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    兒童眼保健的重要性(實用17篇)

    時間:2025-06-05 作者:夢幻泡

    在寫作中參考范文范本,我們可以更快地掌握寫作的要領和規律,節省我們的學習時間。范本中的總結展示了豐富的經驗和智慧,對讀者有一定的啟發作用。

    兒童眼保健的重要性(實用17篇)篇一

    下文以張天翼兒童文學作品為例,就我國兒童文學作品中所蘊涵的幽默藝術加以深刻挖掘。

    (一)批判性的幽默。

    作為20世紀中期的著名兒童文學作家———張天翼所著作品都帶有濃重而獨特的幽默藝術特點,即批判性的幽默。

    張天翼站在成人的角度,“要將世界上一些鬼臉子揭露”,他認為幽默是較諷刺而言,更諷刺的一種東西。

    正是這種批判性的存在,使得很多小讀者閱讀過程中,既被其詼諧而幽默的語言所逗笑,又被其中所描繪的黑暗社會所刺痛。

    例如,在其發表的童話作品《大林和小林》中,所展現出的奇幻色彩與夸張描述一時掀起了巨大反響,其涵蓋了張天翼幾乎所有作品的精華,他采用夸張得惹人發笑的語言,一反傳統兒童文學作品的創作模式,結合現實生活,打造了兩款具有不同思想、性格的角色———大林、小林。

    對于大林而言,他好吃懶做,呆滯而愚蠢;而小林卻勤勞、勇敢、機智、聰明。

    在兩大人物的對比之下,為主人公創設了截然不同的兩個世界,同時,將其同國王、四四格等角色相聯系,將這兩大截然不同的世界奇幻地聯系起來,利用夸張的筆調描述了由于好吃懶做,最終不幸餓死在富翁島的大林,并以大林為對比,贊揚了勤勞而勇敢的小林。

    (二)溫暖的幽默。

    在張天翼的兒童文學作品中,并非只有批判性的幽默藝術,也有親切、溫暖的幽默藝術。

    作者從兒童視角出發,采用第一人稱的敘述方式,創作了大批優秀的作品,飽含對孩子們的關愛。

    如《羅文應的故事》雖然同樣受到“真實即幽默”理念的指導,但是,與其前期所著作品存在很大差別。

    一方面,張天翼將敘事的角度由成人成功地轉向了兒童,開始站在孩子的視野對其童趣、情懷加以抒發,語言也更親切、活潑,就像春光溫柔地浮在每個孩子的頭上,溫暖著孩子的心靈。

    另一方面,其更關注編織不同的情節利用生動的情節彰顯人物性格的個性化發展,打造加以豐富性格特點的人物群。

    在作品《羅文應的故事》中,張天翼試圖從一系列極具生活氣息的情節出發,采用活潑、詼諧的語言,描述了六年級學生羅文應一系列惹人發笑的表現。

    若非生動的情節和幽默的藝術特點,很難將羅文應的性格真實而形象地呈現在小讀者面前,孩子在閱讀時會感到乏味、無趣,更不會帶來親切之感。

    而《羅文應的'故事》一經刊登,在小讀者領域迅速掀起了一陣閱讀熱潮,這無疑離不開作者對現實生活細致入微的觀察,也離不開其極具表現力的溫暖幽默情結。

    例如,在小主人公準備應同學之邀前去溫習功課之時,接到了爸爸所郵寄的畫報,他難以克制自己的好奇心,一而再、再而三地翻看,最終耽誤了時間。

    一個簡單而真實的情節,即塑造了小主人公貪玩、富有好奇心、約束力有限的性格特點,雖然描述的是虛擬的人物,卻也像是我們身邊一個活生生的孩子形象。

    不僅如此,在張天翼作品中,幽默的語言藝術處處顯露,不僅反映了兒童真實的特點,還蘊涵著滑稽、幽默元素,極具童真和趣味性。

    作者善于采用兒童語言,從兒童思維出發,采用直觀、具體的文學創作語言,賦予作品真實的生活氣息與趣味性。

    依然是親切、自然、通俗的幽默,卻真實而不失活潑,傳達了人物的心理、性格,使讀者有如聞其聲、見其人。

    如《寶葫蘆的秘密》中的主人公土葆,他雖然是個好孩子,但卻總是幻想不勞而獲,當其獲得寶葫蘆后,張天翼采用細膩、通俗、幽默的語言,描述了他的內心、言談及所表現的驚喜:“什么!”我將釣竿一扔,跳了起來:“寶葫蘆?”,我跳了跳、捏了捏鼻子。

    在自己腮巴上使勁擰了一把,嗯,真疼!“這么看來,這不是在做夢。

    ”當他知道自己真的獲得了一個寶葫蘆之后,就開始滿地打滾,恨不得告訴奶奶、媽媽、爸爸,還說自己就像“得到了幸福”,這些詼諧語言突出了土葆得到寶葫蘆之后的狂喜心態。

    當孩子讀到此時,也不由拍手欣喜。

    兒童眼保健的重要性(實用17篇)篇二

    孩子進入小班之后好多家長都提到說怎么上了幼兒園之后反而感冒增多了呢?是不是孩子在幼兒園午睡睡得不暖和還是老師對我們家的孩子照顧不好呢?家長有這樣的想法確實也是正常的。

    孩子上幼兒園感冒現象確實增多,幼兒園班級中人數多,難免會有個別孩子感冒,從而讓孩子們接觸到不同的病菌,抵抗能力差的孩子就容易引起感冒。畢竟從家庭到幼兒園對孩子來說是一個較大的轉折點,不管是情緒、環境等方面都有了很大的變化,所以我們作為家長更應該做的是如何來增強孩子的抵抗力。

    1、 生活習慣要養成。

    養成良好的生活習慣包括制定好生活作息時間,養成良好的衛生習慣等等。對孩子來說生活作息非常重要,有的家長晚上自己看連續劇或者打麻將讓孩子自己睡覺,孩子不肯睡反而還埋怨孩子不睡。做家長的一定要準時帶孩子上床入睡,這樣早上他也能按時起床。同時還一定要注意衛生習慣的養成,比如:吃飯前洗手,手臟了要洗手,平時不咬指甲等等。

    2、 鍛煉身體要堅持。

    每天鍛煉一小時,健康幸福一輩子。所以讓孩子從小養成鍛煉的習慣非常重要。我們每天可以安排半小時的時間陪孩子一起鍛煉,夏天天氣熱可以在室外,比如:溜冰、騎滑板車、騎自行車等等,冬天天氣冷可以在室內跳繩、拍皮球、跳羊角球等都可以。孩子身體鍛煉多了體質也會更增強了,自然感冒也就少了。

    3、 治療感冒看情況。

    在幼兒園特別是爺爺奶奶帶領的孩子一有感冒、咳嗽想象就帶孩子去吊鹽水。其實孩子的抵抗力需要慢慢增強的,如果經常給孩子吊鹽水,孩子的抵抗力較差。我們要根據情況具體情況具體處理。如果孩子感冒經常咳嗽可以要給他吃點消炎藥和咳嗽藥。比如:頭孢克洛分散片、鹽酸氨溴索口服液、易坦靜等等效果還不錯,或者再加點酮替芬擴展器官的。如果孩子發燒精神狀態較好,看情況吃退燒藥;如果精神狀態較差,應該帶孩子先去驗個血,醫生會根據驗血的情況來處理,最好還是能不吊鹽水就不吊鹽水。

    4、 穿衣保暖要適當。

    在幼兒園我發現冬天衣服穿得較多的孩子反而經常要得感冒,而衣服穿得較少的孩子反而很少感冒。原因在哪兒呢?主要是有的爺爺、奶奶總是說要給孩子多穿些衣服,以免凍著。孩子衣服穿得少感冒是感冒的'導火線,不是真正的原因。如果孩子衣服經常穿得不多,那么他的抗寒能力反而會很強。當然也不是說要穿的過少,小孩應該比大人要多穿一件衣服差不多。打個比方在溫室里的小草,又細又長,太陽一嗮就會干癟,而經常在外面風吹打的小草反而不怕太陽嗮,卓壯成長著。所以年輕的爸爸媽媽們如果你們再忙孩子的穿衣、生病等這些問題還是需要我們來處理的。

    兒童眼保健的重要性(實用17篇)篇三

    一、兒童的生理特點:

    1、解剖方面:隨著體格生長發育的進展,身體各部位逐漸長大,頭、軀干、四肢比例發生改變,內臟的位置也隨年齡增長而不同。如肝臟右下緣位置在3歲前可在右肋緣下2厘米,3歲后逐漸上移,6—7歲后在正常情況下右肋緣下不應觸及。

    2、功能方面:

    各系統器官的功能也隨年齡增長逐漸發育成熟,因此不同年齡兒童的生理生化正常值各自不同,如心率、呼吸頻率、血壓、血清和其他體液的生化檢驗值等,此外,某年齡階段的功能不成熟常是疾病發生的內在因素,如嬰幼兒的代謝旺盛,營養的需求量相對較高,但是此時期的胃腸吸收功能尚不完善,易發生消化不良。

    3、病理方面:

    對同一致病因素,兒童與成人的病理反應和疾病過程會有相當大的差異。如肺炎球菌所致的肺內感染,嬰兒常表現支氣管肺炎,而成人和年長兒則可引起大葉性肺炎。

    4、免疫方面:

    小年齡兒童的非特異性免疫、體液免疫和細胞免疫功能都不成熟,因此抗感染免疫能力比成人和年長兒低下,如嬰幼兒時期,siga和igg水平均較低,容易發生呼吸道和消化道感染。因此適當的預防措施對小年齡兒童特別重要。

    5、心理方面:

    兒童時期是心理、行為形成的基礎階段,可塑性非常強。及時發現小兒的天賦氣質特點,并通過訓練予以調適;根據不同年齡兒童的心理特點,提供合適的環境和條件,給予耐心的引導和正確的教養,可以培養兒童良好的個性和行為習慣。

    6、預防方面:

    已有不少嚴重威脅人類健康的急性傳染病可以通過預防接種得以避免,此項工作基本上是在兒童時期進行,是兒童工作的重要方面,目前許多成人疾病或老年性疾病的兒童預防已經受到重視,如動脈粥樣硬化引起的冠狀動脈心臟病、高血壓和糖尿病等都與兒童時期的飲食有關;成人的心理問題也與兒童時期的環境條件和心理衛生有關。

    總之,兒童時期是機體處于不斷生長發育的階段,表現出的基本特點有三個大的方面。

    (1)個體差異、性別差異和年齡差異都非常大,無論是對健康狀況的評價,還是對疾病的臨床診斷不宜用單一標準衡量。

    (2)對疾病造成損傷的恢復能力較強,常常在生長發育的過程中對比較嚴重的損傷實現自然改善或修復,因此,只有度過危重期,常可滿意恢復,適宜的康復治療有事半功倍的效果。

    (3)自身防護能力較弱,易受各種不良因素影響而導致疾病發生和性格行為的偏離,而且一旦造成損傷,往往影響一生,因此,應該特別注意預防保健工作。

    天氣漸漸進入秋季,讓人感覺有絲絲的涼意,象這樣一個早晚溫差較大的季節,再加上秋天氣候的干燥,幼兒很容易出現感冒和喉嚨不適的現象,因此幼兒的衣、食、住、行需要家長特別的注意。

    1、衣:

    由于溫差較大,幼兒早上入園時應加件外套,到了幼兒園由老師提醒把外套脫下,讓幼兒自己疊整齊放入指定地方,離園時家長來接再穿回去,這樣就避免幼兒在路上著涼。對于好動、易出汗的幼兒,在其玩耍時可在其背后墊一塊毛巾或玩后及時給他更換衣服。同時幼兒的鞋子應以輕便的運動鞋為主,少穿不透氣的鞋子。

    2、食:

    多讓幼兒吃一些含維生素豐富的食物,尤其是含維生素a、c多的食物。大蒜、蘿卜、生姜、韭菜都是可以增加幼兒抵抗力的食物,可能大部分幼兒不喜歡吃,但家長可以通過改變食用方法讓幼兒食用。對于常在秋季咳嗽的幼兒,家長可以多燉些冰糖生梨水給幼兒吃。

    3、住:

    雖然天氣會逐漸變冷,但在家時還是要保證一定時間的開窗通風,保持室內空氣的流通。幼兒的被子需要經常曬太陽,家長可在每個星期五把幼兒的被子帶回家利用雙休日把被子洗、曬一下。

    4、行:

    秋天最適合戶外運動,家長有時間應多帶幼兒到戶外活動,如:玩球、跑步、等一些親子游戲,還要帶幼兒多曬太陽,曬太陽可以促進體內鈣的吸收,同時也增強幼兒的體質。

    秋高氣爽,寶寶應該多喝白開水,不宜喝飲料。如果寶寶排斥白開水,可以試著喝些菊花茶、烏梅湯、金銀花露等。在幼兒園里時,老師尤其要關照小朋友多喝水。

    刺激性食物應該少吃,容易“上火”,如大蒜、姜、韭菜、花椒、辣椒等。少吃偏咸的食品,因為鹽分太多容易加速體內水分的散失。熱量過高的油炸食品和一些熱性水果,如荔枝、桂圓、橘子等,也應盡量少吃。

    竅3呵護寶寶皮膚。

    媽媽在給寶寶擦拭或洗臉時宜選用柔軟的毛巾,不要用力擦洗。每次清洗完畢后,需用含有天然滋潤成分的兒童護膚品。

    秋季宜用冷水擦洗以提高寶寶對冷的適應能力。冷水擦洗包括冷水洗手、洗臉、擦身、沖淋和游泳。冷水鍛煉要循序漸進,先用與體溫接近的水,然后逐漸降低水的溫度。洗完后用干毛巾擦干。冷水沖淋適合3歲以上的兒童,動作要迅速,浴后用干毛巾擦至皮膚輕度發紅為止。

    訣竅6預防腹瀉。

    入秋后是輪狀病毒性腹瀉的發病高峰期,又稱秋季腹瀉,主要累及3歲以下寶寶。媽媽一定要把住“入口關”,注意飲食衛生,不吃生冷食品,定期給玩具和食具煮沸消毒。

    如果在幼兒園發現寶寶有腹瀉癥狀,應立即隔離治療并處理好糞便。

    訣竅7營養調理。

    素搭配,粗細搭配,做到平衡飲食,才能減少秋季發病。訣竅8及時打預防針。

    幼兒齲齒的發病較為普遍,發病的原因復雜,但細菌和糖加上牙齒鈣化不良是主要因素。因為滯留在牙齒凹溝和牙縫里的食物碎屑一經細菌作用會發酵產酸,腐蝕牙齒,既成齲齒。

    齲齒初期,無自覺癥狀,繼而遇冷、熱、酸、甜等刺激感到酸痛,齲齒如再發展,細菌還會跑到牙根外引起臉部腫脹,化膿,甚至體溫升高,全身不適,殘存的牙齦經常發炎。心臟、腎臟、眼睛等受損,因此要從幼兒開始預防,減少齲齒的發生。?鍛煉身體加強戶外活動,注意營養,增強體質。

    ?早晚刷牙,飯后漱口,采用含牙膏刷牙。

    ?睡前不吃糖果、餅干。

    ?保證充足的睡眠,增強機體抗病能力。

    ?發現齲齒及時進行治療。

    ?在飲食中適當選擇一些粗造的、富有纖維的食物,使牙面能獲得較好的摩擦功效,促進牙面清潔,從而構成抗齲的良好條件。

    如果您的孩子在體檢中,檢查出患有齲齒,請您及時帶孩子到牙科就診治療。

    幼兒感冒了別急著用藥。

    孩子感冒了,到底該不該用藥?怎樣用藥才安全有效?北京兒童醫院呼吸內科的專家告訴我們說,感冒是兒童的常見病,是由多種病毒引起的上呼吸道感染,俗稱“傷風”,四季均可發生,但天氣炎熱后多好發“熱傷風”,即風熱型感冒,如果沒有并發呼吸系統的細菌感染,即使不用藥也可痊愈。媽媽給他服用青霉素并沒有用處,反倒會增加機體的耐藥.為此,專家呼吁家長們面對兒童感冒應掌握以下幾個原則,以達到用藥的安全有效:

    2、服藥期間多喝開水,以利藥物的吸收和排泄,減輕藥物對兒童肝腎功能的損害。3、3歲以下的小兒,肝、腎、神經抑制機制發育尚未成熟,不要口服或注射撲熱息痛、復方阿司匹林,否則易誘發驚厥、黃疸等。

    4、小兒或其家庭成員有解熱藥過敏史者,不宜使用此類退熱藥。

    5、如有發熱,應盡量采用物理降溫法,如冷敷、酒精擦浴等。如物理方法不能使體溫下降,可在醫生指導下使用退熱藥。退熱藥不要和堿性藥同時服用,如小蘇打、氨茶堿等,否則會降低退熱的效果。

    1.合理安排幼兒一日生活,按時作息和進餐。

    2.堅持養成良好衛生習慣,避免腸道傳染病。

    3.不暴飲、暴食,不吃不潔食品,少吃冷食。

    4.冬季保持室內良好通風,減少空氣中的病原密度。

    5.勿帶幼兒到病家串門,少去或不去人多的公共場所。

    6.堅持早晚淡鹽水漱口。

    7.夏季不帶幼兒到非游泳區域游泳。

    8.增強體育鍛煉,提高機體抗病能力。

    一、冷、酸、辣食物。

    冷凍、辛辣食品會刺激咽喉部,使咳嗽加重。從冰箱里取出的牛奶最好加溫再喝。患“過敏性咳嗽”的孩子不宜喝碳酸飲料,以免咳嗽發作。

    二、生食、瓜子、巧克力等。

    上述食品含油脂較多,食后易滋生痰液,使咳嗽加重。

    三、忌魚腥蝦蟹。

    咳嗽幼兒在進食魚腥類食品后咳嗽會加重,這與魚腥刺激呼吸道和魚蝦食品聽蛋白過敏有關。

    四、少鹽少糖。

    吃得太咸易誘發咳嗽或咳嗽加重,咳嗽時飲食宜清淡。不宜吃咸魚、咸肉等重鹽食物。至于糖果等甜食,多吃可生痰,也要少吃。

    五、不食或少食油煎、油炸食品。

    孩子咳嗽時胃腸功能比較薄弱,油炸食品可加重胃腸負擔,助濕助熱,滋生痰液,使咳嗽難以痊愈。

    六、飲食清淡。

    以新鮮蔬菜為主,適當吃豆制品及瘦肉、禽、蛋類食品,食物以蒸煮為主。適量進食水果。

    七、多喝水。

    喝水除滿足身體對水分的需要外,充足的水分可幫助稀釋痰液,使痰易于咳出。并可增加尿量,促進有害物質的排泄。

    三、秋季兒童提放的幾種常見病。

    秋季氣溫捉摸不定,忽冷忽熱,感冒、腹瀉、哮喘、過敏性鼻炎等疾病趁機搗亂,對毫無防備的兒童虎視眈眈。為此,在秋季即將到來之際,重慶醫科大學附屬兒童醫院專家提前支招,教你為孩子打造一道健康防護墻。

    感冒。

    秋季是季節交替的時候,一天中溫差較大,孩子活動量大,尤其是三歲以下的小孩,免疫系統尚未發育完善,非常容易出現早晚受涼、中午受熱等情況。兒童感冒通常開始有持續性的喉嚨癢痛、鼻塞,還可能伴有聲音沙啞,而且會越來越重。此外,還會出現流鼻涕、打噴嚏、咳嗽等癥狀,有時會出現發燒。

    質,提高自身抵抗疾病的能力;保持孩子生活環境的空氣流通;盡量少帶孩子出入公共場所。另外,還應盡量避免接觸感冒患者,接觸到感冒患者或他們碰觸過的東西后要洗手,手指還要遠離眼睛和鼻子。此外,可以讓孩子多喝溫白開水。

    每到秋天,輪狀病毒引發的秋季腹瀉患兒就會開始增多。小兒秋季腹瀉初期癥狀酷似感冒,孩子感染輪狀病毒后,最初先表現出感冒的癥狀,如流鼻涕、打噴嚏、鼻塞等,還會出現嘔吐癥狀,1-3天后出現腹瀉,日趨嚴重,排泄物像水樣或蛋花樣,一天數次。若合并有其他感染(如上呼吸道感染)時,還會出現發燒癥狀。

    小兒腹瀉危害很大。慢性腹瀉,指孩子腹瀉病程達兩月以上,病情時輕時重。可能導致患兒營養不良,缺乏維生素、微量元素等。不少人對孩子腹瀉重視不足,以為小孩拉肚子很平常。其實,孩子如果腹瀉得不到及時治療的話,由腹瀉引起的并發癥如脫水、電介質紊亂、酸中毒等,甚至也會對患兒生命構成威脅。據報道,全世界每年死于腹瀉的兒童高達500~1800萬。在我國,小兒腹瀉發病率僅次于呼吸道感染,占第二位。

    開水洗燙餐具,讓寶寶不吃或少吃生冷食物。其次,父母要注意天氣變化,早晚要為孩子增添衣服,小嬰兒尤其要注意腹部的保暖。經常給寶寶洗手、剪指甲等。并經常用消毒水擦拭桌椅和寶寶的玩具,防止上面帶有病毒。搞好環境衛生,消滅蒼蠅等傳播病毒、病菌的媒介物。

    由于秋季天氣變化無常,環境潮濕,塵螨、霉菌等容易大量滋生,兒童哮喘的復發率極高。很多孩子的哮喘癥狀很輕,過敏反應也不是很大,部分孩子沒有喘息,而僅表現為長期咳嗽,極易被誤診。如果孩子出現反復性的咳嗽,特別是夜間或清晨咳嗽或喘息,應及早到專科門診進行檢查,以便及時治療。

    液,這樣其實對孩子身體影響很大,費用也比堅持治療的孩子高很多。其實激素治療哮喘對孩子的傷害是很小的。哮喘是一種慢性病,需要長期規范治療。哮喘在兒童階段的治療成效優于成人,發病時間越短,癥狀越輕治療效果就越好。如果哮喘頻繁發作,發展成頑固性哮喘就很難控制了。一般的哮喘患兒只要通過長期規范治療,哮喘是可以很好控制的。

    秋季是過敏性鼻炎多發季節,如果出現頻繁打噴嚏,流鼻涕的現象,應到正規醫院進行檢查和治療。每年秋節氣候干燥,空氣中花粉、塵螨、粉塵增多,使過敏性鼻炎患者增多。

    兒童醫院耳鼻喉科主任姚紅兵教授建議:患有過敏性鼻炎的患者,秋季少去花草、樹木多的地方。出門盡量少去空氣污染較嚴重的地方。家里要保持通風、干燥,保持室內清潔,防止霉菌和塵螨滋生。過敏性鼻炎患兒對已經明確的過敏原,應該盡量避免接觸。在過敏性鼻炎的多發季節應多食用富含維生素c的食物,如蘋果、橙子、梨等。需要注意的是,患有過敏性鼻炎的患者一定要注意加強鍛煉,增強機體的免疫力。

    xx衛生院。

    xxxx年xx月xx日。

    兒童眼保健的重要性(實用17篇)篇四

    兒童比賽在當代社會中扮演著重要的角色。這些比賽不僅為孩子提供了一種鍛煉和展示自己的機會,還培養了他們的團隊合作和競爭意識。兒童比賽包括各種各樣的領域,如學術、體育、藝術等。參與這些比賽的孩子可以在其中學到許多寶貴的經驗和技能。本文將探討兒童比賽的重要性,并分享一些個人的體會和心得。

    第二段:豐富經驗,培養自信與堅持(字數:250)。

    兒童比賽不僅給孩子們帶來樂趣,還讓他們通過參與和展示自己的能力來獲得肯定和贊賞。成功在比賽中取得好成績會增加孩子的自信心,并提高他們對自己能力的認同感。同時,參與比賽也會帶來失敗和挫折,這時候孩子們需要學會堅持和努力。在比賽過程中,孩子們會面對各種各樣的困難和挑戰,但是通過克服這些困難,他們會培養出堅持不懈的品質。

    第三段:培養團隊合作與競爭意識(字數:250)。

    兒童比賽不僅是個人的競爭,還包括團隊的比拼。在團隊比賽中,孩子們需要學會與隊友合作,協商和解決問題。他們學會了傾聽和尊重他人的意見,培養了團隊精神。同時,競爭也是兒童比賽的重要組成部分。通過與其他選手一決高下,孩子們會感受到競爭的激烈和壓力,從而提高自己的競爭意識和應對能力。

    第四段:挖掘潛能,培養興趣與專注(字數:250)。

    兒童比賽可以幫助孩子們發現自己的潛能,培養興趣和專注力。通過與其他孩子們的比拼,他們會發現自己在某個領域的天賦和優勢。在參賽的過程中,孩子會經歷反復練習和不斷改進的過程,這需要他們全身心地投入。通過持續的練習和努力,孩子們會培養出對特定領域的興趣和熱愛,并從中獲得滿足感和成就感。

    第五段:總結體會,展望未來(字數:250)。

    通過參與兒童比賽,我深刻體會到它對孩子們的重要性。兒童比賽不僅幫助他們發掘自己的潛力,提高自信,還培養了團隊合作和競爭意識。此外,比賽也讓孩子們學會了堅持,克服困難,并從失敗中汲取經驗教訓。我相信,通過這些寶貴的經驗,孩子們將能夠在未來的學習和生活中取得更大的成就。因此,我們應該鼓勵和支持孩子們積極參與各類兒童比賽,為他們的成長與發展提供更廣闊的舞臺。

    總結:

    兒童比賽的重要性正體現在其培養孩子們的自信心、堅持精神、團隊合作和競爭意識,發現潛能,培養興趣和專注力等多個方面。作為父母和教育者,我們應積極鼓勵和支持孩子們參與兒童比賽,為他們的全面發展創造更多機會。

    兒童眼保健的重要性(實用17篇)篇五

    為兒童提供合理的營養膳食,提高保健水平,保障兒童身心健康,應如何制定兒童保健管理手冊呢?下面本站小編給大家介紹關于兒童保健手冊范本的相關資料,希望對您有所幫助。

    第一章總則。

    第一條為加強托兒所、幼兒園衛生保健管理,提高托兒所、幼兒園衛生保健工作水平,預防和減少疾病發生,保障兒童身心健康,根據衛生部、教育部20xx年頒發的《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》(第76號令),結合我省實際,制定實施細則。

    第二條本實施細則適用于全省招收0~6歲兒童的各級各類托兒所、幼兒園(以下簡稱托幼機構)。

    第三條托幼機構應當貫徹保教結合、預防為主的方針,按照《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》和《托幼機構衛生保健工作規范》,落實托幼機構衛生保健工作。

    第二章管理職責。

    第四條各級人民政府衛生行政部門負責托幼機構衛生保健工作管理,督促落實兒童保健工作制度、規范,加強監督、檢查與指導。

    各級人民政府教育行政部門協助衛生行政部門檢查、指導托幼機構的衛生保健工作,將衛生保健工作質量納入托幼機構的年度考核和分級定類管理。

    第五條按照屬地管理原則,婦幼保健機構負責轄區內托幼機構衛生保健工作的業務指導,具體內容包括:膳食營養、體格鍛煉、健康檢查、健康教育、傷害事故預防等。

    疾病預防控制機構應當定期為轄區內托幼機構提供疾病預防控制咨詢服務和指導,具體內容包括:疾病預防控制、衛生消毒等。

    衛生監督執法機構應當依法對轄區內托幼機構的飲用水衛生、傳染病預防和控制等工作進行監督檢查。

    食品藥品監督管理部門等負責餐飲服務監督管理的部門應當依法加強對托幼機構食品安全的指導與監督檢查。

    第六條托幼機構的法定代表人或者負責人是本機構衛生保健工作的第一責任人,負責組織、實施、管理本機構衛生保健工作。

    第三章衛生保健工作。

    第七條托幼機構應當嚴格按照《托兒所幼兒園衛生保健工作規范》開展衛生保健工作。

    托幼機構衛生保健工作包括以下內容:

    (一)根據各年齡段兒童不同的生理、心理特點和季節變化,建立科學、合理的一日生活制度,培養兒童良好的生活習慣。

    (二)為兒童提供合理的營養膳食,科學制訂帶量食譜,保證膳食平衡。食物品種多樣且搭配合理,1-2周更換一次食譜,每學期至少進行一次膳食調查和營養評估。

    (三)制訂與兒童生理特點相適應的體格鍛煉計劃,根據兒童年齡特點開展游戲及體育活動,并保證兒童適宜的運動量和足夠戶外活動時間,增進兒童身心健康。逐步開展3-6歲兒童體質測試,根據兒童體質狀況,指導兒童體格鍛煉。

    (四)建立健康檢查制度,開展兒童定期健康檢查工作,建立健康檔案。堅持晨檢及全日健康觀察,做好常見病的預防,發現問題及時處理。嚴格執行傳染病管理制度,做好傳染病的預防控制工作。對缺課缺勤兒童及時進行電話隨訪,并做好記錄。

    (五)嚴格執行衛生消毒制度,做好室內外環境及個人衛生。加強飲食衛生管理,保證食品安全。

    (六)協助落實國家免疫規劃,按免疫程序和要求完成兒童免疫接種工作。在兒童入托時應當查驗其預防接種證,未按規定接種的兒童要告知其監護人,督促監護人帶兒童到當地規定的接種單位補種。

    (七)加強日常保育護理工作,對體弱兒以及肥胖兒童進行專案管理。配合婦幼保健機構定期開展兒童眼、耳、口腔保健,開展兒童心理衛生保健。

    (八)建立衛生安全檢查制度,落實各項衛生安全防護工作和預防兒童傷害事故的各項措施,防止傷害事故的發生。

    (九)制訂健康教育計劃,對兒童及其家長開展多種形式的健康教育活動,健康教育的內容包括膳食營養、心理衛生、疾病預防、兒童安全以及良好行為習慣的培養等。

    (十)做好各項衛生保健工作記錄和信息資料的收集、匯總和報告工作。定期對資料進行統計分析和總結,掌握兒童健康狀況。

    第八條托幼機構應當在疾病預防控制機構指導下,做好傳染病預防和控制管理工作。

    托幼機構發現疑似傳染病或有相關癥狀的患兒,應當按照法律、法規和衛生部的規定及時向當地疾病預防控制機構報告,并及時將疑似傳染病人轉送醫療衛生機構進一步確診。在疾病預防控制機構的指導下,對環境進行嚴格消毒處理。

    在傳染病流行期間,托幼機構應當加強預防控制措施。發生傳染病疫情時,應及時采取針對性防控措施,符合停課條件的,疾病預防控制部門要及時下達停課意見書。

    第九條疾病預防控制機構應當收集、分析、調查、核實托幼機構的傳染病疫情,發現問題及時通報托幼機構,并向衛生行政部門和教育行政部門報告。

    第十條托幼機構設有食堂提供餐飲服務的,應當按照《食品安全法》、《食品安全法實施條例》以及有關規章的要求,認真落實各項食品安全要求。

    第十一條縣級婦幼保健機構負責組織召開轄區內托幼機構衛生保健工作例會,督促落實衛生保健工作。工作例會每學期至少一次。

    第十二條疾病預防控制機構與托幼機構建立聯動機制,對重點傳染病實行分片包干管理,落實責任人,責任人定期對托幼機構進行巡查。

    第十三條上級婦幼保健機構負責下級婦幼保健機構開展托幼機構衛生保健工作的業務培訓、技術指導和監督檢查。

    第四章托幼機構及人員管理。

    第十四條托幼機構的建筑、設施、設備、環境及提供的食品、飲用水等應當符合國家有關衛生標準、規范的要求。

    第十五條新設立的托幼機構,招生前應當向衛生部門申請托幼機構衛生評價,取得符合《托兒所幼兒園衛生保健工作規范》的衛生評價報告后,方可正式招生。

    縣級衛生行政部門組織成立托幼機構衛生保健評估組織,評估組成員應包括婦幼保健管理、兒童保健、膳食營養、疾病預防、衛生消毒等專業人員。

    縣級衛生行政部門委托婦幼保健機構承擔衛生評價工作,婦幼保健機構收到托幼機構提交的“托幼機構衛生評價。

    申請書。

    ”后,15個工作日內組織評估組對托幼機構進行現場評價,并出具“托幼機構衛生評價報告”。

    第十六條縣級婦幼保健機構對轄區內取得辦園(所)資格的托幼機構每年進行一次衛生保健工作質量檢查評估,檢查評估結果通過縣級衛生行政部門反饋縣級教育主管部門,作為托幼機構年度考核和分級定類管理的依據之一。

    第十七條托幼機構應當根據規模、接收兒童數量等設立相應的衛生室或者保健室,具體負責衛生保健工作。

    衛生室應當符合醫療機構基本標準,取得衛生行政部門頒發的《醫療機構執業許可證》。

    保健室不得開展診療活動,其配置應當符合保健室設置基本要求。

    第十八條托幼機構應當聘用符合國家規定的衛生保健人員。衛生保健人員包括醫師、護士和保健員。

    在衛生室工作的醫師應當取得衛生行政部門頒發的《醫師執業證書》,護士應當取得《護士執業證書》。

    在保健室工作的保健員應當具有高中以上學歷,經過衛生保健專業知識培訓,具有托幼機構衛生保健基礎知識,掌握衛生消毒、傳染病管理和營養膳食管理等技能。

    第十九條托幼機構衛生保健人員應當按照收托150名兒童至少設1名專職衛生保健人員的比例配備。收托150名以下兒童的,應當配備專職或者兼職衛生保健人員。

    第二十條托幼機構衛生保健人員應當定期接受當地婦幼保健機構組織的衛生保健專業知識培訓和業務指導,接受傳染病防治知識培訓,按要求參加婦幼保健機構召開的工作例會。

    托幼機構衛生保健人員應當對機構內的工作人員進行衛生知識宣傳教育、疾病預防、衛生消毒、膳食營養、食品衛生、飲用水衛生等方面的具體指導。

    第二十一條上崗前健康檢查及要求:

    (一)托幼機構工作人員上崗前,必須經所在地縣級婦幼保健機構按照《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》規定的項目進行健康檢查,取得《托幼機構工作人員健康合格證》后方可上崗。

    (二)精神病患者、有精神病既往史者不得在托幼機構工作。

    第二十二條定期健康檢查與管理要求:

    (二)在崗工作人員患有精神病者,應立即離開托幼機構工作崗位;。

    (三)凡患有外陰陰道假絲酵母菌病(外陰陰道念珠菌病)應及時規范治療;。

    (四)凡患有下列疾病的人員,需離崗治療,憑縣級及以上醫療衛生機構出具的痊愈證明,方可回托幼機構工作。

    1、食堂人員和保教人員有發熱、腹瀉等癥狀;。

    2、流感、活動性肺結核等呼吸道傳染性疾病;。

    3、痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染性疾病;。

    4、淋病、梅毒、滴蟲性陰道炎、化膿性或者滲出性皮膚病;。

    5、衛生部規定的其他傳染病。

    第二十三條兒童入園(所)健康檢查及要求:

    (一)兒童入園(所)前須經轄區縣級婦幼保健機構健康體檢。婦幼保健機構按照《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》規定的項目進行健康檢查,填寫統一規格的“兒童入園(所)健康檢查表”。

    (二)兒童入園(所)時,托幼機構應查驗“兒童入園(所)健康檢查表”、“兒童保健手冊”、“預防接種證”,健康檢查合格者方可入園。入園健康檢查結果3個月有效。

    (三)兒童離開園(所)3個月以上需重新按照入園(所)體檢項目進行健康檢查后方可再次入園(所)。

    (四)轉園兒童持原托幼機構提供的“兒童轉園(所)健康證明”、“兒童保健手冊”可直接轉園。“兒童轉園(所)健康證明”有效期3個月。

    第二十四條兒童晨間檢查及全日健康觀察要求:

    (一)托幼機構衛生保健人員應做好每日晨間入園(所)兒童的檢查。晨檢內容包括詢問兒童在家情況,觀察精神狀況、有無發熱和皮膚異常,檢查有無攜帶不安全物品等,發現問題及時處理。在傳染病流行期間要詢問兒童是否有相關傳染病類似癥狀接觸史。

    (二)保教人員應對兒童進行全日健康觀察,內容包括飲食、睡眠、大小便、精神狀況、情緒行為等,并做好觀察及處理記錄。

    (三)衛生保健人員每日到班級巡查2次,發現患病兒童應盡快與家長聯系,及時到醫院診治。

    (四)患病兒童原則上應離園(所)休息、治療。衛生保健人員或班級老師接受康復期或輕癥患兒家長委托喂藥的,應與家長做好藥品交接和登記,并請家長簽字確認。

    第二十五條托幼機構發現在園(所)的兒童患疑似傳染病時,應及時通知其監護人帶兒童離園(所)診治。患傳染病的患兒治愈后,憑縣級及以上醫療衛生機構出具的健康證明方可入園(所)。

    第二十六條兒童定期健康檢查及管理要求:

    (一)托幼機構應對每位兒童建立健康檔案。兒童定期健康檢查項目包括:測量身高、體重,檢查咽部、口腔、皮膚、心肺、肝脾、脊柱、四肢等,檢測血紅蛋白,測查視力、聽力。

    (二)1~3歲兒童每半年體檢一次,3歲以上兒童每年體檢一次,3歲以上兒童每半年檢查身高、體重、視力和口腔一次。所有兒童每年檢查一次聽力,檢測一次血紅蛋白。

    (三)體檢時要做好記錄,并進行健康評價和分析,體檢后應及時向家長反饋健康檢查結果,對體檢中發現的疾病,督促及時治療。

    第六章獎勵與處罰。

    第二十七條托幼機構有下列情形之一的,由衛生行政部門責令限期改正,通報批評;逾期不改的,給予警告;情節嚴重的,由教育行政部門依法給予行政處罰:

    (一)未按要求設立保健室或衛生室、配備衛生保健人員的;。

    (二)聘用未進行健康檢查或者健康檢查不合格的工作人員的;。

    (三)未定期組織工作人員健康檢查的;。

    (四)招收未經健康檢查或健康檢查不合格的兒童入托幼機構的;。

    (五)未按照《托兒所幼兒園衛生保健工作規范》開展衛生保健工作的。

    衛生行政部門應當及時將處理結果通報教育行政部門,教育行政部門將其作為托幼機構年度考核、分級定類管理和質量評估的依據。

    第二十八條托幼機構未取得《醫療機構執業許可證》擅自設立衛生室,進行診療活動的,按照《醫療機構管理條例》的有關規定進行處罰。

    第二十九條托幼機構未按照規定履行衛生保健工作職責,造成傳染病流行、食物中毒等突發公共衛生事件的,衛生行政部門、教育行政部門依據相關法律法規給予處罰。

    縣級以上醫療衛生機構未按照本辦法規定履行職責,導致托幼機構發生突發公共衛生事件的,衛生行政部門依據相關法律法規給予處罰。

    第三十條對在托幼機構衛生保健工作中做出顯著成績的單位和個人,由各級人民政府衛生行政部門和教育行政部門給予表彰和獎勵。

    第七章附則。

    第三十一條小學附設學前班、單獨設立的學前班參照本辦法執行。

    第三十二條本實施細則自頒布之日起執行。20xx年9月17日由省衛生廳、省教育廳聯合發布的《江西省托幼機構衛生保健管理實施辦法》(贛衛基婦發[20xx]12號)同時廢止。

    兒童眼保健的重要性(實用17篇)篇六

    "兒童是我們社會的未來,保健孩子是我們每個人的義務與責任。"這是我一直堅信的話語。隨著我自己成長為家長,我深刻地意識到,關注孩子的健康不僅是一種照顧孩子的方式,更是一種關注他們整個成長和未來的價值觀。在這篇文章中,我想分享我自己在保健孩子親身經歷的體會。

    第二段:食物和飲食。

    有句話叫“你是什么吃什么”,這句話適用于每個人,尤其適用于孩子。健康的飲食對體內的營養攝取和穩定的情緒有著不可忽視的作用。保證孩子身體和心理的健康,我經常會提供各種新鮮水果和蔬菜,豐富的蛋白質和碳水化合物。此外,我們還注重減少糖和油脂的攝入。以健康為前提的飲食不僅可以提高孩子的免疫力,還可以讓他們的大腦更為清晰。

    第三段:心理健康。

    現在的孩子面臨越來越多的壓力,歸因于各種各樣的因素,如學校和家庭壓力等。因此,我們家長需要注重確保孩子的心理健康。我發現,和孩子保持良好的溝通,建立友好的關系,并理解他們的興趣和需求,可以幫助孩子更好地應對并減輕壓力。此外,我還鼓勵他們參加各種戶外活動和課外興趣班。這些活動能夠讓孩子們放松自己,增強他們的自信和協作精神。

    第四段:鍛煉和運動。

    孩子的身體是用來活動的,所以健康的鍛煉和運動同樣非常重要。我們經常參加集體運動活動,比如籃球和足球比賽等。每天晚飯后去散步也是我們的日常習慣。鍛煉能保持孩子的體質,增強他們的身體素質和意志力。同時,運動也是讓孩子消耗多余能量的好方法,也可以提高他們的睡眠質量。

    第五段:總結。

    保健孩子是家長的重要義務和責任。你的孩子將成為未來的領袖,他們的健康和發展對社會和全世界都非常重要。通過飲食,心理健康,鍛煉和運動等方面進行全方位的關注和照顧,可以幫助孩子們獲得最佳的成長環境和資源,也可以讓你成為最偉大的家長。

    兒童眼保健的重要性(實用17篇)篇七

    健康是人生最重要的財富,而孩子們的健康更是家長最為關心的事情。無論是在飲食、睡眠還是運動等方面,保健孩子都是每一個家長應該考慮的問題。畢竟,只有保障孩子的健康,才能保證他們快樂成長。本文就將從保健孩子的重要性進行探討和體會,希望家長們能夠從中受益。

    營養是孩子身體和智力成長的重要基礎,良好的飲食習慣對孩子的身體和心理健康至關重要。因此,保障孩子的飲食健康是必須的。家長們應該讓孩子養成良好的飲食習慣,不要讓孩子吃過多的垃圾食品或者含糖過多的食品。只有讓孩子養成好的飲食習慣,才能讓孩子保持健康。

    睡眠對孩子的身體和心理健康有著非常重要的影響。不僅能影響孩子的情緒、注意力,還會影響孩子的生長發育。因此,確保孩子的睡眠質量和時間就顯得非常重要。家長們應該為孩子設定一個合理的睡眠時間,并且營造一個良好的睡眠環境,讓孩子能夠在充足的睡眠時間里得到有效休息。

    體育鍛煉對孩子健康的影響也是至關重要。體育鍛煉可以增強孩子的體質和免疫力,促進骨骼發育,還能夠幫助孩子更好的管理自己的身體。家長們應該為孩子提供機會進行體育鍛煉,讓孩子養成長期參加體育活動的好習慣。

    五、用愛心關注孩子的心理健康。

    孩子的身體健康和心理健康一樣重要。健康的心態對孩子的成長會有非常積極的影響。因此,家長們應該用愛心和關懷幫助孩子建立良好的心理狀態,多與孩子溝通,關注孩子在學習和生活中的感受。家長們可以幫助孩子緩解壓力、增強自信,并且關注孩子的情感變化,幫助孩子更好的理解和處理情緒。

    總之,保障孩子的健康是每一個家長應該高度重視的事情。在孩子成長的過程中,家長們應該以情為本,始終關注孩子的飲食、睡眠、鍛煉和心理健康等方面。只有這樣,孩子們才能健康快樂的成長。

    兒童眼保健的重要性(實用17篇)篇八

    兒童早期是兒童體格和心理快速發展的時期,也是十分脆弱的時期,容易發生各種營養性疾病、感染性疾病,兒童心理行為問題也往往在這個時期種下根源。要培養一個聰明、健康的寶寶,請及早進行系統保健。

    國家衛生部要求:0~1歲每年至少檢查4次,1~3歲每年至少檢查2次,4~7歲每年至少檢查1次。具體項目包括:

    1、體重、身長、頭圍、胸圍測量,進行生長發育檢測;對頭顱、五官、胸腹、四肢等進行系統檢查。

    2、在3個月、6個月、9個月、12個月、18個月、24個月、36個月進行一次ddst兒童智力發育檢測。

    3、選擇6個月、1歲、2歲、3歲各進行一次血常規檢查。

    4、酌情選擇性的進行微量元素、血鉛、膳食評價、骨堿性磷酸酶測定。

    5、保健指導:對喂養、營養、生活護理、疾病預防、智力發展等方面指導和促進。

    什么是高危兒?

    所謂高危兒是指那些在圍產期或出生后存在可能導致神經系統損傷或發育障礙因素的小兒,常見的有:

    §母親有妊高癥、孕期感染、分娩前胎心異常;剖宮產、產鉗、胎吸、臀位產;

    §早產、過期產、低體重、巨大兒、宮內發育遲緩;

    §宮內缺氧、難產、新生兒缺氧缺血性腦病、黃疸過高過長等等。

    高危兒有什么危害?

    高危兒潛在危害是腦損傷,可造成:腦癱、智力低下、癲癇、行為異常、視、聽障礙等。嬰兒腦損傷一旦發生,治療愈早,療效愈好,一旦錯過治療的關鍵期,以后再治療將困難增加許多,很可能耽誤孩子一生。

    何時給寶寶添加副食?

    輔食添加時間一般在4~6個月,目的是:

    1、補充乳類營養不足,滿足生長發育需要。

    2、訓練咀嚼能力。

    3、為斷奶做準備。

    何時給寶寶添加副食?

    輔食添加時間一般在4~6個月,目的是:

    1、補充乳類營養不足,滿足生長發育需要。

    2、訓練咀嚼能力。

    3、為斷奶做準備。

    怎樣給寶寶添加輔食?

    原則:由少到多、由稀到稠、由細到粗、由一種到多種、在寶寶健康、消化功能正常時進行。

    添加程序:

    4~6個月菜汁、果汁、米粉、蛋黃、菜泥、果泥、稀粥。

    7~9個月爛面、粥、碎菜、肝泥、魚泥、肉末、豆腐。

    10~12個月爛飯、餛燉、各種軟菜、碎肉、魚類等。

    各種營養素的食物來源?

    維生素a缺乏:魚肝油、豬肝、蛋(雞)、奶油、人奶、牛奶、菠菜、胡蘿卜。

    維生素b1缺乏:大豆、麥片、小米、標準面粉、豬肉、豬肝、豬心、赤小豆。

    維生素b2缺乏:鮮雞蛋、豬肉、牛肉、鮮牛乳、麥片、菠菜、干酵母。

    維生素b6缺乏:牛肝、牛腎、奶油、花生、馬鈴薯、白米、白菜、胡蘿卜。

    維生素c缺乏:鮮柚汁、先檸檬汁、鮮橘汁、鮮番茄汁。

    維生素b12缺乏:牛肝、羊腿、大豆、牛奶。

    缺鐵性貧血:動物血、肝臟、瘦肉、木耳、海帶、紫菜、鐵強化食品。

    鋅缺乏:海產品、蛋、肉、堅果類,鋅強化食品。

    怎樣預防佝僂病?

    1、孕母及乳母應多曬太陽,攝入富含維生素d和鈣的食物,添加維生素d和鈣制劑。

    以下是正常新生兒及嬰幼兒聽覺及語言發育的進程。如果您的孩子與下述進程不相符合,不妨到醫院來做聽力篩查。1、0~3個月:當突然聽到較大的聲音會出現全身抖動、兩手握拳、前臂急速屈曲或皺眉、眨眼、睜眼等。2、4~6個月:對聲音有反應,可辨別媽媽的聲音。跟孩子說話時,他可用眼睛注視著你,或聽到母親聲音停止活動,頭轉向聲源。3、7~9個月:能主動向聲源方向轉臉,也就是有了辨別聲音方向的定位能力。4、10~12個月:叫他名字有反應,能學說“爸爸”“媽媽”,聽到悅耳的音樂,有節奏的運動,對語言有豐富的應答。5、1~1.5歲:能按聽到的語言作出反應,當問“鼻子、眼睛、嘴在哪兒”時可用手指指,這是學習語言最佳時期的開始。6、1.5~4歲:1歲半-2歲,可用簡單語言表達自己的感受和意識;3—4歲能背誦兒歌、講故事,我們稱為豐富語言或語言學習發展的時期。

    孩子缺鋅有什么表現?

    1、厭食、攝食減少,味蕾功能減退。

    2、生長發育落后,也能影響智能發育。

    3、青春期發育遲緩。

    4、異食癖。

    5、免疫功能低下,易患各種感染。

    6、嚴重缺鋅時皮膚干燥,皮疹,復發性口腔潰瘍,禿發,下肢長期不愈潰瘍等。

    孩子換牙期注意事項。

    誰都希望有口潔白整齊的牙齒,而牙齒排列不齊原因是多方面的,然而,孩子換牙期卻是個關鍵。一般來說,孩子7至12歲時,是乳、恒牙能否正常替換的關鍵時期。因此,父母應特別注意善待孩子換牙,切不可掉以輕心。

    保護乳牙莫早失。乳牙早失,不僅會影響食物咀嚼、消化吸收和頜骨的正常發育,而且會造成牙齒排列不齊,使恒牙萌出時東倒西歪或殃及鄰近牙齒移位,影響齒固齒美。

    乳牙滯留要早拔。如果孩子的乳牙到換牙時仍不脫落,造成相互重疊(俗稱“雙重牙”),應及時拔掉它,好讓恒牙萌出就位。如確定恒牙不能正常萌出甚至無恒牙可萌,則乳牙宜暫保留。

    莫讓“賊牙”占牙位。“賊牙”即額外牙或多生牙。在乳牙脫落而恒牙未出時長出的“賊牙”占據正常牙位,導致正常牙錯位萌出,會造成牙列不齊。因此,一旦發現“賊牙”應及早拔除。

    特別愛護“六齡牙”。“六齡牙”是指在孩子6歲左右萌出的乳牙列后的第一恒磨牙,它對全口牙齒有著“定位”和“定高”的作用,是牙列的“支柱”。“六齡牙”缺失,會導致前后牙齒的傾斜不齊,以致整排牙列錯亂。因此,至關重要的“六齡牙”,要加倍愛護。

    如何判斷孩子生病。

    孩子生病,往往不會說或說不清楚。如果大人,不仔細觀察,就可能延誤診治。其實,任何疾病都有早期信號。

    哭聲:哭得清脆、響亮、有節奏是健康的表征。有病時則哭聲變得細弱,有時像貓叫,病重則不哭。有些小兒突然變得特別愛哭,而且哭聲急促,顯得煩躁,這也是有病的表現,當小兒哭聲與平常不同時,應該想到孩子可能是病了。

    睡眠:小兒發燒前,常表現出夜眠不寧,比平時更多翻身或手足亂動,或易驚醒、煩躁不安,常踢弄被褥或雙手放在被子外。

    呼吸:發燒前的孩子,可表現為呼吸不平靜,呼吸加速或時快時慢,呼吸聲變粗,鼻或喉里有痰鳴音。

    吃奶:小兒患上呼吸道感染、咽喉病時,常先出現食欲下降。如將要發燒的前一天,可出現不想吃飯等癥狀,吃奶的小兒表現出吸吮無力或閉嘴搖頭。

    活動:小兒身體不舒服,在無其它明顯癥狀時,習慣就會有一些改變。如平時喜歡活動的小兒,突然變得不愛活動,好睡,這不是“聽話”的表現,而是疾病的早期信號,應密切留心觀察。

    體重:小兒體重增加有一定規律性,出生后的最初半年增長快,每月增長0.6千克,后半年每月增長0.5千克,一歲后每長一歲增加2千克。小兒體重不增或下降,就應懷疑是否異常或喂養不當。

    情緒:小兒不適時,也會出現情緒和性格的變化,如本來活潑的變得無精打采、好哭鬧、對外界刺激好奇心減少,而且顯得煩躁、愛發脾氣,給人“一反常態”的感覺。

    天氣轉涼,夏天的干擾已不存在,機體逐漸恢復到良好的運作狀態,食欲與消化功能自動調節到最佳水平,此乃天賜的補償夏季損失的良機,所以應強化營養供給,為孩子的生長加“油”。肉、蛋、奶等固不可少,蔬果一類也應增加,做到主食與副食、葷與素、粗與細、干與稀的合理搭配。

    一、強化營養當秋天到來,天氣轉涼,夏天的干擾已不存在,機體逐漸恢復到良好的運作狀態,食欲與消化功能自動調節到最佳水平,此乃天賜的補償夏季損失的良機,所以應強化營養供給,為孩子的生長加“油”。肉、蛋、奶等固不可少,蔬果一類也應增加,做到主食與副食、葷與素、粗與細、干與稀的合理搭配。

    二、及時驅蟲專家認為秋天打蟲效果最佳。從蛔蟲的生活史看,雖然孩子一年四季均可遭受蟲卵感染,但夏天機會最多。如吮手指,致使蟲卵進入體內,經過一段時間的演變,最后變為蟲定居于小腸。正值秋天,此時服用打蟲藥(如腸蟲清等)可將其一網打盡,不留后患。

    三、防范腹瀉寶寶在夏天最易患腹瀉病,入秋后腹瀉發病率呈下降勢頭,但防范之心不可有絲毫懈怠。因為有一種稱為輪狀病毒的微生物正蠢蠢欲動,常在9月份或者10月份侵襲孩子的消化道而致腹瀉,稱為“秋季腹瀉”。為此,父母應幫助孩子把握以下幾點:首先是堵住口入關。具體措施有注重飲食衛生、不吃生冷食物、玩具與食具定期煮沸消毒、給寶寶喂奶前母親最好用溫開水洗凈乳頭等。同時,應搞好環境衛生,消滅蒼蠅等傳播病毒、病菌的媒介物。此外,發現病兒立即隔離治療,處理好排泄物。健康兒童應避免與病兒接觸。

    兒童眼保健的重要性(實用17篇)篇九

    自從老師給我當了“眼保健操管理員”后,我心里很激動,因為這是我第一次當管理員所以今天到學校,心里有一絲緊張。

    幾節課之后,要做眼保健操了。我站起來大喊:“快做眼保健操!”因為上一期的管理員就是這樣叫的。可是我一叫,他們就來整我了。“吵什么吵,沒看見我已經在做了嗎!”周鵬澤叫道。于是,“世界大戰”開始了。

    “我是和全班同學說話,又不是和你說,你回答什么!”

    “我看你在問問題,所以我才回答。”

    “你還有理了,”我拍了一下他的桌子,“站起來!”

    “我又沒有犯錯,為什么要我站起來。”

    “我叫你站起來,你就得站起來。沒有什么為什么。”

    “你有什么權力管我。”

    “我權力大得很,足夠管你了。”

    眼保健操管理員不好當啊。

    又要做眼保健操了,我幾圈檢查下來,沒有發現有人睜眼,這下我可放心了。我站在講臺上四周張望,突然發現了我的好朋友戴斌茹睜眼了。我心里很猶豫,要不要叫她起來呢如果叫她的話,她會不會以后不和我玩了如果不叫她起來的話,就說明我失職了。該怎么辦呢忽然,我想出了個好辦法。我走到她旁邊,輕輕的跟她說:“不要睜開眼睛。”她也很識趣,乖乖地閉上了眼睛。

    眼保健操管理員不好當啊。

    兒童眼保健的重要性(實用17篇)篇十

    在當今社會,保健孩子已成為教育和家庭的一個重要議題。孩子是國家的未來,同時也是我們家庭的希望。因此,多數家長都非常關注孩子的成長和各項健康指標。保健孩子的重要性不言而喻,這不僅讓孩子更加健康快樂的成長,也為孩子的未來打下了良好的基礎。

    營養飲食在保健孩子中是至關重要的一部分,它直接關系到孩子的身體健康和智力發展。孩子在成長過程中需要豐富的營養來支持身體的發育和各種器官的正常運轉。對于兒童來說,蛋白質、鈣、鐵等營養素的攝入是非常重要的,而這些營養素的來源主要來自于蛋類、奶類、豆類以及各類水果和蔬菜。如果孩子的飲食不均衡或者缺乏相關的營養素,就會影響到孩子的健康和學業成績。

    第三段:適當的鍛煉與充足的睡眠。

    適當的鍛煉和充足的睡眠同樣是保健孩子的重要內容。運動可以增強孩子的體力和身體素質,同時也可以促進大腦的血液循環,有助于提高智力和思維效率。而充足的睡眠則可以幫助孩子釋放疲勞和壓力,保證身心健康。建議孩子每天至少鍛煉1小時,并且保證8-10小時的睡眠時間,以確保孩子的身體和大腦得到充分的發展和休息。

    除了生理健康和身體素質的保健,心理健康同樣重要。孩子的心理健康直接影響到孩子的情感健康和人際關系。如果孩子處于悲觀和沮喪的狀態,就會影響到身體健康,同時也會影響到孩子的學校生活和社交能力。因此,父母必須積極關注和維護孩子的心理健康,通過與孩子的交流和啟發來幫助孩子健康成長。

    第五段:結論。

    保健孩子是一個綜合性的工作,它需要家長和學校的共同努力。家長應該關注孩子的飲食和運動習慣,同時也要注重孩子的心理健康。學校也應該把保健學生的工作納入到學校教育管理的一部分。只有這樣,孩子才能健康快樂地成長,為國家和家庭的未來打下堅實的基礎。

    兒童眼保健的重要性(實用17篇)篇十一

    第一段:引言(150字)。

    兒童比賽作為培養孩子們自信心和能力的重要方式,近年來在教育界受到了越來越多的關注。兒童比賽不僅可以激發孩子們的興趣,培養他們的競爭意識,還能夠促進他們全面發展。個人通過參加兒童比賽的經歷,深深地體會到了比賽的重要性與價值。本文將探討兒童比賽的重要性,并分享一些個人的心得體會。

    第二段:發展潛能與培養競爭意識(250字)。

    兒童比賽有助于開發孩子的潛能,并培養他們的競爭意識。比賽的過程中,孩子們需要付出努力來克服困難,并向更高的目標努力。通過與其他選手的競爭,孩子們能夠不斷挑戰自我,提高自己的技能和能力。在這個過程中,他們學會了堅持和奮斗,也體驗到了成功和失敗的喜悅與懊悔。這些經歷對于培養孩子們的競爭意識和自我調整能力至關重要。

    第三段:提高自信心與展示才能(250字)。

    兒童比賽也能夠提高孩子們的自信心,并給予他們展示才能的機會。比賽過程中,孩子們需要面對評委和觀眾的目光,勇敢地展示自己的才華和能力。當孩子們在比賽中獲得好成績或受到表揚時,他們的自信心得到了極大的滿足與提升。而即使沒有獲得好成績或遭遇失敗,孩子們也會從中學會勇敢面對困難,不斷完善自己,并重新出發。通過兒童比賽,孩子們能夠認識到自己的潛力和價值,建立起積極向上的自我形象。

    第四段:得到專業指導與全面發展(300字)。

    兒童比賽還提供了得到專業指導和全面發展的機會。參加比賽需要不斷的學習和訓練,孩子們能夠接受來自專業教練的指導和輔導。這樣的指導能夠幫助他們提前培養起正確的技能和方法,并發現自己的興趣所在。同時,通過參加各種類型的比賽,孩子們能夠接觸到不同的領域和知識,拓寬自己的思維和眼界。兒童比賽為孩子們提供了一個全面發展的舞臺,使他們能夠在興趣和才能的雙重驅動下全面提升自己。

    第五段:總結與展望(250字)。

    通過參加兒童比賽,我深刻體會到了比賽的重要性與價值。比賽不僅能夠推動孩子們全面發展,還培養了他們的競爭意識和自信心。在比賽中,我學會了從失敗中汲取教訓,從成功中尋找動力。通過不斷努力和反思,我不斷改進自己的技能,取得了不錯的成績。以此為基礎,我愿意繼續參加兒童比賽,通過不斷挑戰自己來提高自己的能力。我相信,兒童比賽將是我實現夢想的橋梁,幫助我成為一個更加優秀,更加自信的人。

    全文總字數:1200字。

    兒童眼保健的重要性(實用17篇)篇十二

    根據上級有關文件精神及工作計劃,結合我院工作實際,以提高我鎮兒童生存質量,促進兒童身心健康發展為目地,加強兒童保健工作管理,特制定如下工作計劃:

    全鎮0—6歲兒童提供基本保健服務,逐步提供兒童健康水平。低7歲以下死亡率,加強嬰幼兒家長科學喂養知識普及率,消除新生兒破傷風的發生。加強兒童保健服務質量與真實性。

    (一)全縣兒童保健工作指導每季度協同村衛生所、計生辦、防保科對全縣各鄉鎮的兒童系統管理工作進行督導指控。定期開展村級婦幼人員的專業技術培訓。

    (二)散居兒童系統管理工作。

    1、新生兒健康管理:加強新生兒家庭訪視工作。積極開展兒童保健相關知識的健康教育宣傳工作。

    2、嬰幼兒健康管理:滿月后的隨訪服務均在社區兒保門診進行。隨訪時間分別在42天、3個月、6個月、8個月、12個月、18個月、24個月、30個月、36個月時,共9次。隨訪服務內容包括上次隨訪到本次之間的兒童喂養、患病等情況,為兒童進行體格檢查、生長發育和心里行為發育評估。在兒童6—8、18、30個月時分別免費進行一次血常規監測,對發現有輕度貧血兒童的家長進行健康指導。

    3、為滿足生長發育監測的需要,定時進行體重、身長的測量,并將結果記錄在兒童保健手冊上。

    4、根據低出生體重、早產、雙多胎或有出生缺陷的新生兒實際情況增加訪視次數,根據嬰幼兒的生長發育狀況和健康狀況增加隨訪次數。對低體重、消瘦、發育遲緩、中重度貧血等發育異常兒童分析原因,及時治療,對治療效果不佳的患兒及時上轉上級醫療保健機構。

    1、做好托幼機構保健人員的健康體檢工作。登記、資料妥善管理。

    2、積極協調衛生及教育部門,在6—8月份開展兒童入園前的健康體檢工作。

    3、定期對托幼機構衛生保健工作督導檢查。

    (四)開展健康教育,普及科學育兒知識,培養良好的衛生習慣,指導家長做好小兒喂養與保健。

    西港鎮衛生院。

    20xx年3月10日。

    兒童眼保健的重要性(實用17篇)篇十三

    三歲以后到六、七歲正式入學以前的這個時期,一般稱為學前期或幼兒期。

    三歲兒童腦的重量已達成人腦重的四分之三,七歲兒童腦重已達成人腦重的十分之九,神經纖維髓鞘化已逐步完成,兒童的神經興奮逐步加強,活動時間增多,睡眠時間相應減少,大腦的控制和調節機能逐步增強,初步分析綜合和抽象概括外界復雜事物的機能進一步發展。所有這些生理上的發育特征都是幼兒心理發育的基礎,也是能夠接受教育訓練,學習初步的文化科學知識的物質前提。

    如果一個人在幼年時期沒有受到應有的智力教育,他的大腦缺乏豐富的刺激,就會影響他一生的智力發展,在極端特殊的情況下,甚至造成終生難以挽回的損失和危害。印度狼孩卡瑪娜在很小的時候被狼叼去,直到八歲時才被發現帶回人間。因為她的大腦發育最佳時期是在狼群里度過的,雖然把她送到條件很好的印度米德拉波孤兒院,經過九年的教育與訓練,但始終不能恢復到人類正常的心理與智力水平,于十七歲時死去。而日本人橫井莊一在第二次世界大戰中逃進深山二十八年之久,遠離人類社會,過的是野居生活。一九七二年被人發現送回日本以后,只經過了短短八十一天,就完全恢復和適應了人類生活。由此可見,幼年時期正常的社會生活環境和教育條件是多么的重要。歷史和現實的許多事例都說明,兒童學前時期教育的作用非常大,非常重要。因此,近年來幼兒教育已在世界各國受到了高度的重視。

    幼兒學前教育,不僅可以分擔整個人生所接受的知識總量的一部分,尤其重要的是,幼兒學前教育可以發掘大腦的巨大潛力。只要在幼年時期挖掘了這種潛力,就可以在以后的歲月里接受無可限量的新興科學知識,早出人才,快出人才。

    如果兒童在入學以前的幾年里,在家庭、在幼兒園能夠受到良好的教育與訓練,身體和智力都得到健康的發展,那么,入學以后就能更順利地進行學習。

    兒童眼保健的重要性(實用17篇)篇十四

    隨著社會的發展,eq的觀念正在被廣泛的傳播和接受。eq的全稱是“情緒智商”或“情感智能”。它體現了一種心靈的力量,是一種為人的涵養和做人的道理。情商高的的人在語言表達中也占據有相當明顯的優勢。今天應屆畢業生網為大家帶來一些很實用的小技巧來幫助大家,希望對您有幫助!

    隨著社會的發展,eq的觀念正在被廣泛的傳播和接受。eq的全稱是“情緒智商”或“情感智能”。它體現了一種心靈的力量,是一種為人的涵養和做人的道理。情商高的的人在語言表達中也占據有相當明顯的優勢。

    許多研究都表明,一個人取得成功的過程中,智商只起到20%的作用,其余部分則有情緒智力(情緒商)和其他因素決定。由此可見,培養人要從情感教育入手。在我們閔行四幼金榜園區,正是以幼兒的良好的情感培養為抓手,順應孩子的自然發展,激發其主動的情感潛能,培養友善的人際關系,為其身心發展奠定基礎。

    一、首先要培養孩子對表情的識別能力。表情是一種獨特的情緒語言,是人與人之間交流感情,取得相互理解的一種方式。學會識別別人的表情,才能準確理解對方表達、傳遞的信息,這也是進一步與對方交流交往的前提。那么我們就要利用各種機會和活動引導幼兒觀察周圍人的各種表情,知道與人的喜怒哀樂等情緒相對應的面部表情,正確對待別人各種不同的表情,培養起幼兒對人和事物的積極態度和情感。

    1、 觀察不同的表情。比如我們利用表情圖片讓幼兒觀察,說說你看到了什么?你覺得他們是高興的還是怎么樣的?然后再引導幼兒看不同的表情他們臉上的五官有什么不一樣,如眉毛怎樣,眼睛又是如何的等等。再讓孩子照鏡子做做各種表情,讓孩子從大概的印象到個別細致地方的觀察,從而感受到不同的人物表情代表了不同的情緒情感。

    2、 感受喜怒哀樂表現出的不一樣的表情。我們讓孩子回憶,當你畫畫得到大家夸獎時你的表情是怎么樣的?(眉開眼笑)你被人家拒絕不和你一起玩游戲的時候你又是什么樣的表情,(難過沮喪);當小朋友要出去游戲你卻還沒有穿好鞋子的時候你的臉上表情又是怎么樣的呢?(著急的)受到老師批評你臉上又會是怎樣的。(不好意思,難受)

    3、 利用各種形式表現不同的表情。如通過添畫五官可以請幼兒畫出各種表情,還可以請孩子自由畫一張表情圖,讓孩子說說表達的是什么情感;在音樂游戲等活動中表現,如“可愛的小臉”、“我生氣了”、“媽媽辛苦了”,等這些音樂活動中,讓幼兒在自我實踐中發自內心的表現出臉部的表情;還有在故事詩歌兒歌中表現,如“愛發脾氣的小丫丫”、“象小鳥一樣飛”、“我怕。。。。。。”等,這些生動的故事兒歌不僅給幼兒以形象的感受體會,還從中受到感染和教育,能充分讓幼兒體驗并表現這些不同情緒情感的表情。

    二、讓孩子學用較適當的方式表達自己的情感。表達情緒、情感過程包括表達和控制兩個方面。表達就是把自己的`情緒、情感通過不同的方式讓別人體驗、感受;而控制則是當情緒、情感的不當表達會影響一些當前利益時,個體能暫時抑制沖動,表現出恰當的情緒行為。

    1、 對于幼兒來說,情感是一個較為抽象的概念,較難理解,所以在讓幼兒恰當表達時先要讓孩子學會把自己的內心體驗和外部的表情統一和諧起來,在識別各種表情的基礎上學會運用表情來表達自己的情感。據此我們根據幼兒的特點,在班級環境中創設了“心情墻”,讓每個孩子每天來園時把自己的心情展示在心情墻中,你今天是高興的還是難受的還是不開心的,讓大家一起來聽,一起來感受你今天的心情故事。如今天王成朋友不開心,他在心情墻上自己的照片旁邊插上了一張生氣的表情,我們就知道他今天有不開心的事了,所以由于孩子年齡的特點,表現出對情緒的認識和表達往往會不一致,體現為情緒表達發展的滯后性,因此讓孩子在自我實踐、體驗中調控自己的情緒就顯得很重要。我們既要讓孩子體驗積極的情緒,也要讓孩子感受其他的情緒以此豐富孩子的情感世界。

    2、 模仿是孩子的天性,也是孩子學習的主要方法,孩子的調控能力比較薄弱,所以給孩子一個良好的榜樣是非常重要的。同伴是孩子最有效的榜樣,同伴的榜樣對孩子有較強的吸引力和感染力,易于孩子接受和模仿。幼兒可能從同伴身上學習如何調控自己的情緒。比如剛才孩子心情的講述就是一個很好的榜樣作用,但也許一開始孩子的模仿講述是在無意中習得的,所以教師要引導孩子學習過渡到有意識的模仿。如在孩子的講述中教師也可以應向孩子主動談論自己的情緒情感,并經常與孩子一起討論彼此的情緒感受,起到言傳身教的效果,這既能給孩子提供與同伴交流的范例,又能為孩子提供學習情感語言的機會,且敢于表達自己的情緒,而不是壓制自己的情緒。

    3、 教師應幫助幼兒學習以恰當的方式表達自己的情緒。幼兒當然不會對自己的情緒有什么認識,情緒是好是壞,幼兒是不會自己去探究的,而教師要教育幼兒認識各種情緒及其特征與后果,特別是要使幼兒對一些過激情緒有初步的認識和看法。如面對孩子的過激情緒我們可以采取冷處理的方法或者用情景轉移法來遷移孩子的注意力等,同時教師也要運用正面教育的方法幫助孩子學習主動自覺地控制其情緒,如教給幼兒一些自我調節的方法,譬如告訴他們,當他們控制不了自己的情緒時,就在心里暗暗說“不能打人”,“不能摔東西”等自我暗示,或者在很不開心的時候想想自己今天吃了什么好吃的東西等。運動方式也是一種調適情緒的好方法。通過劇烈的運動,發泄孩子的消極情緒,通過輕緩運動,控制孩子的情緒沖動。如果沒有別的辦法,哭也不失為情緒的自然表達法。實際上,對那些愛哭的孩子來說,哭是他們表達情緒的一種好的、永遠有用的方法。

    人的交往是一種情感交往、情感互動,個體是通過不斷調控自己的情感反應來影響、感染他人的,因此幼兒學習表達情感不同于認知教育,它更多地強調感受、感知、體驗、理解和反應,在教育過程中更多地強調情感經驗的積累和展現,因此需要我們更多的創設良好的情景氛圍和講究整個教育方式的自然性。讓孩子在各種環境和活動中學會觀察、體驗、感受他人與自己情感情緒,學習用較好的表達方式展現自己的情感,對孩子今后一生都將有很大的影響。

    兒童眼保健的重要性(實用17篇)篇十五

    兒童保健學,是臨床醫學兒科學的分支,是通過預防為主,防治結合來達到保護和促進兒童身心健康和社會適應能力、保障兒童權利的目標。下面是小編收集整理的兒童保健。

    歡迎借鑒參考。

    20xx年我院兒童保健工作在師疾控中心的指導下,院領導的高度支持下,兒童保健工作按兒童保健管理服務規范化為標準,取得了較大的進步,現總結如下:

    一、成立了以院長為組長的兒童系統管理領導小組,有兼職兒童保健人員,從事兒童建檔及系統保健服務,不定時下連隊及社區體檢訪視。

    二、兒童保健系統管理內容:1.新生兒家庭訪視:新生兒出院1周及28天有村保健員到兒童家中進行訪視,同時建立健康檔案,發放兒童保健手冊。2.嬰幼兒健康管理:滿月后的隨訪結合兒童預防接種時間,分別在嬰幼兒3、6、8、12、18、24、30、36月齡時進行。通過不定時的下鄉隨訪及結合預防接種,今年共計建檔100多份,其中新生兒50多份,系統管理人數152人,使新生兒訪視率達到82%,兒童健康管理率達到75.4%,系統管理率達到78%,較去年有了很大的提高。

    三、定期召開連隊衛生員會議,督促指導他們做好兒童保健工作,并對其進行了保健知識培訓及考試,使他們熟練掌握兒童保健工作的主要內容。

    四、健康教育宣傳,我們利用版面、宣傳單、宣傳畫等多種形式進行宣傳,進行家長課堂講座,宣傳一些保健知識及常見病的防治和生長發育的評價等內容,使家長了解到更多育兒的新知識。總結今年的兒童保健工作,雖說有了很大的提高,但與上級要求還是有一定的差距,存在著很多不足,在明年的工作中,總結今年的經驗,結合預防接種為兒童提供優質的保健服務,同時加大宣傳力度,讓更多的家長了解健康體檢的重要性,并利用每月連隊衛生員例會的機會,為他們進行兒童保健服務方面的培訓,切實保障兒童的健康成長。

    兒童保健康復科是我院的新開科室,在醫院領導的高度重視關心下,兒保工作正穩步開展中,現總結如下:

    一、201x年9月我院開始籌備開設兒保科,先后派多名醫生及技師到懷化市第一人民醫院、懷化市婦幼保健醫院進修學習。201x年2月7日我院兒保科正式開始對外營業,201x年8月兒童保健與小兒康復正式合并,201x年11月正式開展預防接種門診,201x年10月啟動幼兒園體檢項目,201x年11月開設“媽咪寶貝”課堂。

    三、在我院婦產科及兒科的配合下,我院的新生兒聽力篩查及nanb測評率達到90%,新生兒回訪率90%,小兒滿月回院體檢率60%。

    四、兒保門診每日認真做好門診登記,耐心接待每位兒童及家長,并針對每個孩子的不同情況給予個性化指導,每次兒保門診結束后,都及時填寫兒童保健冊。

    由于兒保及康復科剛開科,經驗不足,今后我將虛心向兄弟單位兒保崗位上的同行學習求教,多學習專業知識,使今后的兒保工作取得更好的成績。

    我鎮兒保工作在衛生局及市兒保中心的領導下,在各村兒保專干及我本人的努力下,在廣大父母的積極配合下,完成了固定的全年的兒保。

    工作計劃。

    現將完成工作匯報如下:

    人,女孩為74人;2歲組男孩為48人,女孩為55人;3歲組男孩為93人,女孩為62人;4歲組男孩為66人,女孩為62人;5歲組男孩為66人,女孩為75人;6歲組男孩為69人,女孩為70人。

    一、對新生兒按常規進行登記建冊,建冊率達100%(戶口不在除外),同時對兒童進行保健保償,使全鎮兒童保健保償率達90%以上。

    二、對全鎮0—6歲兒童進行定期體格檢查,對不滿1周歲的兒童體檢3次,分別在3月、6月、12月各檢1次,1周歲到不滿3周歲的兒童每半年體檢1次,3周歲到不滿7歲的兒童每年體檢1次,并有評價,系統管理率達85%以上,對體檢出的各種疾病及時建冊,專案管理。

    三、建立異常兒、佝僂病、缺鐵性貧血、營養不良、單純性肥胖等疾病的專案管理,診斷正確率達85%,疾病矯治率達90%。

    四、利用講課、板報以及口頭形式大力宣傳母乳喂養的好處。并指導家長按時添加營養豐富的食物,加強兒童的飲食管理,還將母乳喂養、計劃免疫,生長發育監測、口服補液鹽治療腹瀉,兒童聽力、眼、口腔保健,小兒常見病的預防及兒童意外事故的預防與處理等知識傳授給家長,并實行家庭衛生保健,讓社會和廣大家長都來重視兒保工作。

    五、認真執行三項報告制度,每月到派出所、計生委核對抄錄新生兒出生登記,發現兒童死亡認真填寫兒童死亡報告卡,死亡登記冊,并及時上報。

    六、按要求認真填寫各種表、卡、冊等,如體檢登記簿、遷入遷出登記本、花名冊等。

    七、健全組織,對村兒保大夫定期培訓,例會12次并不定時下鄉指導,不斷提高業務水平,并進行4次考試,考卷裝訂成冊,裝入檔案,不及格者予以補考。

    八、不斷提高圍產期和新生兒的保健質量,所有的村都能按常規開展系統,對新生兒訪視都達3次以上,并登記完整,管理人數達出生人數的95%以上。

    九、搞好原始資料的搜集、整理、分析工作,按統計報表要求,有完整的登記統計制度,掌握全鄉出生、死亡、兒童系統管理、傳染病等發生情況,資料齊全,完整正確,及時上報。

    十、積極參加上級組織的培訓,努力學習,配合市兒保中心,使仙人洞兒保工作能再上一個臺階,工作中嚴格要求自己,處處為兒保工作服務。但我也有許多不足之處,望領導和廣大家長予以監督,促使我成為一名更加優秀的兒保工作者,更好地為兒保工作服務。

    兒童眼保健的重要性(實用17篇)篇十六

    在xx區衛生局、婦幼保健領導及院長的帶領下,圓滿的完成了—的`兒童保健工作。先將工作總結如下:

    1、截止20xx年x月x日掌握轄區內兒童情況:0-7歲兒童1300人,0-5歲兒童數950人,0-3歲兒童數550人。

    2、7歲以下兒童保健服務1235人,覆蓋率95%,3歲以下兒童系統管理人數491人,覆蓋率。按要求進行免費體檢,同時給與發育,心理,營養等方面的指導,并對體檢有問題的兒童,及時進行轉診。

    3、本年度共有208名新生兒,對其中200名進行了家庭訪視,訪視率達到。對新生兒進行體格檢查,在喂養,母乳喂養,護理,疾病預防等幾個方面進行指導,并作針對性指導。

    4、為轄區內兒童提供健康知識咨詢,隨時進行電話咨詢并對高危兒進行電話隨訪。

    5、開展兒童保健針對性健康宣傳,如嬰兒撫觸,疫苗接種。

    6、對轄區內兒童貧血、佝僂病、腹瀉、肺炎等常見多發病及體弱兒專案管理。體弱兒專案管理人數3人;共500人進行血紅蛋白檢測,發現中重度貧血0人,并進行專案管理。

    7、每天查詢新生兒數,與村醫生共同打電話確認是否居住在本轄區,與新生兒家長及村醫聯系確定產后訪視時間,準備上門訪視。

    8、按時上報相應的報表。

    總上所述,加大葉酸項目宣傳力度,降低出生缺陷。今后我將繼續在婦幼保健所及院長的領導下發揚已有的成績,將兒保各項工作推向一個新臺階。

    兒童眼保健的重要性(實用17篇)篇十七

    體重,身高,視力,五官,心臟聽診,肺部聽診,血紅蛋白檢測,以及生長發育評估等。

    二,檢查結果。

    齲齒403人,占體檢總人數的39.3%、心臟雜音0人,占體檢總人數的0%、血紅蛋白異常7人,占體檢總人數0.6%、視力低下135人,占體檢總人數的11.2%。

    三,采取措施。

    體檢結束后,及時向學校和學生填寫0—6歲兒童健康檢查記錄表,異常者建議到上一級醫院進行復查,診斷,治療。并通知所屬托幼機構進行隨訪觀察,有情況及時上報。

    四,健康教育。

    通過這次新生入園體檢,對常見病多發病,尤其是預防措施,都對每個幼兒園進行了健康教育講座。

    偏關縣婦幼保健生育服務中心。

    10月15日。

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    范文范本是學習和模仿的對象,通過分析和借鑒范文的優點和特點,我們可以更好地掌握寫作技巧和表達能力。以下是小編為大家搜集的范文范本,希望對大家的寫作有所幫助和指導
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    月工作總結不僅是對過去工作的總結,也是對未來工作的規劃和指導。小編為大家整理了一些優秀的月工作總結樣本,供大家參考和學習,希望對大家寫作月工作總結有所幫助。
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    通過月工作總結,我可以看到自己的進步和不足,以此為基礎不斷提升自己的能力。以下是一些月工作總結的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。尊敬的各位專家、
    范本不僅僅是一篇樣品文章,更是一種可以參考和模仿的寫作風格。同學們,下面是一些經典的范文范本,希望你們可以從中找到適合自己的寫作風格。尊敬的公司領導:您好!首先
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    培訓心得體會是對培訓過程中的收獲和成長進行記錄和回顧,對個人發展具有重要意義。培訓心得體會的寫作可以參考以下的范文,從中獲取一些寫作技巧和思路。時間過得很快,四
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    月工作總結是對過去一個月工作內容、工作成果和工作經驗進行總結和歸納的一種書面材料。它是一個重要的反思和梳理工具,可以幫助我們審視自己的工作態度、工作方法和工作效
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    通過年度總結,我們可以發現自己的優勢和劣勢,從而更好地利用和彌補。在閱讀以下的年度總結范文時,你可以發現作者對自己的成長和不足有著深入的思考和反思。
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    范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握作文的要點和結構,讓我們的文章更富有邏輯和條理性。下面是小編為大家準備的一些范文范本,希望能夠激發大家的寫作靈感。
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    范本可以為我們提供好的寫作思路,使我們在寫作時更加得心應手。范文范本提供了各種類型和主題的示例,以幫助我們更好地掌握寫作技巧。寫一篇較為完美的總結需要提前做好充
    年終總結是在一年的時間內對個人或團隊工作的成績、經驗和教訓進行總結和概括的一種重要文書。它可以幫助我們回顧過去的一年,發現問題,總結經驗,為未來的工作制定計劃。
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