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    幼兒園親子運動會的活動方案和流程(熱門14篇)

    時間:2025-06-01 作者:字海

    制定活動方案時,還要充分考慮風險和安全問題,制定相應的應急預案和保障措施。以下是一些經過專業人士審核的活動方案示例,希望對你有所啟發和指導。

    幼兒園親子運動會的活動方案和流程(熱門14篇)篇一

    二、活動時間:xxx年xx月xxx日上午八點半(星期六上午)。

    三、活動地點:奧華御園。

    四、活動目標:

    1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。

    2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的關系。

    3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

    4、培養幼兒的規則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

    五、活動要求:

    1、要求家長和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長帶著,家長一定要保證幼兒的安全。

    2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規則,在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區游玩時,一定要讓孩子注意環境衛生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不采摘花草樹木,不撈水池的小魚。

    3、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結束后聽口令去找自己的孩子,等待進行接下來的親子游戲活動。

    4、請各位家長不要擅自帶孩子離開,活動結束后,每個幼兒另外都有小禮品。

    看,我們的小運動員個個整裝齊發,躍躍欲試,等不及了。下面有請我們的小運動員們入場!(音樂響起來)。

    小班:首先向我們走來的是小班的隊伍,睢,他們認真的小模樣!邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!我們相信,這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂,帶來驚喜的!他們的口號是:時不時青蛙青蛙,頂瓜瓜!今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動,我們把掌聲送給他們好嗎?希望他們和爸爸媽媽一起玩的開心,玩的快樂。

    中班:緊接著上場的是中班的小朋友們,孩子們精神抖擻地走過來了。看,他們生龍活虎,斗志昂揚!聽,他們口號響亮,滿懷信心。他們決心在這次運動會上賽出風格,賽出水平。他們的口號是:友誼第一,比賽第二,不怕困難,勇往直前!希望孩子們在賽場上學會競爭、學會合作,在游戲中找到快樂,關愛中體味親情,運動中獲得健康。

    我們的運動員出場完畢,接下來請欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來的溫馨的親子操。

    幼兒園親子運動會的活動方案和流程(熱門14篇)篇二

    1、來園活動(各班教室)。

    2、生活活動。

    3、新年心愿包。

    活動準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

    準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。

    過程:

    1)律動“新年好”

    o放鞭炮:

    準備:每班自制炮竹一個。

    玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

    o運彩球:

    準備:彩色的球、圈。

    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

    o剝桔子:

    準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐,每班5對家長和孩子。

    玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

    o搶氣球游戲:

    準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

    玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

    o開火車:

    準備:起跑處標志。

    玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。

    o袋鼠跳:

    準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些。

    玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

    o揪尾巴:

    準備:紙尾巴若干條。

    玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

    幼兒園親子運動會的活動方案和流程(熱門14篇)篇三

    1、培養幼兒參與體育運動的興趣,培養良好的'運動習慣,增強幼兒身體素質,促進幼兒全面發展。

    2、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增進家園、親子情感。

    3、加強家園聯系,增加教育透明度。

    1、確定參與工作人員名單、場地、時間、方案。

    2、億童運動包、輪胎等相關器械到位,音響設備、游戲音樂準備到位。

    1、主持人宣布活動開始。

    2、各班幼兒及家長進場,升國旗。

    3、園長、家長代表、幼兒代表講話。

    4、團體操展示。

    5、大班親子游戲展示。

    (一)幼兒展示:體能大循環。

    玩法:老師通過鉆爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環等材料,設置關卡,讓孩子進行闖關游戲。

    (二)家長游戲:袋鼠跳。

    玩法:將家長按班級分組。游戲開始時,起跑線上每組第一名家長雙腳套入運動包的跳袋,手拎袋口的把手向前跳躍,直到環繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后,折返回終點,換第二位家長套上跳袋繼續游戲,先跳完的一組為勝。

    (三)幼兒游戲:粘球衣大戰。

    玩法:將幼兒分為a、b兩組,并安排兩組幼兒都穿上粘球衣,在兩組幼兒固定位置后,首先由a組隊員手持軟球向b組隊員身上的軟球衣進行投擲,b組隊員在行動范圍內閃躲軟球;第二輪a、b組交替進行,對方隊員粘球衣上的軟球多者為勝。

    (四)家長游戲:環環相扣。

    玩法:家長牽手站成一個圓圈,傳遞身上的體能環,注意傳遞過程中,家長的手都不可以松開,先傳完的班級為勝。

    (五)幼兒游戲:踩高鞋。

    玩法:將幼兒按班級分組。游戲開始時,起點上第一名幼兒穿上平衡石,跨過教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙,到達終點后,脫下平衡石,拿在手中跑回起點,將平衡石交給下一位隊友。比賽以哪組最后一位隊員完成全程為勝。

    玩法:將幼兒按班級分組。父母用自己的身體組成一個又一個的山洞,讓每組孩子依次通過。

    (七)親子游戲:運小豬。

    玩法:將家長按班級分組,站成幾列,將孩子從第一名家長手中傳遞給下一位家長,直至傳遞完成。

    《放松舞》。

    伴著音樂節拍,老師帶著家長和幼兒一起跳放松舞蹈。

    幼兒園親子運動會的活動方案和流程(熱門14篇)篇四

    一、活動主題:。

    我運動、我健康、我快樂。

    二、活動時間:。

    x年4月14日上午八點半(星期六上午)。

    三、活動地點:。

    奧華御園。

    四、活動目標:。

    1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。

    2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的關系。

    3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

    4、培養幼兒的規則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

    大家上午好!

    踏著春天的'腳步,踩著春風的節拍。我們放飛春天的夢想,我們播撒希望的種子,我們在春天里揚起歡樂的風帆!今天,在這里將舉行智慧樹幼兒園春季親子趣味運動會。我們的主題口號是:我運動、我健康、我快樂!

    首先感謝各位家長們在百忙之中抽空參加我們的運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!

    五、活動要求:。

    1、要求家長和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長帶著,家長一定要保證幼兒的安全。

    2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規則,在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區游玩時,一定要讓孩子注意環境衛生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不采摘花草樹木,不撈水池的小魚。

    3、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結束后聽口令去找自己的孩子,等待進行接下來的親子游戲活動。

    4、請各位家長不要擅自帶孩子離開,活動結束后,每個幼兒另外都有小禮品。

    六、活動項目及規則。

    1、開心一家小班道具:汽球若干、椅子6個。

    規則:一組6個幼兒,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,媽媽抱著寶寶一起來壓破汽球,哪一組先將5個汽球壓破,哪一組為勝。

    2、螃蟹背寶寶中班四人一組。

    規則:家長和寶寶背靠背,胳膊挽著胳膊,蹲著、橫著走,從起點先到終點者為勝。

    3、開心跳大班道具:4個羊角球。

    規則:從起點到終點,再到起點,先到者為勝。

    4、騎大馬小班。

    規則:每組4個家庭,幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用,將小馬運到終點圍著障礙物轉一圈,再運回到起點。

    5、空中運球中班道具:16個汽球,4個紙箱。

    規則:每組4個吹好的汽球,家長從起點把汽球空運到終點(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點用筐子接住汽球,4個汽球全運到為勝。

    6、踩高蹺大班道具:4付高蹺。

    規則:起點到終點,再到起點,先到者為勝。

    7、報紙運球接力賽小班道具:6個皮球,4張報紙。

    8、趕小豬中班道具:4個棒子、4個足球。

    規則:幼兒拿著棒子從起點把小豬趕到終點,再把小豬抱回來,先抱回起點的為勝。

    9、推小車大班。

    規則:家長拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點到終點者為勝。

    10、一家親中班道具:4個圍裙、40個海洋球。

    規則:爸爸抱著寶寶的腰,寶寶撿起筐中的海洋球,投到媽媽懷中,在規定的時間內投完10個球為勝。

    11、搶占陣地大班道具:呼拉圈8個,沙盆4個,紅旗4個。

    規則:幼兒站在一個呼啦圈中,雙腳跳進前面的圈中,再把后一個圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點,取下小旗。

    更多。

    幼兒園親子運動會的活動方案和流程(熱門14篇)篇五

    伴隨著冬日里溫暖的.陽光,新年的鐘聲即將敲響,20xx年新年將如約而至。新年聯歡活動是幼兒園親子活動的重要活動,也是一個進行情感教育的極好機會,通過一系列的活動,讓孩子們在盡情享受活動帶來的濃厚節日氛圍,也讓孩子們在系列活動中學會關心,體貼爸爸媽媽,并激發愛爸爸媽媽的情感。

    核心教育價值——幸福、迎新、團圓、長大

    大班:“春節年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢怎么花” (重自主參與)

    中班:“做燈籠”、“年年有余”、“新年賀卡”(重體驗)

    小班:“做鞭炮”、“放煙花”、“說吉祥話”(重在讓幼兒感受節日氣氛)

    活動一:畫一畫,剪一剪,做一做,喜迎新年

    :這次開展的美術活動,不僅讓孩子豐富孩子藝術創作,也讓他們更加直觀地了解新年、春節習俗,體驗中國傳統節日的歡樂,寓教于樂地引導他們傳承中國傳統文化。

    活動二:教學活動《春節的來歷》、《年的故事》、《春節習俗歌謠》等

    目標:感受過新年的快樂,知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

    活動三:張燈結彩迎新年暨環境布置

    參加人員:邀請部分父母

    活動四:迎新年——家園同樂會

    活動五:過新年迎春節攝影展

    1、記錄20xx年新年、春節的精彩瞬間

    2、全家福

    3、我和爸爸媽媽一起去采購

    聯歡活動家長注意事項:

    1、請和孩子準備過新年的祝福語,在聯歡活動“送祝福”環節展示,內容簡短,風格喜慶、有創意。

    2、家長可準備一個小節目,在游戲環節中備用。

    3、請為孩子拍照,捕捉精彩瞬間。

    幼兒園親子運動會的活動方案和流程(熱門14篇)篇六

    1、通過活動,幫助幼兒熟悉幼兒園及班級環境,喜歡上幼兒園。

    2、消除對老師的陌生,增進幼兒與教師間的感情。

    3、讓家長有效了解幼兒在園的生活環節,增進家園間的聯系。

    4、準備家長號碼牌。

    一、來園活動(8:00—8:40)

    1)教師熱情接待幼兒及家長,安排物品擺放,給幼兒戴號碼牌。

    2)幼兒自主選擇桌面玩具、積木進行自主游戲。

    3)玩完后,提醒幼兒把玩具送回家。

    二、自我介紹及親子律動(8:40—9:10)

    老師們先自我介紹,然后再用滾球的形式來進行幼兒的自我介紹,球滾到哪個寶寶手里,就要站起來自我介紹。(這一環節表揚一定要多)。介紹完以后老師就帶領幼兒和家長就做親子律動《小太陽》。

    三、生活活動及認識自己的生活用品(9:10—9:40)

    在老師的引導下,幼兒嘗試自己上廁所,自己洗手(如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當幫助)。家長帶孩子認識自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。

    四、親子游戲《袋鼠抱寶寶》(9:40—10:10)

    玩法:分四隊,家長站在起點,幼兒站在終點,每對親子對應站好,家長合腳跳過去抱起寶寶跑回來,以接力賽形式,快的那隊為勝。

    五、組織幼兒喝水、上廁所(10:10—10:25)

    六、親子小制作:心愿卡(10:25——11:00)

    幼兒園親子運動會的活動方案和流程(熱門14篇)篇七

    有效地促進我園體育活動的'開展,提高幼兒的活動技能,增強幼兒身體素質,培養幼兒對體育活動的興趣。掀起園內全民健身運動的高潮。以幼兒與家長互動為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察,親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動。

    11月26日、27日

    本園操場

    組長:

    副組長:

    成員:

    1.橫幅、彩旗、海報負責人:

    2.運動員代表手持班牌負責人:

    3.各班運動員入場、退場的位置安排負責人:

    4.串詞:

    5.運動員及家長代表講話負責人:

    6.音響效果(播放運動員進行曲,韻律音樂,話筒):

    7.照相:

    8.寫獎狀的人員安排:劉曉麗及各班老師

    (一)開幕式:

    時間:xx年11月26日上午8:30

    活動地點:本園操場

    參加對象:小、中、大班全體幼兒及家長。

    安排:

    1.運動員入場(放運動員進行曲)。

    2.全體立正,升國旗、奏國歌。

    3.園領導講話。

    4.運動員代表講話。

    5.家長代表講話。

    6.運動員退場(放運動員進行曲)

    7.幼兒早操比賽。

    備注:

    1.開幕式當天配班老師8:00到班

    2.提前一天做好比賽道具交接

    (二)運動會項目安排

    a:xx年11月26日上午

    項目1:大班年級組菊花朵朵開(操場)

    項目2:大三班過泥潭(操場)

    項目3:大二班運瓜(操場)

    項目4:大一班的蒙眼障礙走(操場)

    b:xx年11月26日下午

    項目5:中一班挑杯(操場)

    項目6:中二班運西瓜(操場)

    c:xx年11月27日上午

    項目1:小一班踏石過河取球(操場)

    項目2:小二班我喂媽媽吃蛋糕(操場)

    項目3:小三班裝扮爸爸媽媽(操場)

    注:中大班的另一個項目由各班老師自己安排時間及地點進行。

    (三)閉幕式:

    時間:xx年11月27日下午

    參加對象:全體幼兒

    1.宣布獲獎名單,領導頒獎。

    2.宣布運動會結束(退場放運動員進行曲)

    幼兒園親子運動會的活動方案和流程(熱門14篇)篇八

    xxx年xx月xxx日上午八點半(星期六上午)

    奧華御園

    1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。

    2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的關系。

    3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

    4、培養幼兒的規則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

    1、要求家長和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長帶著,家長一定要保證幼兒的安全。

    2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規則,在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區游玩時,一定要讓孩子注意環境衛生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不采摘花草樹木,不撈水池的小魚。

    3、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結束后聽口令去找自己的孩子,等待進行接下來的親子游戲活動。

    4、請各位家長不要擅自帶孩子離開,活動結束后,每個幼兒另外都有小禮品。

    我宣布:親子運動會現在開始

    看,我們的小運動員個個整裝齊發,躍躍欲試,等不及了。下面有請我們的小運動員們入場!(音樂響起來)

    小班:首先向我們走來的是小班的隊伍,睢,他們認真的小模樣!邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!我們相信,這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂,帶來驚喜的!他們的口號是:時不時青蛙青蛙,頂瓜瓜!今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動,我們把掌聲送給他們好嗎?希望他們和爸爸媽媽一起玩的開心,玩的快樂。

    中班:緊接著上場的是中班的小朋友們,孩子們精神抖擻地走過來了。看,他們生龍活虎,斗志昂揚!聽,他們口號響亮,滿懷信心。他們決心在這次運動會上賽出風格,賽出水平。他們的口號是:友誼第一,比賽第二,不怕困難,勇往直前!希望孩子們在賽場上學會競爭、學會合作,在游戲中找到快樂,關愛中體味親情,運動中獲得健康。

    我們的運動員出場完畢,接下來請欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來的溫馨的親子操。

    幼兒園親子運動會的活動方案和流程(熱門14篇)篇九

    20xx年x月xx日。

    全體幼兒、家長、老師。

    1、來園活動(各班教室)。

    3、親子游戲活動:

    螞蟻搬家(室外):

    準備:玩具若干、泡沫墊子若干。

    規則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)。

    歡樂跳跳跳(室外):

    規則:3—4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝。

    盲人摸象(室內):

    規則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝。

    看誰先吹破(室內):

    規則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏,以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)。

    拉尾巴(室內):

    規則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的.尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

    夾玻璃球(室內):

    3、活動結束,為幼兒發小禮物送幼兒離園。

    幼兒園親子運動會的活動方案和流程(熱門14篇)篇十

    本次活動的主題是“健康、快樂、有趣”。讓孩子們和爸媽在運動中得到鍛煉,在競爭中學會合作,在游戲中找到快樂,在關愛中體味親情。

    一、運動員入場。

    二、升國旗。

    三、幼兒牛奶操(器械操)展示。

    1、游戲設計(每班一個)。

    2、游戲材料準備(每班一個)。

    3、場地布置和背景(全體教師)。

    4、運動會主持(瞿麗雅、蔡曉蓉)。

    5、游戲示范(設計班級老師)。

    6、音響設備(老張師傅)。

    1、過小河(一次游戲)。

    玩法:每班10對,5對一組面對面,每隊2塊墊子。游戲開始,家長把荷葉鋪在地上,家長和幼兒依次挪動荷葉,一直走到河對面。游戲中,家長和寶寶的腳必須踩在荷葉上,不能掉入小河,直到到達對面。采用接力賽的形式,先到為勝。

    2、母雞下蛋(一次游戲)。

    玩法:請班10對,5對一組面對面,幼兒兩腳夾球,父母抱住幼兒,從指定的一頭跑到另一頭(球不能掉),看哪隊先完成,誰就獲勝。

    3、滑板接力賽(兩次游戲)。

    玩法:每班10對,分兩次進行。寶寶坐在滑板上,在聽到指令后,家長推著坐在滑板上的寶寶,越過障礙物(蘑菇)再折回,以最快的速度完成接力賽的班級獲勝。

    4、灌籃高手(四次游戲)。

    玩法:每班10對,家長手持一直徑30公分左右的筐,距離幼兒1、5米左右,家長在固定區域內移動,接住幼兒投來的`球,每名幼兒投6個,以入筐球數最多者為獲勝者。

    5、滾彩球(兩次游戲)。

    玩法:每班10對,分兩次進行。幼兒和家長面對面站立,幼兒將球滾給家長,再由家長滾回來,傳給第二名幼兒。以此類推進行游戲,先完成的為勝。

    6、背寶寶。

    幼兒園親子運動會的活動方案和流程(熱門14篇)篇十一

    為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育的作用,促進幼兒和諧發展,增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,我園特開展以“全家運動身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,培養幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質,并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,體現團結協作的`競賽風格。

    1、時間:

    2、地點:

    1、中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。

    2、每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,比賽設一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準備貼紙獎勵。

    3、評委安排:小班組由本班老師負責,中班組由后勤人員負責,大班組由中班年級老師及后勤人員負責。

    1、人員安排。

    組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員。

    2、做好活動前的動員和宣傳工作。

    各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規則,愛護校園公共設施和環境衛生。場地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。班為單位各班主任積極向家長發出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。

    3、比賽攝影、攝像由專人負責。

    幼兒園親子運動會的活動方案和流程(熱門14篇)篇十二

    活動目標:

    1. 積極參加運動會的比賽項目,體驗親子運動游戲的快樂。

    2. 學會合作,遵守活動規則,增強競爭意識,提高動作的協調性。

    活動準備:

    活動過程:

    1.主持人講話。

    2.集體表演韻律操。

    3.主持人宣布運動會開始,班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。

    (1)親親福娃

    人數:5對(父母和幼兒合作)

    形式:單面接力

    準備:每組福娃一個、椅子放在終點處。

    規則: 幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,于起點線后,聽到開始口令后,向前跑,繞過椅子,返回,將福娃交給第二對家庭,繼續游戲,以先完成的一組為勝。

    (2)小小火炬手

    人數:10對(家長和孩子)

    形式:對面接力

    準備:每班塑料圈5個,小火炬一個

    規則:孩子手持小火炬站在起點線后,聽到口令向前跑,至塑料圈處雙腳并攏一一跳過,到達終點將火炬傳給家長,家長再往前跑,跳過塑料圈,至起點,把火炬傳給第二個游戲者,游戲繼續進行,以先完成的一組為勝。

    (3)穿爸爸的鞋

    人數:10對(爸爸和孩子)

    形式:單面接力

    準備:爸爸的鞋

    規則:幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點,爸爸赤腳坐在終點。游戲開始,孩子穿著爸爸的鞋跑到終點,爸爸穿上鞋子,然后抱著孩子跑回起點,第二個孩子繼續出發。以先完成的一組為勝。

    幼兒園親子運動會的活動方案和流程(熱門14篇)篇十三

    1、能愉快地參加各項體育活動,通過運動會培養幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,經得起挫折的良好心理素質。

    2、家長進一步了解自己的孩子,增進親子關系。同時通過家長的榜樣作用,讓孩子形成良好規則意識。

    3、通過策劃、組織運動會,教師提高組織與協調能力。

    4、通過家園密切配合與溝通,起到家園共育的作用。

    20xx年11月5日上午8:30——11:00(星期一)

    中一班、中二班、中三班、中四班

    幼兒園操場

    一、入場

    1、家長入場,按劃定區域就坐。

    2、幼兒入場,以班級為單位,按順序出場。

    二、各班操節表演:每班5分鐘

    按中四---中三——中二——中一的順序出場

    三、幼兒集體運動項目

    1、小兔運蘿卜

    各班各派12名運動員參加,在運動中發展幼兒負重平衡的能力。

    玩法:幼兒挑蘿卜過橋,放蘿卜入筐,再原路返回,第二名幼兒開始,以先運完蘿卜的一隊為勝。

    2、小狗運西瓜

    各班各派12名運動員參加,在運動中發展幼兒各種跳的能力。

    玩法:幼兒抱球單腳跳一段距離,再夾球跳一段距離,再抱球跨跳3次,再匍匐爬一段推球入門,到終點。在前面的幼兒單腳跳完后第二名幼兒開始,魚貫進行,以先運完西瓜的一隊為勝。

    3、螞蟻搬豆

    各班各派12名運動員參加,在運動中發展幼兒的團結協作、齊心協力的意識。

    玩法:12名幼兒間距站好,分別用湯勺、小盤、漏斗傳遞乒乓球,以先搬完豆子的一隊為勝。

    4、小豬搭房子

    各班各派12名運動員參加,在運動中發展幼兒推車和構建的能力。玩法:幼兒用小推車每次運一塊積木到終點再返回,接力進行,等積木運完后,再集體搭建,以先把房子搭好的一隊為勝。

    四、各班分開進行親子游戲

    中一:大腳小腳走

    中二:你拋我接

    中三:趕小豬

    中四:小青蛙跳荷葉

    運動會家長配合要求

    1、家長早上送孩子入班吃早餐后離開,8:10準時到塑膠跑道邊集合,留出空道為孩子進行緊急疏散做準備。

    2、每家來一個家長,基于安全考慮,要求:本次親子活動項目必須由爸爸媽媽親自參加(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動。

    3、在做操和集體活動時家長不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水,可在親子活動的時候自己調節進行。

    4、暫不參加項目和已進行完該項目的家長和孩子請為其他運動員吶喊加油。

    5、請家長負責好自己孩子的安全,不要隨意離開運動場地

    6、幼兒不得隨地大小便,由家長帶著到附近廁所入廁。入廁后立刻帶孩子到比賽場地繼續進行比賽;大人請到公廁,不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑,給孩子做個好榜樣。

    7、活動結束,幼兒集體排隊回班進餐。不得擅自帶孩子離開,中途有特殊事情請和本班老師打招呼,聽從老師安排。

    8、舉辦運動會的目的是通過比賽促進幼兒喜愛參加體育鍛煉并形成良好的競爭意識,請家長鼓勵幼兒并與幼兒一起踴躍參加各項比賽,同時能以正確的態度對待比賽結果。

    9、請保持運動場地的衛生,不亂扔垃圾,運動會結束后請將自己的垃圾帶離運動場地。

    幼兒園親子運動會的活動方案和流程(熱門14篇)篇十四

    現在的孩子出門有車,走路邁腿的機會越來越少;有些家長對孩子百般呵護,戶外活動時過于擔心孩子出危險而不敢放手,導致孩子身體素質發展不平衡,獨立學習、生活能力下降,遇到困難容易退縮等。因此,我園擬組織中、大班師生和家長進行一次親子遠足活動,讓孩子欣賞春天美景,感受家鄉的變化,鍛煉身體,培養吃苦耐勞、堅韌不拔的意志品質,增進親子情感。

    xx年x月x日上午。

    1、各班到烈士陵園排成x路縱隊集合(中間x個孩子手拉手,兩邊請家長陪護),聽取園長講話,然后按行走路線(烈士陵園——健身廣場——xx商場——xx路——xx大世界——護城河畔——健身廣場——烈士陵園)徒步前進。

    2、各班行至xx大世界門口稍作休息并領取小禮品,行至終點再領取食品,然后返回幼兒園。

    1、為將本次活動組織成一次安全、快樂、有意義的社會實踐活動,我園成立了園長——年級組長——帶班老師三層管理網絡,制定了親子遠足活動方案,中、大班教師要高度負責并按要求做好相關工作,各位家長也要帶好自己的孩子,確保活動安全有序。

    2、遠足為孩子提供了良好的學習資源與有效的交往契機,家長的參與會使孩子的'學習有更豐富的知識背景,視野更開闊。本次活動特邀請孩子的父母參加,途中盡量不要抱、背孩子,鼓勵孩子堅持自己走到底。

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