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    協調者的大學班長工作總結(實用18篇)

    時間:2025-06-05 作者:雅蕊

    寫月工作總結可以幫助我更好地了解自己在工作中的表現,并提出自我改進的方案。下面是一些來自不同行業和崗位的月工作總結示范,相信對大家都會有所啟發。

    協調者的大學班長工作總結(實用18篇)篇一

    轉了下眼又過去一年,這也是我在xx大學生活的第二年,很榮幸能夠成為xx的一員,也很慶幸能夠成為班級的一名班委,回首一年的大大小小事,只能說歲月不搖人!其實歲月也是有情的,回憶過去可以保守的我們的往日真誠,回憶過去使我更加快樂成長、回憶過去使我更充分了解到自己。我們人體班走過的每一個腳印,足跡,在我的腦海中還是那樣的清晰!

    首先非常感謝xx老師、xx師兄、我們的班干、舍長、以及整個人體班的每一位同學,還有我的兄弟們對我以及我的班委們工作大力支持和鼓勵!也感謝大家給了我這個來之不易的機會,在這年里我的收獲勝多,也有很多感觸!在這一學年的尾聲,請允許我對本學年第二學期工作做一個簡要的總結。

    作為班長我用一下的工作總結來結束我的這年的經歷!

    對于本人來講這一年的工作時間給了我成長的經歷,自己慢慢成熟,最重要的是我自己嘗試過了,我挑戰過了,在大學四年當中我無憾!同時我覺得機會的難得!大學四年做一次班長也是我自己以前的目標,這目標的實現,做了班長了也讓我感到自己有很多的不足之處!工作耐心不足!個人性格輕浮!

    打開我們人體班一年以來的大家庭記事!沒一頁都詮釋大家的艱辛,感到,散發濃郁的芳香。

    打開第一頁的就是九月,迎接新生的活動!當時是自愿報名,我們班的人數是最多的,期間要很早就起來接待新生,看著人體班的同學們幫新生拿了大包小包的一路跟新生聊天的那種感覺,這里面我有太多的感動,也證明表現出我們班集體凝聚力的強悍!

    接下來十月大型的迎中秋慶國慶文藝晚會,通過保健協會的安排,我們組織本班講背景,節目安排,流程……晚會上的表演更是美輪美奐,清脆的歌聲,激情的舞蹈,多姿的花樣溜冰……體現的出了人體大家庭聯誼的融洽,溫馨。

    花樣年華的十一月更是多姿多彩!協會的招新,舞動全校校運會,義務監督的開展,亞運行活動,野炊,紀律安全月的開展!比較突出是野炊的活動,其活動意義重大,請來了我們的余慶老師與崔靜老師,這次活動前必然少不了各班委的鼎力相助,找地方,借工具,買東西,設備,很多,很雜,很繁瑣,大家都辛苦了,人體班的大家一起玩,一起洗菜,一起做飯,一起吃,這記憶對我而言太深了,難以望還!

    冰冷的十二月沒有帶走我們的激情,反而促動了我們的心弦!先進班集體的品選!優秀班集體的評選!很多班干參與積極搞好這次的評選材料的收集,花了大家大量的時間,大量的精力,準備了十幾天的前期工作,書面材料,黃天不負有心人!最后由杰勝同學出任演講,一舉拿下了兩項大獎。下來就是我們的送兵哥哥入伍的歡送會,歡送會上的大家對潘建良,麥海濱同學不斷送上鮮花,語錄及祝福,大家希望他們在部隊中能有一番作為!接下就是普通話喜劇曲藝大賽的,我們班榮獲三等獎!

    然而在每一次的活動,當中多多少少學到組織活動的經驗,尤其是在與人打交道的這一方面上可謂受益匪淺,班級的同學來自己咱們廣東的五湖四海,每個人的性格,都會不同,所以在交流當中有所偏差,這就考驗到我面對不同的對象要采取最適合的交流方式,了解大家,也只有了解到大家的想法之后才能恰當開張的我們的班集體活動工作——組織和管理班級,從這一角度我看,我覺得自己可以拿到及格,基本上可以跟每一位同學保持這友好的關系,并做好友善的聽取各位的意見。

    作為班長的這一年里很感謝大家的支持很幫助,在這個過程當中,我有很多不足,在某些問題處理上還存在經驗不足,在調動大家的積極性方面也是很不理想,做事不夠穩重,成熟,其實非常大家給我提的意見和指出我的缺點,試想如果我沒有擔任班長的話,我還不會發現我自己有那么多的缺點的機會,或者說發現的機會會大大的減少,正因為是大家提出要點,所以我要做到更好,認真的聽取,接納大家。

    不管怎樣,在這一任期里,我始終努力保持著自己對工作的熱忱,爭取最大限度的為班級,為同學服務,但是在工作中也出現了很多問題,甚至有些直接威脅到了班級的利益,不過老師,班委和班內其他同學對我的教導,包容和理解一直是驅使我繼續前進的動力,如果沒有他們我想會出現更多的問題,所以真心的說聲謝謝!

    突然之間想到一位詩人的詩句,“路漫漫其修遠,吾將上下而求索!”今后的日子還很漫長,相信大家再未來的大學兩年中,在xx人體的每一位同學的努力下把我們xx人體向全校、全體科院展現我們是一個優秀的、文明的、了不起的、一直都是那么的團結的班集體!

    協調者的大學班長工作總結(實用18篇)篇二

    任時光匆匆,光陰荏苒,度過了愉快的假期。懷著對大學的憧憬,來到了xx職業技術學院,有幸加入了20xx級xx班這個大家庭。感謝老師,同學的對我的信任,讓我擔任我們班班長一職,讓我有機會更好的服務班級。作為班長,應該對班級大大小小的事務都有一個周密的計劃和安排,只有這樣才能更好,更合理的處理好班級的事務和調動同學們的學習,工作的積極性,亦便于把班級建設成一個溫暖的大家庭。因此,我作了以下工作計劃:

    剛剛來大學校,大多數同學都是第一次遠離家鄉求學,多多少少都會表現出不適應。比如:有對這個嶄新的環境表現出不適的情況,想家,想父母,想自己以前的同學,朋友,覺得在這個新的環境里沒有家人,朋友陪伴,也沒有很快適應新環境,沒有新朋友的陪伴下倍感孤獨等。作為班委的我們就需要快速了解同學的情況,多與大家交流,傾聽大家的心聲,給他們帶去便利,讓他們感受到班級的溫暖,能夠讓大家盡快的步入大學生活的正軌。

    剛剛踏入大學,同學們都會表現出對大學生活的無限好奇,憧憬等,這很有可能會讓個別同學或許就是這樣會有同學不小心違反了學校的規章制度,所以我們可以開展主題班會組織同學學習學生手冊,加速融入xx職業技術學院這個大家庭。每周的班會時間就可以利用起來總結這一周以來我們的行為,好的方面我們繼續保持,對于還存在的一些問題我們可以討論改善,不斷的進步。

    我們可以根據每位同學學習成績,來成立一個學習互幫小組,每個小組選出一名小組組長,每位組長要對自己組同學的學習成績有個了解,然后進行對成績相對較差、偏科的同學進行一個幫助學習,我們可以每月對每個小組進行一個測試(或者檢查)讓同學們對自己的學習有個了解,哪里做得不足進行加強,讓大家的整體成績得到一個全面的提升,我們可以評選出優秀學習小組,進步最快的學習小組等,適當的獎勵,可以激發大家的學習積極性。配合各部班委組織一系列比賽,如辯論會、單詞競賽、英語演講比賽等,提高同學們的學習積極性。

    積極配合紀檢委員學習委員的工作,抓好同學們的上課出勤率,自習課的紀律,對遲到,無故曠課的同學作好思想工作,提高大家的出勤積極性,以便提高學習能力。配合團支書,將每個星期四的組織生活或是政治學習活動辦得成功,爭取評選為優秀班級。

    積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師。經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學的了解。

    在工作的過程中,我會有許多地方做的不夠好,我很樂意接受同學們的建議,在以后的工作中不斷改善,提高為班級服務的能力。

    在各個班委的相互配合下,同學的共同努力下,讓我們20xx級xx班成長為xx職業技術學院的明日之星!

    協調者的大學班長工作總結(實用18篇)篇三

    xx年匆匆而過,感觸頗多。首先,很感謝老師和同學們曾經的支持,讓我成為班長,讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些曾經給我幫助以及對我提出批評的老師和同學,是你們讓我懂得如何更優秀。

    作為小班班長,我們的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,并努力創建優良的班風學風。我們在班主任的帶領下以及在各個班委的相互配合下,積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,并在其中,我們很抓學習不放松。無置可否,在這期間,我們取得一定的成果,而且領悟了其他,但是同時也存在許多不足。

    同學們都知道,學習是學生的第一任務。隨著大學的適應,不少學生松弛的現象明顯加強,但也有些同學始終保持著高漲的學習熱情,在此期間與學習委員相互配合及時的為同學提供正確的參考資料。

    我們建立了班級qq群,便于及時傳達各種信息,在大班長的督促下,不定期的和同學溝通,了解同學的思想動態,及時正確的引導同學,使同學更加團結從而促進班級更好發展。

    督促同學搞好宿舍衛生,加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動,比如12·9大合唱、體育比賽等,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實。

    1.臨近期末未能很好的執行考勤政策。

    2.我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現象,沒能為同學起好帶頭作用。

    3.本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

    展望未來的班級工作,盡我最大的努力服務于s510班級,避免并克服工作上的缺點,以優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創新,積極配合搞好班級各項工作。

    協調者的大學班長工作總結(實用18篇)篇四

    在這匆忙的半年中,感慨頗多。開學的時候,首先非常感謝老師和同學的支持做了機電1001班班長,后來由于分班的原因我離開了機電1001班雖然只呆了短暫的十天,但是我卻永遠不能忘記那段回憶。我幸運的被選入雙元制班級,更幸運的是我還是班長。兩個班級都那么的支持我,讓我更加的有信心還有動力做好這個班長。在這里對曾給我幫助、鼓勵還有給我提出批評的老師和同學表示感謝。對因為工作上產生矛盾的同學表示歉意。在接下來的工作中我會加倍的做好自己本職工作,決不辜負老師和同學對我的期望。

    班長職責:帶領班級的前進,指導班委會認真、大膽的管理班級,提高同學的自理能力,把班級建設成奮發向上、團結友愛的班集體,努力爭創先進班集體。

    1、組織協調各班委工作,每兩周召開班委會議,

    2、組織召開每兩周一次的班會。

    3、嚴格遵守教學秩序,協助任課老師維護教學紀律。

    4、及時全面的傳達學院各項政策,保質保量完成該各項工作。

    5、調動同學的積極性,組織開展對同學切實有益的各項活動。

    6、及時了解班級同學的思想動態和各種列外情況,想學院反映、匯報。

    1、班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助,互相促進。

    2、班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責,班務工作有所提高。

    3、班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

    1、同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業。

    2、同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯網資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。

    3、越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。

    4、由于學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了很大的改善。

    協調者的大學班長工作總結(實用18篇)篇五

    這一學期已快結束,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也十分不同,所以在交流上有時會存在“理解上的偏差”。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了所有同學們的想法,才能順利的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并做出友善的姿態傾聽他們的意見。本學期即將結束,回顧這一學期來,我班在各個方面都取得了較好成績。

    本學期,我們班在實現“深入加強日常管理,使同學加強自我管理”的班級管理目標上多出了大量的工作。在這項工作中,我們我們圍繞著三點來工作:

    1、制定了班紀班規格化,使班上的管理具有更強的操作性,提出具體要求。

    2、規范管理過程,采取自上而下的管理方式。一層一層的落實到位。

    3、明確責任管理,落實具體、檢查及時。

    在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。

    本學期開學初,我們班進行了班干部選舉。成立了班委會,經過明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經步入正軌。經過4個月一起工作,使我們之間增添了不少默契。

    1、大多數同學積極向上、進取。

    2、大多數同學為自己在大學三年里訂立了一個目標,并不懈地努力去實現。

    3、大多數同學思想團結、集體榮譽感強。

    1、有一股你追我趕的學習氣氛。

    2、開展“一幫一”的活動,學習成績好的同學與基礎較差的同學結成對子。

    1、團活動參加不積極。

    2、天氣較冷,遲到現象明顯增多。

    3、個別班委會成員的表現不好,紀律上較差。

    4、出現與班上其他同學格格不入的小群體,影響班上的凝聚力。

    1、班級要盡快形成優良的班風,使之能體現出財八班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象。

    2、有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力。

    3、狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班委會。

    協調者的大學班長工作總結(實用18篇)篇六

    這一年多來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。學校班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不一樣,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我應對不一樣的對象,要采取最適宜的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展學校班級工作――組織和管理學校班級。從這個角度來看,我認為自我的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學持續友好的關系,并做出友善的姿態傾聽他們的意見。

    我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了一年多工作,我此刻與從前的自我最大的不一樣就是:此刻的我樂于做一個組織者,用心的參與到管理和組織活動中。

    在這一年多的時間里,學校班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上能夠得到佐證。但是另一方面,我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價,我沒有做好和各個委員的協調工作,這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分,這是我一個就應改善的地方。

    從我的本職工作來講,這一學年中,我們即看到了新的期望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅僅認真學習課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自我的知識體系。如果不是因為發生了那件意外的事情,我想在這學期期末的學風班評比中,我們會計0406班還是一只有競爭力的隊伍!

    但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為此刻有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時不上課,期末天天通宵,60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能干什么?作為一個非長春人,要是想日后留在長春工作,生活成本是很高的,一般1~200的薪水日子可不好過的。對于這種現象我的認識:這些同學還比較幼稚,沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做,我認為就應有輔導員您來進行一些勸說工作,講講道理。幫忙他們認清現實。

    另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠思考,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表學校班級參加活動。

    競賽中有數人得獎,用心參與學院組織的各類活動,并在學習、衛生等各個方面表現優良。

    協調者的大學班長工作總結(實用18篇)篇七

    回顧這個學期我和本班班團委積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動,并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取得了良好的效果,帶給了大家一個豐富的課余環境,同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習、進步!現將20xx年的工作做總結如下:

    本學期,我班剛剛步入大一,由于工作經驗尚不足,但我們在開展活動的過程中積極學習先進經驗,增強自我強管理。在班級管理工作中,主要圍繞著以下三點來開展:

    1.制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求。

    軍訓結束,我被同學們推選為本班班長,便在第一時間制定了本班班級管理制度,該制度具體地指明了什么事該做什么事不該做,以及對違反《班級公約》的懲罰等,為后續工作提供了管理依據。

    2.規范管理過程,做到民主決定班級走向。

    班級定期召開班會以及班委會議,廣泛地聽取意見,在班級大事上做到民主化、公開化。如在去鼎源農莊野炊和班級聯誼等事情上廣泛征求意見,做到了民主決定班級走向。

    3.明確責任管理,落實每個班委的責任。

    班級制度明確規定了各班委的職責以及每位班級成員的義務,從大處出發,逐步細化,讓每個人都能明白自己應當做什么以及應該怎么做,力求做到人人有事做,事事有人做。

    在此基礎上,揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。

    班級的領導核心是班委會和團支部。各班團委成員分工明確,責任到人,積極團結同學,班級日常管理穩定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責,努力為同學們服務。經過一個學期的鍛煉,各位班委在工作上已經能駕輕就熟,對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委成員都能肩負責任,精誠團結。

    班長xx總領班級各項事務,大事小事做到心中有數,在班級學風建設中提出了“氣有浩然,學無止境”的戰斗口號,在歷屆班會中強調班級凝聚力的重要性,是《班級公約》的主要制定人。

    團支書xxx管理本班團支部,協助班長管理本班大小事務,積極主辦班團活動,與組織委員一起組織參與了“醫學院第五屆特色團日活動大賽”,工作勤懇。

    學習委員xx引導本班同學努力學習,以身作則,積極參與了“知行杯”演講比賽,并取得優異成績,為同學們樹立了良好的榜樣。及時發布學習信息,讓同學們明白每星期的學習任務。

    組織委員xxx組織班級各項活動,在毫無經驗的情況下協助班長、團支書組織了歷屆班會,組織同學們去鼎源農莊開展野炊活動,在與城建學院的給水排水1001班的聯誼活動中盡職盡責,兢兢業業。

    文娛委員xxx組建了本班話劇團,并帶領該劇團參加了學院以“和諧心靈”為主題的話劇表演大賽,取得了較好成績。在學院20xx年元旦晚會上參加了演出,為同學們做出了榜樣。

    生活委員xxx與班長一起主管班級活動經費,詳細地記載了班級的每一項活動開支,關心同學們的學習生活,及時發布天氣變化信息,將生活中應該注意的小事以小帖士的形式貼出來,讓同學們感受到了藥學1002班這個大家庭的溫暖。

    宣傳委員xxx主管班級活動宣傳工作,每一次活動前辦出了活動宣傳欄,為班級宣傳造勢。積極將班級活動以新聞稿的形式投給校報,并在每次班委開會時都能提出良好的意見。

    體育委員xxx引導同學們鍛煉身體,為給同學們提供鍛煉器材,與班長一道去選購器材。在20xx年秋季運動會中代表本班參加了運動會,為同學們做出了表率。

    心理委員xxx積極引導同學們樂觀開朗地生活學習,及時地給同學們發放校心理協會的相關宣傳健康心理的資料,努力疏通班級各成員之間的關系。

    這學期領導和參與的活動有:

    1.建立和健全了班級管理制度,制定《班級公約》。

    2.班費管理。班費實行“班長+生活委員管理,班委監督”。大筆開銷需要班委會通過,并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布,接受全體同學的監督,實現了財務制度的公開、透明。

    3.購買體育用品,與組織委員、體育委員組織同學進行體育活動,進行體育比賽

    4.先后組織以“班級學風建設”和“要看得到未來”等為主題班會活動,促進班級氣氛融洽。

    5.統計本班同學的聯系方式,并下發到各宿舍,建立班級qq群,便于同學方便及時的交流溝通。

    6.定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議。

    7.帶領同學們參加了桂希恩教授的表彰大會。

    8.與團支部書記莊燕芬、組織委員李維歡一起組織了《12·4法制宣傳活動》。

    在班風建設上,我提出了“氣有浩然,學無止境”的口號,在發揚集體主義精神的同時,提倡加強個性發展,充分發揮每個同學的個人才能,展現每個同學的才華。在本學期里,我班同學在學習、文體活動競賽等各方面取得了優異成績,同時涌現出一批先進人物,學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹,大家在學習之余能夠主動加強交流,增進感情。

    協調者的大學班長工作總結(實用18篇)篇八

    一學期果如其料,瞬間即過,還沒有來得及咀嚼作為大一新生的新鮮感,新的學期已經向我們招手。

    回顧第一學期的班長工作,在我和同學們共同成長的過程中,心中充滿感激。感謝同學們對我工作的大力支持,感激同學們讓我感受不斷成長的快樂和逐步建立的自信。感謝老師和學校給我們的關心和幫助,十班在全班同學的共同努力下不斷進步。

    我們班現有人數55人,其中男生46人,女生9人,我們幾乎都來自四川,但也有著不同的成長經歷和文化背景。來到這里,我們一起努力,一起加油。經過了軍訓的艱苦磨練,我們初步培養了吃苦耐勞的精神,體會到了大學生活與以前的不同之處,為大學生活提供了良好的開端。經過了一個學期的大學生活,我們基本適應了大學的學習和生活,良好的完成了高中生到大學生的轉變。

    軍訓結束后我們召開了第一次班會,在班主任的監督下,采用公開投票的方式成立了班委會,并明確了班干部的主要職責,通過了一個學期的運作,班委表現出了良好的責任感和團隊合作精神,對班級的日常運作起了重要的作用。

    搭建班級交流平臺,飛信群,qq群等用于信息的傳遞和交流,用于班級共同使用,共享資料。班級的交流平臺由各群主、管理員、班委等委員負責維護。

    每月召開一次主題班會,每周召開一次班委委員會。總結月內班級各項活動的開展情況,學習情況,以及針對近期所出現的問題討論解決辦法。同時有意識的引導培養團結互助的班風,使同學們積極投入到班級建設當中來。

    班級同學一起學習,一起進步,建立了集體自習制度。我們也對于曠課,遲到等違紀行為加大了檢查力度。大部分學生結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得,蔚然成風。在學習生活中,大多數的同學都取得了令人可喜的進步。很多同學都從以前時的不會學習、不適應。每周的周一、周四、周日開展集體自習,同學們互幫互助,使本周內同學們在學習上存在的困惑得以解決。成立學習小組,實行組長責任制,督促本組同學學習。各組間學習情況的對比,使班級形成了良好的學習氛圍。

    在班級管理方面,實行個人量化評分細則。完善班內選舉制度。在班內活動開展方面,采用“西化”的管理模式,即“誰提出,誰負責”,同時由班委協助活動的開展。以此來調動班級同學的積極性,為每一個人提供鍛煉的契機,增強了班級同學的主人翁意識。

    本學期,我班即將進入大一第二學期,在前期,我們班級在實現“深入加強日常管理,使同學加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中,主要圍繞著四點來展開工作:

    1、制定了制度———《20xx級建管1班班規》,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求。

    2、規范管理過程,做到民主決定班級走向。

    3、明確責任管理,落實每個班委的責任。

    4、各位同學在實踐方面進行學習,對各位同學的一切做了登記,也將對下期做評優給出條件,建立了《20xx建管1班實踐書》。

    在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。

    在班風建設上,我們在發揚集體主義精神的同時,提倡加強個人發展,充分發揮每個同學的個人才能,展現每個同學的才華。在本學期里,我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績,同時涌現出一大批先進人物,學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹,大家在學習之余能夠主動加強交流,增進感情!

    這個學期,學院舉辦了很多活動,為同學們提供了很好的平臺,有助于同學們各方面的發展。在文體活動方面,我們經歷了校健身節,在學院舉辦的“建院杯”新生籃球賽中,學院新生運動會中,班級同學發揚了拼搏向上的精神,充分的展示了我班同學的風采。在學院舉辦的班歌合唱比賽中,我班全體同學積極參加,多次集體合練,在比賽中取得了較好的成績。在班內活動開展方面,中秋節,為使同學們享受良好的節日氛圍,我們一起聚餐,一起開懷大笑。平安夜,大家坐在一起吃著蘋果,許下美好的愿望,迎元旦時,我們集體籌備包餃子活動,我去聯系食堂負責工具等物品,生活委員則負責帶大家一起布置宿舍。我們一起動手包餃子,表達對十班這個大家庭濃濃的愛。

    學校派發的工作。軍訓期間,收集家庭經濟困難認的材料,完善個人信息檔案。開展城鎮醫療投保活動,全國人口普查。在同學們的大力支持下,較快的完成了信息的收集。通過對同學們家庭經濟狀況的了解,在老師的監督下,完成了助學金的評定工作。

    前2個月,學習小組活動開展的較好,但在后幾個月,因為大學特定的學習環境,學習小組活動進行的不順利,較預想方案有一定差距。

    本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能察覺到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作開展的更好。

    展望班委和團支部未來的工作,我們要根據輔導員老師及年級學生會的工作精神,保持發揚我們工作上的優勢,避免和克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標努力學習,踏實肯干,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作的順利開展,為本班的健康發展貢獻自己的一份力量。

    本學期11級學生會負責舉辦了很多活動及比賽,通過學生會成員和各部們間的協調配合,以及同學們的大力支持,這些活動取得了圓滿的成功。

    1、班級凝集力有待提高,部分同學集體活動中表現的不夠活躍。

    2、個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識。

    3,全班男女同學互動不夠。

    4、班里個別同學偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。

    5,班委成員要加強與同學的交流溝通,了解和掌握同學的想法幾意見,及時的做出相應的工作調整。

    1、班級要保持形成優良的班風,使之能體現出會計3班班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級。

    2、有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力。

    3、狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力,讓所有同學想兄弟姐妹一樣的生活在3班這個溫馨大家庭中,切實感受到班級的溫暖。

    1、學會交流溝通,學會傾聽。在工作中、生活中,當別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對于求助的人這件事也許是很重要的、自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助、很多時候都忽略了別人的感受,學會傾聽非常重要。

    2、換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同、學會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇。

    3、信任的基礎是自己準備好了。工作當中,有人總是在抱怨,為什么自己已經做了,已經做好了,可別人總是還要一遍遍地問:做好了嗎做好了嗎我想還是應該反思一下自己:自己準備好了嗎?自己真的做好了嗎?別人的.不信任和懷疑不是毫無理由的!只有自己準備好了,才會換來別人百分之百的信任!

    4、感恩的心。在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道、可是沒有別人的幫助,單憑自己一個人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,無論何時何地,我都會報著感恩的心去做每一件事,我都會報著感恩的心面對我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級!這一學期已快結束,作為班長,我學到了很多東西,在許多方面都獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,它需要一個強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到,才能應酬帷幄,萬無一失,避免到時候手忙腳亂。

    回首這學期,這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期,這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。

    以一言以蔽之,我們班是一個蒸蒸日上的班集體,在兩年的融合之后,我們逐漸形成了自己的班級特色。當然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信在全班同學“萬眾一心,眾志成城”的精神風貌上,在輔導員李艷老師的指導下,我們一定會克服所有的困難,再創佳績,更上一層樓,我們將走向更加輝煌的明天!

    協調者的大學班長工作總結(實用18篇)篇九

    在匆匆過去的半年里,作為xxx班新晉班長,我深有感觸。首先感謝老師和學生會學長們的支持、班級同學的信任,讓我有信心和動力去做好這個班長,感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學,我會以百倍的努力做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。大學,同學們都向往自由;大學,同學們都脫離了父母的懷抱開始了自己新的征程。回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都作出了值得自己驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,更互相團結。

    1、班級氣氛和諧融洽,班委平時也非常積極,能對班級的工作提出可行的意見與建議,同學之間在學習和生活中能夠互相幫助,互相促進。

    2、班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責。

    1、同學們出勤率較高,基本能做到不遲到,不早退,不缺課。極個別同學我會盡量做好思想工作。

    2、有很多同學為學習所投入的時間與精力都大于以前,為了自己的目標而努力,尤其臨近考試最為突出。

    3、在此特別感謝班級內一些學習好的同學幫助普通同學學習,在臨近期末的時候也會為班級同學整理復習資料,尤其以葛曉雨和姜賽賽最為典型。

    4、期末考試,班級內仍有掛科的現象出現。自己雖然沒有掛科,但也明白此中老師做了很大的工作,我定會好好學習,不辜負老師的期望。雖然這次成績比上次好了那么一點點,說這個也不是為了求安慰,只是希望同學們能端正態度,樹立信心,好成績只能靠自己。有想拿獎學金的同學更是如此。

    1、半年時間里,班級內舉行過一次團活,參加過一次話劇大賽,并取得冠軍,在此特別感謝班級班干部與普通同學的協助,更感謝參賽人員,你們在訓練期間的汗水是值得的,因為你們付出了,也收獲了很多。你們都為自己的大學生活增加了絢麗的.色彩。

    1、大多數同學積極向上、進取,努力學習。

    2、大多數同學為自己定了一個目標,并通過不懈的努力去實現。

    1、有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程不積極。

    2、一部分同學對網絡投入了過多的精力,導致學習成績不理想。

    3、有些同學對學院活動有抵觸情緒,不愿參加。

    大家都來自五湖四海,聚集到吉林這個美麗的城市,組成我們現在這個班集體,經過一年半的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的塑造性,我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛班集體。

    做了半年的班長,我學到了很多東西,學會了理解,學會了寬容,學會了忍讓,學會了溝通,更學會了提高。感謝大家的支持和幫助,更感謝大家賦予我的這份光榮,我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望。

    協調者的大學班長工作總結(實用18篇)篇十

    回想過去的一學期,這是我成長道路上第二次擔任班長職務,和自己第一次擔任班長相比,我覺得這次自己更加成熟了,辦事也更加穩重了。感謝老師和同學們的信任給了我這個展示自我的舞臺。對于本學期我們班各項工作的開展我覺得還是比較順利的,班級不論在學習,衛生,活動等各方面的各項工作都能在一個積極向上的氛圍中開展,同學之間的友誼不斷加深,班級凝聚力不斷上升。我覺得本學期在傳達學校的有關要求和指示方面自己做的還是不錯的,每次接到學校的通知后能及時的傳達給同學,保證學校與同學之間信息的暢通。具體做法就是每次開完班長例會后及時的上傳文件到班級群里并通知大家,平常有什么事及時飛信和短信通知大家,重要的事件宿舍長確認制,保證所有同學全部能收到通知。唯一的失誤就是當時四級的時候沒有看清還要身份證,沒有通知大家,結果肖寧同學沒能參加英語四級考試。

    在學習反面,積極響應學校號召,召開主題班會,增強同學們的學習意識,在考試前組織班委幫同學們總結知識重點等,我們班學習成績一直不錯,我要求自己要為了好成績的延續盡一份力量。在衛生方面,平常各個宿舍衛生的衛生還算不錯,班主任王琪老師也會定期到宿舍檢查衛生,244出了個衛生差后,我組織班委對他們宿舍進行了打掃,也找他們宿舍的人談話了,總之我覺得我們班以后的衛生不敢說此次100,也能保證在一個較高的分數。

    在生活方面,班級積極開展各項文體活動,加強了班級凝聚力,如我們自己組織的機三杯乒乓球賽,“我們是一家人”主題心理班會等,在平生過節時也能為班里同學送上祝福,讓離家在外的同學們能夠多一份溫暖,遺憾的地方就是以前對于同學們晚歸或夜不歸宿的情況注意的力度不夠,沒有把問題解決在萌芽中,現在我們班實行簽到制,晚上11點半時各宿舍長要到我宿舍簽到,確保所有人回到宿舍,如果有人不在及時聯系,避免意外的發生。鑒于我們生活環境的復雜,我覺得這個制度是十分必要的,必須確保同學們的人身安全。以上為班級各項工作的開展情況,再說說擔任班長職務對于我個人的影響。

    一方面,我覺得當班長對于個人的學習感影響還是比較大,以前可能我在認識上存在誤區,對于學習的重視不夠,本學期因為當班長接觸老師的機會多一些,聽老師說的多一些,自己在學習上能夠更加認真的學習,我覺得自己是幸運的,及時糾正了自己思想上的誤區。學習永遠是一個學生做人做事,能力大小的重要參考指標。另一方面,我覺得擔任班長職務對于我個人的能力鍛煉也是比較大的,大學的班長我覺得就是一個大管家,不在同于以前初中高中,更多的像一個管理者,負責的事多了,考驗也就多了,我覺得自己經受住了這些考驗,提升了自己辦事的能力。我希望有機會能協助老師做一些全院性的工作,從而更深層次的鍛煉自己的能力。

    最后衷心的感謝老師這學期對于我的幫助,剛擔任班長時很多事情都不懂,麻煩老師給我解釋了,感謝老師的耐心,提前祝老師新年快樂,工作順利,合家歡樂。

    協調者的大學班長工作總結(實用18篇)篇十一

    日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆,一年的工作轉瞬又將成為歷史。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰,回首這一學期的工作感受頗多,回顧這段時間的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的提高,成長了不少,下頭我就本學期的工作做出如下總結:

    良好的制度是組織健康發展的前提,從西區來到東區,學校制度發生變化,所以班委會討論將原先的班做出調整,班規經一年的實施實用性毋庸置疑,經過簡單的調整在班內公布同學們也表示支持。開學初由于各方面的原因,班委成員也有所調動,新上任的班委積極參與班級工作,13個班委團結一心共同為班級利益奮斗,良好的制度體系為班級的健康發展奠定了基礎。

    級違紀情景進行分析,提醒同學們引以為戒,盡量杜絕違紀行為,班級內對于違紀同學也制定了相應懲處措施如:檢討書、值日兩天等。后期除第七周有明顯下降其他時間班級紀律表現基本穩定,總體工作差強人意。

    2、安全成績:本學期安全工作比較到位,僅第十一周因為周末到班學習的同學一次疏忽造成量化失分,其他時間堅持良好,安全委員同時為系安全部委員,對于班級的安全工作盡職盡責,工作十分認真。班級內對于違禁電器的管理分工到各個宿舍,由宿舍長及宿舍內班委直接負責,安全委員不定時抽查,至今未發現違紀情景,每周班級例會安全方面的提醒也是會議的一大中重點,本學期內班內并沒有夜不歸宿現象,同學們自覺性較高。

    3、衛生情景:本學期衛生分為兩部分,教室方面衛生堅持良好,衛生委員認真負責,及時發現值日組的潛在問題,及時解決,教室方面較上學期來看提高很大,但另一方面,宿舍仍是班內最大的問題,如果將學期初的表現歸咎于新環境的不適應,那么后期的問題便辯之詞窮,宿舍問題跟同學們的生活習慣有重大聯系,從第三周開始,班級內安排專門的班委負責宿舍衛生,并在每次班級會議內對同學們做進取動員,情景雖有改善,但就班委的工作目標來說還有一段距離,下階段,我們會繼續重點安排工作來解決這一頑疾。

    排由副班長具體負責,名單及小隊長的確定井然有序,今后會繼續堅持。

    5、班級執行力:本班學生踏實專注的特點明顯,對于班級管理工作十分理解和支持,本學期班級執行力被扣一分,雖然分數不高但對于班級量化分分必爭的原則來說還是有待加強的,下學期會注意這方面的問題,爭取一分不丟。

    學生的第一要義是學習,無論什么時候,我們都不能停下學習的步伐,本班本學期學習氛圍濃厚,因為專業的特殊性,稅法2課程難度較大,加之任課教師的認真負責,班級內學習進取性良好。因為課程安排的原因,本班這學期開始有學生陸陸續續報考會計證,對于備考會計證以及課程進度緊跟,學習委員具體負責動員,班級內推行經驗分享以及幫扶制度,這學期班內學習氛圍濃厚,得到了任課教師的一致好評。

    根源,此項工作,我們任重而道遠。

    本學期初因為在西區擔任學生輔導員,對于東區的工作模式適應時間較長,工作重點抓住的時間較晚,且開學初因為環境的不適應導致工作熱情大不如從前,可是由學生干部培訓及班級氛圍進取改善的影響,缺點得到了及時改善,我始終明白,會七的職責是我不竭的動力,會計系的榮辱,是我不能松懈的追求。

    回首這一學期,成績已成定數,可是思考的深度不通,我們的得失就不能從一而論,經過一學期的總結,我的本事及心智的提升也是明顯的,在下一階段的工作中,我將帶領七班的所有班委,堅持好班級量化成績,努力做到保二爭一,為班級,為會計系爭光;在學習方面進取幫忙同學們備考會計證,在下一學期爭取做到經過率達60%;積極組織各種實踐性活動鍛煉同學們的應變本事,拓寬同學們的知識面。新的開始新的期望,我堅信,我們的明天會更好。

    協調者的大學班長工作總結(實用18篇)篇十二

    非常感謝大家這一年來對我工作的支持和鼓勵,也很感謝大家給了那么一個好的機會給我,能讓我在這個班集體里為班做點事。在為班同學服務的同時,自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這將近一年的時間里,我很開心,大一能與工商企業管理xx班所有同學的一齊攜手走過大學軍訓、大學課堂、大學生活大一即將結束,從我的工作中做出了以下一些工作上總結:

    作為班長,本人覺得在與人打交道這方面上獲益匪淺。在做了那么多年的班干工作里,明白一個道理:只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理工作時,都會從這個角度出發,力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學保持友好的關系,并友善傾聽他們的意見是我班長工作的,是我做班長的最大榮幸!

    我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格,尤其是在平時上課,沒能同學委、其它班干認真管理好班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上,沒能很好地和各個委員做到協調工作,導致一些班干部產生無所事事感覺出現,這是我以后工作應該重點改進的地方。

    我們班是一個很活躍的群體,比起其它班,更多一份活力在里面,做什么事都比較有動勁,有一股活力,從中甚至可以強烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳!我想,這就是我們班的最大優點,我很驕傲我能生活在這么一個有強盛生命力的群體當中,看到自已群體中的每一個人都能夠不斷的成長,我從心低里默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優良的傳統發揚下去,并將它應用至自己的'個人生活和學習、工作中去。

    這一學年中,我們班有好的果實,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,現在有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時上課拖拖拉拉,整天玩游戲聊qq,有的甚至天天通宵,平時學習不那么認真,一到考試就到處想法子東竄西走拉資源,以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,這樣的成績能干什么?別說一兩年后想找份好工作,生活都成問題,社會是很殘酷很現實的,適者生存,弱肉強吃!沒本領是很難在這個現實社會中立足的,我們都已經不小了,幾年之后,也都要成為子女的父母,沒有本領,怎樣去找份好工作?怎樣去養妻育兒?怎樣去照顧父母親并給予他們一個美好的老年生活?父母為我們負出了許多,辛苦了許多。對那些還在拼命玩游戲的同時,我只想對他們說,不要忘了,在我們家中還有年邁的父母正在期待著我們成才!既然好不容易考上了大學,就不要讓大學的時光頹廢!另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

    以上就是本人做得一些工作總結,做得不好,還請同學們多提意見!工企xx成長,你我共創!

    希望在大二的生活中,我們班的同學,能夠更加懂事,能夠把我們工企xx的班風搞得更好!令工企xx更加團結!兩三年后,無論是繼續升學還是工作,我都希望看到工企xx班人才輩出!

    協調者的大學班長工作總結(實用18篇)篇十三

    大一已經結束,在我的工作中總結一下幾點:

    作為班長,本人覺得在與人打交道這方面上獲益非淺。在做了那么多年的班干工作里,明白一個道理:只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理工作時,都會從這個角度出發,力求將工作做得更好!能做到和每一位同學保持友好的關系,并很好的傾聽他們的意見,是我做班長的最大榮幸!

    我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格,尤其是在平時上課,沒能同學委、其它班委認真管理好本班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上,沒能很好地和各個委員做到協調工作,導致一些班干部產生無所事事的感覺,這是我以后工作應該重點改進的地方。

    我們班是一個很活躍的群體,比起其它班,更多一份活力在里面,做什么事都比較有動勁,有一股活力,從中甚至可以強烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳!我想,這就是我們班的最大優點,我很驕傲我能生活在這么一個有強盛生命力的群體當中,看到自已群體中的每一個人都能夠不斷的成長,我從心低里默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優良的傳統發揚下去,并將它應用到自己的個人生活和學習、工作中去。

    這一學年中,我們班有好的果實,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,現在有一部分同學的學習態度不端正:平時上課拖拖拉拉,整天玩游戲,個別同學甚至通宵,平時學習不那么認真,一到考試就到處想法子東竄西走拉資源,以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,這樣的成績能干什么?別說一兩年后想找份好工作,生活都成問題,社會是很殘酷很現實的,適者生存,弱肉強吃!沒本領是很難在這個現實社會中立足的,我們都已經不小了,幾年之后,也都要成為子女的父母,沒有本領,怎樣去找份好工作?怎樣去養妻育兒?怎樣去照顧父母親并給予他們一個美好的老年生活?父母為我們負出了許多,辛苦了許多。對那些還在拼命玩游戲的同時,我只想對他們說,不要忘了,在我們家中還有年邁的父母正在期待著我們成才!既然好不容易考上了大學,就不要讓大學的時光頹廢!

    教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

    三年后,無論是繼續升學還是工作,我都希望看到水利1班人才輩出!

    13水利1班你我共創輝煌!

    協調者的大學班長工作總結(實用18篇)篇十四

    轉了下眼又過去一年,這也是我在湛師大學生活的第二年,很榮幸能夠成為湛師的一員,也很慶幸能夠成為班級的一名班委,回首一年的大大小小事,只能說歲月不搖人!其實歲月也是有情的,回憶過去可以保守的我們的往日真誠,回憶過去使我更加快樂成長、回憶過去使我更充分了解到自己。我們人體班走過的每一個腳印,足跡,在我的腦海中還是那樣的清晰!

    首先非常感謝余慶老師、湛宏師兄、我們的班干、舍長、以及整個人體班的每一位同學,還有我的兄弟們對我以及我的班委們工作大力支持和鼓勵!也感謝大家給了我這個來之不易的機會,在這年里我的收獲勝多,也有很多感觸!在這一學年的尾聲,請允許我對本學年第二學期工作做一個簡要的總結。

    作為班長我用一下的工作總結來結束我的這年的經歷!

    對于本人來講這一年的工作時間給了我成長的經歷,自己慢慢成熟,最重要的是我自己嘗試過了,我挑戰過了,在大學四年當中我無憾!同時我覺得機會的難得!大學四年做一次班長也是我自己以前的目標,這目標的實現,做了班長了也讓我感到自己有很多的不足之處!工作耐心不足!個人性格輕浮!

    打開我們人體班一年以來的大家庭記事!沒一頁都詮釋大家的艱辛,感到,散發濃郁的芳香。

    打開第一頁的就是九月,迎接新生的活動!當時是自愿報名,我們班的人數是最多的,期間要很早就起來接待新生,看著人體班的同學們幫新生拿了大包小包的一路跟新生聊天的那種感覺,這里面我有太多的感動,也證明表現出我們班集體凝聚力的強悍!

    接下來十月大型的迎中秋慶國慶文藝晚會,通過保健協會的安排,我們組織本班講背景,節目安排,流程。晚會上的表演更是美輪美奐,清脆的歌聲,激情的舞蹈,多姿的花樣溜冰。體現的出了人體大家庭聯誼的融洽,溫馨。

    花樣年華的十一月更是多姿多彩!協會的招新,舞動全校校運會,義務監督的開展,亞運行活動,野炊,紀律安全月的開展!比較突出是野炊的活動,其活動意義重大,請來了我們的余慶老師與崔靜老師,這次活動前必然少不了各班委的鼎力相助,找地方,借工具,買東西,設備,很多,很雜,很繁瑣,大家都辛苦了,人體班的大家一起玩,一起洗菜,一起做飯,一起吃,這記憶對我而言太深了,難以望還!

    冰冷的十二月沒有帶走我們的激情,反而促動了我們的心弦!先進班集體的品選!優秀班集體的評選!很多班干參與積極搞好這次的評選材料的收集,花了大家大量的時間,大量的'精力,準備了十幾天的前期工作,書面材料,黃天不負有心人!最后由杰勝同學出任演講,一舉拿下了兩項大獎。下來就是我們的送兵哥哥入伍的歡送會,歡送會上的大家對潘建良,麥海濱同學不斷送上鮮花,語錄及祝福,大家希望他們在部隊中能有一番作為!接下就是普通話喜劇曲藝大賽的,我們班榮獲三等獎!

    然而在每一次的活動,當中多多少少學到組織活動的經驗,尤其是在與人打交道的這一方面上可謂受益匪淺,班級的同學來自己咱們廣東的五湖四海,每個人的性格,都會不同,所以在交流當中有所偏差,這就考驗到我面對不同的對象要采取最適合的交流方式,了解大家,也只有了解到大家的想法之后才能恰當開張的我們的班集體活動工作————組織和管理班級,從這一角度我看,我覺得自己可以拿到及格,基本上可以跟每一位同學保持這友好的關系,并做好友善的聽取各位的意見。

    作為班長的這一年里很感謝大家的支持很幫助,在這個過程當中,我有很多不足,在某些問題處理上還存在經驗不足,在調動大家的積極性方面也是很不理想,做事不夠穩重,成熟,其實非常大家給我提的意見和指出我的缺點,試想如果我沒有擔任班長的話,我還不會發現我自己有那么多的缺點的機會,或者說發現的機會會大大的減少,正因為是大家提出要點,所以我要做到更好,認真的聽取,接納大家。

    不管怎樣,在這一任期里,我始終努力保持著自己對工作的熱忱,爭取限度的為班級,為同學服務,但是在工作中也出現了很多問題,甚至有些直接威脅到了班級的利益,不過老師,班委和班內其他同學對我的教導,包容和理解一直是驅使我繼續前進的動力,如果沒有他們我想會出現更多的問題,所以真心的說聲謝謝!

    突然之間想到一位詩人的詩句,“路漫漫其修遠,吾將上下而求索!”今后的日子還很漫長,相信大家再未來的大學兩年中,在××人體的每一位同學的努力下把我們××人體向全校、全體科院展現我們是一個優秀的、文明的、了不起的、一直都是那么的團結的班集體!

    協調者的大學班長工作總結(實用18篇)篇十五

    大學班長工作總結怎么寫?在匆匆過去的半年,你應該感觸頗多,所以幾位大家帶來了大學班長工作總結范文哦!

    回顧這一年,我們帶領xx班班委會,在輔導員的監督指導下,在學院團總支學生會的導引下,積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。

    其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:

    主要表現在學習上、思想上、工作上等幾個大體方面,如:

    一、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

    1.在校、院組織部的要求下,我們配合本班團支部,20名同學積極參加了學校各項活動,為支持學校工作取得了圓滿成功。

    2.由我們負責組織舉辦了“學習雷鋒,好榜樣”“珍惜生命,陽光生活”“拒絕有毒物品,陽光生活”等一系列主題班會。

    同學們積極參與,懂得了助人為樂、安全、生命、機會的重要性,豐富了知識。

    3.4月上旬,由班主任帶領。

    組織委員和生活委員負責的大型班級活動。

    在活動中不僅給同學帶來許多樂趣和回憶,同時也進一步增強了班級凝聚力。

    二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

    1.在平時,我們注意同學們的思想動態。

    主要有心理委員負責關心同學的心情及狀態的好壞。

    并按照系部的要求在班上選出了4名治保人員,認真了解同學們的去向及思想動態,及時向系部老師匯報,確保同學的安全,同時也體現同學之間要互相關心的思想。

    對有部良想法的同學,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。

    另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

    2.設立意見簿,收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級qq群,便于及時傳達各種信息。

    3.成立了分組的管理口號,作為班級的每一個成員都有互相監督的權利與義務,重點落實在14個班干部身上。

    4.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。

    通過每半個月召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。

    明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

    5.與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進團支部班委會的更好發展。

    三、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

    1.學習是學生的第一任務。

    學習部時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

    2.經我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立練太極,學英語等興趣小組。

    同學們參加興趣小組的熱情較高。

    每天六點左右,班上大部分同學都出現在籃球場附近,練習太極拳和晨跑。

    不但為期末考試做了充分的準備,同時還加強了身體鍛煉。

    3.針對晚自習,由副班長負責采取簽到簽退的措施。

    同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

    4.在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。

    同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了本班同學積極進取的精神風貌。

    四、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

    1.學習是學生的第一任務。

    學習部時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

    2.經我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立練太極,學英語等興趣小組。

    同學們參加興趣小組的熱情較高。

    每天六點左右,班上大部分同學都出現在籃球場附近,練習太極拳和晨跑。

    不但為期末考試做了充分的準備,同時還加強了身體鍛煉。

    3.針對晚自習,由副班長負責采取簽到簽退的措施。

    同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

    4.在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。

    同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了本班同學積極進取的精神風貌。

    五、關注同學們的日常生活。

    1.團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。

    班里同學生病住院,我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。

    這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

    2.督促宿管委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結各寢室內務等情況,聽取寢室長的意見和建議。

    3.在端午節。

    有我和團支書為大家買粽子,送祝福。

    每一個粽子都是我們對同學們深深的祝福。

    4.安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材,用于同學們日常體育鍛煉,豐富了同學們的課余生活;購買了音響,方便了團組織生活和主題班會的開展。

    5.合理安排班費使用,安排兩位生活委員一人管錢,一人記賬,并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。

    很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學,我會以百倍的.努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。

    回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。

    班級工作方面:班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。

    同學之間互相幫助,互相促進。

    班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責,班務工作有所提高。

    班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

    學習方面:同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。

    課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業。

    同學們學會利用學校各種設施以及方便的互聯網資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。

    越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。

    由于學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了很大的改善。

    年終考試,我們班同學基本都能過關,且成績優秀,獲得老師的好評

    活動方面:.半年的時間自己班里組織過跳繩活動,很感謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協助,跳繩活動辦得算是很成功吧,發現班里的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。

    我們在學校的歌舞青春雖然成績不太理想,但是大家都付出了努力。

    大家為了爭得班級榮譽都積極進取,為成績出謀劃策,表現出了良好的精神風貌。

    在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現出很高的積極性,為自己的大學生活增加了絢麗的色我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。

    不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

    思想方面:大多數同學積極向上、進取,努力學習。

    大多數同學為自己訂立了一個目標,并通過不懈地努力去實現。

    大多數同學思想團結、集體榮譽感強,樂于幫助班級里的每一個人。

    班里同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書。

    班里的不足:有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想 。

    一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。

    個別班委會成員總體表現不太好,紀律和積極性不高,望得到進一步的改善。

    班級里或多或少出現小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。

    有些同學對班級活動出現抵觸情緒,不愿參加。

    個人感想:大家來自五湖四海,組成我們現在的班集體,大家經過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。

    我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。

    做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。

    很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。

    我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!

    這一年多以來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。

    班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。

    這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。

    也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。

    從這個角度來看,我認為自己的表現是合格的。

    我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并做出友善的姿態傾聽他們的意見。

    我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。

    一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。

    經過了一年多工作,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂于做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。

    在這一年多的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的。

    這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上可以得到佐證。

    但是另一方面,我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價,我沒有做好和各個委員的協調工作,這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分,這是我一個應該改進的地方。

    從我的本職工作來講,這一學年中,我們即看到了新的希望,但也有不好的苗頭。

    首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。

    他們不僅僅認真學習課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自己的知識體系。

    如果不是因為發生了那件意外的事情,我想在這學期期末的學風班評比中,我們會計xxxx班還是一只有競爭力的隊伍!

    但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。

    我認為現在有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時不上課,期末天天通宵,60分萬歲。

    在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能干什么?作為一個非長春人,要是想日后留在長春工作,生活成本是很高的,一般1~200的薪水日子可不好過的。

    對于這種現象我的認識:這些同學還比較幼稚,沒有開化。

    但是說服教育的工作不能由我們班委會來做,我認為應該有輔導員您來進行一些勸說工作,講講道理。

    幫助他們認清現實。

    另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。

    這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。

    另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。

    這個問題我想采取的方法是:自愿優先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

    競賽中有數人得獎,積極參與學院組織的各類活動,并在學習、衛生等各個方面表現優良。

    大家都知道,說永遠比做容易。

    大學班級的管理權當作是生活中的一種體驗吧。

    協調者的大學班長工作總結(實用18篇)篇十六

    首先是團結方面,大學就像一個小社會,而班級就像是我們的家,我們要團結這個家,才能更好的立足于大學校園內的這個小社會之中。同學們來自五湖四海,各自的家庭狀況也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求大家面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解對方。也只有了解了對方的想法,才能了解他們的內心,才能看到他們的優點,并做出友善的姿態傾聽他們的意見,正確理解他們意見,然后求同存異,互相建立良好友誼,更好的把我們這個班級團結起來更像一個大家庭。

    然后是學習方面,雖然我們現在所上的課還不多,但是請大家記住,你的學習不只是在課堂上,課下也要合理安排自己的學習時間,我們已經是大學生了,馬上要面臨的是要走向社會,我想大家都清楚豐富自己頭腦對于走向社會的重要性,所以請大家在學習上努力,自覺。

    其次是態度方面,現在大家的感覺是對學校和班級安排的活動會議情緒不高,并不積極,而組織活動是為了培養我們的集體觀念,增強班級凝聚力。也是培養大家的團隊合作能力。并且據周芳集導員信息,同學們參加活動(學校活動或班級活動)的次數要由班委記錄,并上交,又他來統計,根據次數多少給與加學分獎勵。如無故不參加會議者按情況,次數,予以通告批評,扣學分等相應處分,而且參加活動和會議次數和你本人是否能申請獎學金有關系。具體情況請詳見以后下發給大家的班級公約。班級內我們班委會不定期開展有益的文體活動或組織大家積極參與學校的各項活動希望大家積極參加,為你們自己爭取更多的學分。

    協調者的大學班長工作總結(實用18篇)篇十七

    非常感謝大家這一年來對我工作的支持和鼓勵,也很感謝大家給了那么一個好的機會給我,能讓我在這個班集體里為班做點事。在為班同學服務的同時,自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這將近一年的時間里,我很開心,大一能與工商企業管理0805 班所有同學的一齊攜手走過大學軍訓、大學課堂、大學生活?? 大一即將結束, 從我的工作中做出了以下一些工作上總結:

    作為班長,本人覺得在與人打交道這方面上獲益非淺。在做了那么多年的班干工作里,明白一個道理:只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理工作時,都會從這個角度出發,力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學保持友好的關系,并友善傾聽他們的意見是我班長工作的,是我做班長的最大榮幸!

    我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格,尤其是在平時上課,沒能同學委、其它班干認真管理好班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上,沒能很好地和各個委員做到協調工作,導致一些班干部產生無所事事感覺出現,這是我以后工作應該重點改進的地方。

    這一學年中,我們班有好的果實,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,現在有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時上課拖拖拉拉,整天玩游戲聊qq,有的甚至天天通宵,平時學習不那么認真,一到考試就到處想法子東竄西走拉資源,以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,這樣的成績能干什么?別說一兩年后想找份好工作,生活都成問題,社會是很殘酷很現實的,適者生存,弱肉強吃!沒本領是很難在這個現實社會中立足的,我們都已經不小了,幾年之后,也都要成為子女的父母,沒有本領,怎樣去找份好工作?怎樣去養妻育兒?怎樣去照顧父母親并給予他們一個美好的老年生活?父母為我們負出了許多,辛苦了許多。對那些還在拼命玩游戲的同時,我只想對他們說,不要忘了,在我們家中還有年邁的父母正在期待著我們成才!既然好不容易考上了大學,就不要讓大學的時光頹廢! 另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

    以上就是本人做得一些工作總結,做得不好,還請同學們多提意見!工企0805成長,你我共創!

    希望在大二的生活中,我們班的同學,能夠更加懂事,能夠把我們工企0805的班風搞得更好!令工企0805更加團結!兩三年后,無論是繼續升學還是工作,我都希望看到工企0805班人才輩出!

    協調者的大學班長工作總結(實用18篇)篇十八

    時刻宛如白駒過隙,轉眼間,我也度過了兩年的大學日子,作為大二這一學年的班長,我的工作是協調其他班委治理好班級的日常事務,協助老師為班上同學在學習和日子等方面提供服務,并努力創建優良的班風學風。回憶這學期,在輔導員老師的監督指導下,助教的帶領下,積極開展班級建設,并依照本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,并且狠抓學習別放松。其間,有一定的成果,但是并且也存在許多別腳,現總結如下:

    加強學習活動的開展,促進同學娛樂性學習,學習是學生的天職,到了大學我們更要知道學習的重要性。在大二第一學期,在學生會社團部的策劃下,我積極配合學生會在班上和學習委員一道組織開展演說競賽、英語演說競賽和辯論賽等學習活動,所有活動實行標準量化評分,評選出優秀者參與學院的競賽。由于此類活動實踐性強,獲得班上絕大多數同學的認可,班上所有同學都積極參與。同學們別僅賽出了水平,賽出了風格,還賽出了友誼,賽出了對學習的濃厚興趣。關于既是活動的組織者又是活動的參與者之一的我來說,此類活動在大學的學習中應當經常性地開展,活動別但鍛煉出了同學們在舞臺上展示自己的膽識,還使同學們在活動中開展學習交流,豐富課余日子,增加同學間的友誼,培養同學的學習興趣,提高班風學風的建設。

    大一是同學們由中學日子向大學日子轉變的關鍵階段,而大二是同學們大學日子步入正軌,并開始仔細執行大學規劃的重要階段,在這一階段養成良好的學習、日子適應,對未來大學日子乃至畢業后的工作和日子都大有益處。作為班長的我,除了在這面要嚴格要求自已以外,還要在班上起到帶頭榜樣作用,引領班上的同學樹立起積極向上、刻苦努力、熱愛公益的當代大學生形象。因此我還在班上積極組織公益勞動,帶領同學們在課余時刻到學校操場、草坪拾撿垃圾,為建立起我們漂亮、潔凈、整潔的大學校園貢獻一份力的并且,還讓同學真正了解到付出的高尚和勞動的光榮,培養同學們樂于付出,甘于奉獻的中華傳統美德和大學生應有公益意識和社會意識。

    關于同學們的各種獎學金和助學金的評選咨詢題,我仔細閱讀各種相關文件,積極采用老師和上任班干的建議,嚴格按照文件給出的評選條件,盡量做到公平、公正、公開的原則,民主地評選,在班上公示無爭議后再向學院提交。

    為了進一步加強同學之間的友誼和交流,增強班級凝結力,每學期都利用節假日組織全班同學到戶外活動。不管是事先的策劃、預算、踩點,事中的開展,依然事后的善后工作,一刻也別敢放松,尤其是同學們的安全咨詢題,盡管我們都也是大學生了,但集體活動人多事雜,所有咨詢題必須做好事前預料,做好仔細防范,一具細節的疏忽都可能帶來慘重的代價。盡管如此一來會使自己忙得別可開交,但每次活動都以成功圓滿而結束的時候,算是我感到無比欣慰和滿腳之時。活動中同學們相互嬉戲言笑,玩各種有味的游戲,大大增加了同學之間的交流,增加了同學之間的友誼和班級凝結力。

    在班上的文體活動方面,尤其是各類體育賽事,算是我們班無比自豪的事了,分院籃球聯賽中,我們班的體育健將奮力出擊,班委組織其他同學為他們加油、助威!在全班的齊心協力之下,獲得全院第一名的殊榮。在校級乒乓球聯賽中,我們班的優秀女運動員巾幗別讓須眉,獲得全校單打第二的好成績。為我們班爭光的`并且也向班上展現了運動的美好,生命在于運動,他們的精彩表現帶動了班上很多同學加入運動強身的行列。在文藝活動中,積極配合學生會組織參與迎新晚會,元旦晚會。同學們在舞臺上盡展自己的才藝,塑造了當代大學生文韜“舞”略的美好形象。

    總的說來,大二這學年,在各位老師和輔導員的指導幫助下,在全班同學的通力配合下,我圓滿完成了貴州財經大學教育學院11級教管班為期一年的班長之任,我深知,在這一年的工作中我有些做的別腳的地點,有不少因個人經驗別腳而導致的失職。在此,只能懇請各位老師同學諒解,并且也希翼各位老師和同學提出珍貴建議和建議,我一定積極加以改正。盡管我如今也別再擔任班長之職,但在未來的學習日子中我也會一如既往地為貢獻自己的一份力,極力配合現任的班干,建設好我們的班級。

    大學日子豐富多彩,大二這一學年留給了許多美好的經歷,寫這篇總結時,許多精彩眨眼一幕幕出現眼前,所謂感慨良多。謝謝各位老師和同學對我的信任,給了我這次鍛煉自己的機會。在擔任大二這一學年班長一職中,使我學到了許多書本上學別到的知識,知道得了什么是責任,什么是付出和什么是擔當;學會了更好地與人溝通、交流、相處;正真領悟到了這幾個在日常日子中隨時信口捏來的詞的真正含義。這留給我的將是一生享之別盡的財寶,感謝!

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