通過總結自己的心得體會，我們可以更好地反思和改進自己的行為和決策。最后，歡迎大家分享自己的心得體會，讓我們共同進步和成長。
職員價值觀的踐行心得體會（熱門17篇）篇一
現代社會普遍認同“普世價值觀”這一理念。普世價值觀是指跨越種族、文化、宗教和地域的普遍價值概念，包括人權、自由、平等、民主、法治、公正、和平以及對自然環境的保護等。作為一名現代人，我們不僅應該了解和認同這些價值觀，更需要踐行它們。在踐行過程中，我們會發現，普世價值觀并不是一個雙方同時追求自己利益的競爭關系，而是共同致力于社會穩定、公正、繁榮的互惠互利關系。
第二段：從人權價值觀出發，闡述其重要性。
人權價值觀是普世價值觀中最基本、最重要的一個方面。人權是從整個人類的角度出發，重申人類在尊嚴和權利方面的平等。這意味著，每個人都無論他們來自哪里、他們的信仰是什么、他們的文化是什么，都應該享有同樣的權利和機會。這種理念像一把火，使我們意識到尊重人權是維護和平與正義的關鍵。
第三段：從民主與法制價值觀出發，闡述其重要性。
民主和法制是社會的靈魂。民主是指每個人都能夠參與決策和表達看法的機會，而法制是指每個人都遵守由人民民主制定的規則。他們二者相輔相成，在保護人民的權利和自由、防止社會滑向暴力和混亂方面發揮重要作用。
第四段：從環境保護價值觀出發，闡述其重要性。
現代社會環境保護越來越需要我們去關注。環保價值觀意味著我們將自然界作為我們共同生存的地方，同時認為我們需要采取行動來保護自然、保持生態平衡，以保證未來世代也可以在一個美麗的地球上生活。
第五段：結語。
當我們不僅僅是單單的嘴上說說，而是在生活中踐行了普世價值觀，我們才能真正地意識到這些理念的重要性和可行性。踐行普世價值觀讓我們變得更有社會責任感、感受到行為的影響力，同時也在每個人找到自我追求并為之努力的過程中，建立了一種共同的信仰。
職員價值觀的踐行心得體會（熱門17篇）篇二
一位知名學者曾感嘆：“當下的中國越來越讓人看不懂”。確實如此，置身當今中國，不僅當局者迷，旁觀者亦不清。經濟發展一路高歌，貧富懸殊卻越來越分化;城市建設日新月異，社會矛盾卻越來越突出;禮儀之邦舉世公認，世風民風卻越來越滑坡;曾經“萬國來朝”的泱泱大國，如今的外交環境卻越來越嚴峻。這位學者在深度分析儒家文化在中國普世道德養成上的利弊之后，給出了全新的答案：“中國當前沒有完全形成一種全民秉承的精神支撐，沒有形成自己的核心價值觀”。這個論斷可謂切中時弊，一語中的。
黨的xx大首次明確提出了“富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業、誠信、友善”的社會主義核心價值觀，“富強、民主、文明、和諧”是國家層面的價值目標，“自由、平等、公正、法治”是社會層面的價值取向，“愛國、敬業、誠信、友善”是公民層面的價值準則;可以說，這精煉的24個字是馬克思主義指導思想的有力傳承，是中華五千年文明民族精神的高度濃縮，是深化改革、創新發展的精神高地，是中國特色社會主義的主流意識形態，是公民思想道德建設的價值核心。
認真研讀和悉心領悟社會主義核心價值觀，我們更深刻地體會到她既是中華民族發展進步的理性旗幟，又是對每位中華兒女的具體要求。作為一名基層干部、一名共產黨員、一名普通公民，關鍵就是要做到從點滴做起，從身邊小事做起，在各自的崗位上、各自的生活中踐行社會主義核心價值觀!如何踐行社會主義核心價值觀?我個人認為應該做到“四有”，與大家共勉。
“覺”即覺察，“悟”即醒悟覺悟就是對事物及其產生和發展規律的認識和理解程度從某種意義上說，首先，覺悟是一種態度國家興亡、匹夫有責是對國家的態度;人人為我、我為人人是對社會的態度;愛崗敬業、恪盡職守是對工作的態度;人生一世、草木一秋是對生活的態度其次，覺悟也是一種操守北宋明相寇準的《六悔銘》，從做官失官、富貴貧窮、年少年老、遇事處事、酒醉酒醒、平安患病六個方面的對比反差中，詮釋了人生的悔悟，可謂大徹大悟，受益匪淺具體到我們每個普通公民而言，就是要養成健康向上的人生觀、世界觀和價值觀;遵循公序良俗，明理誠信守法;就我們每個黨員干部而言，就是要在黨言黨，在黨愛黨，始終與黨中央保持一致，彰顯公仆本色，維護公平正義。
踐行社會主義核心價值觀，就是要形成責任共識，錘煉責任擔當意識一是要對社會負責自覺遵紀守法，對法紀心存敬畏，做到不以善小而不為，不以惡小而為之;自覺倡導文明，時時、處處、事事爭當文明使者，做到人敬我一尺，我敬人一丈;人敬我一丈，我把心奉上;自覺。
勵志。
創業，秉承勞動光榮，勤勞致富的理念，堅信“天生我才必有用，一份耕耘、一份收獲”，做到不等不靠不懈怠。二是要對單位負責。把工作當事業，把崗位當舞臺，立足本職，珍惜機會，敬業愛崗，忠誠履職，把每一項工作做細做好做實，努力為單位形象添光增彩。三是要對家人負責?！跋氲眉抑幸股钭?，還應記著遠行人”，要知榮明恥，慎作慎為，行得正、坐得穩，不讓自己心驚，不讓家人操心、揪心;四是要對自己負責。要潔身自好，律己修身，行所當行，止所當止，始終保持蓬勃朝氣和浩然正氣，做一個高尚的人，一個純粹的人，一個脫離低級趣味的人。
適逢盛世，歷史為我們每個人提供了無限廣闊的舞臺，我們用什么演繹精彩人生?說到底就是要練就過硬的本領本領從何而來?一是要勤于學習，在學習中增長才干，掌握本領俗話說，“人從書里乖”、“書中自有黃金屋”，講的就是要向書本學的道理“他山之石，可以攻玉”，講的就是要向別人學的道理總之要養成終身學習的良好習慣，活到老學到老;二是要勇于實踐，在實踐中摔打磨礪，錘煉本領在實際工作中鍛煉自己，在急難險阻中磨練自己，在各種考驗中錘煉自己;三是要敢于創新，在創新中探求真理，提升本領敢于挑戰陳規陋習，敢于打破固有模式，不滿足于僅僅做完做了，應執著于做好做精。
當前，我們的改革進入深水區，我區的二次創業進入攻堅期，特別是我處正處于“定位由農村向城市轉變、角色由農民向市民轉換、產業由農林牧漁向工商服貿轉軌、工作由管理向服務轉向”的關鍵期，可想而知任務更重，困難更大，問題更多，非常之時呼喚非常之才、啟動非常之策，這就需要我們具有直面挑戰、勇往直前的毅力，也需要我們具有審時度勢、突破求強的智力，更需要我們具有破解難題、戰勝困難的能力。
四、做一個有夢想的人。人生如船，夢想是帆，每個人都有一個屬于自己的夢。先賢顧炎武早就發出了“天下興亡，匹夫有責”的吶喊。是的，我們同屬一個國家，我們的夢又與國家民族的興衰榮辱緊密相連。在參觀《復興之路》展覽時指出：實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想!同志們，請你們設想一下，一個沒有強大精神支柱的民族，怎可以自立于世界之林?有夢才有為，“中國夢”是國家的夢，民族的夢，我們共同的夢。
“中國夢”記錄著中華民族從飽受屈辱到贏得獨立解放的非凡歷史，“中國夢”承載著開創中國特色社會主義道路艱辛探索的偉大歷程，“中國夢”描繪了中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的錦繡前程。最近幾次講話中不斷強調要實干興邦，也要胸懷共產主義的崇高理想，做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。夢想是什么?夢想是夸父逐日時不停的腳步，是精衛填海時不懈的追求，是飛蛾撲火時那至死不渝的信念。追夢不止步。在結伴自駕去往貴州梵凈山的路上，一名微友曾發了這樣一段感言：我們跋山涉水，我們翻山越嶺，路就在腳下，夢想不會止步。然而，追夢的道路從來都不是坦途，98年的冰災，擊不垮我們的脊梁;2019年的汶川地震，搖不動我們的信念，為什么?正是因為千千萬萬的追夢人“追夢”不息。讓我們向前看、繼續跑，向著我們的目標，永不言棄。
如今，大家都在暢談中國夢、憧憬中國夢，可以說，圓夢正當時。如何才能實現中國夢、圓成個人夢?我認為，最主要的是要認真踐行社會主義核心價值觀。時代發展到今天，各種思想文化交流交融交鋒頻繁，各種思維觀念差別差異差距加大，價值取向更是不同不一。我們迫切需要一種主流文化和積極的價值取向凝聚共識，引領思潮，而社會主義核心價值觀的提出可謂恰當其時、眾望所歸。它從三個層面明確了方向和追求，使得我們能夠擁有統一的意志和共同的行動。同志們，為了自己的夢想，越王勾踐不惜臥薪嘗膽造就“三千越甲可吞吳”的佳話;為了自己的夢想，詩仙李白放棄美好仕途，用“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！眮砑钭约?為了自己的夢想，蘇軾雖不在前線奮戰卻吟唱出“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪情壯志。對于我們而言填寫好一張統計報表、調處好一起矛盾糾紛、解決好一件民生實事、完成一項征地拆遷任務都將是夢想成真之路。
職員價值觀的踐行心得體會（熱門17篇）篇三
普世價值觀是指人類普遍認同的一種道德規范和價值觀念，是跨越國界、文化和宗教差異的普遍認同。作為當代社會人們共同認同的思想內核，普世價值觀現在扮演著越來越重要的角色。然而，我們不僅要了解普世價值觀，更要學會踐行普世價值觀，從我們的做法中體現出普世價值觀。今天，我想通過這篇文章來分享我的心得體會。
普世價值觀有著普遍和共同的特點，它包括尊重人的尊嚴、保障人權、追求公正、關愛他人等基本要素。然而，盡管所有人都認同普世價值觀的重要性，卻存在不同的文化觀念和價值體系。為了更好地理解普世價值觀，我們需要擁有一個開放、傾聽和尊重不同文化的態度。我們需要傾聽不同文化間傳統和道德上的不同之處，并對不同文化所包含的普世價值觀有更深入的了解。
踐行普世價值觀具有重大的意義，從幾個方面解釋它的必要性。首先，這是在全球化進程中建立和維護全球和平、穩定和繁榮的基礎。尊重人權、追求公正和關愛他人等普世價值觀是人類文明的支柱，也是踐行社會和諧與進步的重要前提。其次，踐行普世價值觀可以幫助我們更好地理解和尊重不同文化的傳統，促進文化的多元性。最后，踐行普世價值觀可以從個人層面上增強我們的人格魅力，使我們在普世價值觀的指導下，成為更仁慈、更有愛心、更責任感的人。
踐行普世價值觀不僅是唇服務式地曲解和陳述，更需要在工作、生活和學習中實踐。我們可以通過關心他人和公正的行事，體現尊重他人、關愛他人、渴求公正的普世價值觀。在生活中，我們應該嘗試避免歧視，為弱勢群體發聲，深度思考個人決定、想法和行動，了解他人、與他人溝通和合作，以期在更好的情況下共榮共進。
第五段：結論。
普世價值觀是一種在文化語境、或人群之間得到普遍共識的道德價值觀。遵循普世價值觀可以幫助我們更好地理解和尊重不同文化傳統。理解和踐行普世價值觀不僅有助于維護全球和平、穩定和繁榮，而且可以從個人層面上增強我們的人格魅力。通過實例來踐行普世價值觀的行動，希望能激發更多人注意普世價值觀，以此建立更加和諧的社會。
職員價值觀的踐行心得體會（熱門17篇）篇四
踐行社會主義核心價值觀要著重落實在行動上，我認為，首先要樹立科學的精神，不斷加強業務學習，儲備好將來報效祖國的本領。其次要樹立服務的理念，把為人民服務作為一種習慣，使其成為一種人生的態度，通過參加各類志愿服務工作等平臺，努力實現自身的價值。再次要勇于擔當社會責任，英雄集體的行為詮釋著青年對社會的責任，我們肩上負有中華民族偉大復興的責任和義務。具體應該做到以下幾點：
一是堅持馬克思主義的指導思想。我們要用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝自己。馬克思主義指導思想是社會主義核心價值體系的靈魂。馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想。在我們以后成長成才的過程中，馬克思主義為我們提供了正確的世界觀和方法論，是我們認識社會發展規律、把握未來方向的強大思想武器。只有用馬克思主義的立場、觀點、方法來正確認識經濟社會發展大勢，正確認識社會思想意識中的主流與支流，才能在錯綜復雜的社會現象中看清本質，明確方向。
二是我們要樹立中國特色社會主義共同理想，堅定中國特色社會主義理想信念。中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題。在現階段，全社會的共同理想是建設中國特色社會主義。這個共同理想，具有強大的感召力和凝聚力。我們要強化理想信念學習，深刻理解高舉中國特色社會主義偉大旗幟，對于當代中國進步與發展的深遠意義，自覺認同中國特色社會主義的共同理想，把這個共同理想化為自己的價值追求、價值取向和價值目標，并堅定地為之努力奮斗。
三是我們要學習和弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。我們應從優秀傳統文化中汲取營養，激發愛國熱情，使我們一方面以開放的心態，虛心學習世界其他民族的長處，另一方面樹立堅定的民族自尊心、自信心和自豪感，自覺維護國家利益和民族尊嚴。
四是要以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀作為我們道德實踐的評判標準，引導我們明是非，知榮辱，辨善惡，分美丑。榮辱觀是價值觀的重要內容。社會主義榮辱觀是社會主義核心價值體系的基礎。只有知榮明恥，明辨善惡美丑，一個人才能形成正確的價值判斷，一個社會才能形成良好的道德風尚。我們應該自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”基本道德規范。
文化承載價值觀。尤其是優秀文藝作品，蘊含在文藝作品中的價值觀念、生活方式會不知不覺地影響人們的精神世界。美國向世界各地輸送“普世價值觀”，最成功的方式就是利用美國大片進行隱形宣傳，在人們享受精彩大片的同時，也不知不覺接受了他們的價值觀念。在文藝作品中滲透價值觀。一部好的文藝作品可以影響幾代人。要圍繞傳播核心價值觀，組織文藝創作人才，充分挖掘文化資源，從火熱的生產生活中萃取素材、提煉主題，創作出思想性藝術性觀賞性相統一、人民群眾喜聞樂見的優秀文藝作品。比如，創作文學作品、影視劇、音樂、舞蹈、戲劇、小品等文藝作品，在文藝作品中滲透核心價值觀，激勵和引導人們保持良好的道德操守和道德境界。在文化活動中倡導價值觀。今年隆重舉辦的“七七事變”紀念活動、抗戰勝利69周年紀念活動，極大地煥發了全國人民的愛國熱情。要繼續圍繞唱響核心價值觀，結合重要節慶假日，經常策劃舉辦慶祝建黨文藝匯演，紅歌大賽、網絡祭奠英烈、經典朗誦會、讀書活動、征文比賽等活動，把核心價值觀在各種活動中響亮地唱出來、寫出來、說出來，成為社會最強音，在人們心中形成強烈地情感共鳴。在文化教育基地中承載價值觀。古語說“目擊道存”，讓人接受教育最好的方式就是眼見為實、親身感受。踐行核心價值觀，要立足中華傳統文化，嘗試建立愛國主義教育基地、地方博物館、文化舊址、革命舊居等各種文化教育基地，深挖文化教育基地的文化價值，讓人們在參觀游覽的同時，感受到歷史文化的洗禮，接受更深層次的核心價值觀教育，凈化心靈，升華情感，增強對核心價值觀的認同感。
春風化雨才能潤物無聲，真心認同方能自覺踐行。培育踐行核心價值觀，要在引導人們真學真信真用上多下功夫，使核心價值觀逐漸成為引領社會思想和實踐行動的“導航儀”。緊扣社會熱點解讀核心價值觀。在群眾中普及核心價值觀，不能單純就概念解釋概念，就理論宣講理論。要抓住社會領域出現的熱點問題、群眾關注的焦點問題，持續深入地進行道德宣傳教育，讓人們知其言、曉其義、信其理。近年來，網上頻頻曝出“做好事反被訛”、“人向寵物下跪”、路人跌倒無人扶、地溝油流向市場等道德失范問題，引起社會廣泛關注與熱烈討論。處置這些熱點事件，就要運用核心價值觀進行輿論引導，及時發出正義之聲、道德之言，幫助人們明辨是非，懂得什么叫做“愛國愛家”、“禮義廉恥”、“忠勇誠信”、“與人為善”等，形成正確的價值判斷和行為規范。制作公益廣告傳播核心價值觀?，F代傳播學證明，公益廣告具有道德教化、道德疏導、道德約束功能，能夠潛移默化地影響公眾的意識和行為，是對公眾進行道德教育的極佳載體。在宣傳核心價值觀的過程中，要充分利用好公益廣告這一載體，組織人員創作有視覺沖擊力、語言感染力和心靈震撼力的優秀公益廣告，利用電視、廣播、報刊、網絡等媒體持續刊播，在公園、廣場、交通要道、公益廣告牌、公交車等處宣傳展示，讓24字箴言經常出現在人們眼球、印刻在人們心中，像空氣一樣無時不有、無處不在。運用群眾語言滲透核心價值觀。群眾語言聞起來泥土芳香，品起來意味深長，言語樸實卻寓意深刻。要使核心價值觀讓群眾聽得懂、記得住、傳得開，需要借助通俗易懂、生動活潑、朗朗上口的群眾語言進行傳播，把核心價值觀逐漸滲透進人們的精神世界。比如，倡導“愛國、敬業、誠信、友善”道德準則，“樹立地靠根牢，人立世靠心好”、“不是你的財，別落你的袋”、“寧認十次錯，不說一句謊”、“心不誠則無友，人無信則不立”、“人勤地不懶，荒坡變金板”等語言就很有說服力和感染力，人們講得多了，大家聽得多了，就會在潛移默化中受到熏陶。
職員價值觀的踐行心得體會（熱門17篇）篇五
在當今社會，誠信是一種深深植根于每一個人心中的品質。誠信的重要性可以被廣泛認同，然而在實際生活中，還是有很多人為了個人利益或追求短期成功而放棄了誠信。作為現代公民，我們必須踐行誠信這一價值觀，并與之相適應的行為反映我們的內心，為社會的良性發展作出貢獻。
第二段：理性思考和誠信行為。
在誠信的實踐中，做出誠信的行為遠比說出誠信的話更加重要。作為公民的我們需要有一顆理性的心來思考我們每一個決策和行為的后果。在面對各種誘惑和挑戰的時候，我們需要明確自己的信仰，堅定自己的立場，并為之奮斗。只有在這個基礎上，才能為誠信這個社會價值觀提供更多的力量和支持。
第三段：誠信體現在日常生活的點滴中。
盡管誠信這個公正和真實的品質應該滲透到每個角落，但是細微之處的誠信體現才更加具有意義。一個誠實、正直的行為和態度可以在我們的生活中得到廣泛的認可和重視，也可以激發社會中更多人誠實的品質。在日常生活中，誠信可以體現在我們對待朋友、同事和家人的誠信交往，例如對工作的負責、尊重事實真相等。
第四段：誠信在職場中的重要性。
隨著現代社會的發展，人們的職業生涯也變得越來越重要。在這個過程中，誠實守信的品質就變得更加重要。在職場中，我們需要講述自己的實情，給客戶和上級正確的指導并維護“不說謊言”的誠信原則。此外，重視誠信也能保證在公司或組織中個人及整體形象的信任度，讓人獲得更多的信任和機會。
第五段：結論。
在現代社會中，誠信價值觀已經成為人們重視的標志。在生活中，無論是在工作還是在日常生活中，做人就是做一個有誠信的人。只有誠實守信、遵紀守法，才能在放眼天下的時候，心中充滿信心和愛。無論是在個人還是集體方面，誠信都是解決現代眾多社會問題的關鍵，因此，我們應該牢牢地堅定我們的信仰，踐行誠信的人生之路。
職員價值觀的踐行心得體會（熱門17篇）篇六
自古以來，人們一直在探尋人類社會的普世價值觀。在現代社會，普世價值觀也成為了國際社會以及所有民族共同關注的問題。實踐普世價值觀是現代社會中每個人應該履行的義務和責任，下面我將分享我的一些心得和體會。
普世價值觀是各國政府、組織和個人認同的一些基本原則，如尊重人權、平等和民主。了解普世價值觀和它所代表的意義，是踐行普世價值觀的前提。通過對普世價值觀的理解，我認識到自己的職責和使命，同時也接受了普世價值觀的信仰。
踐行普世價值觀，是一種要求自己、影響別人的行為方式。在我自己的日常生活中，我盡可能地遵守普世價值觀，包括不歧視、尊重他人、助人為樂等等。不僅如此，我也會影響身邊的人踐行普世價值觀，通過開展志愿服務、組織公益活動等方式，將普世價值觀落實到實際行動中。
第四段：遇到困難。
踐行普世價值觀并不是一件容易的事情。遇到困難和挑戰是必然的。比如說，當我看到他人遭受歧視，我會感到憤怒和無力，不知道該怎么幫助他們。但是，我也意識到不能因為困難和挑戰就妥協或放棄，我需要思考并尋找更好的解決方案。
第五段：結語。
總的來說，踐行普世價值觀對于我們每個人都是至關重要的。普世價值觀不僅是一種信仰，更是一種行為方式和責任感。而在實踐的過程中，我們也需要不斷地向自己發起挑戰，思考如何更好地遵守和踐行。相信這樣的努力也許不會帶來顯著的變化，但它卻是推動社會前進的重要力量。
職員價值觀的踐行心得體會（熱門17篇）篇七
在當今社會，誠信是一種價值觀流傳非常廣泛的品質，不僅能夠在涉及商業交易中建立互信和信任，還能作為人與人交往中的一項重要的素質，因此，踐行誠信價值觀已經成為每個人必須遵循的基本準則，只有做到誠信，才能樹立人生的信用良好形象，同時也會擁有更加美好的人生和聚集更多的人心，我對踐行誠信價值觀的心得體會如下。
第二段：誠信是以真誠為基礎的品德。
誠信是人際交往中最重要的品質之一，它不僅能夠取得別人的信任與尊重，還能在心靈中所持有的道德觀與信仰體系之間搭起一座橋梁，使人們更好的互惠互利地進行交流與互動。同時，誠信的一大體現就是要以真誠為基石，用言行一致地表達自己的認知和信仰，與此同時，也應避免虛偽和虛榮心的干擾，始終堅持自己的原則和思想，這是誠信建立不可或缺的基礎。
第三段：誠信是有效溝通和達成協調的關鍵。
在商業領域，誠信是重要的溝通方式，沒有誠信，交易雙方的合作會因此而受到影響，甚至產生失誤。同樣，在人際交流和生活中，保證誠實和真實可以使溝通更加有效和親密，提高各方對現實的認知和理解，從而更好地實現個性的自由和生命的過程。因此，誠信扮演著極其重要的角色，在不同場所的溝通與協調中，有著不可替代的作用。
第四段：誠信是爭取信用、相互幫助和共創美好的前提。
無論在商業活動還是生活中，如果沒有樹立起誠信的人際關系，那么相互之間就會失去信任和信心，無法實現彼此的互惠互利。而當人們始終堅持誠信之道，爭取良好的信用記錄，為他人提供真誠的幫助和支持時，相信自己也能夠結交到更多的志同道合的朋友，形成更穩定和可靠的人際網絡，共同創造更為美好的未來。
第五段：我的實踐和反思。
對于我個人來說，誠信歷來是我的人生智慧和行為準則，無論在生活還是工作中，我盡可能保證自己言行一致，遵守承諾，保證客戶的利益不受損失。同時，在交友時，我喜歡避免表面的虛飾和力圖引起別人的好感，我更愿意坦誠地表達自己的想法和信仰，一步步樹立起自己的信任與尊重。我相信，只有這樣才能夠在人生的路上贏得別人的信任和支持，才可以在不斷的行動和反思中實現自我與他人的共同成長！
總之，誠信是一項非常重要的品格，在踐行這種價值觀的過程中，我們不僅可以樹立自己的信用良好形象，更可以贏得別人的尊重和信任，爭取同儕的幫助和支持，在實現自我價值的同時，也能夠與別人一起創造更加美好的未來！
職員價值觀的踐行心得體會（熱門17篇）篇八
2012年11月，黨的報告首次以24個字概括了社會主義核心價值觀：“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀?！弊源耍缮鐣髁x核心價值觀引發的思考再一次牽動著大家那顆愛國心。
社會主義核心價值觀，是指社會主義社會的政府和人民共同為之努力奮斗的價值取向，也就是共同理想。切中利益的關注點，核心價值觀才更有吸引力。如果要發展不要環境、講政績不講民生，公眾會怎么理解富強文明?如果辦事情都得找關系、打官司也要走后門，老百姓又從何感受平等公正?夯實“三個倡導”的社會基礎，必須關切人們的利益訴求和價值愿望。
黨的提出加強社會主義核心價值體系建設，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，對于全面推進文化強國建設和全面建成小康社會有著十分重要的意義。社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內核最高抽象，黨的報告把社會主義核心價值觀從國家、社會和個人三個層面慨括為“三倡導”，即倡導富強、民主、和諧、文明，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。廣大黨員干部肩負著帶領人民群眾共同富裕建小康、促進社會文明和諧的光榮使命，必須認真學習深刻領會社會主義核心價值體系基本內容和深刻內涵，在實際工作生活中帶頭踐行社會主義核心價值觀。
報告表述的社會主義核心價值觀，在國家層面，“倡導富強、民主、文明、和諧”，這8個字，是到本世紀中葉建設社會主義現代化國家的發展目標，已經寫入黨章和憲法，反映了黨、國家和人民的共同意志和中華民族偉大復興的光明愿景，是國家主導價值觀，在核心價值觀中居于統領地位;在社會層面，“倡導自由、平等、公正、法治”，這8個字，既是引領現代文明走向的人類共同價值準則和理想社會目標，又是我們黨和國家始終追求和奉行的核心價值理念，著眼于確立社會發展的價值導向，在核心價值觀中發揮著重要支柱作用;在公民個人層面，“倡導愛國、敬業、誠信、友善”，這8個字，著眼于構建民間社會的底線倫理，是作為價值主體的每個公民所應遵循的根本道德規范，在核心價值觀中居于基礎地位。
培育和踐行社會主義核心價值觀，一要抓輿論引導，二要抓學習提高，三要抓實踐養成，四要抓文化涵養，五要抓學校教育。
社會主義核心價值觀從來都不是高高在上的教條，唯有付諸行動才能實現價值。公務員為群眾辦好的每一件實事，是敬業的詮釋;商家為消費者提供的每一件商品，是誠信的代言;看見需要幫助的人熱心上去搭把手，是友善的暖流……每個人都是道德建設的奉獻者，也是道德風尚的受益者。作為城市文明創建一份子的我們，更應該以社會主義核心價值觀為導向，積極投身到創建文明城市的工作中，讓我們的城市更加美麗。
總之，培育和踐行社會主義核心價值觀是一項復雜的社會系統工程，必須與各方面工作有機會融合，協調發展。
職員價值觀的踐行心得體會（熱門17篇）篇九
誠信是一種深深植根于人性內心深處的道德品質。誠信不僅是與他人的一種道德約束和自覺,還是個人自尊、自立、自強的保證，是現代社會最重要的核心價值之一。而踐行誠信價值觀則是建立和諧、穩健、可持續發展的現代經濟社會的必須行為，我要樹立誠信造就一種正直、明快、坦蕩的人生。
第二段：誠信是寶貴的財富。
誠實守信是成人之后應該有的一種基本品德,誠信是企業、商家、個人人品的體現，更是人們相互信任的基石。好的聲譽是社會信用的標志，成為良好信用的人是經濟發展健康的基礎。有誠信的人，就會立足于自己的崗位上，為他人做好事情，站在他人的角度及時、認真、負責地想問題，同事合作中坦誠相待，積極傾聽和接受他人的批評和建議，與人交往中重于言行一致，尊重和遵守約定，推進社會進步。
第三段：誠信是道德的度量。
在生活和工作中，以上了紅線的人才能擁有誠信。從入職前的簡歷信息填寫到工作過程中的交流溝通，我們都要倡導真實的表現和誠信為本。無論是交際、經營、投資、論文等方面，都要力求真實、客觀、準確，遵循事實，客觀公正地表述和處理問題。拋開那些作弊、賄賂、強迫涂改的不良行為，如果每個人內心都充滿了正直、守信、親善、忠誠、承諾等誠信價值觀，人們之間的信任與社會的穩定將更加牢固。
第四段：誠信需要我們努力。
踐行誠信并不意味著一切都如此簡單自然。我們要在日常生活中竭力做到言而有信，以“說出來的話都是鐵”的信任與堅決讓自己避免為賺蠅頭小利而放棄原則，堅定地追求自己的理想，守好自己的底線。年輕一代要勇敢擔當社會責任，以自己的行動和理念融入到社會生活中，培養一種信用?！?/p>
第五段：結論。
“誠信經商”是中國人民智慧結晶，代表著尊重客戶、合法經營、誠信相待、完善制度的標志，是理性客觀、振興國家企業的表現。帶著誠信走天下，讓誠信成為我們的血液，我們的文化，從而推動中國經濟的長遠發展，為我們的祖國和同胞做出更大的貢獻！
職員價值觀的踐行心得體會（熱門17篇）篇十
作為個人來講，我認為責任意識和核心價值觀不應是空洞的理論，而是實實在在扎在心底的指導思想和日常工作實踐。構建“和諧醫院”，符合醫院和全體員工的根本利益。醫院與員工是休戚與共、榮辱相連的共同體，只有建立和形成“團結友愛、和諧融洽、安定有序”的內部良好關系，才能使團隊具有強大的凝聚力、號召力和戰斗力。
在構建“和諧醫院”的過程中，我覺得應該從“大處著眼，小處著手”，尋找一個著力點。為此，我們要著力培育員工的“歸屬感、成長感、成就感、自豪感、責任感”，激發和調動員工的主動性、積極性、創造性、責任感和核心價值觀。
“歸屬感”源于醫院“家”的環境氛圍。員工把醫院當成自己的家，將對醫院高度的信任和深深的眷戀，表現為團隊意識、個人能動性體現，從而達到員工價值觀和醫院價值觀的高度統一。自覺把醫院這個平臺作為個人事業發展的最佳選擇。
“成長感”表現在自身努力和團隊協作下，實現個人與團隊不斷進步的過程。我們要堅持打造學習型醫院，提高員工專業技術和綜合素質，鼓勵全體員工在醫院平臺上、在和諧的工作氛圍中，通過組織的培養和個人的努力奮斗得到持續成長，實現個人與團隊的不斷進步，讓成長感看得見、摸得著。
“成就感”體現在自我價值的實現。我們十分注重精神激勵和物質激勵的雙向激勵。通過即時激勵，充分發揮員工潛能，鼓勵員工追求個人價值和職業生涯發展目標，使全體員工在各自的崗位上創造業績、體現價值、贏得尊重。
“自豪感”表現為一種強大的精神源泉。我們要讓全體員工為醫院持續快速發展的輝煌成就而自豪。
“責任意識感”體現為醫院和員工履行各自義務的一種價值取向。責任意識感要求醫院和每個員工真正做到對自己負責，對醫院負責，對社會負責，表里如一。襟懷坦蕩，為經濟發展甘做奉獻。責任意識感使員工對待工作的任務，能夠主動、自覺承擔更多責任，體現的是醫院員工的使命感，反應的是工作激情、動力、壓力和價值。
和諧，是醫院的精髓。我認為，要做一流的醫院，沒有自身特色的醫院文化不行。光談“和諧”不落實到具體目標、舉措也不行。當然，醫院文化建設任重道遠，遠非三年五年就能實現的。需要我們不斷創新思路，找準切入點，并把“讓醫院文化理念得到全體員工的認同并自覺自愿遵守從”作為最終的檢驗標準，從而以醫院文化推動戰略目標的實現，達到醫院的經濟效益，環境效益與社會效益相統一。
“一個人的生命是應該這樣度過的?當他回首往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞恥”保爾?柯察金如是說，而從事醫院工作的我，是否也可在幾十年之后離退之時如此坦然地自省?我的價值在哪里，我的價值發揮了沒有，我的價值又發揮多少?責任意識和核心價值觀的討論和學習讓我思路更加清晰，目標更加明確，腳步也更加堅定，也更督促我深入實踐“全心全意為人民服務”的宗旨，不計得失，不怕吃苦，胸懷愛民之心，恪守為民之責。
又一起醫鬧上演?今天某某醫院外邊醫鬧的病人家屬在外邊哭天搶地，而醫院里邊被攪得人心惶惶。有人說：“在你選擇踏上醫生這個職業道路的時候，你就已經一只腳踩進了法院”，也有人說：“在你給危重病人做手術的時候，你的心高尚地在天堂里，而手術室里的任何疏忽卻會把你推向地獄?！痹絹碓蕉嗟慕佑|臨床，我也越來越體會得深刻，也更加明白了“醫者仁心”的重要意義。都說“不顧一切，慈心赴救”，但是現在有時候問題卻是“你救了”不算，還要讓病人和家屬把這個“心”給接受明白，“接受明白”了不算，有的時候還得在各種病例之類的法律文書上也“天衣無縫，問心無愧”。
社會在發展，文明在進步，我們的病人也在與時俱進，所以現在人們對健康要求的提高，給臨床醫生造成了更大的壓力?，F在全國都在倡導著“醫患和諧，人文關懷”，要求醫生在治病的同時還要關注病人的心理狀態，應該做到技術上精益求精，精神上崇高完滿，可見做好醫生難，做“好醫生”更難上加難，而醫生和好醫生區別也就主要在對患者的人文關懷程度的差別上。
我想，你絕對不會想面對一個冷冰冰只會開檢查單的醫生;我想，你也不會想面對一個雖然簡單問了你幾句病史，然后就對著電腦給你的癥狀開一堆連名字都很高檔價格也聳人聽聞的藥的醫生，或者她還更有“良心”一點，還會問你帶的錢夠不夠藥費，不夠她可以少開幾種藥給你。這都是我見習期間的所見所聞，當然也有很好的醫生，他們態度和藹，心系病人，他們仁心仁術，慈心赴就，不過這經常都是老主任或者主任醫師們干的事了。可見，從醫學生教育開始就進行人文素質教育的重要性。
這次又讓我們寫什么社會主義核心價值觀，我心虛了，大一政治課考試的重點內容啊，當時死記硬背下的啊，因為只是為了應付考試過后全忘了。這三年來我在醫學院最大的感受就是每次為了應付考試而焦頭爛額;為了應付考試而養黑眼圈;為了應付考試而挑燈夜戰;而考完試是“慶賀勝利，解放壓力，高舉雙手，大喊萬歲”。我們也學臨床技能的，可是我們太多的心思花在了死記硬背上面，電腦游戲上面，網購微博上面，而我們當初的人文素養課呢?修到哪去了?我不止一次地質問自己“是時代太浮躁，還是我們太焦躁?”古人能“心如止水，怡養氣機，超越本我”，而我們呢，可能連一個怎么和他人和諧溝通相處都做不好了。
學這條道路，我也一定會提升自己的人文素養，不斷朝著我心中的好醫生的標準邁進。
黨的提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容。
“富強、民主、文明、和諧”，是我國社會主義現代化國家的建設目標，也是從價值目標層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練，在社會主義核心價值觀中居于最高層次，對其他層次的價值理念具有統領作用。富強即國富民強，是社會主義現代化國家經濟建設的應然狀態，是中華民族夢寐以求的美好夙愿，也是國家繁榮昌盛、人民幸福安康的物質基礎。民主是人類社會的美好訴求。我們追求的民主是人民民主，其實質和核心是人民當家作主。它是社會主義的生命，也是創造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社會進步的重要標志，也是社會主義現代化國家的重要特征。它是社會主義現代化國家文化建設的應有狀態，是對面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化的概括，是實現中華民族偉大復興的重要支撐。和諧是中國傳統文化的基本理念，集中體現了學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居的生動局面。它是社會主義現代化國家在社會建設領域的價值訴求，是經濟社會和諧穩定、持續健康發展的重要保證。
“自由、平等、公正、法治”，是對美好社會的生動表述，也是從社會層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它反映了中國特色社會主義的基本屬性，是我們黨矢志不渝、長期實踐的核心價值理念。自由是指人的意志自由、存在和發展的自由，是人類社會的美好向往，也是馬克思主義追求的社會價值目標。平等指的是公民在法律面前的一律平等，其價值取向是不斷實現實質平等。它要求尊重和保障人權，人人依法享有平等參與、平等發展的權利。公正即社會公平和正義，它以人的解放、人的自由平等權利的獲得為前提，是國家、社會應然的根本價值理念。法治是治國理政的基本方式，依法治國是社會主義民主政治的基本要求。它通過法制建設來維護和保障公民的根本利益，是實現自由平等、公平正義的制度保證。
“愛國、敬業、誠信、友善”，是公民基本道德規范，是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它覆蓋社會道德生活的各個領域，是公民必須恪守的基本道德準則，也是評價公民道德行為選擇的基本價值標準。愛國是基于個人對自己祖國依賴關系的深厚情感，也是調節個人與祖國關系的行為準則。它同社會主義緊密結合在一起，要求人們以振興中華為己任，促進民族團結、維護祖國統一、自覺報效祖國。敬業是對公民職業行為準則的價值評價，要求公民忠于職守，克己奉公，服務人民，服務社會，充分體現了社會主義職業精神。誠信即誠實守信，是人類社會千百年傳承下來的道德傳統，也是社會主義道德建設的重點內容，它強調誠實勞動、信守承諾、誠懇待人。友善強調公民之間應互相尊重、互相關心、互相幫助，和睦友好，努力形成社會主義的新型人際關系。
社會主義核心價值觀主要由堅持馬克思主義指導思想，堅持中國特色社會主義共同理想，堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神和堅持社會主義榮辱觀組成。20xx年11月，黨的報告首次以24個字概括了社會主義核心價值觀：“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。
培育和踐行社會主義核心價值觀，是堅持中國特色社會主義道路、理論、制度的內在要求。中國特色社會主義包含著物質文明和精神文明的雙重維度，既有富強、民主的目標，亦有文明、和諧的理想;既意味著經濟繁榮、政治清明和法治昭彰的社會建制，也意味著遵紀守法、崇德尚禮的社會生態。在社會主義現代化建設中，后者更為前者提供了精神歸宿和價值依托。
社會主義核心價值體系建設應堅持把教育人、引導人、鼓舞人與尊重人、理解人、關心人結合起來，把人文關懷送到社會的每個角落，輻射到社會生活的方方面面，使人們充分感受到社會主義大家庭的溫暖，感受到生活在其中的幸福，進而自覺地進行社會主義核心價值體系建設。要適應群眾的接受習慣和心理特點，根據不同對象，有針對性地開展工作，解決群眾的思想疑慮和困惑。在我國社會情況發生復雜而深刻的變化，思想政治工作面臨大量新情況、新問題的形勢下進行社會主義核心價值體系建設，必須凸顯人文關懷，采取疏導、說服教育的辦法，從思想上真正解決群眾所產生的種種問題和疑慮，為人們認知、認同、接建設社會主義核心價值體系受、積極踐行社會主義核心價值體系打好堅實的思想基礎。我們大學生作為布滿理想、活力和熱情的群體，容易接受社會和諧必須共同遵守的價值目標和行為規范，不易全面了解和諧社會就是通過對各種利益關系、社會矛盾的調整和處理來實現社會和諧與融洽。事實上，在建設中國特色社會主義過程中，只有堅持社會主義核心價值體系，才能以科學發展觀和公平正義的原則去解決市場經濟帶來的矛盾，才能以對人類未來文明和后人負責的態度去解決人與自然的矛盾，才能以人的全面、自由發展要求，去解決人的生活方式中物質追求與精神追求的矛盾。更好地形成社會的文明道得風尚，同心同得地構建社會主義和諧社會。
用社會主義核心價值體系教育學生，使廣大青年成為理想遠大、信念堅定的新一代;品得高尚、意志頑強的新一代;視野開闊、知識豐富的新一代;開拓進取、艱難創業的新一代，堅定我們對建設中國特色社會主義的信念、對改革開放和現代化建設的信心、對黨和政府的信任，促進整個社會的團結和穩定。
作為尚未走上社會的大學生，目前的根本任務是努力提高自我價值，提高自己認識世界、改造世界的知識和能力。而要實現大學生的自我價值，樹立社會主義核心價值觀，一要靠外部教育和培養，包括學校教育、社會影響等;二要靠大學生的自我修養和鍛煉，提高內在素質。
要樹立正確的價值觀，除了學校、社會的教育幫助外，我們大學生更應具有自我提高、自我發展的成才意識，積極主動地通過各種途徑，加強自我修養，不斷提高自身素質，從而樹立社會主義核心價值觀。
首先在學習中加強自我修養。學習是學生的主要任務。一個人是否有價值，能否實現自我價值，源泉在于學習。但是有的學生學得好，而有的學生學得很吃力。主要原因是每個人的學習目的、動力、態度和方法等各不相同。所以學習的過程是自我修養的過程，包括學習方法的修養，學習目的的修養，學習意志和毅力的修養等等。在學習過程中不斷明確自己的學習目的，端正自己的學習態度。在學習過程中探索出一套合理的、能適應自己的學習方法。學習是艱苦的，是漫長的，所以學習需要勤奮，需要鍥而不舍、持之以恒的精神。
其次在社會實踐中加強自我修養。實踐出真知;實踐是檢驗真理的惟一標準。這兩句話都強調了實踐的重要性，這里的實踐不僅強調大學生要把書本理論知識運用于實際生活中，做到理論聯系實際，同樣注重的是要求大學生積極主動地參與到社會實踐中去，例如公益勞動、居民社區精神文明建設、青年志愿者服務、獻愛心活動等等。這些活動都能使每一位參與者更多地接觸社會、了解社會，培養他們一種奉獻的精神，為大家服務的精神，能使參與者深刻體會“人人為我，我為人人”這句話的內涵，使大學生深刻意識到社會實踐的重要性，積極參與社會實踐，走與人民群眾相結合的道路，才是青年大學生成長的正確道路。
還要在與人交往中加強自我修養。馬克思主義認為，人是一切社會關系的總和。這深刻揭示了人的本質是：人是社會的人，每個人都在一定社會關系中生活，而不能離開一定社會關系而獨立存在。與此同時，隨著現代社會分工的不斷細化，個人與集體中的其他人的接觸與交往越來越多，要很好地完成一項工作，越來越注重相互間的團隊合作精神。所以，個人具有自我價值，要實現自我價值，首先要充分認識自己是處于一定的集體中，要融于集體。然后要更好地實現自我價值，個人就要善于與集體中的他人交往、相處、協調、合作，要善于聽取他人的意見和建議，要虛心向他人學習，取長補短。
社會主義核心價值觀不是一朝一夕所能形成的，不僅需要社會、學校和家庭的外部教育和影響，幫助大學生樹立正確、科學的價值觀;同樣需要大學生主動加強自我修養，不斷提高自身素質，樹立社會主義核心價值觀，自覺成為社會主義事業的建設者和接班人。
職員價值觀的踐行心得體會（熱門17篇）篇十一
作為一名參加教育工作十幾年的小學教師，我深深地認識到，關愛學生、愛崗敬業是教師社會主義價值觀的基本目標。將“忠誠”列于首位，這是由教育在黨的事業中的重要地位所決定。“教育法”也規定：教師要“忠誠于黨的教育事業”。對于每一個教育工作者來說，只有做到了“忠誠”，才會有事業上的敬業精神，靜下心去教書育人，做優秀的人類靈魂的工程師。做一名愛崗敬業的教師，首先要有責任感。責任感能激發人的潛能，也能喚醒人的良知;有責任感的教師，總是全身心投入教育教學之中，真正關愛學生。而失去責任感的教師不僅喪失自身的發展，同時也必將在麻木中失去教育的良知。有句名言：“不以學生的家庭出身分高低，不以學生的智力高低定親疏，不以學生的成績好壞分優劣”，關愛學生是教師特有的職業情感，關愛學生，要對學生一視同仁，尊重、理解每一個孩子，既要嚴格要求也要寬容相對;不僅關注孩子的學習，同時關注孩子的生活、愛好，教師要走進孩子的心靈，跟孩子的心靈親密接觸。教師從內心真正熱愛學生，就會把摯愛傾注到教學中，就會不遺余力地將自己的聰明才智融進教學中。具備了愛心的教師，才能真心實意愛護學生、關心學生，時刻為學生著想;才能心存善意，才能全身心地投入到教育教學之中去。
二、嚴謹治學、為人師表、教書育人。
容。勤學、勤思，努力讓自己成為嚴謹治學的好教師。教師只有不斷的加強學習，才能做到為人師表，才能使自己的人格更加完美。要不斷的加強自我修養：首先要做到言行一致，表里如一。其次，要做到胸懷磊落，謙虛誠實，這是教師必須具備的'美德。再次，教師還應當做到儀表端莊，服飾適當，舉止得體，禮貌待人，語言文明，談吐優雅。教師承擔著傳播人類文化，開發人類智能，幫助學生形成科學的世界觀和正確的人生觀，用人類崇高的思想、高尚的道德去塑造學生的靈魂，引導學生養成良好的行為習慣。塑造人類靈魂的神圣職責。這一職責可以更集中地概括為“教書育人”。教育的根本目的就是育人，教育要以培養真正的人，培養全面、完整的人為己任。對于所有學校來說，教學都是中心工作，但它不是目的而是手段，學校的根本任務是育人。
三、淡泊名利、志存高遠、勇于創新。
淡泊名利，寧靜致遠，這是教師追求的一種境界。我覺得作為一名現代教師，要盡到教書育人的責任，最重要的的是要自居抵制不正之風，遠離低級趣味的侵蝕，不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑，一定要信守心靈的寧靜，建設好自己的精神樂園。教師應當要韜光養晦、腳踏實地，不浮躁、不張狂、不攀比、不自以為是。我想，作為當代教師，我們不能僅僅把教師這一職業當成謀生的需要，而是要把它當成一項事業來追求，這樣才能變壓力為動力，不斷取得進步和發展，從而邁入更高的人生境界。如今，我們面臨的是一個需要開拓，知識爆炸的時代，教師不再是“紅燭”，不再是“春蠶”。教學不再是教師的單純付出，而是創造性生活的一部分。教學是師生雙方，實現自己生命價值和自身發展的舞臺。那么就讓我們植根于祖國的土壤，肩負人民的重托，用青春，智慧，演繹自己價值;用粉筆去譜寫平凡而華麗的人生篇章。通過對“社會主義核心價值觀”的學習，我深受感動，倍感自信。作為一名教師，一定要將“社會主義核心價值觀”的重要論述與自己的本職工作結合起來，在自己平凡的教育教學工作崗位上作出突出成績，力爭無愧于自己鐘愛的教育事業，無愧于自己，更無愧于學生，無愧于生我養我的這塊家鄉水土!
職員價值觀的踐行心得體會（熱門17篇）篇十二
踐行社會主義核心價值觀，無疑是繼續邁大步子走中國特色社會主義發展道路的體現。下面是小編收集的自覺踐行社會主義核心價值觀。
心得體會。
希望大家認真閱讀！
社會主義核心價值觀，從國家層面倡導富強、民主、禮貌、和諧;從社會層面倡導自由、平等、公正、法治;從公民層面倡導愛國、敬業、誠信、友善，構成了一整套成體系的價值觀。這24個字反映的是國家目標、社會取向、個人準則，是中國特色社會主義的本質要求，是對中華文化優秀傳統的繼承，是整合社會力量、凝聚社會共識、解決和化解社會矛盾的重要思想工具。一經公布便引起了廣泛的共鳴。
如今的社會經濟的飛速發展、思想文化的頻繁交流、利益訴求的不斷分化，各種價值觀交織碰撞，加之人們思想的選取性、多變性、差異性的增強，拜金主義、享樂主義的不斷滋長，使得人們的思想多元化，凝聚思想上的共識變得愈加困難。近年來，諸如對老人摔倒扶不扶、公交上該不該讓座、“到此一游”此類問題的爭論，從某種層面上看，折射的就是價值觀的沖突。
古語有訓：涓流成海、積土成山。社會由個人組成，每個人選取怎樣的價值觀、追求怎樣的理想信念、秉承怎樣的道德底線，決定了整個社會價值觀的基礎和面貌。應對紛繁復雜的形勢、社會思想的多元、多變的觀念，就愈加需要我們凝聚一種精神力量，在各種價值觀的交鋒和博弈中，尋找到人們認識的“最大公約數”，淬煉統一的精神“內核”，從而把握住正確的方向，構成強大的發展“合力”。透過深入挖掘、培養和弘揚自我的核心價值觀，凝聚全民共識，這對于促進人的全面發展、引領社會全面進步，都有著重大現實好處和深遠歷史好處。
受社會主義核心價值觀，不斷深化對社會主義核心價值觀的理解和認同，從而更好地踐行社會主義核心價值觀。
社會主義核心價值觀的踐行是全體公民的事，是我們的立身之本，是我們的職責更是義務。我們應從自身做起，從小事做起，人人學習，人人踐行，讓優秀傳統文化繼續發揚光大。
我們既要有硬實力，也要有軟實力，既要切實做好中心工作、為意識形態工作提供堅實物質基礎，又要切實做好意識形態工作、為中心工作提供有力保障。這為正確處理經濟基礎和上層建筑關系，培育和踐行核心價值觀提供了基本遵循。
第一，著力深化改革開放，創造公正平等的市場環境和制度環境。發展改革部門將按照正確改革、準確改革、有序改革、協調改革的要求，更加自覺地擔負起深化經濟體制改革的責任，更好發揮經濟體制改革總體指導和綜合協調作用，努力營造公平、公正的市場環境和制度環境，弘揚自由、平等、公正、法治的價值取向。
第二，促進經濟持續健康發展，為培育和踐行核心價值觀創造堅實物質基礎。發展仍是解決我國所有問題的關鍵。我們將堅持穩中求進、改革創新，改善和加強宏觀調控，著力轉方式調結構，努力實現有質量、有效益、可持續的發展，促進經濟發展和國家富強，努力夯實培育和踐行核心價值觀的物質基礎。
第三，強化基本公共服務體系建設，促進社會和諧穩定。無論是促進發展還是推動改革，都要更加注重經濟行為和價值導向相統一、經濟效益和社會效益相統一，努力尋找最大公約數，找準群眾利益交匯點，加強基本公共服務體系建設，著力解決人民群眾最關心最直接最現實的利益問題。要通過不斷改善民生，維護社會和諧穩定，為培育和踐行核心價值觀創造良好社會環境。
第四，堅持綠色發展循環發展低碳發展，加快推進生態文明建設。全社會都要增強節約意識、環保意識、生態意識，正確處理好發展與保護的關系，努力實現在發展中保護、在保護中發展。發展改革部門將認真履行職能，加快生態文明制度建設，強力推進節能減排，大力發展循環經濟，狠抓環境治理，扎實做好應對氣候變化各項工作，促進綠色循環低碳發展，努力建設天藍地綠水凈的美麗中國。
職員價值觀的踐行心得體會（熱門17篇）篇十三
通過近期的學習，我深刻的體會到全面深化改革，是時代賦予我們的緊迫任務。當前國際形勢錯綜復雜，中國的和平崛起面臨重重阻力，區域和平與發展任重道遠;國內發展日新月異，在取得新的成績的同時，也產生了許多新的問題，面臨國內外的新局勢，需要我們的黨和國家用新的觀念，不斷采取新的舉措，適應時代發展的要求。堅持全面深化改革，是實現新時期黨執政興國，勝任中國特色社會主義建設任務的需要。作為一名黨員，我要做的就是在改革和發展的過程中，盡自己最大的努力，為社會的發展做出自己的貢獻。
改革開放30多年來，國家經濟發展發生了翻天覆地的變化，社會經濟飛速前進，生活水平不斷提高。但我們也應該看到，在收入分配，教育、醫療、住房、養老等民生問題，行政管理等方方面面都還存在著、并不斷產生著新的問題。實現實現國家富強、民族振興、人民幸福是中國夢的集中體現，要實現這個目標，需要我們通過深化改革，打破利益壟斷，推動社會公平正義，共享改革開放成果。只要我們每個黨員，不斷提高思想境界，用自己的實際行動支持全面深化改革，各種問題就會迎刃而解。
近年來，政府在改善民生方面取得了較大成效，但改善民生是一項持之以恒的工作，需要持續不斷的努力和堅持下去。我覺得改善民生才是發展的最終目的。發展的目的就是為了維護人的尊嚴、增進人的幸福。有的地區片面強調經濟發展，認為發展民生會分散精力，對經濟發展形成阻礙，但是如果只為追求經濟數據而發展，扭曲了發展的價值目標，因而不是科學發展。改善民生是加快發展的內在動力。改善民生，加快建立基本公共服務體系，有利于擴大內需、拉動消費。有些地方消費水平差異嚴重，主要原因之一在于民生問題解決不夠好，比如：住房、教育、醫療成“三座大山”，都會給百姓造成沉重的經濟負擔，看病難、看病貴、上學難、上學貴、房價過高、就業難、失業多、養老保障水平等這些因素，都從一定程度上造成了居民有錢不敢花的現象。
我認為，覺改善民生是促進社會進步的重要手段。民生問題解決好了，社。
會進步就有保障;否則，就會阻礙社會進步。我們要更加注重發展社會事業，特別注重在在改善民生中提高人的素質。人的素質的提高，是社會進步的要求。堅持優先發展教育。大力推進義務教育均衡發展，繼續加強職業教育，支持高校教育改革，提高高等教育質量。改善民生，發展社會事業，有利于提高廣大勞動者的思想道德素質和科學文化素質，提高勞動能力和勞動水平，從而為經濟社會發展提供高質量的人力資源，為科技進步、自主創新奠立雄厚基礎。因此，改善民生不僅不會阻礙經濟發展，而且將為經濟社會可持續發展提供強大支撐。
通過學習，我進一步了解了中國經濟發展和民生發展的詳情情況;我認識。
到，中國的未來充滿希望，中國未來的發展空間將會十分巨大。作為一名共產黨員，我為祖國的未來充滿憧憬，并深感作為一名中國人和中國共產黨黨員而驕傲的同時，我也深深體會到自身的責任重大;未來的日子我會繼續嚴格要求自己，銘記自己中共黨員的責任和義務，為國家民生和經濟發展最出自己的貢獻。
職員價值觀的踐行心得體會（熱門17篇）篇十四
培育和踐行社會主義核心價值觀，是貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神、推進中國特色社會主義偉大事業、實現中華民族偉大復興中國夢的戰略任務。近日，召陵區人社局結合工作實際，精心安排部署，制定實施方案，明確活動內容，堅持把培育和踐行社會主義核心價值觀，與黨的群眾路線教育實踐活動有機結合，積極開展各項活動：
一是開展專題學習教育。結合黨的群眾路線教育實踐活動，組織開展了以“愛國、敬業、誠信、友善”為主要內容的學習教育，激發大家愛國主義情懷，增強勤奮敬業精神，強化誠實守信、友善共處的意識，促進家庭更溫馨，集體更和諧，社會更溫暖，生活更美好。
二是組織學習交流活動。采取集中學習和個人自學相結合的方式，組織干部職工認真學習黨的十八大精神，學習社會主義核心價值觀，全面準確把握核心價值觀的內涵和精神實質，通過學習交流活動，使大家產生共鳴、形成共識，增強踐行社會主義核心價值觀的積極性和自覺性。
三是撰寫心得體會。緊緊圍繞核心價值觀的內涵和要求，結合黨的群眾路線教育實踐活動、組織黨員干部開展撰寫心得體會活動，談體會、談認識、談理想，進一步打牢社會主義核心價值觀的思想基礎。
四是組織開展實踐活動。緊密結合重要七一、八一等重大節日，組織黨員干部紀念活動;結合我市創建文明城市活動，組織黨員干部積極開展文明交通、清潔家園、義務獻血等活動，讓黨員干部在活動中陶冶情操、受到教育。
五是開展便民服務活動。積極踐行群眾路線，組織全體干部職工大力改進工作作風，不斷提高服務質量和工作效率，做到忠誠獻給使命、愛心獻給社會、關心獻給他人，形成了培育和踐行社會主義核心價值觀的生動局面。
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職員價值觀的踐行心得體會（熱門17篇）篇十五
20xx年11月，黨的xx大報告首次以24個字概括了社會主義核心價值觀：“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。”自此，由社會主義核心價值觀引發的思考再一次牽動著大家那顆愛國心。
社會主義核心價值觀，是指社會主義社會的政府和人民共同為之努力奮斗的價值取向，也就是共同理想。切中利益的關注點，核心價值觀才更有吸引力。如果要發展不要環境、講政績不講民生，公眾會怎么理解富強文明?如果辦事情都得找關系、打官司也要走后門，老百姓又從何感受平等公正?夯實“三個倡導”的社會基礎，必須關切人們的利益訴求和價值愿望。
黨的xx大提出加強社會主義核心價值體系建設，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，對于全面推進文化強國建設和全面建成小康社會有著十分重要的意義。社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內核最高抽象，黨的xx大報告把社會主義核心價值觀從國家、社會和個人三個層面慨括為“三倡導”，即倡導富強、民主、和諧、文明，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。廣大黨員干部肩負著帶領人民群眾共同富裕建小康、促進社會文明和諧的光榮使命，必須認真學習深刻領會社會主義核心價值體系基本內容和深刻內涵，在實際工作生活中帶頭踐行社會主義核心價值觀。
xx大報告表述的社會主義核心價值觀，在國家層面，“倡導富強、民主、文明、和諧”，這8個字，是到本世紀中葉建設社會主義現代化國家的發展目標，已經寫入黨章和憲法，反映了黨、國家和人民的共同意志和中華民族偉大復興的光明愿景，是國家主導價值觀，在核心價值觀中居于統領地位;在社會層面，“倡導自由、平等、公正、法治”，這8個字，既是引領現代文明走向的人類共同價值準則和理想社會目標，又是我們黨和國家始終追求和奉行的核心價值理念，著眼于確立社會發展的價值導向，在核心價值觀中發揮著重要支柱作用;在公民個人層面，“倡導愛國、敬業、誠信、友善”，這8個字，著眼于構建民間社會的底線倫理，是作為價值主體的每個公民所應遵循的根本道德規范，在核心價值觀中居于基礎地位。
培育和踐行社會主義核心價值觀，一要抓輿論引導，二要抓學習提高，三要抓實踐養成，四要抓文化涵養，五要抓學校教育。
社會主義核心價值觀從來都不是高高在上的教條，唯有付諸行動才能實現價值。公務員為群眾辦好的每一件實事，是敬業的詮釋;商家為消費者提供的每一件商品，是誠信的代言;看見需要幫助的人熱心上去搭把手，是友善的暖流……每個人都是道德建設的奉獻者，也是道德風尚的受益者。作為城市文明創建一份子的我們，更應該以社會主義核心價值觀為導向，積極投身到創建文明城市的工作中，讓我們的城市更加美麗。
總之，培育和踐行社會主義核心價值觀是一項復雜的社會系統工程，必須與各方面工作有機會融合，協調發展。
培育和踐行社會主義核心價值觀，思想統一是前提。思想統一才能行動一致，心往一處想，勁兒才能往一處使。社會主義核心價值觀中所倡樹的是中華民族幾千年文明沉淀的精華，是與中華民族優良傳統緊密契合、經過幾千年歷史檢驗的普世價值，在任何時代都具有強大的精神力量，需要我們大力弘揚。只有社會主義核心價值觀成為中華兒女廣泛認同、普遍接受、共同追求的主流價值觀，才能凝聚起最廣泛的社會力量和民族智慧，為實現中華民族偉大復興中國夢注入源源不斷的精神動力。
培育和踐行社會主義核心價值觀，人人參與是關鍵。正如同海明威《喪鐘為誰而鳴》序言中所言：“沒有人是一座孤島，可以自全?！弊鳛閭€體的人，既是社會組成的基本元素，也是社會價值觀的邏輯起點，社會價值觀的實現，歸根于每個人對它的踐行和執守。我們每個人都是文明的使者，是道德的標尺，一個社會的文明程度和道德水平，取決于我們每一個人。試想，每個醫者都妙手仁心，每位教師都行為世范，每個商家都誠信至上，每個個體都能做到待人如待己，用善行善舉詮釋社會主義核心價值觀的真諦，這不僅是對自身道德力量的充實，也是對其他人的感召。
培育和踐行社會主義核心價值觀，努力踐行是根本。社會主義核心價值觀凝練并構建于社會實踐的基礎之上，并將最終指導人們的社會實踐。共同理想只有變成共同行動才有力量，崇高追求只有付諸實踐才能發揮價值。離開了實踐，離開了生活，再好的價值觀也只能是空中樓閣、海市蜃樓。我們并不缺少圍觀者，也不缺少演說家，我們缺少的是行動者。我們有理由相信，只要人人都成為社會主義核心價值觀的踐行者，將價值觀融匯于內心深處、根植于日常生活，落實到實際行動中，我們的國家定會更加富強昌盛，我們的社會定會更加公正文明，我們的個人生活也將更加幸福美滿。
口號。
宣傳，更不是形而上學的玄虛飄渺，也不是高不可攀的理想描繪，而是從自我做起，從小事做起，讓友善成為我們生活的一種常態，讓誠信成為我們生活的一種習慣，讓敬業成為我們生活的一種方式，將這一切歸結起來，就是一個合格公民對祖國濃濃的愛!
社會主義核心價值觀是黨的十七*提出的一項重要戰略任務，是中國共產黨在思想文化建設上的理論創新。它鮮明地回答了在新的歷史條件下，黨用什么樣的精神旗幟帶領全國人民開拓前進，中華民族以什么樣的精神風貌屹立于世界民族之林的重大問題。樹立和踐行社會主義核心價值體系，是民主黨派作為中國特色社會主義參政黨的本質要求，是提高政治素質、鞏固多黨合作思想政治基礎的必然要求，也是參政黨思想建設的重要內容，對民主黨派的發展具有非常重要而緊迫的現實意義。下面就這方面的學習，談談自己的認識和體會。
樹立社會主義核心價值體系，必須科學認識、準確把握這個體系的內容。社會主義核心價值觀，是指人們對社會主義價值的性質、構成、標準和評價的根本看法和態度。其基本內容包括：馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。馬克思主義指導思想是社會主義核心價值體系的靈魂。馬克思主義是我們的立黨立國之本，它決定了社會主義核心價值體系的性質和方向。中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題。我國各族人民現階段的共同理想就是在中國共產黨的領導下，走中國特色社會主義道路，實現中華民族的偉大復興。以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神是社會主義核心價值體系的精髓。以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，是中華民族生生不息、薪火相傳的精神血脈，是維護國家團結統一、鼓舞各族人民奮發進取的精神支撐;以改革創新為核心的與時俱進、開拓進取、求真務實、奮勇爭先的時代精神，是推動時代發展進步的強大精神動力，是在當代中國人民的偉大奮斗中不斷創造新的輝煌的力量源泉。社會主義榮辱觀是社會主義核心價值體系的基礎。社會主義榮辱觀把中華民族的傳統美德、黨領導人民在革命、建設和改革的歷史進程中形成的革命道德和社會主義新時代的道德要求緊密結合起來，是社會主義市場經濟條件下判斷是非得失、確定價值取向、作出道德選擇的基本準則。社會主義核心價值體系四個方面的內容，內容豐富，相互聯系、相互貫通，共同構成一個完整的思想體系。建設社會主義核心價值體系，對于鞏固馬克思主義指導地位，鞏固中國特色社會主義共同理想，鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎，全面推進中國特色社會主義偉大事業，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。
民盟樹立和踐行社會主義核心價值觀，要把社會主義核心價值體系的四個方面的基本要求融入思想建設和各項盟務實踐當中，融入自身建設全過程和各項履行職能的實踐之中。要通過開展國情和形勢任務教育，引導盟員正確認識社會主義初級階段的基本國情，深刻理解黨和政府治國理政的各項方針政策，正確看待深化改革中出現的矛盾和困難，理順情緒，增強信心。我們朔州民盟近年來多次召開會議，及時傳達中央、省、市精神，并號召盟員學習“右玉精神”，舉辦了慶祝建國六十周年演講比賽等等，這些都是起到了鼓舞人心、增強組織凝聚力的作用。要加強對民盟優良傳統的教育，深入開展政治交接思想教育活動。用老一輩盟員政治堅定、作風正派、求真務實、敢進諍言、與黨密切合作的傳統精神引導新一代盟員。要加強參政議政能力建設，以參政議政的實效樹立民盟立黨為公、參政為民的形象。最重要的就是要按照民盟中央提出的“四同”理念引導盟員?！巴?、同志、同心、同德”既可以作為民盟思想建設和宣傳工作在組織、政治、思想、道德不同層次上的目標定位，也可以作為民盟引領盟員踐行社會主義核心價值觀的有效載體，值得大力宣傳、充實和推廣。只有不斷地加強自身建設，統一思想、才能自覺投身到政黨的事業之中，堅持做到與中國共產黨思想同心、理論同源、政治同向和目標同一。
參政議政是民主黨派在我國民主政治生活中履行職能、發揮作用的重要途徑，是衡量參政黨政治價值、工作績效的重要標準，也是我國政黨政權關系、政黨功能和作用的集中體現。在參政議政工作方面，要緊密圍繞落實科學發展觀、構建和諧社會、建設和諧文化等主題提建議，想辦法。同時樹立參政為民，以人民利益為參政議政的導向。傾聽民意、反映民聲、敢講真話、敢進諍言。我們民盟朔州市委緊密圍繞民生民安問題，就發展經濟、交通、教育、衛生、環保等熱點問題，反映人民群眾意見，提交政協大會發言，委員提案，人大建議案等。通過參政議政工作，為人民群眾鼓與呼。為政府建言獻策，為促進經濟發展，構建和諧社會做出了積極貢獻。
在本職工作中，積極引導民盟成員在本崗位建功立業。民盟成員大都從事文化、教育、科技、經濟、衛生工作，很多成員還是有較高造詣的專家學者，充分發揮好這些人在踐行社會主義核心價值觀中的引領作用，有著重要的意義。教育工作者在構建社會主義核心價值觀中起著教書育人的基礎作用;科技工作者在推崇科學和創新理念、消滅愚昧無知，宣傳科學知識，建立科學的思想觀念，樹立和堅持“學術操守”秉承知識分子的良知方面有著自身優勢;文化工作者在宣傳社會主義和諧價值觀，引領社會思想觀念朝著科學、進步、文明、和諧的方向發展過程中起著重要作用。從事經濟工作的民營企業老板、企業管理者和技術人員在堅持社會主義公有制為主體、多種經濟形式共同發展，按勞分配等社會經濟制度中也能發揮作用，如合法經營，善待勞動者，善待消費者，自覺抵制坑蒙拐騙等不良經營行為，為凈化經濟環境作貢獻等等，都能發揮良好作用。在崗位建功立業中，民盟的成員大多數是本職崗位的骨干，許多成員榮獲各種國家、省、市級榮譽稱號，如省人大代表吳彩萍被評為全國十佳好軍嫂，是自主創業的典型，郝麗云是政府聯系的高級專家，等等。這些在崗位上建功立業的盟員，本身就是自覺踐行社會主義核心價值觀的模范。我們應該加大對典型的宣傳力度，積極引導盟員在本崗位建功立業，在構建社會主義核心價值體系中起到模范帶頭作用。
職員價值觀的踐行心得體會（熱門17篇）篇十六
教育就是一份愛的事業，從事教育工作的人都懂得教育的核心是愛，熱愛教育事業，熱愛學生是每一個教育工作者師德中最為重要的一點。愛是陶行知先生畢生事業的靈魂，陶先生說過：“教育不能沒有愛沒有愛就沒有教育?！苯處熤挥袑@份教育事業，對這群孩子從心底散發出的愛，才能贏得社會的肯定，學生的尊重。正如陶行知先生所說：“不要你的金，不要你的銀，只要你的心。”陶行知先生是教育先模，在他的金玉良言中，我們看到了充滿愛意的真教育，看到了公正無私的真教育，看到了智慧創新的真教育，在字里行間中我讀懂了應該怎樣做一個有愛的老師。
在工作中要擁有一顆強烈的責任心，時時處處盡心盡責，因為心中有愛，所以才能更負責，當家長把孩子交到老師的手中，教師應把責任烙在心中，我們為孩子的每一滴進步歡呼雀躍，為孩子每一次犯錯揪心不已，孩子的身心健康更是讓我們牽腸掛肚，教育無小事，每一個老師因心中有愛才能真正做到眼到、心到，手到，時刻把每個孩子的健康快樂成長放心里，因心中有愛才更能體會到肩上那份沉甸甸的責任。
我們的日常工作繁瑣、細微，學生的吃喝拉撒睡全要管，沒有那份細心呵護，耐心教育，是做不好工作的。學生感冒發燒了，我們要想辦法解決，學生搗亂違反紀律了，我們要耐心的教育，學生成績退不了，我們更要細致入微的分析原因。
作為教師，沒有那份愛生如子的心，也是做不好的。只有打心底里愛上這個事業，這群孩子，把心放進愛中，把愛融進心中，用心把愛撒到每一個細節中，做個每分每秒都在關注愛護孩子的有心人。這讓我更能深切體會陶先生的：“真教育是心心相印的活動，惟獨從心里發出來的，才能打到心的深處”擁有愛心是做一個好教師的前提，而這從心底自然而生，由衷而發的愛，更是教師人格的靈魂，師德的核心。
以愛心為基礎，善待每一個學生，寬容學生的過錯，放大學生的優點，正是教師的魅力所在。教師的愛心是一種特殊的財富，它不會因為付出而減少，相反，它像源源不斷的泉水，因為流淌而更加清澈、充盈。送人玫瑰，手有余香；給予別人的生命一點綠色，自己的生命也更具活力。作為年輕教師，我們要用愛心，鋪就自己的成長之路。
謝謝大家！
職員價值觀的踐行心得體會（熱門17篇）篇十七
社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的本質體現。培育和踐行社會主義核心價值觀、加強中小學德育是推進中國特色社會主義事業的必然要求，是深化教育領域綜合改革、促進學生健康成長的現實選擇。通過學習教育部《關于培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學德育工作的意見》，我感受深刻。作為教師，我認為在教育教學工作中，要做到：
我們要大力開展公民意識教育，培養公民美德，發揚社會公德，增強國家認同，引導廣大學生了解公民的基本權利與義務。要認真落實《中小學法制教育指導綱要》，促進學生樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念，養成遵紀守法、遵守規則的意識和行為習慣，引導學生養成誠實守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌的行為習慣。
學校保證心理健康教育時間，合理安排教育內容，創新活動形式，科學有效開展心理健康教育。加強場所建設和教師隊伍建設，提高全體教師特別是班主任開展心理健康教育的能力，培養學生積極健康的心理品質。加強生命教育和青春期教育，促進學生身心和諧發展。
德育不僅能夠促進學生思想道德素質的提升，而且能啟思益智，培養學生良好的意志品質，增強學習的主動性和積極性。進一步加強德育工作，堅持文化知識學習與思想品德修養的統一，注重情感因素在教學過程中的重要作用，對開拓學生思維空間，鼓勵學生獨立思考、主動學習，真正實現課堂教學以學生發展為本，全面提高教育教學質量具有重要意義。