在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
精彩的乒乓球比賽篇一
星期四的下午，微風拂面，陽光正好照在教室門口。班主任袁老師大搖大擺地走進教室：今天要舉行乒乓球比賽，想報名的到我這來?！边@時，安靜的教室立刻變得熱鬧起來。
去操場咯，同學們像小鳥飛上了天空一樣快樂，他們奔向乒乓球桌，很快就占領了最佳位置。選手們信心滿滿，也都做好了充分的準備。
首先上場的選手是我們班的李星紅和其它班的小麗。李星紅左腳在前，右腳在后，半蹲著。而小麗雙腳打開，右手拿著乒乓球拍，左手放在胸前。她們你盯著我，我盯著你，就像兩頭兇猛的老虎。
在觀眾的歡呼聲下，比賽還在繼續，李星紅再次發球――這次，她發出了一個旋轉球。
因為太快，小麗完全看不清楚，她只好拼一把了。她閉著眼睛，一聲怒吼，用力一拍，竟然拍到了！李星紅還在洋洋得意，球就已經落在了她面前。小麗追上了一分！球場上還在激烈地斗爭著。最后，還是我們班的李星紅贏了。
精彩的乒乓球比賽篇二
今天上午，我們剛掃完衛生區趙老師就先給我們講了在觀看教師乒乓球的要求，然后趙老師就帶著我們去新教學樓觀看教師乒乓球比賽。
來到這里，哇！老師們帶打的太激烈了，首先上場的體育老師和丁老師比賽。每次老師們打了一個好球我們都會一邊叫“好！”一邊鼓掌，每次老師們打了一個壞球我們都會一邊說“太可惜了?！币贿厼榱硪粋€老師加油。
第二次是醫務室的醫生和六年級教務處的德官員。每次老師們打了一個好球我們都會一邊叫“好！”一邊鼓掌，每次老師們打了一個壞球我們都會一邊說“太可惜了。”一邊為另一個老師加油。
當醫務室的醫生和六年級教務處的德官員都得分9分平局的時候我們都賭六年級教務處的德官員能贏醫務室的醫務室的醫生。結果，六年級教務處的德管員真的贏了醫務室的醫生。
第三次是體育老師和醫務室的醫生比賽。每次老師們打了一個好球我們都會一邊叫“好！”一邊鼓掌，每次老師們打了一個壞球我們都會一邊說“太可惜了?！币贿厼榱硪粋€老師加油。
第四次是六年級的德官員和丁老師比賽。每次老師們打了一個好球我們都會一邊叫“好！”一邊鼓掌，每次老師們打了一個壞球我們都會一邊說“太可惜了。”一邊為另一個老師加油。
第一名是體育老師，第二名是丁老師，第三名是六年級教務處的德官員，第四名是醫務室的醫生。果然還是體育老師打拼乓球最厲害。
精彩的乒乓球比賽篇三
今天上午，第二節課，我們去了一號教學樓的第一層。
這時，第一場比賽是醫務室老師pk六年級的德管員，我們目不轉睛的看著，老師聚精會神的比賽，比賽越來越激烈，我們看的眼花繚亂，不一會兒，醫務室老師不小心失手了，讓德管員巧手獲勝！
第四局開始了，那一剎那，就在那一瞬間，耶！體育老師贏了。
最終，乒乓球比賽結束了，結果，體育老師獲勝了，不愧是體育老師呀！
精彩的乒乓球比賽篇四
周二下午，乒乓球臺旁。
隨著最后一桌乒乓球的打完，我們以三分的優勢完勝六班。我們的乒乓球“主力”劉同學，也發揮了他的特長，力克六班對手。
正當我們要離開時，龔老師來了 ，他旁邊還站著一位老師。這位老師高高的鼻梁，頭頂和額頭都有點禿，額頭上還有一些皺紋， 身高一米八左右 。雖然我不認識他，但我可是看過這位老師打乒乓球過啊，他打乒乓球的技術可是一流的。龔老師對劉同學說：“這是我給你請的教練，來跟他打幾場乒乓球?！?劉同學恭敬不如從命，教練老師拿著乒乓球拍，走向乒乓球臺的對面，一場較量就此拉開了序幕。
只見那位教練老師把身子微微壓低，把球輕輕一拋，那球拍就迅速地跟上，球就像火箭似的飛了出去。劉同學也不是吃素的，一拍子迎球而上，球就“嗖”的飛到了對方的接球區。教練老師接那個球也是不在話下，只是每次接球之后，那球的速度就會變快。就這樣幾個回合下來，劉同學的體力漸漸跟不上了。突然，教練老師把球一個猛抽，球就飛了過去。劉同學把乒乓球拍一揚，準備接那個球，可是由于體力不支并且球的速度過快，他最終沒有接到那個球。 第二輪，還是教練老師發球。他微蹲貓著身子，把球輕輕一拋，球拍猛得擊上去，他跟原來一樣發了一個快球。這次劉同學是有備而來，他迅速把球拍橫擋在前面，把球彈了回去。教練老師也把球擋了回去，但高度卻比劉同學擋回的球的高度要高一些，劉同學的嘴角上露出了一絲冷笑。他揚起拍子，把球抽了回去，一個漂亮的抽球。教練老師想去接住那個球，可是球已經迅速地落在了自己的接球區，然后便以閃電般的速度飛了出去。老師滿意地點點頭，我們這邊也是一片歡呼。
可是，時間一長，劉同學的體力漸漸不如老師，球技發揮不出來。之后，體力不支的劉同學被老師打得暈頭轉向，可謂是“滿盤皆輸”。但大家并不覺得掃興，因為高手的對決不是只看這一時，劉同學年齡這么小，來日方長嘛。
這場較量足足持續了一節課。我們不僅欣賞了高水平的球技，更懂得了“山外有山”、“ 藝無止境 ”的道理。
精彩的乒乓球比賽篇五
“這個小娃娃，兩人跟它耍。跑到誰跟前，照頭打一下?！蹦阒肋@是什么嗎?這就是我們今天的游戲道具——乒乓球。今天，我們就舉行了一場吹乒乓球大賽。
金筆作文課上，我們表現很好，老師就組織了一場吹乒乓球比賽來獎勵我們。聽到這個消息，有的同學一蹦三尺高，大聲喊道：“耶!太好了!”有的同學瞪著圓溜溜的大眼睛，嘴巴張成一個大大的“o”一副吃驚的樣子，好像在說：“真的能玩游戲么?”而我縮在墻角，緊張的握著雙手，望著其他同學，真想有件隱身衣把自己藏起來。
老師選定了參賽選手。在大家的歡呼聲中，兩名小同學快步走上講臺，一副胸有成竹的樣子。小李半蹲著，雙手扶著桌子，彎著腰，像一個大大的龍蝦。小王也緊緊抓著桌子兩邊，伸長了脖子，目不轉睛地盯著老師手里的乒乓球，像是一頭兇猛的豹子在盯著自己的獵物。
老師一聲令下，兩個小選手慌了起來，像兩只大白鵝，脖子一伸一縮，還不住地搖擺著身體。只見小李，深吸一口氣，嘴巴脹得鼓鼓的，像一只小青蛙，“撲”的一下，把滾到自己這邊的乒乓球吹了回去。小王也不甘示弱，不停地吸氣呼氣，只聽一陣急促的“撲撲撲······”，小乒乓球又被趕回去了。
原來在中間的小乒乓球，在兩位小選手的猛烈進攻下，像一個喝醉的小娃娃，一會這邊，一會那邊，不知道從哪安家，不知不覺就滾的暈頭轉向了。
兩個小選手吹得頭暈眼花，這時，小李抓住機會，深吸一口氣，猛地一吹，乒乓球乖乖地回到小王那，“乒乒乓乓”掉了下去。臺下響起一陣歡呼聲。
精彩的乒乓球比賽篇六
精彩的乒乓球比賽字今天我看了一場奧運直播，直播中正在放男子乒乓球單打半決賽。
比賽開始了，我方與對手間進行了連環反手球，得了4分，看著這個比分，我興奮不已，在電視機前邊拍手，邊不由自主地叫：“好球，好球！”可惜好景不長，對手用扣殺得了好多分，反敗為勝，戰勝了我方。
第二局，我方選手采用了絕招，將對手殺得落花流水，羸了這場比賽。第三局，我方又在反手球上失了好多分，我真為他捏了一把冷汗，心想：這次肯定輸了。果然不出我所料，對手用多面反擊又一次獲得了勝利。
第四局，我們中國選手發了威，對手的球剛剛打過來，只聽“啪”的一聲，連攝像機都沒拍清，我方已用飛打的形式打了回去，得了2分。接連打回去了好幾個球，眼看著分數越來越接近了，就差一分了。我像一只熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，最后終于在我方選手拼了命似的打法下，終于獲勝了。
終于到了最后一局，我方更有了信心，輕輕松松就打敗了韓國隊。這時，臺下的觀眾發出了雷鳴般的掌聲，中國教練激動地跳了起來，緊緊抱住選手，這次的勝利來得太不容易了。
看完這場精彩的比賽，我真為中國乒乓球隊驕傲，為他們的勝利鼓掌。