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    幼兒園年度安全工作計劃總結大全(14篇)

    時間:2025-05-29 作者:筆塵

    幼兒園工作計劃的編寫需要綜合考慮幼兒興趣、特點和生活經驗,設計具有個性化和趣味性的學習活動。如果你正煩惱于制定幼兒園工作計劃,那么請看看以下范文,或許能幫到你。

    幼兒園年度安全工作計劃總結大全(14篇)篇一

    安全工作責任重于泰山,幼兒園的安全工作一直是幼兒園的重中之重,本學期,我園在上級主管部門的正確領導下,全體教職工齊心協力,團結合作,牢固樹立“預防為主,安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴,具體總結如下:

    工作成效與亮點。

    1、加強領導,明確責任。

    抓安全是幼兒園領導的頭等大事,安全工作重在落實,為此,我園實行了安全工作人人齊抓共管的局面,并且由園長全面負責安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區域進行安全檢查,每周安全小組人員進行安全巡視,發現問題及時整改上報,并認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做扎實。

    2.不斷建立健全幼兒園各項安全制度,簽訂安全責任書。

    成立安全管理小組,由園長親自擔任組長,安保主任,各班主任,保育教師分清職責,層層簽訂安全目標責任書,明確安全責任,強化安全責任心。每周一按時進行例會,并對安全情況總結分析,每月召開安全工作專題研討會,發現隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。

    3、每周安全教育落實到位,做到入園提醒,離園叮囑。

    這學期,我們主要在安全管理中突出重點,堅持每周開展安全教育,防溺水、防火、防盜、防毒、防爆安全教育,飲食、交通安全教育等,通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職工認識到“安全”直接關系到幼兒園的生死存亡,直接關系到幼兒園在社會中的地位和聲譽,沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。

    4、堅持定期不定期進行安全隱患排查。

    每周安全管理小組都會在安保主任的帶領下,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每周排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、廚房煤氣灶等的安全狀態,排查滅火設施(滅火器是否過期)及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態情況,排查應急通道是否暢通等,以確保出現緊急情況時,可及時獲得外來援助等,從而確保安全工作順利進行。

    5、高度重視安全工作,開展了安全演練和安全講座。

    我園為增強教職工的責任感,定期對全體教職工進行安全教育,本學期,進行了一次突發性消防應急演練和教師和保育員崗位職責的學習及安全培訓活動,在沒有任何前提準備的情況下,各班教師安全意識有了很大的提升。對于季節性的傳染病,我園積極預防,并進行季節性的傳染病的健康宣傳。

    6、加強幼兒園食品衛生工作的規范管理。

    食品衛生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作,為了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衛生防疫與食品衛生安全工作責任制,做到職責到崗,責任到人。分管食堂負責人對食堂的食品衛生加大監管力度,堅持定期不定期進行食品衛生檢查,切實有效地加強食品衛生安全管理,及時排查食品衛生安全隱患,嚴把出入庫關,堅持發票索要制度,不進過期、腐爛、變質食物,做好消毒記錄、物品采購臺賬和食品留樣記錄。

    7、加強門衛管理制度。

    為加強安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強了門衛管理門制度。嚴格執行出入園制度,家長接送幼兒必須持有接送卡,家長不可隨意進出校園,如有特殊情況必需由家長事前說明。家長中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長手中。并規定凡不認識的人或未成年人來接孩子,一律不準放行,以確保孩子安全。嚴格門衛外來人員登記制度,禁止外人入內。

    8、做好衛生保健工作,為幼兒創設安全、健康的保教環境。

    1.為了提升我園衛生保健水平,更好的關注幼兒身體健康,下學期我園新建了兩間獨立的保健室和隔離室,設施設備配備齊全,更好的方便了班主任和保育老師每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,發現情況及時處理。

    2.堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入睡房,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班,班主任和保育老師做好交接班記錄,不忽視午休的幼兒,尤其是體弱幼兒,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,有異常情況告知家長并及時給予妥善處理。

    3.嚴格執行衛生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室干凈、并按時消毒。每月,提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。

    存在的問題。

    1、本學期個別班級晨午檢表冊登記不規范,表冊有待整改。

    2、每周安全衛生管理考核不嚴謹。

    3、門衛管理在保安人員儀容儀表、持械上崗、入園八流程方面還有松懈。

    改進措施。

    1、針對晨午檢表冊不規范,將根據上級領導建議,下學期將積極外出學習,借鑒別人好的模板,對晨午檢表冊重新更換、整改。

    2、安全衛生管理考核下學期將每周一考核,每周五對本周工作出現的問題進行通報、整改。

    3、門衛管理上,下學期將每周開展一次安保人員業務培訓,在保安人員儀容儀表、持械上崗、入園八流程這些方面,加強監督管理。

    4、安全演練、應急預案演練下學期要形成常態化。

    通過本學期的努力,我園安全工作取得了一定實效,我們將繼續努力,開拓創新,積極營造安寧、穩定、和諧的幼兒園環境,確保每位幼兒健康平安成長。

    幼兒園年度安全工作計劃總結大全(14篇)篇二

    為了小朋友的健康成長,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,我們根據我園的具體情況,制定了本年度的安全計劃,具體內容如下:

    一、完善各類安全制度,落實安全措施,進一步加強安全工作管理。

    二、定期對園內的`建筑、消防設施、活動器材、大型玩具、食品衛生、晨檢情況等進行檢查,并填寫檢查結果,依照安全檢查評比制度進行獎懲。

    三、早上來園時,注意幼兒的健康狀況,穩定幼兒情緒,特別是個別對幼兒園還不太熟悉、要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。

    四、來園時要注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。

    五、帶班老師在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時,一定要有老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時,保育員一定要在場。

    六、在進行戶外活動時,要注意以下幾點:

    1、戶外活動時,要穩定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發生意外。

    2、坐轉圈玩具時要注意附近不能有幼兒玩?;蛴檬衷噲D使它停下來,以免正在旋轉的玩具將幼兒帶滾在地。如有小朋友在上面玩,教師一定要在旁邊看,雖然沒有用手轉了,但因為慣性還沒停下,所以不能下來,以免摔倒。

    3、滑滑梯時,教師要注意小朋友不亂擠亂壓或從下往上爬,以免滑下來時擠在一起壓成一堆,對幼兒身體造成傷害。

    七、幼兒入、離園時,要做到以下幾點:

    1、在幼兒入、離園時,至少要有兩位老師、一位保育員中的兩人在場,如有事與家長進行交流,必須有一人在照看小朋友,不能兩個人同時與家長交流。

    2、離園接送時,一定要把孩子親手交給家長,如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

    七、教育幼兒在轉彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。

    八、教育幼兒不去廚房玩耍,不帶火柴、打火機來校。

    九、下班后,教師鎖好門窗、關好水電。

    總之,我們要把安全問題放在工作的首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!卑寻踩ぷ髫熑蔚饺耍M我們的一切能力護保好幼兒的安全。

    文檔為doc格式。

    幼兒園年度安全工作計劃總結大全(14篇)篇三

    一、指導思想:

    本學期我園安全工作將繼續堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的工作方針,認真貫徹落實科學發展觀和十八大精神,以科學發展、和諧發展、突破發展為主題,以“構建和諧校園”為目標,全面貫徹落實省、市、縣有關安全生產法律法規和文件精神,積極應對,超前防范,夯實基礎、狠抓落實、完善制度、健全機制、創新措施,不斷增強師幼安全防范意識和防范能力,限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升幼兒園安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責任事故發生,確保校園平安穩定。

    二、活動目標。

    1.培養幼兒良好的個人衛生習慣、交通和防溺水安全意識。

    2.繼續按省“平安校園”標準及教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神和通知,做好各項安全工作,杜絕重大安全事故的發生。

    3.加大安全工作管理力度,繼續創建安全發展學校。

    三、具體措施。

    (一)健立健全制度,加強管理機制。

    1.進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實“一崗雙責”安全工作責任。

    2.每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障,認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經常性對園內場地、設施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛生進行監督,以及時發現不安全隱患,防患于未燃。3.繼續做好與每位教職員工的安全工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責幼兒的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環境。

    3.安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好臺賬記錄,發現問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發生,確保幼兒園師幼人身安全和公共財產不受侵害。加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,將安全工作作為教師師德考核及及職工月績效考核的標準之一。

    4.教師、保育員要細心、耐心呵護每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關注本班幼兒的出勤情況,及時了解情況,關注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發現幼兒身體有異,及時聯系家長帶回孩子到醫院就診。

    5.加強日常值班和節假日值班制度,做到定人、定崗、定責值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發現不安全事故,應及時做好處理,并及時上報、及時與幼兒家長取得聯系。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交x工作,堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關注身邊的每一位幼兒,關注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內的安全工作負責。

    6.“看好自己的門,管好自己的人”。每天值班老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關,嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子。

    (二)加強安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師幼安全意識。

    1.加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在期初期末開展“安全教育周”活動,各班開展安全主題教育活動及安全主題展板,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。在安全教育周開展地震演練,在幼兒中開展交通安全知識、防溺水等主題宣傳教育活動。

    2.創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

    3.在幼兒一日活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

    (三)創立創安全發展學園,促進幼兒健康成長。

    1.定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。分管領導認真做好安全臺賬記錄。

    2.嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。

    3.嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每二周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認真做好衛生安全消毒累計時間與記錄。

    4.嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環境創設的安全性。

    5.加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生?;锕軉T做到日有檢查,月按時匯報。

    6.加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。

    7.加強幼兒在園服用藥品的管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。認真做好幼兒用藥家長簽字記錄。

    幼兒園年度安全工作計劃總結大全(14篇)篇四

    《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。

    在新的學期的里,為了使幼兒身心得到更好的發展,今后的工作開展的更好,我們將認真觀測執行教育局頒發的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規律,建立領導在教師之間的各種安全規章制度,健全各層之間的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。經常向家長、幼兒進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。現結合本園實際,制定本年度安全教育工作計劃。

    一、成立領導小組。

    進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實安全工作責任。

    二、工作措施:

    1、健全組織領導,確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防傳染病工作領導小組及園食堂等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的工作任務。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

    2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長、幼兒園和各班級的“家園之橋”宣傳欄,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

    3、建立健全領導機構和有關規章制度,層層落實責任,各部門安排專門管理人員,加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管理。

    4、要定期對幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室等重點部位進行全面檢查,加強安全管理。

    5、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生。

    6、要加強幼兒園值班工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園。

    7、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電、水、火、大型玩具等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

    8、全體教師要重視食品衛生工作,有人專管。堅持貫徹執行《食品衛生法》,嚴把食品、藥品質量關,不得向無衛生許可證的單位和個人購進食品,不容許過期,變質食品進入幼兒園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發事件、事故的發生。

    9、要積極配合配合派出所、教育局綜合治理辦,搞好幼兒園周邊環境整治工作,嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。并且積極開展宣傳教育安全活動,維護幼兒園正常教育教學工作。

    10、抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪?,規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等;門衛須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。

    11、加強發生意外事故(火災)時師生自我保護教育,提高對待事故意識,并且每學期組織有關人員針對火災進行疏散演練。要求教師熟練掌握“四個能力”、“五個第一時間”、“四懂”、“四會”。

    12、根據教育局精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。

    我們知道安全工作是一切工作中的重中之重,是一項常抓不懈的工作。去年一年的幼兒園安全管理工作在教育局領導的支持與幫助下;在幼兒園全體師生的共同努力下去取得了可喜的成績,被評為“市安全和諧校園”,我們相信在20__年里,我們會繼往開來,不驕不躁,繼續努力,為建設綠色校園,確保校園安全做好各項工作。

    幼兒園年度安全工作計劃總結大全(14篇)篇五

    自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力?,F結合本園實際,制定本年度安全教育工作計劃。計劃網小編為大家整理了一篇關于年度安全工作計劃幼兒園,僅供參考。更多文章盡在計劃網。

    《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在新的學期的里,為了使幼兒身心得到更好的發展,今后的工作開展的更好,我們將認真觀測執行教育局頒發的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規律,建立領導在教師之間的各種安全規章制度,健全各層之間的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。經常向家長、幼兒進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力?,F結合本園實際,制定本年度安全教育工作計劃。

    一、成立領導小組。進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實安全工作責任。

    二、工作措施:

    1、健全組織領導,確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防傳染病工作領導小組及園食堂等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的工作任務。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

    2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長、幼兒園和各班級的“家園之橋”宣傳欄,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

    3、建立健全領導機構和有關規章制度,層層落實責任,各部門安排專門管理人員,加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的'管理。

    4、要定期對幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室等重點部位進行全面檢查,加強安全管理。

    5、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生。

    6、要加強幼兒園值班工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園。

    7、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電、水、火、大型玩具等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

    8、全體教師要重視食品衛生工作,有人專管。堅持貫徹執行《食品衛生法》,嚴把食品、藥品質量關,不得向無衛生許可證的單位和個人購進食品,不容許過期,變質食品進入幼兒園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發事件、事故的發生。

    9、要積極配合配合派出所、教育局綜合治理辦,搞好幼兒園周邊環境整治工作,嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。并且積極開展宣傳教育安全活動,維護幼兒園正常教育教學工作。

    10、抓好幼兒日常活動的安全防范,規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼。

    兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等;門衛須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日?;顒又械牟话踩蛩亍?/p>

    11、加強發生意外事故(火災)時師生自我保護教育,提高對待事故意識,并且每學期組織有關人員針對火災進行疏散演練。要求教師熟練掌握“四個能力”、“五個第一時間”、“四懂”、“四會”。

    12、根據教育局精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。

    我們知道安全工作是一切工作中的重中之重,是一項常抓不懈的工作。去年一年的幼兒園安全管理工作在教育局領導的支持與幫助下;在幼兒園全體師生的共同努力下去取得了可喜的成績,被評為“市安全和諧校園”,我們相信在新的一年里,我們會繼往開來,不驕不躁,繼續努力,為建設綠色校園,確保校園安全做好各項工作。

    幼兒園年度安全工作計劃總結大全(14篇)篇六

    一年來,我園的安全工作在幼兒園領導的重視和支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,齊抓共管,營造了全體教職工支持和配合幼兒園安全工作的新局面,從而切實保障了教職工及幼兒的安全和財產不受損失。我們取得了一定的成績,也存在一定的不足,現將一年來的安全工作做如下總結:

    一、指導思想:

    隨著我園日新月益的發展,安全保衛工作更為重要,幼兒園領導對保衛工作也提出了更高的要求。因此,作為安全保衛人員,不僅要提高政治素養,牢固樹立大局觀念,而且還要注重加強學習,不斷提高個人的業務水平,努力做到政治上放心業務上過硬,工作中堅持以防為主,防治結合、巡防巡查、重點保護,盡心盡力的履行了自己的崗位職責。

    二、工作目標:

    認真學習貫徹執行,教育局頒發的安全工作指示精神,建立各種安全規章制度,健全各層之間的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。經常向教師、幼兒進行安全教育,教育內容要以消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防觸電、防突發性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強全園教職工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

    三、安全領導小組。

    領導重視,認識到位,建立由衣淑艷為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,半年有小結,全年有總結,為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

    四、主要工作成效。

    1、貫穿“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。教師簽訂安全責任書,責任書上寫明各自的職責范圍,落實了崗位安全責任制,防止任何意外傷害事故的發生。一環緊扣一環,將責任落到實處。

    2、嚴格遵守《食品衛生法》,做好幼兒飲食安全衛生管理工作。向提供幼兒食品供應商索要“三證”,并查驗“三證”。同時定期或不定期檢查定點采購點的狀況。采購人員、驗收人員等要嚴格把好食品關:嚴格執行食品衛生管理辦法和遵守食品衛生制度,并堅持執行每天食物48小時留樣制度和廚房飲食衛生、消毒工作等制度。一年來,我園無發生過食物中毒安全責任事故。

    3、不斷完善幼兒園門衛安全工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度及考核制度,認真的檢查督導門衛人員執行外來人員登記及夜間巡邏制度,并做好外來人員登記及巡邏情況登記,確保幼兒園各項安全工作的實施。同時,我們嚴格要求門衛工作人員每天穿上制服,衣著整齊的上崗,增強工作責任心,不擅自離崗。并做好技術防范、自身防范的工作,保證電話、報警器的暢通。為了保證幼兒的安全,我們加強了幼兒來園離園時間段的監護看管工作,以防突發事件發生,也防幼兒走失。同時,我們嚴格要求家長遵守憑卡接送幼兒制度,門衛人員都能認真履行工作職責。

    4、加強了衛生保健工作,把好晨檢關。幼兒園領導及保健醫對每天入園的幼兒進行“一摸二看三觀察四詢問”的嚴格檢查,杜絕任何一例的病患入園。同時,我們嚴格要求保育員認真做好衛生消毒工作,嚴把消毒關。對幼兒的用品、桌面、門把手、積木、玩具以及幼兒摸得到的地方都進行嚴格消毒,定期對每個教室和寢室各進行了1個小時的紫外線燈消毒。5—7月是各類傳染病的高發期,為了防患于未然,我園加強消毒工作,對幼兒經常觸摸到的地方每天進行消毒。因此,本學期未發生過一例的傳染病繼發和服錯藥的事件。

    五、加強教育、促進自護。

    1、為了提高幼兒的安全意識,學年初我們制定了完善的突發事件應急預案、幼兒園防范暴力事件應急預案、應急疏散預案、防踩踏事故應急預案、幼兒園大型活動應急預案、食物中毒應急預案等各種安全應急工作預案,并開展不同類型的突發事件緊急預案的逃生演練活動,如:“火災逃生疏散演練”、“疏散逃生演練”等演練,并及時結合演練情況對預案中存在的問題加以調整、完善。同時,加強全體教職工的安全意識教育,邀請了吉林省消防大隊徐教官來園進行消防安全知識講座、邀請河南派出所李警官來園進行法制知識講座,并組織全園教職工及家長幼兒登錄幼兒園網站觀看各種安全教育視頻,不斷增強師幼的安全防范意識、法制意識和自救自護的能力。

    2、幼兒園認真組織全體教職工學習了各種法律法規,增強法律意識,使每一位教職工遵紀守法,為人師表,依法執教。做好安全宣傳工作。我們利用了警務室的宣傳欄、各班級宣傳欄等途徑進行安全工作宣傳。同時,我們還通過分發“致家長一封信”、飛信、張貼標語等形式,提高了家長的安全意識,形成了教育合力。

    3、不斷加強幼兒的安全常識教育。各班把安全教育、法制教育貫穿于整個教學之中,常抓不懈。創設有關安全教育的活動環境,通過專門的主題安全教育和日常的滲透式安全教育,把安全教育常態化時刻提醒幼兒注意安全。

    4、創設安全教育環境,營造良好的教育氛圍。為了提高幼兒的安全意識,我們在幼兒園的樓梯口、走廊等處都貼上了“疏散示意圖”,讓全體教職工及幼兒更明確疏散的途徑,避免出現踩踏事件。

    5、開展“安全生產月”“安全教育日”活動,提高了幼兒的自我保護能力,增強了幼兒防范未然的意識。

    六、加強檢查、及時整改。

    搞好幼兒園設備、房舍、場地、用水、用電等安全防護措施,切實做好幼兒園的防火、防溺水、防盜、防事故等方面的安全工作。并做好一系列的措施。組織安全領導小組定期的對幼兒園安全工作進行檢查,發現問題,及時整改。安全領導組的成員開展每周一小檢,每月一大檢,分別進行排查。行政值班人員每天進行全面的排查,并及時匯報、協調整改。做到層層不斷加強幼兒的安全常識教育。各班把安全教育、法制教育貫穿于整個教學之中,常抓不懈。創設有關安全教育的活動環境。

    七、加強防范、保障安全。

    保障幼兒園各項大型活動的順利開展,做好一切安全防范工作。如:幼兒園開展“慶六一兒童節”“家長開放日”等活動期間,提前制定了“大型活動應急預案”為了讓活動開展的有聲有色,我們提前對活動周圍的場地、器械等物質進行檢查,使得幼兒園的各項活動開展得很順利,得到家長和社會的贊譽。

    八、存在的問題及今后努力的方向。

    我園一年來,積極開展“安全”活動,維護幼兒園的正常的教學秩序,努力創造一個良好的教育教學環境,取得了很好的成績。但也還存在一些不足的地方:

    1、必須繼續加強門衛在幼兒來園與離園時間段的高度責任感,全面履行保衛職責,努力做好本職工作。

    2、繼續加強不定期對幼兒園的各項環境、器械的檢查和維修工作。

    3、根據不同時期,要進一步拓展安全教育內容,擴大全園教職工及幼兒的安全視野。

    今后,我們將繼續發揚成績,進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我園安全保衛工作水平。

    幼兒園年度安全工作計劃總結大全(14篇)篇七

    參與老師組織的各項活動;在生活自理方面養成了良好的習慣,會自己動手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時在教師的幫助下,能穿脫衣服;在學習游戲方面也形成了一定的常規。

    上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動腦;游戲時能聽教師的指示進行游戲,主動參與活動;但是,還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動,做游戲。但畢竟還是小班幼兒,同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,所以自控能力較差,衛生習慣也不好,爭搶東西現象時有發生。幼兒在上課時插嘴現象也比較嚴重,針對幼兒各方面的表現,制定新的教育教學目標,促進幼兒的全面發展。

    對幼兒進行常規教育和生活習慣的培養,努力豐富幼兒的一日生活,把五大領域有機合起來,并融入日常生活,以各種教育手段和教育方法,激發幼兒的學習興趣和求知欲望,培養幼兒的語言表達能力,形成良好的班級常規和衛生習慣。對年齡較小的幼兒進行特別的愛護,盡多的給他們鼓勵和幫助,幫助他們樹立自信心,合其特長給予其適量的指導,堅持保教合,做到教中有保、保中有教。

    重視開展區角活動,把區角活動融入到幼兒的生活中;重視幼兒的常規教育,細致耐心的做好個別幼兒工作。培養幼兒獨立性和社會適應能力,發現每位幼兒的特長,并給予適應的指導。開展各類游戲,讓幼兒能適應幼兒園的環境、班集體生活,建立起良好的生活、學習常規,喜歡上幼兒園。

    (一)健康領域:

    1、適應幼兒園的集體生活,鞏固獨立進餐和入廁的習慣,能自己穿脫衣、褲;學習坐、站、行的正確姿勢。

    2、了解簡單的保健衛生知識,認識五官及主要功能,懂得并學習保護;樂于接受疾病預防和治療,懂得健康的重要性。

    3、愛吃多種食物,養成主動喝水的習慣。

    4、知道并學習避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。

    5、愉快參加體育活動,發展走、跑、跳、鉆、爬等動作。

    (二)語言領域:

    1、學習注意傾聽,理解日常用語;繼續學習用普通話,能用簡單的語言回答別人的問題,表達自己的愿望和需要;聽懂日常用語并能按語言調節自己的行為。

    2、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書,并樂意表達自己的感受。

    3、繼續學說普通話,學習完整地表達自己的要求。

    4、在語言活動中學會大聲表述,在日常活動中不叫喊。

    (三)社會領域:

    1、在成人啟發下學習關注他人的情緒并做出安慰、關心、助人等簡單行為。樂意招呼熟悉的人,學習有禮貌地求助和感謝他人的幫助。

    2、喜歡和同伴一起游戲,學習分享、等待和交流,體驗與教師、同伴共處的快樂。

    3、逐漸接受老師的建議和指示,鞏固幼兒的良好習慣,知道遵守集體生活中的基本規則。

    4、觀察周圍生活環境極其變化,能接觸新鮮的事物。

    5、喜歡參與各種節日活動,體驗節日快樂的氛圍。

    (四)科學領域:

    1、喜歡操作、擺弄,能堅持較長時間,嘗試提問和表達自己的所見所聞。

    2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現象,感知事物的特征,學習進一步的分類、比較。

    3、引導幼兒在熟悉的生活中形成初步的數概念。

    4、親近大自然、喜歡并學習愛護周圍的動植物。

    (五)藝術領域:

    1、在成人的引導下,能注意和親近周圍環境中熟悉的樹木花草、小動物、交通工具等美的事物,并產生愉悅的情緒。

    2、喜歡聽音樂和觀看美術作品,能借助動作、表情、語言等表達對藝術作品的感受。

    3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料工具進行美術活動,學習用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧,只有大膽的表現熟悉物體的粗略特征。

    4、學習用正確、自然的聲音唱歌,告訴難受音樂的旋律、節奏和情緒。

    (一)健康領域:

    1、組織各種戶外活動、體育游戲等培養幼兒對活動興趣,動作的協調性;靈活性和初步發展幼兒的基本動作,增強其體質。

    2、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間,為幼兒提供多種運動器具、自制玩具,引導幼兒會玩、愛玩。

    3、注重平時的觀察,發展和提高幼兒跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能。

    4、通過各種體育游戲逐步增強幼兒身體的適應能力。

    (二)語言領域:

    1、培養幼兒能堅持說普通話,并使用正確的普通話,通過個別談話,自自由活動,指導個別幼兒進行一些聽說練習。

    2、通過教學活動,區角活動培養幼兒安靜地聽同伴說話,不隨便插話,養成在集體活動中傾聽別人講話的習慣。

    3、各個教學活動中,注重個體差異,讓每個幼兒都有機會在集體面前講話。

    4、鼓勵幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達自己的意思。

    (三)社會領域:

    1、利用節假日讓幼兒感受、觀察成人勞動的辛苦并學會尊重成人的勞動,學會幫助成人做一些力所能及的事,學會關心成人。

    2、盡量多與大、中班幼兒聯誼,培養他們與不同年齡孩子的相處。

    (四)科學領域:

    1、知道春、夏季節的名稱及一些顯著特征,初步了解季節與人們的生活關系。

    2、利用散步春游等活動初步讓幼兒學習使用感官感知季節的變化,引起幼兒觀察的興趣。

    3、選擇適合小班幼兒的活動內容,引導幼兒積極地投入活動,初步探索觀察簡單的科學現象。

    4、通過各種活動和智力游戲、角色游戲等開發幼兒智力,促進幼兒創造力的發展。

    (五)藝術領域:

    1、利用各種繪畫手段與方法培養幼兒對繪畫的興趣,初步學習用印章、棉簽、手指、油畫棒、水粉顏料等作畫。

    2、用橡皮泥、剪刀、膠棒等材料進行制作,提高用手操作的靈活性,發展手眼協調能力。

    3、學習粘貼、撕紙和簡單的折紙技能,用搓、團、壓等技能塑造簡單的物體。

    4、通過音樂活動,讓幼兒學會用正確的姿勢,自然的聲音一句一句地唱。

    5、利用游戲,區角游戲培養幼兒能按音樂的節奏做出簡單動作和模仿動作,學會簡單的舞蹈。

    6、通過各類游戲活動與教學活動鼓勵幼兒大膽表現自己。

    1、為每位幼兒提供表現自己優點和獲得成功的機會,增強自信心和自尊心。

    2、引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規則,學習自律和尊重他人。3、充分利用家庭、幼兒園,帶領幼兒參觀、郊游、游戲,使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關系和工作、產生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感。

    4、豐富和正確使用禮貌用語:你好、再見、謝謝、不客氣等。

    5、通過教師提醒和教育,培養幼兒愛清潔、講衛生的良好習慣。

    1、認真填寫《寶寶成才記錄》,并通過家訪、電話聯系或家校路路通等方式向家長反映孩子的變化和異常,了解家長的教育方式,尋找原因,共同探討孩子的教育方法,并達成共識。

    2、利用孩子接送的時間,與家長進行面對面地交流,真實反映孩子在園情況,了解孩子在家情況,爭取家長的支持和理解,從而在教育孩子方面達成共識。

    3、出好《家長園地》,讓家長及時了解幼兒園的活動安排、孩子在園情況、成功育兒經驗、本班孩子的成長摘記等,增強家長的參與意識,提高了可看性,發揮橫向互動作用,使《家長園地》成為教師和家長之間溝通的橋梁。

    4、推薦家長加入家委會,成為家委會成員。

    幼兒園年度安全工作計劃總結大全(14篇)篇八

    兒童的成長需要一個安全而舒適的環境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立"安全第一"思想,強化全體師生"保一方平安"的政治責任意識和法制觀念,根據平安校園創建活動實施意見,結合幼兒園實際特制定本工作計劃。

    認真學習貫徹執行,教育部頒發的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規律,建立領導在教師之間的各種安全規章制度,健全各層之間的安全工作組織機構,按照"誰主管,誰負責"的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。經常向家長、幼兒進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

    1、加強安全制度建設,提高依法管理意識

    學齡前兒童的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事,確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡責任。因此,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規,依法加強管理。

    (1)加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。

    (2)在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。

    (3)加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。

    (4)加強安全工作的監督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。

    (5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,根據工作的優劣,給予相應的獎勵和處罰。

    2、創設一個安全、健康的發展環境

    (1)積極籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。

    (2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。(3)嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,。

    (4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環境創設的安全性。

    (5)加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。(6)加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。

    (7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

    (8)加強校車安全管理,嚴格執行交通法規及園內制訂的有關規定,確保師生的生命安全。

    (9)建立班級安全責任制,切實做好班級日?;顒印嬍场⑿l生安全工作。

    3、加強安全教育,提高安全意識

    (1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。

    (2)創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

    (3)在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

    7、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電、水、火、體育設施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

    9、要積極配合配合派出所、搞好幼兒園周邊環境整治工作,嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,維護幼兒園正常教育教學工作。

    10、抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪?,規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等;門衛須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日?;顒又械牟话踩蛩?。凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關安全防范措施,做到組織管理無疏漏。

    11、加強發生意外事故(火災)時師生自我保護教育,提高對待事故意識,并且每學期組織有關人員針對火災進行疏散演練。

    12、根據區教育局精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。

    幼兒園年度安全工作計劃總結大全(14篇)篇九

    根據“《幼兒園規程》第十六條幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發生各種意外事故。

    應加強對幼兒的安全教育。”為指導思想。教師在思想上必須樹立“安全第一”的意識,時刻注意孩子活動情景,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。在平時的工作中,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快理解晨檢。每一天認真檢查幼兒出勤情景,做好出勤登記,對缺席的幼兒及時了解原因。我們在進行戶外體育活動前,要認真檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒簡便參與活動。如廁時,異常是在潮濕天氣,教師要注意維持良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水,防止幼兒滑倒。在課間,讓幼兒做到不追趕、不爬高、不做危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。午休時,教師必須要組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情景及時報告。并且嚴格執行接送制度。如不認識的人來接孩子,必須和家長取得聯系。認真督促保育員對班級的設施設備做到經常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。

    (一)、培養幼兒的交通安全意識。

    1、教育幼兒認識交通安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩。

    2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧,不要在公路旁玩耍,不要隨便坐別人的車輛,不跟陌生的人走。

    (二)、培養幼兒防火、防電、防雷等安全意識。

    1、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。掌握火災發生時正確的自救方法。

    2、用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。

    3、防雷安全。打雷時不在電線下和大樹下玩,不能用太陽能熱水器洗澡,不能再空曠的地方玩耍。

    (三)、其它安全方面。

    1、教育幼兒上下樓梯時,不要追逐打鬧,防止幼兒摔傷,踏傷。在玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠。

    2、離園接送時,兩位工作人員都必須在場,與家長交流時,一個教師必須在看小朋友,不能兩個工作人員同時與家長交流。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人防止陌生人接走幼兒。

    3、幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室,要拔掉電器插頭,關掉電源,關掉鎖好門窗后才能離開。

    4、讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。

    5、結合主題“保護自我”進行安全教育周活動。根據幼兒的實際情景選擇貼近幼兒生活的資料對幼兒進行教育。如當心機電傷害、吃藥的安全、著火了怎樣辦、廚房里的安全問題、不招惹動物、不在建筑工地玩耍、不讀獨自去河邊等方面安全。

    只要對幼兒進行嚴格的安全教育,認真做好每一項安全工作,事事想的周全些就不會或減少數出現損傷現象,總之做好幼兒的安全工作,不是一朝一夕就能夠見效的,需要我們常抓不懈,從根本上杜絕事故的發生,讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的完美旱光,平安、健康、歡樂的成長。

    幼兒園教育安全工作是我們教師工作的重中之重,是一點都不能忽視的。由其是我們小班,自制力較差的孩子。那么提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,能讓家長放心地把孩子交給我們,開心地把孩子接回去,也成為幼兒園和老師的重要教育方面。所以制定了本學期的安全教育工作計劃如下:

    一、具體內容與要求:

    入園:

    1,會配合保健老師接受晨檢,身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師。

    2,入園時,教育幼兒知道比如刀子,剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園,老師并且做好及時檢查的工作。

    3,教育幼兒上下樓底不推不擠,小手扶樓梯,不笨不跑,慢慢走近教室。教師做好督促工作。

    午餐:

    1、幼兒搬小椅子吃飯的時候,要雙手拿椅子,并且不把椅子舉太高,以免砸傷其他幼兒,造成不安全的后果。教師督促。

    2、教育不亂丟剩渣,尤其是果皮等之類的容易滑到的東西,以免幼兒摔倒,教師做好督促工作。

    3、幼兒一手扶碗,一手拿筷子,一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。

    4、小椅子能夠坐坐好,不晃來晃去,以免摔倒。教師做到督促工作。

    午睡:

    1、保持愉快情緒入眠,并能正確迅速有序的上廁所,不推不擠,不打鬧。

    2、教育幼兒午睡時,保持良好的睡姿。

    3,睡覺時,保證幼兒手里沒有任何危險物品,幼兒做到不咬被褥。

    離園:

    1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時,不把自己的東西隨便亂扔,禁止在空中甩來甩去,以免傷到自己或其他幼兒。

    2、安靜等候爸爸媽媽,爺爺奶奶來接幼兒。

    3、在老師叫到幼兒名字的時候,幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,拉上爸爸媽媽的手方可離園。

    室外活動:

    1、組織幼兒在室外做游戲時,讓幼兒學會不亂跑,不隨便攀爬大型玩具,遵守游戲規則。

    2、在玩滑滑梯等大型玩具時,讓幼兒排隊有序地玩,學會謙讓,不推擠同伴。

    二、每個月份具體安全活動安排和措施:

    1、做好新生情緒穩定工作。

    措施:要運用各種條件,例如講故事,看影視活動等等,讓幼兒知道幼兒園的美好,幼兒了解在幼兒園里可以學習很多的本領,而且還有很多小朋友在一起游戲,培養幼兒熱愛幼兒園的良好情感。并協助保育員一起打掃教室的各個角落的衛生,為幼兒收拾床位,為幼兒的茶杯位置安置好,做好新學期教學材料的發放工作。

    2、園舍安全檢查,及時消除隱患。

    措施:及時檢查教室的硬件設施,發現有安全隱患,及時調整。

    3、對幼兒進行日常生活安全教育,重點做好來園離園的安全。

    措施:利用教室示范講解,讓幼兒知道離園的基本常規,并且做好家長的引導工作,讓家長配合老師,做好幼兒的來園離園的安全教育。

    十月份:家庭安全。

    1、外出活動的安全教育,抓好國慶節、秋游的安全管理和安全教育工作。

    措施:通過故事講解,讓幼兒知道外出安全的重要性。利用家長會,博客,家長聯系冊等形式,讓家長知道幼兒外出活動的重要性以及方法!

    2、幼兒保健知識宣傳教育。

    措施:通過看影視活動,讓幼兒深入了解保健知識的重要性,以及保健的基本方法。

    3、做好戶外活動中的安全教育,學會相互避讓。

    措施:在戶外活動之前,詳細的為幼兒講述在戶外的安全隱患,要學會相互避讓。在戶外活動時,教師要不斷的督促幼兒的安全隱患。

    十一月份:公共安全。

    1、幼兒保健知識宣傳教育。

    措施:通過大幫小,家長助教等活動讓幼兒了解保健知識的重要性和基本保健常識。

    2、開展“我會使用滅火器”安全教育活動,做好秋季消防安全教育。

    措施:教師提前給幼兒看關于地震和火災的視頻,讓幼兒知道地震和火災對人類來說,是非常大的災難。并且看視頻了解在地震和火災中,我們究竟應該怎樣逃生??赐暌曨l后,教師再進一步自我演示逃生過程。教師做好防范工作。

    3、上下樓梯的安全教育。

    措施:通過講述幼兒的親身經歷,讓幼兒知道上下樓梯的安全隱患,并且教會幼兒上下樓梯的方法,在上下樓梯時,教師做好不斷督促工作。

    十二月份:安全自救。

    1、學會安全自救的常識,知道自救的電話號碼,如:110、119、120等。

    措施:通過教學課程的學習,讓幼兒牢記這些重要的自救的電話號碼。

    措施:通過故事講解,讓幼兒知道外出安全的重要性。利用家長會,博客、家長聯系等形式,讓家長知道幼兒外出活動的重要性以及方法!

    3,盥洗室安全常規教育。

    措施:通過影視活動,讓幼兒知道盥洗室的安全隱患,并通過博客,家園聯系冊等的各種形式,讓家長檢查盥洗室的安全設施,注意幼兒安全。

    1,安全教育工作總結。

    措施:結合本學期的安全工作計劃,以及本學期的實踐活動,認真完成安全教育工作總結。

    2,對幼兒進行假期前安全防護教育。

    措施:通過家長學校的活動,讓幼兒了解假期的安全隱患。并且學會注意自己的安全!具體的各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

    “將幼兒的生命安全放在首位”是保證幼兒活動順利進行的前提,是保證每一個幼兒各方面能力均衡發展的前提,因此家園要為幼兒創設安全的教育和生活的環境,通過多種渠道增強幼兒的安全防護意識,教給幼兒多種自我保護的方法,讓幼兒在安全的環境中健康成長。

    一、教給安全防護知識。

    1、選擇既能提高幼兒自我保護意識又能為幼兒所接受的教材,如讓幼兒認識交通標志,知道遵守交通規則等。

    2、利用早談、晨間活動、.中教育活動時間定時或隨機對幼兒進行安全教育。利用圖片、或影視教育,引導幼兒觀察圖片、觀看電視,了解安全信息,并引導幼兒講述圖片或電視中看到的火災及發生為災的原因。幫助幼兒了解如何避免事故的發生、從而提高幼兒對防火、防災的警惕性和防范能力,并讓幼兒知道“119”是火警電話號碼、應如何自救等。

    3、教給幼兒一些與安全有關的基本生活的常識,知道哪些東西是危險的,會傷害身體,不能亂碰,如小刀會割傷、開水燙傷、玻璃會扎手等。教會幼兒認識有關的安全標志和緊急情況的時撥打的救援電話。

    4、通過圖片、錄像教給幼兒流感(如甲型h1n1流感)的防控常識與措施。加強用水、用火、防拐騙、飲食、防流感h1n1、用物及交通安全方面的知識教育,并做好記錄。如經常教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人的食物等。

    5、開設專題講座。請有關部門的工作人員傳授自護常識,以提高孩子們的自護意識和自護能力。如:發生火災時應該如何自救,被壞人拐騙時如何逃脫等。

    6、組織幼兒進行消防、防震自救演練,掌握逃生自救技能。

    二、把好一日活動安全關。

    1、及時排查幼兒活動環境的各種安全隱患。

    2、堅持帶班時不讓幼兒離開教師的視線。

    3、隨機制止幼兒的不安全行為,如發現幼兒玩銳器時及時制止。

    三、家園配合。

    1、通過家長會、家教欄、家訪、qq群等多種渠道向家長宣傳安全教育的重要性,正確知識和方法,及如何為幼兒創設安全的教育和生活的環境,使家長成為園外安全教育的教師,負責實施家庭中的安全教育,取得家園教育的一致性,時刻做到:家園密切配合,為幼兒創設安全的教育和生活的環境。

    2、發放致家長的一封信、簽訂安全責任狀。

    3、嚴格執行安全的接送制度。堅持用接送卡接送、無卡簽名,托他人帶的電話告知當班教師,得到確認、允許、簽名后方可帶孩子離開。

    一、指導思想。

    《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!卑寻踩ぷ髫熑蔚饺?,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計劃。

    二、具體措施:

    (一)創設一個安全、健康的發展環境。

    1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

    2、開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

    3、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

    4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

    5、把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動,如看書。一定要看證放人,不認識的人有即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

    6、嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。

    7、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有松了的螺絲釘,一定報告辦公室,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

    8、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,并簡單交代其幼兒情況。

    (二)加強安全教育、提高安全意識。

    要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養,對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。

    1、教育幼兒在教室內、走廊上、上下樓梯時不追跑和橫沖直撞,教育幼兒不要大聲喊叫;教育幼兒洗手、喝水、小便時自覺的有序排隊,不亂跑,當心滑倒;進餐時,要求幼兒安靜用餐,不邊講邊吃,以免食物吞進喉嚨里。

    2、培養幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不安全的物品。明白安全門的作用。

    3、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

    4、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

    5、教育幼兒不能碰電器插座,不可以帶小刀,在美工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

    6、不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消除不安全因素。

    7、知道自己獨自在家時如何保護自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走、懂得不能隨便離開家長或集體等。8、在生活中隨機對幼兒進行安全教育并開展相關的游戲活動。

    (三)認真做好家長工作,力爭家園一致,共同承擔教育責任。

    同時還要讓家長避免對幼兒進行自我保護教育時走入下列誤區:

    (1)為求安全取消幼兒的一系列活動。

    (2)為求安全降低幼兒活動的標準。

    (3)為求安全限制幼兒活動的范圍。

    讓家長知道用這些辦法來達到避免孩子發生意外傷害的愿望是不現實的。

    要求家長根據幼兒好奇心強、求知欲旺盛且行為無意性大、自控力差的特點,注意教幼兒一些應付意外傷害的方法和能力的培養,讓家長認識到對幼兒進行自我保護教育的重點是意識和能力的培養。

    我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

    為了認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障幼兒園和幼兒的生命安全,現結合本園的發展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并嚴格執行。

    一、加強安全制度建設,提高依法管理意識。

    幼兒的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事,確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡的義務。因此,我們一定從保護兒童生命的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及有關法律法規,依法加強管理。

    1、強安全制度建設,建立健全安全工作管理機制,進一步明確安全工作領導小組職責,進一步完善安全工作工作網絡,有目的的制定和修改安全工作制度,層層落實安全工作。

    2、在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人負責幼兒的安全工作,園長與各部門簽訂安全責任書并監督旅行。

    3、加強有關業務學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自職責。

    4、加強安全工作的監督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,防患于未然。

    5、將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作的考核范圍內,根據工作的優劣,給與相應的獎勵和處罰。

    二、創設一個安全和健康的發展環境。

    1、積極籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒實施安全管理提供保障。

    2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

    3、嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每月為幼兒曬被褥等。

    4、嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環境創設的安全性。

    5、加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴禁食物中毒事故的發生。

    6、加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。

    7、加強幼兒在園服用藥品管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確、嚴禁錯服、漏服現象的發生。

    8、建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食、衛生安全工作。

    三、加強安全教育,提高安全意識。

    1、積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。

    2、創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

    3、在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度的消除不安全因素。

    4、積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

    幼兒園年度安全工作計劃總結大全(14篇)篇十

    兒童的成長需要一個安全而舒適的環境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全,加強對幼兒的安全教育,培養幼兒自我保護意識和自我管理能力,鼓勵幼兒做一個有心人,能仔細觀察、處處留意、積極抵御突發事故的發生,加強安全管理、檢查、監督力度,嚴格執行安全管理規程,積極創造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環境,確保幼兒的生命安全。

    二、具體目標:

    1、進一步完善安全制度,健全安全工作責任制,使之認真落實。

    2、增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。

    3、使幼兒掌握園內各類大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規則,認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性,初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。

    4、杜絕重大安全事故的.發生。

    三、領導小組:

    組長:xx副組長:xxx。

    成員:xxx。

    四、工作措施:

    1、健全組織領導,確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防“非典”“禽流感”工作領導小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。(一般一學期三次)制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的工作任務。

    2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長學校和園內宣傳窗,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

    3、規范工作,確保安全。

    (1)嚴格執行園安全管理規程,加強過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結,及時消除各種不安全因素,并把制度的執行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。

    (2)堅持安全設施優先配置、及時維修、專人負責、責任到人的原則,堅持發現設施損壞及時報告制度,安檢工作做到一月一次,每年安排總收入的8%用于設備更新和維修,保證園舍設施完好,確保使用安全。

    (3)抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪叮幏督搪毠ば袨椤栏褚幎◣О嘟處燀毩粜挠^察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等;門衛須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。

    (4)抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預案,組織一次消防滅火救護演習。

    (5)充分重視幼兒的飲食衛生,嚴把食品衛生關。繼續嚴格執行食品購置、驗收及保管制度,做到專人負責,責任到位。做到采購索證手續齊全,食品24小時留樣,餐具、食品加工用具消毒嚴格。

    (6)繼續嚴格執行衛生保健制度,抓好各項保健常規工作。做好各項記錄、分析和評估;嚴格按要求做好禽流感的預防工作,宣傳教育、預防措施到位。同時,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結合,讓孩子身心得到和諧的發展。

    將幼兒的生命安全放在首位”是保證幼兒活動順利進行的前提,是保證每一個幼兒各方面能力均衡發展的前提,因此家園要為幼兒創設安全的教育和生活環境,通過多種渠道增強幼兒的安全防護意識,教給幼兒多種自我保護的方法,讓幼兒在安全的環境中健康成長。

    一、教給安全防護知識。

    1、選擇既能提高幼兒自我保護意識又能為幼兒所接受的教材,如讓幼兒認識交通標志,知道遵守交通規則等。

    2、利用早談、晨間活動、集中教育活動時間定時或隨機對幼兒進行安全教育。利用圖片引導幼兒觀察圖片,了解安全信息,并引導幼兒講述圖片中看到的火災及發生為災的原因。幫助幼兒了解如何避免事故的發生、從而提高幼兒對防火、防災的警惕性和防范能力,并讓幼兒知道“119”是火警電話號碼、應如何自救等。

    3、教給幼兒一些與安全有關的基本生活常識,知道哪些東西是危險的,會傷害身體,不能亂碰,如小刀會割傷、開水燙傷、玻璃會扎手等。教會幼兒認識有關的安全標志和緊急情況時撥打的救援電話。

    4、通過圖片教給幼兒流感(如甲型h7n9流感)的防控常識與措施。加強用水、用火、防拐騙、飲食、防流感h7n9、用物及交通安全方面的知識教育,并做好記錄。如經常教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人的食物等。

    5、教師傳授自護常識,以提高孩子們的自護意識和自護能力。如:發生火災時應該如何自救,被壞人拐騙時如何逃脫等。

    6、組織幼兒進行消防、防震自救演練,掌握逃生自救技能。

    7、教育幼兒上下樓梯靠右走、不推不擠、不跳臺階等安全知識。

    二、把好一日活動安全關。

    1、及時排查幼兒活動環境的各種安全隱患。

    2、堅持帶班時不讓幼兒離開教師的視線。

    3、隨機制止幼兒的不安全行為,如發現幼兒玩銳器時及時制止。

    三、家園配合。

    1、通過家長會、家教欄、家訪、飛信等多種渠道向家長宣傳安全教育的重要性,正確知識和方法,及如何為幼兒創設安全的教育和生活環境,使家長成為園外安全教育的教師,負責實施家庭中的安全教育,取得家園教育的一致性,時刻做到:家園密切配合,為幼兒創設安全的教育和生活環境。

    2、發放致家長的一封信、簽訂安全責任狀。

    3、嚴格執行安全的接送制度。托他人帶的電話告知當班教師,得到確認、允許后方可帶孩子離開。

    幼兒園年度安全工作計劃總結大全(14篇)篇十一

    為了做好我園的消防安全工作,預防火災事故的發生,保護全園師生員工的人身安全和公共財產安全,認真落實“預防為主、防消結合”的消防工作方針,加強教職工、幼兒的消防安全意識和消防設施、器材的管理,工作計劃網安全工作計劃頻道小編整理了很多關于幼兒園安全工作計劃,本站時時更新,您可以收藏本站備用。

    一、認真組織教職工學習《消防法》、《消防安全管理條例》等有關法律法規。

    二、加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火材料撲救初期火災,會自救逃生,會組織人員疏散。

    三、每月組織一次消防安全檢查,重點部位要堅持每日檢查、巡查,并建立月查記錄。

    四、保障消防安全疏散通道、安全出口暢通,消防安全疏散標志、消防設備處于正常狀態。

    五、組織教職工、幼兒開展消防演練。

    六、加強消防器材、設備的管理、養護,每月進行一次全面系統的檢查。

    七、使消防安全工作有計劃、有檢查、有獎懲、有預案,把消防工作落實到實處。

    1、校園消防安全檢查領導小組,按照開學初的工作安排執行。

    2、以班級為單位,對各班級主干人員進行消防知識的介紹、培訓,再逐級向各學生傳播消防知識,力求達到人人心中有消防的目的。

    3、抓緊校園違規用電查處工作,力求消滅各種火災隱患。

    4、加強校園消防知識宣傳,主要以海報的形式展開宣傳。

    5、開展消防知識講座,開展消防知識小競賽。

    6、值日人員每天上下班要巡查校園一次,檢查校園內有無消防安全隱患,所有消防設施是否完好,發現問題及時處理,并要有記錄。

    7、值日人員要限時督促修理人員保質保量地處理各種安全隱患,要進行驗收。

    8、每天放晚學后,關鎖推拉門前,門衛要親自逐層逐室檢查有無安全隱患,消防設施是否被損等各種安全問題。

    9、食堂消防栓的扳手工具由門衛保管負責,放在指定地點,任何人不得亂動。

    10、消防水道不得隨便關閉,消防水箱每周五下午檢查一次。

    11、加強各學校之間的聯系,共同交流工作中的心得體會并將好的方法加以推廣,以促進工作的展開。

    幼兒園年度安全工作計劃總結大全(14篇)篇十二

    為認真貫徹和落實教育局有關安全工作的指示精神,切實保障全體師生的生命安全。本年度我園的安全教育工作以幼兒園的各項工作為中心,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發點,以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,進一步加強各方面安全工作,堅持深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然?,F結合本園實際,制定本年度安全教育工作計劃。

    1、成立領導小組。進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實安全工作責任。

    組長:齊春燕。

    副組長:劉宇航高艷波。

    組員:李銀賀孫艷麗謝園秋張宇寧萬靜范洪菲劉麗波。

    2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經常性對園內場地、設施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛生進行監督,以及時發現不安全隱患,防患于未燃。

    3、繼續做好與各部門的安全工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環境。4、安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好記錄,發現問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產不受侵害。加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,將安全工作作為教師師德考核的標準之一。

    5、班主任要細心、耐心呵護每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關注本班幼兒的出勤情況,及時了解情況,關注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發現幼兒身體有異,及時聯系家長帶回孩子到醫院就診。

    6、加強日常值班和節假日值班制度,做到定人、定崗、定責并保持通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發現不安全事故,應及時做好傷口處理,并及時上報、及時與幼兒家長取得聯系。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關注身邊的每一位幼兒,關注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內的安全工作負責。

    7、“看好自己的門,管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關,嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子;在接送孩子乘車時要清點人數,要教育孩子有秩序,以防撞傷,摔傷。

    1.加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。

    2.創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。3.在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。4.積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

    1.定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。

    2.嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保育員。

    3.嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

    4.嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環境創設的安全性。

    5.加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。

    6.加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。

    7.加強幼兒在園服用藥品的管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

    2、各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。

    3、對全園各項設施進行全面的安全大檢查,有安全隱患要及時排除。

    4、建立健全“三級值班”制度,要求有關人員必須認真填寫、記錄。(外來人員記錄)。

    1、在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。

    幼兒園年度安全工作計劃總結大全(14篇)篇十三

    安全是指不受威脅,沒有危險、危害、損失。人類的整體與生存環境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險、危害的隱患。是免除了不可接受的損害風險的狀態。以下是工作計劃網為大家整理的一篇幼兒園年度安全工作計劃范文。

    為認真貫徹和落實上級有關加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障幼兒園師生生命安全和幼兒園財產安全,現結合本園實際情況,特制訂幼兒園安全工作計劃如下:

    一、健全組織,強化責任。

    1、健全安全領導組織,明確各自崗位職責,園長與管理人員、園長與主副班老師、班主任與幼兒家長每學期初層層簽訂安全責任書,同時明確帶班人員、值班人員、教師、班主任、主副班教師職責并認真履行。

    2加強安全制度建設,根據實際情況和上級要求,不斷制訂和完善安全工作制度,努力形成事事有人管,方方面面有制度,用制度促規范的良好安全氛圍。對《一日活動安全注意事項》進行再完善,再學習,切實將要求落實到實際工作行動中。

    3、將安全工作列為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教職工的日常工作考核范圍內,根據每月工作的優劣,實行每學期一獎懲。

    二、加強教育,提升能力。

    1、每學期初組織教職工認真學習上級文件及本園制定的各項規章制度等,明確一日活動各環節該干什么,不該干什么,做到工作有方向,努力有目標。

    2、積極利用幼兒園廣播、宣傳欄、家長會、家長開放日及主題教育活動等途徑進行安全宣傳與教育,努力提高師生、家長、幼兒的安全意識,掌握更多的安全知識。

    3、結合一日活動各環節和每周的安全教育課,創設有關安全教育的活動環境,在活動中滲透有關的安全知識,對幼兒進行安全教育,通過活動,讓幼兒在體驗中提高自護自救能力。

    4、積極開展防震、防火等疏散安全演練,做到每周有演練,每學期不少于兩次大演練,通過演練總結經驗,反思不足,積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

    5、發揮法制副校長的優勢,搞好安全教育培訓,增強全體教職工及幼兒的安全意識,提高自護自救及應對突發事件的能力。

    三、狠抓落實,做實做細。

    1、定期不定期檢查、維護園舍設施,檢查、購置和維護安全保衛設施、設備,為安全管理提供物質保障。

    2、嚴把從業人員“入園關”,嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

    3、嚴把外來人員“進園關”,加強門衛值班工作督查,迎園期間嚴禁不帶孩子的人入園。嚴禁社會閑雜人員不經園長批準進入幼兒園。外人來訪,必須經被訪人到門崗確認,然后履行相關手續經園領導批準后方可入園。

    4、嚴格“離園關”,嚴格執行接送卡接送幼兒制度,努力做到卡在人不在,人在卡不在。在接送過程中既認卡,更認人,確保交接安全。對忘帶卡的`家長或非指定人代接的,教師必須與監護人聯系確認并經幼兒確認,然后履行簽字手續后才可令其接走幼兒。長期讓別人接送的,要簽訂《代接代送委托書》,原件交園,班內留復印件。中途來接孩子的,令其聯系班主任,經確認后由班主任或主班老師安排副班將孩子送到大門口按手續交接。特別注意特殊家庭孩子的交接。

    5、建立班級安全責任制,嚴格做好幼兒交接,每天上下午按照入園后半小時、每次活動前后和離園前十分鐘定期清點人數,同時做好晨午檢、缺課追蹤、玩教具消毒、如廁、做操、集體教育活動、上下樓、戶外活動、區角活動、晚離園交接等各項安全工作。

    6、定期召開安全工作會議。每周一例會結合上級要求,針對本園發現問題,及時制定工作計劃,研究實施辦法,及時解決安全工作中的問題。

    7、加強安全日巡查、周檢查、月排查力度,實現安全工作常態化。

    8、堅持領導帶班教師值班制度,每日對園內場地設施、校舍安全、消防設施、大型玩具及一日活動各環節進行巡查,發現問題及時處理,不能立即處理的,登入安全隱患臺賬,實行安全隱患整改銷號制度。

    9、加強家園溝通工作,通過家長會、信息通報等措施加強溝通,化解矛盾,采納建議,形成群防群治的安全環境。

    10、積極配合當地政府及公安部門,搞好幼兒園周邊環境整治工作,嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動,維護幼兒園正常的教育教學秩序。

    11、加強安全工作宣傳,同時做好各項材料的整理歸檔工作,做到資料詳實、齊全、有序,實現事事有據可查。

    附每月大事安排(每月常規檢查評比不重復出現)。

    安排放假注意事項,致家長一封信,最后一周為安全教育周。

    1、全園教職工安全培訓,學習各項職責、一日活動安全注意事項等。做好開學前的準備工作(環境衛生、環境布置,玩具、毛巾、缸子等物品的清潔消毒,各項安全表格材料的印制等工作),對全園安全、衛生等方面存在的問題進行檢查、整改、落實。

    2、層層簽訂安全責任書。

    3、穩定幼兒情緒,做好幼兒常規教育。開學第一周為安全教育周,第一課為安全教育課。

    4、召開家長會。(結合本班幼兒年齡特點、已有經驗以及園、級、班的計劃和家長共同交流幼兒園的具體工作)。

    1、邀請縣消防中隊領導來園指導防火疏散演練并進行相關培訓。

    1、邀請縣疾病防控中心人員來園進行防控傳染病培訓。

    1、加強傳染病的防控。

    2、5.12左右防震疏散演練。

    3、做好幼兒及老師的防暑降溫準備工作。

    1、邀請縣交警隊領導來園進行交通知識培訓。

    2、幼兒查體活動。

    1、安排放假事宜,致幼兒家長一封信,做好假期安全教育,最后一周為安全教育周。

    假期檢修。

    參照二月份工作進行安排部署。

    2、秋季安全教育及傳染病防控培訓。

    1、防火疏散演練。

    1、防震疏散演練。

    2、冬季安全教育。

    幼兒園年度安全工作計劃總結大全(14篇)篇十四

    安全是幼兒園第一保障;質量是幼兒園第一要務;教師是幼兒園第一資源;特色是幼兒園第一支柱;認可是幼兒園第一標準。

    二,目標要求。

    1,修訂工作制度,使工作有章可循,使管理更加規范,科學,合理。

    2,運用"鯰魚效應",激活內部機制,逐步提高保教質量,提升辦園水平,讓家長放心,讓學校滿意2016幼兒園年度工作計劃工作計劃。

    3,貫徹實施《綱要》,轉變教育觀念,推行蒙特梭利教育理念;加大力度進行教師培訓,提高專業水平和整體素質。

    4,對家長進行宣傳指導,幫助家長樹立新的教育觀念,形成家園同步一體的教育格局。

    三,工作要點。

    1,本學年將于4月迎接太原市五星級園所復查;。

    2,持續引申蒙氏教學課程;。

    3,進行"蒙特梭利教育哲學在幼兒園中應用"的課題研究;。

    4,爭取推出1—2名太原市保教能手,1—2名山西省保教能手;。

    5,接受市級文明園所的驗收;。

    7,開展豐富多彩的戶外活動,促進幼兒體能發展;。

    8,加強安全和衛生工作,做好傳染病的預防,消毒等,嚴格執行《幼兒園衛生管理條例》。

    四,工作策略。

    工作理念:言必行,行必果。

    工作方法:務實與創新結合,規范與靈活并重。

    工作要求:對孩子耐心,細心;對家長熱情,真誠。

    工作原則:愛校,愛園,團結,奮進。

    五,總體思路與措施。

    加強內部管理,提升職業道德素質;。

    深化反思教學,形成學習型組織;。

    加深蒙氏教學,提倡在研究狀態下工作;。

    扎實實踐家訪工作,實現跨越式發展。

    (一),加強內部管理,提升職業道德素質。

    1,強化安全意識與規范安全行為,完善《幼兒園安全公約》。定期組織教師聽有關安全講座并進行演習訓練。

    2,根據幼兒教育發展趨勢,借鑒優秀園的成功經驗,結合我園現今的實際情況,逐步逐項建全,修訂各種制度,規范辦園行為。

    3,加強保教工作的規范化管理,根據衛生保健,教學研究,常規檢查,幼兒發展評價等制度進一步核定園長,教研組長,班主任,教師和生活老師的職責,按制度操作,照規矩辦事。

    4,督促各班做好各項工作的登記記載和分析,做好教育成果和資料的收集,整理,歸檔,做到有據可查,規范有序。

    5,強化勞動紀律,規范教師言行舉止,穿著打扮,必須符合幼兒教師的身份,同時要體現出我校教師的素質和風采,當班時間不接打電話,不發信息,不體罰和變相體罰幼兒。

    6,有計劃地開展各類活動,促進幼兒身心健康成長。每月對各類人員進行考核,將考核結果公示,實行末位淘汰制,(經考核第一年末位者崗位津貼降一級待遇,連續第二年末位者崗位津貼降二級待遇,連續三年工作考核末位者送校人事處,脫離幼兒園)使教師具有緊迫感,認真,塌實地做好幼兒園工作,形成你追我趕的競爭局面。

    (二),深化反思教學,形成學習型組織。

    1,加強理論學習,購買和訂閱幼教雜志刊物,學會收集信息資料,了解幼兒教育的現狀和發展趨勢,在"與時俱進"的思想指引下,用專業理論指導具體工作。

    2,加強專業技術培訓,大練基本功,有計劃地組織園內互助和外出學習活動,提高業務能力。

    3,有計劃地培養青年教師,給她們壓擔子,鍛煉能力,挖掘潛力,使她們盡快成長起來,成為園內的骨干教師。

    (1),開展"一幫一"師徒結對幫教活動,期末展示評比。

    (2),針對教學難題,觀摩優秀教師的示范課。

    (3),請專家對青年教師進行說,唱,跳,彈,畫等基本功的培訓。

    (4),多聽青年教師的隨堂課,多具體指導。

    (5),自學《綱要》等理論和優秀教法教案,養成作和收集資料的習慣,定時檢查和交流分享。

    (6),提供外出學習的機會,要求在別人的研討中積極發言和鍛煉自己,回來后進行總結歸納,向大家作書面和口頭的匯報,或者再現活動現場。

    (三),加深蒙氏教學,提倡在研究狀態下工作。

    1,把握蒙氏教育哲學思想,象媽媽一樣耐心細致地照顧好每個孩子的生活,學習,讓家長放心,滿意。

    2,嚴格超周備課,提前準備好預備環境,按時按計劃組織小組教學和個人工作等活動;每月進行教育環境創設的評比考核工作,提高環境布置的質量,突出室內外環境的教育性和藝術性,讓孩子們的吸收性心智得到良好地發展。

    3,將蒙氏教育的秩序感理念以及自由與紀律的思想貫穿于幼兒每日生活各環節,培養良好的生活衛生和學習習慣,學會使用禮貌用語,樹立安全和自我保護意識,塑造良好的個性品質和(幼兒園小班秋季學期計劃)健康心理,為幼兒一生的發展打好基礎。

    4,為確保教科研活動的質量和效果,必須嚴格保證業務學習和教研活動的時間,每周星期三中午,下午分別組織班主任和副班主任開展業務學習和教研活動,每周星期一上午召開工作例會,每周一中午進行班級教研活動。

    5,將典型的教育教學問題作為教研活動的主題,用專題研討和現場研討等形式開展教研活動,以中心發言人帶動每一個參研人積極探討研究,切實解決問題,幫助教師更好地開展教育教學活動。

    6,將蒙特梭利教育與普通教育進行比較研究,開展科研工作,在比較中各取所長,進一步加深理解并應用蒙特梭利的教育哲學,形成我園的教育教學風格。

    (四),扎實實踐家訪工作,實現跨越式發展。

    1,以開展好家訪工作為主,結合親子活動,家長開放日,家長學校等活動,在與家長的交流過程中,努力營造健康,文明,溫馨,快樂的有益于幼兒成長的良好氛圍。

    2,通過各種形式,廣泛收集家長的意見和建議,重視每一個家長的意見,盡力滿足家長的合理要求,對不能滿足的一定要耐心細致解釋和疏導。

    3,通過有計劃地召開家園聯系培訓會,辦板報,宣傳欄等形式向家長宣傳幼兒教育理論,幫助他們樹立科學的教育觀念,掌握正確的教育方法。

    4,倡導家園合作,根據《綱要》要求,結合我園實際,大力挖掘和有效利用家庭,學校資源,為幼兒的發展服務。

    (五),逐步豐富幼兒園設施。

    1,通過每月自制新教具豐富幼兒操作材料。

    3,本學期開通網線,使教師從網上獲得更多的教育信息。

    4,為給幼兒提供安全舒適的環境,爭取后勤辦的支持,給幼兒園部分已破損,凹凸不平的彩磚地面進行修整。

    六,各月工作重點。

    20xx年二月份主要工作安排。

    幼兒園:

    召開全園教師及家長會,宣布新的學期計劃與實施要點,討論全園大事。

    出板報,宣傳欄等形式告知家長新學期幼兒園的工作重點,工作計劃,家園聯系方法與收費通知等。

    繪制宣傳畫:祝賀小朋友長大一歲,歡迎小朋友來園等內容。

    制訂各級各類計劃。(主要包括:教研,教科研,衛生保健,后勤,班級工作,學科特色課程等)工作計劃在17日前完成,上交園長室。

    編印好幼兒入園手冊(月底前,高梅負責)。

    申報檔案省二級。

    教育教學:。

    各班教師根據全園工作計劃,結合本班實際情況,制定班級工作計劃與第一階段詳細工作計劃。

    考慮到開學后可能出現的情況,有重點地進行家訪。

    根據教學進行環境創設工作。

    抓住季節特點,對幼兒進行感性認識經驗積累。

    衛生保健,保育。

    根據幼兒伙食情況,分析幼兒營養供給和伙食費收支情況,需調整改進的提出實施意見。

    觀察,了解幼兒的身體狀況,和各種習慣,收集有關信息,有針對性地進行防病,治病工作把好新生入園體檢關。

    后勤:

    向各班發放所需的教玩具,學習用品,清潔消毒材料,備課筆記本等等。

    制定全年度財政收支預算。

    對大型玩具進行檢修。

    20xx年三月份主要工作安排。

    幼兒園:

    1,繼續進行常規教育和良好的行為習慣教育。

    2,結合三八婦女節,植樹節等節日開展夸媽媽活動,植樹,種植等系列活動,對幼兒進行教育。

    3,結合季節,通過主題活動的開展,讓孩子們走向大自然,充分感受自然和生活中的奧秘,激發孩子們熱愛自然,熱愛生活的情感,培養健康的審美情趣。

    4,召開班級家長會,全園家委會。(完善家委會,3月3日報高梅,3月6家委會會議,3月7日家長會)。

    5,安全培訓,演習訓練。

    教育教學:

    編排并作好間操。

    做好興趣班開班報名,編班工作。2月開始報名,3月開始上課。

    開展兩輪創環境,說環境教研活動。(第一輪:蒙班,3月22日中午;第二輪:普班,3月22日下午)。

    師徒結對活動在原有基礎上有新的突破并重新啟動。重點是骨干教師自結對子,3月10日將結對計劃交園長室。

    園本培訓:特色教學活動操作展示及特色教育理念研討。(每周教研活動時間)。

    衛生保健,保育。

    完善衛生安全制度。

    做好開學初的各類人員體檢工作。

    組織收集家長伙食問卷活動,提供數據,有效使伙食更加符合孩子生長要求。

    組織生活教師相互參觀班級衛生,并評分。

    預防春季傳染病,特別是注意空氣消毒與幼兒的衣著。

    后勤:

    置好教學,生活用具。

    進行各種玩具的安全檢查,及時維修。

    20xx年四月份主要工作安排。

    幼兒園:

    繼續進行常規教育和良好的行為習慣教育。

    結合美麗的春天積極開展環境教育主題活動,開展春游活動。

    在4月22日世界地球日到來之際,開展"我們只有一個地球"的宣傳活動,提升幼兒的環保意識。

    接受太原市五星級幼兒園驗收工作組的復查,提前準備自查工作。

    教育教學:

    1,家長開放日活動。(4月10日)。

    2,開展讀書活動,創建學習型組織。

    3,開展兩輪創環境,說環境的教研組活動。(第一輪:蒙班,4月26日中午;第二輪:普班,4月26日下午)。

    4,培訓:與專家對話"蒙氏教學中的困惑"。(時間為每月的臺灣教授講座時間)。

    5,開展各種形式的學習交流活動,讓教師們走出去,專家走進來,并進行活動的觀摩和評析,讓教師們在實踐中學會反思,學會總結。

    6,師徒結對工作按計劃進行。

    7,全國優秀美術作品比賽(包括教師與幼兒):每班至少10幅,作品形式不限,豐富有注明。

    衛生保健。

    1,家長問卷,推薦幼兒喜愛的菜肴。

    2,協助做好食堂級檢查的各項準備工作。

    3,組織保育員相互參觀學習,探討保育工作措施。

    后勤:

    為教學提前準備所需物品(包括采購與復印等)。

    對庫房庫存物品與采購物品及時進行清點與整理。

    20xx年五月份主要工作安排。

    幼兒園:

    繼續對幼兒進行良好行為習慣的培養工作。

    抓住"勞動節"這一契機,以熱愛勞動為主題,激發幼兒對勞動人民的熱愛,愛惜勞動人民的成果,認識成人勞動,并對自己進行一些力所能及的勞動技能訓練,比賽,激發幼兒愛勞動情感。

    3,自理能力培養,自理能力比賽。讓每個孩子知道自己很能干,自己的事自己做。

    4,召開春季運動會。(5月4日)。

    5,慶"六一"活動準備。

    6,迎接有關部門的檢查。

    教育教學:

    1,園本培訓材料整理,審核。

    2,開展兩輪創環境,說環境的教研組活動。5月24日中午蒙班,5月24日下午普班。

    3,組織推薦教師參加保教能手大賽。

    4,師徒結對工作按計劃進行。

    5,優秀案例評比,領域不限,5月30日交。

    6,蒙班幼兒發展觀察評價匯總,整理。(日常進行)。

    衛生保健,保育。

    幼兒體檢:5月15——19日,具體安排根據實際情況制定。

    做好夏季防暑工作。

    迎接有關衛生部門檢查。

    后勤:

    聯系并負責網線安裝工作。

    購置六一演出物品及幼兒禮物。

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