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    美麗的校園四年級作文寫作要求范文(21篇)

    時間:2025-06-19 作者:QJ墨客

    四年級作文可以培養學生的想象力和創造力,讓他們能夠更好地表達自己的情感和思想。歡迎大家一起來閱讀以下優秀的四年級作文范文,相信它們會給學生們帶來一些寫作的啟示和思考。

    美麗的校園四年級作文寫作要求范文(21篇)篇一

    走進校園,兩侏榕樹榕樹矗立在眼前,仿佛高大的衛兵,保護著校園。

    走上教學樓書聲四溢,悅耳動聽。書法室里,十分安靜,一幅幅作品進進入人眼中讓人久久不能忘懷。

    做完操后,許多同學在操場上玩耍,有的跳繩;有的打籃球;有的踢足球……玩得津津有味,連上課了心里也久久才能平靜。

    圖書室的書十分多,有許多我未曾看過的,中午沒有“吃”飽的同學。能夠到那里來吸取“營養”。

    我們學校不止這些美麗,來看我們學校同學們做的好人好事吧。

    放學了,離開校園時,我多么想再看一眼這美麗的校園啊!

    美麗的校園四年級作文寫作要求范文(21篇)篇二

    在邢臺古都,有個美麗的校園,它叫英華園。

    走進大門就可以看見一條長長的柏油路,從柏油路上走到5號教學樓的前一看就可以看見一個長4米,寬3米的電子屏,那上面在開學和回家的時候都會放出學生在校的生活的照片在上面。再向左看就可以看見一個紅色的老鷹在哪里,看老鷹下面就寫這“英華騰飛”這四個字在哪。

    沿著柏油路來到陰暗小道就可以看見八個漢白玉在哪里,有“曹沖稱象”“鐵杵磨成針”等等。還有如果有一陣風吹來那你就會感覺神清氣爽很快活。

    進入了求知園的六角亭,六角亭里面畫著十二幅畫,上面有風景等等的畫。站在六角亭的中間,向一個方向看去,就可以看見一個報春花,在哪里,報春花就像一個半圓一樣,你在向一個方向看去就可以看見有一個走廊,走廊旁邊還有葡萄架子在哪里,長得茂盛的時候可以在哪里乘涼。

    走出求知園來到騰飛園,就可以看見一個假山在哪里。你在別的方向看它就像一個山字一樣,在家上的旁邊可以看見很多花草在哪里,騰飛園旁邊的柳樹,那些柳樹就像小辮子一樣。

    這就是我們的校園希望你有時可以細細游賞。

    美麗的校園四年級作文寫作要求范文(21篇)篇三

    我們的校園寬敞整潔,既綠草茵茵又鮮花盛開,更有綠樹成蔭,可以說美景無處不在。

    春天,校園里的迎春花開了,金燦燦的一片,讓整個校園彌漫了花香,不時有幾只蜜蜂降落在花朵上,不停地煽動翅膀,偶爾還會有幾只小鳥停在石榴枝頭上唱歌,那綠色樹枝隨著春風翩翩起舞,構成一幅美麗和諧的圖畫。

    夏天,操場上茵茵綠樹下不時傳來同學們歡快的笑聲,綠油油的爬山虎好像一塊綠色的布給美麗的校園增添了色彩,前院花壇里的花香越發濃郁,偶爾的幾絲輕風,讓人心曠神怡。聽,石榴樹上有幾只蟬在唱歌,噓--讓我們不要打斷它們,它們唱得正高興哩!

    秋天,校園里的楓樹葉紛紛落下,像一只只蝴蝶翩翩起舞,又像一片片花瓣悠閑地飄下,讓人不忍心去踩它們,有些花兒凋零了,有些還盡情地盛開著,爬山虎的葉子已經變紅,遠遠望去,好像一團團火焰,給秋天的校園又增添了一絲美麗。已經沒有了知了的身影,他們或許已經唱累了,休息去了吧!

    冬天,樹枝上光禿禿的,原本茂密的草叢像戰壕里的伏兵依次臥倒,只有一些臘梅還在寒風中盛開,還有幾顆松樹在寒風中挺立,一場雪,又把清冷的校園描繪成了一幅美麗的童話世界,漫步在走廊里、或翻滾在雪地里,別有一番滋味!

    春夏秋冬,我們的校園都有它獨特的美,我愛我的校園。

    美麗的校園四年級作文寫作要求范文(21篇)篇四

    我的校園一年四季景**人。

    春天,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。在校園里,小草紛紛探出頭來。五顏六色的花朵熱烈地歡迎著春天的到來,你看這些花朵,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,你不讓我,我不讓你,爭芳斗艷,搞笑極了!在花的另一邊就是一排排榕樹,這些榕樹像一個個士兵在站崗。同學們在榕樹下一邊沐浴著明媚的陽光,一邊看著迷人的書。

    夏天,學校里綠樹成蔭,一顆顆大樹像一把綠色的大傘,為同學們遮風擋雨。有的同學在樹蔭下看書,有的同學在樹蔭下游戲,還有的同學在樹蔭下打羽毛球,真是一番生氣勃勃的景象啊!

    秋天,翠綠的小草悄悄地換上了金黃色的上衣。一片片枯黃的葉子在樹上隨風飄落下來,在天空中翩翩起舞,像一只只黃蝴蝶在那兒歌唱,雖然失去了黃葉的陪伴,樹卻顯得那么精神,在微風中頻頻點頭。

    冬天的校園是那么地熱鬧。放學了,同學們紛紛跑進了操場。打籃球、踢足球、跑步成了同學們最愛的運動。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿著整個校園。冬季的校園頓時變得熱鬧起來,洋溢著生機與活力。

    啊!我的校園多么美麗,期望你有機會來細細游賞。

    美麗的校園四年級作文寫作要求范文(21篇)篇五

    我們的校園非常美麗,到處是數不盡的花、草、樹木,漂亮極了。

    春天,樹木爭先恐后地長出嫩綠的葉子來迎接它。兩棟淺藍色的教學樓立在操場兩側。操場上到處充滿了同學們的歡聲笑語。遠遠望去就像一幅美麗的風景畫!

    夏天,天氣非常熱,同學們都呆在教室里,連門都不敢出。那么,“樹姑娘們”在干什么呢?哦。原來,她們都穿上了翠綠色的防曬衣,在操場上給我們制造陰涼。

    秋天,天氣涼爽,“樹姑娘們”在休眠前送給孩子們一些樹葉作為禮物,一片片樹葉就像一只只飛舞的蝴蝶,紛紛落入孩子們的手中。下課十分鐘,同學們在操場上跑啊、跳啊,就像剛被放出籠子的小鳥一樣歡快。

    冬天,下起了大雪,“樹姑娘”的葉子已經掉光了,可“她”披著“雪妹妹”送給“她”的白色棉衣,可暖和了。每當這時候,我們學校就全變白了。同學們在操場上堆雪人、打雪仗,別提有多開心了。

    這就是我們美麗的校園。

    美麗的校園四年級作文寫作要求范文(21篇)篇六

    我們的校園美麗極了,有漂亮的花園,有高大的建筑,還有寬闊的操場。今天,我就帶你參觀參觀這美麗的校園吧!

    走進校園的大門,兩旁是茂密的芒果樹,每當夏季,總會結出金燦燦的果實,可惹人喜愛了。順著校園中間寬闊的道路向前走,你會看見路的兩側還有花壇,種著月季花和雞蛋花,每到春季,便開滿了滿樹的鮮花,盛開的鮮花就像一張張可愛的笑臉。

    順著校園中間寬闊的道路走到頭,便是升旗臺,升旗臺的周圍是用鐵做的護欄,升旗臺的中央是高高的旗桿。每到星期一,操場上就會舉行一次升旗儀式,那時,全校的同學都排著整齊的隊伍來到操場上參加升旗儀式。

    走進教學樓,首先就會聽到一陣陣同學們朗朗的讀書聲,還會看見一間一間排列整齊的教室、辦公室,教室門前的墻上貼著中華傳統文化的手抄報,這是學校的文化墻。教學樓里還有很多專用教室,比如多功能教室、計算機室、實驗室、舞蹈室等。

    我們的校園很美麗吧?如果你覺得我們的校園美麗的話,你就來參觀參觀我們美麗的校園吧!

    美麗的校園四年級作文寫作要求范文(21篇)篇七

    我們學校叫夏理遜小學,我么學校春,夏,秋,冬,一年四季都很美麗。你如果來到我們學校就像到了一個美麗的地方。下面我來介紹一下我們學校春夏秋冬的美景。

    春天,是萬物復蘇的季節,花、草、蟲、魚,各種生物都從睡夢中蘇醒,驚奇地看著這個新季節。

    我們學校也不例外,你看我們的草坪上,那小草,帶著濃濃的睡意,伸了個懶腰:好暖和呀!原來是春天來了。它慢慢地穿上了綠衣裳,呼吸著新鮮的空氣,在微風中扭動著身子,跳起了春之舞。學校里的樹木也不甘示弱,看,那松樹挺直了腰,那白楊的枝頭早已泛綠,他們抖抖身子,迎著春風高唱著。

    夏天,我們學校也很獨特,早上同學們打掃衛生把校園打掃的干干靜靜的,到了中午,太陽像一個大火球。樹葉打卷了,小花低下頭,湖水冒出熱氣,小魚兒不會被煮熟了吧?小狗兒把舌頭伸得長長的直喘氣,在樹林下,同學們懶洋洋的指盼著一絲涼風。

    冬天,是同學們最喜歡的季節了,美麗的校園穿上了銀白色的衣裳,大地鋪上了一層厚厚的毛毯,同學們在雪地里打雪仗,堆雪人校園了滿是同學們歡樂的笑聲。

    美麗的校園四年級作文寫作要求范文(21篇)篇八

    我們的學校是一個鳥語花香的地方,那兒美極了,我非常喜歡我的校園。

    一進校門,就來到了花壇。那里一年四季都種著許許多多的花,有月季花、迎春花、菊花、梅花。春天里,月季花有著那墨綠色的莖,墨綠色的莖上長著許許多多的小刺,好像在說:“只許看,不許摸。”她們一朵朵爭奇斗艷,似乎在開比美大賽。秋天里,那菊花盛開,有的像碗,有的像大豆;有的花團簇擁,有的一枝獨秀;有的像鷹爪,有的像棉球;有的黃,有的粉,有的紅,形態各異,五彩繽紛,艷麗好看,婀娜多姿。

    拾級而上,便來到了教學樓,那高大的教學樓好像一個個挺拔的士兵,威風無比。從樓梯上去就來到了教室。這教室可真亮啊,亮得連下雨天都不用開燈;這教室可真干凈啊,干凈的幾乎看不到一點灰塵;這教室可真溫馨啊,溫馨得像個大家庭。

    從教學樓的北窗望下去,你會看到操場。操場上有一個籃球場,男生們總愛在體育課上打籃球,他們一個個都汗流浹背,上氣不接下氣。在籃球場的旁邊還有一個足球場,它也是男生們關注的熱點。

    我們的學校真美麗啊,我愛我們的學校!

    美麗的校園四年級作文寫作要求范文(21篇)篇九

    微風吹過臉龐,看,那幾片樹葉在微微搖動。哇,微風在此來襲,好爽呀!向左看,校外的一片繁華景象令人向往,車輛川流不息,車燈像劍般飛刺過去,沒有吵鬧聲,只有安靜祥和的一切。向右看,高中部就沒有我們幸運了,他們在刺眼、使人厭煩的燈光下讀書、寫字。

    看,那邊,有四個孩子,手牽手向前走。較小的那個孩子摔倒了,沒有旁邊三個孩子的幫忙,他自己有手按著地爬起來,繼續向前走。另一個孩子又好像看到了什么好玩的東西,就蹲下去撿,那三個孩子似乎在勸說他,他們有手牽手走過去,消失在我的眼線中,離我越來越遠。

    我第一次知道,原來細心地看一切,都是那么有趣、美好,值得我們去發現。遠眺窗外,原來如此美妙。

    銀杏葉在高興的同時也有一種悲傷的氣氛,銀杏葉落在地上他們害怕了,想要回到媽媽的懷抱,可是一進來不及了,同學們離他們越來越近了,腳下那響聲每個人應該都沒注意,而我卻聽清了,那種聲音是那么的刺耳那么的令人痛心,好像在叫媽媽那種撕心裂肺的感覺。一會樹上成了“光棍”冷風嗖嗖的。更能突顯出著令人痛心的氣氛。

    一年四季,銀杏樹都在窗外向我們微笑,揮手。好像父母一直陪伴著我們學校,不再寂寞,他們是如此的開心。它是一個樂意和他人分享快樂的“人”。

    銀杏葉的樣子好美,帶黃色的扇形,夏天它們為我們扇風,十分引人注目,整個校園好像只屬于他一個人。

    美麗的校園四年級作文寫作要求范文(21篇)篇十

    清晨,校園里空氣清新,太陽公公漸漸地升出了地平線。花草散發著香氣,綠葉散出著清新的氣息。

    走近校園的大門口,有著四個綠色醒目的大字:樹德小學。表示我們要樹新風,有品德。我把它當做座右銘,時刻提醒自己,做一個合格的學生。大門的前面是寬敞的大廳,里面有蹺蹺板,滑梯等……在這里總有許多低年級弟弟妹妹的身影,他們的歡笑聲總是縈繞在耳畔。

    我的校園里有一個“動物歡樂場”,里面有可愛的小兔子、歌聲十分優美的百靈鳥……它們為校園帶來了大自然的活力。

    我的校園里有個“龐大”的操場,每當上體育課,孩子們都在那兒踢足球,拍毽子,打羽毛球……旁邊有片沙坑,從遠望去,就像一片金黃的海洋。

    我的校園里有一個“book小屋”,也就是圖書館。那兒就是讀書者的“書海”,每天都有許許多多的讀者來這“浩瀚”的“書海”中“翱翔”,貪婪這吮吸著書中的知識。

    我的校園里有一個大花園,風兒一吹,草兒唱歌,花兒舞蹈。桃花笑紅了臉,柳條壓彎了腰,美麗極了!

    能形容我的校園的,就非它莫屬——美。校園可以學習,可以賞景,我愛這美景如畫的校園!

    美麗的校園四年級作文寫作要求范文(21篇)篇十一

    我們的校園是個美麗的.地方,校園的春、夏、秋、冬景色各異,讓人流連忘返。

    春天到了,萬物復蘇,鳥語花香。大樹重新抽出了枝條,長出了嫩葉。瞧,這么多大樹都披上了綠衣裳,遠遠望去就像一個個士兵守護著我們校園的安全。春風拂來,大樹搖曳著枝葉,就像在揮著手向人們問好呢!

    夏天,樹木更加茂盛了,就像一把巨大的綠傘,可以供幾十個人在底下乘涼。上課了,同學們的讀書聲是多么洪亮,外面還伴隨著知了的聲音,兩種聲音伴隨在一起,就像一種美妙的樂曲。

    秋天,校園里甚是美麗。一排排楓樹的葉子紅得就像火焰,“燒”起了熊熊大火。一陣風吹過,校園里發出了沙沙的聲音。金黃金黃的銀杏樹葉,從空中落下來,像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。落了一地的銀杏葉和楓葉,有黃的,有紅的,儼然一塊彩色的地毯,上面還繡著許多美麗的花紋呢!抬頭仰望天空,又一陣秋風襲來,真是秋高氣爽啊!

    冬天,天上下起了鵝毛大雪。雪花紛紛揚揚地從天上飄落,時而它落在樹上,就像“梨花”,真可以用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”來形容;時而它落在地上,腳踩上去軟綿綿的;時而它又落在人們的頭上,好像很多亮晶晶的裝飾品,在人們的頭上閃閃發光,格外醒目。

    我們的校園,一年四季景色宜人,我愛我的校園。

    美麗的校園四年級作文寫作要求范文(21篇)篇十二

    校園,就像我們的母親,時時刻刻保衛著我們的安全;校園就像我們的家一樣,使我們每天生活得開開心心。我們的校園非常美麗,我愛我美麗的校園。

    走進校門,首先映入眼簾的是升旗臺,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,每天都從這里升起。旗臺的前面有一棵棵小樹,微風一吹,國旗就像小樹的指揮者,指揮著它們唱起了歌,跳起了舞。旗臺的南邊就是大操場,當下課鈴聲響起,同學們就像一群快樂的小鳥飛出教室,校園里頓時沸騰起來。

    操場的西面有一條長長的走廊,走廊兩邊栽滿了葡萄樹。夏天到了,葡萄藤爬滿了整個長廊,郁郁蔥蔥的綠葉把長廊遮得嚴嚴實實,搭成一個綠色的涼棚。我們都喜歡在這里讀書、乘涼,它會使你神清氣爽。秋天,長廊頂上的葡萄葉下掛著一串串瑪瑙似的葡萄,紅的、綠的、紫的五顏六色好看極了。走過長廊在北面有一幢三層的樓房,也就是我們學習的地方。這里的空氣清新,環境很好。

    我們的校園真美麗,這里有很好的學習環境,還有寬敞明亮的教室。老師是辛勤的園丁,我們是小苗苗,在愛的陽光雨露中茁壯成長!

    美麗的校園四年級作文寫作要求范文(21篇)篇十三

    校園是我成長的驛站,這里記錄著成長的痛苦,也刻下了成長的歡樂,我愛我的校園,也愛我的班級,因為這里是我的一個家,一個充滿智慧,友善,快樂的家,請大家和我一起去探索。

    從淮河路轉到文化宮路,你就會看見漂亮的校門和站在校門口的保安叔叔,保安叔叔非常敬業,不管刮風還是下雨,他總是站在校門口,每天護衛著我們安全的上學和放學,這就是我的智慧校園,桐淮小學。

    走進了校園,向右拐個彎,迎面看到的就是我們的教學樓,進入教學樓,你會看見有每個班同學的精彩作品展示,還有方便大家閱讀的閱讀機,你還會聽見整整齊齊的朗讀聲。雖然我們學校并不豪華,但是這個學校給予了我們許多知識,教室里有班班通,那是老師準備教學課件的,這樣我們可以通過圖片,視頻來了解更多的知識。

    大家的校園里一定有花吧?我的校園里也有花,最特別的是我們的校園里不只有花,還有幾棵柿子樹,雖然不是特別高大,可每到了秋天就結滿了紅彤彤的柿子,沉甸甸的掛在枝頭,就像一盞盞小燈籠,漂亮極了。

    這就是我的校園,一所充滿智慧的校園,即使我們有一天都畢業了,我們也永遠不會忘記這所小學,因為這所小學讓我們的童年更加豐富多彩。這里承載著我美麗的夢想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的歡樂,這里是我第二個美麗的家,我的智慧校園——桐淮小學。

    美麗的校園四年級作文寫作要求范文(21篇)篇十四

    盼到了,盼到了,終于盼到了。春姑娘越過了高山,飛過了小河,穿過了田野,千里迢迢地來到了我們的校園。使校園里熱鬧非凡,各種花兒競相開放。

    進入校園,首先映入眼簾的是一片柳樹。遠看,像一片綠色的海洋。近一些,柳樹抽出了一個個花苞,一陣陣春風拂過,柳枝就隨風飄動,并下起了“柳葉雨”。柳樹的葉子,像是被畫家涂上了翠綠色的顏料。它那綠油油的葉子猶如一片片小舟,長長的,寬寬的,精致極了。一陣陣微風吹過,嫩綠的柳樹枝葉在空中輕輕舞動,跳起了舞蹈,忽高忽低,忽左忽右,好看極了。當春雨綿綿時,柳樹從睡夢中醒來,睜開迷蒙的雙眼,揉揉眼睛,挺直了腰板,以昂首之態告訴人們,春天來了。讓我情不自禁地想起了唐代洔人賀知章的名句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

    緊挨著柳樹的昰一片“迷你型竹林”。竹子的色彩昰綠色的,卻不顯單調,給人一種生機勃勃的感覺,清代詩人鄭燮的中寫到“咬定靑山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”寫的不正是竹子堅貞不屈的精神嗎?竹子的姿態真是千姿百態:有的像一個個亭亭玉立的小姑娘,有的像威武的將軍;有的靠在一起,像久別重逢的老朋友;也有的威風凜凜,像一個嚴肅的士兵,正無時無刻的守護著同學和老師們呢。

    竹林的旁邊是綠化帶。“野火燒不盡,春風吹又生”的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看一看,它們嫩嫩的,毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個綠色的珍珠,翠亮翠亮的。這時,螞蟻來前來沃土上松土,蝸牛來欣賞美麗的校園,小鳥在空中“嘰嘰喳喳”地叫著。聽,教室里傳出了朗朗書聲,同學們正專心致志地朗讀著,那聲音整齊而嘹亮,抑揚頓挫。給春天增添了無限的色彩。小草聽見了,長得更綠了;花兒聽見了,開得更艷了;樹兒聽見了,長得更茂盛了。這朗朗書聲飛出了校園,傳到正在播種的農民伯伯耳里,他們著這熟悉的聲音,望著被樹木環抱的學校,若有所思的笑了。下課了同學們跑出教室,來到操場上,玩著各種各樣的游戲,大家在地面上奔跑著追逐著,爽朗的笑聲響徹整個校園。

    俗話說“一年之計在于春,一日之計在于晨。”我要在這美好的校園里發奮學習。我陶醉在這如詩如畫的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂地、健康地成長,把祖國的春天裝點得更加美麗、可愛。以此來回報我親愛的的母校——濱江小學!

    美麗的校園四年級作文寫作要求范文(21篇)篇十五

    文三街小學位于上寧巷3號,是文三教育集團的總校。它美麗、簡樸且歷史悠久。它面積不大,卻是老師們的向往,同學們的樂園。

    走進校門,站在公安亭的前面向前望,大半座學校的美景立刻收在眼底。正前面,一座方形的噴水池在鵝卵石的裝飾下閃閃發光。每周一,噴水池都會噴出水花,迎接同學們的到來。只可惜,噴水池早已沒水。向前走幾步,一座梯形的木制小劇場映入眼簾。往左看,一個個形象的卡通人物站在草叢里;旁邊的小花小草欣然怒放,為校園增添了許多生機。

    走上近前,兩座建筑物矗立在大地上,紅粉相間的馬賽克磚打扮著它,那就是教學樓。猜猜中間的一條長廊是什么?那就是圖書連廊。兩旁的書架里擺滿了琳瑯滿目的書籍,供同學借閱,連廊外側“樂學、勤奮”等幾個大字提醒著同學們,下方的一塊大屏幕展示著同學們的風采。北樓的學科角十分精致,擺滿了各學科的書籍和用具。

    參觀完了教學樓,就來到了大操場。大操場其實并不大,只有100米長。可是,下課鈴一響,同學們就像小鳥似的沖出教室,在操場上盡情地玩耍。蔥郁的樹叢,掩映著黃的桿子和火紅的主席臺。往北看,一座嶄新的籃球場映入眼簾。旁邊的50米跑道,紅的像一把火。它充分地展現了同學們的風采。

    我愛文三!它那美麗的風景和優秀的老師哺育了我。它是學生的天堂,老師的樂園,我愛它!

    美麗的校園四年級作文寫作要求范文(21篇)篇十六

    校園的北樓那邊種著兩棵又高又壯的廣玉蘭,它嫩綠的花苞飽滿極了,就像要破裂似了,它潔白無瑕的花瓣又圓又軟,就像十五的月亮。漂亮極了!

    校園的西邊是升旗臺,臺上的磁磚畫著一望無際的萬里長城,畫得惟妙惟悄。臺上豎立著一面火紅的五星經旗,它迎風飄揚,就像一個士兵守衛著我們的校園。

    我最喜歡的就是校園的東邊,那兒種著許多五顏六色的花兒,有熱情似火的玫瑰,還有五彩繽紛的月季,它們紅似火、粉似霞、白如雪、黃賽金、真美!

    在花兒的旁邊,有一墻綠綠蔥蔥的爬山虎,它們重重疊疊,不留一點縫隙,像一片綠色的海洋,給人一種清晰的感覺。

    在臭臭的廁所旁,種著香味醉人的金銀花,它不僅外表美麗,味道也讓人如癡如醉,香得把整個廁所都感染了,讓廁所也變得香香的了,讓廁所也成了我們的游玩盛地。

    我們的校園真美麗,我愛這美麗的校園,愛這迷人的校園。

    美麗的校園四年級作文寫作要求范文(21篇)篇十七

    我們的校園,既美麗又整潔,在我心中是獨一無二的。

    走進校園,東邊是一塊醒目的、巨大的、藍色的背景宣傳牌,上面15個大字“用心關注每一個學生健康主動發展”,右邊還畫著幾個帶著天真燦爛笑容的孩子。宣傳牌上是一個電子顯示屏,上面滾動著老師對孩子們的希望、祝福。宣傳牌前面是一根旗桿,旗桿上是鮮艷的五星紅旗。隨風飄揚的國旗下方就是操場。

    操場中心是一片巨大的人工草坪,踩上去舒服極了。下課了,我們在草坪上玩耍嬉戲,即使摔倒了也不會感到疼。

    草坪周圍是瀝青跑道,它非常干凈。上面畫有白色跑道線,黑白分明,非常整潔。站在操場上,我仿佛看見了運動健兒在飛快地奔跑。

    操場南邊有一排小平房,那潔白的墻壁上,畫著五只可愛的奧運福娃。平房前面有幾棵高大的松樹,它那重重疊疊的枝丫,像一把把撐開的巨傘。還有幾棵嬌小的丁香樹。如果把松樹比作成母親,那丁香樹就像依偎在母親懷里的寶寶。春天,丁香樹開出了紫色和白色的花,好像娃娃頭上戴的花環。丁香的香味布滿了整個校園,同學們聞到香味,學起習來就更有精神了。

    北邊,就是我們的教學樓了,它是一個直角形狀的教學樓。走在干凈舒適的走廊上,你的任何煩惱都會飛到九霄云外。走進教室,看著潔白的墻壁,整潔的桌椅,先進的多媒體,再加上每班五花八門的黑板報。我們的教室簡直無以倫比了!

    能生活在這樣的校園,我們能不幸福嗎?

    美麗的校園四年級作文寫作要求范文(21篇)篇十八

    春天,草地上的小草探出頭來向我們問好,花壇里的月季花還在家里睡懶覺,一不小心睡過了頭,一覺醒來到了夏天。

    夏天,月季花羞答答的,像是在跟我們道歉。校園里的柳樹也像個沒梳頭發的小姑娘;這時小草又換了一件新的衣裳。課堂上,小鳥在窗外聽我們朗讀課文,時不時的還叫兩聲,好像是在給我們加油鼓勁呢!

    秋姑娘伴著涼爽的風兒來到了!羞答答的月季姑娘不能再給我們展示他那婀娜的舞姿了!可愛的小鳥也在為過冬準備著食物;下課時,我們還會看到大雁伯伯有規律的飛向南方那!小螞蟻也在為過冬準備著糧食。仿佛勤勞的農民。

    冬天來了,下起了鵝毛般的大雪,同學們不能到外面活動了,只能靜靜的待在教室里,看著窗戶外面那美麗、潔白、晶瑩剔透的雪花從天空中慢慢的飄落下來。終于,雪停了下來,同學們你擁我擠的跑出去了,在雪地上,同學們有的打雪仗、有的滾雪球、還有的堆雪人,我參與了堆雪人。雖然外面非常冷,但是我們都玩得很高興,也就不覺得冷了,玩了一會兒,上課鈴響了,我們依依不舍的回到了教室。我在教室里望這窗戶外面我堆的雪人,心里美滋滋的,有許多無法用語言來形容的的快樂。老師來了,他在講臺上講課,我們都在下面認真地聽著。下課之后,我們又開始了快樂的活動。

    這就是我的學校,一個春、夏、秋、冬都有很多說也說不完的美的地方!

    美麗的校園四年級作文寫作要求范文(21篇)篇十九

    我們的校園坐落在青山環繞的小山坡上,我們的校園風景如畫,一年四季都是“人間仙鏡。”

    春天,下面操場的“死不了”草碧綠碧綠的,像是鋪上了綠色的小絨毯。風一吹,小草一搖一擺的,就像我們手拉著手在跳集體舞一樣。“死不了”草又叫“落地生根,”生命力頑強,磚縫。瓦縫里都能生長,雖不名貴,卻使整片草坪顯得生機勃勃。

    夏天,是月月紅開的最美的時候,下過一場雨,葉面上的露珠真像一粒粒晶瑩剔透的珍珠,再加上陽光的照射下,閃閃發光!

    秋天,桂花樹開花了!滿樹開滿了金黃色的小花朵,濃郁的花香彌漫了整個校園,風一吹,有一些小花朵就會落下來,像是下了一次“花雨”一樣!你肯定會情不自禁的來到樹下,大口大口的呼吸。

    冬天,所有的花都凋謝了,樹葉也枯了,只有松柏還是筆直地站著,像是在等檢閱的衛兵。它的顏色一年四季都是綠色的。梧桐樹脫下綠色的衣服,穿上“狐皮長袍,”它們為我們校園增添了幾分美麗。

    啊!我愛我的學校,它是那么的美麗!

    美麗的校園四年級作文寫作要求范文(21篇)篇二十

    我的學校是北海小學,那兒是我十分熟悉的地方,北海小學是一個非常美麗,里面有嬌艷麗的花朵和同學活潑的身影。

    春天各種各樣的花都開放了,爭奇斗艷。就連小草也不甘示弱,都想快點長大,突然天空灰蒙蒙的,好像要下雨了,我猜的果然沒有錯,過了一會兒就開始下起雷陣雨,那些小花怕極了。

    夏天來了,小花們長得更美麗了,小草長得更茂盛了,同學們也長高了,蜻蜓在荷塘上翩翩起舞,雖然味覺炎熱,但同學們還是非常高興,因為暑假要來了。

    秋天,樹上的葉子一片片掉落下來了,小草和小花都枯萎了,但是果實成熟了,這樣我們就可以吃到可的水果了。

    冬天來了,天上下起在雪,外面一片冰天雪地,這時我再也見不到小草和花了。當然,冬天有好處,就是會和夏天一樣,可以放假。

    我們的學校一年國季是千姿百態都是那么美麗,它使我陶醉。

    美麗的校園四年級作文寫作要求范文(21篇)篇二十一

    人們都說:“桂林山水甲天下”。但我卻認為:“十八小學甲天下”。因為,在我心里,那散發著歡聲笑語的校園才是天下第一的。

    進入校園,眼前就會聳立著一扇干凈整潔的矮墻。矮墻分為三扇,中間那扇是紅色的,旁邊的是白色的,中間各有許多條細細長長的縫隙,我可以從中擠過去,但胖一點的就不行了。那兩扇墻上都畫著大海和海鷗,唯一不一樣的就是右邊的那扇墻上多了半個剛起床的太陽。中間那扇墻上寫者“刻苦、善學、誠實、進取”八個大字,下面還有一排植物裝飾。秋天,是一個豐收的季節。站在田地邊,放眼望去,一幅生動的“秋日豐收圖”將會映入你的眼簾:田地里,高粱漲紅了臉,稻谷壓彎了腰;田地邊,果樹直的果子都已成熟只等農民伯伯去采摘;樹下,農民伯伯放下飽食過稻香的鐮刀,拿著毛巾擦干自己辛勤的汗水,笑容可掬望著豐收的田野,盡情享受著豐收的喜悅。

    往右邊走,就到了快樂園地。那里有空中城堡,在上面,我們可以滑滑梯、蕩秋千(在發校服的時候,男生非常喜歡拿一兩條捆校服的繩子,捆在一條高高鐵桿上,就做成了一個秋千)等多種健體運動,也可以做各式各樣、五花八門的抓人游戲。學校里還有梧桐、白玉蘭等各種樹木。我最喜歡白玉蘭,它的花散發出的清香讓人心曠神怡。

    啊!這美麗的校園,這鳥語花香的校園,這陪伴我數年的校園啊!

    我們的校園猶如仙境一般,剛進校園,映入眼簾的是三幢高大的教學樓,從天上看就像一個巨大的“f”字,是我童年的美麗花園,我是在這兒度過歡樂的童年。

    剛進校園,就被一幅巨大的屏風遮住了,好像后面的東西很神秘似的,如果,你會去注意這幅巨大的屏風,一定會覺得這個屏風很精致,上面刻著孔子在教書的情景,學生們坐在下面,全神貫注地聽著老師講的話,我仿佛也聽見了學生們朗朗的讀書聲?:“人之初,性本善。性相近,習相遠……。”要屏風的上面,還刻著三字經的全集和幾段論語。

    繞過幼兒園,就可以看見綠草如茵,花團綿簇,綠樹成陰的小花園,在那里,幾乎布滿了高大魁梧的榕樹,那葉子有著或濃或淡的新綠,再加上五彩繽紛的小花,粉妝玉砌。那高大魁梧的榕樹像一把撐開的巨傘,天上那耀眼的霞光從重重疊疊的枝丫,漏下了斑斑點點細碎的日影。那細碎的日影仿佛是天上調皮的小星星從天上降臨在我們校園的小花園里,都不舍得回去似的。一陣風吹來,那些高大魁梧的榕樹葉子會響起“沙沙沙”的響聲,仿佛是這些榕樹在開音樂會,榕樹的葉子在伴奏,樹干正要亮亮自己的嗓子呢!

    欣賞完了美景,我們來觀賞南大門的一尊雕像吧!

    雕像矗立在一個美麗的花壇上,花壇里滿是五彩繽紛的花兒,有點兒像織不完的錦鍛,像天邊霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛,是它們,襯托著這尊栩栩如生的雕像,這尊雕像演澤的是一位教師和一位學生將那潔白的鴿子放飛的情景。

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