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教育研究人員的工作職責(zé)（實用16篇）篇一
3.辦理學(xué)生的報名注冊，做好學(xué)生的學(xué)籍管理與成績管理;。
4.負(fù)責(zé)職業(yè)技能鑒定所的技能鑒定和日常管理工;。
5.辦理各類成人教育的畢業(yè)證書(結(jié)業(yè)證書);。
6.認(rèn)真落實主任、副主任安排的其他工作;。
7.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
教育研究人員的工作職責(zé)（實用16篇）篇二
一、學(xué)習(xí)宣傳貫徹上級黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭工作部署，協(xié)助學(xué)校黨委制定黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃，建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)制度體系，協(xié)助學(xué)校黨委推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作。
二、維護(hù)黨的章程和黨內(nèi)法規(guī)制度，監(jiān)督學(xué)校執(zhí)行黨的路線方針政策和決議，嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律，確保政令暢通。
三、督促學(xué)校各級黨的組織、領(lǐng)導(dǎo)班子落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)班子成員履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”。
四、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會的監(jiān)督，監(jiān)督檢查基層黨組織“三會一課”、主題黨日等制度的執(zhí)行，努力營造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。
五、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，監(jiān)督檢查學(xué)校教職員工落實中央八項規(guī)定精神，根據(jù)上級紀(jì)委統(tǒng)一部署開展黨風(fēng)廉政建設(shè)專項檢查治理，強(qiáng)化重要時間節(jié)點黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督檢查。
六、負(fù)責(zé)對學(xué)校“三重一大”事項、巡視審計整改事項的整改落實情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，負(fù)責(zé)對選人用人、職稱評審、學(xué)術(shù)誠信、師德師風(fēng)、意識形態(tài)工作、財務(wù)管理、招標(biāo)采購、工程建設(shè)、招生考試等重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的廉政風(fēng)險防控進(jìn)行監(jiān)督檢查。
七、負(fù)責(zé)對學(xué)校各級黨組織及黨員干部遵守和執(zhí)行黨章黨規(guī)黨紀(jì)、貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策以及學(xué)校黨委重大決定事項等情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
八、負(fù)責(zé)對學(xué)校行使公權(quán)力的教職員工依法履職、秉公用權(quán)、廉潔從業(yè)以及職業(yè)操守情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
九、負(fù)責(zé)受理信訪舉報事項，對問題線索依規(guī)依紀(jì)依法進(jìn)行處置。
十、負(fù)責(zé)對違反黨章黨規(guī)黨紀(jì)和憲法法律法規(guī)、履行職責(zé)不力、失職失責(zé)的基層黨組織、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、監(jiān)察對象，依據(jù)權(quán)限進(jìn)行問責(zé)或提出問責(zé)建議。
十一、負(fù)責(zé)受理基層黨組織、黨員對處理決定不服的申訴和監(jiān)察對象對處理決定不服的復(fù)審申請，維護(hù)和保障黨員、監(jiān)察對象的合法權(quán)利。
十二、協(xié)助學(xué)校黨委做好黨風(fēng)廉政教育，對黨員開展經(jīng)常性的遵紀(jì)守法教育，有針對性地開展示范教育、警示教育和崗位教育，積極推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)。
十三、負(fù)責(zé)“走讀式”談話室建設(shè)、管理和談話安全等工作。
十四、指導(dǎo)、檢查和督促二級紀(jì)委（紀(jì)檢委員）開展工作。
十五、負(fù)責(zé)學(xué)校紀(jì)委全委會、紀(jì)檢監(jiān)察工作例會的組織和學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察工作檔案管理等工作。
十六、加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)，負(fù)責(zé)對學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察干部的教育、培訓(xùn)、管理、監(jiān)督等工作。
十七、完成上級紀(jì)委監(jiān)委和學(xué)校黨政交辦的其他任務(wù)。
教育研究人員的工作職責(zé)（實用16篇）篇三
崗位責(zé)任是勞動者對具體工作內(nèi)容的責(zé)任。并達(dá)到崗位要求的標(biāo)準(zhǔn)，完成上級交付的任務(wù)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
1、維護(hù)黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)，協(xié)助黨委加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)；
2、檢查黨的路線、方針、政策和決議的執(zhí)行情況；
3、監(jiān)察上級部署的各項重要工作；
4、配合有關(guān)科室做好黨的紀(jì)律宣傳、教育工作；
5、受理國家公務(wù)員和國家行政機(jī)關(guān)任命的其他人員違反行政紀(jì)律行為的控告、檢舉；
6、受理、調(diào)查、處理群眾舉報和違紀(jì)案件；
7、組織協(xié)調(diào)、督促、檢查教育系統(tǒng)糾正不正之風(fēng)工作；
8、參與有關(guān)教育的熱點難點工作；
9、完成領(lǐng)導(dǎo)和上級部門交辦的其他工作事項。
（一）貫徹執(zhí)行國家有關(guān)教育工作的法律法規(guī)和政策，起草地方性教育法規(guī)、規(guī)章和政策并組織實施。
（二）會同省發(fā)展改革委研究擬訂全省教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和年度計劃并組織實施；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全省各級各類教育，指導(dǎo)全省教育體制、辦學(xué)體制改革；會同有關(guān)部門指導(dǎo)、實施各級各類學(xué)校的設(shè)置工作；負(fù)責(zé)教育基本信息的統(tǒng)計、分析和發(fā)布；統(tǒng)籌指導(dǎo)全省民辦教育工作。
（三）負(fù)責(zé)義務(wù)教育的統(tǒng)籌指導(dǎo)，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平；指導(dǎo)普通高中教育、幼兒教育、特殊教育、少數(shù)民族教育和掃除文盲工作；指導(dǎo)基礎(chǔ)教育課程改革和教學(xué)管理，推動素質(zhì)教育的全面實施。
（四）指導(dǎo)協(xié)調(diào)職業(yè)教育和成人教育的改革與發(fā)展，指導(dǎo)職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)、教育教學(xué)管理和基礎(chǔ)能力建設(shè)；指導(dǎo)和推進(jìn)全省社區(qū)教育工作。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全省終身教育工作，承擔(dān)省終身教育促進(jìn)委員會的日常工作。
（五）指導(dǎo)高等學(xué)校開展教育教學(xué)改革、學(xué)科專業(yè)建設(shè)和教育教學(xué)管理工作，會同省發(fā)展改革委、省財政廳等部門組織開展重點建設(shè)高等學(xué)校工作；組織實施高等學(xué)校教育評估工作；推進(jìn)學(xué)位與研究生教育的改革與發(fā)展。
（六）指導(dǎo)全省教育督導(dǎo)工作，負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)對中等及中等以下教育、掃除文盲工作的督導(dǎo)檢查和評估驗收工作，組織開展全省基礎(chǔ)教育發(fā)展水平監(jiān)測。
（七）組織編制省級教育部門經(jīng)費預(yù)決算草案，按規(guī)定負(fù)責(zé)省級教育經(jīng)費的管理；參與擬訂教育經(jīng)費有關(guān)政策；負(fù)責(zé)統(tǒng)計并監(jiān)測全省教育經(jīng)費的投入情況；按規(guī)定管理國內(nèi)外教育援助、教育貸款和教育捐贈；按規(guī)定對教育經(jīng)費實施審計監(jiān)督。
（八）主管全省教師工作，依法管理各級各類學(xué)校教師資格認(rèn)定、職務(wù)評聘、考核培訓(xùn)、表彰獎勵；指導(dǎo)教育系統(tǒng)人才隊伍建設(shè)；推進(jìn)教育人事制度改革。
（九）指導(dǎo)全省高等學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校年度招生工作，制定高等學(xué)校招生考試政策，統(tǒng)籌管理全省各類教育考試。
（十）指導(dǎo)各級各類學(xué)校學(xué)籍學(xué)歷管理，負(fù)責(zé)全省高等學(xué)校學(xué)籍學(xué)歷管理；指導(dǎo)學(xué)生資助工作；參與擬訂畢業(yè)生就業(yè)政策，負(fù)責(zé)師范類畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作以及非師范類畢業(yè)生離校前的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作。
（十一）指導(dǎo)高等學(xué)校自然科學(xué)和人文社會科學(xué)研究工作，協(xié)調(diào)指導(dǎo)全省高等學(xué)校參與區(qū)域創(chuàng)新體系建設(shè)，指導(dǎo)高等學(xué)校科技創(chuàng)新平臺的發(fā)展建設(shè)，指導(dǎo)教育信息化和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合等工作。
（十二）指導(dǎo)各級各類學(xué)校的德育、體育衛(wèi)生、文化藝術(shù)、社會實踐、國防教育、安全等工作；指導(dǎo)全省學(xué)校條件裝備、校辦產(chǎn)業(yè)和基建工作；指導(dǎo)高校后勤社會化改革工作。
（十三）指導(dǎo)全省教育方面國際及與港澳臺地區(qū)的交流與合作；依法管理中外合作辦學(xué)；統(tǒng)籌管理教育系統(tǒng)公派出國留學(xué)；指導(dǎo)外籍教師（文教專家）聘請和外國留學(xué)生管理工作；協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全省漢語國際推廣工作。
（十四）負(fù)責(zé)全省語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的宣傳和推廣工作。
（十五）承辦省委、省政府交辦的其他事項。
一、學(xué)習(xí)宣傳貫徹上級黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭工作部署，協(xié)助學(xué)校黨委制定黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃，建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)制度體系，協(xié)助學(xué)校黨委推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作。
二、維護(hù)黨的章程和黨內(nèi)法規(guī)制度，監(jiān)督學(xué)校執(zhí)行黨的路線方針政策和決議，嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律，確保政令暢通。
三、督促學(xué)校各級黨的組織、領(lǐng)導(dǎo)班子落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)班子成員履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”。
四、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會的監(jiān)督，監(jiān)督檢查基層黨組織“三會一課”、主題黨日等制度的執(zhí)行，努力營造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。
五、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，監(jiān)督檢查學(xué)校教職員工落實中央八項規(guī)定精神，根據(jù)上級紀(jì)委統(tǒng)一部署開展黨風(fēng)廉政建設(shè)專項檢查治理，強(qiáng)化重要時間節(jié)點黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督檢查。
六、負(fù)責(zé)對學(xué)校“三重一大”事項、巡視審計整改事項的整改落實情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，負(fù)責(zé)對選人用人、職稱評審、學(xué)術(shù)誠信、師德師風(fēng)、意識形態(tài)工作、財務(wù)管理、招標(biāo)采購、工程建設(shè)、招生考試等重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的廉政風(fēng)險防控進(jìn)行監(jiān)督檢查。
七、負(fù)責(zé)對學(xué)校各級黨組織及黨員干部遵守和執(zhí)行黨章黨規(guī)黨紀(jì)、貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策以及學(xué)校黨委重大決定事項等情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
八、負(fù)責(zé)對學(xué)校行使公權(quán)力的教職員工依法履職、秉公用權(quán)、廉潔從業(yè)以及職業(yè)操守情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
九、負(fù)責(zé)受理信訪舉報事項，對問題線索依規(guī)依紀(jì)依法進(jìn)行處置。
十、負(fù)責(zé)對違反黨章黨規(guī)黨紀(jì)和憲法法律法規(guī)、履行職責(zé)不力、失職失責(zé)的基層黨組織、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、監(jiān)察對象，依據(jù)權(quán)限進(jìn)行問責(zé)或提出問責(zé)建議。
十一、負(fù)責(zé)受理基層黨組織、黨員對處理決定不服的申訴和監(jiān)察對象對處理決定不服的復(fù)審申請，維護(hù)和保障黨員、監(jiān)察對象的合法權(quán)利。
十二、協(xié)助學(xué)校黨委做好黨風(fēng)廉政教育，對黨員開展經(jīng)常性的遵紀(jì)守法教育，有針對性地開展示范教育、警示教育和崗位教育，積極推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)。
十三、負(fù)責(zé)“走讀式”談話室建設(shè)、管理和談話安全等工作。
十四、指導(dǎo)、檢查和督促二級紀(jì)委（紀(jì)檢委員）開展工作。
十五、負(fù)責(zé)學(xué)校紀(jì)委全委會、紀(jì)檢監(jiān)察工作例會的組織和學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察工作檔案管理等工作。
十六、加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)，負(fù)責(zé)對學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察干部的教育、培訓(xùn)、管理、監(jiān)督等工作。
十七、完成上級紀(jì)委監(jiān)委和學(xué)校黨政交辦的其他任務(wù)。
一、學(xué)習(xí)宣傳貫徹上級黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭工作部署，協(xié)助學(xué)校黨委制定黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃，建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)制度體系，協(xié)助學(xué)校黨委推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作。
二、維護(hù)黨的章程和黨內(nèi)法規(guī)制度，監(jiān)督學(xué)校執(zhí)行黨的路線方針政策和決議，嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律，確保政令暢通。
三、督促學(xué)校各級黨的組織、領(lǐng)導(dǎo)班子落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)班子成員履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”。
四、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會的監(jiān)督，監(jiān)督檢查基層黨組織“三會一課”、主題黨日等制度的執(zhí)行，努力營造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。
五、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，監(jiān)督檢查學(xué)校教職員工落實中央八項規(guī)定精神，根據(jù)上級紀(jì)委統(tǒng)一部署開展黨風(fēng)廉政建設(shè)專項檢查治理，強(qiáng)化重要時間節(jié)點黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督檢查。
六、負(fù)責(zé)對學(xué)校“三重一大”事項、巡視審計整改事項的整改落實情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，負(fù)責(zé)對選人用人、職稱評審、學(xué)術(shù)誠信、師德師風(fēng)、意識形態(tài)工作、財務(wù)管理、招標(biāo)采購、工程建設(shè)、招生考試等重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的廉政風(fēng)險防控進(jìn)行監(jiān)督檢查。
七、負(fù)責(zé)對學(xué)校各級黨組織及黨員干部遵守和執(zhí)行黨章黨規(guī)黨紀(jì)、貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策以及學(xué)校黨委重大決定事項等情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
八、負(fù)責(zé)對學(xué)校行使公權(quán)力的教職員工依法履職、秉公用權(quán)、廉潔從業(yè)以及職業(yè)操守情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
九、負(fù)責(zé)受理信訪舉報事項，對問題線索依規(guī)依紀(jì)依法進(jìn)行處置。
十、負(fù)責(zé)對違反黨章黨規(guī)黨紀(jì)和憲法法律法規(guī)、履行職責(zé)不力、失職失責(zé)的基層黨組織、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、監(jiān)察對象，依據(jù)權(quán)限進(jìn)行問責(zé)或提出問責(zé)建議。
十一、負(fù)責(zé)受理基層黨組織、黨員對處理決定不服的申訴和監(jiān)察對象對處理決定不服的復(fù)審申請，維護(hù)和保障黨員、監(jiān)察對象的合法權(quán)利。
十二、協(xié)助學(xué)校黨委做好黨風(fēng)廉政教育，對黨員開展經(jīng)常性的遵紀(jì)守法教育，有針對性地開展示范教育、警示教育和崗位教育，積極推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)。
十三、負(fù)責(zé)“走讀式”談話室建設(shè)、管理和談話安全等工作。
十四、指導(dǎo)、檢查和督促二級紀(jì)委（紀(jì)檢委員）開展工作。
十五、負(fù)責(zé)學(xué)校紀(jì)委全委會、紀(jì)檢監(jiān)察工作例會的組織和學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察工作檔案管理等工作。
十六、加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)，負(fù)責(zé)對學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察干部的教育、培訓(xùn)、管理、監(jiān)督等工作。
十七、完成上級紀(jì)委監(jiān)委和學(xué)校黨政交辦的其他任務(wù)。
四、負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計工作，糾正教育系統(tǒng)不正之風(fēng)；
六、負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)政務(wù)公開、行政權(quán)力公開透明運行、機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作；
七、負(fù)責(zé)治理教育亂收費工作。指導(dǎo)學(xué)校開展校務(wù)公開、學(xué)校辦事公開工作；
八、協(xié)調(diào)相關(guān)科室做好教育系統(tǒng)的信訪穩(wěn)定工作。
四、負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計工作，糾正教育系統(tǒng)不正之風(fēng)；
六、負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)政務(wù)公開、行政權(quán)力公開透明運行、機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作；
七、負(fù)責(zé)治理教育亂收費工作。指導(dǎo)學(xué)校開展校務(wù)公開、學(xué)校辦事公開工作；
八、協(xié)調(diào)相關(guān)科室做好教育系統(tǒng)的信訪穩(wěn)定工作。
教育研究人員的工作職責(zé)（實用16篇）篇四
1、全面主持分團(tuán)委工作，主持召開分團(tuán)委和分團(tuán)委擴(kuò)大會，研究制定分團(tuán)委工作計劃，并進(jìn)行檢查、落實、總結(jié)。
2、抓好分團(tuán)委班子建設(shè)，認(rèn)真貫徹民主集中制，充分調(diào)動院分團(tuán)委及各班團(tuán)干部工作的積極性、主動性。
3、認(rèn)清分團(tuán)委各階段的工作重點，督促、幫助分團(tuán)委各部門開展工作。
4、深入調(diào)查研究，掌握團(tuán)員學(xué)生的思想動態(tài)，及時解決團(tuán)學(xué)工作中存在的問題。
及時完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。
文檔為doc格式。
教育研究人員的工作職責(zé)（實用16篇）篇五
一、學(xué)習(xí)宣傳貫徹上級黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭工作部署，協(xié)助學(xué)校黨委制定黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃，建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)制度體系，協(xié)助學(xué)校黨委推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作。
二、維護(hù)黨的章程和黨內(nèi)法規(guī)制度，監(jiān)督學(xué)校執(zhí)行黨的路線方針政策和決議，嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律，確保政令暢通。
三、督促學(xué)校各級黨的組織、領(lǐng)導(dǎo)班子落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)班子成員履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”。
四、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會的監(jiān)督，監(jiān)督檢查基層黨組織“三會一課”、主題黨日等制度的執(zhí)行，努力營造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。
五、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，監(jiān)督檢查學(xué)校教職員工落實中央八項規(guī)定精神，根據(jù)上級紀(jì)委統(tǒng)一部署開展黨風(fēng)廉政建設(shè)專項檢查治理，強(qiáng)化重要時間節(jié)點黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督檢查。
六、負(fù)責(zé)對學(xué)校“三重一大”事項、巡視審計整改事項的整改落實情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，負(fù)責(zé)對選人用人、職稱評審、學(xué)術(shù)誠信、師德師風(fēng)、意識形態(tài)工作、財務(wù)管理、招標(biāo)采購、工程建設(shè)、招生考試等重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的廉政風(fēng)險防控進(jìn)行監(jiān)督檢查。
七、負(fù)責(zé)對學(xué)校各級黨組織及黨員干部遵守和執(zhí)行黨章黨規(guī)黨紀(jì)、貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策以及學(xué)校黨委重大決定事項等情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
八、負(fù)責(zé)對學(xué)校行使公權(quán)力的教職員工依法履職、秉公用權(quán)、廉潔從業(yè)以及職業(yè)操守情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
九、負(fù)責(zé)受理信訪舉報事項，對問題線索依規(guī)依紀(jì)依法進(jìn)行處置。
十、負(fù)責(zé)對違反黨章黨規(guī)黨紀(jì)和憲法法律法規(guī)、履行職責(zé)不力、失職失責(zé)的基層黨組織、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、監(jiān)察對象，依據(jù)權(quán)限進(jìn)行問責(zé)或提出問責(zé)建議。
十一、負(fù)責(zé)受理基層黨組織、黨員對處理決定不服的申訴和監(jiān)察對象對處理決定不服的復(fù)審申請，維護(hù)和保障黨員、監(jiān)察對象的合法權(quán)利。
十二、協(xié)助學(xué)校黨委做好黨風(fēng)廉政教育，對黨員開展經(jīng)常性的遵紀(jì)守法教育，有針對性地開展示范教育、警示教育和崗位教育，積極推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)。
十三、負(fù)責(zé)“走讀式”談話室建設(shè)、管理和談話安全等工作。
十四、指導(dǎo)、檢查和督促二級紀(jì)委（紀(jì)檢委員）開展工作。
十五、負(fù)責(zé)學(xué)校紀(jì)委全委會、紀(jì)檢監(jiān)察工作例會的組織和學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察工作檔案管理等工作。
十六、加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)，負(fù)責(zé)對學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察干部的教育、培訓(xùn)、管理、監(jiān)督等工作。
十七、完成上級紀(jì)委監(jiān)委和學(xué)校黨政交辦的其他任務(wù)。
（一）貫徹執(zhí)行國家有關(guān)教育工作的法律法規(guī)和政策，起草地方性教育法規(guī)、規(guī)章和政策并組織實施。
（二）會同省發(fā)展改革委研究擬訂全省教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和年度計劃并組織實施；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全省各級各類教育，指導(dǎo)全省教育體制、辦學(xué)體制改革；會同有關(guān)部門指導(dǎo)、實施各級各類學(xué)校的設(shè)置工作；負(fù)責(zé)教育基本信息的統(tǒng)計、分析和發(fā)布；統(tǒng)籌指導(dǎo)全省民辦教育工作。
（三）負(fù)責(zé)義務(wù)教育的統(tǒng)籌指導(dǎo)，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平；指導(dǎo)普通高中教育、幼兒教育、特殊教育、少數(shù)民族教育和掃除文盲工作；指導(dǎo)基礎(chǔ)教育課程改革和教學(xué)管理，推動素質(zhì)教育的全面實施。
（四）指導(dǎo)協(xié)調(diào)職業(yè)教育和成人教育的改革與發(fā)展，指導(dǎo)職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)、教育教學(xué)管理和基礎(chǔ)能力建設(shè)；指導(dǎo)和推進(jìn)全省社區(qū)教育工作。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全省終身教育工作，承擔(dān)省終身教育促進(jìn)委員會的日常工作。
（五）指導(dǎo)高等學(xué)校開展教育教學(xué)改革、學(xué)科專業(yè)建設(shè)和教育教學(xué)管理工作，會同省發(fā)展改革委、省財政廳等部門組織開展重點建設(shè)高等學(xué)校工作；組織實施高等學(xué)校教育評估工作；推進(jìn)學(xué)位與研究生教育的改革與發(fā)展。
（六）指導(dǎo)全省教育督導(dǎo)工作，負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)對中等及中等以下教育、掃除文盲工作的督導(dǎo)檢查和評估驗收工作，組織開展全省基礎(chǔ)教育發(fā)展水平監(jiān)測。
（七）組織編制省級教育部門經(jīng)費預(yù)決算草案，按規(guī)定負(fù)責(zé)省級教育經(jīng)費的管理；參與擬訂教育經(jīng)費有關(guān)政策；負(fù)責(zé)統(tǒng)計并監(jiān)測全省教育經(jīng)費的投入情況；按規(guī)定管理國內(nèi)外教育援助、教育貸款和教育捐贈；按規(guī)定對教育經(jīng)費實施審計監(jiān)督。
（八）主管全省教師工作，依法管理各級各類學(xué)校教師資格認(rèn)定、職務(wù)評聘、考核培訓(xùn)、表彰獎勵；指導(dǎo)教育系統(tǒng)人才隊伍建設(shè)；推進(jìn)教育人事制度改革。
（九）指導(dǎo)全省高等學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校年度招生工作，制定高等學(xué)校招生考試政策，統(tǒng)籌管理全省各類教育考試。
（十）指導(dǎo)各級各類學(xué)校學(xué)籍學(xué)歷管理，負(fù)責(zé)全省高等學(xué)校學(xué)籍學(xué)歷管理；指導(dǎo)學(xué)生資助工作；參與擬訂畢業(yè)生就業(yè)政策，負(fù)責(zé)師范類畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作以及非師范類畢業(yè)生離校前的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作。
（十一）指導(dǎo)高等學(xué)校自然科學(xué)和人文社會科學(xué)研究工作，協(xié)調(diào)指導(dǎo)全省高等學(xué)校參與區(qū)域創(chuàng)新體系建設(shè)，指導(dǎo)高等學(xué)校科技創(chuàng)新平臺的發(fā)展建設(shè)，指導(dǎo)教育信息化和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合等工作。
（十二）指導(dǎo)各級各類學(xué)校的德育、體育衛(wèi)生、文化藝術(shù)、社會實踐、國防教育、安全等工作；指導(dǎo)全省學(xué)校條件裝備、校辦產(chǎn)業(yè)和基建工作；指導(dǎo)高校后勤社會化改革工作。
（十三）指導(dǎo)全省教育方面國際及與港澳臺地區(qū)的交流與合作；依法管理中外合作辦學(xué)；統(tǒng)籌管理教育系統(tǒng)公派出國留學(xué)；指導(dǎo)外籍教師（文教專家）聘請和外國留學(xué)生管理工作；協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全省漢語國際推廣工作。
（十四）負(fù)責(zé)全省語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的宣傳和推廣工作。
（十五）承辦省委、省政府交辦的其他事項。
四、負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計工作，糾正教育系統(tǒng)不正之風(fēng)；
六、負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)政務(wù)公開、行政權(quán)力公開透明運行、機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作；
七、負(fù)責(zé)治理教育亂收費工作。指導(dǎo)學(xué)校開展校務(wù)公開、學(xué)校辦事公開工作；
八、協(xié)調(diào)相關(guān)科室做好教育系統(tǒng)的信訪穩(wěn)定工作。
教育研究人員的工作職責(zé)（實用16篇）篇六
1、協(xié)助做好考試項目的具體組織、實施、管理與辦證工作。
2、協(xié)助做好考試項目相關(guān)文件的起草、發(fā)放工作，及時印發(fā)各種考務(wù)資料。
3、協(xié)助做好本部門與項目合作單位及分校的聯(lián)系與銜接工作，及時溝通情況。
4、協(xié)助做好考試項目的信息收集、資料整理和歸檔工作。及時對考試工作進(jìn)行總結(jié)。
5、負(fù)責(zé)學(xué)院日常財務(wù)工作。
6、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
教育研究人員的工作職責(zé)（實用16篇）篇七
具有堅定的政治信念, 堅持四項基本原則，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺遵守教育法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和學(xué)校“十多十少”師德公約，以滿腔的熱情和高度的責(zé)任心做好學(xué)校的每一項工作。工作中能服從安排，顧全大局，樂于奉獻(xiàn)。
1．科研員的隊伍建設(shè)：通過讓科研員承擔(dān)課題研究，承擔(dān)重大項目的策劃，在實踐中提升自己的科研素養(yǎng)和科研指導(dǎo)素養(yǎng)，從而發(fā)揮他們在教育科研中的管理、指導(dǎo)和示范作用。
2．科研室主任隊伍建設(shè)：在骨干科研室主任班結(jié)束后，選擇10名左右有發(fā)展后勁，有研究潛能的科研室主任，通過讓他們多參加市級以上的研討活動，讓他們參與縣級科研重大活動的策劃、組織、實施，從而提升他們科研的指導(dǎo)與管理素養(yǎng)。
3．科研骨干教師隊伍建設(shè)：xxxx年9月開始，通過學(xué)員自薦和學(xué)校推薦及科研室認(rèn)定，確立了49名縣級科研骨干教師，并對他們進(jìn)行了課題立項、課題管理、課題指導(dǎo)、成果撰寫、效應(yīng)原理在教育中的應(yīng)用等培訓(xùn)，使他們能在校本科研中發(fā)揮引領(lǐng)與示范作用。
完成了年度室工作目標(biāo)任務(wù)書和學(xué)期可操作的工作執(zhí)行方案的制定，做到業(yè)務(wù)活動有針對性，活動過程生動性，活動結(jié)果有效性。
1．組織基層學(xué)校申報市教委課題，其中， xx年我縣申報市級課題10項，其中，有2項被立項為市級一般課題，3項被立項為規(guī)劃課題，課題立項率為50%，處于全市中等水平。
2．組織基層學(xué)校參加上海市教科院組織的第三屆學(xué)校教育科研成果獲的評比。我縣申報項目數(shù)為20項，其中獲得二等獎3項，三等獎8項，獲獎率為55%，處于全市中等以上水平。
3．加強(qiáng)了對課題研究的過程管理：5月份在實驗中學(xué)組織了市級規(guī)劃課題“農(nóng)村初中系列化、探究型、體悟式主題班隊活動實踐研究”的結(jié)題會；6月份在海洪小學(xué)組織了市教育學(xué)會課題的結(jié)題研討會；10月30日在揚(yáng)子中學(xué)舉辦了市級規(guī)劃課題的開題論證會，12月上旬組織我縣xx年立項的市級課題的開題會。
4．組織基層學(xué)校參與上海市“黃浦杯”長三角城市群“我與新課程改革”教師征文評比活動。我縣獲獎成果又有了新的突破，其中獲得一等獎2項，二等獎1項，三等獎7項。獲獎等第與數(shù)量名列全市前茅。
5．xx年6月承擔(dān)了教育局指定的項目“素質(zhì)教育案例與論文”撰寫指導(dǎo)的任務(wù)，其中有10項論文與案例初步入選“上海市推進(jìn)素質(zhì)教育成果集”。xx年10月對入選的項目又進(jìn)行了指導(dǎo)，最終有4個項目正式入選 “上海市推進(jìn)素質(zhì)教育成果集”，全市共80項，入選項目數(shù)處于全市中等水平。
6．組織后備名師、名校長申報“名師、名校長工程專項課題”，我縣申報了4項名校長課題，4項課題全部立項，2項課題立項為后備名教師課題，立項率在全市名列前茅。
7．舉辦了中學(xué)高級教師論文撰寫輔導(dǎo)培訓(xùn)班。通過一對一的幫教和面對面的輔導(dǎo)，提升了教師撰寫論文水平。xx年xx教師論文通過率為95.5%，而全市平均為85%，有效地提升了xx教師的專業(yè)形象。
1．按時制定個人工作目標(biāo)責(zé)任書和學(xué)期執(zhí)行方案，對個人階段性工作做好認(rèn)真反思與調(diào)整，并對學(xué)期工作中的成效與不足進(jìn)行總結(jié)。
2．開設(shè)講座：為科研室主任班、科研骨干教師班、高級教師論文輔導(dǎo)班、中學(xué)政治教師、中、小學(xué)執(zhí)教探究型教師及基層學(xué)校教師開設(shè)了“科研課題的選擇”“研究方案的設(shè)計”“研究論文的撰寫”等講座。
3．課題研究：立項的市級規(guī)劃課題“xx本土文化背景下引進(jìn)教師的發(fā)展研究”已結(jié)題，立項的市婦女、兒童工作委員會課題“第一代獨生子女帶養(yǎng)孩子中的問題與對策研究”以進(jìn)入實質(zhì)性研究階段。
4．策劃了“瀛東村生態(tài)基地課程”的編寫工作。
1．生態(tài)研究所工作：完成了2期《生態(tài)教育研究》的組稿、改稿工作。
2．干部培訓(xùn)研究室工作：承擔(dān)科研室主任干訓(xùn)班專業(yè)課培訓(xùn)。
3．編輯室工作：做好學(xué)刊負(fù)責(zé)欄目的改稿工作。
4．教師教育研究室工作：做好中學(xué)高級教師“3+1”課題研究的收集、審核工作。
5．協(xié)助團(tuán)縣委做好優(yōu)秀論文的評選工作。
6．協(xié)助縣經(jīng)濟(jì)委員會做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、委辦局優(yōu)秀“世博”征文的評選工作。
1．xx年11月參與了教育局對學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃論證的工作，對學(xué)校的發(fā)展性目標(biāo)中的德育、科研與校園文化建設(shè)提出了建設(shè)性意見。
2．xx年12月承擔(dān)教育指定的'科研項目“農(nóng)村學(xué)校基于生源大幅減少下的管理策略研究”的研究，12月17日上交成果。
3．xx年5月承擔(dān)教育局指定的項目“提高義務(wù)制教育階段尤其是邊遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)義務(wù)制教育均衡發(fā)展的探索”研究，有關(guān)成果已上交。
4．協(xié)助教育局做好“生態(tài)教育——走課程建設(shè)本土化之路”市級展示與研討活動的準(zhǔn)備工作。
5．參與教育局組織的督導(dǎo)工作。
6．參與教育局組織的年終考核工作。
7．做好了為《解放日報》《上海教育》宣傳xx縣生態(tài)教育提供原始材料的工作。
（一）條線工作：我縣申報市教委、名師名校長工程課題的立項率居全市中等以上水平；我縣參加市第三屆學(xué)校教育科研成果獎評比和“黃浦杯”長三角城市群“我與新課程改革”教師征文競賽獲得等第與數(shù)量居全市中等以上水平；我縣參加全國教育學(xué)會組織的優(yōu)秀科研成果評比，xx中學(xué)的“行動——變革教師的教學(xué)行為”獲二等獎；我縣教師參加中學(xué)高級教師職稱論文鑒定通過率達(dá)95．5%。具體見上“研究活動”。
（二）個人成績：
2．參與了xx縣科委的軟課題“xx縣生態(tài)科普館建設(shè)的調(diào)查研究”。
3．初步完成了上海市婦女兒童工作委員會課題“第一代獨生子女帶養(yǎng)孩子的問題與對策研究”調(diào)查問卷的設(shè)計。
4．參與教育部重點課題“基于腦科學(xué)學(xué)生潛能開發(fā)的深化研究”的研究。
5．與他人協(xié)作的成果“農(nóng)村中學(xué)課堂教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生道德成長的實踐研究”獲市三等獎。
6．淺析探究性教學(xué)這教師的角色發(fā)表與“xx縣教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)刊”xxxx年上半年。
教育研究人員的工作職責(zé)（實用16篇）篇八
1、在公司黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，依照上級工會精神，主持工會全面工作。
2、定期主持召開工會委員會議，討論公司工會各時期工作。
3、定期主持召開工會委員民主生活會，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和上級工會文件，開展批評與自我批評。
4、定期主持召開工會會員大會或工會會員代表大會，參與公司工作方針和重大事務(wù)的決策。
5、組織開展工會干部和工會積極分子的考核、培訓(xùn)、調(diào)配和工會的組織建設(shè)工作。
6、組織開展公司的廠務(wù)公開活動，協(xié)助公司黨政領(lǐng)導(dǎo)。搞好廉潔自律工作。
7、執(zhí)行工會財務(wù)制度，監(jiān)督經(jīng)費合理開支，利用合法形式創(chuàng)辦實業(yè)、創(chuàng)收工會經(jīng)費。
8、有維護(hù)職工合法權(quán)益，直到向上級申訴的權(quán)利。
一、認(rèn)真履行工會職能，積極參政議政，充分發(fā)揮“橋梁”、“紐帶”作用。
二、加強(qiáng)教職工師德教育，配合黨政做好教師隊伍建設(shè)，做好優(yōu)秀教職工推薦評選工作。
三、抓好學(xué)校教代會、校務(wù)公開工作，推進(jìn)學(xué)校民-主建設(shè)，保障教職工民-主權(quán)利，提高教職工主人翁地位。組織學(xué)習(xí)、落實《勞動合同法》，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
四、加強(qiáng)教育工會自身建設(shè)，指導(dǎo)基層工會換屆改選和工會干部的審核發(fā)文工作，加強(qiáng)對民辦學(xué)校工會的聯(lián)系和領(lǐng)導(dǎo)，開展教育工會干部培訓(xùn)工作，總結(jié)推廣基層工會工作經(jīng)驗。
五、貫徹《教師法》，落實生活保障和“送溫暖”工作的實施，做好教職工老弱病殘、特困和婚喪喜慶慰問工作，關(guān)心教職工工作、勞動條件的改善，完善教職工的保障機(jī)制。
六、抓好黨政工共建“教工之家”建家工作，組織開展全區(qū)性教職工文化體育活動，豐富教職工的精神文化生活。
七、做好經(jīng)審會各項工作，負(fù)責(zé)工會各項經(jīng)費的收、管、用及工會財產(chǎn)的管理工作，用好工會會費和經(jīng)費。
八、根據(jù)女教職工自身特點，開展活動，依法維護(hù)女教職工的特殊權(quán)益。
九、配合行政做好離退休教職工工作，抓好老人協(xié)會工作。
一、經(jīng)費審查委員會代表全工會會員對工會各項經(jīng)費的收支和財產(chǎn)管理進(jìn)行審查和監(jiān)督，及時向工會委員會提出工會經(jīng)費收支預(yù)算和決算草案，并根據(jù)批準(zhǔn)的預(yù)算，積極組織收入，節(jié)約支出。
二、協(xié)助工會組織收好、管好、用好工會各項經(jīng)費，管好工會財產(chǎn)；監(jiān)督企業(yè)工會認(rèn)真貫徹、執(zhí)行黨和政府的財經(jīng)政策、紀(jì)律、法律和上級工會的各項財務(wù)規(guī)定、制度。
三、審查企業(yè)工會經(jīng)費的收入狀況，審查企業(yè)工會經(jīng)費年度預(yù)算、決算的編制和執(zhí)行,確保預(yù)算經(jīng)費切實、可行，決算準(zhǔn)確。
四、審查工會經(jīng)費支出，監(jiān)督經(jīng)費的使用，確保經(jīng)費的合理開支，防止挪用和浪費。
五、工會組織變動時或工會財務(wù)工作人員變動時，負(fù)責(zé)監(jiān)督辦理交接手續(xù)。
六、宣傳國家的財經(jīng)政策和企業(yè)的財務(wù)管理制度，堅決同鋪張浪費、貪污盜竊、私設(shè)小金庫等違反財務(wù)制度和紀(jì)律的現(xiàn)象做斗爭，保證我司工會經(jīng)費的合理使用。
八、模范地遵守和維護(hù)國家財經(jīng)紀(jì)律和工會財務(wù)紀(jì)律，對違反財經(jīng)政策和財務(wù)制度的開支，有權(quán)拒絕付款，拒絕報銷，并及時向本單位領(lǐng)導(dǎo)人報告，如果對本單位領(lǐng)導(dǎo)人有不同意見，可以在執(zhí)行本單位領(lǐng)導(dǎo)人決定的同時，向上級工會反映。
教育研究人員的工作職責(zé)（實用16篇）篇九
（一）貫徹執(zhí)行國家有關(guān)教育工作的法律法規(guī)和政策，起草地方性教育法規(guī)、規(guī)章和政策并組織實施。
（二）會同省發(fā)展改革委研究擬訂全省教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和年度計劃并組織實施；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全省各級各類教育，指導(dǎo)全省教育體制、辦學(xué)體制改革；會同有關(guān)部門指導(dǎo)、實施各級各類學(xué)校的設(shè)置工作；負(fù)責(zé)教育基本信息的統(tǒng)計、分析和發(fā)布；統(tǒng)籌指導(dǎo)全省民辦教育工作。
（三）負(fù)責(zé)義務(wù)教育的統(tǒng)籌指導(dǎo)，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平；指導(dǎo)普通高中教育、幼兒教育、特殊教育、少數(shù)民族教育和掃除文盲工作；指導(dǎo)基礎(chǔ)教育課程改革和教學(xué)管理，推動素質(zhì)教育的全面實施。
（四）指導(dǎo)協(xié)調(diào)職業(yè)教育和成人教育的改革與發(fā)展，指導(dǎo)職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)、教育教學(xué)管理和基礎(chǔ)能力建設(shè)；指導(dǎo)和推進(jìn)全省社區(qū)教育工作。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全省終身教育工作，承擔(dān)省終身教育促進(jìn)委員會的日常工作。
（五）指導(dǎo)高等學(xué)校開展教育教學(xué)改革、學(xué)科專業(yè)建設(shè)和教育教學(xué)管理工作，會同省發(fā)展改革委、省財政廳等部門組織開展重點建設(shè)高等學(xué)校工作；組織實施高等學(xué)校教育評估工作；推進(jìn)學(xué)位與研究生教育的改革與發(fā)展。
（六）指導(dǎo)全省教育督導(dǎo)工作，負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)對中等及中等以下教育、掃除文盲工作的督導(dǎo)檢查和評估驗收工作，組織開展全省基礎(chǔ)教育發(fā)展水平監(jiān)測。
（七）組織編制省級教育部門經(jīng)費預(yù)決算草案，按規(guī)定負(fù)責(zé)省級教育經(jīng)費的管理；參與擬訂教育經(jīng)費有關(guān)政策；負(fù)責(zé)統(tǒng)計并監(jiān)測全省教育經(jīng)費的投入情況；按規(guī)定管理國內(nèi)外教育援助、教育貸款和教育捐贈；按規(guī)定對教育經(jīng)費實施審計監(jiān)督。
（八）主管全省教師工作，依法管理各級各類學(xué)校教師資格認(rèn)定、職務(wù)評聘、考核培訓(xùn)、表彰獎勵；指導(dǎo)教育系統(tǒng)人才隊伍建設(shè)；推進(jìn)教育人事制度改革。
（九）指導(dǎo)全省高等學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校年度招生工作，制定高等學(xué)校招生考試政策，統(tǒng)籌管理全省各類教育考試。
（十）指導(dǎo)各級各類學(xué)校學(xué)籍學(xué)歷管理，負(fù)責(zé)全省高等學(xué)校學(xué)籍學(xué)歷管理；指導(dǎo)學(xué)生資助工作；參與擬訂畢業(yè)生就業(yè)政策，負(fù)責(zé)師范類畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作以及非師范類畢業(yè)生離校前的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作。
（十一）指導(dǎo)高等學(xué)校自然科學(xué)和人文社會科學(xué)研究工作，協(xié)調(diào)指導(dǎo)全省高等學(xué)校參與區(qū)域創(chuàng)新體系建設(shè)，指導(dǎo)高等學(xué)校科技創(chuàng)新平臺的發(fā)展建設(shè)，指導(dǎo)教育信息化和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合等工作。
（十二）指導(dǎo)各級各類學(xué)校的德育、體育衛(wèi)生、文化藝術(shù)、社會實踐、國防教育、安全等工作；指導(dǎo)全省學(xué)校條件裝備、校辦產(chǎn)業(yè)和基建工作；指導(dǎo)高校后勤社會化改革工作。
（十三）指導(dǎo)全省教育方面國際及與港澳臺地區(qū)的交流與合作；依法管理中外合作辦學(xué)；統(tǒng)籌管理教育系統(tǒng)公派出國留學(xué)；指導(dǎo)外籍教師（文教專家）聘請和外國留學(xué)生管理工作；協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全省漢語國際推廣工作。
（十四）負(fù)責(zé)全省語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的宣傳和推廣工作。
（十五）承辦省委、省政府交辦的其他事項。
教育研究人員的工作職責(zé)（實用16篇）篇十
1、負(fù)責(zé)學(xué)院各類考試項目的組織、實施與管理工作。
2、在考試項目實施期間，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與校內(nèi)各處室、上級職能部門以及各分校考點的關(guān)系，組織本部和分校考務(wù)人員培訓(xùn)，確保各項考試的順利實施。
3、負(fù)責(zé)各類考試項目的成本核算，及時催繳考試管理費。
4、積極參與項目開發(fā)工作，同時依托考試項目，組織開展各種短期培訓(xùn)。
5、負(fù)責(zé)制定各類考試項目的工作計劃，及時寫出考試總結(jié)。
6、負(fù)責(zé)各類考試項目的閱卷組織工作。
7、負(fù)責(zé)本部門聘任人員的日常管理與考核工作。
8、完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
教育研究人員的工作職責(zé)（實用16篇）篇十一
一、利用遠(yuǎn)程教育手段，開展中小學(xué)教師學(xué)歷、學(xué)位提升教育和非學(xué)歷繼續(xù)教育培訓(xùn)。
二、全面推進(jìn)校本培訓(xùn)。根據(jù)《xx省中小學(xué)教師校本培訓(xùn)實施方案（2004――）》的有關(guān)部署，按照《xx省校本培訓(xùn)省級示范校評估標(biāo)準(zhǔn)》，組織縣級校本培訓(xùn)示范校的評選，以次推動全縣校本培訓(xùn)工作的.深入開展，推進(jìn)基層學(xué)校學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。
三、繼續(xù)組織參加“xx省年度教育創(chuàng)新人物評選”活動。
四、加強(qiáng)新課程師資培訓(xùn)。
五、加強(qiáng)中小學(xué)名師和骨干隊伍建設(shè)。
六、加大農(nóng)村中小學(xué)教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度，努力提高中小學(xué)教師素質(zhì)。開展專項調(diào)查研究，采取有效措施鼓勵、引導(dǎo)師范類待就業(yè)畢業(yè)生到農(nóng)村、到西部學(xué)校任教。研究制定城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)制度。充分運用現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育等手段，通過多種形式，采取多種措施，確保農(nóng)村中小學(xué)教師全員培訓(xùn)質(zhì)量。
七、搞好教師教育研究和教育考察、交流活動。作好教師教育“十一五”規(guī)劃課題管理，保證研究質(zhì)量。
八、按照“十一五”規(guī)劃，力爭使“十一五”的中小學(xué)校長培訓(xùn)工作再上一個新臺階，使中小學(xué)校長培訓(xùn)更具有針對性和實效性。
九、繼續(xù)做好新任校長的任職資格培訓(xùn)，規(guī)范和加強(qiáng)我縣幼兒園園長培訓(xùn)工作。
十、進(jìn)一步加強(qiáng)提高培訓(xùn)。對取得《任職資格培訓(xùn)合格證書》尚未參加提高培訓(xùn)，以及雖取得《提高培訓(xùn)合格證書》但時間已滿5年的中小學(xué)校長進(jìn)行提高培訓(xùn)。
十一、對規(guī)范化初中和規(guī)范化小學(xué)校長分期、分批實施高級研修，以培養(yǎng)造就一批教育改革、教育科研和學(xué)校管理的帶頭人和專家型校長，并在此基礎(chǔ)上建設(shè)我縣中小學(xué)骨干校長隊伍。
教育研究人員的工作職責(zé)（實用16篇）篇十二
一、熱愛本職工作，確立全心全意為教育教學(xué)服務(wù)的觀念，及時了解學(xué)校教育教學(xué)計劃，會同相關(guān)教研組制訂出本校實驗教學(xué)計劃。
二、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，熟悉各類儀器的規(guī)格、結(jié)構(gòu)、性能、工作原理、操作規(guī)范及使用保管常識，熟悉相關(guān)教材，掌握教學(xué)大綱規(guī)定的全部演示和分組實驗的內(nèi)容、原理、目的、要求、操作技能。及時做好分組實驗和演示實驗的準(zhǔn)備工作，并能幫助學(xué)生解決實驗中出現(xiàn)的問題。
三、按制度化、規(guī)范化的要求做好實驗室的常規(guī)管理工作，及時了解教學(xué)大綱、教材的變化，了解教學(xué)的實際需求，做好教學(xué)儀器設(shè)備的添置計劃、上報及報損更新工作，及時做好儀器的入庫驗收、登賬造冊、進(jìn)櫥、出借、回收和定期清點等工作，做到帳、卡、物相符。
四、保持室內(nèi)外的整潔，定期檢查危險品存放情況，切實做好實驗室的安全防范工作，熟悉實驗室安全規(guī)則和處理偶發(fā)事件的應(yīng)急措施，學(xué)習(xí)和掌握實驗室傷害救護(hù)常識，做好急救工作。
五、掌握一般儀器的檢驗檢修技術(shù)，做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修工作，保證教學(xué)儀器設(shè)備處于完好待用狀態(tài)，并將有關(guān)儀器的技術(shù)資料裝訂成冊，妥然保管，對貴重或大型設(shè)施設(shè)備的技術(shù)資料要交校檔案室存檔。
六、與任課教師配合，以提高實驗教學(xué)效益為中心開展各項研究工作，大力研究改進(jìn)儀器設(shè)備的保養(yǎng)、維修方法，提高儀器設(shè)備的完好率。通過改進(jìn)實驗裝置及其他措施的研究，增強(qiáng)實驗教學(xué)效果，提高儀器設(shè)備利用率。
七、創(chuàng)造條件開放實驗室，允許學(xué)生在課外活動時間到實驗室選儀器做實驗。實驗室工作人員要做好預(yù)約登記工作，學(xué)生自行設(shè)計的有開拓性的實驗必須事先審核實驗方案并安排專人指導(dǎo)，課外活動時間要建立值班制度，使學(xué)生隨到隨做。
八、對實驗室管理工作的進(jìn)行情況及結(jié)果要隨時如實記錄在冊，記載要實事求是，不得弄虛作假編造記錄應(yīng)付檢查。
教育研究人員的工作職責(zé)（實用16篇）篇十三
連續(xù)15天，我有幸參加了教育局舉辦的2015新上崗教師培訓(xùn)，作為一名的新上崗教師，我對新的社會角色、新的工作任務(wù)、新的生活充滿了熱情和期待，由于在工作方法及工作技巧方面缺少經(jīng)驗，迫切地希望能通過這次的教師培訓(xùn)找到答案。在每一節(jié)的培訓(xùn)課上，我都認(rèn)真地聆聽，及時地做好筆記，現(xiàn)在回頭看看培訓(xùn)之前的我，感覺自己收獲頗多，更加深刻感受到教師責(zé)任的重大和使命的光榮。
這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容主要有教師職業(yè)道德、教材教法、教學(xué)大綱與教法常規(guī)研講座以及信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教育講座等，其中給我印象最深的是教師職業(yè)道德方面的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德的一些知識以及優(yōu)秀教師們的個人經(jīng)歷，我對教師的職業(yè)道德認(rèn)識更深了一層。“學(xué)高為師，德高為范”，這是對我們所從事職業(yè)的價值與意義的深刻認(rèn)識和剖析，更是我們教師職業(yè)道德的高度概括。我們職業(yè)的特殊性注定了我們必須時刻牢記自己所肩負(fù)的社會和歷史責(zé)任，不斷地提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，自覺維護(hù)教師職業(yè)道德。
教師的職業(yè)道德，集中體現(xiàn)在教育責(zé)任感。教師的工作責(zé)任感應(yīng)該是極其強(qiáng)烈的，只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動起工作的熱情和動力，只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能將學(xué)生看作是自己的孩子般關(guān)愛，才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。如果缺乏對學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自己的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。
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教育研究人員的工作職責(zé)（實用16篇）篇十四
1._________大學(xué)_________博士后流動站委托_________（甲方）與博士后（乙方）_________就博士后期間的研究工作，簽訂協(xié)議如下：
2.雙方協(xié)商確定乙方在站兩年內(nèi)科研課題的主要內(nèi)容及預(yù)期目標(biāo)為：
課題主要內(nèi)容：_________。
預(yù)期目標(biāo)：_________。
3.甲方博士后合作導(dǎo)師為_________、_________，合作導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)具體情況提供乙方在流動站工作期間的科研和辦公條件，包括科研經(jīng)費、儀器設(shè)備、科研工作助手等。保證乙方進(jìn)站后即可開始工作。
4.我校根據(jù)具體情況提供博士后住房、醫(yī)療、子女入學(xué)、入托等所需的生活條件，乙方應(yīng)根據(jù)學(xué)校規(guī)定出站時及時辦理有關(guān)離校手續(xù)。
5.乙方應(yīng)在協(xié)議規(guī)定的期間內(nèi)努力工作，除完成預(yù)期目標(biāo)外，在站期間每學(xué)期應(yīng)向系或教研組作一次學(xué)術(shù)報告。進(jìn)站_________年左右時間進(jìn)行中期考核，工作期滿前_________個月應(yīng)向甲方提交書面的研究工作報告。甲方應(yīng)組織有關(guān)同行專家召開評審會檢查驗收乙方的科研成果，并寫出書面鑒定意見。乙方在站期間的科研成果應(yīng)按_________大學(xué)保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的規(guī)定（試行）辦理。
6.博士后在站期間不得申請出國（包括港澳臺），參加國際學(xué)術(shù)會議和與博士后期間研究工作有關(guān)的不超過三個月的短期訪問除外。
7.博士后在正式辦理進(jìn)校手續(xù)前需經(jīng)體檢，體檢不合格者退回原單位。博士后期間因病連續(xù)請假半年以上者，應(yīng)終止其博士后研究工作，待恢復(fù)健康后由全國博士后管理會協(xié)助安排工作。
8.乙方在流動站工作期間屬短期流動在校從事科研工作的正式教工，享受學(xué)校教工的一切待遇，必須遵守我校和全國博士后管委會的有關(guān)規(guī)章制度并履行應(yīng)盡的義務(wù)。若有違反，應(yīng)按有關(guān)規(guī)定處理。
9.本協(xié)議自雙方簽字之日起生效，雙方保證遵守執(zhí)行。本協(xié)議一式三份，甲方、乙方各一份，一份交人事處博士后管理辦公室備案。
甲方（蓋章）：_________流動站單位（蓋章）：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
簽訂地點：_________簽訂地點：_________。
乙方（簽字）：_________。
_________年____月____日。
簽訂地點：_________。
教育研究人員的工作職責(zé)（實用16篇）篇十五
去濟(jì)南參加了由海納管理學(xué)院組織的為期兩天的ttt培訓(xùn)，首先感謝公司為我提供了一個這么好的培訓(xùn)機(jī)會，經(jīng)過此次培訓(xùn)，我覺得受益頗豐，也有許多需要總結(jié)的地方，以便日后在公司內(nèi)部培訓(xùn)工作中能更好地運用。
培訓(xùn)一開始就進(jìn)入分組，其主要強(qiáng)調(diào)的是一個團(tuán)隊合作精神，體現(xiàn)團(tuán)隊的力量，以競賽的形式進(jìn)行，團(tuán)結(jié)成員，盡最大的努力為團(tuán)隊爭取分?jǐn)?shù)，以這種方式貫穿于整個培訓(xùn)過程，有效地活躍了培訓(xùn)的氛圍，提高了學(xué)員的積極性。為我們進(jìn)行培訓(xùn)的是資深培訓(xùn)師劉有林老師，他以圖片引導(dǎo)法開場，把培訓(xùn)師比作那個砸到牛頓頭上的蘋果，他說每上培訓(xùn)師都是一個蘋果，都有可能開啟一扇神奇的門。整個課場運用理論引導(dǎo)、影片分享、案例分晰、互動討論、身體力行的參與、列舉解決方案的給予、多媒體影片的應(yīng)用等等方式進(jìn)行，讓大家在這樣的快節(jié)奏的帶領(lǐng)下，思想得到了非常大的震撼。
這次培訓(xùn)讓我學(xué)到很多實用的專業(yè)的知識，結(jié)合這此培訓(xùn)的收獲，我將向大家分享以下幾個方面：
1、空杯心態(tài)。所謂空杯心態(tài)就是學(xué)習(xí)的心態(tài)。做為一個培訓(xùn)師或者要加入培訓(xùn)師隊伍的人來說，學(xué)習(xí)與持續(xù)學(xué)習(xí)是最重要的。因為在培訓(xùn)過程中，學(xué)員是主體，培訓(xùn)師是起到一種引導(dǎo)的作用，培訓(xùn)師在整個過程中讓學(xué)員有效的接受到知識，為學(xué)員提供條件信息，幫助學(xué)員達(dá)到適應(yīng)崗位提高能力自我發(fā)展的目標(biāo)。而讓學(xué)員做到這一點，做為一個培訓(xùn)師就必須擁有更多更高層次的知識。還有一點就是要真正做到終生學(xué)習(xí)，就必須終生持有空杯心態(tài)，簡單講就是要謙虛，向?qū)W員學(xué)習(xí)，學(xué)員是最好的老師，我們可以通過互動來和學(xué)員進(jìn)行探討，讓學(xué)員能更展示自己，在展示自我的同時你何常不是學(xué)習(xí)?向身邊的每個人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)無處不在，看如何如何去學(xué)，做為一個學(xué)習(xí)型的培訓(xùn)師，一定要懂得任何一個人身上都有值得自己學(xué)習(xí)的東西，明白學(xué)得越多未知更多的道理。
2、準(zhǔn)備永遠(yuǎn)比資歷更重要。俗話說臺上一分鐘臺下十年功，關(guān)于這一點，我們可以找到無數(shù)成功者的事例來證明。象為我們做過培訓(xùn)的劉曉老師和培訓(xùn)職場上資深培訓(xùn)師余世維老師，我們看到的是他們在在講臺上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧，但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練，正所謂寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來!
自己真正懂得做人的道理才可以為人解惑，才可以引導(dǎo)于人，否則再精彩的演講再高超的技巧，只是博學(xué)員一笑的鬧場，應(yīng)付培訓(xùn)的時間消耗，無職業(yè)道德可言。
4、培訓(xùn)的真實性與意義。每個企業(yè)做培訓(xùn)的目的就是能通過培訓(xùn)，讓員工更迅速地成長起來，能更好的服務(wù)于自己本職工作。也就是我們平時聽到的化培訓(xùn)力為生產(chǎn)力的說法。化培訓(xùn)力為和生產(chǎn)力是一個很大的概念，這就必須立足于企業(yè)本身的狀況以及培訓(xùn)的目的性，企業(yè)不能因為培訓(xùn)而培訓(xùn)，一定要有自己的培訓(xùn)制度與配套的評估，這一點我覺得咱們公司做的很好。對于企業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)師來說，一定要了解企業(yè)培訓(xùn)的意義，一定要注重培訓(xùn)內(nèi)容的真實性與針對性，去真正結(jié)合當(dāng)前培訓(xùn)本身做診斷，知道培訓(xùn)需要什么，培訓(xùn)什么，缺什么，補(bǔ)什么，這是做培訓(xùn)的原則，也是一個內(nèi)部培訓(xùn)師的職責(zé)。
5、興趣是最大的動力。這個道理我們都懂得，但有了興趣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，那就對這份職業(yè)的熱愛。在本次本培訓(xùn)中劉有林老師不至一次的提到，對于我們這些已經(jīng)跨了一只腳在培訓(xùn)師門檻里面的學(xué)員甚至想要跨進(jìn)來的人說都是相當(dāng)重要的。培訓(xùn)工作并不是如大家想象的那么簡單，我記得劉曉老師在給大家做培訓(xùn)師說過這樣一段話，她說：“做一個培訓(xùn)師，一定要讀100本書，看100部電影，懂得分晰100個實際案例，如果可以至少要做100場以上的培訓(xùn)實練。”試想，如果我們沒有足夠的興趣和足夠的對這份職業(yè)的熱愛，真難想象我們是否能堅持下去。經(jīng)過多次培訓(xùn)的人都可以體會到，培訓(xùn)場如戰(zhàn)場，在這個戰(zhàn)場上，你可能遇到各種各樣的學(xué)員，他們有的職高權(quán)重，有的知識豐富，有的甚至問題刁鉆，面對諸多的這些，做為一個培訓(xùn)師就必須有足夠的興趣來推動自己的進(jìn)步，更重要的是有持之以恒信念，有足夠的愛來呵護(hù)這份職責(zé)。
培訓(xùn)是一項任重道遠(yuǎn)的工作，需要全員的參與，接下來還有一個艱巨的任務(wù)等著我去完成，我會好好準(zhǔn)備，把自己的所學(xué)所知分享給大家。我相信，我一定會做好，我更相信，通過我們內(nèi)部培訓(xùn)師的努力，我們的培訓(xùn)工作一定會取得可喜的成果!
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教育研究人員的工作職責(zé)（實用16篇）篇十六
連續(xù)15天，我有幸參加了教育局舉辦的2015新上崗教師培訓(xùn)，作為一名的新上崗教師，我對新的社會角色、新的工作任務(wù)、新的生活充滿了熱情和期待，由于在工作方法及工作技巧方面缺少經(jīng)驗，迫切地希望能通過這次的教師培訓(xùn)找到答案。在每一節(jié)的培訓(xùn)課上，我都認(rèn)真地聆聽，及時地做好筆記，現(xiàn)在回頭看看培訓(xùn)之前的我，感覺自己收獲頗多，更加深刻感受到教師責(zé)任的重大和使命的光榮。
這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容主要有教師職業(yè)道德、教材教法、教學(xué)大綱與教法常規(guī)研講座以及信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教育講座等，其中給我印象最深的是教師職業(yè)道德方面的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德的一些知識以及優(yōu)秀教師們的個人經(jīng)歷，我對教師的職業(yè)道德認(rèn)識更深了一層。“學(xué)高為師，德高為范”，這是對我們所從事職業(yè)的價值與意義的深刻認(rèn)識和剖析，更是我們教師職業(yè)道德的高度概括。我們職業(yè)的特殊性注定了我們必須時刻牢記自己所肩負(fù)的社會和歷史責(zé)任，不斷地提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，自覺維護(hù)教師職業(yè)道德。
教師的職業(yè)道德，集中體現(xiàn)在教育責(zé)任感。教師的工作責(zé)任感應(yīng)該是極其強(qiáng)烈的，只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動起工作的熱情和動力，只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能將學(xué)生看作是自己的孩子般關(guān)愛，才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。如果缺乏對學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自己的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。