每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假讀書手抄報畫暑假讀書手抄報實用篇一
暑假到，給身體放個假，多點休息;給心情放個假，多點笑意;給情緒放個假，多點輕松;給生活放個假，多點甜蜜。祝你暑假多快樂，生活最美麗!
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了“勇敢者夏令營”，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領略了青山綠水的風光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習，這樣既培養了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過了。真是“一分耕耘，一分收獲”啊!7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學游泳中我體會到了“我鍛煉，我快樂”的滋味。為了增強我的體質，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動。暑假里，學習和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我今年的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學生真切感受到“減負”后帶來的快樂。
隨著蟬鳴聲越來越響，我們也迎來了期盼已久的暑假。
暑假生活是火紅的。清晨我跟著爸爸一起晨跑，我還不時跳躍起來，折射出少年的活力;下午，我來到乒乓球室，和同學們打著激烈的比賽。“噔”對方發球了，我握緊球拍注視著乒乓球在空中劃過一道優美的弧線，“啪”我用力把這個高難度的發球硬是給頂了回去，同學們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏;晚上，穿著溜冰鞋的我在廣場上做著優美的動作急速的滑來滑去，偶爾也做一些單腿著地之類的高難度練習;具有活力的體育運動給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆。
暑假生活是綠色的。在公園的假山上，竹林中，綠樹成陰，偶爾有一絲清風徐徐吹來，讓人覺得心曠神怡，完全忘了酷暑的炎熱。我和小伙伴們在茵茵草地上打著滾嬉鬧著……綠色，給我的暑假生活帶來了絲絲涼意。
今年的暑假生活我是這樣安排的:每天早晨6點半起床，進行晨練;上午做暑假作業;吃過午飯一直到晚上睡覺之前，都是安排的暑假趣味活動，如:玩電腦游戲、看兒童電視節目、看電影、游泳、打乒乓球、下象棋、在網上寫日記，……等等。
在這個暑假里，最新穎而又最使我感興趣便是在網上寫日記了。網上我寫日記的地方名叫“年輪網絡日記”，我在網上的日記名叫“五彩路”。我不僅在網上堅持寫日記，而且還經常與網友們對話，其中有一位最值得我信賴而又敬佩的人叫“小水滴”，我的每篇日記她都認真地看，并且看完了還給我寫評語，在我誠懇的請求下，她還當了我的網上老師呢!
游泳是我近幾年來暑假生活必不可少的項目，但是今年在表哥的幫助下，使我糾正了過去那些不規范的動作，現在游的可以說是標準的“蛙泳”了，不僅游泳的姿式漂亮了，而且游泳的速度也快了。在我和幾個小朋友比賽時，雖然輸了，但我以后會再加一把勁，決心趕上和超過他們!
我和爺爺下象棋也是一件樂事。我和爺爺的水平差不多，都是有輸有贏的，不過爺爺看的書多，我們一面下棋他還一面教我，使我學會了不少在極為弱勢的情況下能夠取勝的方法，如:“雙杯獻酒”、“太監追皇帝”、“引將升天”等絕招，招招都很厲害。這也是我的一大收獲呀!
我的暑假生活可以說是豐富多彩的了，我不僅全面地完成了暑假作業，而且也玩得真夠痛快的呀!
暑假，是漫長的;暑假，是豐富的;暑假，是辛苦的，但這個暑假是快樂的。這個暑假，是讓人留戀的，是讓人過了還想一次，在怎樣，也不會厭倦。在這個漫長的暑假中，你是不是去了哪些風景名勝的地方，還是去了鄉村，還是……要不你們猜一猜我去了哪吧!對，我去了沙圪堵。
你們肯定很疑惑，我去了在啊住?難道是旅店嗎?不對，在那兒有我的親戚，她是我三姨，我在她家住。她們家在伊東廣場的附近，我隨時者可以到那里去。那里最醒目的'地方是“烈士塔”，上面記載著許多為祖國繁榮昌盛而犧牲的，下面埋著他們的骨灰。烈士塔的附近有許多大樹，聽說，那里的每一棵樹都代表著一位烈士，那里原樹那樣高大，說明，他們犧牲了，但他們的意志并沒有毀滅，時時刻刻地在鼓勵我們，在支持我們，讓我們不斷向上，以不后退，到是晚上，那里的音樂噴泉就會噴開，看著五顏六色彩燈，還唱著流行歌曲，使人不停的舞動起來。在那兒，一邊看電影，一邊觀看噴泉，真是一舉兩得。
在離開那里的一瞬間，我似乎舍不得放下那里的一切，我抬頭看了看，兩只小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“歡迎你下次再來。”我依依不舍地離開了。
暑假生活是豐富多彩的，今年我的暑假就過得十分快樂。
整整一個暑假，我不緊觀察螞蟻的生活，還傾聽知了的叫聲，追蹤草蟲的蹤跡……每天我都沉浸在與小昆蟲的相互交流中，它們的生活可真有趣呀!這就是我快樂的暑假生活。
盼星星，盼月亮，終于盼到了暑假的到來。我豐富多彩的暑假生活也拉開了序幕。
高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”在學校里的時候，時間并不是那么充裕，所以沒有太多時間用來看書。現在可好了，放了暑假，我每天都有充足的時間來和伙伴一起到書店去看書，在知識的海洋里遨游。在這個假期里，我結識了許多朋友。如:才高八斗的曹植;可愛的笑貓;淘氣的馬小跳;足智多謀的諸葛亮;打虎英雄武松……讀書豐富了我的精神世界，陶冶了我的情操。
常言道:“身體是革命的本錢。”以前上學總沒時間鍛煉身體，經常腰酸背痛。現在放假了，可得好好的鍛煉一下了。每天早上，我和爸爸媽媽一起迎著清風，到沙澧公園去鍛煉身體。我們一邊鍛煉身體，一邊呼吸著新鮮的空氣，允吸著花草的芳香，觀賞著鮮花的嬌艷，這美麗的景色和著鳥語花香，仿佛進入了詩情畫意，讓人留戀忘返。一個月的鍛煉下來我感覺精力充沛，身體健壯，也為迎接新學期做好了準備。
假期當然少不了游覽祖國的名山大川，暑假里我看到了波瀾壯闊的大海，也游覽了美麗如畫的云臺山。這次游覽使我更加了解祖國，知道祖國山河的壯麗，感到祖國的偉大，使我倍感自豪。
假期也鍛煉了我的生活能力，在家里，爸爸媽媽上班的時候，我經常在家里自己洗衣服，有時候還自己嘗試著做飯。這個暑假讓我學會了不少東西。
這個豐富多彩而又充實的暑假生活，讓我銘記在心。
暑假讀書手抄報畫暑假讀書手抄報實用篇二
魯迅的腦子，就是萬有文庫，取之不盡，用之不竭。這除了他有非凡的記憶力之外，就是他的勇于學習，好學不倦，以及十分注意讀書方法。
魯迅的工作態度是兢兢業業、一絲不茍的。他親手校對書稿時，每行的高低，每字的大小、偏正，全頁的位置，他都一眼看出，嚴加改正，不惜再三變更，直到滿意為止。至于字句的正誤，那就更不必說了。所以，校稿時，也許使人覺得厭煩，但等到書一出版，是沒有不滿意的，沒有不博得良好信譽的。
魯迅研究學問有“堅持不懈”的精神。魯迅認為需要學的某一種學問，便埋頭專門鉆研，堅持不懈。比如社會科學，原先他并不十分注意。但1927年是革命轉折時期，嚴酷的階級斗爭觀實，使魯迅深深感到進化論思想的偏頗，由于革命的需要，他刻苦學習馬列主義理論，讀的書真是驚人。從1929年起，本站三、四年間幾乎每天手不釋卷。這樣刻苦學習的結果，他后來以雜文的形式多次發表對教育的評論和意見，痛擊國民黨反動派壓制學生思想、鎮壓學生抗日救國運動的反動教育政策，深刻剖析了封建的買辦的法西斯教育的實質。能一文刊露，群丑斂聲。魯迅先生終于用階級觀點看待問題，分析問題，逐步形成了共產主義世界觀，成為偉大的共產主義戰士。
魯迅認為讀書，不應無重點地亂讀一氣，什么書都去涉獵;就是同一本書，也不必每章每節“一視同仁”。有一次，他在指導清華大學文學系學生許壽裳的兒子許世瑛讀《抱林子》時就指出：該書“內篇”宣揚神仙方藥、鬼怪迷信，是錯誤的，可以不讀;“外篇”論述人間得失、臧否世事，有不少正確的言論，這就是要讀的重點。
魯迅這樣的指導名之曰“重點進攻”讀書法。平均使用力量，會白白地浪費時間和精力，只有采取“重點進攻”的方法，比平均使用力量收效會好得多。
暑假讀書手抄報畫暑假讀書手抄報實用篇三
1) 去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力。
2) 常說口里順，常做手不笨。最淡的墨水，也勝過最強的記性。
3) 搓繩不能松勁，前進不能停頓。瞄準還不是射中，起跑還不算到達。
4) 讀書對于智慧，也象體操對于身體一樣。
5) 讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病。
6) 人不能像走獸那樣活著，應該追求知識和美德。
7) 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
8) 書讀百遍，其義自見。書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學者每次作一意求之。
9) 書籍是人類知識的總結。書籍是全世界的營養品。
10) 勤奮是探求知識的舟楫，思維是探索知識的方法，請教是學習知識的妙招，練習是鞏固知識的途徑。
11) 勤奮是開啟知識大門的鑰匙，思考是理解知識的利器，讀書是掌握知識的捷徑，練習是鞏固知識的方法，討論是理解知識的妙招，探求是創新知識的途徑。
12) 求學無笨者，努力就成功;讀書沒捷徑，盡力能高分。
13) 死記硬背得不到真知識，投機取巧學不到真本領;紙上談兵學不到真本事，閉門造車結不出好碩果。
14) 勤奮出聰明，博學出智慧，多練出技巧，巧思出碩果。
15) 學問靠點滴積累，聰明靠思考練就;博學靠學習成就，創造靠實踐成功。
16) 知識如金礦，挖之愈深，得之愈多;知識如登山，攀之愈高，望之愈遠。
17) 如果說學習有捷徑可走，那么它就是勤奮;如果說知識就是力量，那么它就是實踐。
18) 藏書再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙;讀書再多，倘不應用，就是一朵不結果實的花蕾。
19) 學習不能好高騖遠，須一步一個腳印;進步不能一步登天，須一步一級臺階。
暑假讀書手抄報畫暑假讀書手抄報實用篇四
1、 不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
2、 外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。
3、 觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結束時，等大多數人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。
4、 睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。
5、 不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
6、 不偷不搶，不拉幫結火，打架斗毆。一、樓區
暑假讀書手抄報畫暑假讀書手抄報實用篇五
讀書破萬卷，下筆如有神。---杜甫
讀萬卷書，行萬里路。---顧炎武
讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。---朱熹
讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。---朱煮
讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。---
書猶藥也，善讀之可以醫愚。---劉向
讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。---鄭板橋
知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。---王充
舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。---鄭玄
知識，主要是靠主動"抓"出來的，不是靠"教"出來的。---錢三強
學而不厭，誨人不倦。---孔丘(本站)
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。---荀況
學而時習之，不亦悅乎!---孔丘
倘能生存，我當然仍要學習。---魯迅
熱愛書吧---這是知識的泉源!---高爾基
理想的書籍，是智慧的鑰匙。---列?托爾斯泰
書是人類進步的階梯。---高爾基
讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。---歌德
書籍是人類知識的總結。書籍是全世界的營養品。---莎士比亞
書籍是巨大的力量。---列寧
好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基本站
要學會讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應該很慢地讀。---法奇(法國科學家)
了解一頁書，勝于匆促地閱讀一卷書。---麥考利[英國作家]
讀書而不回想，猶如食物而不消化。---伯克[美國想思家]本站
讀書而不能運用，則所讀書等于廢紙。---華盛頓(美國政治家)
生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人。---高爾基
讀書越多，越感到腹中空虛。---雪萊(英國詩人)
書讀的越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多;但當你讀書而思考越多的時候，你就會清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國哲學家、文學家)
誰都不會死讀一本書。每個人都從書中研究自已，要不是發現自己就是控制自己。---羅曼?羅蘭(法國作家)
讀書而不思考，等于吃飯而不消化。---波爾克(英國作家)
一本新書象一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。---凱勒(美國物理學家)
良書即益友，今明永如斯。---塔帕(英國)
書籍是豈立在時間的汪洋大海中的燈塔。---惠普爾(美國)
和書籍生活在一起，永遠不會嘆氣。---羅曼?
【快樂暑假讀書手抄報內容：魯迅的讀書故事】
暑假讀書手抄報畫暑假讀書手抄報實用篇六
1、 保證訓練期間到校、回家乘車、走路的安全。
2、 訓練期間，師生要繃緊安全弦，防止運動損傷和意外傷害的發生。
3、 高溫天氣，教師要合理安排運動量、運動地點，防止中暑。
4、 運動員不到校訓練必須請假，如沒請假，教師要及時與家長取得聯系，問清原因。
5、 體育運動時，穿好運動服，口袋不要裝刀子、鐵釘、發卡等危險物品
6、 運動員要注意飲食衛生，不吃零食，不吃不衛生食品。
7、 比賽期間，教師要強調乘車安全和比賽過程中的安全。
8、 訓練或比賽結束后要及時回家，不得私自外出游玩。