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    教育管理與學校秘書的年度工作計劃總結大全(16篇)

    時間:2025-05-08 作者:筆塵

    通過撰寫年度總結,我們可以客觀、全面地了解自己在過去一年中的表現和成長,為今后的發展制定合理的計劃。以下是一些優秀的年度總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作靈感。

    教育管理與學校秘書的年度工作計劃總結大全(16篇)篇一

    ??以“精細管理”為手段,以提高辦學質量為核心,強化管理,培養學生興趣愛好,提升辦學品味,彰顯辦學特色。強化教師責任職業道德建設,逐步全面規范學校辦學行為、教師教育教學行為、學生學習成長行為。

    ??招生工作。

    ??1、雄厚的師資力量和高質量的教學鞏固穩定生源。

    ??2、尋找依托學校和關系學校集中宣傳,擴大生源。

    ??3、利用版面策劃突出學校文化,加以清新活潑的畫面打動學生,打動家長。

    ??4、做口碑,在抓好教學質量的同時,用家長的嘴巴去宣傳,讓學生家長成為我們的宣傳員。加大辦學規模。

    ??5、以匯報演出為平臺,用節目內容做廣告,用才藝展示感染人。

    ??6、把握“元旦”的好時機,竭力與屬地學校聯盟同臺演出來提高知名度。

    ??教學工作。

    ??實施學校的《教師考勤制度》、《教學評價制度》、《教師獎懲制度》以及學校提出的《教師行為規范要求》《目標責任書》杜絕教學事故的發生。各專業教師要依據教學大綱,考級專業課程認真完成自己制訂的個性化專業計劃,全面提升教學質量。

    ??1、教學管理。各專業教師認真鉆研教材,嚴謹教學常規管理,追求有。效教學。要求每位教師必須盡情精心盡力地在不斷反思的基礎上備好課(備學生、備教材、備教法、備學法、備輔導),上好課(激情教學、有序教學、有效教學、精講多練、當堂檢查),輔導好學困生和特長生,大力實施家庭作業家長把關制,形成家校共育氛圍。力爭提升教學質量。

    ??2、課堂教學。以提高課堂教學效率,培養學生藝術素養為目標,創建鮮明特色的教學方法,努力發揮學生的藝術才能喚起學生熱愛藝術的情趣。促進課堂教學質量的大提高。

    ??平和管理學生水平;以帶動、促動全體教師的大發展,本學期尤其強化教師鉆研教材、優化學生學習態度和培養學生濃厚的興趣及課內課外監控與管理。

    ??4、專業設置。要按照“優化好專業,改造舊專業,增設新專業”的思路緊貼市場需求。推進藝術校園建設。

    教育管理與學校秘書的年度工作計劃總結大全(16篇)篇二

    ??1、根據學校教育事業的發展,研究制定并組織實施全校后勤的發展及服務需求規劃、有關政策措施及規章制度。

    ??2、負責制定學校各類維修計劃,受理校內各種維修項目的經費預算和任務。

    ??3、根據學校下達的年度預算,及時采購各類辦公用品和其他所需物品,保管、配發,努力做到勤儉節約。

    ??4、負責學校環境、綠化、衛生保潔等工作的監督與規劃管理。

    ??5、負責水、電及其他物品的檢查維修上報,及時解決存在的問題。

    ??(二)加強建設。

    ??1、加強隊伍建設。

    ??(1)加強政治理論和業務素質的學習。通過學習政策法規,學習教育教學理論,提高后勤人員自身素質;通過學習現代技術和先進管理經驗,掌握一定技能,提高服務水平;通過加強思想政治教育,創優質服務,樹立愛崗敬業、職業道德高尚的新形象;通過按時參加學校安排的各項學習,了解社會動態,了解學校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優質的服務。

    ??(2)進一步健全后勤人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實。

    ??(3)樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,不當甩手先生。堅持多上門、多服務、服好務。

    ??(4)完善“每日巡視制度”,總務處對學校環境、綠化、衛生、安全、校舍維修、設備使用等進行每日巡視,并做好相關記錄。對發現的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內做好維修,并作好記錄。

    ??2、加強制度建設。

    ??(1)本學期將對原有規章制度重新審查、充實、完善,使之真正起到激勵約束和規范個人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人。

    ??(2)對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實,及時經驗,吸取教訓,糾正偏差,不斷提升后勤服務工作的檔次和水平。

    ??(3)進一步完善校產管理制度,做到制度健全,職責明確,如有損耗及時維修,或予以添置。

    ??(4)完善物品采購制度,根據采購物品的價值大小,做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。

    ??3、加強校園建設。

    ??(1)切實加大對校園環境的管理力度,教育學生愛護校園的一草一木,積極開展美化校園的活動,重視花草樹木的管理,確保校園凈化、美化、綠化。

    ??(2)切實加強各功能教室、活動室的管理,充分發揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

    ??(3)創造條件,加強醫務室工作,使衛生、防疫、師生健康檢查等工作得到真的落實。

    教育管理與學校秘書的年度工作計劃總結大全(16篇)篇三

    ??1、繼續重視和加強學校德育工作,學校政教處作為學校德育工作的主要工作機構,要扎實有效的開展學校系列的德育教育活動,指導和帶領學校少先隊參與學校的日常管理,做好班級的各項量化考核和評比工作。狠抓學生行為習慣的養成教育,加強對學校德育主題教育活動及班隊會的指導和督查,注重各學科的德育滲透,健全和堅持家校聯系制度,關愛留守兒童,扎實開展“三結合”的教育活動,重視校園文化建設,營造良好的德育氛圍,形成全員育人、全程育人、全面育人的育人機制。

    ??2、突出學校工作“安全第一”,要將“安全無小事,事事要小心”的意識牢固樹立在每位師生的心目中。依據《中小學幼兒園安全管理辦法》,結合學校實際具體做到十落實:一是安全制度落實(學校安全工作領導機構健全,工作制度切實可行)。二是各項安全工作應急預案落實。三是安全工作內容落實。四是安全工作人員責任落實(校長負責,分管領導主動抓,各班主任具體抓,全體教師共同抓)。五是學校安全的各時間段落實到位(具體界定見安全責任書)。六是場地區域安全落實到人(教室,活動場地,樓梯,路隊等)。七是安全督查落實(領導,值日教師,各班主任全天候巡查,并作好安全工作日志)。八是安全考核工作落實(一周和一月按班級,教師定性和定量考核相結合)。九是獎懲落實(對于安全工作仍實行分班分工負責制和一票否決制)。十是安全工作檔案落實(班級,學校每天安全日志,學校安全會議及安全教育,講座等記載記錄齊全)。確保全體師生和學校財產安全不出一例責任事故。

    ??3、規范學校辦學行為,加大教育宣傳力度,全面貫徹國家教育方針,面向全體學生,積極推行素質教育,嚴格執行新的課程標準,開齊課程,開足課時,重視藝科教學,扎實規范上好每一堂課,遵循教育規律,科學合理安排教育教學以及課外活動時間,促進學生個性特長發展,教師杜絕“八不”行為;學校辦學行為做到“八規范”。積極報道宣傳學校及教師的教育教學成果及事跡,擴大學校影響。

    ??4、注重學校兩支隊伍的建設,一是學校班子成員和黨員教師要帶頭堅持政治理論和業務學習,從思想上領導和管理學校,加強組織原則,注重分工和合作,講究工作方法,努力提高管理能力和水平,二是引導全體教師加強教育政策法規和職業道德規范的學習,不斷更新教育理念和知識結構,堅持每周一次的政治學習和業務交流活動;大力弘揚愛崗敬業,教書育人,關愛每位學生樂于奉獻的精神,鼓勵教師大膽探索和創新新的教育教學方法,在注重教育教學行為和教學過程規范的同時,更要突出教育教學實績。樹立良好的學校和教師形象,辦人民滿意教育。

    ??5、重視教師管理和量化考核工作,進一步完善教師全員聘任、競爭上崗、優勝劣汰工作機制。依據考核方案,本著公開、公正、公平的原則,做好教師的工作考核評價和量化,平時教育教學過程注重記載,考試效果重實績。按照“穩定基本工資,多勞多得、優勞優酬、合理拉開檔次”的原則,實行績效工資制。堅持做到考核和評比,晉升,聘任,工資四掛鉤。獎勵優秀教師,關心每位教師,為教師的發展搭建平臺。

    ??6、圍繞學校教育教學這個中心,切實加強學校教學常規管理,努力提高教學質量,將過程管理與目標管理有機的結合起來,加大教育教學實績的獎懲額度。本學年在抓好學校常規教學和校本培訓工作的同時,更要加大教研教改力度落實好我校校本教研“一二三三五”模式,確保實現我校教育教學始終領先的目標,具體要求每期全體教師必須做到“八個一”:學習新課程新理念的業務筆記不少于一萬字;至少撰寫一篇有質量的教研教學論文或課后反思;自行設計主講一堂優質公開課;遠程教育資源應用每周不少于一次;觀摩學習互相聽課不少于10節次;承擔和組織一項課外興趣活動和競賽活動;每周進行家訪不少于1次;一期轉化1名學有困難的學生。全體教師要重視培優和應考工作,積極輔導學生參加各級各類競賽活動,做到有賽必參,參賽獲獎。

    ??7、進一步加強學校衛生,體育工作。協助有關部門做好流行病,傳染病,多發病的宣傳和防治工作,保持校園環境衛生,防止校園環境污染,繼續實施“陽光體育”活動,加強學生課外活動和體育活動的管理,確保學生每天鍛煉不少于1小時,促進學生身心健康全面發展。

    ??8、關注和重視學校綜合治理、計劃生育工作、信訪和保穩工作,落實“包保”責任制。

    ??9、加強學校后勤,勤工儉學及財務的管理,規范學校收支行為,嚴格執行預決算制度,確保學校教育教學秩序正常運轉,廣開勤工儉學門路,做到增收節支,開源節流,使有限資金用在刀刃上,規范學校教輔讀物的使用和管理,努力管好用好遠程教育裝備和學校信息技術裝備,做到物盡其用,發揮財物的最大效益。

    ??10、加快學校寄宿制硬件建設的步伐,積極爭取項目建設資金,促進學校科學持續發展。

    教育管理與學校秘書的年度工作計劃總結大全(16篇)篇四

    ??(一)教學工作:積極推進課程改革和高效課堂,全面提高教育教學質量,學生入學率和鞏固率達到100%,后30%學生成績大幅度提高,認真整改上學年教學中問題,著力提高教育教學質量。

    ??(二)德育工作:繼續開展學生“愛責任創新”養成教育活動,推進“大練基本功養成好品行”、教師開展“大練基本功追求高水平”活動,加強學生學風、教風、學風建設,繼續開展師生大練基本功活動,創建“學習型”學校。

    ??(三)安全工作:建設平安校園、幸福校園、和諧校園。

    ??(四)黨建工作:發揮領導黨員干部模范帶頭作用,加強黨員領導干部的學習制度,做好后備干部的考查、培養工作。

    ??(五)宣傳工作:積極與報刊、網絡媒體聯系,加強學校宣傳報道工作,完成教體局、教育辦宣傳任務,提高學校、教師知名度。

    ??(六)財務工作:加強學校財務管理,嚴格財務支出,提高經費使用效益,建設節約型學校。

    教育管理與學校秘書的年度工作計劃總結大全(16篇)篇五

    ??1、重點抓好學校安全工作。

    ??(1)高度重視安全衛生防范工作,充分發揮全員管理的作用。完善應急預案制度和管理措施,實行主管領導責任制,各條線領導分塊抓,全體教工共同參與的管理模式。

    ??(2)加強安全、衛生知識的宣傳,增強師生的自我保護意識,促進良好行為、習慣的養成與內化,讓安全與衛生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。

    ??(3)經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備,發現問題及時解決隱患,切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

    ??(4)協同德育處,加強學生騎車、候車、乘車的道路安全、和人身自我保護的教育和安全管理工作。

    ??(5)認真負責地做好各項后勤(門衛、衛生保潔、食堂、校舍)常規管理工作。

    ??2、重點抓好校舍、校產管理工作。

    ??(1)進一步完善學校校產管理制度,增強師生對校產的愛護意識。完善校產維修報修制度,由相關人員將報修單送到后勤處,以便及時安排;維修完畢,由報修人負責驗收簽字。

    ??(2)加強對校產校具的管理,提高對各類設備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護,每期期初要對校產校具、設備、圖書進行清點登記,責任到人。

    ??(3)嚴格校產管理制度化、規范化,充分發揮教學器材和現代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

    ??(4)切實加強活動室的管理,充分發揮活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

    ??(5)加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,努力為學校節約一滴水,一度電,一分錢。

    ??(6)建立執行請購、審批、報銷、領用制度,規范物流過程控制,強化行政倉庫管理。

    ??(7)倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木。

    ??3、重點抓好食堂管理工作。

    ??(1)認真學習、貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》。

    ??(2)依據食堂管理制度,加強食堂工作各環節的管理與監督。并根據實際情況不斷健全食堂管理制度、規范各項操作程序。

    ??(3)加強檢查監督和民主管理,經常到食堂檢查服務態度,衛生情況、伙食的數量和質量、就餐情況、發現問題及時表揚先進,批評后進。

    ??(4)定期組織食堂從業人員學習有關食品衛生的基礎知識、基本要求,學習相關法律法規,使每個食堂工作人員知曉“法律法規”,并對照日常工作認真落實,齊心合力提高服務工作質量。

    ??(5)樹立食品安全第一意識,嚴格把好食品衛生關,重視和加強飲食衛生工作臺帳,采取安全防范措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。

    ??(6)認真積極聽取師生意見反饋,要求食堂努力根據實際情況盡量滿足師生要求。

    ??以師生為本,以創建一流的文化藝術培訓中心為目標,以標準化建設提升為動力,以彰顯辦學特色為引領,以“務實”、“創新”、“高效”為原則,以專業、專心、專注為信念,以“安全為天,育人為本的辦學宗旨,進一步嚴謹學生學習生活常規管理,規范教師教育教學行為,提高教師執教水平,提升各專業教育教學質量,營造“快樂學習,幸福成長,藝德雙贏”之辦學氛圍,打造一所團結協作、勤奮敬業,讓學生有所為、讓家長滿意、有高信度的民辦教育品牌學校。

    教育管理與學校秘書的年度工作計劃總結大全(16篇)篇六

    ??1、突出學校教育教學中心,加大教研教改力度,全面提高教學質量,確保教學質量一流。

    ??2、重視并加強學校安全和保穩工作,確保全年安全零事故。

    ??3、規范辦學行為,扎實做好學校德育工作和校園文化建設及宣傳工作,真正達到全方位育人。

    ??4、加強教師職業道德和專業知識的培訓,完善師德考評,確保教師資源一流。

    ??5、重視學校體育、藝術、衛生工作,促進學生身心健康和綜合素質的全面發展。

    ??6、加強學校寄宿制硬件建設和勤工儉學及后勤財務管理,確保學校辦學校水平一流和持續發展。

    教育管理與學校秘書的年度工作計劃總結大全(16篇)篇七

    ??1、繼續抓好教育教學常規的落實工作,按照《章丘市義務教育教學常規》要求和我校教學常規落實細則,明確責任,校長室和教導處總結上學年教學中問題,認真執行教學常規制度,堅持每周小檢查,每月大檢查,規范教師上課、備課、作業、輔導等教學常規行為,每次檢查有記錄,有反饋,檢查監督教師日常檢測及教學質量分析,教導處組織好期中、期末檢測,召開教學質量分析會和家長會,保證教學質量較上學年有提高。

    ??2、繼續落實教學常規聽評課制度,本學期繼續開展青年教師展示課、骨干教師公開課、中老年教師優質課評選活動,學校領導干部推門聽課,校長堅持深入課堂聽課,多與老師特別是老教師和年輕教師深入交流,學校領導堅持每周深入課堂聽課、評課。

    ??3、認真有效開展教研活動和集體備課制度,形成由骨干青年教師帶動全體教師,制定制度、提高實效,提高課堂效益和活力,爭取打造鎮、市級名師。

    ??4、堅持“走出去”和“請進來”相結合的培養制度,利用片區教研和課題研究有效載體,加強教育教學研究,打造優秀教師、骨干教師隊伍,組織學校教師觀摩課和同課異構活動,推動教學工作再上新臺階。

    ??5、繼續開展師生大練基本功活動,倡導師生讀書,創建學習型校園。結合學生養成教育活動組織開展學生作文比賽、讀書征文、演講比賽、師生讀書筆記展覽等活動。

    ??6、抓好集體備課,加強作業布置與批改改革。

    ??備課組活動要抓好實效,有計劃、有安排,提高集體備課質量,使集體備課活動真正落到實處。作業設置要按照教育辦常規要求設置齊全,創新作業形式,增加作業的趣味性、實用性,并能夠做到及時檢查、及時反饋,作業要針對性強,及時批改、規范,要著重培養學生良好的書寫和行為規范,提高作業品位,還要大膽創新,使作業不但能鞏固知識形成技能,還可以開發智力,以作業促學風。

    ??7、推動課程建設。

    ??加強學校校本課程建設,加強地方課程和學校課程的正常開設。重視綜合實踐活動課的教學,對綜合實踐課等非考科目加大研究、管理、檢查力度,引導教師重視活動課的建設和實施,力爭辦出學校特色。

    ??8、制定合理考核制度。

    ??繼續完善修改教師考核制度,突出教學成績,促進教師教學積極性,努力形成良好教風。

    ??(二)德育工作:加強學校校風、學風、班風建設,扎實推進師生大練基本功活動,創建“文化型”校園。

    ??1、繼續深入推行學生“大練基本功形成好品行”的養成教育活動,堅持每周每班一個行為規范主題,加強日常監督,規范學生行為,利用校會、班會、升旗儀式、宣傳板報等形式對學生進行規范教育,每月對各班進行總結表彰。繼續開展“養成教育規范月”活動,組織征文比賽、演講比賽、文明之星等比賽和評選活動,提高學生自我約束、自我提高的能力。

    ??2、加強班主任和班級管理和考核,通過開展“班主任經驗交流會、班主任論壇”等形式,形成良好教風、學風、班風。

    ??3、落實全員育人方案,形成全校人人抓德育、時時抓德育,備課中體現德育教育,對學生進行德育教育、心理健康教育、人生觀和價值觀教育,將德育工作滲透到教育教學的各個環節。

    ??4、重視家校聯系,發揮家長委員會職能,本學期計劃期中、期末組織召開家長會,期中組織校會,及時獎勵優秀學生、教師,促進教師教學和學生學習積極性,組織家長聽課活動,推動學校、家庭、社會形成共力,成為教學質量提高的助推器。

    ??(三)安全穩定工作:建設平安校園、幸福校園、和諧校園。

    ??1、加強學校日常安全管理,認真落實教師日常值班制度、節假日值班制度、考勤制度、上放學檢查制度,做好校車安全工作,聯合派出所、衛生等部門對學生進行安全教育,加強學校周邊地區的安全管理。

    ??2、加強學校安全檔案建設,規范學校各項安全標準化檔案管理,促進安全工作規范化建設。

    ??3、加大學生防溺水安全教育和宣傳力度,通過班會、安全課、致家長一封信對學生進行安全自救教育,每月開展一次安全逃生和自救、防溺水演練,認真落實“1530”教育措施,建設平安校園。

    ??(四)黨建工作:發揮領導干部和黨員干部的戰斗堡壘作用和模范帶頭作用,加強領導干部和后備干部的考查培養工作,培養學習型領導干部,繼續加大對青年后備干部和入黨積極分子的培養力度,規范班主任、教研組長、備課組長任用機制,加大競爭性選撥力度,在教師中形成能者上、庸者下的用人機制,充分發揮工會的工作效能,圍繞教育教學建言獻策,組織開展教職工文體活動。

    ??(五)宣傳工作:積極與報刊、網絡媒體聯系,加強學校宣傳工作,及時報導學校好做法、師生好典型和好經驗,弘揚主旋律,唱響好聲音,激發正能量。

    ??(六)財務工作:加強財務管理,嚴格財務支出,建設節約型學校。

    ??1、規范財務收支行為,公開,透明,精打細算,厲行節約,規范管理,嚴格學校預算,保證學校開支有依據、有保障、有監督。每項開支落實到具體科室、具體人員,做到民主理財、規范理財。

    ??2、堅持財務公開,利用工會和教代會通報學校收支情況,擴大教職工的參與權和監督權。

    ??3、加強固定資產管理,學校一切財產均造冊登記,落實保管責任人,定期對學校財產進行清理和清查。嚴禁學校財產私借他人。

    教育管理與學校秘書的年度工作計劃總結大全(16篇)篇八

    ??1、教育教學質量要進入藝術培訓中心的先進行列。在教學水平評估中,優化舞蹈、繪畫、鋼琴、美術、跆拳道等特色專業,本年度爭取在(朗誦、電子琴、小主持人、街舞、聲樂、古箏)等專業中再增設1-2個特色專業,新增的書法專業,力爭有一個良好的開端。

    ??2、規范辦學行為,優化教學質量,提高學校可信度。

    ??3、課堂規范,氛圍嚴謹,授課科學。讓學生聽課質量通俗易懂,讓學生的藝術素養不斷提高。

    ??4、校長和業務主管參與x月份的階段性質量監控調研。

    ??5、給學生提供更多的鍛煉和展示的舞臺。我中心將于x月份中下旬匯報演出,各專業教師要積極組織學生籌備精品節目,所需的音樂,道具,服裝及時向學校申請匯報,x月份上旬校長、業務主管審核節目。

    ??6、1月份下旬各專業教師制訂寒假教學計劃,x月份寒假班開課。

    教育管理與學校秘書的年度工作計劃總結大全(16篇)篇九

    時光如流水一般,悄悄地流逝了初春,送來的是冬日的嚴寒,伴著學期的結束,不知不覺間,我們秘書處又走過了一個學年。

    在這一學年里,我們宿管委秘書處全體人員都根據宿管委管理制,本著務實的精神,為同學服務的宗旨,認真開展各項工作。我們歷經風雨,辛勤工作,流過的汗水很多很多。

    溫馨的小家。

    十月,我們宿管委開始招新,秘書處也迎來了她的新鮮血液。,組成了秘書處一個小小的卻很溫馨的家。當我們還沒來得及體味一起相識的快樂時,大家就已經積極投入到工作中,從開始對工作的生疏到熟練,對成員的陌生到熟悉;十一月,09級的入黨積極分子退出,我們的成員從二十多名減為十四名,雖然人數少了,但我們的工作還是照常進行,我們在工作中相互配合,相互幫助,相互體諒,為了整個部門工作的順利進行一起努力著。雖然我們的工作很繁瑣,很乏味,甚至有時可以說是在重復相同的動作,但是因為我們的團結,讓這個小家變得很溫馨。

    累累的碩果。

    我們秘書處一直是在宿管委各項工作中擔任“幕后”的角色,因為默默無聞的工作,很多人都不知道我們工作的辛勤。雖然我們想要說得有太多太多,但是我們想一切的一切都會有收獲。在上一學期的工作中,我們為了宿管的各項工作衛生檢查:共112份。共打印126張。

    督察部通報共15份,共打印45張。安檢部通報共16份,打印32張。

    第二學期我們為了宿管的各項工作,共出動人員200人次,共完成衛生檢查數據電子稿64份,打印128份;完成安檢通報電子稿8份;打印督察通報35份;完成網絡報道4次,秘書處本學期工作計劃1份;秘書處入黨積極分子考核制度1份;整理寢室分布表2份;班級量化考核電子稿8份;周總結8份;月總結4份;并負責文明寢室評比數據處理,配合文明寢室評比最后衛生審查工作。

    其中文明寢室評比工作最為繁重,我們主要負責衛生檢查評分數據的處理和統計工作,公布每周兩次衛生檢查的結果,每周安檢部和督察部檢查結果。共經過長達一個多月的初審、復審和終審。

    另外,我們還一直按照常規,認真做好了宿管委各類文書工作、檔案整理和管理工作、數據統計和分類處理工作,協助宿管主任制定宿管委工作計劃,各項評比工作總結及月末總結,配合其他部門完成相關工作。

    默默的奉獻。

    雖然我們付出的很多,但是我們的工作確實是默默無聞的,我們一直都銘記老師那句話:來宿管工作,我沒有什么榮譽給你們,我能給你們的只有鍛煉的機會!

    可是那已經足夠了,我們不需要什么榮譽,一次次的鍛煉的結識了很多很多的好朋友,建立了深厚的友誼。這比任何的表面榮譽都寶貴,那些學來的實實在在的本領,將會成為我們今后人生的寶貴閱歷。

    所以我們將會在今后的工作中更加努力,不斷學習和完善自我,不斷進取,以踏踏實實的工作,配合好宿管各個部門的工作,與宿管委一起為一個更加美好的明天而奮斗!

    教育管理與學校秘書的年度工作計劃總結大全(16篇)篇十

    ??3、扎實推進減負增效的工作步伐。

    ??(二)以師為基,營造專業成長的生態環境。

    ??1、提倡教師奉獻精神,切實加強師德建設;

    ??2、努力完善培訓機制,鼓勵教師全員提高;

    ??3、充分體現人文關懷,全力營造和諧環境。

    ??(三)以質為要,探索質量提升的多種途徑。

    ??1、大膽調整課堂結構,凸顯學生主體作用;

    ??2、加強研究教學環節,構建校本教學模式;

    ??3、增強科研興教意識,形成教學研究網絡;

    ??4、完善質量考評機制,實行全面質量考核。

    ??(四)以校為功,思考事業發展的必由之路。

    ??1、認清形勢,積極加快發展步伐;

    ??(1)認清形勢,打破常規,加快步伐跨越發展;

    ??(2)準確定位,明確目標,拓寬思路錯位發展;

    ??(3)夯實基礎,扎實管理,追求卓越內涵發展;

    ??(4)文體并舉,彰顯個性,提升品位特色發展。

    ??2、立足校情,努力實現三個層面質量提升。

    ??(1)以學校常規管理為突破口,努力提高管理質量;

    ??(2)以教師隊伍建設為切入口,努力提高教學質量;

    ??(3)以質量考核目標為立足點,努力提高辦學質量。

    教育管理與學校秘書的年度工作計劃總結大全(16篇)篇十一

    根據學校新學期的工作思路,發揚團結協作、敬業奉獻精神,以促進學生發展、教師發展、學校發展為根本,加強信息工作,加強制度建設,提高工作效率,推進學校各項工作順利開展。堅持以為我校教育教學及全體師生服務為宗旨,以“服務育人”為工作目標,以促進學校快速發展為動力,全面貫徹落實學校各項工作計劃。充分發揮辦公室的參謀、協調和服務職能,努力改進工作方法,提高工作效率,使辦公室工作達到制度化、規范化、科學化,努力提高辦公室成員的整體素質和服務意識,創設良好的服務育人新環境。

    1、協助校長督促校內各職能部門積極做好工作,堅持每月對各部門常規工作開展情況進行一次統計,做好記錄,及時向校長反饋信息,為學校決策提供參謀。進一步做好各部門的統籌協調工作。爭取主動、積極配合、充分協調是辦公室的主要工作目標。搞好綜合協調,確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好部門與部門之間的溝通協調工作,避免出現工作空檔,確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合。堅持重大問題報告制度,做各部門之間溝通的橋梁,顧大局、識大體,維護好學校班子的團結,提高工作效率。

    2、整理各位副校長工作要點和各處室工作,提前做好學校一周工作安排,將每周工作及時發布,使每位教師明確學校與個人近期的工作。

    3、為學校教育教學管理建言建策。

    4、每天早、午兩次簽到、會議簽到、平時查崗,辦公室記考勤必須堅持原則,以強烈的責任感嚴把考勤關,一視同仁,每周公布一次考勤結果。

    及時了解和收集學校各項工作的開展情況,加強與各處室的信息溝通,及時以書面和小黑板的形式向廣大教職工和社會通報學校的工作動態和辦學成果。

    做好教教師的簽到工作,并及時匯總公布;

    及時做好會議通知、工作安排通知、節假日放假安排等通知;

    安排好節、假日的行政值班工作。

    及時收發文件,并交校長審閱,根據審閱意見,轉達給相關處(室)辦理或通知相關教師。建立來信來電登記制度,根據信息來源和內容恰當及時地進行處理。

    我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和板報、櫥窗等板塊的內容,辦公室要繼續做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發展成就的稿件。充分發揮好各科室信息員的作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反應學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升知名度和美譽度。

    繼續堅持不懈地抓好文明創建工作,不斷尋找文明創建的新途徑,不斷豐富精神文明的內涵,把精神文明建設與教育教學工作緊密結合起來,以精神文明建設促進學校的持續發展。

    1、繼續落實已有的各項行之有效的治理措施,治理學校亂收費。嚴把春秋兩季開學關口,實行收費責任制,切實落實學校收費管理領導責任制和責任追究制度,把學校管理“一把手負總責,分管領導各負其責”的責任制落到實處。同時,嚴禁亂訂閱教輔資料,嚴禁體罰、變相體罰或言語辱罵學生,嚴禁教師組織學生收費補課,一經發現,一律嚴處。

    2、加強師德師風建設,進一步規范教師從教行為,建設一支師德高尚的教師隊伍。認真組織教師學習《教師法》、《教育法》和職業道德規范,不斷提升教師的職業道德水平,嚴格遵守“師德八條”的規定。繼續深入開展“正師風、強素質、樹形象”和“一走訪、二排查、三監督、四評議、五要五不準”為內容的師德建設活動。加大師德監督力度,糾正和制止教師以教謀私行為。

    要加強對黨員教師的監督,貫徹落實《黨內監督條列》,進一步建立健全黨的民主集中制的各項具體制度,并加強對執行情況的監督,完善黨員教師民主生活會制度,充分發揮黨組織的監督作用,廣泛開展批評和自我批評,實行校級領導干部述廉制度。

    以學校黨總支為核心,黨、政、工、團組織密切配合,廣泛深入地在教職工中,組織學習黨和國家有關計生工作的政策和法律法規,切實提高廣大教職工對計生工作的思想認識,從而自覺地貫徹落實黨的精神,積極主動地宣傳好、落實好學校教職工的計劃生育工作。

    學校的黨總支、工會、共青團組織,要結合自身的特點,教育廣大教職工,自學地遵守黨和國家的計生政策和法律法規,自覺地執行國家的計生政策,自覺地落實計劃生育措施,不但要教書育人,還要為人師表。利用多種渠道,廣泛開展好人口與計劃生育宣傳教育,組織教職工認真學習有關計生政策法規,營造計生文化氛圍。抓好計劃生育陣地建設,開展形式多樣的計劃生育教育活動。開展計劃生育知識競賽,寓教于樂。

    3、抓好常規管理,抓好平時的隨訪和督查,切實做好長效避孕節育措施工作,高質量、高標準地做好常規工作,提高計劃生育工作的規范化水平。堅決杜絕違反計劃生育政策的行為發生。

    4、建立健全教職工計劃生育檔案管理制度,做好相關資料檔案的建立和規范工作,做到計生工作檔案齊全。真正實現了計劃生育工作的規范化、制度化、經常化。

    5、認真貫徹計劃生育的獎勵政策,對符合計生獎勵政策的教職工,認真落實計生獎勵優惠政策。

    6、堅持完成好教育局有關計生工作的任務,特別是有關計生工作的表格資料要按時、按質、按要求填報上交。

    六、加強流動人口的計生管理力度。為了做好這項工作,我們要建立在職40周歲以下已婚女職工請長假管理制度,從源頭杜絕已婚育婦利用長假的時機逃避計生管理,導致政策外懷孕或生育。

    總之本學期辦公室所面臨的任務會更加艱巨,也對辦公室工作提出了更高的、更新的要求及標準,辦公室必須進一步明確職責和義務,緊緊圍繞學校總體工作思路,振奮精神,真抓實干,發揚奉獻、拼搏、創新、開拓的精神和雷利風行的工作作風,富有主動性和創造性的開展工作,為學校發展作努力。

    教育管理與學校秘書的年度工作計劃總結大全(16篇)篇十二

    (7)協助節假日的排班、值班等工作,節假期間公司的安全保衛工作。

    (8)、按時、高地交辦的其它工作。

    辦事。

    2.在行政工作中,我將做好以下幾點。

    (1)各服務:與各之間信息員的聯絡與溝通,系統的、的傳遞信息,信息在公司內部的傳遞到位。

    (2)員工服務:的將公司員工的信息向公司反饋,員工與溝通的橋梁。

    (3)協助公司公司規章制度。

    3.個人修養和能力,我將做好以下三點:

    (1)參加公司安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業工作技能。

    (2)向和同事學習工作經驗和方法,提升自身素質。

    (3)個人自主的學習來提升知識層次。

    我深知:人的能力是有限的,人的發展機會是無限的。現在是知識經濟的時代,很快地提升自已的個人能力,自已的,那么就社會淘汰。當然要提升,要的平臺,我公司我最好的平臺,我會把握這次機會,使工作和自身修養同步,自我的最高價值。

    4.工作。

    (1)協助人力資源部工作。

    (2)的其它臨時性工作。

    進公司時已由我的上級行政主管和人力專員給我介紹公司相關工作和我的本職位工作,五天工作下來,能按時完成上級交代工作,雖然不很熟練,經過和領導、員工的交流,也在網上也有查閱一些前臺文員的工作,根據公司的實際情況,據此也有了我下一年度的工作構想和計劃。

    第一:日常工作——保質保量的按時完成。

    一、儀表、著裝。

    加強規范自身的儀表、著裝,盡量是職業裝,重點是端莊大方。

    二、電話接聽和轉接,收發傳真、信件和報刊。

    1、做到迅速辨別來者者地目的,問清對方姓名,再給領導、同事傳達簡潔準確信息,做好記錄,不遺漏、延誤。

    2、及時將收到的郵件送到主人手中。

    三、客戶的接待。

    1、基本咨詢和引見,端茶送水,保持良好的禮節禮貌并通報相關接見人員。

    2、及時打掃會客后的垃圾。

    四、衛生。

    1、盡量提前二十分鐘到公司打掃好前臺辦公區域。

    2、咨詢接待室的衛生清潔及桌椅擺放,并保持整潔干凈。

    3、制定合理、科學的衛生輪值安排表,并督促同事們完成。

    4、定期抽空讓各部門用業余時間大掃除。

    五、辦公用品。

    1.必須定期安排檢查庫存,以便能及時補充辦公用品。

    2.做好物品領用,購進的登記。

    3.做好低值易耗品的分類整理工作。

    4.管理維修打印機、傳真機、復印機等辦公器材。

    5.做好辦公室設備的維護和保養工作。

    六、打印、復印文件和管理各種表格文件。

    1.文檔要格式規范,打印復印要盡量節約成本。

    2.做好了各類公文的登記、上報、下發等工作。

    3.把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內。

    七、通知公告。

    根據上級意思,發布通知和公告,并督促大家執行,完成。

    八、員工考勤和外出登記。

    1.對于出差人員的出入時間事件地點的登記。

    2.力所能及的主動承接外出人員的工作。

    九、接受行政主管工作安排并協助人事文員的工作。

    完成各種臨時的指派工作,讓工作有條不紊的進行。

    十、安排約會、會議室及差旅預定。

    將事件按照標準、重輕急緩程度,排先后順序,并及時與與會者。

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    教育管理與學校秘書的年度工作計劃總結大全(16篇)篇十三

    一學期來,我校在上級教育主管部門的領導下,在全體教職工的共同努力下,依據學期初制定的工作計劃,以迎接新一輪素質教育督導評估、創建晉江市書香校園為抓手,深入推進素質教育,扎實有效地開展各項工作。現對一學期來的工作情況進行總結。

    一、學校工作。

    1.硬件建設。

    對學校監控系統的全面升級,更換14路實時監控專用硬盤錄像機,新增監控探頭11個,把學校的監控錄像與校長、教導以及安全管理員接通,有利于對學校進行全方位監控管理。安裝不銹鋼電動大門、裝上照明燈、安裝報警系統、在教學樓一樓至四樓安裝防護窗、油漆護欄和教室門、為跑道重新劃線,綠化校園,學校環境變得更加整潔、優美。

    2.樓道文化:對樓道文化進行再提升。

    一樓樓道文化是校本課程“閩南童謠進校園”和弟子規以及學生優秀小制作作品展,二樓樓梯文化是校園風采圖片展和三字經,三樓是愛國宣傳畫冊“中國夢”和學生學習成果的展示,四樓是學生的讀書成果展示。

    3.爭先創優。

    全體老師齊心協力,以良好的狀態迎接安海鎮素質教育督導評估和晉江市書香校園示范校評估活動,從指標的解讀、環境文化的建設、各種材料的整理、打印、裝盒等都凝聚全體老師的心血,學校被評為“20__-20__年度安海鎮素質教育督導評估先進單位”。12月10日接受晉江市書香校園示范校評估工作。

    二、常規工作。

    1.嚴格執行課程計劃,開足開齊課程,明確分工,責任到人,做好監督工作。

    嚴格落實“三課”提質,規范課程設置,實現高效的課堂,深化課題研究,全方位地提升教育教學質量;成立學校田徑運動隊,參加安海鎮20__年小學生田徑運動會榮獲乙組第六名。保證學生每天在校時間不超過6小時,堅持做好三操和陽光體育活動,確保學生校內體育活動時間不少于1小時,扎實開展周三拓展日活動。重抓“減負增效”,周三晚上不留家庭作業,努力“把時間還給孩子、把健康還給孩子、把能力還給孩子”,促進學生體育、藝術、閱讀、演講、禮儀等基本素養的全面發展。

    2.扎實開展周四聽評課磨課活動,校級公開課每學期每師一次,落實每聽必評制,針對不同的教研主題或者公開課,教師主動參與聽課和研討交流,并就教學中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。

    探索校際間“結對教研”活動,音樂教師孫丹與成功小學洪珊璜老師結對,實現資源共享。

    3.加強課題研究工作,《小學語文課堂教學有效對話策略的研究》確定為鎮級立項小課題,組織課題組成員到成功中心小學向王蘭蘭副校長學習有關課題研究的方法和策略,學校小課題研究進入中期實驗階段,以課題研究提高課堂效率,促進教師專業發展。

    開展真教育大討論活動,鼓勵教師積極撰寫心得體會、論文等。有兩位老師送交真教育論文獲三等獎,本學期繼續開展教師的讀書交流活動,組織教師學習《教師要學陶行知》《做教師真難,真好》《重新發現學校》等書籍,通過讀書交流活動進一步落實真教育活動,同時要求每位教師寫好讀書心得體會。讀書節期間開展“好書推薦、美文欣賞、讀書交流、讀書小報制作比賽、小書簽評比”等一系列讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍。

    5.家校聯系活動。

    做好家長開放月活動,把家長請進學校,開放音樂和英語兩堂課的教學活動,讓家長了解孩子上課的情形,孩子在課堂上的表現;同時參觀校園文化氛圍布置,觀看學生陽光體育活動等,讓家長全方位地了解學校,認識學校。

    6.開展期中教育教學常規工作檢查。

    11月19日下午對全體教師期中教育教學常規工作進行了全面檢查,針對存在問題提出整改方案;組織教師進行期中考試質量分析,查找原因、尋找有效策略提高教學質量。

    7.鼓勵教師積極參賽。

    期初開展學校師德演講比賽,推薦顏燕妮老師參加成功教學點選拔;尤碧玲、顏燕妮老師參加安海鎮真教育論壇,均榮獲三等獎;孫丹老師參加安海鎮首屆音樂老師聽評課比賽榮獲二等獎;侯玉屏老師參加安海鎮慶祝教師節圍棋比賽,榮獲獲第一名;顏燕妮老師參加安海鎮慶祝教師節象棋比賽,榮獲第三名;鮑麗真老師的攝影作品在安海鎮教師書畫展中參展;蘇承投、顏燕妮兩位老師參加安海鎮數學科微課制作;陳雅菲、鮑麗真兩位老師參加安海鎮教師下水文比賽。顏素芬老師參加安海鎮試卷編制比賽榮獲二等獎。

    三、德育工作。

    1.在學生習慣養成教育方面,我校利用升旗儀式、班隊活動、德育活動等平臺對全體學生進行教育。

    上半學期,我校接受了成功教學點組織的“兩歌一隊禮”的評比,榮獲第二名,我們將把這個常規活動延續下去,加深少先隊員對國歌、隊歌、隊禮的內涵有了更深入的理解,進一步增強了集體榮譽感和愛國主義情感。

    2.在培養鍛煉學生能力,讓學生張揚個性這方面,我們注意利用少先隊各種活動,為學生搭建展示和鍛煉的舞臺。

    如:本學期我校開展了“第十四個全民國防教育日”“說好普通話,圓夢你我他”“我們的節日—中秋”等隊課,合唱隊參加安海鎮第五屆小學生合唱比賽榮獲乙組二等獎組織學生參觀朱祠以及安平橋,并請義務講解員翁老師為學生作詳細介紹,利用敬老月組織學生到曾埭村老齡會打掃衛生等等一系列活動。

    3.在班級建設這方面,我們注重利用每周文明班級的評選及班級文化建設評比等活動來提升班級的精神及班風的建設。

    勸導隊員固定每天檢查班級衛生保潔、紀律、兩操等方面,表現較好的均是低、高年級的班級。

    4.舉行新生開筆禮活動,使剛入學的小學生接受中國傳統文化的熏陶,通過新生入隊儀式活動引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感的自豪感,同時也展示了新時期我校少先隊員樂觀、積極和向上的精神風貌。

    四、安全工作。

    1.每天對學生進行放學前五分鐘的安全教育,落實課點名制度、護導師巡視制度等工作。

    2.學校進行防火、防震疏散演練;。

    每月對校園進行安全隱患排查,建立安全隱患排查臺賬。

    3.秋季是傳染病的高發季節,學校重視環境的消毒工作,組織教師對學校進行全方位的消毒。

    4.對學校的監控系統進行了全面的升級,更換14路實時監控專用硬盤錄像機,新增監控探頭11個,把學校的監控錄像與校長、教導以及安全管理員接通,有利于對學校進行全方位監控管理。

    5.對學校飲水機進行檢修,更換過濾心裝置,確保學生飲水安全。

    6.積極組織學生參加《20__年福建省中小學生安全知識網絡競賽活動》、《20__年泉州市第二屆中小學生交通安全知識競賽活動》,全校師生、家長的參與率達到100%。

    7.加強對學生的交通安全教育,定期對接送學生的車輛進行隱患排查,建立隱患臺賬。

    8.安裝報警系統、在教學樓一樓安裝防護窗進一步加強學校的安防工作。

    教育管理與學校秘書的年度工作計劃總結大全(16篇)篇十四

    安全工作始終是我們學校工作的頭等大事,20-年秋季學校的安全工作將從細微處著眼,從最小事做起,健全制度,明確責任,加強教育,嚴格檢查和監督,重點做好交通、防溺水、消防、食品衛生等安全工作,切實推進“平安校園”建設。

    一、健全組織,明確職責。

    建立健全學校安全工作領導小組,確定校長為安全工作第一責任人。明確崗位人員職責,層層簽訂安全工作責任書,嚴格執行責任追究和責任查問制,進一步明確和強化安全工作職責,共同做好學校安全和綜治安全。

    二、健全各項制度,常規落實。

    1、加強門崗安全管理,實行“門禁”制度,保安人員24小時值班制度。配齊專職安保人員和安保器材,增加電子監控設備,實現人防、物防、技防三位結合,嚴格車輛、人員來校簽名登記制度,將不確定性危害因素拒之門外。

    2、護導值勤制度:實行護導師工作責任制,每天由一位帶班行政和四位護導師上午7:30、下午1:30到位做好校門口及各樓層值班巡視工作,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。

    3、節假日護校制度:每逢節假日均安排行政帶班、教師護校,確保學校財產安全。

    4、落實定期檢查制度。隱患排查小組在每周五下午進行一次全面安全檢查,對學校校舍安全、消防安全、設施安全、校園周邊環境等進行拉網式大排查,確保師生安全,并根據排查隱患情況,制定整改措施,及時進行整改并上報相關領導。

    5、教師提前進課堂制度及課課點名制度:每堂課的任課教師必須提前5分鐘進課堂,做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯系。值日行政每天早晨、下午進行每班的點名記錄工作。落實晨檢和離校等記工作。

    6、簽訂責任書、告家長書制度:學校在學期初與教師簽訂責任書,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。密切聯系家長,讓學生家長明確學生安全責任意識,開學時與家長簽訂安全責任書,節假日假前均要與家長簽訂告家長書。

    7、安全教育進課堂。每天上下午放學前任課教師進行5分鐘安全教育并做好教育記錄,每周五周末或節假日放假前班級安全教育,由班主任具體負責。

    8、學校主要領導,分管領導和值日行政利用每天的早操時段不定時強調安全注意事項,做到安全工作天天講,周周抓。

    9、建立學校安全意外事故處置預案制度及應對措施。

    10、實行課間護導師巡視制度、行政巡查制和責任追究制度,加大安全防范力度,杜絕安全事故發生。

    三、加強教育,強化師生安全意識。

    1、與全體家長簽定《20-年秋季安全管理責任書》,明確學校安全管理規定及家校雙方職責。定期利用家校通發送安全溫馨提示,定期入戶家訪,密切家校聯系,家校攜手共筑安全防線。

    2、利用學校集會、國旗下講話、校園廣播、班隊會、講座、led電子屏幕等途徑及時、有針對性的對師生進行安全教育。利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍,對學生加強自救、自護方面知識的教育。

    3、嚴格要求各班主任和科任老師做好晨檢和學生因病缺勤和病因追蹤工作,嚴格落實晨檢和預防傳染病防控工作制度。

    4、重點抓交通安全、防溺水安全。

    定期對學校周邊進行交通隱患排查,設交通安全標志。各班主任繼續全面排查學生上下學乘車情況,匯報學校建立學生乘車情況滾動管理,禁止學生乘坐一切不合格車輛。每天上學放學重點時段帶班行政、一名護導師及村巡邏隊員在學校大門口值班,成立校內小交警員,每天2人輪流在校門口勸導學生的文明禮儀及維護同學的入學秩序。

    對學校周邊危險水域進行隱患排查,設防溺水宣傳欄、警示牌及橫幅標語,利用學校led滾動屏幕、學校廣播早會、國旗下講話、班隊會、放學前5分鐘、家校通、家長會、分發告家長書等形式進行防溺水宣傳教育。

    5、制定應急預案。制定因自然災害、消防、防震、群體性感染、暴力事件等突發問題發生的應急預案,進行各類逃生演練活動,提高師生應急避險能力。本學期將舉行至少兩次應急疏散演練,如防震演練和消防安全演練。

    6、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。嚴禁學生向校園周邊的小商小販購買一切物品。

    7、做好午托安全工作,確保飲食衛生。制定午托教師安全管理制度及午托應急預案,學校嚴格與送餐單位簽訂安全責任書,并做好學生的健康飲食習慣教育。各班安排午托值班老師照顧學生的飲食,確保不出問題。特別加強學校飲用水的管理,專人負責,定期檢測,確保安全。

    8、做好校內進行定期消毒、定期大掃除,每周五下午對學生的餐具進行消毒工作。

    9、積極主動與法制副校長聯系,邀請法制副校長、消防人員及交警等蒞校開設講座,定期組織師生進行應急疏散演練,提高全體師生的安全意識和自我保護能力。

    10、加強安保工作,繼續積極與村巡邏隊聯系,每天上、下午放學重點時段,請村巡邏隊到校門口執勤,協助維持上學及放學期間的門口秩序,營造輕松和諧的學習工作氛圍,促進學校教育事業的穩定發展。每天重點時段到村附近危險水域巡視,看學生是否到危險水域玩耍,并建立臺帳。

    11、加強對重點部位警報系統和消防器材的檢查及維修,確實把安全工作做細,落實到位。

    12、打造“一校一品”之心理健康特色之路。結合我校有專業心理健康教育教師(國家三級心理咨詢師)的優勢特點,決定開展以“心理健康安全教育在行動”的安全特色項目,通過心理健康課程、團體心理輔導活動、開放心理咨詢室、個人及團體箱庭制作、教授手語歌曲、影展活動、心理興趣小組、親子活動、專題講座、設計心理健康板報、心理健康漫畫征集、通過家校通平臺向家長發送心理健康安全教育小貼士等形式開展活動,爭取到20-年底,通過“-市安全發展學校”考評驗收。

    學校安全重于泰山,并且涉及面廣,下學期我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。

    教育管理與學校秘書的年度工作計劃總結大全(16篇)篇十五

    校內各單位:

    20**年是我校“轉設”更名之年,標志著我校的建設與發展又邁上了一個新的臺階。為全面掌握20**年度我校各項工作開展、落實情況,總結成績和經驗,查找問題和不足,科學謀劃20**年度的各項工作,現就做好20**年度工作總結和20**年度工作計劃有關事項安排如下:

    一、指導思想。

    按照學校年初確定的目標任務,通過全面總結和考核,在充分肯定成績的基礎上,認真總結經驗,查找分析存在的.問題,研究解決問題的對策,積極探索改革創新的新思路、新舉措、新常態,進一步統一思想,堅定信心,振奮精神,鼓足干勁,科學謀劃20**年度工作計劃,為學校事業再上新臺階、再創新佳績奠定堅實的基礎。

    二、主要工作任務。

    (一)全面總結20**年年度工作。各單位對照年初制定的學校20**年工作要點以及各單位年度工作計劃,全面、客觀、翔實地總結本單位教育教學、管理服務等方面的工作情況。內容包括年度工作任務完成情況(特別是重點工作、重點項目進展情況),采取的有效措施,取得的主要成績、工作亮點和積累的經驗等。同時,在總結成績的基礎上,認真查找工作中的薄弱環節和存在的問題,并客觀分析原因,提出改進措施與對策。

    (二)進行年度考核。人事處依據學校20**年年度考核實施方案,組織實施以績效考核為核心的年度考核工作。各單位要按照學校的統一安排和要求,在配合做好學校對本單位考核工作的同時,完成對本單位員工的考核。

    (三)開展“推優評先”。在年度工作總結和考核的基礎上,運用績效考核結果,開展“推優評先”工作。今年,學校擬開展教學單位單項考核業績“優秀”單位,綜合考核“優秀”、“良好”個人,教科研成果獎等獎項及“特別獎金”的評選工作。

    (四)表彰先進。學校擬于20**年元月16日召開年度工作總結暨表彰大會,對先進單位和個人及突出貢獻者集中進行表彰與獎勵。

    (五)謀劃20**年工作。各單位要圍繞學校“轉設”后,如何適應高等教育轉型發展新常態,如何加強教育教學改革創新,如何實施機構編制調整、人事改革、完善考核體系,如何推進管理與服務調檔升級等方面,認真研究、科學謀劃20**年工作,制定20**年工作計劃和20**年上半年工作要點。

    三、工作要求。

    (一)周密安排,認真組織。相關職能部門要認真制定并及時下發年度考核和各項“推優評先”工作方案和實施辦法,對相關具體工作做出周密安排,明確具體內容、方法步驟、標準要求等事項,并負責組織實施;各單位要按照學校的統一部署,結合單位實際制定實施計劃,并抓好各項工作的組織落實。總結工作要自下而上地開展,保證不走過場,切實達到總結、考核的預期目的。

    (二)突出重點,實事求是。總結工作要圍繞學校和單位重點工作全面展開,既要肯定成績,又要查找不足,既要總結成功經驗,又要制定整改措施。肯定成績、查找問題要客觀真實,整改措施要有具體對策,主要觀點要有數據或事例支撐。做到有數據、有比較、有對策、有建議,條理清楚、重點突出、言之有物,切忌空泛。

    (三)嚴格考核,客觀公正。在考核和“推優評選”工作中要堅持“公平、公正、公開”原則,要保障民主評議和充分聽取群眾意見等工作環節的落實,切實將“表現好、業績優、肯吃苦、能力強”的教職工推選出來。

    (四)集思廣益,科學謀劃。各單位在制定20**年工作計劃和20**年上半年工作要點時,要充分考慮學校“轉設”后發展實際以及學校“轉型”發展亟需破解的難題,緊密圍繞中心工作科學構思;要通過座談會、專題會等方式,廣泛聽取專家和群眾的意見,集體研究制定,由分管校領導審核把關;要做到指導思想明確、工作思路清晰、工作重點突出,具有前瞻性、針對性和可操作性,切實做到目標、任務明確,措施具體、切合實際。

    四、注意事項。

    各單位須于20**年12月15日前,將20**年工作總結、20**年工作計劃和20**年上半年工作要點紙質文稿和電子文稿報送至學院辦公室秘書科,報送的文稿須有本單位主要領導及分管校領導簽字并加蓋公章。

    教育管理與學校秘書的年度工作計劃總結大全(16篇)篇十六

    光陰荏苒,日月如梭。20__年學年度工作即將結束了。本學期認真落實了鎮小學中心校的工作目標和本校的教育教學,繼續突出抓好教學這一中心工作,重心工作,圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實施工作。全體教師同心同德,與時俱進,較好的完成自己的教育教學任務。本學期我校主要做好了以下幾方面的工作:

    一、以德為冠,全面落實德育工作。

    提高教育教學質量的保證,學習時間周周得到落實,我校采取集體學習和分散學習相結合的方法,每周堅持集中學習2小時,其余時間自學,邊學習邊寫,每人本學期不少于18次。通過學習增強了教師的使命感和責任感,培養了教師創新意識、創新能力、主人翁意識和育人意識。

    德育工作是學校的首要工作,為加強教師的職業道德教育,培養學生誠實守信,做頂天立地的好少年,突出抓好《小學生手則》和《小學生日常行為規范》的學習,具體的做法是:

    1、__大前組織教師認真學習《教師職業道德規范》,加強教育,并將規范的內容進行細化考核。

    2、嚴格升降國旗制度,充分利用國旗下講話,對學生進行愛祖國、愛人民、愛家鄉、愛社會主義教育,教育學生誠實守信,做一個誠實守信的好學生。

    3、充分利用班會、校會,落實《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,本校在10月28日開展了一次《小學生日常行為規范》講座。

    11月初我校舉行了“感恩”活動演講比賽。

    4、學校舉行了豐富多彩的課外活動。

    舉行了跳繩、踢毽子、拔河、冬季長跑等比賽。讓學生參加一次次有意義的課外活動,受到一次集體主義教育,培養學生吃苦耐勞、團結合作的精神,同時鍛煉了學生的體能。

    5、安全工作常抓不懈,20__年9月5日,我們校開展了一次法制安全講座,教育學生平時要自我保護,提高了學生安全自我防范能力,特別是家長不在的時候,學生要有自我保護意識,不做一些危險的事情。

    同時又利用板報、班會、校會等各種形式對學生進行安全教育。

    二、加強常規管理,圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實施工作。

    1、抓好教育管理。

    本學期對教師業務提出的新要求,要求教師將新要求落實到工作的實處,教師要不斷主動的“充電”,研究教學新方法,走自己的路子,形成自己的教學風格,本學期我校有2名同志在讀大專,2名教師讀本科,1名同志參加了銅山縣英語教師的脫產培訓,這樣為暑后全面開設小學英語奠定了基礎。開展讀一本教學專著的活動,邊讀邊寫體會,每周不少于800字,裝入個人檔案袋,充實了教師的業務基礎,朱曉敬教師的讀書筆記質量較高,體會較為深刻。

    課堂教學是教學的主陣地,本學期我們校真正落實了“上課七反對”制度,切實提高了課堂教學的實效,向40分鐘要質量。通過聽課評課,使每位教師都能取長補短,把新課標、新理念落到實處。檢查評比是實施教學管理過程中的重要一環,業務主任兩周一檢查教師備課作業,發現問題及時整改,并將每次的檢查結果進行量化積分,作為年終考核的依據。

    2、堅持集體備課制度,每次集中備課定中心發言人,根據本校教科研課題定內容,定教材,使集體備課真正能成為提高教師業務素質的方法。

    4、抓好教師管理。

    每周周一召開教師會,對教師進行職業道德教育,認清當前的教育形勢,樹立競爭意識,平時學校領導經常帶頭遵守學校的考勤制度,外出開會、辦事盡早、盡快回校后將功課及時補上,教師每天必須在規定的時間內到校,任何人不準隨便缺課,有事要請假,每周公布一次教師出勤情況,并納入了校對人的考核。

    5、為提高學生的閱讀能力,開學初,我們在小學中心校的指導下,成立了校閱讀領導小組,同時制定了校閱讀計劃,為了實施這一計劃:首先我校先在校園內營造閱讀氛圍,讓每面墻都凸現閱讀特色,其次在班內布置了“美文誦讀”、“英語天地”“習作欣賞”“古詩欣賞”。

    第三建立班級圖書角,讓全體學生都捐5本書放在圖書角,真正達到資源共享,第四我們讓每位教師都利用自身的特長上一節閱讀課。小學中心校的領導在閱讀檢查中一致認為我校工作踏實認真,取得了一定的成效。

    6、“四配套”工程是我們省教育工作的系統工程,關系到我們校今后的教育、教學發展,因此我們必須辦好這件好事。

    為迎接省“四配套”工程驗收,我們校朱曉靜、王俠光、張磊、張賢四位位老師起早貪黑的在分擔的科室教室里按上級的要求工作,放棄了兩個星期天休息的時間,從不叫一聲苦,一聲累。特別是朱曉靜、楊瑩、王俠光等幾位老師為了不耽誤白天的正常的教學工作,為了不耽誤“四配套”的進度這幾位教師充分利用晚上加班加點,那幾天天氣特別的冷,幾位教師不顧寒冷一直工作到近十點才會家,這種愛崗敬業的精神值得我們學習,(眾所周知我校在職教師8人,當時一人病假,去實施具體工作的教師就更少了)。

    7、加強安全教育,做到警鐘長鳴,常抓不懈。

    安全工作是學校工作的重中之重。要求師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強安全防范意識,堅持誰班的學生誰是第一責任人,放學路隊哪隊學生出問題,由包隊教師負責,學校領導經常檢查校園的安全隱患,及時上報檢查情況,我校實行關大門封閉式的學生管理方法,對往來人員要登記入冊,本學期我校沒有一起學生事故的發生。沒有一起失盜現象,確保了學校師生的人身安全,確保了國家的財產不受損失。

    8、后勤管理進行了從嚴要求,按上級指示做,有事先,精打細算,把錢用在刀刃上。

    本學期我校學生收費嚴格按上級的要求,不亂收亂支,做到收費公開,接受社會的監督。把特困學生免的課本費及時送到家長們的手中,使他們感受到黨的關懷,黨的溫暖。

    三、以科研為龍頭,促進學校教學的整體工作。

    1、開展教師讀書活動,提高教師理論素養。

    只有不斷的學習,才能不斷的更新教育觀念。本學期我校教師人人讀一本理論教育書籍,并做出讀書筆記一本,每篇內容不少于400字,且有感想,學校定期檢查,指出優缺點,改正錯誤。

    2、開展五個一學習,人人做研究型的教師。

    我校教師人人讀了一本教育理論書籍,記了一本學習筆記,做了一項小課題研究,開了一次研究課,寫了一至兩篇教育論文。在此基礎上,人人參與寫《教師專業日記》,真實詳細的記錄了教學中的所見、所聞、所感。本學期我校教師寫教育、教學論文達10余篇。

    3、教育科研“手拉手”,以科研興校。

    10月份,我校教師到鄭集實驗小學、柳新實小、馬坡小學、何橋小學、參加了聽課共派出30多人次。他們認真地聆聽精彩的報告,,仔細地觀看,專心的思考,刻苦的鉆研,深刻的感悟,他們感悟頗多,學習借鑒了他們的優秀經驗。回到學校后,我校也組織了“我的研究課”的專題活動,人人參與。通過這一活動,提高了我校教師的教學水平。使得全體教師如身臨其境的學習,受益匪淺。

    四、加強體育活動增強學生體質。

    本學期我校認真組織學生學習了校園集體舞。特別是11月7號我校積極參加鎮小學中心校組織的足球比賽,在教練員張輝的指導下我校取得了前所未有的好成績,獲得了鎮小學比賽第二名。

    五、存在問題及改進措施。

    (一)本學期我校工作雖取得了一定的成績,但是成績面前也有不足的地方,問題有如下不足之處:

    1、由于學校我校師資力量不足。

    (十位教師就有兩位代課教師)制約了正常的教學活動不能正常地開展。

    2、班級管理方面,個別班主任責任心不強。

    3、教科研方面,教師跟不上形勢,存在怕吃苦的現象。

    (二)、改進措施:(1)加強班級、學生管理,加強對學生進行思想教育。時時講安全。(2)加強教科研工作,鼓勵教師開動腦筋,把精力投入教科研工作中去。力爭在教科研課題上重大的突破。(3)個別教師認為我的任務只是教書,其他的任務都是附帶的。

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