極探索實行“首診在中心、大病去醫(yī)院、雙向轉診、分級負責”的管理模式。

    四、努力提高社區(qū)衛(wèi)生服務隊伍水平。

    1、加強社區(qū)衛(wèi)生服務人員培訓,未經(jīng)培訓的人員繼續(xù)參加省級衛(wèi)生行政部門認可的全科醫(yī)師和社區(qū)護士崗位培訓和各項社區(qū)衛(wèi)生服務技能培訓。

    2、繼續(xù)開展全科團隊培訓工作,堅持每周三下午組織中心人員學習有關全科醫(yī)學和社區(qū)衛(wèi)生服務方面的新理念和新技能。

    3、要求中心中級以上的中青年專業(yè)技術人員必須達到繼續(xù)醫(yī)學教育規(guī)定的學分.鼓勵積極撰寫全科醫(yī)學和社區(qū)衛(wèi)生服務科研論文,爭取參加高品質的學術交流或骨干培訓班。

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    駕考中心工作計劃(匯總21篇)篇十七

    認真貫徹落實《國家中長期發(fā)展綱要》的精神和《郁南縣教育局教研室20xx年工作計劃》的要求,不斷創(chuàng)新工作方法,以縣局提出的“推現(xiàn)提質,勇改課堂”的思路作為工作指南,以提高師資整體素質為核心,以新媒體與學科教學深度融合為主線,有效提高我校教育教學質量。堅持“先學后教,教為主導,學為主體,練為主線”的課堂教學原則推進有效教學系列活動。關注學生的綜合素質和全面發(fā)展,關注教師的專業(yè)成長。

    突出一個中心:全面提高教育教學質量;抓住兩個重點:一是以培養(yǎng)中青年骨干教師為重點,二是以“新媒體與各學科教學深度融合”構建高效課堂為重點。強化“三項研究”:一是加強對教學方法的研究;二是加強對“研讀教材,標注圈畫”的備課形式的研究;三是加強學校小專題研究。

    (一)抓好“推現(xiàn)”工作的`落實,促進學生全面發(fā)展。

    1、推現(xiàn)工作的落實。

    隨著科學技術的發(fā)展,教育領域中越來越多地采用現(xiàn)代教育技術。今學期,將在本校進行校園網(wǎng)絡建設、多媒體課件、音頻、視頻應用到課堂教學中去。新媒體技術的有效運用,將改變一些不盡人意的教學現(xiàn)狀,為教學方法的改革發(fā)展開辟廣闊的天地,將給我們的教學帶來前所未有的變化。

    2、面向全體學生,關注個體差異。落實“培優(yōu)轉差”配套措施。關注中層生,不斷壯大優(yōu)秀生群體,力爭不讓每一名學生掉隊。

    3、著眼學生素質,抓好養(yǎng)成教育。著重培養(yǎng)學生學習的濃厚興趣、有效方法和良好習慣。

    (二)抓好教學管理,提高管理效益。

    1、抓好制度建立和完善,優(yōu)化管理模式,提高管理效能。做到制度制訂科學民主、措施有力,制度落實到位、執(zhí)行嚴格,教學管理務實高效。

    2、突出教學的中心地位,狠抓以質量為本、質量立校意識的提升。一切工作務必服從和服務于教學,把教學工作做精、做細、做實、做優(yōu)。

    3、強化質量意識,認真做好階段性檢測,及教學質量分析,逐步規(guī)范學生作業(yè),教師批改等常規(guī)性工作,探索新課改下的評價改革。

    (三)抓好教學常規(guī),規(guī)范教學行為。

    1、計劃重落實。要認真制定教學工作計劃,杜絕假、大、空。突出抓好計劃的落實,力戒流于形式。

    2、教材重研讀。引導教師認真研讀教材,明確課程標準的要求在教材中如何體現(xiàn),準確把握編者意圖,深挖教材、用好教材、合理開發(fā)教學資源。

    3、備課重實效。備課要準確定位學生、定位教學目標、定位教學方法、定位學法指導。教學設計的撰寫做到“書寫整潔、眉目清晰、環(huán)節(jié)詳實、進度超前、著眼反思”。

    4、課堂重效益。以推進課堂教學改革為重點,著力構建高效課堂,深入開展以“現(xiàn)代化教學手段”的課堂教學模式的探索與研究,切實提高教學的有效性。

    5、作業(yè)重規(guī)范。今學期重點是規(guī)范作業(yè)的格式,嚴格要求學生做到各科作業(yè)格式規(guī)范、書寫工整。作業(yè)要精選精編,認真批改,講評到位,做到精選、精練、精批、精評。

    (四)抓好教學研究,提高研究實效。

    1、繼續(xù)落實好學校校本教研工作。通過教師個人鉆研、同伴互助、兼職教研員及骨干教師的專業(yè)引領等形式,開展好教研活動,扎實推進校本教研。

    2、縣兼職教研員和各學科帶頭人,發(fā)揮以點帶面的正效應,全面提高我校師資水平,促進教育均衡發(fā)展。本學期將開展送教活動、示范課、外出學習等活動。

    3、開展“現(xiàn)代化教學手段實施高效課堂”的活動,積極以新媒體技術進行課堂教學改革,推進利用講學稿“先學后導,新媒體引領課堂”的教學模式,以中心校校本部部分學科作為試點,以點帶面輻射到全鎮(zhèn)。

    4、加強教研組織建設,進一步完善學校教研組織建設,定期組織學校教研員和骨干教師外出學習外地先進教學經(jīng)驗,深入學校,服務基層一線教師。充分發(fā)揮教研職能,促進我校教研工作再提高。

    5、鼓勵“閑聊式”教研方式,提倡同伴互助風氣。同事間善于利用課余時間,就某個教學問題或教育現(xiàn)象,進行閑談,發(fā)表評論,并努力獲取有價值的教育教學經(jīng)驗。另外,就個別教師工作中碰到的難題,提倡同伴積極協(xié)助,共同解決。

    6、繼續(xù)深入開展教研“同課異構”活動,加強教師教學交流;找出差距,推介優(yōu)秀教師的教學工作經(jīng)驗。

    7、五、六年級期末檢測“一分兩率”努力超越縣平均水平;其他各年級的調研抽測和競賽有新的突破,努力再躍上新臺階。

    駕考中心工作計劃(匯總21篇)篇十八

    2.5緊密配合財務部門做好成本明細分類核算,精確物料管理成本、利用成本、存儲成本、運輸與物流成本等數(shù)據(jù)量化管理,并為此提供準確、有效、及時的成本核算數(shù)據(jù)信息,以便經(jīng)營決策者能更精準地掌握銷售成本與利潤平衡點,讓經(jīng)營決策者能適時把握商機,根據(jù)不同階段的情況制定適情的經(jīng)營決策與規(guī)劃,達成公司可持續(xù)發(fā)展的永續(xù)經(jīng)營長遠戰(zhàn)略目標。

    1.組織架構編制與職能:

    公司設置獨立的生產(chǎn)計劃中心職能部門,由生產(chǎn)經(jīng)理直屬主管,生產(chǎn)計劃中心日常工作對生產(chǎn)經(jīng)理直接負責。

    2.作業(yè)流程:

    見附件《生產(chǎn)計劃中心作業(yè)流程圖解》與《職能分解說明》

    3.內(nèi)容與與流程說明:

    《半成品臺賬賬簿》、《成品臺賬賬簿》上,相關單據(jù)分類整理后送財務部辦理結算;

    擬訂:審核:批準:

    駕考中心工作計劃(匯總21篇)篇十九

    以學校總體教學工作為依據(jù),以提高教學教研質量為目標,以課堂教學改革為重點,增強教師的學習意識、教科研意識,充分發(fā)揮每位教師的業(yè)務職能,提高教育教學質量,提升我校英語教師的教科研水平。

    主要集中兩點:一是以教研活動為載體,落實好平時的常規(guī)教學活動,增強教師的課堂教學能力,提高學生的課堂學習效率,實現(xiàn)教學質量的提升。 二是提高教師的教科研水平,通過平時的教學實踐,認真研究教材教法,研究學生實際,并能據(jù)此撰寫論文,進行課題研究,在提高教學質量的同時,提升教師的教科研能力。

    1. 校內(nèi)活動:教師通過聽課議課的方式,來發(fā)現(xiàn)彼此教學中的亮點與不足。

    2. 校外活動:組內(nèi)教師積極參加各級各類的教研活動。安排中心組成員其他學校聽課取經(jīng),向其他學校學習先進的教學教學方法,吸取新的教學思想與理念,并帶回來分享。

    3. 協(xié)助參加本校課堂教學大賽的教師做好備賽工作。

    4. 落實科研處精神,充分利用每次教研活動的機會,學習先進的教學理念與信息技術。

    5. 積極參加各部門組織的教研培訓活動,豐富教師的教學理論,提高專業(yè)水平。

    6. 鼓勵教師積極撰寫論文,進行課題研究, 以提高自己的教科研水平。

    7. 充分利用網(wǎng)絡,加強教師間的交流。

    8. 每月定期活動。有計劃的確定活動主題、方式、時間與地點,并能按計劃實施。

    駕考中心工作計劃(匯總21篇)篇二十

    為進一步做好學生公寓管理工作,有計劃、有步驟地完成各項任務,根據(jù)學校的總體安排,結合學工部的要求和本部門實際,特制訂以下工作計劃:

    緊密圍繞學校的育人目標和牡丹江大學海林校區(qū)工作中心,進一步貫徹落實“全心全意為廣大學生服務”的宗旨,樹立以學生為本的工作理念,熱情周到、務實創(chuàng)新,進一步提升學生公寓文化品位,強化學生公寓的育人功能。

    以學生為本,重點提高管理人員服務技能和業(yè)務水平,加強學生公寓文明建設,完善落實公寓各項管理制度,積極探索,努力促進“服務、教育、管理”的全面融合。

    進一步加強對全體員工的政治思想教育和主人翁意識的培養(yǎng),增強服務意識,提升管理水平。明確工作職責和管理要求,進一步規(guī)范完善學生公寓管理制度,繼續(xù)開展文明寢室評比活動。加強學生公寓管委會、寢室長隊伍建設,積極開展公寓文化活動。加強宿舍的安全管理。定期檢查安全隱患,每天管理員要檢查寢室內(nèi)吸煙和違章用電情況,抓到后及時處理,對檢查結果全校通報。要繼續(xù)嚴抓學生晚歸、夜不歸寢,如發(fā)現(xiàn)將及時上報并和輔導員溝通。做好公寓的日常維修工作,高效率完成學校交辦的各項任務。

    20xx年11月

    1.學生公寓各項工作評比:無煙、無違章用電院系評比;對優(yōu)秀文明寢室、成績優(yōu)秀的個人進行通報表揚等。

    2.寢室文化活動:開展以“溫馨之家”為主題,美化寢室的活動。(可以以圖片、裝飾物等形式表達主題)全面提升對寢室文化的品位,評比出優(yōu)秀寢室,優(yōu)秀個人。

    以“溫馨之家”為主題的系列活動,包括:

    (1)征文比賽

    以寢室裝飾風格、色調為主題,用文字的形式進行表達。用征文的方式進行評比。

    (2)圖片展

    拍攝裝飾后的寢室,用圖片的形式進行展示。

    (3)dv錄影

    用手中的dv記錄寢室生活中的點點滴滴,真實的表現(xiàn)出學生生活的環(huán)境。dv視頻錄制時間不限,作品中可以加入相關的語言表達及背景音樂。

    (4)布置公寓電視間、自習間美化和亮化樓層的公共區(qū)域,以樓層為單位進行評比。

    3.學生公寓“文化月”,舉辦一系列有益于學生身心健康的文體活動。

    乒乓球比賽、踢毽子比賽、棋類比賽、十字繡比賽等。

    20xx年12月:

    1.學生公寓各項工作評比:無煙、無違章用電院系評比;對優(yōu)秀文明寢室、成績優(yōu)秀的個人進行通報表揚等。

    2.做好全年的總評工作,先進的個人單位要給與表彰獎勵并將其經(jīng)驗進行介紹。

    3.做好寒假學生離校的相關工作,對公寓設施進行全方位檢查,消除隱患。

    4.對公寓假期所要做的維修工作向學校提出書面申請,做好相關準備工作。

    5.加強公寓衛(wèi)生和日常秩序管理。

    公寓管理中心

    20xx年10月30日

    駕考中心工作計劃(匯總21篇)篇二十一

    20xx年已經(jīng)過去了三個季度,在這三個季度里,我們班組在推進企業(yè)轉型、思想認識和生產(chǎn)經(jīng)營管理、時限和質量方面的把控、嘗試進口郵件擴大區(qū)域性分揀到段方面、深入推進流程優(yōu)化、依靠設備提高效率、解決場內(nèi)郵件輸送、安全防范、推進精細化管理舉措、隊伍建設方面都聽從上級領導的分配,很好地完成了任務。根據(jù)局《關于思考20xx年工作的通知》精神,我們班組對照20xx年的工作情況來思考20xx年的工作思路,為確保20xx年各項工作有序地推進,現(xiàn)將20xx年思想工作作一下認識與思考。

    作為網(wǎng)運支撐單位,郵區(qū)中心局在全局范圍內(nèi)開展了“六大管控體系”的建設呢,這一建設深入地推進了企業(yè)的轉型發(fā)展,隨著企業(yè)改革發(fā)展的深入,精細化管理已經(jīng)成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動力。特別是郵政三大板塊格局形成后,迫切需要通過打牢管理基礎,更好地控制生產(chǎn)全過程。從各項考核指標的完成情況來看,今年1——6月,我們江高中心總體業(yè)務處理量同比平均增長超過15%,特別是掛信處理量增長迅猛,有接近30%的增速。

    郵件分揀封發(fā)時限質量指標的完成情況一直處于較高的水平,穩(wěn)居全國網(wǎng)運系統(tǒng)前列。如網(wǎng)上清單及時準確率和網(wǎng)絡化分揀率,通過管理層和一線操作層的共同努力,基本保持或接近100%。企業(yè)管理基礎不牢,就會“地動山搖”,必須時刻加強企業(yè)基礎管理工作。目前,我們江高中心從上至下基本形成了一種共識,就是要通過不斷打牢企業(yè)管理的各項基礎,促使員工自覺形成遵章守規(guī)的良好習慣,打造一支綜合素質較高的網(wǎng)運隊伍。當然,這都需要一個長期的過程。

    在生產(chǎn)特點上有針對性重點地對體系進行豐富和充實,從兩個方面入手推動體系的落實:

    一是進行各層面、各種方式的宣貫,使六大體系的管理思路植入到每一位員工的深層意識中。同時,成立推進的機構,細化每一項職責,并落實到個人,明確推進時間表和達標要求;在貫徹執(zhí)行過程中,在體系的總體標準范圍內(nèi),結合生產(chǎn)實際不斷地細化、完善和提高,使體系貫徹得更深入、更徹底。通過樹立安全標兵、模范團隊的典型樣板作為精神激勵,確保郵件安全。

    二是在全面進行生產(chǎn)現(xiàn)場整治的同時,通過設置裝卸平臺、大力啟用地臺板、叉車作業(yè)、規(guī)劃半自動化流水線的作業(yè)模式,推廣郵路集裝化運輸?shù)却胧淖兞骰ù蠡疖囖D運難的傳統(tǒng)作業(yè)模式,盡最大努力減輕了員工的勞動強度,提高了勞動效率,加快了郵件處理和傳遞速度。充分利用信息手段,搭建火車轉運全信息、全電子化、全過程生產(chǎn)管控平臺,以最直觀、最全面、最快速、最有效的管理界面,改變流量大火車轉難運的傳統(tǒng)管理模式。

    全省郵件大集中以后,我們班組參加了上級組織的“保時限、促發(fā)展、創(chuàng)和諧”勞動競賽活動。這次活動推動了20xx年的各項生產(chǎn)目標的貫徹執(zhí)行,提高了我局網(wǎng)運支撐服務水平,并強化了管控能力,確保全程時限達標,調動了全局的網(wǎng)絡經(jīng)營意識,促進了企業(yè)的發(fā)展,進一步地統(tǒng)一思想,激發(fā)了廣大員工“爭先創(chuàng)優(yōu)”的積極性和創(chuàng)造性,創(chuàng)建了和諧郵區(qū)。

    在這次活動中建立了領導小組和工作小組,全員共同參與,落實責任到個人,以量化考核為主、定性考核為輔,建立了嚴謹?shù)幕顒哟胧ㄟ^競賽,全面挖掘了內(nèi)部的潛力,優(yōu)化了工作流程,強化執(zhí)行,提高勞動效率,改善服務質量,夯實基礎管理,營造一個比學趕幫、積極向上、勤勞奉獻的良好企業(yè)氛圍,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件。

    勞動競賽是企業(yè)全心全意依靠職工辦好企業(yè)的重要載體,對促進企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展具有重要意義。20xx年我們要以勞動競賽為契機,充分凝聚全體職工的智慧與力量,積極開展勞動競賽活動,確保全程時限,促進企業(yè)發(fā)展,創(chuàng)建和諧郵區(qū)。

    著重攬投平臺的建設,各市的投遞道段也都隨之進行了變更,加上近兩年來郵件量不斷增加和城市新地址不斷出現(xiàn),造成了進口落地郵件分揀錯分現(xiàn)象嚴重,極大地影響了郵件的及時妥投率。根據(jù)實際經(jīng)驗摸索出五項措施,可以有效提高進口落地郵件分揀的準確性。

    加強學習和積累。每一位分揀人員應該將“沒有一起差錯”作為不懈追求的目標,必須熟記每個攬投分部名稱、地址和界限,同時要最大限度地掌握市區(qū)內(nèi)居民小區(qū)和商業(yè)區(qū)的名稱和地址。

    嚴格按流程標準開拆分發(fā)。進口總包開拆接收后,市區(qū)內(nèi)投遞郵件要由專人按攬投分部格眼分堆碼放,所有進口總包開拆完畢后,按攬投分部封發(fā)總包,隨時掃描條碼,隨時點數(shù)、裝袋、扎袋,避免不同總包扎串袋牌。

    對不確定的郵件要加強溝通。對無法確定封發(fā)去向的郵件,不得隨意試分,要求生產(chǎn)一線員工認真查找資料進行確認,確保當頻次準確發(fā)出。

    每日反饋錯分郵件要填寫《錯分登記表》,將上一頻次錯分郵件號碼和詳細地址通報在班組公布欄上,并標注應發(fā)“某攬投分部”。分揀部門按郵件號碼逐一核查分揀人員姓名,作為考核依據(jù);日終對相關分揀人員培訓。《錯分登記表》要作為分揀重點地址庫和將來學習、工作及培訓的第一手資料進行存檔。

    及時梳理地址變更信息。如果有單位、個人地址變更或出現(xiàn)新的小區(qū)、建筑物時,各攬投分部要及時整理,填報《地址變更登記表》,標明原地址和現(xiàn)地址,原投遞區(qū)域和現(xiàn)投遞區(qū)域,上報公司網(wǎng)運部。網(wǎng)運部核實整理后,及時告知特快分揀部門。

    郵件處理流程優(yōu)化工程在集團公司的統(tǒng)一指揮下,在各級郵政企業(yè)的共同努力下,通過努力,基本實現(xiàn)了預設的工作目標,取得了成績,如推行了郵件封發(fā)無紙化改革;全面實施了進、出口郵件分揀前置,郵件分揀效率與傳遞速度得到提高;啟動了郵政編碼調整、維護工作;開展包裹處理流程優(yōu)化工作;積極探索集裝化運郵道路。

    20xx年流程優(yōu)化工程可在20xx年的基礎上繼續(xù)推進、深化工作的基礎上,以郵政編碼和地址庫建設、擴大集裝化運郵試驗為核心,啟動流程優(yōu)化二期工程。動員全網(wǎng)力量,提高郵政編碼和基礎地址庫質量,使之能夠滿足生產(chǎn)自動化、機械化處理的需要,滿足函件、包裹等業(yè)務發(fā)展的需要。同時,要在實驗論證的基礎上,加快郵件集裝化運輸?shù)牟椒ィ涌焱七M網(wǎng)路結構調整工作的實施。圍繞郵政編碼地址庫建設,重點提高郵政編碼地址數(shù)據(jù)質量及準確率,強化郵政編碼地址信息在生產(chǎn)環(huán)節(jié)的應用,優(yōu)化大客戶預處理流程,完善信函處理體系及標準,實施郵政編碼擴位,加強郵政編碼宣傳和推廣等。

    這里的作業(yè)方式已經(jīng)不再是以前傳統(tǒng)的分科作業(yè),而是單層大平面作業(yè),所有的設備,工藝流程都集中在單層大平面車間內(nèi),實行分區(qū)作業(yè)。在這種情況下,如果延續(xù)之前的分科設置管理模式,會造成機構重疊、人員繁多、交接繁瑣、壓縮冗余人員、提高管理效率的目的,所以推出了總監(jiān)負責制的管理模式,帶動了職能分工、生產(chǎn)組織、規(guī)章制度、“三項”制度等一系列的改革,實現(xiàn)了“規(guī)范化、體系化、標準化、科學化”的“四化”管理,其理念貫穿于整個管理過程中。形成了兩大特色,實行扁平化管理,減少管理層次,提高管理雙效。動態(tài)管理促成競爭機制。效果是精簡機構人員,增強管理效能;提高勞動生產(chǎn)率和生產(chǎn)質量。

    20xx年我班組接到了上級發(fā)下的《關于加強郵件安全管理工作的通知》,在通知明確表示,近期,省內(nèi)個別局頻繁發(fā)生郵件被盜事件,對郵政的社會聲譽造成一定影響。

    為進一步強化郵件內(nèi)部處理環(huán)節(jié)的規(guī)范操作,確保江高中心內(nèi)部郵件處理的安全,重點強調加強郵件安全管理工作事項,充分認識到郵件安全的重要性,明確本班郵件處理的職責所在,教育職工郵件安全關系到郵政企業(yè)的社會形象和聲譽,工作中時刻將郵件安全放在首位,維護郵政的良好聲譽,針對班組情況對薄弱環(huán)節(jié)加強重點監(jiān)控;進口班和重件開拆班要嚴格按照作業(yè)規(guī)范操作,對所接收的總包及散件嚴格執(zhí)行驗視制度,特別是對通過委辦車帶運的總包,發(fā)現(xiàn)異常情況立即上報當班郵務,做好現(xiàn)場保護工作,及時向上一環(huán)節(jié)繕發(fā)驗單,同時要清晰注明發(fā)現(xiàn)郵件異常時的情況,劃清責任段落;要強化生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理,加強對本班組作業(yè)區(qū)域的巡視,發(fā)運班組要做好待發(fā)總包的堆位管理,確保堆位清晰,綜合班加強對重點區(qū)域的視頻監(jiān)控;綜合班做好查、驗單回復和郵件丟失損毀的墊付賠償工作,對于確屬本中心責任的郵件及時啟動賠償程序,先行向用戶賠償,降低負面社會影響。

    20xx年,本班組在郵件防范方面要加強思想認識,對安全防范方面存在的問題要做到心中有數(shù),不能麻弊大意。

    20xx年,中心局在精細化管理方面的舉措主要體現(xiàn)在“六大管控體系”方面,那生產(chǎn)指揮調度體系、時限質量管控體系、安全保障體系、技術支撐服務體系、人力資源體系、企業(yè)文化建設體系。20xx年,我班組在20xx年的基礎上,加深思想認識,切實結合工作中的薄弱環(huán)節(jié),在20xx年的工作中,加以克服。

    生產(chǎn)指揮調度體系。中心局通過推進“三化”改革,在強化基礎管理、規(guī)范作業(yè)流程、加強動態(tài)調度、提升網(wǎng)路經(jīng)營效益等方面取得了重大成績,但通過對生產(chǎn)指揮調度管理的深入分析,仍存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。通過建立完善的生產(chǎn)指揮調度管理體系,提高網(wǎng)路運行管理的系統(tǒng)性和規(guī)范性,增強實時調節(jié)的主動性,為業(yè)務經(jīng)營提供更強有力的支撐,促使網(wǎng)路運行效率和效益不斷提高。

    時限質量管控體系。建立時限質量管控體系,一方面促進企業(yè)管理現(xiàn)代化和郵政服務質量的進一步提高,全面完成各項通信質量指標,確保郵政通信生產(chǎn)暢通,更好地為郵政前臺經(jīng)營提供優(yōu)質的支撐服務;另一方面加強企業(yè)內(nèi)部的精細化管理,強化監(jiān)控作用,逐步推進質量前置管理;逐步樹立質量管控工作重心從事后補救到事中控制再到事前預防的意識,確保郵件在中心局各個環(huán)節(jié)無質量問題。

    安全保障體系。構建安全保障體系,把安全工作作為一個系統(tǒng)工程,確保安全責任落實到位、安全職責履行到位,完善人防、物防、技防、制度防范的四防控制,突出事前防范、過程控制、應急處置三層把關,實施橫到邊、縱到底的安全網(wǎng)絡化管理,實現(xiàn)安全工作系統(tǒng)化、安全管理網(wǎng)絡化,推進安全精細化管理,努力把安全工作貫穿于生產(chǎn)運行全過程,實現(xiàn)對九類安全風險的有效控制,努力促進企業(yè)科學發(fā)展,促進員工個人、家庭、企業(yè)和社會的和諧。

    技術支撐服務體系。通過對中心局技術設備管理現(xiàn)狀的總結和分析,借鑒國內(nèi)外先進設備管理理念,不斷探索、實踐,提出符合企業(yè)實際的“六全一體”技術設備管理模式——全員工的管理組織、全過程的管理范圍、全手段的管理技術、全系統(tǒng)的管理動態(tài)、全方位的管理循環(huán)、全效益的管理目標,建立維護保養(yǎng)模式先進、信息技術應用水平較高、滿足生產(chǎn)業(yè)務需求的技術設備支撐體系。

    人力資源體系。人力資源體系的建設是為推動企業(yè)全面轉型發(fā)展,提高人工效能,推動流程優(yōu)化和工時精細化管理等配套措施的落實,促進人力資源的優(yōu)化配置,保證工時利用率和勞動生產(chǎn)率的提高,為企業(yè)科學發(fā)展提供有力的人才保障。體系包括招聘、培訓、薪酬、考核、人力資源配置、勞動關系管理等部分,涵蓋了人才管理、隊伍建設、工時管理等方面的內(nèi)容。

    20xx年,關于生產(chǎn)指揮調度、時限質量管控、安全保障、技術支撐服務、人力資源、企業(yè)文化建設等各個體系,結合最新的科技手段,使工作更精益求精。

    據(jù)中心局《開展先進工作法推廣活動的通知》的精神,為夯實網(wǎng)運基礎,加強網(wǎng)運隊伍建設,提高從業(yè)人員生產(chǎn)作業(yè)的職業(yè)技能與網(wǎng)運管理水平,各局各班組參加了現(xiàn)以“學先進、創(chuàng)先進、做先進”為主題的先進工作法推廣活動。其意義和目的就是通過推廣活動,能將實用的操作模式、流暢的作業(yè)流程、科學的管理方法落到實處,從而達到進一步加強網(wǎng)運隊伍建設,提高從業(yè)人員生產(chǎn)作業(yè)的職業(yè)技能,體現(xiàn)以人為本的網(wǎng)運管理水平,全面提升網(wǎng)運從業(yè)人員的隊伍整體素質和自主創(chuàng)新能力的目的。通過“學、創(chuàng)、做”為主線的活動開展,對操作模式、作業(yè)流暢、管理方法進行總結,從而達到點、線、面三個層面全面提升的目的。

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