教師的文化局年度工作總結（專業21篇）

通過教師工作總結，可以建立起一種良好的反思和反饋機制，促進教學的不斷改進。這里有一些教師工作總結的實例，希望可以給大家提供一些寫作思路和技巧。

教師的文化局年度工作總結（專業21篇）篇一

市文化市場執法局認真貫徹落實全國和省各項工作部署，在市委、市政府正確領導和市文化市場暨“掃黃打非”工作領導小組直接指揮下，緊緊圍繞“一個定位、三個著力”總體要求和“十個新突破”，以“創建平安文化市場”為總目標，強化黨建，狠抓執法，鞏固隊伍，全面建設穩步提升，為“工業強市、文化名城、生態淄博”建設作出了積極貢獻。

(一)黨建工作有了新改進。

落實全面從嚴治黨要求，牢固樹立“抓黨建就是最大的政績”的理念，堅持把黨建工作與執法工作一起謀劃、一起部署、一起考核，全面加強機關黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設，扎實推進“學習型、創新型、服務型”機關黨組織建設。

1.“兩學一做”學習教育扎實開展。根據市統一部署，扎實開展“兩學一做”學習教育活動，取得了明顯成效。

一是“四個意識”更加強化。通過通讀制定書目、研讀自選書目、觀看專題教育片、集中學習討論、撰寫體會文章、領導干部上黨課、現場教育等多種形式，認真組織學習黨章黨規、黨的和十八屆三中、四中、五中全會、系列重要講話精神，進一步強化了黨員的“四個意識”，黨員的榮譽感、歸屬感、身份認同感顯著加強。

二是戰斗堡壘更加鞏固。以建設過硬黨支部為目標，從每月主動交納黨費、按要求補繳黨費，按程序進行換屆選舉，參加組織活動等環節做起，進一步嚴肅黨內組織生活,嚴格執行“三會一課”等基本制度,支部的戰斗堡壘作用得到了進一步鞏固。

三是聯系群眾更加密切。局主要負責人掛帥，“第一書記”牽頭，黨員干部一對一結對幫扶貧困戶。先后幫助沂源縣悅莊鎮王家泉村建起了農家書屋和文化健身廣場，為困難戶修繕了房屋，購買了煤炭、棉衣棉被，開展為黨員貧困戶送溫暖活動。爭取省財政支持，幫扶貧困戶建蒜苗池子130個，購買蒜苗40噸，投資32萬元。爭取縣專項基金13萬元，用于深水井及配套項目建設，啟動了村內旱廁改造項目。通過一系列實際舉措，進一步密切了黨群、干群關系，受到了群眾的稱贊。

2.黨風廉政建設和反腐敗工作創新發展。筑牢拒腐防變的思想防線和制度防線，著力構建不敢腐、不能腐、不想腐的體制機制。

三是進一步落實中央八項規定精神，嚴肅查糾“四風”問題。開展“廉潔齊家樹新風”活動和廉潔家風教育，組織全體黨員到王漁洋故居參觀學習，并撰寫個人家風格言和體會文章。分層級組織黨員干部參加德廉和黨風黨紀知識學習測試。繼續開展“會前播廉五分鐘”，不斷提高黨員干部廉潔從政意識。

3.文明創建成果深化拓展。鞏固和擴大省級文明單位建設成果，把“優化發展環境黨員爭先鋒機關作表率”、創建“時代先鋒”、“黨員進社區、志愿者我先行”學雷鋒志愿服務活動作為建設服務型黨組織的抓手，不斷加強單位精神文明建設。利用領導講壇、座談交流、推薦圖書、張貼宣傳畫等形式，認真學習踐行社會主義核心價值觀。開展道德講堂、評選身邊好人、誦讀道德經典、“我們的節日”系列主題活動，弘揚中華優秀傳統文化。

建立健全網絡文明傳播志愿者隊伍，組織志愿者到九級村社區開展助民勞動，做好認管交通路口文明勸導活動，組織書法比賽、健步走等文體活動，營造文明、和諧、安心、穩定的工作氛圍，基本實現了機關干部思想道德素質顯著提高、民主法治觀念明顯增強、精神文化生活日益豐富、業務能力不斷提升、各項工作目標有所突破的創建目標。

不斷加強文化市場執法工作，確保全市文化安全和意識形態安全。截止到20xx年10月底，全市共出動執法人員19643人次，檢查經營單位5993家次，辦理簡易程序案件65件，一般程序案件35件，警告60家次，罰款54家次，罰款金額137300元。

1.堅持突出重點。針對文化市場管理工作點多、線長、面廣的特點，堅持把各項工作分好類、排好隊，突出工作重點，切實抓出成效。

一是抓住重要時機。抓住重要時間節點，牢牢把控全市文化市場。堅持日常執法監管不間斷，在元旦、春節、中秋等重大節日期間持續強化日常巡查。堅持集中檢查保平安，在寒暑假、中高考等敏感期組織集中專項治理。

四是創新監管手段。建立并堅持實施文化市場“雙隨機”抽查，全面加強文化市場事中事后監管，提升執法效能。今年以來，共組織“雙隨機”檢查14次，出動執法人員392人次，檢查經營單位980余家次。

2.善于抓住熱點。堅持把群眾關注的熱點作為執法工作的關鍵點。

四是開展文化市場“大排查快整治嚴執法”集中行動，成立8個檢查組，深入一線進行檢查，保障文化市場安全穩定。

3.積極打造亮點。結合全國文明城市測評期間相關部署安排，專門下發了《關于開展全市文化市場集中整治的通知》，各區縣及相關部門按照“屬地化管理”原則，持續開展文化市場專項整治。同時，市文化市場執法局組成三個督導檢查組，集中對各區縣進行督導檢查，對檢查情況進行通報，對存在問題實行臺賬管理，限期整改。9月14日，中國文化市場網以“山東淄博：加強文化市場監管執法鞏固文明城市創建成果”為題，對我市的經驗做法進行了重點宣傳報道。

(三)“掃黃打非”取得新進展。

始終堅持把“掃黃打非”作為文化市場綜合執法的首要任務，作為文化市場管理的總抓手和“牛鼻子”。20xx年，全市共收繳各類非法出版物16300余件，取締無證經營和非法游商地攤57個，查處各類案件97起，判處有期徒刑或拘役28人，處置淫穢色情信息12311條，有效遏制了各種非法出版物及有害信息的傳播。

1.統籌組織專項行動，全市一盤棋不斷加強。以組織“清源”、“凈網”、“秋風”、“護苗”、“固邊”等“掃黃打非”五大專項行動為抓手，積極協調全市“掃黃打非”各成員單位，合力推進“掃黃打非”工作。各成員單位進一步樹立了全市“一盤棋”的思想，充分發揮各自職能作用，相互協調，密切配合，監管合力不斷加強，初步形成了綜合治理、精確打擊的良性工作格局。

2.集中查辦大案要案，社會影響力不斷擴大。根據市場清查、上級督辦和群眾舉報掌握的線索，與公安部門聯合行動，先后查處了淄博“1.13”販賣淫穢光盤案、淄博“4.08”鞏某某等人侵犯著作權案、淄博“11.03”qq群傳播淫穢物品案、淄博“4.08”樂盤網傳播淫穢物品牟利案等一系列大案要案，嚴厲打擊了各類違法違規行為，有效震懾了違法犯罪分子，教育了相關從業人員，擴大了“掃黃打非”工作的社會影響力，進一步塑造執法部門良好的社會形象，在社會上引起較大反響。

3.積極回應社會關切，群眾滿意度不斷提升。局主要負責人帶隊上線“政風行風熱線”，及時解決群眾反映的問題。針對10月30日“政風行風熱線”節目中群眾反映的某民營醫院亂發醫療小報小刊問題，一是迅速組織市區兩級執法機構前往某民營醫院進行查處，調查了解情況，固定相關證據;二是召開局長辦公會，舉一反三，進一步分析梳理群眾反映的問題，研究部署下一步加強監管的工作措施;三是聯合工商部門，籌備召開全市民營醫院清理整治非法醫療報刊工作會議;四是聯合衛生、工商、食藥監、城管、公安等部門，逐步形成一套完備的網格化管理機制，及時有效地清理整治非法醫療報刊，堅決遏制其蔓延勢頭。

(四)隊伍建設得到新加強。

按照“抓班子、帶隊伍、強素質、樹形象”的工作思路，從嚴抓好隊伍建設，努力打造一支政治堅定、行為規范、業務精通、作風過硬的文化市場執法隊伍。

1.以上率下強班子。單位要發展，班子是關鍵。

三是靠規章制度管住人。注重制度建設，形成了以《“三重一大”事項決策工作辦法》規范決策程序，以《重點工作督查辦法》保障貫徹執行，以《機關崗位考核辦法》和《文化市場綜合執法工作考評實施方案》檢驗效果的規范化工作流程，靠制度規定來規范約束、啟發自覺。在黨委“一班人”帶領下，全局風清氣正，團結干事的氛圍濃厚。

2.依法行政善作為。堅持把依法行政作為第一保障，不斷推進執法工作規范化、程序化。

三是加強執法監督。修訂文化市場行政處罰裁量基準，重新梳理文化市場行政執法案件辦理工作流程，并協調市法制辦和平臺開發商，啟用行政執法監督平臺辦案系統，做好平臺管理使用工作，確保執法工作實現網上執法辦案、網上審核、網上監管和網上監督，為依法行政提供堅強保障。

3.選人用人重實干。樹立正確的用人導向，營造干事創業、爭先創優的工作氛圍。把“德”放在首位，既看干部在日常工作中的細微表現，也看干部在大項任務面前的能力素養。堅持公開選拔任用干部，重學歷不惟學歷，重經歷不惟經歷，重年齡不惟年齡。嚴格遵循干部使用考察程序，讓埋頭苦干的“老黃牛”有想頭，讓負重自強的“千里馬”得重用，讓不事張揚的“老實人”不吃虧。今年以來，組織18名干部順利完成了參照公務員法管理人員過渡登記，提拔任用4名科級干部，年度考核確定優秀等次8人，群眾反映良好。

回顧一年的工作，雖然取得了一定的成績，但是，我們也清醒地認識到，工作中還存在一些問題和不足，離領導的要求和群眾的期盼還有一定的差距。今后，我們將端正態度、正視不足，查找差距、認真改進，進一步做好工作。

20__年，市文化市場執法局將深入學習貫徹黨的和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，以系列重要講話為引領，按照市委、市政府“一個定位、三個著力”的總要求，圍繞“十個新突破”，以“創建平安文化市場”為總目標，創新工作方法，依法依規治黨，加強監管執法，凈化文化市場，為黨的召開營造良好的社會文化環境。

一、凝聚共識，集中精力。

(一)進一步統一思想凝聚共識。進一步強化“四個意識”，堅決做到任何時候都要向黨中央看齊、與省委保持高度一致、聽從市委指揮。堅持胸懷大局、把握大勢，緊緊圍繞“一個定位、三個著力”總要求和“十個新突破”，從戰略和全局的高度把握我市文化安全和意識形態安全的重大問題，謀劃好重要工作、重點項目、重大舉措。團結帶領全局干部職工，心往一處想、勁往一處使，把工作精力、工作力量、要素資源向“創建平安文化市場”上聚焦聚力。

(二)進一步細化年度工作計劃。堅持高點定位、低點起步，對標先進、擔當有為，放眼全省乃至全國大局，學習青島等先進地市經驗，找準自身定位，繼續保持和擴大已經取得的榮譽和成績。進一步細化年度工作計劃，逐條逐項形成周密細致、切實可行、便于操作的工作方案，明確責任單位和責任人，按照《重點工作督查辦法》，嚴格督促執行。

(三)進一步優化綜合執法體系。依據中辦、國辦《關于進一步深化文化市場綜合執法改革的意見》和省市有關要求，積極爭取領導支持，進一步深化我市文化市場綜合執法改革，完善、理順市及區縣文化市場執法隊伍，合理配置文化市場執法資源，建設一支政治堅定、行為規范、業務精通、作風過硬的文化市場綜合執法隊伍。

二、突出重點，精準發力。

(一)進一步強化文化市場監管。把抓好安全生產工作放在突出重要位置，認真開展安全生產隱患集中排查。把解決群眾關注的熱點難點問題作為工作重點，不斷創新監管手段，積極推進網吧分級分類管理，樹立一批“陽光網吧”，公布一批“重點網吧”，打掉一批“黑網吧”。進一步完善“雙隨機”抽查機制，將日常巡查與隨機抽查有機結合，加強文化市場事中事后的監管工作。進一步科學安排12318舉報電話受理工作制度，對群眾舉報的違法違規活動迅速反應、妥善處置、及時反饋，努力提高群眾的滿意度。

(二)進一步突出“掃黃打非”工作的重要地位。繼續做好“掃黃打非”基礎性工作，逐步從較多依靠集中行動向加強日常監管轉變，從專項治理向標本兼治、綜合治理推進。采取掛牌督辦、聯合辦案等措施，集中優勢力量和資源，精準發力、重拳出擊，堅決查處大案要案，嚴厲打擊違法違規行為。不斷加強行政執法與刑事司法的銜接聯動，努力在打擊侵犯著作權、網絡違法犯罪、非法出版物等方面實現新突破。

(三)進一步完善評價考核體系。在征求各區縣意見建議的基礎上，修訂完善《文化市場綜合執法工作考評實施方案》，20__年組織全市文化市場綜合執法工作考評，對各區縣執法工作進行排名，并通報全市，進一步用好考核這個“指揮棒”，營造爭先創優的工作氛圍。

三、規范機制，形成合力。

(一)進一步加強政治理論學習。把學習貫徹黨的十八屆六中全會精神作為重要政治任務，抓緊抓實抓細抓嚴。把學習領會全會精神與全面貫徹黨的和十八屆三中、四中、五中全會精神貫通起來，與學習貫徹系列重要講話精神結合起來，深入學習貫徹《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》，做到真學真懂、真信真用，用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

(二)進一步嚴格遵守紀律規定。把嚴明政治紀律和嚴守政治規矩擺在更加突出位置，堅持依法依規管黨治黨，狠抓紀律執行，真正把紀律立起來、嚴起來。認真學習貫徹《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，增強遵規守紀的思想自覺和行動自覺。認真落實黨風廉政建設黨委主體責任，把各項工作真正做深做細做嚴做實。嚴格落實中央八項規定，遵守《淄博市文化市場行政執法“十不準”》等紀律規定，堅持嚴格、公正、文明、和諧執法，做到既干凈又干事，既干成事又不出事。

(三)進一步規范黨內組織生活。依據《中國共產黨章程》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》等黨內法規，進一步規范“三會一課”、組織生活會、談心交心、思想匯報、民主評議黨員和領導干部民主生活會、黨員領導干部參加雙重組織生活等基本制度，形成長效工作機制。選齊配強基層黨支部班子，把政治素質好、組織能力強、群眾威信高的同志充實到班子中來，進一步強化黨支部的戰斗堡壘作用。

將每周五作為“固定黨日”，結合省級文明單位創建工作，建立“三個一”制度，即“每月黨支部至少組織一次集體活動，每半月黨小組至少組織一次集體學習，每周黨員至少安排一次個人自學”。通過形式多樣的黨內組織活動，不斷提高黨內組織生活質量，增強黨內組織生活的思想性、針對性,充分調動全體黨員參加黨的組織生活的自覺性和參與精神文明建設的主動性，不斷提高黨員隊伍的凝聚力和戰斗力，形成強大合力，把全面從嚴治黨不斷推向深入。

教師的文化局年度工作總結（專業21篇）篇二

下面，我就個人本年度的教育教學工作進行總結和反思，,以便能夠在今后的工作中汲取經驗,揚長避短，更好的開展工作，教師年度。

述職報告。

一、工作信念：忠誠與執著。

教育需要思想的支撐。我一直擁護中國共產黨的領導,忠誠于黨的教育事業,堅持"捧著一顆心來,不帶半根草去"的無私奉獻精神，積極做好學校各項工作,顧大局、識大體,對工作兢兢業業，工作總結《教師年度述職報告(個人年度工作總結)》。

二、工作中心：教學與教育。

在學習過程中,學生很需要得到學校、老師與家長的理解、支持和鼓勵。因此,我們要密切關注每位學生的學習狀態,多與學生談心,了解他們的所需、所想。當他們取得進步時,我們要在公開場合大力表揚;當他們退步時,我們要找個別來談心,找出原因,指導他們解決。

三、工作動力：成績與不足。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作。

在本年度的教育教學工作中,我盡職盡責地完成了本職工作,在教學工作中取得了一定的成績。但由于經驗不足,教學工作還有待于改進,在以后的教學工作,我將不斷總結,虛心學習,努力提高自己的思想道德素質和教育教學水平，在以后的工作中做得更好。

教師的文化局年度工作總結（專業21篇）篇三

2019年全市文化工作在市委、市政府的正確領導下，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，認真落實市委五屆九、十次會議精神，牢牢把握先進文化前進方向，按照“淮北在安徽率先崛起”的戰略目標，把握機遇，明確任務、與時俱進，開拓創新，取得了一定的成績，文化事業進一步繁榮發展。現將主要工作匯報如下：

(一)開展保持共產黨員先進行教育活動。

年初，我局認真按照中央和省委、市委的統一部署和要求，結合文化工作實際，精心組織，周密安排，認真開展了保持共產黨員。

先進性教育。

活動。全局第一批參學的共9個支部，107名黨員，完成了學習動員、分析評議、整改提高三個階段的工作，取得了明顯成效，達到了“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”的目的。在我局組織的先進性教育活動群眾滿意度測評中，滿意率達93%，得到市委督導組的充分肯定。我局第二批先進性教育活動已進入整改提高階段。

(二)藝術生產工作。

2、按照省委宣傳部的統一要求和市委宣傳部的統一部署，開展了文藝戰線大練兵活動。緊緊圍繞“三學”、“三練”和干什么、練什么，缺什么、補什么的原則，舉辦藝術講座19期，聽眾達3300人次，組織全局干部職工參加大練兵測試兩次，廣大文化干部職工整體素質和業務技能明顯提高。各下屬單位也充分調動起來，戰練結合，以基層和農村作為自己的大練兵場。兩團和藝校積極配合我市重大節慶活動，組織開展文化下鄉、下基層演出，到目前為止，已送戲下鄉、下基層140多場，觀眾人數達10余萬人，深受人民群眾的歡迎。

3、藝術教育蓬勃發展。市藝校和群藝館充分發揮藝術教育的龍頭作用，藝校畢業學生和新生招生人數創新高，群藝館舉辦了3期13類培訓班，共培訓業余藝術人員700余名，充分活躍人民群眾的文化生活。

我市社會文化工作主要是以構建和諧社會創建全國文明城市為契機，以文化下基層和文化下鄉為載體，積極推進基層文化建設，不斷豐富和活躍基層群眾的文化生活。

1、堅持以人為本，繼續開展文化下鄉、下基層活動。我們以人民群眾滿意為準則，以人民群眾的共同參與為出發點，以活躍人民群眾的文化精神生活為目標，在往年的基礎上創新形式，由重點放在節慶之時，變為時限擴展至全年，將“文化下鄉”的工作重點放在農村文化骨干的培養和促進上，使文化在農村真正生根、成長，真正融入農民的生活之中。據不完全統計，截至目前，全市共組織送戲下鄉510場，送科技和愛國主義教育影片下鄉460場，送圖書資料6500余冊，培訓農村文化骨干77人，新組織成立流動電影放映隊6個，為農村精神文明建設發揮了積極作用。在城鎮廣泛開展廣場演出活動，僅市豫劇團結合節慶活動開展的廣場演出就達30余場，極大豐富了城鎮居民的文化精神需求。

今年以來，我們以創建全國文明城市為契機，進一步整頓和規化市場秩序，積極開展“掃黃打非”集中行動，以網吧整治工作為重點，及時開展“春雷行動”。由于領導有力，措施得當，完滿完成了創建全國文明城市的工作，網吧市場管理使我是唯一沒有被扣分的選股，得到了國家測評小組的充分肯定。新聞出版部門進一步加強“掃黃打非”工作力度，開展了中小學周邊環境集中整治和全市印刷復制業的治理整頓，嚴查違規案件，取得了較好效果。與此同時，我市政府部門使用正版軟件的前期準備工作也已基本完成，將于年底之前完成。

(六)文化體制改革。

今年我市作為全省五個文化體制改革試點城市之一，在年初召開全市文化工作會議，我們就把今年定為“文化體制改革年”，并明確了當前與今后一段時期的工作思路：“積極穩妥，全面謀劃，先易后難，逐步推開”。我局文化體制改革主要是兩個部分，一是市直專業藝術表演團體的改革，已完成改制方案的起草工作;二是文化企業的改革。兩家文化企業改制工作，于2019年7月份內開始進行。經批準市電影公司實行股份制改造，紅旗電影院淘汰關閉。目前，電影公司改制已經完成。紅旗電影院房產等待出售。另外，今年上半年，我們將市歌舞團與市藝校的藝術資源進行了初步整合，以后市藝校的畢業生社會實踐放在市歌舞團內進行，基本解決市藝校畢業人員的實踐問題和歌舞團藝術人員青黃不接的問題。

目前，全局文化體制改革工作正按省市有關文件精神，有條不紊的進行。

(七)文化基礎設施建設。

今年的文化基礎建設工作主要是圖書館新館建設，在上級領導的大力支持下，經過我們的努力，進展比較順利。目前，立項及新館選址等前期準備工作已經基本完成，規劃圖紙設計工作正在積極準備，力爭于明年年初前開工建設。市豫劇綜合辦公樓工程已于9月開工建設。

二、2019年。

工作計劃。

2019年，市文化局工作的總思路是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真落實市委五屆十次會議精神，牢牢把握先進文化前進方向，按照“淮北在安徽率先崛起”的戰略目標，大力繁榮文化藝術，實施精品戰略，開展豐富多彩的群眾新文化活動，積極推進文化體制改革，狠抓文化、出版物市場治理，加強文博圖工作，加快文化基礎設施建設，為淮北在安徽率先崛起提供強大的精神動力和智力支持。

(一)嚴格按照“積極穩妥，全面謀劃，先易后難，逐步推開”的原則，在市文化體制改革領導小組的指導下，積極穩妥地推動市直專業藝術團體和文化企業的體制改革。一要加快政府職能轉變，理順政府管理部門與文化企事業單位的關系，實行政事分開，政企分開，管辦分離;二要以“轉換機制、增強活力、改善服務”為重點，加快公益性文化事業單位的改革;三要以“轉換機制、面向市場、壯大實力”為重點，專業藝術表演團體改革要在《淮北市直表演團體的改革意見》的基礎上，進一步深化實施細則，認真組織實施。

(二)實施精品工程，努力提高文藝創作水平。以紀念長征勝利70周年和建黨85周年為契機，以參加第八屆安徽省藝術節為抓手，進一步完善精品創作領導體制和運作機制，充分發揮專業藝術表演團體和文藝創作者的作用，有計劃有重點地組織作家、藝術家深入生活，深入群眾，創作生產一批思想性與藝術性統一，具有鮮明特色的文藝精品。

(三)加快文化設施建設。抓緊完成圖書館新館的地質勘探和圖紙設計工作，力爭明年初開工建設。深入調查研究，立足當前，著眼未來，扎實搞好淮北藝校擴建規劃，為淮北藝校辦成“皖北地區重要的藝術人才培養基地”。

(四)構建和諧淮北，進一步加大農村文化工作力度。深入農村進行一次大規模的農村文化調研，摸清全市農村文化的底數，研究發展農村文化的對策，以滿足廣大人民群眾日益增長的精神文化需求為抓手，打造和諧農村。并以此為契機，積極開展形式豐富多彩、內容健康向上，既蘊含淮北豐富傳統文化特色，又符合與時俱進時代精神的群眾性文化活動，用先進文化占領農村文化站地。

(五)加強文物保護，進一步加大《淮北市建設工程文物保護規定》的宣傳貫徹力度;做好市級文保單位普查及文物保護檔案建立工作，進一步摸清我是文物資源的家底;配合基建工程，做好地下文物搶救性發掘;做好柳孜碼頭隋唐運河大遺址保護申報工作。

三、期間奮斗目標。

(一)奮斗目標。

按照建設“雙百、雙宜”城市的要求，以“打好兩張牌，建成六個一”的文化發展戰略，在2019年形成市民素質優良、社會文明進步、主要文化發展指標全省一流的文化強市。

——依托全國重點文物保護單位——柳孜隋唐古運河遺址，打好隋唐運河文化牌。深入挖掘歷史留下的珍貴歷史文化資源，在保護中開發，在開發中利用。再現當年古運河的風采，迅速形成新的旅游亮點和熱點，使歷史文化遺產與日益發展的現代文明交相輝映，最終形成歷史傳統、精神成就和現代發展的綜合體。

——依托全國著名雕塑大師劉開渠先生，建設安徽雕塑城，打好雕塑牌。以開渠大師的雕塑作品為主，結合現代城市雕塑，統一規劃，貼近生活，平衡發展，明確愛國主義教育主題，并將其納入新一輪城市總體規劃，提升淮北城市文化品位。

——建立一流的文化體制和運行機制，使之與社會主義市場經濟體制相適應，符合社會主義精神文明建設要求，遵循文化自身發展規律，充滿勃勃的生機與活力。

——創作一批具有濃郁地方特色、反映時代精神，具有較高水平的文化精品，擴大淮北文化影響力。

——建成一批標志性文化設施和集自然景觀、人文景觀于一體的文化景觀，形成布局合理、功能完備、全省一流的文化設施網絡，構筑城市公共文化服務體系。

——培養引進一批全省有較大影響的優秀文化人才，優化文化隊伍結構，提高文化隊伍素質。

——舉辦一批在具有較大影響力的文化活動，增強淮北文化輻射力。

——扶持和培育一批文化支柱產業，初步構建結構合理、繁榮健康的文化市場體系，提高文化產業在第三產業中的比重。

——完善多層次、多體制的城鄉基層群眾文化活動網絡，積極探索群眾文化活動的新形式，豐富群眾精神文化生活，逐步滿足群眾求知、求美、求樂的需要。

(二)重點建設項目：

1、市圖書館。

2、新市區大劇院。

新市區大劇院是我市建設“雙百、雙宜”城市的標志性建筑，也是全市演出放映、信息交流、會務培訓和文化休閑中心。文化中心由歌舞劇院、多廳影院及大型文化廣場組成，是一個既各自獨立又相互協調補充的統一整體。應科學選址,注重文化內涵，兼顧建筑設計的藝術風格和功能特色，實現文化資源使用效益最大化。新城大型文化中心建設要做到兩個協調：第一，歌舞劇院、多廳影院、信息交流及文化廣場等設施既有分又有合，實現設計優化、功能互補和資源共享，達到整體有機統一;第二，與整個新城建筑和功能相協調，充分發揮多功能文化中心在新城區建設和發展中的作用，形成地區標志性文化設施。

3、淮北藝校擴建規劃。

四、強化措施，確保各項工作的落實。

為確保完成市委、市政府下達的工作任務，我們又制定了以下切實可行的工作措施：

(一)廣泛開展對xx屆五中全會精神的學習，努力提高文化系統廣大干部職工的政治水平和業務素質，教育引導干部群眾充分發揮奉獻精神和聰明才智，勇爭一流，發奮工作，為我市在安徽率先崛起而努力奮斗。

(二)深入基層進行調查研究，制定切實可行的文化事業發展規劃，不斷完善工作措施，及時解決工作中的實際困難，密切聯系群眾，充分調動群眾的積極性和創造性。

(三)層層簽訂目標。

責任書。

狠抓落實加大監督檢查力度每月一檢查、每季一小結、半年一總結發現問題及時解決。

(四)加強制度建設和作風建設，繼續修訂和完善各項。

規章制度。

如首問負責制、ab工作制等確保工作有序高效運轉。

(五)對圖書館建設和文化體制改革等重點工作進一步加強領導，充實力量，完善機制，確保工作按時、按進度完成。

(六)努力發現和挖掘較出色的創作人才和編導人才，充實專業創作隊伍和兩個劇團的編創隊伍。設立專項資金，用以獎勵和鼓勵專業，業余創作人員多出作品，多出精品。

教師的文化局年度工作總結（專業21篇）篇四

自從20xx年我局指派文化市場辦的一名骨干進駐市政務中心文化局窗口辦公以來，我局窗口嚴格按照行政許可法“設定和實施行政許可，應當依照法定的權限、范圍、條件和程序”的規定，為了規范行政許可行為，按照便民、及時、高效的原則，始終以方便群眾、服務社會為宗旨，以轉變政府職能、實現制度創新、改善發展環境為目標，以公開服務內容、辦事程序、申辦條件、和收費標準為切入點，充分發揮組織、協調、監督、管理和服務職能，嚴格依法行政，切實轉變職能，努力改善形象，積極創新制度，形成了行為規范、運轉協調、公正透明、廉潔高效的管理運行機制，進一步規范了執法工作，改進了管理方式，降低了行政成本，提高了依法行政的能力和水平。僅20xx年以來我局窗口辦理文化經營許可證年審97件，新審批文化經營許可證11件。現將此項工作總結如下：

一、領導重視，授權到位。

科長、局長簽字；嚴格執行上級規定，不收任何費用，更不變相收費、搭車收費，真正實現了一窗口辦公、*服務。簡化辦事程序，提高工作效率，限度地壓縮了許可事項需提交的材料和許可時限。需公示的，公示期滿，經現場勘驗合格，即可辦理發證；不需公示的，材料齊全，即可辦結發證。這樣以來，簡化了辦事程序、提高了工作效率、方便了群眾。

二、建章立制，依法行政。

理出來14項行政許可項目，并報市法制辦審核。累計已停止行政許可項目共11項，現保留的行政審批項目共14項。

窗口在辦理許可事項過程中，對公眾比較關心、關注的熱點事項，（如網吧、文化娛樂項目），在受理、現場勘查后，將事項的基本情況及政策依據，分別在擬經營場所，公眾場所書面公示10天，接受群眾監督，同時在原公示場所公告許可結果，有效扼制了辦事不公和弄虛作假現象的發生。同時，對照市政務中心管理辦公室的有關規章制度和對窗口工作人員的考核辦法，進一步修訂、完善了本窗口的各項管理制度，制定并與窗口工作人員簽訂了崗位年度目標責任書。通過健全制度、落實責任、強化監管，促進了窗口工作快捷、高效和優質服務。

行政許可法實施近兩年來，我局沒有出現違反《行政許可法》的行為，該許可的就許可，不該許可的決不亂許可，沒有因執法不當而導致的行政訴訟。

三、加強學習，提高素質。

同志的服務意識明顯增強，業務水平和辦事效率也有了顯著的提高。

四、轉*度、熱情服務。

文化局窗口工作人員從人民群眾的利益出發，以服務客戶，讓客戶滿意為己任，自覺遵守政務中心制定的服務規范和文明用語，對來窗口咨詢或辦事的業戶，做到起立迎候，送上一杯水，微笑回話和服務。讓客戶來的高興，走的滿意。特別在客戶遇到困難時，能千方百計幫助排憂解難。

五、存在問題及建議。

在實施政務中心窗口統一辦公的過程中，我們文化部門遇到一些實際問題和困難，主要是：（一）人員不足、經費短缺，帶來管理上的困難。尤其在縣區一級，既沒有文化管理費可收，財政預算又無法到位，難以開展工作。（二）進駐政務中心辦公，使人員閑置。由于我市市區文化市場原有項目的設置已成飽和狀態，新辦項目少，在政務中心辦理業務平均每個月不到一項，工作量很少，指派專人在窗口辦公，明顯沒有必要。（三）與行政許可法相關的實施細則尚不建立健全，執行起來出現一些不利市場健康發展的事情。如我市文化市場本來就存在過小、過濫等問題，但按照行政許可法的規定，我們對符合條件的申請項目又不能抬高門檻，致使本來飽和的市場因為經營單位過多而容易出現不良競爭。

為此，我們建議：（一）各級人大要加強對政府財政預算的監督，保證預算的落實和到位。（二）建議把市政務中心的文化窗口的專人辦公改為業務委托。（三）建議抓緊制訂實施行政許可法的細則，以利于對市場的宏觀調控和管理。

六、下一步工作重點。

（一）提高行政辦事效率，認真分析、反映現行的許可事項審批程序、需申報材料及承諾時限對方便群眾、提高工作效率所帶來的不利影響，爭取縮減到最簡、最少程度。

（二）繼續實行公示、公告制度，讓群眾監督，有效地遏制弄虛作假現象，促進窗口依法辦事、公正辦事和廉潔勤政建設。

（三）改善服務態度，熱情為客戶服務。工作中，要從客戶利益出發，以服務客戶、讓客戶滿意為己任。自覺做到，對來窗口咨詢和辦事的客戶，能起立迎候，送上一杯水，微笑回話和服務。

教師的文化局年度工作總結（專業21篇）篇五

20xx年市文化局在“三個代表”思想的重要指引下，在市領導和市人大的正確領導下，20xx年市文化局工作在一片順利的情況下結束了，回顧一年的工作，我們做到了時刻的保持好為人民服務的態度，踏實肯干的工作作風，為我們市文化的發展做出了的貢獻。總結一年以來的工作，我們還是存在著各種各樣的問題出現，在20xx年我們將重點整改。20xx年即將過去，今天借此機會，我們對20xx年的工作做個小結。

1、舉辦和承辦下列重大文化活動。與市委宣傳部成功承辦了五彩我市·20xx元宵大型巡游活動。本次活動由大型巡游、焰火晚會、燈展三部分組成。其中，“萬眾一心、興工強市”、深入實施“六六”產業工程為主題的大型巡游活動，共制作了9輛彩車，組織了17支民間傳統藝術和現代文體表演隊伍。有1500名演職人員參加巡游，觀眾達10萬余人。巡游結束后，彩車在鹿溪廣場展覽了一個星期，共有1萬多人觀看了展出；與市紀委監察局組織婺劇高腔新編廉政教育歷史劇《我市本色》公演活動，在市電影院公演了14場，觀眾1萬多人；組織市婺劇團外出演出了33場，演出收入達18萬元；引進了海陸野生動物、恐龍科普知識展覽，共接待觀眾1、2萬人次；創作、排練音樂、舞蹈、小品等五個節目參加xx市“錢江源之春”群眾文藝會演，并獲金獎4個、銀獎4個；參加建市20周年文藝晚會演出；配合全市*員先進性教育活動，做好主旋律影片《鄭培民》和紀念抗戰勝利60周年影片的放映工作。抓好中國（我市）蜜蜂文化節暨“興工強市”廣場文化活動周、第20屆三山藝術節等文化活動的籌備工作。

2、加強文化市場管理。繼續實施24小時受理舉報電話，面向社會推行舉報獎勵制度，發揮網吧監控平臺和網吧義務監督員的作用，進一步完善文化市場行業自律和行業管理，成立文化經營行業協會印刷行業、音像制品、歌舞娛樂分會。制訂并實施文化市場管理制度。同時加大節日期間文化市場稽查力度，共查處了8家網吧的違規行為。

4、做好文化課題調研，編制文化發展規劃。做好我市歷史文化資料的搜集和整理，召集對我市歷史文化有一定研究的有關人員召開我市歷史文化研討會，暢談我市歷史文化主題。擬定了10個與古道文化相關的調研課題，由有關人員擔任課題調研，并制訂相應的獎勵措施。做好申遺相關工作，積極向省文物局爭取將仙霞古道申遺項目向國家文物局申報，做好仙霞古道歷史遺跡的普查和保護工作，做好相關資料的搜集和整理工作，邀請清華大學教授來江指導申遺工作，與福建浦城交流申遺工作經驗和相關資料整合，做好申遺工作的宣傳報道工作，為申遺工作營造成了良好的工作氛圍。積極做好《文化融入我市經濟社會發展規劃》的編制工作，挖掘、梳理、整合我市歷史文化資源，塑造我市文化特色，打造我市文化品牌。積極探索文化融入我市經濟社會發展，文化融入我市城市建設，文化融入我市旅游發展之路。全面建設和發展我市文化。做好民族民間藝術普查工作，組織專業干部和全市鄉鎮文化站干部深入到農村家家戶戶普查、登記和整理民間藝術資源。

5、抓好重大文化項目建設。繼續抓好大劇院建設，完成大劇院的景觀設計，并著手擴初設計。完成市博物館技術防范工程的設計和安裝并試運行。啟動市圖書館業務自動化建設，完成設備、軟件采購和人員培訓等工作。啟動壇石、風林、須江等鄉鎮的省東海明珠工程、金走廊工程和特色文化村建設。

6、做好文物保護工作。我市原市級文物保護單位三卿口碗廠、峽口大公殿、茅坂蘭塢祠堂、大陳汪氏祠堂被公布為省級文物保護單位。進一步完善省保單位三卿口碗廠的“四有”工作，向國家文物局申報文物保護單位。對清湖鎮古街區進行調查和資料整理，制訂保護方案，向省文物局申報省級歷史文化保護區。完成黃衢南高速公路我市段沿線的文保點調查和勘察工作。對廿八都文昌宮維修工程進行檢查驗收。指導督促上余大夫第、禮賢城隍廟等文物維修工程。制訂鳳林塔、王氏宗祠等文保點的維修方案。

20xx年是文化局將繼續在上級部門領導的正確領導下，努力做好工作，將我們的工作做到。實踐證明，想要人民的文化素質得到提高，必須要加大對文化重要性的宣傳，必須要時刻的注意到，只有文化水平上去了，人民的生活水平和發展程度才會上去。不斷的發展，不斷的前進，我們必須要重視。20xx年我們市文化局將會一直不斷的努力工作下去！

教師的文化局年度工作總結（專業21篇）篇六

教師的文化局年度工作總結（專業21篇）篇七

本學期我擔任初三（x）班的班主任。班級工作的重點是繼續做好班級常規的管理工作，同時，抓好學生的考試成績，本著一切從學校工作和學生實際出發，從加強學生思想政治教育的實效性入手，切實抓好了班級的管理工作，提高了學生道德素質，幫助學生改變了許多不良的習慣，樹立了正確的學習理想。我重點著手抓住了以下幾個方面的工作：

進一步完善了班級管理制度，建立良好班級集體，形成學生思想進步，相互團結友愛，樹立良好的班風，班貌，真正成為理想的班集體。

到了初三，面對畢業升學考試，學生已經逐步擺脫初一、二時期的幼稚和盲目，學習目的日漸明晰。班主任可以乘勢開發學生求知上進的內在動力，分析形勢，明確任務。引導學生自覺確定學習目標，制定學習計劃，選擇學習方法，學生在學習過程中要學會自我監控，自我指導，自我強化，自覺主動的鉆研知識，只有化被動學習為自主學習，學生才能積極拓展提升自己，取得長足的進步。

班主任應時刻關注學生各學科的均衡發展，引導學生不斷強化薄弱學科，突破重點，幫助偏科學生建立自信，提升興趣。班主任應和各學科老師保持密切聯系，隨時把握偏科學生學習情況。多和學生進行心理溝通，經常家訪，和家長保持及時緊密的聯系，和科任教師一起為他們出謀劃策，排解困難，并利用課余時間個別輔導，開開“小灶”。

（1）九年義務教育工作的任務是要培養學生、德、智、體、美等方面的全面發展，這就必須加強對學生素質教育，而素質教育的基礎是心理素質教育。由于九年級學生的學習負擔加重了，面對社會的挑戰、家長的壓力、老師的要求，從而產生了不同程度的心理障礙，我經常和學生進行談心，放松學生心里壓力，緩解學生緊張的心態。

（2）為了讓學生懂得同學間要團結互助，不能只顧自己，不顧別人。在這方面我也下了一些功夫，并取得了可喜的成績。從前，我們班有幾位同學總是以自我為中心，自己會的題從不告訴別人，這樣自己的成績提不上去，別人也得不到幫助。針對這個問題，我們開了一個專題班會……關注自己，從我做起。里面有一個環節就是幫助他人，提高自身的素養。

5。重視體育鍛煉，提高身體素質。

畢業班學生的學習壓力很大，所以我配合體育老師抓好體育課的質量，同時和家長的聯系，讓家長也配合我們多給學生增加有營養的食品，重視對學生的健康教育。

6。考勤管理。

主要由副班長做，他主要負責監督學生日常考勤情況，協助班主任做好每月操行評定考核工作。

7。全面發展。

利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動，使學生做到勞逸結合，促進身心健康發展，同時，以此增進班集體凝聚力，使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展。

8。積極開展轉化后進生工作。

在班級里，后進生大致分成三種類型：一是學習差生，表現為無心向學，沉悶寡歡。二是思想品德差生，表現為沾染上不良風氣，違反校紀班規，隨心所欲，難以自控。三是“二合一”的雙差生，人數不多，但負面影響很大。而這樣的學生又以留守學生居多，家庭隔代教育不力，往往導致這些學生任意放縱。并且在大多時候又很難取得家庭與學校教育配合統一，對待這些學生更需要班主任傾注心血和愛后進生也是一個主要問題，我主要是找他們來談話，分析原因，然后鼓勵幫助他們，使其不甘落后，奮起直追，進而在全班形成良好的競爭機制，使全班學生共同進步。

9。在安全工作方面，主要是上學放學途中騎車、晚自習上下樓梯、防火和用電安全等方面。

作為九年級的一位班主任，我盡心做著班主任的各項工作，考慮到責任的重大真是不敢有半點馬虎，只怕給學生考慮的不周全，不能將所有的.情況都考慮進去，而耽誤了他們的一生。可是有時會出現一些突發問題，還是不可避免的。所以有很多方面可能還存在問題，希望大家能給我指出寶貴意見。

教師的文化局年度工作總結（專業21篇）篇八

積極宣傳社會主義核心價值觀，緊扣紅色主線，把握時代主旋律，傳遞正能量，結合街情實際，制定《中市街道2016年度社區文化工作要點》和《中市街道“社區一家親文化進萬家”活動方案》，統一指導全街文化工作和社區文化活動，努力把“2106年打造成中市街道社區文化工作的紅色之年”。6月22日，在紅街，與迎賓社區聯辦了“社區一家親銘記黨恩”文藝演出;6月27日，在魁星閣花園，與前進社區聯辦了“紅色文化進社區”文藝演出;8月22日，在陽光威尼斯廣場，人民新村社區聯辦了“社區一家親”社區達人秀文藝演出活動;9月17日，小南海社聯辦了“社區一家親民族共繁榮”演藝演出。

為紀念中國工農紅軍長征勝利80周年暨中國共產黨誕生95周年，按照市“社區一家親文化進萬家”系列活動部署，9月23日，由區委宣傳部、區文廣新局和街道黨工委辦事處共同承辦了“社區一家親文化進萬家”文藝演出，這是全市“社區一家親文化進萬家”活動的收場，市區文廣新局領導和區委宣傳部領導等親臨現傳觀賞指導!這幾場文藝演出活動，把“2016年中市街道社區文化活動紅色之年”推向高潮。

9月17日，迎賓社區和皖西路小學聯辦了“青少年紅色書法比賽”。

三是積極參加市區主辦的文化活動。

我街選送的《梨園俏娃娃》(紅天藝舞蹈學校)、《中國少年》(人民路小學)、《乘著夢想飛翔》(人民路小學)、《草原小駿馬》(天天舞蹈)、《海之夢》(皖西路小學)、《超級瑪麗》(傳宗舞蹈學校)等五個節目，參加金安區慶“六一”少兒文藝展演，其中《梨園俏娃娃》和《乘著夢想飛翔》代表金安區參加六安市首屆“小小傳承人”少兒文藝展演，分別獲得一等獎和三等獎。

6月5日，我街積極組織了20人代表隊，參加了首屆“六安城區健康走”活動;7月16日，我街積極組織方隊，參加了國際網球金安公開賽的開幕式。

作為“社區一家親文化進萬家”活動的重要組成部分，8月21日金安區民族器樂選拔賽，9月10日六安市民族器樂大賽，我街推選兩個選手參加大賽，少年組陳載譽的揚琴《旱天雷》榮獲區“二等獎”;青年組方玉冰的琵琶《陽春白雪》、《春到湘江》榮獲二等獎和三等獎。

為創建文明城市暨文明城區，由市區委宣傳部主辦，區文廣新局承辦，7月22日晚，在紅街中環大世界，采用“快閃”形式，成功拍攝了微電影《用歌聲傳遞愛》，獲得社會各界廣泛贊譽，影響很大。9月11日，在皋城廣場，拍攝社區文化活動的專題宣傳片和“尋找六安最美笑容”。

10月8日晚，參加“我們的節日-重陽”文藝演出活動，這是由省委宣傳部主辦、市委宣傳部承辦、省市電視臺協辦、區局朱衛東人總導演的首次跨省市的群眾性文藝演出活動，獲得了圓滿成功!

四是繼續中市街道第四屆社區暑期讀書節迎賓社區、前進社區和小南海社區分別舉辦了別開生面、豐富多彩的“讀書演講比賽”活動。加強文化資產管理，狠抓社區圖書室正常免費開放。督促九墩塘社區和前進社區“電子閱覽室”正常開放。。

五是積極配合全街創建以文明城市為核心的“五城同創”活動，切實履行職責，

當然，我街社區文化工作中還存在“缺乏陣地、缺乏人才、經費不足、舉辦文化活動的積極主動性不夠高”等缺點或薄弱環節，努力在今后工作中克服!

(一)以標準化、均等化為重點，創新服務模式，提高公共文化服務的社會化、專業化水平。

1、加快在手重點文化項目建設進度。一是積極推進科舉博物館布展工作，按時建成開放并精心組織好第十四屆科舉制與科舉學學術研討會。二是實施區新圖書館、文化館新增面積裝修工程，推進圖書館總分館建設，今年新建3家分館，其余9家正在建設中，預計年底完成。三是跟蹤南部新城文化藝術中心及其它文化陣地建設方案。四是推進企事業單位公共文化陣地有條件向社會開放，全區每萬人公共文化設施面積達1400平方米。

2、推進基層綜合性文化服務中心建設。一是完善標準化服務推進機制與考核辦法，統籌建設25個集宣傳文化、黨員教育、社區教育、科技普及、圖書閱覽、普法教育、體育健身等多功能于一體的基層綜合性文化服務中心。二是發揮街道文化站綜合職能，打造“一街一品”特色文化品牌，朝天宮街道創建省公共文化服務體系示范街道。三是加強對基層文化工作者和社區文化活動團隊的培訓和輔導，區文化館文化志愿者每周為街道文化站、團隊等提供專業指導服務。

3、提升文化服務數字化水平。一是推動圖書館信息化建設。對圖書館網站進行改版，建立數字化服務管理模式，積極對接省市圖書館數字化建設，實現文化資源數字化后的聯網聯通;在建立圖書館圖書流通服務點的基礎上，預計年底前為街道市民服務中心等配備共15臺電子書借閱機，為移動讀者客戶端提供app服務，為群眾提供圖書免費借閱和數字閱讀服務。二是推進“秦淮文化”、“南京市秦淮區圖書館公眾微信號”等交流展示平臺建設。

4、努力實現文化服務均等化。一是堅持需求導向，推動文化園區、文化街區、文化景區的公共文化服務陣地建設，形成春季“和諧大戲園”——文藝團隊、夏季“秦淮之夏”社區文化藝術節——社區居民、秋季“都市文化節”——園區企業、冬季“秦淮燈會”——景區游客活動格局。二是注重文化服務對象的均等化，2016年組織舉辦各類公益性群眾文化活動1774場，其中演出進校園300余場，進軍營10場，進養老院10場;送圖書進軍營、進殘聯活動各一次，分別送出精品書籍300冊。

5、積極探索公共文化服務社會化途徑。一是聯系省、市、區各類優質文化團隊，采用政府采購長期合作機制，開展訂單式服務。二是引入社會力量參與地區文化事業建設。先鋒書店、大眾書局、南京出版集團等企業參與到我區公共文化服務陣地建設中來。三是建立文化團隊合作渠道，充分發揮區文化館30余支館屬團隊的帶動作用，推動文藝團隊活動市場化。

6、發揮好文聯各協會和文藝團隊作用。一是圍繞中心工作，組織文聯各協會和文化團體開展創作活動，全年共創作各類文學藝術作品600余件，部分作品在市級以上評比和表演中獲獎。二是不斷加強文聯隊伍建設，與省、市攝影家協會共同開展“金陵攝影公益大講堂”活動，受到廣大會員的好評;組織了秦淮區機關干部興趣愛好培訓班。

(二)改進文物保護工作機制，提高文化資源的梳理、開發和利用水平。

1、建立健全文化遺產信息平臺。一是利用文物巡查保護三級網絡責任機制，加強文物保護巡查工作。二是完成為期三年的可移動文物普查前期工作，完成可移動文物的認定、核查以及數據的上傳，建立相關文物信息檔案;完成我區水文化遺產試點調查工作。三是結合《秦淮區“十三五”老城保護更新實施方案》，認真梳理全區各文物點的歷史文化資源，為西五華里改造、太平南路復興等相關工作及時提供依據材料。四是啟動不可移動文物解讀工程，開發《歷史文化資源地圖》，出版發行《秦淮區歷史文化資源圖錄》。

2、做好文物修繕與展示利用工作。一是在日常巡查的基礎上，加強汛期文物巡查，全面排查文物安全隱患，截止10月底，對全區各級文保單位及不可移動文物共巡查2220人次。二是制定秦淮區文物保護維修服務單，明確維修程序，以法律規定推進文物保護維修，現已完成糖坊廊河房、古四眼井、李鴻章祠堂、張佩綸宅等省市文物的搶險維修工作，正在積極開展程先甲故居的搶險加固工程。三是增強服務意識，參與西白菜園、大油坊巷等歷史風貌區保護，做好城市拆遷、老城改造、環境整治中的文保服務工作。四是結合“國際博物館日”和“中國文化遺產日”主題活動，加強文物保護法規及歷史城區保護條例宣傳，做好重大項目建設中考古服務工作。

(三)實施文化產業跨界融合工程，全面提升文創產業核心競爭力和經濟貢獻度。

1、按序完成文化產業相關指標。按年初區委區政府下達的目標責任，截止11月份，全區文化企業稅收5.4億，公共預算收入2.76億，規模文化企業營業收入204.8億元。完成秦淮區“十三五”文化產業發展規劃。

2、推動文化產業園區提質增效。一是啟動爭創國家級文化產業示范園工作;廣電越界園正式開園運營，63家文化創意類企業入駐;國創園創成第二批江蘇省重點文化產業園區，爭創首批省級重點文化產業示范園。建立高校文化產業實習基地，增強文化產業園區、文化企業與高校的聯動。

3、大力扶持重點文化項目和文化企業。

一是科舉博物館、門西b地塊、1865文化藝術街區等七個項目入選全市文化產業“七個一批”重點項目庫。二是共有11個項目獲得省級文化產業發展專項扶持資金1330萬元，其中5個項目獲得(文化綜合類)省級文化產業發展引導資金620萬，6個項目獲得省新聞出版廣播影視產業發展專項扶持資金710萬，扶持項目數、扶持金額均列全市各區第一。三是主動服務企業發展壯大，牽頭協調省文交所搬遷事宜，永銀文化入選民營文化企業10強，艾米江蘇等四家企業入選“文化創意企業10佳”，2015海峽兩岸(蘇臺)元宵燈會等7個項目入選“文化產業創新獎”;南京洛可可文化發展有限公司的“民國文化”主題系列產品入選“文化創意設計獎”。

(四)加強對非物質文化遺產的傳承，充分釋放非遺魅力與活力。

1、全面開展各類非遺項目展示展演活動。精心組織策劃“秦淮燈會”30周年系列活動;完成胡家花園開園儀式及專項展活動，與西藏墨竹工卡縣文化局合作組織開展唐卡專項展;積極參與市文廣新局“金陵傳頌工匠精神”—南京非物質文化遺產嘉年華活動;組織2016年南京市民間藝術展演系列活動，用白局、古琴、木偶等非遺技藝展示老南京市井民俗;組織全國曲藝“牡丹獎”曲藝非遺項目專場演出。

2、深入推進非遺保護傳承工作。一是積極組織第四批區級非遺項目申報、第三批市級傳承人申報以及第五批國家級非遺傳承人申報工作。二是開展非遺傳承普及進校園活動，組織20余位優秀傳承人走進考棚小學、武定新村小學、盲人學校、以及南京大學、南京師范大學等25個大中小學組織開展南京白局、古琴金陵琴派、秦淮燈彩等10多個項目傳承普及長期固定教學;下半年與區教育局聯合組織各門類40余位優秀傳承人到我區20余所小學進行非遺項目普及教學。三是組織第三屆“傳承與弘揚·狀元杯”南京市民間工藝技能大賽，對優秀傳承人授予“秦淮工匠”獎牌，推動非遺技藝的傳承和創新。

(五)大力推進依法行政和政務公開，確保文化市場統一、開放、競爭、有序。

1、扎實開展文化市場管理各項工作。截至目前(2016年11月底)共完成行政許可80件，組織企業人員培訓680人次。綜合執法共出動5002人次，檢查場所2501家次。檢查網吧1106家次，娛樂場所325家次，電子游戲機室204家次，印刷企業190家次，出版物市場305家次。取締攤點游商2個，收繳非法出版物1202本。文保單位巡查276家次。行政處罰共26件，罰款55000元。受理舉報19件。嚴格落實政務信息公開制度，完成上報公開區審改辦“四單一圖一機制”，及時發布文化市場的法規政策、辦事程序、工作動態以及審批信息。

2、開展各類專項整治行動。認真做好元旦、春節、國慶和兩會期間文化市場管理，扎實開展政治性非法出版物專項整治行動、校園周邊網吧專項整治、暑期文化市場專項整治行動、開展“清源2016”、“護苗2016”等專項整治行動。

3、突出抓好安全生產，開展安全生產大檢查、夏季消防安全大檢查、安全生產月、安全生產大檢查“打非治違”及化學品和易燃易爆物品安全整治行動，多次召開文化經營場所安全生產會議，開展安全教育。

教師的文化局年度工作總結（專業21篇）篇九

這是我在六十四中學工作的第二個年頭了，回想一年的歷程，讓我感慨萬千，工作中的一幕幕浮上心頭。

20xx年9月，剛一開學便投入到xx區課堂教學大賽的準備之中，作為一個已有十七年工作經歷的老師，我深知此次比賽機會的難得。想當年，眼巴巴地看著一次次比賽機會從身邊溜走，自己都無緣參與，足足等了八年才得到一次參與的機會，這八年的等待讓我充分認識到比賽機會的重要，剛到六十四中學不久的我自然不敢輕易把此次機會據為己有。校長了解到情況后，親自找我談話，鼓勵并要求我認真準備比賽。這才讓我贏得了此次難得的比賽資格。那天，王校長、董主任、張組長及小語組的同仁們不辭辛勞陪我一起到衛崗小學參賽，給我壯膽，幫我助威。我早飯沒吃，董主任遞來小糖，給我補充能量;輪到我上課了，何老師幫我擦黑板，插u盤;當我走下講臺正感口渴的時候，王老師早已給我泡好了茶。

這一次次的關心和幫助讓我感動，令我難忘。

課堂教學評比結果還沒出來，xx區的普通話大賽又拉開了序幕。董主任找到我說：“小梅，這次比賽由你去吧!”我心想：這怎么使得，我剛參加完比賽，這次賽事又只給學校一個名額，又讓我占了多不好啊!于是我推辭了，可董老師說：“就你去，我看行。”恭敬不如從命，那就去吧。此時我想到校長多次在公開場合表揚我的普通話說得好，現在又加上董老師如此的信任，怎么辦，要是做不好，自己丟人事小，連帶領導難看就太對不起人了。比賽當天，我抽的簽靠后，從早上一直等到晚上六點多鐘才輪到我上場，這么漫長的等待并沒有消磨掉我比賽的銳氣，正是因為有了領導的信任和鼓勵作支撐，我順利得到了一等獎。

緊接著課堂教學評比的結果也出來了，我是那個參賽組一等獎的第一名。教研室安排我在xx區十年課改成果展示會上上一節展示課。當我站在屯小的報告廳的講臺上和著優美的音樂，朗誦著詹天佑的那慷慨激昂的話語的時候，坐在前排的同事可能都看到我突然停了幾秒鐘，因為我的眼圈紅了，嗓子哽咽了，眼淚奪眶而出，因為我看到了臺下的校長和我的親愛的同事們，想到大家給予我那么多的關愛和幫助，想到我能拿什么來感謝大家呢......一時間不能自已，就流下了不爭氣的眼淚。

時間還沒來得及洗去接二連三的比賽留下的辛苦的時候，學校又迎來了xx市特色學校創建的攻艱階段。這是一場硬仗，學校全體總動員，大家齊上陣，我更是責無旁待，為此，我不僅經常性地把工作帶回家，還連續加班，以至于孩子她媽責怪我不顧家，甚至連晚由舒城跑到合肥來查看，因為普通人不敢相信學校會有如此長時間的加班。評估驗收那天，為了做好服務工作，從早到晚我開著車是不停地奔波，從西城到東城，從南城到北城，單香樟雅苑一處我就跑了四個來回，還有市教育局，盧老師家，可以講清楚的就有12個單邊。一天下來，我雖是筋疲力盡，卻感覺很充實，因為我把它當成了感恩學校的實際行動。

忙碌中結束了第一學期的工作，我的辦公室工作也漸漸上手了。新學期開始后，明顯感覺比上學期輕松了一些。三月份學校安排我到屯溪路小學去掛職學習，這邊還兼任著六年級的語文教學和正常的辦公室事務。一下子我又忙得不可開跤。以前我是個生活很有規律的人，一到晚上就要睡覺，正常不超過九點，可這學期幾乎沒有享受過這樣的待遇，工作至零晨是家常便飯。老師們可能都還記得我們一起去華西的時候，我背著筆記本電腦，當時正值重感冒，嗓子都無法發出聲音，晚上大家都在休閑的時候，我還要帶病堅持坐在電腦前加班至深夜。因為屯小的任務，64的任務我一個也不敢懈怠。

感恩學校，所以我能超負荷工作，因為心中有了這份感恩的情結，一年來無數次加班中我只報過一次，那是因為這一次校長明確指示報加班，且牽涉了教務處、政教處、教研處、總務處的相關人員，報這一次加班屬于“不得不”。這里要說明一下，秦發林老師陪我加班一次，我也沒有給他報，因為他是我的好朋友，這個加班算是為學校，也算是為了我，我不報，也不能給他報。我知道學校不在乎我的這點加班費，校長更不會不同意報這幾百元的小錢。然而，我自以為學校對我不錯，做點小事就算是報答吧。

忙而受到任何影響，在期中和期末質檢中均取得了優異的成績。

教好學生是本職，做好服務是分內。跟學校給我的關照和厚愛相比，我所做的一些事微不足道，所以我的心中一直保留著一些沖動、一點心意、一份情結，想著要為六十四中學的發展貢獻全部力量。然而風云變幻的局勢并不能由著我的意愿所左右，下學期我將不得不離開我曾打算工作一輩子的64中學。

尊敬的各位領導、親愛的老師們，你們給予我的關心和幫助令我感動終身，在這里說一聲“感謝大家!”，我將永遠保存著對64中學的這份感恩的心。謝謝!

教師的文化局年度工作總結（專業21篇）篇十

在擔任*班班主任工作中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養，深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間，針對學生常規工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好，并在體操比賽中榮獲第一名。

二、教學工作

在教學工作上，根據學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的**教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。 在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，在教學之前，貫徹《九年義務教育**教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，以如何培養中學生創造能力教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志了解現代教育的動向，開拓教學視野和思維。藝術需要個性，沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，方法等等，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術就越美，越能發現獨特的美的人就越有審美能力，越有創造力。所以，在中學**教育中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，在進行藝術創作時充分得以自由地運用。

三、第二課堂的開展，

因材施教，做好培優工作。 抓好第二課堂，實施素質教學。根據本校學生的基礎，發掘有**興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養，并按年齡、基礎等情況分為**興趣小組初級班和創作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟，方法，進行有效的培訓教學。學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓后，**水平有了很大的提高。在學校的支持下建成本校特色的**，各方來賓對我校學生的**有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。 四、其它工作 除了日常的教學工作之外，負責校內大部分的宣傳工作，為了能做好學校的宣傳工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質完成工作。如…… 在這一學年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校的**水平，取得一定的成績。但在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的**水平，營造校園的文化氣氛，促進我校素質教育的發展作更大的努力！

教師的文化局年度工作總結（專業21篇）篇十一

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，因此好好準備一份總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編整理的教師年度工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

本人做好日常本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。

認真學習新的.教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

1、課前準備：備好課。

2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。

我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中，我取得了一定的成績：在區優質課評選中或一等獎，學案導學展示激學教學模式評選課中獲二等獎，輔導樊明君在中學生迎省運會作文競賽中獲一等獎。"進無足赤，人無完人"，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動等。

走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

教師的文化局年度工作總結（專業21篇）篇十二

一年來，本人熱愛教育事業，堅持黨的教育方針政策，在工作中認真執行，服從學校安排，堅持從小事做起，不說空話，不搞形式，認真做好自己的工作，以實際行動落實黨員示范崗要求。

在教學中，本人重點從備課、上課、作業三個環節來搞好教學工作。所任教班級的學生普遍基礎差，學習習慣也不好，教學的組織就比較困難，教學的有效性也不好，怎樣有效的組織教學，提高教學效率就成為我這一年工作的目標。在備課中和備課組一起努力，研究教學內容、教學方式，上好每一堂課，特別是課堂反饋環節，每個習題我都認真的選擇，照顧到班級不同層次的學生，讓每個學生都能有所收獲。針對學生解計算題能力差的問題，每節課我都抽出一點時間，將作業中的普遍問題處理一下，讓學生能夠逐漸養成解題的良好習慣，培養學生學習興趣。在課余時間，對班級中的部分同學，堅持面批作業和輔導。通過不斷的努力，學生在學習態度和效果上都有明顯的提高。

在工作中，堅持學習，通過對教學中發現的問題進行研究，提高自己的教學針對性和有效性，例如如何讓學生自主的開展實驗研究，探究性教學中存在的誤區和對策，物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學中不斷地研究和反思，通過研究和學習提高自己的教育教學水平，適應現代的教育形式和社會要求。

在自己分管的工作中，本人首先是服從學校的安排，將學生安全放到首位，堅持和學生溝通，家長溝通，與班主任溝通，及時了解學生的實際困難，幫助學生。從管理的角度加強制度建設，對學生的請假制度、衛生環境的檢查，學生的常規檢查等多方面制度化，工作常規化。由于住宿生的工作事無大小巨細，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難。對學生的請假制度、衛生環境的檢查，學生的常規檢查等多方面制度化，工作常規化。由于住宿生的工作事無大小巨細，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規工作是我的一貫要求。

大到學生的行為習慣和學習習慣教育，人生理想教育。小到每天晚上的學生檢查，，每天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事，只有每天學生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態和嘩寵，只有每天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布臵工作，只有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程，只有每晚必做的檢查。沒有畢業典禮的隆重與永恒，只有學生走后凌亂和祝愿。

在這一年的工作中，工作有一點成績，很多地方還是有值得思考的地方，在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求，在群眾中更好的帶好頭，發揮黨員的戰斗堡壘作用，還是有很多可以做的，因此，我要繼續努力！

教師的文化局年度工作總結（專業21篇）篇十三

回想這么多天的學習有許多感慨，曾經為自己在專題學習中獨立見解而驚喜，更為通過學習激活了自己原有的知識構架而欣慰。曾為在專題學習中發現自己的知識漏洞而汗顏，也為專題作業的黔驢技窮而羞愧。也曾為得不到指導老師的推薦而遺憾。總的來說，在這次遠程中，我受益匪淺。

首先，我在交流期間認真聆聽了專家們的講座，感受很深，收獲很多。專家們的講座以及優秀課例和視頻，使我得以從理論的高度了解本次培訓的必要性和重要性，同時也得以從感性上了解新課程理念下的課堂教學，從而得以重新認真地反省與審視自己的教育教學觀和教學策略和方法。尤其初中聽力教學，在英語學習的聽、說、讀、寫這四種基本技能中，正如魯老師所講，聽是輸入語言信息和感受的最基本的途徑。全面加強學生聽力訓練，提高學生聽力理解水平，已逐步受到廣大教師的認可與重視。

其次，此次培訓的交流平臺特別好。除了可以就當天所學展示自己的作業，從中獲得其他同仁的點評之外，還可得到專家的點撥，并且可在線研討，有效有利。

第三，我在這次培訓中又學到了許多新的觀點和很多獨到的見解。令我思考最深、收獲最大是課堂小組活動，一直覺得欠缺些什么東西在里面。觀看了魯老師的視頻后，我豁然開朗，但是我在小組合作學習中提到的分組時要顧及學生的個體差異這一點，還是有很大的顧慮，實行起來還是有很大的困難。按他們的接受程度劃分小組，課下操作還比較可行，但是課上怎么辦？我一直在想會不會太浪費時間呢？ 希望得到大家的指點。

總之，通過觀看視頻、專家點評以及網上相互交流，我對新課程改革的理念有了更進一步的認識；通過參與在線研討和交流，我領略到了遠程交流的魅力，有幸聆聽到了各位學友們不同的課改心聲；通過完成提交作業，我鍛煉了表達，增長了個人智慧；通過閱讀班級和課程簡報，我分享到了學友們的交流成果和專家們的課改成果；最后，通過撰寫提交交流總結心得，思想和認識又得到了進一步的升華。

一句話：我學習，我收獲，我快樂！

教師的文化局年度工作總結（專業21篇）篇十四

轉眼間xxxx年已接近尾聲，xxxx年8月28日，我作為一名新人進入了東華小學擔任音樂教師。從那時候起，我開始相信一句老話：萬事開頭難。在工作的初期，我確實感到了很大的困難。那時候，剛剛走出大學校門的我除了在大學時期進行過一個半月的實習之外，可以說毫無工作經驗。面對新接手的工作，面對七個班的學生，我覺得毫無頭緒，不知工作應該從哪里下手。

第一次上講臺我是硬著頭皮上去的。這使得站上教師的崗位的我，感覺到面臨教書育人的巨大壓力、學生與教師角色的轉換、理論與實踐之間的沖突，使得我不得不重新審視自己，在不斷修補自己的同時快速的適應并不斷的摸索學習。這還只是工作的第一步。新老師面臨的最大問題是不熟悉教材，不了解重、難點，也不知道應該怎樣上課。對此，我的心里十分著急，生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以，我每次都很認真的備課，查閱資料把自己的教案寫好。除了備好課以外，我覺得更重要的是多聽課。聽課是提高自身教學能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜，在課前都會做好教學工作計劃。聽課的主要對象是劉俊老師，同時也認真地聽了在我校舉行的全區的說課活動，并做好聽課筆記，劉俊老師的綜合實踐課《悠悠民族情》，王春秋老師的音樂課《二小放牛郎》都使自己有很大的收獲，并逐步掌握了一些說課的技巧。聽完課之后，把老教師上課時講到的記在聽課記錄上，然后對我自己的備課教案進行修改，將老教師很多優點和長處應用到我的課堂教學當中去。

除了聽課之外，平時我也經常向其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答，使我獲益匪淺。從中我也明白了，知識和經驗不會自己從天上掉下來，必須發揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進的東西，才能提高自己的水平。

在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業。積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體，以校為家。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，以積極的態度參加教育活動，認真記讀書筆記，并結合自己的實際，做出深刻剖析。配合組里搞好教研活動，抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。

通過一個一個學期的工作，我認識到，作為一個沒有經驗的新老師，想要把課上好，把教學搞好，就必須付出更多的勞動，花更多的時間，分析大多數學生的情況，找準今后教學的切入點，查漏補缺，培優輔差，立足課堂，夯實雙基。在新的學期里，我將繼續努力，爭取取得更好的成績，成為一名合格的教師。一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再勵，做好09年下半年工作計劃，爭取把工作搞得更好。

教師的文化局年度工作總結（專業21篇）篇十五

辦公室，是一個單位行政中樞，是參謀部、后勤部、聯絡部。市文化局辦公室，除了所具有的行政管理、文秘宣傳、后勤保障、綜合治理等方面的工作職責外，還掛有財務和審計處、對外文化交流處、文化產業和法規處三塊副牌，是文化局的處室。近年來隨著政府職能的轉變，市文化局辦公室的工作性質和內容發生了很大的變化：

在辦公室全體同仁依靠局黨組的正確領導，特別是徐慶滿局長的直接領導下，克服人員不足的困難（從20xx年的14人逐年減少為現在的11人，缺編2人），發揚團隊精神，以提高效能為中心，改進工作作風，增強服務意識，加強內部管理，完成各項任務。在此四年中，辦公室人員每年都能在年底考核中獲全局4個“優秀”中的2席，局辦公室也空前地獲得過兩次先進處室，而由辦公室負責的各項工作更是獲得過省、市30多項（次）集體先進、獎項，為我局爭得了榮譽。

一、公文辦理規范，政務督辦高效及時。

辦公室是局機關的信息聯絡中心，公文辦理是核心內容。公文辦理工作有嚴格的規范、程序要求，對工作人員的政治素質、業務素質要求特別高。先后擔任公文辦理的xx、xx兩位同志，以高度的責任感和事業心，在每天瑣碎、機械的公文事務中踏踏實實、埋頭苦干。上級來文、領導交辦的事項，他們在第一時間交辦出去，并根據時間結點，不厭其煩，反復通知、催辦、督辦，從而確保了全局工作效能。

二、宣傳信息爭先創優，調研工作成果累累。

宣傳信息工作，是辦公室的重要職能。機關和基層的新情況、新問題和好經驗、好做法及時通過信息反映出來，新聞工作使文化成績得到及時的宣傳，文化成果為社會共享。這幾年，宣傳信息工作不斷進步，連續獲得江蘇文化周訊工作先進單位、市宣傳信息工作先進單位、市信息工作先進集體。去年，信息用稿量總排名全省13市第二。

辦公室副主任xx為信息工作付出了辛勞，她把在文化部辦公廳掛職鍛煉時學到的理念和經驗帶到了南通，為我局信息質量的提升作出貢獻。她制定了信息工作的考核辦法加以實施，每天都及時處理各類動態信息，悉心指導機關、基層單位的信息工作。彭主任還和《中國文化報》及省、市媒體建立了良好的工作關系，文化的重要工作都能得到媒體和宣傳報道。

文化局的宣傳信息平臺有《南通文化》月刊、《南通文化信息》簡報、“南通文化網”、“中國南通”文化局子站。多年來《南通文化》月刊形成了“精于心、簡于形”的風格，在行業內深得好評，有著廣泛的影響，在今年的全省文化系統辦公室主任會議上馬寧廳長給予了高度評價，他說：“《南通文化》目前已經辦到100期，我每期都看，廳信息處的同志對我說，從《南通文化》學到了不少東西。”作為主編，我倍感榮幸。這也和劇目工作室的張樂天副主任、王春鳴碩士的細致工作分不開，每期我們都要對重點內容討論幾輪，調整增刪，最后還要提請局長審閱，以確保出刊質量。

年度工作成果，我們在《南通文化年鑒》中全面收錄。年鑒工作包括省文化年鑒、市年鑒文化部分和市文化年鑒三項內容。此項工作我們一直在全省，是多年的江蘇文化年鑒工作先進單位和全市史志工作先進集體（20xx），今年我再次代表南通在全省文化系統辦公室主任會議上交流匯報年鑒工作。

教師的文化局年度工作總結（專業21篇）篇十六

教師的文化局年度工作總結（專業21篇）篇十七

這一年里，我作為一名農村小學教師，始終愛崗敬業，忠于職守，以“學高為師，身正為范”作為自己的座右銘嚴格要求自己。時刻把學生的成長放在心頭，把學生的學習與道德作為工作的重心來抓。

反思本年度的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、對數學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思。

2、課改模式在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實效沒達到自己心中的目標。

3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。

鑒于自己在本年度的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：

1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練，注重對學生能力的培養。

2、對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心。使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華，一份秋實，在本年度的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。

教師的文化局年度工作總結（專業21篇）篇十八

體育教師是我從小的理想。我堅持依法執教，自覺遵守《教師法》等法規；我熱愛那運動場上嬉戲的孩子，尊重他們的人格，平等、公平正確對待，不體罰或變相體罰學生；我始終堅守“健康第一”的教育思想，努力提高學生身體素質的同時，注重學生心理素質的健康發展；我在工作中注重改進教學方法，提高教育教學水平；我盡力與同志搞好關系，相互幫助，維護學校榮譽；對自身的要求也不放松，樹立體育教師的形象，規范衣著，普通話教學規范健康，舉止文明有禮貌，嚴格要求，注重身教。對自己的要求力爭達到最好。

為了上好課，我做了下面的工作：課前準備，備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的重點與難點，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。考慮教法，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動和場地。`我對水平一、二、三的新教材進行了系統細致的學習。在備課中我合理的安排教材，從基本體操、走跑、投擲技巧、球類游戲、對抗與角力、武術、韻律與舞蹈、體育與健康基礎知識等，使學生在多方面得到鍛煉和發展。在體育課中我對低段學生主要是體育興趣的培養，安排了各種游戲來引導學生如何上好體育課；中段學生我主要是將教材融入游戲來潛移默化的培養學生的技能水平。高段學生我主要以提高學生運動能力，技能技術水平來開展教學。我每備一堂課就先備場地，再備器材，然后活用場地器材來備教材。學生經常問我“賴老師今天的體育課上什么”這說明我的課堂教學已深受同學們的喜愛。我也積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。我將力爭在教育教學中做到最好。

在教改科研中我也積極跟上時代步伐，積極的從工作中總結經驗，抓住問題探索實踐。我寫了《有了真正的評價才有真正的課改》、《體育課改以來的幾點想法》、《農村小學體育教師在體育課上應注意些什么》、《怎樣使一年級的學生更好的排隊集合》等，在《實驗苑》上發表。《動物王國的點名冊》教案在《北碚課改》上發表，并且在20xx總第34期再次發表。

這一年來我在體育組的賽課是第二名。在代表農村小學體育教育匯報交流課上我的課題為“豐收的喜悅”受到交流雙方教師的好評和欣賞；在澄江小學體育校本資源開發現場會上，我上的“大家一起玩跳橡皮筋”充分展示了澄江小學校本資源在體育課中的運用；我編的武術設計“猴哥，猴哥”被編進了澄江小學“校本資源開發”試用本里；我們體育教研組的課題也成功結題，我也為其奉獻了精力和汗水。

進無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動。走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己。

教師的文化局年度工作總結（專業21篇）篇十九

時光荏苒，轉眼間又和我們班可愛的孩子度過了愉快的一年。回首這走過的一年，最幸運的是有機會在：十、百、千工程中拜園長李老師為師傅;心中最大的感受便是要做一名合格達的幼兒教師不難，但要做一名好的幼兒教師就難了;心中最大的希望就是能成為一名好的幼兒教師。我覺得：一名好的幼兒教師不僅要為人大肚謙和正直，對事業認真兢兢業業。而且在思想政治上業務能力上更要又紅又專。我，作為一名年輕的教師需要學習的東西還很多很多。我可以坦言說：“我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師，我正在努力。”

作為一名幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責任，首先必須具備良好的政治思想素質，樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年中我認真參加每次政治學習和業務學習。作為川一聯合團支部書記我努力團結團員，與團員共同合作共同前進。有句成語是：只要功夫深，鐵杵磨成針。是的，作為一名年青教師，我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當。當意見、建議來臨時，現在的我不再不悅，不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己，努力告誡自己：換個角度靜心仔細想想如何能的好一些。讓別人滿意，自己高興。

在這一年中，我不僅有了優秀的師傅傳授我為人處事的點點滴滴而且又有幸參加名教師李慰宜老師的培訓班。在學習中我認真聽取經驗，仔細記錄，并在活動后的空余時間認真思考推敲，有目的的在班中進行一些嘗試。如：幼兒在進行涂色時，由于小肌肉群發育未完全，手眼協調能力弱，注意又以無意注意為主，所以他們的作品往往會出現白色空隙，會畫到邊線外。針對此現象，我嘗試著用孩子們的語言用兒歌地形式幫助孩子們自我提醒自我約束，從而在愉快地念兒歌聲中又濃又滿地著色。色彩鮮艷了，孩子的成功感得到了滿足，從而作畫的興趣也提高了。

在教研活動中，我也能認真投入，認真學習。我感到人人都是我的師長，我能學，要學的東西還很多。如：幼兒數學教育活動中教師規范、正確、科學的語言。教具的設計要根據幼兒年齡特點，等等。

在各次教育活動交流，質量自查，及“一二*九”青年比武活動中,我都能積極準備認真參與。每次實踐后我總對我自己說：“這并不是過了，就結束了。而是仔細想想，認真聽聽，好好學學。哪兒還不夠，該怎樣做會妥當。”通過這一次次的自我反思與實踐，我覺得我自己只要堅持認真學、認真做，我會做的更好的。

在空余時間，我會閱讀一些自己訂的幼教雜志，去圖書館翻閱有關幼教資料，去書城自費購買與教育教學有用的各類書籍和音像資料進行觀看學習。我學的有滋有味，我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大。

為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好，每人的能力在原有基礎上有所提高，我根據班級情況以“綱要”為準則，制訂班級計劃、月周計劃、等各類計劃。在半日活動中不僅以游戲貫穿各科教學，并積極使用肯定鼓勵等方法，使幼兒身心愉快地學習，使每個學生都能在原有基礎上有所提高。

幼兒園是個兒童的世界，而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里，要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦，彈奏美妙地樂章，用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗，培育他們。我們要善于觀察，發現孩子的閃光點，在與孩子的相處中，尊重熱愛每一個孩子，不僅要愛那些活潑聰明的孩子，同時也要對那些特別的孩子給予更多的關愛。在這中思想的指導下，平時我注意細心、耐心地體貼他們，關心他們，愛護他們。如：本學期琦琦剛從崇明轉學來我園。剛來時由于陌生再加上心臟動過手術，在心理與身理上對與其他幼兒交往存在距離，沒朋友。為此，她本人總顯得郁郁寡歡，我也看在眼里，急在心里。針對此情況，我便主動牽線搭橋幫她找朋友，幫他們互相介紹。并時時提供任務、困難給他們，讓他們共同完成。在活動中也給她們便利，讓她們彼鄰而居，多接觸多交往。漸漸地小琦琦的臉上有了笑容有了朋友，教室里有了她與別人的交談聲。對此改變，我還不滿足，我試著讓她多發言并及時以動作、語言、眼神給予她表揚和肯定。現在，小琦琦已從沉寂變為了活躍。由于我幫她走出了困境，現在的她對我特別的親。無論我教什么她都學的有滋有味。又如：我班的棟棟，從小由于膀胱小午睡時就要比別人多起床小便一次。隨著年齡的增長、社會性情感的發展，對于午睡時小便一事被別人知曉開始覺得難為情。針對此情況我便試著從輕柔著手，采用輕輕喚醒，輕柔地扶一把，輕輕為其蓋上小被著手，努力做到輕、快，不讓別的孩子聽到。也正由于我的輕柔，棟棟的心離我進了，我倆有了種心照不宣的親近感。平時，我也盡可能尋找每個孩子身上的閃光點。活動中，當孩子們提出建議時，我總是用滿意的眼光支持他們，并鼓勵他們有自己的想法，讓大家暢所欲言，老師與學生就如朋友一樣。

孩子們還小對于常規的教育除了語言要求以外，教師適時的點撥也很重要。如：起床了，孩子們穿好衣服往外走。此時的我便會輕輕走到領子未翻好的幼兒身邊，舉手幫一幫或輕輕耳語一句：“看看你的領子。”。孩子便會高興地接受。連續多次之后，檢查領子也就成為了習慣。又如：在外出活動及日常活動中我會適時告訴幼兒：“什么是常綠樹，什么是落葉樹;什么會浮，什么會沉?等等。”通過這種非正式的談話與教育孩子們在不知不覺中愉快地學到了知識。

通過這一年的工作中，我很幸運學到了不少東西，業務上也努力做了一些。但這還遠遠不夠，尤其在教學活動的語言組織上還很稚嫩。我將在未來的新的世紀中繼續多學，多思、多試努力把工作做的更好。

教師的文化局年度工作總結（專業21篇）篇二十

隨著時間的推移，一個學期的工作在孩子們的笑聲中圓滿結束。這個班的孩子也完成了學前班的.學習任務，即將進入小學開始新的生活。這學期的工作總結如下：

俗話說“無規矩不成方圓”。良好的作息規律能使孩子的生活有一個合理的節奏，即能使神經系統得到有益的調節，促進身體健康，有助于培養孩子的自助生活能力，為以后的生活和學習打下良好的基礎。這學期，根據我們班在班級計劃中的幾個弱點，我們重點開展了以下活動，以促進良好班級氛圍的形成：

1.做好過渡環節的管理，避免時間的隱性浪費，比如在活動間隙合理安排廁所喝水的時間，既滿足孩子的需求，又不浪費時間。

2.加強紀律管理。我們班有幾個淘氣的孩子。如果他們第一眼沒看到，要么打要么鬧，要么到處亂跑。他們每天都要給你制造麻煩，破壞紀律，給其他孩子帶來不好的影響。我們特別關注這些孩子在做練習和游戲時的一舉一動，及時發現和糾正他們的過激行為，讓他們這學期沒有發生任何安全事故。

3、特別注意孩子的好習慣。督促孩子排便后洗手，洗手時不要玩水。能夠安靜有序的吃午飯，不大聲說話，督促孩子養成良好的衛生習慣。

孩子從幼兒園到小學，是人生的第一個轉折點。由于生活的突變和學科的繁重，很多孩子進入小學后感到疲憊和害怕，這就是所謂的“困難時期”。所以這學期我們從保育和教育兩方面入手，幫助孩子完成過渡，做好幼兒的銜接工作。

(1)結合我們想上小學的主題活動，給孩子介紹一些小學生活學習情況。讓他們對學習和生活有一定的了解。孩子在紹興的時候興趣特別高，聊個沒完。從他們神采飛揚的表情中，我們可以感受到他們是多么期待成為一名小學生。為了準備上學，我們經常安排一些簡單的作業來培養孩子的任務意識。通過一個學期的努力，班里大部分孩子都能認真完成老師布置的任務，與同齡人合作，友好地與同齡人一起玩游戲，遇到困難時與同齡人探討解決方案，從而提高社交能力。

(2)在做好教學的同時，這學期我們還組織了豐富的文體活動，每天及時安排孩子進行活動的時間，組織孩子玩一些體育游戲，提高了身體素質。在講述活動中，每個孩子都愿意說話，沒有人害怕在大家面前說話。孩子們的勇氣得到了鍛煉。

課業是瑣碎的，但在瑣碎的工作中，我們盡可能的認真和敬業，“努力成為孩子喜歡的老師”是我們的工作目標。有一句名言：“沒有情感和愛的教育家，就像沒有水的池塘”。在實際工作中，我們努力為孩子們創造一個充滿愛心的“池塘”。當孩子有困難時，我們會一直注意幫助他們。特別是對于有特殊情況的孩子，我們給予額外的照顧，幫助每個孩子建立自信，多與他們交流，親近他們，教他們尊重他人。

接送孩子時與家長交談，了解孩子在家的表現，及時反饋孩子的特殊表現，以贏得家長的支持與配合。當孩子生病時，我們會及時打電話關心他們的健康，讓父母感到非常溫暖。我們應該認真解決父母反映的問題，努力達到他們的滿意。不勞無獲。當我們看到我們班的孩子健康成長，準備上小學的時候，我們感到無比欣慰，我們的工作得到了家長的肯定。我們過去一年的依賴，幫助我們建立了深厚的感情，成為了一名深受孩子喜愛的老師。這是對我們工作的支持和鼓勵。雖然我們的工作不到位，但是父母的理解和支持給了我們更加努力的信心和力量，相信我們以后會做得更好。

教師的文化局年度工作總結（專業21篇）篇二十一

這學期，本人按照學校安排擔任xx年級數學，學校圖書室管理工作，現將一學期現就將本學期以來工作情況總結如下：

熱愛教育事業，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長，為社會培養出優秀的人才，打下堅實的基礎。

本學期我擔任xx年級數學，在工作中嚴格要求自己，備課90節左右，刻苦鉆研業務，不斷提高業務水平，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法。

1、尊重學生是以學生為主的關鍵

在教學中，深刻體會到要以學生為主，以學生的發展為主。首先，必須尊重學生。尊重學生的思考權，尊重學生的發言權，尊重學生探究精神，尊重學生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學生去思考，讓學生探究。

2、規范書寫

學生學習新課和知識的系統化、條理化，要靠一定的作業來鞏固提高。通過規范化的作業使學生的思路明晰，條理清楚。狠抓學生的書寫，養成良好的學習習慣。而規范化的作業可以使學生的習慣得以形成。養成學生良好的學習習慣。

3、多開展實踐活動、制定幫教方案

對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業，找出知識的薄弱環節，及時進行補漏。例如，自己經常利用課余時間，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。進行一幫一的活動，好學生幫助差學生。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己一方面培養好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。

本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。一學年中總計請假4天。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

經過一學期的努力，教學工作取得了一定的成績，但也存在著一些問題，比如遇學生犯錯誤，有時比較急躁，和一部分學生溝通時間較少等等。

這些問題，我會在以后的工作中不斷改進，以提高自己的教育教學水平。以上成績的取得要感謝校領導對我的關心幫助，各位老師對我的支持。作為年輕教師我將努力搞好工作，謙虛謹慎，戒驕戒躁，以取得更大的收獲！