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    魯濱遜漂流記讀后感(優秀19篇)

    時間:2025-06-17 作者:雅蕊

    讀后感是讀完一本書、一篇文章或一部電影后的個人感想和反思。小編為大家準備了一些深入淺出的讀后感范文,希望能給大家帶來一些新的思考和啟發。

    魯濱遜漂流記讀后感(優秀19篇)篇一

    讀了《魯濱遜漂流記》的序言,我不禁產生這樣的疑惑:一個人,在毫無生存條件的情況下,整整生存了二十六年,這是一個怎樣的人呢?他是如何生存下來的呢?捧起這本書,我欲罷不能。

    魯濱遜聰明、樂觀、堅毅、有愛心。遇到困難時,他沒有自暴自棄,而是勤奮的在荒島上安居下來,使荒島成了一個欣欣向榮的家園。

    在一次意外中,只有魯濱遜被海浪沖到了一個荒無人煙的小島上。為了生存,魯濱遜不得不去捉山羊,種麥子。天長日久,魯濱遜在荒島上擁有了成群的山羊和大片的麥子。他靠自己的意志和毅力,戰勝了饑餓、寒冷、寂寞,獨自在孤島上生存了二十六年。一天,魯濱遜收養了一個被同伴追殺的野人,教他干活,教他說話,野人成了他的好幫手,魯濱遜給野人取了個名字星期天,他們兩個在島上過著愉快的生活。

    后來星期天發現了一艘英國船,從船長口中得知他們被手下反叛綁了起來。在的幫助下船長重新奪回了船,魯濱遜和野人一起乘船回到了英國。魯濱遜的善良拯救了他自己。

    讀完這本書,我思緒萬千:如果是我,被沖到了島上,獨自一人,一定會意志全失被嚇死;如果是我,我也不會要捉山羊,種麥子,一定會被餓死;如果是我......我不敢再想,因為種種答案都告訴我,我無法生存。

    我很羞愧,因為我每當遇到一小點困難就要別人幫。做作業時,遇到難題,就上網抄;做家務做累了,有家人幫......遇到困難就退退縮縮,半途而廢。我從來只想著不勞而獲、依靠別人,卻不懂先苦后甜、自己動手豐衣足食的道理。使我養成了大小姐的脾氣。

    魯濱遜是一個勇敢的人!是一個直面人生的人!是一個打不倒摧不垮的人!他值得我們去學習。我也要做個樂觀的人,每天笑著面對生活;我還要做個勇敢的人,面對困難,克服困難;我更要做個善良的人,因為善有善報。

    魯濱遜漂流記讀后感(優秀19篇)篇二

    這本小說描寫了出身商人家庭的魯濱遜,因為不甘平庸,向往充滿冒險與挑戰的海上漂泊,毅然舍棄舒適的生活,私自離家出海航行,歷盡艱險。后來在一次風暴中,魯濱遜一個人被海浪拋到一座荒無人煙的小島上,在那里度過了28年極度艱苦的時光。小說的'主要部分生動地描述了他這段離奇的荒島生活。在生活條件極其惡劣的小島上,他孤身一人克服了許多常人無法想象的困難,憑著自己的'辛勤和智慧,利用有限的生產資源,建造房屋、嘗試打獵、種植谷子、馴養山羊、焙制陶器、加工面料、烘烤面包。后來又勇敢地搭救了野人“星期五”,與野人戰斗,建立了自己的物質和精神的王國,最終又幫助船長平定了叛亂,這才順利地回到自己的家鄉。

    《魯濱遜漂流記》里的主人翁魯濱遜無論面臨何種絕境,他從沒有消極地坐以待斃,而是積極地作著不屈的斗爭,這充分展現了魯濱遜的頑強毅力與英雄形象。

    魯濱遜漂流記讀后感(優秀19篇)篇三

    一個人不論遇到什么樣的困難,要學會樂觀的接受現實,并用自己的雙手去改變現狀,這就是我從小說《魯濱遜漂流記》中得到的最大收獲。

    這本書的主要內容講的是:一位英國青年厭倦了在家里平淡無奇的生活,決定周游世界。1659年,他登上了一艘從巴西開往非洲的船,不幸遇到了可怕的風暴。他獨自一個人漂流到一個陌生的荒島,靠著雙手和工具,造房子,種糧食,養牲畜,還從土著人的刀下救了一個人——星期五。魯濱遜用了28年的時間,把荒島建設成了一個世外桃源,最后又奇跡般地回到歐洲!

    在英國文學中,《魯濱遜漂流記》是第一部現實主義小說,他創造了新的文學體裁!這篇小說的每一個地方都讓我難忘,都讓我覺得不可思議。我不能想象魯濱遜是怎樣忍受住那二十多年的寂寞的,也想象不出他在自己制作工具,加工糧食時,吃了多少苦,流了多少汗,我更不知道當他遭遇地震,生病和看見野人的時候,心里是多么害怕。

    笛福為我們創造了一個具有征服自然的無限勇氣和堅韌不拔的實干精神的魯濱遜形象,他代表了資產階級在原始積累時期的冒險進取精神!

    魯濱遜的堅韌不拔使我想起了我學自行車時的情景,雖然我經歷了無數次的摔倒,但從哪里摔倒就要從哪里爬起來,我仍然堅持著繼續努力學習,雖然很累,但一切都值得,學會后騎,著自行車的感覺非常舒服,心里全部都是成就感和高興。

    我想我以后還要像魯濱遜一樣堅強,樂觀,執著,勇敢的去面對生活中的各種挑戰。

    魯濱遜漂流記讀后感(優秀19篇)篇四

    書是打開心靈的鑰匙,書是滋潤心田的雨露,書是人類進步的階梯,更是八生幸福的伴友。讀書能使人增去見識,豐富寫作素材,積累好詞好句,不斷提高寫作水平。因比,我酷愛讀書。特別是中外的名著。最近我又讀了外國作家笛福的著作《魯濱遜漂流記》,讀完后我從中學會了在困境中要樹立積極樂觀的人生態度,面對園難要勇敢地去戰勝。

    最近一個星期的夜晚,我都伴一盞孤燈,靜靜地閱讀長篇小說《魯濱遜漂流記》。月亮慢慢地挪移了,我的眼睛也累了。但只要一看到這本書,便渾身是勁。所以,不管是大朋友還是小朋友都趕快去找來閱讀一下吧!

    一本好書,就是一輪太陽,世界上的經要作品,都是沉甸甸的,它們是經過歲月魔礪而沉淡下來的作品,是經過時間的檢驗而留下來的作品。

    《魯濱遜漂流記》主要敘述小英國的魯濱遜喜愛航海,有一次他又在海上航行,不幸遭遇風暴,孤身一人漂到小一個孤島上。他感到極其的狐獨,但面對團難,他用自己的智慧將用下來的物品搭起了房子,做起了床、羊圈等。魯濱遜就這樣過了一年又一年,一過就是二十八年。偶爾的一次,他一如既往的上山打豬,意外的發現了一個野人的腳印。并救下了一個野人,給他取名為星期五。在歷來的幾個月里,他靠自己的聰明和智慧創作小許多生活用品。一年又一年,星期王漸漸的學會了說話,成小魯濱遜的得力助手。終于有一天,一艘往英國的船經過這里,在船上,水手和船長發生小沖突,魯濱遜救下小船去,船長為了感謝魯濱遜,把他們帶回小英國。

    讀了這本書,我感悟出小一個道理:堅持就是勝利,失敗乃是成功之母。只要勇敢問前去闖,那就是再大的團難,也能闖過去。這個故事告訴我們只要全心全意堅持不懈的去做某事,那就一定會成功。

    讀書帶給我們快樂,讀書帶給我們知識,讀書帶給我們成長。只有讀書才能讓我們給我們帶來無窮的快樂。

    魯濱遜漂流記讀后感(優秀19篇)篇五

    寒假里我還是一如既往地啃書。其中《魯濱遜漂流記》給我的感觸最深,也最大。

    《魯濱遜漂流記》出自英國作家丹尼爾·福迪之手,這本書主要講述了主人公魯濱遜不聽勸告,外出航海,結果遭遇不幸,被困荒島28年,通過不懈地努力成功活下來,最終返回人類社會的故事。

    魯濱遜是一個充滿好奇心,愛冒險,動手能力強,堅強有毅力的人。他一心向往著海外生活,不想像父親一樣蝸居一隅。魯濱遜有頭腦,對生活充滿希望。他在夾縫中求生,不放過一線生機。他頑強拼搏,永不言棄。我敬佩他不甘平凡,敬佩他迎難而上,敬佩他自立自強;我羨慕他的果斷、干脆。

    《魯濱遜漂流記》點醒了盲從的我。我們的生活不可能一帆風順,總會經歷風雨,挫折與失敗,只有這樣我們的人生才算是完整的。我們要勇于接受不完美的自己,去鍛煉自己,磨礪自己,去一點點的改變自己,去迎接更好的自己。

    “天無絕人之路”。不管遇到什么困難,受到什么挫折,一定要樂觀、堅強、勇敢、拼搏,直面困難,不畏艱險,迎難而上!

    魯濱遜漂流記讀后感(優秀19篇)篇六

    “呼”我長出一口氣,最終把《魯濱孫漂流記》看完了!我都不記得我已經讀過多少遍了,但每讀過一遍,我都有不一樣的感受。

    讀第一遍時,我覺得魯濱孫真可憐!許多次航海都遇到了困難。我又覺得他真聰明,會做面包,會養羊,會種麥子,還會做陶器。我真佩服他!

    讀第二遍,我被他的堅強與樂觀深深折服了。在那沒有食物,沒有衣服,沒有房子,甚至連固定水源都沒有的環境中,他憑著自我的努力和自強,從絕境中開辟出了一條生路。想到這兒,我震撼不已。

    子,整理房間,做作業,又漸漸做起了洗碗、拖地、洗衣服這些力所能及的家務活。然后,我還會控制自我不總是買零食和玩具,學會了理財。在魯濱孫的影響之下,我在一步一步地走向獨立自主。

    伴隨著父母鬢邊的白發,臉上的皺紋,嘴里的嘮叨,我最終長大了。當然,這不僅僅是外表。

    魯濱遜漂流記讀后感(優秀19篇)篇七

    有一位孩子從小就特別喜愛航海,但是他似乎跟“船”的八字又不合,曾今遇難多次。今天他重蹈覆轍又去航海。可想而知,后果不堪設想。他的船與一座孤島觸礁了。他就是《魯濱遜漂流記》中的主角魯濱遜。

    就這樣,魯濱遜開始了長達二十八年的奇妙旅程,也可以說是充滿了危機充滿了孤獨的奇妙旅程。你能夠想象嗎!

    初入這座島嶼,他是一臉的茫然,更是驚慌失措。他第一次感受到命運的可怕,這可怕是前所未有,前所未聞的。假如換成是我,我絕對不會對生命再抱有任何的希望。而魯濱遜呢?他振作起來了,他將悲痛化成力量,他決定要和孤島,錯!是決定跟命運和死神做面對面的抗爭。如果沒有絕對的毅力與韌性怎會有如此的非凡的決心呢!

    他敢于探索,善于發明,也正是這兩點使他在孤島上有了立足之地。他親手一點一滴的蓋起了一座小茅屋,不久他發現了麥粒,在島上種了小麥,收了麥子又學會了制作粗糙的面包。找到葡萄,為了整年都有葡萄吃,制作葡萄干。為了能吃到肉食,制造了打獵的工具。為了能喝上羊奶,抓來了野羊飼養繁殖。還養了幾只鸚鵡,幾只貓,用它們來做伴,說話。為了活下去,他盡其所能,無所不能。他還救了一名海上遇難者,給他取名叫“星期五”,“星期五”甘心情愿的做了他的仆人。最終他們被一艘英國的輪船成功獲救,結束了島上二十八年的奇妙之旅,可以說魯濱遜創造了生命的奇跡。

    看過了《魯濱遜漂流記》再想想我們自己。我們都是家里的獨子,每天過著飯來張口,衣來伸手,要什么家人給什么的日子。個個都是家里的寶貝,事事都順著我們依著我們的意,一旦遇到困難不懂該怎么面對。可魯濱遜他面臨困難和可怕的命運時他完全沒有害怕,而是戰勝了它,他把不可能變成了可能,他是我們學習的楷模,更是我心中的英雄。要是人人都如魯濱遜,那么厄運和挫折就不復存在。

    《魯濱遜漂流記》看似一本書,其實更是讓我們學會在困難前如何頑強生存的一劑寶貴的良藥!

    魯濱遜漂流記讀后感(優秀19篇)篇八

    人生不是一帆風順的,有人屈服于逆境,向命運低頭;有人在逆境中拼搏,成為強者。魯濱遜就是這樣一個強者。

    魯濱遜的船只遇難,他流落荒島。上島之初,魯濱遜命懸一線,無衣無食,無人相伴,他一度懷疑,自己還能活多久。但他并沒有就此頹廢,坐以待斃。而是自我調節,冷靜理智地調整心態,重新燃起了希望之光。他從船上搬來一些生活必需品,隨后開荒種地,馴服山羊,建造“別墅”,縫制衣物,開始了新的生活,同時還時時刻刻為離開荒島做著準備。人活在世,少不了疾病的折磨,健壯的魯濱遜也逃不過與病魔激戰。有一次,他發了三天三夜的高燒?;膷u上沒有任何醫療設施,如果不是強大的信念和多年的磨煉,魯濱遜就再也回不去了。生命垂危的他每天堅持向上帝祈禱,閱讀《圣經》,思考高尚的事情,當他的思想變得高尚了,內心也有了更多安慰,與此同時,身體也慢慢好轉了。不經歷風雨怎能見彩虹?最終,魯濱遜回到了朝思暮想的家鄉,他是一個戰勝命運的強者!

    亨德爾就是這樣一個人,誰敢相信那不朽之作——《彌賽亞》是一個經歷過那么多磨難的人創作的呢?亨德爾面對破產、癱瘓、失明等桎梏,毫不畏懼,依舊拼命創作,他的作品震撼了許多人,那樂器背后的故事更讓人潸然淚下,他也是一個戰勝命運的強者啊!

    還有來自夏威夷的貝瑟尼,14歲那年在沖浪時被一只巨大的虎鯊咬掉了一只胳膊,而此前,她的夢想是成為一名職業沖浪運動員。經歷了這樣的劫難,貝瑟尼沒有退縮,沒有自暴自棄。僅僅過了四周,她就回到了水中做她喜歡的事情,她就像斷臂的維納斯,殘缺但是美麗,憑借著頑強的毅力,最終又能夠自信地沖浪,她也是戰勝命運的強者!

    逆境能造就強者,強者的精神鼓舞著我們,魯濱遜的故事就像成功之路上的一盞明燈,照亮我們前進的道路。

    魯濱遜漂流記讀后感(優秀19篇)篇九

    前不久,我讀了英國作家丹尼爾?笛福寫的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜這個孤獨而頑強的冒險者的堅毅性格和英雄本色,深深地吸引了,不禁有感而發。

    書中主要說了,魯濱遜舍去了安逸,舒適的家庭,私自出海航行。有一次漂到了一個荒無人煙的海島上,但他憑著自己的生存技能和堅強意志,在荒島上孤獨的度過了28年。

    被困荒島的魯濱遜在島上做了個“日歷”并且每天寫日記,這正是他不屈不撓的意志表現,他這樣做是想證明自己還活著,且活得明白,對生活并沒有失去希望,他堅強的意志,也反映出他是一個不屈不撓,渴望生活,積極向上的人。

    在荒島上,他用勤勞創造了生活,創就了人生,沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試著打獵種谷子,馴養山羊,曬野葡萄干,他還摸索著做陶器,用圍巾篩面做面包。面對人生困境,魯濱遜的所作所為顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。從中可以看出,他不是一個隨遇而安,消極待命的人,而是一個意志堅強,生存信念極執著的人,并且勤勞能干正是他的這些精神品質,才使他把握住了生存機會,創造了生存條件。

    魯濱遜在荒島上還遇到了他一生中最好的朋友“星期五”。“星期五”把魯濱遜看作是自己的主人,對他又馴服,有熱心,就像是孩子對于自己的父親一般,一往情深。

    讀了《魯濱遜漂流記》后,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示:無論遇到怎樣的困難,都要積極樂觀的面對困難,戰勝困難。

    魯濱遜漂流記讀后感(優秀19篇)篇十

    也許是因為天生好奇,我特別喜歡看一些冒險故事,上了初中以后,買了一套新課標必讀名著,里面就有關于冒險故事的叢書。其中,我最喜歡《魯濱遜漂流記》。

    《魯濱遜漂流記》的主人公是魯濱遜??肆_伊茨內。主要寫了魯濱遜在一個荒無人煙的小島上生活了二十八年兩個月零九天之久,最后獲救的故事。

    魯濱遜面對荒島,沒有因為命運的打擊而放棄那種開拓進取的精神。他頑強地生存下來,以主人的姿態,憑自己的努力改變著惡劣的生存環境,使之適應自己的生存需要。他在島上蓋了自己的屋子,訓養了動物,種植著谷物,甚至燒制陶器,憑著征服自然的無限勇氣,經過無數次的失敗,終于在荒島上建立了自己的“王國”。如果沒有積極面對人生的態度和執著的創業精神,一切都是難以想象的。

    魯濱遜除了有創業精神之外,還有頑強的實干能力和豐富的創造力,這些都體現了他真正的英雄本色。他面對著人類活動痕跡幾乎為零的小島,魯濱遜的實干中流露著生存的智慧。每一次遇到實際困難時,我們心中就升起一個懸念,而每一個懸念魯濱遜都能聰明地解決。

    魯濱遜的性格堅強,對生活充滿熱愛,他還有一個奴隸,取名“星期五”并用自己的知識去教化這個人,使“星期五”對他忠心耿耿?!靶瞧谖濉钡某霈F,意味著魯濱遜非但是小島的主宰,也是精神上的主宰。他們不懈地追求,敢于冒險,敢于進取,并用努力實干極度釋放內在的創造力,另一方面使他們善于不擇手段的占有。所以,魯濱遜是資本主義上升時期真實的時代精神,他是一個“真正的資產者”。

    我讀完這本書之后明白了一個道理:靠自己的雙手能改變一切!

    魯濱遜漂流記讀后感(優秀19篇)篇十一

    當我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個情節曲折,跌宕起伏的故事之后,我想我真的被它震撼了。這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽為“英國小說之父”丹尼爾·笛福在59歲時寫的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠向,越過大西洋和太平洋,在驚心動魄的航海中歷經無數險情,后來整條船終于在太平洋上不幸罹難,唯有他一人得以奇跡般地活下來,并只身來到一座荒無孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養牲畜,生產水稻和小麥,年復一年與孤獨為伴,克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。

    曾有人說過,“作為一個人,首先應該學會的便是如何生存?!濒敒I遜并未做出什么驚天動地的事情,而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細節卻又是魯濱孫同困境對抗的過程,而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的:黑暗,饑餓,恐懼,孤獨。魯濱孫的經歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環境中,困境被放大了,對抗困境的時間被拉長了。

    如果我是他,當船遇到暴風中失事的時候,我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折,因為我沒有自信。

    如果我是他,當獨自一人置身于荒島之上,我不可能像他那樣去面對突如其來的災難,積極自救,因為我沒那個能力。

    如果我是他,當看到野人用自己同類開宴會時,我不可能像他那樣勇敢的站出來,與他們搏斗,因為我沒有那種膽量。

    雖然,我是個男生,但也不得不承認自己的軟弱與無能,在自己的生活中,很難遇到挫折,即使遇到了,爸爸媽媽總是扶著我,然而幸福中的我根本沒意識到家人關愛是一種莫大的快樂看著魯濱遜的經歷,讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛,體驗到他不屈不撓的冒險精神,更使我重新燃起了對生活的熱愛之火。

    生活就像是一幅畫,有的人畫出了春天的生機,夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對生活的態度。魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神。

    如今,我們的生活如此豐富多彩,我們是否有去珍惜,甚至還有人會去輕生,多么愚昧的舉動啊。想想魯濱遜,他為了生存下來,回到正常的社會中去,一直堅持不懈地拼搏著。而對于那些人們,我不知他們領悟到了什么。生活中是存在著千千萬萬個困難,但也共存這許許多多的精彩與幸福,我們應該去挖掘去體會,那我們才會得到更多。

    我崇尚著我的生活,盡管它很普通。我熱愛生活,我要用我笨拙的筆去畫,畫出一張最美的生活!

    他樂觀向上,熱愛生活;他機智勇敢,聰明能干;他不畏艱險,知足安命,他就是——魯濱孫。

    他是一個愛旅行的英國人,在一次遠行中船翻了,幸運的是他活了下來,流落到一個荒島上。他在島上建房定居,養牧種植,還救了“星期五”。他暈遇到種種困難,但他都克服過去了,把他自己從絕望的深淵里拉了出來。以樂觀向上的態度,愉快地過著每一天。生活了二十多年,最后終于獲救,回到了英國。

    他勇于克服生活中的困難,他遇到困難,是思考而不是退縮,這一點,也許很多人都做不到。他在荒島上呆了二十多年,這二十多年中,他肯定有受過打擊,嘗過痛苦,忍過孤獨。他也許算比較幸運了的,他后來有“星期五”作伴,比獨自一人好多了。他也十分樂觀向上,有自我控制能力,如果換作我,我也許一天哭一次,而他并沒有這樣做。他可以讓自己從絕望中看到希望,從荒島中得到生存。他總是理智地面對現實,并沒有因流落荒島而亂了頭腦;他總是細心地做著一切,并沒有因流落荒島而游手好閑;他總是樂觀的面對生活,并沒有因流落荒島而哭喪著臉。

    魯濱遜讓我學會珍惜我擁有的一切,哪怕是一滴水,一粒米飯,我也不敢浪費。我想,當我不再擁有它們的時候,它們是多么珍貴!他還教會了我要獨立樂觀,要是哪天我也流落荒島,我也要成為荒島的主宰者,我要像魯濱孫一樣,讓荒島換個模樣。他還讓我知道:不管結局是不是美好的,只要付出了,過程就是寶貴的!

    魯濱遜漂流記讀后感(優秀19篇)篇十二

    如果我是魯濱遜,當船在暴風雨中失事,我會像他那樣不向命運低頭而繼續遠航嗎?不,如果可以選擇的話,我才不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有他那樣的堅強,魯濱遜漂流記讀后感(片段)。

    如果我是魯濱遜,當獨自一人置身于荒島之上,叫天天不應,叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄,努力求生嗎?不,我不可能像他那樣隨機應變,積極自救,因為我沒有那種能力,我更沒那份自信。

    如果我是魯濱遜,當看到食人族用人開宴會時,我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發現我,因為我沒有那種膽量。

    我現在不得不承認我與魯濱遜相比,自己是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包,父母、學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風浪,而我還整天抱怨這個,抱怨那個。其實我根本沒有品嘗過生活中的苦澀,我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識到,能吃飽穿暖,背上書包去上學,每天接受家人們的關愛和社會的關注,是一種莫大的幸福。

    “一本好書能拯救一個人?!爆F在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強、永不滿足、不甘平庸、勇于創業的精神;告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅毅,去創建、去開拓。我想我應該拿出所有的精力努力地向他學習,不僅僅是為了社會,為了父母,更是為了我自己的將來。他的那種敢于同惡劣的環境作斗爭,熱愛生活,熱愛生命的精神深深的感動了我。跟魯濱遜比起來,我們現在的生活環境是多么的豐富多彩,因此,我們更應該要珍愛自己的生命,崇尚我們的生活,為我們的未來畫上絢麗的一筆!

    主人公魯賓孫從小便有出海遠行的夢想。后來他有幸成為了一名海員,但在一天晚上,海面開始興風作浪,在萬分無奈下,船長將他撇在了一個孤島上。他帶著幾支長槍與幾只鳥槍在島上獨自生活了四年多。后來終于被一名善良的英國船長救上了船并帶到了葡萄牙。由于我們這位主人公比較有商業頭腦,便于其他幾個伙計合資辦了一個種植園。幾年后,魯賓孫再一次航海中再一次被大浪打入水中。全船上上下下所有人無一幸免,唯獨魯賓孫一人被擱淺在了淺灘上。幸運的事,主人公并沒有孤立無援,因為那只船竟被海水沖回了沙灘上。盡管如此,魯賓孫依然感到崩潰與絕望,畢竟在這個不知名的島上,不知有多少困難與險阻在等著他。他曾想過自我了斷,使自己長痛不如短痛,但是,生性并不是很悲觀的他突然對繼續活下去有了堅定的意識-----全船的人都尸骨無存,而他,除了受了一點輕傷,外加衣衫有些襤褸之外沒有絲毫異狀。因此他想,既然造物能使他逃過一劫,那也許以后的災難上帝都會幫他使他挺過去。

    從那天起,魯賓孫便打算在此堅強地活下去。第二天,他將船上自己目前能用得著的東西都搬了下來,如:衣物、武器、多種工具、少量糧食、酒等必要物品。搬一個多星期,他幾乎已將船上所有用得著的東西都盡數搬了下來,爾后,他便開始籌劃他今后將在島上安居的日子。

    就這樣,魯賓孫的性格便在這艱苦的逆境中被錘煉地愈加剛毅起來。一年,兩年,三年.......魯賓孫擁有了自己牢固堅實的住所,發展了屬于他自己的農業圈,使他可以每年得到面包、羊奶、酒等豐富的糧食收入。此外,魯賓孫在業余時間還經常閱讀圣經,以次來培養人生觀,有益身心。

    魯賓孫在島上度過的日子一共歷時35年,多么觸目驚心的數字?。‰m然在第27年有了星期五(主人公曾經救過的野人)的加入,但孤島上所有破天荒的東西全是魯賓孫用雙手創造出來的。

    仔細地回想:當初魯賓孫剛流落到這個孤島上的時候,情緒該是多么的滴落與崩潰啊!但是他相信自己,相信自己能夠運用造物所給的智慧與雙手去創造奇跡,創造屬于自己的世外桃源。他成功了!他真的成功了!辛勞地付出后終究會有甜蜜的果實。本是貧瘠荒蕪的孤島,卻在魯賓孫這位圣人手下變得欣欣向榮,一派繁榮昌盛。一雙手,只憑著一顆堅韌不拔、持之以恒的心,創造出了十雙手都尚可未及的奇跡。?。◆斮e孫........

    魯賓孫給我的啟示是:一個人,在危難的時刻,只要對自己有信心,愿意憑著求生的本能去營造一切,最終還是會有奇跡發生的。

    魯濱遜漂流記讀后感(優秀19篇)篇十三

    在疫情禁足期間,我讀了一本書,名叫《魯濱遜漂流記》。

    主人公魯濱遜出生在一個英國的中產家庭,他非常喜歡航海,他從小的夢想就是當一個航海家。但是他爸爸媽媽堅決不同意他的想法,怕出什么危險,出什么事故,但是魯濱遜并沒有就此放棄。

    一次,魯濱遜背著親人和朋友開啟了一段航海的旅途,但是他不清楚這樣做是否會傷害他父母的心,剛離開港口他就特別后悔。但是既然已經離開就不可能再回去,就一直堅持走下去,這也是值得我學習的一個地方。

    還有一次,魯濱遜在航海的過程中遇到暴風,船被海上的礁石擊沉了。所有的人都死了,他一個人被刮到了一座荒無人煙的孤島上。但是他并沒有就此頹廢放棄,先是推算出了自己的地理位置,然后是制作日歷,建房定居,他馴養了一圈山羊,這樣,他每天都有羊奶喝。他還可以下海捕魚,這樣他也不會活活被餓死。他去船上取東西的時候,還救下了兩只貓跟一條狗,每日與他作伴,他在森林里打獵的時候也會時常帶著狗。日子就這樣一天一天過了下去。就這樣整整過了26年。

    26年后的一天,魯濱遜無意間救了一個被欺負的野人,因為是在星期五救了那個野人,所以便取名“星期五”。星期五被他訓服成了忠實的奴仆。

    有一天,荒島上來了一艘船。這艘船上發生了叛亂,水手們合體綁架他們的船長,魯濱遜和野人星期五一起救出了船長,船長爽快地答應帶他們回英國。

    在荒島上過了28年的日子后,魯濱遜重新回到了英國。

    魯濱遜的身上有許多優點值得我去學習,在我的閱讀過程中,我充分地感受到了魯濱遜的積極向上,勇敢樂觀的心態。他被迫流落荒島,卻沒有就此頹廢,等待上帝對他的宣判。而是自食其力。自己搭建木屋,自己馴養牲畜,自己去森林里打獵,讓自己有奶喝有肉吃,就算流落荒島,日子也過得體體面面。他最值得我學習的一點就是不放棄。在學習的途中我們會遇到許多的難題,有時候一旦這個題做不出來,就直接放棄頹廢不做了,但是魯濱遜并沒有這樣,他堅持了自己的夢想,用自己的雙手讓自己過得舒服,這點非常讓我敬佩。

    魯濱遜的故事非常有趣,勵志,讓人讀了一遍,還想再讀第二遍,如果有時間我想再讀幾遍這本書,去深深地體會魯濱遜的性格特點,并且向他學習。

    魯濱遜漂流記讀后感(優秀19篇)篇十四

    如果你來我家的話,看到書桌的第一本書一定是《魯賓遜漂流記》。不錯,這是我最喜歡的書了。這是英國作家笛福描繪了一個偉大歷險英雄的傳奇故事,講的是英國人魯濱遜不堪生活的無味,渴望夢想的實現,做了一名航海家,可是后來遇上了風浪,船被打翻。魯濱遜大難不死,逃到了一個荒島,救了“星期五”度過了漫長的二十八年生活,后來搭上了一支船隊回到了家鄉,并且還有一筆豐厚的財產和豐富的人生經驗。

    讀完了這本英雄漂流記,我十分崇拜魯濱遜,因為他的故事太精彩,太驚心動魄了。他告訴了我做一個英雄必須具備哪些品質,為我以后的目標確定了方向。

    從魯濱遜的身上我看到了理想的光芒,那時候,全歐洲興起的航海運動只是為了淘金。而他只是為了實現航海家的理想,不是為了別的。他知道航海十分辛苦和危險,但他放棄了父母親給他的優越生活,毅然踏上航海之路,生活在了浪尖上。他告訴了我人有一個理想是多么的重要啊,有了理想就有了奮斗的方向,人生就會有活下去的勁頭。我們活著不是為了享受,而是為了如何讓我們年輕的生命活得更有價值,所以我也必須有一個遠大的理想。

    魯濱遜確實是好樣的,整個船上的人都死了,只有他一個人活了下來。我想那時的他應該十分無助和絕望。有些人或許會因為不能接受這個事實而自殺,但魯濱遜沒有。那是因為他知道上天給了他重生的機會,他要好好珍惜生命,頑強的活下去。從魯濱遜的身上我們應該學會珍惜自己的生命,千萬不能因為一次變故而灰心喪氣,因為人的生命只有一次,丟了就再也找不回來了。

    英雄總是有傳奇的,魯濱遜在那個小島上沒有虛度荏苒光陰,而是開始自己別樣的生活。當時他才二十幾歲,平時養尊處優的生活使這一次的他充滿了艱辛。他開始學會搭簡易的帳篷,做一張遮風避雨的羊皮傘。小島上有很多兇猛的野獸,他學會了把石頭壘起來抵御像狼啊,野狗啊和其他之類的野獸的進攻。

    讀到這個情節,我就知道魯濱遜在慢慢的成長了,逐漸由青春的稚嫩走向生活的成熟。小島上幾乎是野草,沒有什么可以吃的東西。從沒干過農活的他像農民伯伯一樣開始了辛勤的勞動,過上自給自足的生活。后來又學會了做粗陋的罐子,碗還有粗糙的大麥面包。面對野獸,他會用火槍去打它們,從而保證了自己的安全。

    現在我想為魯濱遜翹起大拇指,因為僅這些而言,完全稱得上一個英雄的歷程。憂少不更事走向了少年老成,學會了如何照顧自己,有了獨立的生活。我想我也應該這樣,不能一再依賴父母,過上衣來伸手飯來張口的生活。應該獨立自主,做一些能夠自己獨立做的事情,培養自己的生活經驗,打磨銳氣。但是魯濱遜當時是處于絕境中的,沒吃沒喝,他為什么能活下去呢?因為我覺得他是一個對生活執著,對生命珍惜,對危險勇敢的人。沒有吃的,他會動腦筋去找吃的;沒有喝的,他會動腦筋去找干凈的溪流;有了危險,他會積極開動大腦防御,與它們勇敢搏斗。我們都想做一個頂天立地的大英雄,男子漢。也應該像他一樣面對絕境不放棄,不退縮,堅強的面對困難,并且在困難中成長,磨礪自己的意志。比如在學習中面對難題應該積極思索,直到得出答案為止,雖然那份成功稱不上英雄,但是卻有那份英雄的喜悅,學會在困境中堅強對每一個人都是十分重要的。

    魯濱遜在孤島上活了二十八年,二十八年是一個漫長的概念,他竟然能夠獨自忍受寂寞,快樂的活下去。如果讓我去體驗一下這個煎熬,一天不說話都未必受得了。這是為什么呢?或許他能夠自己跟自己說話,跟自己聊天解解悶。我想他有超強的毅力,堅持求生的意念并支持他活下去。所以他沒有被時間消磨得失去說話的能力,人的思想,人的本性和善與惡的分辨。以至于救了“星期五”,表現了人善良的一面,還和“星期五”像朋友一樣的生活在一起。

    魯濱遜這個傳奇讓我深思,思考著我們人的力量。他告訴了我時間的空虛我們是無法戰勝的,但是我們要戰勝自己的心,不要被時間左右,應該在任何的打擊里不要泯滅自己的本性。不管怎樣,我們的形象應該是一個會說話,會喜怒,有著自己的思想,且有著超強意志力的人,做最好的自己,做寂寞的主人,做時間的主宰,就像魯濱遜剛剛踏上小島的時候,是那個有理想追求的形象到他離開小島的時候,還是那個青春洋溢形象。這不能說是他的幸運,而是他戰勝了自己。

    現在我懂得一本書的靈魂在于它是否能給人啟迪,能給人啟迪的是書中的主人公,而魯濱遜用他的傳奇故事讓我們白什么叫做堅強,什么叫做毅力,什么叫做頑強拼搏,什么叫做勇敢智慧的面對生活中的困難與挫折。我明白了這些,也知道了魯濱遜是個真正的大英雄,我會把我的感悟實踐在我的生活中,好好的伴我成長。

    魯濱遜漂流記讀后感(優秀19篇)篇十五

    部編版語文六年級下冊,第二單元是名著單元,帶領孩子們感受名著中人物事件,學習主人公的優秀品質。

    法國的盧梭曾經評價這本書,《魯濱遜漂流記》對自然出了滿意的論述,每個成長中的青少年都應該讀一讀。這是一本在西方國家,出版次數僅次于《圣經》的一本書,相信它也會給你不一樣的精神之旅。讓資深語文老師帶你學習這篇課文。

    同學們看到了這篇課文,會發現是《魯濱遜漂流記》的節選,而且課文包括兩部分,梗概和內容。這是我們頭一次了解梗概,梗概是什么?梗概是對作品內容的濃縮和概括了解作品的梗概,也是為了把握名著主要內容的方法之一。也就是說,大家通過閱讀梗概可以把握整部小說的主要內容。

    了解了什么是梗概,那么本課的預習目標有哪些呢?大家記住這四點:熟讀課文、學會字詞;借助梗概、來了解主要內容;結合創作背景、初識人物;激發學生的閱讀興趣、走進名著。

    那么就讓我們按照這四點,對課文進行預習或學習。

    大家在對課文熟讀的基礎上,要學習本課的生字和詞語。

    在書寫上,需要提示大家的是上下結構的字一定要遵循上窄下寬,或上寬下窄的規律,進行書寫。寶蓋頭的字,寶蓋頭下的一切筆畫不要超出寶蓋,如。“寞”、“宴”。書寫左右結構的字應遵循讓左者左昂右低,讓右者右伸左縮這樣的寫字規律。

    另外,本課中的“貸”容易與“貨”混淆。這兩個字都與貝、也就是與貨幣有關,可以根據聲旁確定讀音。“籍”字是上下結構,與狼藉的“藉”注意區分。

    同學們,可以把它組成詞語進行比較來區分。

    本課的多音字有三個,大家可參照杜杜老師的手寫書案。

    課文的第一部分是1到10自然段,概括介紹了魯濱遜漂流記的內容梗概,按魯濱遜歷險的時間順序,寫了他“流落荒島”、“建房定居”、“畜養種植”、“救‘星期五’”、“回到英國”等情節,表現了魯濱遜在惡劣的環境中,不畏艱險、機智堅強、聰明能干的特點。

    課后問題中也有讓同學們用小標題的方式,標記出魯濱遜流落荒島的這些事情。

    杜杜老師有方法:

    那么大家一定要記?。喊盐恼聝热葸M行篩選,保留“主干”部分,去掉“枝葉”,針對主要情節,進行概括,最后一定要簡化語言,用最少的文字來高度概括出小標題就可以列出小標題了。

    同學們,背景可以是書的寫作背景、人物的背景、時代的背景等等,下面我們來看這本書,它第一次出版于1719年4月25日,根據當時的一個真實的故事創作出來的。

    這本書它的作者丹尼爾·笛福,他是18世紀英國現實主義小說的奠基人。

    那么在14到15世紀。新航路開辟以來。西方人非常喜歡去海外冒險,航海就成了當時的一種時尚。這種時尚和追求自我解放的天性,也使作家丹尼爾·福笛對航海冒險故事特別感興趣。他到處收集許多真實材料。

    直到有一天,他聽到了亞歷山大·塞爾柯克的親身經歷,他原本是一名船上的船員,因為他和船長起了矛盾,被船長放逐到一個海外的荒島上,他度過了長達四年四個月的時間,因為他在當導師帶著裝有工具的工具箱。所以。他慢慢的活了下來,在1709年的時候,終于被一位船長所救。

    正是因為這件事情的啟發,丹尼爾·笛福開始創作這部作品,他在作品中豐富了故事的情節,突出了魯濱遜所遇到的困難,制造工具強烈的求生欲望和堅韌不拔的性格,深化了作品的內涵。

    那么故事的主人公魯濱遜到底是怎樣的一個人呢?同學們可以通過列表格的方法。去書中提取主要信息,魯濱遜在荒島上遇到了哪些困難,他是怎樣克服這些困難的。

    杜杜老師做了解答,大家可以參考。

    魯濱遜流落到荒島上,他用刀子刻痕記錄時間。從船上收羅了一些東西,開始修建自己的住所,并對自己目前的情形和環境進行理性思考。

    通過對主要內容的概述,我們也能體會到魯濱遜的人物性格,從最開始的憂傷絕望到積極樂觀,面對困難展現出了他聰明能干,不畏艱難、頑強生存的堅韌品格。

    大家可以讀一讀書中的句子,做一做批注。通過老師圈畫的詞語中可以感受主人公的樂觀積極和自信通過老師圈畫的詞語中,可以感受主人公的冷靜、智慧和自信。像這樣的句子,文中還有很多,同學們可以自己去畫一畫,做做批注。

    同學們可以在學習文章以后,解決課后問題的時候,參照杜杜老師給大家整理的信息。

    看了節選的內容,你是否和老師一樣想去讀一讀這本書呢。

    這是一部大人、小孩都愛看的書,不同的年紀、不同的文化層次的讀者,看到這本書,都會沉浸在小說中,同學們,就讓這本書帶你漂洋過海,感受曲折離奇的情節,跟隨主人公一起挑戰困難,戰勝自然。

    魯濱遜漂流記讀后感(優秀19篇)篇十六

    人生就象一座島嶼,不經歷暗礁、碎石,難以激起美麗的浪花。

    蘇聯作家奧斯特洛夫斯基

    在一個初夏的上午,外面一片晴朗,而我,正在津津有味地品著《魯濱遜漂流記》。

    書中講了魯濱遜和同伴們下海,走到一個不知名的海區并遇難了,魯濱遜在孤島上三十五年的經歷。

    被困在孤島的魯濱遜,與世隔絕,雖然寂寞。但他堅持在島上寫日記,帶著狗去打獵,甚至還教會了島上的一個野人說話。這樣,即使他再生活到文明社會,依然活得多姿多彩。他那不屈不撓、樂觀向上的精神是令人敬佩的。

    還有一次,魯濱遜準備做一只大木筏逃離海島,砍樹的工具是石頭斧子,他砍了四十幾天,才砍倒了那棵參天大樹,雖然累得半死,但沒放棄,又做了兩個月,做成了一只可以載幾百公斤的船。推了幾個小時,卻沉入了大海。他有點傷心,仍然沒有放棄。他的這種堅韌頑強向世人展示了他的硬漢子氣概。還可以看出他信念堅定,不為自己悲慘命運氣餒的精神品質。正是這些好的品質,才讓他度過了這悲喜交加的三十五年!

    讀了《魯濱遜漂流記》后,我受益匪淺,我們遇到困難時,不應怨天尤人,而要頑強面對,不經歷困難就不可能獲得成功和希望。

    魯濱遜漂流記讀后感(優秀19篇)篇十七

    讀了魯濱遜漂流記這本書,想起魯濱孫能干、沉著、冷靜的品質,我的心久久不能平靜。

    魯濱孫想走遍天涯海角,他反感家中的束縛,當上了一名水手。在一次的航海中,只有魯濱孫漂流到了一座荒島。有段時間,他十分郁悶,但在潮水退后時出現的船,再度給了他希望。

    他不僅在荒島上冷靜下來生活,還沉著、能干。他振作起來,砍伐樹木,尋找可以引火的棉芯,打磨石頭、種植莊稼……在看見野人的腳印時,魯濱孫雖十分恐懼,最后,他還是冷靜下來,第一時間采取行動,找一塊稍微尖銳的石頭,將其磨尖,用繩子將它與木棍綁在一起,方便砍伐楊柳,他是多么能干啊!在自己的住處插上楊柳樁子,將羊群分開幾個地方圈養。他一個人在不毛之地的荒島中,并沒有抑郁而終,他能干、沉著、冷靜的品質打動了我。

    魯濱孫在荒島上生活了二十八年呀!難道這不是一個神話嗎?不是一個奇跡嗎?

    我對魯濱孫十分崇拜,想和他一樣沉著,冷靜??稍谧约旱纳钪?,我看出了自己的不足:夜晚時,父母加班去了,天空電閃雷鳴,傾盆大雨,家中停電,我十分驚恐,跑回自己的房間,用厚厚的被子裹著自己,即便自己滿頭大汗也不去理會。將頭伸出被子外,外面黑漆漆的,自己的床咯咯吱吱響,我眼前浮現出鬼片中的恐怖角色,我又縮回了被子里,提心吊膽地等待父母回家,忽然,腦海里想起了魯濱孫歷險記:魯濱孫遇險上岸后,他并沒驚慌。如果,遇險上島的人是我,我肯定驚慌失措,無法冷靜下來,況且以我的生存技巧,我也不能生存一個星期。

    想到這些,我決定理清頭腦:勇敢克服自己對黑夜的恐懼。我咬緊牙關,掀開被子,拉開蚊帳,在黑暗中,我摸索著來到客廳,突然摸到一塊圓柱體的東西,握了握,唉?開關?我按下開關,一束光射向天花板——是手電筒,我冷靜下來,勇敢地走到神臺,取出打火機與蠟燭,我點燃了蠟燭,放在房子的一些角落,燭火照亮了房子,雖然不如電燈光光亮,但心中有了一絲安慰。回想著剛剛發生的事,我從魯濱孫身上學會了冷靜沉著的品質并可以實踐于生活中,我相信我成功了,我已經可以戰勝恐懼了。

    人生中,還有許許多多“火山”“刀?!保覀儗⑦~著步伐將“火山”“刀?!碧ぴ谀_下,我要像魯濱孫那樣沉著、冷靜、能干。

    魯濱遜漂流記讀后感(優秀19篇)篇十八

    起先這本書中繁瑣的人名讓我厭煩。但是越往后看越精彩,尤其是魯濱遜的荒島生活,也就是他遇難后幸存的那段深深吸引了我。

    主人公魯濱遜幸運的被海浪打上海岸后從僅存的一點希望到失望,到絕望。冷靜下來后又燃起了對生的向往。從此開始他長達二十八年的孤島生活。

    在蒼涼寂寞的荒島,魯濱遜以他勇于冒險、敢于創造的精神,獨自一人與困難和艱險斗爭,終于創造出了自己的一片天空。在荒島上,魯濱遜用自己的雙手建立了房屋、籬笆,還學會了做衣服、器具等生活必須品。他把還把山羊、鸚鵡等野生的動物圈養起來,用剩余的一點種子經過反復的播種,吃到了自己的糧食。當他看到野人用自己的同類開宴會時,他勇敢的站出來,與他們搏斗,搭救了一名年輕的也人,并給他取名為“星期五”。終于,他把原本荒涼的小島建造得美麗而富饒,自己非但沒有被困境壓倒,反而過上了自由自在的生活。一直到第28年一艘英國船來到該島附近,魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手,才返回英國。這時他父母都里開了人世,魯濱遜收回他巴西植物園的全部受益,并把一部分送給那些幫助過他的人們。

    魯濱遜如果沒有離開家,而是按照他父親說的生活,那么他的人生一定不夠精彩。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西,去保衛自己的家園。但他按照自己的意愿去做了,雖然他一次次地遇到困難,但他勇于向世界挑戰。在經過大浪后沒被淹沒,于是在荒島上用自己的雙手開辟出屬于自己的家園;他勇于去行動:在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉,拼命去救他,我們也應該向魯濱遜這樣,不被打垮,要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰。

    有人這樣評論魯濱遜:“魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神?!蔽覀円獰釔凵?,只有熱愛生活,才能做到魯濱遜那樣。

    魯濱遜漂流記讀后感(優秀19篇)篇十九

    讀完《魯濱遜漂流記》已經有一段時間了,可至今還被書中的魯濱遜??唆斔鬟@個孤獨而頑強的冒險者的堅毅性格和英雄本色所打動,不禁感慨萬千。

    魯濱遜出生于一個較富裕的家庭,但他為了實現自己的航海夢想,毅然放棄那安逸舒適的生活,踏上了航海之旅,實現他人生的理想。在一次航海中不幸遇上了大風暴,全船覆沒,只有他幸免于難,幸運地漂流到一個荒無人煙的小島上。他在克服了最初的悲觀和絕望以后,她憑借自己的毅力,與大自然展開了激烈的斗爭;他憑借自己的雙手和智慧,戰勝了重重困難。28年的艱辛歷程,既寂寞也難熬,震撼人心,不由得讓人打心底佩服。

    當航船在暴風雨中失事時,他依然乘風破浪。如果我是他,我不可能像他那樣鎮定,因為我沒有那樣堅定的意志。

    如果我是他,當荒島上吃人的野人向他發起攻擊時,我不可能像他那樣勇敢,然后不畏一切站出來與他們搏斗,因為我沒有那種勇氣。

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