范文范本的價(jià)值不僅在于賞析和學(xué)習(xí),更在于啟發(fā)我們進(jìn)行創(chuàng)作和表達(dá)。下面是一些優(yōu)秀范文的展示,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
學(xué)生的教師指導(dǎo)評(píng)價(jià)(匯總19篇)篇一
1岳世軒:
你是一個(gè)活潑開朗的小男孩,是班級(jí)的“開心果”。你樂于為集體做事,總是主動(dòng)幫老師分發(fā)作業(yè);每天十分鐘保潔勞動(dòng)自覺認(rèn)真,抽屜里總是井井有條;課堂上,經(jīng)常看到你高高舉起的小手,聽到你響亮的回答;課后,作業(yè)認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)口算獲得滿分!老師希望你做事善始善終,取得更大的進(jìn)步。
2盛俊賢:
你是個(gè)篤實(shí)、聰明的小男孩,身上有許多閃光的地方,大家都很喜歡你。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),你踴躍參加。“慶元旦”誦讀比賽上,你聲情并茂的朗誦,獲得大家一致好評(píng)。老師交給你的任務(wù),你總是一絲不茍地完成,不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣。學(xué)習(xí)上,你勤奮刻苦,上課注意力集中,聽課效率高。課后作業(yè)保質(zhì)保量完成,數(shù)學(xué)口算獲得滿分!老師希望你在增大閱讀量的同時(shí),拓寬閱讀面,“讀書破萬卷,下筆如有神”,加油!
3薛欽文:
話語不多,笑容靦腆的你,是一個(gè)自覺守紀(jì)的孩子;課間游戲講文明,與同學(xué)相處懂謙讓,深受大家的喜歡。學(xué)習(xí)自覺,作業(yè)正確率高。英語課上,踴躍發(fā)言,自信十足,英語水平得到大家一致認(rèn)可。老師覺得如果你上課時(shí)能堅(jiān)持認(rèn)真聽講,你一定會(huì)越來越好,百尺竿頭,更進(jìn)一步!
4陳倪州:
從課堂上的搶答,老師看出你是一位善思的孩子;從優(yōu)秀的習(xí)作中,老師看出你熱愛閱讀,并能學(xué)以致用,作文中多見好詞好句;從課間活潑的身影,老師看出你是一個(gè)充滿活力的孩子。你天資聰明,英語口語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),思維難題手到擒來。老師希望你靜下心來,及時(shí)調(diào)整心態(tài),珍惜糧食,一定會(huì)成為同學(xué)們的榜樣,相信你能做到,加油!
5姚禹圣:
你和認(rèn)真交上了朋友,你和禮貌從不分離,你的作業(yè)質(zhì)量正逐漸
令人滿意,老師看到了一個(gè)更優(yōu)秀的你!你的小手課堂上高高舉起的次數(shù)越來越多,老師看到了一個(gè)越來越自信的你!你不斷地練習(xí)雙搖繩,跳得越來越嫻熟,老師看到了一個(gè)不甘落后的你!老師希望你把練跳繩的干勁運(yùn)用到各個(gè)方面,相信你會(huì)有更大的收獲,努力吧!
6曹曦:
你真誠善良,講文明懂禮貌,待人彬彬有禮。你關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),和同學(xué)們相處融洽,樂于幫助他人。你認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言,思維敏捷,順利進(jìn)入小數(shù)報(bào)的'復(fù)賽。老師覺得你還有很大的潛力,只要肯下功夫,和“自信”牽手,與“勤奮”為伴,與“書籍”為友,同時(shí)利用假期好好練練字,相信你會(huì)有更大進(jìn)步!
7杭煒燁:
你是一個(gè)活潑好動(dòng)、思維敏捷的小男孩。活動(dòng)課上常見你活蹦亂跳的身影,積極參加學(xué)校組織的跳長繩比賽,表現(xiàn)出色,為班級(jí)爭(zhēng)了光。你的悟性很高,課堂上總能聽到你的真知灼見。讓老師欣慰的是,你的書寫質(zhì)量提高了很多。老師希望你嚴(yán)于律己,課堂上專心一點(diǎn),作業(yè)保質(zhì)保量完成,相信你一定會(huì)令人刮目相看。
8李江寧:
你是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,尊敬師長,熱愛勞動(dòng),節(jié)水節(jié)電,能虛心接受師長的教導(dǎo)。你珍惜糧食、興趣廣泛,電子琴、跆拳道都在行。老師希望你在學(xué)習(xí)上能花更多的精力,主動(dòng)參與課堂,提高聽課效率,利用假期好好練字。只有平日辛勤播撒希望的種子,才能體驗(yàn)收獲的喜悅。加油吧!
9吉星宇:
你是個(gè)忠厚老實(shí)、內(nèi)斂善良的男孩。你為人大度,和同學(xué)們都能和睦相處。集體觀念很強(qiáng),樂于為班級(jí)做事。作為值日生,你以身作則,工作認(rèn)真。你愛好廣泛,尤其是架子鼓,課間經(jīng)常看到你進(jìn)行打節(jié)奏練習(xí)。學(xué)習(xí)上,你勤奮自覺,能按時(shí)完成作業(yè),字跡端正。老師希望你在認(rèn)真上課的同時(shí),也能勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn),作業(yè)上多一份細(xì)心,加油!
10李楷楠:
你熱愛集體,勞動(dòng)積極,尊敬師長,與同學(xué)相處和睦。學(xué)習(xí)上,你認(rèn)真踏實(shí),悟性高,數(shù)學(xué)多次獲得滿分、語文默寫遙遙領(lǐng)先。你酷愛讀課外書,只要一有空,就會(huì)安靜地坐下來閱讀,閱讀量驚人。作為值日生,你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師希望你更自信、更大膽,抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己各方面的能力,百尺竿頭,更進(jìn)一步!
11唐文瀟:
你有樂觀開朗的性格,平時(shí),你尊師愛友,樂于助人,是大家的好伙伴。你興趣廣泛,下棋、運(yùn)動(dòng)樣樣行。對(duì)待學(xué)習(xí),你有著端正的態(tài)度和良好的習(xí)慣,課堂上踴躍發(fā)言的次數(shù)越來越多了。老師希望今后你能多一份細(xì)致、耐心,平時(shí)再勤奮踏實(shí)、積極向上一些,你會(huì)更加優(yōu)秀!
12袁晨迪:
你是個(gè)純樸、誠實(shí)的孩子。尊敬師長、友愛同學(xué),有責(zé)任感,值日工作認(rèn)真到位。興趣廣泛,喜歡觀察小昆蟲;鋼琴順利考到八級(jí)。學(xué)習(xí)上,你上課專心聽講,積極發(fā)言的次數(shù)越來越多,作業(yè)質(zhì)量越來越高,自主復(fù)習(xí)能力強(qiáng)。一份耕耘,一份收獲,你順利進(jìn)入小數(shù)報(bào)的復(fù)賽,可喜可賀!老師希望你多閱讀、多積累,下課和同學(xué)們一起游戲,期待你下學(xué)期新的進(jìn)步!
13潘政言:
你誠實(shí)守信,言行文明;熱愛集體,喜愛勞動(dòng);熱心助人,和同學(xué)們相處和睦;熱愛閱讀,知識(shí)面廣。學(xué)習(xí)上,穩(wěn)扎穩(wěn)打,數(shù)學(xué)口算獲得了滿分;語文默寫質(zhì)量較高。一分耕耘,一分收獲,老師希望你以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)中來,欲窮千里目,更上一層樓!
14朱嘉林:
你是一個(gè)精力充沛,活潑好動(dòng)的男孩。愛好廣泛,熱心集體的事,積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的活動(dòng),校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,50米短跑你力壓群雄,獲得冠軍。自理能力強(qiáng),整潔的課桌肚一直都是全班的典范。學(xué)習(xí)上,你成績優(yōu)良,作業(yè)速度很快,默寫的正確率也很高。希望你能和“細(xì)心”交上朋友,不驕不躁,百尺竿頭,更進(jìn)一步!
15陳奕涵:
你是一個(gè)善良可愛,聰明能干的小男孩。渾身上下充滿了活力,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得男子立定跳遠(yuǎn)的第三名,為班級(jí)爭(zhēng)了光!節(jié)約糧食,從不剩菜剩飯。老師希望你嚴(yán)于律己,課間文明休息,主動(dòng)積極參與課堂,提高聽課效率,作業(yè)保質(zhì)保量地完成,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。老師相信只要你下定決心,一定可以做到!加油!
17劉熙文:
你活潑可愛,是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的女孩兒。課間,你能做到文明休息,進(jìn)行健康有益的活動(dòng);運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏,跳繩比賽獲得了不錯(cuò)的成績;活動(dòng)課上,你和大家一起開心地游戲,深受同學(xué)們的喜愛。老師希望你在學(xué)習(xí)上能夠像在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一樣奮勇爭(zhēng)先,積極思維,踴躍發(fā)言,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正坐姿,保護(hù)視力,相信你會(huì)做得更好!
18馬佳妮:
你是一個(gè)活潑開朗,酷愛繪畫的孩子。你有禮貌,講文明,與同學(xué)相處融洽。課間常見到你專注于畫畫,一個(gè)個(gè)人物在你的筆下都鮮活起來。課堂上,從你專注的眼神看出你積極思考,努力回答每一個(gè)問題。新學(xué)期里,愿你能更認(rèn)真踏實(shí)地對(duì)待學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和積累,同時(shí)注意讀寫姿勢(shì),保護(hù)視力!
19張書嘉:
坐在座位上,捧一本書,享受片刻的寧靜。每次做操,動(dòng)作規(guī)范,英語操充滿活力,熱情四溢。每次一分鐘演講你都能精心準(zhǔn)備,聲音響亮。希望你多總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方法,注意保持良好的讀寫姿勢(shì),保護(hù)好視力,那你的發(fā)展會(huì)更加全面!
20潘怡婷:
你是一個(gè)性格內(nèi)向、純樸善良的孩子。尊師愛友,文明用餐,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得女子仰臥起坐三等獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)上,你遵守課堂紀(jì)律,積極動(dòng)腦,努力回答好每一個(gè)問題;作業(yè)認(rèn)真及時(shí)完成,正確率高,數(shù)學(xué)口算獲得了滿分。老師希望你在學(xué)習(xí)上還要多勤奮些,遇到“攔路虎”多向老師、同學(xué)請(qǐng)教,少寫錯(cuò)別字,同時(shí)注意讀寫姿勢(shì),保護(hù)好視力!老師相信你一定可以做到,加油!
21陸心彤:
你落落大方、彬彬有禮,和同學(xué)相處做到謙讓友善。你愛好廣泛,古箏、舞蹈都很不錯(cuò)。你做事有條理,能合理安排時(shí)間,勞逸結(jié)合。你的自理能力較強(qiáng),總能把課桌里的物品擺放整齊有序。學(xué)習(xí)上,你發(fā)言踴躍,正確率高,各科作業(yè)能保質(zhì)保量地完成。老師希望你不驕不躁,課堂上再專注些,你會(huì)向前邁一大步,堅(jiān)信你一定能做到!
22陸凌斕:
你是一個(gè)活潑開朗,講文明,懂禮貌的女孩。作為小組長,你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),及時(shí)收發(fā)作業(yè),組織能力強(qiáng),是老師的得力小助手。你心靈手巧,制作的小報(bào)令人嘖嘖稱贊。學(xué)習(xí)上,你勤奮認(rèn)真,上課大膽發(fā)言,作業(yè)完成的質(zhì)量高。“學(xué)貴有疑”,老師希望你在學(xué)習(xí)的道路上勇于質(zhì)疑,不斷探索,百尺竿頭,更進(jìn)一步!
23張一:
學(xué)生的教師指導(dǎo)評(píng)價(jià)(匯總19篇)篇二
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都用到過評(píng)語吧,借助評(píng)語能夠激發(fā)和維持被評(píng)價(jià)對(duì)象的內(nèi)在動(dòng)力,調(diào)動(dòng)其內(nèi)部潛力。那什么樣的評(píng)語才是好的評(píng)語呢?以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師給學(xué)生的評(píng)語,歡迎閱讀與收藏。
1、該同學(xué)實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)良好,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)隊(duì)紀(jì)律,認(rèn)真踏實(shí),表現(xiàn)出高度的熱忱(遇上問題時(shí)能夠主動(dòng)的向老師或同學(xué)需求幫忙,隨時(shí)調(diào)整自己,力求成長和自我完善,但是積極性還有待提高。
2、該生實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)高度熱忱,講解詳實(shí),能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,評(píng)語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動(dòng)提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí)。
3、xx同學(xué)踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
4、該生工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
5、可愛聽話的孩子,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,能較好地完成值日工作,是老師的小幫手,熱愛學(xué)校生活,樂于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,爭(zhēng)取更好的成績!
6、在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,注重提高個(gè)人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時(shí),積極參加各種集體活動(dòng),認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評(píng)。
7、該同學(xué)性格樂觀內(nèi)斂,實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)異,備課時(shí)能富有經(jīng)驗(yàn)的跟老師和隊(duì)友溝通交流并且善于思考,授課過程中坦然自信,隨機(jī)應(yīng)變,時(shí)常利用學(xué)生的興趣話題引導(dǎo)課堂教學(xué),日常實(shí)習(xí)活動(dòng)中也給于其人熱情幫助,有責(zé)任感,是一個(gè)值得信賴的隊(duì)友。
8、該同學(xué)實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)良好,在一個(gè)半月的實(shí)習(xí)過程中有明顯的進(jìn)步,經(jīng)過一段時(shí)間的歷練實(shí)習(xí)初期授課時(shí)的稚嫩慢慢褪去,勇于面對(duì)自己的不足并且積極改進(jìn),迎難而上。在實(shí)習(xí)隊(duì)的活動(dòng)中做事懂得瞻前顧后,富有集體榮譽(yù)感。
9、該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任副隊(duì)長職務(wù),除了教學(xué)任務(wù)外還與隊(duì)長共同配合處理實(shí)習(xí)隊(duì)其他的相關(guān)事項(xiàng),時(shí)刻關(guān)心實(shí)習(xí)隊(duì)的整體情況并且表現(xiàn)積極進(jìn)齲在教學(xué)任務(wù)方面從備課、講課、課后反思、說課等方面都有突出表現(xiàn)。
10、你是個(gè)穩(wěn)重,踏實(shí)的孩子,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
11、你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
12、該同志在工作中,該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。
13、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情,獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好,班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。
14、該生在我單位實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)突出,能夠?qū)⒈緦I(yè)所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,團(tuán)結(jié)同事,熱情上進(jìn)。
15、你是一個(gè)很可愛聽話的小姑娘,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,能較好地完成值日工作,熱愛學(xué)校生活,樂于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),還積極參加田徑隊(duì)和排球隊(duì),能自己管理自己,老師希望以后寫作業(yè)更仔細(xì)一點(diǎn),爭(zhēng)取更好的成績!
16、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的.培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
17、xx同學(xué)待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。
19、你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,能協(xié)助老師管理班級(jí),值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓,不計(jì)較個(gè)人得失,意志力強(qiáng),能吃苦耐勞,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習(xí)情況良好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí),做一個(gè)相信自己的誠實(shí)孩子。
20、你是一個(gè)可愛的小女孩,尊敬老師,和同學(xué)們相處愉快,課間能和同學(xué)做有意義的游戲,能愛護(hù)花草樹木,保持教室清潔,學(xué)習(xí)上,上課能積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成課堂練習(xí),老師希望你以后做事再認(rèn)真一點(diǎn),那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!
21、該同學(xué)實(shí)習(xí)期間能按時(shí)完成各項(xiàng)教學(xué)工作,積極進(jìn)取參與跨年段的教學(xué)并且有較好的教學(xué)效果。在備課方面有自己獨(dú)特的見解,能利用符合學(xué)生興趣的素材引導(dǎo)學(xué)生接收知識(shí)點(diǎn)而且有其自身黑色幽默特點(diǎn)的授課方式,但是集體觀念還有待加強(qiáng)。
22、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績。希望小明同學(xué)繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
23、該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真、勤奮、踏實(shí)、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學(xué)生,特別關(guān)懷班上成績較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補(bǔ)課,并給予肯定和鼓勵(lì),深得學(xué)生的喜愛。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標(biāo)明確,板書工整、語言清晰,能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對(duì)性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破,使自己更快地成長。
24、你性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,愿你勇于改正缺點(diǎn),多多努力,永不停息,勇攀高峰!
25、你思想上進(jìn),待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好。對(duì)待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級(jí)有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!
26、你是一個(gè)活潑、天真的男孩,賽場(chǎng)上,你表現(xiàn)出色。但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,希望你在書山學(xué)海中,勤奮+努力,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
27、該同學(xué)實(shí)習(xí)期間充分發(fā)揮自身的專業(yè)知識(shí)技能,對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)的保證做了較多的工作,在這過程中還帶領(lǐng)其他隊(duì)友一起學(xué)習(xí),對(duì)于教學(xué)工作方面也毫不遜色也有良好的表現(xiàn),實(shí)習(xí)過程中一直都在進(jìn)步,但是時(shí)間觀念還要加強(qiáng)。
學(xué)生的教師指導(dǎo)評(píng)價(jià)(匯總19篇)篇三
對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的`員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定
貴校某某同學(xué)于某某時(shí)間來我單位某某部門實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排,為人謙虛、認(rèn)真、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員。經(jīng)過(多長時(shí)間)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,善于思考,舉一反三。總的來說,經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。
該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情,獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好,班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。
電子商務(wù)專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定。
學(xué)生的教師指導(dǎo)評(píng)價(jià)(匯總19篇)篇四
2、你的腦筋動(dòng)得可真快,要是在……說得更清楚具體些,那該有多好呀!
4、××同學(xué)雖然……,但老師發(fā)覺他很有勇氣,你們也要像他那樣勇于發(fā)表自己的見解。
5、聽聽其他同學(xué)是怎么想的.,好嗎?
6、說得還不夠全面,我請(qǐng)××同學(xué)幫你補(bǔ)充,好嗎?
7、再好好想一想,相信你一定行!
8、你能舉手回答真好,不過,請(qǐng)你再想一想(再說一遍),好嗎?
9、別著急,慢慢想,老師相信你會(huì)想出來!
10、很佩服你的勇氣,讓我們?cè)賮砺犅犉渌瑢W(xué)的回答,好嗎?
學(xué)生的教師指導(dǎo)評(píng)價(jià)(匯總19篇)篇五
評(píng)語。
對(duì)于實(shí)習(xí)生來說是十分重要的,下面小編為大家精心搜集了關(guān)于指導(dǎo)教師給學(xué)生的實(shí)習(xí)評(píng)語,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!
1、工作成績提高大,悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新得崗位,能隨時(shí)根據(jù)工作須要調(diào)整工作方式和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個(gè)人成長,能有效改進(jìn)自己得工作方式,從而在工作中收到良好效果。
2、該生在我公司實(shí)習(xí)期間表示優(yōu)秀,嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)與同事相處融洽為人謙遜、踏實(shí)、勤懇、能吃苦受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評(píng)!
3、該同學(xué)在我公司實(shí)習(xí)期間,能配合公司各級(jí)主管安排,工作態(tài)度好,有責(zé)任心,與同事之間和睦相處,社交能力強(qiáng)。
4、該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤于思考,勤于實(shí)踐,能靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題,給本單位留下良好的印象。
5、×××同志/同學(xué),在我單位實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動(dòng),能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團(tuán)結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評(píng)。希望在今后努力學(xué)習(xí),早日成為國家的棟梁之才。
6、該生在實(shí)習(xí)期間,能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。結(jié)合實(shí)際虛心學(xué)習(xí)。得到大家的一致好評(píng)、希望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會(huì)打下良好基矗。
7、在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué)。踏實(shí)肯干,虛心好學(xué),善于思考,能舉一反三,能將在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該生的表現(xiàn)給與肯定。
8、自去年畢業(yè)開始在我公司實(shí)習(xí)。在我單位見習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
9、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有教訓(xùn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表示予以肯定。
10、該生在本學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)期間,思想品德好,積極進(jìn)取,樂于助人,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),努力學(xué)習(xí),樂學(xué)上進(jìn),受到公司的好評(píng)。
11、能遵守本廠的規(guī)章制度,刻苦耐勞、工作積極,表現(xiàn)優(yōu)秀。
12、xx同志在我公司工作期間能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
13、勤懇務(wù)實(shí),擅長學(xué)習(xí),對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個(gè)人成長;工作成績提高大,業(yè)績開展迅速,或有效改進(jìn)自己得工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新得崗位,在新得業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開展工作;能隨時(shí)根據(jù)工作須要調(diào)整工作方式和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個(gè)人成長;能在業(yè)余時(shí)光精專業(yè)務(wù)知識(shí),提高工作能力;悟性高,工作認(rèn)真勤奮,吃苦耐勞,提高很快,在新人中起到了榜樣作用。
14、該生在我**部實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)相當(dāng)好,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),受到我部師傅的表揚(yáng)。
15、xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
16、踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
17、該同事今年工作成績提高大,工作認(rèn)真,業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)績開展迅速,工作態(tài)度端正,遵守公司規(guī)章制度,能踴躍完成公司得任務(wù)。
18、工作認(rèn)真,踴躍勤奮,提高很快。在短時(shí)光內(nèi)掌握工作要點(diǎn),在內(nèi)勤中起了榜樣作用。
19、在實(shí)習(xí)期間,符合大學(xué)生實(shí)習(xí)的要求:工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的奮力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績。
20、部門鑒定實(shí)習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏/實(shí),工作認(rèn)真,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,善于取漲補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。
21、該生在我單位實(shí)習(xí)/見習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)工程及業(yè)務(wù)知識(shí),在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。這期間,理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
22、該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,按時(shí)上下班。在工作中任勞任,能配合各崗位的工作。按時(shí)完成主管下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線作業(yè)中練成好能手。
23、該員工在工作期間,表現(xiàn)良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,對(duì)于工作上的不懂的地方就問,并能主動(dòng)提出自己的見解,這位員工我很滿意。
24、該生勤奮好學(xué)、工作認(rèn)真、服從上級(jí)安排、本廠對(duì)該生非常滿意。
26、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)提高,為后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
27、本學(xué)員在本單位工作,基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,按時(shí)上下班、待人有禮、業(yè)務(wù)成績還可以,對(duì)器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
28、該生在實(shí)習(xí)期間,能遵守本單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作積極肯干,努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),較好完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
29、辦事方式有改進(jìn),工作有提高,該員工做事情踏踏實(shí)實(shí)、做人本分,能夠虛心接受市場(chǎng)招商經(jīng)理得建議,努力學(xué)習(xí)不足之處;大力開發(fā)所負(fù)責(zé)區(qū)域得空白品種,并踴躍和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節(jié)得溝通;在xx年x月份提高異常迅速;對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),處處為公司斟酌,不記個(gè)人得失。
30、該生在實(shí)習(xí)過程能夠積極主動(dòng)探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團(tuán)結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表示優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采圓滿完成了本次實(shí)習(xí)。
學(xué)生的教師指導(dǎo)評(píng)價(jià)(匯總19篇)篇六
1、×××回答得真好,我們要向他學(xué)習(xí)。
2、他的朗讀很有感情,我也想試試(我可以比他更好、我被他的朗讀感動(dòng)了!)。
3、我認(rèn)為××同學(xué)的發(fā)言很……,值得我學(xué)習(xí)。
4、同學(xué)說得和我不一樣,聽了他的話,我明白自己哪兒錯(cuò)了。
5、這么一點(diǎn)小小的`區(qū)別都被你發(fā)現(xiàn)了,你的聽力真了不得。
6、×××用自己的話概括,真棒!
7、他講得有道理。我再來補(bǔ)充一點(diǎn)。
學(xué)生的教師指導(dǎo)評(píng)價(jià)(匯總19篇)篇七
1、你們的建議很有特色,值得大家關(guān)注!
2、你們真是一群智多星!
3、你們的配合真默契。
4、三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮,瞧!困難的題目對(duì)你們來講不再是一座大山了吧!
5、很好,小組內(nèi)還有成員有補(bǔ)充嗎?其他小組有不同意見嗎?
6、集體的`力量真大,把這個(gè)問題的方方面面都想到了,真羨慕你們的小集體。
7、你們這一組同學(xué)說得(讀得)非常……,把……理解得透徹。真羨慕你們這一小組的學(xué)習(xí)能力呀!
8、團(tuán)結(jié)就是力量,集體力量大無比。
9、你為你們一組又增添了一份光彩!
10、你們小組真有團(tuán)結(jié)、合作的精神。
11、你們很會(huì)觀察,非常了不起!這個(gè)問題,你們能再換一個(gè)角度想一想嗎?
12、你們這一組合作得真好。
學(xué)生的教師指導(dǎo)評(píng)價(jià)(匯總19篇)篇八
1、太棒了!你的回答很精彩!
2、太好了,聰明的阿凡提都快比不過你。
3、老師為你的出色表現(xiàn)而自豪!
4、你的進(jìn)步真神速!大家向你學(xué)習(xí)!
5、你的表現(xiàn)讓大家刮目相看!
6、說得真不錯(cuò),大家都要向你學(xué)習(xí)(請(qǐng)繼續(xù)努力)!
7、你真是個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋的.孩子。
8、回答得真好!非常有創(chuàng)造性!
9、像×××這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,特別好,不但理解,還有自己的見解!科學(xué)家小的時(shí)候就是這樣認(rèn)真、努力、積極、思考。
10、多么富有創(chuàng)造性的思考,你真行。
11、大家都喜歡你的回答,你的見解真獨(dú)特。
12、這種方法很有新意,說明你動(dòng)了番腦筋。
13、這位同學(xué)的發(fā)言很完整,聲音也響亮。
14、×××同學(xué)說得(讀得)既…又…,我們一起向他學(xué)一學(xué)。
15、從多角度來考慮這個(gè)問題,好嗎?
16、他的表現(xiàn)真不錯(cuò),大家給他一些鼓勵(lì)!
17、你還行,不過還需努力。爭(zhēng)取回答得更出色。
學(xué)生的教師指導(dǎo)評(píng)價(jià)(匯總19篇)篇九
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出“評(píng)價(jià)要發(fā)現(xiàn)學(xué)生多方面的潛能。”“課標(biāo)”提出了知識(shí)和能力,過程和方法,情感態(tài)度和價(jià)值觀的三個(gè)維度的課程目標(biāo)。三維目標(biāo)是語文課堂評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。課堂上教師要將情感態(tài)度和價(jià)值觀這些非學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)目標(biāo)與學(xué)科教學(xué)目標(biāo)很好地結(jié)合起來,全面、科學(xué)、客觀地進(jìn)行評(píng)價(jià),充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能。教師要善于從學(xué)生的反饋信息中敏銳地捕捉到其中的閃光點(diǎn),實(shí)施激勵(lì)性評(píng)價(jià),激發(fā)學(xué)生們的興趣和主動(dòng)參與的積極性,為學(xué)生的發(fā)展不斷提供新的空間。就拿對(duì)學(xué)生的朗讀評(píng)價(jià)來說吧!首先,老師要揚(yáng)起情感的風(fēng)帆,專注地聆聽學(xué)生的朗讀,敏銳地捕捉朗讀的精彩之處,及時(shí)作出飽含激情而又恰當(dāng)貼切的評(píng)價(jià),讓師生進(jìn)行以文本為中介的人文對(duì)話。我在指導(dǎo)學(xué)生朗讀《觀潮》時(shí),一男生朗讀“潮來了……”一段,聲情并茂,神色莊重。讀畢,我立即作出評(píng)價(jià):“大家都聽到這位同學(xué)把潮來時(shí)的.語言讀得如洪鐘般,能震撼人的靈魂,可卻沒有注意到他投入、專注的神情。讓我們?cè)僖淮务雎犓睦首x,欣賞他專注的神情。”我這一段極富個(gè)性的評(píng)價(jià),不僅指出了該生的朗讀好在哪里:震撼人的靈魂,而且點(diǎn)明了為什么好:神情專注,并提醒所有同學(xué)“再一次聆聽”,形成了真正的全方位的師生互動(dòng)。
當(dāng)然,不是所有的學(xué)生都讀得那樣可圈可點(diǎn),精彩紛呈。在大部分情況下,總有相當(dāng)一部分學(xué)生讀得不是感情不到位,就是語音語調(diào)有問題。這就需要老師在保護(hù)學(xué)生朗讀熱情,尊重學(xué)生人格的基礎(chǔ)上,因人而異,巧妙點(diǎn)撥,以起到提醒和糾正的作用。如李麗霞老師上《秋天的雨》一課,一位同學(xué)朗讀時(shí),把課文中描寫秋雨的色彩,讀得很平淡無力。李老師沒有馬上指出應(yīng)該怎么讀,而是巧妙地進(jìn)行啟發(fā):“我聽到你讀的聲音了,但是聲音仍然很小。如果聲音大點(diǎn)把重讀的詞語注意一下,表現(xiàn)出秋雨的色彩那就更好了,試著用心讀一讀,看看是什么效果呢?”學(xué)生重讀一遍,仍未讀好。李老師再次指導(dǎo)讓該生體驗(yàn)文中重讀的詞語有哪些,在多次的指導(dǎo)下,那學(xué)生在輕松愉快的氣氛中終于讀出了應(yīng)有的語調(diào)。李老師評(píng)價(jià)道:“聽了他的朗讀,讓我真的看到秋天雨的色彩了。”李老師幽默的語言終于讓學(xué)生領(lǐng)悟到語言的內(nèi)涵。教師要善于根據(jù)不同的情況,有針對(duì)性地作出準(zhǔn)確而得體的朗讀評(píng)價(jià),以達(dá)到及時(shí)矯正的效果,在課上,讓學(xué)生朗讀后,注意常用這樣一些評(píng)價(jià)語:“你讀得很正確,若聲音再響一點(diǎn)就更好了。”“老師、同學(xué)又沒追你,你干嗎讀得那么快?要注意呀!”“讀得真好聽,老師要感謝你的爸爸媽媽給了你一副好嗓子,不過,要是加上表情就更加能表情達(dá)意了,不信,你試一試。”“讀課文應(yīng)大大方方,別縮頭縮腦呀!”“這個(gè)字念得不夠好,跟老師再念一遍。”這樣,褒貶相宜,抑揚(yáng)有度!體現(xiàn)了語文課堂評(píng)價(jià)的藝術(shù)。
熱情、恰當(dāng)、富于個(gè)性的朗讀評(píng)價(jià)語是隨機(jī)的,即興的,常會(huì)帶來瞬間的精彩,這給予學(xué)生的不僅是一種能力和技巧,更是信心和力量,是讓生命之舟在滄海中鼓起神奇風(fēng)帆。所以,對(duì)待學(xué)生到位的回答、精彩的朗讀、獨(dú)到的想法教師應(yīng)該給予出自內(nèi)心的贊賞,這可能對(duì)學(xué)生是一次終身難忘的鼓勵(lì)。
學(xué)生的教師指導(dǎo)評(píng)價(jià)(匯總19篇)篇十
xx在我院實(shí)習(xí)期為一個(gè)月。工作積極主動(dòng)、高效,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,積極觀察、體驗(yàn)、思考,并能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)實(shí)際問題。
該學(xué)生在我院實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。
能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我院的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,與其一同工作的同事都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績。
xxx同志在xx—xx年8月x日至8月x日期間在我所實(shí)習(xí),該同志在xxxx法院民事審判所工作中做了大量的工作,出色地完成了本所所交辦的工作任務(wù),達(dá)到了實(shí)習(xí)所應(yīng)有的效果。在實(shí)習(xí)期間,該同志能按時(shí)上下班,不擅離工作崗位,自覺遵守本院的有關(guān)規(guī)章制度。
該同志理論基礎(chǔ)扎實(shí),工作態(tài)度積極主動(dòng),為人謙虛謹(jǐn)慎、勤學(xué)好問,能將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到審判實(shí)踐中去,通過實(shí)習(xí)基本掌握了民事審判工作規(guī)律、所審規(guī)則和審判程序,能獨(dú)立擔(dān)任書記員完成所審記錄工作,且記錄質(zhì)量能達(dá)到所審記錄的要求,積極協(xié)助審判人員擬寫判決書、調(diào)解書、裁定書等法律文書,且擬寫裁判文書質(zhì)量較好,積極參案件的裝訂歸檔工作及內(nèi)勤工作,對(duì)所內(nèi)審判人員交辦的工作任務(wù)能認(rèn)真負(fù)責(zé)并及時(shí)完成,且完成質(zhì)量較高,領(lǐng)悟能力強(qiáng),對(duì)xx同志的實(shí)踐能力我所給予充分肯定。
該學(xué)生練習(xí)時(shí)期工作仔細(xì),勤勞勤學(xué),踏實(shí)肯干,在練習(xí)判定練習(xí)時(shí)期勤勞仔細(xì),有很強(qiáng)的順應(yīng)能力和創(chuàng)新意識(shí),能夠使用所學(xué)的知識(shí)迅速投入到實(shí)際的盤算機(jī)使用程序編寫當(dāng)中,并能夠聯(lián)合自己的特點(diǎn)發(fā)揮上風(fēng)彌補(bǔ)不足,在練習(xí)歷程當(dāng)中迅速的發(fā)展起來,不僅歷練了本身,能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活使用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,練習(xí)時(shí)期,不曾出現(xiàn)過無故出勤,遲到遲到現(xiàn)象,并能與公司同事友愛相處,也為我單位帶來了一股新風(fēng),與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的體現(xiàn)予以一定肯定。
學(xué)生的教師指導(dǎo)評(píng)價(jià)(匯總19篇)篇十一
1、太棒了!你的回答很精彩!
2、太好了,聰明的阿凡提都快比不過你。
3、老師為你的出色表現(xiàn)而自豪!
4、你的進(jìn)步真神速!大家向你學(xué)習(xí)!
5、你的表現(xiàn)讓大家刮目相看!
6、說得真不錯(cuò),大家都要向你學(xué)習(xí)(請(qǐng)繼續(xù)努力)!
7、你真是個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋的孩子。
8、回答得真好!非常有創(chuàng)造性!
9、像×××這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,特別好,不但理解,還有自己的`見解!科學(xué)家小的時(shí)候就是這樣認(rèn)真、努力、積極、思考。
10、多么富有創(chuàng)造性的思考,你真行。
11、大家都喜歡你的回答,你的見解真獨(dú)特。
12、這種方法很有新意,說明你動(dòng)了番腦筋。
13、這位同學(xué)的發(fā)言很完整,聲音也響亮。
14、×××同學(xué)說得(讀得)既… 又…,我們一齊向他學(xué)一學(xué)。
15、從多角度來考慮這個(gè)問題,好嗎?
16、他的表現(xiàn)真不錯(cuò),大家給他一些鼓勵(lì)!
17、你還行,不過還需努力。爭(zhēng)取回答得更出色。
1、你的回答較完整,只要在……地方改一改那不是更好嗎?
2、你的腦筋動(dòng)得可真快,要是在……說得更清楚具體些,那該有多好呀!
4、××同學(xué)雖然……,但老師發(fā)覺他很有勇氣,你們也要像他那樣勇于發(fā)表自己的見解。
5、聽聽其他同學(xué)是怎么想的,好嗎?
6、說得還不夠全面,我請(qǐng)××同學(xué)幫你補(bǔ)充,好嗎?
7、再好好想一想,相信你一定行!
8、你能舉手回答真好,不過,請(qǐng)你再想一想(再說一遍),好嗎?
9、別著急,慢慢想,老師相信你會(huì)想出來!
10、很佩服你的勇氣,讓我們?cè)賮砺犅犉渌瑢W(xué)的回答,好嗎?
1、你們的建議很有特色,值得大家關(guān)注!
2、你們真是一群智多星!
3、你們的配合真默契。
4、三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮,瞧!困難的題目對(duì)你們來講不再是一座大山了吧!
5、很好,小組內(nèi)還有成員有補(bǔ)充嗎?其他小組有不同意見嗎?
6、集體的力量真大,把這個(gè)問題的方方面面都想到了,真羨慕你們的小集體。
7、你們這一組同學(xué)說得(讀得)非常……,把……理解得透徹。真羨慕你們這一小組的學(xué)習(xí)能力呀!
8、團(tuán)結(jié)就是力量,集體力量大無比。
9、你為你們一組又增添了一份光彩!
10、你們小組真有團(tuán)結(jié)、合作的精神。
11、你們很會(huì)觀察,非常了不起!這個(gè)問題,你們能再換一個(gè)角度想一想嗎?
12、你們這一組合作得真好。
(一)、 對(duì)正確回答的評(píng)價(jià)
1、×××回答得真好,我們要向他學(xué)習(xí)。
2、他的朗讀很有感情,我也想試試(我可以比他更好、我被他的朗讀感動(dòng)了!)
3、我認(rèn)為××同學(xué)的發(fā)言很……,值得我學(xué)習(xí)。
4、同學(xué)說得和我不一樣,聽了他的話,我明白自己哪兒錯(cuò)了。
5、這么一點(diǎn)小小的區(qū)別都被你發(fā)現(xiàn)了,你的聽力真了不得。
6、×××用自己的話概括,真棒!
7、他講得有道理。我再來補(bǔ)充一點(diǎn)。
8、×××答的真好,但如果那樣回答我覺得會(huì)更好,你試試好嗎?
學(xué)生的教師指導(dǎo)評(píng)價(jià)(匯總19篇)篇十二
1.謝建琳:你是個(gè)關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),拾金不昧的女孩,老師喜歡你。"世上無難事,只怕有心人",如果你不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),你一定能把學(xué)習(xí)搞好,相信自己,你一定行!
2.你思想表現(xiàn)良好,能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。課堂上,總是聚精會(huì)神;對(duì)待學(xué)習(xí)生活中的每一件事你都是一絲不茍,能認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),嚴(yán)格要求自己。踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都盡職盡責(zé),愛好廣泛,各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀。
3.文濤:活潑大方應(yīng)是你的本性,課堂上的沉默不是金,希望你能大膽地舉起你的手,把學(xué)習(xí)上的壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,多一份付出才會(huì)多一份收獲。老師真誠地希望無論在班級(jí)活動(dòng)還是學(xué)習(xí)上你都能多一份熱情,多一點(diǎn)努力。
4.左蓉:你是一個(gè)活潑可愛有禮貌的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時(shí)常看到你蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關(guān)心集體幫助同學(xué)的認(rèn)真態(tài)度,專注的神情。你上課回答問題時(shí)聲音真響亮,你主持主題班會(huì)真情投入。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,認(rèn)真聽講,持之以恒的努力,你一定會(huì)有更大的進(jìn)步!
5.馮麗瓊:你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。但結(jié)果確不能令人滿意,找到原因了嗎?知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你上課能專心聽講,作業(yè)能認(rèn)真去完成,比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。你一定行!
6.你是一個(gè)熱愛祖國,熱愛黨,政治思想表現(xiàn)好的同學(xué),能模范地遵守《中學(xué)生日常行規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人誠懇。學(xué)習(xí)目的明確,勤奮好學(xué),能積極參加體育活動(dòng),勞動(dòng)態(tài)度端正。是一個(gè)合格的全面發(fā)展的高中學(xué)生。
7.陳志剛:你言語不多,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在文體活動(dòng)中也有你精彩的表演,是老師信任的學(xué)生。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點(diǎn)精力,持之以恒,注意學(xué)習(xí)方法,相信一份耕耘定會(huì)有一份收獲。
8.你多才多藝,熱愛班集體,樂意為班級(jí)對(duì)一點(diǎn)事情,你也為班級(jí)獲得了榮譽(yù);學(xué)習(xí)上你也能做到刻苦,但學(xué)習(xí)效率不高,成績提高的不快;做事做得很好,但有點(diǎn)拖拉,有點(diǎn)懶,希望你的學(xué)習(xí)也向你的笛聲一樣給自己父母老師帶來快樂。
9.你勞動(dòng)積極,熱情大方,善解人意,樂于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影,班級(jí)常規(guī)方面的進(jìn)步有你灑下的辛勤汗水,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)朗誦會(huì)都能看到你出色的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)上對(duì)薄弱科目千萬不能有畏難情緒。人貴在堅(jiān)持,耕耘了肯定會(huì)有收獲。
10.你的體育成績,特別是籃球使得很多學(xué)生都很欣賞你,你的學(xué)習(xí)成績?cè)陂_學(xué)時(shí)有了很大下降趨勢(shì),但可喜的是近段時(shí)間你的成績已有所緩解。你的行為習(xí)慣并不值得大家學(xué)習(xí),希望下學(xué)期要提高學(xué)習(xí)成績,更要養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣。
11.你寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,同學(xué)樂意親近。你的成績有很大的提高空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,朝向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,盡快把學(xué)習(xí)成績提高上去。
12.自擔(dān)任班長以來,你的工作能力逐漸得以提高,角色意識(shí)不斷加強(qiáng),能主動(dòng)與班主任交流班級(jí)管理中存在的問題,這很好。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,各科比較均衡,這是一個(gè)可喜的現(xiàn)象。望繼續(xù)努力,結(jié)合自身實(shí)際確定長期及短期目標(biāo),逐步推進(jìn),為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而抨搏。
13.善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你高舉的手中,老師看到了你的自信。翻開你的作業(yè)本,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天!陳昱珠:你是一個(gè)聰明活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,善于動(dòng)腦筋,成績優(yōu)秀,在音樂美術(shù)等方面都能全面發(fā)展,并能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長!
14.處事干練樂觀開朗,穩(wěn)重大方的你,尊敬師長,關(guān)心同學(xué);思想表現(xiàn)良好,積極向組強(qiáng)靠攏不斷要求進(jìn)步。能積極參加集體活動(dòng),當(dāng)生活干事時(shí)踏實(shí)肯干,做事一絲不茍,熱心為同學(xué)服務(wù)。熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,勇于發(fā)言,表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲和上進(jìn)心,因德智體各方面表現(xiàn)突出,被評(píng)為校“優(yōu)秀學(xué)生干部”。你甜美的歌聲常在教室回響,優(yōu)美的旋律常贏得陣陣鼓掌,你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)歡樂的歌唱。課堂上你聚精會(huì)神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,各方面表現(xiàn)都很優(yōu)良,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些,鑄造人生輝煌!你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。有理想有抱負(fù),思想表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意助人,成績總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。有志者事競(jìng)成,相信你的努力一定會(huì)得到豐富的回報(bào)。
15.朱小光:最喜歡看你無憂的燦爛的笑臉。舞臺(tái)上你矯健的舞姿,大方的表現(xiàn),無不讓老師為你喝彩。老師真誠地希望你嚴(yán)格要求自己,以身作則,能把生命的活力灌注到學(xué)習(xí)上,為自己爭(zhēng)取一片陽光燦爛的前景。
學(xué)生的教師指導(dǎo)評(píng)價(jià)(匯總19篇)篇十三
1.張銳林你在學(xué)習(xí)上非常積極,成績優(yōu)異,尊敬老師,團(tuán)結(jié)周圍同學(xué),平時(shí)能吃苦耐勞,有遠(yuǎn)大的理想,作為英語課代表平時(shí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能在學(xué)習(xí)上去感染周圍同學(xué),但是老師認(rèn)為進(jìn)取心還不夠強(qiáng),目標(biāo)不是很明確,平時(shí)時(shí)間利用效率不是很高,在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
2.池林玹你是一個(gè)默默無聞的人,平時(shí)表現(xiàn)中規(guī)中矩,從開學(xué)來進(jìn)步很大,尊敬老師,團(tuán)結(jié)周圍同學(xué),樂于幫助別人,但是在學(xué)習(xí)上不能持之以恒,以致于你的成績較先前有所下降。平時(shí)自我控制能力不很高,會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
3.蔡涥彬你在校自覺遵守紀(jì)律,能與周圍的同學(xué)相處融洽,尊敬師長,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。但是你平時(shí)在學(xué)習(xí)上有些意志力不夠強(qiáng),自我控制能力不是很好,所以對(duì)自己的目標(biāo)總是幾分熱度不能堅(jiān)持到底。老師對(duì)你的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這樣,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
4.陳桂瀚你表現(xiàn)良好,從不違反紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)很踏實(shí),成績也進(jìn)步很大,但是缺乏那種持之以恒的精神,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
5.劉桂鑫你表現(xiàn)良好,平時(shí)自覺遵守紀(jì)律;但你對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,還有很大提升的空間;況且,在學(xué)習(xí)上有些信心不足,進(jìn)步不是很顯著,還要注意時(shí)間的合理分配,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
6.蔡一凡你是一個(gè)默默無聞的人,平時(shí)表現(xiàn)中規(guī)中矩,從開學(xué)來進(jìn)步還可以,尊敬老師,團(tuán)結(jié)周圍同學(xué),和同學(xué)相處融洽,樂于幫助別人,學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,品質(zhì)好,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,但是在學(xué)習(xí)上有些信心不足,進(jìn)步不是很顯著,還要注意時(shí)間的合理分配,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
7.吳見超你在平時(shí)學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己,總是默默無聞,上可能認(rèn)真聽講,課后作業(yè)也非常認(rèn)真,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),能夠與同學(xué)很好相處,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),但是注意在合理利用時(shí)間,老師希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師也相信你能取得更好的成績。
8.黃伍鋒你跟開學(xué)比起來進(jìn)步還是可以的,總的來說表現(xiàn)還是很不錯(cuò),但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠,平時(shí)主動(dòng)性不強(qiáng),不主要細(xì)節(jié),有時(shí)遲到,上課講話,作業(yè)字跡不工整等,所以不能更好地在各方面完善自己,自覺性還要加強(qiáng)。老師希望你下學(xué)期繼續(xù)努力,相信你能取得好的成績。
9.李瑋環(huán)你是一個(gè)默默無聞的人,平時(shí)表現(xiàn)中規(guī)中矩,從開學(xué)來進(jìn)步還可以,尊敬老師,團(tuán)結(jié)周圍同學(xué),和同學(xué)相處融洽,樂于幫助別人,學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,品質(zhì)好,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,但是在學(xué)習(xí)上有些信心不足,進(jìn)步不是很顯著,還要注意時(shí)間的合理分配,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
10.黃麗璇你聰明,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),平時(shí)尊敬師長,熱愛班集體,但是對(duì)自己要求太低,平時(shí)在習(xí)慣上面不能更好地控制,從開學(xué)到現(xiàn)在進(jìn)步很大,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,如果一些小問題如果能得到解決,你將會(huì)取得更大的進(jìn)步,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師對(duì)你的期望很高,也相信你能取得好的成績。
11.盧擁紅你跟開學(xué)比起來進(jìn)步很大,總的來說表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的,但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠,平時(shí)主動(dòng)性不強(qiáng),不注重細(xì)節(jié),有時(shí)上課講話,作業(yè)字跡不工整等,所以不能更好地在各方面完善自己,自覺性還要加強(qiáng),以后下課要注意活動(dòng)得當(dāng),老師希望你在寒假把字練好。在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂,萬事如意!
12.吳盛青你平時(shí)學(xué)習(xí)不是很積極,有時(shí)不能按時(shí)完成作業(yè),但你團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,盡管偶爾上課也會(huì)不用心,不能參與到互動(dòng)的問題中去,所以成績始終上不來,在作業(yè)上希望能多一些獨(dú)立思考,這樣你的進(jìn)步會(huì)更大,希望在下學(xué)期能夠改掉這些缺點(diǎn),取得好的成績,老師也相信你一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
13.林志剛你平時(shí)學(xué)習(xí)不是很積極,有時(shí)不能按時(shí)完成作業(yè),但你團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,盡管偶爾上課也會(huì)不用心,不能參與到互動(dòng)的問題中去,所以成績始終上不來,在作業(yè)上希望能多一些獨(dú)立思考,這樣你的進(jìn)步會(huì)更大,希望在下學(xué)期能夠改掉這些缺點(diǎn),取得好的成績,老師也相信你一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
學(xué)生的教師指導(dǎo)評(píng)價(jià)(匯總19篇)篇十四
某某同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則,工作較為負(fù)責(zé),在實(shí)習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動(dòng)中,盡力做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動(dòng),基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。實(shí)習(xí)副班工作時(shí),能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動(dòng)的配合指導(dǎo),做好同學(xué)們一日的工作,有較強(qiáng)的協(xié)作能力,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進(jìn)步!
二、教學(xué)實(shí)習(xí):
該實(shí)習(xí)爭(zhēng)表現(xiàn)高度熱忱,講解巨細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最/大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,評(píng)語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動(dòng)提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí)。
該生在實(shí)習(xí)期間能認(rèn)真鉆研教材,積極掌握教材,把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),試教認(rèn)真,虛心好學(xué),積極參加聽課、評(píng)課,及時(shí)有效地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
教學(xué)實(shí)習(xí)評(píng)語:該生在實(shí)習(xí)期間聽課認(rèn)真,備課仔細(xì),能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達(dá)流利,教態(tài)自然,能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀(jì)律性,深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。
班主任實(shí)習(xí)評(píng)語:該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班主任工作做的扎實(shí),經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法,組織、開展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng),深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
吳亞男老師在見習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)素質(zhì)和良好的師德。在擔(dān)任二年級(jí)5個(gè)班英語教學(xué)的同時(shí),擔(dān)任一個(gè)班的班主任。在任務(wù)繁重的情況下出色地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,是一位優(yōu)秀的人民教師。
作為新班主任,她心思細(xì)膩,常利用下課、午餐時(shí)間和學(xué)生談話,發(fā)現(xiàn)問題立即給予引導(dǎo)幫助。她熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注重學(xué)生的個(gè)別教育,通過近一年的全身心投入,所帶班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位,被評(píng)為校“優(yōu)秀班主任”的光榮稱號(hào)。
在教學(xué)中,她能獨(dú)立處理教材,備課認(rèn)真完整;課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,具備一定的應(yīng)變能力,能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然;批改作業(yè)仔細(xì)、正確,并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤,及時(shí)調(diào)整教學(xué),反思有質(zhì)量。
我們相信:這只是她教育生涯的一個(gè)起點(diǎn),熱愛孩子,熱愛教育事業(yè)的她會(huì)在以后的工作中取得更多更好的成績!
學(xué)生的教師指導(dǎo)評(píng)價(jià)(匯總19篇)篇十五
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與學(xué)校同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
貴校美術(shù)專業(yè)某某同學(xué)于某某時(shí)間來我單位某某部門實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛、認(rèn)真、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員。經(jīng)過(多長時(shí)間)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,善于思考,舉一反三。總的來說,經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。
學(xué)生的教師指導(dǎo)評(píng)價(jià)(匯總19篇)篇十六
1.首先老師向你表示祝賀,祝賀你很快克服缺點(diǎn)。人不怕犯錯(cuò)誤,怕的是知錯(cuò)不改。現(xiàn)在站在老師面前的你,是一個(gè)誠實(shí)勇敢的好學(xué)生。金子是有價(jià)的,無價(jià)的是擁有一顆誠實(shí)的心。做人貴在堅(jiān)持,眼淚說明你的悔恨,行動(dòng)才能證明你的決心。希望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自己成為更加完美的人!
2.該生思想政治表現(xiàn)良好,品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德高尚。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報(bào)紙雜志書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
3.待人和氣,與人為善,與同學(xué)們關(guān)系融洽。對(duì)自己喜歡的專業(yè)課程能投入極大的熱情去學(xué)習(xí),能長時(shí)間的專注地進(jìn)行思考和實(shí)驗(yàn),專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)有所成,藍(lán)球場(chǎng)上也有很棒的表現(xiàn)。
4.善良文靜認(rèn)真積極。專注于專業(yè)學(xué)習(xí),這一年來專業(yè)素養(yǎng)提高很快。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對(duì)各種困難。通過自己的不懈努力,專業(yè)學(xué)習(xí)有長足進(jìn)步。
5.性格直爽,有一說一,善良誠懇,關(guān)心周圍的人。真誠的把同學(xué)的事情當(dāng)成自己的事情,為同學(xué)的不幸著急。專業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),發(fā)展自己多方面的興趣特長,綜合素質(zhì)強(qiáng)。
6.該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,已通過國家英語四級(jí),有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞樸實(shí)大方,認(rèn)真對(duì)待工作與同學(xué)相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項(xiàng)制度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。思想上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力喜歡體育運(yùn)動(dòng)樂于助人與同學(xué)和睦相處尊敬老師遵守各項(xiàng)制度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。
7.該同學(xué)積極要求進(jìn)步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人忠厚樸實(shí)為人誠實(shí)學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)自覺性較高勤奮學(xué)習(xí)認(rèn)真努力思維敏捷動(dòng)手能力較強(qiáng)積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
8.該生在校期間,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關(guān)心集體政治上要求進(jìn)步自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
9.思想積極要求上進(jìn),主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);性格開朗,待人熱情,與人為善,個(gè)人修養(yǎng)好,富有文明禮貌;學(xué)習(xí)刻苦努力,銳意進(jìn)取,連年進(jìn)步,成績處于中上游水平;微機(jī)專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí),取得計(jì)算機(jī)國家一級(jí)等級(jí)證書;熱心公務(wù),關(guān)心集體,富有正義感,任班風(fēng)監(jiān)督員時(shí),工作能力得到很好的鍛煉和提高;愛好宣傳畫畫唱歌,并注重發(fā)展特長,在文藝方面曾與隊(duì)友勇奪元旦匯演三等獎(jiǎng),曾被評(píng)為“文娛先進(jìn)個(gè)人”。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者,是名合格的畢業(yè)生。
10.性格文靜,待人熱忱,樂于助人,嚴(yán)以律己,個(gè)人修養(yǎng)好,富有文明禮貌,人際關(guān)系好,曾被評(píng)為“生活先進(jìn)個(gè)人”;熱愛勞動(dòng),任勞任怨,勤勞肯干,曾獲“勞動(dòng)積極分子”;學(xué)習(xí)目的性強(qiáng),自覺性高,刻苦勤奮,銳意進(jìn)取,持之以恒,成績始終處于上游水平,曾獲二等獎(jiǎng)學(xué)金和“三好學(xué)生”;專業(yè)知識(shí)扎實(shí),取得計(jì)算機(jī)國家一級(jí)等級(jí)證書;任學(xué)習(xí)委員時(shí),工作責(zé)任心重,事業(yè)心強(qiáng),深得班主任和同學(xué)們的認(rèn)同;個(gè)人獨(dú)立生活能力也顯著得到鍛煉和提高。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。
學(xué)生的教師指導(dǎo)評(píng)價(jià)(匯總19篇)篇十七
高中教師都是對(duì)學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、為人等各方面的表現(xiàn)給予全面總結(jié)或評(píng)論,是對(duì)學(xué)生一定時(shí)期的表現(xiàn)進(jìn)行語言評(píng)述的創(chuàng)造性勞動(dòng),教師要用鼓勵(lì)的語句對(duì)學(xué)生競(jìng)選評(píng)價(jià),可以讓學(xué)生樹立自信心,提高學(xué)習(xí)積極性。下面是本站小編整理的高中教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)語,歡迎閱讀!
1、性情溫和、言語不多的你渴望學(xué)習(xí)進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色,請(qǐng)你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
2、你是一個(gè)聰明、有才華的女孩。但性格上有點(diǎn)任性,常不考慮后果,對(duì)于你的發(fā)型,老師知道你不是故意,只是對(duì)美的理解還不夠準(zhǔn)確。希望你能正確的理解美的涵義,并積極去改變。對(duì)集體,對(duì)工作,你都能積極的參與且負(fù)責(zé)任,班級(jí)板報(bào)取得的成績你功不可沒,這點(diǎn)老師很為你感到驕傲。望你在今后的工作和學(xué)習(xí)中多總結(jié)和反思,保持積極向上的心態(tài),把自己塑造的更完美。預(yù)祝新年你是最快樂的!
3、相對(duì)于上個(gè)學(xué)期而言,本學(xué)期你的成績有所提高,希望在今后的日子里,你能更大方、自然地表現(xiàn)自己,讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點(diǎn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
4、在班級(jí)工作中,你是老師的好幫手。關(guān)心班級(jí)、樂于助人,這是你身上的閃光點(diǎn),作為班長,這一切都是你的可貴之處。常言道:重?zé)o足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上,所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙,在成績面前,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評(píng)嗎?你是一個(gè)很有潛力的女孩,也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。
5、用你父親的話講,一筆寫不出兩個(gè)“董”,不是本家也是一家,讓老師對(duì)你多加關(guān)照。亦是從你父親那里知道,你在家經(jīng)常料理家務(wù),在學(xué)校老師也希望能看到一個(gè)勤快、能干的你。你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
6、你有許多優(yōu)點(diǎn):非常懂事,善解人意誠實(shí)純樸,樂于助人,遵守紀(jì)律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個(gè)可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心,積極開動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會(huì)取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
7、活潑、開朗、坦率,有幽默感的你,帶給了班級(jí)不少的歡樂。這個(gè)學(xué)期老師對(duì)你有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),你熱心于班級(jí)工作,在置辦班服的事情上,你任勞任怨,不辭辛苦,贏得了大家的好評(píng),每一期。
黑板報(bào)。
上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。假如,你的學(xué)習(xí)也能像你的宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。
8、你待人有禮,聰明可愛,是一個(gè)明白事理的女孩。有集體榮譽(yù)感,樂于為集體做事。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),上課能專心聽講,學(xué)習(xí)刻苦,作業(yè)認(rèn)真,書寫工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多問,多思,注意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成勤學(xué)好問的品格,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!相信你的不斷努力會(huì)迎來自己嶄新的一頁。
9、記得“吃得苦中苦,方為人上人”這個(gè)句子嗎?每次和你促膝長談時(shí),你總是對(duì)我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,雖說“江山易改,本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進(jìn)步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學(xué)習(xí)上有對(duì)“感情”的癡迷與刻苦,我相信不久的將來,我一定會(huì)看到一個(gè)出色的你,朋友,我期待著!
10、你為人大方,誠實(shí)謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)上你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真,努力,給老師們留下了深刻印象;課堂上經(jīng)常可以聽到你那清脆悅耳的回答聲,每次你的作業(yè)都認(rèn)真完成,書寫也端正;但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng),心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。在這里我要送你一句話:堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),你會(huì)做得更好!
11、在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù);遵章守紀(jì),主動(dòng)幫助同學(xué)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。但有時(shí)你卻忽視了一些細(xì)節(jié),希望能加以改進(jìn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
12、你待人真誠,聰明活潑,善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心。但三餐飯后時(shí)間抓得不緊,希望你能爭(zhēng)分奪秒,惜時(shí)如金,勤奮學(xué)習(xí),希望你更加嚴(yán)格地要求自己,再上新臺(tái)階!
13、你平時(shí)能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),為人熱情,更能識(shí)大體,遵從安排,配合老師的工作,這點(diǎn)老師很感謝你。不過,老師還希望你能注意小節(jié),記住:上課時(shí)能注意聽講,盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,不斷提高各方面的能力,爭(zhēng)取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高,成為一名合格的學(xué)生。
14、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長,成長中的你是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題??,祝你在人生道路上,越來越成熟。希望你在人生道路上,越來越成熟。
15、你勤奮樂學(xué),待人真誠;你聰明活潑,善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心。在今后的學(xué)習(xí)中,望你堅(jiān)定信念,有步驟有計(jì)劃地實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
1.一學(xué)期以來你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。擔(dān)任班干部相對(duì)會(huì)累點(diǎn),作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動(dòng)熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù);你,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩。你熱愛班級(jí),樂于助人,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)??你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯(cuò),在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,力爭(zhēng)更好的成績,相信只要你堅(jiān)持下去,一定會(huì)有更大的收獲。
2.老師一直認(rèn)為你是一個(gè)有主見的女孩,更希望你能成為一個(gè)具有明辨是非能力的女孩。希望你能認(rèn)真想一想,自己將來要面對(duì)的一切,現(xiàn)在要怎樣做才是最好的。
3.你學(xué)習(xí)成績雖然不是很好,但不氣餒,處處遵守紀(jì)律;你為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),愿你繼續(xù)努力,永不停息,勇攀高峰!
4.乖巧的你在老師眼中聽話懂事,有著積極進(jìn)取的精神,但過于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹(jǐn),少了些張揚(yáng)個(gè)性的沖動(dòng)。希望在今后的日子里,你能更大方自然地表現(xiàn)自己,讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點(diǎn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
5.樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩(wěn),良好的自我約束力使你讓家長放心,也讓老師省心。班級(jí)的活動(dòng)中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
6.初認(rèn)識(shí)老師認(rèn)為你只是有些“貧”,但還不令人厭,但是在之后的日子里,解決你身上出現(xiàn)的諸多問題時(shí),你卻表現(xiàn)的“小性”。不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的。你的基礎(chǔ)差,成績不理想,是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會(huì)趕上來的,那么老師會(huì)更喜歡你。頭發(fā)服飾吸煙曠課這些問題,老師相信,只要你有了積極學(xué)習(xí),努力成才的態(tài)度,都會(huì)迎刃而解,老師期待一個(gè)全新的你。
7.樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩(wěn),良好的自我約束力使你讓家長放心,也讓老師省心。班級(jí)的活動(dòng)中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
8.你大腦聰明,思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過字跡潦草是不太好的喲,同時(shí)學(xué)習(xí)上要更加勤奮點(diǎn),希望你能改掉這些毛病,繼續(xù)勤奮努力,相信自己,你能行的!
10.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進(jìn),關(guān)心集體,與同學(xué)關(guān)系融洽,有明辨是非的能力。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)工作,老師非常感謝你為集體所做的貢獻(xiàn)!愿你今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)各方面能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
11.樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩(wěn),良好的自我約束力使你讓家長放心,也讓老師省心。班級(jí)的活動(dòng)中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
12.從你的眼神中,老師看到一個(gè)還算是單純的你。你是一個(gè)說到做到的學(xué)生,那次曠課后,果真沒再出現(xiàn)類似的情況。你積極勞動(dòng)的身影時(shí)時(shí)提醒老師,你不是一個(gè)壞學(xué)生。你也很仗義,熱心,只要是有需要,你愿意替別人完成值日。希望你可以更多的體會(huì)父母的辛勞,珍惜父母給你的這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),上課認(rèn)真,把更多的心思放到學(xué)習(xí)上。
13.在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù);遵章守紀(jì),主動(dòng)幫助同學(xué)團(tuán)結(jié)同學(xué)。在今后的日子里,能及時(shí)地查漏補(bǔ)缺,提高效率,切實(shí)提高學(xué)習(xí)成績。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
14.不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你的聰明你的坦誠。你是個(gè)很有潛力的學(xué)生,你休假一個(gè)多月,有很多課程都沒學(xué)習(xí),最后還是通過了考試,這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你:當(dāng)今社會(huì),不管在哪里,沒有文化是沒有出路的。我希望你能正視學(xué)習(xí),好好地利用這兩年時(shí)間,為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。
15.相對(duì)于上個(gè)學(xué)期而言,本學(xué)期你的成績有所提高,看得出你的心急和努力,但學(xué)習(xí)更重要的是掌握正確的方法才能對(duì)癥下藥,才能事半功倍。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
1.你活潑樂觀,自信心強(qiáng),尊敬老師,是你的最大優(yōu)點(diǎn),作業(yè)能按時(shí)完成,有強(qiáng)烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此問題回答不全面,希望你揚(yáng)長避短,做個(gè)人見人愛的好學(xué)生。
2.勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開。
3.你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
4.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的去做事情的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
5.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你能得到成功的喜悅!
6.誠實(shí),文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級(jí)體爭(zhēng)取榮譽(yù),曾經(jīng)因?yàn)闆]有取得好成績而落淚,讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng),老師知道你也很努力,但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
7.外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學(xué)的好評(píng);你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,成績有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問,掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭(zhēng)取高三更大的進(jìn)步。
8.你忠實(shí)厚道,樸直豁達(dá),班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認(rèn)真聽講,課后及時(shí)消化、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
9.你隨和、幽默、會(huì)玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強(qiáng),思維敏捷,所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無爭(zhēng),但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)。“男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會(huì)展鴻鵠之志。
10.你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時(shí)貪玩難以自控,浪費(fèi)了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動(dòng),但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會(huì)上生存的資本,未來的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無怨無悔過好今天。
11.“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”“勤勉”會(huì)永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進(jìn)取,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
12.你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加,并為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),但成績還不夠理想,自制力相對(duì)弱,課外時(shí)間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場(chǎng),要*自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!
13.你忠實(shí)憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì)變得美好。
14.成績上不是很穩(wěn)定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些,成績的進(jìn)步會(huì)令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步,而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。
15.老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄。
學(xué)生的教師指導(dǎo)評(píng)價(jià)(匯總19篇)篇十八
經(jīng)過了一個(gè)暑期的休整,迎著新學(xué)期的燦爛陽光,大家精神飽滿地步入校園,我們又相會(huì)在這片芳草地,共同迎接又一個(gè)新的開始。回顧我們上學(xué)年一起走過的日子,那是一段值得回味、值得留念的記憶,在新學(xué)期開始之時(shí),我們要更加珍惜以后將共同度過的時(shí)光。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,在新學(xué)期中我們面臨新的挑戰(zhàn),同時(shí)也孕育新的希望和憧憬。我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,以自己的勤奮與智慧書,寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的新篇章。對(duì)于你們來說,這個(gè)新的學(xué)期可能跟以往的新學(xué)期一樣,即將面對(duì)的是新的課程、新的老師、還有新的同學(xué);當(dāng)然這個(gè)新的學(xué)期也會(huì)跟以往的新學(xué)期不一樣,作為你們的老師,有一些話,我想說給你們聽:
親愛的同學(xué)們,可能在此之前,你們迷戀上網(wǎng),你們貪玩,你們叛逆……可是我知道,在你們每一個(gè)看似無動(dòng)于衷的面孔之下都有著一顆感恩的心,你們能體會(huì)父母的艱辛,能做到好好學(xué)習(xí),愿意聽老師和父母的話,只是有時(shí)候,你們不知道怎么表達(dá),不知道如何去學(xué)習(xí),不知道怎樣戰(zhàn)勝自我……親愛的同學(xué)們,新的學(xué)期是一個(gè)全新的開始,不管你以前表現(xiàn)得怎么樣,學(xué)習(xí)如何,今天都是你告別過去,重新開始的日子。老師告訴你們:沒有人能改變你自己,除非你自己愿意改變自己。我想跟你們說:只要你愿意,任何人都不能阻擋你成功的腳步。相信自己,你們都是最棒的!
有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的將來,態(tài)度是通往成功之門的鑰匙,它始終會(huì)影響一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)娶意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅(jiān)強(qiáng),要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。
很多東西在追求前是個(gè)夢(mèng),追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。惟有追求的過程是最美麗、最浪漫的時(shí)節(jié)。只要在追求,收獲就會(huì)有的;只要在奔走,路就不會(huì)荒蕪;只要在愛著,心中就永遠(yuǎn)充滿溫馨。如果今天是張弓,那么你就是弦上待發(fā)的箭,抓緊便是把弓引滿,你就直奔明天的靶心。當(dāng)你夢(mèng)想成真的時(shí)刻,就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻。
昨天的一粒種子和一滴汗水,是今天的一朵花和一個(gè)碩果,明天的你,也許就是未來彩虹中的一抹色素。如果夜空中的繁星都羞于自己的微光,那么我們又怎能享受那美麗的星空呢?所以請(qǐng)展現(xiàn)你自己,無論是在課堂激烈的討論中,還是在操場(chǎng)熱情的奔跑上,請(qǐng)記住,張揚(yáng)你的個(gè)性!
你雖然不善于表現(xiàn)自己,但你兢兢業(yè)業(yè)嚴(yán)以治學(xué)的態(tài)度和表現(xiàn)出眾的人格魅力卻出色的表現(xiàn)了自己。你雖然不善言談,但你的深思熟慮和睿智卻是很好的宣言!你在平凡中追求卓越,在自律中升華自己,所謂:于無聲處聽驚雷!老師希望你今后要敢于表現(xiàn)自己,敢于挑戰(zhàn)自己,敢于超越自己。充滿自信,抓住機(jī)遇,竭盡全力,全面發(fā)展。每一天都不留遺憾,三年后你必將實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。
你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅(jiān)強(qiáng),你的眼睛寫滿乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績優(yōu)良,有自強(qiáng)不息,積極進(jìn)取的精神。希望保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,堅(jiān)韌不拔,向知識(shí)深度、廣度推進(jìn),把成績提高到更高的水平。
你是個(gè)懂事,有禮貌的孩子。對(duì)工作你認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛班集體積極為班級(jí)做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,友好相處,按時(shí)完成作業(yè),成績不錯(cuò)。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,你會(huì)更優(yōu)秀的。
你有著善于觀察的眼睛。人們都說:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。而老師知道你不但有著發(fā)現(xiàn)的眼睛,更有著善感的心,你以自己獨(dú)到的見解和感受解釋著所見所聞。不過,經(jīng)常性的交流會(huì)使一個(gè)人思想更快的成熟,希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,更多的敞開心扉,在完善自己的同時(shí)也使別人更多的了解你。在學(xué)習(xí)上要注意正確認(rèn)識(shí)自己,揚(yáng)長補(bǔ)短,相信成功會(huì)屬于你。
文靜的你平易近人,善良,這樣的天性博得了同學(xué)的喜愛,給老師留下了深刻的印象。如果在未來的學(xué)習(xí)中你能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長補(bǔ)短,一定會(huì)取得長足的進(jìn)步。鷹愛高飛,鴉棲一枝,與其當(dāng)一輩子烏鴉,莫如當(dāng)一次鷹。
你是個(gè)文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上你專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你也能自覺學(xué)習(xí)。希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,爭(zhēng)取更好的成績。
沉穩(wěn)踏實(shí)、思維嚴(yán)密、領(lǐng)悟力強(qiáng)、勤奮刻苦、品行端正、表里如一、溫文爾雅,這些都是你的優(yōu)點(diǎn),你嚴(yán)于律己,以大局為重,意志力強(qiáng)令我感動(dòng)。學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,深入鉆研,形成了良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。愿你加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,成績有一定的波動(dòng),希望能在平時(shí)多做練習(xí),多開口。
你象一顆小草,只要有陽光雨露,就可以茁壯生長,有頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì),自強(qiáng)不息,樸實(shí)無華,又給大地帶來勃勃生機(jī);你經(jīng)常給我耳目一新的感覺,賞心悅目,讓我驚喜不已,我喜歡你豁達(dá)的性格,隨和而又有主見,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,同學(xué)樂意親近。愿你永遠(yuǎn)孜孜以求,知難而進(jìn),經(jīng)得起風(fēng)雨,方能見彩虹。
1、你是一個(gè)有個(gè)性的男孩,有不服輸?shù)木瘢谶@方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動(dòng)、頭腦靈活,能夠巧妙的處理各種突發(fā)事件。綠茵場(chǎng)上有你矯健的身影,藍(lán)球場(chǎng)上亦有你精彩的表演,學(xué)習(xí)上,憑借你聰明的頭腦也能考出不錯(cuò)的成績,但生活中的你卻會(huì)出現(xiàn)以自我為中心的現(xiàn)象,應(yīng)該說紀(jì)律松懈是你最大的問題。
2、看到課堂上,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰。看到你作業(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好!
3、聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,有恒心、有耐心,自覺學(xué)習(xí)。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!
4、你是個(gè)懂事的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績,老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會(huì)變得更敏捷。
5、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
6、你是個(gè)懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績。
8、你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律。可學(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會(huì)有收獲。加油啊,把學(xué)習(xí)趕上去。
9、你是個(gè)文靜聽話的孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,只要你多想,多問,多練。你的成績會(huì)更好的。
10、你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上你專心聽課,認(rèn)真完成作業(yè)。只要你堅(jiān)持多動(dòng)腦筋思考,你的成績會(huì)進(jìn)步更快的!
11、你熱愛勞動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上,多動(dòng)腦思考,自覺學(xué)習(xí)。這樣你會(huì)進(jìn)步更快的。
12、懂事,聽話時(shí)你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。如果你能多動(dòng)腦筋思考問題,課后自覺學(xué)習(xí)的話,你會(huì)更棒的!看你的了,努力啊!
學(xué)生的教師指導(dǎo)評(píng)價(jià)(匯總19篇)篇十九
1、別看你平時(shí)大大咧咧的,關(guān)鍵時(shí)候卻能挺身而出為同學(xué)分憂,是同學(xué)心目中的好大姐。那天看錄像,講到父母的愛,你感動(dòng)得哭了,老師知道你是一個(gè)孝順的女孩,你一定也想在學(xué)習(xí)上讓父母放心,對(duì)不對(duì)?但也許是上課還不夠?qū)P模瑢W(xué)習(xí)方法還不到位,成績還不是很理想,希望你遇到不懂的問題也能“心有疑,隨札記,就人問,求確義”。
2、你是一個(gè)聰明、可愛的孩子。課堂上有時(shí)也能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績較穩(wěn)定,但因?yàn)槟悴魂P(guān)心集體和同學(xué),朋友并不是很多。你有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話,對(duì)老師的話反應(yīng)遲鈍。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
3、你是一個(gè)誠實(shí)好學(xué)的孩子,所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)們?cè)u(píng)為班級(jí)文明個(gè)人。你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報(bào)答對(duì)你教育有方的家長。你的基礎(chǔ)不太好,學(xué)習(xí)方法還不是最佳,所以成績還不夠理想,相信你會(huì)多向別人請(qǐng)教,補(bǔ)足自己的不足,最終實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。相信你行的!
4、見到你現(xiàn)在上課的表現(xiàn),老師真為你擔(dān)心。曾幾何時(shí),你學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,門門學(xué)科名列前茅,年年拿獎(jiǎng)學(xué)金,得到了多少老師和同學(xué)的贊揚(yáng)!可是不知什么時(shí)候你交上了“懶惰”、“貪玩”這些壞朋友,只顧玩,把學(xué)習(xí)拋到了腦后,學(xué)習(xí)成績落了下來,真可惜呀!希望你謹(jǐn)記《弟子規(guī)》中的入則孝,做個(gè)孝順的孩子,好好學(xué)習(xí),別再讓父母擔(dān)心了!
5、在老師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),在學(xué)校學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,但有時(shí)不能完成家庭作業(yè)。希望你以后注意個(gè)人衛(wèi)生,多與別人交流,多交朋友,上課積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會(huì),努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。
6、盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學(xué)會(huì)了愛我們這個(gè)充滿竟?fàn)幍陌嗉w,懂得了“一屋不掃,何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳,學(xué)習(xí)中也有了不甘落后的意識(shí),尤其是這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰--你長大了。
7、你聰明,人品好!你是勇敢的,一年中你忍受了失去兩個(gè)親人的痛苦。你充滿了求知的欲望。積極參加班上的一切有益活動(dòng),有較強(qiáng)的交際能力。你只要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),一定會(huì)取得令所有人刮目相看的成績。你有一位了不起的母親,也是一位不可多得的好老師,她是堅(jiān)強(qiáng)的!對(duì)你母親最大的孝敬是你的勤學(xué)、懂事!
8、我敢說我們班中沒有一個(gè)父母像你的父母一樣愛自己的孩子!曾記得你剛來的那一天,你的父母為你的寢室就樓上樓上選來選去,生怕第一次離家的你受了一點(diǎn)點(diǎn)苦。可惜的是,以前的你并不能體味父母對(duì)你的“愛之深,恨之切”!可憐天下父母心呀!剛開始,我還發(fā)現(xiàn)你除了被動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)之外,學(xué)習(xí)中沒有一點(diǎn)主動(dòng)性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別人不能管自己。學(xué)習(xí)容易滿足,沒有與優(yōu)生竟?fàn)幍囊庾R(shí),小事不愿做,大事又做不來,讓老師有些失望。一個(gè)學(xué)生,她沒有資格花父母的錢借學(xué)校來蹉跎光陰的!令老師欣慰的是,這學(xué)期以來,你在做人、學(xué)習(xí)方面都有很大的進(jìn)步。只要這樣堅(jiān)持到最后,你一定會(huì)給深愛你的父母一個(gè)驚喜!你要相信自己一定會(huì)成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好姑娘的!
9、你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。尤其是心血來潮時(shí),更是個(gè)頂呱呱的。可惜更多時(shí)候,我們看到的是你在課堂上發(fā)呆,晨讀時(shí)東張西望,所以學(xué)習(xí)成績很不理想。請(qǐng)牢記老師的話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,多一份深沉,少一點(diǎn)浮躁,這樣你的進(jìn)步會(huì)更大,繼續(xù)努力!
10、你深愛你的母親為了讓你好好學(xué)習(xí),你來到了我們班,可是來了不久,你昔日養(yǎng)成的不良習(xí)慣在慢慢擴(kuò)散,以至于你糊里糊涂過了一個(gè)學(xué)期。想必你現(xiàn)在想起一定還會(huì)后悔。聽你媽媽談起你小學(xué)時(shí)的優(yōu)秀,我都很是羨慕。其實(shí)你是一個(gè)聰明、懂事的女孩,由于你不注意對(duì)自己平日言行的自律,嚴(yán)重影響了你在同學(xué)老師心目中的形象。一次次的教誨,一次次的期待,我在等一個(gè)勤學(xué)、勤快,富有正義感的好姑娘出現(xiàn)。“功夫不負(fù)有心人”,今天我終于看見了,她已開始向我們走來。相信你的母親也同我一樣的興奮!
11、你在打乒乒時(shí),總是那么的專注,那樣的認(rèn)真,高超的技藝,敏捷的反應(yīng)跟你在英語科上的表現(xiàn)一樣,深得老師的贊許,同學(xué)的喝彩。要是有一天,你在做事上也像打乒乒球那樣的態(tài)度認(rèn)真,同時(shí)加強(qiáng)書寫質(zhì)量,那更會(huì)博得同學(xué)們的稱贊,老師也會(huì)為見到一個(gè)嶄新的你而倍感欣慰!
12、至今還記得,你剛來不久被老師冤枉的情景,你以你的事實(shí)證明你是一位純結(jié)的好姑娘!盡管你開始無意中也流露出現(xiàn)代優(yōu)秀中學(xué)生所共有的特性:“只要學(xué)習(xí)好,父母都該聽我的”!慢慢的你學(xué)會(huì)了“以人之長補(bǔ)自己之短”,每天你都在學(xué)習(xí)與做人中不斷完善自己,由于你的自尊與自強(qiáng),你沒有讓別人瞧不起過去失敗的你。一個(gè)人能夠超越自己不容易,能夠超越比自己優(yōu)秀的更不容易,可是你在努力做到。你在慢慢繞過老師特意為你設(shè)下的一道道難坎,你沒有怨言,摔倒又勇敢地站起來。你優(yōu)秀的人格與老班長一起構(gòu)成我們這個(gè)班一道亮麗的風(fēng)景線,成為我們班上名副其實(shí)的一班之長。相信你的父母同我一樣都會(huì)因有你這樣的好姑娘而自豪的!
13、在每一位老師的記憶中,你都是一個(gè)很稱職的中學(xué)生。你熱愛我們的班集體,那天你的一個(gè)電話讓老師感動(dòng)了很久。數(shù)學(xué)老師早把你當(dāng)尖子生培養(yǎng),其他各科也學(xué)得很認(rèn)真。現(xiàn)今一個(gè)中學(xué)生最缺乏的自覺性,你卻已開始具有,祝賀你!你是上期全班學(xué)習(xí)成績進(jìn)步最大的一位同學(xué),別忘記了家長會(huì)上,你母親上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的笑容!第二學(xué)年由于后來者的居上,你已明顯的有了壓力。有了在最短時(shí)間內(nèi)完成更多學(xué)習(xí)任務(wù)的意識(shí)。
14、由于自己做人的馬虎,本該畢業(yè)的你又回到了離開過的地方。請(qǐng)你記住我為何而去,又因何而來?我發(fā)現(xiàn)你的失敗,在于你不會(huì)珍愛時(shí)間,你把黃金時(shí)間浪費(fèi)完了。好不容易回到自己爬下的地方,理所當(dāng)然,應(yīng)該奮力而拼,可是你卻常常缺乏自信,還沒考就自己給自己判了死刑,這是很愚蠢的做法。你到過生活節(jié)奏比我們快得多的沿海,可惜的是你并沒有受到感染,沒有在學(xué)習(xí)上下苦功工夫。我不相信不喜歡不想當(dāng)將軍的士兵。你在交友上也欠慎重。
15、或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),但在老師心中,一直認(rèn)為你很不錯(cuò)。你積極發(fā)言,活潑可愛,臉上總是掛著笑容。如果你能在每次盡情玩耍后,靜下心來,坐端正,做到“心眼口,信皆要”,認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí)。那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息。
16、因?yàn)橄雽W(xué)習(xí),你來到了我們班。你同其他剛來的同學(xué)一樣,都遭遇了老師對(duì)你們學(xué)習(xí)與做人的不滿。不知道你聽說過做我的學(xué)生特難,因?yàn)槌艘趯W(xué)之外還要勤勞!不過好的事,每一次次的說教,你都會(huì)有不同程度的進(jìn)步,你這個(gè)從來不會(huì)做家務(wù)的,開始自覺為父母做事。利用時(shí)間上開始與優(yōu)生竟?fàn)帯;攫B(yǎng)成當(dāng)日事當(dāng)日畢。希望你自懲與自賞!對(duì)于失去一次機(jī)會(huì)的你沒有資格讓自己再一次失敗,請(qǐng)你切記。
17、你有一種現(xiàn)代學(xué)生少有的“叫真”的正氣,同學(xué)送給你“鐵面無私”的美稱。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人。你學(xué)習(xí)、工作都比較盡職,成績也不錯(cuò)。由于你父母觀念上的陳舊,影響了你創(chuàng)新思維的發(fā)展,你要盡量與你父母溝通,爭(zhēng)取擴(kuò)大你的知識(shí)面,假日能不能帶你出去走走,再買一些課外書,不斷拓寬知識(shí)視野,最終使你各方面的發(fā)揮達(dá)到最佳!
18、在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛的男孩,但走出校門,就會(huì)貪玩,有時(shí)把作業(yè)都給忘了,平時(shí)上課會(huì)走神,甚至跟鄰桌發(fā)生小口角。希望你謹(jǐn)記“事雖小,勿擅為”,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。
19、你像只快樂的小鳥,無憂無慮健康地成長著,同時(shí)為班集體做了許多有益的事。你上課能認(rèn)真聽講并思考問題,常常舉起你的小手,積極發(fā)言,老師真替你高心。但學(xué)習(xí)上仍有粗心現(xiàn)象。“勤奮”精神還不夠,想改嗎?老師期待著你有新的突破。