六年級的學(xué)習對我們未來的發(fā)展具有重要影響，總結(jié)對我們來說至關(guān)重要。下面是一些備受贊譽的六年級作文范文，希望可以為大家的寫作提供一些參考。
尋找六年級學(xué)生創(chuàng)作的故事作文（實用16篇）篇一
春天在行人衣服一天比一天薄的時候悄悄地來臨了。于是，我心中涌動著一種渴望：讓我去尋找春天吧！
“細雨魚兒出，微風燕子斜。”清晨，燕子像勤奮的雜技演員，在空中滑翔，時而掠過水面，把聚在一起的魚兒嚇得四處逃跑；時而穿過樹木，停在像五線譜的電線上。不久，蒙蒙的細雨散在大地上。燕子在雨中穿梭著，它們正忙著找地方避雨呢。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了春天。
“野火燒不盡，春風吹又生。”在放寒假前，學(xué)校里的草坪顯得死氣沉沉，不太引人注意，可是放完寒假回來，小草便換了一套綠衣裳，以嶄新的面貌出現(xiàn)在我眼前。難道小草在春節(jié)期間買了新衣服嗎？其實是小草又長新芽了。嫩綠嫩綠的小草特別惹人喜愛，給人一種充滿希望的感覺，像在告訴人們：挫折的背后就是新的希望，不要氣餒，事情總是有轉(zhuǎn)機的。
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”門前的柳樹在春節(jié)的時候被奶奶折去了很多枝條，顯得光禿禿的。可是現(xiàn)在的它，長滿了嫩綠的細芽，微風吹過，垂下的枝條翩翩起舞了，誰忍心奪走這片嫩綠呢？看，連魚兒也游過來為它伴舞呢。
“萬紫千紅總是春。”回家的時候，路過一個小公園，我停下了腳步，因為我被公園里盛開著的花兒吸引了。沒有綠葉的襯托，花兒依然美麗；有了綠葉的襯托，花兒顯得更加美麗。花兒開得十分妖艷，紅的，綠的，黃的，紫的，橙的……各自表現(xiàn)著自己最燦爛的一面，誰也不輸給誰。獨自一支綻放的顯得一枝獨秀，更突出它的獨特。
春，是生機勃勃的；春，是萬紫千紅的；春，是活潑可愛的。在我們贊美春的同時，更應(yīng)該珍惜春，珍惜時間。因為春雖然每年都有，可是每一年的春都不一樣，上一年的春已去，意味著永遠不會再回來，也意味著我們要迎接下一個春的來臨了。
尋找六年級學(xué)生創(chuàng)作的故事作文（實用16篇）篇二
夏天悄悄地向我們走來，在這個五彩繽紛的世界里，我們喧鬧著，我們歡笑著，我們快樂地度過了每一天。
火熱的太陽炙烤著大地。陽光下，小臉上留下了一道道清晰的印記，它讓我們意識到，夏天來了。樹陰下，歡歌笑語，笑語歡歌，不知不覺涼風偷偷地又將汗滴擦干。你看看我，我看看你，大家都笑了，笑得是那么天真，笑得是那么燦爛，笑得是那么甜蜜。
夏天是多變的，我們捕捉到了雷雨前的烏云變化，雷雨中的雨點落地，雷雨后的彩虹繽紛。
夏天是我們的!我們在嬉戲中學(xué)會了留意大自然，我們在玩耍中，把夏天這彩色的畫面，深深地留在了記憶。我們情不自禁地揮筆將這神奇的世界寫進了日記里，寫進了心田里。
我們會記住，一個夏天的故事!
尋找六年級學(xué)生創(chuàng)作的故事作文（實用16篇）篇三
家風，一個家庭中的風氣。家風是一個家庭長期培育形成的一種文化和道德氛圍，有一種強大的感染力量，是家庭倫理和家庭美德的集中體現(xiàn)。家風作為一種精神力量，它既能在思想道德上約束家庭成員，又能促使家庭成員在一種文明、和諧、健康、向上的氛圍中不斷發(fā)展。
我覺得良好家風的形成一定要帶孩子做兩件事情——閱讀和旅行。這個暑假，我們一家三口就去了祖國的首都北京。我們一起參觀了國家博物館、軍事博物館，了解了祖國的歷史發(fā)展，同時感受到祖國今天的強大離不開一代又一代領(lǐng)導(dǎo)人和廣大人民群眾的'艱苦奮斗精神；我們一起游覽了故宮、頤和園，領(lǐng)略了北京這座城市的博大與俊美。
通過這次旅行，我感覺孩子有了不一樣的精神面貌，一下子懂事了、長大了。他的視野和眼界開闊了，才能有更多的想法，面對事情的看法也會有更多的角度。我們在旅行中一起面對有趣的事情和一些小的困難，但這些都是我們成長所要經(jīng)歷的。
在平時的生活中，作為父母我們也要以身作則，用實際行動為孩子樹立榜樣。讓好的家風在我們家傳承。
尋找六年級學(xué)生創(chuàng)作的故事作文（實用16篇）篇四
記得有一次姐姐看著小狗問我，你知道狗為什么會認路嗎？我說：“狗是人忠實的朋友”。姐姐說：不對，去看《十萬個為什么》，就知道了。于是我拿起了書，知道了狗走的時候總是邊走邊撒尿，狗有一個很靈的鼻子，他只要聞著自己的尿味就能找到自己的家，原來如此，看來多讀書就能學(xué)到我們學(xué)不到的知識，怪不得人們常說；“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，以后我要多讀書，多長知識。
尋找六年級學(xué)生創(chuàng)作的故事作文（實用16篇）篇五
在我色彩斑斕的'成長過程中，有許許多多的故事，它們就像天上的數(shù)也數(shù)不清。
記得去年的六一兒童節(jié)，我們的班主任張莉莉老師為表達對我們關(guān)心和愛就給我們每人送一塊蛋糕，我們排著隊一組一組地上去拿，輪到一個特殊的人——許思涵的時候，不幸的事發(fā)生了，他不小心把蛋糕摔到地下去了。
我們和老師都驚住了，有幾為同學(xué)主動清理干凈。半晌，老師說話了：“我們沒想到他不小心把蛋糕摔到地上了，誰有辦法也可以讓他能吃到蛋糕呢？”同學(xué)們在下面七嘴八舌地議論著，卻始終沒有人舉手。老師有說：“上完音樂課再說吧。”我們排著隊走出了教室。
這時，我一邊走一邊想：怎么樣才能讓他吃的蛋糕呢？如果把我的蛋糕給他就可以滿足他了。雖然吃不到老師送給我的蛋糕，但是我?guī)椭送瑢W(xué)，我已經(jīng)感受到老師對我的愛和關(guān)心啊！
下課了，老師問我們：“同學(xué)們，你們想到辦法了嗎？”全班只有我和兩位同學(xué)舉手。老師失望地說：“什么？就三個人知道。”同學(xué)們聽了都不好意思地低下了頭。老師讓一位同學(xué)說，那位同學(xué)說道：“把一位同學(xué)的蛋糕切一半給他。”
“那什么裝呢？”老師問道。另一個同學(xué)把手放了下來。老師又叫我回答，我認真地說：“我愿意把我的蛋糕送給他！”說著，我飛快地走過去，慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕給他地時候，老師特意我們拍了一張照片，同學(xué)們熱烈地鼓起掌來，我紅著臉慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的！
我雖然沒有蛋糕吃，但是我還是很開心——因為我我?guī)椭送瑢W(xué)！
尋找六年級學(xué)生創(chuàng)作的故事作文（實用16篇）篇六
在這片土地上一共有兩片叢林，一片是東邊，一片是西邊，本本是屬于西邊的，但在東西兩邊的中間，住著一位四五十歲的壯年，他是一位伐木工。
每天都去東邊干活，誰知這次他朝西邊過來。
手里還提著電鋸，看來，東邊的樹木已經(jīng)砍的差不多了。
這一次來是砍西邊樹木的。
不知什么時候西邊的樹木已被砍得差不多了。
剩余得樹都氣呼呼的看著這個伐木工。
尋找六年級學(xué)生創(chuàng)作的故事作文（實用16篇）篇七
快樂是什么?對貪玩調(diào)皮的孩子來說，快樂是玩;從父母的角度來看，快樂是看見孩子茁壯成長;對奉獻者來說，快樂是給予別人美好的事物。今日小編就為大家整理了關(guān)于尋找快樂作文，歡迎借閱學(xué)習，一起來看看吧!
自從上了初三，緊張的生活節(jié)奏和日益激烈的競爭使我郁悶得透不過氣來。更重要的是，在家庭、學(xué)校“兩點一線”的單調(diào)生活中，在除了作業(yè)就是試題的枯燥生活中，我一點也不覺得快樂。沒有快樂的日子是難熬的，燦爛的陽光也因此失去光彩。母親說：“你的心靈被無邊的試卷織成的網(wǎng)緊緊地賭死了，快樂哪能擠得進去?敞開你的心扉，去尋找快樂，讓心靈換換空氣吧。”
是的，讓心靈換換空氣。我來到公園，去領(lǐng)略繁花的嬌艷，去聆聽鳥兒的愉悅。金秋十月，如海如濤的菊花把風都染成了金黃。遠處的楓林似烈火在燃燒，蔚藍的蒼穹被烤得發(fā)紅了。可是，詩一般的境界，卻絲毫沒有引起我的興趣。在我的眼中，世界只不過是昏黃一片罷了，什么花海呀，楓林呀，都是一樣的簡單，甚至有些疲倦了。“唉，快樂在哪里呢?”我搖搖頭。我又去了果園。那里又是另一番景致了：紅透了的蘋果，黃透了的香梨，令人垂涎三尺。多么美的中國山水畫啊!然而，我還是沒有感到快樂，甚至可笑地認為，那一切好象無邊無際的題海，正兇神惡煞地撲過來，將我淹沒。我不得不匆匆逃走了。
我心情更加沮喪地回到家。母親看了看我，頓了一會，說：“幫我打掃以下房間吧。”接過久違的抹布，我心底油然升起一絲惆悵：上初三以來，我變得慵懶了。吃完飯，扔下碗就走，從沒想到要去刷，母親卻也包涵了;原本每周一次的大掃除，也變成父母的事了。家務(wù)不沾手，自然只剩下學(xué)習，生活怎么能不枯燥?況且父母每日都很辛苦，回家又要忙碌，我卻袖手旁觀，怎么能快樂?想到這些，我賣力地打掃起屋子，似乎要把此時的愧郝都化作動力似的。當我滿頭大汗地打掃完房間，面對干凈、敞亮的居室時，我的心情也一樣干凈、敞亮。
母親笑著遞過來一杯水，問我：“你現(xiàn)在找到快樂了?”我不好意思地點點頭，說：“媽媽，以后家務(wù)活還是我做吧，這樣我快樂。”“好。”母親應(yīng)著，目光中分明閃著一種欣慰和快樂。
人人都希望快樂。可是，快樂是什么顏色的?如鴿子的羽翅，燕子的紅嘴?快樂是不是有味道的?良藥苦口，還是甘酸如醴酪?是不是可觸摸的?如溫暖的面頰?就算是這樣，快樂真的如此美好，我們?yōu)槭裁催€要尋找呢?我開始尋找，希望能在體驗中找到答案。
快樂在生活中，每日清晨，當我們睜開眼睛開始新的一天的生活時，這就是快樂。生活是件美好的東西，雖然有時陰云密布，即使有時雷風電雨，但這才是生活，不是嗎?生活意義不正是這些嗎?不斷的追求與挑戰(zhàn)，不斷的探索與創(chuàng)新，為成功喜悅，為失敗難過，爾后繼續(xù)奮斗。啊!生活真的很快樂，這是需要一雙熱情和閃著積極進取，光芒的眼睛才可到達。
生活本身就是一種快樂。父母的愛，老師孜孜不倦的教誨，朋友間的互相幫助扶持，還有種種微不足道的小事，都像陽光溫暖我們的生活。知識人們之間的愛呀!這種美好的精神食糧，這生活中最珍貴的快樂。同樣找到著股快樂的源泉是需要有付出愛和被愛和體會愛的心。
生活確實是一種快樂。因為生命的每個階段都是美好的。星光燦爛的童年，花田的簇擁青春，陽光明媚的成年，我們擁有這些美好，但美好要靠自己創(chuàng)造。美好要有一雙堅強的手和一個信念，如果是想得到的快樂，那么天道酬勤。生命的步伐要靠自己去邁，時代的步伐要靠自己去趕，這生命不斷延長的五線譜上跳動的音符。
快樂的尋求之路我找到了：一雙眼，一顆心，一雙手以及一個追求快樂的信念，還有就是行動!
每當我看見一些人唉聲嘆氣、愁眉苦臉，我便會不禁有些疑惑：生活如此美妙，他們?yōu)楹我専烂杀瘟穗p眼?其實，只要你耐心發(fā)現(xiàn)，你會覺得快樂真的無處不在!
冬天，雪紛紛揚揚地灑落，你在厚實的雪地“咔吱、咔吱”地走著，這時，遠遠走來一位小伙伴，向你揮著手，突然，小伙伴露出一絲壞笑，你沒反應(yīng)過來，便被一個松柔的雪球扔中，冰水順著臉頰流到脖子……你冷得抖了幾下，隨即用通紅的手捏起一把雪扔去。于是，整個世界都回蕩著你們的笑聲。
雨天，你按捺不住出去玩的沖動，赤著腳，打著花傘便跑出家門，你把腳伸入涼涼的水洼，嬉笑著踩下去，濺起多個晶瑩的水花，你移開傘，任涼絲絲的雨打在你臉上，那么輕柔。你陶醉在雨里，感受雨的愛撫。
你瞧!快樂難道不是無時無刻都環(huán)繞在你身邊的嗎?放棄一些煩惱，你會發(fā)現(xiàn)，生活如此多嬌。快樂，就這么簡單!
我不信，于是我開始尋找快樂――。
“媽媽，你的快樂是什么?”我希望從媽媽口中回憶其一些快樂往事。
“或許是我和媽媽之間的距離太大吧!”我想，“不如問問姐姐。”
“喂，姐嗎?你的快樂是什么?”
“那還用說，當然是自由自在的聽流行歌曲羅，整個人置身于音樂中，不開心的是全忘了。”聽得出來，姐姐以完全幻想在音樂中，我急忙掛了電話。
我拿出錄音機和前陣子買的磁帶，帶著渴望的心情聽起了歌，希望找到快樂，可結(jié)果我顯得更加郁悶，我的快樂去那了?于是我問了不同的人：
爸爸說：他的快樂是在繁忙工作后的休息時間;。
哥哥說：他的快樂是自己親手做的模型得到大家的肯定;。
外婆說：她的快樂是全家人聚在一起吃飯;。
妹妹說：她的快樂是擁有一個可愛的洋娃娃;。
……。
伸出雙手我們能觸摸到溫暖的陽光，閉上眼我們能聽見微風的呢喃，敞開心扉我們能感受到世間的美好。一切都是那么美好，可是我卻感覺缺了點什么—快樂，其實并不是沒有快樂，而是你沒有看見他罷了。
上學(xué)的生活猶如枷鎖一般，每天三點一線的生活緊緊的套住了我們。突然羨慕起小學(xué)的時光，每天開開心心有說有笑，是那么的自在逍遙。可是卻把握不住，因為時光已成過去式。苦惱于現(xiàn)在的生活。每天早早的起床背著書包開始了學(xué)習的生活。老師在課堂上滔滔不絕的講課，我們埋頭記錄著密密麻麻的筆記。做著一道又一道的練習題，看著數(shù)不完的卷紙，覺得現(xiàn)在的生活一點快樂也沒有。想要尋找快樂卻怎么也找不到。但是，當突破了一直困擾你得難題時，你就會感覺非常的輕松非常開心，快樂。對啊，這就是快樂!一直在尋找，一直覺得自己活在痛苦中，一直覺得過去的時光很美好，但是，當突破了一道道難題，一重重困境的時候，快樂就來的那么的自然而然。
其實仔細發(fā)現(xiàn)，快樂并不用刻意尋找，它就在你的身邊。當你每天忙忙碌碌的時候，你會很快樂，因為你在里面找到了充實：當你埋頭記錄著密密麻麻的筆記時，你會很快樂，因為你在里面找到了知識：當你做著一道又一道的難題把它算出來的時候，你會很快樂，因為你在里面找到了答案。
當你在在痛苦中迷茫的時候，當你在黑暗中尋找的時候，當你看不見快樂的時候，你會覺得活著很不快樂，想要尋找快樂。因為你心里不知道什么是快樂，所以當他從你身邊悄悄路過的時候你沒有抓住他。但是，當一個引號出現(xiàn)的時候，他就會指引你找到快樂，你就會發(fā)現(xiàn)，其實你一直很快樂。
快不快樂主要在于你的心態(tài)。良好的心態(tài)，是陽光，能照亮你的生活。充滿陽光的生活，是滋生快樂的土壤。它能讓你的心情如陽光般明媚，它能讓你的世界充滿溫馨，充滿花香!所以，當快樂來臨的時候，一定要抓住他。
尋找六年級學(xué)生創(chuàng)作的故事作文（實用16篇）篇八
4300多個日日夜夜，12個春夏秋冬，從媽媽生下我，到現(xiàn)在已經(jīng)了，隨著日子一天天的流逝，世間萬物都變了，我也從兒時的懵懂走向了今日的成熟我長大了！
小時候，當我得到了老師的表揚時，我會天真的告訴媽媽：媽媽，老師表揚我了。這時，媽媽臉上總會洋溢著開心的笑容，當我不高興時，媽媽總會在一旁逗我開心，可現(xiàn)在，不管是老師表揚了我，還是不高興，我都不再告訴媽媽了，而是把這些事埋在心底，因為我長大了，有了屬于自己的“盒子”，我會把大大小小的事都放在那個“盒子”里面，那個“盒子”就是我的心......
小時候，和鄰家的孩子一起玩沙子，一起捉迷藏，一起坐吊床，路過的行人都會看著我們天真的笑容和天真的樣子，嘴角揚起笑容，老人看之，則羨之－－－兒時真好；青年看之，則夸之－－－小孩真可愛－－－－許許多多的語言匯成一句話，則是童年真好！
童年是神奇的，他能讓爺爺奶奶原本衰落的心里變的年輕，能讓爸爸媽媽臉上露出欣慰而快樂的笑容，能讓哥哥姐姐在緊張的學(xué)習中，感受到溫暖和歡樂，能讓......童年就像一位法師，能讓不快樂的人變的快樂，能讓傷心變成開心，能讓愁眉苦臉變成笑逐顏開......總之，童年是快樂的，是神秘的，是充滿歡聲笑語的。
但現(xiàn)在的我，已經(jīng)長大了，不會在和鄰家的伙伴一起玩沙子，捉迷藏，坐吊床了，在我眼里，這些事看起來都很幼稚。有時，我會坐在窗戶邊，望著窗外發(fā)呆，有時，我會躺在床上，做著白日夢，還有時，我會望著那小朋友玩耍的身影，嘴角不禁揚起微笑......長大后的我，不再是那個聽媽媽話的乖乖女了，有的時候，我會和媽媽對著干，媽媽說東，我偏要往西，媽媽說那件衣服好看，我偏說這件衣服好看些，媽媽要我買這條，我偏要買那條.媽媽要我穿這件，我偏要穿那件......像這些事情，數(shù)不勝數(shù)。為什么會這樣呢？我也經(jīng)常想這個問題，或許是因為，我在一步步走向成熟，在一點點的成長，所以我有了自己的想法和看法，有了自己的主見。
長大后的我，有了自己的秘密，這些秘密，只有我自己知道，我不會像小時候那樣，把所有的秘密和事情都告訴好朋友，雖然我知道，她們不會把這些事情告訴別人，不會背叛我，但不知為什么，我的心中卻隱約有點不放心，所以，現(xiàn)在我的秘密只有我自己知道，我把他們放在我心底最深處，免得讓人發(fā)現(xiàn)。小時候，我喜歡許多的人和我一起玩，那樣，我覺得熱鬧而又快樂。而現(xiàn)在，我覺得人多雖然熱鬧，雖然好玩，雖然快樂，但現(xiàn)在我更喜歡一個人呆在某個地方，在天氣晴朗的時候，我喜歡一個人靜靜地坐在草坪上，抬頭仰望藍天，這時也不知為什么，我的嘴角總會情不自禁的彎起來，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，天空像一個人的臉，也有復(fù)雜的表情，但風雨過后永遠是明媚的陽光，絢麗的彩虹！
尋找六年級學(xué)生創(chuàng)作的故事作文（實用16篇）篇九
夏天來了，沒有多說什么，她來了。
我們在收獲之前都要先經(jīng)過一番辛苦的耕耘，繼而才能有收獲。即使我的這篇文寫得不好，我也沒有什么可喪氣的，因為我挑戰(zhàn)了自我，敢在這里寫文了。是嗎?我們每個人多收獲的理解也許都不同。但我堅信，我們在這個炎熱的夏季過后。定會有一個涼爽的秋。
收獲就是勇于做自己不敢做的事，曾懼怕做的事。
夏天的`故事還未完待續(xù)，夏天以后的故事和收獲都等待我們自己品味。
夏天來了，沒有多說什么，她來了。少年們好像都準備好了，又好像茫然著。盡管盛夏還未到來，但已感受到她咄咄逼人的架勢。要開始揮灑汗水了。少年們、初三了。在夏季的我們緊張的準備著，擔心著，只期盼我們在盛夏結(jié)束時能收獲到自己的成果。
尋找六年級學(xué)生創(chuàng)作的故事作文（實用16篇）篇十
那件事發(fā)生在學(xué)校的.午休，我突然發(fā)現(xiàn)我的餐巾沒帶，我就向同學(xué)借，可同學(xué)都只帶一塊餐巾，無奈之下，我垂頭喪氣的回到了座位，我坐在椅子上東張西望，我往書包里找，可沒找到，我又往課桌里找，看到了紅領(lǐng)巾，我心里想：“沒東西了，用這個吧！可老師說過紅領(lǐng)巾是用革命戰(zhàn)士的鮮血染成的！”我左右矛盾了一會兒，還是把紅領(lǐng)巾悄悄的墊在底下，心想：“回家里可以洗一洗的。”回到家以后，我的紅領(lǐng)巾已經(jīng)很臟了，我就想買一塊新的就行了，我就把零用錢拿出來買塊紅領(lǐng)巾，我戴上覺的很不舒服就把舊的拿出來洗了洗，戴上。
從此以后，我會把紅領(lǐng)巾“洗”的更干凈！
尋找六年級學(xué)生創(chuàng)作的故事作文（實用16篇）篇十一
今天，我觀看了《最美孝心少年》，里面有許多值得我們學(xué)習的榜樣，其中我印象最深的就是王帥康。
王帥康，這個和我們同年齡的孩子，身上卻有著與我們截然不同的經(jīng)歷。2009年，王帥康的爸爸患了嚴重的'病，去世了。奶奶受到了很大的打擊，患上了心臟綜合癥。媽媽也因此改嫁他鄉(xiāng)。為了掙錢養(yǎng)家，小小的王帥康開始跟隨爺爺一起打工。但在他一年級時，就被醫(yī)生確診為馬凡氏綜合癥，所以現(xiàn)在十一歲的王帥康，身高就有1米75，但視力卻只有0.2。即使如此，王帥康還是會做很多同齡人不干的事。每天放學(xué)回家時，他總會環(huán)顧四周，尋找丟在路邊的塑料瓶。看似簡單的一個任務(wù)，對于視力只有0.2的王帥康來說，卻是很難的事。他每天和爺爺一起把撿到的瓶子拿到廢品站去賣錢，還要回去照顧臥病在床的奶奶，給奶奶把藥分發(fā)好，生怕出差錯影響奶奶的病情。賣廢品留下來的錢，王帥康就去市場買奶奶喜歡吃的東西，自己卻一分都舍不得花。他卻很給家里爭氣，成績在年級名列前茅，每次都會被評為三好學(xué)生。
這個與我們年齡相仿的孩子是如此的堅強。我們現(xiàn)在生活在一個舒適的地方，過著飯來張口、衣來伸手的日子，提出的額外要求父母也能滿足。而王帥康呢？那些和他一樣的孩子們呢？他們家里都很貧困，但他們的孝心卻一點都不缺。我們現(xiàn)在是如此的幸運、幸福，那我們就要好好地報答我們父母。正因為有了父母，我們才能過上如此幸福的生活。“百善孝為先。”讓我們一起把孝心撒滿人間，一起用行動來感謝我們的父母吧！
尋找六年級學(xué)生創(chuàng)作的故事作文（實用16篇）篇十二
很久以前。在一個燥熱的大沙漠里，有一個神奇的蛋被遺落在這個沙漠上。沙漠里有很多座火山，不知過了多久，荒漠里的幾座活火山終于爆發(fā)了，大地在震動，零零星星的碎石塊從火山口不斷噴出，滾燙的巖漿流得滿地都是。
然而，就在這時，只聽“噼啪”一聲，那個蛋裂開了，原來是一只小甲龍破殼而出，望著四周空無一人，他感覺好孤單，于是忍不住哭了起來。
就在這時，嗷嗚——出現(xiàn)了一個巨大的影子——一只兇狠的霸王龍，霸王龍立刻吼道：“你看起來好像很好吃。”可是小甲龍并不害怕，而且緊緊地抱住了霸王龍那只柱子般的大腿，嘴里不停地喊著：“爸爸，爸爸!”霸王龍很驚訝：“你怎么知道我是你的爸爸?”“因為你剛才叫我的名字，知道我的名字就一定是我的爸爸。”小甲龍很堅決。“你……你的名字?”“對呀，我的名字就叫‘很好吃’。”
霸王龍無語，這時，它聽到小甲龍在叫：“爸爸，爸爸，你怎么不吃草?”“奧，這不如肉。好吃，我不吃，你吃吧。”霸王龍小聲地說。
就在這時，一只兇猛的古蘭泰龍出現(xiàn)了，也對小甲龍說：“你看起來好像很好吃!”“叔叔，你也認識我呀!”說完，小甲龍又吃起草來。
“我要吃得多多的，好早點長得像你一樣!”小甲龍邊吃邊說。
古蘭泰龍張大嘴巴，準備要吃掉小甲龍，咔嚓!霸王龍用自己龐大的身軀擋住了小甲龍，同時又用自己的大尾巴狠狠地抽走了兇猛古蘭泰龍。
到了晚上，霸王龍小聲地對小甲龍說：“你說你也要長的像我這么大?“是呀!”小甲龍說完就睡著，這天它睡的很香。霸王龍心里很痛，比背上的傷口還痛。
第二天一早，火山又爆發(fā)了，霸王龍被驚醒了，可小甲龍卻不見了，霸王龍四處尋找，可無論怎樣就是找不到小甲龍。
“爸爸!爸爸!”只見小甲龍從遠處背著一些紅果子回來了。“你不愛吃草，我就去山的那邊給你去摘紅果子。”
霸王龍生氣地說：“你為什么不告訴就四處亂跑?”小甲龍委屈地說：“爸爸，我下次再也不亂跑了!”說完，就嗚嗚地哭起來。
“你這樣知不知道很危險!好了!好了!別哭了!”說完，便吃起果子來，“好吃!好吃!”霸王龍一邊說一邊吃著。從這以后小甲龍每天早上都給霸王龍去摘果子。
吃完果子霸王龍教小甲龍怎樣撞擊、怎樣用尾巴抽樹、吼……。
有一天，霸王龍說：“我已經(jīng)沒有什么可教你的了，你走吧!”“不，我要永遠和你在一起!”霸王龍悲傷地說：“好，我們來賽跑，如果你能比過我，我們就永遠在一起。”“好!”小甲龍說。
小甲龍努力地向前跑，嘴里不停的說：“我一定要和爸爸在一起!”可霸王龍卻回頭走了。小甲龍跑著跑著，遇見了自己的真正的父母，“再見了，‘很好吃’。”霸王龍邊說邊吃完了最后的一個很好吃給他摘的果子，微笑地向遠方走去。
尋找六年級學(xué)生創(chuàng)作的故事作文（實用16篇）篇十三
春天在哪里，春天在哪里，春天在我們的眼睛里......哦，春天來了，春姑娘正向我們招手呢。
春天,是美麗的,春天在任何地方都能被發(fā)現(xiàn)，但我最喜歡的還是公園，公園里大家放風箏、做燒烤，我做燒烤時給肉串不停的刷油，添料，吃著自己做出的肉串，欣賞著綠意盎然的樹木，天空中飛著許多許多色彩鮮艷的風箏，似乎拼出了“春天來了“四個大字。
公園里，百花齊放，爭奇斗艷，這里的迎春花和油菜花金燦燦的，好像為大地披上金色的盔甲。杏花和桃花都粉嘟嘟的，似乎是大地的兩個小酒窩，無數(shù)朵的蒲公英花和梨花都是雪白雪白的，似乎天上剛剛下了一場大雪，使樹上還殘留著一些“雪塊”一樣。
公園里的樹木更是千姿百態(tài)。樹枝伸長又伸長了柔韌的手臂，在緩緩的春風中，揮舞著碧綠色的“絲帶”，松樹戴著一頂碧綠色的帽子，巨人似的站在那里。而楓樹長出了未發(fā)紅，未成熟的綠色的楓葉，一個個都像小孩子“綠色”的手掌似的，多么的美麗呀！
公園里的湖水清澈見底，湖中零零星星地分散著幾座小島，還有許多許多的大石頭連接著湖岸和各個小島，我今天還一個不小心“撲通”一聲，掉進了湖水里成了一只“落湯雞”。
這就是美麗的春天，小朋友，你們又在哪兒看見了春天呢？
尋找六年級學(xué)生創(chuàng)作的故事作文（實用16篇）篇十四
她們是一對孿生姐妹，正是花骨朵般的年齡。姐姐叫靜文，妹妹叫靜雅。
她們就像她們的名字一樣，從小就長得同樣的美麗，同樣的秀氣文靜;也有著和其他女孩一樣姣好的身材，和一雙天鵝般修長的美腿。在外人眼里，根本就分不清哪個是姐姐，哪個是妹妹。
她們不但長得一模一樣，而且還心有靈犀，共同擁有一個美麗的夢想。那就是，等長大了一定要像跳“孔雀舞”的楊麗萍一樣，當個出色的舞蹈藝術(shù)家，好把一雙美麗的翅膀綻放在夢想的舞臺上。
果然，功夫不負有心人，盼望已久的這一天終于到來了。
春暖花開時節(jié)，由某藝術(shù)團組織成立的全國“舞動中國”海選現(xiàn)場，就設(shè)在了她們的家鄉(xiāng)——美麗島城的龍泉廣場。
聞聽此訊，這對姐妹花高興得直喊“哇塞”，并擊掌叫好。等媽媽剛下班回到家，她們就異口同聲地說，想去參加“舞動中國”的海選大賽。
靜文媽聞之一愣，但只是一愣，緊接著就點頭同意了。
可聽說姐妹倆就要去參加舞蹈大賽，她們小區(qū)里卻就有人嗤之以鼻地說，丑小鴨還想變成金鳳凰，真不知天高地厚。
即使當姐妹倆穿著媽媽特意給她們買來的舞蹈行頭，打扮的就像一對美麗的小天鵝一樣，在媽媽的陪同下，站在準備去海選的大街上等待出租車的時候，還有人不屑一顧，或嘲笑，或用異樣的眼神看待她們。
然而，卻有更多的人，給她們鼓勵和祝福，向她們投來贊許而又欽佩的目光。
龍泉廣場花團錦繡，人海如潮，舞臺上下更是互動熱烈。輕柔的、歡快激昂的音樂，一會兒讓人如癡如醉，一會兒又讓觀眾激情迸發(fā)。此起彼伏的音樂聲，掌聲，口哨聲和吶喊聲，讓近萬人的比賽現(xiàn)場異常火爆。盡管參賽選手魚龍混雜，絕大多數(shù)人沒能晉級參加復(fù)賽，但這絲毫不影響他們給評委和觀眾帶來的感動和快樂。
靜文姐妹倆的參賽號碼是：“1198”和“1199”，她們今天所選的曲目是雙人組合的著名芭蕾舞“天鵝湖”。可沒想到當漂亮的女主持人點到她們的名字后，姐妹倆手牽手剛一上臺，現(xiàn)場就傳來一片唏噓和驚呼聲。就連主持人和幾位評委，也驚訝地瞪大了眼睛看著她們。
按照比賽規(guī)則，不管選手跳得好或不好，只要在節(jié)目進行到一半后，評委們就可以摁下按鈕亮起他們的紅綠燈。最后經(jīng)過點評，要么選手就能晉級參加復(fù)賽;要么，就會遺憾地退場或者被觀眾的吶喊聲趕下臺去。
然而，此時的現(xiàn)場卻鴉雀無聲。評委們竟然沒有一個人亮燈，臺下也沒有掌聲和唏噓聲。直到靜文姐妹倆一首“天鵝湖”的舞曲跳完后在朝臺下鞠躬謝幕時，瞬間，只是瞬間，臺下才突然猛醒過來，不約而同地報以雷鳴般的掌聲，而且經(jīng)久不息。甚至有很多人還淚流滿面，就連漂亮的節(jié)目主持人也感動得不知說啥才好。
可此時此刻，所有的評委卻還是沒有人亮起一盞綠燈。
為什么?這究竟是為什么呢?
在一陣陣雷鳴般的掌聲中，在一雙雙眼睛飽含熱淚的目送下，觀眾和評委們發(fā)現(xiàn)，這對三年前開始患上“骨髓炎”，已經(jīng)嚴重扭曲成“o”型腿的孿生姐妹，根本就不讓她們的媽媽攙扶，便一瘸一拐心滿意足地微笑著，艱難而又從容地走下臺去。
可他們哪里知道，在前不久，這對可愛而又勇敢的姐妹花，醫(yī)生就已經(jīng)給她們下了最多還只能活一年的“死亡判決書”了。
勵志故事2：屬相，爬山虎。
麥凱恩是一位送報員，每天穿梭在大街小巷之間，一邊送報，一邊推銷報紙，日子過得好不快活。許多人都是看著麥凱恩吹著口哨出家門，然后再吹著口哨回來，一天的開始與結(jié)束，麥凱恩都把它浸潤在自己口哨的旋律里。
一天早上，當他來到第五大道附近的一個胡同里給格蕾絲老太太報箱前給她送報紙時，發(fā)現(xiàn)一貫6點鐘就起床的格蕾絲這時候并沒有起床，臥室的門窗也在緊閉著，問了鄰居，也沒有她外出度假的消息。直覺告訴麥凱恩，老太太格蕾絲一定是出事了，他連忙打電話報了警，警察破門而入，發(fā)現(xiàn)老太太躺在了臥室的地板上，幸虧送到醫(yī)院，搶救及時，才保住了格蕾絲的生命。
還有一次，麥凱恩在給哈雷姆斯家送報紙的時候，發(fā)現(xiàn)平常來接小哈雷姆斯上早學(xué)的助教換成了一個看起來非常不對勁的男人，腰間鼓鼓囊囊的，好像是槍!麥凱恩連忙撥通了哈雷姆斯家的電話，最后，經(jīng)過核實，才知道小哈雷姆斯被綁架了。幸虧麥凱恩是個細心人，他用自己的手機拍下了綁匪的照片，立案偵查以后，綁匪當天落網(wǎng)，小哈雷姆斯沒有受到一絲傷害。
去年五月，麥凱恩還做了一件了不起的事情。那就是成功幫博比家里化解了一場可怕的狗患。說到博比家里的狗患，聽起來都令人毛骨悚然。博比是個酷愛養(yǎng)寵物的人，家里養(yǎng)了好多只狗，還有一些波斯貓。但令博比惱火的是，最近博比家的狗相繼變瘋，都咬了博比的兒子好幾次了，而且一次比一次厲害。這可是個要命的現(xiàn)象，若是兒子得了狂犬病，那就麻煩大了。博比一怒之下決定殺光自己所有的寵物。麥凱恩就在博比把寵物裝進籠子的時候來到了博比家里，聽了博比的訴說，麥凱恩在院子里走了一圈就明白了。
麥凱恩說，之所以你家的寵物狗都變成了瘋狗，是因為你家花園里施了過多的有機磷肥，而且還噴霧了有機磷農(nóng)藥，寵物們每天在花叢間嘻嘻，舌頭勢必會舔舐到花園里的土壤和植物，導(dǎo)致有機磷中毒。有機磷中毒以后，寵物們明顯會狂躁不安，這才咬了人。
你怎么知道我家花園里施了有機磷肥?博比問。
很簡單，單看那里花草的長勢我就明白了，因為，它們長得有種異常的旺盛。麥凱恩自信地答道。
其實，這些都是麥凱恩平常從報紙上學(xué)來的。
麥凱恩迅速被當做助人為樂的典型出現(xiàn)在了紐約各大報紙上，由于麥凱恩的機敏和友善，麥凱恩還被評上了紐約十大杰出青年，同時，紐約州政府的安全部門也把橄欖枝拋向了這個擁有敏銳洞察力的小伙子，麥凱恩被送進了警察學(xué)校，后來，麥凱恩進了美國國家安全局，成了一名優(yōu)秀的特工。
從一個送報工到一名優(yōu)秀特工，麥凱恩實現(xiàn)了自己偉大的人生轉(zhuǎn)折，每當有人對麥凱恩豎起大拇指時，麥凱恩總會說這樣一句話：爬山虎的根雖然扎在土里，但是，他的心卻不在陰暗的土層里，而是在高高的云天上，所以，爬山虎才攀上了高樓，在樓頂?shù)淖罡咛幘`放了太陽般的笑靨。在偉大的中國，有屬相之說，我覺得我也有屬相，我的屬相是“爬山虎”!
麥凱恩的比喻，讓我想起了時下最流行的一句格言：人生當中最重要的事情，不在于你處在哪個位置，而在于朝哪個方向走。一路走，沿途播下你敏銳的心，到前方去收獲。
勵志故事3：用一生去追求生命的美。
托馬斯·特朗斯特羅默在1931年出生于瑞典的一個“文化之家”，他的父親是一位記者，母親是一位教師，但那個年代的文化人都沒有什么社會地位，更無法創(chuàng)造什么優(yōu)越的生活條件，所以托馬斯的父母經(jīng)常告訴他長大以后要做一個成功的商人，只有賺大錢才能得到尊重與認可。
托馬斯也機械地為此而努力讀著書，中學(xué)時，他在一個早晨無意中聽一位老師正在學(xué)校的花園里朗誦詩歌，托馬斯不禁聽得入了迷，他在那一瞬間意識到，自己真正喜歡的并不是什么賺大錢，而是詩歌!
從此以后，托馬斯就經(jīng)常到圖書館里去借一些文學(xué)類的書籍來看，而詩集更是他的最愛，托巴斯每天都孜孜不倦的閱讀著，享受著，陶醉在文學(xué)和詩歌之中。漸漸的，托馬斯覺得自己再也無法離開詩歌了，他覺得那種享受是世界上任何一種東西都無法代替的，包括金錢。也正因此，托馬斯開始學(xué)著寫詩，渴望自己也能成為一名了不起的詩人。當托馬斯的父母意識到他的這些變化后，憤怒地說：“詩歌有什么用?它能給你帶來什么?那是毫無價值的東西!”
托馬斯為了不挨父母的責罵，只能悄悄地讀詩、寫詩，高中畢業(yè)后，他的父母讓他去讀經(jīng)濟或者政治，可托馬斯卻瞞著父母進入了斯德哥爾摩大學(xué)學(xué)習歷史、宗教、文學(xué)和心理學(xué)，托馬斯覺得只有學(xué)習這些才能打好堅實的詩歌基礎(chǔ)。
畢業(yè)后，托馬斯來到韋斯特羅斯的青少年拘留所里做了一名心理輔導(dǎo)員，除了工作之外，他最喜歡的就是旅行和寫詩，他不僅用詩歌去挖掘生活中的美麗，還用詩歌為社會尋求公平。可能正是因為這一點吧，他還獲得了一份美好的愛情，成立了自己的家庭，可是托馬斯的妻子在嫁給他之后，卻發(fā)現(xiàn)他的詩歌對于現(xiàn)實的家庭生活而言幾乎毫無意義。有一次，他的妻子甚至還威脅托馬斯立刻停止寫詩，想辦法去賺大錢，否則她就離開托馬斯，托馬斯搖搖頭對妻子說：“人的生命是有色彩的，金錢只是表面上的色彩，是最膚淺最容易褪色的色彩，真正的生命之美是一種心靈的追求，一種精神的享受，在我的生命中，只有詩歌才是一種真正的美!”
妻子終于再次被感染，轉(zhuǎn)而繼續(xù)支持他到處旅行和寫詩……。
幾年中，托馬斯不斷地體會和創(chuàng)作，他的詩歌經(jīng)常大膽地使用比喻，節(jié)奏和結(jié)構(gòu)也自由大膽，他的詩句語言溫和節(jié)奏強，托馬斯既不喜歡描寫世界大事，也不描寫內(nèi)心的掙扎，他把自己的詩歌集中在人與人之間交往的瞬間，用意象和隱喻來塑造個人的內(nèi)心世界，把激烈的情感寄于平靜的文字里，他的詩作影響力越來越大。1954年，托馬斯終于答應(yīng)書商，出版了他的詩集《十七首詩》。
托馬斯的詩集出版后，獲得非常好的評價，人們甚至形容他已經(jīng)超越了保爾?瓦萊里的“純詩”，自成一派，并且開啟了一個新意象主義，被人們廣為借鑒，就連大藝術(shù)家布羅茨基也成了他的忠實詩迷。
此后，托馬斯更是一發(fā)不可收拾，寫了《途中的秘密》、《半完成的天空》、《為生者和死者》和《悲哀貢多拉》等大量杰出的詩作，并且在全球獲得了包括彼特拉克獎、領(lǐng)航員獎等多項巨獎，而且還多次成為諾貝爾文學(xué)獎候選人，遺憾的是一次又一次的因為種.種原因而失之交臂。前，諾貝爾文學(xué)獎得主沃爾科特就曾由衷地說：“瑞典文學(xué)院應(yīng)毫不猶豫地把諾貝爾文學(xué)獎頒發(fā)給托馬斯·特朗斯特羅默，盡管他是瑞典人!”
1990年，托馬斯因患腦溢血導(dǎo)致右半身癱瘓，但他依舊堅持閱讀甚至是創(chuàng)作詩歌，他曾經(jīng)在輪椅上寫下了這樣的詩句：“詩是生命之顏色\/追求一生\/就是幸福一生……”
確實，美麗的生命必定會得到人們的珍惜和認可，年10月6日，諾貝爾文學(xué)獎終于降臨到了已經(jīng)80歲高齡的托馬斯·特朗斯特羅默身上，雖然，托馬斯身患中風無法言語，但是當他的夫人告訴他這個消息時，托馬斯還是露出了一絲淡淡的笑容，那是一種屬于生命的微笑，屬于生命的美!
勵志故事4：哪怕做一只蝸牛。
一支考古隊，到胡夫金字塔考察。他們憑借直升機的力量，用吊繩攀上了金字塔的頂部。在他們不遠處，幾只雄鷹受了驚嚇，落荒而逃。
在人們的意識中，似乎只有雄鷹才能登上巍峨的金字塔。雄鷹有強勁的翅膀，這也不足為奇。但接下來的考古中，考古隊員發(fā)現(xiàn)了一個不可思議的現(xiàn)象。那就是，在胡夫金字塔的頂部，他們居然發(fā)現(xiàn)有不少蝸牛的軀殼。究竟這些蝸牛是如何從地面來到海拔136.5米，相當于40層樓房之高的金字塔?有人猜測，或許，是雄鷹從地面叼上來的美味佳肴，但在每一個軀殼里，蝸牛的身體都毫發(fā)無損。這確實很難解釋;那么，是粘附在飛機的表面，最終墜落下來的?也不是。因為，按照常理，飛機發(fā)動后，那股強大的氣流，足以把蝸牛吹得無影無蹤。后來，陸續(xù)有了更多的發(fā)現(xiàn)，那就是，在金字塔的中上部不斷發(fā)現(xiàn)有蝸牛爬過的痕跡，還有許多粘附在塔體已經(jīng)干枯掉的蝸牛。原來，這些號稱爬行速度最慢的蝸牛，經(jīng)過無數(shù)次的墜落，一個月、兩個月，最終，竟是自己從塔基，一步一步，爬上了這個世界上最偉大的石頭建筑，也攀上了自己生命的最高峰。
蝸牛，向來以爬行緩慢、效率低下的反面教材著稱。但正是這種看似懶散懈怠的小蟲子，做出了連人類不依靠外力都無法達到的壯舉。那一刻，幾乎所有的考古隊員都有了一種深深的感觸與震撼。
蝸牛之所以能夠攀上金字塔，就是源于堅持。而且，即使在這堅持中，也只有為數(shù)不多的蝸牛，能夠巧遇陰雨，蘊蓄充足的水分，才能成功登上塔的頂端。再長的路也能走完，再短的路不走也無法到達。在蝸牛的簡單思維中，只有前進，沒有后退。即使摔得頭破血流，也永不退縮。
很多時候，號稱貴為萬物之靈，并且統(tǒng)治整個地球的人類，倘若單從攀巖的角度和高度來看，其實和蝸牛一樣微不足道。自從能夠制造工具，人類就具有了超級的思維，并且懂得了迂回與退讓。從某種意義而言，這是人的幸運，也是人的不幸。
這個世界上，每個人都期待做一只凌空飛翔的雄鷹。但一種叫做生活的東西，卻往往就是那么殘酷。很多時候，我們不得不像蝸牛一樣，背負著沉重的行囊。沒有雄鷹的天賦，卻必須要具有蝸牛般的毅力。不要問自己從哪里來，到哪里去。只要拼搏奮斗、永不停息，終究可以留下一絲令自己感動的痕跡。
不能像雄鷹那樣振翅高飛，那么，就做一只蝸牛吧。但，即使是做一只蝸牛，也要背著沉重的殼，一步一個積累，在生命的長河，留下奮斗的足跡，爬向成功的彼岸。
勵志故事5：世上本無黑色的花。
他從小就表現(xiàn)出極為活躍的運動能力，有一次，他惡作劇似的將父親的帽子里塞滿了狗屎，父親發(fā)現(xiàn)后追打他時，發(fā)現(xiàn)他跑的比狗還要快。
為了他的將來，家境貧寒的父母還是將他送入了體校，但這需要花許多的錢。父親是個生意人，每天風里來雨里去的不著家，但收入?yún)s甚微，母親為了他白天去扛麻袋，晚上時分坐在油燈前給富人家縫補衣服。
但這一切，他似乎沒有感覺到，他只是若無其事信馬由韁地按照自己的年輕思維去逃學(xué)、缺課，直至有一天，父親站在他的面前詢問他的成績時，老師將一份極為糟糕的成績單甩到父親面前，父親看后，痛苦不已，揪著他的耳朵回轉(zhuǎn)家園。
他不得不被父親軟禁在家里閉門思過，他的工作就是去叔叔的花園里侍弄鮮花，那兒缺少一個花匠。
叔叔是個很幽默的人，給他開玩笑說學(xué)成回家了?他沒好氣地埋怨叔叔。
叔叔說道，你看看這些花五顏六色、姹紫嫣紅的，可你見過有黑色的花嗎?
有呀，他不假思索地回答著：墨菊呀，我見過的，它是黑色的花。
你錯了，孩子，它并不是黑色的花，應(yīng)該屬于深紫色，說著，叔叔將他領(lǐng)到墨菊前面，他彎下身去，仔細地端詳后，恍然大悟。
叔叔，為什么這世上沒有黑色的花呢?難道是不好看嗎?他彎著小腦袋問叔叔。
這是長期適者生存的規(guī)律。花兒也是一種有靈性的生物，黑色容易吸收太陽光，而過多的太陽光會將花蕊曬傷，為了防止自己被曬傷，時間久后，它們逐漸淘汰了黑色的花素，而轉(zhuǎn)變成了其它顏色，就是這些，孩子。
他似乎有所感悟，低著頭不吭聲。
叔叔轉(zhuǎn)移了話題：孩子，世上本無黑色的花，世上也沒有絕對黑色的人生，所有的困難、黑暗都是相對的，撥開了黑云，你就會發(fā)現(xiàn)陽光，戰(zhàn)勝了困難，你就可以取得成功的綠寶石。人也必須學(xué)會適應(yīng)自然、社會和生命，等到你的奮斗到達理性狀態(tài)后，你就會發(fā)現(xiàn)，黑暗早已經(jīng)遠遠地躲開了你，你收獲的都是色彩繽紛的花，就像那些花兒，拋棄了黑暗，堅強地綻放著。
這個叫博爾特的孩子哭泣著離開了叔叔的花園，他找到了父親，給父親立了一份契約，如果不成功，決不返回家園。
天道酬勤。博爾特所取得的成功是空前的，絕無僅有的，20北京奧運會上，他連續(xù)創(chuàng)造男子100米和200米的世界紀錄，，他更是以提高0.11秒相同的成績打破了男子100米和200米的世界紀錄，成為史上第一人。
世上本無黑色的花，世上也無絕對黑暗的人生。
尋找六年級學(xué)生創(chuàng)作的故事作文（實用16篇）篇十五
10月，溫斯頓·丘吉爾被英國人民選為“最偉大的英國人”，排在他身后的英國偉人，依次為莎士比亞、牛頓、達爾文等。
丘吉爾成為英國人民心目中的偉大人物，但是，許多人并不知道，丘吉爾在小時候，卻是公認的壞孩子。
七歲那年，溫斯頓·丘吉爾被父母送到一所名為圣喬治的貴族子弟寄宿學(xué)校讀書。主持校政的是教會的一名牧師，教育方式是典型的英國式的刻板和嚴厲，無情的體罰則猶如獄卒打罵犯人。
丘吉爾性格倔犟，在挨打時拼命哭叫、踢打，有一次甚至把校長的草帽踩得粉碎。
學(xué)期結(jié)束時，他帶著一張成績單和滿身的疤痕回到家里。學(xué)校給他的評語是“淘氣”和“貪吃”。鑒于他的健康受到損害，根據(jù)家庭醫(yī)生的建議，父母將丘吉爾轉(zhuǎn)學(xué)到了布雷頓的另一所學(xué)校。
十二歲時，父親又將他送進哈羅公學(xué)，這是培養(yǎng)英國紳士的搖籃。因為入學(xué)考試失敗，他被編在成績最差的一個班中的最末一個組。他的學(xué)業(yè)成績也一直是班上倒數(shù)前幾名。
這孩子給很多人的印象是低能、怪僻、無法無天，幸虧他還有一個知音，即他的外祖父。這位經(jīng)歷過大世面的美國百萬富翁說：“讓他去吧!男孩子只要有顯示才能的機會，自然會變好的。”
丘吉爾牢牢記住了外祖父的這句話，心底暗暗尋找能顯示自己才能的機會。因此，丘吉爾只有在外祖父那里才能找到自信。
少年丘吉爾的確顯示出了某些才能。他酷愛歷史，這門學(xué)科的成績也非常突出，他還能大段地背誦莎士比亞作品中的臺詞。但這些才能并沒有給他顯示的機會。他還熱衷于體育和軍事訓(xùn)練，愿意接受操練和射擊訓(xùn)練，參加對抗性的演習和戰(zhàn)術(shù)拉練。他練出了很棒的騎術(shù)和游泳技能。而他最成功的是擊劍，在一次比賽中，他憑自己的實力贏得了銀質(zhì)獎?wù)隆?/p>
漸漸長大的丘吉爾產(chǎn)生了一個新的夢想——他想成為一名軍官。但這條路他走得并不順利，兩次考試都名落孫山。后來，哈羅公學(xué)的校長推薦丘吉爾到詹姆斯上尉那里去補習功課。詹姆斯上尉開辦了一所補習班，給那些想投考桑赫斯特軍校而成績較差的學(xué)生提供補習。這種“快餐”式的補習還是卓有成效的，丘吉爾應(yīng)付考試的能力大為提高，最終如愿以償?shù)乜歼M了桑赫斯特皇家軍事學(xué)校。
幾十年后，丘吉爾已是一位成功的政治家和作家。他做過記者，做過海軍大臣，做過英國首相，還得過諾貝爾文學(xué)獎。
有一次，丘吉爾在一個星期日邀請了一些年輕人，安排了一次小型午餐會。他對大家說：“我外祖父教育我，男孩子必須選擇自己的道路。我從父母那里得到的只是我的名字而不是財產(chǎn)，我必須尋找機會。我的特殊才能不是繼承來的而是我通過拼搏爭取來的。我工作，我讀書，我寫作，我畫畫，我記不得有哪一天是閑散的。直到今天，我也不肯白白地放過一天”
勵志故事2：貧窮也是財富。
小西博格自小家境貧寒，到了上學(xué)的年齡卻遲遲沒能走進學(xué)堂。直到他年滿十歲時，父母覺得再也不能耽誤孩子的學(xué)業(yè)了，咬咬牙終于把他送進了小學(xué)。這個學(xué)校很簡陋，教學(xué)水平也很一般，小西博格還沒有上滿一個學(xué)期，就離開了這里。
雖然家里條件不好，但是母親還是認為自己的孩子應(yīng)該接受良好的教育，而且要上大學(xué)。為此，父母不惜離開已經(jīng)生活了多年的地方。
西博格一家在洛杉磯附近的小鎮(zhèn)蓋起了自己的房子。新家極其簡陋，房間是用包裝紙板隔開的，室內(nèi)沒有廁所及上下水管等設(shè)施。
父母在新地方很快就找到了工作，但工資并不高，只能勉強維持一家人的生計。盡管如此，父母還是堅持把小西博格和他的妹妹送進了一所條件較好的學(xué)校。新家離學(xué)校比較遠，西博格和妹妹每天都得坐三小時的校車才能到達學(xué)校。但一想到在學(xué)校里能吃到橙子等水果，小西博格就覺得幸福無比，這些水果在家里只有圣誕節(jié)的時候才能吃。
生活的艱難，讓小西博格小小年紀就明白了父母的不易，知道父母為自己付出了很多。為了減輕父母的經(jīng)濟負擔，他利用課余時間到高爾夫球場當了一名小球童，負責給人撿球。球童的收入并不多，但也能貼補一點家用，小西博格覺得自己很了不起。這段當球童的經(jīng)歷，還使西博格日后成為高爾夫球運動的愛好者。
小西博格非常珍惜來之不易的學(xué)習機會。他知道自己唯一能報答父母的途徑就是勤奮刻苦地學(xué)習，只有這樣才能不辜負父母的期望。因此，小西博格學(xué)習十分勤奮，成績總是名列前茅。他僅用不到三年的時間就完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)，提前畢業(yè)。在中學(xué)里，業(yè)余時間，小西博格還擔負一些抄寫文稿的工作，掙些錢補貼家里的生活。
貧窮激勵他奮發(fā)學(xué)習，憑著這種勤奮努力，他最終成為著名的核化學(xué)家。
勵志故事3：曾經(jīng)的自卑。
十幾年前，他從一個僅有二十多萬人口的北方小城考進了北京的大學(xué)。上學(xué)的第一天，與他鄰桌的女同學(xué)就問他：“你從哪里來?”而這個問題正是他最忌諱的，因為在他的邏輯里，出生于小城，就意味著小家子氣，沒見過世面，肯定會被那些來自大城市的同學(xué)瞧不起。
就因為這個女同學(xué)的問話，使他一個學(xué)期都不敢和同班的女同學(xué)說話，以至于學(xué)期結(jié)束的時候，很多同班的女同學(xué)都不認識他!
一直以來，自卑的陰影占據(jù)著他的心靈。最明顯的表現(xiàn)就是每次照相，他都要下意識地戴上一副大墨鏡，以掩飾自己的內(nèi)心。
二十年前，她也在北京的一所大學(xué)里上學(xué)。因為肥胖，她的大部分日子都在疑心、自卑中度過。她害怕同學(xué)們會在暗地里嘲笑她。她不敢穿裙子，不敢上體育課。大學(xué)結(jié)束的時候，她差點兒畢不了業(yè)，不是因為功課太差，而是因為她不敢參加體育長跑測試!老師說：“只要你跑了，不管多慢，都算你及格。”可她就是不跑。她想跟老師解釋，她不是在抗拒，而是因為恐慌，恐懼自己肥胖的身體跑起步來一定非常難看，一定會遭到同學(xué)們的嘲笑。可是，她沒有勇氣跟老師解釋，她不知道該怎么辦，只能傻乎乎地跟著老師走。老師回家做飯去了，她也跟著。最后老師煩了，勉強算她及格。
在后來播出的一次電視晚會上，她對他說：“要是那時候我們是同學(xué)，可能我們永遠都不會說話。你會認為，人家是北京城里的姑娘，怎么會瞧得起我呢?而我則會想，人家長得那么帥，怎么會瞧得上我呢?”
他，現(xiàn)在是中央電視臺著名節(jié)目主持人，經(jīng)常對著全國億萬電視觀眾侃侃而談。他主持節(jié)目給人印象最深的特點就是從容自信，他的名字叫白巖松。
她，現(xiàn)在也是中央電視臺著名節(jié)目主持人，而且是第一個完全依靠才氣而絲毫沒有憑借外貌走上中央電視臺主持人崗位的。她的名字叫張越。
勵志故事4：在心靈的場地上練習。
二戰(zhàn)期間，詹姆斯少校在一次抗擊德寇的戰(zhàn)斗中被俘，被關(guān)進納粹集中營，這一關(guān)就是七年。七年間，他被關(guān)在一個只有四尺半高、五尺長的籠子里，見不到任何人，沒有人和他說話，更沒有任何體能活動。開始好幾個月，他什么也不做，度日如年，一心幻想出現(xiàn)奇跡趕快脫離牢籠。由于思慮過度，日漸憔悴。后來他冷靜思索，覺得應(yīng)該找到某種存活的目標或樂事，使之占據(jù)心靈，以免精神失常。于是，他選擇了平生最喜愛的高爾夫球。
每天，他都在冥想中的高爾夫球場打十八洞，憑著記憶，他體驗了一切的一切，包括任何微小的細節(jié)。他“看見”自己穿著高爾夫球服，“聞到”了綠樹的芬芳和青草的氣息。他“體驗、品味”不同的天氣和狀況：微風細雨的春天、昏暗冷冽的冬天和陽光普照的夏季的早晨。在他的想象中，球場、青草、樹木、歌唱的云雀、跳來跳去的松鼠，偶爾還有扎著蝴蝶結(jié)的女孩那欣喜的驚叫，再有球場邊緣的池塘、田野、莊稼球場內(nèi)外的一切，都如身臨其境，歷歷在目。他感覺自己的手握著球桿，練習各種推桿與揮桿的技巧，他清楚地“看”到球落在修整過的草坪上，跳了幾下，滾到他所選擇的落點上一切都在他心靈的場地上發(fā)生。
在真實的世界中，他實在無處可走，他只有在冥想中，圍繞著小白球奔跑、跳躍、舉桿、揮手，不停來去，他體驗到他的身體真真實實地在打著高爾夫球，他甚至體會到每時每刻、每天每月的進步。他揮汗如雨，每個細節(jié)也不忽略，包括情緒上的沮喪與欣喜。他絕不錯過每一次左曲球、右曲球及推桿的機會。想象中，一周七天，一天四個小時、十八個洞，從未間斷過“訓(xùn)練”，七年如一日。
在他獲得自由后，第一次踏上高爾夫球場時，他就打出令人驚訝的八十二桿——相當于他過去最好的成績，而他已有整整七年時間沒有碰球桿。
勵志故事5：堅強的心靈比美麗的臉龐更重要。
在俄羅斯，有一位美麗的婦女，她那張無可挑剔的面龐驚艷四方。但是她三十多年的時光都是在西伯利亞一個小鎮(zhèn)上度過的。終于有一天，她獲準到彼得堡與丈夫團聚，婦人的丈夫一直都在彼得堡工作。她便變賣了所有的家產(chǎn)來到彼得堡，可剛剛要走出車站的時候，卻發(fā)現(xiàn)錢包被偷了，而那是她整整半生的積蓄啊!她一下子蒙了，險些被這突如其來的災(zāi)難擊垮!怎么向丈夫交代這件事啊，因為她早就和丈夫計劃好，要用這筆錢在彼得堡開個美容店。她急得想哭出來，連車站的門都不敢邁出了。怎么辦?淚水就要奪眶而出的一剎那，她忽然想到：我哭完了又能怎么樣?事已至此，哭泣已無濟于事，那樣只會讓自己美麗的臉迅速衰老，而錢畢竟是身外之物，還可以再掙回來的。她想透了這一點，便微笑著朝來迎接她的丈夫從容地走過去。
事實正是這樣，婦人丟了一筆巨款，由于采取了非常及時的心理轉(zhuǎn)化措施，她保住了一張美麗的臉，以后在彼得堡，她靠借款開了一家美容店，而她那張美麗的臉成了最好的美容廣告。人們都認為，一個擁有如此美麗臉龐的女人，她的美容技藝也肯定是高超的。這使得美容店生意興隆，財源滾滾而來。
的確，在她看來，一張因遭受打擊而突然衰老的臉是永遠無法修復(fù)的，所以它比金錢重要。
尋找六年級學(xué)生創(chuàng)作的故事作文（實用16篇）篇十六
謝云霞因為從小患黑蒙癥，所以眼睛幾近完全失明，但是她沒有像其他大多數(shù)盲人那樣接受命運的捉弄，她告訴自己一定要過正常人的生活。
謝云霞的父母盡最大努力幫助她，使她學(xué)會了英文字母和數(shù)字，受到了很好的教育，因而她并沒有那種殘疾人的自卑感。此外，父母還培養(yǎng)了謝云霞堅強的意志力和奮斗精神，為她日后的成功創(chuàng)造了條件。后來，謝云霞轉(zhuǎn)到一所由英國皇家盲人學(xué)會辦的寄宿學(xué)校學(xué)習。在那里，謝云霞對機械運轉(zhuǎn)的原理產(chǎn)生了強烈的興趣，在這方面涉獵廣泛。她還常到一位叫阿諾特的退休技師的家里，將一些機械拆開，再裝好，練就了很好的動手能力。謝云霞學(xué)習很刻苦，曾因成績優(yōu)異而榮獲埃克塞特大學(xué)兩項特別獎。
謝云霞對設(shè)計尤其喜歡，并在這方面投入了大量的精力，使自己具有了很強的設(shè)計能力。在工作中，她經(jīng)常要遇到許多不得不面對的困難。她的視力極其微弱，為了看清電腦屏幕上特別放大了的文字，她幾乎要把臉貼上去。她還必須借助一些輔助設(shè)備才能正常工作，包括會說話的計算器、盲文打字機和凹凸制圖紙。為了了解技術(shù)發(fā)展的最新情況，她還需要一臺用腳操作的閉路電視機，把發(fā)動機在各種不同飛行條件下的溫度、速度和壓力等數(shù)據(jù)放大。
謝云霞以頑強的意志和毅力，克服了常人難以想象的種.種困難，發(fā)揮聰明才智，刻苦鉆研。由于她杰出的設(shè)計才能，被羅爾新—羅伊斯公司招聘，她成了一名飛機發(fā)動機設(shè)計師。
勵志故事2：有了堅持，“白手”照樣能夠起家。
美籍華人、電腦大王王安，充分利用自己發(fā)明的專利產(chǎn)品計算機內(nèi)存儲器，創(chuàng)立了王安電腦公司。他的公司，到20世紀70至80年代，每年營業(yè)額和盈利額增長百分之五十。在短短數(shù)十年經(jīng)營生涯中，王安就由一個兩手空空的學(xué)者變成美國的富翁之一。
王安是在1951年6月開始他的企業(yè)經(jīng)營的，在這以前，他一直從事電腦方面的科學(xué)研究工作。這位三十一歲的學(xué)者在波士頓南區(qū)哥倫布大街296號以每月七十美元租了一間不到二十平方米的房間，掛起“王安實驗研究公司”的招牌，單槍匹馬地開發(fā)高級技術(shù)。這時他千方百計籌來六萬美元作為公司的啟動資金，購置一張辦公桌和一把椅子，安裝一部電話，并印制業(yè)務(wù)介紹材料。王安就憑著這么一點資產(chǎn)，借助從哈佛圖書館借來的一本名人錄，開始了他的創(chuàng)業(yè)歷程。
他每天給名人錄中的一些人去電話介紹公司的技術(shù)業(yè)務(wù)，或寄發(fā)業(yè)務(wù)資料給他們。開業(yè)兩個多星期，無分文交易。第三個星期后，開始有回信了，但是訂單額少得可憐，一份訂單只有幾美元到十幾美元。然而，卓有遠見的王安博士并不氣餒，堅持經(jīng)營下去，結(jié)果達到了成功的境地。
勵志故事3：穿越最長的隧道。
有人說人的生命就像一列火車，在奔馳的過程中總會暫時停靠在一些大站小站，還要穿越許多隧道，或長或短。而有的火車便永遠地停在了隧道中，最終也見不到光明的出路。
發(fā)出這番感慨的，是一個在商場打拼多年的朋友，他經(jīng)歷坎坷，風光過也跌倒過，最終取得令人羨慕的成就。當時我曾笑著對他說：“你這列火車算是從隧道中駛出來了，現(xiàn)在車窗外是廣闊的平原，風光無限啊!”而他卻說：“這樣的時候，是最容易懈怠的，而在未知的前方，還會有許多隧道等著去穿越。當陶醉于暫時的平靜，火車突然進入隧道，便會有措手不及的倉促感，也更容易在那里拋錨。”從他的話語中，我聽出了他目光長遠居安思危的大智慧。
那時我還沒有乘火車穿越隧道的經(jīng)歷，直到那年我去寧夏探親。在北京上車，當進入山西境內(nèi)時，隧道便一個接著一個地來了。先是突然的黑暗，仿佛火車一下子駛進了深夜，向外望去，只有隧道中那些點點暗弱的燈光向后劃去。心中的郁悶和淡淡的恐慌還未散去，眼前豁然一亮，光明撲面而來，快得竟來不及收拾心情。而車窗外，山峰相連，高峻險要，山谷間或小橋流水，或芳草青青，仿佛人間仙境。好山好水尚未看足，又一個隧道接踵而至，依然是黑暗與寂靜。
坐在我對面的，是一個戴著墨鏡的盲人，隧道對于他來說是不存在的，因為，他的世界是長久的黑暗。或許聽出了我興奮而急促的呼吸，他忽然問我：“是不是第一次坐火車過隧道?”我回答：“是的。”他說：“那種光明和黑暗交替出現(xiàn)的情景，當年我第一次見到時也是興奮而恐慌。二十年前，我的眼睛失明了，就像火車突然進了隧道，周圍是一片漆黑。只是，這次的隧道是永遠沒有盡頭的。”我仔細地聽著，這時火車又駛進了光明，我問：“這二十年你是怎么過的?”是的，這是我想知道的，二十年行駛在黑暗的隧道中，而前方絕無出口，那該會是一種怎樣的心情?那人淡淡一笑，說：“適應(yīng)加習慣，就是這些。開始也有絕望，可是，行程還是要繼續(xù)，黑暗也好光明也好，關(guān)鍵是不能停下來。在黑暗中行駛，也是向前，只要向前，就是進步吧!”
此刻，火車穿越了最長的一個隧道，好長時間，突然就愛極了這種光明突至的感覺。看著對面的中年盲人，忽然有了一種迷茫消盡駛出隧道的感覺，至少他讓我明白，不管黑暗有多久多長，只要不讓生命的列車停止，希望就在，美好就在。
火車終于駛出了山區(qū)，外面是一望無垠的大地，景色單調(diào)得無心去觀賞。心中隱隱地有了期盼，盼著有山有隧道在前方的路上等著我。只有在穿越隧道后，才能領(lǐng)略到崇山峻嶺的獨特風景。那是一種挑戰(zhàn)，也是一種精彩!
勵志故事4：上帝的刻刀。
在很久以前，在某個地方建起了一座規(guī)模宏大的寺廟。竣工之后，寺廟附近的善男信女們就每天祈求佛祖—給他們送來一個最好的雕刻師，好雕刻一尊佛像讓大家供奉，于是如來佛就派來了一個擅長雕刻的羅漢幻化成一個雕刻師來到人間。
雕刻師在兩塊已經(jīng)備好的石料中選了一塊質(zhì)地上乘的石頭，開始了工作。可是，沒想到他剛拿起鑿子鑿了幾下，這塊石頭就喊起痛來。
雕刻的羅漢就勸它說：“不經(jīng)過細細的雕琢，你將永遠都是一塊不起眼的石頭，還是忍一忍吧。”
可是，等到他的鑿子一落到石頭身上，那塊石頭依然哀嚎不已：“痛死我了，痛死我了。求求你，饒了我吧!”雕刻師實在忍受不了這塊石頭的叫嚷，只好停止了工作。于是，羅漢就只好選了另一塊質(zhì)地遠不如它的粗糙石頭雕琢。雖然這塊石頭的質(zhì)地較差，但它因為自己能被雕刻師選中，而從內(nèi)心感激不已，同時也對自己將被雕成一尊精美的雕像深信不疑。所以，任憑雕刻師的刀琢斧敲，它都以堅忍的毅力默默的承受過來了。
雕刻師則因為知道這塊石頭的質(zhì)地差一些，為了展示自己的藝術(shù)，他工作的更加賣力，雕琢的更加精細。
不久，一尊肅穆莊嚴、氣魄宏大的佛像赫然立在人們的面前，大家驚嘆之余，就把它安放到了神壇上。
這座廟宇的香火非常的鼎盛，日夜香煙繚繞，天天人流不息。為了方便日益增加的香客行走，那塊怕痛的石頭被人們弄去填坑筑路了。由于當初承受不了雕琢之苦，現(xiàn)在只得忍受人來車往、車碾腳踩的痛苦。看到那尊雕刻好的佛像安享人們的頂禮膜拜，內(nèi)心里總覺得不是滋味。
有一次，它憤憤不平地對正路過此處的佛祖說：“佛祖啊，這太不公平了!您看那塊石頭的資質(zhì)比我差得多，如今卻享受著人間的禮贊尊崇，而我卻每天遭受凌辱踐踏，日曬雨淋，您為什么要這樣的偏心啊?”
佛祖微微一笑說：“它的資質(zhì)也許并不如你，但是那塊石頭的榮耀卻是來自一刀一銼的雕琢之痛啊!你既然受不了雕琢之苦，只能最后得到這樣的命運啊!”
我想，我們每個人都象上帝腳邊的一塊石料，當你發(fā)愿要做什么，要在某一領(lǐng)域成就什么的時候，上帝他會看的見。他要給你的前路擺放一堆你需歷經(jīng)的苦難。當你忍受這一個又一個苦難，跨越這一番又一番磨練，向著心中的目標邁進的時候，上帝的刻刀已在你身上雕琢了一遍又一遍。你不要報怨，那是上帝在成就你的心愿!(當然，也因為成就這一切、洞悉這一切的是上帝，所以我們應(yīng)平靜的接受必須經(jīng)受和忍受的一切，如果額外自己去找苦吃，只為吃苦而受的苦，也許并沒有什么實際的意義。)。
古今中外大凡有成就者，無一不是吃過苦中之苦、并且經(jīng)歷過巨大苦難的。古人云：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”大浪淘沙，百煉成金，雕琢能讓玉器更趨于完美，忍受雕琢之苦方能成大器。所以走過苦難，經(jīng)過錘煉的生命會綻放出不可思議的光彩!
勵志故事5：像蝸牛一樣爬動。
卡迪是一家大學(xué)機械專業(yè)畢業(yè)生，一天，他看到一張機械公司的招聘廣告，薪酬不低，于是前往應(yīng)聘。
參加應(yīng)聘的有幾十人，卡迪很自信，因為在學(xué)校里，他一直是優(yōu)等生。果然，在初試的理論比賽中，卡迪得了第二名。第一名是一個叫洛夫的年輕人。由于洛夫口才出眾，所以得分相當高。
第二場考試是元件制作，評委由來自各地的客商組成。公司老總事先聲明，我雖是公司的負責人，但對你們的取舍說了不算，一切由客商決定，因為，我們都是為客商服務(wù)的。
進入第二場比賽的只剩下十人，最終將有三人被該機械公司留用。
比賽的項目是按設(shè)計圖制作三種元件，時間限定為半小時。比賽一開始，卡迪和洛夫就迅速地運轉(zhuǎn)著機器，制作完一種又制作一種，半小時到了，兩人幾乎同時將三種元件制作了出來。而其他八人，除了五人制作了兩種，另外三人只制作了一種。
客商們走上工作臺，一件件地檢驗著，最后宣布，只制作一種元件的三人獲得了優(yōu)勝。
這結(jié)局太意外了，卡迪和洛夫都驚呆了。為什么?兩人質(zhì)問客商。一個年紀略大的客商說，你們雖然制作的多，但三件元件沒有一種能達到精致的標準，而后三位雖然制作的少，但他們的產(chǎn)品幾近完美，我們訂購產(chǎn)品，肯定不會選擇你們制作的。
應(yīng)聘失敗，卡迪自然心情不好。他一個人走到一條僻靜的小河邊，日落西山的時候，卡迪突然看到一只蝸牛在身邊爬動，腦子里靈光一閃。后來，卡迪去了另外一家機械公司工作，以豐富的理論知識和精湛的技藝，贏得了老總的器重。
幾年后，卡迪在街上遇到了落魄流浪的洛夫。洛夫嘆息一聲，說后來我又參加了幾次應(yīng)聘，屢聘不中后，沉醉于市井之中，你呢，你是怎么功成名就的?卡迪送給他一句話：像蝸牛一樣，每走一步，都弓著身子，用盡全力。