藥店的元旦慶祝活動（實用19篇）

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藥店的元旦慶祝活動（實用19篇）篇一

甲：今天，我們送去我們的祝福。

乙：帶著祝愿、帶著囑托。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

合：在詩與畫流動的佳節里我們共同享受這美好的時光，明天幼兒園20__年“慶元旦、迎新年”武術操比賽現在開始。

藥店的元旦慶祝活動（實用19篇）篇二

為維護元旦節日期間的社會穩定，加強社區服刑人員的管理工作，全面掌握社區矯正對象的生活和工作情況，預防社區服刑人員重新犯罪，維護社會穩定，確保市民過一個安定祥和的節日，近日墾利司法所在司法局的指導下組織開展“節前大走訪”慰問活動，走訪部分重點管理服刑人員。

目前墾利司法所共有社區矯正人員121名，在走訪過程中，司法所工作人員認真細致，不走過場，對矯正對象的家庭情況、社區服刑情況和思想情況進行充分了解，及時掌握社區矯正對象動態，并向社區矯正人員強調了社區矯正管理相關制度，司法所工作人員鼓勵他們要積極參與社區矯正，提高遵紀守法意識，爭做知法，懂法，守法的公民。

通過此次走訪慰問，使社區矯正人員進一步了解社區矯正管理制度，促進了與社區矯正人員之間的溝通交流，建立了融洽的矯正教育關系，為今后開展社區矯正工作打下了堅實了基礎。

藥店的元旦慶祝活動（實用19篇）篇三

為祝福社區內孤寡、獨居、空巢老人在新的一年里，心想事成，身體健康，近日，煙雨社區居家養老活動中心聯合管佳為老服務社，共同舉辦“我們的節日?慶元旦享受愛”活動。

活動舉辦人員特地買了大蛋糕請老人們品嘗，大家邊吃蛋糕邊玩游戲，例如簡單的小蜜蜂游戲以及擊鼓傳花等游戲，輸者表演小節目。最后，社區為老人分發福字貼，送去新年祝福，活動在大家的歡聲笑語中圓滿結束。

此次活動氣氛活潑、形式多樣，既激發了孤寡老人和空巢老人幸福感，也升華了社區與居民的魚水之情，預熱了新年氛圍。社區希望用更多類似的活動來加強社區與老人的聯系，引導更多的老人來社區居家養老中心參加活動，進一步增強社區居民對社區的歸屬感。

藥店的元旦慶祝活動（實用19篇）篇四

在此次活動中，該校以“運動、趣味”為主題分別為全體師生、家長設計了“踩氣球”、“穿鞋子”、“接力跑”等不同比賽項目，全園老師、幼兒及家長大約1400余人共同參與了此次活動。

活動開展中，老師們認真組織，精心安排，有條不紊。比賽場上，幼兒們你追我趕，努力拼搏;家長同志積極配合，與幼兒們一起開心地玩起接力賽、穿越障礙、踩氣球等游戲。運動場上親情洋溢，整個活動充滿了一種融洽、愉快、和諧的氣氛，仿佛使所有的觀眾都回到了美好的童年。

該校分管幼兒園的教導主任表示，這次活動很成功，讓許多幼兒的家長積極地參與到學校的幼兒教育之中，以后他們還將舉行更多更豐富的親子活動，讓那些留守孩子也能在活動中感受親情、加強鍛煉、增強毅力，提高全體家長對學校、對家庭教育的認識。

xx月xx日，隆昌縣界市鎮中心幼兒園舉行了慶“元旦”親子運動會，全園360多名娃娃和他們的家長共同參加運動會。

為讓每個孩子和家長都能參加到運動項目，園方為小班、中班、大班及三個銜接班分別精心設計了《袋鼠運水》《我是小小領路人》《采蘑菇》《小雞出殼》《三人兩足》《全家樂翻天》《小雞出殼》《背背樂》《踩氣球》《三人兩足》《螃蟹夾球》《拔河》等項目。比賽中，孩子們與家長都獲得了無窮樂趣，賽場處處笑聲不斷。

據悉，該園舉行這一賽事目的在于培養幼兒體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒身體素質，并幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，敢于克服困難，能體驗成功的愉悅。同時，在與家長的親子互動中，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，增進家長與子女之間的情感交流，使孩子家長一起快樂度過元旦佳節。

藥店的元旦慶祝活動（實用19篇）篇五

1、活動名稱：待定。

2、活動目的：總結過去，展望未來，放松心情，快樂pk，讓員工在比賽中增進團隊凝聚力，在游戲中增進溝通與協調。

3、活動時間：20xx年xx月xx日xx時。

4、活動地點：暫定。

5、主辦部門：行政人資部。

6、協辦部門：公司其他部門。

7、參加人員：開達公司全體員工及客戶組。

8、相關工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，dj，后勤等。

1、卡拉ok大pk：以團隊形式參與卡拉ok比賽（或知識競賽大pk）。

2、群英薈萃大pk：本著創新思維，展望未來，努力進取的原則，可表現項目推進這幾個月的`變化等。節目類型不限，人員不限，以節目為單位pk。

1、組織排練小品，以項目推行這幾個月的故事或進步為背景，體現改進后的士氣和精神。

2、向全體員工安排感恩卡，現場抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。

3、提前安排客戶組禮物，現場由開達人代表送出。

4、節目結束，安排全體員工與客戶組合影留念。

5、活動結束，安排晚宴。

6、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4r墻展示并發送客戶組留念。

2、舞臺背景墻及條幅：品牌部制作；

3、桌椅：培訓室桌椅；

4、感恩卡：品牌部安排制作；

5、獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預算；

策劃及準備期（xx月xx日到xx月xx日）：

本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。

節目收集：由節目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。

前期宣傳：由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。

協調及進展期（xx月xx日—xx月xx日）：本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。

節目初期排練確定：由節目負責人負責，導演監督，地點暫定各部門選取優秀節目，并進行排練。

舞臺確定：由宣傳負責人負責。（請結合節目組舞臺要求，聯系相關公司）。

物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責人負責（物品需要情況征求各部）。

倒計時期（xx月xx日—xx月xx日）。

本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。

活動全過程確定及彩排：由節目負責人負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次彩排，時間暫定xx月xx日，地點暫定。

末期宣傳：宣傳負責人負責。宣傳單（抽獎券和節目單）設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。

領導邀請、相關證件制作、場地確定：由禮儀負責人負責。

費用收集：由總指揮負責。務必收正規票據，若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。

1、為演員或表演嘉賓分發小禮品；

2、費用處理；

3、書面總結；

4、vcd制作及網絡、宣傳窗宣傳；

5、公司值班人員：

6、活動當日流程：

7、比賽規則與事項：

8、節錄單及參加人員：

9、分隊成員：

10、費用預算：

藥店的元旦慶祝活動（實用19篇）篇六

為慶祝20xx年元旦，以嶄新的面貌迎接新年，考慮到本學期的實際情況（學業水平測試，甲流，燈光球場拆除等），所以今年將不舉行統一的文藝匯演，經過學校行政會議討論決定，采取各級各班自主舉行慶祝活動，目的在于：充分發揮教師、學生的積極性、創造性、主動性，盡可能地使每一位教師、學生都參與進來，共度元旦。

師生同樂迎新年。

20xx年12月31日下午15：00—17：00（先上一節課，并將周三的班會課與周四的第八節對調）。

各班以課室為地點，精心布置開展活動。

全體師生齊動手；充分發揮學生的積極性，在班級內部搭建起慶祝元旦的“舞臺”，領導、老師、同學同樂，采用形式多樣的活動，共同構建和諧魚中校園。

學校以級為單位按班數量統一下撥100元/班，所需設備等各班自行解決。

（1）各班要嚴格掌握控制好人數，各班學生不能無故缺席，不得中途離開學校，凡發現中途離開學校或不參加活動者，各級將名單報德育處按學校規章制度嚴肅處理。

（2）以級為單位，各級都要制定詳細的活動計劃、活動總結并于活動開展當天用相機（級部自己準備）記錄下開心時刻，各級統一于20xx年1月5日上交活動計劃、總結、有代表性的相片3張到團委。

（3）各駐級領導下到所在級；全體教師按家長會的安排下到各班與同學們一起參加活動（沒有特殊情況教師不得請假）。

（4）屆時由學校行政領導（分初高中）組成觀摩團隨時到級部與師生同樂。

（5）為求活動喜慶有效，特要求各班的黑板上都必須寫好慶祝標題，班內要提前布置，以便拍攝相片作為學校的文化活動之用。

由辦公室、團委組成巡查組，屆時巡查各班開展情況，確保活動開展有效、讓一些有特長的學生體會成功的樂趣。

東涌鎮魚窩頭中學校長室、團委

20xx年12月23日

藥店的元旦慶祝活動（實用19篇）篇七

14：00-14：30為幼兒園聯歡時間，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14：30，演出正式開始。

中南劇場(武漢人民藝術劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)。

坐輕軌三陽路站下往回走，大智路站下往前走。

每個家庭親子套票80元(一個大人，一個孩子)，如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

1、活動結束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

2、活動當天各家庭憑票入場，對號入座。(家長一人一票，孩子聽老師安排入坐)。

3、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

4、集體活動是體現一個集體的綜合素質，我們所做的'一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌，高素質的公眾空間，以達到我們教育和培養的目的。

5、活動報名截止日期：本周五(12月16)放學之前

集體活動，期待您的參與!

提前祝您新年快樂，家庭幸福!

藥店的元旦慶祝活動（實用19篇）篇八

藥店的元旦慶祝活動（實用19篇）篇九

教材分析：本次活動是將教育和聯歡會融在一起的一次小班慶元旦活動。使幼兒認識到我長大一歲要學習更多的知識技能和本領。活動重難點：是讓幼兒積極參加園內的各項活動，培養幼兒在人前有禮貌的、大膽的說話的能力。

一、活動目標：

1、讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應當爭取更大的進步。

二、活動對象：小班全體幼兒和參加活動的家長。

活動時間：12月31日上午9：00。

四、活動準備：

1、布置園內環境，使整個幼兒園洋溢著節日的氣氛。

2、每名幼兒準備一句祝福的話。

3、準備每位幼兒一張賀年片與家長制作。

4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物。

五、活動過程：

(一)、帶幼兒參觀已布置好的園內環境和活動室，讓幼兒感受節日的氣氛。

教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒：“快過年了!”

教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算?”

幼兒自由回答。

[點評：開放性問題提出，引發幼兒大膽想象，相互交流]。

(二)、文娛活動開始請來全班幼兒為家長演節目。

1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2、請小班幼兒自愿上臺表演，內容不項。

如所學的歌曲或兒歌等。

3、游戲〈〈夾彩色珠子〉〉比賽：

玩法：將準備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。比賽時將幼兒與家長一起坐回位置幼兒拿調羹家長拿筷子當聽到開始時，看哪組的家長與幼兒夾的最多那組就獲勝，給與禮物鼓勵。

注意：前提是不能用手去拿只能用筷子與調羹。

4、家長和幼兒一起做賀年片。

5、幼兒與家長互贈禮物，幼兒送給家長一張賀年卡，說一句祝福的話。家長準備一份小小的禮物回贈或幼兒之間回贈禮物說一句祝福的話都可以。

[點評：在的氣氛中，發展幼兒的口語表達能力及與他人交往的意愿。]。

6、教師對整個活動作。

藥店的元旦慶祝活動（實用19篇）篇十

20xx年的最后一天，氣溫驟然下降，白天還是和煦的微風，到了夜晚卻是冰冷刺骨、寒氣逼人。然而，寒冷擋不住藍巢人火一樣的熱情，在秦電文化活動中心的門前，紅燈高懸，彩旗飄飄，人們從四面八方涌向這里，使夜幕下的秦電呈現出一派非凡的熱鬧景象。進入活動室，看到這里已經聚滿了人，人們早早地來到會場，等待元旦晚會開始的那一刻。

時針指向7：30，元旦晚會拉開了帷幕。節目開始前，項目經理xx做了熱情洋溢的講話，他總結了過去一年所取得的成就，對奮戰在xx戰線的廣大干部、員工表示了感謝，展望了秦電的未來，對藍巢事業充滿了必勝信心和自豪；他滿懷熱情，衷心祝愿xx的全體員工、分包商以及家屬們新年快樂、萬事如意、合家幸福！xx經理的新年致辭，贏來了全場上熱烈的掌聲，在一片吉慶祥和、喜氣洋洋的大家庭式的歡樂氛圍中，晚會節目正式登場了！

一首引吭高歌的.《xx》，掀開了晚會蓋頭，也把大家的好心情提前帶入了吉祥的xx之年。是啊，正像xx經理致辭中說的，“xx高唱辭舊歲，xx迎祥接福來！”去年是xx確定的施工年，經受住了設備、圖紙到位滯后的嚴峻考驗，xx人發揚“奮力，爭先，嚴謹，實干”的企業精神，勝利地完成了全年施工任務，再次樹立起了xx人“有能力，可信賴”的專業形象。今年是施工任務更為艱巨的一年，相信xx人會再接再厲，一往直前，不斷地攀登新的高峰！

一曲《xx》，來自分包隊代表戶xx的高亢歌喉。別看他舞臺經驗有些欠缺，但底氣十足、嗓音洪亮的演唱，還是贏得了場下觀眾熱情的掌聲，獻上的鮮花一會兒就圍滿了他的脖子。演唱到盡情處，他還很瀟灑地來了個手范兒，立馬增添了他的光輝形象。誰說唱歌咱不如那些會作秀的，咱是在用真情演唱，心中盛滿了春天，舞臺必定會鮮花綻放的。

來自項目部、專業公司和分包隊的三男兩女，為大家上演了一出活力四射的現代舞。看得出來舞蹈是他們自己編排的，每個人的功底都不錯，一招一勢都帶著架兒，但整體編排缺乏連貫的韻律性，看上去就像拴在一條繩上的木偶跳跳，不時引得人們開懷大笑。但是從他們身上迸發出來的青春活力，還是感染了全體xx人，報以熱烈的掌聲和鮮花感謝他們。尤其是三個男生最后來了幾個漂亮的小后翻跳，更是驚詫四座，引來一片噓聲。這幾個帶給人們歡樂的年輕人是：xx、xx、xx、xx和xx。

隨著主持人一聲《xx》，一個小姑娘蹦蹦跳跳地飛上了舞臺，一支活潑歡快的歌曲從她俏皮的嘴里流淌而出。她唱得是那么自然，那么純然，不夾雜著絲毫的嬌柔做作，她的臉上煥發著藍巢女孩充滿勞動與工作喜悅的青春活力與魅力。她就是來自機務的xx，一個普普通通的資料員。

“三句半”是天津傳統的曲藝節目。去年質量部的xx、xx、xx和xx就為大家帶來了這個節目，今年他們“舊瓶裝新酒”又表演了一個新段子。四人幽默滑稽的對白，時時給大家帶來會心的微笑，這些來自基層自編自演的內容，真實地反映了藍巢人工作生活中的酸甜苦辣，樂觀的生活態度、勤懇的工作精神和對美好生活的向往充溢在他們“打油詩”般的幽默語言中。

難忘今宵，今宵難忘！一曲小合唱《xx》，道出了今夜的xx人共同的心聲，臺上真情演唱，臺下動情互動，匯成了xx大家庭一片歡樂的海洋！火樹銀花不夜天，弟兄姊妹舞翩躚；歌聲唱徹月兒圓，良宵盛會喜空前！晚會結束后，xx人齊聚夜空下，聆聽新年的鐘聲悠揚敲響，在滿天絢爛的禮花映照下，每個人的心中都響起了祝愿之聲：祝愿祖國日益強盛，xx事業蒸蒸日上，xx項目一帆風順，來臨的xx年里大家都平平安安，幸福康泰！

藥店的元旦慶祝活動（實用19篇）篇十一

20xx年元旦將至，經學校研究決定，特舉行“慶元旦，迎新年”活動。

12月31日（周三）下午1：00—2：30。

1、1：00——2：00各中隊開展慶祝活動。

2、2：00——2：30打掃衛生、放學：

一二年級：2：00放學；三四年級：2：15放學；五六年級：2：30放學。

本班教室（室內體育場、多功能教室）。

1、各年級開展慶元旦迎新年活動，有鮮明的主題，準備充分面向全體學生開展活動，要調動每個同學的興趣，達到歡慶、教育效果。

2、活動形式提倡以中隊為單位活動，也可以中隊與中隊之間聯歡。如果需要大場地需要向總務處、學生處提前申請。

（1）黑板上有主題。設計美觀、醒目。教室內進行適當的`布置。

(2)活動中隊員們表演形式多樣。

(3)活動中不允許吃零食。

(4)不允許以觀看電影這種簡單的方式代替慶祝元旦的活動。

（5）活動結束后各中隊進行衛生大掃除。

藥店的元旦慶祝活動（實用19篇）篇十二

藥店的元旦慶祝活動（實用19篇）篇十三

副組長：管文莉。

晚會采購組：陶呢如，宋毛毛。

晚會課件及音樂制作：張韞玉，施丹丹。

晚會宣傳及節目收集人員：謝麗。

1、背景：作為一年一度藝術節的重要組成部分，各班都精心準備了一場辭舊迎新的新年元旦晚會。

2、主要參與人員：11小教（1）班全體同學。

3、活動目的和動機：使表演者得到鍛煉，使大家能夠在這次元旦晚會中心情得到放松，在活動中加強同學之間的友誼。

4、活動主題：辭舊迎新，感受溫暖，展望。

5、主要策劃人員：唐雨凡管文莉宋毛毛張蘊玉陶妮如謝麗施丹丹。

（5）活動開展原因：辭舊歲迎新年，對新的一年的展望和期待。

（6）節目形式不限，可單人或團組表演均可。節目類型可包括合唱、獨唱、舞蹈、相聲、小品、演奏、朗誦等。節目題材力求體現新穎活潑，積極向上。

（7）主題擴展：

1、談談班級或個人這一年取得的成就。說說新的一年有什么目標。

2、“有一句話在我心里藏了很久…..“（可以講出你一直想對那個人的話）。

（8）主持人：李正文，陶昵如，彭正茂，管文莉。

（9）晚會地址：11小教（1）班。

（10）晚會時間：20xx年12月30日（暫定）。

1、節目流程：

（1）邀請班級的代課老師，

（2）場地在晚會之前布置好（準備好晚會所需的物品）。

（3）開場舞（張韞玉等）。

（4）主持人宣讀主持詞，介紹本晚會的嘉賓。

（5）班主任宣布元旦晚會開始。

（6）晚會演出節目按照節目單有序進行。

（7）由策劃組負責本次晚會的壓軸節目，

2、游戲流程：

打迷猜物：（三~五人一組，由主持人告訴第一個人詞語，再由第一人做動作，依次做下去，在有最后一個人說出事什么詞語，在兩分鐘內猜的詞語最少得一組，將接受懲罰）頂橘子：（每組兩個同學，將橘子頂在頭上，不能用手扶，由主持人安排做一系列動作（走，跨，扭等）完成時間最短的一組勝利，兩個同學所用的時間加在一起算每組總成績，輸的一組接受懲罰）。

蘿卜蹲：（請兩組同學，每組五個同學分別想一個動作和名字，按照蘿卜蹲蘿卜蹲蘿卜蹲完白菜蹲的形式，可以隨意說出別人的名字，那個人再繼續說x蹲x蹲xx蹲完xx蹲。未說出者或反應比較慢的則被淘汰，最后剩一人則獲勝）。

游戲懲罰：

請一個同學隨便說一個懲罰，讓輸掉的這些同學接受懲罰。

游戲獎勵：糖，小飾品等。

1、布置教室（彩帶，氣球，彩紙，雪花等）。

2、禮品，食物（糖，水果，小飾品等）。

3、晚會預算：彩帶30（條）×0.5=15（元）。

大氣球1（袋）×5.0=5.0（元）。

小氣球3（袋）×1.0=3.0（元）。

彩紙9（張）×0.5=4.5（元）。

雪花4（袋）×2.0=8（元）。

小飾品5（件）×2.0=10（元）。

糖，水果待定。

1、晚會節目報到節目收集人員處（在接下來的幾周內，我們會有專門的人員負責收集節目，希望同學們積極參與）。

2、晚會過后的衛生問題（由當天的衛生組長安排）。

3、主持人根據節目單流程安排好主持詞。

互動。

5、登記好要用的幻燈片內容，音樂;及時準備。

未盡事宜一律向組長匯報。

藥店的元旦慶祝活動（實用19篇）篇十四

為向我系新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的'鍛煉與培養，特舉辦本場迎新晚會。

本次晚會主題是“春華秋實”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收獲;另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們全體數學系輝煌的一年!

三、對象。

數學系全體師生。

四、主辦單位：

承辦單位：數學系團總支文娛部。

協辦單位：數學系團總支編輯部、外聯部。

五、內容和形式。

1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之后，合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

藥店的元旦慶祝活動（實用19篇）篇十五

20xx年元旦前夕，美麗的漢桑城小學校園內彩球飄揚、歡聲笑語，處處洋溢著節日的歡樂氣氛。為了慶祝鼠年的到來，豐富師生的文化生活，使大家過一個喜慶祥和的元旦，學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動，共同迎接新年的到來!

“幼兒部慶元旦歌舞大賽”12月30日下午，學校五樓會議室內一片歡騰，這里正在舉行幼兒部“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺，為學校的素質教育奠定了基礎。

“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的書畫展，同時在12月31日早上在校門口展出了“漢桑城小學慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實，為師生營造了濃郁的節日氛圍。

“漢桑城小學慶元旦首屆冬季運動會”樹文明新風，建和諧校園。為了深入開展“陽光大課間”活動并慶祝元旦的到來，我校舉辦了“新校區首屆冬季運動會”。在開幕式上，來自全校18個班的同學們進行了隊形隊列展示，然后又進行了田徑、籃球、乒乓球、拔河等四個項目的比賽。在本屆校運會上，他們秉承“友誼第一，比賽第二”的優良傳統，發揚“沒有最好，只有更好”的賽場風格。提升了全校師生的整體形象，落實了學生體質健康標準，促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長和社會的一致好評。

“慶元旦集體升旗儀式暨新隊員入隊儀式”20xx年1月4日早晨是特別的一天，因為是新年開學的第一天又是我校新隊員入隊的好日子。全校師生齊聚在一起舉行了隆重的升旗儀式，120余名新隊員在隊旗下莊嚴宣誓，成為了一名光榮的少先隊員。王校長也在儀式上做了重要講話，要求全體少先隊員在新的一年里嚴格要求自己，做四好少年，努力學習，為學校爭光!

嶄新的漢桑城小學在新的一年里，有上級有關部門的正確領導，有家長社會的關心支持，有全體師生的共同努力，一定會向著更好、更高、更強的目標前進，讓漢桑城小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!

藥店的元旦慶祝活動（實用19篇）篇十六

為豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，為體現全體同學的演藝水平和潛力，為每一為學生提供一個展現個人特長的平臺。并以此為契機，培養學生的創新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班”的團隊精神，以此推動校園文化建設。我校于12月29日下午從1：30分到4：00舉行了“慶元旦師生聯歡”活動。

為營造節日氣氛，各班利用課余時間在操場或某一角落反復的練習著，力爭在聯歡會上大放異彩，表現自我，表現完美。

午飯剛過，同學們的歡聲笑語就響徹整個校園。美好的時刻馬上開始了，同學們面帶微笑忙活著，準備音響、搬桌子、抬凳子、掛條幅等，……大家忙的不亦樂乎了。此時此刻，那叫一個“累并快樂著”。眨眼的功夫，各班準備到位，聯歡開始了。歌曲、舞蹈及魔術等有序進行。有合唱有獨唱，代表個人把自己最擅長的節目表現了出來。年輕教師也不甘示弱，紛紛登臺獻藝。師生關系其樂融融。通過活動賽出了個性、賽出了的創新精神、合作精神和實踐能力。

通過慶元旦聯歡活動，提高了廣大學生“愛校、愛班”的團隊精神，推動了校園文化建設，豐富了同學們的校園文化生活。

附比賽結果：

一等獎(3名)：

八、三吳儀涵的舞蹈《歡樂的跳吧》。

七、三王金賽的獨唱《我要飛翔》。

六、三蔡寶樹的獨唱《每當我輕輕走過老師的窗前》。

二等獎(5名)：

六、一竇義健的歌曲《走天涯》。

八、四盧文麗的獨唱《父親》。

八、一孫帥的爵士舞表演。

六、二王欣桐、尚艷昭的歌曲《開心寶貝》。

七、一邢亞軍等同學的合唱《我的未來不是夢》。

三等獎(5名)。

七、二胡俊滿等同學的合唱《相親相愛》。

七、四劉仁杰等同學的歌曲《大笑江湖》。

六、四鐘麗輝等同學的歌曲《隱形的翅膀》。

八、二蕭正浩、胡成剛同學的歌曲《青蘋果樂園》。

表演獎(4名)。

六一、六二王欣桐、蔡依云、王立君、支心睿的現代舞表演。

七二李洪坤的魔術表演。

八一蔡云虎、馮仁越的歌曲《明天過后》。

六三孫貴斌的歌曲《父親》。

藥店的元旦慶祝活動（實用19篇）篇十七

為了活躍學校文化藝術生活，優化育人環境，營造濃厚的新年氣氛，激發同學們對美好未來的憧憬，展示我校學生的文體素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

喜迎新年，快樂過元旦節。

三、時間。

20xx年12月31日。

四、項目及要求。

1、參加對象：各班學生。

2、各班級必須準備2個以上節目，節目要體現主題，內容健康、積極向上，應具有鮮明的時代特征、學校特色與學生特點，要滲透德育和學生日常行為規范教育，力求做到藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統一。

3、要結合學習、生活實際，鼓勵自編自創。

4、節目形式不拘一格，如：舞蹈、相聲、小品、小合唱、大合唱、音樂小品、健美操等(不能報獨唱，小合唱參加人數不能少于班級人數的20%)。

5、每一個節目不能超過8分鐘;小品類不超過15分鐘。

6、節目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。

五、要求與責任分工：

1、各班準備質量較高的文藝節目至少兩個，于12月25日前上交節目單。

2、各班班主任準備好本班表演所需音樂。

3、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。

藥店的元旦慶祝活動（實用19篇）篇十八

二、目的：增進同學間的友誼，加強同學間的交流，豐富同學們的課余生活。

三、對象：初一1班全體師生。

四、時間：12月31日下午。

六、經費預算：300元(用于場地布置、紀念品購買、果品購買)。

七、活動地點：本班教室。

八、前期準備：由文藝委員、體育委員、生活委員負責。

1、經費：全部從班費中支出。

2、場地布置：12月31日14點前布置完畢。

3、活動節目：3個大節目與個人表演節目在12月30日進行彩排并訂做節目單。

4、物品購買：在12月30日購買，并放置活動場地。

5、主持人：男女各一人。

九、活動流程：

1、由班委會成員邀請任課老師與鄰班班級負責人做嘉賓并入場。

2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓。

3、晚會表演節目由主持人按節目單順序進行。

4、與會xx講話。

5、班委xx講話。

6、發紀念品。

7、主持人致謝幕辭。

藥店的元旦慶祝活動（實用19篇）篇十九

在20xx年元旦的時候，很多單位學校都有舉辦慶祝活動，活動后我們要善于總結才會讓自己更加優秀，以下是本站小編為大家整理的20xx元旦慶祝。

相關資料，歡迎閱讀。

為慶祝20xx年元旦，營造歡心喜慶氣氛，文山社區精心準備了系列歡慶活動，以豐富社區居民的精神文化生活。

一、組織了廣場文娛表演。

伴著冬日里溫暖的陽光，文山社區迎來了這個期待已久的午后。12月31日下午，暖意融融，幾十名多名社區居民，齊聚一堂，腰鼓隊，老友樂團共慶新年的到來。28名阿姨齊上陣，個個精神抖擻，動作整齊協調，圍觀的居民不斷報以熱烈的掌聲。

二、開展了老干部、老黨員麻將、撲克比賽。

12月29日在社區二樓展開了棋牌比賽。老干部，居民，互相切磋，競賽的勁頭高漲。連傍邊觀戰的干部，也躍躍欲試。外面寒冬咧咧，賽場暖意融融。

三、文山藝社出版了今年第二期《文山藝苑》。

今年又跟往年一樣，為了慶祝元旦，第二期《文山藝苑》如期出版，真是詩風獵獵文山韻，冬日融融藝苑情。文山墨浪沖天起，賀年詩花遍地開。

在辭舊迎新之際，我們滿載著收獲和希望，以飽滿的精神迎來了20xx年。在迎接新年的來臨時，我們小二班在20xx年12月31日舉行了“慶元旦、迎新年”家園聯歡會。這次活動豐富多彩，幼兒、教師、家長一起度過了開心、快樂、有意義的聯歡會。為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們早就開始利用幼兒制作的彩環、拉花布置活動室。利用業余時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結合說唱游戲等教育編排了許多精彩節目。本次活動迎合了家長的需求，體現了孩子們的進步收到了家長的一致好評。

下午三點半左右，家長們已經陸續到園，家園聯歡活動在孩子們的新年祝福聲當中，正是拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

本次活動主要以幼兒才藝展示為主，《我給太陽唱支歌》《小手帕》《我有一雙小手》《恭喜恭喜》等把活動推向高潮。

形式多樣的游戲活動和內容豐富的知識表演，展示了孩子們的敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心載。親子游戲《搶椅子》《揪尾巴》《踩氣球》等活動，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快，在互動的過程中更加深了母子之間的感情。

我們的家園聯歡活動還穿插了舞蹈、歌表演、歌曲、兒歌等活動的展示，讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的歡樂。

歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒、讓孩子們得到鍛煉，盡情表現，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。當然，我們這次活動也有不足之處。由于時間關系，有幾個幼兒還沒有得到獨立表現的機會，希望在下次活動中，給幼兒提供時間，提供鍛煉的機會讓每一個孩子都能得到很好的發展。

12月31日上午，我們幼兒園舉行了慶元旦·新年快樂聯歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們早就開始利用業余時間準備慶祝活動。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結合個方面領域的展示活動連續了許多精彩的節目。

上午九點左右，我們開始給孩子們化妝，十點新年聯歡活動在孩子們的祝福聲當中，正式拉開序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯歡，有歌表演，游戲，舞蹈，識字比賽等活動。我們進行了一個多小時的聯歡，孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

下午我們進行家園聯歡活動，為了讓孩子們過一個開心難忘的節日，孩子們進行了親手工制作皺紋紙拉花來裝飾教室，還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上，五點的時候家長已經陸陸續續到園，家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中，開始了，我們有古文朗誦，歌表演，識字游戲，英文歌表演，數學游戲等。

本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主，各班的活動室都擠滿了孩子與家長，把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

最后全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動，“讓愛送給媽媽”，我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快，在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。

我們的家園聯歡活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏，從而調動了他們的興趣。此動的展示，讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的快樂。

歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議，又成為我們以后工作的動力和努力的方向。