心得體會的寫作過程可以促使我們思考自己的行動和決策是否合理有效，從而有助于自我提升和成長。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和借鑒。
賣火柴小女孩的心得體會和感受（優秀18篇）篇一
賣火柴的小女孩是一位活在童話故事里的可憐孩子，她生活在寒冷的冬天，靠著賣火柴為生。在寒冷的夜晚，她被凍得身體發抖，卻沒有回家的勇氣，因為她知道一旦回家，她將面對無休止的暴力虐待。她給人們推銷火柴時，眼巴巴地望著家中的煙囪，偶爾，她的眼前也會出現一些幻象，像是一個安全、溫暖的家。雖然她最終不幸凍死在雪地里，但她所承受的苦難卻給我們帶來了深刻的思考。
第二段：人性的冷漠。
在小女孩挨餓受凍的日子里，路人們熟視無睹，甚至有人還當著她的面吃掉自己買來的火柴棒。這無情的現實揭示了人性的冷漠和自私。在現實生活中，我們也時常看到類似的場景，許多人對別人的痛苦和困境漠不關心，只關心自己的利益和快樂。小女孩的經歷喚起了我們對于人與人之間的關愛和溫暖的思考。
第三段：悲慘的命運和追求夢想。
小女孩的悲慘命運讓我們深感觸動。她身處在貧困和家庭暴力的夾縫中，無助地掙扎。她每天都在為了生存而努力，卻無法改變她的狀況。她對于生活的憧憬和追求，被現實的殘酷所扼殺，最終變成了一個寒冷的遺體。小女孩的經歷提醒我們珍惜現在的幸福和努力追逐夢想的重要性，同時也使我們更加關注社會中弱勢群體的生存狀況。
第四段：改變社會，展現溫暖之光。
小女孩的故事給我們帶來了深深的反思。在現實世界中，我們可以通過改變自己的行為和觀念，去創造一個更加溫暖的社會。首先，我們可以從自身做起，關愛身邊的人，幫助有需要的人。其次，我們也可以參與到社會公益活動中，為那些需要幫助的弱勢群體伸出援手。只有每個人都為改變社會付出一份努力，才能讓更多的人享受到溫暖和幸福。
第五段：對生活的感恩和勇氣。
小女孩雖然生活在極度貧困的環境中，但她依然帶著堅強和勇敢的態度，為生活努力奮斗。她并沒有自怨自艾，也并沒有對生活絕望。相反，她還保持著對美好生活的向往和夢想。她的故事告訴我們，在面對困難和挫折時，我們應該保持勇氣和希望，用樂觀的心態面對每一天，珍惜生活中的每一個溫暖瞬間。
總結：
賣火柴的小女孩的故事中蘊含著深刻的人生哲理，它提醒著我們關愛他人、珍惜生活，同時也呼喚著我們每個人從身邊的小事做起，用小小的善意和溫暖去改變社會。希望我們能夠從這個故事中汲取力量，成為那個能夠照亮他人的那一束火焰。
賣火柴小女孩的心得體會和感受（優秀18篇）篇二
《賣火柴的小女孩》，是丹麥著名童話作家安徒生的杰作，這篇童話深深的感動著我，讀著讀著，我的淚水一向往外涌，那精彩的資料時刻告訴我，我多幸福，而文中的小女孩命運是那么的悲慘!
這篇故事寫的是：一個小女孩在除夕夜晚賣火柴，由于她沒賣掉一根火柴，也沒有一個好心人愿意給他一分錢，所以她不敢回家，怕被爸爸打，罵。他的一雙大拖鞋也在馬路上丟失了，他太冷了，只好在一個墻角縮著，由于冷極了，他就擦亮了火柴，他看見了大火爐，烤鵝，圣誕樹，最終他看見了唯一疼她愛她的奶奶，奶奶帶她到了一個沒有寒冷和痛苦的地方一天堂。
回想自我，是多么幸福啊!能夠在明亮的教室里學習，能夠在寬闊的操場上和同學一齊奔跑，游戲：能夠在父母的關愛，教師的教導下歡樂的成長，我們吃的是可口的飯菜：睡的是舒適的小床，背的'是漂亮的書包：穿的是名牌的衣褲……而我們的心里還有更多的完美愿望，卻不明白舊社會，還有很多像賣火柴的小女孩一樣窮苦的孩子。那是個不公平，不平等的社會。真是“朱門酒肉臭路有凍死骨!”
我們要珍惜此刻的幸福生活，不讓歷史杯具重演。
賣火柴小女孩的心得體會和感受（優秀18篇）篇三
讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后，小女孩在大年夜叫賣火柴的情景讓我久久不能忘懷。
大年夜里，小女孩凄慘的叫賣聲傳遍了大街小巷，她在寒風刺骨的大年夜里，赤著腳走在路上叫賣火柴，但沒有人買過她的一根火柴。這時候，我們在干什么呢？我們正在爸爸媽媽的懷里撒嬌，姐姐催著我試穿過年的新衣服，坐在桌子旁吃著可口的飯菜。而早已饑腸轆轆的她還在街上叫賣火柴。
她沒有一個溫暖的家可以回去，因為她的爸爸肯定會為了她沒有賣掉一根火柴而痛打她。她只能蜷縮著身子靠在墻角里，讓自己暖和一下。她擦然了一根根火柴，在她的面前出現了美味得烤鵝，漂亮的圣誕樹，溫暖的火爐和慈祥的奶奶。不過，這只是幻覺而已。當火柴一滅她又回到了現實中去。可是她是多么的希望這一切都是真的啊！
小女孩的生活里只有寒冷、饑餓和痛苦。她沒有親情沒有親人，她是多么的孤單，甚至沒有一個可以說話的人。而我呢？我有愛我的親人，朋友，我們這里充滿了快樂、溫暖和愛。
看看小女孩再看看我，我們的生活是多么的不同。小女孩雖然和我差不多大，但我享受到的一切她卻都沒有，這完全是那個舊社會的錯。多么希望小女孩能夠來到我們的世界，和我們一起玩耍、學習呀！
賣火柴小女孩的心得體會和感受（優秀18篇）篇四
《賣火柴的小女孩》是丹麥童話故事作家安徒生的一篇的童話故事，發表于1846年。主要講了一個賣火柴的小女孩在富人合家歡樂，舉杯共慶的大年夜凍死在街頭的故事。下面是小編為你準備的關于《賣火柴的小女孩》的。
讀后感。
歡迎閱讀希望你喜歡。
明天就是圣誕節了，下起雪了，人們都紛紛買了禮物，匆匆忙忙的往家跑，只有一個穿的破破爛爛賣火柴的小女孩孤零零的走著。一邊走一邊用顫抖的聲音說：“叔叔、阿姨買些火柴吧!”
雪紛紛揚揚下在小女孩金黃的頭發上，顯得十分好看。可人們沒有理她，都匆匆忙忙的回家了。
小女孩絕望的走著，突然一輛馬車由遠而近的跑過來，眼看就要壓到她身上了，她趕緊向邊上跑。可是她跑得太急，鞋子掉了，火柴也灑了一地。小女孩想拿回他的鞋子，可是一只找不到了，另一只被一個小男孩當足球踢走了。
小女孩走到一個墻角坐了下來，用紅腫的小手搓著她紅腫的小腳，她想了想，擦亮了一根火柴，突然她看見一個火爐，和她家的一抹一樣，小女孩剛想伸出手暖和一下，可剛碰到火爐，火爐就消失了，小女孩一看，原來火柴熄滅了。
她又擦亮了第二根火柴了，這一次是一盤豐盛的食物，有面包，有牛奶，有蘋果，還有一只香噴噴的烤雞。突然，那只烤雞站了起來，搖搖擺擺的向她走來。小女孩剛想伸出手掰一點嘗一下，可手剛碰到烤雞，烤雞就消失了，小女孩一看，原來火柴熄滅了。
她又擦亮了第三根柴了，這一次是一棵美麗的圣誕樹，這棵圣誕樹比她見過的圣誕樹都要高大，上面有幾千個禮物和幾千根蠟燭，小女孩剛想把火柴湊近點看圣誕樹，可圣誕樹就消失了，女孩一看，原來火柴熄滅了。
她又擦亮了第四根柴了，這一次是小女孩的奶奶，小女孩激動地說：“奶奶，我知道火柴一滅你就消失了。”小女孩很想讓奶奶留下，為了讓奶奶留下，小女孩把所有的火柴都點亮了，在這個墻角里，黑夜就像白天一樣，在一片燦爛的光明之中，小女孩和奶奶一起升到沒有擁擠的天堂去了。
第二天，人們看見凍死在墻角小女孩，她的嘴掛著一絲微笑，好像正在做美夢呢!
今天是新年的最后一天了，人們都紛紛趕路回家，只有一個小女孩手里拿著兩盒火柴，聲音顫抖著說：誰要我的火柴，誰要我的火柴，大街上沒有一個人理她，連看她都沒看，正在小女孩在問誰要我的火柴的時候，突然一輛馬車飛快地沖了過來，大街上的人都尖叫著，小女孩趕快躲開了，可是多得太急了把鞋子撞掉了，她正要去撿她的鞋這是，以給小男孩跑了過來，撿小女孩的鞋他自言自語地說：這雙鞋子可真大呀!將來可以給我的孩子當搖籃，于是小男孩撿起她的鞋頭也不回的跑開了。小女孩趕快去追那個小男孩，跑著跑著，她氣喘吁吁的停了下來，可是連小男孩的影子都沒了，小女孩光著腳在大街上，走啊走啊，小女孩在一個角落里坐了下來，小女孩吹著手，說：呼呼要是和爸爸，媽媽在一起該多好呀!小女孩想起她和爸爸，媽媽還有慈祥的奶奶在一起，爸爸和媽媽跟她唱歌，和慈祥的奶奶在一起跳舞，那中日子該是多么美好呀!可是他們已經去世了，小女孩覺得很冷，于是她插亮了一根火柴，燭光里出現了一個大火爐，那個大火爐就是，這正是她家里的那個大火爐，她想伸出手來烤烤火，可是她正要深受烤烤火，大火爐沒了，她的手碰在了堅硬兒有冰的墻上，她趕快把手收了回來。
小女孩一看火柴熄滅了，小女孩又插亮了的二根火柴，這一回燭光里出現了一棵圣誕樹，圣誕樹上有香甜的的糖果，和漂亮的禮物，她正要拿上面香甜的糖果，和禮物，小女孩一看火柴又熄滅了，可是，圣誕樹并沒有消失，而是圣誕樹飛上了天空，她慈祥的奶奶出現在她的面前，她說：奶奶帶我走吧!奶奶把她摟在了懷里，她們飛到了沒有冰雪，沒有饑餓的天堂去了，早晨人們發現了墻角的小女孩，小女孩嘴邊還帶著絲絲微笑，好像是在做美夢一樣。
我的愿望是：我想把我穿不成的衣服給貧困山區的孩子。
在除夕夜最后的一個晚上，天上不停的往下落雪花，雪越下越大，人們都匆匆趕回家。
只有一個小女孩在街上走著，用顫抖的聲音喊著：“誰要我的火柴，誰要我的火柴!”
人們沒有理她，小女孩連一捆火柴都沒有賣出去，她走呀走，忽然，一輛馬車向小女孩跑了出來，人們看見了，都驚叫起來，眼看就要撞上了，小女孩連忙跑開了。
沒想到，跑得太快了，鞋子給掉下來了，小女孩正要去撿鞋子，就在這時，有一個淘氣的小男孩跑了過來，撿起小女孩的鞋子說：“嗯?這么大的鞋子，等我有了孩子，可以給我的孩子當搖籃。”
說完，就頭也不回的走了，小女孩看見了，想追上他，可是，她又累又餓，沒跑一會，就得停下來一會喘氣，她非常的傷心，這可是她唯一的一雙鞋子啊!
小女孩只好赤腳走著，每一步都像扎在尖尖的刺上，多疼啊!
小女孩看見了一扇明亮窗戶，里面有一家人，他們說說笑笑的，小女孩看著那幸福的一家人，她想：“我多想有一個溫暖的房間啊!”
小女孩嘆了一口氣，就走開了，她走到了一個墻角坐了下來，把冰冷的小手放在嘴邊哈著，小女孩多么想回家呀!
雖然只是一座破破爛爛的小屋，可是，它能擋住寒冷的風雪，從前，每到冬天，火爐里都會生起溫暖的火來，小女孩跟她的媽媽、爸爸唱歌、跳舞，可是，她現在什么都沒有了。
小女孩覺得很冷，于是，她從火柴盒里拿出一根火柴，把火柴點亮，忽然，她眼前出現了一個火爐，跟家里以前的火爐一模一樣。
她剛想把手伸過去暖一暖，可是，火爐不見了，小女孩原來，火柴熄滅了。
她又點亮第二根火柴，這次，她看見了一個大餐桌，餐桌上有雞蛋、牛奶、水果，還有一只冒著香氣的烤鵝。忽然，這只香噴噴的烤鵝動了，它朝小女孩慢悠悠的走了過來。
在一個下著雪的冬天，有一個小女孩在雪地里走來走去，她手里拿著一些火柴。小女孩嘴里喊著：“誰要我的火柴，誰要我的火柴。”她走到馬路上，突然，一輛馬車迎面沖過來了，這下可把小女孩嚇壞了。馬車走了，小女孩跑得太快太急了，把鞋子掉了，她剛要撿起鞋子，忽然，一個小男孩看見路中間的鞋子，就說：“這鞋子真大呀!將來可以給我的孩子當搖籃呀!”說完小男孩就撿起來跑了。這下小女孩可急了，那是我唯一的一雙鞋呀，她就追了上去。可是，小女孩又累又餓又渴，那個小男孩早已經找不見了，小女孩靠到樹邊大口大口的喘氣，她每走一步就就像尖尖的刺扎在她的腳上。
小女孩來到一間破爛的屋子角邊坐下來，想起以前的快樂時光。她擦亮一個根火柴，在她前邊出現了一個大火爐，那跟以前家里的火爐一樣，她剛要暖和暖和，可是，火爐沒了，原來火柴熄滅了。
小女孩又擦亮了第二根火柴，這一次，小女孩看見一張桌子上擺滿了豐盛的美餐，桌子上有雞蛋、水果、還有香噴噴的烤鵝，小女孩剛碰到烤鵝火柴又熄滅了。
小女孩又擦亮了第三根火柴，她看見了一棵漂亮的圣誕樹，這個圣誕樹比以前她見過的圣誕樹都漂亮，可火柴熄滅了，圣誕樹并沒有消失。
小女孩又擦亮了第四根火柴，她看見了她去世的奶奶，為了留住奶奶小女孩把所有的火柴都擦亮了，她對奶奶說：“火柴一滅你就會消失的。”小女孩感覺奶奶真的來到了她的身邊。
第二天，人們發現了死去的小女孩，嘴邊還帶著一絲微笑，誰知道小女孩正做著美夢呢。
我覺得小女孩很可憐，冬天下著大雪，為了生活一個人在大街上賣火柴。我們要珍惜現在的美好生活。
我的愿望，希望有人買他的火柴。
賣火柴小女孩的心得體會和感受（優秀18篇）篇五
上個星期，我學習了《賣火柴的小女孩》，讓我感慨萬千。
《賣火柴的小女孩》這篇課文主要講了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭，在幻想中得到了滿足的故事。
“那是一雙很大的拖鞋——那么大，一向都是她媽媽穿的。”這個小女孩家里雖然窮，但是他多么懂事啊！我們班有個人和她恰恰相反。她在家里就像個小公主一樣，只要她說要這個，他的父母就會給他買來，恨不得把天上的星星也摘下來給他。在班里，他常常仗著自己家有錢就來欺負別人，可是只要一有人碰到她，她一定會大哭大鬧并告訴老師。而且她在我們班里成績也不好，常常考個倒數。
“這一整天，誰也沒買過他一根火柴，誰也沒給過他一個硬幣。”小女孩是多么悲慘可憐啊！上次我在超市門口看到一個乞丐小孩，人們都把他里三圈，外三圈地圍了起來。有的人給了他許多的錢，有的人給了他許多好吃的食品，有的人給他買新衣服，有的人給收養所打電話希望他們可以來把乞討小孩帶去收養所。要是賣火柴的小女孩來中國多好啊！那樣他就不會凍死街頭了。
《賣火柴的小女孩》這篇課文給了我巨大的啟示：我們要珍惜現在的幸福生活。
賣火柴小女孩的心得體會和感受（優秀18篇）篇六
賣火柴的小女孩是安徒生的經典童話故事之一，該故事以短短幾頁的篇幅展現了小女孩命運的殘酷與美好。在閱讀這個故事的過程中，我被小女孩的堅持與善良所打動，想到了很多人生的哲理。以下是我對賣火柴的小女孩這個故事的心得體會。
第一段：貧困與希望。
賣火柴的小女孩生活在極度貧困的環境中。她又凍又餓，只身一人在寒風中堅持賣火柴謀生。然而，小女孩依然充滿了希望。她幻想著溫暖的屋子和美味的食物，雖然只是一時的夢想，但這個夢想支撐著她在嚴寒中堅持下去。這個故事告訴我們，即使在最困難的時刻，只要內心仍有希望，我們就能夠堅持下去，追尋更好的生活。
第二段：善良的力量。
在故事中，小女孩在臨死前遇到了一個天使，她帶領小女孩升入天堂。這是因為小女孩的純潔與善良感動了上帝。盡管自己處于痛苦的境地，小女孩依然愿意給他人帶去溫暖。她為了幫助別人點燃火柴，同時也點燃了自己內心的光芒。這個故事告訴我們，善良是一種無私奉獻的力量，它不僅能感動他人，還能給我們自己帶來內心的平靜與滿足。
第三段：珍惜生活與機遇。
小女孩的故事中還出現了一個世俗的家庭聚會。人們在美食和熱鬧中度過了新年的時光，而小女孩卻無法和他們一起享受這份快樂。這個故事向我們展示了當我們有機會享受生活時，應該珍惜并把握住它。同時，也提醒我們要關注周圍的人，尤其是那些常常被我們忽視的弱勢群體，他們同樣渴望被關心與幫助。
第四段：尋找自己的幸福。
盡管小女孩過早離世，她的靈魂卻獲得了新的生命。馮學忠在《燧人氏》中有這樣一句話：“世界上沒有其他家，人需要創造自己，關心自己，是自己幸福。”小女孩的離去也讓我們意識到，我們必須學會獨立和自立，尋找屬于自己的幸福。每個人都有自己的夢想和希望，只有通過自己的努力去追求，才能創造屬于自己的美好未來。
第五段：善良的力量能夠超越死亡。
小女孩的故事并不僅僅是生活的殘酷與希望的碰撞，更是一種對善良力量的贊頌。盡管小女孩在世時生活艱難，但她的靈魂得以升入天堂。這說明，善良是一種超越生命的力量，它能夠打破身體的束縛，讓美好與光明之花繼續綻放。因此，無論我們處于何種困境，都應該選擇善良和慈悲，它們不僅能夠讓我們的人生更加幸福，也能夠為整個社會帶來希望與光明。
在閱讀賣火柴的小女孩這個故事后，我深為小女孩的堅持和善良所打動。這個故事告訴我們，在困境中堅守希望，在艱苦中傳遞善良，珍惜生活中的每個機遇，尋找自己的幸福，并相信善良的力量能夠超越死亡。這些思考不僅可以應用到故事中，也能夠引導我們面對現實生活中的挑戰與困擾。希望通過這個故事的解讀，我們都能夠從小女孩的堅持中汲取力量，成為更善良、勇敢和真實的人。
賣火柴小女孩的心得體會和感受（優秀18篇）篇七
《賣火柴的小女孩》是丹麥著名童話故事作家安徒生的一篇著名的童話故事,發表于1846年。下面是本站為大家準備的賣火柴的小女孩。
希望大家喜歡!
前幾天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章。在這篇文章中，寫了一個可憐的小女孩為了自己的家，在一年的最后一天，也就是除夕，它既不是和爸爸媽媽一起吃年夜飯，也不是在飯桌上吃著大魚大肉，而是在荒無人煙的大街上賣火柴。
“賣火柴，賣火柴，誰要火柴!”小女孩微弱的的聲音在大街上發出了一遍又一遍，小女孩已經聲嘶力竭了。盡管小女孩筋疲力盡，也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴?那是因為她家里實在是太窮了。小女孩赤著腳，身上穿著一條又臟又破的裙子，看著小女孩，在看看我自己，真是一個生活在地獄，一個生活在天堂。那位小女孩大年夜在大雪紛飛的除夕中賣火柴，而我呢?在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜，爸爸在在一旁當媽媽的助手，全家在大年夜里充滿著歡聲笑語。
在狹窄的墻角里，小女孩一次次的點燃火柴，幻想著“溫暖的火爐”、“香噴噴的烤鴨”、“美麗的圣誕樹”，還有最關心他的奶奶。這些對于可憐的小女孩，只是單純的幻想而已，但這更加說明了小女孩在失去親人的關愛和買好的生活后，生活只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己的親人，擁有和其他小朋友一樣的歡樂啊!可是，她知道，這是不可能的了。
讀了這篇文章后，我反省了自己，為什么我比這個小女孩還大，但他可以做得到的，我卻不能呢?小女孩從小就過著艱苦的生活，他們的社會里充滿了冷酷、無情，但在我們的社會里，就算你被拋棄了，也會有人可憐你，收養你。可是，我們卻在這個美好的社會中有時卻不能很好地用功學習，這真是生在福中不知福!在以后的時光里，我一定要抓緊時間努力學好應該學的知識，不要辜負爸爸媽媽還有老師對我們的期望，幫爸爸媽媽做力所能及的事情，要想賣火柴的小女孩一樣，就算已經筋疲力盡了，也要珍惜最后的時光，哪怕只是幻想而已。
我們以后一定要堅強，無論遇到什么事情，都不可以放棄，我相信，只要我堅持不懈，就一定會成功!!!
看了《賣火柴的小女孩》這篇童話，我禁不住沉思起來。對于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想，而我擁有的，一切都是現實。
圣誕節的晚上，小女孩被爸爸趕出家門賣火柴。小女孩赤著腳在街上走著，身上只穿著薄薄的衣服……但始終沒有人理踩她。小女孩又冷又餓，只好點燃一根火柴，幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐面前……正當她準備想靠過去時，火柴滅了，溫暖的感覺不見了，消失了。而我，還從未嘗到過挨凍的滋味兒。我冬天都穿著棉襖，而小女孩呢?只穿著一兩件衣服，而且那時還下著鵝毛大雪。
女孩餓極了，此時，她多想吃點兒東西呀，可是哪兒有哇?她又點燃一根火柴。這次她幻想到的是一間美麗的屋子，而且桌子上擺滿了各種各樣可口的食物。小女孩急忙伸手去抓，火柴又滅了，那些東西突然消失了。而我，從來沒有被餓的感覺困擾過，每頓飯都是豐盛的!而且最少還要二菜一湯!
于是，她又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹……但是火柴又滅了，圣誕樹也消失了。她沒有快樂，只有痛苦。而我，生長在甜水中，哪一個節日，不是家長陪在身邊盡情地快樂呢!看到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著，他們早出晚歸的工作，掙錢來養家，供我讀書，培養我成為祖國的棟梁。父母依舊任勞任怨，有時甚至不讓我做家務，對我百依百順，從不批評，更別說不讓我回家了。相反，晚點回家還會讓他們感到擔心。最后，小女孩在火柴強烈的光亮中，幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶，才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽，但他們卻無法給她關懷，小女孩多么可憐哪!而我呢，全家人對我的關懷是無微不至的!
想著想著，我仿佛看到了小女孩和她的家人們坐在暖和的家里，吃著可口的晚餐。
我讀過許多文章，但讓我記憶猶新的是《賣火柴的小女孩這篇文章》。她講的是一個賣火柴的小女孩在街頭凍死的故事。作者通過故事表現了對窮苦人民悲慘遭遇的同情。
從《賣火柴的小女孩》這篇文章中，我明白了：要珍惜眼前來之不易的幸福生活，我們要努力學習，長大了報效父母，為祖國建設出一分力。
賣火柴小女孩的心得體會和感受（優秀18篇）篇八
前幾天，我讀了讀《賣火柴的小女孩》這篇文章。小女孩在大年夜里賣火柴的情景，深深地刻在我的腦海里。
為什么我和小女孩同齡，生活的環境卻不同呢？這是因為她在資本主義社會制度下生活，而我在社會主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情，我們這里充滿了溫暖和愛意。可是，我有時卻不能很好地用功學習，這真是生在福中，不知福啊！今后，我一定要抓緊時間努力學好文化知識，不要辜負我們的祖國，不辜負我們的社會，為將來把我們的國際建設得更加美好而努力奮斗！
賣火柴小女孩的心得體會和感受（優秀18篇）篇九
近來，我讀了一篇文章，叫《賣火柴的小女孩》。讀了這篇文章，我不由得說一句：“唉，多么可憐的小女孩。”
《賣火柴的小女孩》主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事，揭露了資本主義社會的黑暗，表達了作者對窮窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。
當我讀到小女孩幾次劃著火柴看到的幻想這一段時，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本無法實現。
比起小女孩，我是多么的幸福。從小到現在，我都是吃飽穿暖，在家里，有爸爸媽媽疼愛；在學校，有老師同學關心。生活是那么幸福！而小女孩什么也沒有，只有在火柴光中幻想著她的美好生活。所以，我們應該珍惜現在的幸福生活，不要“身在福中不知福。”
賣火柴小女孩的心得體會和感受（優秀18篇）篇十
《買火柴的小女孩》是世界文學史上一篇極為感人的童話。在閱讀這篇童話之余，我們不僅僅能夠體會故事中小女孩的悲慘遭遇，更能夠從她身上獲得許多人生啟示。
在這篇童話中，小女孩的遭遇實在是令人心疼，她沒有溫暖的家庭，也沒有足夠的食物與衣物，每天挨餓受凍。但她沒有選擇放棄，她堅持著去賣火柴，因為她相信，只要勤勞工作，終有一天會得到回報。
在寒風中，小女孩一直幻想著身邊有著美好的火爐、美味的食物、以及熱烘烘的親人，而這些與她現實中的生活形成了鮮明的對比。但正是對這些美好生活的向往，讓小女孩在艱苦的境遇中繼續前行。
第四段：警醒人生的真諦。
《買火柴的小女孩》告訴我們，生命中不光有美好的夢想，還有現實的殘酷。人們生而平等，但是生活的經歷卻會使人有高低差別。但是，無論遭遇多少困難，我們都不應放棄，我們必須為了追求美好的生活而努力。
第五段：探尋生命的價值。
最后，小女孩的故事也啟示我們，人要勇于探尋自己的價值所在，無論遭遇多少困境，都必須在追求美好生活的道路上堅持不懈，勇往直前。當我們遇到人生的掙扎和疑惑是，不要失去信念，只有堅持追求，終會取得勝利。
總之，《買火柴的小女孩》讓我們宏大的人生哲學有了深入的思考，我們通過小女孩的遭遇，深刻認識到了生命的瞬間價值和價值的意義所在，并從而對于生活更加珍惜、對于自己更加有信心了。
賣火柴小女孩的心得體會和感受（優秀18篇）篇十一
在一個下著雪的冬天，有一個小女孩在雪地里走來走去，她手里拿著一些火柴。小女孩嘴里喊著："誰要我的火柴，誰要我的火柴。"她走到馬路上，突然，一輛馬車迎面沖過來了，這下可把小女孩嚇壞了。馬車走了，小女孩跑得太快太急了，把鞋子掉了，她剛要撿起鞋子，忽然，一個小男孩看見路中間的鞋子，就說："這鞋子真大呀!將來可以給我的孩子當搖籃呀!"說完小男孩就撿起來跑了。這下小女孩可急了，那是我唯一的一雙鞋呀，她就追了上去。可是，小女孩又累又餓又渴，那個小男孩早已經找不見了，小女孩靠到樹邊大口大口的喘氣，她每走一步就就像尖尖的刺扎在她的腳上。
小女孩來到一間破爛的屋子角邊坐下來，想起以前的快樂時光。她擦亮一個根火柴，在她前邊出現了一個大火爐，那跟以前家里的火爐一樣，她剛要暖和暖和，可是，火爐沒了，原來火柴熄滅了。
小女孩又擦亮了第二根火柴，這一次，小女孩看見一張桌子上擺滿了豐盛的美餐，桌子上有雞蛋、水果、還有香噴噴的烤鵝，小女孩剛碰到烤鵝火柴又熄滅了。
小女孩又擦亮了第三根火柴，她看見了一棵漂亮的圣誕樹，這個圣誕樹比以前她見過的圣誕樹都漂亮，可火柴熄滅了，圣誕樹并沒有消失。
小女孩又擦亮了第四根火柴，她看見了她去世的奶奶，為了留住奶奶小女孩把所有的火柴都擦亮了，她對奶奶說："火柴一滅你就會消失的。"小女孩感覺奶奶真的來到了她的身邊。
第二天，人們發現了死去的小女孩，嘴邊還帶著一絲微笑，誰知道小女孩正做著美夢呢。
我覺得小女孩很可憐，冬天下著大雪，為了生活一個人在大街上賣火柴。我們要珍惜現在的美好生活。
我的愿望，希望有人買他的火柴。
賣火柴小女孩的心得體會和感受（優秀18篇）篇十二
買火柴小女孩這部小說給我留下了深刻的印象。小說以買火柴小女孩為主線，講述了她貧困的生活和內心的無助，通過對讀書的渴望和幻想，展示了對幸福生活的追求。在讀完這本書后，我深深地體會到了教育的重要性，以及買火柴小女孩在困境中展現出的勇敢和堅持。
第一段，我通過閱讀買火柴小女孩這個人物形象，深刻地認識到了教育的重要性。買火柴小女孩是一個生活在貧困中的小女孩，她對知識和閱讀的渴望使我深感觸動。在她的艱苦生活中，讀書成為她唯一的慰藉，她對知識的憧憬使我想起了自己的幸福生活并沒有那么不堪。通過買火柴小女孩，我明白了只有通過教育才能夠改變一個人的命運，為買火柴小女孩創造更好的生活，她需要接受良好的教育。
第二段，買火柴小女孩在困境中展現出的勇敢和堅持讓我深感敬佩。盡管她生活貧困，家境悲慘，買火柴小女孩的內心依然充滿了勇氣和希望。在寒冷的冬夜中，她靠賣火柴維持生計，她堅持自己的信念，不屈不撓地努力工作。這種堅韌精神不僅給我帶來了鼓舞，也讓我明白了只要堅持不懈，就會迎來成功和幸福。
第三段，買火柴小女孩的幻想讓我明白了對幸福生活的追求。在饑餓和寒冷的夜晚，買火柴小女孩通過點燃火柴來幻想了一個溫暖、幸福的世界。她看到了美味的食物、溫暖的火爐和幸福的家庭。這些幻想不僅讓我感受到買火柴小女孩對幸福生活的渴望，也讓我明白了每個人的內心都需要追求幸福和美好。
第四段，買火柴小女孩的故事讓我反思了社會的問題。買火柴小女孩的悲慘生活并不是孤立的個案，而是反映了社會中存在的問題。社會的不公平分配使得買火柴小女孩等很多窮苦人家無法接受良好的教育，他們生活在貧困和無助中，無法改變自己的命運。通過閱讀買火柴小女孩的故事，我認識到我們每個人都需要關注社會問題，努力改善貧困人群的生活，為他們創造更好的環境。
第五段，買火柴小女孩的故事讓我深刻理解了愛的重要性。買火柴小女孩的艱辛生活和內心的無助使我認識到在這個世界上，我們需要提供更多的關愛和幫助。讓更多的人關注和關心貧困人群，不僅可以幫助他們改善生活，也可以給他們帶來溫暖和希望。愛不僅需要在口頭上表達，更需要付諸行動，為他們創造更好的生活。
通過讀買火柴小女孩，我深刻的感受到了教育的重要性，買火柴小女孩在困境中展現出的勇敢和堅持給我帶來了深深的敬佩。她對幸福生活的追求和幻想讓我明白了每個人對幸福的渴望，同時也讓我思考了社會的問題。最重要的是，買火柴小女孩的故事讓我深刻理解了愛的重要性，我們每個人都需要為貧困人群提供幫助和關愛。希望通過我們每個人的努力，可以為買火柴小女孩和像她一樣生活在困境中的人們創造更美好的生活。
賣火柴小女孩的心得體會和感受（優秀18篇）篇十三
《買火柴小女孩》是一部令人深思的童話故事，通過描繪一個可憐的小女孩生活的悲慘現實和最后的悲劇結局，讓人們反思貧困、冷漠和人性的問題。在讀完這篇小說后，我深深地被故事所觸動，從中汲取了許多啟示和體會。
首先，這個故事讓我對貧困這一社會問題產生了更深刻的理解。小女孩的家境貧困，沒有足夠的衣食和溫暖的住所。她為了生活而不得不成天在寒冷的街頭賣火柴，換取一點微薄的收入來維持生活。這讓我想到了許多現實中的困境，有很多孩子也面臨著和小女孩一樣的困境，生活在貧困和不公平中，無法享受到應有的權益。我們應該在生活中關注這些弱勢群體，幫助他們改善生活條件，讓他們有更好的機會去追求幸福。
其次，這個故事引發了我對人性的思考。小女孩遇到了無情的冷漠，沒有人愿意或能夠幫助她。她生活在一個充滿冷漠和無情的社會中，即使在寒冷的寒夜里，行人們也匆匆趕路，沒有人愿意理會她。這讓我深感人性的冷酷和無情，我們應該更加寬容和關愛他人，用愛去溫暖那些被冷漠遺忘的人們。無論是物質援助還是情感上的支持，都能為他們帶來希望和溫暖。
再次，小女孩壯烈的死亡讓我對生活的意義有了更深層次的思考。當小女孩燃起火柴，看到了溫暖的畫面，她感受到了幸福的剎那，但在那剎那過去后，她還是不能逃離冰冷的現實。小女孩最終死去，遣送她的只有天使的靈魂。這一幕讓我深感生命的脆弱和短暫，我們應該珍惜每一刻，活在當下，去追求真正的幸福和意義。
最后，這個故事給我帶來了對勇氣和希望的思考。盡管小女孩生活在極度困苦的環境中，但她并沒有放棄希望，她希望能夠通過賣火柴過上幸福的生活。她保持著勇氣和堅持，這激勵著我去面對困難和逆境。即使遇到無情和挫折，我們也應該堅持下去，相信希望的力量。只有勇敢地面對，才能找到真正的幸福。
總之，《買火柴小女孩》這個故事讓我深思生活中的貧困、冷漠和人性的問題，讓我對生命的價值和意義有了更深的理解。我相信，只要我們敢于關注他人的需要，用關愛和溫暖去改變社會，用努力和勇氣去面對困難，我們就能創造出一個更美好、更公平和溫暖的世界。讓我們從小事做起，通過關心他人、尊重他人，為每一個買火柴小女孩燃起生命的火焰，讓她們擁有希望和幸福的未來。
賣火柴小女孩的心得體會和感受（優秀18篇）篇十四
明天就是圣誕節了，下起雪了，人們都紛紛買了禮物，匆匆忙忙的往家跑，只有一個穿的破破爛爛賣火柴的小女孩孤零零的走著。一邊走一邊用顫抖的聲音說："叔叔、阿姨買些火柴吧!"。
雪紛紛揚揚下在小女孩金黃的頭發上，顯得十分好看。可人們沒有理她，都匆匆忙忙的回家了。
小女孩絕望的走著，突然一輛馬車由遠而近的跑過來，眼看就要壓到她身上了，她趕緊向邊上跑。可是她跑得太急，鞋子掉了，火柴也灑了一地。小女孩想拿回他的鞋子，可是一只找不到了，另一只被一個小男孩當足球踢走了。
小女孩走到一個墻角坐了下來，用紅腫的小手搓著她紅腫的小腳，她想了想，擦亮了一根火柴，突然她看見一個火爐，和她家的一抹一樣，小女孩剛想伸出手暖和一下，可剛碰到火爐，火爐就消失了，小女孩一看，原來火柴熄滅了。
她又擦亮了第二根火柴了，這一次是一盤豐盛的食物，有面包，有牛奶，有蘋果，還有一只香噴噴的烤雞。突然，那只烤雞站了起來，搖搖擺擺的向她走來。小女孩剛想伸出手掰一點嘗一下，可手剛碰到烤雞，烤雞就消失了，小女孩一看，原來火柴熄滅了。
她又擦亮了第三根柴了，這一次是一棵美麗的圣誕樹，這棵圣誕樹比她見過的圣誕樹都要高大，上面有幾千個禮物和幾千根蠟燭，小女孩剛想把火柴湊近點看圣誕樹，可圣誕樹就消失了，女孩一看，原來火柴熄滅了。
她又擦亮了第四根柴了，這一次是小女孩的奶奶，小女孩激動地說："奶奶，我知道火柴一滅你就消失了。"小女孩很想讓奶奶留下，為了讓奶奶留下，小女孩把所有的火柴都點亮了，在這個墻角里，黑夜就像白天一樣，在一片燦爛的光明之中，小女孩和奶奶一起升到沒有擁擠的天堂去了。
第二天，人們看見凍死在墻角小女孩，她的嘴掛著一絲微笑，好像正在做美夢呢!
賣火柴小女孩的心得體會和感受（優秀18篇）篇十五
我讀過許多文章，但讓我記憶猶新的是《賣火柴的小女孩這篇文章》。她講的是一個賣火柴的小女孩在街頭凍死的故事。作者通過故事表現了對窮苦人民悲慘遭遇的同情。
從《賣火柴的小女孩》這篇文章中，我明白了：要珍惜眼前來之不易的幸福生活，我們要努力學習，長大了報效父母，為祖國建設出一分力。
賣火柴小女孩的心得體會和感受（優秀18篇）篇十六
天黑蒙蒙的，我在一個陰暗的小屋子里拿出了我幼年珍藏的一個金黃色小夾子，看起來依舊那么熟悉。我輕輕撫去上面的灰塵，小心翼翼的揭開了蓋子。看到的仍舊是那幾本我幼年時最愛的故事書，我輕輕翻起《安徒生童話》津津有味地看了起來，映入眼簾的還是那幾個醒目的大字：“賣火柴的小女孩”盡管我已看過上百次這篇童話，但我還是經不住誘惑再次瀏覽了一遍這篇文章。
“變了，真的變了!”我驚叫起來。這似乎不是那篇文章。我不敢相信。小時候看這本書根本毫無感覺，而現在我的淚珠卻快要劃下我的臉了!我克制住自己的感情，默默的想著：哎~可憐的女孩。在大年夜她吃不到噴香的烤鵝，烤不到暖和的火爐，看不到美麗的圣誕樹，更享受不到奶奶對她的幸福。在一個美好快樂的日子里這個小女孩，卻如此饑餓，如此寒冷，如此悲傷、如此痛苦。她只能點燃幾根維持生計的火柴，在幻想中得到她想要的。小女孩一次又一次地劃著火柴，終于——她離開了人世。但誰也不知道她曾經多么快樂，多么幸福。我是多么憐憫那街頭的小女孩，多么憎恨我自己對生活的不滿。我擁有烤鵝不珍惜，反而浪費;我擁有暖和的火爐，卻還嫌低級;我可以看見美麗的圣誕樹，還視而不見;我擁有奶奶給我的幸福，反而嫌她老人家嘮叨……我……錯了。我愿留下最美的歌聲獻給她，我愿把烤鵝分給她，我愿把火光獻給她……我想還她一個幸福的生活。
我改變不了舊社會的黑暗，也改變不了這個事實。去的盡管去著，來的盡管來著。我沒把握好過去，但我要把握好未來。在未來的日子里我永遠不會忘記那個漆黑的夜晚，忘不了那個街邊的小女孩。圖上的火光也會深深印在我心頭。這將成為我永遠忘不了的回憶。她指引我選擇了正確的人生方向。
賣火柴小女孩的心得體會和感受（優秀18篇）篇十七
砰啪，砰啪爆竹聲，震耳欲聾，今天是我家門口前欣欣大飯店開業。我站在陽臺上望著那高高的天空，多么美麗呀，有紅的、綠的、黃的、紫的這些煙火在天空中飛舞著。可是，卻讓我想起了賣火柴的小女孩。
我仿佛看到一個赤著腳、正在哆嗦的小女孩站在我的面前，那又冷又餓的可憐樣子使心如刀絞，好像聽到小女孩叫賣火柴的凄涼聲音，使我非常難過。
小女孩的爸爸有病在床，沒錢看病，她想起了賣火柴。就在除夕那天，在伙伴們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴聲中，她穿著當年媽媽唯一留下來的拖鞋在路上走。她邊走邊喊：賣火柴，賣火柴啦!這凄涼的慘叫聲直抖，正在這時來了一輛飛快的馬車把小女孩撞倒在地，她的拖鞋也撞壞了。她只能赤著雙腳走在大街上叫喊賣火柴。可一根也沒賣掉。她使我心如刀絞。
小女孩實在走累了，坐在一個墻角，可是一坐就站不起來了，凍僵的雙手放在嘴邊呵著氣，渾身冷得直發抖。這時她嚓地一聲點燃了一根火柴，這個凍僵的小女孩在火爐旁暖和暖和自己，她看見很多禮物。一會兒火柴滅了，小女孩又一次點燃了一根火柴，呀!她居然看見了死去的奶奶在光明和快樂中，最后她在幻想中跟著奶奶走了。
每當我看到放焰火時，我就想起這件事，我的眼淚就奪眶而出，我真希望小女孩能和我一起茁壯成長。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
賣火柴小女孩的心得體會和感受（優秀18篇）篇十八
4月14日有幸聆聽了天寧小學步老師執教的《賣火柴的小女孩》。這是丹麥著名的童話作家安徒生的一篇著名的童話，主要講了一個賣火柴的小女孩在富人合家歡樂，舉杯共慶的`大年夜凍死在街頭的故事。小女孩死了，嘴角卻帶著微笑，通過擦燃火柴的美好幻想與她饑寒交迫的現實生活形成了鮮明的對比。安徒生通過這個通話，表達了對窮苦人民悲慘遭遇的深刻同情。教學這篇課文，步老師利用多媒體輔助教學，引導學生逐層深入，品讀并理解課文，收到良好的教學效果。以下幾點值得我日后學習借用：
依據《課標》的新理念，教學中步老師放手讓學生自己讀書，讓他們從文中感受深的句、段，談自己的體會。在交流中，鼓勵學生各抒己見。同時，在引導中不僅注重了對小女孩的可憐與悲慘生活的理解，更尊重學生的情感體驗，不失時機地利用多媒體展示課件，圖片等，烘托出當時那種凄涼的氛圍，激發同學們對小女孩的同情。
二、抓住文章的重點句，學習、理解課文。
在課堂中步老師抓住文中的重點句：第二天清晨，這個小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。
抓住“小女孩在大年夜凍死”，體會小女孩的可憐，在此基礎上，精讀、感悟課文一至三自然段。同時又抓住重點句中小女孩臉上的微笑，利用課件展示她五次擦燃火柴，曾經看到過的美好的東西――溫暖、食物、快樂與疼愛。幻想是美好的，可是現實是多么的不幸，于是小女孩只得乞求奶奶把她帶到那沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦的地方去。小女孩死了，為了美好的幻想她付出了幼小而鮮活的生命，小女孩的境遇實在是太凄慘了，同學們的心情也隨之沉重起來，并深深的為賣火柴的小女孩而鳴不平！
三、課堂寫話，升華主題。
學生們暢所欲言，很好得表達了自己的見解，應該說這是一堂較為精彩的語文課。