教師職員的擦肩而過(guò)話題作文（模板23篇）

范本是指在某個(gè)領(lǐng)域內(nèi)具有典型性、代表性的模范作品，給人以參考和借鑒的作用。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)寫作范本，希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。

教師職員的擦肩而過(guò)話題作文（模板23篇）篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本學(xué)期忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作接近尾聲了，本學(xué)期我積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，努力使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。現(xiàn)將本學(xué)期的工作作以下幾個(gè)方面的總結(jié)：

一、教學(xué)思想方面：

二、教育教學(xué)方面：

本學(xué)期我擔(dān)任三至五年級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過(guò)程中我始終使用音樂(lè)教育所特有的魅力讓學(xué)生獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)，發(fā)揮他們自己的才華，挖掘他們自身的潛能，激發(fā)他們的表現(xiàn)欲。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格不代表課堂氣氛就不活躍，在課堂上我靈活掌握學(xué)生的學(xué)生的習(xí)慣，注重學(xué)生對(duì)音樂(lè)學(xué)習(xí)的興趣培養(yǎng)，積極調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，通過(guò)各種課堂互動(dòng)活動(dòng)來(lái)創(chuàng)造良好的課堂氣氛，從而讓每個(gè)學(xué)生都能夠愛音樂(lè)、學(xué)音樂(lè)。

三、工作考勤方面：

我熱愛音樂(lè)，同時(shí)我更熱愛教育工作，因此在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，從來(lái)不因?yàn)閭€(gè)人的事情而耽誤教學(xué)工作，同時(shí)為了提高教學(xué)效率，充分、有效的利用工作時(shí)間來(lái)做好各項(xiàng)職責(zé)內(nèi)的工作。

人無(wú)完人金無(wú)足赤，在本學(xué)期的教學(xué)工作我也發(fā)現(xiàn)了自己有很多方面的不足，例如在專業(yè)知識(shí)方面還存在欠缺，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，另外課外拓展活動(dòng)工作的開展不足等，因此在新的學(xué)年里我制訂了自己的教學(xué)目標(biāo)：

1、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量，豐富音樂(lè)教學(xué)的內(nèi)涵。

2、多與有經(jīng)驗(yàn)的老師溝通學(xué)習(xí)，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開展更多的音樂(lè)課拓展活動(dòng)，豐富教學(xué)活動(dòng)，同時(shí)摸索出一套適合自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。

總之，在過(guò)去一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作中，有收獲也有遺憾，但是我會(huì)把收獲繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，讓遺憾不在延續(xù)，我會(huì)用我的全部熱情來(lái)澆灌我深愛著的音樂(lè)教學(xué)工作。

以上是我的工作基本情況，經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_效力的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

__年__月__日。

教師職員的擦肩而過(guò)話題作文（模板23篇）篇二

金色九月，碩果累累，我們欣喜地迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié)。在此，集團(tuán)向默默奉獻(xiàn)在新華教育戰(zhàn)線各個(gè)崗位上的教育工作者們致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意，并通過(guò)你們向關(guān)心、支持新華教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界朋友表示誠(chéng)摯的感謝！

在過(guò)去的一年里，教育集團(tuán)全體教職員工胸懷“新華教育、興教報(bào)國(guó)”的崇高理想，潛心治教，精心育人，有力地推動(dòng)了集團(tuán)教育事業(yè)發(fā)展，取得了豐碩成果。

集團(tuán)多層次、多品牌、連鎖式的辦學(xué)模式和獨(dú)具特色、高質(zhì)量的職業(yè)教育，更是得到了社會(huì)各界的高度認(rèn)可和一致好評(píng)。這些成績(jī)的取得，是黨和政府高度重視和關(guān)心支持教育的結(jié)果，更是新華教育集團(tuán)全體教職員工努力工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的集中體現(xiàn)。在此，集團(tuán)向你們致以最崇高的敬意和衷心的感謝！

教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，寄托著無(wú)數(shù)家庭對(duì)美好生活的期盼。教師作為“人類靈魂的工程師”，擔(dān)負(fù)著“傳道、授業(yè)、解惑”的重任，塑造和培養(yǎng)什么樣的人，更關(guān)乎著國(guó)家和億萬(wàn)家庭的未來(lái)。希望全體教職員工不負(fù)重托，愛崗敬業(yè)，把個(gè)人理想、本職工作與集團(tuán)教育事業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，以高尚的職業(yè)道德、深厚的專業(yè)素養(yǎng)和卓有成效的工作業(yè)績(jī)，為集團(tuán)“辦中國(guó)最好的職業(yè)教育”目標(biāo)早日實(shí)現(xiàn)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)更多更好人才而不懈努力。

今后，集團(tuán)將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，一如既往地關(guān)心和支持院校工作，努力為各院校的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的.環(huán)境和條件，為廣大教職員工提供一個(gè)更加廣闊的發(fā)展平臺(tái)。教育是我們共同的事業(yè)，新華是我們共同的家。新華教育事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步凝聚著全體新華人的汗水和智慧，集團(tuán)將永遠(yuǎn)銘記你們的功績(jī)！

最后，衷心祝愿你們節(jié)日愉快，身體健康，工作順利！

教師職員的擦肩而過(guò)話題作文（模板23篇）篇三

大學(xué)全體教職員工，各位老同志：

伴隨著學(xué)校“十一五”建設(shè)序幕的拉開，我們共同迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié)。值此美辰佳節(jié)，校黨委和行政向辛勤耕耘在學(xué)校各個(gè)崗位上的教師、教育工作者，向?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體離退休老同志致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)！

“尊師重教，為人師表”是的光榮傳統(tǒng)，學(xué)校一步又一步的發(fā)展無(wú)不凝聚著廣大教職員工的熱情工作和默默奉獻(xiàn)。在過(guò)去的一年里，全校上下積極投入、群策群力，成功舉辦校慶xx周年慶祝活動(dòng)、本科教學(xué)工作被教育部評(píng)為優(yōu)秀、順利通過(guò)“十五”“211工程”國(guó)家驗(yàn)收、國(guó)家創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)取得新進(jìn)展，學(xué)校在教學(xué)、科研等方面又取得了一系列喜人成績(jī)。實(shí)踐證明，我們的教師隊(duì)伍是敬業(yè)的，也是最講奉獻(xiàn)的。大家十分理解和支持學(xué)校工作，克服困難，恪盡職守，努力工作。在此，再向你們道一聲：辛苦了。

當(dāng)前，我國(guó)進(jìn)入了實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的重要階段，時(shí)代賦予高等學(xué)校更加崇高的歷史使命，大學(xué)應(yīng)引領(lǐng)社會(huì)前進(jìn)，大學(xué)老師應(yīng)成為人類精神的守望者。要向前跨越發(fā)展不僅是時(shí)代的要求，更是我們每一個(gè)人的心愿和責(zé)任。

老師們，下半年學(xué)校的工作仍然十分繁重，我們要全面繪就學(xué)校“十一五”規(guī)劃、接受研究生院評(píng)估驗(yàn)收、科學(xué)論證“十一五”“211工程”建設(shè)方案，大力加強(qiáng)國(guó)家科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)。

我們要迎難而上，通過(guò)進(jìn)一步的全面改革，著力提升學(xué)校的科技創(chuàng)新能力，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平。讓我們牢記時(shí)代賦予的歷史使命，大力弘揚(yáng)師德精神，大興嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)之風(fēng)，愛崗敬業(yè)，教書育人，努力完成全年工作任務(wù)，繼續(xù)為大學(xué)事業(yè)發(fā)展做出更多更大的貢獻(xiàn)。

衷心祝愿全體教職員工節(jié)日快樂(lè)，工作順利，身體健康，闔家歡樂(lè)！

教師職員的擦肩而過(guò)話題作文（模板23篇）篇四

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

本人因?yàn)閭€(gè)人健康原因，經(jīng)過(guò)慎重的.思考后，決定向公司領(lǐng)導(dǎo)提出辭職申請(qǐng)，望批準(zhǔn)為盼。

在xxx工作的這一年多來(lái)，我收獲良多。在領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫助下使我拓寬了知識(shí)體系，開闊了視野，增長(zhǎng)了閱歷。xxx的工作氛圍好，同事們工作都很努力，相處融洽，領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心、體諒下屬。在這里，我感受到了家的溫暖。感謝xxx在我職業(yè)生涯中留下了這段珍貴而溫情的記憶。

無(wú)奈自今年三月以來(lái)，也許是由于工作緊張自顧不周，也許是長(zhǎng)期來(lái)對(duì)于健康的忽視，出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的腰椎間盤突出癥，無(wú)法直立，臥床不起，經(jīng)治療后癥狀緩解，但至今仍時(shí)好時(shí)壞，不能痊愈，長(zhǎng)受疼痛之苦，身體其他方面也跟著受影響。在xxx是忙并快樂(lè)著，而我目前的身體狀況也許更適合一份節(jié)奏稍慢的工作，畢竟，已不再年輕，縱有千般不舍，也惟有為健康讓行。對(duì)于由此為公司造成的不便，我深感抱歉，還望領(lǐng)導(dǎo)體恤見諒。

最后，祝xxx在未來(lái)的道路上，蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xxx。

xx年xx月xx日。

教師職員的擦肩而過(guò)話題作文（模板23篇）篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于20__年8月通過(guò)招考分配到__一中工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了極大地提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會(huì)到了做教師的滋味，懂得了教師的責(zé)任，同時(shí)，不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力，還是專業(yè)水平都的得到了較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并對(duì)我三年來(lái)的情況匯報(bào)如下：

一、教學(xué)方面。

我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好，課中講解透徹，課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度的運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面：

教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，博覽群書以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。作為一名教師，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托，我深刻地認(rèn)識(shí)到，提高思想政治覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，奮發(fā)圖強(qiáng)，樹立遠(yuǎn)大理想，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

三、生活方面。

在生活上，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育，熱愛足額小，熱愛學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉，我已經(jīng)能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作。在此之際，我鄭重地想上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)期：__年x月x日。

教師職員的擦肩而過(guò)話題作文（模板23篇）篇六

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

經(jīng)過(guò)3個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)幼兒園的工作有更進(jìn)一步的解，知道愛孩子不是停留在表面或嘴上說(shuō)說(shuō);而是無(wú)私的奉獻(xiàn)、全身心的投入到幼教事業(yè)之中。我從園領(lǐng)導(dǎo)和老教師身上找到這些答案，工作中他們對(duì)我的幫助很大，可以說(shuō)手把手帶我成長(zhǎng)。我已漸漸懂得和掌握做一名合格的幼兒教師應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。知道怎樣關(guān)心照顧孩子，怎樣選擇適合的教學(xué)活動(dòng)，怎樣與家長(zhǎng)溝通。我更加熱愛這份工作，我覺得自己已經(jīng)有能力承擔(dān)幼兒教師的責(zé)任，因此，我鄭重的申請(qǐng)轉(zhuǎn)正。

在今后的工作中，我會(huì)虛心求教、勤于學(xué)習(xí)，努力使自己的教育教學(xué)水平、科研水平、技能技巧都更上一層樓。我堅(jiān)信經(jīng)過(guò)自己的努力、不懈的追求，及園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助，我將更快的成為一名高素質(zhì)的幼兒教師。

請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)考察我，并給予我這次機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：申請(qǐng)書模板。

__年__月__日。

教師職員的擦肩而過(guò)話題作文（模板23篇）篇七

尊敬的'學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

很遺憾在這個(gè)時(shí)候再次向您提出辭職申請(qǐng)，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望，深感慚愧。

感謝八年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照，但是由于個(gè)人及家庭方面的原因，本人已經(jīng)無(wú)法勝任此工作。正是考慮到這些因素，我鄭重向?qū)W校提出辭職，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)，另外我會(huì)認(rèn)真做好現(xiàn)有的工作，把未完成的工作做一下整理，以期在一周之內(nèi)順利地完成工作交接。

我真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)愛，也感謝身邊同事對(duì)我的關(guān)心和幫助，由于自身能力及性格等到方面的原因，我對(duì)自己所做工作已感到力不從心。沒(méi)能給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手，心里很是過(guò)意不去，加之工作無(wú)規(guī)律性，對(duì)家人關(guān)心不夠，也讓自己倍感壓抑。就在上學(xué)期當(dāng)我產(chǎn)生辭職的念頭時(shí)，已對(duì)這份工作失去應(yīng)有的熱情，希望領(lǐng)導(dǎo)理解我的苦衷，準(zhǔn)許我的申請(qǐng)，同時(shí)也相信學(xué)校許多有能力的年輕人更能勝任此項(xiàng)工作。

本人考慮再三，決意辭去教師工作，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

此致

敬禮!

辭職人：xxx。

20xx年xx月xx日。

教師職員的擦肩而過(guò)話題作文（模板23篇）篇八

xx交通教育集團(tuán)并全體教職員工：

金秋送爽，桃李芬芳。在集團(tuán)上下深入貫徹“五四三”發(fā)展戰(zhàn)略，全面落實(shí)“xx工作會(huì)議”精神，奮力沖刺集團(tuán)“二次創(chuàng)業(yè)”三年發(fā)展50億階段目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)“十三五”良好開局的關(guān)鍵時(shí)刻，我們迎來(lái)了廣大教職員工自己的節(jié)日——全國(guó)第x個(gè)教師節(jié)。值此，集團(tuán)黨政向交通教育集團(tuán)的廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)，對(duì)大家為集團(tuán)“二次創(chuàng)業(yè)”和交通教育事業(yè)發(fā)展做出的辛勤努力和突出貢獻(xiàn)表示衷心的感謝!向始終關(guān)心、支持交通職業(yè)教育發(fā)展進(jìn)步的全體教職員工家屬表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候!

在過(guò)去的一年里，交通教育戰(zhàn)線的'廣大教職員工緊緊圍繞集團(tuán)公司“二次創(chuàng)業(yè)”的中心任務(wù)，突出辦學(xué)特色，擴(kuò)大招生規(guī)模，提升教學(xué)水平，加強(qiáng)急需緊缺崗位技能培訓(xùn)，努力為集團(tuán)公司的改革發(fā)展提供人才保證和智力支持，充分發(fā)揮了交通職業(yè)教育人才高地職能。在建設(shè)國(guó)家級(jí)骨干高職院校、申辦交通技師學(xué)院、辦好全國(guó)職業(yè)院校技能大賽等方面取得了突出的成績(jī)。在大家的共同努力下，你們的各項(xiàng)工作都取得了實(shí)實(shí)在在的突出成果，為服務(wù)集團(tuán)改革發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

當(dāng)前，集團(tuán)公司正值沖刺三年發(fā)展階段目標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)刻。交通職業(yè)教育作為集團(tuán)公司改革和發(fā)展的重要板塊，既面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇，也面臨著新的挑戰(zhàn)。希望交通教育集團(tuán)和全體教職員工要繼續(xù)鞏固并不斷擴(kuò)大在全市高職教育培訓(xùn)領(lǐng)域的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。充分發(fā)揮集團(tuán)公司人才高地的職能，服務(wù)交通企業(yè)發(fā)展、服務(wù)行業(yè)發(fā)展、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)、學(xué)、研、用”的有機(jī)結(jié)合。始終保持強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭，保持領(lǐng)先的發(fā)展水平，不斷開創(chuàng)交通教育的新局面，促進(jìn)交通職業(yè)教育再上新的水平。

祝交通教育集團(tuán)全體教職工節(jié)日快樂(lè)、身體健康、事業(yè)發(fā)展、闔家幸福!

中共xx市交通(集團(tuán))有限公司委員會(huì)。

xx市交通(集團(tuán))有限公司。

20xx年9月10日。

教師職員的擦肩而過(guò)話題作文（模板23篇）篇九

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!我叫羅____，出生于1986年4月，漢族，中國(guó)共產(chǎn)黨員。20__年夏天，我很榮幸的成為新邵縣特崗隊(duì)伍中的一員來(lái)到了洪溪中學(xué)，由于家鄉(xiāng)的需要，20__年9月來(lái)到了巨口鋪中學(xué)，時(shí)間過(guò)得真快，工作已經(jīng)三年了，在這三年的日子里，讓我感同身受的是來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助，我在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng)，古語(yǔ)說(shuō)：滴水之恩，涌泉相報(bào)，我先借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，從德能勤績(jī)廉方面述職，如有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正：

一、思想品德方面：

三年來(lái)，本人熱愛黨，熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等，思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。孔子說(shuō)：三人行必有我?guī)煟貏e是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來(lái)說(shuō)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助，我也在聽課評(píng)課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法。

二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面：

三年來(lái)，我一直擔(dān)任全校體育教學(xué)工作、兩個(gè)班政治教學(xué)工作、三操管理、學(xué)校衛(wèi)生管理和女生指導(dǎo)工作，先后參加過(guò)學(xué)區(qū)舉辦的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)，體育競(jìng)賽活動(dòng)，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。本人在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽創(chuàng)編大課間操教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：

三年時(shí)間里本人從未無(wú)故缺席，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極主動(dòng)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。在搞好個(gè)人教學(xué)的同時(shí)，本人培養(yǎng)了一批又一批體育特長(zhǎng)生及外出教學(xué)，效果良好，曾一度得到老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。此外，我準(zhǔn)時(shí)到校上班，上課時(shí)精神飽滿，積極參加各種會(huì)議，認(rèn)真聽課。

在今后的教育教學(xué)中，我將不斷開拓進(jìn)取，做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者，勇于探索的研究者，敢于創(chuàng)新的實(shí)踐者。新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命，同時(shí)也給予教師更多的要求與責(zé)任，在以后的教師生涯中，我將嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)期：__年x月x日。

教師職員的擦肩而過(guò)話題作文（模板23篇）篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

作為一名已經(jīng)步入教學(xué)實(shí)習(xí)的一員，我們已積累些許教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。也許，當(dāng)我們準(zhǔn)備好進(jìn)入課堂，沉浸在自己精心設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)中時(shí)，學(xué)生的“節(jié)外生枝”卻完全打亂了我們的教學(xué)構(gòu)思，讓我們措手不及。因此，如何機(jī)智的應(yīng)對(duì)課堂中的突發(fā)狀況就顯得尤為重要。

我們所面臨的是高一的學(xué)生，他們的心智還尚未完全成熟，也許，他們會(huì)在上課期間肆意的交談打鬧，打亂課堂秩序，這個(gè)時(shí)候，我們千萬(wàn)不要生氣，沖動(dòng)是魔鬼，我們應(yīng)該及時(shí)的調(diào)節(jié)自己的情緒，轉(zhuǎn)移注意力，告訴自己，如果和孩子置氣那自己也成了孩子，先把眼前的狀況放一放，稍后處理，不要站在與學(xué)生對(duì)立的一面，應(yīng)遵循“自保第一”的原則。

其次，我們?cè)谔幚砗⒆臃稿e(cuò)的時(shí)候，要秉持“愛與寬容”的態(tài)度。這在教學(xué)過(guò)程中是尤為重要的，師生關(guān)系不能對(duì)立，應(yīng)該是和諧共融的關(guān)系。孩子犯錯(cuò)是很正常的事情，屢教不改也不足為過(guò)，別老是以老師的權(quán)威站在制高點(diǎn)去評(píng)價(jià)別人，批判別人，人無(wú)完人，對(duì)孩子的要求不要太高，期望也不宜過(guò)高，當(dāng)然也不要像學(xué)生流露出我們的心理底線。

再次，是要尊重和信任孩子。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)反應(yīng)時(shí)，我們應(yīng)該進(jìn)行責(zé)任移交，及時(shí)讓他意識(shí)到學(xué)習(xí)是他自己的事，要為自己做出的選擇付出代價(jià)。對(duì)孩子無(wú)厘頭的話，我們也不要及時(shí)揭穿，要尋求方法，及時(shí)的肯定他，鼓勵(lì)他，不要急于否定和侮辱學(xué)生的人格，師生之間要彼此尊重。當(dāng)學(xué)生面臨困惑時(shí)，不要著急幫他做選擇，應(yīng)詢問(wèn)他的想法，他更傾向于哪方面，幫助他看清現(xiàn)實(shí)狀況，權(quán)衡利弊。

之后，在處理學(xué)生的問(wèn)題時(shí)，應(yīng)遵循“多獎(jiǎng)少罰”原則，多給學(xué)生陽(yáng)光，但偶爾也需要雷電。需要注意以下三點(diǎn)，第一，課上快速處理，快速通過(guò)，對(duì)的接受，錯(cuò)了要道歉。第二，語(yǔ)調(diào)要平和，不要過(guò)于嚴(yán)厲，這樣會(huì)給學(xué)生造成一種距離感，到時(shí)要果斷，并且明確目的和要求。第三，過(guò)后要談話，了解事情起因，讓學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我分析，然后讓學(xué)生自己想解決辦法，但是要注意明確自己的底線，彼此商量，達(dá)成共識(shí)，讓他們意識(shí)到我是在幫你，克服你的問(wèn)題。第四，落實(shí)與調(diào)查。

最后，是我覺得在老師的課上最有收獲，會(huì)銘記一生道理。就是“爽”平衡，我們無(wú)論在之后教學(xué)生涯中還是以后的人生之路中，我們都銘記這個(gè)道理：長(zhǎng)期的不爽意味著“爽”的爆發(fā)，太過(guò)于爽就意味著暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。因此，當(dāng)你感覺吃力的時(shí)候，不要放棄，要堅(jiān)持，因?yàn)槟阍谶M(jìn)步，在走上坡路，曙光就在不遠(yuǎn)的前方。

在今后漫長(zhǎng)的教學(xué)生涯中，我們一定會(huì)遇到許多突發(fā)事件，當(dāng)然，以上的這些原則會(huì)給予我們一些啟示，但我們應(yīng)該靈活應(yīng)變，因勢(shì)利導(dǎo)，把突發(fā)的問(wèn)題轉(zhuǎn)變成促進(jìn)課堂氛圍和引導(dǎo)學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)和生活中的解決問(wèn)題的思維方式，把它轉(zhuǎn)換成構(gòu)建和諧師生關(guān)系、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的催化劑。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠做好一名教師的相關(guān)工作，在試用即將滿期之際，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：__。

__年__月__日。

教師職員的擦肩而過(guò)話題作文（模板23篇）篇十一

全院教職員工、同志們：

又是一年丹桂飄香，又是一年春華秋實(shí)。在這美好的豐收時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。值此喜悅之日，人事處向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的慰問(wèn)！向支持全體教職員工的家屬們表示衷心的感謝！

百年大計(jì)，教育為本。教師是立教之本、興教之源，承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、辦好人民滿意教育的重任。希望學(xué)院廣大教師牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，學(xué)為人師，行為世范，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人；牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬視野，更新知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量，努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師；牢固樹立改革創(chuàng)新意識(shí)，踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，為學(xué)院的又好又快發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

過(guò)去的一年，在集團(tuán)董事會(huì)、院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我院廣大教職員工始終遵循學(xué)院發(fā)展規(guī)劃路線，無(wú)私奉獻(xiàn)，躬耕不輟，學(xué)院教育教學(xué)事業(yè)取得了喜人的成績(jī)：生源數(shù)量穩(wěn)定增長(zhǎng)，質(zhì)量不斷提高；教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升；科學(xué)研究成果豐碩；育人成果更加突出；品牌專業(yè)、特色專業(yè)建設(shè)工作穩(wěn)步進(jìn)行；辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)。這些成績(jī)的取得，無(wú)不凝聚著廣大教職員工的心血和汗水。

金秋時(shí)節(jié)，新的學(xué)期已經(jīng)開啟。我們要堅(jiān)定信心，以滿腔的熱情，積極地投入到工作之中，共創(chuàng)學(xué)院美好未來(lái)。我們要加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)、組織制度建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)教師的人文關(guān)懷，營(yíng)造良好的工作生活環(huán)境，增強(qiáng)教職工的歸屬感和幸福指數(shù)。關(guān)愛學(xué)生，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生的愛校情結(jié)。

祝愿全體教職員工教師節(jié)快樂(lè)，身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意，闔家幸福！

人事處

xx年9月10日

教師職員的擦肩而過(guò)話題作文（模板23篇）篇十二

丹桂飄香，秋菊溢彩，桃李芬芳。我們滿懷豐收的激情和喜悅，迎來(lái)了第30個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校黨委和行政領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤耕耘的全體教師、職工及離退休教職工致以節(jié)日的祝福和親切的慰問(wèn)!向長(zhǎng)期關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

過(guò)去的一年，我們以“創(chuàng)一流班子、建一流隊(duì)伍、辦一流學(xué)校、爭(zhēng)一流業(yè)績(jī)”為動(dòng)力，以“培養(yǎng)思想自由、學(xué)習(xí)自主、行為自覺、懂得感恩、勇于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)觀豁達(dá)、人格高尚、志存高遠(yuǎn)的新世紀(jì)領(lǐng)軍人才”為目標(biāo)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，深化改革，在全體師生員工的共同努力下，取得了驕人的成績(jī)。今年的中考高考實(shí)現(xiàn)雙豐收，在全省獨(dú)占鰲頭。其中，全省高考理科前十名我校占6名，文科前十名我校占4名，理科一本入圍率為92.6%，文科一本入圍率為81.3%，共有23位同學(xué)被北京大學(xué)、清華大學(xué)錄取，寇雨婷同學(xué)獲得高考理科總分第一名。而中考也取得了近幾年來(lái)最好的成績(jī)，初中部共有316人考取了我校高中。此外，有40多位同學(xué)在全國(guó)學(xué)科競(jìng)賽中獲得一、二、三等獎(jiǎng)，我校藝體團(tuán)隊(duì)在全省和全國(guó)各項(xiàng)比賽中也取得了優(yōu)異的成績(jī)，校羽毛球隊(duì)在全省中學(xué)生羽毛球賽中包攬了男女單打冠軍，乒乓球隊(duì)在全省中學(xué)生錦標(biāo)賽中摘金奪銀實(shí)現(xiàn)歷史性突破，校籃球隊(duì)勇奪亞軍。尤其值得一提的是，我校初中部劉雨欣、謝智愚等6位同學(xué)代表海南省參加了中央電視臺(tái)舉辦的第二屆“中國(guó)漢字聽寫大會(huì)”，表現(xiàn)突出，比賽錄像節(jié)目播出后，受到了社會(huì)各界的關(guān)注和好評(píng)。以上這些，凝聚了全體老師的心智和汗水，這是我們海中人的驕傲!

老師們，職工同志們，新學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的希望，新的目標(biāo)，新的挑戰(zhàn)。黨的十八大報(bào)告中明確指出要努力辦好人民滿意的教育，強(qiáng)調(diào)教育是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和社會(huì)進(jìn)步的基石。提出了堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù)和加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感的根本要求。我們要始終牢記肩負(fù)的神圣職責(zé)和光榮使命，以黨的十八大精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，投身到全國(guó)深化教育改革的洪流中，以高尚的職業(yè)道德，精湛的`教育教學(xué)藝術(shù)，齊心協(xié)力，共同譜寫海南中學(xué)美好而壯麗的新篇章!

最后，祝全校教師、職工和離退休教職工節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、家庭幸福，萬(wàn)事如意!

教師職員的擦肩而過(guò)話題作文（模板23篇）篇十三

一年一度師節(jié)至，吉時(shí)吉?dú)q瑞氣生。在黨的十九大即將召開，全國(guó)人民喜迎奧運(yùn)的美好日子里，第38個(gè)教師節(jié)到來(lái)了。值此美辰佳節(jié)，北醫(yī)附中工會(huì)向辛勤耕耘的'全校教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候!向支持教職員工的家屬們致以誠(chéng)摯的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體離退休老同志致以節(jié)日的祝福!

誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?看我附中競(jìng)風(fēng)流。在過(guò)去的一年里，學(xué)校遵循“一個(gè)思想、兩個(gè)和諧統(tǒng)一”的辦學(xué)理念，積極創(chuàng)辦適于學(xué)生發(fā)展的優(yōu)質(zhì)教育，把“教師的個(gè)人發(fā)展與學(xué)校發(fā)展”“學(xué)生的個(gè)性發(fā)展與社會(huì)需求”統(tǒng)一起來(lái)。

通過(guò)改善學(xué)校管理、提高辦學(xué)水平，學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了可喜的進(jìn)步：高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)歷史新高，本科上線率比去年提高了11個(gè)百分點(diǎn)；中考更加喜人，總平均分為地區(qū)第一名。北醫(yī)附中還以“北京具有影響力的中學(xué)”和“北京最佳育人環(huán)境中學(xué)”兩項(xiàng)桂冠榮登xx年度金榜。

工會(huì)將圍繞學(xué)校的中心工作努力盡責(zé)，搞好服務(wù)，為全校教職員工多做實(shí)事、好事。同時(shí)希望大家積極地關(guān)心、支持和參與工會(huì)工作。借教師節(jié)日之際，也請(qǐng)教職員工向家屬們轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校工會(huì)的慰問(wèn)與感謝，希望他們同心同德，大力支持學(xué)校工作。希望各位退休的同志老有所為、老有所樂(lè)，“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”。

衷心祝愿各位教師節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!

xxx。

20xx年xx月xx日。

教師職員的擦肩而過(guò)話題作文（模板23篇）篇十四

_年9月走上工作崗位，一直任教于原裕華鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)，現(xiàn)市第八中學(xué)，從事英語(yǔ)教學(xué)和班主任工作。從教十年來(lái)，我始終奮戰(zhàn)在教育工作的第一線，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績(jī)突出。20_年被評(píng)為中學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀教師，至今已有5年。自任現(xiàn)職以來(lái)，曾擔(dān)任英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)4年兼班主任4年。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況匯報(bào)如下：

一、傾心教育，為人師表。

身為教師，我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來(lái)，我始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)。同時(shí)全面貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)，遵紀(jì)守法，教書育人，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定。任現(xiàn)職以來(lái)，一直堅(jiān)持出全勤。工作積極主動(dòng)，始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，做到了教書育人，為人師表。20_年度被大中鎮(zhèn)人民政府表彰為先進(jìn)個(gè)人。

二、勤勉教學(xué)，成績(jī)突出。

作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為已任，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。教學(xué)中，我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上，盡管有的班級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)差，但我相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣、特長(zhǎng)。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上，不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”，而是正視事實(shí)，追求“差異發(fā)展”。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上，我注重激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)和求知欲望。我每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問(wèn)題，來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求，近幾年來(lái)，我積極投身教學(xué)改革，并取得較好的成績(jī)。20_年被大豐市教育局授予“初中英語(yǔ)教學(xué)能手”。20_—20_年度，我所教的初二(4)班，在中考綜合指數(shù)和英語(yǔ)學(xué)科上都獲得了全校英語(yǔ)同年級(jí)第一名。在近五年年度崗位考核中，我4次被評(píng)為優(yōu)秀，1次被評(píng)為合格。

三、深入鉆研，提高自身業(yè)務(wù)水平。

自任現(xiàn)職以來(lái)，我始終把教研放在重要的位置，把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，把握英語(yǔ)學(xué)科最新的改革趨勢(shì)，理解普通初中英語(yǔ)課程改革的發(fā)展方向。20_年至20_年期間，我撰寫的多篇教育教學(xué)論文在省、市獲得一、二等獎(jiǎng)。20_年，由本人主持的《小班英語(yǔ)教學(xué)的形成性評(píng)價(jià)研究》獲得大豐市優(yōu)秀課題。20_年，我在大豐市初中英語(yǔ)教學(xué)基本功比賽中獲得一等獎(jiǎng)。

四、盡心盡職，任勞任怨。

作為教師，我深深意識(shí)到，教育的過(guò)程是創(chuàng)造性很強(qiáng)，又極富挑戰(zhàn)性的，只懂教書不會(huì)育人，不是一個(gè)合格的教師，我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”我全身心地投入到教育教學(xué)工作中，對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長(zhǎng)形象，使學(xué)生“敬而親之”。我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法，管理水平不斷提高，取得了較好的成績(jī)。我的管理方法贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和家長(zhǎng)的理解和支持。班級(jí)工作也取得了一定成績(jī)，所帶班級(jí)師生關(guān)系融洽，班級(jí)管理井然有序，班級(jí)凝聚力強(qiáng)并曾多次在校常規(guī)考核中獲得優(yōu)秀班集體稱號(hào)。

五、精心施教，形成特色。

備備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;。

輔輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;。

考不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。

教學(xué)過(guò)程中，我能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。其次，在切實(shí)抓好教學(xué)管理和教學(xué)調(diào)控工作的同時(shí)，我堅(jiān)持奮斗在教學(xué)一線，與其他教師共同探討各種教學(xué)問(wèn)題及解決問(wèn)題的方法，提高教學(xué)管理水平。再次，我堅(jiān)持有目的、有計(jì)劃地聽課、評(píng)課，以事實(shí)為依據(jù)，以客觀的態(tài)度，從教學(xué)理論、教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)效果的角度進(jìn)行評(píng)價(jià)，促進(jìn)其他青年教師教學(xué)水平的提高。

六、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，完善自我。

任現(xiàn)職以來(lái)，我能積極參加各級(jí)各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，截止到20_年12月已達(dá)400學(xué)時(shí)。20_年8月又順利通過(guò)了職稱計(jì)算機(jī)考試。同時(shí)，我還積極參加了學(xué)校工會(huì)和教育系統(tǒng)組織的各種活動(dòng)。

當(dāng)然，成績(jī)只能代表過(guò)去，前面的路還很遠(yuǎn)。今年我申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師，不論成功與否，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭(zhēng)取把工作做得更好，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。最后，愿得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的誠(chéng)懇支持!

教師職員的擦肩而過(guò)話題作文（模板23篇）篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是__，畢業(yè)于__師范大學(xué)，于20__年x月畢業(yè)選優(yōu)進(jìn)入__中學(xué)工作。

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在那里從事教育教學(xué)工作將近一年了。

在這將近一年的工作中，我既體會(huì)到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感，又感覺到了從事教師工作的艱辛。在這一年中，我一向擔(dān)任__班的班主任，同時(shí)承擔(dān)__班、__班、__班和__班的生物教學(xué)工作。在這一年中，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和熱心幫忙，在我的恩師x的精心指導(dǎo)下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，進(jìn)取探索班級(jí)管理的各種方式方法，按質(zhì)按量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下頭，我把這一年見習(xí)期內(nèi)的工作作簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

一、班主任工作情景。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處于對(duì)我的培養(yǎng)與信任，讓我擔(dān)任了__班的班主任，一年的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任，除了維持好班級(jí)正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)當(dāng)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生情景。我平時(shí)十分注重與學(xué)生的交流，經(jīng)過(guò)與學(xué)生談心，家訪等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實(shí)際困難，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。此刻，班級(jí)情景良好，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，同學(xué)互幫互助，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。“嚴(yán)”與“愛”是我的指導(dǎo)方針，我會(huì)更加努力做好各項(xiàng)管理工作。

二、政治思想、師德修養(yǎng)。

在平時(shí)的工作中，我積極參加學(xué)校舉行的各種會(huì)議和活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的各種文件，領(lǐng)悟文件精神，將學(xué)習(xí)所得應(yīng)用到自我的工作中去，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，盡自我的全力做好各項(xiàng)工作。

認(rèn)真參加學(xué)科組的教研活動(dòng)，談自我對(duì)于教材的理解，經(jīng)過(guò)討論完善教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)效果有了很大的提升。認(rèn)真參加聽課和評(píng)課活動(dòng)。

每周都按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從工作安排，人際關(guān)系融洽。真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，尊重學(xué)生人格，關(guān)注學(xué)生各方面的動(dòng)向，幫忙學(xué)生成長(zhǎng)。

三、業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)方面。

剛進(jìn)校，就參加了新課程教學(xué)的遠(yuǎn)程培訓(xùn)，后面參加了人事局新招人員的培訓(xùn)。在學(xué)校里，每個(gè)周三午時(shí)17：10，我們新教師都會(huì)聚集在會(huì)議室進(jìn)行業(yè)務(wù)各方面的培訓(xùn)，一年下來(lái)皆是如此，對(duì)我們的成長(zhǎng)起了很大的作用。

在課余時(shí)間，我也經(jīng)常閱讀專業(yè)書籍，上網(wǎng)查詢相關(guān)資料，參與晚上互動(dòng)平臺(tái)的討論。

四、教育教學(xué)工作。

作為一名教師，教學(xué)工作尤為重要。

在平時(shí)的教學(xué)工作中，我仔細(xì)備課，認(rèn)真上課，及時(shí)反思，認(rèn)真批改作業(yè)，每一環(huán)節(jié)都做到一絲不茍，全心對(duì)待。備課時(shí)，我仔細(xì)研讀教材，掌握難點(diǎn)與重點(diǎn)，認(rèn)真處理好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，同時(shí)，結(jié)合本專業(yè)、本班實(shí)際開展教學(xué)設(shè)計(jì)。課前會(huì)先講學(xué)案發(fā)到學(xué)生手中，布置預(yù)習(xí)的任務(wù)。上課時(shí)，我充分發(fā)揮學(xué)號(hào)僧的自主性及主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生們歡樂(lè)中學(xué)習(xí)。我利用各種渠道多方了解學(xué)生的特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生的長(zhǎng)處，幫忙他們樹立信心。課后，及時(shí)開展教學(xué)反思，找出亮點(diǎn)，改正不足，及時(shí)調(diào)整。作業(yè)批改，重質(zhì)量，分級(jí)批閱，并登記備查。對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)號(hào)僧，我耐心輔導(dǎo)，經(jīng)常利用晚第三節(jié)仔細(xì)和周末自習(xí)輔導(dǎo)學(xué)生。我也在努力將所學(xué)的先進(jìn)教學(xué)理論應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中，積累了一些有益的經(jīng)驗(yàn)。

初涉教育工作的我，還有很多理論知識(shí)要學(xué)習(xí)，還有很多教學(xué)和管理的技巧要學(xué)習(xí)。這一年里，我在教育教學(xué)工作和班主任工作方面都有了很大提高，我會(huì)繼續(xù)努力做好本職工作，為了學(xué)校的發(fā)展出力，時(shí)值轉(zhuǎn)正，特此申請(qǐng)工作轉(zhuǎn)正，望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

教師職員的擦肩而過(guò)話題作文（模板23篇）篇十六

大家好!

金風(fēng)送爽、丹桂飄香，在中華人民共和國(guó)建國(guó)x周年即將來(lái)臨、舟山人民跨入大橋時(shí)代之際，我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)，在此，謹(jǐn)向全體教職員工致以最崇高的敬意和最美好的祝福：祝大家工作愉快、身體健康、闔家幸福!教師節(jié)快樂(lè)!

過(guò)去的一年，全校教職員工在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，同心同德，勇挑重?fù)?dān)，敢于改革創(chuàng)新，樂(lè)于敬業(yè)奉獻(xiàn)，使學(xué)校在體制改革、隊(duì)伍建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、校企合作、社會(huì)服務(wù)、校園文化、招生就業(yè)等方面取得了令人矚目的成績(jī)，特別是順利通過(guò)教育部高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估和努力進(jìn)行評(píng)估整改，這些成績(jī)的取得，凝聚著你們卓越的智慧、真切的關(guān)愛、鼎力的支持和辛勤的付出!大家辛苦了!學(xué)校感謝你們!

現(xiàn)在，學(xué)校進(jìn)入新一輪發(fā)展時(shí)期，新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，需要我們海運(yùn)人滿懷信心，以新的精神面貌和奮斗精神，狠抓內(nèi)涵建設(shè)，努力評(píng)估整改，同舟共濟(jì)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，為把我們學(xué)校打造成名副其實(shí)的“海字號(hào)”高職院校而努力奮斗!

教師職員的擦肩而過(guò)話題作文（模板23篇）篇十七

尊敬的全校教職工：

在這個(gè)秋高氣爽的美好季節(jié)，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日----第30個(gè)教師節(jié)。在此，謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團(tuán)向辛勤耕耘在學(xué)校各個(gè)崗位的教職工致以節(jié)日的祝賀。

“十年樹木，百年樹人”。教育工作無(wú)愧于太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。作為一名教育工作者，我們有理由為自己所從事的職業(yè)感到自豪，一屆屆畢業(yè)生帶著希望，離開校園，奔向美好前程;一批批新生懷惴夢(mèng)想，踏入校園，在知識(shí)的海洋中徜徉。“玉不琢不成器”，正是我們----偉大的教師，把一塊塊璞玉，精心地雕琢成一件件精美的，各有所長(zhǎng)的玉器，我們有理由為自己所從事之職業(yè)而感到自豪快樂(lè)。

教育工作是最辛苦的工作，人們只看到我們的桃李滿園，卻無(wú)法體味我們培苗育木的辛勞過(guò)程，無(wú)法看到我們晚眠早起的筆耕不輟，然而我們卻無(wú)怨無(wú)悔，永遠(yuǎn)帶著熱情和快樂(lè)辛勤耕耘，孜孜不倦。

“少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)”。老師們，教育承載著國(guó)家和未來(lái)的希望。教育工作縱有千般酸甜苦辣，我們也要牢記傳道授業(yè)之責(zé)任，不辱教書育人之使命。學(xué)為人師，行為世范，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。

希望我們?nèi)w教職工，繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗，共同努力，創(chuàng)造更加美好的明天。

校黨支部。

校委會(huì)。

校工會(huì)。

校團(tuán)委。

209月9日。

教師職員的擦肩而過(guò)話題作文（模板23篇）篇十八

敬愛的老師們：

金秋九月，碩果累累，在到處洋溢著豐收喜悅的美好季節(jié)里，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。

九月，如期而至。九月，獻(xiàn)給老師。我們銘記九月，因?yàn)檫@是你們永恒的節(jié)日;我們贊頌九月，因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。

三寸舌三寸筆三尺講臺(tái)三千桃李。

十載風(fēng)十載雨十年樹木十萬(wàn)棟梁。

我們的老師有的正當(dāng)青春年華，有的則已經(jīng)兩鬢斑白，但不論你們年輕與否，都擁有那份青春的熱情和自信。在與你們相處的日子里，我們也漸漸長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了尊重、體貼和理解。無(wú)論怎樣的路，有老師與我們同行，我們總會(huì)信心百倍。可能有人會(huì)在泥濘中跌倒，但他依然堅(jiān)強(qiáng);可能有人會(huì)迷失方向，但他依然勇敢。因?yàn)樵谖覀兊纳砗螅心銈兤诖男θ莺凸膭?lì)的目光!我們是師生，但我們更是朋友!從你們那里，我們得到師長(zhǎng)的教誨;從你們那里，我們更收獲朋友的信任!

你們總是如此默默無(wú)聞的執(zhí)著于自己的工作崗位，你們總是如此深沉地奉獻(xiàn)著自己的知識(shí)和青春。用你們?nèi)珀?yáng)光般溫暖，雨露般甘甜的教誨，讓我們從混沌中領(lǐng)悟人生，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中升華!是你們,造就了生機(jī)勃勃,欣欣向榮的附中!是你們，伴隨著我們成長(zhǎng)，培育出我們自強(qiáng)不息，不斷進(jìn)取的品德!是你們，辛勤耕耘在三尺講臺(tái)上，無(wú)怨無(wú)悔!從認(rèn)字的那天起，我們的每一步成長(zhǎng)都離不開你們無(wú)限的關(guān)愛!

你們兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，為了教育事業(yè)而獻(xiàn)身。永遠(yuǎn)忘不了，那沾滿粉末的雙手;永遠(yuǎn)忘不了，那慈祥盡心的教導(dǎo);永遠(yuǎn)忘不了，那辛勤忙碌的身影。正因?yàn)橛心銈儯份穼W(xué)子才能茁壯成長(zhǎng);正因?yàn)橛心銈儯瑲v史文明才能傳承不息;正因?yàn)橛心銈儯澜缒_步才能不斷前進(jìn)。

泰戈?duì)栍羞@樣一句詩(shī)：“我的心，在你的眼里找到了天空。”是的，老師的心，在學(xué)生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!為了這神圣，你們甘愿奉獻(xiàn)自己的一生。而我們的心,也在老師堅(jiān)定的眼睛中找到了知識(shí)和理想的天空，在這廣闊的天空下自由翱翔!

光陰輕輕帶走了你們辛勤勞動(dòng)的一幕幕，正如它輕輕帶來(lái)了這讓我們回憶與感動(dòng)并存的九月。

九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起—一在一片真誠(chéng)的祝福聲中，請(qǐng)你們干杯。

九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響，請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們!

xxx。

20xx年xx月xx日。

教師職員的擦肩而過(guò)話題作文（模板23篇）篇十九

工作量工資是績(jī)效工資的重要組成部分，為充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的原則，基于全面落實(shí)國(guó)家課程方案的新背景，在力求合情、合理、科學(xué)、規(guī)范、公平、公正、公開及校本性的原則基礎(chǔ)上，特制定本辦法。

一、基本工作量。

學(xué)科作業(yè)工作量為：三至六年級(jí)語(yǔ)文20元/班、一二年級(jí)語(yǔ)文15元/班、數(shù)學(xué)12元/班、三至六年級(jí)英語(yǔ)8元/班、一二年級(jí)英語(yǔ)科學(xué)品社美術(shù)2元/班、其他1元/班。

俱樂(lè)部活動(dòng)輔導(dǎo)工作量：原則上學(xué)科教師要人人輔導(dǎo)俱樂(lè)部活動(dòng)，校級(jí)俱樂(lè)部一人輔導(dǎo)一個(gè)，學(xué)段俱樂(lè)部二人輔導(dǎo)一個(gè)，輔導(dǎo)時(shí)間為每單周的周二周三周四下午第三節(jié)和雙周的周二周三下午第三節(jié)每月共十節(jié)。每個(gè)俱樂(lè)部的輔導(dǎo)教師每月增加20元。

以此為參照，語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)科學(xué)品德學(xué)科每少于12節(jié)，其他學(xué)科每少于14節(jié)，少上一節(jié)扣20元；語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)科學(xué)品德學(xué)科多于14節(jié)，其他學(xué)科多于16節(jié)，每多上一節(jié)加60元（按每周計(jì)算）。一年級(jí)教師六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)教師另加10元（按每月計(jì)算）。

三、住宿班工作量。

每班每月800元，主要對(duì)周日活動(dòng)輔導(dǎo)、晚上值班、帶餐帶操及其他工作安排分發(fā)給相關(guān)教師。

四、代課工作量。

因個(gè)別教師缺課需由其他教師代課者，一周以上兩周以內(nèi)，由教導(dǎo)處協(xié)同學(xué)段安排其他教師代課，按實(shí)際上課節(jié)數(shù)每節(jié)10元；兩周以上每節(jié)課40元（以周為單位計(jì)算）。一周以內(nèi)互相調(diào)課。

五、兼課校委會(huì)成員及教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)科研經(jīng)費(fèi)。

兼課校委會(huì)成員應(yīng)滿量上課，滿量上課的校委會(huì)成員每年享受科研經(jīng)費(fèi)500元；雖兼課但非滿量上課的校委會(huì)成員每年享受科研經(jīng)費(fèi)300元（非兼課校委會(huì)成員享受教師平均工作量工資，不享受科研經(jīng)費(fèi)）。教研組長(zhǎng)每年享受科研經(jīng)費(fèi)600元；備課組長(zhǎng)每年享受科研經(jīng)費(fèi)500元（學(xué)期末依據(jù)履行職責(zé)情況分檔發(fā)放）。

六、職員的基本工作量工資為120元，職員兼課達(dá)半個(gè)工作量以上者每月增加10元。

博奧學(xué)校。

2012.7.6。

教師職員的擦肩而過(guò)話題作文（模板23篇）篇二十

新年好!

緊張而繁忙的一學(xué)期即將結(jié)束，我們謹(jǐn)向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工致以崇高的敬意和衷心的感謝!為度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、文明、充實(shí)的寒假，特發(fā)出如下倡議：

一、豐碩成果，有你辛勤耕耘。

市委、市政府團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市人民苦干實(shí)干重點(diǎn)抓了“五件大事”和“五項(xiàng)重點(diǎn)工作”。五件大事是：一是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中、五中全會(huì)二是扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育三是認(rèn)真貫徹落實(shí)加快調(diào)轉(zhuǎn)促工作四是著力謀劃和推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)五是精心謀劃我市“十三五”發(fā)展。五項(xiàng)重點(diǎn)工作是：一是深入推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展二是深入推進(jìn)城鄉(xiāng)建設(shè)三是深入推進(jìn)民生改善(“十園兩校兩館兩院”投入使用高考達(dá)本數(shù)、達(dá)本率穩(wěn)居滁州市第三)四是深入推進(jìn)民主政治建設(shè)五是深入推進(jìn)黨的建設(shè)。

十二五期間及20，教育發(fā)展也取得了驕人成績(jī)。五年累計(jì)投入27.3億元，實(shí)施兩期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，完成43所幼兒園改擴(kuò)建及新建;完成72所義教學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);5年達(dá)本人數(shù)10371人。其中年達(dá)本人數(shù)突破人大關(guān)。明光中學(xué)新校區(qū)建設(shè)強(qiáng)力推進(jìn);明光職高新校區(qū)投入使用，2015年秋季招生達(dá)1277人，2015年對(duì)口高考達(dá)二本線21人;特教學(xué)校建成使用;民辦教育進(jìn)一步規(guī)范。這些成績(jī)的取得是全市廣大教職員工，包括離退休老同志共同努力的'結(jié)果。讓我們傾心教育，無(wú)怨無(wú)悔，再接再厲，再創(chuàng)輝煌!

二、義教均衡，大家共同努力。

我市將迎來(lái)義務(wù)教育均衡發(fā)展的“國(guó)檢”。迎檢將有助于在全市合理配置教育資源全面提升教師整體素質(zhì)縮小學(xué)校、城鄉(xiāng)、區(qū)域間教育發(fā)展水平的差距。迎檢將有利于提升農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校辦學(xué)水平全面提高義務(wù)教育質(zhì)量對(duì)于堅(jiān)持以人為本、促進(jìn)人的全面發(fā)展推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展促進(jìn)教育公平具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。我們每一位教育工作者都應(yīng)該知曉義教均衡發(fā)展、支持義教均衡發(fā)展做創(chuàng)建義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣的宣傳員、排頭兵。

義務(wù)教育基本均衡發(fā)展縣的要求是“一個(gè)門檻，兩項(xiàng)內(nèi)容和一個(gè)參考”。“一個(gè)門檻：是指“公辦義教學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)到省定基本標(biāo)準(zhǔn)”;“兩項(xiàng)內(nèi)容“是指“以生均教學(xué)及輔助用房面積、生均體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積、生均教學(xué)儀器設(shè)備值、每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)、生均圖書冊(cè)數(shù)、師生比、生均高于規(guī)定學(xué)歷教師數(shù)、生均中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數(shù)8項(xiàng)指標(biāo)來(lái)分別計(jì)算小學(xué)、初中綜合差異系數(shù)。小學(xué)綜合差異系數(shù)不高于0.65，初中綜合差異系數(shù)不高于0.55。”;“一個(gè)參考”是指“公眾對(duì)本縣義教均衡發(fā)展?fàn)顩r的滿意度”達(dá)到85%以上。

三、師德師風(fēng)，我們共同提升。

教師是崇高的職業(yè)，這不僅僅是因?yàn)榻處煹膶W(xué)識(shí)和教學(xué)藝術(shù)，更來(lái)自于高尚的師德風(fēng)范。我們的言行備受關(guān)注，建樹良好的教育形象是我們義不容辭的責(zé)任。我局正深入開展“深化師德師風(fēng)建設(shè)，打造人民滿意教師隊(duì)伍”教育活動(dòng)。我們應(yīng)恪守“學(xué)高為師，身正為范”信條，堅(jiān)持立德樹人，關(guān)愛學(xué)生成長(zhǎng)。做到“愛崗、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、清廉”，依法治教、規(guī)范辦學(xué)行為，是我們常抓不懈的工作。私訂教輔資料、違規(guī)辦班補(bǔ)課、有償家教等不良行為及違紀(jì)教師將被嚴(yán)厲查處。請(qǐng)我們每一位教師為人師表、信守師德，規(guī)范執(zhí)教，維護(hù)教師美好形象，做人民滿意的教師。

四、學(xué)習(xí)提升，方能學(xué)高為師。

學(xué)習(xí)可提高品位，堅(jiān)定信念。當(dāng)前科學(xué)進(jìn)步日新月異，知識(shí)更新日益加快。全市機(jī)關(guān)事業(yè)單位包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道干部的學(xué)歷水平、知識(shí)結(jié)構(gòu)和終身學(xué)習(xí)的理念都在快速提升，我們教育系統(tǒng)更要奮力當(dāng)先，緊跟時(shí)代步伐，努力增長(zhǎng)知識(shí)和才干。利用寶貴假期多讀書、善總結(jié)、學(xué)業(yè)務(wù)、提能力、促發(fā)展;要積極參加繼續(xù)教育，豐富知識(shí)和技能。站在更高的角度上要求自己，不斷提高，做到更好一點(diǎn)，更強(qiáng)一點(diǎn)。

五、假期生活，彰顯內(nèi)涵品位。

保持身心健康，創(chuàng)造美好未來(lái)。請(qǐng)大家調(diào)整好心態(tài)，鍛煉好身體，千萬(wàn)不能“宅在家里、溺在網(wǎng)中、怨在嘴上、泡在娛局”。珍愛自己，關(guān)愛家人，構(gòu)建和諧、溫馨的美滿家庭。爭(zhēng)做文明市民，自覺抵制各種不文明、不健康的行為和生活方式，遠(yuǎn)離黃、賭、毒，不參加封建迷信、邪教組織活動(dòng)，不參與或從事非法集資活動(dòng)，不傳播不良信息，不隨意發(fā)表評(píng)論，言行舉止要嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，衣著打扮要端莊得體，氣質(zhì)風(fēng)度要溫文儒雅，努力爭(zhēng)當(dāng)文明使者。

六、美好明光，需你添磚加瓦。

目前，全市正在大力推進(jìn)美好新明光建設(shè)，作為人民教師，我們要積極投身到凝聚明光科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力中，匯聚我們的智慧，共建富庶、美麗、幸福家園。我們要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全知識(shí)的宣教，提高學(xué)生安全意識(shí)，教會(huì)自救方法，度過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)的寒假。我們還要關(guān)心家鄉(xiāng)，特別是關(guān)心公益事業(yè)，積極參加公益活動(dòng)、愛國(guó)主義教育活動(dòng)，積極投身社會(huì)實(shí)踐。熱忱歡迎大家積極對(duì)我市教育布局規(guī)劃、發(fā)展思路、教學(xué)教研、隊(duì)伍建設(shè)、制度完善、機(jī)制創(chuàng)新等建言獻(xiàn)策，多出“金點(diǎn)子”。

七、遠(yuǎn)大目標(biāo)，我們并肩奮斗。

教育承載著國(guó)家的未來(lái)和民族的希望，教師責(zé)任重大。讓我們樹立崇高的職業(yè)理想，弘揚(yáng)高尚的職業(yè)精神，以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情投入到教書育人工作中，切實(shí)擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的重任!爭(zhēng)做有思想、有責(zé)任、有內(nèi)涵、有夢(mèng)想的明光教育人。

最后，恭祝全市教職員工新春愉快、身體健康、事業(yè)有成、闔家幸福!

xxx教育體育局。

教師職員的擦肩而過(guò)話題作文（模板23篇）篇二十一

時(shí)維九月，序?qū)偃?蘭蕙爭(zhēng)妍，碩果盈枝。在這美好的金秋時(shí)節(jié)，承載著“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的崇高使命，我們迎來(lái)了第三十個(gè)教師節(jié)。在此，我們謹(jǐn)代表學(xué)校，向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理和后勤服務(wù)崗位上的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)與發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的離退休老同志們致以深深的敬意和親切的問(wèn)候!

春蠶勤絲，燭照光明;立德樹人，薪火相傳。xx大學(xué)一代代教育工作者弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為人師表，行為世范，將個(gè)人成長(zhǎng)與xx發(fā)展緊密相連，同心同德、銳意進(jìn)取，推動(dòng)學(xué)校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)及文化傳承方面屢創(chuàng)佳績(jī)，共同譜寫了xx大學(xué)百年發(fā)展的光輝歷程，涌現(xiàn)出了彭世彰、朱岳明等一批愛崗敬業(yè)、成績(jī)顯著、師德高尚、堪稱楷模的優(yōu)秀教師。感謝你們的共同努力和無(wú)私奉獻(xiàn)!

學(xué)校以“改革創(chuàng)新年”和“制度建設(shè)年”為主線加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)創(chuàng)新機(jī)制體制進(jìn)行了一系列卓有成效的改革推動(dòng)學(xué)校在學(xué)科建設(shè)水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量、科技創(chuàng)新能力、師資隊(duì)伍建設(shè)、管理效能和服務(wù)水平等方面長(zhǎng)足發(fā)展。成績(jī)的取得離不開廣大教職員勇于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為充分發(fā)揮才情智慧揮灑熱血汗水的實(shí)干和奉獻(xiàn)精神。

當(dāng)前，黨和國(guó)家作出了全面深化高等教育綜合改革的戰(zhàn)略部署，這為中國(guó)高等教育改革發(fā)展，也為xx大學(xué)提供了重大戰(zhàn)略機(jī)遇。使命在肩，任重道遠(yuǎn)。全面深化改革，實(shí)現(xiàn)學(xué)校在育人質(zhì)量、創(chuàng)新能力、辦學(xué)空間、體制機(jī)制、辦學(xué)效益和社會(huì)影響等方面的.新突破、新發(fā)展，需要廣大教職員工廣泛參與，積極推進(jìn)。為此，希望廣大教職員工強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，齊心協(xié)力、眾志成城，創(chuàng)造出千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的勃勃生機(jī)，推動(dòng)“水利特色、世界一流”高水平研究型大學(xué)的早日建成!

教育大計(jì)，教師為本。學(xué)校將繼續(xù)把學(xué)校發(fā)展與廣大教職員工的發(fā)展緊密結(jié)合，進(jìn)一步營(yíng)造教師成長(zhǎng)的良好環(huán)境，切實(shí)致力于提升教師素質(zhì)、改善教師待遇、關(guān)心教師發(fā)展，讓廣大教職員工共享學(xué)校改革發(fā)展的豐碩成果!

老師們，同志們，xx大學(xué)是你我共同的家園，xx大學(xué)的事業(yè)是你我共同的事業(yè)。明年我們即將迎來(lái)百年華誕!讓我們忠誠(chéng)于心、篤實(shí)于行，善作善為、求新求變,凝心聚智、攻堅(jiān)克難，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)更上新的臺(tái)階，為百年華誕獻(xiàn)禮!

祝全體教職工節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

黨委書記：xx。

校長(zhǎng)：xx。

209月9日。

教師職員的擦肩而過(guò)話題作文（模板23篇）篇二十二

教師職員的擦肩而過(guò)話題作文（模板23篇）篇二十三

在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，我學(xué)習(xí)著，實(shí)踐著，思考著，下面我就將本學(xué)年的個(gè)人學(xué)習(xí)和工作情況向大家作一個(gè)簡(jiǎn)明匯報(bào)。

一、勤于實(shí)踐，做實(shí)踐型教師。

課堂永遠(yuǎn)是教師的主陣地，教學(xué)永遠(yuǎn)是教師的看家本領(lǐng)。為了追求真實(shí)、生動(dòng)、有效的課堂，我在備課環(huán)節(jié)上，動(dòng)盡了腦筋用足了勁。準(zhǔn)確地把握教材，是備好課的先決條件，我除了深入研讀教材外，還仔細(xì)研讀教學(xué)參考資料和新課標(biāo)，并在網(wǎng)上搜索優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)博采眾長(zhǎng)，緊緊圍繞“教什么”“怎樣教”這兩個(gè)本源性的問(wèn)題設(shè)計(jì)教學(xué)預(yù)案。課堂上，我引導(dǎo)學(xué)生與文本、與作者、與編者、與我進(jìn)行有效的互動(dòng)對(duì)話，引導(dǎo)學(xué)生靜心讀書深入思考，引導(dǎo)學(xué)生“咬文嚼字”，從字里行間去體悟語(yǔ)言文字的博達(dá)和精妙。經(jīng)過(guò)多方面的努力，我剛剛帶畢業(yè)的六年級(jí)取得了較好的成績(jī)，考取三中的學(xué)生只有我們班，三門功課兩百七十分以上的也只有我們班的學(xué)生，人均分全年級(jí)第一。

二、愛學(xué)生，做一個(gè)充滿愛心的教師。

俗話說(shuō)，親其師信其道。只有教師放下架子，俯下身子和學(xué)生說(shuō)話，主動(dòng)和學(xué)生做朋友，才會(huì)獲取學(xué)生的喜愛，學(xué)生才會(huì)感到老師的可親可敬，從而信賴、尊重老師的指導(dǎo)，教師才會(huì)有幸福感。多年來(lái)，我一直是這么想，也是這么做的。當(dāng)學(xué)生遇到傷心事情，我擁抱著他的時(shí)候，當(dāng)學(xué)生回答的問(wèn)題很精彩我抱著他轉(zhuǎn)圈的時(shí)候，當(dāng)我在學(xué)生的聽寫本上畫上了一個(gè)個(gè)大大的一百分，學(xué)生們蹦著跳著開心地笑的時(shí)候，我總能聽見美妙的音樂(lè)在我和學(xué)生們的心中響起，那無(wú)聲的音樂(lè)聲撞擊著我和學(xué)生的心靈，使我們的心越靠越近。

三、密切配合，做一個(gè)多能手教師。

在工作中，我常與輔導(dǎo)員互相溝通，反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況，共同管理好班級(jí)和學(xué)生;積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系，通過(guò)家訪、電訪和qq，了解學(xué)生在家里、在社會(huì)、在假日的情況，并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問(wèn)題時(shí)，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育學(xué)生的成長(zhǎng)。我所做的一切，得到了家長(zhǎng)的尊重和愛戴。一次我的嗓子因?yàn)樯险n的原因，失聲了，家長(zhǎng)們又是電話關(guān)心詢問(wèn)，又是送治嗓子的藥過(guò)來(lái);因?yàn)閺?fù)習(xí)的需要，本學(xué)期的第三次和第四次的考試卷，學(xué)校由于諸多原因，沒(méi)有印發(fā)卷子，當(dāng)我在我們班的qq里和家長(zhǎng)交流的時(shí)候，馬上有家長(zhǎng)在她所在的公司復(fù)印了兩套九十張?jiān)嚲硭偷轿覀儼嗌蟻?lái)。

一分耕耘一分收獲，我剛剛帶畢業(yè)的六年級(jí)多次獲得市級(jí)、區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體、書香班級(jí)體榮譽(yù)稱號(hào)。20_年12月我撰寫的論文《彼此的尊重才能贏得尊重》獲省級(jí)三等獎(jiǎng)、20_年在漢陽(yáng)區(qū)讀書活動(dòng)中，獲“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。現(xiàn)在所帶的一年級(jí)月月被評(píng)為“六項(xiàng)全能班集體”。我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)有進(jìn)取精神的人，經(jīng)過(guò)努力，20_年11月我考取了小學(xué)高級(jí)教師。我是一個(gè)很執(zhí)著的人，我相信，我能夠，也一定能夠把我現(xiàn)在所帶的班級(jí)帶得更優(yōu)秀，取得更好的成績(jī)。