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    教師主持人的主持詞大全(20篇)

    時間:2025-05-09 作者:GZ才子

    主持人還需要具備一定的應變能力,能夠根據實際情況作出靈活的調整和應對。接下來,我們將為大家奉上一些優秀的范文,希望能給大家帶來啟發。

    教師主持人的主持詞大全(20篇)篇一

    各位老師家長朋友們:,有幸和各位在這里集會共同慶祝我們這個神圣的節日,首先請允許我代表學校。

    領導。

    班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節日的`祝賀!向為學校生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!

    其次,我代表魏營學校全體教師向前來祝賀的以曹書記為首的魏營村。

    領導。

    表示感謝!

    向以杜書記為首的下洼村。

    領導。

    表示感謝!

    教師主持人的主持詞大全(20篇)篇二

    合:大家下午好!

    帥男:九月,英姿颯爽,四季不敗的群芳驕傲地開放;。

    靚女:九月,意氣昂揚,百川歸海的江河幸福地歌唱;。

    帥男:因為教師節在九月,九月才像鮮花一樣嬌美、燦爛,風情萬種;。

    靚女:因為九月有教師節,九月更像果實一樣甘醇、充盈,萬里飄香;。

    帥男:翻開木子文化的成長史,是一部木子文化的壯大史。從小機構到享譽全國的課外教育培訓中心;從到師資力量單薄到實力雄厚的高端藝術培訓中心;我們共同成長,一路高亢。靚女:回想走過的風風雨雨,是一部鑄就木子文化至高榮耀的奮斗史。我們的足跡遍及鵬程大地,我們風雨相伴、同舟共濟,在艱難面前,持續堅強。

    合:在這里,讓我們誠摯地向領導致以崇高的敬意!讓我們真誠地向老師致以節日的問候!你們辛苦啦。

    下面請李總致辭,由李總宣布活動開始。

    ……。

    ……。

    ……。

    ……。

    結束語。

    靚女:今晚是一個令人激動的夜晚,它象是一張昂揚激動的鼓,濃情激昂的把我們聚在一起,分享榮耀,暢想未來。

    靚女:百舸爭流,千帆競渡。讓我們手拉著手,以更多的激情、更多的希望投入工作。帥男:涓涓細流匯聚成洋,眾人齊心推波助瀾。讓我們風雨同舟,攜手共進,共創美好未來。靚女:今天的晚會也就到尾聲了,讓我們一起為木子文化歡呼,為未來歡呼。

    帥男;在此,我們再次忠心祝愿木子文化的領導、老師、同事:教師節快樂。

    合:愿你們身體健康、家庭幸福。

    教師主持人的主持詞大全(20篇)篇三

    為了扎實做好六年級的管理工作,促進六年級教學質量邁上新臺階,今年我們提前召開六年級老師座談會,商討教育教學方法。

    對于六年級的老師來說,可以從以下幾方面入手,開展教學工作:

    一、強化訓練。非常之時要采取非常之道,對于六年級而言,要想取得好的成績必須進行強化訓練。首先突出課堂訓練。課堂是提高成績的主陣地,每位老師都要少講精練,盡量把時間留給學生。其次抓實“雙基”訓練。對于小學而言,大部分知識都是基礎知識,所以我們老師要抓實平時訓練,比如語文科從拼音開始,生字詞、簡單的修辭、修改病句、錯亂句子排序等,這些知識點要加進平時的課堂中反復練習。對于短文分析,一定要注意引導學生總結解題方法,方法掌握了,得分率就高多了。第三,適當拓寬知識面。語文要注重課外積累,如不同形式的四字成語,古詩文和文言文的積累;數學課要適當加入奧數題解;英語注重聽力訓練;科學上的實驗操作等,第四,做好單元過關訓練。

    二、珍惜時間。學習成績和學習時間是成正比的,所以,每位老師都要讓學生有緊迫感,能充分利用一切可能利用的時間引導學生復習。從下周開始,學校舉行的各類活動六年級都可以給予照顧,讓你們靜下心來,專心做好教學工作。

    三、調整進度。請各位老師能調整教學進度,盡量提前結束課程,轉入復習。復習時要有計劃、有重點,避免盲目復習,以考代講。一定將小學階段的知識點列出來,有針對性地組織復習。在夯實必須掌握的基礎知識之上,再適當拓寬知識面,加深復習難度。

    四、激發動力。在以后的教學中,不能打疲勞戰,要從學生思想入手,通過交流、談心,了解他們的思想動態,充分激發學習動力,這樣才能收到事半功倍之效。

    五、團結協作。要想走得快,一個人走,要想走得遠,得一群人走。雖然我們的班少,任課老師少,但是我們也要加強集體備課。經常在一起研討好的做法。特別是復習時,更要統一進度,統一內容,這樣,才能提高全校的成績。這一點我們要向日本人學習,懂得團結、合作的重要性,不鼓勵冒尖。

    明朝開國皇帝朱元璋在取得決定性勝利以后想稱王,他的一位謀士建議他“廣積糧,高筑墻,緩稱王。”結果老朱同志取得大明江山。所以,要想提高我們六年級整體教學質量,我們也要“廣復習,精做題,緩壓力”。

    教師主持人的主持詞大全(20篇)篇四

    尊敬的各位領導、尊敬的各位教師、同志們:

    在新學期剛剛來臨之際,我們迎來了全國第xx個教師節,今年教師節的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”。這天,我們在那里隆重集會,共同慶祝教師這個神圣的節日。首先,請允許我向在座的教師們道一聲節日歡樂!并通過你們,向所有默默耕耘在我縣教育戰線上的廣大教師和教育工作者致以節日的問候!

    這天參加會議并在主席臺就座的領導有縣委書記任玉明、縣人大主任汪大清、縣政協主席謝崇福、縣委常委、宣傳部鄭秋文、縣政府副縣長鄭小小,參加會議的還有各鄉鎮黨委書記或鄉鎮長、分管教育領導,縣直屬有關單位主要負責人,教育局、學區全體干部,直屬學校校長,全縣片中心以上學校校長,xx08學年各類先進教師、業務骨干以及退離休教師代表。讓我們用熱烈的'掌聲歡迎他們的到來!

    這天會議有五項議程。一是少先隊員獻詞;二是教師代表發言;三是縣教育局鄭煥東局長發言;四是市尊師重教先進個人獲得者發言;五是舉行各類先進頒獎儀式;六是請縣委任玉明書記就我縣教育工作作重要講話。

    教師主持人的主持詞大全(20篇)篇五

    甲:九月,鮮花盛開的季節;。

    乙:九月,天真爛漫的季節。

    合:迎著九月的和風,我們迎來了教師節。

    甲:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;。

    乙:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。

    甲:親愛的老師,您辛苦了!

    乙:您的付出,您的辛苦,我們看得見。

    甲:看!鮮艷的紅領巾紅似火啊!飄蕩在祖國的'每一個角落。

    乙:960萬平方公里的土地上,每一條紅領巾都是一個跳動的音符,

    合:讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日,慶祝光榮的9月10日。

    甲:聽!那是一首多么美妙的歌。

    乙:那是一首獻給全天下老師的歌。

    甲:記住吧!9月10日。

    乙:記住吧!九月,那首獻給老師的歌。

    合:四(1)班慶祝教師節班會現在開始。

    教師主持人的主持詞大全(20篇)篇六

    陽光普照,園丁心坎春意濃這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

    您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

    老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

    您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

    假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。

    并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。

    教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

    您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。

    您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……。

    春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。

    敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

    您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。

    您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

    您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

    螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

    看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

    教誨如春風,師恩似海深。

    我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學問,還有一顆和我們通融的心。

    學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。

    教師主持人的主持詞大全(20篇)篇七

    開場詞:在漾著秋韻的日子里,我們高興的迎來了第xx個教師節。作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜,不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。此時,讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們,節日快樂!教育處慶祝教師節文藝演出現在開始。首先,請欣賞由教育處老年童心藝術團表演的大合唱,第一支歌《歌聲使我們越活越年輕》。

    -----因為有了您,光榮的人民教師,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。十中的學生們把對老師們的全部摯愛都融匯在了《紅扇舞》中。下面就請大家欣賞。

    ------古箏是我國一種古老的樂器,樂曲悠揚,委婉動聽。古箏曲《紡織忙》主要表現紡織女工勞動的場景。由一小為您表演。

    -----我們就像是一朵一朵美麗的小小花,陽光暖暖撫愛我就像是媽媽。和愛一起長大,和愛一起開花,和愛一起度過那金色年華。

    教師主持人的主持詞大全(20篇)篇八

    尊敬的各位領導,教師,各位來賓,親愛的同學們,大家好!

    我是來自九年級一班的王子璇。在這秋風送爽、碩果累累的季節,辛勤的教師們又迎來了第26個教師節,十分感激學校給予我這次機會。首先請允許我代表全體同學向各位教師表達我們最衷心的祝福:尊敬的教師,你們辛苦了!祝您們節日歡樂!

    直到此刻,我還清楚的記得我第一次邁進濰坊外國語學校時,一切都是那么陌生。是教師引導著我融入團體、相互關愛;是教師帶領我進入知識的殿堂,讓我在學習中充實、歡樂的成長。當我取得一點成績的時侯,教師為我高興;當我遇到困惑時,教師總會耐心的給我解答。在教師的幫忙下,我的各科學習成績都有了很大提高,與同學一齊在校內外參加了許多大型活動,均取得了優異的成績;這些提高的取得,我最應當感激的,就是我敬愛的教師們。

    作為九年級的同學,回首身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,我們會以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,調整好心態,以最好的學習方法,最佳的精神狀態,投入到初三階段的學習中來。

    在教師節這個特殊的日子里,親愛的同學們,讓我們把對教師深深的愛,化作實際行動,尊重教師的勞動,認真上好每一堂課,以優異的成績,作為送給教師最好的禮物。應對教師的恩情,應對家長的期望,應對學校為我們創設的良好環境,我們無以為報,僅有把對父母對教師對學校深深的愛,化作實際行動,尊重家長,尊重學校的安排,尊重教師的勞動,科學安排每一天,用頑強的拼搏打造夢想,用無悔的汗水澆灌期望,讓夢想從濰外起航,讓青春在濰外寫下美麗的詩行,我們有信心以最好的好成績回報教師,有決心成為濰坊外國語的驕傲!

    最終,請讓我再次代表全體同學祝教師們身體健康,工作順利,闔家幸福,節日歡樂!

    多謝大家!

    教師主持人的主持詞大全(20篇)篇九

    親愛的老師們:

    大家下午好!

    迎大家。

    來到xxx室,參加慶祝。

    第xx個教師節。

    歌詠晚會。晚會現在開始女:又是丹桂飄香的季節,又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。

    第xx個教師節。

    帶著秋的.神韻向我們走來。難忘的學生時代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節日快樂,心想事成。

    男:首先,請出xx主為教師節致賀詞。

    教師主持人的主持詞大全(20篇)篇十

    陽春三月、萬象更新,在這生機盎然的季節里,我們滿懷喜悅地迎來了“三八”國際勞動婦女節100周年。今天,麒麟鎮各界婦女代表在這里隆重聚會,共同慶祝我們自己的節日。值此,我代表縣婦聯向今天到會的各位姐妹,并通過你們向奮斗在麒麟鎮各條戰線上的姐妹們致以節日的問候,向一直以來關心支持婦女工作和婦女事業發展進步的各級領導表示誠摯的敬意和衷心的感謝!祝福奮戰在各個崗位上的姐妹們,開心快樂!健康成長!幸福永遠!

    “三八節”是我們婦女的節日,它體現了社會對女性的關愛,對女性的尊重,對女性的理解;充滿了溫馨,充滿了體貼,充滿了愛心;帶給我們的是輕松愉快,自尊自信,樂觀向上的精神。女性的地位在日益提高,我們奮戰在各條戰線、各個崗位的巾幗英雄們建功立業,碩果累累,用自身的實際行動,做出了令人贊嘆的業績,充分展示了女性的風采。三八紅旗手、時代女標兵在各行各業中都層出不窮,尤其是在經濟高速發展、社會競爭激烈的今天,追求自由、力求上進、敢為人先、不讓須眉的精神風貌構筑了當今世界的一道道絢麗風景。這些無一不說明了女性是聰穎的、智慧的;思想是開放的、活躍的;精神是豁達的,樂觀向上的;追求是無止境的,力量也是強大的;無一不證明了女性是人類發展史上又一支強大的生力軍,女性用自身的細膩,聰慧,精神和力量譜寫和創造著人類的奇跡和輝煌。

    馬克思說過:婦女的社會地位,是時代進步與文明的寒暑表。豎看歷史,縱覽現實,瞻望未來,作為男人另一半的女人,正在進入與占據了更多社會角色的重要位置。她們不但在文化教育、醫療護理、文學藝術、商務貿易、社會服務行業發揮著得天獨厚的優勢,而且愈來愈進駐和開拓了科學技術、軍事外交、行政管理、學術研究、開發建設等新領域。除了在每一個社會細胞——繼續擔任一把手之外,女司機、女學者、女飛行員、女科學家、女藝術家、女強人、女干部、女軍官、女首長,女書記等等,活躍在各條戰線上,大有取代傳統文化賦予男人之地位的趨勢。當然,女性的天空,并非總是一派晴朗;女性的腳下,遠非沒有坎坷崎嶇。做女人難,做好女人更難;要做一個比男子漢還要優秀的女人,就要付出甚至比男人還要多的努力。

    社會正在逐步地接受和認可女人,但是未必社會的一切都能容納和理解女人。不消說延續幾千年“男尊女卑”的封建主義觀念根深蒂固,也不消說個別落后地區歧視婦女的陳風陋俗,單說我們女同胞本身也不無自卑與柔弱,所以,從來就沒有什么救世主,只有自己才能救自己!因此縣婦聯要借深入學習實踐科學發展觀活動之機,以解放思想為先導,以創新發展為主題,廣開言路獻計獻策,廣泛征詢促進婦女工作科學發展的意見和建議,在全縣各級婦聯中形成新一輪解放思想、創新發展熱潮。重點圍繞四個方面進行探索:一要樹立大發展理念,探索在把握大局中思考、定位、謀劃婦女工作,實現婦女自身全面發展與經濟社會發展同步推進;二要樹立大維權理念,探索借助黨和政府主導的權益保障機制,推動解決婦女兒童最關心、最直接、最現實的利益問題;三要樹立大聯合理念,探索靈活多樣的組織架構和運行模式,構筑更廣泛聯系各階層婦女的組織體系;四要樹立大服務理念,探索整合利用社會資源途徑,提高參與社會管理和公共服務能力。

    最后,再一次衷心地祝愿姐妹們,節日快樂!祝大家家庭美滿,事業有成,永遠開心!也希望大家在以后的歲月里,更加努力地工作,用我們的雙手和智慧再創佳績、再立新功!愿成功的喜悅使我們心情燦爛、青春永駐、魅力永恒、人生瀟灑!

    教師主持人的主持詞大全(20篇)篇十一

    乙:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨。

    丙:親愛的各位來賓。

    丁:各位觀眾。

    合:大家晚上好!

    甲:又是一年秋風爽。

    乙:又是一年豐收時。

    丙:又是一年果飄香。

    丁:又是一年菊花艷。

    甲:此時此刻,我們迎來了20xx年教師節。

    乙:借此機會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節日祝賀!

    丙:向各位老師致以隆重的節日問候。

    丁:向所有老師致以崇高的敬意!

    合:道一聲“老師,您辛苦了!”

    甲:為了感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協對我縣教育事業的親切關懷。

    乙:為了答謝各部門、各單位和社會各界對我縣教育工作的.大力支持。

    丙:為了向各位老師和全體教育工作者祝賀節日,表達祝福。

    丁:今晚,縣教育局在此舉辦慶祝第26屆教師節主題文藝晚會——“獻給老師的歌”!

    甲:應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協的在家領導和各部門領導。

    丙:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

    丁:歡迎大家,感謝各位!

    甲:剛才,我們欣賞了地掌學區學生表演的開場歌舞《媽媽親,老師親》。

    乙:接下來請各位繼續觀看相公學區同學帶來的手語表演:《感恩的心》。

    丙:在今年7·23、8·9兩次洪災中,我縣亭口中心校被淹、相公中心校進水,部分中小學校不同程度的受災。

    甲:獻給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷。

    乙:獻給老師的歌,歌頌您安于平凡的偉大,樂于奉獻的崇高。

    甲:請欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》。

    乙:表演者彭公中學學生。

    丙:接下來請大家觀看皮筋舞《自由飛翔》。

    丁:表演者路家學區學生。

    甲:下面將要登臺表演的是縣幼兒園的小朋友。

    乙:他們帶給大家的是快板表演《夸夸我們的幼兒園》。

    丙:下面請欣賞舞蹈《飛得更高》。

    丁:表演者棗元九年制學校學生。

    甲:獻給老師的歌,禮贊您的愛,勝過太陽的溫暖,春風的和煦,清泉的甘甜。

    乙:獻給老師的歌,謳歌您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

    甲:下面請欣賞地掌中學學生表演的小品《關愛》。

    丙:獻給老師的歌,歌詠您忠誠于黨的教育事業,立足“素質教育”育桃李。

    丁:獻給老師的歌,贊頌您立德樹人,德育為先,著眼“德智體美”出棟梁。

    丙:接下來請大家觀看一組體現老師引導學生德、智、體、美全面成長,和諧發展的節目。

    丁:首先請看“德育篇”——亭口學區學生表演的舞蹈《時刻準備著》。

    甲(畫外音):接下來請看“智育篇”——地掌學區學生表演的舞蹈《神奇的小記者》。

    乙(畫外音):現在請看“體育篇”——彭公中學學生表演的武術組合《中國功夫》。

    丙(畫外音):接著請看“美育篇”——巨家學區學生表演的健美操《舞起來吧,老師》。

    甲:獻給老師的歌,桃李芬芳您歡笑,默默奉獻您無悔。

    乙:獻給老師的歌,歌贊您安貧樂道的風采,甘于寂寞的情懷!

    甲:請欣賞彭公學區學生表演的扇子舞《報答》。

    丙:現在請看舞蹈《老師,節日快樂》。

    丁:表演者昭仁學區學生。

    甲:獻給老師的歌,贊揚您嚴謹治學的風范,一絲不茍的認真。

    乙:獻給老師的歌,謳歌您學而不厭的謙遜,誨人不倦的真誠。

    甲:接下來請欣賞配樂詩朗誦《獻給老師的歌》。

    乙:表演者昭仁中學學生。

    丙:現在請看舞蹈《陽光下的孩子》。

    丁:表演者:洪家學區學生。

    甲:獻給老師的歌,歌唱您甘為人梯育新秀,笑迎桃李醉秋色。

    乙:獻給老師的歌,歌頌您樂作綠葉襯紅花,喜看百花舞春風。

    甲:現在請看手語舞蹈《讓愛傳出去》。

    乙:表演者丁家學區學生。

    丙:下面請欣賞舞蹈《爾瑪伊薩》。

    丁:表演者昭仁學區學生。

    甲:老師,明天是您的節日,讓我們一起歡樂地跳吧!

    乙:現在請欣賞地掌中學學生表演的舞蹈《歡樂地跳吧》。

    丙:專家說“沒有愛,就沒有教育”

    丁:老師說“沒有愛心,就當不好教師”

    丙:請看舞蹈《愛心》。

    丁:表演者洪家學區學生。

    甲:老師,明天就是教師節了,請您收下這份來自天山的祝福!

    乙:下面請大家觀看丁家中學學生表演的舞蹈《天山的祝福》。

    甲:各位領導、各位老師、各位來賓,觀眾朋友們。

    乙:一年來,我縣基礎教育質量明顯提升,職業教育穩步發展,學前教育得到加強。

    丙:繼去年高考二本上線人數突破二百人大關之后,今年又再創佳績,再傳捷報:高考二本上線人數一舉達到504人。

    丁:接下來請大家欣賞由職教中心、彭公中學教師聯袂表演的歌伴舞《教師圓舞曲》。

    甲:藍天下,校園中,我們共同接受著老師的辛勤哺育。

    乙:現在請看昭仁中學學生表演的舞蹈《在燦爛的陽光下》。

    【在“難忘今宵”樂曲聲中,全體演員和主持人上場謝幕。

    乙:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨。

    丙:親愛的同學們、各位觀眾朋友們。

    丁:今晚我們歡聚一堂,共同慶賀第26屆教師節。

    甲:今晚我們張燈結彩,共同祝福我縣教育事業的明天更加輝煌!

    乙:20x年教師節慶祝晚會——“獻給教師的歌”,就要結束了!我們再次感謝您的光臨!

    丙:祝各位老師節日快樂!

    丁:祝各位觀眾晚安!

    合:再見。

    教師主持人的主持詞大全(20篇)篇十二

    尊敬的各位領導、各位來賓以及星光兒童藝術團的小朋友們:

    大家早上好!喜歡聽故事是小朋友的天性,在七彩的故事王國里,小朋友們可以與愛麗絲和白兔一起夢游仙境,探索奇幻世界中的另一個自己;與心懷玫瑰的小王子一起訪問外星球,初探人性的光輝和弱點;與愛惹麻煩的喬治一起,插上想象的翅膀,保持對這個世界的好奇。今天,活動主辦方和記黃埔地產(西安)有限公司誠摯邀請到了小嘴巴講故事工作室的老師,帶領小朋友一起遨游在溫暖美麗的繪本故事里。

    美的事物給人以力量,故事如此,建筑亦如此。和記黃埔地產(西安)有限公司自20xx年底開始扎根于西安高新區,迄今為止,屹立西安已逾十個春秋,作為港資開發商,深受政府鼎力支持的同時也不斷地為西安的發展增添著能量,現在逸翠園·西安業主已經超過7000人。去年推出逸翠園·西安四期“御璽”約300及380平米城市尊墅,“御峰”約140及190平米奢闊高層更是取得優異成績,這便是建筑美的力量!接下來有請和記黃埔地產(西安)有限公司,有請她致歡迎詞并帶領現場的嘉賓來詳細了解逸翠園.西安項目!

    感謝,和記黃埔地產(西安)深耕十年壓軸之作,將會帶給古城何種非凡的人居體驗,讓我們拭目以待!接下來,來自星光兒童藝術團多才多藝的小朋友們編排的舞蹈節目,大家掌聲歡迎!

    掌聲歡送天使般可愛的小舞蹈家們!這段舞蹈真是讓整個冬天都充滿了生機與活力,連小嘴巴講故事工作室的老師們都被深深地吸引了,為了表示感謝,老師們帶來了有趣的繪本故事和小游戲,帶領小朋友走進春天的故事里,掌聲有請!

    謝謝小嘴巴講故事工作室的老師們帶給大家繽紛的童話世界!請老師、家長和小朋友稍適休息,取用糕點飲料,精彩的抽獎活動還在后面,稍后回來!

    短暫的休息之后,激動人心的時刻到了,讓我們以熱烈的掌聲有請和記黃埔公司領導、星光藝術團校長、小嘴巴講故事工作室老師分別從抽獎箱抽出現場幸運小朋友三位,這三位小朋友將會分別獲得獲得由逸翠園.西安提供的,掌聲有請!11:45主持人召集所有來賓在舞臺背景板前合影。

    朋友們,再見!

    教師主持人的主持詞大全(20篇)篇十三

    尊敬的各位領導,老師們:。

    大家上午好!

    望著望著大家親切的笑臉,我的心中也格外激動。

    新年伊始,萬象更新。在這里我向各位同事拜個晚年,我愿意把最誠摯的祝福送給大家,并通過你們傳遞給你的家人。恭祝大家新春快樂,幸福安康!!祝愿你在新的一年里,所有的夢想都能實現,所有的等候都能出現,所有的付出都能兌現。我祝你心情愉悅喜洋洋,家人團聚暖洋洋,愛情甜蜜如艷陽,絕無傷心太平洋。

    下面由我來主持20xx年下學期神道口小學開學教師會。

    會議現在開始。

    今天,會議的議程有:1、各中層領導簡要交流本學期工作思路。

    2、下發開學第一周工作計劃。

    3、各部門簡要說出本部門的工作奮斗目標。

    4、教研組代表進行“學校陽光樹”交流。

    5、校長解讀新學期學校工作思路及工作要求。

    下面首先有請郭主任交流學校德育處工作思路,大家歡迎。

    剛才,我們聽取了兩位領導的交流發言,深切感到,他們的發言起點高,標準高,氣勢大,決心大,尤其思路清,措施實,聽了他們的發言,使我們看到了神小教育工工作新輝煌的希望。在此,希望各位要像他們看齊,以他們為榜樣,堅持高標準,嚴要求。自我加壓,不斷超越,努力向更新更高的目標攀登,再接再厲創出新業績,為神小的健康發展做出新的貢獻。

    根據學校工作思路的精神和要求,以“陽光教育”作為學校總體工作目標,以“陽光管理年”作為辦公室的發展主題,以為學校,為教師,為學生服務為已任,加強業務學習,健全工作機制,增強服務意識,完善服務方法,全面提高服務水平,促進辦公室工作再上新臺階。

    加強辦公室建設,做好協調與服務。

    1、在學校辦公室工作計劃中,爭取主動、積極配合、充分協調是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內部管理,確定每個崗位、每項工作的標準和責任,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協調,牢固樹立全局觀念,強化服務意識。加強學校校委會全體成員學習培訓制度,把對管理者的教育和學習作為構建學習化組織的重要內容,并以學習促工作作風提高,真正使其方方面面起到榜樣作用。

    2、根據學校的實際情況,進一步完善《教師考核細則》,《教師評優方案》等管理制度,以管理考核為手段,旨在提高教師的素質,加強我校的教師隊伍建設,使優秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。

    l完善教師考核細則,建立以教師獎懲和崗位責任為基本依據的學校內部分配制度,根據上級要求進行績效工資。

    l繼續推動學校其他各項管理改革,進行學校管理新機制和新模式的探索,實現扁平狀的管理組織結構。開展好“我為學校發展獻智慧——我的陽光金點子”活動,征集學校發展的.金點子。

    3、堅持以校為本的制度安排,強化“項目管理”,完善“方案計劃——活動通知——活動過程+活動記錄——活動總結”的完整回路,樹立并落實“誰主抓誰負責到底”的思想。

    l強化“精細化的日清日高”管理,凡是工作清單中出現的問題必須在第一時刻解決。

    l從上至下提高執行能力,真正形成“日清日高”的工作作風,按照方案、計劃有效實施,重過程,也重結果,重反思,重總結后的再實踐。

    做好會議記錄,并及時在電腦上整理成冊。認真完成校領導交辦的工作,注重調查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。

    4、基于服務的過程管理。

    l樹立“教育就是服務”的思想,靠“業務過硬、辦事公正、管理頂真”經營人心。盡可能創造一切條件滿足教師和學生的需要,增加投入,并通過管理服務提升學校工作和教師工作的品質,逐步減少用懲戒來改善工作質量。

    l落實學校工會、“三必訪”制度,即教師生病住院、生育、重大困難必訪。

    l繼續組織教師咖啡時間、生日祝福及其它文體活動,用情感管理為友愛合作的團隊文化提供血脈。

    l為所負責的部門做好服務,重視負責部門的年級團隊打造、教研組團隊打造和辦公室團隊等打造,真正發揮引領作用,對中層的考核與負責部門緊密結合。

    5、繼續抓好文明辦公室的建設。本學期將重點抓好辦公紀律和陽光辦公室檢查評比工作。

    6、做好培訓工作。

    為提高工作效率,確保學校工作的先進性和實效性,本學期要加強對各處室工作人員的微機操作培訓,做到能夠熟練使用和建設學校電子資源庫(如辦公平臺、學校網站、ftp、等)。

    (二)、高質量地完成辦公室常規工作。

    1、在校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優質、高效。

    2、繼續做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。

    我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內的廣播站、板報、陽光報等板塊的內容,辦公室要繼續做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發展成就的稿件。

    l加強辦公室文化打造,著力倡導學校精神,使其成為學校共同的行為準則。

    l重視教師主體意識和自律精神的培養,朝著學校共同的愿景而努力。

    l注意有效宣傳。

    隨著學校的發展,上級檢查事宜越來越多,辦公室要切實做到三到位,一是接待前到位,根據任務大小,周全考慮,統一部署,細致安排各項接待工作。二是接待中到位,做到態度要和藹,語言要標準,舉止要優雅,接待要得體。三是接待后到位,接待后要及時清理現場,使之恢復清潔,為下一次接待做好準備。

    做好對外協調溝通工作,尤其是關注好學生食堂就餐、學校安全協調,解決好學校微機室問題。

    3、加強成本管理,做到精細化管理。

    學校的教育設施和資源在日常教育教學中要提高使用效率,管理人員和使用人員要熟練操作規程,規范操作,保證用過的設施完好無損,使用電腦和多媒體要做到用完隨時關機的習慣。盡可能使用無紙化辦公,對于學校紙張管理結合已有經驗進行合理調配到室長處,并將使用情況納入陽光辦公室評選中。嚴格規定稿件打印格式。規范用電用水習慣。

    4、、做好檔案管理工作。

    做好學校文函檔案管理工作和xx,根據檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規范檔案管理工作,注意收集整理體現學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規范。符合保密要求,作好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。

    5、加強安全管理工作。

    進一步制定完善《學校各項安全條例》,為學校師生提供一個良好的學習氛圍。樹立“安全工作“第一的思想,確保安全。加強對學生出入樓道及路隊的管理。

    l樹立“師生安全”第一的思想,做好綜合治理工作,強化各種安全演練活動,關注飲食衛生、交通安全(解決好路口臨時性紅綠燈問題)、強化課堂安全、校園內外安全、校車管理等,完善特異體質或特殊學生檔案,打造“平安校園”。

    l加強校務公開,嚴格財務制度,使學校發展規范。

    l建設“節約型校園”,樹立“學校的設備切實為教學服務”的思想,進行各項物資的常規檢查,規范物資使用等系列程序,完善各功能室檢查制度,加強學校固定資產管理。

    教師主持人的主持詞大全(20篇)篇十四

    ab:大家晚上好!

    a:“光陰似箭,日月如梭”,我們剛剛送走了火紅的昨天,又迎來了更加燦爛的明天。

    b:一年的誠摯牽手,一年的親密合作。

    a:一年的用心點播,一年的風雨同舟。

    b:伴著冬季的到來,我們迎來了一周年誕辰。

    a:過去的一年里,員工群策群力,團結奮斗,他們以為家,以工作為魂,以合作為榮,以奮斗為樂,創造了“無限胸襟,志存高遠”的精神。

    b:企業文化影響、感召、塑造了一批又一批的人前赴后繼,努力奮斗,不斷為的發展添磚加瓦,鑄就了這座不不朽的豐碑。

    a:展望未來,我們滿懷豪情,斗志昂揚,全心呵護更多百姓的健康。

    b:我們用飽滿的熱情服務病患,解除病患的無盡折磨。

    a:我們用滿腔的熱誠盡職盡責,開創醫院新的篇章。

    b:朋友們。

    a:來賓們。

    b:醫院一周年慶典晚會。

    ab:現在開始。

    a:好,接下來我們用熱烈的掌聲有請出先生,為我們致以周年慶賀詞,掌聲有請。

    b:有請。

    b:下面,我們再次用熱烈的掌聲有請出先生,為我們周年致辭,掌聲有請。

    a:醫院能有今天的成就,離不開集團領導的關懷,更離不開總經理全身心的付出,

    b:從醫院建院初期直到今天的蓬勃發展,總經理帶領我們辛勤的付出、默默的'耕耘,和大家共同努力才有了今天醫院在醫療行業良好的口碑。

    a:讓我們把最熱烈的掌手聲送給我們總經理和為醫院發展而默默付出的朋友們,謝謝你們。

    b:感謝你們。

    b:今晚我們為大家準備了豐盛的晚宴和豐富多彩的節目,其中也穿插了很多好玩的游戲,希望大家積極踴躍的參與。

    a:晚會的同時,我們還有很多抽獎活動,請大家保管好您手中的號碼小牌,等待幸運的降臨。

    b:今天我們歡聚一堂,訴說過去,放飛希望。

    a:今天我們心潮澎湃,斗志昂揚。

    b:在此醫院一周之際,我們大家共同舉杯,慶賀一周年誕辰,祝愿我們的醫院蒸蒸日上、明天再創輝煌!

    a:大家干杯。

    b:醫院自建院以來,已快速步入了發展軌道。

    今天,在這里我們有請,唱響我們的《之歌》。

    (四樓護士《西班牙斗牛士》)。

    b:謝謝,非常感謝朋友們熱情洋溢的掌聲,感謝他們帶給我們的優秀表演。

    b:接下來請欣賞女聲獨唱。

    (醫助組獨唱《我只在乎你》)。

    a:,還記得李玉剛的那一首《貴妃醉酒》嗎?

    b:哦,記得,《貴妃醉酒》是傳統京劇中的名段,描述得是月亮剛剛升起來的時候,貴妃楊玉環接受唐朝皇帝李隆基的邀請,信步前往百花亭赴約時歡娛的心情。

    a:怎么?你要唱?這可是難度相當大。

    b:不是我,是我們醫院的倆位才子,有請他們。

    (財務部兩重唱《貴妃醉酒》)。

    a:現在進入了我們的抽獎環節,幸運將落誰家。

    b:還是請出我們醫院護理部李主任告訴大家。

    a:有請李主任為我們抽取參與獎5名。

    b:恭喜他們!請我們的李主任為我們獲獎朋友們頒獎。

    a:恭喜!請中獎的朋友到領獎處領取獎品。

    (本次活動抽獎:參與獎5名,由護理部主任協助抽取此獎,并發放獎品;)。

    a:激動人心的抽獎活動之后,我們一起感受一下美妙的歌聲和性感的舞曲。

    b:請欣賞由導醫組為我們奉送的歌舞《如夢初醒》。

    (導醫組表演歌舞《如夢初醒》)。

    a:優美的舞姿,展現出韻律風采,正是這一股股活力和精彩使我們這個大家庭生生不息,充滿生機。

    a:下面請欣賞院長和為我們帶來的《為了誰》。

    (兩重唱《為了誰》)。

    b:現在,又到了抽獎環節。本輪抽出參與獎5名。抽獎嘉賓是:醫院業務院長,請為我們抽出5個號碼。

    a:參與獎的中獎號碼是:。祝賀他們,請院長為我們的幸運朋友頒獎。

    b:感謝院長。

    (本次活動抽獎:參與獎5名,由業務院長院長協助抽取此獎,并發放獎品;)。

    b:下面是手術室為我們帶來的合唱《團結就是力量》。

    (手術室合唱《團結就是力量》)。

    (輸液室獨舞《一剪梅》)。

    b:有請。

    a:獲得參與獎的5名人員是,恭喜你們.

    (本次活動抽獎:參與獎5名,由李院長協助抽取此獎,并發放獎品;)。

    b:請欣賞治療室兩重唱《蘭花草》。

    (治療室兩重唱《蘭花草》)。

    a:。我聽說手術室的人多才多藝。

    b:是啊,百聞不如一見,下面我們來欣賞手術室帶來的藏族舞蹈《北京的金山上》。

    (手術室表演藏族舞《北京的金山上》)。

    a:現在我們獎抽出參與獎的最后5名,有請為我們抽取最后5名參與獎.

    b:有請。

    a:獲得參與獎的5名人員是,恭喜。

    b:請李總為我們的5名幸運朋友頒獎。

    (本次活動抽獎:參與獎5名,由李總協助抽取此獎,并發放獎品;)。

    b:,你說,這獲獎者怎么就沒有我呢?

    a:再等等吧,說不定幸運很快到來了。

    b:《在等待》。

    (治療組獨唱《在等待》)。

    a:我剛才在臺下聽說我們員工三句半很拿手,我想代表全體來賓邀請為我們表演一出,大家用掌聲歡迎。

    三句半。

    b:哇,果然名不虛傳。

    a:南丁格爾是歷史上最負盛名的護士,被尊為現代護理的鼻祖。這就是護士姐妹們的生活寫照,這就是護士姐妹們的敬業精神。

    b:有人說護士的微笑是最美的,猶如一縷清風,能吹去患者心中的憂郁與不安。

    a:有人說護士的關懷是一朵朵花,把真、善、美灑落人間。

    (四樓護士站合唱《桃花朵朵開》)。

    a:接下來我們該抽什么獎項了?

    b:三等獎啊。

    a:你說會不會有我?

    b:這個嘛?還得陳總說了算。

    a:好,那就掌聲有請陳總為我們抽取今天的三等獎,有請陳總。

    b:今天的三名三等獎號碼為他們每人將獲得188元的現金獎。

    a:恭喜!請陳總為我們三位朋友頒獎。

    (本次活動抽獎:三等獎3名,由陳總協助抽取此獎,并發放獎品;)。

    a:有請輸液室劉杰帶來的詩歌朗頌《我們是一棵小草》。

    (輸液室詩朗誦《我們是一棵小草》)。

    b:這短短的二十八行小詩,似一片薄如蟬翼的輕紗,似一道若有若無的薄霧,似一泓明徹照人的清泉,它使我們在不經意間彈響了隱在深處的心弦。

    a:在感情的世里有的人悲,有的人笑,下面讓我們一起聆聽這首動人的《小酒窩》。

    (醫技科室兩重唱《小酒窩》)。

    b:接下來有請活潑性感的醫助組美女們給我們帶來的舞蹈《誘惑》。

    (醫助組舞蹈《誘惑》)。

    a:本輪抽出二等獎2名。,掌聲有請上海盛康集團林先生和吳先生為我們抽取今晚的二等獎,有請林總和吳總。

    b:林總抽出的二等獎的中獎號碼是:。祝賀你。

    a:吳總抽出的二等獎的中獎號碼是:。祝賀你們。

    b:請林總和吳總我們的今天的幸運二等獎頒發588元現金獎。

    a:謝謝林總和吳總。

    (本次活動抽獎:二等獎2名,由林總、吳總協助抽取此獎,并發放獎品;)。

    a:看來現場的氣氛越來越緊張了。現在就請財務部給我們高歌一曲,舒緩一下緊張的心情吧。

    b:有請財務部。

    (財務部獨唱《軍中綠花》)。

    a:我們生活在一個偉大的時代,一個機遇到挑戰并存的時代,一個明天更加美好的時代。

    b:我們將站在醫院未來的新起點,親愛的朋友們,讓我們情意相連、風雨并肩,迎接美好的明天。

    a:下面,有請企劃部為我們送上“明天會更好”

    (明天會更好)。

    b:感謝企劃部為我們帶來的精彩演唱。

    (手術室歌舞表演《今夜無眠》)。

    a:現在,我相信大家的心情和我一樣,都在期待著今天最大的一個驚喜,今晚幸運之星就要產生了,“花落誰家”讓我們拭目以待。下面讓我們以熱烈的掌聲請出幸運一等獎的抽獎嘉賓先生上臺抽取今天的一等獎,掌聲有請!

    詹總:今天的一等獎是:。

    b:恭喜成為今天的幸運之星。請為我們今天的幸運之星頒獎。

    a:謝謝今天給我們帶來的驚喜。

    結束語:

    a:到這里我們的晚會即將結束,今晚動人的音樂,熱辣的舞蹈,精彩的抽獎活動可以說是高潮迭起。

    b:由于獎項是有限的,今晚沒有獲獎的朋友在晚會結束后請到晚會工作處領取禮品一份。

    教師主持人的主持詞大全(20篇)篇十五

    綠枝綠葉如畫。

    答:我們迎來了春天,又一年的3月15日。

    b:有了消費主體和責任,我們迎來了1x國際消費者權益日。

    答:各位領導、各位嘉賓。

    b:電視機前的消費者。

    胡先生:大家好!

    答:這里是x市3.15國際消費者日現場,由xx縣工商局、xx縣消費者協會、xx電視臺聯合主辦。

    b:今天,不僅我們的消費者代表、企業代表,而且我們的縣領導也來到了我們的活動現場。

    答:它們是:

    b:我再次對各位領導的到來表示衷心的感謝。接下來有請縣長xx致辭。(領導致辭)。

    答:謝謝xx縣長。看,今天來了這么多人。有領導,有企業,電視機前的人就更多了。可以說有工人,有農民,有商人,有軍人,但他們都有一個共同的稱謂——消費者。

    b:是的,我們的衣食住行都是消費。我們的娛樂,醫療,上學也是消費。我們每個人既是消費者,也是生產者。

    答:所以我們也可能是我們產品和我們產品的消費者。換句話說,我們對自己的產品負責,也就是對自己負責。

    這是我們今年的主題——消費與責任。希望我們能快樂生產,健康消費,每天都是美好時光。

    “每一天都是美好時光”和“你好,祖國”

    答:近年來,我縣政府不斷實施一系列惠民政策,在建設食品加工和棉紡織業強縣后,提出了建設幸福xx的目標。

    b:是的,近年來,我們縣工商部門也緊緊圍繞縣政府提出的中心任務:外強素質,內樹形象,在公正執法、熱情服務上做文章。

    答:是的,工商系統的干部職工為創造良好的經濟發展環境和健康的消費環境做出了不可磨滅的貢獻。同樣,他們也做出了很多貢獻。讓我們向他們致敬。

    合唱《士兵歌唱》。

    答:我真的不知道。聽到它真是太好了。工商系統的干部職工不僅唱得好聽,而且服務和發展做得更好。

    故事片。

    a:這么嚴格的要求,這么多的制度,作為一名會員感覺如何?你壓力大嗎?

    b:壓力是有的,但我們頭上頂著國徽,要肩負起責任,要穿軍裝為人民服務。(敬禮)

    答:真的很感人。這種精神真的不一樣。什么叫英姿颯爽?真的對得起人民工商。

    但是現在我們是文藝活動,不用這么正式。我們為什么不放松一下,欣賞一場戲劇呢?

    豫劇;豫劇。

    答:聽說在我們工商系統,大家都是業務能手。他們不僅崗位熟練,而且精通許多商業領域的許多專業知識。

    b:不能說精通。有時候為了做好服務,需要了解一些相關的知識,不學不行。

    那是一個專門從事多種功能的人。今天我們在演出現場有一個xx工商的身影。讓我們看一看。

    樂器演奏。

    乙:當然可以。

    乙:(解釋)。

    答:真的又學了一套。買酒請注意。接下來的節目其實和酒有關。

    快板。

    你喝酒嗎,我的朋友?買酒?你能辨別真偽嗎?我建議你應該關注一下。

    霧中看花。

    a:工商系統的工作很多吧?它們是什么?你最好繼續。

    b:你喜歡營業執照注冊,審查審查,商標注冊,打擊假貨,尤其是坑害農民,害農民的不法商販。

    a:打假也是你的職責?

    乙:對,

    答:那就不要攻擊下一個程序了。

    什么節目?

    答:魔法讓人活著。

    魔法。

    a:剛才,打擊這個假是你的職責。你還有其他的職責嗎?

    b:你這樣也是假的。

    答:假冒也應該受到打擊。今天無論說什么,都要毫不留情。接下來是一段相聲,男的執意要唱女的。

    (在傳統歌劇中)扮演反面角色或未經訓練的角色。

    答:剛才說了這么多。有假有仿,但今天3.15晚會上說的話,我們得做點真的。請實力歌手鄭銀香給我們精彩的表演。

    《遛他》和《龔宇移山》。

    答:今天是我們的國際消費者日,消費者權益日。消費者有什么權利?

    b:一般公認消費者有四項基本權利,即獲得安全的權利、獲得正確信息的權利、自由做出選擇的權利和提出消費意見的權利。

    a:權益得不到保障怎么辦?

    b:那就去專門維護消費者權益的消費者協會。

    真的嗎?我說那天在街上看到一個老人說,我要找消協,我要找消協。我以為消協是鞋的一種。

    b:好的,那么請欣賞小品。

    禮輕情意重。

    答:保護消費者權益是我們工商系統的責任,也是消費者協會的責任。他們是如何開展維權工作的?我們一起看短片吧。

    故事片。

    a:去年受理了哪些案件?應該如何防范?

    b:…………(消費提示)總結去年3月15日以來受理的案例。

    在月亮之上,自由飛翔。

    a:你看,今天我們不僅學到了很多關于工商的專業知識,辨別商品真偽的知識,還欣賞了這么多精彩的節目。真希望每天都是3.15。

    b:確實,我們巨鹿工商系統提出了這樣一個口號:天天3.15,就是要求我們嚴格執法,維護群眾利益,就像天天過了3.15一樣。今天,我還要感謝各級領導的支持,感謝各界人士的理解和信任。

    獨舞。

    答:近年來,各級黨委政府出臺了一系列惠民政策,特別是對農村群眾的優惠政策,直接帶動了農村群眾增收。

    b:確實農民富了就要消費。然而,一些不法商人著眼于農村人民的弱點,如缺乏辨別真偽的知識和維權意識,一些假冒偽劣商品流入農村市場。

    答:不過沒關系。近年來,我們工商局系統開展了保護農民的“紅盾”行動,重點檢查農村消費市場,讓農村群眾不僅買得起,而且用得好。

    b:我想提醒那些不法商人不要制造假幣,否則你將受到法律的嚴懲。

    答:工商系統這一系列措施的`出臺,確實得到了基層群眾的支持和歡迎,因為這讓老百姓感到了幸福。接下來,有請中國十大笑星之一的王梓丞。

    幽默戲劇。

    答:打擊假冒偽劣是維護市場穩定的重要措施。可以說也是一把雙刃劍,在約束你的同時保護了你。

    b:的確,打假不僅保護了消費者,也保護了合法企業。

    答:近年來這項工作也非常顯著,促進了xx縣“率先工業化”、建設商貿流通城市目標的實現。

    故事片。

    答:看完這個小片子,作為消費者,我們會有安全感,感謝你們的工作。

    b:我們的工作還是需要各界朋友的支持和理解。有了您的理解和支持,我們一定會創造一個安全、放心、健康、和諧的消費市場。

    我想飛。

    答:接下來是我們所有工商局奉獻的大合唱《愛在工商》,表達了他們對工商工作的熱愛和對人民的無限忠誠。正是因為這份愛和忠誠,他們才取得了優異的成績。在xx縣工商局,分別被評為巨鹿縣優秀單位和xx市工商系統優秀單位。

    合唱《工商業中的愛情》。

    a:烽煙滾滾唱英雄,青山環繞聽英雄,晴天打雷打金鼓,海上柏楊和。這是英雄贊歌的第一句歌詞。是的,在戰爭年代,我們需要戰斗英雄來保衛我們的祖國和家園。在和平年代和經濟建設年代,我們需要我們的工商英雄來維護我們來之不易的經濟成果,維護我們人民的合法權益。此時此刻,我們要向工商系統的干部職工表示感謝。

    合唱《英雄贊歌》。

    答:消費與責任并存,責任與消費同等重要。

    b:我們需要一個幸福的xx,幸福xx的建設需要我們共同努力。

    答:讓我們共同努力,創造和諧的消費環境和和諧的經濟發展環境,實現縣政府提出的“率先突破工業化”的目標。

    b:讓我們一起努力,堅持加快發展和關注民生兩條主線,共同建設幸福xx。

    答:各位領導、各位嘉賓。

    b:20xx年3月15日國際消費者權益保護日到此結束。

    甲:再見!

    再見!

    教師主持人的主持詞大全(20篇)篇十六

    大家下午好!

    新年的鐘聲將即將響起,我們又將迎來萬象更新的春天。

    回首逝去的一年,我們有收獲的喜悅,在我們的肩上承載著新的希望。

    臺歷翻去最后一頁20xx年已經成為歷史。回首時光年輪上又有一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

    春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校25屆校園文化藝術節。

    這一切一切,充分展現了我校學子的青春活力,展現了當代青年精神風采。

    剛剛邁越的365個晝夜,仿佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷史上。挫折,曾讓我們心疼;喜悅,我們當然洋溢在心中,春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那里有儲存了一冬的甜蜜,今天,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著。

    現在我宣布,20xx年度迎新晚會。

    現在開始!

    結束語:

    踏著青春的節拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

    激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

    走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。

    走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

    20xx迎新春文藝晚會到此結束。祝愿大家:

    節日快樂!身體健康!萬事如意!謝謝你們的熱情參與,再見!我們來年再相會。

    補充回答:

    2雙笛合奏《青春舞曲》。

    女:尊敬的各位領導。

    男:親愛的同事們。

    合:大家下午好!

    男:新的一年已經到來,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

    女:在這新年伊始,我們歡聚一堂,共同感受春天的氣息,一起度過這美好的時光。

    男:這是我們**的春天。

    女:這也是我們**這個大家庭的春天。

    男:這更是我們每一個人的春天。

    女:我們相約在這里,享受春日和煦,享受節日歡樂!

    男:我們相聚在這里,用心感受真情,釋放你的激情!

    女:首先,讓我們一起祝愿在座各位,在新的一年里:

    合:身體健康、工作順利、生活幸福、合家歡樂!

    男:新的一年,我們更要攜手共進、再創輝煌!

    女:讓我們共同祝福我們的事業蒸蒸日上,向著既定的目標展翼飛翔!

    男:20xx年**元宵聯歡晚會現在開始。今夜我們的晚會以各種娛樂節目、游戲、猜燈謎和抽幸運獎等形式出現,同時對本次元宵聯歡晚會的節目進行評選和頒獎,首先對我們的評委表示感謝。祝大家好運。(請大家鼓掌!)。

    女:下面掌聲有請公司董事長**為我們致辭。(請大家鼓掌!)。

    (董事長致辭)。

    男:感謝**董事長熱情洋溢的祝福,我們一定不辜負**董事長的殷切期望,努力將今年的工作做得更好!

    女:接著以熱烈的掌聲歡迎公司總經理**先生為我們做元宵祝福。

    (公司總經理發言)。

    男:謝謝**總真摯坦誠的言辭,我們會以**總為核心,緊緊的團結在總的周圍,為實現公司的既定目標而努力!

    女:兒行千里,母擔憂。出門在外,安全是第一位的。下面將要出場的是大家熟悉的“**先生,他為我們帶來的是《好人一生平安》。大家鼓掌歡迎!

    (唱歌)《好人一生平安》。

    男:謝謝**美好的歌聲,同時愿他的歌聲帶給我們每一個人一生的平安。

    女:這是一個競爭時代,只有通過良性的競爭才能將完美的一面展現給我們。下面這個游戲就是“爭位子”。

    男:游戲規則如下:首先請八個人上臺來,男女各半,接著隨著音樂響起圍著凳子轉圈,音樂停必須座在凳子上,未有凳子座人員請帶凳子下場,最后一位為獲勝者。希望大家踴躍參加。

    女:希望大家踴躍舉手參加。

    (游戲爭位子)。

    男:感謝各位的參與,同時讓我們為獲勝者鼓掌。人間自有公道,付出總有回報。造物主是公平的,曾經的努力和付出不會付置東流。

    女:接下來掌聲有請公司**先生和***先生為獲得20xx年度公司優秀員工頒獎。

    男:獲得20xx年度公司優秀員工的有:***。掌聲有請以上人員上臺來授獎。

    (年度優秀員工上臺授獎)。

    女:請大家再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。感謝他們對公司的付出。同時請他們為我們大家抽出今天的第一批**個幸運號,抽中者將獲得由**(本公司名)提供的***。大家聽清楚幸運號,所有幸運號現場叫3次不到作自動棄權處理。

    男:請每個人抽3張幸運號,最后一位抽2張幸運號。同時請將抽中的幸運號大聲念出來。

    女:請持以上幸運號的人員上臺來領獎。大家掌聲歡迎和鼓勵。

    (頒獎)。

    男:再次謝謝**位**年度優秀員工,元宵節是中國的傳統節日,也是一個親人相聚的日子,接下來請欣賞由**先生為我們帶來的《九百九十九朵玫瑰》,同時將此九百九十九朵玫瑰送給我們的親人。請大家歡迎。

    《九百九十九朵玫瑰》。

    女:謝謝**先生火熱的九百九十九朵玫瑰,讓每個人都心情激蕩,同時有請**為我們抽出今天的第二批**個幸運號。同時請生將抽中的幸運號大聲念出來。抽中者將獲得由**(本公司名)提供的**一個。

    男:請大家掌聲歡迎,持以上幸運號的人員上臺來領獎。

    (頒獎)。

    男:觀花燈和猜燈謎。

    女:就是猜燈謎,接下來我們就猜燈謎。猜謎者請舉手再回答。

    男:我們的謎面是“國中”“早上”“男生太多”“十五天”各猜一字,猜中者獎勵紅包一個。請答題。

    女:讓我們以熱列的掌聲有請剛才猜中燈謎幾位上臺來為我們抽幸運號好不好。抽出**個幸運號,抽中者將由**(本公司名)提供的**一個。

    男:請大家掌聲歡迎,持以上幸運號的人員上臺來領獎。

    (頒獎)。

    教師主持人的主持詞大全(20篇)篇十七

    尊敬的各位領導老師,同學們:大家(合)下午好!五月是充滿生機、春意盎然的五月。春風送爽萬象新,瑞氣盈臨千山翠,在這春滿人間,百花爭艷的時節,在這樣富有詩意的季節里,我們在這里歡聚,舉行“金話筒主持人大賽” 一年級的決賽。 首先我非常榮幸的向大家介紹,光臨本次比賽的來賓和領導。他們是:……讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。經過班級的預賽,今天一共有30位同學入圍了我們今天“金話筒主持人大賽”一年級的決賽。他們分別是 等同學(請他們依次入場)讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!~是的!這20名選手能夠入圍決賽是一件很不容易的事情,因為他們每前進一步都承載著辛苦和付出,承載著歡笑和淚水,無論成功與失敗,他們始終一直被一種向上的力量牽引著,那就是向著自己的目標,心目中那只神圣的金話筒。甲:現在他們離自己的目標已經很近了。我們的選手們已經整裝待發,準備進行最后的沖刺,在這里我們也衷心祝福他們能夠發揮出自己的水平,祝他們成功、祝他們好運!乙:首先讓我們進入第一個環節,個人介紹!甲:有請選手上常(選手圍坐在前臺,依次上場,貼好號)甲:下面就讓我們共同進入第二環節:節目模擬主持!(觀眾掌聲)30人比賽。 下面進入的是第三環節:才藝展示,掌聲歡迎各位選手的精彩表演。甲:讓我們請出本次大賽的十佳的獲獎選手,他們是……讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。甲:本次大賽我們還開設許多單項獎的平臺,最佳上鏡獎、最佳口才獎、最佳才藝獎及希望之星,甲:親愛的同學們,我們今天的主持人大賽已經接近尾聲,心有多大,舞臺就有多大,通過這次比賽希望更多的同學們,敢于展示自己,亮出你自己,做一個敢想,敢說,敢做的新時代的二十五小人!我宣布“金話筒主持人大賽” 一年級決賽(合)到次結束。

    2

    以下是我結婚時候主持人的主持稿,留之,念之!

    女士們、先生們,大家好!

    謝謝各位嘉賓的熱情鼓勵,同時也代表王氏家族、吳氏家族對各位嘉賓的到來表示衷心感謝,同時向辛勤工作在一線的攝影師、攝像師、樂隊、以及格里香大酒店的全體員工表示衷心的感謝!

    朋友們,現在就要進入婚禮的倒計時,一個吉祥難忘的時刻就要到來了,5、4、3、2、1,婚禮慶典現在開始:

    各位領導、各位來賓,大家好!

    金豬拱地辭舊歲,靈鼠鬧春迎新年。剛剛告別2008年喜慶的鐘聲,我們又迎來了一個特殊的好日子,那就是大家翹首企盼的'王唯先先生和吳琳小姐的婚禮慶典,下邊讓我們用掌聲和音樂請出兩位主人公請他們步入婚禮的殿堂!

    他們邁著輕盈的步伐,張揚著幸福的微笑向我們走來,他們手拉手、心連心,向我們詮釋著新婚的美好和幸福,格里香大酒店因為你們的璀璨奪目而熠熠生輝。好下邊讓我介紹一下新郎和新娘:

    站在我身邊的新郎王唯先先生,是來自北國江城的東北帥哥,他憨厚率直,博學多才、英俊瀟灑;站在新郎旁邊的新娘吳琳小姐,是來自南國蕪湖的溫柔佳麗,她秀外慧中、天生麗質、嫵媚婀娜。白山親蕪湖,霧凇結真情。兩位新人從茫茫人海里相識相聚到相愛,經歷了冬雷震震、夏雨雪,可謂千里姻緣一線牽,百煉成鋼意志堅!此時此刻,北國江城,銀裝素裹,分外妖嬈,寒江雪柳天下秀,玉樹瓊花展新姿,風在為他們歡歌,雪在為他們舞動,讓我們用熱烈的掌聲衷心祝福他們彼此相伴一生,百年好合!

    下邊有請新娘單位的領導:北京世紀唐人公司總經理 張曉軍博士

    讓我們用熱烈的掌聲歡迎新娘的親屬吳琳小姐的舅舅羅太春先生講話代表新親家屬講話。

    東北有句俗話,老兒子結婚,大事完畢,今天心里樂開花的不僅僅是王唯先先生,更是他老爸,下邊就請原東北電力大學人事處處長王志仁教授臺前講話!

    領導和父輩的囑托也是我們在座每一位的共同心聲,希望新郎新娘遵守愛的誓言和約定,深入貫徹科學發展觀,實現婚姻的可持續發展,愛對方到天荒到地老到海枯石爛!

    漫天的雪花,是飛舞的音符,凜冽的寒風,是春天的呼喚,又一個冬天就要過去了,春風將消融冰封了的松花江水,將喚醒堤畔念春的垂柳。讓我們真誠的為他們祈禱,讓我們為他們祝福,讓我們舉起手中的酒杯,共同祝福這對龍鳳新人新婚愉快、白頭偕老、永結同心!

    下邊請新郎新娘入席敬酒

    教師主持人的主持詞大全(20篇)篇十八

    (合):大家好!

    (男)童話,是真善美的化身。

    (女)童話,是童年繽紛夢想的展現。

    (男)童話世界是豐富多彩的。

    (女)童話世界是令人向往的。

    (男)是啊,美麗的童話帶給我們七彩的夢。

    (女):在多姿多彩的童話世界里,我們聆聽花開的聲音;。

    (男):在想象奇特的童話世界里,我們感受夢幻的氣息;。

    (女):在形象豐富的童話世界里,我們觸摸鮮活的生命。

    (男):繽紛的童話故事,就像一幅幅誘人的畫卷展現在我們面前。

    (女):妙趣的童話故事,就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。

    (合)今天,讓我們走進童話王國,讓我們在一個個有趣的童話故事中,去感受童話帶給我們的獨特魅力吧!羊場小學四一班“童話故事會”活動現在開始。

    (男)掌聲請出我們班的課外書王付光耀,他給我們帶來的故事是《不快樂的王子》。

    (女)謝謝付光耀的精彩表現。

    (男)下面有請陳虹竹帶著兩只懶熊上臺。

    (女)同學們,你們喜歡這兩只熊嗎?讓我們去看看烏龜是怎樣受騙的,有請李蕓鑫同學上臺。

    (男)這個故事好聽嗎?下一個故事更讓我們期待。有請陳紹峰同學上臺。

    (女)同學們,這只賣劍的獅子太狡猾了,我們可別學它喲!掌聲有請馮粞粞,她給我們講的故事是《小弟弟和小姐姐》。

    (男)常言道:善有善報,惡有惡報。那個邪惡的巫婆和巫婆的女兒受到了懲罰。從此,姐姐和弟弟一直幸福地生活在一起,直至白發千古。有請下一個選手-----黃小亮。

    (男)你們喜歡亮哥嗎?通過這次登臺表演,我們相信他今后在學習上會有不一樣的表現。最后一位選手------楊瑤雪,她帶給我們的故事是《蜂王》,用熱烈的掌聲請她上臺。

    (男)聽了楊瑤雪講的故事,小矮子的勇敢、善良深深地打動了我們;但讓我們更高興的是:小矮子最后過上了幸福快樂的生活。這真是好人一生平安啊!

    (女)同學們,剛才聽了這么多有趣的故事,讓我們感受很多吧。

    (男)我還想問問在座的同學們,你們知道這些有趣的故事都是從哪里來的嗎?(請人回答)對,是從我們看的書籍中找到的。讀書可以讓我們變得更加智慧。通過讀書,我們可以增長許多見識,通過讀書,我們可以懂得不少道理,通過讀書,我們更可以發現生活中的真善美。

    (女)而且讀書是不分時間的噢,我們每時每刻都可以讀書,都可以汲取營養。書就是我們的精神營養。

    (男)童話不僅想象豐富,而且故事都很有趣!還能讓我們從中明白許多道理,給我們更多的啟示呢!

    (女)是呀,通過這次活動。我們對童話又有了更深入的了解了。

    (男)親愛的同學們,讓我們行動起來,做一個愛讀書的人吧,你會發現,書中的世界是那么的廣闊和神奇,讀書多了,你也會發現,我們的生活是那樣的多姿多彩!

    (女)今天,我們的《童話故事會》活動到這里就要結束了。

    (男)希望大家都像我們班的付光耀同學一樣,多讀書,增長智慧,做一個有智慧的人!

    (合)同學們,再見!

    教師主持人的主持詞大全(20篇)篇十九

    開幕:尊敬的各位領導,各位來賓;敬愛的各位老師、親愛的同學們,大家下午好。

    在這激動人心的時刻,全校師生歡聚一堂,在第二十四個教師節來臨之際,讓我們慶祝成績、放飛理想。

    沐浴著送爽的浩蕩金風,品味著收獲的溫馨喜悅。

    此時此刻,先讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,節日快樂!掌聲。

    下面我宣布睢寧中學新校區2011年慶祝教師節文藝匯演現在開始!掌聲。

    節目表演。

    一、青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春,永遠擁有一顆年輕的心。

    請欣賞健美操表演《青春舞動》。

    指導老師:周**。

    過渡:動感十足,魅力四射,這就是青春,這就是自信,感謝幾位同學的精彩表演。

    二、有一種鳥,擁有美妙的歌喉,蒼穹之下,它們飛落到哪里,哪里就閃耀著翠綠的星星,哪里就回蕩著歡樂的歌聲。

    下面請欣賞——美聲獨唱。

    《軍營飛來一只百靈鳥》。

    表演者:高三(27)班周**。

    過渡:天籟之音,看來這只百靈鳥又從軍營里飛到了校園里,讓我們每個人都陶醉在她的歌聲中。再次感謝周海寧同學為我們帶來如此動聽的聲音。

    三、小時侯,我就夢想做一名教師,當我真的成了一名教師后,我才體會到做教師的辛苦。但這苦中是有樂的、苦中是有甜的。所以今天我會驕傲地說:老師,長大后我就成了你。

    下面請欣賞由——高三(27)班王琳同學和高三(15)班魏杰同學為我們帶來的合唱《長》。

    過渡:你們的理解帶給老師欣慰,你們的成功帶給老師快樂,熟悉的樂曲傳達出恒久不變的尊敬。再一次謝謝兩位女生。

    更感謝在座的全體同學。

    四、是雄鷹就要展翅,是駿馬就要馳騁,希望的終點是愛琴海,全力奔跑,夢想就在彼岸。

    請欣賞——歌曲《奔跑》。

    演唱者:高三(10)班徐*同學高三(24)班孫*同學。

    過渡:我要換句話說:希望的終點是名牌大學,全力地奔跑,夢想就在明年六月。謝謝兩位男生用他們獨特的歌聲唱出了我們高三畢業生的心聲。

    五、在沙校長的帶領下,**中學新校區歷經3年的拼搏,不斷創造輝煌,在**教育史上書寫了一首首壯麗的篇章。回顧過去,我們自豪驕傲!展望未來,我們心潮激蕩!

    接下來請欣賞——二胡獨奏《戰馬奔騰》,表演者:王**老師。

    教師主持人的主持詞大全(20篇)篇二十

    生命雖只是滄海之一栗,但我們卻因為他們不枉此生,困難時一個輕輕的擁抱,傷心時一句淺淺的`問候,高興時一記溫暖的拳頭,無論什么時候,無論你需要什么,他都會在你身邊默默地支持你,祝福你,他們都有著一個共同的稱呼:朋友。如果此時你的朋友就在你身邊,請你舉起你的雙臂給他一個擁抱,一起來唱這首《朋友》。

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