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    學(xué)生職業(yè)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)范文(15篇)

    時間:2025-05-08 作者:碧墨

    范文范本的選擇應(yīng)該根據(jù)自身的寫作需求和目標(biāo)進(jìn)行,有針對性地選擇適合自己的范例進(jìn)行學(xué)習(xí)。下面是小編為大家整理的范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系撵`感和指導(dǎo)。

    學(xué)生職業(yè)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)范文(15篇)篇一

    親愛的全校師生:

    你們好!

    我們的地球是一們慈祥的母親,她哺育著我們?nèi)祟悾俏覀児餐募覉@。可是,我們卻并不懂得維護(hù)家園,不斷地浪費(fèi)資源,砍伐樹木,使環(huán)境每一天都在變差。現(xiàn)在你們看,天空灰蒙蒙的,空氣中彌漫著灰塵和煙味,我們不得不帶上口罩,以免不良?xì)馕段肟诒牵瑢?dǎo)致生病。

    我是一個小學(xué)生,要提早了解現(xiàn)在環(huán)境的惡劣,給人帶來的危害。因此,我想要向大家,向人類提出對環(huán)境保護(hù)的建議。

    1、首先,我們要做到,這是一個小學(xué)生基本要做的,不隨便亂丟垃圾,果皮紙屑要扔進(jìn)垃圾桶,不要分類擺放,這樣才能避免白色污染。

    2、還可以去幫助環(huán)衛(wèi)工人撿一撿垃圾,然后紛紛扔進(jìn)垃圾箱里,這樣也是為保護(hù)環(huán)境出一份力。

    4、現(xiàn)在的學(xué)校里每年都會開展“廢紙換圖書”的活動,就是把家里那些廢舊報(bào)紙拿出來,能換到圖書。而那些一疊又一疊的報(bào)紙,學(xué)校則會把它們?nèi)坷闷饋恚玫接杏玫牡胤饺ァN艺J(rèn)為,這樣有意義的活動要多開展,因?yàn)橛欣诃h(huán)保。

    5、還要注意的是,要讓街邊或?qū)W校旁邊分發(fā)廣告、宣傳單的人停止這種行為,要勸告他們,這樣對環(huán)境有很大的破壞,人們把接到的廣告紙扔在地上,就不僅要辛苦了環(huán)衛(wèi)工人,更是破壞了環(huán)境。所以,要讓他們停止生產(chǎn)這些無用的紙張,停止繼續(xù)分發(fā)。

    6、而且,更要提醒工廠不要過多排放煙氣,這是導(dǎo)致空氣惡劣的一大原因,也需要警覺。

    環(huán)境需要人們攜手共同改造,是我們每一位公民都要為此行動起來的!我們要齊心合力,共創(chuàng)美好家園!

    建議人:__。

    20__年x月x日。

    學(xué)生職業(yè)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)范文(15篇)篇二

    親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨:

    每個小朋友都渴望有一個美好的家園,每個小朋友都希望生活在與動植物友好相處的環(huán)境里。春天來了,到處都鮮花盛開,樹木長新芽,蝴蝶蜜蜂輕輕飛舞,可美麗了!但是,在我們的周圍我們經(jīng)常看到:有的爺爺奶奶、叔叔阿姨為了少走一點(diǎn)點(diǎn)的路,不顧小草的生命,隨意踩踏;有的爺爺奶奶、叔叔阿姨因?yàn)檎也坏嚼熬碗S意扔垃圾……綠化被糟蹋了,環(huán)境被污染了,小朋友們夢想中的美好家園、成長的搖籃感覺就像被黑暗力量施了魔法!為此我們每一位小朋友向大家發(fā)出倡議:

    1.做一個文明的`人,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境。

    2.節(jié)約用紙、用水、用電,愛惜糧食、節(jié)約使用自然資源,杜絕浪費(fèi)。

    3.愛護(hù)公物,愛護(hù)每一片綠地,做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。

    4.不制造影響他人的噪聲,維護(hù)安寧環(huán)境。

    5.減少空氣污染,節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

    6.認(rèn)識“環(huán)境標(biāo)志”,選購綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染。

    7.親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。

    8.積極向家人、親朋好友宣傳環(huán)保知識,動員周圍的人為環(huán)保出一份力。

    為了讓地球更美,讓家園更綠,需要每一位爺爺奶奶、叔叔阿姨還有小朋友的共同努力。請爺爺奶奶、叔叔阿姨做小朋友們的好榜樣,讓我們大手拉小手,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,讓天更藍(lán)、水更清、地更綠,人更美。讓我們一起為保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的地球共同努力吧!

    倡議人:

    xx月xx日。

    學(xué)生職業(yè)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)范文(15篇)篇三

    各位朋友:

    大家好!

    現(xiàn)在日常生活中,塑料袋對環(huán)境造成很大的.危害。如果再不禁止,那我們以后的家園就會變的一團(tuán)糟。我和我的家人討論決定用以下的方法來取消用塑料袋。

    1、買菜用竹編的籃子。

    2、裝干的物品用布做的袋子。

    3、用紙做的袋子也可以裝物品。

    大家一起動手來做紙袋或布袋吧,謝謝合作!為美麗的家園共同努力!

    建議人:__。

    20__年x月x日。

    學(xué)生職業(yè)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)范文(15篇)篇四

    隨著居民收入水平的提高,對果品的消費(fèi)需求呈增長趨勢。水果行業(yè)是發(fā)展的行業(yè)。并且該行業(yè)沒有什么大的銷售巨頭。市場空間非常大。并且連鎖經(jīng)營也是的熱點(diǎn)。

    項(xiàng)目簡介。

    社區(qū)水果店的建立:在社區(qū)的居民達(dá)到3000個家庭(每個家庭3人計(jì)算)的小區(qū)建立水果店。

    市場分析。

    中國的水果市場巨大,與國外人均年消費(fèi)水果85公斤相比,國內(nèi)人均消費(fèi)才剛到其一半。通過對大多家庭的調(diào)查,80%的3口之家每月消費(fèi)水果的金額在80元以上。10%的家庭消費(fèi)水果在50-80元之間。只有10%的家庭消費(fèi)水果在50元以下。

    我國目前人年均果品占有量約為45kg,與健康標(biāo)準(zhǔn)要求(70kg)還有不小的差距,與發(fā)達(dá)國家人年均消費(fèi)水果(80kg)的水平相比差距更大。若考慮到未來人口增長因素,按照健康標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,全國果品消費(fèi)量將達(dá)到11550萬t。

    選擇理由。

    行業(yè)的需要:中國缺少水果的銷售大戶;。

    創(chuàng)業(yè)者的需要:進(jìn)入門坎低,很小的投入就可以經(jīng)營;。

    全新的銷售機(jī)會:只有水果連鎖店還是空白。而其它行業(yè)連鎖店都處在微利競爭狀態(tài)下。

    新穎的銷售方式:開放式的自選。

    特色服務(wù)。

    1。水果行業(yè)是發(fā)展的行業(yè)。并且該行業(yè)沒有什么大的銷售巨頭。市場空間非常大。并且連鎖經(jīng)營也是的熱點(diǎn)。

    也是最多的投資者首選的創(chuàng)業(yè)方式。在南方,水果連鎖店以小有規(guī)模,但都是地區(qū)性企業(yè),規(guī)模不是很大,但其年銷售量已經(jīng)很大了。單店的年銷售額以達(dá)到100萬,并以開始贏利。在已經(jīng)取得成功經(jīng)驗(yàn)的南方水果連鎖店的基礎(chǔ)上,再增加些服務(wù)項(xiàng)目,使水果連鎖店更加人性化,并且使水果連鎖店成為國內(nèi)的水果零售、批發(fā)、連鎖企業(yè)。

    水果連鎖店的存在首先方便了消費(fèi)者消費(fèi)水果。因?yàn)樗甑倪x址一般在社區(qū)(輻射范圍:居住戶在3000戶)。在這以前,人們購買水果的場所一般為:超市、農(nóng)貿(mào)市場、其它(游商和街頭水果攤)。而德國的新鮮水果20__年的銷售途徑和情況如下:25,5%是通過消費(fèi)市場,37,6%是由連鎖店,11,1%是水果蔬菜店,8,2%是周末市場等。所以說,連鎖店是未來水果銷售的重要途徑。

    分析購買地點(diǎn),超市、農(nóng)貿(mào)市場不是隨便在社區(qū)門口就有的,不太方便居民購買。并且去以上地方的居民,主要的購買產(chǎn)品都不是水果,而是其它的日用品或蔬菜。而水果的特性是分量重,體積大。對沒有汽車的消費(fèi)者而言,在去了超市、農(nóng)貿(mào)市場購買其它商品后,只能在購買少量和品種單一的水果。在社區(qū)開設(shè)水果連鎖店,可以讓消費(fèi)者購買更方便,增加水果的消費(fèi)量。

    2。給顧客全新的、放心、保證質(zhì)量和便宜的放心消費(fèi)地點(diǎn)。

    更多的顧客選擇去超市購買水果,除了是在購買其他商品的時候見到有水果銷售,順便購買外,剩下的原因就是超市的水果不管是從產(chǎn)品外觀、產(chǎn)品質(zhì)量、分量上都可以讓消費(fèi)者很放心。并且開放的自選方式可以讓顧客有更多的挑選余地。對于我們的水果連鎖店,采用統(tǒng)一裝修、統(tǒng)一店面布置、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一配送,并且全部產(chǎn)品都經(jīng)過清洗、打蠟、分級、包裝后在進(jìn)行銷售,完全可以給予顧客以上心理的滿足。

    3。獨(dú)特的引導(dǎo)消費(fèi)。

    現(xiàn)在的顧客購買水果,完全是憑借自己的口味和喜好來選擇水果消費(fèi),而忽視了水果本身的特性和適合食用的人群。通過對眾多的消費(fèi)者的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)幾乎沒有一個人能說出菠蘿的特性和適合食用的人群,及肝病、胃病病人應(yīng)該吃什么水果,不適合吃什么水果。這就說明大家都是在盲目的消費(fèi)水果。沒有什么水果消費(fèi)常識也就會鬧出給糖尿病病人送香蕉的好心辦錯事情的誤會。作為一個水果零售商、我們的責(zé)任就是要教會大家如何合理的消費(fèi)、食用水果。在這方面,我會在每家店面張貼每種水果特性的海報(bào)及適合食用的人群,和好壞等級的鑒別方法,引導(dǎo)大家健康的消費(fèi)。

    4。提供多種多樣的服務(wù)來針對不同的消費(fèi)群。

    水果消費(fèi)者一般會分為自己食用和送禮2種。針對送禮人群的心理及包裝需要,我們會專門設(shè)計(jì)些可折疊或組合的不同容量(3g、5g)等包裝組合,有償提供給消費(fèi)者。也就是說,顧客可以隨意組合、購買水果。購買完后如果需要包裝盒,只需要交納一定的包裝費(fèi),就可以得到店內(nèi)的包裝盒(可分為祝壽、探望病人、看望親戚等幾種),并可以得到賀卡一張。這樣,既讓消費(fèi)者明白消費(fèi),免去了在游商或其他商家處購買的昂貴禮品裝水果,又可以保證質(zhì)量。

    5。深入挖掘水果的特性及消費(fèi)者的其他需要。

    隨著人們的收入增加,更多的消費(fèi)者開始飲用新鮮果汁。針對消費(fèi)者的著方面的需求,每家水果連鎖店都會有免費(fèi)使用的榨汁機(jī)供顧客使用。顧客在購買完水果后,可以自助的免費(fèi)使用水源清洗水果并免費(fèi)使用榨汁機(jī),將水果榨成果汁。如果顧客自帶容器,公司將不收取任何費(fèi)用。如果顧客想將果汁帶到家庭、公司或在路上飲用的話,公司將有償提供一套容器(包括朔料杯、吸管、蜂蜜、砂糖等,并幫顧客封裝好)的服務(wù),便于顧客把新鮮的榨的果汁帶到任何地方飲用。在衛(wèi)生方面,顧客每使用完一次榨汁機(jī),工作人員都會對機(jī)器進(jìn)行消毒處理,然后放進(jìn)消毒柜,保證衛(wèi)生。

    競爭對手。

    1消費(fèi)者觀念的轉(zhuǎn)變:消費(fèi)者能否接收這種新鮮的水果購買方式,由于其它購買水果的傳統(tǒng)場所在消費(fèi)者心中已經(jīng)形成了習(xí)慣,所以要在短時間內(nèi)改變消費(fèi)者的購物觀念,讓其接受這種商業(yè)形態(tài)。

    2大型連鎖超市:大型連鎖超市開始經(jīng)營水果已經(jīng)很長時間了,這說明水果消費(fèi)在百姓的日常消費(fèi)中已經(jīng)占有了一定的比例,也同時說明了市場的廣闊,這些商家也很看好這塊市場。大型連鎖超市的優(yōu)勢在于采購量較大,采購成本較低,客流量較大,購物環(huán)境比較好,產(chǎn)品質(zhì)量和份量都有保證。

    我們的優(yōu)勢:我們的水果連鎖店的開展,聯(lián)合果汁企業(yè)的采購優(yōu)勢和物流優(yōu)勢,在采購成本上一定會比其低。并且我們的由于把店面開在社區(qū),在招聘一些下崗工人,爭取點(diǎn)政策支持。并且我們的購物環(huán)境、信譽(yù)度和價格都可以和大型超市抗衡。并且我們會提供榨汁服務(wù)、水果的宣傳介紹、禮品的包裝盒等服務(wù)相信都是大型超市所沒有的。

    還有就是可以和一些中型的連鎖店合作,例如好又多超市,我們可以和其商談,把其水果項(xiàng)目承包下來,在其超市中開個店中店,付給其承包租金和銷售利潤分成。對方節(jié)省了采購費(fèi)用,和經(jīng)營風(fēng)險,利潤卻同樣可以保證,我們則增加了銷售和展示的窗口。

    3農(nóng)貿(mào)市場:一般是以露天的形式出現(xiàn)。由于攤位租金便宜,所以其價格可能會有點(diǎn)優(yōu)勢。但其購物環(huán)境、產(chǎn)品服務(wù)都沒有,顧客也沒有什么挑選余地,并且在質(zhì)量和份量上都不很牢靠。

    我們的優(yōu)勢:一般人們?nèi)マr(nóng)貿(mào)市場都是去買些日常食用的糧食和蔬菜,所以在購買了大量的其它產(chǎn)品后,一般不會在購買很多水果,因?yàn)橘徺I東西太多和太重都會對其行動形成不便。而我們的水果店一般都開在社區(qū)附近,這樣方便了居民購買水果。相信誰也不愿意走20分鐘去買個西瓜在抱回家,大家購買這類水果更愿意在離家較進(jìn)的地點(diǎn)購買。

    4游商小販:其特點(diǎn)是流動行強(qiáng),能把水果車推到社區(qū)樓下,由于沒有租金成本,所以其價格可能會更低。其缺點(diǎn)是游商小販所售水果經(jīng)常有缺斤少兩、以次充好的現(xiàn)象。

    學(xué)生職業(yè)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)范文(15篇)篇五

    各位同學(xué)們:

    今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿,題目是《給家長們的`一環(huán)保封信》。

    親愛的爸爸、媽媽,我們一起來談?wù)劚Wo(hù)環(huán)境衛(wèi)生的問題,就以我們這次去株洲方特游樂園所見的情況開始吧。草木蔥蔥,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,可是我看到有很多的游客在這里出現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象,那些游客不僅在不起眼的各個角落亂扔果皮紙屑,還在墻上亂涂亂畫,另外還有一些游客在草坪上肆意踐踏,把游樂園原本漂亮的臉,弄得臟臟的,還害得那些清潔工人在不停的拾撿游客們?nèi)酉碌睦罅康挠慰筒粣圩o(hù)環(huán)境,清潔工人畢竟沒有游客多,就算清潔工人一時不停的搞衛(wèi)生,有一些地方還是沒有搞干凈。

    環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,沒有任何能力去改變那些環(huán)境問題,但是我們可以從小事做起。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代責(zé)任,心系全球,著眼身邊。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

    親愛的爸爸媽媽,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!

    謝謝大家!我的演講完畢。

    學(xué)生職業(yè)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)范文(15篇)篇六

    曾幾何時,塑料購物袋已成為我們?nèi)粘I钪械谋匦杵罚袌觥⒊小⑸虉龅教幙梢娝芰腺徫锎嫩櫽啊K芰腺徫锎跒樯碳摇⑾M(fèi)者提供便利的同時,亦造成了嚴(yán)重的能源資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。那些散落在校園街道、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的'美麗景觀,形成校園中的視覺污染。

    為積極響應(yīng)國家號召,營造綠色環(huán)保的和諧校園,倡議我校廣大師生、校園商家,消費(fèi)經(jīng)營不忘社會責(zé)任,自覺提高節(jié)約與環(huán)保意識。新時代的大學(xué)生是勇于作為、敢為擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮@商家是我校環(huán)保校園理念的傳播者,在這里我們倡議如下:

    一、校園商家實(shí)行塑料購物袋有償使用制度,不免費(fèi)提供塑料購物袋;。

    二、廣大師生自覺提高節(jié)約和環(huán)保意識,購物時自備環(huán)保購物袋,拒絕使用塑料購物袋;。

    四、積極向身邊的親友宣傳減少白色污染的重要意義,拒絕白色污染,共建綠色校園。

    讓我們一起行動起來吧,保護(hù)校園環(huán)境,從每天減少使用塑料購物袋開始!

    倡議人:

    xx月xx日。

    學(xué)生職業(yè)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)范文(15篇)篇七

    通過活動,使學(xué)生認(rèn)識環(huán)境污染的危害,了解一些環(huán)境保護(hù)的知識,激發(fā)學(xué)生自覺保護(hù)環(huán)境的決心,表達(dá)學(xué)生對美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的美好愿望。

    1、收集有關(guān)環(huán)境污染的情況、事例。

    2、安排幾位學(xué)生表演小品,道具自己準(zhǔn)備。

    3、復(fù)習(xí)語文課《黃河是怎樣變化的》一文。

    一、小品引入主題(請老師自由發(fā)揮)。

    二、具體事例,初步認(rèn)識。

    師:破壞我們生存環(huán)境的有很多。活動前叫大家去調(diào)查過。下面請同學(xué)們說說。

    生:工廠向江河排放廢水。

    生:人們向江河投放垃圾。

    三、分析事實(shí),深化認(rèn)識。

    請同學(xué)們針對上面的現(xiàn)象,說說它對我們產(chǎn)生的影響。

    1、先說水源是怎樣被污染的。

    2、隨意砍伐樹木、開墾土地,也會危害我們?nèi)祟悾埮e例說明砍伐樹木造成的危害。

    四、聯(lián)系身邊事實(shí),加深學(xué)生對環(huán)境污染的認(rèn)識。

    請同學(xué)們匯報(bào)自己所了解的當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染的情況。

    關(guān)心的。但很多人可能不知道為什么要保護(hù)環(huán)境?怎樣保護(hù)環(huán)境?你能想出一些建議嗎?

    六、以后我們怎樣從自己做起,保護(hù)環(huán)境呢?要求學(xué)生討論后匯報(bào)。

    七、教師總結(jié)。

    目的:通過傾聽大自然中的各種聲音達(dá)到了解自然、認(rèn)識自然、親近自然的目的,在錄音過程中體會自然之聲的美妙、和諧。

    所需物品:小錄音機(jī)或復(fù)讀機(jī)、磁帶、電池、筆、紙、雨傘。

    活動方法:

    (1)帶學(xué)生到郊外有山有水的地方,讓學(xué)生分散開來,尋找自然界中的各種聲音,并把自己喜歡的聲音錄下來。

    (2)在錄音的同時用筆、紙記下所錄的聲音是誰發(fā)出的,記下錄音的時間、地點(diǎn)。

    (3)將學(xué)生集合在一起,讓他們分別把自己錄下的聲音放給大家聽,并進(jìn)行講解。

    (4)回到學(xué)校后,請學(xué)生把錄自然界聲音的感受寫下來,并寫出與所錄聲音有關(guān)的成語、詩詞(如:水到渠成、滴水不漏??)。

    (5)在市區(qū)內(nèi),讓學(xué)生用課余時間錄下周圍的聲音,比較一下學(xué)校、家、馬路、公園內(nèi)等的聲音與在郊外錄的聲音有何不同。并按照聽到的純自然之聲與城市生活中產(chǎn)生的聲音列表加以對比。

    (6)讓學(xué)生比較自然之聲與城市生活嘈雜之聲哪一種更優(yōu)美、更和諧。

    學(xué)生職業(yè)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)范文(15篇)篇八

    我們居住的環(huán)境是我們每個人的,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。如果能從我們自身做起的話,少用或不用塑料袋,出門做公交,天會很藍(lán),空氣會很清新,還有多種一些樹木,也會減少好多自然災(zāi)害的。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。在此,我提出幾點(diǎn)建議:

    1、隨時攜帶手帕,減少使用面紙,衛(wèi)生又環(huán)保。

    2、盡量搭乘公交車,多走路、騎腳踏車有益人體健康,每輛車少開1公里,可避免0、61kg的廢氣產(chǎn)生。

    3、著穿輕便出門,上班服裝以輕便、節(jié)能為主,估計(jì)每年可達(dá)到3千噸以上減碳效益。

    4、使用替代能源,少石油多盡量使用替代能源,例如太陽能、風(fēng)能與天然氣等,幫助地球增加永續(xù)能源!

    5、停車及時熄火,少排廢氣又省油,每部車一年節(jié)省油耗約1、25公升,減少2、7kgco2排放。

    6、自備水壺水杯,少開銷一個一次性紙杯,自己的玻璃杯可以重復(fù)使用,可節(jié)省1/3~1/4的co2排出量。

    7、愛用再生產(chǎn)品,少污染,減少再生紙漿的的制作過程,可減少砍樹與消耗較少的能源,減少約75%的空氣污染、35%的水污染及減少大量的固體廢棄物,每回收一噸紙將可減少242公斤的co2。

    8、使用節(jié)能燈泡,每年可減少146公斤的co2產(chǎn)生。

    9、莊稼來作火燒,可減少160公克空氣污染物。

    10、多開窗少用電,少搭一層電梯,減少0、218kg的co2;少開一小時的冷氣,減少0、621公斤的co2。

    11、環(huán)保筷隨時帶,挾滿意隨身攜帶環(huán)保筷,每減少1萬雙一次性筷,少砍掉0、32棵樹,減少3、7公斤的co2。

    12、垃圾資源回收,定時整理回收家里的廢棄物,每年可減少2,333公斤的co2產(chǎn)生。

    13、隨手關(guān)閉電源,隨手將使用完畢的電器用品電源關(guān)上,每年可減少約972kg的co2產(chǎn)生。

    14、定期汽車保養(yǎng),隨時保持輪胎正常胎壓,可提升汽油使用效能多行駛3%公里,每節(jié)省3、785公升汽油,可減少19、5kg的co2產(chǎn)生。

    15、節(jié)約用水,請改用省水蓮蓬頭,每年可減少340kg的co2產(chǎn)生。

    16、不買過度包裝禮品,少浪費(fèi)每人每戶若能減少10%的垃圾量,每年可減少1,166kg的co2產(chǎn)生。

    17、夏天28℃以下不開冷氣,多省電;冬天時,請自動將恒溫器向下設(shè)2度,夏天時請往上調(diào)2度,每年可避免約1,944kg的co2產(chǎn)生。

    18、多種一棵樹,一棵樹一生可吸收約1噸的co2。

    19、吃多少、點(diǎn)多少,吃剩下的食物約占廚余的30%,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,吃多少、點(diǎn)多少,可減少廚余量。

    20、減少車內(nèi)重量,多省油。若減少10公斤的雜物重量,一年可減少2.5公升的汽油。

    倡議人。

    學(xué)生職業(yè)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)范文(15篇)篇九

    1.青山清我目,流水靜我耳。

    2.種一棵樹,就像給校園一份禮物。

    3.善待地球就是善待自己。

    4.把綠色帶入校園。

    5.讓綠色的`希望從校園萌芽。

    6.珍惜自然資源,共營生命綠色。

    7.123,321,保護(hù)樹木是第一。

    9.美好環(huán)境需要我們共同建設(shè)。

    10.尊崇自然,敬畏生命。

    11.讓校園變成綠色家園,讓祖國變成綠色寶庫。

    12.破壞環(huán)境,就是破壞我們賴以生存的家園。

    13.愛花.愛草.愛樹.愛校園。

    14.伸出你的手,伸出我的手,讓紙屑遠(yuǎn)離我們的校園。

    15.校園是我家,美麗靠大家。

    16.保護(hù)樹木,就是保護(hù)我們?nèi)祟悺?/p>

    17.環(huán)境整潔,大家開心。

    18.草木無情皆愿翠,行人有情多愛惜。

    19.學(xué)校是我家,環(huán)保靠大家。

    20.保護(hù)環(huán)境系各人,美化校園靠大家。

    21.學(xué)校是我家,綠化靠大家。

    23.人間知音難覓,校園草坪難培。

    24.多種一棵樹,世界上就多一片綠色。

    25.讓校園成為綠色殿堂。

    26.保護(hù)環(huán)境是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任。

    27.拯救地球就是拯救未來。

    28.花草樹木對人笑,因?yàn)槿祟悙郗h(huán)保。

    29.學(xué)校是我家,美化靠大家。

    30.舉手之勞,美化校園。

    31.為了校園更美,請勿摘花。

    32.用我們的愛心,迎來校園的一片綠。

    33.美我校園重在每一舉動。

    35.保護(hù)地球,就從美化校園開始吧!

    36.青草綠樹你我他,咱們同住一家。

    學(xué)生職業(yè)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)范文(15篇)篇十

    活動過程:

    1、提出問題:該怎樣保護(hù)環(huán)境?

    2、選定調(diào)查地點(diǎn),被調(diào)查人,

    3、對每位被調(diào)查對象在平時環(huán)境保護(hù)方面的表現(xiàn)和行為進(jìn)行細(xì)致訪問,了解他們有無破壞環(huán)境的行為。

    活動總結(jié):

    通過本次調(diào)查活動,孩子們的`環(huán)保意識得到了加強(qiáng),認(rèn)識到破壞環(huán)境的危害既保護(hù)環(huán)境的重要性,也進(jìn)一步提高了校園主人翁意識和生活實(shí)踐能力。

    學(xué)生職業(yè)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)范文(15篇)篇十一

    地球是我們唯一的家園,如果不愛護(hù)它,就是不愛護(hù)我們自己。

    曾幾何時,人類亂砍亂伐,令郁郁蔥蔥的森林轉(zhuǎn)眼變成了孤樁獨(dú)樹的“禿地”;令清澈見底的溪流轉(zhuǎn)眼變成了堆圾如山的“廢池”;沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園……一個個鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展,它們讓人類陷入了困境。這些災(zāi)難敲響了人類的警鐘,保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的重任要落到我們的肩上。

    來吧,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,未來的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭,鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

    近幾年來,地球的生態(tài)平衡受到了破壞,大氣層被污染等,難道這些不是我們?nèi)祟愃斐傻膯?如果我們不開始保護(hù)我們的家園,總有一天,我們?nèi)祟惥蜁缤觯纾旱卣稹⒛嗍鳌⒑樗⒑[、流感病毒,這些都是人類破壞地球所造成的災(zāi)害。

    就拿這次蔓延全球的甲型h1n1流感來說,現(xiàn)已有四十七個大洲有流感病例,據(jù)統(tǒng)計(jì)共有一萬多人被傳染上,其中被奪去生命的就達(dá)到了20多人,這可怕的數(shù)字還在不斷的上漲,如果不被制止那就會有更多人被奪去生命,地球上的人就會越來越少。

    現(xiàn)在有的大型企業(yè),為了掙錢,都在破壞我們所生存的環(huán)境,例如:木制企業(yè)和水工程企業(yè),他們每天都要砍伐大量的樹木、排放大量的污水和黑乎乎的煙氣,這不得不使地球收到破壞。

    如果真的到了人類滅亡的那一天,即使我們認(rèn)識到了錯誤,大自然也不會再給我沒機(jī)會了。

    在一望無際的太空中,現(xiàn)在地球是唯一有生命的星球了,如果我們破壞它,他就會報(bào)復(fù)我們的,如果我們善待它,他也會回報(bào)我們的,就像人與人一樣,你對我好,我也會對你好的',都是有情感和思想的。

    為了我們子孫后代的幸福。讓我共同攜起手來,把地球裝扮成無污染的綠洲。

    有一次,在放學(xué)回家的路上,我看到池塘岸邊有一個黑色的很臟的塑料袋在漂浮著。突然,那漂浮著的塑料袋,變成了一個張牙舞爪的惡魔,正在對水塘進(jìn)行嚴(yán)酷的折磨,而水塘也揚(yáng)起波紋正在向我求救。如果這時我對水塘的求救熟視無睹的話,那么水塘就要受到傷害了,那么水塘里的水就要變質(zhì)了,變質(zhì)的水如果滲透到地下,再流向井里,那么我們的食水安全就得不到保證了。突然我又看到塑料袋變成了帶菌的魚餌,塘里的魚正在吃它……吃了塑料袋的魚會很快得病,這樣水和魚的安全都得不到保證了。

    所以我當(dāng)機(jī)立斷,馬上行動起來,用一根長竹竿把這個惡魔——塑料袋挑了起來,放進(jìn)了綠色的垃圾桶。

    為了我們的生存環(huán)境,為了我們的子孫后代,讓我們?nèi)巳藸幃?dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧!

    學(xué)生職業(yè)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)范文(15篇)篇十二

    1、地球是我家,清潔靠大家。

    2、一二三四五六七,地球永遠(yuǎn)沒垃圾!

    3、請大家不要破壞地球這件美麗的家園。

    4、垃圾廢物處處有,妨礙行人難行走;

    5、我們一起手牽手,把垃圾廢物都趕走!

    6、善待地球就是善待自己。

    7、拯救地球就是拯救未來。

    8、珍惜自然資源,共營生命綠色。

    9、人類離不開花草,就像嬰兒離不開母親的懷抱。

    10、花草樹木對人笑,因?yàn)槿祟悙郗h(huán)保。

    11、多種一棵樹,世界上就多一片綠色。

    12、保護(hù)樹木,就是保護(hù)我們?nèi)祟悺?/p>

    13、尊崇自然、敬畏生命。

    14、青山清我目、流水靜我耳。

    15、草木無情皆愿翠行人有情多愛惜。

    16、青草綠樹你我他咱們同住一家。

    17、美麗的校園,美麗的家,永遠(yuǎn)的美麗靠大家。

    18、人間知音難覓,校園草坪難培。

    19、舉手之勞,美化校園。

    20、校園是我家,美麗靠大家。

    21、保護(hù)地球,就從美化校園開始吧!

    22、用我們的愛心,迎來校園的一片綠。

    23、讓校園變成綠色家園,讓祖國變成綠色寶庫。

    24、學(xué)校是我家,綠化靠大家。

    25、123,321,保護(hù)樹木是第一。

    26、美我校園重在每一舉動。

    27、學(xué)校是我家,美化靠大家。

    28、讓校園成為綠色殿堂。

    29、愛花、愛草、愛樹、愛校園。

    30、把綠色帶入校園。

    31、讓綠色的希望從校園萌芽。

    32、保護(hù)環(huán)境系各人,美化校園靠大家。

    33、綠色――永恒的美;學(xué)校――永遠(yuǎn)的家。

    34、你栽一棵樹,我栽一棵樹,我們共同為校園添綠。

    35、為了校園更美,請勿摘花。

    學(xué)生職業(yè)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)范文(15篇)篇十三

    1、把綠色帶入校園。

    2、種一棵樹,就像給校園一份禮物。

    3、善待地球就是善待自己。

    4、美好環(huán)境需要我們共同建設(shè)。

    5、讓綠色的希望從校園萌芽。

    6、珍惜自然資源,共營生命綠色。

    7、123,321,保護(hù)樹木是第一。

    8、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。

    9、學(xué)校是我家,環(huán)保靠大家。

    10、尊崇自然,敬畏生命。

    11、讓校園變成綠色家園,讓祖國變成綠色寶庫。

    12、破壞環(huán)境,就是破壞我們賴以生存的家園。

    13、愛花、愛草、愛樹、愛校園。

    14、青山清我目,流水靜我耳。

    15、校園是我家,美麗靠大家。

    16、保護(hù)樹木,就是保護(hù)我們?nèi)祟悺?/p>

    17、環(huán)境整潔,大家開心。

    18、草木無情皆愿翠,行人有情多愛惜。

    19、學(xué)校是我家,美化靠大家。

    20、保護(hù)環(huán)境系各人,美化校園靠大家。

    21、學(xué)校是我家,綠化靠大家。

    23、人間知音難覓,校園草坪難培。

    24、多種一棵樹,世界上就多一片綠色。

    25、讓校園成為綠色殿堂。

    26、保護(hù)環(huán)境是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任。

    27、拯救地球就是拯救未來。

    28、花草樹木對人笑,因?yàn)槿祟悙郗h(huán)保。

    29、青草綠樹你我他,咱們同住一家。

    30、舉手之勞,美化校園。

    31、為了校園更美,請勿摘花。

    32、用我們的愛心,迎來校園的一片綠。

    33、美我校園重在每一舉動。

    35、保護(hù)地球,就從美化校園開始吧!

    36、伸出你的`手,伸出我的手,讓紙屑遠(yuǎn)離我們的校園。

    學(xué)生職業(yè)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)范文(15篇)篇十四

    老師,同學(xué)們:

    大家上午好!

    在人們?nèi)找骊P(guān)注健康的今天,“吸煙有害健康”已成為人們的共識,世界衛(wèi)生組織的研究表明,全世界目前有煙民約xx億人,每年有近xx萬人因吸煙而死亡,煙草已成為繼高血壓之后的第二號殺手。如果不加以控制,到20xx年每年因吸煙致死的人數(shù)有可能達(dá)到xx萬人。目前,全世界每xx秒鐘有x人死于和煙草有關(guān)的疾病,我國每年約有xx萬人死于與吸煙有關(guān)的疾病。

    吸煙有害健康已成為全世界的共識,而青少年正處在生長發(fā)育階段,對有毒有害物質(zhì)比成年人更容易吸收,毒害作用更大。由于青少年正處于發(fā)育成長時期,身體各系統(tǒng)和器官的發(fā)育尚不完善,功能尚不健全,抵抗力弱,與成人相比吸煙的危害就更大,對骨骼發(fā)育、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等均有一定程度的影響。煙草中的大量尼古丁對腦神經(jīng)也有毒害,它會使學(xué)生記憶力減退、精神不振、學(xué)習(xí)成績下降。更為重要的是吸煙一旦成癮,就形成神經(jīng)依賴,一時很難戒除。

    吸煙還特別影響個人形象。對于這一點(diǎn),同學(xué)們可以注意觀察你身邊吸煙的人,他們大都牙齒被煙熏黃,并且口腔有異味,常常大聲咳嗽,隨地吐痰。這些都會嚴(yán)重影響了個人形象與社會交往。所以,為了讓我們的肺自由的呼吸,我們要做到拒絕吸煙,抵制吸煙,更要抵制在校園內(nèi)的吸煙行為,拒絕一切危害我們健康的東西。

    同學(xué)們,我們是學(xué)生,就必須遵守校規(guī)、班紀(jì),懂禮貌,遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,做一個不吸煙、不喝酒的好學(xué)生。為此我呼吁:我們?nèi)w同學(xué)都要自覺地遠(yuǎn)離香煙,并勸說身邊吸煙的人盡量戒煙。畢竟,香煙對我們有害無益;畢竟,沒有煙霧的空氣會更加清新,沒有煙草的生命會更加絢爛!為了我們自己的身體健康,為了做一個讓父母放心、師長贊許的好學(xué)生,為了我們生活的環(huán)境,為了我們的美好明天,請大家遠(yuǎn)離煙草的侵害,珍愛生命,讓校園環(huán)境天天都凈化,使我們不再受到煙草的危害!相信我們一定會成功的!讓我們一起努力,為營造和諧的校園環(huán)境,為無煙校園、文明校園、和諧校園貢獻(xiàn)我們的力量!

    謝謝!

    學(xué)生職業(yè)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)范文(15篇)篇十五

    友愛的同學(xué)們:

    你們都知道,我們現(xiàn)在的'自然環(huán)境遭的遭,走在街上腳底就粘有口香糖,那里都有塑料袋。一次性飯盒,盼望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,由于愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

    我老家不遠(yuǎn)處的那條小河,還是清亮見底,有很多小魚小蝦。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯海蛩獭?扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條小河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。我大膽的向同學(xué)們提幾個建議:

    (1)節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

    (2)盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,削減白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

    (3)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

    (4)植樹造林,愛惜我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

    (5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

    倡議人:

    20xx年xx月xx日。

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