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數學教育專家講座（熱門15篇）篇一
教育專家講座主持詞如何寫，教育專家對教育理念的準確把握、對教育目標的深刻理解、對教育發展的高瞻遠矚，著實令我們佩服，聆聽了教育專家的精彩講座,能為我們指點了教育上的迷津，下面帶來教育專家講座主持詞范文，歡迎閱讀借鑒。
各位家長：大家好!(自我介紹)
感謝大家百忙當中抽出寶貴的時間來參加學校組織的家長會，我代表學校向各位家長對學校工作的支持表示衷心的感謝!謝謝大家!
(會場紀律)為了保證今天聽課的效果，我宣布一下會場紀律：請大家關閉手機等通信工具，不要在會場接打電話、走動，更不要中途退場。
謝謝配合!
今天的會議包括兩項內容：一是春暉家長學校家庭教育專家講座;二是針對上學期孩子學習中出現的問題，學校專門邀請學習方法方面的專家老師給家長做專題培訓，教家長在新學期如何配合學校幫助孩子學習。
首先，有請春暉家長學校專家xxx老師(專家介紹)為大家講課……
讓我們再次以熱烈的掌聲對x老師的精彩講課表示感謝!
大家都知道：初一年級是初中階段非常重要的過渡期，如果不能盡快的適應和把握，將直接影響孩子初二、初三的成績和進步。通過上學期兩次大考，老師們發現：許多孩子還不適應初中學習，還不會學，學習中出現了很多問題，家長想幫助孩子卻沒有方法等。
家長如何幫助孩子學會學習。
北京四中是全國有名的學校，他們的教學方法有很多值得我們學習。北京四中網校在學習方法和家庭教育方面也非常有經驗。我們學校每一年都邀請專家老師來給家長講課。
王老師今天講的課方法具體、操作性強，希望家長認真聽、認真記，會后如果有個性問題，也可以安排單獨交流。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。
尊敬的各位領導，各位老師：
下午好!
這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現在的會場卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的.個人素質提升，專業成長汲取必須的養分。
當我們滿懷這些困惑的時候，我們非常幸運地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑，指點迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎張主任的到來!
秦主任近年來積極倡導并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”的做人標準和做事、做學問的要求，我們相信，秦主任的講座，一定會撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!
時間飛快，就這么不經意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學問的真諦，這激情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們如沐春風，猶如醍醐貫頂，豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!
我相信，我們在場的每一位老師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗，更會緊跟秦主任的身后，努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”，追尋終極目標，實現自己的人生價值!
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝張主任在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經，得以提升而高興!今天的活動到此結束!
尊敬的張教授，各位家長，老師們:大家下午好!
為解決這些問題，今天我們很榮幸地請到了著名的心理學教授、家庭教育專家-----曲阜師范大學教育科學學院 張懷春教授來學校作家庭教育講座。
張教授現任曲阜師大教授，心理健康教育專業教育碩士導師，曲師大教科院應用心理研究所所長、教學督導，教育部曲阜師大基礎教育課程中心兼職教授，山東省心理咨詢師考評答辯委員，山東省關工委家庭教育學會特邀報告人，濟寧市公安局心理健康教育顧問。
20xx年被選為山東省首屆社會心理學會理事。在《心理科學》及其他重要學術期刊發表學術論文30余篇，出版專著6部。
在心理咨詢師培訓和接待來訪者咨詢方面有很深的造詣，曾在山東省各級教育、衛生、公安司法、機關、事業單位及各種會議做有關兒童成長、心理健康、家庭教育、教師成長等學術報告120余場，效果非常好。今天張教授的到來，給我們提供了絕佳的學習機會，請大家珍惜。
所以為了保證聽課質量，我向各位提兩個小要求：1是請把您的手機鈴聲調至振動或者關閉您的手機，2是聽會時不要走動，更不要大聲討論。謝謝各位朋友的合作!
現在，就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張教授給我們作家庭教育講座!
結束語：
張教授的講座深入淺出，妙語連珠，既有理論知識，又結合現實生活列舉了大量生動的事例，讓我們在場的每一個人深受啟發，受益匪淺。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝張教授精彩的報告!
各位家長，希望通過這次寶貴的學習機會，今后我們能夠更好地引導孩子養成良好的行為習慣和學習習慣。習慣不是天生的，是后天培養的，所以我們更要抓緊12歲-15歲這個最好的教育時機，教育孩子樹立遠大理想，嚴格要求自己，養成良好習慣，形成勇敢、活潑、積極、進取的良好性格。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝張教授為我們帶來的這豐盛的精神大餐并歡送張教授離席!
今天的家長會第一環節家庭教育專題講座到此結束，請各位家長在班主任的帶領下到各班教室與班主任和任課老師交流。 寧陽二十四中家庭教育專題講座到此結束，謝謝大家的到會!
數學教育專家講座（熱門15篇）篇二
各位領導、同志們：
大家下午好!
按照-局做好職工健身養生文化活動的相關精神，今天我們舉辦這次“健康養生保健知識講座”，主要目的是為了增強同志們的養生保健意識，提高養生保健水平、生命質量和身體素質，提倡科學文明健康的生活方式和行為，培育文明健康新風。
同志們，---教授在百忙之中抽出時間來為我們傳授健康理念和健康知識，讓我們以熱烈的掌聲對郝教授的精彩講座表示真誠的感謝!
今天---教授為我們進行了深入淺出的輔導，給大家上了一堂生動的養生保健課，使我們受益匪淺。---教授的講座既有理論高度，又有很強的現實針對性和指導性，是指導大家加強自我保健，開啟健康之門的金鑰匙。通過這次講座，我們要進一步增強自我保健意識，自覺養成良好的生活、工作習慣，加強體育鍛煉，從而以強健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去，愉快地工作，幸福地生活。
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數學教育專家講座（熱門15篇）篇三
尊敬的各位領導，各位老師：
下午好！
這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現在的會場卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個人素質提升，專業成長汲取必須的養分。
當我們滿懷這些困惑的時候，我們非常幸運地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑，指點迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎張主任的到來！
秦主任近年來積極倡導并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”的做人標準和做事、做學問的要求，我們相信，秦主任的講座，一定會撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行！閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座！
時間飛快，就這么不經意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學問的真諦，這激情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們如沐春風，猶如醍醐貫頂，豁然開朗啊！讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨！
我相信，我們在場的每一位老師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗，更會緊跟秦主任的身后，努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”，追尋終極目標，實現自己的人生價值！
最后，讓我們再次以熱烈的`掌聲，感謝張主任在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經，得以提升而高興！今天的活動到此結束！
數學教育專家講座（熱門15篇）篇四
各位家長朋友們：
大家好！
我們今天討論的主題是：親子教育。每個孩子都可能成為非凡天才，但這種可能的實現，取決于父母和老師能不能像對待天才那樣的去愛護，期望，珍惜這些孩子。
他們的心里那個是很脆弱的，對于物質的需要像在不是主要的，最重要的是得到關愛，得到重視，才會讓他們的心靈健康成長，所以沒事的時候多和孩子溝通，孩子會把這份親情匯報給你的，那就是好好學習，聽長輩的話，凡事都會站在父母的立場上考慮問題的，那么孩子就會很好的生活的，健康的成長了！
數學教育專家講座（熱門15篇）篇五
尊敬的領導：
我校決定于20xx年12月17日舉辦基礎教育專家和全國優秀班主任報告會，誠摯邀請您參加。
具體安排如下：
一、主講人。
全國基礎教育專家、創造衡水教育神話的校長：李金池。
全國優秀班主任（宏志媽媽）：高金英。
二、主辦單位：
重慶市萬州純陽中學校。
三、地址：
重慶市萬州區高峰鎮興隆街88號。
四、參會人員：
各中小學校長、班主任、骨干教師代表及教育行政管理人員。
五、大會活動議程。
8：40—10：10李金池校長作報告《激—情教育與高效課堂》。
10：40—12：10高金英老師作報告《如何做一個優秀的班主任》。
報告會地點：純陽中學藝體樓二樓。
六、此次活動不收取任何費用。
七、交通路線。
在萬州西山車站乘坐（萬州—高峰）中巴，在高峰鎮下車即可；自駕車從萬州高速下道，往忠縣方向到高峰鎮。
八、承辦單位聯系電話：023—5885253958852272。
xx學校。
20xx年xx月xx日。
數學教育專家講座（熱門15篇）篇六
各位家長、同學們：
大家上午好。
當我們滿懷這些困惑的時候，我們非常幸運地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑，指點迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎張主任的到來！
秦主任近年來積極倡導并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”的做人標準和做事、做學問的要求，我們相信，秦主任的講座，一定會撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行！閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座！
時間飛快，就這么不經意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發人深省的'故事，鮮活生動的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學問的真諦，這激情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們如沐春風，猶如醍醐貫頂，豁然開朗啊！讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨！
我相信，我們在場的每一位老師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗，更會緊跟秦主任的身后，努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”，追尋終極目標，實現自己的人生價值！
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝張主任在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經，得以提升而高興！今天的活動到此結束！
數學教育專家講座（熱門15篇）篇七
尊敬的各位領導，各位老師：
下午好!
這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現在的會場卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個人素質提升，專業成長汲取必須的養分。
當我們滿懷這些困惑的時候，我們非常幸運地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑，指點迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎張主任的到來!
秦主任近年來積極倡導并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”的做人標準和做事、做學問的要求，我們相信，秦主任的講座，一定會撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!
時間飛快，就這么不經意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學問的真諦，這*澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們如沐春風，猶如醍醐貫頂，豁然開朗啊!讓我們以熱烈的`掌聲感謝張主任真摯教誨!
我相信，我們在場的每一位老師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗，更會緊跟秦主任的身后，努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”，追尋終極目標，實現自己的人生價值!
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝張主任在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經，得以提升而高興!今天的活動到此結束!
文檔為doc格式。
數學教育專家講座（熱門15篇）篇八
“初中語文教師培訓”
姜屯中學。
張興發。
電話:***。
姜屯中學張興發。
多年來，經歷的培訓也不少，可唯獨這次培訓給我留下了非常深刻的印象。2013年3月25日至28日在滕州市教師進修學校報告大廳里，我有幸近距離的聆聽了幾位來自全國的教育專家的精彩講座，真可謂受益非淺。幾位專家的講座深深吸引著我，四天的講座，聽起來一點不覺得累，反而覺得是一種享受。通過學習，不僅增強了教育的使命感和責任感，也讓我更深的領悟了一些有助于教育。
教學。
的方法與技巧。培訓雖短，但讓我在教育教學理論與教育實踐方面又增加了許多有益的知識，理論水平也得到了一定的提升。下將我的學習體會做一下。
總結。
幾位教授的精彩講座讓我領略了一種責任，讓我品味了智慧。特別是李進成和游永昌教授的講座，可以說是激情四溢，收放自如，風趣幽默。他們深邃的教育眼光和淵博的知識及廣博的見聞，都給我留下深刻的印象，讓我油然而生一種教育者的緊迫感、使命感和責任感，聽了他的講座，讓我覺得在這樣的教育改革背景下，我們除了加強學習，更新理念，不斷提高真的沒有別的選擇。那么作為一線的語文教師，一樣與學校的發展和興衰有著直接的關系，如果我們每一個教育工作者，都能懷揣著對教育美好愿景的一份責任和使命，那么我們的學校就會打造成真正的精品學校，我們的教育就會成為真正的精品教育。
這幾天我一直在想，那么我的責任是什么？毫無疑問就是，學習、更新、實踐，用現代的教育理念指導和開展自己的教育教學、教研科研工作，以提高自己整體素質，以實現學校辦學目標為已任，以形成學校辦學特色為宗旨，爭做新形勢下的新型教師。
聽了梁捷教授的講座，深受啟發，她的講座深入淺出，既有理論高度，又有實踐指導意義。一個成功的教育者，一定是一個善于更新知識的學習者。作為教師，實踐經驗是財富，同時也是羈絆，這點我深有感觸，因為我們太多教師因為過多的實踐經驗而排斥對新知識的接受，雖然能一時地掩蓋新知識的不足，但久而久之勢必造成教師知識的缺乏，而大多數教育者不敢打破已有舊的教育理念、理論和教學方式、方法，去重建一套全新的、科學的、先進的、合乎時代潮流的教育思想體系。我慚愧的覺得我們的教育一線領導和教師，現在最急需的應該是觀念的真正轉變！梁捷老師的智慧就在于她善于自我更新知識，敢于挑戰、勇于打破如堅冰一樣的舊的教育思想和理念，并在其中享受著教育的幸福。這種執著追求與快樂實踐的精神值得我們每個人學習。使我體會到，即使再平凡，也能憑著信念和追求抵達自己的教育彼岸，我相信一步一步來，步步都會有風景、步步都會是享受、步步都會有發展。
新課標上的“使他們（學生）逐步形成良好的個性和健全的人格”并不是什么一紙空話，而是時代發展提出的必然要求。回過頭來，我們必須去思考一個最初和最基本的問題，即語文教學的目的是什么？或許有些教師還認識不清。讀書學習當然不僅僅是為了考試上大學，假使那樣，將是我們整個民族教育的悲哀。聆聽這次講座，讓我明白：語文教育的真正目的乃是為了培養大寫的“人”，培養一個德智體美和諧發展的生命個體。
作為教師，教育教學活動是一個動態的過程，有師生的共同參與，課堂有時時動態資源的生成，學生的思維也在時時變化，十個學生十個樣，就是同一個知識點，你到不同的班上講授，也會有不同的結果。這就為我們教師做研究提供了一個大舞臺，聆聽這次講座,.同時也啟示我必須做一名研究型的教師。“師者，所以傳道、授業、解惑也”教師的具體工作在于“傳道、授業、解惑”，也就是說教師要通過自身的教學實踐，給學生傳授知識，培養學生的實踐能力，使學生懂得、各種事理。這就要求教師應具有“學而不厭，悔人不倦”來開拓學生的知識視野，豐富學生的知識儲備，并在此基礎上，培養學生運用知識解決實際問題的能力。與此同時，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅定的信念，頑強的意志品質，并用它們對學生進行淺夠默化的影響和熏陶。這樣，才能培養出祖國需要的，全面發展的，能適應競爭形勢的有用之才。
培訓時間雖短，但收獲頗豐。作為一名教師，我們應該積極投身于教育教學改革，成為新課改教師的引領者、學校課程改革的踐行者、與全體教師共同尋求現代教學改革的心路，努力成為教育的智者。
記得有位專家曾經說過這樣一句話：“眼界決定境界，態度決定高度，思路決定出路，實力決定魅力。”在今后的工作中我愿開闊眼界，提高境界，轉變態度，實現高度。為我們的教育教學也為自己的生命增添新的色彩。
聽了幾位專家的講座，作為一名一線的語文教師，我們應該做的是不要再找任何借口，應該積極投身于教育教學改革，成為新課改教師的引領者、學校課程改革的踐行者、與全體教師共同尋求現代教學改革的心路，切實以新理念、新思想來從事教學工作，努力成為教育教學的智者。總之，經過這幾天的學習，我知道了自己掌握的知識還是太少，應該學的還有很多很多。正如我們古人說的：活到老，學到老!而通過此次教育學習，我進一步體會到了學習的重要性。雖然僅僅四天，但我依然覺得很充實。因為我在這輕松的學習氛圍中了解到當今世界最先進的教學理念。我是一名初中教師，為了使自己綜合素質得到提高，也為了自己不被社會所淘汰，一直摸索著不斷創新，不斷學習來充實自己。在這四天的學習中，給我的感觸還有很多很多，很難用文字一一表述，我感謝學校給了我這次學習的機會，也感謝專家老師們給我的幫助，在今后學習中，我一定加倍努力，把學習到的知識投入到工作中，以更好的提高工作質量和效率。
數學教育專家講座（熱門15篇）篇九
在講座活動正式開始前，首先有請我們遵義市紅花崗區人民政府副調研員董桂生為本次活動致辭,大家掌聲歡迎！
非常感謝董老師能在百忙中抽時間為我們大家帶來的精彩的講話,讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝!
接下來請欣賞我們小花幼教中心的老師們為大家表演的舞蹈。
感謝老師們精彩的表演，下面請大家觀看一段關于介紹我們小花幼教中心的視頻短片。
今天的講座活動，我們非常榮幸地邀請到了兩位我國的專家老師，他們分別是被譽為“中國早教之父”的馮德全教授和我國早教專家張雅蓮教授，下面請大家欣賞兩位專家教授的簡介短片（如無短片則先文字介紹馮教授，馮教授講座完畢后文字介紹張教授）。
-----下面我們以熱烈的掌聲首先請出馮教授!
-----接下來有請我們的張雅蓮教授,掌聲有請!
------寶寶大賽的介紹（時間控制在3分鐘以內）。
今天的講座活動到此結束,再次感謝大家的參與和配合,祝大家身體健康，合家歡樂，謝謝!
數學教育專家講座（熱門15篇）篇十
今天有幸來到西灣幼兒園傾聽上海市原教研室徐教授的講座《幼兒園科技教育的組織》，徐教授長期投身到第一線，對幼兒園中的教育現象了解的很徹底，因此他所講的東西都是理論聯系實際的，對我們今后在幼兒科技方面的教學很有幫助。
徐教授向我們闡述了幼兒園科技教育的幾個模塊，從組織方法來說分為：科技教育的類型、科技教育的結構、科技教育的環境及科技與家庭。
首先徐教授向我們解釋了科技教育的環境，這里的環境主要是指幼兒的操作環境，要求材料集中，有部分操作工具、操作臺，必要時提供操作防護用具：如圍裙、手套、眼鏡等。科技教育的操作環境主要包括資源盒、專用操作室、區域角落、活動室(教室)、廳廊與學校。他向我們重點介紹了資源盒，資源盒中主要包含以下幾個方面的東西：材料、工具、學習單及操作流程圖或示意圖，資源盒可以根據情況增減材料。
接下來徐教授向我們介紹了科技教育的結構，包括緊密型、松散型、松緊交替型及無結構型，在這里徐教授舉了個例子《熱水泡茶好還是冷水泡茶好》，用多種結構設計教學過程，最終得出無結構最適宜幼兒的發展。
科技教育的類型包括以下幾個方面：閱讀與積累、談話與梳理、觀察與感知、設計與制作、嘗試與探索等。
科技教育與家庭的聯系主要表現在以下幾個方面：網絡、聯系冊、致信、科技節、隨訪及親子活動，通過多種形式利用家長資源，讓家長協助老師進行對幼兒的科技教育。
徐教授從實際案例中向我們分析總結了幼兒科技教育的組織方法，向我們具體闡述了幼兒園科技教育的幾個模塊，對我們今后組織科技教育提供了理論基礎。
數學教育專家講座（熱門15篇）篇十一
作為一名青年教師，很慶幸能有機會參與此次的科學領域基地活動，通過昨天的第一次活動，已使我收獲頗豐、受益匪淺。更加讓我對組織方安排的后期活動充滿期待。
在第一次的基地活動中，南開區居華里幼兒園的董園長為大家做了精彩的講座。講座中闡述、講解了科學的基本概念，讓教師們對看似最平常的字眼又有了新的認識和體會，讓教師在實施相應的科學教育活動前，有了正確的理論指導方向，幫助教師避免了科學活動設計與科學學習目的之間的脫節。聆聽董主任的概念講述和梳理，絲毫沒有以往對定義學習所固有的枯燥感，力求每條概念都能用最淺顯易懂的例子為老師們講解透徹，從董主任的話語中，我能真切地感受到她對教育的熱愛和用心。
正如董主任所說，探究是一個提問和質疑的過程。我用這句話反思著自己的科學領域教育活動，我意識到孩子們的提問大多都是概念性問題，鮮有探究性問題的提出，而質疑就更談不上了。通過此次的講座活動，我認為自身的科學素質還有待于進一步提高，在科學教育活動中，不僅要讓幼兒知道科學方法的五個步驟，更重要的是要讓幼兒學習和使用科學方法，要和幼兒一起通過探究去解決問題。
“授人以魚不如授人以漁”。科學探究是每個個體從出生之日起就開始進行的活動，從學前階段就讓幼兒認識、學習和實踐正確的科學探究過程和方法是極為重要的，用正確的方法解決生活中遇到的實際問題關系到每個孩子一生的發展，作為一名一線幼兒教師，培養幼兒從小具有一定的科學素養是我們的當務之急。
雖然培訓活動才剛剛拉開帷幕，但我已經躍躍欲試地想要把新的理念和新的想法運用到我的教育實踐之中，迫切地希望能盡快地在實踐中糾正之前存在的認識偏差或錯誤，真正地使幼兒園的科學探究活動具有操作性和嚴謹性。
數學教育專家講座（熱門15篇）篇十二
下面就由小編來為大家帶來教育專家講座邀請函，希望這些信息能夠幫助到大家!
尊敬的家長朋友:
您好!您的孩子即將升入小學，成為一名小學生，您是否了解小學階段學習和生活的特點?您和您的孩子是否已經為進入小學做好了充分的準備?您準備為孩子的未來如何選擇學校?為解答家長的困惑，幫助您和孩子解決幼小銜接的問題，為您排憂解難，王修文博士特舉辦公益教育講座，深刻闡述“如何做一位成功的父母”、“如何提前規劃孩子的未來”、“如何讓孩子贏在起點”、“如何讓孩子適應小學生活”、“考出好成績與全面發展的關系”、“孩子一生的持續發展”等若干問題，并現場回答家長關于家庭教育、學校教育的提問。
王修文博士簡介:北京新東方教育科技集團副總裁，資深教育專家，美國賓夕法尼亞州立大學教育管理學博士，愛丁堡羅大學教育和教育管理雙碩士，全國民辦教育家協會副理事長，淄博市民辦教育協會副會長，江蘇省人大代表，北京新東方揚州外國語學校校長，淄博修文外國語學校校長，淄博高新區外國語學校校長。
? 尊敬的'領導:
我校決定于20xx年12月17日舉辦基礎教育專家和全國優秀班主任報告會，誠摯邀請您參加。
具體安排如下:
一、主講人
全國基礎教育專家、創造衡水教育神話的校長:李金池
全國優秀班主任(宏志媽媽):高金英
二、主辦單位:重慶市萬州純陽中學校
三、地址:重慶市萬州區高峰鎮興隆街88號
四、參會人員:
各中小學校長、班主任、骨干教師代表及教育行政管理人員。
五、大會活動議程
報告會地點:純陽中學藝體樓二樓
六、此次活動不收取任何費用。
七、交通路線
在萬州西山車站乘坐(萬州-高峰)中巴，在高峰鎮下車即可;自駕車從萬州高速下道，往忠縣方向到高峰鎮。
重慶市萬州純陽中學校
20xx年十二月十一日
尊敬的家長:
在家里你會遇到下面一些困惑嗎?
1、孩子什么都喜歡，就是不喜歡學習;
2、和親人在一起時問這問那，見到陌生人和在公共場合時害羞膽小;
3、孩子逆反，你說東，他指西，總唱反調;
4、孩子學壞習慣容易，學好習慣難;
5、自己想要的東西一定要買，不買就又哭又鬧;
為了解決這些問題，我園特邀請中國教育學會家庭教育指導專家來我園給家長進行這些問題的解答:
時間:7月5日(星期 四)上午9:00
幼兒班級( )幼兒姓名( )家長姓名( ) 溫馨提示:1、請家長提前二十分鐘到場，不要缺席，不要帶小朋友。
2、請家長填寫好邀請函進入會場。
3、請家長把教育孩子時遇到的重要問題寫在此邀請函背面，我們的專家
將現場解決。
(爸爸媽媽來參加)
凡來我園學習的家長均可免費領取智力開發玩具一個
數學教育專家講座（熱門15篇）篇十三
時光荏苒,孩子已經進入小學了——北海小學,懷著無比興奮與緊張的心情和孩子一起踏進小學的大門.一切都是那么新鮮與陌生,一切都是那么的令人向往與期待,作為家長的我比孩子還要緊張與激動.孩子進入小學是孩子人生求學路上的第一站,或許孩子還處于幼兒時期的懵懂狀態,只是覺得換了環境而感到高興與滿足,而我卻是擔心著如何迎接這即將到來的學習競爭壓力與教育壓力.很慶幸,北小老師專門為一年級新生家長開設了專家講座活動,利用自己的休息時間為新生家長傳授如何在家里教育好自己的孩子,我在這里深深的鞠上一躬:“謝謝你們,為了我們的孩子,你們辛苦了！”
通過這4位老師在不同的方面講解了怎樣去引導孩子養成良好的學習及生活習慣,讓我受益匪淺.校長幽默詼諧且意義深遠的講座,讓我們領略了北小的風采――北小的辦學理念、辦學策略、辦學目標、辦學特色、學科特色以及教師隊伍.校長引用普通媽媽及老師所寫的切身感受給我們講解“如何培養孩子”讓我們深刻體會到平時在家教育孩子的很多不足之處,溝通,交流,尊重孩子,讓孩子充滿自信.仔細看了校長下發的文章,個人認為培養小孩做人的'道理要比成績來的重要,我想一個能有擔當,有責任,熱心,善良及懂得尊重他人的小朋友在學習上肯定也會很出色.“燕窩媽媽”讓孩子愛上閱讀教育理念,特別是“聽讀”,養成孩子良好的閱讀習慣――看、讀、聽,教育方法讓我們終身受益！我想只要堅持就會從量變到質變的飛躍.張老師怎樣培養孩子好習慣,看的那段視頻真實讓我感受到家長的一些不經意的舉手投足會對孩子造成的影響.
我想在北小那么多優秀老師的言傳身教下我的孩子必定會成為一個身心健康的少先隊員！通過今天的課程針對目前家庭教育的現狀呼吁我們趕快行動起來去發現孩子的優勢、用心去尋覓適合自己的孩子的教育方法、放手讓孩子獨立起來以及家庭父母與學校老師的配合,溝通.給我們這些處于朦朧狀態中的家長指明了方向.
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟.”在素質教育的旗鼓下,我們未必要苦作舟,但是必須勤為徑,學生如此,家長也亦如此.特別是作為一年級的家長,就像是一根拐杖要幫扶著孩子站立起來,學會獨立,樹立信心,堅定信念,成為一個陽光、健康、快樂、品學兼優的青少年！
數學教育專家講座（熱門15篇）篇十四
各位家長朋友們:。
大家上午好！
首先。
非常感謝各位能在百忙中抽出時間來參加我們的家長學校培訓活動.
我代表學校對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！你們的到來是對我校工作的大力支持和密切配合,更是對您的孩子的全面關心,是您愿做孩子堅強后盾的有力證明.
經常聽到家長們說在孩子的教育方面存在一些困惑,今天,我們有幸邀請到了市進修學校知名的教育專家x老師來為我們答疑解惑,讓我們用掌聲代替心聲,歡迎x老師為我們進行講座:。
各位家長,x老師的報告,耐人尋味,意味深長,讓我們再一次以掌聲感謝山老師給我帶來的精神大餐.
各位家長,培養人才是我們的共同責任,一切為了孩子是我們的共同目標.讓我們家長、老師、學生三方面手牽手,心連心,通力合作,為我們的孩子健康、快樂的成長而努力,最后,祝愿所有的家長身體健康,家庭幸福美滿！謝謝大家！
天氣比較寒冷,希望家長朋友們路上注意安全。
今天家長培訓會到此結束,請大家按秩序退場.
數學教育專家講座（熱門15篇）篇十五
良好的家庭教育是青少年健康成長的必要條件，不良的家庭教育很有可能導致青少年性格上的缺陷。下面是本站小編給大家整理的家庭教育專家講座。
主持詞。
僅供參考。
各位家長：大家好!(。
自我介紹。
)
感謝大家百忙當中抽出寶貴的時間來參加學校組織的家長會，我代表學校向各位家長對學校工作的支持表示衷心的感謝!謝謝大家!
(會場紀律)為了保證今天聽課的效果，我宣布一下會場紀律：請大家關閉手機等通信工具，不要在會場接打電話、走動，更不要中途退場。
謝謝配合!
今天的會議包括兩項內容：一是春暉家長學校家庭教育專家講座;二是針對上學期孩子學習中出現的問題，學校專門邀請學習方法方面的專家老師給家長做專題培訓，教家長在新學期如何配合學校幫助孩子學習。
首先，有請春暉家長學校專家xxx老師(專家介紹)為大家講課……。
讓我們再次以熱烈的掌聲對x老師的精彩講課表示感謝!
大家都知道：初一年級是初中階段非常重要的過渡期，如果不能盡快的適應和把握，將直接影響孩子初二、初三的成績和進步。通過上學期兩次大考，老師們發現：許多孩子還不適應初中學習，還不會學，學習中出現了很多問題，家長想幫助孩子卻沒有方法等。
家長如何幫助孩子學會學習。
北京四中是全國有名的學校，他們的教學方法有很多值得我們學習。北京四中網校在學習方法和家庭教育方面也非常有經驗。我們學校每一年都邀請專家老師來給家長講課。
王老師今天講的課方法具體、操作性強，希望家長認真聽、認真記，會后如果有個性問題，也可以安排單獨交流。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。
各位老師、各位家長、各位同學大家上午好!
很榮幸能在今天和各位一起在**中學共同探討家庭教育的話題，同時也很感謝海陽教委領導和某某學校的校領導的支持，更感謝各位老師和家長和同學們的學習和求知的態度成就了今天的我們家庭教育學校海陽首場家庭教育講座。謝謝大家!
“至樂無如讀書、至要莫若教子”，孩子的成人成才才是我們座位父母人生的第一事業!只有這樣當我們在晚年的時候才能享受到幸福快樂的人生，而不是到晚年的時候看到的是一個已經成人而且無德無能的孩子在困擾著我們晚年的幸福。那才是我們一生的失敗，到那個時候已經晚了。“智者畏因，迷者畏果”智慧的人會避免出現不好結果的原因，而迷惑的人只有當出現了是自己不想要的結果的時候，才痛哭流涕后悔莫及。相信在做的各位是智慧的父母，現在學習如何更好的學習和提升自己家庭教育的能力和水平，不斷的改良給孩子成長的土壤，才能真正支持和配合到孩子健康成長，下面我提議，我們用熱烈的掌聲嘉許我們自己的學習態度，相信我們會成為智慧的父母。
為什么同樣智商的孩子他們進入了同樣的小學、中學或者是大學拿到了相同的文憑，若干年之后他的社會地位和占有的財富而天地之差，原因在哪里?我想他的家庭教育和家庭文化的不同是一個非常重要的因素，因此我們今天在座的家長拿什么送給我們自己的孩子，應該值得我們深思。
世上的人千差萬別——這一切差別都是性格使然——有的懦弱膽怯、優柔寡斷、害羞內向，而有的堅強勇敢、胸懷壯志、熱情開朗;有的由于恐懼即將到來的危險而過度緊張、焦慮煩躁，而有的人天生喜歡挑戰，在與困難作戰的斗爭中永遠是勝利者。
不是所有的性格都是天生的，很多都是后天家庭教育的結果。醫治的良方非常簡單，用勇氣、自強、自信的念頭，取代那些無助、畏怯、貧乏的想法。如同白晝驅散黑暗一樣，肯定積極的想法必將摧毀消極的念頭。如同植物的種子發芽長葉一般，我們內心深處的愿望、期盼完全可以找到表達的方式。因為兩種相對相克的東西不能同時共存于同一點。
“子不教、父之過”說明孩子的問題根源在家長的身上。三歲看大，七歲看老!孩子在三歲的時候他的性格就決定了他三十歲的性格，也就決定了他三十歲的成就。七歲看老就是孩子在七歲的時候他的性格已經成型，這時的性格特點是決定他的一生。孩子七歲才步入學校接受學校的教育，學校是傳授孩子知識的地方，由此可見孩子做人的能力不是學校的責任，一個生命從誕生到養育成人，父母對孩子的成長要負起百分百的責任。
通常情況下，我們很難接受或認可一種全新理念，這是為什么呢?因為一切的懷疑、抵觸，在我們的大腦中沒有腦細胞和這種全新的理念發生共振，所以人的思想就不能接受這種理念。這也就是說我們的大腦中沒有細胞能接收這種信號。如果你還不知道無限可能性的大門是敞開著的，那么請你從現在開始吧，創造出需要的腦細胞，去體會這種無限的力量。只要專注心神或集中意念，這種力量就會屬于你，這就是是把思想落實在行動上的必要條件。
“種瓜得瓜，種豆得豆”基于結果來說，現在的問題孩子越來越多，說明了家長的問題是越來越多，進而說明我們的家庭教育出了問題。所以現在我要提醒各位家長要停下來，停止以往的教育模式，結果是證明一切的。只有知道如何停止的人才知道如何加快速度!我在滑雪的時候，最大的體會就是停不下來。我剛開始學滑雪時沒有請教練，看著別人滑雪，覺得很容易，不就是從山頂滑到山下嗎?于是我穿上滑雪板，哧溜一下就滑下去了，結果我從山頂滑到山下，實際上是滾到山下，摔了很多個跟斗。我發現根本就不知道怎么停止、怎么保持平衡。最后我反復練習怎么在雪地上、斜坡上停下來。練了一個星期，我終于學會了在任何坡上停止、滑行、再停止。這個時候我就發現自己會滑雪了，就敢從山頂高速地往山坡下沖。因為我知道只要我想停，一轉身就能停下來。只要你能停下來，你就不會撞上樹、撞上石頭、撞上人，你就不會被撞死。因此，只有知道如何停止的人，才知道如何高速前進。
假設我們想要改變孩子，讓我們的孩子更加優秀，如何改變呢?答案很簡單——最好的辦法就是：改變我們自己。堅定不移的信念要靠不斷地重復來鞏固和增強，不斷地重復，會使心中所渴望的遠景成為我們自身的一部分。就這樣，我們改變了自己，并且改造成了內心向往中的自己。
因此知道如何停下以往的教育模式，愿意改變和提升自己，承擔起對孩子教育的責任，敢于改變和修正自己的父母才是真正愛自己孩子的父母，才是真正能支持和配合到孩子健康成長的父母，我現在要問一下在做的各位家長您們愿意成為這樣的父母嗎?讓我們用熱烈的掌聲感謝這些負責任的父母。因為他們深深的知道孩子不是他們的私有財產，他們身上肩負著著為國育人的社會責任和使命，他們深深的知道一個孩子的健康成長對一個家族的重要性、對一個民族的重要性、對一個國家的重要性!
孩子的健康成長是家庭的責任也是社會的責任，當我們家庭教育出現問題，家長在為孩子的教育而困惑痛苦無助的時候，海陽家庭教育學校應時而生，肩負著：“好教育成就好家庭”的社會使命致力于家庭教育的傳承和布道，今天我們有幸請來了家庭教育學校的家庭教育專家**老師給我們做一場主題為“、”的家庭教育講座，讓我們以開放、渴望、感謝的掌聲歡迎**老師。
各位家長、同志們：
百場家庭教育系列講座是由江蘇省婦聯、中國移動江蘇公司聯合主辦，江蘇省網上家長學校承辦的公益性講座，目的是為了更好地引導廣大家長更新家庭教育觀念，掌握家庭教育知識和方法，提高家庭教育水平。自去年10月開講以來，在全省各地市婦聯和移動公司的大力支持下，講座直接受眾達10萬多人，在社會上產生了廣泛的影響。
今天的百場家庭教育系列講座，我們榮幸地邀請到了南京大學心理健康教育與研究中心主任桑志芹教授為我們主講，她講的題目是《如何和孩子溝通》。
桑志芹教授是應用心理學碩士生導師，任南京大學心理健康教育與研究中心主任;中國心理學會首批督導師;中國心理衛生協會大學生心理咨詢專業委員會副理事長;江蘇省心理學會副理事長;江蘇省心理學會大學生心理專業委員會主任;江蘇省關心下一代工作委員會委員;江蘇省家庭教育研究會常務理事。主編《大學生心理健康教程》、《邁向二十一世紀的高校心理健康教育》、《大學生心理素質訓練》、《大學生心理健康學》、《愛情進行時》;參編《高等教育心理學》、《心理學與人生》、《心理治療》等書。
20xx至20xx年連續三年被學生評為“我最喜歡的老師”，授予“浦園恒星獎”;《大學生心理素質訓練》20xx年12月授予其江蘇省第十屆哲學社會科學優秀成果三等獎;20xx年被教育部評為教育系統抗震救災先進個人。今天，桑教授在百忙之中來到百場家庭教育系列講座現場，與我們面對面地交流。讓我們用熱烈的掌聲歡迎桑教授給我們講課!
感謝桑教授為我們做了一場精彩的講座。桑教授長期從事心理健康教育工作，既有獨到的理論見解，又有豐富的實踐經驗，她以深刻的理性思考結合實踐案例，為我們上了一堂生動的家庭教育輔導課，給了我們很多有益的啟示。剛才許多朋友提出了不少問題，桑教授也為大家作了很好的解答。讓我們再次以熱烈的掌聲向桑教授表示衷心的感謝!