創業者的技能和成就范文（19篇）

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創業者的技能和成就范文（19篇）篇一

技能成就不僅代表著個人能力的增長，更是對自己不斷努力和追求的肯定。在技能成就的路上，我收獲了很多心得體會。下面我將通過以下五個方面來分享我在技能成就中的感悟和體會：目標明確、堅持不懈、克服困難、與他人合作和持續學習。

首先，設定明確的目標是我在技能成就中首要的任務。在提高自己的技能時，我總是先明確自己的目標，然后制定詳細的計劃來實現它。比如，當我想提高自己的寫作能力時，我會設定一個具體的目標，比如每天寫500字的文章。這樣明確的目標有助于我在實踐中有方向感和動力，能更快地看到自己的進步。然而，設立目標只是開啟自己技能成就之路的第一步。

其次，堅持不懈是取得技能成就的關鍵。我們常說：“熟能生巧”，只有通過長時間的練習和重復，我們才能真正掌握一項技能。在我提高自己的攝影技巧時，我每天都會拿起相機拍攝，并不斷學習和嘗試不同的拍攝技巧和構圖方法。雖然一開始可能會感到無法駕馭，但是我明白只有不斷努力，才能逐漸提高，最終取得技能成就。

然而，技能的成就之路上充滿了各種困難和挑戰。在克服困難的過程中，我深刻地意識到挫折是成長的催化劑。當我在學習彈奏吉他的過程中遇到困難時，我沒有放棄，而是尋求到了專業老師的幫助。通過堅持不懈的練習，我逐漸戰勝了困難，并且取得了技能上的突破。這段經歷教會了我在面對困難時保持積極的心態，相信自己的潛力和能力，并且用更加堅定的決心去迎接挑戰。

與他人合作是我在技能成就中認識到的另一個重要因素。無論是學習新技能還是提高現有技能，與他人合作都能夠促進自己的成長。通過和其他熱愛同一技能的人一起學習，我可以分享經驗和包容他人的意見，從而不斷發展自己。在與團隊合作的過程中，我深刻體會到團隊成員之間的互補性和相互幫助的重要性。通過與他人的交流和協作，我不僅拓寬了自己的視野，還建立了寶貴的人際關系。

最后，持續學習是技能成就中必不可少的一環。技能的學習和成長從未停止，只有持續不斷地學習和更新知識，我們才能保持領先的競爭力。在學習和提升自己的表演技巧時，我注重不斷地學習新的表演方法和藝術理論。我發現，只有保持學習的狀態，才能不斷拓展自己的技能邊界，并且在技能的成就上贏得更多的機會。

在技能成就的過程中，我體驗到了目標明確、堅持不懈、克服困難、與他人合作和持續學習的重要性。這些經歷不僅使我在各個技能領域中取得了巨大的成就，也培養了我的毅力和自信心。我相信，在我今后的學習和工作中，這些心得體會將一直伴隨著我，助我不斷成就出精彩的表現。技能成就是一場精彩的旅程，而在這個旅程中，每一次經歷都是值得珍視和回味的。

創業者的技能和成就范文（19篇）篇二

目標高遠，意志堅定的人才適合創業。的確這八個字也寫在了我們創客總部的墻上，它看起來像一個。

口號。

但是它的作用絕對不是口號。下面是本站小編給大家搜集整理的創業者應具備的素質和技能。希望可以幫助到大家!

一切行為都源自內心的指引，一個人的事業也是這樣，他的成就也是依據信念的指導。

所以我們覺得我們經常說其實創業是一件什么事情呢?是能夠堅持去做一件有價值的事情，這其實就是創業。

市場敏感度。

第二點對創業的青年人來講，我覺得是市場敏感度，市場敏感度強的人就能最快的去調整自己的方案。

什么是市場敏感度?就是了解市場變化的能力和對變化的反應能力，就是你能不能看得清楚大的形勢，知不知道自己所在的行業和細分領域是不是風口等。

你發現市場敏感度強的創業團隊，它能夠提前看到市場的變化或者說細節調整，走在別人的前面去抓住機會，而不是在那傻等，這樣的創業者其實就具備了基本的生存能力了。

學習能力強。

人的進步一定是靠學習帶來的，怎樣學習?方式多種多樣，比如看書，我們的團隊每月一本書，或者你去參加學習的組織，這個世界一定是一流的人和一流的在一起做一流的事情。

怎么去打開自己的天花板，最重要的一條就是你的學習能力，學習能力是你看你自己能不能夠去突破自己的極限，能夠看到更廣大的世界，這是一個非常好的一個辦法。

一定要讓自己保持一個饑渴感，不斷的像海綿吸水一樣去學習，是否愿意做某一件事，實質上不是有無時間，而是重視與否的問題;重視了，就舍得拿出時間、付出精力。只要想做，就能擠出時間來學習，提高自己。

兼顧理想和現實。

我覺得對于一個初創企業來講，或者對于一個創業者來講很重要的一點就是兼顧理想和現實。《從優秀到卓越》里有一句話說：“堅持你一定會成功的信念，同時，要面對現實中最殘忍的事實，不論有多大的困難，不論它們是什么。”

美國越南戰爭中，斯托克代爾被越南俘虜，后來回到美國后，記者拜訪時說的這句話。你一定堅信今天很殘酷，明天更殘酷，然后后天也許會有奶酪。樂觀的人只會樂觀一陣子，但長期實現不了心目中那個樂觀愿景時，精神就會崩塌，因此，只有兼顧理想和現實的人才能走的更遠。

創新思維。

創新分為兩種，一種是模式創新，一種是技術創新，但任何成功的創新都是這兩種創新的結合體，不存在單獨的一種創新能夠支撐你走的很長遠。如果缺乏技術創新或相關資源，商業模式創新所帶來的高速增長有可能是曇花一現。技術創新往往伴隨著更高昂的成本、稀缺的配套資源和低下的市場認同度。如果不搭配商業模式創新，技術創新就可能以失敗告終。

任何一個技術創新的產品，一定要找到自己合適的商業模式。假如沒有找到自己的商業產品，需要不斷的優化自己的技術，發展為極致的技術,并非是停下來去尋找商業模式。假如還沒想清楚的話，那就沉下心來把技術完善。

最后，我總結了一下對初創企業來講或者對創業者來講它所具備的三要素，三角形穩定的素質基礎就是心態、能力和商業嗅覺。你如何去看待創業這件事情，以一顆平常的心，知道自己要為了做一些什么事情，而選擇去放棄一些事情。

能力方面要有自控力、執行力等，自控力是你能夠獲得成功最基本的能力。自控力的特征：延緩滿足需求，延緩自己的需求，在之后實現。能夠在決策的時候理性化，不沖動。理性的分析，然后做出決策等。商業嗅覺就是能很快察覺到市場上的細微變化，在趨勢將起未起的時候，做出正確的決策。

當然，這并不是要求創業者必須完全具備這些素質才能去創業，創業者只要有夢想，有想法，有實現夢想的基本能力，能夠堅持去做一件有價值的事情，那就大膽去做吧。

任何素質我覺得就是除了先天具備，后天鍛煉也是非常正常的，特別是我們很多創業者都是85后90后，很多東西還是不夠完善，在創業中不斷的磨合和去修煉，也是一個非常好的契機。

創業者的技能和成就范文（19篇）篇三

隨著社會的發展，技能已經成為了現代社會競爭力的重要組成部分。每個人都有自己的技能夢想，而實現夢想的過程中，我們也會獲得許多寶貴的體會和心得。在我的成就技能夢想的旅程中，我發現了培養技能的關鍵和重要性，讀書和實踐的平衡以及目標和動力的重要性。

首先，我意識到培養技能的關鍵在于持之以恒。無論是學習一門樂器，還是掌握一門編程語言，都需要長時間的錘煉。每天堅持不懈的練習，不僅能夠提高自己的技能水平，還能夠增強自己的毅力和耐力。曾經，我遇到過無數個瓶頸期，想要放棄，但最終，我想起了那句“三百六十行，行行出狀元”。只有不斷努力，才可以在技能的道路上越走越遠，并最終取得成就。

其次，我發現了讀書和實踐的平衡非常重要。讀書能夠夯實技能的基礎，幫助我們了解技能的歷史、理論和發展趨勢。而實踐則能夠幫助我們將所學知識運用到實際中去，進一步鞏固和提高自己的技能水平。在我的技能夢想實踐中，我始終將兩者結合起來。我會通過大量的閱讀，增加自己的知識儲備，并從實踐中發現和解決問題。只有理論和實踐相結合，才能真正實現技能的突破。

再者，我認識到目標和動力對于實現技能夢想的重要性。設立明確的目標可以幫助我們更好地規劃自己的學習和實踐計劃，并堅持不懈地朝著目標前進。而動力則是我們堅持不懈的源泉，是對自己技能夢想的燃料。在我實現技能夢想的過程中，我會設立短期和長期的目標，并制定相應的計劃。同時，我也會不斷調整和補充目標，以保持自己的動力和激情。

最后，我認為分享與反思對于技能夢想的實現至關重要。分享自己的所學所思可以幫助我們更好地總結和理解自己的技能，同時也可以借助他人的建議和經驗，進一步提高自己的技能水平。而反思則可以讓我們更好地認識自己的優點和不足，并在實踐中獲得更深層次的體驗。在實現我的技能夢想的過程中，我會定期組織分享交流會，并堅持進行反思。我相信，這樣可以不斷地修正自己的學習和實踐策略，讓自己在技能夢想的道路上不斷進步。

總之，實現技能夢想是一段艱辛而美妙的旅程。在這個過程中，培養技能的關鍵和重要性，讀書和實踐的平衡以及目標和動力的重要性都是至關重要的。同時，分享與反思可以幫助我們更好地提高自己的技能水平和不斷進步。在未來的歲月里，我會繼續努力，為實現自己的技能夢想而不斷奮斗，不斷追求進步和完善自己。

創業者的技能和成就范文（19篇）篇四

同學們，老師們：

早上好!

今天集體晨會的題目是“勤奮成就人生”。

說到勤奮，同學們也許就會不由自主地想起我們中國古代兩個關于勤奮的小故事，那就是懸梁刺股。

“懸梁”是東漢時期孫敬的故事，孫敬年輕的時候勤奮好學，經常關起門，獨自一人不停地讀書。 每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發很長。他就找一根繩子， 一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書讀累了，打盹了，頭一低，繩子就會扯痛頭發頭皮， 這樣他就逼著自己清醒，然后再繼續讀書學習，后來他成了東漢時期著名的政治家。

“刺股”是戰國時期蘇秦的故事，他在年輕時，由于學問不高，到好多地方做事都不受重視。回家后，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發奮讀書。 他常常讀書到深夜，疲倦得直想睡覺。為了不讓自己睡覺，爭分奪秒地讀書，他準備了一把錐子，一打瞌睡， 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，強迫自己清醒起來，再堅持讀書。 后來，他成了戰國時期著名的政治家。

當然，這是古人的故事，他們的做法也許過于偏激了，對于我們今天的小學生來說，并不值得效仿。但是，常言道：“一份耕耘，一份收獲”，有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮才是學習進步的奠基石，是學業成功的階梯。

縱觀古今中外，所有的成功之人，成功之事，無不出自于勤奮：例如安徒生，因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話之王;例如愛迪生，因為勤奮，愛迪生才有了千余種偉大的科學發明。

愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆。”高爾基有這樣一句話：“天才出于勤奮。”

作為處于學習階段的我們，就應該具有刻苦努力、勤奮學習的精神，因為只有這樣，我們才能像海綿吸水一樣不斷地汲取知識。在學習的道路上，我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功，才能成就我們自己的人生。

我的演講完畢，謝謝大家!

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創業者的技能和成就范文（19篇）篇五

技能的成就能夠帶給人們極大的自豪感和成就感。每個人都應當有成為一技之長的夢想，并堅持不懈地去追求。在我追求技能夢想的過程中，我得到了很多啟發和心得體會。在這篇文章中，我將分享我在成就技能夢想道路上的體會和經驗。

第二段：明確夢想目標。

在追求技能夢想的過程中，首先要明確自己的夢想目標。只有明確了目標，才能有針對性地制定計劃和行動。例如，我夢想成為一名出色的音樂家，因此我開始研習音樂，學習樂器演奏和音樂理論。明確夢想目標是實現技能夢想的第一步，也是最關鍵的一步。

第三段：制定計劃和努力實踐。

明確了夢想目標之后，下一步就是制定計劃并努力實踐。一項技能的成就需要時間和精力的投入，這需要我們制定合理的計劃來管理我們的時間和資源。例如，為了提高我在音樂方面的技能，我每天都會安排一段時間來練習樂器，參加音樂課程，并且不斷尋找演奏機會來增加經驗。持之以恒地努力實踐是實現技能夢想的關鍵。

第四段：不斷學習和修正。

在技能夢想的路上，我們要保持學習的狀態，不斷吸收新的知識和技能。只有不斷學習和修正，我們才能在技能的成就上不斷進步和提高。例如，在我學習音樂的過程中，我經常閱讀有關音樂理論和樂器演奏的書籍，參加音樂研討會，與其他音樂家交流經驗。通過不斷學習和修正自己的方法，我能夠更好地掌握音樂技能并提高自己的表演水平。

第五段：心態調整和堅持信念。

在追求技能夢想的過程中，我們可能會遇到各種困難和挫折。這時候，我們需要調整自己的心態，并堅持自己的信念。成功的道路上并不是一帆風順的，但是只要我們堅持不懈，相信自己的能力，并且愿意付出努力，我們就能夠克服困難，最終實現技能夢想。在我追求音樂夢想的過程中，我遇到了很多挑戰，但我始終堅信自己的能力，始終保持積極的心態，最終我成功地成為了一名出色的音樂家。

結尾段：總結體會。

通過我的個人經歷，我深刻體會到了成就技能夢想的重要性和可行性。只要我們明確夢想目標，制定計劃并努力實踐，不斷學習和修正，并保持良好的心態和堅持信念，我們就能夠成功地實現自己的技能夢想。每個人都應該勇敢追求自己的技能夢想，并且相信自己的能力與潛力。成就技能夢想，是每個擁有夢想的人的責任和使命。

創業者的技能和成就范文（19篇）篇六

每個人心里都有夢想，而要實現夢想必須具備相應的技能。然而，技能的獲得并非易事，需要付出大量的時間和努力。在我個人的經歷中，我不斷努力學習提升自己的技能，通過各種途徑將夢想變為現實。在這個過程中，我有了許多體會和感悟，我相信這些經驗將對其他人成就技能夢想有所啟發。

第二段：堅定目標。

成就技能夢想的第一步是明確目標。我學習的時候，我總是將目標牢記在心，并為之努力奮斗。無論是想要成為一名優秀的音樂家，還是一名出色的畫家，我都會制定切實可行的計劃，并堅持不懈地追求。堅定的目標將給予我信心和動力，讓我積極面對挑戰和困難。

第三段：正確定位。

在實現技能夢想的過程中，我們需要正確定位自己的現狀和追求。我保持對自己的客觀認知，了解自己的優勢和劣勢，以便更好地利用和提升自己的技能。同時，也要對行業和領域進行深入了解，明確自己的職業發展方向。只有找準自己的定位，才能將有限的時間和精力用在關鍵地方，從而更加高效地成就技能夢想。

第四段：不斷學習和實踐。

成就技能夢想需要持續的學習和實踐。作為一名學習者，我深知終身學習的重要性。除了上課學習，我還通過讀書、觀看教學視頻以及參加學習班和工作坊來擴展知識和技能。同時，我也盡可能地親身實踐，通過實踐中的反思和總結來不斷提高自己。只有不斷學習和實踐，我們才能不斷進步，邁向技能夢想的更高峰。

第五段：培養毅力和耐心。

在實現技能夢想的過程中，毅力和耐心是十分重要的品質。堅持學習和實踐的過程中，我們難免會遇到困難和挫折，這時候需要我們保持毅力，堅持不懈地追求。同時，我們也需要有耐心，明白技能的成長需要時間和積累。只有有毅力和耐心，我們才能克服各種困難，戰勝內外的阻力，最終實現技能夢想。

結尾段：

通過不斷努力和積累，我在我的技能夢想道路上取得了許多令人驕傲的成就。這其中的艱辛和收獲使我深刻地體會到，成就技能夢想需要付出巨大的努力和耐心。只有堅定目標，正確定位，不斷學習和實踐，培養毅力和耐心，我們才能成就技能夢想。我相信，只要我們相信自己，持之以恒，我們的技能夢想終將變成現實。

創業者的技能和成就范文（19篇）篇七

7月15日上午，由我局和市委組織部、團市委、市教育局和市總工會共同舉辦的技能成就夢想20xx世界青年技能日主題宣傳活動在x人力資源大廈舉行。市政府李關定副市長、張霓副秘書長和我局林雅蓮局長等領導出席活動，市民政局、市經信委以及各縣（市）區人社局、相關行業協會的代表、各技工學校師生、新聞媒體等300余人參加活動。

主題宣傳活動包括三部分內容：一是《x市職業技能培訓條例》實施暨20xx年x市技能之星電視大賽啟動儀式；二是20xx年x市青年技能人才對接會；三是《x市職業技能培訓條例》和人才政策現場咨詢會。

在世界青年技能日當天，通過把培訓條例實施、技能之星電視大賽、青年技能人才對接會以及政策咨詢等具體活動與世界青年技能日宣傳緊密結合，積極營造勞動光榮、技能寶貴、創造偉大良好社會氛圍，激勵、引導廣大青年讀技校、學技能、長本領，實現技能成才、技能就業。

李關定副市長在啟動儀式上作了重要講話。他指出，在今后一段時間，市相關職能部門要全力實施技能x行動計劃，努力建設一支數量充足、技能精湛、素質優秀的技能人才隊伍，力爭打造一條集高技能人才研究、培養、引進、評價、使用和激勵六位一體的技能x人才開發服務鏈，初步形成立足x、服務長三角、面向全國的技能型人才開發、培訓、評價和競賽高地，實現技能人才服務產業健康、快速發展，打造技能優先、技能領先的技能x，成為促進x新型產業發展的重要引擎。

據悉，為組織好此次世界青年技能日主題宣傳活動，市人才服務中心、市人才培訓中心、市鑒定指導中心、x技師學院和局團委全力協助，通力合作，精心籌備，有序組織，確保活動取得了圓滿成功。

創業者的技能和成就范文（19篇）篇八

大家好！

我是高三一班的xx，我的演講題目是《未來夢想》。還記得在我小學時，老師在上課時問大家，夢想是什么。班上的同學們都踴躍的發言，說出自己的夢想是當老師，當醫生，當警察什么的，而我那是則閉口不言，我不清楚我的夢想是什么。我覺得我在同齡人中相比是比較早熟的，但為什么反而他們能夠知道自己的夢想呢，而我卻不清楚。當時回家之后問了我的爸爸，當時他說了一句讓我影響深刻的話，你現在還沒有沒關系，夢想不是掛在嘴上說的，而是在你確定之后，以之為目標去奮斗，去努力。哪怕是前路艱辛，失敗了也并可怕，可怕的是你失敗之后不敢站起來繼續往前走了，而是趴在那里還覺得挺舒服。

我開始思考我的夢想是什么，慢慢的我想到了考試，高考，大學。我覺得我既然還沒有想到夢想是什么，那我先暫定為一個好的大學，在里面我能遇到很多優秀的人，我想和優秀的人在一起我也一定會變的更加優秀。就算我后面想到了，那我在朝著那個方向努力也是完全來得及的。在哪之后我開始更加努力的學習，從排名中間到了排名前幾，我不在是為了應付父母和老師而學習我開始真正的為自己學習，我開始知道了我的努力不是為了別人是為了以后的自己，是為了我的夢想。小時候大家都在清華和北大之間猶豫，懵懂的一顆心里也是非常猶豫，想去清華呢，北大也還可以。但是隨著年齡的增長，慢慢的.大家長大懂事了，才發現小時候的自己有多幼稚。清華和北大都不是那么容易進去的，但事在人為，不努力一把你都不知道自己的底線在哪里，而且像現在大家只需要全力以赴的沖，沒有任何的后顧之憂，我們的身后還有著尚未年邁的父母雙親，我們現在還沒有太大生活壓力和負擔。只需要做好一件事情，那就是學習。

我希望我能夠進清，北二者之一的一所大學，因為在互聯網上關于這兩所大學的傳說真的很多。我很想接觸一下他們，我想知道在哪里生活，學習是什么樣的日子。是否是每個人都很優秀，我想應該是的，全國的人才都匯聚在哪里，我希望我也能去到哪里，去到哪里認識更多的優秀的人，見識更多新奇的事，開闊自己的眼界和見識。我希望我的未來不僅僅是在哪個城市的一畝三分地，而是能夠在地球上肆意遨游。

我的演講完畢，謝謝大家！

創業者的技能和成就范文（19篇）篇九

創業者的技能和成就范文（19篇）篇十

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

我們生活在紛繁的世界，工作在平凡的崗位，即便如此我們生活中不缺乏激情與感動，只是少了一些發現感動的眼睛，只是沒有去好好的用心感悟。

為了認真學習“大國工匠”其堅韌不拔的意志品格和追求卓越的職業精神，養成勤學習，刻苦鉆研，愛崗敬業的優良品質，按照開封文化藝術職業學院黨委的要求我認真觀看了《大國工匠》專題片。該專題片講述了為長征火箭焊接發動機的國家高級技師高鳳林等8位不同崗位勞動者，用他們的靈巧雙手，匠心筑夢的故事。大國工匠們的精湛技藝令人嘆為觀止，他們身上表現出的對事業的追求、對人生的熱情、對工作的認真負責、對產品精雕細琢、對技術精益求精的工匠精神彌足珍貴。他們的精神理念和人生追求，值得我認真的學習。

夢想，是一個人成長進步，加快成才，加速成功的動力。心若沒有棲息的地方，到哪都是流浪。人的本質不在于創造出來什么具體的東西，而是一種精神。看他有沒有這種追求，有沒有這種夢想，沒有追求、沒有夢想就不會有所成就。

我國數千年歷史中，出現過魯班這樣的大師級工匠，也有修造出故宮這種世界奇觀建筑的工匠，這說明中華民族的基因里，有工匠精神，有不斷超越自我的工匠意識。再看，從新中國成立到現在，整個中華民族為了國家的興旺與發達，為了社會的進步傾入了大量的心血，他們中有鐵人王進喜、有掏糞工人時傳祥，更有像給給火箭焊“心臟”的高鳳林這樣的大國工匠。他們的成功本身就是對自己夢想的堅信、堅守與堅持。

所以，人生，不可無夢。工作崗位，新的夢開始的地方。青春，就該有夢想與堅守。因為，年輕，應該屬于夢想。為夢不斷地去追求去奮斗的青春才是最美麗的，勇于承擔起中華民族偉大復興中國夢的青春才是最值得回憶的。

但他全憑自學成海底沉管隧道接縫焊接技術的第一人，使接縫處間隙達到零縫隙，他所安裝的沉管設備，已成功完成16次海底隧道對接。

所以，行動成就夢想。如今的我們青年教師黨員正處于如花似錦的青春年華，青春需要有夢，更需要去實現這個夢，不管路上多么艱難，不管前途多么坎坷，如果青春夢想成真了，那么青春這朵花也會更加美麗。

雖然，每一個時代，每一個人，都有自己的夢想。夢想因人而異，但我們的夢想都是建立在中國這塊熱土之上，我們的夢想與中國夢緊緊相連。你的夢，我的夢，他的夢匯聚成十三億人民的夢，這就是中國夢。

這些大國工匠，哪一個不是為了實現中國夢在刻苦的鉆研，哪一個不是為了實現中華民族的偉大復興而努力的奮斗著。如滬東中華造船集團焊工張冬偉為了攻克世界上最難的焊接技術--殷瓦焊，不斷鉆研、刻苦練習，最終他的焊接技術不但質量百分百有保障，外觀上也完美無缺，使我國在世界上對這項技術擁有話語權。再如中國船舶重工集團公司第702研究所的顧秋亮，他組裝中國首個完全自主設計制造的4500米載人潛水器，他成功把“蛟龍”送入海底。這些“大國工匠”的感人故事、生動實踐再一次證明，只有那些腳踏實地、熱愛本職、勤勤懇懇、兢兢業業的人才有可能成就一番事業，只有那些愿意將自己的夢想與偉大的中國夢緊密相連的人，才有望拓展人生價值。

所以，生活中，每個人都扮演著不同的中國夢，每個人都是“中國夢”中的一顆螺絲釘，雖然是細小的螺絲釘，是個細微的小齒輪，但如果缺少了它整個機器便無法運行。也正如崔衛平所說:你所站立的那個地方，正是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么。你有光明，中國便不黑暗。

實現中國夢，青春勇擔當。復興之路上，每個青年都是追夢人，每一位教師都要承擔起自己身上的責任，真正做到:我的責任我擔當，共同為實現中國夢而努力奮斗。

所以，如果你有夢想，就要努力實現它;如果你的夢想遺失了，那么就找回它。堅持你的夢想，掙脫束縛你的一切，去做你堅信的，以最大的激情去擁抱生活。積蓄溫暖、積蓄力量，你和你的青春正奔跑在追夢的路上。

有夢想、有奮斗、有奉獻的人生，才是有意義的人生。所以，希望我們都能努力在實現中國夢的偉大實踐中創造出自己精彩的人生。

無論何時，無論何地，我們都要牢記:夢想成就未來，行動成就夢想，我的責任我擔當。相信未來，實現夢想!

創業者的技能和成就范文（19篇）篇十一

老師們，同學們：

首先，要持之以恒堅持技能訓練，注重細節。我們要滿懷熱情地投入到每一次的技能訓練，而且利用好老師為我們精心輔導的分分秒秒。老子曾說：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細”，實踐也告訴我們“細節決定成敗”。如果，我們每天都把平常的事做好了就不平常了，把簡單的事做好了就不簡單了，把一件件小事做好了，日后必成大事！

其次，把握機會，積極參加各項技能比賽。通過技能大賽的舞臺，揮灑青春的力量，挑戰大腦的風暴，迎接心靈的洗禮。“有知識的人不實踐，等于一只蜜蜂不釀蜜。”學習了我們的技能之后，我們應該多去實踐。我們應該努力抓住每一次機會，學校技能節為我們提供的一個很好的舞臺。我們可以在那里呈現出我們學習的成果，與他人進行比拼知道自己的不足之處，更好更有效地磨練自己的技能。如果能夠獲得成功，那么技能大賽的證書在今后的升學的道路上，是非常有用的敲門磚。況且哪怕失敗也是收獲滿滿，我們可以發現自己需要提升的地方加以改進；明白人外有人，天外有天，激勵自己，始終不停下向前進的步伐。

最后，要堅定信念，不畏辛苦。不管你現在的成績怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，有了奮斗的目標，有了生活的動力，就有了成功的希望！

“天行健，君子以自強不息。”希望大家以此為學習之路上的明燈，好好努力，迎接璀璨的光明！

創業者的技能和成就范文（19篇）篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我致辭的題目是《讓技能成就夢想》。

同學們，現實生活中，你們最需要的是什么？或許有人會說，我最需要的是金錢，或許有人會說，我最需要的是有一份又輕松，且能獲得高薪的工作，然而，我覺得最最需要的卻是擁有豐富的知識，擁有扎實的技能。

社會發展到今天，我國的經濟制度和產業結構發生了巨大變化，高新科技的產業突飛猛進，新材料、新工藝、新技術日新月異，人才供求市場的矛盾越來越突出，我深感到，沒有知識不行，沒有技能更不行。

選擇了瓜州冶金中等專業學校的你。也許你在校已經兩年、一年或幾個月，但就在這短短的時間里，你應該領悟到：要想立足于社會，必須擁有技能。這兩年，大家目睹了我校的畢業生在人才市場上的火爆、搶手，尤其是那些動手能力強，有吃苦耐勞精神、掌握了一定技能的學生供不應求。

我校歷屆畢業的學生，有在沿海地區工作的、也有本地工作的，07級去年到江蘇的同學，走上實習崗位不到半年，有幾位已經成為車間班長或辦公室文職人員，月工資最高的達到了2700元，09級風電專業部分到酒泉中材科技風電葉片制造公司的同學，憑著自己精湛的技能、專業知識和吃苦耐勞的精神也有了一份自己滿意的工作，其它的還有瓜州本地、包頭、連云港、上海等地的，只要是能吃苦耐勞、有一定技能的，現在都有著一份很好的工作。

同學們，你們在職業學校的三年，是你求真知、學做人、練技能的三年；更是你把知識與技能充分相結合的三年。你的職業生涯規劃應該是這樣的：樹立正確的世界觀、夢想觀、價值觀和職業觀，自覺遵守社會道德規范和職業學校行為規范。熱愛集體，關心同學，多為他人著想，為建立和諧班級、和諧學校、和諧社會做出成績。熱愛專業，認真學習，刻苦鉆研技能，掌握技能，不斷創新，用新的知識，新的技能思考和解決問題，把自己鍛煉成“技能精、作風硬、效率高”的技能型人才。把我校能鑒定的計算機操作員、維修電工、風電檢修員、電焊工等達到中級水平。身體是干事業的本錢。作為一名職業學校的學生，沒有強壯的體魄不行。我們在學習知識、學習技能的同時，還要加強體能訓練，增強體質，以適應你以后工作的需要。

同學們：一千個零比不上一個一，一千次承諾比不上一次付出，一千句話比不上一次行動。腳踏實地、勤學苦練就是根本。有位哲人說得好：“要想成為永久的常青樹，第一要素就是修煉自己的根”。這個根，就是技能。同學們，要適應這個社會，最主要的就是靠技能。為了今天，我們要掌握技能，為了明天，我們更要練就技能。我們為技能而學，為技能而練。一個人有了技能，他就可以擁有事業，擁有明天，擁有一切！謝謝大家！

創業者的技能和成就范文（19篇）篇十三

“朝氣活力蓬勃……這原是屬于我們的。”

自己，每想到自己，總是伴隨著失落、傷感。“努力就會成功、堅強毅力……”這些讓人聽膩了的卻是真理的東西，對我們還有多少動力？學業友情家庭，責任蜂擁而至撲向我們。

“好累！想逃避”每個人都會這么想，自己被困住了…。

勵志，我們總是在積累本上積累一些所謂的勵志名言，積累在本上了，背過了，卻體會不到其中的含義。但是我卻在一天無意中摘炒到了一段關于勵志的美句：“勵志是一門學問，這門學問不管多牛的人都讀不懂，學不精，進而形成一個獨立學科“勵志學”。勵志學，不僅僅是要激活一個人的財富欲望，更要激活一個人的生命能量，喚醒一個民族的創造熱情。失去創造力，是一個人乃至一個民族最大的悲哀。而勵志，便是讓一個人重新煥發起這種力量。勵志，并不是讓弱者取代另一個人成為強者，而是讓一個弱者能與強者比肩，擁有實力相當的生命力和創造力。勵志，即是喚醒一個人的內在創造力。惟有從內心深處展開的力量，用心靈體驗總結出的精華，才是一個人真正獲得尊嚴和自信的途徑。”

可是，我度過這段話后，我又覺得勵志它是建立在信念之上的，有信念，才可勵志。它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險不足為奇。覺得勵志是建立在夢想之上的：一種意識里的追求，動力的源泉。有夢想，才可勵志。

是啊，每件事總會有個結局，既然要面對…那為什么不笑著呢！即使是傻傻的一笑又有何不可？我懂了，我笑了！臉頰兩側上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰、是我人身起點開始的見證！

創業者的技能和成就范文（19篇）篇十四

尊敬的老師，親愛的同學:

俄羅斯有一個“十二個月”的故事:深夜，為了得到女王的獎勵，惡毒的繼母把瑪莎趕出家門，收集4月份開的雪蓮，獻給小女王。那是寒冷的十二月，外面冰封雪飄，滴水成冰，哪里還會有雪蓮花的痕跡？但瑪莎并沒有自怨自艾地等待死亡，而是勇敢地走向森林。她找啊找，手腳都凍僵了，還是拒絕放棄。她的毅力和善良終于感動了森林精靈——12個月，他們用四季的變化和大自然的魔力懲罰了惡毒的繼母和反復無常的小女王。

雖然這是一個童話故事，但它離現實并不遙遠。每個人都渴望成功，但成功的.道路總是崎嶇而漫長的。在路上，會有無數的“障礙”，干擾你，阻止你，讓你放棄，你必須勇敢、自信，努力克服他們。更重要的是要有毅力，只有這樣才能成功。

和瑪莎相比，我真的很慚愧。去年春天，媽媽給我買了一把小提琴。我很高興，心想：不到兩個月，我就能拉出幾首悠揚動聽的歌。然而，不到兩周，這把小提琴就讓我這個超級“音樂迷”哭了。因為拉小提琴首先要學會夾琴，就是把琴夾在脖子和肩膀之間。這個姿勢很辛苦。不久，我的脖子又酸又痛。我忍不住哭了。心想:學拉小提琴真的很難。于是，我把小提琴放在皮箱里，自己玩。讓媽媽教育，做事要有毅力，要有毅力，才能成功，但我卻把它當耳邊風。到目前為止，小提琴還在睡覺。而我，還是不會拉小提琴。

如果蛹不破繭而出，它就不能變成一只美麗的蝴蝶；如果雛鳥不離開巢穴的枷鎖，它就永遠不會在藍天上翱翔；如果溫柔的河流不從高高的懸崖上跳下來，它就不能成為壯觀的瀑布。只有有勇氣和毅力，我們才能越來越接近成功！這是十二個月的啟示。這也讓我明白，只有堅持學習一項技能，我們才能實現我們的夢想！

創業者的技能和成就范文（19篇）篇十五

尊敬的老師、敬愛的同學：

上午好！

或許有人會說，我最需要的是別墅、轎車、金錢，或許有人會說，我最需要的是有一份又輕松，且能獲得高薪的工作，然而，我最最需要卻是擁有豐富的知識，擁有扎實的技能。

人類社會進入二十一世紀，中國的經濟制度和產業結構發生了巨大變化，高新科技的產業革命突飛猛進，新材料、新工藝、新技術日新月異，人才供求市場的矛盾越來越突出，我深感到，沒有知識不行，沒有技能更不行。

像這種的就業現象，怎能不引發我的深思？又怎能不引起我重新作出人生的選擇？

初中畢業的我，毫不猶豫地選擇了宜昌市三峽高級技工學校。

在這短短的幾個月中，我領悟到人生的真諦：要想立足于社會，空有學歷是不夠的，還必須擁有高技能。

在技校中，我目睹了技校畢業生在人才市場上的火爆、搶手，尤其是那些動手能力強，科技含量高的數控加工、模具鉗工、維修電工專業供不應求。

古今中外，古往今來，有多少能工巧匠，能仁志士，不是憑借著他的創新精神，厚實的知識底蘊，扎實的動手能力，一次次地推動了人類社會的發展和進步。

北宋發明家畢升，出身平民。

他用膠泥刻字，每字一印，用火燒硬，印刷時，將鐵框放在鐵板上，在框中排列膠泥活字，冷卻后，上墨印書，因此，才發明了活字印刷術；農藥“666”發明者做了六佰六拾六次實驗，造福于農業。

世界無產階級革命運動的導師和領袖馬克思、恩格斯翻閱了數千種資料，考察了法國、德國、英國的工人運動，用畢生的精力撰寫了四卷鴻篇巨制的《資本論》。

當代工人階級的脊梁，青島碼頭工人出身的許振超，只有初中文化程度，自學成才，運用計算機技術，使碼頭裝缷集裝箱的吞吐量達到420萬標準箱，實現了24。

3%的高速增長，又一次刷新了世界記錄。

英語通過了六級，憑著他嫻熟的西餐技能，從一個普通的操作工，提升到管理工作崗位，年薪24萬元。

俗話說：是水，就應該成波浪；是土，就要壘成大山；是人，就要立志為人類作出一份貢獻。

我的技校三年，是我學會求知、學會做人、學會技能、學生共處的三年；更是我把知識與技能充分相結合的三年。

我的職業生涯規劃是：樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和職業觀，自覺遵守社會主義道德規范和技工學校行為規范。

熱愛集體，關心同學，多為他人著想，為建立和諧班級、和諧學校、和諧社會做出成績。

熱愛專業，認真學習，刻苦鉆研新技術，掌握新技能，不斷創新，用新的知識，新的技術思考和解決問題，把自己鍛煉成“技術精、作風硬、效率高”的高技能人才。

計算機技能操作、平面設計、軟件使用等要達到勞動部頌發計算機高新技術鑒定水平。

身體是干事業的本錢。

作為一個技術工人，沒有強壯的體體魄不行。

我們在學習知識、學習技能的同時，還要加強體能訓練，增強體質，以適應流水線上超負荷的運轉。

同學們：一千個零比不上一個一，一千次承諾比不上一次付出，一千句話比不上一次行動。

腳踏實地、勤學苦練就是根本。

有位哲人說得好：“要想成為永久的常青樹，第一要素就是修煉自己的根”。

這個根，就是技能；這個根，就是能力。

同學們，朋友們，要適應這個新的世界、新的社會，最主要的就是靠能力。

為了今天，我們要提高能力，為了明天，我們更要提高能力。

我們為能力而學，為能力而練。

一個人有了能力，他就可以擁抱事業，擁抱明天，擁抱一切！

謝謝大家！

創業者的技能和成就范文（19篇）篇十六

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

說起工匠精神，我就想起在央視播出的《大國工匠》。這是一部令人肅然起敬并且有教育意義的節目，向我們介紹了在各行各業為國家做貢獻卻不求回報的工匠們，他們就具有工匠精神。所謂工匠精神，就是指工匠對自己的產品精雕細琢，精益求精、更完美的精神理念。工匠們喜歡不斷雕琢自己的產品，不斷改善自己的工藝，享受著產品在雙手中升華的過程。工匠精神的目標是打造本行業最優質的產品，其他同行無法匹敵的卓越產品。概括起來，工匠精神就是追求卓越的創造精神、精益求精的品質精神、用戶至上的服務精神。他們雖不都是出身名牌大學，有著耀眼的文憑，但都是在默默堅守著自己所熱愛的崗位，他們的工作雖然很平凡，但是他們那追求完美和極致的精神令人敬佩。

馬榮，我國鈔票凹版雕刻師，第五版人民幣毛澤東主席肖像就是出自她的手筆。她認為只要有一個點沒刻好，就是失敗品，所以她每天都在反反復復地練習著。別人刻一幅作品，而她要卻在和別人相同的時間內花費比別人多一倍的精力去雕刻兩幅作品，再從中選出令她滿意的作品，她的精益求精，注重細節，追求完美與極致的品質，和不惜花費精力時間，孜孜不倦，反復改進的精神，不正是我們所缺乏的嗎?可能很多人拿到一張人民幣都只是看看數字，從來沒有注意到上面的每一個點、每一條線，這些都是工匠們用他們的汗水和心血換來的。可自從看了對馬榮的采訪我才知道原來一張人民幣要花這么多心思。這讓我開始反省，開始深思。我們現在的生活質量雖在提高，科技慢慢發展了起來，很多時候我們不用出門就可以完成很多事情。可在這樣的環境中，人們也開始發生改變。就拿現在的學生來說吧，在做題目時，遇到比較長，字比較多的題目時，往往會放棄。

那是因為他們缺乏耐心，沉不住氣;再比如說，有的同學考試時寫的非常快，但是在寫完之后沒有檢查，卻趴在桌上睡覺，等到成績出來了，才發現自己很多簡單的題目都錯了，內心很懊惱。那這是因為什么原因呢?就是不嚴謹。俗話說得好，“天下沒有后悔藥”，錯過了就是錯過了。一個強盛的大國，正是需要那些向馬榮一樣的工匠，他們秉持著將中華傳統文化伴隨著人民幣傳承到世界讓世界更多人知道我們不只是“人口多”，我們還是個制造大國!

像馬榮這樣的例子還有很多，都是我們新生一代的榜樣。但是，還是有人之對工匠心存偏見，認為工匠所從事的勞動，是重復性的，沒有創造性可言。實際上，工匠在整個企業的生產流程中扮演關鍵角色，一切有關生產的設計、藍圖、標準，都依靠工匠和熟練的技術工人來實現。換句話說，沒有技藝精湛工匠的企業，企業發展的目標無從實現。能做到一直堅守在這樣不讓世人所待見的崗位已經很不容易，但是他們的精神更值得我們學習。

當代社會，工匠已經越來越少，許多企業也都在為優秀的技工而煩惱。有的企業甚至花大價錢買先進的設備和技術，但產品質量就是上不去。而這根本原因不是設備與技術不行，而是工人技術不行。一流工匠的短缺嚴重影響著產品與企業的前途，成為制約中國制造業發展的瓶頸。工匠精神不是口號，它是存在于每一個人身上。長久以來，正是由于缺乏對精品的堅持追求與積累，才讓我們每個人成長道路崎嶇坎坷，組織發展前途充滿荊棘。所以我們要重新傳承工匠精神，重塑工匠精神，是生存、發展的必經之路。

最后，我想向那些至今仍堅守崗位的勞動者致敬，工匠精神讓中國夢更精彩。

創業者的技能和成就范文（19篇）篇十七

尊敬的各位老師親愛的同學們：

大家好！

三年的初中生活似彈指一揮間，由于成績的不理想我不得不選擇職專。

剛入學時，我曾為身為中職生而懊喪過。

但很快，我選擇了坦然面對。

因為我深信，是金子在任何地方都會發光。

“天生我材必有用”，學好技術，像其他同齡人一樣在平凡但不簡單的崗位上實現自己的人生價值。

可是我的選擇遭受了家長及親友的一致反對。

他們的理由似乎也很充分：隨便走進一個人才市場，那些招聘信息上，學歷要求一欄，多是“大專以上學歷“。

而那些學歷不限的工作，90%以上是小學文憑的人也可以做，基本待遇普遍很低，而要求中職學歷的，幾乎看不到。

從表面上看，如果愿意“低就“，一些沒學歷要求的工作應該不難找，但實際上，很多企業主反而更愿意聘請初高中或小學文憑的，而且這種競爭反而更激烈，符合條件的人太多了，一伸手就是一大把！

但我始終相信一句老話：家有良田百畝，不如薄技在身。

知識能改變命運，技能會成就人生！天高任鳥飛，海闊憑魚躍。

他們的擔心只是過去人們對中職生的一種偏見。

現在中職生已經是職場上的黑馬，在大學生苦苦尋找工作的今天，很多專業的中職生不用出校門就已經被單位“搶空”。

不是沒有機會，就看我們是否能把握住機會。

只要我心懷夢想，就一定能實現自己成為一名技術過硬的汽修專家的美好理想。

在學習中，我始終抱定一個信念：身體不能垮，精神更不能垮。

正是這個堅定的信念以及老師的鼓勵與支持，使我勇敢地克服了學習中遇到的一個又一個的困難，以自己出色的行動見證了自己的人生價值。

在這里，我首先想對全體老師致以衷心的感謝。

為了我們能更好的學習，老師們做了許多的努力。

為了我們能真正學到知識，不辭辛苦的給我們備課、上課，還在精神上激勵我們，在技術上指導我們，在生活中幫助我們，正是由于他們的付出和努力，我們這幫迷途的羔羊才找到了自己的草原，有了施展自己才能的空間。

從他們身上我看到了中職教育的未來，也更加明確了自己的未來方向。

我相信有夢就有前進的方向。

它指引著我們在學習的道路上一路奔跑，永不停歇。

我相信有夢就有前進的方向，我知道除了自己，沒有其他人能篆刻我的未來、主宰我的命運。

我相信有夢想的人生才是最美麗的人生，才能讓我們在廣闊天地中學會堅持、增長勇氣、收獲成功！

創業者的技能和成就范文（19篇）篇十八

尊敬的老師，親愛的同學:

上午好！

在社會主義初級階段，人們在生產力與人民群眾對物質和精神需求的矛盾中最需要什么？有些人可能會說，我最需要的是別墅、汽車和金錢。有些人可能會說，我最需要的是一份輕松、高薪的工作。然而，我最需要的是擁有豐富的知識和扎實的技能。

進入21世紀，中國的經濟體制和產業結構發生了巨大變化。高科技產業革命突飛猛進，新材料、新技術、新技術日新月異，人才供需市場矛盾日益突出。我深深地感覺到，沒有知識和技能是不可能的。

初中畢業后，我毫不猶豫地選擇了宜昌三峽高級技術學校。在這短短的幾個月里，我意識到了夢想的.真正意義：基于社會，沒有學位是不夠的，但也必須有高技能。在技術學校，我目睹了技術學校畢業生在人才市場上的普及，特別是那些實踐能力強、技術含量高的數控加工、模具鉗工、維修電氣專業供應短缺。

古今中外，古往今來，有多少能工匠、能仁志士，不是憑借他的創新精神、扎實的知識底蘊和扎實的動手能力，一次又一次地促進了人類社會的發展和進步。

畢升，北宋發明家，出身平民。他用膠泥刻字，每個字都打印出來，用火燒硬。打印時，將鐵框放在鐵板上，將膠泥活字排列在框中。冷卻后，他用墨水印刷。因此，他發明了活字印刷技術；農藥“666”發明者做了606次實驗，造福農業。馬克思和恩格斯是世界無產階級革命運動的導師和領袖，他們閱讀了成千上萬的信息，調查了法國、德國和英國的工人運動，并用畢生的精力撰寫了四卷巨大的資本理論。

徐振超，當代工人階級的脊梁，青島碼頭工人，只有初中文化程度，自學成才，利用計算機技術，使碼頭裝卸容器吞吐量達到420萬標準箱，實現24.3％快速增長再次刷新了世界紀錄。

我校第93屆烹飪專業畢業生嚴孝松擔任世界級大都市上海香格里拉酒店西餐部經理。經過十多年的培訓，他自學完成了烹飪專業的所有本科課程，并通過了英語六級考試。憑借他熟練的西餐技能，他從一名普通的操作員晉升到管理崗位，年薪24萬元。

俗話說，如果是水，就應該變成波浪；如果是土，就要建山；如果是人，就要立志為人類做出貢獻。

我的技校三年，是我學會求知、做人、學會技能、學生共處的三年；也是我把知識和技能充分結合起來的三年。我的職業規劃是：樹立正確的世界觀、夢想觀、價值觀和職業觀，自覺遵守社會主義道德規范和技術學校行為規范。熱愛集體，關心同學，多為他人著想，為建立和諧的班級、和諧的學校、和諧的社會做出成就。熱愛專業，認真學習，努力學習新技術，掌握新技能，不斷創新，用新知識、新技術思考和解決問題，把自己培養成“技術精細、作風硬、效率高”的高技能人才。計算機技能操作、平面設計、軟件使用等應達到勞動部對計算機高科技技術鑒定水平。身體是做事業的本錢。作為一名技術工人，沒有強壯的身體是不好的。在學習知識和技能的同時，還要加強體能訓練，增強體質，以適應裝配線上過載的運行。

同學們:一千個零比一個，一千個承諾比不上一次付出，一千句話比不上一次行動。腳踏實地，勤學苦練是根本。一位哲學家說得好：“要想成為永久常青樹，第一要素就是修煉自己的根。這根，就是技能；這根，就是能力。同學們，朋友們，要適應這個新世界、新社會，最重要的是要靠能力。為了今天，我們要提高能力，為了明天，我們要提高能力。我們學習能力，練習能力。一個人有能力擁抱事業，擁抱明天，擁抱一切！

謝謝大家！

創業者的技能和成就范文（19篇）篇十九

親愛的各位領導、同事們：

精神應成青年氣質“工匠精神”能在社會層面激起如此大的反響，不足為奇。一言以蔽之，躁動的心需要沉潛。風來了，豬都能上天，但要長久飛天，還得能御風而行，而這御風的本事，就得靠“工匠精神”了。

對于什么是“工匠精神”，千人有千解，但有兩個核心元素不可或缺：精雕細刻、精益求精。放眼當下，真正創造時代傳奇的企業家，身上也都有鮮明的“工匠精神”烙印。

日本以精細化工業聞名于世，追蹤溯源，正是他們匠人文化的底子，正如日本大企業家稻盛和夫所言：“企業家要像匠人那樣，手拿放大鏡仔細觀察產品，用耳朵靜聽產品的哭泣聲。”互聯網時代，注重用戶體驗、提高用戶黏合度仍是企業的核心工作，要讓用戶以擁有自己的產品為傲，靠的正是與眾不同的那點沉潛功夫，或者說，“工匠精神”。

以“工匠精神”的角度來審視我們的日常生活，有些道理也便明了了。比如，同樣從事一份工作，為什么有的人原地踏步，而有的人卻得心應手，風生水起所不同的，也許就是對工作的認知和對待工作的態度。顯然，對具備“工匠精神”的人來說，工作不只是眼前的茍且，自有詩和遠方。古人有句話叫“技近乎道”：技藝層面的不懈雕琢和追求，乃是為了尋求與的“道”相親，正是在這樣的邏輯下，產生了數不勝數的古代名匠。同樣，對所從事的事業充滿熱愛乃至敬畏，就會把平凡的工作當作一種修行，不經意間便可能累計出極致的作品乃至非凡的成就。

如果說“互聯網”提醒我們“夢想還是要有的”，那么“工匠精神”就算是一種溫和的勸勉，讓我們在高喊“躁起來”的時代“想靜靜”，“靜靜”是誰“靜靜”就是那個敢于為了夢想而努力沉潛的你自己。