實習心得體會是在實習期間對于所學知識和實踐經驗進行總結和反思的一種方式,它可以幫助我們提高工作能力和職業素養。實習心得體會的寫作對于個人發展和職業規劃具有重要意義,我覺得現在是時候總結一下了。實習心得體會不僅可以總結自己的經驗,還可以給其他同學提供參考和指導,我希望通過寫實習心得體會來與大家分享我的成長歷程。實習心得體會是一種對實踐經驗進行深入思考和總結的重要方法,我深深體會到了這一點。接下來是一些實習心得體會的范文,希望能夠為大家在寫作時提供一些思路和參考。
教育工作者實習心得體會和感想大全(17篇)篇一
我們實習的第一天上了半天的理論和安全教育課,這多少讓我開始有些緊張,范文《金工實習感想》。
說實話,老師講的關于車床的知識,我并沒有掌握的很熟,大屏幕上機器復雜的影子也讓我頭暈轉向。
實踐到底是個什么樣子呢?不過多難,我想我也會和別人一樣挺過去的。
初出茅廬,看到轟隆的機器和鉗鉗銼銼,我們頗有望而生畏之感,看完實習規則,與在老師的示范后,深深呼吸一口氣,便投入“生產”了。
天啊,一不小心就被刀屑割傷了手指頭,時而不知所措,時而慌忙出錯。
車工者,連臉上都沾了油,刀屑飛濺;鉗工者,滿手上長出了繭和泡,汗水淋漓。
想到在土地上耕種的農民,在工地上揮汗的工人,在邊防守衛的戰士,我體會到生活的艱辛,油然而生一種力量:在大膽實踐中發現,在積極反思中成長。
雖然說不上絕頂漂亮,但滿意的碩果隨汗而生:錘頭、錘柄、螺母等等,一份付出,一份收獲,興奮之余萌生了意外的興趣,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”興趣推動了自主性,實踐和探究性,我們遂漸地變得輕車熟路,機車飛快地轉,銼刀平穩地磨,轉磨出了汗水和成果,轉磨出了智慧和創新,也轉磨出了甘辛和堅韌,無形中匯成了共同的口號:“辦實事,做貢獻,受教育,長才干。”
任何理論和知識只有與實習相結合,才能發揮出作用。
而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實踐中檢驗、鍛煉、創新。
去培養科學的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。
我們懂得操控機床,車零件,使我們懂得鉗和銼。
至此,心中總一句言簡義深的話“紙上得來終覺淺,投身實踐覽真知。”
教育工作者實習心得體會和感想大全(17篇)篇二
通過這次的實習培訓,工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的,學術上不夠鉆研。下面是本站小編為大家收集整理的實習。
感想,歡迎大家閱讀。
實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與時間相結合。另一方面,實踐卡可以為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。而且中國的緊急飛速發展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動出擊:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中,在實習旗艦,我會主動的協同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學校和社會的距離:在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎么做人,,移提高自己的能力。記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學學搞笑,學生還終歸保持著學生的身份,而走進企業,接觸各個的客戶,同事,上司等等,關系復雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學念完后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。
回顧實習生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到時間,菜發現自己知道的是多么少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。
實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
時間過得真快,一轉眼間實習時間就過了。在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。
首先,我想談一下實習的意義。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。一是自主學習——工作后不再象在學校里學習那樣,有課堂,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實習的單位里,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。二是積極進取的工作態度——在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做多問來積累經驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀——步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。四是為人處事——作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
我想,通過這次實習讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。第二是工作態度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學術上不夠鉆研。這是由工作性質決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值。
這次實習,除了讓我對商業企業的基本業務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎.
首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心.在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責.如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤,也必須負責糾正。
其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規.在這一點上我從實習單位同事那里深有體會.比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做.現在商業企業已經納入正規化管理,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受.
最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要.
因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的.
很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
教育工作者實習心得體會和感想大全(17篇)篇三
想想自己剛來的時候還是冬天,到現在已經是夏天了,時間過得真快啊,這就過去了快五個月了,我也在這手機銷售員的崗位上面做了快有五個月了。對于這幾個月的手機銷售工作我還是有不少的收獲的,原本我大學里面學習的專業就是跟銷售有關的,再加上我對手機數碼這一塊我是比較關注的,所以在手機銷售實習中,我能夠有出彩的表現,因此我就有更多的鍛煉的機會,有更多學習的時間。所以這一次的手機銷售員實習,從思想上、工作能力上、理論知識上和生活上我都有些或多或少的感悟和收獲。
做銷售的第一掌握的事情,我覺得不是多么高的銷售技巧,多么健談的口才,而是對自己銷售產品的熟悉,對自己的產品熟悉了,才能夠更好地為客戶進行推銷,才能夠更好地回答他們的`問題。所以作為一名手機銷售員,在實習開始之前,公司就給了我們一份公司銷售的主要手機的一些參數,讓我們熟記,到時候好開始工作。作為一個比較關注數碼圈的人來說,這些我還是比較擅長的,所以我在實習中開頭的時候就比別人快了一步,也正是這樣我在大家還在磨合話術的時候,我就自己銷售出去了第一臺手機。這個開頭的順利完全是憑借著我對手機的連接,因為那一個客戶是比較挑剔的,要求比較高,所以我當時就直接根據他是需求給他找了臺合適的手機,因為第一單達成,可見銷售員了解自己產品是必要的。
我覺得第二重要的才是銷售技巧,作為一個相關專業的學生,我是比較拖后腿的,我的銷售技巧并不好,可能是性格有點外向吧。之前學校實訓的時候,我們組在學校里賣筆和本子,我因為覺得比較尷尬銷售記錄并不好。現在到了實習崗位,我知道這樣子是不行的,所以我開始磨煉自己的口才,讓自己變得健談起來。也許是一下子開悟了,覺得這有什么不好意思的,所以實習里面我開始變得外向起來,跟客戶能夠正常對話而不緊張了,到現在我已經能夠做到客戶進我們店的時候,我都能主動去跟客戶聊了。
這次實習給我的收獲遠不止如此,還有就是讓我體驗到了跟學校完全不同的生活模式,讓我知道了工作時非常艱辛的,但我們要想生活的好的話,又是必須要踏實工作的,所以就讓我樹立起了工作的態度,讓我有了更強的吃苦耐勞精神。我相信這些都是我畢業以后需要具備的,我現在掌握了的,肯定會給畢業后的我帶來很多幫助的。
教育工作者實習心得體會和感想大全(17篇)篇四
20_年6月24日到7月4日,我們土木工程系08級的全體同學在開發區校區進行了測量實習,雖然時間不長,可這次實習給我們帶來的比想象中要多很多很多。
首先,實習的過程讓我們進一步熟悉了測量儀器。盡管在學期初的小實驗中我們已經能基本掌握各種測量儀器的使用方法以及對數據的處理辦法,但畢竟時間短、節奏松,大家常常會一下子忘記某個旋鈕的作用或是突然不會讀數。現在看來,這些錯誤十分低級可笑,但在實習之初這樣的情況確實存在。隨著實習程序的推進,我們的操作越來越熟練,與此同時,我們也對地形、地貌、地物的測量有了非常深刻的理解認識。在實習結束的時候看到我們的成果大家都非常激動,也許就像是果園里的果農看到滿樹壓低樹梢的果實一樣。
本次實習讓我們收獲到的第一顆果實就是克服困難。從實習伊始,我們就不得不面對各種各樣的困難。最開始對測量步驟的不明確,對測量儀器的不熟悉,由于路線導致的無法觀測,校園里來來往往的同學以及到處停泊的車輛,無一不給我們的測量工作帶來各種阻力。但是在暴躁過后我們都冷靜下來并努力探求出解決這些問題辦法,相信在今后的人生中,不管遇到什么樣的困難我們都會以這次實習激勵自己迎難而上。
不止一個老師對我們不止一次的說過,搞土木的一定要嚴謹,來不得半點馬虎。我想,嚴謹求實就是我們收獲的第二顆果實。第一次用全站儀的時候,我們在民院賓館附近的數據誤差非常大,反復幾次都是一樣,可是在大家激烈的討論后還是決定在將所有影響得數的因素校核之后再次測量而不是放棄。誤差對于我們也許只是紙上的幾個不起眼的數字,可對于工程而言將是不可估量的損失。
除此之外我們還收獲了一顆叫做“合作”的果實。相信不只是我們,所有的同學應該都能感受到團隊合作對于任何事情都是那么重要。每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這段日子我們為了不同的觀點不曉得爭論了多少次,甚至也因為喊話聽不清楚導致的誤會生氣吵架,但是我們的目標是一致的,誤會解釋清楚大家依然是好伙伴。
而對我個人而言,通過這次測量實習,我掌握了很多在理論課上印象不深刻,或是沒有系統認識的知識。而實際操作更是大大提高了我的動手能力,并且給了我思考問題,尋找解決辦法的機會。實習的過程非常辛苦,天氣陰晴不定,但每次我們使用全站儀的時候都是酷日當空,讓人喘不過氣,但讓我慶幸的是每一次我們都堅持下來了。每天晚上躺倒在床上的時候都會想,自己是不是距離夢想又近了一步,是不是身上的“土木味”又多了一點,是不是“鋼筋混凝土精神”又強了一點。也會在洗臉的抱怨臉好像又黑了一點,在穿衣鏡前觀察自己是不是好像瘦了一點。不過,不管這些“一點”實現與否,學會了實際操作的知識卻是實實在在的,這才是這次實習最重要的目的吧。而在與同學合作的過程中,我也進一步懂得了如何與人交往。相信這次實習教給我的,在以后走出校園走上社會的過程中,都將成為我最最寶貴的財富。
教育工作者實習心得體會和感想大全(17篇)篇五
又是一年暑假的到來,但是我已經不是當時的大一新生了,經過了大學的學習,我也知道,大學并不是一個保險,如果我們沒有在大學的時候好好的努力,到了將來還是會面對失業的危險。
所以在這個暑假中,我也并不打算在休息中度過,好不容易到來的長假,我打算在更有意義的事情上度過。考慮到之后我們要去參加實習并需要去尋找工作,身邊的長輩和學長都推薦我去找一個自己專業對口的暑假工作去體驗一下實習。我本人也對這樣的提議非常感興趣,想去嘗試一下真正工作過的體驗。于是,我這個暑假的醫院實習生之旅就這樣開始了。
這次我選擇的是在離家比較遠的xx醫院來參加實習,因為是第一次參加實習,所以我還是希望在更大的醫院中,學習更多,更專業的護理知識。
第一次穿上了潔白的護士服,我還覺得有些不習慣,就感覺自己突然長大了一樣,明明在昨天還是以學生的心態來到這里,但是到了現在卻穿上了一身潔白的護士服。
在這里實習期間,我主要是在護士長的帶領下邊學習,邊做一些簡單的工作,但就算是做簡單的工作,但只要是涉及病人的,護士長也要親自把關。看著她每天明明有這么多的'事情,但是卻對一些小事都不放過的責任心,讓我感到深深的敬佩。
在護士長忙碌的時候,我也會跟著其他的老護士去學習,在這段時間里,我看到她們在為病人,照顧、扎針、換藥的工作,無一不流暢簡潔,但是又非常的仔細認真。我設想過自己親自上手的情況,實在是有些難以想象自己能做的這么好。也難怪,在學校的時候我們都多學習理論知識,而且多數是為了學習而學習,但是在這里,護士們都是為了病人而工作。看著她們認真工作的模樣,我也決定今后要為了病人而學習!
短短的實習期很快就過去了,我當初懷著要在大醫院里多學習一些東西的心態來到了這里,但是現在更加讓我了解到自己的知識究竟有多么的匱乏。儀器、藥品、護理。這些我都有太多太多的不足。但是在這里真正的參加過工作,也讓我對這些有了了解,我知道自己現在還不是一個稱職的護士,但是我已經有了明確的前進方向!我會抓緊這最后的時間拼命的去學習,去努力,去為了病人而努力!
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教育工作者實習心得體會和感想大全(17篇)篇六
在這次為期40天的電工實習,我從感性上學到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性,范文之心得體會:中級學生實習心得體會感想。只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。通過實習我們更加體會到“學以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。
本次實習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業知識做初步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,做到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實際操作能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。以前我們學的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習有不少的東西要我們去想,同時有更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂得理論與實踐是有很大區別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的再好,如果不付諸于實際,那一切都是空談。只有應用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發現,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我們的責任感。這次實習很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力。
通過這一個星期的電工技術實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:。
2.了解了簡單電工橫桿的安裝方法,掌握了一般開關的倒閘方法;。
3.本次實習增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。
通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學習,并把握好方向。信息時代,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。而且,現在嚴峻的就業形勢讓我認識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之,這次實習鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。我將以這次培訓為契機,找準自己前進的標桿,在工作中向智慧型發展,在業務上朝科研型努力。
教育工作者實習心得體會和感想大全(17篇)篇七
實習是每個大學生成長道路中必不可少的一部分,通過實習,我們可以獲得與學校學習不同的經驗,拓寬自己的視野,提升自己的能力。在這段時間里,我有幸走進一家知名互聯網公司,親身經歷了職場的磨礪,收獲頗豐。以下是我對這段實習經歷的感想和心得體會。
首先,實習讓我進一步認識了自己。平時的學習和課程讓我在理論知識上有了一定的積累,但只有真正去實踐時,才能了解到自己到底掌握了多少,并發現自己的不足之處。在公司實習期間,有很多項目需要我負責,這對我來說是一個巨大的挑戰。在實踐中,我發現自己在解決問題、組織協調、溝通能力等方面存在一些不足,需要不斷努力去提升。只有這樣,我才能更好地適應職場需求,成為一名出色的職場人才。
其次,實習讓我學到了很多實用的技能。在實習期間,我有機會接觸到了公司最前沿的技術和理念,領先的技術和行業知識成為我進一步發展的動力。在實踐中,我學到了如何高效地與同事溝通合作,如何解決各種問題,如何管理時間和資源等實用能力。這些技能和知識不僅幫助我順利完成實習任務,還為我未來的職業發展打下了堅實的基礎。
第三,實習使我對職場環境和工作流程有了更清晰的認識。實習讓我接觸到了真實的職場環境,讓我了解并適應了公司的工作流程。在實習期間,我參與了很多部門的工作,親身體驗了一個項目的從規劃到上線的全過程。我明白了團隊的合作是多么重要,如何高效地與同事協作成為了一項必備技能。在與同事合作中,我也學習到了互相幫助、共同成長的重要性。這些經驗將對我以后的工作起到重要的指導作用。
第四,實習讓我認識到學校與職場的差距。實習讓我意識到,學校只是為我們提供了基礎的知識和理論,而在職場上,我們需要具備更多的實踐能力和專業技能。學校的學習方式和職場的工作方式有著很大的區別,我們需要盡快適應這種變化。實習使我逐漸明白,真正的學習并不是停留在課堂上,而是要將學到的理論知識與實踐相結合,不斷地提升自己。
最后,實習讓我認識到了自己的職業規劃和目標。通過這段實習經歷,我更加明確了自己未來的職業發展方向,也更加堅定了前進的決心。我漸漸認識到,職業規劃不僅僅是為了找到一份好工作,更是要為自己的人生目標和意義而努力。通過實習,我明白了要成為一個全面發展的人才,需要不斷提升自己的綜合素質,在工作中不斷追求進步和創新,為社會、為企業做出更大的貢獻。
總之,這段實習經歷對我來說是一次寶貴的財富,是一次難得的機會,我在實習中收獲了自信、經驗和成長。通過實習,我更加深刻地意識到自己的不足和不完善,也明白了自己前進的方向和目標。我相信,所學到的知識和經驗將在我未來的職業道路中發揮巨大的作用,我會將它們保持并發展到更高的層次,成為一個能夠為社會做出貢獻的人才。
教育工作者實習心得體會和感想大全(17篇)篇八
暑假實習是社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。下面是關于暑假實習心得體會,希望可以幫到大家。
為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份超市的營業員的工作,雖然僅有一個月時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。
先來介紹一下我的工作環境-風之彩超市。它是一家中型超市,主要服務于周邊居民的日常生活需求,我的工作日程是這樣安排的:每天上午7:00上班—中午12:00下班,下午18:00——晚上20:30下班,一天主要工作的這里整理貨架,補貨,清理通道,和顧客溝通解說,最后就是做收回顧后商品放回貨架準備好一切下班工作等下班。其他內容就是在崗時期要參與超市貨物入庫整頓。有空時看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時加貨上架。在別人眼中,超市的兼職工作是相當輕松的,但他們又何嘗知曉,超市的工作和他們說的卻正好相反!每當超市進貨時,每個人都將變的更加忙碌,根本就沒有休息的時間,哪怕是喝一口水在那工作的1個月中,我就有那樣的體會,從卸貨到貨物進倉往往要持續兩個小時左右,“累”成了每個人的寫照!但當我們把貨物全部儲存后,也不可能有什么時間去休息,工作中一直都是站著或是在奔跑的途中(也許過年期間每個超市都這樣的吧!),有時因為業務的不熟悉我常常受到區域負責人和主管的奚落。
記得曾經有一個長輩就跟我說:不管做什么要多做事,少說話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一開始就留下一個好的印像可不是一件簡單的事情。雖然我們不用像促銷員那樣的拼命工作但是我們的一定要管理好自己區內的工作而且我非常幸運的是負責日用品區,這里相比食品區要悠閑多了,也許是主管看的我個頭比較小吧!不過好像這個區域里只有我一個男的喲!不過那些小妹妹她們都好熱情還那些促銷員大姐姐都對我好熱情。每天沒有事情的時候就和她們開玩笑。但是俗話說:“國有國法,家有家規。”自然,作為一個單位也有相應的規定了。我們超市制定了很多的規定,比如:不可以串崗、不可以明目張膽的閑談、不可以把手機帶在身上等等。不管是誰,隨喊隨到。在超市做營業員,有時還是很忙的,特別是晚上和周末因為這時候才會有好多人來逛。有時候,一連幾家供貨商送貨來,這時候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來幫忙了。我是剛來的,對儲存貨物的布局不了解,好多次幫倒忙被領導罵。并且去了普通員工不該進去的機房重地被給予了嚴重警告。我要把各個柜臺的貨物分開,并分別送到各個貨架附近,如果是一般的貨物倒是沒什么,但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了(因為來貨是不分家的就是主管那話分區不分家)。超市進貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的,每卸一次都特別累,但是誰叫我是新來的。
總的來說,在超市里打工是絕對有收獲的。我進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認識,我以后在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優勢,當我認真工作起來就會很投入,但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措,畢竟還是學校里養著的學生,做起事情來一點也不老道,這是我父母給我的評價,我自己也是這么認為的,原來社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點,讓我們在一次一次鍛煉中學會客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業了擇業眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會永遠記在我的心里,因為它再次讓我感到:無論什么事都不能靠別人,只有靠自己,也讓我第一次體會到在外面過年的那種孤寂和想家的感覺!但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。而沒有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我會更加努力,成為一個有作為的人。
教育工作者實習心得體會和感想大全(17篇)篇九
實習結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝附院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。一附院實習科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。
在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執行“三查七對”。在骨科、內科、外科、婦科、icu、手術室、急診,針灸門診等各個科室里,我們都是認真細心的做好各項工作,遵守無菌原則,執行查對制度,培養著良好的工作方式,這應該算的上是第四個收獲吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收獲。
在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點,甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之在感謝一附院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!
教育工作者實習心得體會和感想大全(17篇)篇十
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這是我首次參加工作后的實習,在這邊充分體會到了工作與學習的不同,同時也在慢慢改變自己的心態,慢慢的去適應角色的轉變。
我是20xx年x月x日開始進入煉油廠的實習生活,雖然以前也在化工廠有過短暫的實習,但是這次是我第一次能夠深入到車間作為一名實習操作工的實習。經過半個月的三級安全教育后,我被分到了重整車間的40萬噸/年柴油加氫臨氫降凝裝置運行二班,學習柴油加氫的具體工藝流程及操作等。在班組里,班長為我和同事安排了同一個師傅,師傅每次去現場我們都會認真的聽師傅的講解,做好筆記,師傅教會了我們很多現場的知識,這些都是我們從課本上無法學習到的寶貴經驗。
在現場學習中,我們首先要學習的就是整個生產流程,了解每個設備的作用。在我們操作的裝置中共有21個罐,2個反應器,1個分餾塔,1個加熱爐,6個管殼式換熱器,3個空氣冷卻器,12個泵,2個壓縮機及多種過濾器、阻火器等。我們負責的生產流程主要是把來自中間灌區的催化劑柴油經過一系列的除雜質除水后與混合氫一起加壓、混合、加熱后,經過加氫反應與降凝反應脫除油品中的硫、氧、氮及金屬雜質同時使烯烴飽和,然后經過換熱,通過高壓分離器和低壓分離器除掉油里面含有的氣體和水分,再經過換熱后進入產品分餾塔。從分餾塔中出來的物料分兩部分,分餾塔頂的汽油經過冷卻后大部分作為分餾塔的回流,少部分粗汽油作為產品送出裝置,還有一部分進入換熱器進行換熱;而分餾塔底的柴油則經過換熱后作為成品出裝置。
在對整個柴油加氫工藝有了整體的了解后,師傅還會在現場教會我們一些具體的操作知識及安全防護。因為生產中有很多時候會涉及到泵的操作,因此,師傅還為我們講解了離心泵的啟動及切換,雖然我們還沒有機會看到泵的啟動及切換,但是現在應經對如何操作有了一定得了解,相信以后肯定能夠有上手操作的機會。
在這邊實習的這段日子里,有幸看到了現場是如何做防凍和防凝的工作,雖然我看到的是其中一部分,但是通過向師傅請教和查找相關資料后,對該工作有了整體的認識。
我們單位將來開始投產后,也會遇到防凍和防凝的工作,因此,做如下。
總結。
第一,將長期停用的設備、管線與生產系統連接處加好盲板,并把積水排放后吹掃干凈;
第四,擰不動的閥門不能硬開關,機泵盤不動車不得啟動;
第五步,凍凝的鑄鐵閥門要用溫水或少量蒸汽慢慢加熱,防止驟然受熱損壞;
第六,施工和生活用水要設法排到地溝或不影響通行的地方,冰溜子要及時打掉;
第七,加強管理,建立防凝臺賬,包括事故登記、防凍防凝設備完好狀況和易凍凝設備管線備忘等。
陜北的冬天氣溫低,風沙大,因此防凍防凝工作是保證冬天生產持續順利進行的一項重要工作,一定得牢牢的掌握。
在煉油廠的這段時間,我深刻的體會到了生產一線無小事,體會到了工作中要認真對待每件事情,從小處著眼,不斷學習知識,積累經驗。生產一線是一個很鍛煉人的崗位,相信在煉油廠實習的半年將是我們日后工作中的一筆寶貴財富。
第一周周記到公司的第一天師傅問我在學校學了些什么,我一時竟不知怎么說。我跟師傅說學的挺廣的,不過都不算怎么深入。師傅問我預算學得怎么樣,我說沒怎么深入,只是學的些基礎。看來我得從頭好好學習了。第一天,師傅拿了一套簡單的建筑圖紙給我,是前不久剛完工的小區的附帶的幼兒園圖紙。然后讓我對照著《浙江省建筑工程預算定額》自己先計算該建筑的建筑面積。我先把定額中計算建筑面積的規定看了幾遍,然后自己翻圖紙,按照定額規定自己把兩層的建筑面積算了一遍,又驗算了一遍。期間,遇到不懂的及時向師傅請教。
師傅都耐心幫我解答,有時放下自己手頭工作過來看我計算是否正確。每次問師傅他都細心講解,還會拓展一些我不知道的內容。師傅說要做好預算得會看圖紙,還要熟悉預算定額。相信在師傅的幫助下我可以學到更多。
教育工作者實習心得體會和感想大全(17篇)篇十一
第一段:簡介實習經歷并闡明對實習的重要性(200字)。
實習是大學生在校期間一項重要的任務,在提高專業素質的同時,能夠將理論知識與實際運用有效結合。通過實習,我們可以接觸到真實的工作環境,了解具體行業的運作方式,拓寬專業視野。為了更好地適應將來的工作生活,作好職業規劃,實習是非常必要的一項實踐活動。
第二段:分析實習的困難及解決方法(250字)。
在實習過程中,我遇到了各種挑戰和困難。首先,我對工作流程和團隊合作的要求缺乏經驗,很多時候都需要依靠他人的幫助和指導。其次,在面對復雜的工作任務時,我常常感到自己的知識和技能不夠,缺乏實際操作經驗。這些問題使我感到焦慮和困惑。為了解決這些困難,我主動向導師和同事請教,通過學習相關文獻和參加培訓課程來提高自己的專業素質。同時,我也積極參與工作任務,虛心向他人學習,不斷提升自身能力。
第三段:總結實習的收獲和成長(350字)。
通過實習,我不僅對自己的專業知識進行了運用和拓展,還接觸到了專業領域的前沿動態,了解到了行業發展的最新趨勢。同時,實習還培養了我的團隊合作能力和溝通能力,讓我學會與他人協作,有效解決問題。此外,實習也鍛煉了我在工作中的應變能力和抗壓能力,讓我學會承受工作帶來的壓力和挑戰。這些都是大學教育所不能給予的寶貴經驗。
第四段:分析實習對個人職業發展的意義(300字)。
實習不僅僅是對自身專業素質的提升,更是對職業規劃的重要助力。通過實習,我更加明確了自己的職業方向和目標,了解了具體職業所需要的技能和能力。實習也幫助我建立了廣泛的人脈資源,為將來的就業提供了寶貴的支持。此外,通過實習收獲的經驗和能力也增加了我在就業市場上的競爭力,提高了找工作的成功率。
第五段:總結實習的體會并展望將來(300字)。
回顧整個實習期間,我既感受到了實習帶來的困難和挑戰,又收獲了實習帶來的成長和收獲。實習是一個讓我成長的過程,通過實踐錘煉自己,提高自己的能力,積累經驗。我將珍惜實習過程中的一切機會和挑戰,以實習為契機,繼續學習和成長,為將來的職業生涯打好堅實的基礎。
(注:以上為輔助撰寫的文章開頭,實際完成的文章可能會有所不同。)。
教育工作者實習心得體會和感想大全(17篇)篇十二
實習是大學生們在學業階段的重要經歷之一。通過實習,不僅能夠接觸到真實的工作環境,還能夠鍛煉自己的實際操作能力,增加對所學專業知識的了解。在我個人的實習經歷中,我積累了很多寶貴的體會和感悟,下面將從實習前期的準備工作、實際工作環境、與導師和同事的關系、遇到的困難以及實習結束后的思考這五個方面,總結我的實習心得。
首先,實習前期的準備工作非常重要。在接到實習通知后,我首先對實習的公司進行了充分的了解,包括公司的規模、業務領域以及在業界的聲譽等等。然后,我認真地研究了與公司業務相關的理論知識,以便能夠更好地適應工作環境。此外,我還準備了一些相關的工具和書籍,以備不時之需。通過這些準備工作,我能夠更好地適應實習的環境,并且在實習過程中能夠更好地發揮自己的優勢。
其次,實際工作環境對實習生來說是一個很大的挑戰。在實習的第一天,我感到非常慌張和緊張。畢竟,這是我第一次站在職場的前沿,面對著真正的業務。然而,隨著時間的推移,我逐漸適應了工作環境,學會了如何與同事合作,并且能夠獨立地完成一些任務。實習過程中的業務操作和技巧學習使我更加深刻地理解了專業知識的實際運用,這對我以后的學習和工作都非常有幫助。
與導師和同事的關系也是實習中需要重點處理的問題。在實習的過程中,我和導師和同事建立了良好的工作關系。他們能夠給予我及時的指導和幫助,并且在工作中給予我充分的空間和機會發展自己的能力。我有時和他們進行一對一的交流,共同探討工作中的難題,并從他們身上學到了很多實際經驗。他們的悉心指導和培養使我在實習期間不斷進步,并且樹立起對工作的熱情和追求。
同時,在實習過程中,我也遇到了一些困難和挑戰。例如,面對一些復雜的項目和工作任務,我感到有些無從下手。然而,我通過閱讀相關的文獻和資料,并向同事和導師請教,逐漸摸索出了解決問題的方法,并最終順利完成了任務。這些經歷使我更加深刻地認識到,只有面對困難、克服困難,才能夠不斷進步。
最后,在實習結束之際,我回顧了整個實習的經歷,并且對自己的表現和收獲進行了總結和思考。通過實習,我不僅學到了專業知識,還鍛煉了自己的實踐能力和溝通能力。我學會了如何與他人合作,如何解決問題,如何適應變化,并且從中明確了自己未來的職業發展方向。通過實習的經歷,我更加堅定了對所學專業的熱愛和追求,并且為將來的工作做好了充分的準備。
總之,實習是大學生個人成長和發展的重要機會。通過實習,我們可以近距離接觸到真實的職場環境,學會與他人合作、解決問題,并且增加對專業知識的理解和運用能力。在實習的過程中,我們可能會遇到挑戰和困難,但只要積極面對,并不斷努力,就能夠克服困難并獲得成長。因此,我非常珍惜自己的實習機會,將這段經歷在我未來的學習和工作中發揮出最大的價值。
教育工作者實習心得體會和感想大全(17篇)篇十三
本次實習的授課內容為高中語文必修一課本,授課的主要對象是_班和_班,共授課38節,其中獨立新課11節,其他均為重復課;此外,還結合課程內容開展了一次拓展講座。在整個實習過程中,指導老師盡職盡責,言傳身教,使我得到不斷進步。
實習學校是一所辦學嚴謹、管理細致的名牌重點高中,能到此校實習既感幸運又深感壓力的存在。在實習之前,我通過上網、與隊友交流等方式盡力了解實習學校的基本情況,以做好充分的準備。該校學生綜合素質較高,有較強的自學能力和較扎實的知識基礎,因而教學重點不應停留于“如何讓學生聽明白”的層面,而應上升到“如何進行教學設計以使教學更具引導性和啟發性”。
這一切,恰為一名實習生提供了挑戰和鍛煉的好機會。面對真正的課堂教學,如何發揮教師的作用來體現新課標的精神呢?如何設計學生的參與方式和互動形式呢?如何在有限的學習課時里進行有效的探索呢?這些都是第一周聽課后所意識到并且開始思考的問題,在一個多月的教學實踐和反思里,我找到了階段性的答案,獲益匪淺。
1、實習初期努力適應,把握好常規教學的基本環節,初嘗教師滋味。
在教學實習的第一周,我的主要任務是聽課和備課,盡快融入該校的教研氛圍中。聽課是一個學習的過程。有目的地進行聽課,是保證有所收獲的前提。在這個過程中,我把聽課重點定位在教師的教學設計上。設計是否科學將決定一堂課是否成功。所聽的語文課,普遍尊重新課程倡導的探究學習、合作學習和自主學習等學習方式,注重每一節前“問題探究”內容的充分利用,為學生創造思考和討論的機會。這些都是我在微格教學訓練中沒有重視,甚至是沒有注意到的。同時也肯定“接受學習”和“獨立學習”的重要性,記得某一周的科組活動中,指導老師提出了這樣一個觀點:課堂教學不是主持人表演,精彩過后要對反饋信息進行收集。所以,教學評價也是教學的重要環節。可見,新課程不是一味追求趣味性的探索,而是善用活潑的教學模式讓學生自己去發現和領悟,通過自主思考構建知識框架,最后教師有對其掌握情況進行及時檢測的任務。
作為一名缺乏實戰經驗的實習老師,聽課使我以旁觀者的角度去評一節課,又設身處地地把自己代入,思考當今語文教學對語文教師的要求,從而找出差距,確定努力的方向。在向老師取經學習的同時,也能發表自己的見解,提出謙遜中肯的意見,達到交流的目的。譬如中學教師普遍喜歡用文字展示資料,而我們在微格教學中重視的簡潔理念往往用圖表呈現信息,清晰明了,生動高效。
有了聽課的收獲,在指導老師的幫助下,我進行了認真細致的備課。我用了兩個星期的時間準備第一節獨立課——《散文兩篇》,面臨真實語文課堂的考驗,我謹慎按照“備知識,備學生,備教法,備課堂”四個環節進行。經過前期聽課,我對學生的知識掌握情況、接受能力、學習習慣等已經有了相當的了解,同時閱讀了大學教材的相關內容,保證知識體系準確無誤。經過兩次試講,在指導老師的建議下進行改進,我自信地走上了講臺,完成了我的第一節獨立課。搜集老師和隊友意見后,總結出兩個主要問題:其一是課堂提問的技巧;其二是組織討論活動的方式方法。在往后的獨立課準備中,這兩個問題成為了我要攻克的重點目標,通過請教指導老師和隊友,在課堂實踐中有了較大的進步。
2、實踐+反思=成長。
有了第一節課的經驗后,指導老師放手給我上課,在備課、試講、上課、課后輔導等環節中得到了許多鍛煉的機會。一周三節新課的進度對于實習生來說的確是一個挑戰。到了實習中后期,日子是數著過,所謂的忙碌其實就是對教師這份職業最實在的體驗。就教學本身而言,也許我們可以引用一句名言:“十分珍惜和合理利用每一個上講臺的機會!”在實習中后期體驗最深刻的就是這樣一道公式:實踐+反思=成長!
因為上課機會比較多,起初,那份愉悅的心情就像集郵愛好者又多收藏了一枚精美的郵票一樣。雖然每節課都能以激情飛揚的狀態向學生講授,但越來越覺得,忙碌在備課、試講、上課、課后輔導的循環里,自身的教學水平并沒有得到質的提高,也不知道問題何在。其中經歷過一個麻木的狀態:整天疲于趕進度,沒有反思,缺乏課后回顧和分析。后來經過自我調整,提高備課效率和改進工作方法后,騰出了教學反思的時間和空間。教學反思所得到的收獲絕對不亞于準備一節新課的收獲。經過反思改進,在重復課上體會到對于一節課的把握可以越來越熟練了,脈絡更加清晰了,提問也更有針對性了,課堂效果得到不斷改進。這是一個發現矛盾繼而及時調整以解決矛盾的過程。教學實習,除了是一個對教學方式方法進行實踐的過程,還是一個體驗教師這份職業感受的過程。工作是有壓力的,教師這份職業自然有她自身要面對的許多問題。當許多任務堆積在一起的時候,考驗的就是教師的工作效率和心態了;及時調整好是至關重要的,而這個過程本身,就是一個成長的過程了。
實習期間恰逢南海區語文優質課比賽,實習學校是東道主,因此我有幸觀摩整個比賽過程。青年教師大膽創新的教學模式和激情飽滿的精神面貌給了我這個實習生莫大的啟發:教師授人以知識,自己本身也在不斷摸索,不斷提高業務水平,而這也是一個不斷學習不斷成長的過程。
除此還參加了_年級的“探究性學習開題報告會”,體驗高中開展探究性學習的做法;進行必修一測驗卷的獨立命題;學會使用讀卡機批改答題卡,通過統計正確率了解學生的薄弱環節,以在日后教學中采取相應對策;協助老師進行試卷分析,對語文進行系統性評講,利用評卷機會梳理知識脈絡,提高綜合科學習效率。通過參與一系列的教學工作,使我對語文這門學科的教學有了比較深入的了解。
3、總結經驗,全力上好匯報課,為教學實習交上滿意答卷。
在指導老師的建議下,我在實習的最后一周上了實習匯報課——《沁園春》,全校語文教師和實習隊友都前來指導。在準備匯報課的過程中,我嘗試了新的教學模式,成立興趣小組走進實驗室,在課堂上進行實驗演示,課堂氣氛活躍,知識呈現實現直觀性,課堂效果比較好。匯報課上發揮良好,得到了老師和學生的肯定。感謝指導老師和隊友的關懷和支持,讓我的教育實習在塌實的心態下劃上圓滿的句點。
教育工作者實習心得體會和感想大全(17篇)篇十四
陳綠蕓(會計學院03財務管理2班)。
一個多月的校內模擬實習很快結束了,這一個多月的erp實習心情是復雜的。從這里可以看出,這個erp實習讓我學到了很多,獲得了很多以前單純從課堂上無法獲得的知識、經驗。對于這一個多月來的工作,在這里我以一種總結和自省的心態來完成這份報告,也以此紀念我的校內實習生活。
一個多月的erp實習,模擬了整個企業的運作操作流程。這種經歷使得我們這些即將面向社會、走向工作崗位的畢業生們對企業的運作、對各種工作的流程和各種行政規范及相關的程序有了感性上深刻的認識和了解,也讓我們接觸到一個企業的全盤工作流程,將書本上的知識與實際情況能結合起來,做到學以致用。
在這次實習過程中,我負責的工作是客戶公司—云鵬貿易有限公司。這個工作并沒有其他人可以協作,一個人就負責一家公司的所有業務。剛開始我并不理解為什么會將我分配到這個崗位,因為這與我所學的專業毫不相干。而且客戶公司作為實習中的外部環境,只是作為配合內部生產制造部門的環境而存在的角色,并沒有象內部環境當中制造商公司那樣具體的工作。但經過實習我發現,雖然我所負責的崗位既沒有繁瑣的工作,也沒有像生產制造公司那樣全面仔細地計算各種成本,以及相關的廣告費用、管理費用、折舊費用等等。但是,這并不意味著我們的崗位就沒有存在的意義,客戶公司同樣要從自身的經濟利益出發,關心自己的交易業務,并要懂得更好地與制造商公司洽談業務,以爭取更好的價格來采購貨物,還要盡可能地爭取較好地付款條件,以便有利于自己的資金周轉,使得資金能夠發揮更大的作用。而且一家公司的帳務處理都要你一個人負責,這里沒有出納、審計、會計,所有的財務工作都是在一個人手里完成,這也是一個不小的挑戰。
在這短短一個多月的時間里,我經歷了一個企業法人代表所要經歷的一切工作。從公司的章程制定、工商變更登記、稅務登記,再到正式開展工作,尋求合作、開展業務、商務談判、資金收付、財務控制、報稅納稅等等的各種業務操作,這些都讓我親身體驗到創辦、經營一個企業的全過程。雖然這種過程可能相對于現實生活中的`實際操作稍顯簡單而粗糙,但讓我們親身體會到了在校外實習不可能獲得的企業全盤操作流程,讓我們能將書本上學得的知識與實踐中的情況相結合,能得到進一步的感性認識與升華。
這種企業的流程運作,讓我對企業的知識從模糊的理解轉變成為實際的運作和經歷,使我從實際上明白了企業運作的各種程序。企業經營是一項復雜的工作,既要符合各項法規,又要懂得如何與人溝通協作,而且要懂與合作伙伴獲得雙贏的效果,并且要清楚各種適用的稅務政策和會計制度等。企業運作是一門復雜的藝術,其牽涉到企業內部的各個方面,同時也與企業外部環境的各個方面密切相關。企業不僅僅要與內部的各種因素打交道,更要與外部的各種機構進行業務來往,可見,企業的運作是一項系統工程,需要用全局的概念來進行理解和思考,而不能只以企業這個個體來考慮問題。作為企業經營者,既要關心企業的經營收益問題,同時也必須注意到企業的各種相關機構、各種外部的相關問題。簡而言之,經營企業不僅僅只是做企業,而是在構建一個系統,一個以企業為中心的系統。可以說,企業運作是大學里所有學科學習內容的濃縮版。erp實習相對比我們學習的課堂知識比較靈活的,從中要利用大學鍛煉出來的思維,才能更全面,更深入地看問題。
二、完成工作。
實習中,我按質按量地完成了自己所負責的各項工作,主要有:
1.制定采購計劃、制定合理的采購價格。
作為客戶公司來說,最重要的工作任務就是按照市場的供需情況和價格情況以合理的價格采購貨物。因此,在每次的訂貨洽談會召開之前,我都通過各種渠道去了解市場的情況以及各個公司的交易價格,以此制定合理的采購計劃。并且了解各個制造商公司情況,以此能讓自己以合理的價格購買到商品,在自己獲利的同時能給于合作伙伴一定的利潤空間,以此建立良好的合作關系并能使自己在競爭中取得主動權,占據更有利的地位。
2.進行各種業務登記。
對于客戶公司來說,進行各種業務登記是一個重要的環節。包括票據的登記,銀行存款的登記,稅務登記等等。在實習中,由于各種票據憑證相對較多,所以登記工作比較繁雜。而各種單據憑證是模擬實習建帳所必須的,因此,即時地進行記錄和登記對于模擬實習而言就是一件十分重要的事情。在實習過程中,我堅持將一份合同的所有單據同一次登記,無論是客戶公司的各種送貨憑證,還是與銀行發生的各種資金往來,以便自己能夠更準確、更細致地完成企業建帳的工作。
這次實習,我認真完成了自己負責的各項工作。
三、云鵬有限公司采購情況。
在erp實驗中,云鵬貿易有限公司作為客戶公司,第八、九、十這三年的具體采購情況與采購計劃基本相符。以下分別敘述這三年的情況:
1.第八年,第一次進行采。
購,根據資料所給的數據制定采購計劃。由于有統一的協調安排,同一市場的客戶公司溝通充分,采購量的計劃分配合理,實際采購量能與計劃達到基本吻合。但同時也出現了問題,按客戶投放的廣告金額來分配市場份額的做法使采購出現了不平均與混亂的局面。但在生產制造商的理解支持下,在客戶公司同事的協調下,問題都得以順利解決。
2.第九年,由于市場整體協調情況及市場產品需求量不明朗,制定的采購計劃也較為保守。而且由于對生產制造公司的產品供應情況不了解以及信息中心發布的情況不準確,與市場實際狀況有出入,因此計劃制定的采購量無法完成。從中也獲得了經驗教訓,應該與生產制造商多溝通,了解情況,從而才能制定與市場實際情況相符合的采購計劃。
四、個人小結。
經過一個多月的erp實習,我學到了很多東西,獲益非淺。在erp實習的過程中,雖然不斷有問題出現,但是經過大家的共同努力,遇到的許多問題最后都得到完滿的解決。erp實習本身遵循著由出現問題,分析問題,解決問題一個循環的過程。在這個過程中,我們用心學習,共同成長。
作為erp實習的一員,我十分高興,從中可以認識很多的朋友,也可以學習一下整個市場運行的基本流程。我感覺自己團隊協作、業務處理等各方面都有不同程度的成長。雖然我也存在著各方面的問題,但我堅信:只要我用心地去學習,勇敢地去嘗試,一定會取得更大的收獲和啟發的,只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。總而言之,一個多月的erp模擬操作實習,使得我們這些即將走向社會、走向工作崗位的畢業生們對企業的運作、對各種工作的流程和各種行政規范及相關的程序有了更加深刻的認識和了解,而不僅僅只是停留在簡單的書面理論知識上,也讓我們能學以致用,能更好地滿足社會的需求,能進一步提升自己就業的發展空間。在此,謝謝我所有的工作伙伴,所有的生產制造商一直以來的幫助和支持,同時也謝謝各位老師對我們的指導與幫助。
教育工作者實習心得體會和感想大全(17篇)篇十五
背井離鄉的我,不僅僅是帶著美麗的夢來到首都北京尋找機遇,而是帶著沉甸甸的囑咐、心中的理想來到這兒學習知識,領略風土人情,體會生活,歷練自己。領略風土人情剛一下火車,北京人熱情的微風撲面襲來,讓我孤獨的心找到了依靠,好像回到了親人身邊,尤其是接待我們的老師,那慈愛的目光和溫暖的話語猶如春天般溫暖,那親切的問候消除了我的恐懼,我相信在北京這個陌生的城市中我有親人。進入臨床我們在學校學習時注重的是理論知識,而進入臨床注重的卻是“以理論為指導,以操作為基礎”,這是一個新的挑戰。告別了安逸的生活,體會到了忙碌、緊張。在帶教老師的精心指導下,我學會了如何掌握“三查七對”、無菌操作、靜脈輸液等常用基本操作。在今后的日子里,我相信自己會學到更多的知識,并成為一名有豐富的臨床知識、有愛心、有責任心的護理工作者。房山中醫院實習學生北京實習心得的延伸閱讀:工作總結的結構形式是什么?它的內容又包括哪些?年終總結(含綜合性總結)或專題總結,其標題通常采用兩種寫法,一種是發文單位名稱+時間+文種,如《銅仁地區煙草專賣局20xx年工作總結》;另一種是采用新聞標題的形式,如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級管理專題總結:《客戶爭等級,誠信穩銷量》。正文一般分為如下三部分表述:
1、情況回顧這是總結的開頭部分,叫前言或小引,用來交代總結的緣由,或對總結的內容、范圍、目的作限定,對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長,只作概括說明,不展開分析、評議。
2、經驗體會這部分是總結的主體,在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。如果不是這樣,就無法讓人抓住要領。專題性的總結,也可以提煉出幾條經驗護士手術室實習總結,以起到醒目、明了。運用這種方法要注意各部分之間的關系。各部分既有相對的獨立性,又有密切的內在聯系,使之形成合力,共同說明基本經驗。
3、今后打算這是總結的結尾部分。它是在上一部分總結出經驗教訓之后,根據已經取得的成績和新形勢、新任務的要求,提出今后的設法、打算,成為新一年制訂計劃的依據。內容包括應如何發揚成績,克服存在問題及明確今后的努力方向。也可以展望未來,得出新的奮斗目標。
教育工作者實習心得體會和感想大全(17篇)篇十六
近幾年來,實習成為大學生們積極參與的一項活動。作為一名大學生,我也參加了一次實習,這段經歷給我留下了深刻的印象。首先,我選擇實習是因為我希望能夠通過實踐來增加自己的專業能力,提升自己在職場上的競爭力。其次,我也渴望能夠親身體驗一下實際工作中的種種困難和挑戰,增加我對職業發展和人生規劃的認識。
第二段:實習中的收獲與成長。
在實習期間,我有機會進一步深入學習了許多在學校里無法接觸到的知識和技能。通過與實際工作中的專業人士的互動,我更加了解了行業的最新動態和趨勢。此外,我在實習中也學會了解決問題的能力和團隊合作的重要性。面對工作中的挫折與困難,我主動尋求支持和幫助,并且積極配合團隊完成任務。通過這種與他人的合作,我不僅提高了自己的工作效率,還培養了良好的人際關系。
第三段:遇到的挑戰與困難。
在實習過程中,我也遇到了一些挑戰和困難。首先,我發現自己的專業知識儲備還不夠充足,有時無法很好地適應公司的工作要求。其次,我在團隊合作中也遇到了一些問題,比如意見不合、角色摩擦等。這些困難使我感到焦慮和困惑,但我積極尋求幫助,并努力改進自己的能力和態度。通過不斷的學習和修正,我逐漸克服了這些困難,并取得了顯著的進步。
第四段:實習帶給我的啟示和感悟。
通過這次實習,我深刻認識到了專業知識的重要性和不斷學習的必要性。在實習的過程中,我不僅在專業上有了很大的提高,更重要的是,我對自己的職業發展和未來規劃有了更清晰的認識。我意識到,只有不斷努力學習和提升自己,才能在職場中立于不敗之地。同時,我也發現了自己的不足之處,這讓我更加珍惜時間,更加注重自身的能力培養和個人素質的提升。
第五段:實習的價值與意義。
總的來說,這次實習對我來說具有極大的價值和意義。通過實習,我不僅了解了行業的現狀和趨勢,還學會了解決問題和團隊合作的能力,并對未來的職業方向有了更明確的規劃。實習鍛煉了我的實踐能力和自身素質,使我更加成熟和自信。同時,實習也讓我更加珍惜大學生活的同時,也提醒我要不斷努力學習和提高自己。在今后的職業生涯中,我會將實習中的經驗和收獲進行總結和歸納,不斷完善自己,為實現自己的職業目標而努力奮斗。
通過這次實習,我不僅加深了對專業能力的認識,還提高了解決問題和團隊合作的能力。我將這次實習視為自己職業發展的重要一步,我會努力將所學應用于工作中,并在今后的工作中不斷努力。相信通過實習的經歷和積累,我能為自己的未來打下堅實的基礎,成為一名優秀的職場人。
教育工作者實習心得體會和感想大全(17篇)篇十七
實習是大學生們踏入社會的第一步,是將所學理論知識與實際操作相結合的重要階段。通過實習,我們不僅可以向實踐中的專業人士學習,提升自己的專業能力,還可以了解社會的運行機制,增長社會經驗。在實習的過程中,我遇到了很多問題,但也從中獲得了寶貴的經驗和收獲。下面將就我的實習體會感想進行闡述,以分享我的心得和經驗。
首先,在實習過程中,我深刻體會到了理論與實踐的巨大差距。在學校里,我們雖然有許多專業課程,但這些課程更多地是給我們提供了理論知識的基礎,而實踐能力的培養往往需要通過實習這樣的實踐機會來實現。在實習中,我遇到了很多在學校里從未碰觸過的實際問題,感到有些應付不來,但通過請教師兄師姐、同事和上司,我有了更全面的了解和掌握,也更好地理解了實際操作的細節和技巧。實習中,理論與實踐的結合使我明白,我們擁有的理論只是一種工具,而真正的能力需要在實踐中去磨練和提升。
其次,在實習過程中,我學習到了很多溝通與協作的技巧。溝通能力是非常重要的一項職場技能,它不僅能夠幫助我更好地與同事建立起良好的工作關系,還能夠促進工作的順利進行。通過實習,我學會了主動與同事交流,向他們請教問題,也主動地請教上司,遇到困難時盡早與他們溝通。在與同事的合作中,我逐漸懂得了團隊合作的重要性,明確了自己在團隊中的角色和職責,通過有效地分工合作,提高工作效率。在實習的過程中,我明白了團隊的力量是無窮的,只有與大家形成合力,才能更好地完成工作任務。
第三,實習的過程讓我對自身職業規劃有了更加明確的認識。通過實習,我對所從事的行業、崗位有了更深入的了解,對未來的發展方向也有了更明確的定位。在實習中,我常常會遇到與自己專業相關的問題,也會接觸到各行各業的從業人員,這為我提供了一個了解行業發展趨勢和行業內的最新動態的機會,我也逐漸認識到自己的優勢和不足之處,為今后的發展做好了規劃。
第四,在實習的過程中,我更加深刻地體會到了努力和耐心的重要性。實習過程中所面臨的問題和困難常常需要長時間的思考和解決,而只有保持努力的心態和足夠的耐心,才能克服困難,獲得成功。對于一些看似細微的工作,心存敬業的態度也非常重要,這往往能夠獲得上司和同事的認可,并為自己的積累提供更多的機會。
最后,實習過程不僅是對專業知識的學習與應用,還是對自我價值觀和人生觀的深度思考與調整。在實習過程中,我們將親身體驗到社會的殘酷與不易,也會遇到很多挫折和困難,經歷一些磨礪。但這些都是我們成長的機會,通過實習,我們會更加明確自己的目標,更加堅定自己的信念,也更加深刻地認識到自己的責任與使命。
在實習的過程中,我不斷學習、成長,也有了更多的思考和領悟。通過溝通協作,理論與實踐的結合、自我思考和規劃,以及努力和耐心,我相信這些經驗與收獲將會對我的未來產生積極的影響,讓我更好地應對事業和人生中的挑戰。實習是鍛煉自我的絕佳機會,它不僅讓我更好地了解了現實社會,更讓我發現了自己的潛力與不足,為我今后的發展打下了堅實的基礎。