范文范本的存在可以讓我們更好地了解各種不同類型的寫作方法和技巧。以下是小編為大家精心挑選的范文，希望能給大家一些寫作的啟示。
學齡前教育的必備工作計劃（匯總15篇）篇一
六（4）全體同學。
關愛他人，快樂自己。
1、明白關心他人，快樂自己的道理。
2、學會關心他人并養成關愛他人的好品德。
一、提前一周舉行“結對子，微幫助”小天使活動，宣布活動規則，“最受歡迎的小天使”
二、課前（中隊長主持）。
1、各小隊匯報人數（小隊長——中隊長——輔導員）。
2、全體起立，出旗，敬禮，奏樂，唱隊歌，請坐下。
3、宣布內容：（唱完隊歌后）中隊長宣布：《關愛他人，快樂自己》主題隊會現在開始。
1、男女主持人發言。
男：老師！
女：同學們！
男女：大家好！
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲對親臨指導的老師及輔導員表示熱烈的歡迎。（掌聲）男女：“關愛他人，快樂自己”——主題隊課現在開始！（掌聲）。
2、“我說誰幫過我”及“最受歡迎小天使”頒獎。
男：好，下面進行我們主題隊課的第一個環節——“我說誰幫過我”。在這一環節中，我們主要是讓同學們用心去發現我們班的關愛別人的事例；同時，也希望同學們能把樂于助人的精神發揚下去。（學生自由發言）。
女：“我說誰幫過我”環節就到此為止，從剛才同學們的發言中，我們可以知道，我們班的能關愛別人的同學還真不不少呢。同時，有請我們老師根據評比欄評出本周“最受歡迎小天使”。（頒獎）。
男：我們都是同學，在班里應該互相幫助。
女：嗯，一點也不錯，我們每個人都獻出一點愛，我們的集體將會是個團結的集體，我們每個個體也會在其中受益匪淺。
男：得到他人的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種幸福。
3、各小隊表演。
第一場景：兩只小狗過獨木橋，同時走到橋中央，狗頭頂著狗頭，各不相讓，都掉下了水。第二場景：兩只小山羊過獨木橋，同時走到橋重要，互相問好之后，一只山羊側身讓另一只山羊先過去，然后它再過橋，兩只小山羊快樂地握手，再見。（掌聲）。
女：相互的讓步，相互的關愛，幫助了兩只小山羊過橋，而那互相頂撞的小狗最后落得下水的場面。
女：同學們，他們表演的如何？請大家給點掌聲鼓勵鼓勵。
男：看完第一隊的《過獨木橋》，接下來有請我們第二隊同學上臺為我們表演他們準備的《快樂的女孩》一個小女孩走過一片草地，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，她小心翼翼的為蝴蝶拔掉刺，讓它飛向大自然。蝴蝶為了報恩化作一位仙女，對小女孩說：“因為你很仁慈，請你許個愿，我將讓它實現。”小女孩說：“我希望快樂?！庇谑窍膳畯澫卵鼇?，在女孩耳邊悄悄細語一番，然后消失無影。小女孩果真很快樂地度過一生。她年老時，鄰居問她，仙女到底說了什么？（同學們你們想知道仙女說了什么嗎？）小女孩說：“仙女告訴我，我周圍的每一個人都需要我的關愛，有了我的關愛，周圍的每個人都會快樂，看著他們快樂我自己也會快樂起來?！保ㄕ坡暎?。
女：其實快樂就是付出你心里對周圍人一點點的關心，有所付出就有所回報。
男：第三隊的同學已經迫不及待想要表演，那我們就拭目以待吧?？纯此麄兘o我們帶來的《回聲》。一個小孩不知道什么是回聲？有一次，他獨自到曠野，大聲叫道：“喂！喂！”附近的小山立即反射出他的回聲：“喂！喂！”他又叫“你是誰？”回聲答道：“你是誰？”小孩又尖聲大叫：“你是蠢材！”立即從山那邊傳來：“蠢材！”的回聲。孩子十分憤怒，向小山罵起來，然而，小山仍舊毫不客氣的回敬他。孩子回家后對母親訴說。母親對他說：“孩子啊，那是你做得不對。如果你恭恭敬敬的對它說話，它就會和和氣氣的對待你。”孩子說：“我明天再去說些好話，聽聽他的回聲。（掌聲）。
男：同學們想孩子會得到什么樣的回聲。這故事給了我們什么啟迪？
女：在生活里，你對人好，人便對你好。正如智者所說：“溫柔的答話會消除憤怒?！叭绻覀冏约捍拄敚墙^對不會得到人家友善對待的。關愛同學就是有禮貌的與同學說話。
男：看完前面三個小隊的表演，大家都有所感觸，接下來還有第四隊要給我們帶來《那句話》。
學齡前教育的必備工作計劃（匯總15篇）篇二
寒假即將來臨，為使我班學生度過一個健康、文明、向上、有意義的寒假，按照教育局及學校大隊部寒假工作要求，加強學生思想道德建設，以小公民道德建設為重點，以春節為契機加強*傳統文化教育，培養學生思想道德社會責任感，家庭責任感，知恩，報恩，學會關心他人，學會生活，積極參與社會實踐，培養創新精神，全面提高學生素質及綜合能力?，F將寒假工作安排如下：
1，愛心小隊：
隊長：xxx。
電話：xxxx。
隊員：xxx。
內容：走進社區，深入了解社區生活環境，積極參與社區活動。
2、雛鷹小隊：
隊長：xxx。
電話：xxx。
隊員：xxx。
3、雷鋒小隊：
隊長：xxx。
電話：xxx。
隊員：xxx。
4、沙龍小隊：
隊長：xxx。
電話：xxx。
隊員：xxx。
5、飛虎小隊：
隊長：xxx。
隊員：xxx。
要求學生在假期中做到如下五點：
1、主動向父母全面匯報一次自己在學校、家庭和社會上的表現，客觀地評價自己，征求父母對自己的意見。
2、在家里主動承擔一項力所能及的家務勞動。
3、假期中用心體驗父母工作、生活的辛勞，寫一篇感想。主題為“感悟父母恩”，體裁不限，字數500字左右，每名同學都要寫，開學后每班上交優秀作品3份。
4、為父母準備一件小禮物或做一件令父母感動的事。
5、以寫一封書信的方式給父母提幾點利于自己健康成長的建議，開學后上交老師。
要求：成立假日雛鷹小隊，開展好活動，開學后上交活動記錄。
每周的周二定為公開活動日，隊員要按規定的時間到小隊長處報到，聽從安排，積極參與社區組織的各項活動，攜手走進社會大課堂。開學后要把社區寫好評價的聯系卡上交學校，。
1、利用假期時間每人至少做一件好事。
2、調查了解身邊的好人好事，開學后進行交流。
3、以“科技”為主題，每人創作一件科技作品或畫一幅科幻畫，開學后上交并選出優秀作品上交大隊部十份，上交作品要在背面寫好班級、姓名，以及作品介紹，學校將優秀作品送歷下區參賽。
每個少先隊員通過閱讀課外書（至少讀一本好書），提高閱讀品味，用簡短的語句點評看過的一本書或美文的精髓，字數為300~500字，題材不限，可以用文章式、卡片式、或小報式，自由創意。開學后選出4份作品上在班內展出。
學齡前教育的必備工作計劃（匯總15篇）篇三
為了開拓學生視野，增長他們的見識和豐富他們的課余生活，培養學生的觀察事物的.能力和想象能力，提高他們的寫作水*。少先隊大隊部決定組織全體少先隊員舉行春游活動，有關事項如下：
深圳世界之窗。
十月三十一日（第九周星期五）。
深圳世界之窗。
謝慶發。
李偉杰、劉炳生、鄭燦杰、葛鵬亮。
一至六年級隊員和全體教師。
8：30—9：00學生在教室集合。
9：00—10：00乘車到深圳世界之窗。
11：40—12：40午餐。
15：00—16：30返回白坭坑小學。
1、后勤負責人：陳懷瑾、劉愛文。
2、名班負責人：
1、出發前，各班主任做好安全教育工作。
2、乘車時，負責老師要強調隊員不準把身體的任何部分伸出車窗外。
3、游覽景區時，要求隊員集體行動，不能獨自離隊，同時要發揚互相關心、互相幫助、互相照顧的精神。
4、上車時必須清點人數，直到人到齊之后才可開車。
學齡前教育的必備工作計劃（匯總15篇）篇四
在建隊xx周年來臨之際，為培養學生的主人翁意識，在一年級新生中開展隊前教育活動，激發學生對少先隊組織的熱愛，培養新生的`愛隊意識，積極爭取加入少先隊組織，為能當上一名光榮的少先隊員而感到自豪，同時增強學校少先隊組織力量，促進我校紅領巾事業的蓬勃發展。
：下午第一節課。
內操場。
全體學生穿校服、隊員佩帶紅領巾。
(一)大隊部。
1.大手拉小手互助活動：大隊委對新生進行隊前教育。
2.培訓老隊員學會面對面地為新隊員系紅領巾的方法，正確的隊禮姿勢，為新隊員戴好紅領巾后要為新隊員糾正隊禮姿勢。
3.訓練主持人、旗手。
4.訓練2-6年級的中隊長整隊報告人數，做到規范。
5.準備好儀式所需的音樂和大(中)隊旗、紅領巾、綬帶、旗桿。
6.準備好新老隊員代表講話稿、輔導員講話稿。
7.懸掛橫幅：“龍興中心校慶祝*少年先鋒隊建隊62周年暨新隊員入隊儀式”。
(二)班主任。
1.一年級各班主任上交入隊學生名單(電子稿)，收取紅領巾費2元。
2.各中隊利用晨會課、班會課進行隊前教育，學習少先隊知識。
3.各中隊準備好旗桿(各班1根中隊旗桿米),練習好隊禮、隊歌和呼號詞。一年級各班還要訓練好宣誓詞。
4.各班主任要了解入隊儀式過程，一年級要訓練學生上、下臺的秩序、紀律。
5.六年級各班主任選出優秀少先隊員50人。五年級二班選出17人。
(一)宣布活動開始。
(二)整隊、報告人數。
(三)出旗儀式。
(四)唱隊歌。
(五)輔導員宣布新隊員名單。
(六)授予隊員標志。
(七)新隊員宣誓。
(八)聘任輔導員，授予中隊旗。
(九)新、老隊員代表發言。
(十)輔導員講話。
(十一)呼號。
(十二)退旗儀式。
(十三)宣布活動結束。
學齡前教育的必備工作計劃（匯總15篇）篇五
通過這次活動，隊員們了解感恩的重要性和必要性，增強感恩意識，激發感恩之情，同時付諸行動。
1、收集有關感恩的資料。
2、閱讀有關感恩的故事。
3、全體隊員積極準備活動。
一、主持人：五中隊“學會感恩”主題中隊活動現在開始。
1、全體起立，出旗，敬禮。
2、唱隊歌。
3、全體坐下。
二、主持人：同學們，你們讀過這首詩嗎？
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
三、節目表演。
詩歌朗誦：《母親》。
母親，母親像冬天的太陽一樣，在我遇到挫折時，他會鼓勵我、安慰我，溫暖我的心。
母親，母親像黑夜里的一盞明燈，在我迷失方向時，她會指引我、照亮我，走向光明，
母親，母親像秋夜中的明月，在我孤獨、無助時，她會陪伴我、支持我，給我充滿信心。
母親，她一天到晚為了我而忙碌，不辭辛勞，無怨無悔，所以，我要說，媽媽感謝您！我愛您！
學齡前教育的必備工作計劃（匯總15篇）篇六
為了迎接“六一”國際兒童節，謳歌^v^的業績，通過舉辦一系列的游園活動，幫助廣大師生進一步提高整體素質，激發少年兒童的學習熱情，同時活躍了校園文化氣氛，增長見識?，F學校決定在六一之際組織一次綜合性的校園游園活動。
1、對一學期以來的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。
2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
3、舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的“六一”。
4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動，使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。
1、進行優秀學生的各項表彰。
2、發展新隊員。
3、各種形式的文藝匯演和游藝活動。
1、學校統一表彰、發展新隊員（大操場）。
2、每中隊準備1—2個節目，教師、家長也可準備節目參加匯演?；顒赢斎沼扇w學生、教師及到會家長投票評選出五個“我心中最喜愛的節目”。
3、投票形式：每班學生總計投票10張，每張投票選取最喜愛的節目5個：教師、家長每人一張選票。文藝匯演活動結束后及時把選票投入票箱，由學校行政及少先隊進行統計并及時向全校公布評選結果。
4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動（在本班教師，學生家長進行經驗交流并參與各班活動。）。
20xx年5月31日。
節目上報截止日期：20xx年5月13日
振興小學操場、各中隊教師。
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各中隊輔導員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和游藝活動的準備工作，并擬定出活動方案。
3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
組長：李紅梅。
副組長：黃錦蘭、曹維財。
成員：各中隊輔導員及科任教師。
1、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作。
2、動員各班師生準備好各項展示內容，和游藝活動項目。
3、做好新生入隊的各項準備工作：
（1）新生入隊名單。
（2）新生佩帶紅領巾和入隊誓詞的練習。
（3）新老隊員代表講話稿。
（4）指定為新中隊授中隊旗的中隊和個人。
大型活動（全校師生參與）。
1、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。
2、各班班主任及搭班教師組織好各班學生，注意各項安全。
學齡前教育的必備工作計劃（匯總15篇）篇七
幼兒園安全穩定工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在。
以幼兒園學期工作計劃為準繩，進一步明確崗位職責，規范教職工加強服務意識，精益求精，爭取一流品質。圍繞安全保衛、衛生保健、食品工作，校園環境等工作，以檢查促改進，不斷完善細節。
1、牢固樹立“安全第一、責任重于泰山”的思想，充分認識做好安全重要性和緊迫性。進一步提高對園內安全工作的認識，把學校安全納入開學重點工作，細化新學期安全工作措施。
2、所有教職工以良好的風貌，在幼兒園良好自然環境的基礎上為健康成長創設良好人文環境。
3、組織開展全園防震演練、安全培訓演習活動，培養全體師生逃生能力。
4、開學前做好新職工安全上崗培訓。
1、認真開展開學第一周安全教育活動，利用安全課各種形式，對幼兒進行交通安全、消防安全，食品安全、防溺水安全為重點，以及遇到危險時的報警、求助的能力的訓練，增強師生意識，提高師生自救和防范能力。
2、切實做好校園及周環境整治工作，凈化校園周邊生活，文化及采取有效措施，確保“人防”、“物防”、“技防”落實到位。
3、嚴格師生離校請假制度，確保接送卡的規范使用，落實好行政制度。
4、認真做好校園消防，加強消防通道、疏散樓梯、安全出口等部檢查；做好用電管理，做好電線電器的安全檢查，落實好監管措施和安全。
5、加強食堂安全衛生管理與防范，保證所有幼兒與教職工的飲食安全，規范食品采購索證制度，做好食品驗收記錄，把好食品進出關，堅持留樣。嚴格按食譜要求做好食品加工和供應，保證幼兒膳食質量。
6、加強師生集體活動安全，做好集體活動的申報、審批手續，活動落實安全責任，加強防范措施，消除事故隱患，確保師生安全。
7、教師還應多關注幼兒心理特點，探索合理、有效的教育方法，促進幼兒心理的健康發展，不斷優化幼兒園的人文環境。
8、做好物品的常規管理和調配工作，確保正常使用。
1、，開展一次全園安全檢查,做到各部門自己管電器設備、教具、玩具、消毒設備進行安全檢查，發現問題及時上報更改，確保安全使用，防止發生意外事故。
2、做好有關備品的采購及發放。
3、做好本學期收費工作，確保錢財安全保衛工作。
4、做好環境衛生、班級保教物品的發放，保證心學期正常有序的開展。
1、做好新生安全教育工作。
2、全園安全大檢查，全面檢查教室、大型玩具、器械的.使用情況，全面進行集中消毒，確保安全使用。
3、堅決執行上級教育部門的要求，做好門衛保衛工作。
4、進行教師安全責任狀簽訂。
5、制作新生接送卡，嚴格按照接送卡制度接送幼兒。
6、堅持每天《安全工作記錄本》和《安全檢查記錄本》檢查記錄，及時上報解決。
7、有秩序地發放教學用品，并做好記錄。
8、各班做好幼兒常規訓練，穩定幼兒情緒。
9、做好廚房衛生工作。
1、加強物品消毒工作，預防秋季傳染病，保證幼兒健康。
2、落實安全綜合治理系列工作，確保設備安全到位。
3、落實“清明節”安全保衛工作。
4、開展一次全園消防演習活動，培養幼兒逃生的技能，學會自我保護等危險物。訓練教師的組織幼兒疏散的能力。
5、開好營養套餐的工作。
1.落實“五一”安全保衛工作，檢查廚房食品供應情況。
2檢查玩具清洗消毒情況。
3.抽查倉管和留樣工作。
1、“六一”親子聯歡活動。
2、檢查設施；做好飯菜的保溫工作。
3、幼兒園的安全工作是重中之重，安全之警鐘長鳴，層層落實簽訂責任狀。
1、安全管理部門檢查園內各處，做到及時發現問題并及時維修，以保證教育活動的正常進行和幼兒活動的安全。
2、學期做好財物、物品的清點工作。
3、做好各項資料的管理與歸檔。
4、安全教育--放暑假前對幼兒進行安全教育及致家長一封信。
學齡前教育的必備工作計劃（匯總15篇）篇八
社區資源是開展社區健康教育的能源和基礎。只有充分開發利用社區資源，培養社區成員的自治精神和自助、互助能力，實現在相互合作和互惠互利基礎上的資源共享，才能使社區健康教育與健康促進持續發展。有關的社區資源主要有以下幾方面。
1、人力資源：
包括社區健康教育專兼職健康教育人員。居民中自愿無償參與社區健康教育行動的志愿人員，或能夠積極配合社區健康教育干預活動的社區居民。政府及有關部門支持并參與健康教育，對健康教育能提供援助的領導干部和職工。社區健康教育人力資源靠我們的不斷開發。
2、物力資源：
包括社區現有的文化場所、設施?；蜷_辦健康教育學校所需的教學場地及教材等。
3、信息資源：
包括社區信息部門的有關信息情報，社區居民對社區健康教育計劃的建議，決策及活動實施后的信息反饋。
學齡前教育的必備工作計劃（匯總15篇）篇九
碘缺乏病是世界上分布最廣泛和受危害人數最多的一種地方病。我國是世界上嚴重缺碘的國家之一，碘缺乏病流行范圍廣，發病人數多，而且病情較重，甚至造成造成智力缺陷。為了做好碘缺乏病防治工作，特訂立如下健教計劃。
二、利用國旗下的講話及校園廣播舉行“消除碘缺乏病”的專題講座，倡導師生吃加碘鹽；
三、在校園醒目位置懸掛一幅永久宣傳標語；
四、上好每學年2節“碘缺乏病防治”健康教育課，要求每位師生均要掌握碘缺乏病核心信息要點，做到學校有安排，教師有教案，學生有作業及知識檢測。
五、各班開展一次以“預防碘缺乏病”為主題的班隊會，讓學生懂得碘缺乏病的危害、碘缺乏病的防治措施以及科學適量補碘、食用合格碘鹽的意義。
六、每班出一期以“全社會共同參與，持續消除碘缺乏病”為主題的黑板報，內容為碘缺乏病防治知識及教師、學生應掌握的碘缺乏病健康教育核心信息，并進行評比，納入班級考核。
七、開展“小手牽大手”活動，要求學生向自己的父母傳授相關碘缺乏病的核心信息。
學齡前教育的必備工作計劃（匯總15篇）篇十
20xx年是十二五規劃開局年，也是省政府教育督導室對我縣雙高普九驗收年。年全縣教育工作的指導思想是：繼續以黨的^v^和十七屆五中全會精神為指導，認真貫徹落實科學發展觀，認真貫徹落實縣委、縣政府《關于優先發展教育的決定》（光委[xx]49號）文件精神，突出建設教育強縣主題，做好強校、名師、高質量三篇文章，大力改善辦學條件，穩步推進教育改革，強化學校內部管理，切實加強隊伍建設，努力提高教育教學質量，努力辦好讓人民滿意的教育，促進全縣教育事業持續、均衡、協調發展，為建設海峽西岸經濟區特色經濟強縣提供智力支持和人才保證。
幼兒教育：繼續關注、扶持農村學前班的發展，進一步規范學前班的管理，辦好每個鄉鎮一所獨立設置的公辦中心幼兒園。城區和鄉（鎮）政府所在地基本普及學前三年教育，完成幼兒新生招收任務2000人，力爭學前三年教育入園率達90%。大力普及學前一年教育，對比較大的行政村停辦的學前班爭取恢復辦班，學前一年入園率力爭達以上。年計劃申報新建4所幼兒園。其中城區2所，分別是利用教師進修學校校舍創辦實驗幼兒園分園，開設5～6個班，招收幼兒150人；鎮嶺幼兒園搬遷并更名為杭川中心幼兒園，規模達12個班，在園幼兒360人。農村2所，分別是李坊鄉中心幼兒園、華橋鄉中心幼兒園，均為9個班的規模。
小學教育：小學適齡人口按照法定的入學年齡都能按時入學；小學在校生年輟學率在1%以下；確保小學學齡人口入學率、年輟學率、三類殘疾少兒入學率、小學按時畢業率等各項指標均達省雙高普九標準。做好止馬中小、崇仁中小、鸞鳳中小、增坊小學、鎮嶺小學、杭西小學等六校義務教育標準化學校申報和創建工作，力爭完全小學標準化個數由5所增加到11所，創建率達65%。。
初中教育：完成招生任務1589人，初中學齡入學率96%以上，初中學制三年毛入學率達98%以上；初中年輟學率城區控制在2%以下、農村控制在3%以下，初中按時畢業率達85%以上。做好一中、三中、司前中學、止馬中學、李坊中學等五校義務教育標準化學校的申報和創建工作。力爭初中校標準化個數由3所增加到8所，創建率達89%。
高中教育：積極發展高中教育，進一步改善普通高中辦學條件，優化資源配置，年高中計劃招生1020人，力爭高中階段教育毛入學率達85%以上，應屆初中畢業生升學率和高中階段教育招生普職比基本達到省均水平。二中通過省二級達標校驗收，一中做好省一級達標校的申報工作。
職業教育：繼續抓好縣職教中心建設，力爭年新生總數達到300人以上，確保年鞏固率達到85%以上，畢業生就業率達到95%以上。大力實施職業技能培訓和職業等級證書培訓認定，完成新增勞動力培訓達880人次。
（一）大力實施教育均衡發展工程。要認真貫徹實施縣政府《關于進一步推進義務教育均衡發展的實施意見》和《縣xx－年義務教育布局調整和學校建設規劃》，切實把教育均衡發展作為當年教育工作的主要任務。
1、著力推進城鄉之間基本實現均衡發展。要按照小學就近入學、初中相對集中、優化教育資源配置的原則，科學合理調整學校布局，適時調整和撤并一批生源不足、辦學條件和辦學質量相對較差的學校和教學點。對地處偏僻、交通不便的邊遠山區，通過舉辦高年級寄宿制學校并保留必要的教學點，防止因過度調整造成學生失學、輟學和上學難的問題。加大對農村教育的扶持傾斜力度，深入實施項目帶動戰略，通過組織實施農村中小學危房改造工程、農村寄宿制學校建設工程、農村中小學現代遠程教育工程、學校辦學條件標準化建設工程等，著力改善農村學校辦學條件，逐步縮小城鄉教育差距。
2、統籌城鄉教師資源配置。要根據城鄉中小學生源變化和學校布局調整等實際情況，適時對中小學教職工編制重新核定。根據教師自然減員和學科結構實際，制定教師隊伍建設詳細計劃和方案，為建設教育強縣提供有力的師資保證。做好招收師范類畢業生的宣傳、報考、招錄等工作，為教育發展儲備優質師資。
3、進一步完善城鎮教師農村服務期制度。要進一步完善農村邊遠地區教師補貼制度，落實華橋鄉增坊、古林、牛田和司前鄉清溪、西口等邊遠村校任教的教師交通費每人每月補助100元政策。組織城鎮教師分期分批到農村基層學校任教。組織城區學校與農村學校結對子，進行校際間教師交流。建立骨干教師聯系農村學校制度，充分發揮骨干教師的示范、輻射作用。
4、全力提高義務教育普及程度。要堅持依法控輟保學，全面落實雙線控輟責任制，進一步完善和落實家訪勸學制度，強化鄉鎮及學校雙高普九責任意識，充分發揮其在依法督促適齡兒童少年入學上的作用。繼續落實農村義務教育階段學生免除學雜費、免費提供教科書、免收寄宿生住宿費和對寄宿制學生補助生活費的三免一補政策。進一步實施城市義務教育階段學生免收學雜費、城市低保家庭學生免費提供教科書、特教學校學生三免一補政策，建立低保家庭普通高中助學金制度，落實中職學校學生國家助學金制度。進一步加強義務教育階段進城務工農民子女就學管理，將進城務工農民子女義務教育工作納入當地普及九年義務教育工作范疇和重要工作內容，降低入學門檻，簡化入學手續，努力做到農民工子女就近、方便就學；加強農民工子女學籍管理，完善學生流動過程的服務，積極創造條件保障殘疾兒童少年入學的權益，確保適齡兒童少年全部完成義務教育。全面實施雙高普九方案，努力提高農村中小學辦學水平和教育質量，形成農村義務教育持續、健康發展的機制，力爭全縣基本達到高水平、高質量普及九年義務教育評估標準，確保雙高普九省級驗收順利通過。
5、穩步實施義務教育經費保障機制改革。要認真落實農村義務教育經費保障機制，積極爭取縣財政加大義務教育經費投入，提高義務教育學校經費保障水平。建立和健全中小學校預算制度，進一步完善資金分配方式，合理分配公用經費資金。加強義務教育公用經費使用的監管，嚴禁擠占、截留、挪用中小學公用經費。
（二）夯實校園文化建設工程。校園文化決定學校的未來。要進一步加強校園文化建設，重在提升學校內涵發展。
1、進一步強化校園文化建設。要加強環境文化、制度文化、精神文化、活動文化等四大板塊的建設，繼續組織開展第三屆校園文化達標（示范）校評比活動。要以學校三風（校風、教風、學風）建設為重點，以師風師德教育和學生養成教育為主要內容，通過德育創新的引領、校長精神的影響、師生價值觀的滲透，不斷豐富校園文化內涵。同時，要進一步挖掘學校文化特色，年春季各校要根據實際做好綠化、美化工作，要突出縣杉城的鄉土意識，創建杉木林特色育人環境。開展文明學校、書香校園、綠色學校等創建活動，進一步增強學校核心競爭力。要結合慶祝建國62周年，組織好第27個教師節慶?；顒樱⒂谀炅陆Y合省雙高普九驗收舉辦全縣教育系統素質教育匯報演出；圍繞青少年學生健康體質標準，廣泛開展陽光體育活動，舉辦全縣中小學生田徑運動會；積極開展中華經典詩文誦讀和青少年愛國主義讀書教育等活動，營造和諧文明、積極向上的校園文化氛圍。
2、進一步推進項目工程建設。一要全力抓好農村中小學標準化建設和高中達標校創建工作。要嚴格按照省義務教育學校辦學標準，認真落實義務教育學校標準化建設和高中達標校建設規劃，加強項目學?；A設施建設，開展農村中小學校標準化建設與評估工作，分批逐步實現義務教育階段學校辦學條件標準化，基本達到學校四有的目標要求，逐步實現縣域內義務教育的均衡發展，并完成光二中省二級達標創建任務。同時，進一步強化項目學校內部管理，提高標準化學校和達標校教育教學質量，提升管理水平和辦學水平。二要加快項目建設步伐。要繼續抓好止馬中心小學教學綜合樓，止馬中學教學綜合樓、學生宿舍樓，李坊中學實驗樓，三中圖書綜合樓，一中科技大樓等6個項目的建設與管理。要按計劃實施寨里中心小學教學綜合樓、鸞鳳君山小學教學樓、司前清溪小學教學樓、崇仁中心小學綜合樓、鸞鳳中心小學學生宿舍樓等6個項目建設，建筑面積萬平方米，總投資1005萬元。要做好災后重建項目工程，完成李坊中心小學教學綜合樓、華橋元岱小學教學樓、司前中學教學綜合樓、二中學生食堂、教學樓續建等工程。要完成新建城南實驗學校整體規劃及校園平整工作，爭取部分教學及輔助用房開工建設。完成杭川中心幼兒園3000平方米教學用房建設任務，力爭年春節投入使用。在工程建設進程中，要嚴格監理制度，嚴肅財經紀律和工作制度。在規范運作的情況下，要加快進度，強化工程質量管理，確保工程如期竣工投入使用。
學齡前教育的必備工作計劃（匯總15篇）篇十一
年是我縣實施“十二五”規劃的開局之年，也是我縣創建省級衛生縣城的收官之年。為貫徹落實全縣創建省級衛生縣城申報驗收動員大會精神，進一步明確責任，落實任務，繼續扎扎實實把全縣教育系統創衛工作推向深入，根據縣創衛領導小組《關于批轉縣創衛辦〈永修縣創衛工作總結和2011年創衛工作要點〉的通知》（永創發〔2011〕1號）和《關于印發〈申報省級衛生縣城各責任片區、責任單位任務分解表〉的通知》（永創辦字〔2011〕1號）精神，現結合教育系統實際，特制定本計劃。
一、進一步加大宣傳力度。
二、進一步強化健康教育。
學校健康教育是《江西省衛生縣城考核評分標準》中的必查內容。各校要繼續深入抓好學校健康教育工作：一是要保證課程正常開展，確保學校健康教育開課率達到100%，做到學校健康教育課程“五有”(有教師、有課本、有計劃、有課時、有評價)，組織力量積極編寫校本教材；認真開展學生健康教育知識測試，使學生的健康知識及格率和健康行為形成率分別達到90%和85%以上，努力做到現場抽查學生成績與卷面測試成績相符。二是要貫徹《學校衛生工作條例》，縣職業學校要認真開設好健康教育選修課或講座（內容包括艾滋病防治和控煙等），發放健康教育處方，學校應具備醫務室或專職校醫。三是要實施《學生體質健康標準》，組織教師上好體育課，組織學生做好“兩操”，并大力推進校園陽光體育運動，加強師生體育鍛煉，提高師生身體素質，確保每天鍛煉不少于1小時，每學年組織開展好一次全校性的.體育運動會。四是要重點落實好《學校健康教育評價方案》，認真對照《學校健康教育評價選項表》中的20項指標逐項開展年度自查自評工作，切實整改項目薄弱環節，科學作出評價等級的評定，確保所有的城區學校年度自評分達到85分以上。
三、進一步加強衛生管理。
各校要將開展學校愛國衛生運動與創建“森林校園”、“安全和諧校園”、“素質教育示范學?！?、“溫馨班級”等活動有機結合起來，切實加強學校衛生管理：一是要加強環境衛生管理，認真落實“門前五包、門內達標”責任制，大力整治校園和責任區衛生環境，完善文明衛生管理長效機制，深入開展學校愛國衛生運動和衛生健康主題日教育活動，積極創評“文明班級”、“衛生寢室”和“衛生樓院”；結合開展“森林校園”建設，積極綠化美化校園，致力打造管理有規章、建設有特色、美化有品位、文化有內涵的綠色示范校園，努力為師生營造舒適宜人的學習、工作環境和健康向上的生活環境。二是要加強食品衛生管理，健全校園公共衛生事件防控體系，積極開展學生常見病、多發病、傳染病防治工作；嚴格整治校園“六小行業”，加強學校食品衛生常態化管理；認真做好除“四害“工作，確保師生身心健康。同時，積極開展無煙學校創建活動，力爭縣城及周邊學校成為無煙學校。三是要加強學生養成教育，按照縣委韓書記指示的“文明來自教化、習慣在于養成、秩序重在管理”的工作要求，要把實施創衛素質工程、抓好學生養成教育作為創衛工作的重中之重，一方面要繼續在學校開展“除陋習、樹新風”主題教育，通過組織“養成教育進校園，良好品行進家庭，文明禮儀進社區”和“美麗清潔袋，人人隨身帶”活動，在縣城學校開展“周末義務上街清掃”活動，以及舉辦“擦亮城市眼睛，共享美好生活”中小學生書畫、征文和演講比賽，把“小手拉大手，創衛齊步走”系列實踐活動不斷引向深入；另一方面要按照《中（?。W生行為守則》和《永修縣中小學生日常行為規范》，利用班隊會和團會上好品評課，引導學生開展自我教育；要在校園設立好文明衛生監督崗，教化學生行為習慣，增強學生自律意識。
四、進一步規范資料建檔。
資料建檔是創建過程完整、真實的反映。各校要嚴格按照全縣創建衛生縣城申報驗收動員大會上縣委韓書記和縣長嚴盛平的講話精神，結合縣創衛辦、愛衛辦的工作要求，進一步強化創衛工作“只有起點，沒有終點”的認識，在做好和20資料建檔工作的基礎上，進一步規范文本格式，完善資料目錄，做到共性資料和專業資料分類整理，保質保量完成創衛資料建檔任務，做到既要抓好硬件，又要抓好軟件，以最實的作風、最佳的形象、最好的成績迎接省級衛生縣城順利驗收。
二一一年三月十二日。
學齡前教育的必備工作計劃（匯總15篇）篇十二
(11月22日-11月28日)。
工作重點：1、組織新調入教師匯報課。
2、組織高三高考報名。
3、組織相關材料歸檔。
一、常規教學：
1、繼續組織高一周考：
各備課組認真全面總結第1次周考的得失，包括：試題內容、試題難度、試卷長度、試題量、題型配備、卷面設計、考試組織、試卷講評等各方面；敢于正視存在的`問題并想辦法解決；堅持周考制度不動搖！
年級主任切實加強監督和指導；
周考試題電子版要傳入學校服務器“上傳文件”下“周考試題”中，文件名命名規則：學科+第幾次+考試日期，如：2、繼續組織新調入教師公開課：
具體安排見《青年教師匯報課活動計劃》及《青年教師匯報課安排表》；
各年級主任要負責登記本年級參加聽課人員；
各教研組長要按規定時間組織好本組評課，年級主任參加并做記錄；
電教部做好電教服務工作，保障有力；
評課老師評課要全面深刻，具有導向性，理論與實踐相結合；
在適當的時間組織全體作課青年座談；
3、教學常規檢查：
各教研組要堅持經經常學習學校教學方面的相制度規定并嚴格執行；
各科任教師務必認真記好作業批改記錄，作業批改嚴格執行學校相關規定，不能應付了事；各年級檢查作業時一并檢查作業批改記錄。
4、組織電子材料歸檔：
6、繼續組織高三尖子生集中考試個別輔導：
不斷總結經驗，切實提高效率和效果；要在敢于堅持的同時敢于突破常規；
學齡前教育的必備工作計劃（匯總15篇）篇十三
xxxx縣教育局2011年學校安全工作以科學發展觀為指導，牢固樹立“安全第一、預防為主”工作理念，以深入實施“平安校園”建設活動為平臺，突出“精細管理，促進實效”年度工作主題，繼續完善學校安全工作規范化建設，積極推進學校安全工作精細化管理，不斷豐富學校安全工作管理內涵，進一步提高師生安全意識和防范能力，全面提升學校安全工作水平。
1、基本構建學校安全工作規范化管理體系，積極推進學校安全精細化管理，不斷豐富學校安全管理內涵，進一步提升學校安全工作水平。
2、不斷提高學校安全事故預警防控能力和突發公共安全事件應急處置能力，學生突發安全事件應急演練參與率100%，嚴防教育系統安全責任事故。
3、嚴防校園踩踏、火災、斗毆等死亡事故，杜絕校園違法犯罪案件的發生，努力減少學生校外溺水身亡、交通傷亡，嚴控學校傳染病爆發流行。學生非正常死亡人數及萬人較上年有所下降。
4、深入實施“平安校園”建設，中小學“平安校園”鞏固率達100%，優秀率在20%以上，積極推進平安幼兒園建設工作。
5、中小學食堂衛生許可證持證率力爭達100%，力爭20%以上中小學食堂通過b級以上評審。校內大宗食品實行統一配送或定點采購，積極推進校內超市連鎖店、放心店建設。全面落實食品采購索證、進貨驗收和臺帳制度。
6、不斷完善中小學幼兒園“三防”建設，基本完成校舍安全工程建設，進一步推進學校及周邊安全隱患排查治理工作。
7、建立健全學生意外傷害事故調處機制，落實家校安全管理責任，減少家校糾紛事件。
（一）積極推進“精細化管理”
現代管理認為，管理有三個層次，一是規范化，二是精細化，三是個性化。經過近兩年的努力，我縣學校安全工作規范化管理初見成效，在繼續完善規范化管理的同時，縣教育局開始推進學校安全工作“精細化管理”?！熬毣芾怼本褪且镁唧w、明確的量化標準取代籠統、模糊的管理要求，把抽象的戰略、決策，轉化為具體的、明確的發展舉措。“精細化管理”理念認為，“精”就是切中要點，抓住關鍵環節，精益求精；“細”就是細節致勝，細化管理職責、流程，把每一項工作具體化、明確化?？h教育局將就學校安全工作精細化管理另行作專題部署，各學校安全工作也要圍繞“精細管理，促進實效”主題，結合學校實際情況，有新思路、新方法、新舉措，力爭通過2年左右時間，使學校安全工作管理水平更上一個臺階。
（二）深化“平安校園”建設。
深化“平安校園”建設工作是我縣學校安全工作今后一段時間的重要載體，要在對前期“平安校園”建設工作認真總結的基礎上，從實際出發，針對新情況新問題，完善工作機制，創新方式方法，進一步提升平安校園建設水平。
1、深化校園及周邊環境綜合治理。完善學校及周邊治安綜合治理領導小組定期會商協調機制，建立學校及周邊治安綜合治理工作例會制度，定期通報、研判學校及周邊環境情況，商討工作對策和措施。深入分析學校周邊治安形勢，認真排查學校周邊突出治安問題，本著“什么問題突出就突出整治什么問題，什么問題反復就反復整治什么問題”的原則，定期有針對性地組織開展整治工作。
2、深入開展安全隱患排查治理工作。全面落實《安全生產事故隱患排查治理暫行規定》，進一步完善學校安全隱患排查治理制度，定期組織安全隱患排查。建立學校安全隱患跟蹤督查制度和全縣安全隱患排查治理數據庫，督促落實整改責任和資金，及時消除安全隱患。
3、認真做好“平安校園”復查工作。認真對照《xxxx縣深化“平安校園”建設標準》，突出規范化建設和精細化管理要求，加強對“平安校園”建設工作的督促指導，做好復查工作，對條件較差的學校要實行重點幫扶，對存在重大問題和隱患的及時通報，督促其認真整改；對不符合相關標準和要求的，堅決予以摘牌；總結推廣優秀學校工作經驗，并予以表彰。
（三）強化校園安保工作。
1、進一步加強學校“三防”建設。逐步提高校園保安待遇，繼續完善校園保安管理辦法，加強校園保安隊伍的業務培訓和考核，推進校園保安的專業化建設。繼續加大學校視頻監控系統建設力度，鼓勵有條件的學校安裝監控報警系統，加快系統研發和應用，努力提高技防實際應用水平。配齊配足安保器械，建立健全防護器械保管和使用規定，嚴防濫用警械。加快對學校圍墻、傳達室改造，逐步實現學校封閉式管理。加強對民辦學校安保工作的指導，對民辦學校聘請專職保安、安裝監控報警系統、配備安保器具給予必要資金扶持。
2、加強教育和管理。進一步落實《xxxx縣教育局關于進一步加強校園安全保衛工作的指導意見》、《xxxx縣學校安?！笆仨殹薄贰＜訌娕c當地政府、綜治部門、公安機關、社區警務的聯系，建立健全校園安全聯防制度，充分發揮法制副校長的作用，在師生中廣泛開展安全和法制教育，建立健全家庭、學校、社會三位一體的安全保衛體系。建立健全管用的校園突發暴力事件應急預案、學校大型活動安保工作應急預案，有計劃地組織安全教育宣傳、模擬演練等活動，不斷增強師生應對突發事件的能力，最大程度地預防和降低校園突發公共事件造成的危害和影響，保證正常的教育教學秩序，維護學校和社會穩定。
3、積極化解涉校矛盾糾紛。繼續開展涉校矛盾糾紛的排摸，及時匯總分析，妥善化解，防止激化。高度重視學校教師和學生的心理健康教育和指導工作，把心理健康教育列為重要的管理和教育內容。切實關注學困生、貧困生、心理障礙學生、行為偏差學生和單親家庭學生等特殊群體，落實德育導師制，做好結對幫扶工作。關心教師的思想和生活，努力幫助教師解決實際困難，積極構建和諧的校園人際關系。
（四）加強安全教育和防范。
1、積極開展校園安全警示教育。認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》，把安全教育列入國民教育內容，結合學校實際，廣泛開展安全宣傳教育活動，通過始業教育、專題講座、團隊活動、安全教育周、安全生產月等多種方式對學生進行安全教育，堅持“每天一分鐘，每周一集中，每月一主題”安全教育制度，營造全員、全過程、全方位注重安全、關愛生命的良好氛圍，切實提高學生的自我保護意識和應對突發事件的能力，深化校園安全工作內涵，扎實推進校園安全文化建設。
2、突出安全教育重點。把防溺水、食物中毒、傳染病防控、學生班車、防踩踏、防墜落等安全工作放在重中之重位置，時刻警惕，大力開展警示教育，強化家校聯系，落實家長監護職責，實行精細化管理，抓出成效。大力開展交通文明行動計劃、防火墻工程，繼續重視心理健康、禁毒、禁賭、艾滋病防控、國防安全、防雷電等教育。
3、加強應急預案演練。繼續完善《xxxx縣中小學幼兒園校園突發事件應急預案》，各校要結合實際，在公安等部門指導下，制定完善校園突發暴力傷害事件、校園疏散逃生等應急預案，提高預案的針對性、可操作性和實效性。根據季節性特點，開展突發暴力事件、火場逃生、防臺抗汛、防震減災等應急演練活動，提高應急救援水平，增長師生逃生自救的本領。
（五）完善安全目標管理責任制考核。
進一步完善學校安全工作督查制度和督查機制，采取定期和隨機相結合的督查方式，對學校安全保衛工作進行檢查和指導，建立健全學校安全工作“限期整改制”、“通報批評制”、“責任追究制”。根據浙委〔xxxx〕88號文件提出的安全生產“一票否決”制度，對學校幼兒園安全工作實行過程和結果雙重考核，并將考核結果作為評價學校幼兒園領導班子和校長（園長）實績的重要內容。對因學校內部安全管理責任不落實、措施不到位，導致發生涉校重大惡性事故的，要對校長（園長）實行問責制。
學齡前教育的必備工作計劃（匯總15篇）篇十四
(11月8日-11月14日)。
工作重點：1、組織高一高二第2次月考考后總結分析。
2、組織高三第3次月考。
一、常規教學：
1、組織高一高二第2次月考總結分析：
具體分析會時間另行通知，預計星期四高二年級，星期五高一年級。
尖子生要盡可能面批面改；
2、組織高三第3次月考：
具體要求另發。要求：考前班主任做好動員，科任教師做好考前學科指導；
3、安排新調入教師公開課：
4、印發高一周考試行辦法(見附件)：
各教研組要堅持經經常學習學校教學方面的相制度規定并嚴格執行；
各科任教師務必認真記好作業批改記錄，作業批改嚴格執行學校相關規定，不能應付了事；各年級檢查作業時一并檢查作業批改記錄。
7、組織中學生英語能力競賽和作文競賽：
地點：階梯教室。
附件：高一年級周考試行辦法。
為有效提高教學質量，在征求高一備課組長意見的基礎上，特制定本辦法。
一、充分認識周考的作用。
1、周考符合學生認知及記憶規律，有利于實現學習效果的及時反饋強化；
2、周考符合我校學生水平實際，有利于強化學生學習的主動性；
3、周考符合創辦特色高中的總體思路，有利于豐富我校辦學特色；
4、周考是我校應對當前教學困境，在借鑒的基礎上而進行的有益探索和嘗試；
二、周考的具體流程安排。
1、周考科目：與高考科目相同；
2、周考時間：每天第二晚自習，周六周日第八節自習；
3、科考時間：每科60分鐘；
4、考試性質：診斷性考試和水平考試；
5、命題：
試題要規范，有答題紙，發答題卡；
試卷題型參考高考題型；不得全部是選擇題型；
試卷要提前2天交年級主任審核備案后交文印室分班級印刷；
6、考試：
7、批改試卷：
科任教師批改自己所教班級試卷；
批改要及時完成，不得拖延過3天；
重點生要爭取面批面改；
批改完成后交電教部周老師處閱卡；
8、試卷講解：
講解時間可以是正常授課時間，可以是自習時間，或者其他時間；
講解要高效及時，富有針對性，講求實效性；可以安排學生講解；
考試之后講解之前，可以把答案先行印發給學生；
三、周考的具體要求。
3、周考一次相當于作業批改3次；
四、正確處理幾個關系，努力實現對立面的統一協調互相促進。
1、周考與平時作業的關系；
2、周考與授課的關系；
3、周考與復習的關系；
4、周考與業余學習的關系；
五、其他事項：
1、本辦法由教務處負責解釋，由年級部負責組織落實；
2、周考時間表；
學齡前教育的必備工作計劃（匯總15篇）篇十五
組長：譚培慶（負責全院創衛工作）。
副組長：張立華（具體負責創衛工作）。
成員：周歲春（負責醫療片的創衛工作）。
丁葵（負責后勤片的創衛工作）。
楊柳（負責創衛宣傳工作）。
曾光華（負責全院創衛工作的督查）。
李世紅（負責除四害及公共衛生片的工作）。
談亮（負責創衛辦公室工作）。
創建衛生城市，構建和諧社會，是提高民族文明意識，加強環境保護，促進城市凈化、綠化、美化是當前人類的首要任務。根據《**省實施（城市市容和環境衛生管理條例）辦法》按照市委、政府城市建設規劃和瓊湖辦事處對“城管進社區”的具體要求統籌規劃。
一、增強衛生意識，抓好素質教育。
衛生是提高生活質量的重要保證，環境是生命生存的空間實體，搞好城市衛生，優化、凈化、綠化環境，是全民素質的標志，也是公民參與的重要體現。我院將認真貫徹《**省實施（城市市容和環境衛生管理條例）辦法》，總的指導思想是：創造清潔、優美的工作環境，生活空間，促進城市文明建設，積極推進“城管進社區”抓好“門前三包”工作，提高干職工講衛生、講文明、創和諧意識，使經濟更好更快的發展。具體做好“五個一”，成立“創建省級衛生城市、推進城管進社區”領導小組，由院長譚培慶任組長，副院長張立華任副組長的六人領導小組，負責協調、組織實施“門前三包”工作，制定一套工作管理制度和工作獎罰措施，使工作制度化、規范化、做到有章可循。建立一本臺帳，詳細記錄，資料保存歸檔，具體工作有根有據。一本活動記錄和議事記載本，保持工作的有效性和持效性。確保工作展開的經費開支。同時設立長年的衛生監督員、保潔員。按照工作的具體任務和要求，確?！伴T前三包”責任區和路段凈化、綠化、美化。積極開展全民愛國衛生和**省城市市容環境衛生管理條例辦法學習，廣泛開展保護環境，珍惜生命的理念教育，人人動手、大眾參與，創建美好、幸福的明天。
二、加強監管力度，促進制度經常化。
年是**市創建省級衛生城市，推進城管進社區開局之年，也是“城管進社區”、“門前三包”上臺階的關鍵之年。社會的進步，文明健康是生存環境和生活水平的提升來體現。今年院總支、院務會在制定各項規劃指標時，對“門前三包”提出了工作思路，每季度召開一次群眾總結會，回顧前段衛生、文明建設的情況，布署下季度工作任務和要求，每月開展一次大掃除大檢查，每周五上街打掃衛生，清除路段的.亂張亂貼現象。每天進行一次上班前衛生工作打掃，每年年終總結表彰大會。做到季度有小結、每月有檢查、有記錄、有通報。特別對庭院的衛生區域作出特定要求。住院部一天兩次衛生工作清掃，玻璃、窗臺通明透亮，清潔干凈。病房、上班屋內衛生、整潔、無醫療污染。門診部一天兩次衛生，經常保持地面干凈無痰跡，玻璃干凈透明，門面無張貼物，噴剎標志。無垃圾堆放等不衛生狀況，真正體現衛生單位的文明與衛生。做到“門前三包”落到實處。提升城市市容品位，為我院更快更好的經濟發展，奠定優良的環境。
三、明確職責范圍，確保目標任務。
今年按照《**省實施（城市市容和環境衛生管理條例）辦法》和**市創建省級衛生城市，推進城管進社區任務要求，結合我院實際情況，對管轄區域路段的臨街門店簽定“門前三包”責任狀，加強門店責任，提高衛生意識，創建和諧社會，達到提升城市市容整體水平，具體任務是包衛生、包綠化、包秩序。我院有213個干職工、居住人口456人，臨街門店87間，難度大、責任重，我院將派出強有力的人員，組織專門力量，力求做到經?；?、制度化、規范化。保證工作落實到位。
四、落實獎罰制度，創建平安社區。
創建省級衛生城市，推進城管進社區，是城市建設、文明建設的形象工程和社會工程。是一項長期不懈的工作，只有規范管理，制度嚴明，工作落實到位，()才能推動城市衛生，環境美化和文明建設，自然環境才能得到保護。因此，我院定期檢查對工作認真負責，做出了成績的給予表彰鼓勵。對衛生狀況差的、幫助整改，出示警告，對情節嚴重的報告社區，聯合整治，保證工作順利推進。
**市第三人民醫院。
2011年3月。
創建省級衛生城市推進城管進社區制度與獎罰。
一、科室工作區域每天保持清潔干凈、無灰塵、無垃圾、無亂丟果皮、紙屑、亂堆放現象。
二、病房、走廊保持整潔衛生，玻璃無污跡，地面無痰跡、無亂丟垃圾現象，每天上、下午各打掃清理一次。
三、門診大樓是文明窗口，保持經常性衛生、整潔，無亂張貼、亂涂畫、亂放垃圾現象，做好門前三包工作。
四、庭院保持衛生、干凈，無垃圾堆放，無樹葉紙屑、瓜、果皮撒地，保證每天二次清掃。
五、每周院務會監督檢查一次，評比打分。
六、凡檢查不合要求，罰款30――50天，在科室勞務費中扣除，三次檢查不合格，取消科室評先資格。
**市第三人民醫院。
2011年3月。